第一篇：二五班家長會發(fā)言稿

家長會發(fā)言稿

二五班 馬恩恩

尊敬的各位家長，大家好：

感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，從各位家長到會的情況可以看出，你們對孩子的教育非常重視，也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進步。

1、讓每個孩子都有展示自己的機會

從本期開始，我將讓每個孩子都有展示自己的機會，讓每個孩子都有機會走上講臺，發(fā)表自己的見解，可能有的孩子會講的不太好，但只 要堅持，孩子們肯定會有一個大的進步，孩子們只要會講了，那么就說明孩子是真的懂了。但是要做到這一點也非常不容易，單憑老師一個人的教育還遠遠不夠，還需要我們的家長在家庭教育中也要注意給孩子展示的機會，不要什么都為孩子代勞，為孩子做主，要為孩子留出展示和發(fā)揮的空間，允許孩子有自己的見解，甚至孩子犯了錯誤也要給孩子申辯的機會。

2、讓孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)

家長同志們可能對自主學(xué)習(xí)這個詞有點陌生，千百年來，我們的孩子不都是在校由老師教育，在家聽父母教導(dǎo)嗎/？不錯，可是，時代不同了，我們的教育觀念也要跟這改變，在這個知識激增的時代，要讓孩子將來在社會上更穩(wěn)的立足，僅僅掌握一定的知識是不夠的，必須讓學(xué)習(xí)伴隨終生。因此，孩子就必須學(xué)會自主學(xué)習(xí)。那么作為家長，怎樣在家庭教育中培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力？怎樣與老師在學(xué)校的教育形成合力，這也是我久久思考的一個問題，我們很多家長每天工作很忙，沒有更多的時間陪伴他、照顧他、督促他，那么怎樣讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣呢？通過一段時間的實踐和調(diào)查，我個人認為有個方法可以試試，那就是讓孩子堅持做一件事，天天做，不停歇。在不知不覺中向他們滲透一個人生道理，那就是：持之以恒，滴水成淵。

家長可以給孩子訂計劃，每天學(xué)幾個詞語，或每天讀一篇短文、一個故事，每天十道題等等，并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上，貼在墻上。（這很關(guān)鍵，一定要讓孩子看到自己的成績，他會大為驚訝。哇，這么多呀！）或是將每天的寫的積累的，用夾子整理在一起，等一段時間，他會看到他的成績。這樣堅持下來，就能潛移默化地告訴孩子一個道理，日積月累，積少成多。不怕少，就怕堅持，堅持了就會有收獲。當孩子有了收獲，取得了成績，他會認同這種做法，以后，自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣就養(yǎng)成了，不用再讓家長催了。這期中我們可以使用多種方法鼓勵孩子，如暗示法、引導(dǎo)法等。孩子在此過程中，為了一個目標去努力，去完成一個又一個小的目標，最后成就了大的目標。另外家長們也可以根據(jù)自己童年的一些往事，和一些親身實踐和自身感受，想一些有趣多樣的引導(dǎo)方式，來引導(dǎo)孩子培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

三、和各位家長交流孩子的在校表現(xiàn)，針對孩子出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣進行矯正。美國心理學(xué)家威廉?詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！本褪钦f習(xí)慣是可以決定一個人的命運。我國著名的教育家葉圣陶先生也說過：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。習(xí)慣的好壞會影響人一生的命運，好習(xí)慣養(yǎng)成了將受益終生，反之，不良的習(xí)慣會貽害終生。

小學(xué)階段尤其是低年級階段，正是進行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期，很多孩子學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，主要是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對于90%的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格這些非智力因素中，性格又占據(jù)著十分重要的位置。

事實正是如此，習(xí)慣對于一個人的影響是非常深遠的。13歲就成為中國科技大學(xué)大學(xué)生的周峰，在談到自己成功的秘訣時總是說是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成就了自己。據(jù)說周峰有兩個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：一是量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他認識漢字，記英語單詞，每天都是10個，即使是走親戚串門也從不間斷。一年下來，3000個、多個漢字記住了，3000多個英語單詞也記住了。二是定時的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)，改玩的時候玩，自覺性極強，不需要別人提醒。好習(xí)慣使人不由自主地|去學(xué)習(xí)、工作，壞習(xí)慣使人不知不覺地拖拉、懶惰。所以，對于處在習(xí)慣形成階段的小學(xué)生來說，培養(yǎng)他們的良好行為習(xí)慣至關(guān)重要。

