第一篇：知法 懂法 守法 護法

知法 懂法 守法 護法

一、開場白

劉治：點擊生活故事，感受校園精彩； 朱紅：放飛青年夢想，打造陽光生活。合：在這熟悉而又溫暖的音樂聲中，春之聲廣播又和大家見面啦！朱紅：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是主持人朱紅 劉治：我是主持人劉治。

合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好！讓我們一起走進今天的遵守校規(guī)校紀特別節(jié)目。

朱紅：接下來，我們來說一下前段時間同學們的不和諧音符。劉治：同學之間應(yīng)該互幫互助，共同進步。

朱紅：今天，我們就是希望通過廣播讓同學們知道認真嚴格遵守校規(guī)校紀和同學們關(guān)系是非常密切的。

劉治：中學生日常行為守則 [兩位同學靈活播報] 朱紅：可是有些同學認為，講法律就要講紀律，可是講紀律就沒有了自由。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。

劉治：是呀，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室的規(guī)則，大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。

朱紅：學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如遇意見出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。所以，同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。

劉治：我們正擔負著努力學習，將來建設(shè)祖國的重任。祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為其中的一名小學生，更應(yīng)該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題！

朱紅：作為新時代的學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀守法的小公民；同時我們也要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會的利益；同時我們還要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人都遵紀守法。

劉治：同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國、建設(shè)和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻。

劉治：今天的節(jié)目分為生活百科、成語故事和來稿選讀個版塊。

二：生活百科

朱紅：今天的生活百科節(jié)目讓我們一起來聊一聊吃飯的誤區(qū)。劉治：嗯，吃主食容易發(fā)胖的這種說法最近很受女孩子的追捧，其實這是一個誤區(qū)。光吃菜不吃飯呢不見得能瘦，而且對健康也是很不利的。

朱紅：米面等主食含有一定的淀粉和一定量的膳食纖維，屬于復合碳水化合物，碳水化合物是人體最主要的能源，是人體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)。

劉治：它們分解后變成葡萄糖釋放出能量，葡萄糖是腦組織和紅細胞唯一可以利用的能量，也是心臟和肌肉活動的主要能源，所以不吃主食，只吃蔬菜、水果、牛奶等的飲食模式容易使人的思維遲鈍，記憶力衰退。工作和學習的能力下降。

朱紅：久而久之會造成免疫力的低下和營養(yǎng)不良，所以谷類每天吃250克到400克，蔬菜每天300到500克才是最健康的飲食。

三、成語故事

劉治：今天給大家講的成語故事是程門立雪！程門立雪出自宋朝朱熹《朱子語錄》。宋代的楊時考到進士后不愿做官，專心研究學問。他起先拜理學家程顥為師，學到了不少知識。

朱紅：程顥死后，四十多歲的楊時又和同學一起到洛陽請教另一位有名的理學家程頤（程顥的弟弟）。他們到程頤家時，程頤正在打瞌睡。

劉治：兩人不敢驚動他，就侍立在門口。程頤醒來后發(fā)現(xiàn)門外的雪已下了一尺多深?！俺涕T立雪”由此而來。

合：程門立雪比喻求學心切和尊師重道。

四、來稿選讀

劉治：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。

朱紅：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

劉治：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。朱紅：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。劉治：再見！

王成潔、朱紅、劉治分別交叉播報，選讀文章：靈活分工

《中學生日常行為規(guī)范》

《中學生日常行為規(guī)范》自1981年、1991年、1994年發(fā)布以來，對中小學生良好行為習慣的養(yǎng)成，以及學校形成良好的校風、學風、教風等都起到了重要作 用。集中體現(xiàn)了對中學生思想品 德和日常行為的基本要求，對學生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣，促進身心健康發(fā)展起著重要作用。

一、自尊自愛，注重儀表

1、維護國家榮譽，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

2、穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。

3、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

4、舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。

5、情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。

6、愛惜名譽，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。

7、注意安全，防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。

二、誠實守信，禮貌待人

8、平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。

9、尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。

10、同學之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。

11、使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度友善，要講普通話。接受或遞送物品時要起立并用雙手，12、未經(jīng)允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。

13、不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學習工作和休息，妨礙他人要道歉。

14、誠實守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。

15、上、下課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行。

三、遵規(guī)守紀，勤奮學習

16、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。

17、上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。

18、認真預(yù)習、復習，主動學習，按時完成作業(yè)，考試不作弊。

19、積極參加生產(chǎn)勞動和社會實踐，積極參加學校組織的其他活動，遵守活動的要求和規(guī)定。

20、認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序。

21、愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。

22、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。

23、正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

四、勤勞儉樸，孝敬父母

24、生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢。

25、學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。

26、生活有規(guī)律，按時作息，珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。

27、經(jīng)常與父母交流生活、學習、思想等情況，尊重父母意見和教導。

28、外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿或留宿他人。

29、體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務(wù)勞動，關(guān)心照顧兄弟姐妹。30、對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。

31、待客熱情，起立迎送。不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時主動關(guān)心幫助。

五、嚴于律己，遵守公德

32、遵守國家法律，不做法律禁止的事。

33、遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。

34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主動購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位。

35、愛護公用設(shè)施、文物古跡，愛護莊稼、花草、樹木，愛護有益動物和生態(tài)環(huán)境。

36、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。

37、珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動。

38、公共場所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場所保持肅穆。

39、觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。

40、見義勇為，敢于斗爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。

第二篇：知法、懂法、守法、護法

一． 活動目的：

法律就在我們的身邊，與我們息息相關(guān)。許多時候是由于我們的不知法、不懂法而造成違法犯罪現(xiàn)象的出現(xiàn)，因此學習、了解各種法律、法規(guī)知識就非常的必要。通過進行法制教育主題班會、觀看法制教育專題片、寫觀后感、聽法制教育專題報告等系列活動，讓同學們親身體會到法律對青少年健康成長的重要性，使大家知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益，增強自我保護意識，也能學會用法律武器幫助他人，懂得什么是犯罪，什么是違法，讓同學們自覺養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的校風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展，立志做守法、護法的小衛(wèi)士。二．

