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      中考作文:悄悄地提醒

      時(shí)間:2019-05-14 18:14:57下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《中考作文:悄悄地提醒》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《中考作文:悄悄地提醒》。

      第一篇:中考作文:悄悄地提醒

      中考作文:

      悄悄的提醒

      人的一生中,會(huì)有許多悄悄的提醒:有父母對(duì)自己悄悄的提醒,有老師對(duì)自己悄悄的提醒,有朋友對(duì)自己悄悄的提醒。但是,令我最難忘記的,還是李瑤瑤對(duì)我那悄悄的提醒。

      那天,作業(yè)繁多,我與李瑤瑤在一起寫(xiě)作業(yè),媽媽在外面看電視。忽然,外面?zhèn)鱽?lái)了《喜羊羊與灰太狼》的主題曲,我的心里著急了起來(lái):哎呀,這不是我最喜歡看的電視嗎?怎么能耽誤了呢?可我又不知道怎么辦,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!唉,不管了,看電視要緊,還是先去看電視吧!于是,我用最快的速度收拾起作業(yè),準(zhǔn)備往外沖。“唉?慕昕,你這是要干什么去?”瑤瑤一臉的疑惑。“我??想去看我最喜歡的電視?!蔽覍?duì)她說(shuō)道?!澳疥浚裉煸蹅兊淖鳂I(yè)有很多,你不能放一放嗎?”她一臉的擔(dān)憂(yōu)?!安恍?!”電視已經(jīng)開(kāi)了,我有些不耐煩了?!鞍Γ??你去看吧!”她搖了搖頭,繼續(xù)寫(xiě)了起作業(yè)。

      聽(tīng)著灰太狼的最后一句話:“我一定會(huì)回來(lái)的!”電視也演完了,我笑得前俯后仰,一邊回想劇情,一邊回了臥室。但臥室的情景使我震驚了起來(lái):瑤瑤竟然還在寫(xiě)作業(yè)!而我呢,卻在外面看電視!

      我的臉頓時(shí)紅了,也為自己的不愛(ài)學(xué)習(xí)而羞愧。我回過(guò)神來(lái),趕緊寫(xiě)起了作業(yè)-喧囂與繁雜,成了這時(shí)代的通??;炒作與呵斥,演繹了諸多的新聞;悄悄地提醒,來(lái)得實(shí)在正是時(shí)候;心靈雞湯,撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。

      你的真誠(chéng),是那么地感人;你的善意,是那么地清純;你的美德,是那么地高尚;你的一個(gè)悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。

      不需要三令五聲,不需要大張旗鼓,不需要聲嘶力竭,不需要文山會(huì)海,也不需要十二道金牌,更不需要強(qiáng)力推進(jìn)??只需要你一個(gè)悄悄地提醒,就足夠改變我的命運(yùn)。

      生活中各種悄悄的提醒大多數(shù)都是對(duì)我們有幫助的,我們也要認(rèn)真對(duì)待這些悄悄的提醒。不僅要接受、發(fā)現(xiàn)他們,并且要傳遞給他人。

      你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!

      悄悄地提醒

      喧囂與繁雜,成了這時(shí)代的通病;炒作與呵斥,演繹了諸多的新聞;悄悄地提醒,來(lái)得實(shí)在正是時(shí)候;心靈雞湯,撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。

      你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!你的真誠(chéng),是那么地感人;你的善意,是那么地清純;你的美德,是那么地高尚;你的一個(gè)悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。

      不需要三令五聲,不需要大張旗鼓,不需要聲嘶力竭,不需要文山會(huì)海,也不需要十二道金牌,更不需要強(qiáng)力推進(jìn).只需要你一個(gè)悄悄地提醒,就足夠改變我的命運(yùn)。

      在我迷茫的時(shí)候,你一個(gè)眼神,充滿(mǎn)了鼓勵(lì);在我失意的時(shí)候,你一個(gè)開(kāi)心的笑容,傳遞了信心;在我失敗的時(shí)候,你一條短信,燃起了我的激情。悄悄地提醒,勝過(guò)那雷霆萬(wàn)鈞。

      小時(shí)候,我頑皮地下河洗澡,是媽媽大聲地喊我回家,并給了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。

      小學(xué)的時(shí)候,下大雨,我的油紙傘使勁地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,看那水珠成圓圈狀飛灑,忽然一陣大風(fēng)起兮傘飛揚(yáng),戳破了同伴的油紙傘,我嚇得不知道怎么辦才好。是父親悄悄地提醒——“快去,與那同學(xué)換把傘。”在我的心理播下了善良的種子。

      當(dāng)年中考前夕的時(shí)候,一次體育課,我不小心把腳踝骨扭了,老師把我背到醫(yī)院,同學(xué)們也紛紛看望我,面對(duì)緊張的復(fù)習(xí),我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行!”在我的心田上綻放了一朵盛開(kāi)的蓮花。

      工作以來(lái),面對(duì)那些不太聽(tīng)話的孩子們,總希望他們端正態(tài)度,明確目標(biāo),改進(jìn)方法,千方百計(jì)地提高成績(jī),養(yǎng)成問(wèn)了禮貌的習(xí)慣和優(yōu)良的情操。有時(shí)候就悄悄地提醒——“在危險(xiǎn)的邊緣,不要滑得太遠(yuǎn)?!币沧屧S多的孩子們銘記在心。

      貪污,是缺乏有人悄悄地提醒——黨紀(jì)國(guó)法之外的一個(gè)悄悄地提醒;失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒——沖動(dòng)就要受到懲罰的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。忠誠(chéng)于事業(yè),忠實(shí)于家庭,忠貞于愛(ài)情,忠愛(ài)于大自然,鐘情于人生——讓我們互相多一點(diǎn)悄悄地提醒!

