第一篇：知恩感恩與愛同行

親愛的同學(xué)們，我們的成長(zhǎng)離不開長(zhǎng)輩的呵護(hù)，離不開老師的關(guān)心，離不開同學(xué)的友愛??我們每個(gè)人都應(yīng)該心懷感激，學(xué)會(huì)感恩，不僅僅感謝父母的恩，感謝老師的恩，感謝同學(xué)的恩，而是要感謝所有的人。只要每個(gè)人都有一顆感恩的心，那么世界將處處充滿愛。讓我們綻開美麗的笑臉，唱出愛的心聲：三

（一）班“之恩感恩 與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

1.感恩父母

男主持：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛

陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎中。愛在蕩漾，愛在澎湃。

女主持人：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。

像高山似大海，他包容著一切。

男主持：世界上最偉大的愛，莫過(guò)于父愛和母愛。

女主持：世界上最深的情，莫過(guò)于子女親情。

男主持：親情，人類永恒的話題。

女主持：親情，人間最美的情感。

合：讓我們一起體會(huì)父母愛的偉大，感謝父母的養(yǎng)育之恩！

男主持：下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《 》

男主持：感恩是一種溫暖的情感，滋潤(rùn)心田。

女主持：感恩像一條緩緩流淌的小溪，把人間最純最美的訊息在心與心之間傳遞。

男主持：看著媽媽含笑的眼睛，那是世上最美的星星。

女主持：請(qǐng)聽小合唱《媽媽的吻》

學(xué)生表演小合唱

男主持：感恩并不是掛在嘴上的時(shí)髦詞，我們?cè)撊绾胃吨T于行動(dòng)呢？就來(lái)看看我們班的同學(xué)是怎樣做的吧！

請(qǐng)聽三句半《我在家里是個(gè)好孩子》

2.感悟師情

女主持人：看著溫馨閃耀的燭光，默默的燃盡自己放出的光和熱，更容易讓我們想到母親無(wú)私而偉大的愛。那就是我們敬愛的老師。

男主持：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

女主持：老師是春蠶，犧牲自己，奉獻(xiàn)他人。

合：我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁，我們的成長(zhǎng)傾注了老師多少心血?。【妥屛覀冴?duì)員獻(xiàn)上詩(shī)朗誦《 》

3.感恩他人

女主持：學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母，是你們給了我寶貴的生命

男主持：學(xué)會(huì)感恩——感激我的老師，是你們給了我無(wú)窮的知識(shí)

女主持：學(xué)會(huì)感恩——感激我的朋友，是你們給了我克服困難的力量

男主持：學(xué)會(huì)感恩——感激我周圍的一切，是你們讓我和諧健康的成長(zhǎng)

女主持：不要忘記對(duì)他們說(shuō)一聲：謝謝

男主持：在我們成長(zhǎng)的道路上，要感激的人太多太多。常懷感恩之心，對(duì)別人少一分挑剔，多一份欣賞。你最想感激的人是誰(shuí)？最想對(duì)他說(shuō)什么？今天我們這里就是一個(gè)愛心轉(zhuǎn)播站，每位少先隊(duì)員都是愛心小廣播。我們的愛心小廣播開始啦!

學(xué)生1：親愛的媽媽，您是我最最感激的人，是您給了我生命，哺育我成長(zhǎng)，讓我體驗(yàn)到了生命的可貴，媽媽我永遠(yuǎn)愛您！

學(xué)生2：老師，我們感謝您，是您讓我們懂得了什么是感恩，是您讓我們懂得了怎樣做人，與您朝夕相處的日子有我們無(wú)盡的歡樂(lè)。

學(xué)生3：感謝我的同學(xué)xx，雖然有時(shí)候調(diào)皮搗蛋，還和你吵架，但是我現(xiàn)在知道，能在一起朝夕相處是多么的珍貴。

學(xué)生4：感謝您，勤勞的城市美容師，可愛的清潔工人，有了你們的勞動(dòng)，我們才能生活在干凈整潔的環(huán)境里

學(xué)生5：感謝您，警察叔叔，可愛的城市護(hù)衛(wèi)者，有了您的保駕護(hù)航，我們才能生活的幸福安寧。

學(xué)生6：感謝您，我最敬愛的爸爸，是您教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，是您教會(huì)我成為一個(gè)頂天立地的男子漢。

