第一篇：關(guān)于江西中醫(yī)學(xué)院思想政治理論教學(xué)部舉辦實(shí)踐杯演講比賽的通知

江西中醫(yī)學(xué)院思想政治理論教學(xué)部 第二屆“實(shí)踐杯”大學(xué)生演講比賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思主義最新理論成果為指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的道德情操。通過此活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義理論分析問題解決問題的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)敬畏，懂得感恩。讓學(xué)生敬畏自然，（以自然為朋友）；敬畏規(guī)律，（按規(guī)律辦事）；敬畏生命，（以人為本）；敬畏歷史，（以史為鑒）??感恩父母，（是父母給我們生命）；感恩老師，（是老師培育我們成人）；感恩時(shí)代，（是這個(gè)時(shí)代讓我們有所作為）；感恩黨，感恩祖國??

二、參賽對(duì)象

開設(shè)了《馬克思主義基本原理概論》課程的所有班級(jí)學(xué)生。

三、比賽事項(xiàng)、演講主題及內(nèi)容

演講主題：“敬畏·感恩”。演講內(nèi)容：圍繞“敬畏·感恩”這一主題，結(jié)合國際國內(nèi)和學(xué)生自己的實(shí)際，運(yùn)用馬克思主義理論對(duì)人與自然、人與社會(huì)、人與人的關(guān)系進(jìn)行思考，宏揚(yáng)傳統(tǒng)美德，抨擊丑惡現(xiàn)象，以求修身、立德。

題目自擬，文體不限，字?jǐn)?shù)在1500到2000字。演講時(shí)間為5—8分鐘。

2、比賽辦法

本次演講比賽分預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三輪進(jìn)行。

預(yù)賽由班級(jí)自行組織，時(shí)間、地點(diǎn)自定。預(yù)賽結(jié)束后，每個(gè)班級(jí)選拔1名優(yōu)秀選手（所在寢室評(píng)委及統(tǒng)分員隨行參加復(fù)賽、決賽），并填寫《參賽選手推薦登記表》，同演講稿一式兩份及電子文檔，于第九教學(xué)周復(fù)賽前一并交思政部辦公室。（地點(diǎn)：圖書館二樓。電話：87118772。）

復(fù)賽、決賽由思政部負(fù)責(zé)。復(fù)賽時(shí)間為第九教學(xué)周周五下午，地點(diǎn)另行通知。決賽時(shí)間為第十教學(xué)周周五下午，地點(diǎn)另行通知。復(fù)賽分2組在相鄰教室同時(shí)進(jìn)行，每組前8名進(jìn)入決賽。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次演講比賽設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，其他進(jìn)決賽的同學(xué)將獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分100分)

1、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，富有真情實(shí)感。格調(diào)積極向上，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，富有真情實(shí)感。

2、語言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。

3、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。

4、綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

附：任課老師須知： 活動(dòng)時(shí)間：在本學(xué)期第七周即國慶節(jié)后第一周由各班任課老師宣布，第十周即十一月的第一周完成。

活動(dòng)流程：每個(gè)自然班（如計(jì)算機(jī)1、2班合班上課為2個(gè)自然班）以寢室為小組，寫成一篇演講稿（內(nèi)容如上），由一名寢室成員代表全寢室在授課班級(jí)上進(jìn)行演講，每個(gè)班選出一名優(yōu)勝者。每個(gè)寢室選派一名評(píng)委，組成評(píng)委團(tuán)，根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給各位演講者打分。每個(gè)寢室選派一名統(tǒng)分員，組成統(tǒng)分小組，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，根據(jù)最后的平均得分，按每個(gè)自然班一個(gè)名額評(píng)選出優(yōu)勝者，當(dāng)場(chǎng)宣布，參加復(fù)賽。準(zhǔn)備工作：

