第一篇：愛(ài)我學(xué)校演講

愛(ài)我學(xué)校

國(guó)旗下演講 老師們、同學(xué)們：

大家好！我是08旅游1班的，我演講的題目是《愛(ài)我學(xué)?！贰r(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我在職教中心的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就半年過(guò)去了。在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。

步入校園，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿青春活力的歲月！菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。教學(xué)樓前面是一個(gè)四方形的旗臺(tái)，它的四周有護(hù)欄，旗桿高高聳立，桿頂上五星紅旗高高飄揚(yáng)。每周星期一，我們?cè)谄炫_(tái)前舉行莊嚴(yán)的升旗儀。在雄壯、嘹亮的國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升起。我們的心靈一次次受到愛(ài)國(guó)主義精神的洗禮，我們仿佛又看到了許多革命先烈為我們下一代拋頭顱，灑熱血的悲壯場(chǎng)面。想著這些，我們還有何理由不該珍惜這美好時(shí)光？還有何道理不該刻苦努力地學(xué)習(xí)呢？這里有真誠(chéng)的友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅霞、雨打枝丫的完美意境；這里有默默伏案的學(xué)子、勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張生活，更有青春放歌的朝氣。

我們的學(xué)校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受這大自然的愛(ài)撫，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟誦詩(shī)詞美文。在樸實(shí)而優(yōu)美的環(huán)境里，校園的一切顯得那么明快。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們當(dāng)代學(xué)生的心聲。大家都在勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先。

我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在努力改善辦學(xué)條件，教學(xué)設(shè)備逐步完善。老師給予我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的感情。課堂上，老師和我們相互交流，教室里一派生機(jī)。有一次我問(wèn)老師：“你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”老師說(shuō)：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來(lái)之不易的。只是希望你們，包括我自己，都能走完人生中完整的旅程?！蔽倚α耍樕铣錆M陽(yáng)光與稚氣，多么純真而快樂(lè)的日子啊！

我們的學(xué)校是人才的搖籃。培育出了很多莘（shēn）莘 學(xué)子，他們有的已經(jīng)成為祖國(guó)的棟梁！這里將留下我們成長(zhǎng)的腳印，奠定我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起。讓我們放飛青春吧！讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取吧！把成長(zhǎng)的歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！

謝謝大家！

第二篇：愛(ài)我學(xué)校

愛(ài)我學(xué)校

仁慈中學(xué)初二（1）班：溫夢(mèng)雅輔導(dǎo)老師：蘇云超各位老師、各位同學(xué)：

我愛(ài)學(xué)校，因?yàn)樗且槐景_萬(wàn)象的百科書(shū)。

進(jìn)入初中，微機(jī)室為我看外面的世界提供了機(jī)會(huì)，音美室陶冶了我的審美情操，圖書(shū)室將我?guī)霑?shū)的海洋，培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯?！备骺浦R(shí)經(jīng)老師們循循善誘的教導(dǎo)和耐心細(xì)致的講解，滋潤(rùn)我們的心靈，我們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)各科知識(shí)。學(xué)校是一本包羅萬(wàn)象的百科書(shū)。

我愛(ài)學(xué)校，因?yàn)樗且蛔利惖幕▓@。

春日，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花競(jìng)放，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒、葉兒都笑了。夏日，撲鼻清香，學(xué)校池塘的荷花開(kāi)了，粉紅如碗的花瓣，碧綠如傘的荷葉，一陣清風(fēng)吹來(lái)，清澈的池水蕩漾著粼粼的波光；冬日，一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的柿子掛在樹(shù)梢上，帶給人們豐收的喜悅，冬日，學(xué)校依然煥發(fā)著活力，萬(wàn)古常綠的冬青像堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士排列在道路兩旁，為單調(diào)的冬天增添生命的綠色。學(xué)校是一座四季都美麗的花園。