      悄悄地提醒

      經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月辛苦的準(zhǔn)備,在全校師生期待的目光與掌聲中,一年一度的全校學(xué)生演講比賽正式拉開(kāi)了帷幕。

      第一次參加學(xué)校的演講比賽,說(shuō)不緊張那是假話,校長(zhǎng)在臺(tái)上的致辭我已經(jīng)聽(tīng)不清了,數(shù)十盞節(jié)能燈將演講臺(tái)照得雪亮,連校長(zhǎng)花白的頭發(fā)和胡須都顯得根根清晰。我想,在臺(tái)上就算出一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)也會(huì)被大家看得一清二楚的。時(shí)間還早,我是第二十五個(gè)出場(chǎng),因?yàn)檠葜v時(shí)是不許帶稿紙的,于是我趕緊把演講稿拿出來(lái)再背一背。班主任楊老師就坐在我身邊,他看到我的反應(yīng),輕聲對(duì)我說(shuō):“相信自己,順其自然?!?/p>

      選手一個(gè)個(gè)上臺(tái),場(chǎng)內(nèi)一次次地響起掌聲,也有偶爾的哄笑聲??終于,該我上場(chǎng)了。我面帶微笑,從容地走上演講臺(tái),向大家鞠了一躬,并控制著自己的腿不讓它發(fā)抖?!案魑辉u(píng)委,各位老師、同學(xué)們,今天我演講的題目是《做新時(shí)代的主人》??”很順利很漂亮的開(kāi)頭,我按著稿子上的內(nèi)容,講得繪聲繪色??墒牵蟾胖v到一半時(shí),我一下子忘詞了。我假裝思考,拖長(zhǎng)語(yǔ)調(diào),在大腦里努力搜索記憶中的語(yǔ)句。真不記得了,我告訴自己千萬(wàn)不要緊張,可越強(qiáng)迫自己不緊張,大腦就更加一片空白。短短幾秒鐘,我感覺(jué)似乎過(guò)了幾萬(wàn)年。

      我慌亂的目光不經(jīng)意地掃過(guò)自己坐過(guò)的位置,這時(shí),我看到楊老師正微笑地對(duì)我輕輕[來(lái)源:中|國(guó)教|育出|版網(wǎng)]點(diǎn)頭,用雙手在胸前做出一個(gè)心形的手勢(shì)。啊!老師是在告訴我:用心去講,講出自己的真感情就行了。我一下子領(lǐng)悟了:演講為什么非得按準(zhǔn)備的內(nèi)容去講呢?為什么不可以即興發(fā)揮呢?我找回了自己的靈魂,侃侃而談,引經(jīng)據(jù)典,妙語(yǔ)連珠,贏得了滿(mǎn)堂喝彩。

      我做到了,成功了。在全場(chǎng)熱烈的掌聲與贊美中,我感受到了楊老師那永遠(yuǎn)溫暖而慈祥的目光,是他親切的關(guān)懷,是他悄悄的提醒,讓我戰(zhàn)勝了自己,讓我走向更美的明天。

      悄悄地提醒

      “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”說(shuō)的是春風(fēng)悄悄地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,這是一種愛(ài)?!按饶甘种芯€,游子身上衣。”寫(xiě)的是母親對(duì)兒子悄悄地關(guān)愛(ài),這是一種愛(ài)。還有一種愛(ài)叫做悄悄地提醒。

      那是一個(gè)初夏的午后,暖暖的陽(yáng)光懶懶地爬進(jìn)窗戶(hù)。幽幽的熏香伴著淡淡的咖啡香。仿佛要把這初夏秉承著春的夢(mèng)囈孕育成夏的成熟。那么好的天氣,怎么能夠浪費(fèi)在家里呢?于是乎,我決定去姐姐家玩。

      在車(chē)上,原本正在看書(shū)的我無(wú)意間瞄到了有一個(gè)人正在把他的手伸向邊上一位女士的包里。怎么辦呢?我不能沖動(dòng),萬(wàn)一那小偷手里有什么兇器怎么辦?可要我眼睜睜的看著小偷實(shí)行他的計(jì)劃,我做不到。突然想起前幾天看的一個(gè)電視節(jié)目,心底有了個(gè)主意。我走到那位女士的邊上,拉起她的手喊了聲“姐姐”。她十分驚訝地看著我剛想要說(shuō)些什么,我又繼續(xù)說(shuō)“姐姐,叔叔家到了吧?!币槐樵谛⊥悼床灰?jiàn)的角度使勁對(duì)她使眼色,又指了指她的包。終于,功夫不負(fù)有心人。她終于理解了我的意思。小偷看計(jì)劃失敗,于是灰頭灰腦的下車(chē)了。我對(duì)“姐姐”說(shuō)“姐姐,你下次要小心點(diǎn)哦。我快到站了,先下了哦~”姐姐說(shuō):“小妹妹,謝謝你哦。我剛剛領(lǐng)完工資,這一個(gè)月的生計(jì)就靠它了,真的很謝謝你哦,拜拜~”