升入二年級后，應(yīng)該說每個孩子無論從行為習(xí)慣、遵規(guī)守紀還是學(xué)習(xí)能力等方面都有了很大進步。但孩子畢竟是孩子，他們還處于行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段，自制能力還很差，不可避免地會出現(xiàn)一些不良行為習(xí)慣。經(jīng)過個2個多月的觀察和教育引導(dǎo)，我認為孩子們目前存在的主要的不良行為習(xí)慣有以下幾個方面：

1、個別學(xué)生時間觀念不強，表現(xiàn)為不能按時上學(xué)，有遲到現(xiàn)象。

2、自制力太差，表現(xiàn)為上課搞小動作，不注意聽講，與同桌或 前后座同學(xué)小聲說話或傳遞小紙條，上課鬧著玩。

3、學(xué)習(xí)不認真，敷衍，表現(xiàn)為作業(yè)書寫差，馬馬虎虎，錯誤較多，作業(yè)書寫不規(guī)范不工整且錯誤較多。以上主要是指家庭作業(yè)。

4、孩子動作慢

5、家庭作業(yè)不按時完成，等到第二天上學(xué)后再匆忙趕寫；不交作業(yè)，理由是忘了寫或丟到家里

6、愛動手打人，經(jīng)常被告老師

7、說臟話。

8、做值日不主動，不積極，有時忘記。

9、過于自我，不愛幫助同學(xué)。

10、不愛運動，下課也不出去活動，體育課表現(xiàn)不積極。針對孩子出現(xiàn)的這些情況，除了老師在學(xué)校里督促和引導(dǎo)，家長在家里應(yīng)針對孩子出現(xiàn)的情況進行引導(dǎo)。

1、檢查孩子每天的家庭作業(yè)，一定讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

去年時，我也呼吁過家長檢查作業(yè)并簽字，但是通過孩子的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)真正達到每天都堅持檢查的家長不多，今年我們的孩子已經(jīng)到二年級了，不能再疏忽大意了，否則孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣就很難改了，所以今天我給各位家長再次建議：孩子做完作業(yè)后一定要檢查，看孩子的作業(yè)是否按要求完成，作業(yè)本是否整潔，書寫是否工整規(guī)范。雖然我們平時的作業(yè)很少，但關(guān)鍵是我們不能養(yǎng)成孩子的這種壞習(xí)慣。對于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題，可以寫在作業(yè)本后，也可以第二天和我交流都行。我們只要永遠是一條心，為了孩子著想，我相信，孩子也就不會出現(xiàn)一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、提高作業(yè)的書寫質(zhì)量

我發(fā)現(xiàn)孩子們寫的興趣都較濃厚，特別喜歡寫字，喜歡練字。對于孩子們的作業(yè)，最基本的要求是工整，干凈，高效。要求孩子們要一筆一畫，起筆運筆都要認認真真，每一筆都要到位。不能輕描淡寫地敷衍。

3、孩子動作慢，首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就大聲呵斥孩子，這樣孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就更慢了，而且還容易出錯，還有的家長看孩子慢，就幫孩子做，這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機會。

4、孩子作業(yè)不能自覺按時完成，可能是孩子依賴性過強，當家長沒時間輔導(dǎo)孩子的時候，孩子索性就不寫了，到學(xué)校后撒謊說丟到家里了。這種情況，說明咱們要改變對孩子的輔導(dǎo)方式，孩子遇到學(xué)習(xí)問題，千萬不要直接告訴答案，要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo)，注意培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣?？梢远喙膭詈⒆?，培養(yǎng)孩子做作業(yè)的信心，循序漸進地讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。

5、不要讓孩子長時間看電視，一是對眼睛不利，二如果晚上看的時間太長，第二天勢必難以按時起床上學(xué)，或者是上課打盹。對孩子看電視的時間和內(nèi)容，家長要予以干涉和引導(dǎo)。