我愛(ài)學(xué)校，因?yàn)樗且徊靠鄻?lè)交織的樂(lè)章。

只有快樂(lè)的人生不是完美的人生，只有苦樂(lè)交織的人生才是完美的人生?；厥淄?，有考試不及格的淚喪，有考高分領(lǐng)獎(jiǎng)狀的自豪；有深夜里的埋頭苦讀，有操場(chǎng)上與同學(xué)好友的追逐嬉戲，有成績(jī)上的你追我趕┉┉學(xué)校里苦和樂(lè)交織成的樂(lè)章，家長(zhǎng)的希望，老師的期待，同學(xué)的友情，就是樂(lè)章里跳動(dòng)的音符，學(xué)校是一部苦樂(lè)交織的樂(lè)章。

我愛(ài)學(xué)校，因?yàn)樗且黄錆M互助有天空。

人生之路，崎嶇坎坷，每時(shí)每刻總會(huì)有困難出現(xiàn)，而每當(dāng)我們迷茫時(shí)，學(xué)校為我們撐起一片互助的天空。在這里，激勵(lì)與叮嚀交融，信任與幫助互動(dòng)，在學(xué)校，每個(gè)人都會(huì)重新振作，鼓起勇氣，在老師同

學(xué)鋪墊的“真誠(chéng)磚石”上闊步前進(jìn)，在這里，風(fēng)雨消散，只有一輪紅日當(dāng)頭照。我還體會(huì)到了集體的溫暖，我生病以后，老師同學(xué)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，使我感到了人間真情，那是希望，那是追求，那是力量，所以，無(wú)數(shù)遭受困苦的朋友，讓我們步入學(xué)校撐起的天空尋找一份心靈有慰藉，愛(ài)心的交融。學(xué)校是一片充滿互助的天空。

我愛(ài)學(xué)校，愛(ài)那是一本包羅萬(wàn)象的百科書(shū)、愛(ài)那一座美麗的花園，愛(ài)那一部苦樂(lè)交織的樂(lè)意、更愛(ài)那一片充滿互助的天空.

第三篇：中學(xué)生愛(ài)我校園演講

建設(shè)和諧校園演講稿：學(xué)文遵禮 共建文明校園

子曰：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！?透過(guò)禮儀，鄰人看到了文明；穿過(guò)禮儀，文明得以升華。中華素有“禮儀之邦”美譽(yù)，作為龍的傳人，我們感到驕傲自豪，于此同時(shí)，我們也應(yīng)該約束自己，做一個(gè)文明人，讓燦爛的文明之花在你我之間綻放。

作為時(shí)代精神代表的學(xué)校文化以及走在思想文化前沿的學(xué)生們，文明顯得非常必要。有了文明才能體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌；有了文明才能活躍起學(xué)生團(tuán)體的精神文化；有了文明才能建立起整個(gè)校園的文化氣息，充分展現(xiàn)出校園的多姿多彩。

很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)看得過(guò)于重要，卻輕視社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成。這并不是我們走在時(shí)代前端的學(xué)生的應(yīng)有作為。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)之一。在學(xué)校，一個(gè)沒(méi)有良好行為習(xí)慣的同學(xué)可能會(huì)對(duì)紀(jì)律熟視無(wú)睹。不講衛(wèi)生、擾亂班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境的事情也就會(huì)時(shí)常發(fā)生。相反，如果我們養(yǎng)成了文明行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境一定會(huì)向著良好的、有序的方向前進(jìn)。我們知道：只有當(dāng)一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

只要大家行動(dòng)起來(lái)，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，不亂扔果皮紙屑，值日生勤保潔；上下樓梯靠右行，不隨意追逐、打鬧；見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話??我相信，我們的校園將會(huì)有一個(gè)很大的跨越。

校園文明程度最終要體現(xiàn)在人的素質(zhì)上。我們的老師要堅(jiān)持熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，言傳身教，做學(xué)生良師益友的準(zhǔn)則；同學(xué)們要努力做到以校為家，尊師守紀(jì)，發(fā)奮圖強(qiáng)，成為德才兼?zhèn)涞娜瞬?。積極參與校園文明建設(shè)是同學(xué)們成才和學(xué)校發(fā)展的需要，需要全體師生群策群力，從小事做起，從身邊事做起，也是同學(xué)們提高自身綜合素質(zhì)的實(shí)踐過(guò)程。

