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      高考前家長會班主任發(fā)言稿(推薦5篇)

      時間:2019-05-14 18:10:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高考前家長會班主任發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高考前家長會班主任發(fā)言稿》。

      第一篇:高考前家長會班主任發(fā)言稿

      高三家長會班主任發(fā)言稿

      各位家長:

      感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子,還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是后勤部長。還有不到60天的時間就要高考,他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,就像麥子處于灌漿期一樣,正是長成績的時候。今天我們把各位家長請來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。所以,我今天發(fā)言的主題是:齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。

      下面我先就三、四月調(diào)考成績做一些情況分析。一、三、四月調(diào)考成績分析

      二、班級情況分析。

      目前班上大多數(shù)同學(xué)目標(biāo)明確,刻苦努力。他們從早晨6點起床到晚上11點就寢,基本上是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)都是非??炭嗟模屛乙卜浅8袆?。大家都唯恐落后,競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績有了明顯的上升。但是部分同學(xué)仍存在以下問題:

      1、自信心不足。個別同學(xué)目標(biāo)不夠遠(yuǎn)大,自信心不足,總覺得自己考上一般學(xué)校就行;還有的同學(xué)不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次、兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。在復(fù)習(xí)備考階段,應(yīng)要求學(xué)生立足自我、超越自我,明確“競爭出成績,競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理,明確“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,要敢于吃大苦、攻難關(guān),要力爭上游,奮勇當(dāng)先。這樣才能全面促進(jìn)整體高考水準(zhǔn)的提高。

      2、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。個別同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,總是需要老師去督促。

      4、意志品質(zhì)需提高。造成成績不佳是多方面的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。缺乏毅力,有些同學(xué)制定的目標(biāo)和計劃不能堅持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);不能堅持下去,這也是造成成績起伏波動的最重要的原因。誰都會訂計劃,有的人能堅持三天,有的人一個月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。再就是執(zhí)行力差,也是造成成績不理想的原因,有的同學(xué)不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成學(xué)習(xí)任務(wù),總是少做一點。所以老師們在總結(jié)那些成績好 1 的同學(xué)的共同特征時會有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從,而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會非常優(yōu)異。

      這里我也告訴家長們幾條我總結(jié)的高考成績不理想同學(xué)的特征:

      1、不聽老師話,比如訓(xùn)練不規(guī)范,認(rèn)為反正不是高考,我以后再認(rèn)真訓(xùn)練,這會形成考試態(tài)度不認(rèn)真的毛病,高考時就無法進(jìn)入狀態(tài),還有自以為是,我行我素,執(zhí)行能力差;

      2、心理素質(zhì)不過硬,不能和班主任老師及科任老師搞好溝通,不會從老師那里獲得力量,導(dǎo)致應(yīng)試心態(tài)較差。有人總結(jié)一個公式:高考高分=實力+心態(tài),二者同等重要。

      其他方面還有:

      1.學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在男生的文科,女生的理科。

      2.部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識都學(xué)完,看到不如以前自己的人取得好成績就急。實際上高一高二思維較為單一,高三是綜合思維,誰能夠注意培養(yǎng)自己的綜合思維誰才能獲得高分。

      4.很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實干加巧學(xué),比如有的同學(xué)晚上加班加點拼命去學(xué),不懂得勞逸結(jié)合,導(dǎo)致白天學(xué)習(xí)效率低下,尤其是二輪復(fù)習(xí)中不注重方法的總結(jié)和整合,缺乏課堂老師的點撥是很難得到大幅度提高的。

      針對以上這些問題,我想我們從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?

