第一篇：2005中外著名風(fēng)景園林專家學(xué)術(shù)報(bào)告會演講摘編

2005中外著名風(fēng)景園林專家學(xué)術(shù)報(bào)告會演講摘編

編者按：2005年4月28日在京舉辦的首屆中外著名風(fēng)景園林專家學(xué)術(shù)報(bào)告會在業(yè)內(nèi)引起了極大關(guān)注，對于專家們所帶來的新理論、新視角、新技術(shù)、新方法，業(yè)內(nèi)進(jìn)行著熱烈的討論。受各種條件制約，能夠有緣親面大師的業(yè)內(nèi)人士并不多，為彌補(bǔ)這種缺憾，使更多的風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)工作者也能接觸到經(jīng)典理念，本報(bào)特辟專版，以饗讀者。

從來多古意 可以賦新詩

孟兆禎，北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，中國工程院院士。兼任中國風(fēng)景園林學(xué)會副理事長，北京市人民政府園林綠化顧問組組長，建設(shè)部風(fēng)景園林專家委員會副主任委員，北京園林學(xué)會名譽(yù)理事長。

孟兆禎教授在中國傳統(tǒng)園林藝術(shù)與設(shè)計(jì)方面造詣?lì)H深。主編園林工程教材被全國有關(guān)院校廣泛采用，著作有《中國古代建筑技術(shù)史-掇山》、《避暑山莊園林藝術(shù)理法攢》、《中國大百科全書-建筑卷-置石、假山、園林工程》。主持?jǐn)?shù)十項(xiàng)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)，多次國家林業(yè)局、建設(shè)部設(shè)頒發(fā)的獎項(xiàng)。

設(shè)計(jì)遵循的理念

中國風(fēng)景園林設(shè)計(jì)所創(chuàng)造的園林藝術(shù)，以獨(dú)特、優(yōu)秀的民族風(fēng)格自立于世界民族園林之林。

中國在上古與洪水斗爭的實(shí)踐中疏浚河流、清淤筑山、崇尚自然，形成“天人合一”的宇宙觀和文化總綱的理念，從而給予中國文化以深遠(yuǎn)的影響。中國文學(xué)講究“物我交融”、“比興”的手法和“讀萬卷書，走萬里路”的學(xué)習(xí)方法。中國繪畫有“外師造化，內(nèi)得心源” 的創(chuàng)作方法和“貴在似與不似之間”的藝術(shù)境界和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。文學(xué)和繪畫又在歷史發(fā)展中給造園以千絲萬縷的影響。明代計(jì)成在《園冶》中總結(jié)出中國園林的理念和追求的境界--“雖由人作，宛自天開”。《管子-五行》說：“人與天調(diào)，然后天下之美生”。但人也不完全是被動的，“人杰地靈”和“景物因人成勝概”反映在人與自然協(xié)調(diào)的前提下，強(qiáng)調(diào)人的主觀能動性。美學(xué)家李澤厚先生用現(xiàn)代的言語將中國風(fēng)景園林藝術(shù)總結(jié)為：“人的自然化和自然的人化”。景象極其自然而又富于人文的內(nèi)涵。

傳統(tǒng)設(shè)計(jì)理法

傳統(tǒng)可理解為相傳成統(tǒng)，統(tǒng)即統(tǒng)一。全國各地的風(fēng)景園林具有統(tǒng)一的民族風(fēng)格，當(dāng)然也各有地方特色?！秷@冶》最后立專篇論借景并說：“夫借景林園之最要者也”。借景是承接文學(xué)“比興”的“物我交融”、“托物言志”的理法并貫穿其它園林設(shè)計(jì)理法環(huán)節(jié)的根本理法。借的詞義并非“借貸”，而是“憑藉”。事物都有因果關(guān)系要借 “因”造景，所以稱為“巧于因借，精在體宜?！币酥笀@之地宜，優(yōu)劣勢何在，要精巧就要體現(xiàn)充分利用和發(fā)揮園之異宜。“借景隨機(jī)” 指隨遇而借，無非自然與人文資源。借景的效果是客觀的，一定要打動游覽者之心，使之與設(shè)計(jì)者在心靈上一樣激起火花，產(chǎn)生藝術(shù)的共鳴。這便是“借景無由，觸性俱是”的道理。

借景的最高境界是“臆絕靈奇”，臆指帶猜測性的思考，也可進(jìn)而理解尋覓、捕捉。臆想到相對不可能再深入的絕處，設(shè)計(jì)作品便可達(dá)到靈奇的效果。

以下再結(jié)合計(jì)的序列分別說明借景如何貫穿全部設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。

1．問名

設(shè)計(jì)對象定性、定位后就要思考景名。景名不單純是符號，更是表達(dá)建園目的，樹立景題，以按題行文的大事。游者觀其名便知其意，要盡可能達(dá)到“問名心曉”的效果。景名由借因而來，拙政園表達(dá)拙者之為政；殘粒園和容滕居言其?。煌怂紙@顯然園主退而思過；滄浪亭必居于水。

2．相地

按照既定的造景目的選址，通過觀察思度、分析用地之宜稱相地?！跋嗟睾弦?，構(gòu)園得體”指主觀設(shè)計(jì)認(rèn)識與客觀地宜吻合，則構(gòu)園才能得體。避暑山莊是造園家用六年多的時(shí)間，足跡近半個(gè)中國，最終才選上熱河后稱承德。相地涵蘊(yùn)用地的自然資源和人文資源。風(fēng)景名勝和大地景物也要相地，但主要是保護(hù)和利用天然資源。

3．布局

布局是總體設(shè)計(jì)，微觀景物是在宏觀布局合理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。布局要合內(nèi)容、形式、工程技術(shù)和文化藝術(shù)為一體。清代畫家笪重光說： “文章是案頭上的山水，山水是地面上的文章?！币虼藞@林布局要有起、承、轉(zhuǎn)、合的章法。用地廣闊者忌空乏，狹小者不感擁擠和局促，狹長者避免冗長，扁闊者使無短淺之感。