學(xué)生7：親愛的奶奶，您是我最感激的人，在您的細(xì)心呵護(hù)下我健康茁壯的成長(zhǎng)。感謝您，奶奶！我永遠(yuǎn)愛您！

學(xué)生8：親愛的外婆，您就是我的守護(hù)神，在您的細(xì)心照顧下，我生活得快樂(lè)幸福！謝謝您，外婆！

學(xué)生9：爺爺，是您每天不辭辛勞，風(fēng)里雨里接送我上學(xué)放學(xué)，毫無(wú)怨言。我愛您，爺爺。

學(xué)生10：我要感謝您，建筑工人叔叔。寬敞明亮的高樓大廈是你們辛苦勞動(dòng)的成果，卻為我們提供了舒適的居所。

學(xué)生11：感謝您，醫(yī)生。每當(dāng)不舒服的時(shí)候，都是您讓我們擺脫病痛的折磨，讓我們時(shí)刻保持一個(gè)健康的身體。

學(xué)生12：感謝你，消防員叔叔。無(wú)論哪里發(fā)生了火災(zāi)，都有您的身影在現(xiàn)場(chǎng)穿梭，是您不顧自身的安危挽救了更多的生命和財(cái)產(chǎn)。

學(xué)生13：感謝您，記者叔叔。正是您不辭辛苦地奔波，我們才能看到最新、最棒的新聞，隨時(shí)了解發(fā)生在我們身邊的大事小事。

學(xué)生14：攝影師，感謝您為我們留下了一個(gè)個(gè)美麗的瞬間，讓我們的生活充滿了美好的回憶。

女主持：是啊，我們要用愛來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答老師的諄諄教導(dǎo)。

男主持：我們要用最熱烈的情感來(lái)回報(bào)社會(huì)與祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)愛。

女主持：所以，我們隊(duì)的宣言是：孝心獻(xiàn)給父母，誠(chéng)心獻(xiàn)給老師，愛心想給集體，忠心獻(xiàn)給祖國(guó)。全體起立，讓我們一起宣誓：

齊：孝心獻(xiàn)給父母，誠(chéng)心獻(xiàn)給老師，愛心獻(xiàn)給集體，忠心獻(xiàn)給祖國(guó)。

4.愛的回旋

男主持：感恩就是因?yàn)橛辛藧郏瑢?duì)母親、對(duì)老師、對(duì)朋友、對(duì)祖國(guó)的愛......女主持：感謝長(zhǎng)輩、感謝老師、感謝伙伴、感謝一切幫助過(guò)我的人。

男主持：感謝成功，感謝收獲；感謝失敗，感謝幫助我們成長(zhǎng)的一切。

女主持：讓我們?cè)僖淮纬憽陡卸鞯男摹?，隨著歌聲，放飛我們的感激之情。

男主持：讓我們帶著一顆感恩的心，再次品味那份深深的情。

合唱感恩的心，加上手語(yǔ)。

女主持：在陣陣歌聲中，我們的班會(huì)也接近了尾聲，現(xiàn)在就以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任李老師講話。

李老師：同學(xué)們，這次的主題班會(huì)開展的很成功。老師要對(duì)你們說(shuō)聲“謝謝”，感謝你們這些天來(lái)為本次中隊(duì)活動(dòng)所付出的辛苦。從你們的身上老師感覺到感恩的種子已經(jīng)在你們的心中生根、發(fā)芽，你們擁有一顆最美最真最善良的心，你們是老師的驕傲。最后希望你們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)道路上學(xué)會(huì)感恩，善待父母、師長(zhǎng)，善待同學(xué)，善待身邊的每一個(gè)人。

