第一篇：初中住宿生大會(huì)講話稿

同學(xué)們： 大家晚上好！

今天我代表年級(jí)站在咱們初一所有住宿生面前，想說(shuō)的第一個(gè)詞就是欽佩。

同學(xué)們，你們13歲左右離開父母的庇護(hù)，不遠(yuǎn)百里、千里、萬(wàn)里來(lái)到這里，到底為了什么，相信同學(xué)們都有答案。我來(lái)采訪幾位同學(xué)——

聽，我們的目的如此相同，小小年紀(jì)，為了求學(xué)離開家鄉(xiāng)。這是多么讓老師欽佩??！你們的回答不由得讓我想起了一個(gè)人——

他的父親要他去做生意（即經(jīng)商）,他實(shí)在不想一輩子小富即安，他不愿意做井底之魚，他寫詩(shī)一首：

天井四四方，周圍是高墻。

清清見(jiàn)卵石，小魚囿中央。

只喝井里水，永遠(yuǎn)養(yǎng)不長(zhǎng)。

來(lái)表達(dá)他對(duì)知識(shí)的渴望。所以他立志要走出家鄉(xiāng)，到外面的世界去闖一闖。在他離開家鄉(xiāng)求學(xué)前夕，寫了一首《贈(zèng)父詩(shī)》：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。

這首詩(shī)是他走出鄉(xiāng)關(guān)、奔向外面世界的宣言書，是他志在求學(xué)的遠(yuǎn)大抱負(fù)，是他男兒志在四方的無(wú)限豪情。這個(gè)人就是——毛澤東。毛澤東立志求學(xué)離開家鄉(xiāng)是17歲。

李老師欽佩你們比毛澤東還小，但是卻懷有志在求學(xué)的抱負(fù)；欽佩你們和毛澤東一樣有“不愿做井底之魚”離開家鄉(xiāng)的勇氣與膽量。

同學(xué)們，如果你還沒(méi)有忘記自己選擇來(lái)這里的目的，如果你還在執(zhí)著地堅(jiān)守著自己的初衷，那老師真得由衷地欽佩你！李老師想說(shuō)的第二詞是希望。

第一個(gè)希望是希望同學(xué)們關(guān)注自己的身體健康。因?yàn)橹挥猩眢w健康了，你才能實(shí)現(xiàn)你的初衷。所以身體健康是第一要?jiǎng)?wù)。

我采訪幾位同學(xué)，你們知道一個(gè)人長(zhǎng)個(gè)的關(guān)鍵期在什么時(shí)候嗎？

專家認(rèn)為，正常人的成年身高取決于在嬰兒期、兒童期、青春期這三個(gè)階段是否能按合理的速度生長(zhǎng)。我們長(zhǎng)個(gè)兒應(yīng)把握好這三個(gè)關(guān)鍵期。前兩個(gè)關(guān)鍵期已經(jīng)成為過(guò)去，那我們就應(yīng)該好好把握長(zhǎng)個(gè)的最后一個(gè)關(guān)鍵期。青春期的女孩平均可長(zhǎng)25厘米，男孩30厘米。但前提是做到合理的飲食、充足的睡眠、適當(dāng)?shù)腻憻挕?/p>

第一，長(zhǎng)個(gè)要做到合理飲食。同學(xué)們要懂得吃飯好、吃好飯、好好吃飯。

吃飯好，我們要少吃零食，吃整頓飯；吃好飯，就是要葷素塔配，保證營(yíng)養(yǎng)均衡；好好吃飯，就是保證一日三餐，不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張或不愛(ài)吃就不吃了。我們杜絕一種現(xiàn)象：學(xué)習(xí)上去了，身體搞垮了。更悲催的是一些住宿孩子學(xué)習(xí)沒(méi)上去，身體也搞垮了。李老師認(rèn)為，任何一種以身體為代價(jià)的行為都是對(duì)自己、對(duì)父母的極不負(fù)責(zé)任的行為。那是大不孝?！吧眢w發(fā)膚，受之父母?！蔽覀兊纳眢w、毛發(fā)、皮膚是父母給我們的，我們必須珍惜它，愛(ài)護(hù)它，因?yàn)榻】档纳眢w是做人做事的最基本的條件，所以我們要想求學(xué)，要想長(zhǎng)個(gè)，有一個(gè)好身體，必須做到合理飲食，好好吃飯。好好吃飯就是行孝盡孝的開始。