6、培養(yǎng)孩子的勞動觀念，平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學(xué)會生活自理。

7、要讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義，子女愛父母更是理所應(yīng)當。父母不僅要關(guān)愛孩子，而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制，而且要努力獲得報答，使孩子在報答的過程中，學(xué)會愛父母，愛他人，愛家庭，愛學(xué)校，愛祖國，培養(yǎng)孩子的健康心理，使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。

8、身體是革命的本錢，家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷，動作協(xié)調(diào)，聰明，樂觀，促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。同時家長和孩子一起參加運動，這樣可以增進親子關(guān)系，玩得更加開心，有益于身心健康。

四、家長經(jīng)驗交流，家校溝通

1、優(yōu)秀的孩子家長做經(jīng)驗介紹

2、與家長交流教育中遇到的問題

（結(jié)束總結(jié)）為了孩子全面發(fā)展，健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進步，在此我真誠地歡迎各位家長來學(xué)?；蛘叽螂娫拞枂柡⒆拥那闆r，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們愿意從一點一滴做起，請和我們一樣：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。有這樣一句話我想讓各位家長記住 “你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！?由于時間關(guān)系，今天講的內(nèi)容不能太多展開，最后幾句話與大家共勉：

1、以高遠的目標激勵孩子。

2、以嚴格的要求約束孩子。

3、以實際的行動支持孩子。

4、以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子。

各位家長朋友，孩子的教育工作是瑣碎的，繁重的，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通，并給予理解，您的理解是對我們工作的最大支持！謝謝大家！希望各位家長多提寶貴意見！

第二篇：二五班班規(guī)班紀

二五班班規(guī)班紀

為了促進全班同學(xué)德、智、體、美諸方面素質(zhì)獲得和諧發(fā)展，完善學(xué)?！肮芾砼c學(xué)生自我管理相結(jié)合”的德育管理辦法，經(jīng)全班同學(xué)醞釀、討論制定如下班規(guī)班紀。請同學(xué)們共同遵守、互相督促、共同進步，為把我們班建設(shè)成為一個良好的集體而努力！

一：不遲到、不早退，有事及時請假。按時到校，自覺早讀，不在教室打鬧、走動。尊重小干部的督促。

二：保持自己課桌的清潔和自己座位下小區(qū)域的清潔,不在教室吃零食,值日生要在規(guī)定的時間內(nèi)完成勞動任務(wù)。虛心聽取值日干部的意見。

三：著裝整潔大方，個人衛(wèi)生保持好。每天佩帶好紅領(lǐng)巾和校牌。每周周末做好個人衛(wèi)生（洗頭、洗澡、剪指甲）.四：上課鈴一響，以最快速度進教室，以最快速度靜息。五：上課專心聽講，積極開動腦筋思考問題，積極發(fā)言、不插話，發(fā)言要舉手。

六：碰見老師同學(xué)主動問好。主動關(guān)心幫助老師和同學(xué)。

七：課間操、體育課、電腦課、以及放學(xué)排隊都做到快、靜、齊。八：課間和午間時間文明玩耍，注意安全。

九：回家路上不逗留，不到同學(xué)家串門。不進游戲室、網(wǎng)吧，娛樂方式健康。

十：家庭作業(yè)書寫工整，做好后主動請家長簽字。每天按時交作業(yè)。

十一：遵守公德，不經(jīng)允許，不私自拿別人財物。更不得搶奪他人財物.十二：像愛護自己的東西一樣去愛惜學(xué)校公物。損壞公物照價賠償。

十三：注意維護班級的形象，時刻嚴格要求自己，做到輕、清、靜、美。

第三篇：小學(xué)二五班運動會口號

小學(xué)二五班運動會口號

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的口號吧，口號既有公文語體準確、簡潔的特點，又有政論語體嚴謹性、鼓動性的特點。那么都有哪些類型的口號呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二五班運動會口號，希望對大家有所幫助。

1.發(fā)型到位，氣質(zhì)高貴，我們吶喊，二班萬歲!

2.我運動，我健康!

