第一篇：“踐行三嚴(yán)三實(shí)”知識(shí)題庫(kù)附答案
“踐行三嚴(yán)三實(shí)”知識(shí)題庫(kù)附答案
一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）
1.2014年3月9日，在十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議上，總書(shū)記參加（C）代表團(tuán)審議時(shí)提出“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述。
A.江蘇 B.河北 C.安徽 D.河南
2.總書(shū)記提出“三嚴(yán)三實(shí)”中的“三嚴(yán)”是指（B）。
A.嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格制度 B.嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己
C.嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)肅作風(fēng)、嚴(yán)肅管理 D.嚴(yán)格修身、嚴(yán)以齊家、嚴(yán)肅紀(jì)律
3.總書(shū)記指出，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，做到（C）。
A.深學(xué)、對(duì)照、踐行 B.篤學(xué)、細(xì)照、踐行 C.深學(xué)、細(xì)照、篤行 D.細(xì)學(xué)、深照、篤行
4.富強(qiáng)、民主、文明、和諧是（）的價(jià)值目標(biāo)。（B）。
A.社會(huì)層面 B.國(guó)家層面
C.公民個(gè)人層面 D.國(guó)際層面
5．黨的高級(jí)干部要以身作則，堅(jiān)守（A），認(rèn)真做合格的好公民
A.道德底線(xiàn) B.方向底線(xiàn) C.人性底線(xiàn) D.人情底線(xiàn)
6.被總書(shū)記稱(chēng)為共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”的是（B）
A.群眾觀念 B.理想信念 C.廉潔意識(shí) D.反腐精神
7.基層黨組織要切實(shí)加強(qiáng)（D），做到領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部以身作則。
A． 法律監(jiān)督 B.輿論監(jiān)督 C.行政監(jiān)督 D.民主監(jiān)督
8.黨章指出，黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是（C）。
A.對(duì)馬克思主義的信仰 B.批評(píng)與自我批評(píng)
C.密切聯(lián)系群眾 D.黨員的模范作用
9.總書(shū)記指出，（B）的焦裕祿精神，是我們黨的寶貴精神財(cái)富，與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合。
A.鼓足干勁、力爭(zhēng)上游、艱苦奮斗、多快好省
B.親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn) C.干事創(chuàng)業(yè)、勤奮務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn) D.愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神
10.開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題活動(dòng)，黨委（黨組）主要領(lǐng)導(dǎo)同志要承擔(dān)起（C）的責(zé)任。
A.責(zé)任人 B.主要責(zé)任人 C.第一責(zé)任人 D.責(zé)任主體
11.（C）是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，是黨的群眾路線(xiàn)在政治領(lǐng)域的重要體現(xiàn)。
A.黨內(nèi)民主B.人民民主C.協(xié)商民主D.基層民主
12.對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的（C），是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。
A.價(jià)值取向 B.精神追求 C.政治靈魂 D.既定目標(biāo)
13.加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的核心問(wèn)題是（B）。
A.開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng) B.保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系 C.立黨為公、執(zhí)政為民 D.加強(qiáng)自身修養(yǎng)
14.黨在任何時(shí)候都把（B）放在第一位。
A.改進(jìn)作風(fēng) B.群眾利益 C.人民福祉 D.反腐倡廉
15.中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是（C）。A.為民務(wù)實(shí)清廉 B.建設(shè)廉潔型政黨
C.全心全意為人民服務(wù) D.保持先進(jìn)性和純潔性
16.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，總?cè)蝿?wù)是（C）。
A.保障和改善民生
B.促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興 D.全面建成小康社會(huì)
17.“踏石留印、抓鐵有痕”，這是指（A）
A.作風(fēng)建設(shè)
B.思想建設(shè) C.制度建設(shè)
D.組織建設(shè)
18.作風(fēng)問(wèn)題具有（A），必須經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓。A.反復(fù)性和頑固性
B.隱蔽性和復(fù)雜性 C.反復(fù)性和復(fù)雜性
D.頑固性和隱蔽性
19.全黨要克服精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、（B）危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)。
A.驕奢淫逸
B.脫離群眾 C.作風(fēng)不實(shí)
D.急功近利
20.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以（B）為核心的時(shí)代精神。
A.與時(shí)俱進(jìn)
B.改革創(chuàng)新 C.自強(qiáng)不息
D.求真務(wù)實(shí)
二、多項(xiàng)選擇題（每題1.5分，共30分）1.“三嚴(yán)三實(shí)”是（AB）的迫切需要。
A.繼往開(kāi)來(lái)
B.實(shí)干興邦 C.堅(jiān)持真理 D.修正錯(cuò)誤
2.“三嚴(yán)三實(shí)”是（CD）的應(yīng)有之義。
A.繼往開(kāi)來(lái)
B.實(shí)干興邦 C.堅(jiān)持真理
D.修正錯(cuò)誤
3.總書(shū)記提出“三嚴(yán)三實(shí)”中的“三實(shí)”是指（ACD）。
A.謀事要實(shí)
B.用權(quán)要實(shí) C.創(chuàng)業(yè)要實(shí)
D.做人要實(shí)
4.中央八項(xiàng)規(guī)定指出，精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)，（AC）的文件、簡(jiǎn)報(bào)一律不發(fā)。
A.沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容 B.未經(jīng)調(diào)查研究 C.可發(fā)可不發(fā)
D.超過(guò)4000字
5.全黨要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的“三個(gè)自信”，這“三個(gè)自信”指（BCD）。A.思想自信
B.道路自信
C.理論自信
D.制度自信
6.“謀事要實(shí)”，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案（ABD）。
A.符合實(shí)際情況
B.符合客觀規(guī)律
C.符合改革創(chuàng)新
D.符合科學(xué)精神
7.黨的十八大報(bào)告提出建設(shè)“三型”黨組織是指（ACD）。A.學(xué)習(xí)型
B.效能型
C.服務(wù)型
D.創(chuàng)新型
8.全面深化改革的總目標(biāo)是（CD）。
A.到建黨100周年，建成全面小康社會(huì)
B.到建國(guó)100周年，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 C.完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度 D.推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化
9.中央八項(xiàng)規(guī)定對(duì)改進(jìn)調(diào)查研究要求（ABCD）。A.不張貼懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅
B.不安排群眾迎送 C.不鋪設(shè)迎賓地毯
D.不安排宴請(qǐng)
10.群眾路線(xiàn)是實(shí)現(xiàn)黨的（ABC）的根本工作路線(xiàn)，應(yīng)該貫徹于黨的全部工作之中。
A.思想路線(xiàn)
B.政治路線(xiàn) C.組織路線(xiàn)
D.干部路線(xiàn)
11.總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志（ABCD）。
A.“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷 B.凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng) C.“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神