      到了姐姐家,回想起剛剛發(fā)生的一幕幕,還有些害怕。萬(wàn)一那位女士不理解我說(shuō)的,那豈不是糟糕了?不過(guò),還好。

      想起了在世博園里的一幕。一位男士在排隊(duì)時(shí)把用過(guò)的紙巾隨手扔在了地上,走過(guò)來(lái)了一位志愿者,她說(shuō)的那一番話,我至今還記憶猶新。“親愛(ài)的游客,您的東西不小心掉了,請(qǐng)撿起來(lái)哦,下次小心一點(diǎn)?!闭湓捓餂](méi)有出現(xiàn)任何一個(gè)亂扔垃圾之類(lèi)的詞。不但悄悄提醒了別人,還為別人留下了尊嚴(yán)。

      正如這樣。朋友之間悄悄地提醒可以消除尷尬,加深友誼;師生之間悄悄地提醒可以拉近彼此間的距離感;陌生人之間悄悄地提醒可以融化人與人之間的冰冷與陌生,讓整個(gè)社會(huì)更加溫暖。

      有一種愛(ài)叫潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;有一種愛(ài)叫悄悄地關(guān)愛(ài);更有一種愛(ài)叫悄悄地提醒。

      第二篇:作文-悄悄地提醒

      悄悄地提醒

      1300年前,你“斗酒詩(shī)百篇”,盛唐因此而絢爛無(wú)比;1300年后,這些詩(shī)句躲在書(shū)櫥某個(gè)角落,悄悄地提醒著我。

      那年,背起行囊,離開(kāi)家鄉(xiāng),孤身去外地求學(xué)。漫步城市,我仿佛游走在海底深處五彩斑斕的魚(yú),閃爍的霓虹、華麗的街景、琳瑯的櫥窗都幻化為海底奇妙的景觀。我在城市里流連忘返,忙于上課,忙于兼職,忙于社團(tuán)活動(dòng)??新生活過(guò)得有滋有味,把家鄉(xiāng)父老拋到了九霄云外。

      直到多日后一個(gè)秋風(fēng)漸起的夜晚,回寢室時(shí)夜已深,室友已入睡,月光如水,淡淡地灑落在床前的空地上,泛起點(diǎn)點(diǎn)亮白?!按睬懊髟鹿?,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”兒時(shí)朗朗上口的詩(shī)句,此時(shí)在腦海中變得尤為清晰,仿佛是你在悄悄地提醒:該寫(xiě)一封家書(shū)了。于是,我輕輕地打開(kāi)臺(tái)燈,在如霜的月色里,鋪開(kāi)了信箋。

      大學(xué)生涯匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼又到畢業(yè)季。焰焰綻放的鳳凰花,昭示著離別與思念又在眼前。我們知道,有些人一轉(zhuǎn)身,或許一輩子不會(huì)再見(jiàn)面。畢業(yè)旅行走了一趟又一趟,散伙飯吃了一頓又一頓,畢業(yè)照拍了一張又一張,誰(shuí)也不言說(shuō),淡淡的憂(yōu)傷縈繞在心頭。

      坐在夕陽(yáng)的余暉里,看著熟悉的校園披上一層金黃的色彩,腦中浮現(xiàn)的,依舊是你的詩(shī)句:“浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴?!笔悄阌衷谇那牡靥嵝盐颐矗刻嵝盐夷晟俚娜松褪沁@樣,云游四方,在一次次道別和相逢中,慢慢成長(zhǎng)。不如瀟灑地?fù)]一揮衣袖吧,不必帶走一片云彩。

      初入職場(chǎng),我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,你悄悄地提醒我“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”;困難重重,我忙得焦頭爛額,你悄悄地提醒我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?;面對(duì)不公,我敢怒不敢言,你悄悄地提醒我“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”。

      滄海桑田,朝代更迭。那些泛黃的詩(shī)句穿越時(shí)空,悄悄地提醒著我,成為我人生精彩的注解。感謝你,李太白!

      第三篇:衡陽(yáng)市中考滿(mǎn)分作文-悄悄地提醒

      悄悄地提醒

      “春天在哪里呀春天在哪里,春天在小朋友眼睛里……”不知是誰(shuí)的鈴聲如此童心未泯,引得在車(chē)站等車(chē)的我有些微惱,春天到底在哪里?

      或許是因?yàn)椤叭鹧边t遲未降,或許是因?yàn)橐还山又还傻睦淇諝?,又或許是因?yàn)槲覍?duì)冬天的厭惡……今年的冬天格外長(zhǎng)。

      令人瑟縮的寒風(fēng)無(wú)情地鉆進(jìn)我的羽絨服內(nèi),將我的皮膚切割一番!牙齒不受控制地上下抖動(dòng),時(shí)不時(shí)發(fā)出撞擊的“咯咯”聲,我扯緊衣服,腦中涌出思緒萬(wàn)千:這樣的日子何時(shí)才有盡頭呢?樓下的草坪依然枯黃著,頹廢地看不出一點(diǎn)生機(jī);光禿禿地熬過(guò)數(shù)月的高大梧桐樹(shù)依舊不知廉恥地赤裸著身子,看的人心灰意懶;往年早已盛放的櫻花也毫無(wú)動(dòng)靜,像是死了一般一動(dòng)不動(dòng)……距離立春已經(jīng)過(guò)去了二十多天,春姑娘卻一反常態(tài)的小氣,吝嗇得不肯給出一點(diǎn)她何時(shí)將至的提示。春天到底在哪里?誰(shuí)能提醒我一下呢?