活動過程：

班主任：親愛的同學們，法制生活的時代已經(jīng)來臨。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀守法的能力，為此我們準備了這次以法制教育為主題的班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解、掌握各種法律、法規(guī)常識，從而使同學們自覺養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣。同學們！法律時時在我們身邊，我們的生活處處有法，讓我們今天一起與法同行，體驗精彩的人生。預(yù)祝本次主題班會圓滿成功！

AB合：我們宣布，九年三班“知法、懂法、守法、護法”法制教育主題班會現(xiàn)在正式開始！

A：同學們！當你在校園里快樂的生活時；當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時；當你走在鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時……你是否想到“法律”這兩個字！B：其實法律就在我們的身邊，與我們的生活息息相關(guān)！

A：我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。這就是說，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。

B: 對國家，對社會來說，這個規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律、維護法律。

A：我們中學生作為國家的小公民、社會的小主人，同樣應(yīng)該學法、懂法、守法，以保護我們的合法權(quán)益，不損害他人和社會的利益。B：只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，長大后才能成為對社會有用，遵紀守法的好公民。

A：那么什么是法呢？

（以小組為單位進行搶答，規(guī)則：A：講開始之后才能舉手回答。假設(shè)有多個學生回答，只要講得有點對，就可記錄1分。）

生1：法是由國家制定的，是國家強制每個人必須遵守的規(guī)矩。生2：法是人們行為的基本準則。

生3：法是國家為了使大多數(shù)人生活得更好，而給人們的行為規(guī)定的一種規(guī)范、標準。

B：那同學們都知道我國有哪些與我們的生活和學習有關(guān)的法律? 生1234……:法的種類有很多，比如：《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國治安管理處罰條例》《中華人民共和國道路交通管理條例》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等。A：對，法是有許多具體法律條文組成的。這些法律條文清楚地告訴人們有哪些權(quán)利和義務(wù)，哪些是犯罪行為，應(yīng)受到什么樣的刑罰，在某些情況下必須做什么事，可以做什么事，不能做什么事。

B：嗯，比如：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定了什么是義務(wù)教育，什么年齡接受義務(wù)教育等?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》規(guī)定了未成年人應(yīng)當受到哪些保護，侵犯未成年人的權(quán)益應(yīng)當承擔什么法律責任等。

A：是啊，當今社會，法律已成為維護我們社會穩(wěn)定公平，讓我們的生活安寧幸福的有效保證。

B：法律時刻提醒著我們，約束著我們，衡量著我們的行為。因為有法可依，我們身處的社會才變得更加安全有序。

A：法律是公平的使者，是正義的化身，是我們的保護神。

B：為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些法律知識吧；下面，我們以小組為單位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分。抽簽必答答對加1分，搶答答對加2分。

A：（先總結(jié)比賽情況）通過剛才的知識競答，可以看出同學們善于動腦，積極思考，不僅懂得了許多法律常識，也了解了知法、守法的重要性。B：作為新世紀的小公民，我們要學會運用法律的武器來幫助他人，保護自己，立志做守法護法的小衛(wèi)士，切不可以身試法，玩火自焚。下面請聽“撥打110的故事”，講述者：

小偉是一位初中生，平時就喜歡開玩笑，搞惡作劇。今年年初的一天，他看到路邊的廣告語“當你有困難或麻煩時，請你撥打110”，靈機一動，謊稱自己因鑰匙丟失，無法進家門。趕來的警察識破了他的謊言，嚴厲地批評了他，并責令其父母嚴加管教小偉。一向嬌慣孩子的父母并沒有很好地批評和教育小偉。而小偉卻在感到有趣、刺激之余產(chǎn)生了畸形的報復心理。從此，他經(jīng)常撥打“110”，進行干擾或謊報假警，一個月竟多達三十多次。終于在一次利用磁卡電話進行假報警制造惡作劇時被警察當場抓獲。

A：請思考：小偉違反了什么法？

學生搶答，對的加2分：小偉的行為已經(jīng)違反了《治安管理處罰條例》有關(guān)規(guī)定，被公安機關(guān)依法拘留。

B: 下面請聽《一個真實的故事》 講述者：

在四川的一個貧困山區(qū)，有一位十三歲的小女孩，叫杏兒，她非常好學上進。一年冬天，她的媽媽為了多掙些錢過年，大雪天，上山采藥，不幸摔死在山崖。爸爸讓她把上學的機會讓給了已經(jīng)長大的弟弟。而她為了生活不得不到鎮(zhèn)上一家餐館洗盤子，月工資只有300元。她每天工作十個小時，常常睡眠不足。一次由于實在太困了，不小心打碎了幾個盤子。狠心的老板扣去了她半個月的工資?；丶液?，還被心情不好的爸爸一頓責罵。杏兒多么渴望能再次背起書包，捧起心愛的書本，重新回到老師和同學們當中??！

A：同學們，同樣是生長在新世紀，同樣是花季少年，我們豐衣足食，而她卻為了溫飽和一個讀書的權(quán)利奔波掙扎。同學們有什么想說的嗎？ 生1：她太可憐了，我想給她捐些錢幫助她回到學校。

生2：《未成年人保護法》規(guī)定：16歲以前的孩子應(yīng)按國家規(guī)定接受義務(wù)教育，她爸爸應(yīng)該讓她回到學校繼續(xù)讀書。

生3：《未成年人保護法》還規(guī)定：任何企事業(yè)組織和個體工商戶不得招用未滿十六周歲的未成年人。黑心老板應(yīng)該受到法律的制裁。B：同學們，回答得十分積極踴躍啊！如今的社會紛繁復雜，所以身處其中的我們，不僅要懂法，還要學會對一切觸動法律的陷阱與誘惑說：NO。

A：作為新世紀的小公民，我們一定要遠離毒品，珍愛生命，同時還要學會運用法律的武器來保護自己，幫助他人，立志做守法護法的小衛(wèi)士。

AB合：讓我們從今天起，共同撐起法律的保護傘，感受社會的溫暖，享受美好的生活。從這一刻起，踏上與法同行的道路吧，讓法律監(jiān)護我們健康成長!今天的主題班會到此結(jié)束！下面請班主任進行總結(jié)。