D.艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操
12.黨的思想路線(xiàn)是（ABC）。
A.一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際B.實(shí)事求是
C.在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理D.堅(jiān)持發(fā)展是硬道理
13.“三嚴(yán)三實(shí)”是（BC）的當(dāng)務(wù)之急。
A.憂(yōu)黨興黨 B.改善民生C.爭(zhēng)取民心 D.鞏固政權(quán)
14.“三嚴(yán)三實(shí)”是（AD）的必然要求。
A.憂(yōu)黨興黨 B.改善民生C.爭(zhēng)取民心 D.鞏固政權(quán)
15.社會(huì)主義核心價(jià)值觀是（ACD）。
A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧 B.團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn) C.自由、平等、公正、法治
D.愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善
16.新形勢(shì)下黨面臨的“四大考驗(yàn)”是（ABCD）。A.執(zhí)政考驗(yàn)
B.改革開(kāi)放考驗(yàn) C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)
D.外部環(huán)境考驗(yàn)
17.《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)在公務(wù)活動(dòng)中接受（ABC）。
A.禮金
B.各種有價(jià)證券 C.各種支付憑證
D.各種禮品
18.“中國(guó)夢(mèng)”具有（ABCD）等時(shí)代特征。A.綜合國(guó)力進(jìn)一步躍升的“實(shí)力特征” B.社會(huì)和諧進(jìn)一步提升的“幸福特征”
C.中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征” D.促進(jìn)人全面發(fā)展的“價(jià)值特征”
19.三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題活動(dòng)以縣處級(jí)以上（BCD）為重點(diǎn)。A.社會(huì)組織B.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)C.領(lǐng)導(dǎo)班子D.領(lǐng)導(dǎo)干部
20.每一位黨員干部都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)把“三嚴(yán)三實(shí)”作為（ABCD）。
A．把握政治方向的思想基 B．修身做人的基本遵循 C．為官用權(quán)的警世箴言 D．干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則
三、正誤判斷題（每題2分，共10分）
1.學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要講話(huà)精神，必須要和學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記的一系列重要講話(huà)精神緊密地結(jié)合起來(lái)。（對(duì)）
2.“三嚴(yán)三實(shí)”是著眼解決當(dāng)前腐敗方面的突出問(wèn)題提出來(lái)的。（錯(cuò)）
3.學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”，要放到一個(gè)大背景和大環(huán)境中去認(rèn)識(shí)、對(duì)待、執(zhí)行，不能就事論事，不能孤立地看。（對(duì)）
4.空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的根本保障。（錯(cuò)）
5.“創(chuàng)業(yè)要實(shí)”，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題。（對(duì)）
四、問(wèn)答題（每題8分，共40分）1.2.如何準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”要求的精神實(shí)質(zhì)？
答：“三嚴(yán)三實(shí)”從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、公道正派等方面，深刻闡明了新時(shí)期加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的新要求，是新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，也是干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺(jué)與外在約束的辯證統(tǒng)一。
3.“三嚴(yán)三實(shí)”具體指什么？
答：嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。
嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。
嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。
謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。
4.“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)“四個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作”分別是什么？
答：專(zhuān)題黨課、專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討、專(zhuān)題民主生活會(huì)、專(zhuān)項(xiàng)整改。
5.
第二篇：踐行三嚴(yán)三實(shí)知識(shí)答題
“踐行三嚴(yán)三實(shí)”知識(shí)競(jìng)賽題
姓名： 部門(mén)： 崗位： 得分
一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）
1.在十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議上，總書(shū)記參加（C）代表團(tuán)審議時(shí)提出“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述。
A.江蘇 B.河北 C.安徽 D.河南
2.總書(shū)記提出“三嚴(yán)三實(shí)”中的“三嚴(yán)”是指（B）。
A.嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格制度 B.嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己
C.嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)肅作風(fēng)、嚴(yán)肅管理 D.嚴(yán)格修身、嚴(yán)以齊家、嚴(yán)肅紀(jì)律
3.總書(shū)記指出，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，做到（C）。
A.深學(xué)、對(duì)照、踐行 B.篤學(xué)、細(xì)照、踐行 C.深學(xué)、細(xì)照、篤行 D.細(xì)學(xué)、深照、篤行
4.富強(qiáng)、民主、文明、和諧是（）的價(jià)值目標(biāo)。（B）。A.社會(huì)層面 B.國(guó)家層面 C.公民個(gè)人層面 D.國(guó)際層面
5．黨的高級(jí)干部要以身作則，堅(jiān)守（A），認(rèn)真做合格的好公民 A.道德底線(xiàn) B.方向底線(xiàn) C.人性底線(xiàn) D.人情底線(xiàn)
6.被總書(shū)記稱(chēng)為共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”的是（B）A.群眾觀念 B.理想信念 C.廉潔意識(shí) D.反腐精神
7.基層黨組織要切實(shí)加強(qiáng)（D），做到領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部以身作則。
A． 法律監(jiān)督 B.輿論監(jiān)督 C.行政監(jiān)督 D.民主監(jiān)督
8.黨章指出，黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是（C）。
A.對(duì)馬克思主義的信仰 B.批評(píng)與自我批評(píng) C.密切聯(lián)系群眾 D.黨員的模范作用
9.總書(shū)記指出，（B）的焦裕祿精神，是我們黨的寶貴精神財(cái)富，與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合。
A.鼓足干勁、力爭(zhēng)上游、艱苦奮斗、多快好省
B.親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn) C.干事創(chuàng)業(yè)、勤奮務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn) D.愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神
10.開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題活動(dòng)，黨委（黨組）主要領(lǐng)導(dǎo)同志要承擔(dān)起（C）的責(zé)任。
A.責(zé)任人 B.主要責(zé)任人 C.第一責(zé)任人 D.責(zé)任主體
11.（C）是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，是黨的群眾路線(xiàn)在政治領(lǐng)域的重要體現(xiàn)。