4．理微

游覽是通過局部來認(rèn)識整體的。宏觀、微觀同等重要。局部求精、集零為整則更精。要有“景不厭精”的概念，但精并不一定是細(xì)，粗獷也是精求的一種風(fēng)格，更不是拿錢堆砌。華麗和樸素都是美，要因地制宜。

5．世代接替和余韻

風(fēng)景園林建設(shè)不屬“急功近利”而是“慢功遠(yuǎn)利”，甚至有賴于世代接力。泰山、西湖都是數(shù)百年、數(shù)千年的積累。

設(shè)計(jì)雖要精益求精，但也要適可而止地穩(wěn)定下來。世無絕對之完美，只能做到盡可能的完美。在大體不動的情況下可以衍生余韻。

6．置石與掇山

中國古代園林有“無園不石”之說，假山是中國園林運(yùn)用最廣泛、最靈活和最具體的手法。僅以置石的特置而論，以特寫的手法從前置框景、背景、視線關(guān)系等方面確定山石的布置，石因園之異宜而益彰。頤和園仁壽殿前和樂壽堂均以特置山石為庭院主景，一如朝揖而立，一如安眠而臥，應(yīng)朝宮和寢宮之境而設(shè)。蘇州怡園琴，或院中二石相偎如母雞護(hù)小雞，所謂“片山有致，寸石生情”之作也。除特置外還有散置、幾案、山石花臺和山石與建筑結(jié)合的多種置石。

掇山為掇石成山。自然山石風(fēng)化是化整為零，掇山則集零為整。要在“有真為假，作假成真”。而假山之真又在外師造化、內(nèi)得心源的功夫，下“搜盡奇峰打草稿”的苦功，最后以“卷山勺水”高度概括自然山水而奏效。

我國風(fēng)景名勝區(qū)的保護(hù)與利用

謝凝高教授，北京大學(xué)世界遺產(chǎn)研究中心主任，中國風(fēng)景園林學(xué)會副理事長，中國建設(shè)部風(fēng)景名勝專家顧問，中國建設(shè)部中國歷史文化名城保護(hù)專家委員會委員。先后主持20多項(xiàng)風(fēng)景區(qū)的研究和規(guī)劃，主持或參與多處城市規(guī)劃。

風(fēng)景名勝區(qū)是以具有科學(xué)、美學(xué)價(jià)值的自然景觀為基礎(chǔ)，自然與文化融為一體，主要滿足人對大自然精神文化與科教活動需求的地域空間綜合體。探究風(fēng)景名勝區(qū)的保護(hù)與利用，要先從其具有的價(jià)值談起。

風(fēng)景名勝區(qū)的價(jià)值

當(dāng)前，我國的風(fēng)景名勝區(qū)一般都具有自然科學(xué)、自然美學(xué)和歷史文化三重價(jià)值。

自然科學(xué)價(jià)值包括地質(zhì)、地貌、水文、生物、生態(tài)等科學(xué)價(jià)值。根據(jù)各種地貌形態(tài)的特征，通過區(qū)域乃至全球?qū)Ρ妊芯?，可以得出某風(fēng)景區(qū)地質(zhì)地貌學(xué)價(jià)值屬世界級、國家級或地區(qū)級的結(jié)論。

生物生態(tài)學(xué)價(jià)值主要是指生物多樣性及具有科學(xué)保存價(jià)值的瀕危動植物棲息地。生物多樣性的價(jià)值包括使用價(jià)值和潛在價(jià)值。

其中，使用價(jià)值包括直接使用--作為人類生活、生存和發(fā)展所必須的物質(zhì)資源，如衣、食、住、行等；間接使用--作為人類精神和科教活動所需的風(fēng)景區(qū)，體現(xiàn)科教、游覽、啟智、創(chuàng)作、體驗(yàn)等價(jià)值。另外，使用價(jià)值還包括間接地支持風(fēng)景區(qū)外經(jīng)濟(jì)社會的環(huán)境調(diào)節(jié)功能，即生態(tài)功能。風(fēng)景區(qū)作為生物基因庫和生態(tài)實(shí)驗(yàn)室而論，其潛在價(jià)值的意義也是十分巨大的。--根據(jù)中華民族悠久而傳統(tǒng)的審美觀，對山水自然美的評價(jià)，一般包括形象美、色彩美、動態(tài)美、靜態(tài)美等要素。

形象美是風(fēng)景美的主體和基礎(chǔ)，可概括為雄、奇、秀、幽、奧、曠等。以宏觀的形象美為基礎(chǔ)，相應(yīng)地展現(xiàn)出中觀、微觀及各種美學(xué)元素，如色彩、線條、動靜、音響等有機(jī)結(jié)合，構(gòu)成各有特色的自然美學(xué)價(jià)值。

我國歷史文化價(jià)值的精華在于以自然為主，自然與文化融為一體。我國的名山有數(shù)千年歷史，現(xiàn)在177處國家風(fēng)景名勝區(qū)大部分在唐宋時(shí)代即已成為名山，積累了深厚的歷史文化遺產(chǎn)，包括有形文化和無形文化。有形文化是指古建筑、道路、橋梁、摩崖石刻等；無形文化是指史書記栽的名山文獻(xiàn)，文人創(chuàng)作的山

水詩詞、游記、繪畫以及民俗風(fēng)情等。

風(fēng)景名勝區(qū)的功能分區(qū)

為了處理好保護(hù)與利用的關(guān)系，必須以保護(hù)為前提，有限度地合理利用。為此，應(yīng)根據(jù)風(fēng)景遺產(chǎn)資源價(jià)值的空間分布及其相應(yīng)各種精神文化和科教活動的需求，進(jìn)行功能分區(qū)。首先是風(fēng)景區(qū)內(nèi)外的分工，即區(qū)內(nèi)以精神文化與科教功能為主，區(qū)外作為旅游服務(wù)基地，以第三產(chǎn)業(yè)為主，帶動地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。如五岳名山的功能分區(qū)，俗稱“山上游，山下住”。九寨溝的功能分區(qū)為“溝內(nèi)游，溝外住”。