班主任：（同學們，在今天的主題班會過程中，大家積極、踴躍參與，熱情高漲，特別是第幾小組，通過集體的努力，得到第一名，大家用熱烈的掌聲來表示祝賀。頒發(fā)獎品）

同學們，“冰凍三尺非一日之寒”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松，很可能釀成將來一次大的失足，一失足成千古恨哪!現(xiàn)在，隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈明顯，作為21世紀主人的青少年，人生的路還很漫長，我們左右不了網(wǎng)吧的不規(guī)范管理，我們阻擋不了網(wǎng)上垃圾信息的產(chǎn)生，但我們可以構(gòu)筑起道德的防火墻，文明上網(wǎng)，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧，遠離毒品，珍愛生命，希望每位同學從今天起，從這一刻起，增強法律意識，學會明辨是非，識別善惡，自覺遵紀守法，養(yǎng)成良好品行，力爭使自己成為一名懂法、守法、護法的小公民！衷心祝愿同學們在成長的道路上與法同行，過著快樂的校園生活，擁有精彩的人生！三． 活動總結(jié)：

在今天的主題班會過程中，大家積極、踴躍參與，熱情高漲，通過此次主題班會的召開，使同學們深刻地認識到了知法、守法的重要性，在我們的校園生活中，其實法律就在我們的身邊，與我們的生活、學習、成長息息相關(guān)，我們每一位學生要不斷增強法律意識，自覺構(gòu)筑起道德的防火墻，文明上網(wǎng)，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧，遠離毒品，珍愛生命，自覺遵紀守法，養(yǎng)成良好品行，力爭使自己成為一名懂法、守法、護法的小公民！

第三篇：知法懂法 守法護法

做一個知法、懂法、守法、護法的好學生（法制講座）——樅陽縣公安局錢橋派出所所長 朱祥甫 各位老師、同學們，大家好！

很榮幸受到錢橋中學的邀請，來到貴校給大家講法制課，向大家宣傳法制，希望大家聽完課后能夠認識到法制的重要性，做一個知法、懂法、守法、護法的好學生。

我們知道，當今的時代，是一個信息爆炸的時代，同學們時刻都會接觸到各種信息，在紛繁復雜的信息當中，有的是健康信息，有的是不健康的東西，健康的信息會對你們的教育和成長有好的促進作用，而不健康信息，則會對你們的身心造成不良影響，甚至會引導你們走向歧途。

在這樣紛繁復雜的外部環(huán)境下，你們能用自己的眼睛分清善惡、美丑、健康與齷齪嗎？我認為，你們難做到這一點，因為你們很年輕，因為你們還沒有踏上社會，還沒有具備觀察、分析、甄別和抵御外界影響和侵害的能力，從一些青年人的平時表現(xiàn)、行為方式上不難發(fā)現(xiàn)，你們中的有些人，已經(jīng)受到不良的東西影響了，沒有樹立起遠大的抱負，沒有正確的健康的人生理想，不好好念書，不好好遵守校規(guī)校紀，甚至干出一些違法犯罪勾當，侵害你周圍的同學，侵害學校，侵害你們的家人和朋友，真的，有些輕少年違法犯罪了，我們看到了非常痛心，有人在這樣的花季年齡，過早的放棄了理想和追求，走上了岐途，給社會、給家人、給自己都造成難以想象的傷害！

我從警二十余年，目睹了多少青少年因為沾上惡習，因為受到不良因素的影響而走上了犯罪道路！而且，當今，這種現(xiàn)象越來越嚴重，青少年違法犯罪現(xiàn)象越來越多越來越趨向暴力，這不是聳人聽聞，在下面我將會向大家講幾個典型的例子，你們可以從事例中吸收教訓。

也許，有的同學會說：我們年齡還小，就算有什么事，法律也管不了我們。那么，我現(xiàn)在鄭重的告訴你們，這是一種對法律的誤解，是一種不懂法或者對法律輕蔑的表現(xiàn)，也是無知的表現(xiàn)。你們的年齡是還小，大多數(shù)都是未成年人，可是，你們需要培養(yǎng)健康的心理，樹立健康的人生觀和世界觀，要遠離那些不健康的東西，摒棄那些惡習，只有這樣，你們才能把現(xiàn)在的書讀好，才能有一個美好的未來！過去，我們這一代人，曾經(jīng)認為毒品距離我們很遠、艾滋病及其他性病離我們很遠，爆炸槍殺案件離我們很遠，暴力襲擊校園案件離我們很遠，那些賣淫嫖娼的丑惡行為離我們也很遠，可是，今天，這些東西都已經(jīng)來到我們身邊，象病毒和瘟疫一樣，無時無刻不在向我們的青少年發(fā)動攻擊。據(jù)我掌握的資料，我們身邊就發(fā)現(xiàn)剛出校門的青少年染上了毒品（錢橋鎮(zhèn)目前發(fā)現(xiàn)有3名88年生一名86年生的男女青年有吸毒經(jīng)歷，為了保護個人隱私，在此不能告訴你們這都是些什么人），還有一些少女們走上了賣淫的道路。這是多么令人驚心的事實！再者，年齡小，是學習和成長的機會，不是用來抵擋違法犯罪的借口和理由，對未成年人犯罪，我國《刑法》也做了明確的規(guī)定。

《刑法》第17條第2款規(guī)定：“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當負刑事責任?！边@樣的規(guī)定，是充分考慮了你們的智力發(fā)展情況，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，一般已具有事實上的識別能力，但由于年齡尚小，智力發(fā)育尚不夠完善，缺乏社會知識，還不具有完全識別和控制自己行為的能力，因此，他們負刑事責任的范圍應(yīng)當受他們刑事責任能力的限制，不能要求他們對一切犯罪都負刑事責任，因此，我國刑法規(guī)定已滿十四周歲，不滿十六周歲的人只有犯以上規(guī)定的八種犯罪，才負刑事責任。由此可見，法律對未成年人加以保護的同時，也給予了一定的懲罰。那么有些同學會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動教養(yǎng)、送工讀學校進行矯治等等，《刑法》第17條第4款還規(guī)定：“因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令他的家長或者監(jiān)護人加以管教；在必要的時候，也可以由政府收容教養(yǎng)”。

