第一篇：2014擂臺賽主持稿

主持稿

男：各位來賓請就坐，本次宣講會即將開始，請將您的手機調(diào)到震動或無聲狀態(tài)，中途無特殊情況請不要隨意走動，以免影響他人聽講，謝謝合作。請同學們在比賽結(jié)束時將調(diào)研問卷交給工作人員，即可參與抽獎，感謝各位的支持。

女：活動過程中，您可以發(fā)送新浪微博話題#XXXX#并@暨南大學校團委學術科技部參與微博互動提問，我們將抽取同學們的提問在互動環(huán)節(jié)解答，被抽中的同學可以獲得我們的獎品一份，歡迎踴躍參與。，男：下面由工作人員給觀眾派發(fā)編號和投票券，請到場觀眾有序就坐，本次活動馬上就要開始 ：

3:00女：尊敬的各位領導，各位來賓。男：親愛的老師、同學們。合：大家下午好！

男：歡迎大家參加本次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽我是主持人。女：我是主持人。

男：歲月似金，我夢飛揚。乘著自主創(chuàng)業(yè)、科技創(chuàng)新的風帆，我們迎來了本次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽。

女：燃燒激情歲月，奏響青春旋律。請同學們用心感受本次比賽的獨特魅力，為自己的挑戰(zhàn)歷程增添經(jīng)驗。

男：首先感謝大家來到我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的活動現(xiàn)場，挑戰(zhàn)杯是“挑戰(zhàn)杯”全國大學生系列科技學術競賽的簡稱，是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部和全國學聯(lián)、地方省級人民政府共同主辦的全國性的大學生課外學術科技創(chuàng)業(yè)類競賽，承辦高校為國內(nèi)著名大學?！疤魬?zhàn)杯”系列競賽被譽為中國大學生學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“奧林匹克”，是吸引廣大高校學生共同參與的科技盛會。挑戰(zhàn)杯作為一項全國性的科技比賽，對于我們大學生來說意義非凡。

女：“挑戰(zhàn)杯”競賽在中國共有兩個并列項目，一個是“挑戰(zhàn)杯杯創(chuàng)業(yè)計劃類別”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽；另一個則是“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽。今天挑戰(zhàn)賽角逐的是創(chuàng)業(yè)計劃類作品。創(chuàng)業(yè)計劃競賽旨在培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型人才，促進高校產(chǎn)學研結(jié)合，推動國內(nèi)風險投資體系建立。

男：首先請允許我介紹蒞臨本次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的嘉賓。他們是

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

女：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽針對一個主題，邀請一支“挑戰(zhàn)杯”優(yōu)秀參賽團隊作為擂主，三支參賽團隊作為挑戰(zhàn)者。四支團隊同臺展示，互相質(zhì)詢，并接受評委和現(xiàn)場觀眾的提問，最后由評委和觀眾評出勝者。該項活動作為我們學校的傳統(tǒng)項目，每年都有大批優(yōu)秀學子在這個舞臺上展示自己的風采。

3：男：剛剛升入大學的我們都對學術類競賽充滿了好奇，相信到場的同學們也對參加挑戰(zhàn)杯充滿了期待。那么，挑戰(zhàn)杯是否真的這般神秘呢?那些讓我們羨慕的學長學姐們，也曾這樣一步步走來，并最終，他們今天來到這里，為剛剛升入大一的我們展示自己一路走來的收獲與感悟。

女：本次大賽由五個環(huán)節(jié)組成，它們分別是：經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)，宣傳環(huán)節(jié)，問答環(huán)節(jié)，游戲環(huán)節(jié)和頒獎環(huán)節(jié)?；顒拥淖詈笪覀冞€將抽出五位幸運觀眾并送上精美禮品

男：除了領導和嘉賓，我們還榮幸地請來了廣州天河商圈餐飲“一點通”團隊，土韻華彩商業(yè)價值開發(fā)項目團隊，Aqualime水綠年華團隊和蚓動未來團隊

女：擂主團隊是來自經(jīng)濟學院的廣州天河商圈餐飲“一點通”團隊，由四名在校學生和陳海權(quán)教授組成。目前項目中的產(chǎn)品設計，營銷，財務，管理與融資等活動由五人共同參與。一年前他們?yōu)榱斯餐淖非蠹Y(jié)在了一起，我想同學們一定想聽聽他們是怎樣克服困難，一步一步地走到了今天！下面有請該團隊代表馬響同學為我們分享他們的經(jīng)歷，講一講他們一路走來的酸甜苦辣。

女：聽了馬響同學的分享，我對參加挑戰(zhàn)杯也是期待萬分啊。真想聽聽他們的項目到底是怎樣運行的

男：相信同學們也和希彤一樣對這四支團隊的項目充滿了期待，現(xiàn)在我宣布比賽正式開始，下面有請各參賽隊伍進行作品展示。讓我們掌聲有請來自管理學院的第一隊挑戰(zhàn)者為我們展示他們的作品廣州天河商圈餐飲“一點通“。