      三、班主任工作

      1.做好學(xué)校、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合。這也是班主任工作的重要職責(zé)之一。學(xué)校對班級的各項要求要保障政令暢通,保證學(xué)習(xí)、生活的有序進(jìn)行;另一方面,及時了解各門學(xué)科的教學(xué)情況,聽聽同學(xué)們的心聲,把學(xué)生的信息反饋給任課老師,及時調(diào)整教學(xué)的手段和方法。偏科的同學(xué),今后還要想辦法,盡量多投入時間和精力,同時鼓勵學(xué)生多請教,爭取這種局面有所好轉(zhuǎn)。

      2.繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的行為,避免懶散,加強督促,保證學(xué)生都有一個高效學(xué)習(xí)和充分休息的環(huán)境。時間對每個人都是平等的,大家都比較努力認(rèn)真的情況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。實際上,每個人都要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時間去學(xué)習(xí),也差不多了。我時常對學(xué)生說,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師請教,向同學(xué)問。

      3.加強學(xué)習(xí)指導(dǎo)和細(xì)節(jié)管理。有本書叫細(xì)節(jié)決定成敗,我想最后的40多天,我和在座的每一個同學(xué)都會加強細(xì)節(jié)管理,克服學(xué)習(xí)上的障礙。4.積極與家長進(jìn)行溝通和聯(lián)系。學(xué)生的健康成長不僅需要很好的學(xué)校教育,還需要良好的社會教育和家庭教育。我作為班主任,會主動地與家長取得聯(lián)系,要多聽取家長的意見和建議,但同時也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系。

      四、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面

      1.保證他(她)們正常的學(xué)習(xí)生活所需,做好后盾,現(xiàn)在復(fù)習(xí)強度大,訓(xùn)練量大,大腦耗氧量特別大,需要加強營養(yǎng)。有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤一兩天,學(xué)習(xí)沒有效率。所以建議每天讓學(xué)生喝一包牛奶,吃點水果,補充能量。

      2.要多關(guān)注,少干擾。比如請不要讓您的孩子帶手機到學(xué)校,利少弊多;放月假上網(wǎng)、交友的問題都要注意。

      3.正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實,我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。

      4.加強與老師、與您的孩子的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬,認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),精心設(shè)計著每一堂課,批改每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。

      5.正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,它不是單純的知識的考試、能力的考試,而

      是全方位的素質(zhì)考驗。知識、能力僅是考好的必要條件,但不充分,考試的成效還取決于第三因素——心理素質(zhì)。每一位家長都要高度重視決勝高考的第三因素——心理素質(zhì)。因為:

      a.高考是高難度的考試,是速度的考試,——緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試。

      b.高考是考生向自己極限的一次沖擊,——所以考生除了要具備一定的智力因素,還要具備非智力因素:心理、意志、品質(zhì)、習(xí)慣、情操。達(dá)到知識、能力、心理的完美結(jié)合才能超越自己的極限。

      c.高考是選拔考試,高考追求的是區(qū)分度,因此不是每一道題都是為每一個考生預(yù)備的?!钥忌龅讲粫龅念}要能坦然處之。無論做何事,態(tài)度決定一切!

      人活在世上,其實有許多事情是需要自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,全力以赴就意味著無論結(jié)果如何,我們都無怨無悔。需要自己全力 以赴的,常常是對自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。能夠全力以赴,其實是人生的幸福,因為你在最大限度地發(fā)揮自己的潛力,它的結(jié)果即便不是成功,也一定是無怨無悔。而此生無悔,是人生的至高境界,告訴您的孩子們,他們要想此生無悔,那么就從現(xiàn)在開始,用你們的全力以赴,完成人生的第一個大考,送自己一個最壯美的成人禮!

      在班級管理中,我還有很不足,希望您和您的孩子多包涵,但我會不斷改進(jìn)我的工作,提高我的修養(yǎng)。因為我和您有共同的目標(biāo),讓這些孩子能實現(xiàn)理想,過上幸福的生活,這也是我最大的幸福!我在這里保證:我不會放棄任何一名學(xué)生,我不會辜負(fù)你們的信任和支持!

      最后祝愿家長們身體健康、工作順利,祝愿我們的孩子都能考上理想的大學(xué),都能快樂的成長!

      謝謝大家!

      第二篇:高考前家長會發(fā)言稿

      高考前家長會發(fā)言稿

      各位家長:

      大家上午好!