同時，我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，潰于蟻穴。如果從小養(yǎng)成各種不良習性，成人以后想要改正是非常困難的，平時不注重學習科學文化知識、不注重自己的言行，不遵守各種規(guī)章制度，縱容自己，認為小錯不斷，大錯不犯，玩小聰明，日久天長以后，必將扭曲靈魂，走上歧途，釀成大錯。再者，即使你今天年齡不滿十六周歲，你犯了罪，依法不能追究你的刑事責任，但是，犯罪的不良記錄卻要伴隨你終生！何況，年齡是個變數(shù)，你總是在不停的長大嘛，今天年齡不夠處罰，明天你的年齡說不定就夠了，到那時，你已經(jīng)養(yǎng)成了惡習，再犯罪的話就要得到重處。

同學們，記住孔子的一句話吧“不以惡小而為之，不以善小而不為”，做到謹言慎行，從點點滴滴做起，善行其事，善修其身，不斷加強自身修養(yǎng)，做一個有志氣有理想的青少年。

青少年是祖國的未來，是中華民族的希望，“少年智則中國智，少年強則中國強”，你們從現(xiàn)在起就應(yīng)當明確將來的責任，將來，你們要為祖國為中華民族的興旺發(fā)達當擔重大責任！

古人云“不積跬步無以致千里；不積細流無以成江?！?，要從我做起，從現(xiàn)在做起，積累知識和才干，為將來報效祖國和中華民族做好物質(zhì)和精神的準備。下面，我給同學們講幾個故事，是幾個青少年由于不懂法，不規(guī)范自己的行為，放縱自己，而干出傷人害己之事，最終走上了犯罪道路。

一、1996年10月，陳瑤湖鎮(zhèn)某初級中學初一學生謝小五，當時正好十四周歲多一點，和幾個有學不上、喜歡無事找事毆打?qū)W生、攔截車輛的學生混在一起，一天下午放學后，五個人在一起密謀晚上到合銅公路上攔車搶劫。當天晚上，他們每個人手上都拿了一件工具，有人從家中拿來鋼筋，有人拿來木棍，在合銅公路上攔車，先后攔了三輛車，前兩輛車都沒攔停，第三輛是貨車，被攔停下來，司機停車后即遭到他們的毆打，不得已將身上僅有幾百元錢和一支手表給了他們。司機報案后，第二天公安機關(guān)即將他們抓獲，因謝小五年齡剛十四周歲多一點，在共同犯罪過程中只是從犯，最終給其判刑一年。從此，他告別了學校，過上了歧路人生的不正常生活，他服刑結(jié)束后，年齡小沒有正當職業(yè)，便隨著農(nóng)民工盲目流入城市，到江蘇常熟市后又多次參與搶劫、盜竊作案，如果我記得不錯的話，他至今仍然在服刑。

二、周普寨，年齡剛超過16周歲，1997年，正在本縣最好的高中讀高一，因猥褻兒童被公安機關(guān)刑拘。原因是一天上午，本應(yīng)上學的他卻沒去上學，溜到自己家附近的一所小學門外，將一名小學三年級女生誘騙到偏辟的地方，用手摳摸女孩下身，做出極其下流的動作，直至女孩疼痛叫喊才罷休，女孩回家后告訴父母并報警，公安機關(guān)迅速將其抓獲。據(jù)他本人交待：自從到某高中讀書時起，因?qū)W校外有一家私營錄像廳天天晚上放錄像，而且經(jīng)常播放淫穢錄像，正值青春發(fā)育期的他，看了一次黃色錄像后，便走火入魔，經(jīng)常偷偷去看，并想入非非，在猥褻兒童之前，曾以輔導功課的名義，猥褻自己的一位女同學，從此，自己深陷情色的幻想和嘗試之中。最終被判刑一年。勞改釋放后，周普寨外出打工，又先后兩次因強奸罪被判刑。本來，他從初中升入高中時，是一位成績非常優(yōu)秀的學生，親人們對他寄予了很大的希望，對他的未來充滿了信心，可是，他卻沒有規(guī)范好自己的行為，放縱自己，毀了自己的前程。

三、2007年，陳瑤湖鎮(zhèn)某初中三年級女學生汪某（16歲），因與同班男同學謝某（15歲）談戀愛，相約離家出走到銅陵市，校方和他們兩家親屬到處尋找，都無法找到，直到有一天，銅陵市警方通知派出所，讓兩位同學的家人到銅陵去辦理有關(guān)法律手續(xù)，才知道他們因搶劫出租車被警抓獲。汪某被警方抓獲后，痛哭流涕，但為時已晚，她的行為已經(jīng)觸犯刑法。據(jù)他們自己交代，他們到銅陵玩了兩天以后，身上的錢用完了，無法生存下去，謝某提議搶劫女出租車司機。事后，據(jù)校方介紹，與汪某談戀愛的男同學謝某在學校成績相當優(yōu)秀，沒想到他會早戀，更沒想到他們會因為早戀而走上犯罪道路。

四、２００6年7月26日，橫埠鎮(zhèn)山水村的章海波（男，２3歲系蕪湖某職業(yè)技術(shù)學院應(yīng)屆大學畢業(yè)生），從蕪湖回家途中，自帶一把三棱刮刀，路過其本村居民章秀玲家時，頓起盜竊財物之心，潛入章秀玲家中行竊，不料被章發(fā)現(xiàn)，章海波即扼頸并用三棱刀朝章秀玲亂剌，直到章秀玲倒地，響聲驚動章秀玲女兒，章海波將其推倒后用腳猛跺其頭部至其昏迷，后在章家行竊未竊到任何東西。章海波最終被處以死刑（已經(jīng)執(zhí)行了死刑）。