3.努力拼搏，永奪第一。

4.外語外語，齊心協(xié)力;外語外語，爭創(chuàng)佳績。

5.十班，十班，銳不可當，超越自我，再創(chuàng)輝煌。

6.團結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強不息。

7.頑強拼搏，擁抱勝利，十一，十一，勇爭第一。

8.團結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。

9.團結(jié)拼搏爭創(chuàng)佳績。

10.每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子!

11.激情燃燒希望，勵志贏來成功!

12.齊心協(xié)力，永創(chuàng)佳績，頑強拼搏，所向無敵。

13.八年二班，猛虎出山，八年二班，銳不可當。

14.競速時代，xx班最帥，團結(jié)友愛，不可阻礙。

15.鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流。

16.飛躍夢想超越劉翔。

17.友誼第一比賽第二。

18.資環(huán)資環(huán)，魅力非凡;資環(huán)學(xué)院，精彩無限。

19.勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起。

20.鍛煉身體增強體質(zhì)，報效祖國，造福人類!

1、頑強拼搏，擁抱勝利，十一十一，勇爭第一

2、揚帆把舵，奮勇拼搏，看我四班，銳不可當

3、勵精圖治，爭創(chuàng)一流，好好學(xué)習(xí)，天天向上

4、團結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強不息

5、一班一班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌

6、勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起

7、互相學(xué)習(xí)，取長補短，再接再厲，勇攀高峰

8、八班一出，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄

9、與時俱進，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流

10、揮動激情，放飛夢想，團結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)

11、勵精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄

12、奮力拼搏，揚我班風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，勇爭第一

13、強身健體，立志成材，2班2班，非同一般

14、十班十班，銳不可當，超越自我，再創(chuàng)輝煌

15、與時俱進，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，勇奪第一

16、揮動激情，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我17、挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團結(jié)互助，共創(chuàng)佳績

18、八四精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績

19、團結(jié)進取，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，爭創(chuàng)一流

20、看我六班，影子颯爽，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我21、細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切

22、小事成就大事，細節(jié)成就完美

23、習(xí)慣決定成績，細節(jié)決定命運

24、奮發(fā)向上，享受成功

25、友誼第一，比賽第二

26、賽出風(fēng)格，賽出水平

27、團結(jié)拼搏，爭創(chuàng)佳績

28、飛躍夢想，超越劉翔

29、挑戰(zhàn)自我，突破極限

30、奮發(fā)拼搏，勇于開拓

31、展現(xiàn)自我，爭創(chuàng)新高

32、奧運精神，永駐我心

33、強身健體，立志成材

34、頑強拼搏，超越極限

35、揮動激情，放飛夢想

36、青春無悔，激情無限

37、頑強拼搏，勇奪第一

38、遵規(guī)守紀，團結(jié)互敬

39、拼搏奮進，永遠進步

40、磨礪意志，奮發(fā)沖刺

41、團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我42、挑戰(zhàn)自俺，突破極限

43、發(fā)揚體育精神，提高師生素質(zhì)