      非常高興有機會在這里跟你們交流孩子學(xué)習(xí)基本能力的情況。首先介紹一下基本能力學(xué)科:基本能力在高考中占60分,全部為選擇題,其中70道單選題,15道不定項選擇題,主要考察了學(xué)生平時綜合能力的積累,根據(jù)以往學(xué)生情況來看,基本能力是他們比較容易得分的一科,也是短時間內(nèi)比較容易提分的科目,而且考查題目全是客觀題,相對來說就簡單了許多。

      我負(fù)責(zé)咱們一班和二班的教學(xué)。經(jīng)過半個學(xué)期,整體看來,學(xué)生進(jìn)步都很大,高三剛開始的時候個別同學(xué)對基本能力有些排斥、不太重視,上學(xué)期期末考試咱班的成績在四個理科班中排第四,這次一模考試,咱們班基本能力成績一躍進(jìn)步到了第二名。同學(xué)們都開始重視基本能力了,當(dāng)然班主任宋老師也起了很好的引領(lǐng)作用。

      這次考試題目較難,可以對照看一下同學(xué)們的成績單,如果基本能力低于36分,可能說明給總分拉分了。高考目標(biāo)爭取每個同學(xué)再上8、9分。

      咱們班有不少同學(xué)基礎(chǔ)比較好、知識面也比較廣,做起題來得心應(yīng)手,分?jǐn)?shù)比較高,一般成績也比較穩(wěn)定。像張強、王振東、法文波、趙炳權(quán)、楊子旭、季鑫、徐明東、劉敬宇、王文斐、曹辰毓、仇兆鵬等,進(jìn)步比較大的同學(xué)有王曉楠、車珍、王群、尹慧文、丁康、劉亞麗等,當(dāng)然還有不少同學(xué)考得不很理想,二三十分,至少有十分的提升空間。分析原因的話一是態(tài)度不重視,這么些學(xué)科,一共才60分,干脆不要學(xué)了,突擊語數(shù)英吧。于是一周做的一套題,根本不認(rèn)真做,老師講評也不能專心聽,甚至在課上學(xué)習(xí)其他學(xué)科,做其它學(xué)科的作業(yè)。其實大家都忽視了一個問題:基本能力,考察的是最基本的知識和能力,難度都不高,好多僅僅限于初中的知識水平,應(yīng)該也是最容易得分的。只要跟隨老師,認(rèn)真復(fù)習(xí)回顧應(yīng)用,咱不指望它雪中送炭,但是可以給自己錦上添花。千萬不能因為自己的態(tài)度問題丟了這最容易得的60分。從前面幾年高考來看,有的學(xué)生能考50幾分,而有的學(xué)生僅僅能考30多分,前后差20分,相當(dāng)于必須作對兩道數(shù)學(xué)大題??!態(tài)度決定成敗。再一點上課效率不高,老師說5分鐘看完哪個材料,或做完哪幾道題,有的同學(xué)要么拖拉磨蹭、要么心不在焉,更有甚者還有趴下睡覺的,這樣的話要想得好成績是不可能的。

      下階段的打算:基本能力因為知識面很廣,下一步主要復(fù)習(xí)策略是考練講和專題相結(jié)合。每周一套題,都是選擇題形式,一個小時左右就可以完成,通過做題找出自己的知識盲點,積極積累。專題會結(jié)合生活中的熱點問題進(jìn)一步進(jìn)行知識框架的梳理和應(yīng)用,抓住課堂,到了關(guān)鍵時期,盡量不布置課下作業(yè),向課堂要效率、要分?jǐn)?shù)。

      今天跟大家見面,希望我們能一起為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)攜手并肩,共同努力。在思想上要繼續(xù)正確引導(dǎo)孩子,基本能力是一個綜合科目,最能體現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì),而且也是高考中最容易得分的一科,雖然只有60分,但卻能給孩子們帶來質(zhì)的變化,往往這60分恰恰就是起到?jīng)Q定性的作用,只要我們重視了,肯定會有一個好的收獲!

      我就和大家交流這些,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我交流。我一定虛心接受,迅速改進(jìn)。

      謝謝大家!