五、2007年，某中學在較女生方某，未滿16周歲，因網(wǎng)戀離家出走，中途輟學，見到網(wǎng)上的白馬王子以后，被該王子拉到一家美容院，逼迫其賣淫，后來，自己破罐子破摔，居然引誘過去自己的好友賣淫，最后，在一次嚴打中被抓，并以容留婦女賣淫罪獲刑。

上面五個故事的主人公，犯罪之前，都象你們這樣的花季少年，其中幾位還是非常優(yōu)秀的少年，可惜他們沒能很好的約束自己，有的沾上惡習，有的過早戀愛，將自己美好的未來葬送在自己手里。他們的犯罪，不只是葬送了自己，更重要的是危害了社會，傷害了他們的父母和親人，讓父母的下半輩子在羞愧和痛苦中生活！

上面的例子是較為典型的幾個案件。有的同學其實很聰明，天生資質(zhì)非常好，如果能把這種聰明的資質(zhì)用到發(fā)憤讀書上，定能成為優(yōu)秀學生甚至將來可以成為棟梁之材，可是，有些人卻沒有自我約束能力，加上父母為了生活外出打工而無人管束，他們不斷的懈怠和放棄，把大好時光用到玩耍上，打游戲、上網(wǎng)吧，甚至進入不該進的娛樂場所，涉及情色及賭博等丑惡現(xiàn)象，或者逞強好勝，無事生非，尋釁滋事，敲詐勒索，結(jié)伙斗毆等等，騷擾學校，擾亂社會秩序，學校對他們進行教育，簡直是對牛彈琴，拿他們沒辦法，公安機關(guān)查處他們時，他們有人仍然玩世不恭，經(jīng)常表現(xiàn)出一股傲慢無理的樣子，我行我素，不知悔改。每每看到你們?nèi)绱说哪晟贌o知的表現(xiàn)，我們既氣憤又痛心，焦心而無奈，少年不立志，少年染惡習而步入歧途，卻不知悔改，長此而往，將來怎么能為家庭作貢獻？怎么能為社會作貢獻？怎么能為建設(shè)國家出智出力？甚至，非但不能為家為國做貢獻，還可成為禍害一方的害群之馬，能成為人民的罪人。

所以，同學們平時一定要養(yǎng)成聽老師和家長的話，遵紀守法，自己約束自己，對自己要高標準嚴要求，不放縱任何小的過失，不茫從于任何有不良習氣的所謂朋友，遠離游戲室、網(wǎng)吧、歌廳舞廳等等地方，將精力投入到學習中，因為那種地方是魚龍混雜的場所，那里面混雜著許多低級的下流的糟粕，而你們的抵抗力還不足以抗拒這些侵害。那些經(jīng)常混跡于游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳等地方的一些青少年，結(jié)識一些不三不四的人，沾染了不良習慣，荒廢了學業(yè)不說，最終可能還會走向了犯罪的道路。上面講的那個周某后來多次犯強奸罪，那個女學生方某，后來因容留婦女賣淫獲刑，都是因為放縱了自己，而一失足成千古恨啊！下面，我再給同學們講一講如何加強對犯罪的自我防范能力。

同學們在成長的過程中，有時會碰到各種各樣的不法侵害，比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，該怎么辦？還有就是，經(jīng)常會碰到一些有害的東西或者人和事，比如，淫穢書藉、錄像，比如賭博，比如酗酒等等，碰到這些東西我們又該怎么辦呢？這就要求我們具備一定的觀察能力、辨別能力，具備一定的自我約束能力，還要有一定的法律意識，學會自我保護。具體來講，主要包括三個方面：

（一）、未成年人在搞好學習成績的同時，要不斷學習國家法律、法規(guī)，遵守社會道德規(guī)范。

現(xiàn)在不是提倡素質(zhì)教育嗎？素質(zhì)是什么？大家可能非常模糊。我認為素質(zhì)是一個人多方面能力的綜合體現(xiàn)，如學習能力、對是非的辨別能力、社會交往能力、抗拒不良事物引誘的能力，等等，這些能如何取得，只有一個途徑，就是學習！沒有生而知之者，只有學而知之者，我們不只是從書本中學，還要從社會實踐中學，學文化知識，學法律知識，學各種書本以外的知識。具備了各種能力以后，還要遵守社會公德規(guī)范，國家不是提倡“以德治國”嗎？一個有才能的人，不一定就是有用之才，不一定對社會有貢獻，因為他必須還要同時具備德，只有德才兼?zhèn)淞耍拍軐⑺牟胖钦_應(yīng)用好！實踐證明，德行和操守，要從青少年時期培養(yǎng)，做到“涓涓細流而成大海”，從一點一滴做起，規(guī)范自己提高自己，如果一個人從小就放縱自己，一旦養(yǎng)成了種種不良習性，今后要想矯正過來是很不容易的，在漫長的人生長河中，他將為沒能培養(yǎng)好自己的德行而被人看不起或者憎惡，而被社會淘汰，因此，未成年人在日常生活和學習中，應(yīng)處處規(guī)范自己，處處遵守國家法律、法規(guī)，尊重社會公德，從小養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，加強自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。

（二）樹立正確的人生觀、價值觀

古今中外，所有偉人、科學家，都是少年立志，樹立遠大志向，并終生朝著目標奮斗。我不講外國的，只講中國的，如魯迅、巴金、錢其深、華羅庚等偉大的文學家和科學家，他們都是少年立志而成長起來的。什么是正確的人生觀和價值觀呢？凡立志為社會為國家為中華民族作出貢獻的，不拘泥于自我，囿于狹隘的一人一家一個小集體的小利益，心胸博大，這樣的人生觀就是正確的人生觀。那些計較個人名利得失者，計較虛榮攀比者，貪圖享樂者，甚至心理陰暗骯臟,一心想著掠奪他人的勞動成果坐享其成,在這些人的心中,都是唯我是從，以自我為中心，自高自大，自我利益就是最高利益，這樣的人根本沒有正確的價值觀。能夠正確的評判是非曲直，善惡美丑的人，正確對待金錢、地位、榮譽等外在的東西，才能正確的行為處事，才能胸懷大志，才能為家為國為民族作出貢獻。