第二，長(zhǎng)個(gè)要做到充足的睡眠。促進(jìn)人體長(zhǎng)高的激素――生長(zhǎng)激素在睡眠狀態(tài)下的分泌量是清醒狀態(tài)下分泌量的3倍左右，所以保持充足的睡眠有利于長(zhǎng)高。睡眠時(shí)肌肉放松，有利于關(guān)節(jié)和骨骼伸展。而春天正是我們睡眠質(zhì)量最好的時(shí)候，我們到了宿舍，輕聲低語(yǔ)，快速洗漱，讓自己早一點(diǎn)進(jìn)入睡眠狀態(tài)，早睡、睡足、睡好，以保證生長(zhǎng)激素的分泌。

第三，長(zhǎng)個(gè)要適當(dāng)?shù)腻憻?。運(yùn)動(dòng)同樣可以刺激生長(zhǎng)激素分泌。大約20分鐘左右的運(yùn)動(dòng)，可使生長(zhǎng)激素量達(dá)到一個(gè)高峰值。經(jīng)常運(yùn)動(dòng)可促進(jìn)骨生長(zhǎng)。同學(xué)們都很幸運(yùn)，我們選擇了注重運(yùn)動(dòng)的學(xué)校。學(xué)校安排的體健課是多么科學(xué)、多么正確的舉措??！我們住宿生一定要抓住體健課、體育課這些機(jī)會(huì)，好好鍛煉，天天刺激生長(zhǎng)激素分泌，并且天天能使生長(zhǎng)激素達(dá)到高峰值，那是多么辛福的一件事情。

第二個(gè)希望就是希望同學(xué)們充分發(fā)揮好住宿生的優(yōu)勢(shì)，充分利用好時(shí)間。有人說(shuō)，“成績(jī)的差異取決于業(yè)余時(shí)間?！贬槍?duì)于住宿生來(lái)說(shuō)，業(yè)余時(shí)間一定程度上也就是我們的晚自習(xí)時(shí)間。晚自習(xí)的學(xué)習(xí)效率，就是你的學(xué)習(xí)成績(jī)。

為了求得知識(shí)選擇來(lái)這里住宿的同學(xué)請(qǐng)舉手。那我們思考一下，晚自習(xí)我們做到爭(zhēng)分奪秒地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)了嗎？今天的知識(shí)我及時(shí)復(fù)習(xí)了嗎？明天的課程我預(yù)習(xí)了嗎？今天的錯(cuò)題我真正弄懂了嗎？我把它整理下來(lái)了嗎？晚自習(xí)有老師輔導(dǎo)，我抓住機(jī)會(huì)，向老師請(qǐng)教，解決了自己這一學(xué)科的問(wèn)題了嗎？一個(gè)單元的知識(shí)體系我匯總了嗎？

同學(xué)們，如果沒(méi)有，請(qǐng)想想我們的初衷。為了求得知識(shí)，我們有那么多有意義的事情要做，哪里顧得上聊天？發(fā)呆？哪里還能磨蹭、東張西望?。〕跻蛔詈笠粋€(gè)學(xué)期也就120天。你是把一分鐘當(dāng)兩分鐘利用，還是10分鐘當(dāng)一分鐘浪費(fèi)，我想同學(xué)們都有了答案。

當(dāng)然，業(yè)余時(shí)間不僅僅只是晚自習(xí)的時(shí)間，上課前，吃飯后，都可以被你很好地利用，除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，你還可以增加一些課外閱讀，提高自己文學(xué)修養(yǎng)；你還可以增加英語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練，你還可以再多做一點(diǎn)數(shù)學(xué)題，便于培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)興趣。作為住宿生，一定要學(xué)會(huì)充分利用好時(shí)間。

第三個(gè)希望就是營(yíng)造和諧家庭，打造文明宿舍，提高自己的品德修養(yǎng)。

《大學(xué)》中說(shuō)“古之欲明明德于天下者，先治其國(guó)。欲治其國(guó)者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身?！币簿褪钦f(shuō)，要治理天下，必先能治理國(guó)家；要能治理國(guó)家，必先使一個(gè)家和諧；要使一個(gè)家和諧，必先修煉自己的品德，提高自己的修養(yǎng)。宿舍就是一個(gè)家，營(yíng)造和諧溫馨的宿舍氛圍，打造文明宿舍，與我們的智商無(wú)關(guān)，與我們的學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)關(guān)，但一定與我們的修養(yǎng)、思想品德高度相關(guān)。

同學(xué)們要有強(qiáng)烈的為他人服務(wù)的意識(shí)。

新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人俞敏洪，他自己講上學(xué)成績(jī)一直不怎么樣，但從小就熱愛(ài)勞動(dòng)，從小學(xué)一年級(jí)開始就一直積極主動(dòng)地打掃教室衛(wèi)生。上北大以后，他們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。他每天為宿舍打掃衛(wèi)生，每天替同學(xué)去打開水，俞敏洪一做就是四年，室友們習(xí)以為常。俞敏洪很享受這一過(guò)程，把它當(dāng)作一種體育鍛煉。最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有的時(shí)候他忘了打水，同學(xué)就說(shuō)“俞敏洪怎么還不去打水”。天下沒(méi)有白做的事情。十年之后，新東方做到了一定規(guī)模，俞敏洪希望找到合作者，結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找他的那些同學(xué)。這些同學(xué)包括他的班長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)：“俞敏洪，我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水?！薄拔覀冎?，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝，所以讓我們一起回中國(guó)，共同干新東方吧?！?/p>