      “呼呼——啪!”寒風(fēng)氣勢(shì)洶洶地從我身旁而過(guò),并不容我拒絕地“塞”給我一根樹(shù)枝,丟在我的腦袋上便跑。夠了!糟糕的天氣、寒冷的東風(fēng)、砸的人眼冒金星的樹(shù)枝、久等不來(lái)的春天和公車(chē)……憤怒之情油然而生,我撿起“兇器”樹(shù)枝,雙手猛地一使勁,將其掰成了兩段,再重重地往地上一甩,哼!過(guò)了會(huì)兒,我還覺(jué)得不解氣,復(fù)又撿起其中一截準(zhǔn)備再掰。咦,這樹(shù)枝中好似有一星半點(diǎn)的嫩綠!

      我詫異極了,將心底躁動(dòng)的野獸強(qiáng)行壓制,連忙用指甲將樹(shù)枝的表皮剝?nèi)?。哦,我看到了什?我看到了樹(shù)枝中深藏的新芽!它是那么的可愛(ài),小小的、嫩嫩的、綠綠的。我用指腹輕輕地?fù)崦卵?,?nèi)心的激動(dòng)無(wú)法言語(yǔ)。小芽?jī)?,你是春天派?lái)悄悄地提醒人們的使者嗎?你的兄弟姐妹們已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)許久了,是嗎?不久你們就將從樹(shù)枝上探出頭來(lái)了吧?那時(shí)候,便是春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇了吧?謝謝你,謝謝你這春天的悄悄地提醒。

      久等未來(lái)的公車(chē)終是緩緩駛來(lái),春天亦然,我似是聽(tīng)見(jiàn)了春天的巨輪轟隆駛來(lái)、由遠(yuǎn)到近的巨大響聲。緩緩走上公車(chē),我依依不舍地回望了一眼那地上的嫩芽和那暗藏生機(jī)的樹(shù)……哦,春天??!

      朋友,你聽(tīng)見(jiàn)春天對(duì)你悄悄地提醒聲了嗎?暗藏在樹(shù)枝下的嫩芽,潛伏在地下的草茵,由冬眠中蘇醒的烏龜……一些細(xì)心,你就能發(fā)現(xiàn)這悄悄的提醒。

      第四篇:悄悄地提醒作文800字

      悄悄地提醒喧囂與繁雜,成了這時(shí)代的通??;炒作與呵斥,演繹了諸多的新聞;悄悄地提醒,來(lái)得實(shí)在正是時(shí)候;心靈雞湯,撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。

      你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!你的真誠(chéng),是那么地感人;你的善意,是那么地清純;你的美德,是那么地高尚;你的一個(gè)悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。

      不需要三令五聲,不需要大張旗鼓,不需要聲嘶力竭,不需要文山會(huì)海,也不需要十二道金牌,更不需要強(qiáng)力推進(jìn),只需要你一個(gè)悄悄地提醒,就足夠改變我的命運(yùn)。

      在我迷茫的時(shí)候,你一個(gè)眼神,充滿(mǎn)了鼓勵(lì);在我失意的時(shí)候,你一個(gè)開(kāi)心的笑容,傳遞了信心;在我失敗的時(shí)候,你一條短信,燃起了我的激情,萠葠だ提醒,勝過(guò)那雷霆萬(wàn)鈞。

      小時(shí)候,我頑皮地下河洗澡,是母親大聲地喊我回家,并給了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。

      小學(xué)的時(shí)候,下大雨,我的油紙傘使勁地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,看那水珠成圓圈狀飛灑,忽然一陣大風(fēng)起兮傘飛揚(yáng),戳破了同伴的油紙傘,我嚇得不知道怎么辦才好。是父親悄悄地提醒——“快去,與那同學(xué)換把傘?!痹谖业男睦聿ハ铝松屏嫉姆N子。當(dāng)年中考前夕的時(shí)候,一次體育課,我不小心把腳踝骨扭了,老師把我背到醫(yī)院,同學(xué)們也紛紛看望我,面對(duì)緊張的復(fù)習(xí),我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行!”在我的心田上綻放了一朵盛開(kāi)的蓮花。工作以來(lái),面對(duì)那些不太聽(tīng)話的孩子們,總希望他們端正態(tài)度,明確目標(biāo),改進(jìn)方法,千方百計(jì)地提高成績(jī),養(yǎng)成問(wèn)了禮貌的習(xí)慣和優(yōu)良的情操。有時(shí)候就悄悄地提醒——“在危險(xiǎn)的邊緣,不要滑得太遠(yuǎn)?!币沧屧S多的孩子們銘記在心。貪污是缺乏有人悄悄地提醒——黨紀(jì)國(guó)法之外的一個(gè)悄悄地提醒;失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒——沖動(dòng)就要受到懲罰的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。

      忠誠(chéng)于事業(yè),忠實(shí)于家庭,忠貞于愛(ài)情,忠愛(ài)于大自然,鐘情于人生——讓我們互相多一點(diǎn)悄悄地提醒!