1、各班班委活動(dòng)時(shí)在黑板上寫上“實(shí)踐杯”演講比賽的字樣。

2、各班班委活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備好照/錄像設(shè)備，記錄活動(dòng)情況。

3、各班班委活動(dòng)時(shí)按每班25元標(biāo)準(zhǔn)購買糖果（各班先行墊付，由本班優(yōu)勝者在復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)從思政部憑收據(jù)或發(fā)票領(lǐng)回）。

第二篇：思想政治理論教學(xué)部實(shí)踐教學(xué)總結(jié)1

新疆維吾爾醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校思想政治理論教學(xué)部實(shí)踐教學(xué)總結(jié)2009-2010學(xué)年

2009年9月開始，根據(jù)學(xué)校在提高教學(xué)質(zhì)量的前提下，不斷提升學(xué)生文化素質(zhì)的一貫要求，本著“給教師加壓，給學(xué)生減壓”的原則，重在教學(xué)過程建設(shè)，加大學(xué)生平時(shí)的管理力度，提升學(xué)生綜合人文素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)院各方面的積極性，形成齊抓共管的局面，我部結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際，多次討論，在教務(wù)處的批準(zhǔn)下，以《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程為突破口，開始試點(diǎn)實(shí)踐教學(xué)，先后在兩門政治理論課中實(shí)施了實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃及活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、近三年實(shí)踐教學(xué)的基本情況

（一）將情景教學(xué)引入課堂，專設(shè)2-4課時(shí)實(shí)踐教學(xué)。為搞好教學(xué)，我教研室部分任課教師自2009年9月開始在教學(xué)過程中試點(diǎn)實(shí)踐教學(xué)，針對(duì)不同課程專設(shè)了6課時(shí)的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。主要采用的方式有：

1、進(jìn)行模擬法庭演習(xí)。如尹衛(wèi)萍教師在《思想道德修養(yǎng)》課程中，對(duì)“如何正確處理大學(xué)生交往、戀愛、婚姻”教學(xué)中，選擇了點(diǎn)型案例《一個(gè)被開除的女大學(xué)生》：哈爾濱牡丹江醫(yī)學(xué)院正在爭議的大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間結(jié)婚生子的案倒、由學(xué)生扮演相應(yīng)角色，對(duì)案情進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)介紹，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪本班學(xué)生，使學(xué)生從不同層面了解了大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間結(jié)婚生子的現(xiàn)象的態(tài)度。

2、進(jìn)行模擬法庭辯論。在《法律基礎(chǔ)》課中選擇了“當(dāng)法規(guī)遭遇特例時(shí)”和“安樂死是否合法”等問題組織學(xué)生進(jìn)行了模擬法庭辯論的實(shí)踐教學(xué)，以此提高了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，提高了教學(xué)效果。

3、進(jìn)行理論問題辯論。在《毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理論體系理論》課中，為引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)哲理問題的理解和把握，選擇了與學(xué)生實(shí)際相聯(lián)系的“個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值何者高”和“自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)屬輕屬重”兩個(gè)問題，組織學(xué)生進(jìn)行了哲理辯論。學(xué)生踴躍參加，充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性與主動(dòng)性，大大提高了教學(xué)效果。

（二）將社會(huì)實(shí)踐納入實(shí)踐教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生走出去。思政教學(xué)部教師除了在正常的行課中加大實(shí)踐教學(xué)力度，而且還不斷嘗試著走出去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐教學(xué)工作。主要有：

1、進(jìn)行法庭旁聽。在《法律基礎(chǔ)》課中選擇了真實(shí)的學(xué)生殺人案件，組織學(xué)生到法庭旁聽審判案件，讓學(xué)生親身體驗(yàn)了案件的審理過程，提高了說服力，教學(xué)效果比較明顯。