俞敏洪用為他人服務(wù)的精神書寫了新東方的光輝歷史，我們要有為他人服務(wù)的意識(shí)，不要計(jì)較多掃了一天地，不要計(jì)較多打了一壺水，不要計(jì)較多擦了一星期玻璃，不要計(jì)較打掃廁所有多難聞。英國(guó)作家狄更斯說(shuō)“世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的人，絕不是庸庸碌碌之徒?！?為他人服務(wù)，就是升華自己的人格，培養(yǎng)自己的品德。

服務(wù)他人，快樂(lè)自己；幫助他人，提升自己。我們何樂(lè)而不為？ 同學(xué)們要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。我聽到過(guò)這樣的聲音：“怎么又是我打掃廁所?！薄罢鏌?，這玻璃這么難擦讓我擦，為什么不是他？”“這地板我已經(jīng)墩過(guò)了，有腳印那不是我的錯(cuò)?！?/p>

同學(xué)們，責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,那只能是懦夫,不折不扣的廢物。梁?jiǎn)⒊勜?zé)任：“一日應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡，到夜里頭便是過(guò)的苦痛日子；一生應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡，便死也帶著苦痛往墳?zāi)估锶?。“”人生什么事最苦呢？人生最苦的事，莫苦于身上背著一種未了的責(zé)任。為什么呢？因?yàn)槭苣橇夹呢?zé)備，要逃躲也沒(méi)處逃躲呀！”

那什么事最快樂(lè)呢？對(duì)，當(dāng)然是盡了責(zé)任。我們處處盡責(zé)任，便處處快樂(lè)；時(shí)時(shí)盡責(zé)任，便時(shí)時(shí)快樂(lè)。

美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)：每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?！八奚崤d亡，我的責(zé)任。”當(dāng)我們每一個(gè)人都以這8個(gè)字來(lái)提醒自己時(shí)，我們的宿舍不是“文明宿舍”那才叫怪。

同學(xué)們，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，宿舍長(zhǎng)安排的值日任務(wù)我們要毫無(wú)怨言的去做，不要討價(jià)還價(jià)，不但要做，并且還得做到最好。熄燈后不允許串宿舍，不允許說(shuō)話，不允許接打電話等等，這既是學(xué)校對(duì)你的作息負(fù)的責(zé)任，也是你對(duì)其他舍友負(fù)的責(zé)任。世界上有許多事情必須做，但你不一定喜歡做，這就是責(zé)任的涵義。我們相信，這個(gè)社會(huì)一定尊重那些為它盡到責(zé)任的人。

盡職盡責(zé)是一種意識(shí)，更是一種品質(zhì)，是一種樂(lè)觀的心態(tài)，還是一種高遠(yuǎn)的境界。同學(xué)們，“宿舍是小家，和諧靠大家”“宿舍是團(tuán)隊(duì)，文明來(lái)排隊(duì)”。

第二篇：初中住宿生大會(huì)講話稿

初中住宿生大會(huì)講話稿

初中住宿生大會(huì)講話稿

同學(xué)們： 大家晚上好！

今天我代表年級(jí)站在咱們初一所有住宿生面前，想說(shuō)的第一個(gè)詞就是欽佩。

同學(xué)們，你們13歲左右離開父母的庇護(hù)，不遠(yuǎn)百里、千里、萬(wàn)里來(lái)到這里，到底為了什么，相信同學(xué)們都有答案。我來(lái)采訪幾位同學(xué)——

聽，我們的目的如此相同，小小年紀(jì)，為了求學(xué)離開家鄉(xiāng)。這是多么讓老師欽佩??！你們的回答不由得讓我想起了一個(gè)人——

他的父親要他去做生意（即經(jīng)商）,他實(shí)在不想一輩子小富即安，他不愿意做井底之魚，他寫詩(shī)一首：

天井四四方，周圍是高墻。

清清見(jiàn)卵石，小魚囿中央。

只喝井里水，永遠(yuǎn)養(yǎng)不長(zhǎng)。

來(lái)表達(dá)他對(duì)知識(shí)的渴望。所以他立志要走出家鄉(xiāng)，到外面的世界去闖一闖。在他離開家鄉(xiāng)求學(xué)前夕，寫了一首《贈(zèng)父詩(shī)》：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。