同時(shí)，風(fēng)景區(qū)還應(yīng)按以下功能分為5區(qū)：（1）生態(tài)保育區(qū)：生態(tài)科學(xué)價(jià)值高，不對游人開放，保護(hù)原生態(tài)，可進(jìn)行科學(xué)研究活動；（2）特殊景觀區(qū)：自然美學(xué)價(jià)值高，開放游覽，不建機(jī)械交通與住宿設(shè)施，修建生態(tài)步游道、解說系統(tǒng)和必要的休憩點(diǎn)。（3）史跡保存區(qū)：開放展示，維護(hù)原作，不能改造。（4）服務(wù)區(qū)：可修建公路，建設(shè)安全、衛(wèi)生、簡樸的食宿及文化活動等服務(wù)設(shè)施，并實(shí)行特許經(jīng)營。（5）一般控制區(qū)，除上述四區(qū)外，原有村落和田園等，控制在與風(fēng)景區(qū)協(xié)調(diào)的原則下，改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、精細(xì)農(nóng)業(yè)，提高經(jīng)濟(jì)效益，控制村落建筑的高度、體量、色彩及形式等，隨著地區(qū)城市化的發(fā)展可把山區(qū)的農(nóng)民遷出風(fēng)景區(qū)。此外，還要劃定風(fēng)景區(qū)外圍的保護(hù)地帶，防止破壞性項(xiàng)目開發(fā)。

風(fēng)景名勝區(qū)的保護(hù)對策

遺產(chǎn)保護(hù)、保存、維護(hù)是一個(gè)不間斷的過程，時(shí)刻有自然或人為的因素威脅風(fēng)景區(qū)遺產(chǎn)地的安全，尤其是人為因素更為危險(xiǎn)。因此，要不斷發(fā)現(xiàn)問題，采取措施，克服和消除破壞風(fēng)景遺產(chǎn)的威脅，永續(xù)利用。

當(dāng)前我國風(fēng)景區(qū)所面臨的挑戰(zhàn)與對策建議如下：

1．正確定位定性

國家風(fēng)景區(qū)是具有保護(hù)性、公益性、展示性和傳世性的人類瑰寶。然而，有的決策者錯(cuò)誤地將其定位于“旅游資源”、“旅游經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)”等，把保護(hù)性變成開發(fā)性，公益性變成私有性，展示性變成經(jīng)營性。有些甚至變相出讓風(fēng)景資源及其土地，毀景牟利，把傳世性的遺產(chǎn)毀于一旦。因此，必須糾正這種錯(cuò)誤的定位、定性。

2．改革管理體制

由于把風(fēng)景遺產(chǎn)定位于“旅游經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)”，又把管理權(quán)交給地方政府副縣級以下，權(quán)威性不大，局限性很大。其結(jié)果造成權(quán)力比主管部門大的各級行業(yè)主管部門、地方有關(guān)政府單位，紛紛入駐風(fēng)景區(qū) “割地開店”，造成條塊分割。目前世界不少國家的普遍做法是由國家建立職能部門，直接管理世界遺產(chǎn)和國家遺產(chǎn)，如加拿大建立了國家遺產(chǎn)部。

3．加快立法我國的《風(fēng)景名勝區(qū)暫行管理?xiàng)l例》已“暫行”20年了，應(yīng)趕快建立國家遺產(chǎn)保護(hù)法。世界其他國家一般建立國家公園后，很快就立法；有的同時(shí)立法；有的是先立法，后建國家公園。

德國風(fēng)景園林最新發(fā)展

阿諾-施密特（Arno S．Schmid）教授，擁有40年從業(yè)經(jīng)歷，國際風(fēng)景園林界著名領(lǐng)導(dǎo)人之一，現(xiàn)任德國聯(lián)邦建筑師協(xié)會主席，曾先后擔(dān)任德國風(fēng)景園林協(xié)會（BDLA）兩任主席、國際風(fēng)景園林師聯(lián)合會（IFLA）兩任主席、歐洲風(fēng)景園林設(shè)計(jì)基金會副主席。多次擔(dān)任國際建筑設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃競賽評委和評委會主席。

兩年一度的德國風(fēng)景園林師協(xié)會獎評比在歐洲甚至世界范圍內(nèi)極富盛譽(yù)。該獎項(xiàng)從1977年由德國風(fēng)景園林師協(xié)會提出至今已有28年歷史。以下，我將結(jié)合中國和德國的國情介紹幾個(gè)獲獎項(xiàng)目。

學(xué)習(xí)但不能機(jī)械模仿

中國園林在美學(xué)上有很高的造詣，同時(shí)又有著悠久的歷史文化背景。中德兩國風(fēng)景園林的相似之處是都面臨著全球化、產(chǎn)業(yè)化和工業(yè)化的浪潮，這點(diǎn)在美國也是一樣。中國國土面積非常大，但可使用的新空間也是有限的，不可能無限制的擴(kuò)展。因此，對原有土地進(jìn)行循環(huán)使用就顯得非常必要。中德兩國的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)有著大致相似的發(fā)展歷程。對于中國來講，在進(jìn)行風(fēng)景園林建設(shè)時(shí)，需要注意的是，應(yīng)該學(xué)習(xí)其它國家解決問題的方式，而不能機(jī)械地模仿景觀，應(yīng)摸索出適合自己的做法。

由慕尼黑舊機(jī)場改建而成的慕尼黑風(fēng)景公園就是這樣一個(gè)成功的案例。1995年，慕尼黑政府針對舊機(jī)場改建的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行了國際競標(biāo)，來自法國的拉蒂圖德?諾德贏得了此次競標(biāo)的一等獎。整個(gè)公園的規(guī)劃