2、進(jìn)行藝術(shù)道德作品展示。在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程中針對(duì)授課對(duì)象的優(yōu)點(diǎn)，組織學(xué)生開展了《道德在我心中》的藝術(shù)道德作品展示；在《毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理論體系理論》課程中，組織學(xué)生開展了藝術(shù)作品展示。由此增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)思想道德修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)，深化了對(duì)課程的理解能力。

3、進(jìn)行了道德實(shí)踐社會(huì)調(diào)查報(bào)告作品展示。在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程中，根據(jù)課程內(nèi)容讓學(xué)生分組進(jìn)行道德實(shí)踐社會(huì)調(diào)查，并撰寫了調(diào)查報(bào)告書。極大地提高了學(xué)生的積極性，提高了教學(xué)效果。

4、組織學(xué)生參觀博物館。這主要是《新疆歷史和民族宗教理論政策教程》的任課教師，組織學(xué)生到新疆民街參觀民俗館。這種實(shí)踐教學(xué)，提高了學(xué)生的興趣，增強(qiáng)了課程的感染力和說服力。

5、參觀愛國主義基地。根據(jù)《弘揚(yáng)愛國主義》章節(jié)內(nèi)容，組織學(xué)生去和田地區(qū)愛國主義基地進(jìn)行參觀，學(xué)生很受啟發(fā)，紛紛在留言簿上寫出了自己的感受。通過實(shí)踐教學(xué)，加深了學(xué)生對(duì)愛國主義內(nèi)容的理解，也增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義情感。

6、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、撰寫調(diào)查報(bào)告。自09級(jí)學(xué)生開始，《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》課程利用寒假，安排全年級(jí)（二年級(jí)）的民漢學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，要求每位同學(xué)撰寫調(diào)研報(bào)告，并將其納入成績考核之中，占總成績的10-20%。

（三）將熱點(diǎn)討論納入課堂實(shí)踐，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)國情、世情的理解。

為提高教學(xué)的實(shí)效性和吸引力，加大學(xué)生對(duì)國情、世情的關(guān)注度和理解力，除了完成實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃外，思政理論課教師還采取了形式多樣的熱點(diǎn)討論，具體表現(xiàn)在：

1、進(jìn)行課前熱點(diǎn)討論。為使教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合，《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》課教師在每次課正式開課前安排學(xué)生進(jìn)行熱點(diǎn)討論。

2、及時(shí)觀看相關(guān)視頻資料。為提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)力和理解力，《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》將大型紀(jì)錄片納入課堂教學(xué)，根據(jù)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容對(duì)相關(guān)紀(jì)錄片進(jìn)行討論。通過這種方式提升了學(xué)生的認(rèn)識(shí)力和理解力，得到學(xué)生的普遍認(rèn)可。

（四）將動(dòng)手制作多媒體課件、上臺(tái)講授納入課堂實(shí)踐教學(xué)。為提高學(xué)生的多媒體制作和講授能力，每門課程都有教師安排學(xué)生制作本課程相關(guān)章節(jié)的多媒體課件。通過這種方式，不僅讓學(xué)生深入地了解了課程內(nèi)容，而且給學(xué)生提供教學(xué)講授的機(jī)會(huì)，鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力。

二、實(shí)踐教學(xué)好的做法與不足

通過近三年的實(shí)踐教學(xué)試點(diǎn)與改革，在取得豐碩成果的同時(shí)，我們總結(jié)發(fā)現(xiàn)有許多值得繼承的經(jīng)驗(yàn)，也存在著許多今后繼續(xù)改進(jìn)的不足。

（一）好的做法主要有：

1、積極響應(yīng)、倡導(dǎo)改革。自2009年9月開始，思政教學(xué)部在學(xué)校的指示與指導(dǎo)下，多次進(jìn)行教學(xué)改革探討，號(hào)召全體成員積極主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)改革，不斷總結(jié)改革工作，及時(shí)糾正不合理之處，有力地推動(dòng)了教學(xué)改革的順利進(jìn)行。