這首詩(shī)是他走出鄉(xiāng)關(guān)、奔向外面世界的宣言書，是他志在求學(xué)的遠(yuǎn)大抱負(fù)，是他男兒志在四方的無(wú)限豪情。這個(gè)人就是——毛澤東。毛澤東立志求學(xué)離開家鄉(xiāng)是17歲。

李老師欽佩你們比毛澤東還小，但是卻懷有志在求學(xué)的抱負(fù)；欽佩你們和毛澤東一樣有“不愿做井底之魚”離開家鄉(xiāng)的勇氣與膽量。

同學(xué)們，如果你還沒(méi)有忘記自己選擇來(lái)這里的目的，如果你還在執(zhí)著地堅(jiān)守著自己的初衷，那老師真得由衷地欽佩你！李老師想說(shuō)的第二詞是希望。

第一個(gè)希望是希望同學(xué)們關(guān)注自己的身體健康。因?yàn)橹挥猩眢w健康了，你才能實(shí)現(xiàn)你的初衷。所以身體健康是第一要?jiǎng)?wù)。

我采訪幾位同學(xué)，你們知道一個(gè)人長(zhǎng)個(gè)的關(guān)鍵期在什么時(shí)候嗎？

專家認(rèn)為，正常人的成年身高取決于在嬰兒期、兒童期、青春期這三個(gè)階段是否能按合理的速度生長(zhǎng)。我們長(zhǎng)個(gè)兒應(yīng)把握好這三個(gè)關(guān)鍵期。前兩個(gè)關(guān)鍵期已經(jīng)成為過(guò)去，那我們就應(yīng)該好好把握長(zhǎng)個(gè)的最后一個(gè)關(guān)鍵期。青春期的女孩平均可長(zhǎng)25厘米，男孩30厘米。但前提是做到合理的飲食、充足的睡眠、適當(dāng)?shù)腻憻挕?/p>

第一，長(zhǎng)個(gè)要做到合理飲食。同學(xué)們要懂得吃飯好、吃好飯、好好吃飯。

吃飯好，我們要少吃零食，吃整頓飯；吃好飯，就是要葷素塔配，保證營(yíng)養(yǎng)均衡；好好吃飯，就是保證一日三餐，不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張或不愛(ài)吃就不吃了。我們杜絕一種現(xiàn)象：學(xué)習(xí)上去了，身體搞垮了。更悲催的是一些住宿孩子學(xué)習(xí)沒(méi)上去，身體也搞垮了。李老師認(rèn)為，任何一種以身體為代價(jià)的行為都是對(duì)自己、對(duì)父母的極不負(fù)責(zé)任的行為。那是大不孝?！吧眢w發(fā)膚，受之父母?！蔽覀兊纳眢w、毛發(fā)、皮膚是父母給我們的，我們必須珍惜它，愛(ài)護(hù)它，因?yàn)榻】档纳眢w是做人做事的最基本的條件，所以我們要想求學(xué)，要想長(zhǎng)個(gè)，有一個(gè)好身體，必須做到合理飲食，好好吃飯。好好吃飯就是行孝盡孝的開始。第二，長(zhǎng)個(gè)要做到充足的睡眠。促進(jìn)人體長(zhǎng)高的激素――生長(zhǎng)激素在睡眠狀態(tài)下的分泌量是清醒狀態(tài)下分泌量的3倍左右，所以保持充足的睡眠有利于長(zhǎng)高。睡眠時(shí)肌肉放松，有利于關(guān)節(jié)和骨骼伸展。而春天正是我們睡眠質(zhì)量最好的時(shí)候，我們到了宿舍，輕聲低語(yǔ)，快速洗漱，讓自己早一點(diǎn)進(jìn)入睡眠狀態(tài)，早睡、睡足、睡好，以保證生長(zhǎng)激素的分泌。

第三，長(zhǎng)個(gè)要適當(dāng)?shù)腻憻?。運(yùn)動(dòng)同樣可以刺激生長(zhǎng)激素分泌。大約20分鐘左右的運(yùn)動(dòng)，可使生長(zhǎng)激素量達(dá)到一個(gè)高峰值。經(jīng)常運(yùn)動(dòng)可促進(jìn)骨生長(zhǎng)。同學(xué)們都很幸運(yùn)，我們選擇了注重運(yùn)動(dòng)的學(xué)校。學(xué)校安排的體健課是多么科學(xué)、多么正確的舉措??！我們住宿生一定要抓住體健課、體育課這些機(jī)會(huì)，好好鍛煉，天天刺激生長(zhǎng)激素分泌，并且天天能使生長(zhǎng)激素達(dá)到高峰值，那是多么辛福的一件事情。