和建設(shè)歷時(shí)將近10年。該公園包含一個(gè)木質(zhì)的矩形區(qū)域、一條對角軸線和極富創(chuàng)意的人造設(shè)施。200多公頃的慕尼黑風(fēng)景公園具有獨(dú)特的親和力和可識別性，成為一個(gè)“沒有邊界的公園”。2005年，該項(xiàng)目獲得德國風(fēng)景園林師協(xié)會金獎。同年，該公園還承辦了“聯(lián)邦花園展覽會及花園節(jié)”，成為了解德國風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)和園藝水平的一個(gè)窗口。

對美的理解是漸進(jìn)過程

好的景觀設(shè)計(jì)應(yīng)該通盤考慮審美、功能和材料等多個(gè)方面的綜合效果，不能只考慮單一元素。但東、西方對美的理解是不同的，也因此產(chǎn)生了不同的空間效果。西方對空間的表達(dá)以開闊為美，中國的傳統(tǒng)美學(xué)則認(rèn)為空間感覺以“曲徑通幽”、“柳暗花明”為美。

無論是室外還是室內(nèi)，垂直結(jié)構(gòu)還是平面結(jié)構(gòu)，德國甚至整個(gè)歐洲的風(fēng)景園林界都在嘗試新的空間表達(dá)方式，記錄這些重要變化也是德國風(fēng)景園林師協(xié)會獎評比所發(fā)揮的作用之一。2003年獲得德國風(fēng)景園林師協(xié)會榮譽(yù)獎的瑞士蘇黎士MFO公園就是在百年歷史的舊工業(yè)區(qū)中創(chuàng)造的一個(gè)由攀緣植物構(gòu)架的三維世界。該公園空曠的場地被植物分割成大小不同的空間，曲折的樓梯、狹小的通道和能眺望到整座城市的屋頂平臺極大地豐富了視覺變化，項(xiàng)目也因其在多層結(jié)構(gòu)方面的創(chuàng)新設(shè)計(jì)得到了評委會特別贊賞。

德國巴伐利亞的建筑化學(xué)研究和技術(shù)中心與MFO公園有異曲同工之處，多種植物成為分隔辦公室和實(shí)驗(yàn)室的重要元素，空間被塑造為不同的“陸地”和“氣候區(qū)”，因?yàn)榫坝^獨(dú)特，甚至使人有身處世界不同區(qū)域的感覺。

此外，通往德國城市--阿倫的入口處的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)也是一件很具審美價(jià)值的項(xiàng)目。該項(xiàng)目在一個(gè)新建的道路旁邊開設(shè)了輔路，鐵路從公路上方穿過，使阿倫這座城市有了景觀全然不同的新入口。把這樣大的交通基礎(chǔ)組織放在這樣的人造景觀中，讓人回想起斯瓦比亞時(shí)代的大片牧場。我們把這個(gè)人造的、具有美感的風(fēng)景看作“自然”，它是一種全新的使人們視覺感到愉悅的景觀。這種設(shè)計(jì)靈感來自對過去土地利用的方式。

獲得2005年德國風(fēng)景園林師協(xié)會榮譽(yù)獎的還有德國南部一個(gè)城市公園，該公園是在一片大規(guī)模的兵營上改建的。公園布局依舊保持了軍隊(duì)風(fēng)格的組織形式，將10公頃的矩形場地邊緣種植了三排樹木，整個(gè)場地并沒有被分割，而是被完整地保留下來。公園應(yīng)具有的功能被放置在這個(gè)非常特別的結(jié)構(gòu)中。這個(gè)項(xiàng)目表現(xiàn)出的邏輯性讓人們印象深刻，是高水平的風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)。它既包含了原場地的信息，又保存了歷史記憶，同時(shí)把社會不同群體使用的綠色開放空間的功能也考慮得非常完善。

發(fā)展生態(tài)規(guī)劃方法

發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家都存在交通流量增大、污染日益嚴(yán)重等問題。在德國，法律明確規(guī)定環(huán)境影響的評估和“環(huán)境報(bào)告”是土地利用規(guī)劃、分區(qū)規(guī)劃和大設(shè)計(jì)方案不可缺少的部分。從20世紀(jì)70年代開始，風(fēng)景園林規(guī)劃就成為德國風(fēng)景園林專業(yè)的重要領(lǐng)域，它關(guān)注環(huán)境問題，并發(fā)展一些特殊的生態(tài)規(guī)劃方法以提高空間規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃和土地利用規(guī)劃水平。

2002年，易北河的水災(zāi)給歐洲許多國家?guī)砹藶?zāi)害，淹沒了大量土地，對城市和農(nóng)業(yè)用地造成了很大的影響。2005年，由南部萊茵河水利局主導(dǎo)的水災(zāi)防治項(xiàng)目獲得德國風(fēng)景園林師協(xié)會榮譽(yù)獎。該項(xiàng)目利用生物工程技術(shù)，預(yù)留出河流和小溪兩岸的保護(hù)區(qū)域，使河流盡量恢復(fù)到它以前的自然狀態(tài)。預(yù)防水災(zāi)的同時(shí)，還能在河岸上大量種植植物以確保獲得較高的生態(tài)效益。相似的案例還有風(fēng)景園林師們對柏林市內(nèi)主要交通道路沿線的噪音屏障的規(guī)劃。在德國，沿著主要的交通道路修建噪音屏障是必需的。在這一項(xiàng)目中，風(fēng)景園林師使用了特種鋼等材料，在形式上也有新的突破，簡單且使人覺得舒服。

將廢棄地變成美麗公園

彼得-拉茨（Peter Latz），1968年在德國成立（Peter＋Partne r）設(shè)計(jì)事務(wù)所，1973年擔(dān)任卡塞爾大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)教授，1983年擔(dān)任慕尼黑工業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)教授，同時(shí)還是美國賓夕法尼亞大學(xué)、哈佛大學(xué)的客座教授。其作品始終貫徹技術(shù)和生態(tài)的思想，同時(shí)與藝術(shù)完美結(jié)合。尤其擅長用生態(tài)的手法，巧妙將舊工業(yè)區(qū)改建為公眾休閑、娛樂的場所。他的作品為世界許多舊工業(yè)區(qū)的改造樹立了典范，在當(dāng)今風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)領(lǐng)域影響廣泛。