A.黨內(nèi)民主B.人民民主C.協(xié)商民主D.基層民主
12.對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的（C），是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。
A.價(jià)值取向 B.精神追求 C.政治靈魂 D.既定目標(biāo)
13.加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的核心問(wèn)題是（B）。
A.開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng) B.保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系 C.立黨為公、執(zhí)政為民 D.加強(qiáng)自身修養(yǎng)
14.黨在任何時(shí)候都把（B）放在第一位。
A.改進(jìn)作風(fēng) B.群眾利益 C.人民福祉 D.反腐倡廉
15.中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是（C）。A.為民務(wù)實(shí)清廉 B.建設(shè)廉潔型政黨
C.全心全意為人民服務(wù) D.保持先進(jìn)性和純潔性
16.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，總?cè)蝿?wù)是（C）。A.保障和改善民生 B.促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興 D.全面建成小康社會(huì)
17.“踏石留印、抓鐵有痕”，這是指（A）
A.作風(fēng)建設(shè) B.思想建設(shè) C.制度建設(shè) D.組織建設(shè)
18.作風(fēng)問(wèn)題具有（A），必須經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓。A.反復(fù)性和頑固性 B.隱蔽性和復(fù)雜性 C.反復(fù)性和復(fù)雜性 D.頑固性和隱蔽性
19.全黨要克服精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、（B）危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)。
A.驕奢淫逸 B.脫離群眾 C.作風(fēng)不實(shí) D.急功近利
20.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以（B）為核心的時(shí)代精神。
A.與時(shí)俱進(jìn) B.改革創(chuàng)新 C.自強(qiáng)不息 D.求真務(wù)實(shí)
二、多項(xiàng)選擇題（每題1.5分，共30分）1.“三嚴(yán)三實(shí)”是（AB）的迫切需要。
A.繼往開(kāi)來(lái) B.實(shí)干興邦 C.堅(jiān)持真理 D.修正錯(cuò)誤
2.“三嚴(yán)三實(shí)”是（CD）的應(yīng)有之義。
A.繼往開(kāi)來(lái) B.實(shí)干興邦 C.堅(jiān)持真理 D.修正錯(cuò)誤
3.總書(shū)記提出“三嚴(yán)三實(shí)”中的“三實(shí)”是指（ACD）。A.謀事要實(shí) B.用權(quán)要實(shí) C.創(chuàng)業(yè)要實(shí) D.做人要實(shí)
4.中央八項(xiàng)規(guī)定指出，精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)，（AC）的文件、簡(jiǎn)報(bào)一律不發(fā)。
A.沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容 B.未經(jīng)調(diào)查研究 C.可發(fā)可不發(fā) D.超過(guò)4000字
5.全黨要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的“三個(gè)自信”，這“三個(gè)自信”指（BCD）。
A.思想自信 B.道路自信 C.理論自信 D.制度自信
6.“謀事要實(shí)”，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案（ABD）。
A.符合實(shí)際情況 B.符合客觀規(guī)律 C.符合改革創(chuàng)新 D.符合科學(xué)精神
7.黨的十八大報(bào)告提出建設(shè)“三型”黨組織是指（ACD）。A.學(xué)習(xí)型 B.效能型 C.服務(wù)型 D.創(chuàng)新型
8.全面深化改革的總目標(biāo)是（CD）。
A.到建黨100周年，建成全面小康社會(huì)
B.到建國(guó)100周年，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 C.完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度 D.推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化
9.中央八項(xiàng)規(guī)定對(duì)改進(jìn)調(diào)查研究要求（ABCD）。A.不張貼懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅 B.不安排群眾迎送 C.不鋪設(shè)迎賓地毯 D.不安排宴請(qǐng)
10.群眾路線(xiàn)是實(shí)現(xiàn)黨的（ABC）的根本工作路線(xiàn)，應(yīng)該貫徹于黨的全部工作之中。
A.思想路線(xiàn) B.政治路線(xiàn) C.組織路線(xiàn) D.干部路線(xiàn)
11.總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志（ABCD）。A.“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷 B.凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng) C.“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神 D.艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操
12.黨的思想路線(xiàn)是（ABC）。
A.一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際B.實(shí)事求是
C.在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理D.堅(jiān)持發(fā)展是硬道理
13.“三嚴(yán)三實(shí)”是（BC）的當(dāng)務(wù)之急。
A.憂(yōu)黨興黨 B.改善民生 C.爭(zhēng)取民心 D.鞏固政權(quán)
14.“三嚴(yán)三實(shí)”是（AD）的必然要求。
A.憂(yōu)黨興黨 B.改善民生 C.爭(zhēng)取民心 D.鞏固政權(quán)
15.社會(huì)主義核心價(jià)值觀是（ACD）。
A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧 B.團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn) C.自由、平等、公正、法治 D.愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善
16.新形勢(shì)下黨面臨的“四大考驗(yàn)”是（ABCD）。A.執(zhí)政考驗(yàn) B.改革開(kāi)放考驗(yàn) C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn) D.外部環(huán)境考驗(yàn)
17.《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)在公務(wù)活動(dòng)中接受（ABC）。A.禮金 B.各種有價(jià)證券 C.各種支付憑證 D.各種禮品
18.“中國(guó)夢(mèng)”具有（ABCD）等時(shí)代特征。A.綜合國(guó)力進(jìn)一步躍升的“實(shí)力特征” B.社會(huì)和諧進(jìn)一步提升的“幸福特征”
C.中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征” D.促進(jìn)人全面發(fā)展的“價(jià)值特征”
19.三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題活動(dòng)以縣處級(jí)以上（BCD）為重點(diǎn)。A.社會(huì)組織B.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)C.領(lǐng)導(dǎo)班子D.領(lǐng)導(dǎo)干部
20.每一位黨員干部都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)把“三嚴(yán)三實(shí)”作為（ABCD）。A． 把握政治方向的思想基礎(chǔ) B． 修身做人的基本遵循 C． 為官用權(quán)的警世箴言 D． 干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則
三、正誤判斷題（每題2分，共10分）
1.學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要講話(huà)精神，必須要和學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記的一系列重要講話(huà)精神緊密地結(jié)合起來(lái)。（對(duì)）
2.“三嚴(yán)三實(shí)”是著眼解決當(dāng)前腐敗方面的突出問(wèn)題提出來(lái)的。（錯(cuò)）
3.學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”，要放到一個(gè)大背景和大環(huán)境中去認(rèn)識(shí)、對(duì)待、執(zhí)行，不能就事論事，不能孤立地看。（對(duì)）