第二個(gè)希望就是希望同學(xué)們充分發(fā)揮好住宿生的優(yōu)勢(shì)，充分利用好時(shí)間。

有人說(shuō)，“成績(jī)的差異取決于業(yè)余時(shí)間?！贬槍?duì)于住宿生來(lái)說(shuō)，業(yè)余時(shí)間一定程度上也就是我們的晚自習(xí)時(shí)間。晚自習(xí)的學(xué)習(xí)效率，就是你的學(xué)習(xí)成績(jī)。

為了求得知識(shí)選擇來(lái)這里住宿的同學(xué)請(qǐng)舉手。那我們思考一下，晚自習(xí)我們做到爭(zhēng)分奪秒地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)了嗎？今天的知識(shí)我及時(shí)復(fù)習(xí)了嗎？明天的課程我預(yù)習(xí)了嗎？今天的錯(cuò)題我真正弄懂了嗎？我把它整理下來(lái)了嗎？晚自習(xí)有老師輔導(dǎo)，我抓住機(jī)會(huì)，向老師請(qǐng)教，解決了自己這一學(xué)科的問(wèn)題了嗎？一個(gè)單元的知識(shí)體系我匯總了嗎？

同學(xué)們，如果沒(méi)有，請(qǐng)想想我們的初衷。為了求得知識(shí)，我們有那么多有意義的事情要做，哪里顧得上聊天？發(fā)呆？哪里還能磨蹭、東張西望??！初一最后一個(gè)學(xué)期也就120天。你是把一分鐘當(dāng)兩分鐘利用，還是10分鐘當(dāng)一分鐘浪費(fèi)，我想同學(xué)們都有了答案。當(dāng)然，業(yè)余時(shí)間不僅僅只是晚自習(xí)的時(shí)間，上課前，吃飯后，都可以被你很好地利用，除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，你還可以增加一些課外閱讀，提高自己文學(xué)修養(yǎng)；你還可以增加英語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練，你還可以再多做一點(diǎn)數(shù)學(xué)題，便于培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)興趣。作為住宿生，一定要學(xué)會(huì)充分利用好時(shí)間。

第三個(gè)希望就是營(yíng)造和諧家庭，打造文明宿舍，提高自己的品德修養(yǎng)。

《大學(xué)》中說(shuō)“古之欲明明德于天下者，先治其國(guó)。欲治其國(guó)者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身?！币簿褪钦f(shuō)，要治理天下，必先能治理國(guó)家；要能治理國(guó)家，必先使一個(gè)家和諧；要使一個(gè)家和諧，必先修煉自己的品德，提高自己的修養(yǎng)。宿舍就是一個(gè)家，營(yíng)造和諧溫馨的宿舍氛圍，打造文明宿舍，與我們的智商無(wú)關(guān)，與我們的學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)關(guān)，但一定與我們的修養(yǎng)、思想品德高度相關(guān)。

同學(xué)們要有強(qiáng)烈的為他人服務(wù)的意識(shí)。

新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人俞敏洪，他自己講上學(xué)成績(jī)一直不怎么樣，但從小就熱愛(ài)勞動(dòng)，從小學(xué)一年級(jí)開始就一直積極主動(dòng)地打掃教室衛(wèi)生。上北大以后，他們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。他每天為宿舍打掃衛(wèi)生，每天替同學(xué)去打開水，俞敏洪一做就是四年，室友們習(xí)以為常。俞敏洪很享受這一過(guò)程，把它當(dāng)作一種體育鍛煉。最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有的時(shí)候他忘了打水，同學(xué)就說(shuō)“俞敏洪怎么還不去打水”。天下沒(méi)有白做的事情。十年之后，新東方做到了一定規(guī)模，俞敏洪希望找到合作者，結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找他的那些同學(xué)。這些同學(xué)包括他的班長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)：“俞敏洪，我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水?！薄拔覀冎溃阌羞@樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝，所以讓我們一起回中國(guó)，共同干新東方吧?！?/p>

俞敏洪用為他人服務(wù)的精神書寫了新東方的光輝歷史，我們要有為他人服務(wù)的意識(shí)，不要計(jì)較多掃了一天地，不要計(jì)較多打了一壺水，不要計(jì)較多擦了一星期玻璃，不要計(jì)較打掃廁所有多難聞。英國(guó)作家狄更斯說(shuō)“世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的人，絕不是庸庸碌碌之徒?！?為他人服務(wù)，就是升華自己的人格，培養(yǎng)自己的品德。

服務(wù)他人，快樂(lè)自己；幫助他人，提升自己。我們何樂(lè)而不為？

同學(xué)們要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。

我聽到過(guò)這樣的聲音：“怎么又是我打掃廁所?！薄罢鏌?，這玻璃這么難擦讓我擦，為什么不是他？”“這地板我已經(jīng)墩過(guò)了，有腳印那不是我的錯(cuò)。”