我想從一個(gè)小故事開始：記得一次參觀意大利文藝復(fù)興時(shí)期的園林時(shí)，我遇到了一位白發(fā)老園丁。他

告訴我，園林就是他的生命。老園丁常常站在欄桿的盡端，凝視這片平靜的景觀，然后轉(zhuǎn)身，慢慢走向城堡的方向，再次修剪綠籬。年復(fù)一年，日復(fù)一日，都由他一個(gè)人來完成。

從此，我就有了一個(gè)夢想……

設(shè)計(jì)理念

在文明世界里，自然與技術(shù)似乎是對立的、截然不同的。但在一個(gè)生態(tài)的或可持續(xù)的世界里，自然與技術(shù)必須是相似的，甚至是一致的。

物品的用途并非是一成不變的。相反，想象力容許我們以全新的方式將所有的設(shè)施抽象化再去處理和利用它們。比如對舊廠房的改造，我們可以用全新的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)，讓工業(yè)設(shè)施轉(zhuǎn)型而不是毀掉它們。廢舊的工業(yè)設(shè)備系統(tǒng)經(jīng)過調(diào)整后，不但可以再現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)時(shí)代的歷史情趣，而且系統(tǒng)中每個(gè)元素都可成為令人好奇的景物。盡管它們已經(jīng)存在了很長時(shí)間，但從新的角度觀察，它們中的一部分已經(jīng)完成了從理性到感性的轉(zhuǎn)變。

廢棄場地存在的矛盾感和沖突感可以達(dá)到一種令人吃驚的效果。我們可以在其中尋找很多元素，在設(shè)計(jì)過程中盡量保持場地信息本身的復(fù)雜性，而且還要嘗試去豐富和發(fā)展這些場地信息。在荒蕪地區(qū)創(chuàng)造出一片綠洲，這是我們對舊工業(yè)基地改造的最理想的設(shè)想。

一種新景觀正在所有發(fā)達(dá)國家形成，它與文化景觀或現(xiàn)實(shí)中那些已建成的景觀截然不同。把這些區(qū)域稱之為“損壞的景觀”或類似農(nóng)業(yè)用地“再耕種”用地，都是不夠恰當(dāng)?shù)摹Ｄ壳拔覀兎Q之為后工業(yè)時(shí)代的特殊景觀，我們必須以全新的方式謹(jǐn)慎處理這種新景觀。

10年前，幾乎沒有人相信能在鋼鐵廠鮮花盛開的公共空間里，或在改造后的老建筑中散步、玩耍、慶祝。而現(xiàn)在，這一切都成為現(xiàn)實(shí)。

案例介紹

20世紀(jì)90年代，曾經(jīng)是德國最重要工業(yè)基地的魯爾區(qū)，建設(shè)了一個(gè)對歐洲乃至世界都產(chǎn)生重大影響的項(xiàng)目--埃姆舍公園。經(jīng)過150年的發(fā)展，魯爾區(qū)形成了以礦山開采及鋼鐵制造業(yè)為主的工業(yè)區(qū)。鐵路、公路、運(yùn)河、高壓輸電線、礦山機(jī)械、高大的煙囪、堆料場等成為該地區(qū)的典型景觀。自20世紀(jì)60年代以來，魯爾區(qū)作為主要工業(yè)的煤礦和鐵礦開采，漸漸衰落、倒閉，大量質(zhì)量很好的建筑也不再使用。當(dāng)?shù)卣疀Q定重整這片土地，為在當(dāng)?shù)厣畹?50萬居民吸引到新的投資。

我們將舊有的工業(yè)區(qū)改建成公眾休閑、娛樂的場所，并且盡可能地保留了原有的工業(yè)設(shè)施，同時(shí)又創(chuàng)造了獨(dú)特的工業(yè)景觀。這項(xiàng)環(huán)境與生態(tài)的整治工程主要內(nèi)容包括：建立從北到南、從東到西的綠色通道；對350公里長的埃姆舍河及支流進(jìn)行生態(tài)再生工程，設(shè)置有凈化作用的植物種植網(wǎng)格，凈化區(qū)域中被污染的河水，恢復(fù)河流兩側(cè)的自然景觀；建造300平方公里的埃姆舍公園，改善公園內(nèi)的生態(tài)環(huán)境；改造現(xiàn)有住宅，興建新住宅，解決居住問題；建造各類科技、商務(wù)中心，解決就業(yè)問題；原有工業(yè)建筑的整治及重新使用等。

在埃姆舍公園中還包含了許多風(fēng)景獨(dú)特的公園，比如杜伊斯堡風(fēng)景公園。該公園坐落于杜伊斯堡北部，這里曾是一座大型鋼鐵廠。198 5 年，鋼鐵廠關(guān)閉了，無數(shù)老廠房淹沒在野草之中。我們將工廠遺留下來的建筑、貨棚、礦渣灘、煙囪、鼓風(fēng)爐、鐵路、橋梁、沉淀池、起重機(jī)等都保留了下來，部分構(gòu)筑物被賦予了新的使用功能。高爐用來供游人安全攀登、遠(yuǎn)眺；廢棄的高架鐵路改造成了公園中的游步道；工廠中的鐵架改成了攀緣植物的支架；高高的混凝土墻成為攀巖訓(xùn)練場。我們把水循環(huán)處理，處理污水，收集雨水，引至工廠中的冷卻槽和沉淀池，經(jīng)過過濾后流入埃姆舍河。由于原來的工廠設(shè)施復(fù)雜而龐大，為方便游人使用和游覽，我們用不同顏色為不同的區(qū)域做出了標(biāo)識，比如灰色和褐色區(qū)域表示禁入?yún)^(qū)，藍(lán)色表示開放區(qū)等。