      第五篇:《悄悄地提醒》作文

      《悄悄地提醒》作文匯編

      1.悄悄地提醒

      媽媽的愛(ài)陪伴了我十五年,總是靜靜的,很溫暖,很安靜。

      媽媽因?yàn)橛斜容^嚴(yán)重的口吃,平時(shí)很少說(shuō)話。在與媽媽出去的時(shí)候,一般由我來(lái)替媽媽說(shuō)。然而,媽媽總能在我身邊悄悄地提醒我。

      在我八歲獲得了競(jìng)賽獎(jiǎng)時(shí),拿著證書(shū),得意洋洋地拿回家?guī)Ыo媽媽個(gè)驚喜。媽媽只是眼睛一亮,然后看我期盼地表?yè)P(yáng)的神情后,搖搖頭,喉嚨里像哽了什么東西似的,只是說(shuō):“你,這不,不??”然后她也放棄了表達(dá),默默走進(jìn)廚房,拿出半瓶水塞到我手里,自己切菜去了。

      我拿著水走進(jìn)臥室,水聲“嘩嘩”地蕩起,似乎在嘲笑我的得意忘形。聽(tīng)著瓶中的水聲,用了用力搖了幾下,然后丟掉它。瓶子在地上滾著,“嘩嘩”聲依然充滿(mǎn)了我的耳朵,我驀地想通了——媽媽是在提醒我,不要驕傲自滿(mǎn),這樣會(huì)摔得很疼。我彎腰撿起水瓶,把它放在桌子前。那一次,我學(xué)會(huì)了謙虛。

      九年級(jí),考試卷子如雪花般向我飛來(lái),整天整夜就是做卷子、講卷子。幾次考試失利,我的心情處于低谷?;氐郊?,我無(wú)精打采,媽媽如往常那樣切菜、炒菜,我垂頭喪氣地抱頭急走到臥室。整個(gè)身子撲到床上,不知不覺(jué)睡了過(guò)去。再次醒來(lái),廚房已傳來(lái)陣陣響聲,我抬頭一看,一杯水放在床頭。

      咦,這不是今天早上的水嗎?看那,杯底有灰了,怎么還不倒掉?莫非媽媽犯糊涂了?打算倒了這杯水,我驀地明白了媽媽的用心良苦——即使水中有灰塵,水依然如此澄清。因?yàn)樗萘怂鼈儯屗鼈兂恋?,所以保持如此澄清的水。我輕輕晃了晃,水中的灰懸在水中旋轉(zhuǎn),一杯澄清的水立刻渾濁起來(lái)。

      原來(lái)是這樣,我將水杯放在桌前水瓶旁。靜靜看著灰塵沉淀,仿佛我的心靈越發(fā)純凈一般。

      那一次,媽媽悄悄地提醒,我學(xué)會(huì)了包容。

      媽媽的愛(ài)如同她的提醒,那么安靜,那么溫柔。

      2.悄悄地提醒

      看著房間一角擺放的曾經(jīng)在我腿上纏裹的石膏,我慢慢地將它拾起來(lái),想起了它對(duì)我的提醒,和父親那時(shí)對(duì)我的提醒。

      我從小就十分自立,小學(xué)起就學(xué)會(huì)做各種家務(wù),我常為自己比別的同學(xué)自理能力強(qiáng)和能夠不依靠父母生活而自豪。但也因此我的脾氣有些倔,遇到困難也從來(lái)不尋求任何人的幫助,甚至有時(shí)還因?yàn)閯e人的幫助感到氣憤。

      一次打籃球時(shí),我彈跳之后一個(gè)不小心外腳背著地,自己像剛學(xué)步的嬰兒一樣,一個(gè)趔趄,重重地摔個(gè)四腳朝天。那時(shí)右腳劇烈疼痛,如灼燒一般??梢獜?qiáng)的我咬了咬牙,繼續(xù)堅(jiān)持打球,并以勝利結(jié)束比賽,高高興興地回了家。

      可第二天起床之后,腳一著地就像扎了針一樣劇痛,父親見(jiàn)狀帶我到了醫(yī)院。

      檢查之后,發(fā)現(xiàn)我的右腳原本只是骨裂,可是繼續(xù)打球嚴(yán)重惡化了傷情,右腳成了骨折,醫(yī)生建議打上石膏,進(jìn)行靜養(yǎng)來(lái)恢復(fù),當(dāng)然要得到傷員的同意方可打上石膏。這時(shí)我想到自己自由的羽翼即將被束縛,要強(qiáng)自理的自己要被像殘疾人一樣照顧,心里很是不甘心。我拿起筆,正要簽上 “不同意”時(shí),看了看父親,父親背身過(guò)去,用手托了托下巴,搖了搖頭??粗赣H若有所思,我猶豫了。想到若恢復(fù)不好,會(huì)拖累他人一輩子,于是我簽下了“同意”。

      綁上石膏的一個(gè)月里,我多次想要嘗試著行走,父親什么也不說(shuō),只是扶我的次數(shù)越來(lái) 1

      越多了。我多次想要嘗試自己扶著進(jìn)教室,父親什么也不說(shuō),只是把車(chē)開(kāi)到了教學(xué)樓下才停。我多次想要嘗試著自己洗澡,父親什么也不說(shuō),只是浴缸旁多出了一個(gè)扶手??