同學(xué)們，責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,那只能是懦夫,不折不扣的廢物。梁?jiǎn)⒊勜?zé)任：“一日應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡，到夜里頭便是過(guò)的苦痛日子；一生應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡，便死也帶著苦痛往墳?zāi)估锶??！薄叭松裁词伦羁嗄?？人生最苦的事，莫苦于身上背著一種未了的責(zé)任。為什么呢？因?yàn)槭苣橇夹呢?zé)備，要逃躲也沒(méi)處逃躲呀！”

那什么事最快樂(lè)呢？對(duì)，當(dāng)然是盡了責(zé)任。我們處處盡責(zé)任，便處處快樂(lè)；時(shí)時(shí)盡責(zé)任，便時(shí)時(shí)快樂(lè)。

美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)：每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。“宿舍興亡，我的責(zé)任。”當(dāng)我們每一個(gè)人都以這8個(gè)字來(lái)提醒自己時(shí)，我們的宿舍不是“文明宿舍”那才叫怪。

同學(xué)們，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，宿舍長(zhǎng)安排的值日任務(wù)我們要毫無(wú)怨言的去做，不要討價(jià)還價(jià)，不但要做，并且還得做到最好。熄燈后不允許串宿舍，不允許說(shuō)話，不允許接打電話等等，這既是學(xué)校對(duì)你的作息負(fù)的責(zé)任，也是你對(duì)其他舍友負(fù)的責(zé)任。世界上有許多事情必須做，但你不一定喜歡做，這就是責(zé)任的涵義。我們相信，這個(gè)社會(huì)一定尊重那些為它盡到責(zé)任的人。

盡職盡責(zé)是一種意識(shí)，更是一種品質(zhì)，是一種樂(lè)觀的心態(tài)，還是一種高遠(yuǎn)的境界。

同學(xué)們，“宿舍是小家，和諧靠大家”“宿舍是團(tuán)隊(duì)，文明來(lái)排隊(duì)”。希望同學(xué)們不忘初衷，心懷著“求知”的抱負(fù)，滿帶著“學(xué)不成名誓不還”的豪情，煉就健康的體魄，爭(zhēng)分奪秒地在42中這片沃土上辛勤耕耘；用助人的服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)在宿舍這個(gè)小家營(yíng)造和諧氛圍，彰顯文明品德！

第三篇：住宿生大會(huì)發(fā)言稿

住宿生大會(huì)發(fā)言稿

同學(xué)們，老師們，大家下午好。我是來(lái)自八年級(jí)班的周文翔。上學(xué)期，在三位生輔老師與班主任顧老師的教導(dǎo)以及幾位室員努力下，我們307寢室在此學(xué)期榮獲了“樣板寢室”這一稱號(hào)。今天我感到十分榮幸，能夠在這里與大家分享我們寢室在勞動(dòng)中的一些經(jīng)驗(yàn)與心得。

細(xì)節(jié)決定成敗，每天的日常勞動(dòng)都要做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。我這里所要說(shuō)的，并不單單是指清潔到每個(gè)角落，更是指在態(tài)度上的仔細(xì)與重視。若不重視日常勞動(dòng)，再簡(jiǎn)單不過(guò)之處也會(huì)扣分，相反地，若是重視了，再小的細(xì)節(jié)也能夠保證一分不扣。在西方文藝復(fù)興時(shí)期一位英國(guó)著名的戲劇大師莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”Todoornottodo,thisisaquestion.”實(shí)踐是檢驗(yàn)一個(gè)寢室是否能成為樣板的唯一標(biāo)準(zhǔn)。去做，是一種結(jié)果，不做，則是另一種結(jié)果。如果我們能夠關(guān)注細(xì)節(jié)、重視態(tài)度、努力實(shí)踐，那么，成為樣板也將會(huì)是“意料之中、情理之中”。

當(dāng)然，對(duì)于打掃衛(wèi)生，懂得方法與技巧也是十分重要的。比方說(shuō)我們寢室，星期一是最易扣分的一天，一個(gè)周末無(wú)人打掃，不免有許多灰塵。在掃地前可以在地上灑一點(diǎn)水，等待片刻后再掃，灰塵呢更易被掃去。有一些同學(xué)在拖地前常把拖把浸在水里弄濕后便開始拖地，其實(shí)這是最無(wú)效的，即便一兩天沒(méi)事，日子久了，拖把一定會(huì)臟。因此，怎樣洗好拖把也是十分關(guān)鍵的。首先，把水龍頭開到最大，上下來(lái)回地沖洗拖把，使水能夠沖擊到拖把的內(nèi)部，然后關(guān)上水龍頭，將拖把懸空靜置一會(huì)，按這樣的步驟重復(fù)幾次，拖把一星期不洗也不會(huì)臟了。