2、創(chuàng)造條件，積極服務(wù)。為有力推進(jìn)教學(xué)改革，思政教學(xué)部不斷創(chuàng)造各種條件，盡最大可能為任課教師提供各種需要的硬環(huán)境和軟環(huán)境，積極服務(wù)于任課教師。比如：解決活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、參與作品評(píng)論、共同帶學(xué)生到法庭旁聽等。

（二）存在的不足主要有:

1、實(shí)踐教學(xué)沒有正規(guī)化、制度化?，F(xiàn)有的實(shí)踐教學(xué)只是在行課中加入的實(shí)踐環(huán)節(jié)，雖占了教學(xué)課時(shí)，但不是正式的正規(guī)化、制度化下設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃。

2、班級(jí)人數(shù)過多。行課中大班直接影響教學(xué)效果，學(xué)生積極性下降；人數(shù)太多，教師根本無法顧及與每個(gè)學(xué)生，實(shí)踐教學(xué)也無法完全普及到所有學(xué)生。這些情況在很大程度上削弱了教學(xué)效果，對(duì)教學(xué)目標(biāo)也難以保質(zhì)保量完成。

3、民語實(shí)踐教學(xué)比較少。自2009年9月啟動(dòng)實(shí)踐教學(xué)試點(diǎn)以來，民語實(shí)踐教學(xué)一直處于被動(dòng)地位，雖完成了二年級(jí)的社會(huì)調(diào)查，但只進(jìn)行了1次藝術(shù)作品展示，致使民語實(shí)踐教學(xué)成效不大，也沒取得什么成果，極大地影響了整體教學(xué)改革的推進(jìn)與深入。

三、今后努力的方向

1、制定出實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃與方案，努力實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)正規(guī)化、制度化。

2、鼓勵(lì)不斷創(chuàng)新，將思想政治理論課與專業(yè)盡力結(jié)合，創(chuàng)造出形式多樣、獨(dú)具特色的實(shí)踐教學(xué)，以促進(jìn)教學(xué)效果，提升學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)，達(dá)到理論與實(shí)際、與專業(yè)相結(jié)合。

3、加大民語實(shí)踐教學(xué)力度。

4、建立實(shí)踐教學(xué)基地。

第三篇：關(guān)于舉辦2014年河海杯演講比賽的通知

關(guān)于舉辦2014年“河海杯”演講比賽的通知

各學(xué)院學(xué)生會(huì)：

為豐富同學(xué)們校園文化生活，為同學(xué)增添學(xué)習(xí)生活樂趣，營造一個(gè)文明多樣的學(xué)習(xí)氛圍，擬舉辦以“銘記五四精神，共建文化強(qiáng)國”為主題的演講比賽，現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

一、比賽主題

銘記五四精神，共建文化強(qiáng)國

二、參賽對(duì)象、河海大學(xué)全體本科生

三、比賽形式

大賽分為選手報(bào)名（含院級(jí)推薦）、校級(jí)初賽和校級(jí)決賽三個(gè)階段。

四、賽程安排1、5月28日22∶30前，各院上交參賽回執(zhí)單（見附1）

與電子報(bào)名表（見附2），發(fā)送至郵箱：1914038547@qq.com。5月29日19:00組織所有參賽選手進(jìn)行抽簽分組，確定上場(chǎng)順序。

2、6月3日18∶30，演講比賽初賽。初賽最終確定

20位選手晉級(jí)決賽。

3、6月10日，演講比賽決賽。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)十四名。

六、比賽要求

1、請(qǐng)各院學(xué)生會(huì)高度重視，積極鼓勵(lì)同學(xué)們參與比賽，引領(lǐng)廣大同學(xué)煥發(fā)熱情與能量，為實(shí)現(xiàn)“文化強(qiáng)國”而奮斗。

2、請(qǐng)全體同學(xué)高度重視，通過此次比賽提高自身素質(zhì)、積極適應(yīng)校園文化生活。同時(shí)加強(qiáng)演講口才的鍛煉，提高自身口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)自身素質(zhì)。