4.空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的根本保障。（錯(cuò)）
5.“創(chuàng)業(yè)要實(shí)”，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題。（對(duì)）
四、問(wèn)答題（每題8分，共40分）
1.5月5日，集團(tuán)公司召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育工作視頻會(huì)議，董事長(zhǎng)就貫徹中央精神、結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育工作進(jìn)行了部署，提出了哪4點(diǎn)要求？
答：1.深刻領(lǐng)會(huì)“精神實(shí)質(zhì)”、2.認(rèn)真抓好“關(guān)鍵動(dòng)作”、3.切實(shí)抓好“九分落實(shí)”、4.務(wù)必做好“結(jié)合文章”
2.如何準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”要求的精神實(shí)質(zhì)？ 答：“三嚴(yán)三實(shí)”從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、公道正派等方面，深刻闡明了新時(shí)期加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的新要求，是新 的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，也是干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺(jué)與外在約束的辯證統(tǒng)一。
3.“三嚴(yán)三實(shí)”具體指什么？
答：嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。
謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。
4.“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)“四個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作”分別是什么？
答：專(zhuān)題黨課、專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討、專(zhuān)題民主生活會(huì)、專(zhuān)項(xiàng)整改。
5.集團(tuán)公司要求三嚴(yán)三實(shí)活動(dòng)要認(rèn)真做好六個(gè)“結(jié)合文章”，這六個(gè)結(jié)合文章的內(nèi)容是什么？
答：一是要與實(shí)現(xiàn)保增長(zhǎng)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。二是要與轉(zhuǎn)變思想觀念結(jié)合起來(lái)。三是要與推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整結(jié)合起來(lái)。四是要與全面深化改革結(jié)合起來(lái)。五是要與巡視問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái)。六是要與全面加強(qiáng)黨的建設(shè)結(jié)合起來(lái)。
第三篇：踐行三嚴(yán)三實(shí)
踐行“三嚴(yán)三實(shí)”講話(huà)精神
結(jié)合本職工作查擺問(wèn)題
觀看了《焦裕祿》、《孔繁森》這兩部具有教育意義的電影。這倆部電影讓我們對(duì)黨性有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨有了一個(gè)更加徹底的領(lǐng)悟。焦裕祿、孔繁森――一個(gè)，長(zhǎng)眠在為之耗盡了心血進(jìn)行治理的沙丘下；一 個(gè)，獻(xiàn)身于帶領(lǐng)邊疆少數(shù)民族脫貧致富的事業(yè)中。兩個(gè)閃耀著時(shí)代精神的名字，如同兩顆耀眼的明星，跨越３０年的時(shí)空，交相輝映，光彩照人。
為什么焦裕祿同志鑄就了焦裕祿精神?為什么他能把宗旨意識(shí)貫注到工作、事業(yè)、生活的方方面面，并轉(zhuǎn)化為生命不息、奮斗不止的自覺(jué)行動(dòng)?關(guān)鍵就在于他對(duì)自己處處要求嚴(yán)、始終苛求實(shí)。從“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”，到“革命者要在困難面前逞英雄”，再到“任何時(shí)候都不搞特殊化”，嚴(yán)與實(shí)乃是焦裕祿同志一生最為厚重的底色。我們說(shuō)焦裕祿精神與“三嚴(yán)三實(shí)”的要求高度統(tǒng)一，就在于自我要求的嚴(yán)與實(shí)，是成就焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑，是成為好黨員、好干部的重要素養(yǎng)和方法。把握了自我要求嚴(yán)與實(shí)這個(gè)關(guān)鍵，在教育實(shí)踐活動(dòng)中以“三嚴(yán)三實(shí)”弘揚(yáng)焦裕祿精神，方能深學(xué)、細(xì)照、篤行，煥發(fā)新時(shí)代黨員、干部的新形象。每一個(gè)榜樣都是一面鏡子。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，弘揚(yáng)焦裕祿精神，首先要深學(xué)，于思想深處領(lǐng)會(huì)，在靈魂深處體悟。
電影中所反映的孔繁森同志的事跡看起來(lái)都是平凡的點(diǎn)滴小事，但正是這一點(diǎn)一滴凝聚出了他偉大的人格，再現(xiàn)了孔繁森同志的生平。家在山東的孔繁森同志要去上任的地方是環(huán)境極為艱苦的阿里。那里海拔很高，地廣人稀，艱苦的條件令許多人都望而生畏。但是孔繁森卻沒(méi)有退縮，他牢記自己的使命，兩次赴藏，為阿里的百姓們帶了了溫暖，也對(duì)阿里的發(fā)展做出了極大地貢獻(xiàn)。他是一名普通的在黨的培養(yǎng)教育下成長(zhǎng)起來(lái)的黨員干部，他的工作和生活的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是人民群眾的利益，他始終站在大人民群眾的立場(chǎng)上，為西藏經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、文化繁榮做出了不平凡的貢獻(xiàn)。在孔繁森同志工作過(guò)的地方，人民群眾深切地懷念著他，而他的工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將作為普通中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的代表，永遠(yuǎn)留在我們的心中。他所做的一切都可以堪稱(chēng)為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模，也是眾多黨員以及向黨靠攏的同志所要學(xué)習(xí)的榜樣。
朱彥夫，一位向人類(lèi)身心極限挑戰(zhàn)的山東漢子,一個(gè)淄博人民耳熟能詳?shù)拿?，一個(gè)用極限人生書(shū)寫(xiě)人生極限的中國(guó)當(dāng)代保爾，一位獲得全國(guó)首個(gè)“時(shí)代楷?！睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)的永遠(yuǎn)的戰(zhàn)士，今天，他的事跡再次深深的感動(dòng)了我。給我印象最深的是他身殘志堅(jiān)，用超人的毅力，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)人生的革命英雄主義精神。朱彥夫，是在優(yōu)秀共產(chǎn)黨員焦裕祿故鄉(xiāng)涌現(xiàn)出的又一個(gè)“焦裕祿”式的先進(jìn)人物，他和焦裕祿用共同的理想信念和追求，書(shū)寫(xiě)了作為一名普通共產(chǎn)黨員無(wú)比堅(jiān)定的理想信念，一心為民的高尚情懷，堅(jiān)如磐石的精神力量，詮釋了共產(chǎn)黨員為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿、孔繁森、朱彥夫，不能單純說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)，腦子熱熱，要做三個(gè)結(jié)合：一是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來(lái)。要通過(guò)學(xué)習(xí)焦裕祿精神，全面提高思想政治素質(zhì)。二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái)。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實(shí)際，可以用焦裕祿的精神激勵(lì)自己，用身邊的典型指導(dǎo)自己，學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員的做法，提高自己的業(yè)務(wù)水平。三是與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。要對(duì)照焦裕祿、孔繁森、朱彥夫同志，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平，以實(shí)際行動(dòng)、具體成績(jī)來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)效果，做人民滿(mǎn)意的好黨員。
這不禁使我想到了，作為一名黨員的責(zé)任。我也應(yīng)該注意規(guī)范自己的言行，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了剖析，以下是我的心得體會(huì)。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底