在工作分配上，低年級(jí)的同學(xué)們相對(duì)而言有些薄弱。普遍的是，經(jīng)常會(huì)遇到因分配不當(dāng)而出現(xiàn)“無(wú)人勞動(dòng)”的情況。這樣的情況主要出現(xiàn)在以“每人每天都干活“為制度的寢室中，即在一次勞動(dòng)中幾個(gè)人參與，勞動(dòng)項(xiàng)目每天輪流換。這樣的缺點(diǎn)是：難以在特殊情況下調(diào)整，責(zé)任難以到位。而我們寢室所推行的是”每天一人干活“的制度，即在一周中每人只參與打掃幾次，每次只有一人打掃，只在周二的大掃除時(shí)幾人共同打掃，而且能夠容易提前調(diào)整分配時(shí)間。我們寢室一共有兩個(gè)人，因而比較容易分配，一個(gè)人分兩天，周二一起打掃。這樣的分配方法，更能夠隨機(jī)應(yīng)變、責(zé)任到位。

相信同學(xué)們?cè)诼犕晡遗c之前同學(xué)的心得后一定會(huì)略有所得，本學(xué)期得到“樣板“的寢室也會(huì)更多。最后，希望大家能夠記住這樣一句話:”Romewasn’tbuiltinaday.”

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

此致

敬禮!

第四篇：住宿生大會(huì)發(fā)言稿

住宿生大會(huì)發(fā)言稿

同學(xué)們，老師們，大家下午好。我是來(lái)自八年級(jí)(6)班的周文翔。上學(xué)期，在三位生輔老師與班主任顧老師的教導(dǎo)以及幾位室員努力下，我們307寢室在此學(xué)期榮獲了“樣板寢室”這一稱號(hào)。今天我感到十分榮幸，能夠在這里與大家分享我們寢室在勞動(dòng)中的一些經(jīng)驗(yàn)與心得。

細(xì)節(jié)決定成敗，每天的日常勞動(dòng)都要做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。我這里所要說(shuō)的，并不單單是指清潔到每個(gè)角落，更是指在態(tài)度上的仔細(xì)與重視。若不重視日常勞動(dòng)，再簡(jiǎn)單不過(guò)之處也會(huì)扣分，相反地，若是重視了，再小的細(xì)節(jié)也能夠保證一分不扣。在西方文藝復(fù)興時(shí)期一位英國(guó)著名的戲劇大師莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”To do or not to do, this is a question.”實(shí)踐是檢驗(yàn)一個(gè)寢室是否能成為樣板的唯一標(biāo)準(zhǔn)。去做，是一種結(jié)果，不做，則是另一種結(jié)果。如果我們能夠關(guān)注細(xì)節(jié)、重視態(tài)度、努力實(shí)踐，那么，成為樣板也將會(huì)是“意料之中、情理之中”。

當(dāng)然，對(duì)于打掃衛(wèi)生，懂得方法與技巧也是十分重要的。比方說(shuō)我們寢室，星期一是最易扣分的一天，一個(gè)周末無(wú)人打掃，不免有許多灰塵。在掃地前可以在地上灑一點(diǎn)水，等待片刻后再掃，灰塵呢更易被掃去。有一些同學(xué)在拖地前常把拖把浸在水里弄濕后便開始拖地，其實(shí)這是最無(wú)效的，即便一兩天沒(méi)事，日子久了，拖把一定會(huì)臟。因此，怎樣洗好拖把也是十分關(guān)鍵的。首先，把水龍頭開到最大，上下來(lái)回地沖洗拖把，使水能夠沖擊到拖把的內(nèi)部，然后關(guān)上水龍頭，將拖把懸空靜置一會(huì)，按這樣的步驟重復(fù)幾次，拖把一星期不洗也不會(huì)臟了。

在工作分配上，低年級(jí)的同學(xué)們相對(duì)而言有些薄弱。普遍的是，經(jīng)常會(huì)遇到因分配不當(dāng)而出現(xiàn)“無(wú)人勞動(dòng)”的情況。這樣的情況主要出現(xiàn)在以“每人每天都干活“為制度的寢室中，即在一次勞動(dòng)中幾個(gè)人參與，勞動(dòng)項(xiàng)目每天輪流換。這樣的缺點(diǎn)是：難以在特殊情況下調(diào)整，責(zé)任難以到位。而我們寢室所推行的是”每天一人干活“的制度，即在一周中每人只參與打掃幾次，每次只有一人打掃，只在周二的大掃除時(shí)幾人共同打掃，而且能夠容易提前調(diào)整分配時(shí)間。我們寢室一共有兩個(gè)人，因而比較容易分配，一個(gè)人分兩天，周二一起打掃。這樣的分配方法，更能夠隨機(jī)應(yīng)變、責(zé)任到位。

相信同學(xué)們?cè)诼犕晡遗c之前同學(xué)的心得后一定會(huì)略有所得，本學(xué)期得到“樣板“的寢室也會(huì)更多。最后，希望大家能夠記住這樣一句話:”Rome wasn’t built in a day.”

