第一篇：學(xué)生升國旗演講稿123

綠色，象征著生命、活力、青春、和平、環(huán)保。在文明飛速進步的今天，人類似乎已控制不住前進的步伐，一切改造的方式都超越了尺度：為了開墾新的耕地，一批又一批的樹木倒下了；為了得到更多原材，一片又一片森林消失了……這些，離我們遙遠嗎？不！許多季暖冬的到來，沙塵暴頻繁的侵襲，正是毀滅綠色的惡果！書上說遠眺可以緩解視疲勞，可放眼望去，只有高樓林立，偶有幾絲灰蒙蒙的綠夾雜其中；春到來已久，但少見樹木抽支發(fā)芽的新綠；校園中，樹叢中那抹綠“五彩斑斕”——它們的下面蓋滿了各種垃圾；炎夏，某有人不希望能在斑駁的青陰下漫步，可那許清涼太難尋覓……綠色，真的離我們越來越遠了。

面對現(xiàn)狀，我們能夠做些什么？ 的確，我們的力量過于渺小，無法阻止大片森林被砍伐，但我們可以用自己的方式維護日漸稀少的綠意：不攀折花木、不使用一次性木筷、不互贈賀卡……一個人的力量還太渺小，一個人的影響還太微弱，但若大家都行動起來，就能保護一片綠色，增添一片綠色。

自然是多彩的，但惟綠色才是生命的象征。綠色是人類的搖籃和文明的襁褓，保護環(huán)境是每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任！

同學(xué)們，讓我們行動起來，撒一滴汗、獻一份心，從身邊的小事做起，致力于保護我們本已傷痕累累的地球家園，把綠色還給大地！

一,獻給五星紅旗的贊歌

2006-9-25 22:53:49 心情：愉快 天氣：晴 溫度：25 ℃

五星紅旗，與共和國同齡，與日月同輝。

半個多世紀以前，在國歌雄壯激昂的旋律中，一代偉人毛澤東，親手在天安門廣場上升起了第一面五星紅旗，這宣告了無數(shù)革命先烈用鮮血換來的中華人民共和國的誕生，歷史的畫卷被掀開了嶄新的一頁。從此，在這一片盤古開辟的廣袤土地上，中國人民結(jié)束了自鴉片戰(zhàn)爭以來受壓迫被奴役遭屠殺的悲慘命運，真正地在世界民族之林中站立起來了。

在藍天白云之間，在青山綠水之上；在白雪飄飄的北國，在四季如春的南疆；在最早迎來東升旭日的烏蘇里江，在最后送走夕陽的帕米爾高原上；在地球的第三極珠峰峰巔，在天涯海角的南沙群島上；在劈波斬浪的軍艦上，在默默潛行的潛艇上，無論在祖國的哪一個角落里，五星紅旗都在高高地飄揚。她也飄揚在勤勞智慧、勇敢堅強的中國人民的心坎上，與人民一起走過幾十年的風(fēng)雨歷程，共同見證了祖國的崛起、繁榮和富強。

在聯(lián)合國莊嚴的會場，在中國的駐外使館，五星紅旗也在高高地飄揚，她既在國際社會里顯示了祖國的尊嚴與神圣，也給世界人民帶去了友誼與和平。

在冰封千尺厚的南極科考站，在邀游太空的“神舟”號系列飛船上，五星紅旗也在高高地飄揚。中國人民終于圓了科技強國和幾千年的飛天夢想。

五星紅旗，您每天迎著朝陽高高升起，您就是我們這個龍的國度嶄新的圖騰！您就是我們祖國堅強不屈的靈魂！您就是我們心中永遠不落的太陽！我們永遠熱愛您，贊美您！我們面對您莊嚴宣誓：我們是自豪的炎黃子孫，我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，努力進取，長大后在您鮮艷的顏色上再增光添彩，把祖國建設(shè)得更加光輝燦爛、繁榮富強！

第二篇：師大附小學(xué)生升國旗演講稿

小學(xué)生升國旗演講稿

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫孫清，是三年級一班的學(xué)生，今天由我擔(dān)任升國旗值周演講。當五星紅旗再次升起在我們面前，嘹亮的國歌回響在我們耳畔，陽光又一次灑進青青校園，我們又迎來了新的一周，一個新的開始。回首剛剛過去的一個星期，它記錄著每一個學(xué)子和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為師大附小三年級的學(xué)生，我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲，無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳，無論是音樂室、微機室等專用教室，還是圖書館等供我們學(xué)習(xí)的場所都顯得那樣舒適溫馨，而我們的老師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。