親愛的同學(xué)們，“知恩感恩，與愛同行”，我們要把它落實(shí)到我們的行動(dòng)上來(lái)，從我們身邊的每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)知恩圖報(bào)，擁有愛心的人，由于時(shí)間關(guān)系，我們的班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：知恩感恩與愛同行活動(dòng)總結(jié)

“知恩感恩與愛同行”活動(dòng)總結(jié)

感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要前提。然而在當(dāng)今社會(huì)，由于物欲膨脹、價(jià)值觀扭曲及虛擬世界的沖擊，孩子中普遍存在著唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì)，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和老師的教誨都是理所當(dāng)然的，社會(huì)也因此變得不太和諧。針對(duì)這種道德的缺失，情懷的失落，我校根據(jù)寶市教發(fā)（2014）157號(hào)精神，2014年5月5日至11日舉辦了“知恩感恩 與愛同行”—— 感恩教育主題活動(dòng)，目的就是讓同學(xué)們?cè)凇爸?、感恩、?bào)恩”的活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

此次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，全校師生也積極地參與。我們首先是利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等活動(dòng)，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。我們還精心策劃了由師生、家長(zhǎng)共同參與互動(dòng)的感恩活動(dòng)：如感恩箴言和感恩作文版面展、優(yōu)秀感恩箴言評(píng)選、歌曲《感恩的心》的歌唱與手語(yǔ)表演、給父母寫感恩信、“學(xué)會(huì)感恩 與愛同行”簽名儀式等?；顒?dòng)中，同學(xué)們以真摯的感情和動(dòng)人的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)父母、學(xué)校、老師的感懷之情。一段段發(fā)自肺腑的朗誦和演講，一句句源于心底的歌唱，感染了在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生，許多人都不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。我們運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命與成長(zhǎng)的真諦。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)，釋放出了他們積蓄已久的感恩之心。

經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)的開展，學(xué)生們懂得了“感恩”不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。感恩的主題是永恒的，新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才，社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才。如今，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得感知、完善自我，已成為我校構(gòu)建和諧校園的一大重要舉措。感恩文化也將成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。

賈村二中 2014.05.14

第三篇：感恩與愛同行

感恩與愛同行，互助與成長(zhǎng)共進(jìn)

——化學(xué)系學(xué)生“新年感恩一封信”活動(dòng)倡議書

親愛的同學(xué)們：

值此新年來(lái)臨之際，回首翹望，在我們成長(zhǎng)的道路上，有父母的關(guān)愛、師長(zhǎng)的教導(dǎo)、同學(xué)的支持，更有來(lái)自社會(huì)各界關(guān)注我們的朋友們，他們通過(guò)各種形式不斷給予著我們成長(zhǎng)的力量。我們有幸成長(zhǎng)在一個(gè)充滿呵護(hù)與關(guān)愛的時(shí)代，從小到大我們更多的時(shí)候是被給予著，我們是否想過(guò)應(yīng)該回饋些什么？

我們的父母或許此時(shí)正為我們而忙碌在工作崗位上，或許此時(shí)正在田間地頭辛勤勞作，……或許……我們的老師或許此時(shí)正在研修教案，或許此時(shí)正為我們埋頭于實(shí)驗(yàn)室，或許正為我們放棄著原本屬于他們的時(shí)間和生活，……或許……我們的朋友行色匆匆，他們有些或許就是我們毫不在意的校園保潔人員，或許就是站在馬路上指揮交通的警察，或許就是每天早起出門的公交司機(jī)，也許我們不曾知道他們是誰(shuí)，但他們正通過(guò)不同形式給予了我們很多很多。同學(xué)們，讓我們提筆寫一封久違的信，送上一份我們內(nèi)心真誠(chéng)的感激吧！將來(lái)的某個(gè)時(shí)刻，我們也將加入他們的行列，也會(huì)被誠(chéng)如今天我們這樣的年輕人感激著！