哈佛大學(xué)風(fēng)景園林系發(fā)展方向

尼爾-科克伍德（Niall G．Kirlwood），美國哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)研究生院風(fēng)景園林專業(yè)教授。他的教學(xué)、研究和出版著作廣泛關(guān)注建造環(huán)境的技術(shù)和相關(guān)的設(shè)計(jì)。他把理論應(yīng)用到風(fēng)景技術(shù)、風(fēng)景的耐久性和工業(yè)或受損土地的再利用中。具體的關(guān)注區(qū)域包括都市廢棄地、市政的垃圾填埋、廢棄的軍事基地和原子能研究設(shè)備等。尼爾-科克伍德教授是哈佛設(shè)計(jì)學(xué)院環(huán)境與技術(shù)中心的創(chuàng)立者和現(xiàn)任主管。新近研究內(nèi)容包括關(guān)心土

地的改造，整合創(chuàng)新科技與設(shè)計(jì)策略的恢復(fù)及再生。

新的工作重點(diǎn)

21世紀(jì)的風(fēng)景園林以及與風(fēng)景園林和人居環(huán)境相關(guān)的設(shè)計(jì)領(lǐng)域迫切需要兩大方面的努力：正確對待風(fēng)景園林學(xué)科的歷史根源，以及體現(xiàn)在一些現(xiàn)代風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新與創(chuàng)造。其中，以下三個(gè)方面尤其值得關(guān)注：城市地區(qū)大規(guī)模擴(kuò)張前提下新城市風(fēng)景園林的品質(zhì)、意義和持久性；處理舊工業(yè)場地，并引導(dǎo)那些對國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展來說十分重要的現(xiàn)有或未來工業(yè)正確地發(fā)展；設(shè)法通過氣候、社會文化與環(huán)境上的改變緩解全球自然資源與生態(tài)可持續(xù)性的巨大壓力。

哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)研究生院風(fēng)景園林系創(chuàng)立于1900年，1936年哈佛將風(fēng)景園林、建筑、城市規(guī)劃三個(gè)學(xué)科合并成設(shè)計(jì)學(xué)院。風(fēng)景園林自19 世紀(jì)北美的傳統(tǒng)范疇延伸到要關(guān)注我們的城市和郊區(qū)的持續(xù)擴(kuò)張，以及全球范圍內(nèi)的風(fēng)景援救、保護(hù)和再生。學(xué)院注重風(fēng)景園林的設(shè)計(jì)與反思，注重專業(yè)的發(fā)展和專業(yè)人才的培養(yǎng)，特別是鼓勵(lì)教師與學(xué)生從事學(xué)術(shù)研究以及與風(fēng)景園林實(shí)踐。哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)研究生院風(fēng)景園林系的學(xué)術(shù)研究和教學(xué)也涉及到以上方面，在這篇報(bào)告中我將介紹與之相關(guān)的新主題和新方向。

由于來自全球環(huán)境的外部壓力和風(fēng)景園林師工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)換需要，哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)研究生院風(fēng)景園林系的新的工作重點(diǎn)將涉及風(fēng)景園林實(shí)踐的新方法，各學(xué)科之間的合作以及委托項(xiàng)目的性質(zhì)變化。風(fēng)景園林師需要運(yùn)用針對不同場地的專業(yè)知識和技能，塑造持續(xù)發(fā)展的環(huán)境中兼具休閑和生態(tài)功能的公共開放空間。

要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)

高強(qiáng)度、大規(guī)模的自然災(zāi)害的全球范圍內(nèi)發(fā)生，工業(yè)化以及發(fā)展中國家對居住區(qū)的需求和人口的擴(kuò)張，人口轉(zhuǎn)移，污染和生態(tài)敏感地區(qū)進(jìn)行的建設(shè)都會影響到風(fēng)景園林的發(fā)展。目前哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)研究生院風(fēng)景園林系致力實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)主要有：

目標(biāo)一：從事當(dāng)代環(huán)境問題研究。

哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)研究生院風(fēng)景園林系的任務(wù)不僅僅是教書和做研究，而是通過完成兩者實(shí)現(xiàn)服務(wù)社會的目的，所以本系的目標(biāo)之一是由此確保學(xué)生在將來扮演的角色中，能夠深入地解決地方的、全國的和國際的環(huán)境問題。簡單的講，本系致力于鼓勵(lì)學(xué)生從事當(dāng)代環(huán)境問題的解決。1991 年，哈佛教師已意識到環(huán)境問題一定是十分復(fù)雜的，要求哈佛的學(xué)者們沖破學(xué)科和制度上的界限合作工作。

目標(biāo)二：清晰闡明并開發(fā)知識和教育集中的領(lǐng)域。

1．風(fēng)景都市化

在城市化進(jìn)程中，風(fēng)景都市化作為一個(gè)風(fēng)景角色的重新對齊，將會為設(shè)計(jì)師們在城市化新出現(xiàn)的各種形式中創(chuàng)造新的角色。

2．風(fēng)景園林與再生

風(fēng)景園林與再生闡述了人類與自然的脫節(jié)，退化的工業(yè)用地與排水系統(tǒng)就是一個(gè)例子。20世紀(jì)之初，對于設(shè)計(jì)師所參與的國家級風(fēng)景恢復(fù)與再生項(xiàng)目，有兩條類似的主線。一條是專注于保留與加強(qiáng)美國開放空間和野生動植物的自然保護(hù)運(yùn)動，另一條是專注于清潔城市中，尤其是大規(guī)模的住宅群骯臟的狀況與衛(wèi)生改革。這兩條主線的誕生為了應(yīng)對19世紀(jì)晚期工業(yè)化的進(jìn)程