在上一周，我們學(xué)校成功舉辦了“金太陽小學(xué)生書畫大賽”，各位老師精心組織，全體同學(xué)能積極參與，充分展示自己的才華，創(chuàng)作出最美好、最優(yōu)秀的書畫作品，表現(xiàn)出我校全體師生的良好風(fēng)貌。

在上一周里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀律，進入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊列，有的人 1

緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢？原因之一是有的同學(xué)的思想意識不到位,文明守紀的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。因此，我們有必要認識紀律的內(nèi)涵,紀律的重要性。有良好的紀律是每個學(xué)校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么如何才將校規(guī)校紀化成我們自覺的習(xí)慣呢?首先是認真對待，在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。課堂上，專心聽講是對師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己的行為，我們就能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責(zé)任。同學(xué)們，讓我們從自己做起，爭當守紀律、有好習(xí)慣的好學(xué)生，在新的一周里，希望同學(xué)們能有新的收獲和進步！

謝謝大家！

第三篇：升國旗演講稿

為地球媽媽再披綠裝

同學(xué)們：你們知道嗎？地球媽媽是一位溫情的母親，孕育了我們的生命，給了我們一個生存的，綠色家園。可他是多么的無私，向人類慷慨的提供礦產(chǎn)資源；又是多么的偉大，以宇宙中最博大，最深沉的愛，滋潤和養(yǎng)育著人類，卻從不向人類索取回報，它的恩情比山高，比海深。

然而，當人類盡情的享受地球媽媽的恩賜時，卻在慢慢的摧殘著它，使它處于水深火熱之中，失去了昔日綠樹遮蔭的優(yōu)美環(huán)境。尤其是科技迅猛發(fā)展的今天，由于人類盲目的追求經(jīng)濟的大發(fā)展，隨意毀壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)用品，使它供給人類生活所需要的水資源，大氣資源、森林資源。。。受到嚴重污染和破壞，不但不能再生，還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難，這是人們向大自然無度索取，無視環(huán)境保護結(jié)出的苦果，更是地球媽媽人類敲響生態(tài)惡化的警鐘，她在走向我們哭訴“救救我吧！” 同學(xué)們，地球媽媽的淚水滴在我們的心坎，她的哭訴回響在我們身邊，我們該覺醒了：不能在破壞環(huán)境了，因為環(huán)境是我們?nèi)祟惞餐瑩碛械募覉@，愛護環(huán)境就是愛護生命；人類不能沒有地球媽媽，因為只有她的懷抱才是人類的生存之地。拯救地球就是拯救我們自己，拯救人類的未來。

同學(xué)們，我們是未來環(huán)境的主人，優(yōu)美的環(huán)境要靠我們?nèi)?chuàng)造。地球媽媽正以期待的目光注視著我們，同學(xué)們，努力吧！

喊一聲媽媽我愛你

喊一聲媽媽我愛你，一股暖流涌遍身體。這碗里的飯，這身上的衣。吃穿日常事，全靠你來理。喊一聲媽媽我愛你，眼淚止不住往下滴，往下滴。過去的經(jīng)歷，以后的出息。人生天大的事兒全靠你來理。媽媽呀媽媽，媽媽我愛你。心里真的好感激、好感激。今生是你的兒啊，來世做你的女，今生來世我孝敬你，媽媽我愛你，我愛你。

快樂成長歌

上學(xué)校，不遲到。見了老師問聲好。鈴聲響，進課堂，學(xué)習(xí)用品擺放好，不說話，坐端正，等帶來是來上課，課堂上專心聽，認真來把問題答，答問題，要響亮，認真讀書作業(yè)棒，兩課操，認真做，集合站隊快靜齊，不追跑，不打鬧，課間游戲要正當，愛勞動，講衛(wèi)生紙屑不亂拋。小學(xué)生要記清好習(xí)慣一終生。

黎明中心校校歌

迎著黎明燦爛的光，我們的歌聲多么響亮。在黨的雨露滋潤之下，我們快樂成長。??！勤奮學(xué)習(xí)胸懷理想，主動實踐健康向上。我們黎明未來的希望，我們將建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)。迎著早晨初升的太陽，我們的心兒展翅飛翔，在黨的陽光哺育之下，我們快樂的成長。??！勤奮學(xué)習(xí)胸懷理想，主動實踐健康向上，我們是黎明未來的棟梁，我們將建設(shè)富強的家鄉(xiāng)。