（三）加強青少年用法律維護自身合法權(quán)益的意識。

根據(jù)實踐經(jīng)驗，我們建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：

第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。

第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。遇到不法侵害沉默不語，會讓犯罪分子逃脫法律的制裁，甚至讓他們得寸進尺，繼續(xù)對你們進行侵害。如果我們真的有一天受到了不法侵害，就要勇敢的向老師、父母或者公安機關(guān)報告！此外學生之間打架，也要引起同學們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學生被同學毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報，而是自己作主到外面找人來報復，要知道報復傷人也是違法的，情節(jié)嚴重的還要構(gòu)成犯罪，要被判刑坐牢的。

我再給同學們講另一種自我保護的特殊情形，這也是我們在平時的辦案當中常常遇到的情況。舉一個案例說明：學生甲假期與鄰居乙及乙的幾個朋友在一起玩，一天，甲和乙等人坐出租車出去玩，在出租車上，甲聽乙及他的朋友悄悄的說：“等一下要將某某的手機搶來，還要搜出他的身上的錢”，甲聽了這話后，知道乙等人準備搶劫，他想下車，不想?yún)⑴c他們的事，但被乙左說右勸，礙于朋友情面，最終跟隨乙等人去了搶劫現(xiàn)場，實施搶劫時，甲站在一邊看著，乙讓他幫忙搜一下受害人的身，甲就上前搜了受害人的身體，并將搜到的錢全部交給乙，案發(fā)后，公安機關(guān)很快將乙等人及甲一并抓獲，甲歸案后一直辯解說他并不想搶別人的錢，他覺得是被冤枉的。你們認為他是不是被冤枉的？

我國《刑法》規(guī)定：幫助他人以非法占有為目的，實施強行劫取公民財物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。甲參與了搶劫，是共同作案的同案犯，最后被判處有期徒刑一年。

舉這個例子的目的是要告訴大家：當你發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時，你應(yīng)當及時制止，如果你制止不了，也應(yīng)該趕快想辦法遠離他們，千萬不能為了哥們義氣跟著去犯罪，你一旦到了犯罪現(xiàn)場，即使你不積極作為，最終也難脫干系，在法律上講，你們是共同犯罪。所以，同學們，以后如果碰到這種情況，一定要保持清醒的頭腦，要有自我保護意識，遠離犯罪。

總之，同學們?nèi)绻龅讲环ㄇ趾r，不要心慌害怕，要沉著冷靜，機智勇敢，和犯罪分子斗智斗勇，在保護好自己的情況下，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭，我們要堅持正義，相信邪惡不可能壓倒正義的真理，讓犯罪象過街老鼠，無處可逃。

最后，根據(jù)當前青少年中普遍存在缺點和問題，我總結(jié)出以下幾個方面的問題：

1、關(guān)于外來人員到校尋釁滋事的問題。如石馬中學過去的學生趙某，經(jīng)常糾集一些不良少年到學校騷擾學生，擾亂學校教學秩序，派出所亦多次出警對他們進行驅(qū)趕和教育，因其年齡問題及家庭因素，公安機關(guān)無法對其作出處理，而其家庭又不能正常的盡教育的義務(wù)，至使其危害一方，不過不要緊，他的年齡在不斷的長大，總有一天要得到法律的嚴懲。在此，我要告訴同學們，你們要與趙某這樣的劣跡青年保持一定的距離，不要與他們同流合污，不要為虎作倀，同時還要勇敢的揭露他們的違法犯罪行為，科學合法的保護自己。校方對外來人員侵害學生現(xiàn)象，要有果斷措施，組織教師及高年級學生護校，組織班級學生護班，形成拒絕不良現(xiàn)象進入校園的氛圍，樹立校園正氣，讓違法犯罪不敢向校園滲透漫延。

2、家庭教育與學校教育相脫節(jié)的問題

我們常說的“留守兒童”現(xiàn)象，在你們之中，就有不少人是留守大軍中的一員，你們的父母為了生活，為了能把你們培養(yǎng)成才，拋家別子外出打工，他們在外面不是去享受，是去做別人不愿意做的事，受別人難以承受的累，他們飽嘗辛酸，讓你們在家能夠和別人的孩子一樣，甚至能和城市的孩子一樣生活和上學，可是，他們外出，留下了你們和爹爹奶奶一起生活，你們不能正確的理解父母，卻有人認為沒有父母的管束正好能放縱自己，有學不上，有書不念，放任自流，打游戲，上網(wǎng)，抽煙喝酒，打架斗毆，這就形成了家庭教育和學校教育脫節(jié)的問題。在此，我呼吁大家，一要重新認識和理解父母，體諒他們外出打工的辛勞和無奈，感受父母對你們的牽掛和深沉的愛；二要珍惜自己，把握好今天的大好時光，樹立遠大志向，好好學習，讓自己德智體全面發(fā)展，以回報父母。

3、在校學生存在的一些不良習慣（1）破壞學校公共財物

這種現(xiàn)象時有發(fā)生，而且還帶有普遍性，有的學生出于惡作劇而損壞桌椅板凳、門窗等，有的是出于泄憤，損壞教室里的財物或?qū)W校其他財物，無論是惡作劇也好，泄憤也好，首先，這種行為是違法行為，可以依法給予治安處罰，雖然，很多這種行為并沒有得到應(yīng)有的處罰，那是學校愛護學生，不想讓你們受到法律的懲處而留下不光彩的記錄，用校規(guī)校紀給予教育和挽救，其實，學校是用心良苦的，可是，你們能理解嗎？再者，你們損壞的雖然是學校的財物，同樣也損壞了學生應(yīng)該具備的品德，讓學校受到傷害，同時也嚴重的傷害了學生在社會上的影響，傷害了青少年應(yīng)該培養(yǎng)起來的社會公德，如果有人認為這是不值一提的事，那么，有這種行為的甚至是有這種惡習的學生，就難以被塑造成為一個品學兼優(yōu)的人才，這些人一旦走上社會，可能會惡習不改，干出危害社會的事，也有可能因此而走上邪道，走上犯罪的道路。（2）參與敲詐勒索