為此，我們倡議全體大學(xué)生朋友們提筆向那些我們應(yīng)該感激的人們送上一封飽含新年祝福的感恩之信！

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。感恩是每個(gè)青年人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則和行為修養(yǎng)。擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，才會(huì)懂得珍視老師、感謝學(xué)校的教育之恩；擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然的供養(yǎng)之恩。感恩是一份美好情感，是一種健康心態(tài)，它與和諧相伴，與愛同行。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜我們身邊的每一位親友，向需要幫助的人給予我們鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。值此新年來(lái)臨之際，我們號(hào)召大家開展感恩主題教育，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、感激父母：

感激父母多年來(lái)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩！在這個(gè)世界上沒(méi)有哪份愛比父母對(duì)我們的愛更無(wú)私，更值得我們感恩。我們?cè)谏钪须y免與父母有些代溝，當(dāng)意見有分歧時(shí)，讓我們努力學(xué)會(huì)換位思考，并試著主動(dòng)理解父母，關(guān)愛家人。讓我們多陪父母過(guò)過(guò)節(jié)，心里記著父母的生日，平時(shí)常問(wèn)候父母，勤做孝敬之事。同學(xué)們，讓我們拿起手中的筆，記錄下你對(duì)家人的思念和在大學(xué)生活學(xué)習(xí)的思考所得！在感激家人的同時(shí)與他們一同分享我們的快樂(lè)，送上我們真摯的關(guān)愛和祝福。

二、感恩老師：

感恩學(xué)校老師對(duì)我們的教誨之情！同學(xué)們，讓我們路上偶遇的時(shí)候主動(dòng)向老師問(wèn)聲好，說(shuō)一句問(wèn)候的話語(yǔ)。讓我們拿起手中的筆，給自己的老師寫一封真誠(chéng)的感謝信吧，獻(xiàn)上深情的問(wèn)候與祝福，并真誠(chéng)地向他們說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”。同學(xué)們，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，在實(shí)驗(yàn)室中積極鉆研，用自己良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師的栽培之恩！

三、感謝朋友：

感謝那些曾與我們一起奮進(jìn)的同學(xué)和朋友！對(duì)那些給過(guò)我們熱心幫助的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)一聲謝謝！讓我們?cè)谕瑢W(xué)遇到困難時(shí)伸出自己熱情的雙手，用真誠(chéng)打破年級(jí)與專業(yè)的屏障，分享專業(yè)課學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)，交流實(shí)驗(yàn)室科研中的收獲！同學(xué)們，讓我們拿起手中的筆，為自己的同學(xué)和朋友送上一封真摯的信吧，用我們簡(jiǎn)單的言語(yǔ)和真誠(chéng)的微笑，為周圍的同學(xué)和朋友送去祝福，帶來(lái)歡樂(lè)！

感恩是一片心意，互助是一種境界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，我們將因此而擁有更多的快樂(lè)和幸福！讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧，用一顆感恩的心看待世界！在這個(gè)寒冷的冬季讓那些曾經(jīng)給過(guò)我們幫助的長(zhǎng)輩、老師和朋友們感受到我們的赤誠(chéng)之心。

同學(xué)們，讓我們對(duì)他人充滿關(guān)愛，對(duì)生活飽含感激，將其付之于努力和行動(dòng)。讓我們一起用真情書寫一封新年的感恩之信，以此感激父母、感恩老師、感謝朋友對(duì)我們的關(guān)懷。青年朋友們，讓我們用感恩之心共同迎接二零一一年的到來(lái)！

首都師范大學(xué)化學(xué)系全體學(xué)生

2010年12月

第四篇：與愛同行-學(xué)會(huì)感恩

“學(xué)會(huì)感恩

與愛同行”

——七年級(jí)14班主題班會(huì)

紀(jì)慶雷 2013年3月11日

“學(xué)會(huì)感恩

與愛同行”

——七年級(jí)14班主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的：

在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母、老師和身邊的朋友，甚至素不相識(shí)的人，都可能曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助和關(guān)愛，然而在當(dāng)今社會(huì)，人們快節(jié)奏的生活，往往忽視了身邊這許多平凡而偉大的愛。很多人可能更習(xí)慣于接受愛，而不知道付出，不懂得回報(bào)。希望通過(guò)本次主題活動(dòng)使孩子常懷“感恩之心”，從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚，讓愛永駐每個(gè)人的心間。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、制作主題幻燈片