      一個(gè)月過(guò)去了,我終于將石膏割了下來(lái),我重新邁起了大步。我又看了看父親,他又背過(guò)身去,用手托了托下巴,但這次他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我把石膏的殼子帶了回去,放在房間的一角。石膏不會(huì)說(shuō)話,它在我受傷時(shí)綁到我的腳上,痊愈之后又被拆離了腳,它在悄悄地提醒我,受傷時(shí)我會(huì)默默地保護(hù)你,痊愈后我會(huì)默默離開(kāi)你,站在你身后,依然默默地看著你。我想我的父親也如石膏一樣,在悄悄地提醒著??

      3.悄悄地提醒

      步入畫(huà)室,叔叔坐在橘黃色的燈光下,蒼老的畫(huà)架旁,一杯熱咖啡飄散出裊裊熱氣,周?chē)氖嘞袼坪跻惨那牡靥嵝咽裁?。叔叔?duì)大衛(wèi)的頭像凝望片刻,忽然,一絲笑容浮現(xiàn)在他的唇邊,他在畫(huà)板上為大衛(wèi)加上了一層肅穆的表情,隨后,端起咖啡杯,微抿,眼里和嘴里都是加了糖的“卡布基諾”。

      我被素描這份細(xì)微和周全深深吸引,更懂了大衛(wèi)肅穆的眼神,讀懂了伏爾泰慈祥的笑容??

      照例,我在畫(huà)板上打了個(gè)粗糙的輪廓,準(zhǔn)備在后來(lái)的修改中繼續(xù)完善,叔叔望著畫(huà)板,搖了搖頭,提醒道:“作品沒(méi)有定好框架,它是不具有靈魂的?!蔽夷弥U筆左右權(quán)衡,在畫(huà)板上畫(huà)好底樣,再用橡皮小心翼翼地?fù)溉ザ嘤嗟木€條,時(shí)間久這樣流淌在筆尖與紙面摩擦中。

      素描悄悄地提醒我,讓我學(xué)會(huì)摒棄急于求成的躁動(dòng),收獲一份可貴的處世方法。

      開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)灰面,叔叔提醒:“灰平衡了黑與白,使它們共存、融合、彌補(bǔ),此為中庸之道?!蔽也寥ッ靼到唤缇€,可立體感依然清澈,叔叔笑著說(shuō):“沒(méi)有暗,亮也失去意義,它們是相對(duì)的,但又是相同的?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,邊作畫(huà)邊想:“知其心者,知其性也知其性,則知天矣。否極泰來(lái),盛極則衰??

      素描悄悄提醒我,不僅讓我收獲泰然處世的方法,也品味生活的原意。

      還是橘黃色的燈光下,大衛(wèi)肅穆的表情暗示著素描,叔叔提醒:“大衛(wèi)拯救過(guò)猶太民族,是英雄,你要像米開(kāi)朗基羅一樣懷著崇仰的心情去創(chuàng)作它?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,筆上多了沉甸甸的責(zé)任。

      有人說(shuō),素描就是畫(huà)板,而那些偉人的精神就在石膏像中,引起了我無(wú)法停止的熱情。只是這份熱情,舍棄了華麗的顏色,用樸實(shí)的黑白,描述了生活原意。

      我想:不僅是叔叔,素描也一直悄悄地提醒我這點(diǎn)吧。

      4.悄悄地提醒

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶??”很多作文的開(kāi)頭都是這幾句歌詞,不僅我聽(tīng)膩了,老師也看膩了。雖然歌很老,但不可否認(rèn)的是,歌的內(nèi)容真真切切,讓人感觸頗深。我的媽媽可不像大多數(shù)同學(xué)作文里那個(gè)溫柔至極、滄桑無(wú)比的媽媽。她平時(shí)基本上不怎么管我,連家長(zhǎng)們最看重的成績(jī)都順其自然,我都沒(méi)什么壓力,但這也讓我感到,媽媽?zhuān)憔蛯?duì)我這樣漠不關(guān)心嗎?我在心里一遍又一遍得問(wèn)自己,但當(dāng)我在構(gòu)思這篇作文時(shí),就釋然了。

      清晨的溫暖,悄悄地提醒。平時(shí)早上我一個(gè)人走去學(xué)校,清晨6:30就要出發(fā)。然后去小區(qū)門(mén)口的早餐攤位上買(mǎi)個(gè)煎餅和一份豆?jié){,一邊吃,一邊急吼吼地向?qū)W校趕。有時(shí)起晚了,連早餐都來(lái)不及吃。每次出門(mén)前,爸媽總在睡覺(jué)。然而有一天,我拎起餐桌旁的書(shū)包,發(fā)現(xiàn)桌上放著一瓶牛奶和一個(gè)用食品袋包好的三明治,還有一張紙條,上面寫(xiě)著:“要記得天天吃早餐,特地為你做的,路上拿著吃。媽媽^_^”我心里感到一陣溫暖,想了想,把紙

      條放進(jìn)了抽屜了,要珍藏好這份提醒,這份愛(ài)。我拿起了早餐,幸福地向?qū)W校走去。媽媽?zhuān)x謝您!