有這種行為，就更是要不得的，這是一種相對較重的違法行為。這種現(xiàn)象也經(jīng)常發(fā)生，有的是本校已經(jīng)離校的學生所為，有些是在校學生勾結(jié)校外人員所為，侵害那些相對弱小的學生，將他們帶到學校的生活費敲走，有時候逼得弱小的學生們在家騙父母，說是學校向?qū)W生收費，不僅讓學生人心惶惶，更嚴重的損害了學校形象。

（3）抽煙、喝酒、賭博、上網(wǎng)、打電子游戲、染發(fā)及帶有流氓習性

我?？吹浇诸^巷尾、校園周邊有一些稚氣的少年吸煙，也偶爾看到飯店會有一些未成年人喝酒、打牌賭博，更經(jīng)?？吹綄W生模樣的少年們在網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲，有的甚至沉迷到網(wǎng)絡(luò)上，據(jù)我所知，貴校的一些學生自以為聰明，晚自習以后，居然用衣服做工具從樓上往下吊，然后翻圍墻到網(wǎng)吧上網(wǎng)，這是什么行為？大家想想，這符合一名高中學生的行為規(guī)范嗎？同學們大概知道，2008年，樅陽中學一名高三學生因翻圍墻外出上網(wǎng)，不慎墜地死亡！一個鮮活的生命，由于自己不能約束自己而英年早逝，因為他的死亡，讓學校遭受損失，更讓其家人陷入災(zāi)難之中。這是多么非常讓人心痛的事，同時也是非常讓人生氣的事，想一想，你們的父母家人，將你們送到學校，是多么希望你們能多學知識，是多么企盼你們成龍成鳳出人頭地，可是你們卻背著父母家人，逃學，干出上述種種行為，荒廢學業(yè)，更荒廢了樹人做人的最佳時機，學沒上好，人沒做好，最后卻成了阿非一樣的人物，被社會所摒棄和不齒。還有，就是一些青少年行為另類、怪異，將本來很美的黑發(fā)染成紅色、黃色、綠色或白色，穿著打扮更是大膽前衛(wèi)，男孩子打耳孔、剌青、紋身，特別是有些女孩袒胸露背甚至露腹，耳朵上穿孔不算，還有

人在鼻子上穿孔，也許你們會說，這些是個人的自由，誰也管不著，是的，你怎么穿衣怎么打扮，是自己的事，可是你們要知道，無論如何卻不能有傷風化，有悖道德規(guī)范。同學們，人的美與丑，不單純靠外在的東西來表現(xiàn)，那些外表美而行為不美心靈不美的人，是徒有外表，華而不實，而那些外表不美，行為美心地善良且又有學識者，卻讓人們格外尊重，那些有著另類的怪異行為的青少年，他們沒有把握住人生坐標，找不到生活和學習的方向，游手好閑，無所事事，不從增加自身才干做起，卻想讓別人注目，所以用這些怪異的行為吸引別人眼球?？蓱z啊，可悲呀！這些人長此下去，就會浪費自己的青春和生命，到頭來，什么都學不到什么都得不到。同學們，要珍惜時光，“一寸光陰一寸金”啊，青春一晃即逝呀，要好好把今天的學習機會，認真把書念好，爭做對社會有用的人、讓人尊重的人。（4）參與盜竊作案

這些年來，青少年盜竊作案現(xiàn)象越來越多，錢橋也并不少見，在這里我就不舉例說明了。由于一些青少年沾染了一些惡習，比如沉迷上網(wǎng)，比如抽煙喝酒、甚至賭博，這些都需要錢，家里平時限量供給，有的家庭本來就不富裕，經(jīng)濟負擔本來很重，當然也有些家庭可以供應(yīng)得起孩子的消費，但是為了不讓孩子養(yǎng)成亂花錢的壞習慣也限量供給，那么，有了上述這些惡習，錢怎么來，于是就去盜竊作案。

4、水、電、交通、高墜等的安全問題

最后，我要向大家講講如何做到水、電、交通安全問題。近年來，經(jīng)常發(fā)生青少年溺水死亡及交通事故死亡，以及偶有觸電死亡事故發(fā)生。前年夏季，新埠村一姓柏的少年因暑假參加補課，課后到水塘中洗澡而溺水死亡，年僅16歲；去年，石馬中學一名姓唐的學生逃學外出到河中玩耍溺水死亡，年僅16歲。他們都是花季少年，卻英年早逝，留下的是親人們無限的悲哀和痛苦。為何會出現(xiàn)這樣的不幸，不是他們不珍惜自己的生命，而是因為他們年幼缺乏起碼的安全意識，并且過份貪玩。國家提倡“以人為本”，生命高于一切，上面講的兩位少年如果時刻把安全記在心中，不冒失行事，那該多好。這是水禍，還有用電安全，交通安全，攀高登高的安全（如今年5月12日晚，錢橋中學復讀班學生章齊賀意外墜樓死亡事故），都是懸在我們頭上的劍，要時刻鳴警鐘，不可一刻放松或疏忽。最后，祝各位老師工作順利，身體健康，合家歡樂！祝各位同學，立志高遠，學習進步，身體健康，美好的理想都成真！謝謝大家！

第四篇：知法懂法守法

知法懂法守法，做合格中學生

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：

《知法懂法守法，做合格中學生》。

我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而，可曾知道，鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水，可水有深有淺，有寒有暖，有咸有淡，熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開大氣，有碧空如洗的清朗天氣，也有暴風驟雨，風雨交加的日子，鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚和鳥的自由是有條件的，我們?nèi)祟愐惨粯?，我們的行為受到法律的約束。

大家都知道，我國是一個法治社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講：我還小呢，法律會保護我！是的，法律保護我們健康成長，保護我們的合法權(quán)益，但不是保護我們違法犯罪的！目前，青少年犯罪為數(shù)不少，去年，我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)！