44、意氣奮發(fā)，斗志昂揚

45、飲食調(diào)配在精心，運動適量有恒心，幸福健康不擔(dān)心

46、頑強拼搏，超越自我47、感受運動樂趣，做不一樣的你

48、爭先進，創(chuàng)文明

49、鳴奏青春旋律，抒寫運動樂意

50、運動起來，勇敢第一

51、更快，更棒，更團結(jié)，更好，更高，更自信

52、團結(jié)奮進，爭創(chuàng)一流

1)一日一小果，藥物遠離我；經(jīng)常多運動，莫使惹病魔。

2)適量運動，精力無窮；健康用餐，壽比南山。

3)時時散播運動的'種子，天天收割健康的果子。

4)鍛煉身體，增強體質(zhì)，報效祖國，造福人類。

5)只為成功想辦法，不為失敗找理由。

6)賽團結(jié)，賽意志，賽風(fēng)格，賽水平。

7)時時做運動，健康無漏洞；時時多微笑，生活不單調(diào)。

8)與運動相約，與健康同行，與快樂長伴。

9)艱難困苦，風(fēng)雨無阻，亦文亦武，共展宏圖。

10)勤洗手，細菌不進口，多運動，身體更出眾。

11)體育是運動的藝術(shù)，運動是體育的靈魂。

12)運動益身心，健康知我心，生活更開心。

13)揮動激情，放飛夢想。

14)團結(jié)，拼搏奮斗。

15)全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋。

16)磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。

17)運動百遍，健康自見；衛(wèi)生百遍，健康保險。

18)青春的呼喚，心跳的韻律，生命的火焰，夢想的放飛。

19)努力拼搏，永奪第一。

20)做文明觀眾，樹賽場新風(fēng)。

21)生命在于健康，健康在于鍛煉，熱愛生命，重視健康。

22)自強不息；勤學(xué)礪志；從我做起。

23)我參與，我奉獻，我快樂。

24)奮發(fā)拼搏，勇于開拓。

25)誠信嚴謹繼往開來，求實創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌。

26)勇者無畏，成就夢想，仁者無敵，鑄就輝煌。

27)文明守紀擁抱勝利。

28)天天運動，健康常在；定期檢查，安心常在。

29)運動健兒，志在必得。

30)遇祝大會，圓滿成功。

31)更強我能，更快更高。

32)團結(jié)進取，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，爭創(chuàng)一流。

33)放心去飛，勇敢去追。

34)頑強拼搏，超越自我。

35)同心同德，努力拼搏，為夢飛翔，再創(chuàng)輝煌。

36)超越極限，超越自我。

37)超越夢想，激情無限。

38)齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向披靡。

39)與時俱進，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，勇奪第一。

40)更強，我能，更快，更高。

41)鳴奏青春旋律，抒寫運動樂意。

42)挑戰(zhàn)運動極限，演繹健美人生。

43)體育無處不在，運動無限精彩。

44)運動與生命同在，青春與快樂永存。

45)發(fā)揚體育精神，提高師生素質(zhì)。

46)遵規(guī)守紀，團結(jié)互敬。

47)濟師精英，頑強拼搏。

48)飛躍夢想，超越劉翔。

49)經(jīng)營客戶，加大回訪，用心專業(yè)，客戶至上。

50)天天散播運動種子，日日收獲健康果實。

51)英姿颯爽，震驚全場。

52)勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起。

53)團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。

54)生命不息，運動不止。

55)努力拼搏，銳意進取。

56)常言笑，保青春容貌；多鍛煉，擁百年安康。

57)齊鍛煉造就家庭美滿，多運動紡織生活花環(huán)。

58)生命在于運動，運動需要毅力，毅力來源與拼搏。

59)健康第一，從我做起。

第四篇：2017-2018學(xué)年二五班下學(xué)期德育計劃

二五班語文德育計劃

（2017-2018學(xué)第二學(xué)期

曹振華）

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。努力創(chuàng)設(shè)團結(jié)和諧的班風(fēng)，奮發(fā)向上的學(xué)風(fēng)，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

二、班級口號： 一天比一天有進步。

我要做好，我能做好。做最好的自己！進教室即靜，進教室即學(xué)習(xí)。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有學(xué)生55人，他們活潑可愛，好奇心強，求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面，絕大多數(shù)孩子能做到自覺、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性已有了一定的認識，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍已較上學(xué)期有所進步。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在勞動方面，已有幾個孩子養(yǎng)成了互幫互助，帶頭幫忙打掃衛(wèi)生的好習(xí)慣。在課堂紀律、路隊、活動等方面較上學(xué)期都有了良好的進步。

四、工作目標

1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。

五、重點工作

1、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能。

2、健全“小組長管理”制度，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

4、加強心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長，特別是困難生的成長，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。

六、主要工作

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化。

緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。把各項職責(zé)分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習(xí)慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，及時記在常規(guī)記錄本上，每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周的工作情況進行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會活動，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

2、狠抓班級紀律，形成良好班風(fēng)班貌。

（1）課堂紀律

嚴格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由指日組長記錄，并記在學(xué)生評價表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

（2）班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長負責(zé)。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