2、主持人串詞及詩(shī)歌朗誦

3、為每人準(zhǔn)備一張感恩小卡片

三、活動(dòng)過(guò)程

（一）．播放歌曲《讓世界充滿愛》，導(dǎo)入班會(huì)主題。

主持人孫瑜（開場(chǎng)白）：愛，是人類永恒的主題。同學(xué)們，大家有沒(méi)有想過(guò)，在我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中父母、老師和身邊的朋友，甚至素不相識(shí)的人，都可能曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助和關(guān)愛，我們的世界正因?yàn)橛袗鄄琶篮茫驗(yàn)橛袗鄄啪?。在我們享受被愛的同時(shí)，是不是也應(yīng)當(dāng)懷著一顆“感恩之心”，感謝那些幫助你的人，感謝父母師長(zhǎng)的恩情，感謝上天的眷顧??感恩不僅是一種美德，更是一個(gè)人之所以為人的基本條件！

幻燈片出示班會(huì)主題——“與愛同行

學(xué)會(huì)感恩”

（二）．欣賞詩(shī)朗誦

主持人孫瑜：下面由請(qǐng)二位同學(xué)為大家?guī)?lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》，讓我們聽聽他們對(duì)感恩的理解。

《學(xué)會(huì)感恩》

陳泓宇：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)； 殷海琪：蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；

陳泓宇：我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。

堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。

殷海琪：我感恩我的老師，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，讓我的學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一章。陳泓宇：感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”； 殷海琪：感恩，讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟； 陳泓宇：感恩，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，殷海琪：感恩，生命如此豐富與多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。合：讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩！

（三）．提問(wèn)環(huán)節(jié)

主持人孫瑜：感謝兩位同學(xué)的深情朗誦??其實(shí)自古以來(lái)人類就懂得感恩的道理，人類有許多的節(jié)日就是表達(dá)感恩的。

幻燈片出示問(wèn)題：

1、母親節(jié)在什么時(shí)候？你會(huì)做什么？（5月的第二個(gè)星期天）

2、父親節(jié)在什么時(shí)候？你會(huì)做什么？（6月的第三個(gè)星期天）

3、我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候？（農(nóng)歷九月初九）

4、感恩節(jié)源于哪個(gè)國(guó)家？（美國(guó)）

5、你父母的生日是什么時(shí)候？（記住父母的生日，在父母的生日的那天送上我們最真心的祝福就是感念父母恩情的最好表現(xiàn)）

（四）討論

主持人孫瑜：接下來(lái)請(qǐng)大家發(fā)表個(gè)自己的見解，我們一起來(lái)討論自己是怎樣認(rèn)識(shí)感恩的？又如何來(lái)感恩父母、老師？感恩自然和身邊的人？

幻燈片出示問(wèn)題：

1、自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的？

2、如何來(lái)感恩父母、老師？如何感恩自然和身邊的人？

學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對(duì)自己的恩惠，學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。

學(xué)生2：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)快樂(lè)，生活中才會(huì)有真摯的情感。

學(xué)生3：感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它。所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

學(xué)生4：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)，是知恩圖報(bào)。

學(xué)生5：我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改福囿w諒老師，那就是感恩。??

主持人總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解，非常好。當(dāng)我們面對(duì)生活，就應(yīng)懷著一顆感恩之心，讓愛與我們同行。

（五）感恩小故事（幻燈片播放感恩小故事）

主持人：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們觀看兩則關(guān)于感恩的小故事 1、12歲的年齡原本應(yīng)該在學(xué)校度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光，可江蘇男孩邵帥卻背負(fù)起比他年齡沉重更多的責(zé)任。1歲時(shí)父母離異，12歲時(shí)母親身患白血病。為了照顧母親，邵帥休學(xué)后來(lái)到北京，并決定為母親捐獻(xiàn)骨髓。邵帥這一舉動(dòng)，感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。在他們住院治療期間，社會(huì)各界送來(lái)了許多的食物、玩具等慰問(wèn)品，邵帥則和母親商量后，決定將其中的大部分轉(zhuǎn)贈(zèng)給sos國(guó)際兒童村，他說(shuō)“這也是對(duì)社會(huì)的一種回報(bào)”。