3、初賽要求可以不脫稿，演講時(shí)間3——5分鐘；決賽要求必須脫稿，演講時(shí)間3——5分鐘。

4、演講稿須原創(chuàng)，不得抄襲。

5、決賽時(shí)，選手須著正裝。

七、比賽組織

本次演講比賽由河海大學(xué)演講與辯論社和河海大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部共同承辦，聯(lián)絡(luò)辦公室設(shè)在學(xué)生會(huì)辦公室（江寧校區(qū)文體館四樓2406室）

聯(lián)系人：張壯聯(lián)系電話：***王盛婕聯(lián)系電話：***陸雨楊聯(lián)系電話：***

附件1：學(xué)院參賽回執(zhí)單 附件2: 參賽選手報(bào)名表 附件3：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分細(xì)則

河海大學(xué)學(xué)生會(huì)

二〇一四年五月二十三日

附件1

學(xué)院參賽回執(zhí)單

附件2

參賽選手報(bào)名表

附件3

演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分細(xì)則

第四篇：關(guān)于舉辦2011年外研社杯英語演講比賽通知

關(guān)于舉辦2011年四川文理學(xué)院“文理杯”暨“外研社

杯”全國英語演講大賽選拔賽

四川文理學(xué)院院內(nèi)比賽的通知

由中國中央電視臺(tái)、外語教學(xué)與研究出版社聯(lián)合主辦的2011年“外研社杯”全國英語演講大賽（原“CCTV杯”全國英語演講大賽）正式啟動(dòng)。

“外研社杯”全國英語演講大賽是全國性的高水平英語賽事，已經(jīng)成功舉辦了九屆，在國內(nèi)外的影響越來越大，關(guān)注的人也越來越多，并且成為了展示高校學(xué)生英語應(yīng)用能力與綜合素質(zhì)的重要平臺(tái)。

為了提高我院的英語教學(xué)水平和檢驗(yàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)院決定按四川省高等學(xué)校外語教學(xué)研究會(huì)和2011年“外研社杯”全國英語演講比賽（四川賽區(qū)）組委會(huì)的有關(guān)要求舉辦四川文理學(xué)院“文理杯”暨“外研社杯”選拔賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、參賽資格

我院在校統(tǒng)招本、?？粕ê⒄Z專業(yè)學(xué)生）

二、演講主題

題目為：A Word That Has Changed the World（要求每位選手在本題目下加小標(biāo)題）。

三、報(bào)名方式

在10月15日晚上九點(diǎn)之前將參賽名單（系別、班級(jí)、姓名、聯(lián)系電話）通過短信形式發(fā)給***（史國建）或者***（周詩曦）。

四、比賽程序

比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。

（一）初賽

10月11日-10月15日各班在班級(jí)內(nèi)組織初賽，推選一至兩名同學(xué)到院上參加復(fù)賽。復(fù)賽同學(xué)名單（系別、班級(jí)、姓名、聯(lián)系電話）于10月15日晚上九點(diǎn)之前通過短信形式發(fā)給***（史國建）或者***（周詩曦）。

（三）復(fù)賽

1、復(fù)賽時(shí)間：2011年10月16日晚19:002、復(fù)賽地點(diǎn)：外語系304辦公室

3、復(fù)賽形式：

1）定題演講：每位選手演講時(shí)間為3分鐘，題目為：A Word That Has Changed the World（要求每位選手在本題目下加小標(biāo)題）。

2）即興演講：賽題保密，選手上場(chǎng)前15分鐘抽提，時(shí)間為3分鐘

（三）決賽

1、決賽時(shí)間：2010年10月21日19：00（暫定）

2、決賽地點(diǎn)：新126（暫定）

3、決賽環(huán)節(jié)：

1）、定題演講：每位選手圍繞主題：A Word That Has Changed the World（要求每位選手在本題目下加小標(biāo)題），進(jìn)行為時(shí)3分鐘（正負(fù)15秒以內(nèi)）的演講。