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

此致

敬禮!

第五篇：住宿生會(huì)議講話稿

住宿生會(huì)議講話稿

各位住宿生同學(xué)：大家晚上好！

為了進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)生宿舍管理，創(chuàng)造一個(gè)文明、舒適、安全、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校安排今天召開全體住宿生會(huì)議，主要和同學(xué)們談以下四個(gè)方面：第一：安全方面。

1、防火：不許將打火機(jī)、火柴、易燃物品、化學(xué)藥品放在宿舍內(nèi)，不準(zhǔn)玩火、吸煙和燃放易燃物以防火災(zāi)發(fā)生、嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭、點(diǎn)蚊香、燒紙屑、不準(zhǔn)隨意移動(dòng)電源和電器設(shè)備，不準(zhǔn)私接電源插座和電器設(shè)備。嚴(yán)禁扳弄電閘和使用電器；平時(shí)不得打開和動(dòng)用消火栓、防火用具。

2、防盜：貴重物品、大量現(xiàn)金不要帶到學(xué)校里來(lái)，要保管好自己的物品，不要把非住宿生和校外人員帶到宿舍。

3、防跌：不要攀爬到窗戶上，睡上鋪的同學(xué)上下床要小心，進(jìn)出衛(wèi)生間要防滑，不追逐打鬧。

第二：紀(jì)律方面。

1、要遵守作息時(shí)間。起床時(shí)間、進(jìn)出宿舍大門時(shí)間、熄燈時(shí)間要牢記。保證8小時(shí)睡眠時(shí)間。要嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，回家需要班主任批條。

2、在樓內(nèi)必須保持肅靜，不得追逐打鬧，不得大聲喧嘩。

3、寄宿生要嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范，宿舍內(nèi)不打撲克、不下棋、不賭博、不吸煙，不喝酒，不打架、不罵人，不偷盜。希望這樣的事情不要發(fā)生，一旦發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。

4、寄宿生必須按指定床位就寢，不得亂竄宿舍，不能兩人睡一個(gè)床位。

5、要節(jié)約用水節(jié)約用電。

6、不要往窗外倒水扔垃圾，也不要把水潑在宿舍門口的走廊里。

7、到規(guī)定時(shí)間熄燈后安靜入睡，不要講話。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

8、住宿生要尊重教師和宿舍管理員，見(jiàn)面主動(dòng)打招呼，要服從宿舍管理員的教育和管理，要尊重宿舍管理員的勞動(dòng)，不得以任何理由頂撞。

9、不得帶手機(jī)、MP4MP5等進(jìn)校園，宿舍安裝有電話，有事可以打電話和家長(zhǎng)聯(lián)系。

第三：衛(wèi)生內(nèi)務(wù)方面。

1、天氣變化異常，希望同學(xué)們注意個(gè)人衛(wèi)生，有癥狀時(shí)及時(shí)向班主任或生管老師匯報(bào)。

2、寢室長(zhǎng)安排好寢室衛(wèi)生內(nèi)務(wù)值日表。寢室長(zhǎng)安排好衛(wèi)生間的值日表。

3、每一位宿舍值日生應(yīng)認(rèn)真積極打掃好衛(wèi)生并整理好本宿舍的內(nèi)務(wù)。值日衛(wèi)生間的沒(méi)有值日好也一樣扣分。

4、除了自己宿舍的衛(wèi)生打掃與保潔之外，每一個(gè)住宿生還應(yīng)保持宿舍大樓的環(huán)境整潔，如不要把垃圾倒在門口或走廊里。

第四：獎(jiǎng)懲方面。

1、政教處每天公布紀(jì)律內(nèi)務(wù)扣分情況，納入文明寢室考評(píng)。

2、定期評(píng)比月文明宿舍和學(xué)期文明宿舍，并給予加分和表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3、住宿生屢次違反住宿生管理?xiàng)l例，班主任及宿舍管理員有權(quán)對(duì)住宿生作出停宿的處理。

4、住宿生如果違反宿舍紀(jì)律屢教不改或受到處分，學(xué)?？勺鞒鐾怂尢幚?。最后，祝愿同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的精神，改掉自己的不良習(xí)慣，在新的一學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)！