老師的目光

有一種目光，圍繞我的身旁，它有父親的嚴厲，它有母親的慈祥，跌倒了，撫平創(chuàng)傷，柔弱時讓我學(xué)會了堅強，??！這目光是老師的目光，你教我奮發(fā)向上，??！這目光是老師的目光，伴隨 我伴隨我健康成長。有一種目光，溫暖我的心房，它是黑夜的目光，它是深邃的海洋。疑惑時啟迪迷茫，學(xué)海中給我指引航向，啊！這目光是老師的目光，你給我無窮的力量。啊！這目光是老師的目光，托起我，托起我，展翅飛翔。

我們手拉手

小小募捐箱，站在校門旁，點頭對我笑，微微嘴巴張

小小讀書郎隊伍排好長，我們手拉手愛心在歌唱，小小募捐箱小小讀書郎，我們手拉手愛心在歌唱，我們手拉手愛心在歌唱。

小小幸福

天空的幸福是穿一身藍，森林的幸福是披一身綠，鳥兒的幸福是自由的飛翔。魚兒的幸福是小河的懷抱，我的幸福很小很小，是和朋友一起分享嗎，每一份友情，每一份快樂，每一片希望，每一片陽光。小小幸福，小小小小幸福，小小幸福，小小小小幸福，他就在你我（嘿嘿）你我身邊。

孝心到永遠

媽媽是船，爸爸是帆，我在船上坐送我到對岸，對岸有樹，對岸有山，對岸是花園，花兒最鮮艷。我就是船，孝心是帆，爸媽坐上船幸福過晚年，爸媽最親，家最溫暖，一輩傳一輩孝心到永遠。媽媽受苦，爸爸愛。看見我很快樂，我長大了，爸媽老了，黑發(fā)變白發(fā)，背駝又彎，我就是船，孝心是帆，爸媽坐上船，幸福過晚年，爸媽最親，家里最溫暖，一輩一輩傳，孝心到永遠。

概念：以四分音符為一拍，每小節(jié)2/3/4拍

6/8以八分之一為一拍，每小節(jié)有6拍，3/4,4/4變拍子

中國少年先鋒隊隊歌

我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命的先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強學(xué)習(xí)，堅決斗爭，向著勝利勇敢前進，向著勝利勇敢前進，前進，向著勝利勇敢前進，前進。我們是共產(chǎn)主義接班人！

我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命的先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱，時刻準備著建立功勛，要把敵人消滅干凈，為了理想勇敢前進，為了理想勇敢前進，為了理想勇敢前進，我們是共產(chǎn)主義接班人！

如果我想你了，我會打開我們聊天記錄看一下，不管是什么樣的對話，始終有甜蜜感覺！就像巧克力的味道……

第四篇：升國旗演講稿

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

我是六（1）班的董蕭婷。再次讓燦爛的優(yōu)秀之星在我們六（1）班的榮譽欄中閃耀；再次讓鮮艷的五星紅旗在我們六（1）班手中徐徐上升，一直是我們心中的夢想，現(xiàn)在這個夢想終于實現(xiàn)了，我為我們六（1）班喝彩。

我想：能夠觸摸到莊嚴的五星紅旗的班級，應(yīng)該具備優(yōu)秀的班風(fēng)和良好的習(xí)慣，而我們六（1）班正每天努力著、進步著。

我們六（1）班是一個對學(xué)習(xí)十分認真的班級。我們班的書寫，一直是最優(yōu)秀的。每次無論是家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，我們都會認真的書寫。雖然有的同學(xué)會不完成家庭作業(yè)，但他們會主動跟陳老師說明原因，并且認真補好。正因為這樣，我們班已經(jīng)連續(xù)好幾個學(xué)期，都獲得了“優(yōu)秀作業(yè)整潔示范班”的榮譽。

我們六（1）班還是一個團結(jié)的班級呢！班上的吳冰倩同學(xué)不幸摔斷了腿，在醫(yī)院治療。當我們班得知這個消息后，紛紛出錢捐助吳冰倩。班上還派了幾個代表去醫(yī)院看望吳冰倩，以表達我們?nèi)嗤瑢W(xué)對她的祝福與期盼：希望她早點回到我們的身邊。

現(xiàn)在的我們，就如同一朵朵向日葵，朝著朝陽奮進。我相信，五星紅旗經(jīng)過我們的班級，一定會更加鮮艷的！

第五篇：升國旗演講稿

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大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學(xué)生》。俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來，民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習(xí)慣。

鄧小平爺爺說過：“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾率兰o的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀守法的好公民；我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。

同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。謝謝大家。