2）、即興演講：賽題保密，選手上場(chǎng)前15分鐘抽題，即興演講時(shí)間為3分鐘。

3）、回答問題：由兩位評(píng)委就選手定題演講或即興演講的內(nèi)容分別進(jìn)行提問，選手回答問題的時(shí)間各為1分鐘。

4、按分配的名額推選一名最佳選手代表我院參加2011年“外研社杯”四川賽區(qū)的復(fù)賽。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

學(xué)院擬設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)勝獎(jiǎng)3名，獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。成績前5名的同學(xué)將進(jìn)行訓(xùn)練，最后選派一名同學(xué)代表我院參加四川省復(fù)賽，進(jìn)入全省前3名的同學(xué)于11月1日至25日代表四川省在北京參加全國半決賽和決賽。

六、主辦單位：四川文理學(xué)院外語系

承辦單位：四川文理學(xué)院外語系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

英語俱樂部

四川文理學(xué)院外語系

二〇一一年十月十一日

第五篇：20091010-關(guān)于舉辦2010年CCTV杯英語演講比賽的通知

關(guān)于舉辦華南師范大學(xué)增城學(xué)院2010年“CCTV杯”

全國大學(xué)生英語演講比賽選拔賽的通知

各系（專業(yè)）：

為提高我院大學(xué)生英語應(yīng)用水平，促進(jìn)英語教學(xué)改革，提高英語教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)為2010年“CCTV杯”全國英語演講大賽暨廣東省大學(xué)生英語演講比賽選拔參賽選手，學(xué)院決定舉辦2009年大學(xué)生英語演講比賽（有關(guān)賽事概況請(qǐng)見附件一）。為做好比賽各項(xiàng)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、競賽組織

主辦單位：華南師范大學(xué)增城學(xué)院教學(xué)處。

承辦單位：華南師范大學(xué)增城學(xué)院外語系。

二、參賽對(duì)象

專業(yè)組：外語系英語專業(yè)各年級(jí)學(xué)生。

非專業(yè)組：全院非英語專業(yè)各年級(jí)學(xué)生。

三、比賽形式

比賽分初賽與復(fù)賽兩階段，初賽與復(fù)賽均參考“CCTV杯”全國英語演講比賽廣東省復(fù)賽形式。

1、定題演講（題目為：Culture Smart or Science Intelligent?）主要考察：學(xué)生的語音語調(diào)，寫作能力及語言運(yùn)用能力。

2、即興演講（15分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，3分鐘即興演講）

主要考察：學(xué)生的語音語調(diào)，對(duì)俗語、諺語的熟悉及了解，語言組織及應(yīng)用，語言表達(dá)能力。

3、回答問題（老師就即興演講的內(nèi)容提出問題，參賽選手回答問題，時(shí)間約為2分鐘）

主要考察：學(xué)生的反應(yīng)，語言運(yùn)用及心理素質(zhì)。

四、比賽日期

初賽日期：11月9日至11月20日。

決賽日期：11月30日至12月11日（根據(jù)初賽結(jié)果專業(yè)組、非專業(yè)組各選出10名選手參加決賽）。

以上初賽與決賽的具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知，請(qǐng)關(guān)注教學(xué)處主頁相關(guān)通知。

五、報(bào)名日期

報(bào)名日期為10月12日至10月23日。

六、報(bào)名地點(diǎn)