存在問(wèn)題：在政治理論學(xué)習(xí)中，浮在上面，做一般理解，深入學(xué)習(xí)思考少，往往把學(xué)習(xí)文件瀏覽一下，沒(méi)有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內(nèi)涵。對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)雖然能按時(shí)參加，但是平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。
努力方向：我要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。當(dāng)今世界，知識(shí)的更新速度日益增快，在日常的工作中會(huì)遇到很多陌生的東西，這就要求培養(yǎng)善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。對(duì)于一名普通黨員來(lái)講，學(xué)習(xí)是一種義務(wù)，是一種責(zé)任。
二、改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)
存在問(wèn)題：對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪，存在“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時(shí)因此產(chǎn)生工作效率低的問(wèn)題。
努力方向：要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平
三、密切聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)
存在問(wèn)題：自己雖然能在完成本職工作上動(dòng)腦筋、想辦法，既力爭(zhēng)完成工作，也不失有一些新的舉措，但是通過(guò)認(rèn)真剖析后認(rèn)識(shí)到，自己的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高，如何學(xué)習(xí)和借鑒他人好經(jīng)驗(yàn)、好做法研究還不夠。
努力方向：要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
第四篇：踐行三嚴(yán)三實(shí)
“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’要求，推動(dòng)公司改革發(fā)展”活動(dòng)對(duì)照檢查體會(huì)
聯(lián)二支部
職務(wù)
副主任
姓名
根據(jù)中國(guó)石化公司催化劑分公司黨委的統(tǒng)一部署，按照齊魯催化劑黨委的安排和要求，深入落實(shí)集團(tuán)公司開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)，催化劑公司黨委書(shū)記陳遵江同志作了“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告。為全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)要求，以過(guò)硬的作風(fēng)推動(dòng)公司發(fā)展。
深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義及工作警示效應(yīng)
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，只有嚴(yán)字當(dāng)頭，才能談得上責(zé)任擔(dān)當(dāng)，才能確保履職盡責(zé)。習(xí)總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，必須踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，“三嚴(yán)三實(shí)”是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體，明確了作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)準(zhǔn)。在“三嚴(yán)”中，嚴(yán)以修身指的是“要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣”；嚴(yán)以用權(quán)指的是“要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私”；嚴(yán)以律己指的是“要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉”。在“三實(shí)”中，謀事要實(shí)指的是“要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際”；創(chuàng)業(yè)要實(shí)指的是“要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)”；做人要實(shí)指的是“要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派”。
“三嚴(yán)”與“三實(shí)”是辯證統(tǒng)一的。沒(méi)有“三嚴(yán)”，“三實(shí)”就無(wú)從談起，只有做到“三嚴(yán)”才能筑牢“三實(shí)”的思想根基；沒(méi)有“三實(shí)”，“三嚴(yán)”就成了空洞的口號(hào)；做好“三實(shí)”，又能強(qiáng)化“三嚴(yán)”思想基礎(chǔ)，“三實(shí)”又能促進(jìn)“三嚴(yán)”?！叭龂?yán)”與“三實(shí)”是相輔相成、互為因果、相互轉(zhuǎn)化、不可分割的有機(jī)統(tǒng)一體，不可孤立和偏廢。因此準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)”與“三實(shí)”兩者的辯證關(guān)系，只有“嚴(yán)”字當(dāng)頭、“實(shí)”處發(fā)力，把“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿到做人做事的全過(guò)程，才能心中無(wú)私，秉公辦事，忘我工作，才能為企業(yè)做出更多更大的貢獻(xiàn)。
“三嚴(yán)”是“三實(shí)”的前提和保證?！叭龂?yán)”是領(lǐng)導(dǎo)干部的道德準(zhǔn)則，是優(yōu)良作風(fēng)衡量標(biāo)準(zhǔn)，是共產(chǎn)黨人的理想信念、價(jià)值觀和黨性原則的檢驗(yàn)規(guī)范；“三嚴(yán)”是黨員干部修身、用權(quán)和律己的座右銘，是修身的基本要求，是行為的戒尺，是底線(xiàn)更是紅線(xiàn)。在“三嚴(yán)”當(dāng)中，“嚴(yán)以修身”是基礎(chǔ)、“嚴(yán)以用權(quán)”是核心、“嚴(yán)以律己”是保證。要“嚴(yán)”字當(dāng)頭，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，將自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀按照“三嚴(yán)”要求定好位、把好舵。以“三嚴(yán)”糾歪風(fēng)、以“三實(shí)”揚(yáng)正氣，不斷開(kāi)創(chuàng)風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境。時(shí)刻不忘黨的宗旨，不斷嚴(yán)格要求自己，經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑，自覺(jué)做到干事務(wù)實(shí)清廉。
“三實(shí)”是“三嚴(yán)”的自覺(jué)行動(dòng)。“三實(shí)”是黨員干部“謀事、創(chuàng)業(yè)、做人”的旗幟、標(biāo)桿和指南?！爸\事要實(shí)”是前提、“創(chuàng)業(yè)要實(shí)”是關(guān)鍵、“做人要實(shí)”是保障。只有把“三嚴(yán)”內(nèi)化為意志，才能將“三實(shí)”外化為自覺(jué)行動(dòng)，讓“實(shí)”字落地生根。要以踏實(shí)的作風(fēng)，誠(chéng)懇的態(tài)度，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臍馄?，直面?wèn)題的勇氣，才能創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績(jī)，贏得群眾的口碑。做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話(huà)，干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。
二、自身存在的主要問(wèn)題
下面我和大家談?wù)劇叭龂?yán)三實(shí)”的學(xué)習(xí)體會(huì)，根據(jù)活動(dòng)的整體安排，以“三嚴(yán)三實(shí)”為參照標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)學(xué)習(xí)、對(duì)照，進(jìn)行了深刻反思和自我剖析，對(duì)自己存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了認(rèn)真查找和分析；努力挖掘自身在“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的一些深層次問(wèn)題，有不當(dāng)和分析不到的地方還望大家及時(shí)指正。
(1)“嚴(yán)以修身”方面存在的問(wèn)題
學(xué)習(xí)政治理論不系統(tǒng)、不深入，僅僅滿(mǎn)足于對(duì)上級(jí)要求的政治理論學(xué)習(xí)，沒(méi)有將理論與自身工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，更沒(méi)有仔細(xì)研究、對(duì)照分析自己在“三嚴(yán)三實(shí)”方面的欠缺，因此真正將理論知識(shí)學(xué)以致用的更少。學(xué)習(xí)上存在浮躁情緒，投入的時(shí)間沒(méi)有保證，不愿擠時(shí)間學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部道德品質(zhì)的示范、導(dǎo)向效應(yīng)不強(qiáng)；堅(jiān)守信念、謙虛謹(jǐn)慎、虛懷若谷、表里如