校園文明是構(gòu)建和諧校園的一個(gè)重要元素，它關(guān)系到校園文化、學(xué)校發(fā)展等多方面。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的磚瓦。我們共同生活在一個(gè)校園，應(yīng)該遵守共同的規(guī)則。大家應(yīng)在自身素質(zhì)及道德修養(yǎng)上下功夫，從自身做起，有句話說(shuō)：“一朵花里一世界，一粒沙里一天堂?！币粋€(gè)人可以帶動(dòng)一批人，一批人又可以帶動(dòng)整個(gè)校園，實(shí)現(xiàn)校園文明。就讓我們大家從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

大家好！

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

我們中學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)

采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)

旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

在11月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校

園。我的演講到此結(jié)束!謝謝!

When I was young I'd listen to the radio（年少時(shí)我喜歡聽(tīng)著收音機(jī)）

Waiting for my favorite songs（等候我喜歡的歌曲輕輕響起）

When they played I'd sing along,（我獨(dú)自為它伴唱）

It make me smile.（讓我感到歡喜）

Those were such happy times and not so long ago（這樣的幸福時(shí)光早已遠(yuǎn)去）How I wondered where they'd gone.（我多想知道他們到了那里?）

But they're back again just like a long lost friend（象失散朋友期盼再次重聚）All the songs I love so well.（所有的歌曲，我還是那樣喜歡）

Every shalala every wo'wo（每一句 sha la la la，每一句wo wo）

still shines.（仍散發(fā)光芒）

Every shing-a-ling-a-ling that they're starting to sing（每一句sing aling aling）so fine（他們唱得還是如此動(dòng)聽(tīng)）

When they get to the part where he's breaking her heart（當(dāng)歌曲演繹到傷心的地方）It can really make me cry（確實(shí)讓我哭泣）

just like before.（正如從前一樣）

It's yesterday once more.（仿佛昔日又重來(lái)）

Looking bak on how it was in years gone by（回頭看看走過(guò)的這些時(shí)光）

And the good times that had makes today seem rather sad,（曾有的幸福讓今天的我很感傷）

So much has changed.（有太多已經(jīng)改變）

It was songs of love that I would sing to them（那首我曾為他唱的愛(ài)情歌曲）And I'd memorise each word.（每句歌詞還印在我腦海里）

Those old melodies still sound so good to me（那些舊的記憶依舊那么美妙）As they melt the years away（為我?guī)ё?這么多年的憂傷）

（重復(fù)部分略）

All my best memorise come back clearly to me（所有美妙回憶清晰向我襲來(lái)）Some can even make me cry（這些確實(shí)讓我哭泣）

just like before..（正如從前一樣）

It's yesterday once more..（仿佛昔日又重來(lái)）

第四篇：從我做起 愛(ài)我學(xué)校

“從我做起 愛(ài)我學(xué)?！北Ｗo(hù)校園環(huán)境倡議書(shū)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家好，我們知道，學(xué)校是我們的第二個(gè)家，這里的一草一木都見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，沒(méi)一條小徑都留下了我們求知的腳步，我們?cè)谶@學(xué)習(xí)，在這生活。只有保護(hù)好優(yōu)美的環(huán)境，我們才能學(xué)習(xí)進(jìn)步，只有守護(hù)好鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園，我們才會(huì)懂得珍惜。

可如今，在我們文明和諧的校園里，也有著一些不和諧的音符。課余時(shí)間有的同學(xué)踏上了石凳坐在了凳子靠背上，有的同學(xué)在教室的課桌上，校園的墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)，有的同學(xué)隨手往教學(xué)樓下扔垃圾，有的同學(xué)把食品包裝等垃圾隨手扔在校園里中，每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在校園里群魔亂舞，有的同學(xué)下課就跑到衛(wèi)生間或者監(jiān)控死角去抽煙，煙頭隨處可見(jiàn)，所有的這一切都與我們的文明校園極不相稱，校園是我家，愛(ài)護(hù)靠大家。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)老師，同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)，生活。所以，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議。