      第三篇:高考前班主任發(fā)言稿

      發(fā)言稿(袁懷?。?/p>

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體與會的各位老師:

      大家好!今天我能代表全體高三班主任老師發(fā)言,感到非常榮幸!古語云:“行百里者半九十”,高三沖刺階段的班主任工作是很關(guān)鍵、很重要的,做好了,就能錦上添花,做不好,可能會功敗垂成。我覺得高三沖刺階段班主任的工作重點應(yīng)該是:

      一、把握三個“關(guān)鍵”:

      關(guān)鍵一:時間。一天中,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間往往也是最容易波動的時間。也就是早上6點30到8點、中午12點到12點40,晚上6點到6點40,以及晚上第三節(jié)晚修這四個階段的時間。這些關(guān)鍵時間我們都靠上了,也就靠在點子上了,離成功也就不遠(yuǎn)了。

      關(guān)鍵二:學(xué)生。這些關(guān)鍵學(xué)生主要有兩類,一類是目標(biāo)生;一類是問題學(xué)生。抓好了目標(biāo)生,我們的成績就得到保證了;抓好了問題學(xué)生,我們的班級秩序就得到保障了。對于以上兩類學(xué)生,我們要時刻靠上、密切關(guān)注。關(guān)鍵學(xué)生抓好了,班級成績就搞好了。

      關(guān)鍵三:事件。凡是能夠直接影響班級秩序,產(chǎn)生惡劣影響的事件,我們一定要重點靠上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自習(xí)秩序,遲到、曠課、夜不歸宿等,這些事件我們一定要提前設(shè)防,出現(xiàn)之后立即解決,防止他們影響復(fù)習(xí)備考的大局。

      二、抓好后期班級管理工作我們一定要注意細(xì)節(jié),抓好常規(guī)落實?!疤煜麓笫?,必做于細(xì)”,備戰(zhàn)高考、管理好班級也必須從細(xì)節(jié)入手,抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室,看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理、窗簾是否自然下垂,以保證同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;然后目光掃視每一個學(xué)生,看是否有未到位的、看是否有沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的、看每一個學(xué)生的精神狀態(tài)如何,對于狀態(tài)反常的同學(xué)及時談話、了解情況、迅速解決。要從細(xì)節(jié)入手、關(guān)愛學(xué)生,所謂“于細(xì)微處見真情”。假如天氣預(yù)報有雨,要及時告知學(xué)生帶傘;而天氣降溫就要提醒學(xué)生及時添加衣物,防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒情況。認(rèn)真做好這些細(xì)節(jié),有時往往會產(chǎn)生巨大的效果。

      三、抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協(xié)調(diào)配合。

      我們班主任每周要主動與各任課老師交流,了解各科的學(xué)習(xí)動態(tài),了解目標(biāo)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀態(tài),了解班級復(fù)習(xí)備考存在的問題。積極認(rèn)真的配合落實任課老師的各項要求,幫助任課老師收好各科作業(yè)。協(xié)調(diào)任課老師,確定具體的時間、方式來彌補班級弱科,實現(xiàn)各科均衡發(fā)展。要尊重任課老師對班務(wù)工作的建議與意見,主動宣傳任課老師的長處、優(yōu)點和勞動成果,樹立起他們在學(xué)生心目中的威信。嚴(yán)禁學(xué)生中出現(xiàn)不尊重任課老師的言行,最后形成各任課老師協(xié)調(diào)配合,各學(xué)科共同發(fā)展到局面。

      以上是我們作為班主任的重心工作,作為一名科任,我們還要后階段的備考方法:注意總結(jié)——強化——回歸——疏導(dǎo)。

      新的起點,新的任務(wù)更需要我們充滿新的激-情。為此,我代表全體高三老師在此表態(tài),請校領(lǐng)導(dǎo)放心,我們一定嚴(yán)格要求自己,熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵守職業(yè)道德和各項規(guī)章制度,以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風(fēng),不斷更新思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到班級管理和教學(xué)工作中去。我愿和大家一起,追隨著無數(shù)優(yōu)秀者的光輝足跡,用鋼鐵般的意志養(yǎng)蓬勃朝氣、養(yǎng)昂揚銳氣、養(yǎng)浩然正氣,在這個平凡而又崇高的崗位上,以追求和奮斗體味人生的壯麗,為爭取今年高考的勝利,推動我校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功,再創(chuàng)佳績。