2、功夫皇帝李連杰是家喻戶曉的明星，他的一生可以說(shuō)是成功輝煌的。然而在2004年一場(chǎng)海嘯，差一點(diǎn)奪去了他一家人的生命，就在那一刻他對(duì)自己說(shuō)：我剩下來(lái)個(gè)人沒(méi)什么夢(mèng)想，我剩下來(lái)的夢(mèng)想就是怎么樣用感恩的心去回饋我們社會(huì)，不僅是中國(guó)，其實(shí)是整個(gè)人類的社會(huì)。后來(lái)，他成立壹基金，以此來(lái)回饋社會(huì)，來(lái)幫助更多的人。所以懂得感恩的人才是真正成功的人。

主持人：在我們的身邊這樣的故事也無(wú)處不在，請(qǐng)大家多留心、關(guān)注身邊這些感恩小故事，提醒自己做一個(gè)懂得感恩、懂得回報(bào)的人

（六）制作感恩小卡片（播放歌曲《感謝你》當(dāng)背景音樂(lè)）

主持人：在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中給予過(guò)我們幫助和關(guān)愛的人一定有很多很多，你最想對(duì)誰(shuí)說(shuō)句感謝?。槊咳税l(fā)放一張小卡片）請(qǐng)把你最想感謝的人和你感謝的語(yǔ)言寫下來(lái)，最后一起貼在老師制作的這塊“感恩墻”上吧。

（七）總結(jié)，在音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng)

讓我們把感恩獻(xiàn)給那些愛我們，疼我們，幫助我們的人，我們不是都能做到涌泉相報(bào)，但起碼應(yīng)該有報(bào)恩之心，有感激之情。所以,同學(xué)們,我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答父母的恩德，報(bào)答老師的培育，報(bào)答所有關(guān)心自己的人和社會(huì)，愛護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境，將來(lái)要積極為他人做好事，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。最后，讓我們一起用歌聲來(lái)感謝這美好的世界吧。

全班齊唱《感恩的心》

主持人：感謝大家動(dòng)情的歌聲，下面請(qǐng)班主任老師為本次活動(dòng)做最后總結(jié)。

老師總結(jié)：今天，我們舉辦的“與愛同行 學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)非常成功。感恩，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，從表面上看如此簡(jiǎn)單，難得的是要將它付之于行動(dòng)，老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們；其次，我們要感恩的是老師，因?yàn)樗麄兘逃宋覀?；另外，我們還要感恩朋友和對(duì)手，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng)；甚至我們還要感恩自然，因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露，藍(lán)天碧樹，四季變換?？梢赃@樣說(shuō)，面對(duì)生活，我們就應(yīng)懷著一顆感恩之心，讓愛與我們同行。

（八）主持人：班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。

第五篇：學(xué)會(huì)感恩 與愛同行

----感恩二月活動(dòng)方案

心存美好，眼見美好，耳聞美好，口述美好，世界莫不美好。二月，在我們的期待中翩然而至，“感恩”是我們二月的活動(dòng)主題，更是我們心底流淌的愛意。

愛是天底下最偉大、最無(wú)私的情感，父母之愛、朋友之愛、同學(xué)之愛、社會(huì)之愛??正是因?yàn)橛羞@樣的愛綿延不絕，我們才能夠茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在，是時(shí)候把我們所感受到的愛心與情誼傳遞給他人，傳承給社會(huì)了！這個(gè)假期，讓我們學(xué)會(huì)感恩，與愛同行。團(tuán)委、學(xué)生處聯(lián)合其他各部門特開展“感恩二月”系列活動(dòng)，完成學(xué)校九件大事。