1從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不在校園內(nèi)吃口香糖，糖果等零食，更不亂扔，亂吐殘?jiān)Ｎ?，做到垃圾入筒，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

2提倡彎腰精神，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，確保地面干凈。

3愛(ài)護(hù)教室公物，不在黑板，桌椅上亂投亂畫(huà)，不隨意粘貼其他物品，保持黑板，課桌椅干凈整潔，不亂踢打，涂抹門(mén)窗，不損壞電腦，視頻展臺(tái)。

4愛(ài)護(hù)校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡，不破壞墻壁文化建設(shè)，愛(ài)護(hù)校園里的水龍頭，不亂擰亂拽，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清潔衛(wèi)生設(shè)施，不損壞、不攀爬 5愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。

6養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，節(jié)約用水，杜絕浪費(fèi)

7自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不玩手機(jī)，不抽煙；不談戀愛(ài)。營(yíng)造良好校風(fēng)。

葉圣陶老先生曾說(shuō)過(guò)‘教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)就是培養(yǎng)習(xí)慣’讓我們行動(dòng)起來(lái)，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起，讓‘愛(ài)護(hù)校園’不僅僅是寫(xiě)在黑板上的標(biāo)語(yǔ)，也不僅僅是掛在嘴邊上的一句口號(hào)，讓它成為我們行為的準(zhǔn)則，付諸的行動(dòng)，讓我們用文明為這美麗的校園錦上添花。

第五篇：愛(ài)我學(xué)校演講稿

各位老師,各位同學(xué): 大家好，我是一年級(jí)（2）班的參賽選手郭雨澤。非常高興來(lái)到這兒為大家演講，希望大家鼓勵(lì)我，支持我！

我今天為大家演講的題目是——《愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園》 我愛(ài)我們學(xué)校，學(xué)校里有教室、有操場(chǎng)，學(xué)校的教學(xué)樓高高的、嶄新嶄新的；教室大大的、漂漂亮亮的，大家一起做游戲，快快樂(lè)樂(lè)。我愛(ài)我們的學(xué)校，學(xué)校里有老師、有同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)親親熱熱。

我愛(ài)我們的學(xué)校，我也愛(ài)我們的班級(jí)，因?yàn)槲野嘤泻吞@可親的老師。語(yǔ)文老師，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)會(huì)認(rèn)字寫(xiě)字；數(shù)學(xué)老師，認(rèn)真批改我們的作業(yè)，耐心地為我們解答問(wèn)題，他們都會(huì)因我們的快樂(lè)而快樂(lè)，因我們的煩惱而煩惱。您說(shuō)，和這樣的老師們朝夕相處，我能不開(kāi)心嗎！

我愛(ài)我班，因?yàn)槲野嘤性S多可愛(ài)的同學(xué)。比如，學(xué)習(xí)刻苦的張?chǎng)稳?，熱?ài)勞動(dòng)的郭浩文，工作負(fù)責(zé)的孫家蕤等等。他們?cè)趧趧?dòng)方面從來(lái)不讓老師操心，總是自覺(jué)打掃教室、走廊，用自己的雙手為校園的美麗貢獻(xiàn)自己的力量。您說(shuō)，在這樣的一個(gè)有愛(ài)心的集體里，我能不快樂(lè)嗎？

我自豪，我是平樂(lè)中心小學(xué)的學(xué)生，我高興，我是一二班的其中一員。我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)我們的班級(jí)，同學(xué)們，你們愛(ài)他們嗎？

愛(ài)，說(shuō)得真好，愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園，就要從一點(diǎn)一滴做起，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候，彎一彎腰；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒(méi)關(guān)的時(shí)候，動(dòng)一動(dòng)手；當(dāng)你看見(jiàn)水龍頭在嘩嘩地流著水時(shí)，抬手關(guān)上。

愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園，需要大家團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，需要大家遵守校紀(jì)，講究禮儀，讓我們愛(ài)心永遠(yuǎn)融合在一起，讓我們用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話——愛(ài)我班級(jí)，愛(ài)我校園。