      第四篇:學(xué)生高考前家長會發(fā)言稿

      各位家長很感謝大家能推掉身邊的一些重要的事情來參加這次家長會。這是進(jìn)入高三以來我們的第一次家長會,我們很有必要坐在這里一起來討論一下孩子們高三的學(xué)習(xí)和生活。我們都知道高考就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,現(xiàn)在戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,那么作為家長的你們絕不能只做一個旁觀者。這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理素質(zhì)、健康強壯的體魄和豐富扎實的知識。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。古人還說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。

      學(xué)情分析

      首先我介紹一下孩子們學(xué)習(xí)情況,我們是八月15日開學(xué),到現(xiàn)在已經(jīng)兩個多月了,期間我們經(jīng)歷了四次考試,從這四次考試中多數(shù)的孩子在穩(wěn)步上升,個別孩子不穩(wěn)定,還是忽高忽低,還有個別孩子在退步,或者沒什么變動?,F(xiàn)在距離高考還有200天左右的時間,這段時間對孩子來說猶為關(guān)鍵,無論現(xiàn)在在哪個層次的學(xué)生都必須全力以赴,否則好的可能滑下來,不好的只會更不好。就最近一次考試來說,我們班的孩子取得了優(yōu)異的成績,無論哪個檔次在年級都是遙遙領(lǐng)先的。這些都給了孩子們自信心,自豪感,使他們更加努力的去學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣基本形成,大部分同學(xué)都很自覺的面對學(xué)習(xí),在學(xué)校的時間安排的很好,特別是晚飯后已經(jīng)沒孩子在校外逗留,基本上都能在6點左右回班學(xué)習(xí)??吹剿麄兤床臍鈩菸腋械教貏e欣慰。最起碼是對我從早到晚的工作的一個肯定,其實,我的孩子已經(jīng)能上一年級了,我沒讓他上一年級的其中的一個理由就是我覺得在這一年肯定沒時間管他,我老公也是這學(xué)校的老師,今年又去了南校,所以我們都很忙,我認(rèn)為小學(xué)的習(xí)慣很重要,所以考慮再三選擇了在幼兒園又上了一年大班,等把這屆孩子送走我再安心帶自己的孩子上一年級。但是我相信有失必有得,只要我們班的孩子在高三都能考入理想的大學(xué)我是值得的。

      存在的問題

      對個別孩子來說他并沒有跟著水漲船高,而是在退步。對于這樣的孩子有可能確實是能力有限,有可能是學(xué)習(xí)中存在致命的缺陷,這個希望家長不要著急吵孩子甚至揍孩子,辱罵孩子,希望你們能找出導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績落后的真正原因。幫助孩子另劈蹊徑,走出困境。我們班有幾個孩子進(jìn)入高三以來成績顯著提升,比如:張錦同學(xué),張雨晨同學(xué),張海波同學(xué),將可同學(xué),葛陳同學(xué),魏博倫同學(xué),張若愚同學(xué)等,關(guān)鍵這些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變,所以他們會繼續(xù)進(jìn)步的。這些同學(xué)的成績從班級后數(shù)甚至倒數(shù)都提升很多,特別是張錦和張雨晨,張海波同學(xué)進(jìn)步特別大。這些同學(xué)進(jìn)步的根本原因就在與學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,常言道:態(tài)度決定一切,有了好的態(tài)度就不怕學(xué)習(xí)跟不上。當(dāng)然這些同學(xué)仍然需要家長的鼓勵,讓他們保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),繼續(xù)努力。還有些同學(xué)成績很不錯,但有一段時間思想出了問題,學(xué)習(xí)勁頭銳減,沒了學(xué)習(xí)的動力,我看到了之后跟他們聊天及時引導(dǎo)他們。對成績不錯的孩子我希望我們的家長不能高枕無憂,仍需要和他們溝通,隨時掌握他們的思想動態(tài),以便隨時引導(dǎo)他們的思想。有時家長都沒能覺察孩子的反常,這種情緒持續(xù)時間長了勢必影響孩子的學(xué)習(xí),所以我希望我們的家長能多關(guān)心孩子,工作在忙也要抽時間和孩子聊聊,掌握他們學(xué)習(xí)動態(tài)。畢竟是高三了希望我們的家長能多付出一些,我們要盡到最大的努力和孩子們奮戰(zhàn)在一起,讓他們充分感覺到不是他一個人在奮斗,是一家人在奮斗。