一、堅(jiān)持原則的高尚道德情操仍需提高。工作中，我深切地感受到，由于理論知識(shí)不夠豐富，經(jīng)常會(huì)感到工作頭緒較亂，工作方向不是很明確。政治理論功底不足，思路和舉措還有欠缺?！敖?jīng)驗(yàn)主義”的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃，運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不夠強(qiáng)。(2)“嚴(yán)以用權(quán)”上存在的問(wèn)題
權(quán)為民所用的意識(shí)需進(jìn)一步提高，把權(quán)力真正用在辦實(shí)事、解難題的力度不夠，有效聯(lián)系群眾的方式方法比較單一。一些工作落實(shí)缺乏一抓到底的精神，特別是對(duì)車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)管理敢抓敢管的魄力不足，沒(méi)有從根本上扭轉(zhuǎn)怕得罪人思想，沒(méi)有真正做到零容忍。這是對(duì)自己的要求放松，存在畏難情緒，對(duì)車(chē)間紀(jì)律制度執(zhí)行存在淡化情緒。
(3)“嚴(yán)以律己”上存在的問(wèn)題
嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律需進(jìn)一步加強(qiáng)，培養(yǎng)健康生活情趣，保持高尚精神追求有待提高。艱苦奮斗、勤儉樸素的優(yōu)良作風(fēng)要進(jìn)一步強(qiáng)化，在工作中，總覺(jué)得自己有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，在基層工作多年，各種情況都遇到過(guò)，各種問(wèn)題也都解決過(guò)，對(duì)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神放松了標(biāo)準(zhǔn)，干工作依靠老思路解決問(wèn)題成為習(xí)慣，對(duì)具體問(wèn)題沒(méi)有做到一事一策、具體分析。有時(shí)精神懈怠，工作激情不高，工作思路老化，工作舉措不力，工作亮點(diǎn)不多，存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風(fēng)險(xiǎn)、安于現(xiàn)狀的思想。有時(shí)候存在“管多是非多”心理，覺(jué)得自己年齡也大了，沒(méi)有必要把自己置于是非的漩渦之中，工作只要不是特別急的存在等一等、看一看的想法，多少產(chǎn)生了少惹事、不攬事、才能不出事的思想苗頭。(4)“謀事要實(shí)”上存在的問(wèn)題
調(diào)查研究的不夠深入細(xì)致，在一些急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，存在畏難情緒。部分工作部署多、檢查落實(shí)少。總覺(jué)得“只要能安全生產(chǎn)、設(shè)備能穩(wěn)定運(yùn)行”就行，打點(diǎn)“擦邊球”沒(méi)有問(wèn)題，存在“只要過(guò)得去、不必過(guò)得硬”的思想。深入研究工作不夠，導(dǎo)致工作落實(shí)后效果不佳。有些工作為了趕進(jìn)度，存在相信經(jīng)驗(yàn)大于相信實(shí)踐的現(xiàn)象，過(guò)于自信、樂(lè)觀，沒(méi)有從實(shí)際出發(fā)，按照客觀規(guī)律想問(wèn)題、辦事情。
(5)“創(chuàng)業(yè)要實(shí)”方面存在的問(wèn)題
創(chuàng)新意識(shí)淡化，干事創(chuàng)業(yè)、攻堅(jiān)克難的銳氣不足。缺乏工作主動(dòng)性、創(chuàng)新性，有安于現(xiàn)狀、居安而不思危的思想苗頭，缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流的勇氣和信心。深入現(xiàn)場(chǎng)力度不夠，服務(wù)意識(shí)欠缺，被動(dòng)解決問(wèn)題較多，主動(dòng)性和前瞻性解決問(wèn)題動(dòng)力不足。
(6)“做人要實(shí)”上存在的問(wèn)題
批評(píng)和自我批評(píng)的意識(shí)和氛圍不足，堅(jiān)持原則不能旗幟鮮明，對(duì)一些不良現(xiàn)象和問(wèn)題不敢碰硬、不敢動(dòng)真；有時(shí)講人情、顧面子，怕與人產(chǎn)生矛盾，在意別人對(duì)自己的看法，對(duì)他人的意見(jiàn)、建議即使有一些不同的看法，也不愿意當(dāng)面提出來(lái)，不能以公正、客觀的態(tài)度對(duì)有缺點(diǎn)的同志進(jìn)行批評(píng)幫助。這些都屬于做人不實(shí)的表現(xiàn)。
二、原因剖析 對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，結(jié)合鐵人王進(jìn)喜和康世恩等老一代先進(jìn)事跡，剖析自己的思想根源，回顧反思自身存在的的一系列問(wèn)題，認(rèn)真分析自身建設(shè)上缺陷。
一是忽視了理論學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的自我改造，對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”理解的片面膚淺。把“三嚴(yán)三實(shí)”當(dāng)作軟指標(biāo)，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，在學(xué)以致用上下的功夫不深，對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”精髓缺乏系統(tǒng)的理解。
二是放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，艱苦奮斗精神有所淡化，都是世界觀改造不到位、黨性原則要求不嚴(yán)的反映，思想認(rèn)識(shí)和工作方法存在一定的片面性。隨著年齡增長(zhǎng)和環(huán)境變化，主觀主義多些，久而久之，對(duì)群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。滿(mǎn)足于不違規(guī)、不觸線(xiàn)、不出事的思想；從實(shí)從嚴(yán)意識(shí)不足，從實(shí)際出發(fā)分析處理問(wèn)題做得不夠，對(duì)工作的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性缺乏思想準(zhǔn)備，進(jìn)取意識(shí)不同程度地出現(xiàn)淡化，“爭(zhēng)”和“創(chuàng)”的意識(shí)不夠強(qiáng)烈?；谶@種想法，不知不覺(jué)地產(chǎn)生了不求有功、但求無(wú)過(guò)的思想，因此學(xué)習(xí)放松了、工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí)有了差距。
三是沒(méi)有用“三嚴(yán)”的標(biāo)準(zhǔn)端正態(tài)度，放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，艱苦奮斗精神有所淡化。不論是礙于面子或是隨眾心理，歸根結(jié)底可歸納為在“嚴(yán)以修身”、“嚴(yán)以用權(quán)”、“嚴(yán)以律己”上與習(xí)總書(shū)記的要求還有較大偏差；也是多年來(lái)世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴(yán)的反映，更應(yīng)注重小節(jié)，時(shí)刻做到自重、自警、自省、自厲，才能杜絕問(wèn)題的產(chǎn)生。
三、針對(duì)以上問(wèn)題落實(shí)整改措施
以這次民主生活會(huì)為契機(jī)，針對(duì)自己存在的問(wèn)題，認(rèn)真反思，努力改進(jìn)，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。具體整改措施如下：
(一)“修身不嚴(yán)”問(wèn)題的整改措施：“三嚴(yán)三實(shí)“中，“嚴(yán)以修身”居首位，表明思想品德、自身修養(yǎng)決定了人生價(jià)值取向。
1、要認(rèn)清理論學(xué)習(xí)的重要性，做到學(xué)習(xí)工作同兼顧。要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，才能提高學(xué)習(xí)效果，不斷提高自身修養(yǎng)。
2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)抵御各種誘惑的能力。要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，保持清正廉潔，正確對(duì)待權(quán)利、名利，抵制庸俗的人際關(guān)系。生活上艱苦樸素，不追求低級(jí)趣味。自覺(jué)抵御奢靡之風(fēng)和享樂(lè)主義侵蝕，保持一塵不染，一身正氣。
(二)“用權(quán)不嚴(yán)”問(wèn)題的整改措施：作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，嚴(yán)以用權(quán)，1、要樹(shù)立正確的權(quán)力觀。要樹(shù)立“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)、權(quán)力就是責(zé)任、公仆就是奉獻(xiàn)”的觀念。把權(quán)力用在解決職工關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題上，用在車(chē)間安全生產(chǎn)上。
2、把權(quán)力當(dāng)作責(zé)任。權(quán)力是把雙刃劍，把它當(dāng)作責(zé)任，就要承受壓力和擔(dān)當(dāng)，因此，我們要自覺(jué)把權(quán)利和責(zé)任統(tǒng)一起來(lái)，在其位、謀其政。