第二篇：在專家煤礦學(xué)術(shù)報(bào)告會開幕式上的致辭

尊敬的各位專家、教授，同志們：

我集團(tuán)特邀國內(nèi)知名專家“井巷工程”學(xué)術(shù)報(bào)告會今天開幕了。我代表我公司向本次學(xué)術(shù)報(bào)告會的召開表示熱烈的祝賀！向各位專家蒞臨鶴礦集團(tuán)傳經(jīng)送寶、不吝賜教表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

我們公司xxxx年開發(fā)，xxxx年建企，是國家xxxx戶重點(diǎn)企業(yè)之一?，F(xiàn)有煤炭地質(zhì)儲量xxx億噸，年生產(chǎn)能力xxx萬噸以上，煤層埋藏深度平均xxxx米，最深xxx米，煤層以厚及中厚為主，其中大于xxx米的厚煤層占xxx％以上，且地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，斷層多，圍巖松軟破碎，受采動影響后圍巖變形量大。特別是隨著礦井開采深度不斷加大，圍巖中的礦山壓力相應(yīng)增大，給安全生產(chǎn)帶來極大隱患。面對困難復(fù)雜條件下的煤炭生產(chǎn)環(huán)境，近年來，我們在厚煤層錨網(wǎng)支護(hù)、軟巖支護(hù)和沖擊地壓預(yù)測預(yù)防等方面進(jìn)行了粗淺的探索與研究，但由于理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相對匱乏，文秘部落目前對于巷道錨桿支護(hù)、軟巖巷道支護(hù)和沖擊地壓防治等方面的技術(shù)理論、設(shè)計(jì)規(guī)范、施工支護(hù)參數(shù)、應(yīng)用新材料和新機(jī)具、監(jiān)測手段還不夠完善，亟待專家教授的指導(dǎo)與幫助。

各位專家、同志們，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是衡量一個(gè)企業(yè)核心競爭力的重要標(biāo)志，應(yīng)用科學(xué)技術(shù)提升煤炭生產(chǎn)力水平，是煤炭企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展的根本途徑。今天蒞臨我公司的幾位專家、教授，是煤炭行業(yè)技術(shù)進(jìn)步與科技創(chuàng)新的帶頭人，是有著深厚理論功底和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威專家，在煤炭系統(tǒng)乃至全國都享有很高聲譽(yù)。這次學(xué)術(shù)報(bào)告會，幾位專家、教授將針對我公司煤炭開采相關(guān)技術(shù)難題，利用三天時(shí)間，對深部軟巖大變形機(jī)制及支護(hù)對策、深部工程災(zāi)害評價(jià)及其控制對策、厚煤層錨桿支護(hù)及實(shí)踐、高應(yīng)力巷道圍巖松動圈支護(hù)理論、沖擊地壓防治研究和我國煤礦錨桿支護(hù)配套機(jī)具、材料的現(xiàn)狀與展望等課題進(jìn)行深入淺出的講解。我們相信，通過這次學(xué)術(shù)報(bào)告會，通過分享權(quán)威專家多年的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，必將使同志們對厚煤層錨桿支護(hù)、軟巖支護(hù)、沖擊地壓防治等方面的理論與實(shí)踐知識有更深、更全面的了解，必將為解決復(fù)雜條件下“雙高”礦井建設(shè)，增強(qiáng)煤炭開采的技術(shù)性、安全性、可靠性提供借鑒，必將為我公司應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新裝備、新材料，提升煤礦生產(chǎn)力，打造核心競爭力起到巨大的推動作用。

本次學(xué)術(shù)報(bào)告會層次高、時(shí)間短，需要學(xué)習(xí)的知識又非常多，希望全體參加學(xué)習(xí)的同志，珍惜這次寶貴而又難得的機(jī)遇，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)紀(jì)律，期間不允許參加其它活動，不允許出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象，要全身心投入到學(xué)習(xí)中來，在學(xué)習(xí)中開拓視野，獲取信息，增長知識，提高素質(zhì)。同時(shí)，要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)習(xí)的影響面，做到學(xué)有所知，學(xué)有所獲，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，傳達(dá)給每一名工程技術(shù)人員，以此提升煤炭生產(chǎn)科技水平，促進(jìn)公司技術(shù)進(jìn)步與科技創(chuàng)新。

最后，再次感謝各位專家、教授的光臨與指導(dǎo)，預(yù)祝學(xué)術(shù)報(bào)告會圓滿成功！

第三篇：《德育先行全國著名教育專家大型思想報(bào)告會》心得體會

《德育先行全國著名教育專家大型

思想報(bào)告會》心得體會

2012年12月14--15日，自己有幸參加了在西安舉辦的《德育先行全國著名教育專家大型思想報(bào)告會》，能親自面對專家教授級的知名人物，聆聽他們的成長歷程與人生經(jīng)驗(yàn)，分享到他們的專業(yè)成果，感到不虛此行，受益匪淺?，F(xiàn)在我把體會總結(jié)以下幾點(diǎn)：

我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

一、愛崗敬業(yè)

首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

二、尊重學(xué)生

每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學(xué)生當(dāng)做平等的人看待，不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把

學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識。

三、努力進(jìn)取

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。

四、以身作則、為人師表是師德的人格力量

教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。

教育是一門科學(xué)，育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù)，在工作中只有講科學(xué)、講創(chuàng)新、講藝術(shù)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)的人才來。在今后的工作中，我將不斷多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己，不斷改進(jìn)，不斷提高，積極探索，善于總結(jié)，使自己的工作水平不斷提高。

苗媛媛

第四篇：科達(dá)教育集團(tuán)舉行教育專家李根寶學(xué)術(shù)報(bào)告會

科達(dá)教育集團(tuán)舉行教育專家李根保學(xué)術(shù)報(bào)告會 10月27日晚，安陽市教育局調(diào)研員、著名教育專家李根保在科達(dá)中學(xué)禮堂給科達(dá)教育集團(tuán)所屬三所學(xué)校的全體教師作了如何提高學(xué)生成績的學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告會由科達(dá)教育團(tuán)事長宋書選主持。