      另外,有個別孩子還是有散漫懶惰的現(xiàn)象存在,時間觀念不強,遲到現(xiàn)象時有發(fā)生。我們要求早晨7之前到,下午2:20到,但有個別孩子不能很好的把握時間,這一點還希望家長督促。還有讓我放心不下的是我們班有的孩子一個人在外面住,這樣他們的吃飯質(zhì)量沒保證,安全沒保證,學(xué)習(xí)沒保證。所以我迫切要求住在外面的孩子家里一定要有人帶,否則外面那么亂怎能保證他們的安全。有的家長到外面打工,沒人來帶孩子,我希望你們的打工可以暫停這二百多天,現(xiàn)在不是鍛煉他們自理能力的時候,到了大學(xué)他們自然什么事都會做了。而且在高一高二我沒有這么強烈的愿望,現(xiàn)在為了孩子能有更多的時間學(xué)習(xí)你們必須停止一心想轉(zhuǎn)更多錢的念頭,否則在來一年的復(fù)習(xí)可能花掉你們這一年所有掙的錢,去年二中最高收費是18000元,還不包括吃飯穿衣什么的,請你們算一下金錢帳和時間帳吧!

      我們班共有54人其中男33人女21人,篩選到現(xiàn)在基本上都是奔著上大學(xué)而來的孩子了,沒有跟著混的人了。那么我希望我們的孩子能抓住這次機會,機會面前人人平等。一天,央視主播徐莉聽到一位高考母親說,他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她當(dāng)媽媽的無所謂,因為她認(rèn)為中國的高考并不能檢驗出一個學(xué)生的真才實學(xué),是純粹為考而考,所以不考也罷。當(dāng)時徐莉?qū)@位高考媽媽說了這樣一番話:即便是為考而考,終究大家機會均等,這場考試考的不僅僅是學(xué)生的成績,更考驗一個學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,一個在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下,科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力,一個不斷打倒自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。相對于考試內(nèi)容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸?shù)舻氖且粓隹荚?,但最終輸?shù)舻氖菆詮姷钠焚|(zhì)和解決實際困難的能力。放眼觀察那些歷來考試成績優(yōu)異的學(xué)生,他們具備的常常不是過人的大腦,而是過人的自我約束能力、一種不給自己找借口,不達(dá)目的誓不罷休的堅強品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。既然如此,做家長的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽完以后深以為然,一再感嘆為什么自己沒有盡早想到這些。那么現(xiàn)在我想問在座的每一位家長:你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?

      第五篇:物理老師高考前家長會發(fā)言稿

      各位家長,歡迎大家在百忙之中來到參加這次家長會,這次應(yīng)該是2014屆高考前的最后一次家長會,下一次的家長會是在高考以后學(xué)生填報高考志愿之前召開的。我們大家的愿景,當(dāng)然是在下一次家長會的時候,大家都很開心地討論該為自己考得很理想的子女報什么心儀的大學(xué)志愿。要達(dá)至愿景,從現(xiàn)在到高考前的時間就十分十分的關(guān)鍵了,下面我向大家介紹一下我們班的同學(xué)們在物理學(xué)習(xí)上的表現(xiàn),然后和大家探討一下接下來的日子里要如何努力,去實現(xiàn)我們共同的愿景。

      高三14班是以下內(nèi)容:

      高三14班的物理成績,可以這樣概括:迎頭追趕,后勁充足。之所以是追趕,原因是在高

      一、高二期間,同學(xué)們在學(xué)習(xí)物理上動力不充足,作業(yè)繳交不依時,不太接受老師的嚴(yán)格要求,造成基礎(chǔ)不扎實,成績一直拖后腿。到了高二下學(xué)期臨近全市統(tǒng)考之前,同學(xué)們的精神面貌才開始改觀,越來越多的同學(xué)們開始認(rèn)識到老師嚴(yán)格要求是為了自己日后的前途著想,物理作業(yè)的繳交越來越依時,越來越少同學(xué)缺交作業(yè)6。到了高三,同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力更加高,雖然基礎(chǔ)不牢固,但經(jīng)過一個多學(xué)期的不斷努力,與兄弟班的差距正在不斷縮小,物理單科高分的同學(xué)不斷地多起來,全班的物理平均分和兄弟班的差距又進(jìn)一步縮小,從原來跟普通班第一名相差十多分,到這次跟我教的16班只相差8分(16班是普通班物理第一)。廣東高考的理綜物理試題經(jīng)過幾年的變化,基本上內(nèi)容和知識點都是固定下來了,分為選擇題、實驗題和計算題。經(jīng)過努力,14班同學(xué)們在考試時選擇題的平均分和其他兄弟班已經(jīng)沒有什么差別了,而實驗和計算題仍有一定差距,從現(xiàn)在到高考前,我們的重點是攻實驗和計算題,所以說下一階段學(xué)習(xí)至關(guān)重要。對學(xué)生的教育是需要學(xué)校和家長、學(xué)生都要相互配合,在下一階段,我覺得家長們可以從以下幾個方面配合我們共同幫助學(xué)生們成長:①不斷地鼓勵,激發(fā)他們最大的斗志去學(xué)習(xí)。在現(xiàn)階段,只能更加用功在學(xué)習(xí)上,一定不能稍有放松,一旦稍有放松,將會無法追趕,因為普遍的高三學(xué)生在臨近高考前都是將自己的最大潛能激發(fā)著進(jìn)行學(xué)習(xí),這個時候誰放松,誰就沒有了機會。②多和他們交談,了解他們在課堂上的表現(xiàn)。現(xiàn)在的物理課堂上是以講練為主,課堂上的表現(xiàn)直接就決定了他們對知識的掌握,這個正是高考里所占分值最大的試題。高三學(xué)習(xí)十分枯燥,家長們和孩子間的交談,正好是一個舒緩壓力的好方法,而且又了解了在校表現(xiàn),本身這種行為又使得孩子們明白家長對自己的關(guān)心。③注意為孩子們補充營養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一項消耗體力和腦力運動的勞動,適當(dāng)增加營養(yǎng)十分重要,建議有條件的話每星期送兩次湯水給孩子。

      高三15班是以下內(nèi)容:

      高三15班的物理成績,可以這樣概括:成績穩(wěn)定,后進(jìn)凌厲。在年級三個平行的理科快班中,我們班的物理成績基本上是排在第二位,間中也有排在第一位或第三位的情形,尤其是在進(jìn)入高三復(fù)習(xí)以來,我們經(jīng)歷大大小小不同的考測,成績在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步,特別是我們參加外面命題的考試,如江門一模、廣州二模等,成績和排名都在向我們的真實水平靠攏,越是大型的客觀的考試,越能反映出我們高三15班同學(xué)們的真正實力,高考正是最大型、最客觀的權(quán)威考試,因此可以預(yù)期在高考的時候我們高三15班的物理成績一定能夠真實地反映出同學(xué)們雄厚的實力和能力?,F(xiàn)在距離高考還有兩個月的時間,這個階段正是高三學(xué)生備考中最重要的階段,學(xué)校、家長和學(xué)生們?nèi)矫姹仨毦o密配合,才能保證高考出成績。目前,15班同學(xué)們在物理學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來的有待改進(jìn)的地方,主要有:①作業(yè)繳交 每次作業(yè)都有一部分同學(xué)沒有繳交,雖然大家都明白現(xiàn)在是各科的學(xué)業(yè)任務(wù)都很重,但是不依時繳交作業(yè),老師就很難及時知道學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題,這個對高考復(fù)習(xí)的影響是很大的。②學(xué)習(xí)的主動性比高

      一、高二時有所下降,意思是指有問題時及時向老師請教的同學(xué)少了,這樣一方面會影響對知識的掌握,另一方面不及時解決,影響學(xué)習(xí)效率。③有個別同學(xué)學(xué)習(xí)勁頭不足,成績沒有起色。