      簡(jiǎn)短的話語(yǔ),悄悄地提醒??纪暝囋谖覀冄劾锞偷扔诜攀罴?,還沒(méi)到7月1日,正大廣場(chǎng)、八佰伴、南京東路,到處都是解放了的學(xué)生??纪暝嚕墙舆B不斷的活動(dòng)。每次出去玩,總會(huì)收到媽媽的短信。“路上小心,別太晚?!薄爸酗埑粤藛幔俊薄笆裁磿r(shí)候回家?”真的是一個(gè)字也不多,一個(gè)字也不少。干嘛不正大光明地講呢,還得這樣悄悄地提醒。其實(shí),被人關(guān)心著,愛(ài)著的感覺(jué)真的很好。媽媽?zhuān)x謝您!

      無(wú)聲的鼓勵(lì),悄悄地提醒。“加油加油!”“你是最棒的!”耳邊都是這樣的鼓勵(lì)加油聲。而我這里,無(wú)聲勝有聲。每當(dāng)我有困難時(shí),媽媽總會(huì)讓我自己解決,當(dāng)我想要放棄時(shí),她不會(huì)說(shuō)太多,更多的是眼神中傳遞出的那份鼓勵(lì),那份愛(ài)。每個(gè)人都會(huì)有低谷,我的成績(jī)起伏很大,有時(shí)會(huì)跌到十幾名。我很沒(méi)面子地將成績(jī)單給媽媽看,她總會(huì)說(shuō):“這次分?jǐn)?shù)低了,下次努力!”聽(tīng)上去是多么冷血無(wú)情,但看到她的眼神,一切的難過(guò)和不滿(mǎn)都煙消云散了。在媽媽眼神的鼓勵(lì)下,我完成了一件件自認(rèn)為不可能的事。媽媽?zhuān)x謝您!

      其實(shí),寫(xiě)完這些事,突然發(fā)現(xiàn)媽媽還是很愛(ài)我的啊。突然發(fā)現(xiàn)自己以前的那些想法好傻啊。母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,是美麗的。滴水之恩,涌泉相報(bào)。再寫(xiě)下去,我自己都煩了。母愛(ài),永恒的話題,你懂的!

      不只是母親,還有父親,外公外婆,爺爺奶奶,不是他們不愛(ài)你,而是你沒(méi)有發(fā)覺(jué)罷了。身邊的人總會(huì)老去,直至有一天離開(kāi)你。我們也是,總有一天會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界。其實(shí),我們現(xiàn)在真的很幸福,被那么多人愛(ài)著、關(guān)心著,我們應(yīng)該好好珍惜,不是嗎?好多好多人當(dāng)初不懂得珍惜,只有當(dāng)親人離去,才會(huì)想到那些悄悄的提醒,默默的愛(ài)。不知不覺(jué)就講到這么沉重的話題?!皵嗔说那傧?,彈奏著從前,一起走過(guò)的路線沒(méi)有終點(diǎn)?!蔽乙膊恢?,寫(xiě)這篇作文的時(shí)候就是有一種莫名的傷感。

      媽媽?zhuān)x謝您!所有愛(ài)我的人,謝謝你們的鼓勵(lì),謝謝你們的批評(píng),謝謝你們悄悄的提醒,謝謝你們的愛(ài)!當(dāng)全世界都把你忘懷,我決不離開(kāi),風(fēng)雪掩埋不了期待,我只想要給你我一生的愛(ài)。

      5.悄悄地提醒

      是否空間時(shí)間的界限,會(huì)阻斷友情?友情是相知,當(dāng)我需要的時(shí)候,還沒(méi)有開(kāi)口,她已默默來(lái)到我的身邊。她的眼睛和心都能讀懂我,更會(huì)用手挽起你單薄的臂彎,陪我前行。她是3年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的插班生,從見(jiàn)到她的第一眼,我就知道緣分會(huì)使我們成為好朋友。是的,緣分讓她變成了我的同桌,變成了我的依靠。

      記得那是我和她一起上的第一節(jié)課,老師讓我背《鹿柴》,沉浸在驚喜之中的我突然忘了作者,我傻了眼,心想:第一次就給新朋友留下了不好的印象,真是的!沒(méi)有想到的是——她悄悄地提醒我:“杜甫”。聽(tīng)得出,小心翼翼中帶著一點(diǎn)緊張;而當(dāng)她背《贈(zèng)汪倫》卻忘了后兩句時(shí),我口中艱難地迸出:“桃花??”。下課后,她給了我一個(gè)很溫馨的微笑,那笑是友善的,或許還帶著些許的鼓勵(lì)。但在那種情境之下,死要臉皮的我,莫名其妙裝出視而不見(jiàn)的樣子??

      不知不覺(jué),3年過(guò)去了,我們互相鼓勵(lì)著、勉勵(lì)著;“分秒相伴”的我們上了同一所中學(xué),但并不在一個(gè)班,也許是上帝要我們認(rèn)識(shí)另一個(gè)世界吧,不過(guò)又是兩年后,緣分又把我們連在了一起。

      初中有一門(mén)課叫活動(dòng)課,就是每一個(gè)學(xué)生都可以選擇一門(mén)自己感興趣的課上,初一下半學(xué)期,因?yàn)榧揖吃试S,我報(bào)了攝影課。她也是,更巧的是,又坐我旁邊。我們似乎回到了過(guò)去,一起聽(tīng)講,一起玩耍。不同的是,時(shí)間飛逝,我們已不再那么幼稚,開(kāi)始有了自己的思想。就這樣,一學(xué)期的活動(dòng)課結(jié)束了,要舉行實(shí)際的拍攝考試。

      “下一個(gè)?!笔俏遥遗e起了照相機(jī),老師走到門(mén)旁,把燈關(guān)上,我心里暗自開(kāi)心。白平衡!白平衡!當(dāng)我準(zhǔn)備按下快門(mén)的時(shí)候,她急忙悄悄地對(duì)我說(shuō):“閃光!閃光燈!”我一愣,屋子里很暗,一掃右下顯示屏,我的天啊!這么粗心大意!在檢查一遍,兩邊。“呼——”終于搞定了我的“大作”!