青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規(guī)。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違紀的，但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮，比如說臟話、抄襲作業(yè)、頂撞老師、撒謊、欺負小同學等等。有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，現(xiàn)在違紀，以后到社會就有可能作違法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會，如果被學校這個規(guī)那個矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學校沒有了校規(guī)校紀，那學校正常的教學秩序如何保障？

劉備說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”生活中一些難以改正的惡習往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導致我們在不知不覺中步入歧途。因此，在平常生活中只有堅持防微杜漸，才能防患于未然。如果不重視校紀班規(guī)，一味地寬恕自己的不良行為，讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口，等待我們的終將會是法律的制裁。

我們應(yīng)該清醒地意識到法律在我們的生活、學習中的重要性，我們在學習課本知識的同時，也要認真的學習法律知識，學會用法律的手段來保護自己，約束自己。今天，我?guī)еw師生的心聲站在這里，向二十一世紀的中學生發(fā)出呼喚：同學們，作為新時代的驕子，應(yīng)該順應(yīng)社會發(fā)展的潮流，知法、懂法，守法，做新時代合格的建設(shè)者，讓“法律伴我行，法律限我行”。

第五篇：知法懂法守法[推薦]

知法懂法守法

隨著人類社會的不斷進步發(fā)展，法越來越受到人們的重視，一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標志。我國法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息?！段闯赡耆吮Ｗo法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權(quán)益保護法》……

現(xiàn)代社會是一個法制社會，作為一名中學生應(yīng)該學法、懂法、守法。然而，根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規(guī)。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的，但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，違紀就會逐步成違法，以后到社會就有可能作為法的事。

有的同學認為如今是追求個性化的社會，如果被學校這個規(guī)那個矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學校沒有了校規(guī)校紀，那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。

遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，遵紀是守法的基礎(chǔ)，青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代，我們青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守校紀校規(guī)，遵紀守法，嚴以律己，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，爭當一個文明的新時代青少年。學法知法守法" 在我們的生活中，處處要和規(guī)章制度打交道，俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方園”。也就是說，我們的生活只有遵守一系列的規(guī)矩才能有條有理，完善和諧。一個國家，一個社會，如果全體公民都能做到遵紀守法，我們就能在一個文明美好的環(huán)境里快樂地學習，健康地成長。了解法律知識： 法律就是一定的規(guī)則，它告訴我們，什么事該做，什么事不該做。從小知法、守法，對同學們來說非常重要。那么，要想從小做一個知法、守法的好孩子，首先要懂法。主動學習一些法律常識?，F(xiàn)在我們國家的法制建設(shè)越來越完善了，每一個公民都應(yīng)該知法、守法，能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名小學生，我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)，增強自己的法律意識。

1.如果你在街頭看到有人兜售小國旗，你一定要知道這種小國旗是違反法律規(guī)定的，是不允許使用的。如果你僅僅是想裝飾你的案頭或房間，那么請你使用鮮花，而不要使用國旗。

2.如果你現(xiàn)在還很年輕，卻很關(guān)心年老后的退休金問題，那么你首先應(yīng)該關(guān)心的是你的單位是否已依法參加了社會保險。社會保險將使勞動者在年老、患病、工傷、失業(yè)、生育等情況下獲得幫助和補償。

3.如果因為某種原因你的家庭在充分協(xié)商的基礎(chǔ)上采取了人工授精的方法生育了孩子，那么這個孩子當然就是合法的婚生子。你必須充分保證他的一切權(quán)利得以實現(xiàn)，不能以任何借口剝奪之。

4.如果你遇到了一個司法人員，他張口就自吹自擂有通天的本領(lǐng)，并且步步緊逼向你要錢要物非要幫你辦什么事不可，那么這個人可能就是冒牌貨，你要當心了。

5.如果你下班回家發(fā)現(xiàn)被盜，你的第一個任務(wù)是馬上報案，然后等待公安人員勘查現(xiàn)場。你千萬不要急著去看家里丟了什么東西而貿(mào)然闖入，有時候破案的線索就在那些很容易被破壞的蛛絲馬跡中。

6.如果你接受了父母的大筆饋贈，最符合法律的做法是讓你的父母給你寫下字據(jù)。因為將來一旦有糾紛，法律可只認證據(jù)。

法律小常識二

1.如果公安人員在執(zhí)法活動中違反法定程序或者濫用職權(quán)、刑訊逼供、徇私舞弊，你可以提出控告，受理控告的是公安機關(guān)的信訪部門。

2.如果你要打官司，至少該了解以下幾種案件的收費情況。離婚案件，每件10元至50元，涉及財產(chǎn)分割超過萬元的，超過部分按1%繳納。侵害姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)案，每件繳納50元到100元。財產(chǎn)案件，以爭議金額的百分比繳納。千元以下，每件50元；千元至5萬元，按4%繳納；5萬元至10萬元，按3%繳納；百萬元以上，按0.5%繳納。勞動爭議案，每件30元至50元。

3.如果你面臨著一場因你缺席而判決的對你不利的官司，那么你可以提出證據(jù)證明法院傳喚方式不合法，即沒有用傳票，或者傳票沒有依法定方式送達給你，法院送達傳票必須有回證。你以此為理由提出申訴，就可能贏得法院重審此案。

4.如果你是位女性，當你在公共場所受到騷擾時，你要義正詞嚴地大聲抗議。膽怯和忍氣吞聲只能引來更肆無忌憚的騷擾。

法律小常識三

這些招聘行為被禁止：

1.提供虛假招聘信息；

2.招用童工和無合法證件的人員；

3.向求職者收取招聘費用；

4.向被錄用人員收取保證金或抵押金；

5.扣押被錄用人員的身份證等證件；

6.以招用人員為名牟取不正當利益或進行其他違法活動；

7.以性別、民族、種族、宗教信仰為由，拒絕錄用或提高錄用標準（國家規(guī)定不適合從事的工種和崗位除外）。