教學(xué)樓A408室（外語系輔導(dǎo)員辦公室）。

七、報(bào)名辦法

參加競賽的學(xué)生，請(qǐng)?zhí)顚憽?009年英語演講比賽報(bào)名信息表》（見附件二），于報(bào)名截止日期前交到教學(xué)樓A408室，同時(shí)將該報(bào)名表的電子版文件發(fā)送到郵箱23319758@qq.com（文件名命名格式為：學(xué)號(hào)姓名-2009英語演講比賽報(bào)名.doc），并填寫《2009年英語演講比賽報(bào)名信息匯總表》。外語系匯總報(bào)名信息后于10月27日將《2009年英語演講比賽報(bào)名信息匯總表》交到教學(xué)處212室（行政樓二樓）備案。

八、聯(lián)系方式 聯(lián)系人：賈老師

聯(lián)系電話：020-82879934、82876088轉(zhuǎn)8503、短號(hào)：691934 電子郵箱：23319758@qq.com

九、獎(jiǎng)勵(lì)名額

本次比賽專業(yè)組、非專業(yè)組分別設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)5名，最佳語音獎(jiǎng)1名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得榮譽(yù)證書等獎(jiǎng)勵(lì)，并擇優(yōu)選送參加“CCTV杯”全國英語演講比賽。

附件：

1、關(guān)于“CCTV”杯全國英語演講比賽概況2、2009年英語演講比賽報(bào)名信息表 3、2009年英語演講比賽報(bào)名信息匯總表

華南師范大學(xué)增城學(xué)院教學(xué)處

二00九年十月十日

附件一：

關(guān)于“CCTV”杯全國英語演講比賽概況

一、大賽簡介

“CCTV”杯全國英語演講比賽是由中央電視臺(tái)和外語教學(xué)與研究出版社主辦，各省市大學(xué)外語教學(xué)研究會(huì)協(xié)辦的大型全國性英語演講比賽?！癈CTV杯”全國英語演講大賽旨在為全國大學(xué)生搭建一個(gè)激勵(lì)英語學(xué)習(xí)、培養(yǎng)思辨能力、展現(xiàn)綜合風(fēng)采的舞臺(tái)，同時(shí)為中西文化架起一座促進(jìn)文化溝通、增進(jìn)國際交流的橋梁。通過比賽，拓展學(xué)生外語學(xué)習(xí)的空間，使其在提高語言水平的同時(shí)了解西方文化中的先進(jìn)思想，提高文化素養(yǎng)。通過比賽，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注與思考中國傳統(tǒng)文化，在中西文化思想的對(duì)比中，展示中華文明的魅力與價(jià)值，樹立傳播中華燦爛文明的使命感。通過演講，讓世界聽到中國的聲音，了解中國的文化傳統(tǒng)與民族精神。通過演講，推動(dòng)我國外語教學(xué)與學(xué)習(xí)的發(fā)展，提高教學(xué)水平，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)新世紀(jì)國家發(fā)展所需要的高素質(zhì)外語人才，為國家的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、比賽目的為了適應(yīng)國內(nèi)英語教學(xué)發(fā)展趨勢(shì)，推動(dòng)我院外語教學(xué)，貫徹實(shí)施我院“一體兩翼”的辦學(xué)思路，提高我院學(xué)生的英語應(yīng)用能力，滿足新世紀(jì)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)各類人才的外語能力，特別是英語口語技能的要求。同時(shí)為每年一度的CCTV杯全國英語演講比賽選拔人才并進(jìn)行集中有效的培訓(xùn)，爭取在比賽中獲得好成績，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。

附件二：

華南師范大學(xué)增城學(xué)院 2009年英語演講比賽報(bào)名信息表

報(bào)名日期：年月日

子版文件。每人填寫一份。

2、報(bào)名人數(shù)不限，本著自由，公平，公正的原則。

3、所有報(bào)名表在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交齊，超出時(shí)間則視為無效。

（此表復(fù)印有效）

附件三：

華南師范大學(xué)增城學(xué)院

2009年英語演講比賽報(bào)名信息匯總表

2、報(bào)名人數(shù)不限，本著自由，公平，公正的原則。

3、所有報(bào)名表在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交齊，超出時(shí)間則視為無效。