3、重視班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助

手。要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4、家校結(jié)合，分類施教。

（1）經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。

（2）對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

（3）對于不遵守紀律的后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當小組長。

（4）經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

七、各月工作安排：

三月份：

1、總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

2、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。

3、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題文明禮儀教育活動

4、慶?！叭恕眿D女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動

四月份：

1、清明節(jié)活動

2、學(xué)校讀書節(jié)活動

3、運動會

五月份：

1、對學(xué)生進行愛護公物教育。

2、準備寫字比賽。

3、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

4、慶六一兒童節(jié)活動。

六月：

1、走進中國傳統(tǒng)文化－端午節(jié)活動

2、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

3、加強安全教育，做好放假前的準備工作。

第五篇：家長會發(fā)言稿 文檔

家長會發(fā)言稿

尊敬的老師、家長們，你們好：

我是許騰龍的的媽媽，昨天晚上接到胡老師，讓我在會上發(fā)言分享孩子家庭教育方法，我還真的比較愕然的，因為我覺得和成績好的同學(xué)還是有一定的差距的，既然是交流還是很感謝老師為我們提供了這次相聚的機會，在這里請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與汗水老師道聲“辛苦了”。

四年來，老師給予孩子們的不僅僅是知識，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度，孩子們的點滴進步都凝聚著你們的心血。作為家長，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語，你們不計辛勞的加班加點。所以說，我們家長真的是很感謝的。

就此談?wù)勎谊P(guān)于孩子教育的幾點體會：

1注意給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是讓孩子自己整理學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣，培養(yǎng)自理能力。不做代理家長，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿波鞋、帶水，上美術(shù)課叮囑他帶畫紙、畫筆，早上出門為他整理衣服，提醒他帶紅領(lǐng)巾，飯盒，被子午睡的枕頭等等，就這樣全身心地為他服務(wù)，我都成了他的貼身保姆了。他還總是抱怨說：知道了，知道了，你真的很啰嗦，嘮叨媽媽，，，這段時間，我不再提醒他，雖然有時他也忘了帶水，忘了帶畫筆，一回家就說我渴死了，或是沒帶學(xué)具老師批評我了。但這時，他也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事，他會對自己的行為負責(zé)?，F(xiàn)在他自理能力挺強的，早上都是他自己起床，做好自己的事情后，自己去上學(xué)的，收拾書包，整理床鋪，放學(xué)了家庭作業(yè)自己一項一項的自己完成打鉤，就作業(yè)登記這項我覺得老師做得非常好。

２、培養(yǎng)時間觀念，小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩，讓孩子學(xué)會合理安排時間的習(xí)慣。例如這學(xué)期一開學(xué)，我的孩子就和我說：“媽媽，今年我每天要早起十分鐘了”。我問為什么，他告訴我說，因為今年的教室在四樓，要多花一些時間，要不會遲到；現(xiàn)在每天早上他會早起一些時間，刷洗完都會早讀一下。要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣還很多，很多，相信各位家長比我心里還清楚，就讓為了孩子，切實地承當起自己的責(zé)任，我們會和學(xué)校的老師們一起努力。

3要關(guān)注孩子作業(yè)的習(xí)慣。我們不僅要關(guān)注孩子作業(yè)完成的質(zhì)量，而且要關(guān)注孩子作業(yè)完成的時間。孩子年齡不同、個性不一，每次能夠集中精力的時間長短也不一樣，做家長的要從實際出發(fā)根據(jù)作業(yè)內(nèi)容規(guī)定作業(yè)時間。不要讓孩子形成磨磨蹭蹭、不講效率的習(xí)慣。4平時禮拜我也會帶他去圖書館借一些書給他看，他對閱讀很有興趣，做完作業(yè)之后會讀一讀書，孩子大部分時間在學(xué)校度過，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了。所以，我總讓許騰龍放學(xué)回家先完成作業(yè)，然后才允許他看課外書，孩子愛讀書，久而久之愛讀書的習(xí)慣也自然形成了。我給他也買了許多 故事書，有空的時候他自己也看得津津有味。

看著孩子一天天的成長，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開老師們的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的付出。我相信，有我們家長的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會快樂、健康地成長。在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！以上所談只是我個人的一些做法，不當之處請批評指正。謝謝大家！