3、要“陽(yáng)光”用權(quán)。要將權(quán)利置于“陽(yáng)光’下運(yùn)行，要始終心存敬畏、言有所戒、行有所止，防止用權(quán)“任性”。(三)“律己不嚴(yán)“問(wèn)題的整改措施：嚴(yán)以律己是立身之本。
1、嚴(yán)以律己首先要知法守法、遵規(guī)守紀(jì)。無(wú)論是黨紀(jì)國(guó)法還是政治紀(jì)律，要心存敬畏，不變通、不越位。
2、要嚴(yán)防死守欲望防線(xiàn)。要防微杜漸，防患于未然。要凈化“生活圈、交際圈”，要淡泊名利，思想上保持清醒，行動(dòng)上恪守理智，不為名所困，不為利所惑。
(四)“謀事不實(shí)”問(wèn)題的整改措施：要從實(shí)際出發(fā)謀劃工作，使工作思路、工作措施符合實(shí)際情況，符合科學(xué)原理。
1、工作要有“實(shí)”心。要腳踏實(shí)地，不急功近利，不作秀圖名，真正把車(chē)間生產(chǎn)、設(shè)備運(yùn)行工作做好，把工作的出發(fā)點(diǎn)放到為車(chē)間盡責(zé)，讓職工滿(mǎn)意上。
2、要察“實(shí)情”出“實(shí)招”。既要及時(shí)把握上級(jí)要求和政策導(dǎo)向，又要深入裝置了解情況，多和職工溝通掌握實(shí)際情況，有的放矢的解決生產(chǎn)中存在的問(wèn)題，保證生產(chǎn)平穩(wěn)安全運(yùn)行。真正把生產(chǎn)之所需、職工之所想作為謀事之基，從裝置最迫切的事做起，從職工最不滿(mǎn)意的事改起，既益生產(chǎn)，又解民憂(yōu)。
(五)“創(chuàng)業(yè)不實(shí)“問(wèn)題的整改措施：黨員干部在其位就要謀其政、盡其責(zé)，能干事、干成事。
1、心中有責(zé)任，重在抓落實(shí)。不忘責(zé)任擔(dān)當(dāng)，身心撲在干事創(chuàng)業(yè)上，功夫用到狠抓落實(shí)上。要親歷親為、率先垂范，推動(dòng)工作重心下移，促進(jìn)工作落到實(shí)處。
2、要迎難而上敢于擔(dān)當(dāng)。一個(gè)干部的擔(dān)當(dāng)，表現(xiàn)在能否敢于承擔(dān)難事、棘手的事、得罪人的事，不能遇到矛盾繞著走，碰到難題往后退。
(六)“做人不實(shí)”問(wèn)題的整改措施：把做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事作為自己的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
1、要對(duì)黨忠誠(chéng)可靠。要堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，對(duì)黨忠心耿耿、毫無(wú)保留，對(duì)同志以誠(chéng)相待、肝膽相照，對(duì)組織忠誠(chéng)老實(shí)，立場(chǎng)堅(jiān)定。
2、要誠(chéng)實(shí)守信，胸懷坦蕩。堅(jiān)持把誠(chéng)實(shí)守信作為個(gè)人立身處事的基本準(zhǔn)則，說(shuō)真話(huà)、實(shí)話(huà)，做表里如
一、言行一致、知行統(tǒng)一的標(biāo)兵。要保持陽(yáng)光心態(tài)，與人為善，虛懷若谷，光明磊落，不搞“小圈子、小團(tuán)體”。堅(jiān)持公正、提倡正氣。做老實(shí)人不當(dāng)“老好人”，對(duì)歪風(fēng)邪氣該回?fù)舻臎Q不手軟，敢講真話(huà)，敢揭真相，保持浩然正氣。
第五篇：踐行三嚴(yán)三實(shí)
踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，厲行“規(guī)范辦學(xué)”
洪豐喬
（舒城縣龍河中學(xué)）
2014年3月9日，總書(shū)記在參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)提出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做到：嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，簡(jiǎn)稱(chēng)為“三嚴(yán)三實(shí)”。同時(shí)，黨的十八大以來(lái)，總書(shū)記對(duì)教育工作作出一系列重要論述，深刻闡明了新時(shí)期我國(guó)教育改革發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，豐富發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論，這些理論是推進(jìn)當(dāng)前我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的強(qiáng)大思想武器。
當(dāng)前，我國(guó)無(wú)論是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還是教育發(fā)展，都處于轉(zhuǎn)型期，同時(shí)國(guó)內(nèi)外形式錯(cuò)綜復(fù)雜，每一名黨員都會(huì)面臨著種種誘惑，稍有不慎就會(huì)落入萬(wàn)丈深淵，因此，必須堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，按照黨中央的指示“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”?！叭龂?yán)三實(shí)”就是對(duì)群眾路線(xiàn)及作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華，也是非常具體方法，聯(lián)系到我們的教育實(shí)踐，筆者認(rèn)為就是要踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，厲行“規(guī)范辦學(xué)”！
2013年9月，總書(shū)記在聯(lián)合國(guó)“教育第一”全球倡議行動(dòng)一周年紀(jì)念活動(dòng)上發(fā)表賀詞，指出教育是人類(lèi)傳承文明和知識(shí)、培養(yǎng)年輕一代、創(chuàng)造美好生活的根本途徑，強(qiáng)調(diào)中國(guó)將堅(jiān)定實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。習(xí)總書(shū)記把“更好的教育”擺在人民“十大期盼”的首位，并強(qiáng)調(diào)指出，“致天下之治者在人才”，沒(méi)有一支宏大的高素質(zhì)人才隊(duì)伍，全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)就難以順利實(shí)現(xiàn)。十分榮幸，我們這些教育者能夠成為這一中國(guó)夢(mèng)的參與者和實(shí)踐者。也因此，我們這些教育領(lǐng)域的共產(chǎn)黨員更是要積極行動(dòng)起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，兢兢業(yè)業(yè)厲行“規(guī)范辦學(xué)”。
1.嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。作為一名黨員，首先要提高自身的品德修養(yǎng)，正所謂“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，所以每一名黨員都要做到以德為先，修身養(yǎng)性，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能更好地治國(guó)、平天下，進(jìn)而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
而作為一名傳到授業(yè)解惑的教師，修身是當(dāng)然的使命。學(xué)高為師，德高為范。教師 1
自己不修身，何以教學(xué)生修身，何以培養(yǎng)出祖國(guó)的棟梁之才。在當(dāng)下，我們教育工作者更是要以提高師德師風(fēng)為契機(jī)，嚴(yán)以修身，儉以養(yǎng)德，切實(shí)提高自己的師德師風(fēng)，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，不實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，不私自在校外兼課、兼職，不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。積極引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的動(dòng)力，挖掘?qū)W生的潛力，全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育！
2.嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。作為一名黨員，就是要將自己放在與群眾平等的位置，堅(jiān)持“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”。
而作為一名教師，就是要將自己放在與學(xué)生平等的位置，為學(xué)生服務(wù)，敢當(dāng)學(xué)生的引路人和墊腳石。做到眼中有人、心中有愛(ài)、手中有藝，對(duì)學(xué)生不僅要有愛(ài)心，更要有愛(ài)的能力。為把學(xué)生培養(yǎng)成黨的事業(yè)的接班人，鞠躬盡瘁死而后已。我們要把理想信念教育放在首位，引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立“革命理想高于天”的崇高追求，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。繼承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)，筑牢廣大青少年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想文化根基。以三尺講臺(tái)為奉獻(xiàn)之地，以自己的知識(shí)和能力為奉獻(xiàn)之本，參與教改，與時(shí)俱進(jìn)，為我黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力！