學(xué)會(huì)感恩 與愛同行

----學(xué)生處感恩二月活動(dòng)方案

一、活動(dòng)時(shí)間：2015.2.1---2.28

二、活動(dòng)對(duì)象：全體師生

三、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩

與愛同行

四、活動(dòng)目的：通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓學(xué)生自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

啟動(dòng)儀式

利用周一升旗儀式時(shí)間，啟動(dòng)“學(xué)會(huì)感恩

與愛同行”活動(dòng)，號(hào)召全體師生參與到活動(dòng)中來(lái)，用心感受愛，用行動(dòng)表達(dá)愛，在春節(jié)的祥和中傳遞職中人的正能量。

（一）參加一次志愿服務(wù)

利用假期時(shí)間，參加一次志愿服務(wù)或者公益活動(dòng)，用自己力所能及的事情來(lái)回報(bào)社會(huì)，幫助環(huán)衛(wèi)工人撿垃圾、向身邊人宣傳傳染病防病知識(shí)等，用行動(dòng)傳遞溫暖，用行動(dòng)表達(dá)感恩。

（二）讀一遍二十四孝故事

放假之后，學(xué)生在家讀二十四孝故事，思考自己該如何在現(xiàn)代社會(huì)，結(jié)合自身實(shí)際感恩父母。在父母嘮叨時(shí)和顏悅色地聽，還是在父母不明白電子科技問(wèn)自己時(shí)耐心講解，甚至只是陪著父母做家務(wù)？在假期結(jié)束之后，跟老師分享一下，這個(gè)假期你為父母做了什么？

二十四孝故事：孝感動(dòng)天、戲彩娛親、鹿乳奉親、百里負(fù)米、嚙指痛心、蘆衣順母、親嘗湯藥、拾葚異器、埋兒奉母、賣身葬父、刻木事親、涌泉躍鯉、懷橘遺親、扇枕溫衾、行傭供母、聞雷泣墓、哭竹生筍、臥冰求鯉、扼虎救父、恣蚊飽血、嘗糞憂心、乳姑不怠、滌親溺器、棄官尋母

（三）算一筆感恩賬

計(jì)算包括從出生到目前的所有的花費(fèi)、自己現(xiàn)在一年的花費(fèi)、家庭一年的收入，對(duì)比一下自己的花費(fèi)占家庭收入的比例，反思自己平時(shí)是否有高消費(fèi)、盲目消費(fèi)、攀比、浪費(fèi)等現(xiàn)象，通過(guò)算感恩帳，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。開學(xué)之后，每班召開主題班會(huì)分享自己的感恩賬。

（四）看一部感恩影片

推薦：《美麗的大腳》《雨人》《媽媽的呼喚》《神奇遙控器》《天堂電影院》《愛心方程式》

（五）學(xué)唱一首感恩歌曲

推薦：《感恩的心》《燭光里的媽媽》《我的父親母親》《一路上有你》《真的愛你》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

（六）拍一張媽媽的照片

根據(jù)團(tuán)縣委的安排，假期組織高一高二學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)等進(jìn)行“我為媽媽拍張照”活動(dòng)，各班團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)開學(xué)后收集，每班精選10張電子版交回，交回時(shí)需注明“學(xué)校、班級(jí)、姓名”，比一比，看看哪個(gè)班的照片拍得好、拍得有特色。校團(tuán)委將挑選優(yōu)秀作品參加團(tuán)縣委的比賽。

（七）送一份節(jié)日祝福

春節(jié)是闔家歡樂(lè)的日子，也是中國(guó)人走親訪友、互贈(zèng)祝福的日子。在節(jié)日期間以電話、短信等方式對(duì)師長(zhǎng)送上自己的溫馨祝福，及時(shí)表達(dá)，讓愛流動(dòng)。

（八）寫一篇活動(dòng)感悟

在把以上內(nèi)容全部做完之后，寫一篇心得體會(huì)，跟老師分享一下你在做這些事情時(shí)的心情，家人朋友的反應(yīng)，以及今后你打算怎么做。每班進(jìn)行評(píng)選后，擇優(yōu)交學(xué)生處五篇活動(dòng)感悟。