      在下一階段,我認(rèn)為家長們可以從以下幾個方面配合我們共同幫助同學(xué)們更好地成長:①多和子女們溝通、交談。高三學(xué)習(xí)十分緊張,壓力大,家人之間多交談,一方面可以及時了解學(xué)生在校情況,另一方面也是使得學(xué)生們壓力緩減的一個好的途徑,只要在交談中不是嚴(yán)厲地指責(zé)子女們的不是或提出很高的要求,對學(xué)生們的正面影響是很明顯的。學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績一定要問,但是又不是僅僅盯著成績或死死盯著成績,使得學(xué)生們明白自己的家長很注重成績而又不是唯成績而言,而是對自己的理解。②注意為孩子們補充營養(yǎng),高三學(xué)習(xí)緊張,壓力大,身體十分重要,應(yīng)該適當(dāng)增加營養(yǎng),建議有條件的話,每星期送兩次湯水給自己的孩子,而且在送湯水的見面的幾分鐘內(nèi),又可以交談,是一舉兩得的事情。我們班里面五邑生比較多,每周送湯水是不可能的事,那么當(dāng)他們回家的時候就好好補充營養(yǎng),回學(xué)校的時候多帶點營養(yǎng)品回來。③我們雖然是普通快班,在我們前面還有一個創(chuàng)新班,雖然整體實力我們一定比不上,但是我認(rèn)為在我們班里面是有同學(xué)具有沖擊總分或單科狀元的能力的,如果你們的孩子是屬于這種情況的話,希望多多鼓勵,給他們以信心,配合老師的工作。

      高三16班是以下內(nèi)容:

      高三16班的物理成績,可以這樣概括:起伏頗大,漸入佳境。自從高一文理分科后,作為科任老師,我一直重點關(guān)注16班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,這個是因為一方面16班的學(xué)生都十分可愛,他們表現(xiàn)出來的品格,我相信使得老師們都是很高興教他們班的。另一方面他們的學(xué)習(xí)的自覺性也是相當(dāng)高的,在課堂上會十分配合老師的講課節(jié)奏,課后布置的作業(yè)依時完成,在我任教的三個班之中,16班的作業(yè)繳交是最及時和最多作業(yè)本上繳的,這一方面比15班的表現(xiàn)都好。16班的物理成績一般排在普通班的前列,有兩次排在普通班第一名,尤其是這一次高中考試?yán)锍呖家酝庾顧?quán)威的廣州一模,物理成績就是普通班第一。不僅平均分高,個人成績也有尖子生,物理課代表陳家偉同學(xué)這次物理94分,全年級排第3名。所以,16班的物理成績起伏頗大的意思是未能總排在普通班的前兩名,但隨著下一階段的復(fù)習(xí)深入,我們相信這個目標(biāo)是很有可能實現(xiàn)的。

      下一階段的學(xué)習(xí)是高中階段最重要的時刻,為了使同學(xué)

      們在高考取得更好的成績,需要學(xué)校、家長和學(xué)生們?nèi)矫婀餐Γ艺J(rèn)為家長們可以從以下幾個方面配合我們:①多和孩子們溝通,在學(xué)生回家期間或家長來校送湯水的時候,多問問班級的情況,學(xué)生壓力大,跟家長的交流是會幫助他們減壓,但是要注意的地方是,在交流的時候多鼓勵、多表揚和肯定,少作批評或?qū)Ρ?,非必要的事情最好不斥?zé),就算要批評,也語氣不可急躁。②適當(dāng)補充營養(yǎng),學(xué)生在這個階段壓力是最大的,消耗很厲害,建議有條件的話每星期送兩次湯水。③在學(xué)習(xí)方面,由于學(xué)生的情況不一,在大家關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績時,建議首先重視優(yōu)勢科目,因為優(yōu)勢科目就是意味著比別人學(xué)得好,在高考能比其他科目更能取得高分,而且考試時心理素質(zhì)好,更易發(fā)揮自己的真正水平,還有就是通過優(yōu)勢科目的確立,增強信心,從而帶動非優(yōu)勢科目的學(xué)習(xí),最終達(dá)到總分提升,有優(yōu)勢科目的話,在高考招生時也會吸引大學(xué)招生老師的注意,而非優(yōu)勢科目以基礎(chǔ)為目標(biāo),達(dá)到平均水平就是成功的。

      三個班的結(jié)束語是一樣的:

      總之,在現(xiàn)在到高考這個時間段,需要學(xué)校、家長、學(xué)生三方面共同努力,共同配合,才能使學(xué)生在高考取得理想的成績!再一次多謝各位參加家長會,謝謝大家!

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