      閃光??閃光燈??我給了她一個(gè)很溫馨的微笑,友善帶著鼓勵(lì),和她當(dāng)年給我的那個(gè)微笑一樣??

      我不知道5年前她是否為了不讓我難堪,故意背不出那最后的那兩句詩(shī);我也不知道緣分為什么把我們拆散了又連起來(lái)。但是我知道,正是她那溫馨、友善、鼓勵(lì)的提醒;一次次悄悄在我耳邊響起的提醒,就是我們友情的最好見(jiàn)證。

      是啊,不留痕跡、悄悄地提醒不會(huì)因?yàn)榭臻g時(shí)間的界限,而中斷??

      6.悄悄地提醒

      提醒是具有多變性的,有時(shí)是同學(xué)偷偷塞給你的一張紙條,有時(shí)是同學(xué)做了錯(cuò)事,而給你留下的教訓(xùn),有時(shí)是自己對(duì)自己說(shuō)的一句話,有時(shí)是老師嚴(yán)厲地批評(píng)了你,有時(shí)是考試前老師的一句囑咐。

      在一年前我為了取得二胡九級(jí)證書(shū),而去學(xué)習(xí)樂(lè)理(初級(jí))。在上過(guò)2節(jié)每節(jié)長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的樂(lè)理課程后,所有的內(nèi)容都講完了,我在樂(lè)理方面有了一些知識(shí),可仍然可以說(shuō)是一竅不通。老師每講完一章節(jié)課程,都會(huì)給我們做一些相應(yīng)的練習(xí),很多的知識(shí)不能熟練地運(yùn)用到平時(shí)的練習(xí)中去。轉(zhuǎn)眼間馬上就到了要樂(lè)理考試的日子了,可我的準(zhǔn)備并不充分。在考試前的復(fù)習(xí)時(shí)段中,老師拿了一套練習(xí)進(jìn)了教室,開(kāi)始像往常一樣給我們講解上面的練習(xí)題目。在講完后老師意味深長(zhǎng)地看了我們一眼,說(shuō):“這些題目很重要的,你們要記牢哦!”我們聽(tīng)了不耐煩地“哦”了一聲,部分人開(kāi)始認(rèn)真的開(kāi)始記,我當(dāng)然是其中之一啦。因?yàn)槲也粍t么會(huì),所以有題目給我記住,我是求之不得的。在考試前最后一分鐘,老師囑咐我們要從容不迫,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)題目來(lái)得及做,不要緊張,不要慌張,要仔細(xì)看、聽(tīng)、做。我聽(tīng)著這細(xì)致而顯得啰嗦的囑咐,心想這也算一種悄悄的提醒吧!

      當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我們頓時(shí)愣住了,這圈子上的題目竟然是老師考試前給我們做的練習(xí)題目。這時(shí)同學(xué)們不顧考場(chǎng)考規(guī),“嘩”地一聲議論開(kāi)了,直到監(jiān)考老師排起了桌子才停下。接著,同學(xué)們你看看我,我看看你,有的表情神采飛揚(yáng),有的樣子后悔不堪,有的擺著一副無(wú)所謂的樣子。我突然慶幸自己聽(tīng)了老師的話都記住了。幾個(gè)月后,我上網(wǎng)去查成績(jī)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己得了優(yōu)秀,心里突然對(duì)教我樂(lè)理的老師十分感謝。現(xiàn)在想想這也可以算是老師的一種特別的悄悄的提醒。

      在學(xué)校里我有一個(gè)同學(xué)叫做龔正寅,他的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,可以說(shuō)每次考試都是倒數(shù)的。他有一次考試有兩門(mén)科目不及格,老師忍無(wú)可忍,打算叫他家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校談一談。他聽(tīng)了之后很害怕,不停的求老師不要叫家長(zhǎng)。他還立下保證書(shū),保證下次考試一定可以達(dá)到xx分?jǐn)?shù)。老師聽(tīng)了,又看他急得快哭出來(lái)了,心一軟,于是放過(guò)了他讓他回家好好復(fù)習(xí)。他如釋重負(fù),舒了一口氣輕輕松松的走了。第二次考試他仍舊考了一門(mén)科目不及格,這一次老師說(shuō)什么都要叫家長(zhǎng)來(lái),但他又用了他那一套,不過(guò)這次沒(méi)用了。我也從中明白做人要守誠(chéng)信,不能向別人保證,要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。這也是一種特殊的悄悄的提醒。

      生活中各種悄悄的提醒大多數(shù)都是對(duì)我們有幫助的,我們也要認(rèn)真對(duì)待這些悄悄的提醒。不僅要接受、發(fā)現(xiàn)他們,并且要傳遞給他人。

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