李專家以簡潔睿智的語言、豐富的情感、精彩生動而又發(fā)人深省的實(shí)例，就如何提高學(xué)生成績、影響學(xué)習(xí)成績的六個(gè)主要因素、怎樣畫出好成績等六個(gè)方面作了深刻闡述。他以自己的教育經(jīng)歷，用樸實(shí)無華的語言，有理有據(jù)，繪聲繪色地道出他的先進(jìn)教學(xué)理念，重點(diǎn)講述課本知識架構(gòu)和提高學(xué)生成績的具體措施。報(bào)告雖沒有高深理論，但無處不彰顯他高超駕馭、靈活運(yùn)用新的教育規(guī)律的能力。他的報(bào)告使許多教師多年來百思不得其解的問題豁然開朗，受益匪淺，真正領(lǐng)略到教育大家的風(fēng)范和大師魅力。

董事長最后強(qiáng)調(diào)，各位教師要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會李專家的報(bào)告，并以此為契機(jī)，落實(shí)在實(shí)際教學(xué)行動中，提升自我，超越自我，完善自我，把科達(dá)教育集團(tuán)事業(yè)做大做強(qiáng)，爭創(chuàng)全國一流的品牌學(xué)校。

（科達(dá)中學(xué)王守來）攝影齊衛(wèi)強(qiáng)

第五篇：在國內(nèi)知名專家煤礦“井巷工程”學(xué)術(shù)報(bào)告會開幕式上的致辭

在國內(nèi)知名專家煤礦“井巷工程”學(xué)術(shù)報(bào)告會開幕式上的致辭

在國內(nèi)知名專家“井巷工程”學(xué)術(shù)報(bào)告會開幕式上的致辭

尊敬的各位專家、教授，同志們： 我集團(tuán)特邀國內(nèi)知名專家“井巷工程”學(xué)術(shù)報(bào)告會今天開幕了。我代表我公司向本次學(xué)術(shù)報(bào)告會的召開表示熱烈的祝賀！向各位專家蒞臨鶴礦集團(tuán)傳經(jīng)送寶、不吝賜教表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！我們公司XXXX年開發(fā)，XXXX年建企，是國家XXXX戶重點(diǎn)企

業(yè)之一。現(xiàn)有煤炭地質(zhì)儲量XXX億噸，年生產(chǎn)能力XXX萬噸以上，煤層埋藏深度平均XXXX米，最深XXX米，煤層以厚及中厚為主，其中大于XXX米的厚煤層占XXX％以上，且地質(zhì)構(gòu)造復(fù)

雜，斷層多，圍巖松軟破碎，受采動影響后圍巖變形量大。特別是隨著礦井開采深度不斷加大，圍巖中的礦山壓力相應(yīng)增大，給安全生產(chǎn)帶來極大隱患。面對困難復(fù)雜條件下的煤炭生產(chǎn)環(huán)境，近年來，我們在厚煤層錨網(wǎng)支護(hù)、軟巖支護(hù)和沖擊地壓預(yù)測預(yù)防等方面進(jìn)行了粗淺的探索與研究，但由于理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相對匱乏，目前對于巷道錨桿支護(hù)、軟巖巷道支護(hù)和沖擊地壓防治等方面的技術(shù)理論、設(shè)計(jì)規(guī)范、施工支護(hù)參數(shù)、應(yīng)用新材料和新機(jī)具、監(jiān)測手段還不夠完善，亟待專家教授的指導(dǎo)與幫助。各位專家、同志們，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是衡量一個(gè)企業(yè)核心競爭力的重要標(biāo)志，應(yīng)用科學(xué)技術(shù)提升煤炭生產(chǎn)力水平，是煤炭企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展的根本途徑。今天蒞臨我公司的幾位專家、教授，是煤炭行業(yè)技術(shù)進(jìn)步與科技創(chuàng)新的帶頭人，是有著深厚理論功底和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威專家，在煤炭系統(tǒng)乃至全國都享有很高聲譽(yù)。這次學(xué)術(shù)報(bào)告會，幾位專家、教授將針對我公司煤炭開采相關(guān)技術(shù)難題，利用三天時(shí)間，對深部軟巖大變形機(jī)制及支護(hù)對策、深部工程災(zāi)害評價(jià)及其控制對策、厚煤層錨桿支護(hù)及實(shí)踐、高應(yīng)力巷道圍巖松動圈支護(hù)理論、沖擊地壓防治研究和我國煤礦錨桿支護(hù)配套機(jī)具、材料的現(xiàn)狀與展望等課題進(jìn)行深入淺出的講解。我們相信，通過這次學(xué)術(shù)報(bào)告會，通過分享權(quán)威專家多年的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，必將使同志們對厚煤層錨桿支護(hù)、軟巖支護(hù)、沖擊地壓防治等方面的理論與實(shí)踐知識有更深、更全面的了解，必將為解決復(fù)雜條件下“雙高”礦井建設(shè)，增強(qiáng)煤炭開采的技術(shù)性、安全性、可靠性提供借鑒，必將為我公司應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新裝備、新材料，提升煤礦生產(chǎn)力，打造核心競爭力起到巨大的推動作用。本次學(xué)術(shù)報(bào)告會層次高、時(shí)間短，需要學(xué)習(xí)的知識又非常多，希望全體參加學(xué)習(xí)的同志，珍惜這次寶貴而又難得的機(jī)遇，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)紀(jì)律，期

間不允許參加其它活動，不允許出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象，要全身心投入到學(xué)習(xí)中來，在學(xué)習(xí)中開拓視野，獲取信息，增長知識，提高素質(zhì)。同時(shí)，要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)習(xí)的影響面，做到學(xué)有所知，學(xué)有所獲，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，傳達(dá)給每一名工程技術(shù)人員，以此提升煤炭生產(chǎn)科技水平，促進(jìn)公司技術(shù)進(jìn)步與科技創(chuàng)新。最后，再次感謝各位專家、教授的光臨與指導(dǎo)，預(yù)祝學(xué)術(shù)報(bào)告會圓滿成功！