3.嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。做到遵紀(jì)守法、敬畏群眾、時(shí)時(shí)自省、清正廉潔，辦干凈的教育。
俗話(huà)說(shuō)身教重于言教，我們教師能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)給學(xué)生做榜樣，樹(shù)規(guī)矩，成方圓，以身作則，身體力行，讓學(xué)生在耳濡目染中自覺(jué)和不自覺(jué)地接受教育。嚴(yán)格執(zhí)行安徽省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的意見(jiàn)》，“教師尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益?！眻?jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，制止和糾正辦學(xué)中存在的違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的錯(cuò)誤做法，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力辦人民滿(mǎn)意教育，創(chuàng)人民滿(mǎn)意學(xué)校，加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立自己的教育良好形象。
4.謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。實(shí)踐證明，只有遵循客觀規(guī)律、符合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況的想法才能真正推動(dòng)工作有效落實(shí)。
總書(shū)記指出，中國(guó)這么多人，教育上去了，將來(lái)人才就會(huì)像井噴一樣涌現(xiàn)出來(lái)。他強(qiáng)調(diào)，要提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)更多、更高素質(zhì)的人才。要教育引導(dǎo)青年學(xué)生既扎
實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí)又及時(shí)更新知識(shí)，既刻苦鉆研理論又積極掌握技能，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。我們教師，特別是我們?cè)谵r(nóng)村教學(xué)第一線(xiàn)的老師，必須聯(lián)系我們農(nóng)村發(fā)展的實(shí)際、教育的實(shí)際、學(xué)校的實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)。不能搞一刀切，不能搞生搬硬套?！皣?yán)格執(zhí)行國(guó)家和省頒課程方案，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，按照國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足課程，不隨意增減課程和課時(shí)，嚴(yán)禁隨意提前結(jié)束新課。高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等項(xiàng)課程的開(kāi)設(shè)，并納入學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試評(píng)價(jià)之中?！?/p>
5.創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)，做實(shí)干家，求實(shí)情、求實(shí)策、求實(shí)招、求實(shí)效。
總書(shū)記指出，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。他強(qiáng)調(diào)，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要從娃娃抓起、從學(xué)校抓起，做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求?？倳?shū)記一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要努力讓每個(gè)孩子享有受教育的機(jī)會(huì)，努力讓13億人民享有更好更公平的教育。要努力讓每個(gè)適齡兒童都能享受良好的教育，都有人生出彩的機(jī)會(huì)，都能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和追求。習(xí)總書(shū)記還強(qiáng)調(diào)，再窮不能窮教育，再窮不能窮孩子。治貧先治愚，要把下一代的教育工作做好，特別是要重視貧困地區(qū)下一代的成長(zhǎng)。這些重要論述，體現(xiàn)了我們黨以人為本、執(zhí)政為民的價(jià)值取向，是新時(shí)期推進(jìn)教育公平的重要指導(dǎo)方針。我們這些農(nóng)村教育工作者，要以國(guó)家改善農(nóng)村教育為重點(diǎn)，完善農(nóng)村中小學(xué)布局，教育資源向農(nóng)村傾斜，向邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)和中西部地區(qū)傾斜，向薄弱學(xué)校傾斜的大好時(shí)機(jī)，使更多的學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育，逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。面對(duì)農(nóng)村教育基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)實(shí)，我們一不靠二不等，更不能抱怨，而是要敢于擔(dān)當(dāng)，結(jié)合自己的實(shí)際，勇做教育教學(xué)改革的弄潮兒，敢為天下先。推動(dòng)基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，依法治教，依教育規(guī)律辦教育。要相信，只要自己努力，始終以師者的要求嚴(yán)格要求自己，在農(nóng)村的教育廣闊天地里，也是可以創(chuàng)業(yè)的，那就是為農(nóng)村培養(yǎng)更多的合格人才，淡泊名利，只講奉獻(xiàn)，享受自己教書(shū)育人的幸福！
6.做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效?！凹埳险劚?，不如下馬服務(wù)”，“喊破嗓子，不如甩開(kāi)膀子”，“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，我們黨員要實(shí)實(shí)在在深入到群眾中去，扎扎實(shí)
實(shí)為百姓辦實(shí)事、辦好事，樹(shù)立起群眾心中的“親民”形象。
我們教育工作者，要讓少年兒童從小就立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展。讓廣大青年堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格；把正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神。我們教育工作者，也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善始善終，推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的順利發(fā)展。俗話(huà)說(shuō)人品是最高的學(xué)位。如果我們教師在學(xué)生面前，做人都虛，不務(wù)實(shí)，起不到榜樣的力量，學(xué)生也必然會(huì)懷疑起我們的一言一行，我們的教學(xué)行為，甚至是我們的整個(gè)教育。無(wú)論從古代的孔子、孟子，還是到近代的蔡元培、陶行知，還是國(guó)外的柏拉圖、杜威，還是我國(guó)當(dāng)下的朱清時(shí)、朱永新等，他們能夠受到學(xué)生的愛(ài)戴和歷史社會(huì)的認(rèn)可，他們無(wú)一不是做人上實(shí)在、學(xué)問(wèn)上實(shí)在、工作上實(shí)在！他們，無(wú)疑也是我們每一個(gè)教育工作者的榜樣和楷模。
對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的“三嚴(yán)三實(shí)”。我們要切實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。也就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很多問(wèn)題，當(dāng)然在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后，我們更會(huì)解決問(wèn)題，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，厲行“規(guī)范辦學(xué)”，以自己的實(shí)際行動(dòng)和有效成績(jī)，為黨的教育事業(yè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的一份力量，同時(shí)
在這種努力中自己也會(huì)獲得充實(shí)，獲得進(jìn)步，學(xué)生也很喜歡，自己也能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！
作為扎根于農(nóng)村教育教學(xué)第一線(xiàn)的黨員，我相信，為學(xué)生服務(wù)的道路是沒(méi)有止境的，在這條道路上，我一定會(huì)切實(shí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，努力厲行“規(guī)范辦學(xué)”，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)好好為黨的教育事業(yè)而奮斗！
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