女：感謝第一隊挑戰(zhàn)者的精彩演講，讓我們掌聲有請來自國際學院的第二隊挑戰(zhàn)者為我們展示他們的作品—土韻華彩商業(yè)價值開發(fā)項目。該項目研究團隊致力于通過改進海珠區(qū)土華村的萬畝果園，使其成為一個公園型的休憩地，并且設計豐富多彩的果園主題活動，為人們創(chuàng)造當下時代不可多得的果香公園度假地。

男：感謝第二隊挑戰(zhàn)者的精彩演講，讓我們掌聲有請來自國際學院的第三隊挑戰(zhàn)者為我們展示他們的作品—Aqualime水綠年華。本項目旨在通過網(wǎng)絡渠道對無土綠植進行多種方式的宣傳，同時在項目中將公益與商業(yè)融合。讓我們聽聽他們的介紹！

女：感謝第二隊挑戰(zhàn)者的精彩演講，讓我們掌聲有請來自國際學院的第三隊挑戰(zhàn)者為我們展示他們的作品—蚓動未來。該項目利用蚯蚓堆肥的技術，將餐廚垃圾轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C肥，在處理垃圾的同時利用有機肥和蚯蚓增殖盈利。有請他們上臺展示！。

男：請留步。

男：現(xiàn)在四只隊伍都已經(jīng)展示完他們的作品，接下來就是緊張刺激的問答環(huán)節(jié)。請另外三支隊伍上臺。

女：感謝各參賽隊伍的精彩展示，讓我們再次以熱烈的掌聲向與會的領導，嘉賓，獲獎團隊，參賽隊伍還有各位到場的老師和同學們表示歡迎！

4：30男：接下來本次比賽最緊張的環(huán)節(jié)--問答環(huán)節(jié)就要開始了，本環(huán)節(jié)由五個部分組成，分別是必答題，搶答題，互問互答，評委提問和現(xiàn)場觀眾提問 女：第一個部分—必答題【規(guī)則】

男：答完必答題，接下來便是緊張激烈的搶答題環(huán)節(jié)【規(guī)則】

女：剛才的搶答題環(huán)節(jié)真是激動人心啊 男：此時此刻相信場上的團隊都對其他的隊伍的項目產(chǎn)生了一些疑問；那我們接下來就進入該環(huán)節(jié)的第三個部分--互問互答【規(guī)則】

針鋒相對”正式開始，每支隊伍分別有10min的時間向其他三支隊伍進行提問或回答。請擂主首先提問。

女：團隊間互問互答已經(jīng)結(jié)束，下面就讓我們來聽聽評委老師們對他們的項目有什么疑問

男：聽完這么多輪的問答，剛剛接觸挑戰(zhàn)杯的我們一定也有自己的問題想要提出來，下面進入最后一個部分—現(xiàn)場觀眾提問由于時間關系，只限4個提問機會，每人只限一個問題?，F(xiàn)在請大家踴躍舉手提問。（10分鐘）女:請工作人員把麥給到那位觀眾。感謝大家精彩的提問和選手們的應答。

5：00男：（選手們上臺）問答環(huán)節(jié)結(jié)束，下面進行評委點評和評分，女：看了四支團隊的精彩表現(xiàn)，你一定也有了自己中意的隊伍，請你在投票券上寫下該團隊的編號，你的投票將會直接影響誰將問鼎冠軍。

5：10結(jié)語：男走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去 女： 回首旅途，勝利的笑容正在蔓延 男： 我宣布，本次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽到此結(jié)束，在最終結(jié)果揭曉前，我們將進入游戲環(huán)節(jié)，我們會問一些關于挑戰(zhàn)杯的小知識，【暫不明確】

5：20女：游戲環(huán)節(jié)結(jié)束，最激動人心的時刻到了，此次“創(chuàng)青春，贏未來”暨南大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的新的擂主團隊已誕生。下面有請老師上臺公布獲獎團隊。

讓我們用掌聲再次祝賀獲獎團隊。

男：感謝前來觀看比賽的同學們，接下來我們將抽出三位幸運觀眾。精美獎品將花落誰家，讓我們拭目以待！

男：恭喜中獎的幸運兒 女：恭喜

5：30男：青春是人生協(xié)奏曲中的華麗樂章。人們留戀青春充滿綠色的希望，熱愛青春的蓬勃朝氣。

女：但青春的意義絕不僅限于此，它是人生走向成熟的路口，它需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)自我、展示自我、超越自我！

合：執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)、我們共同巔峰躍嶺！夢想從不止步。男：再次感謝各位領導老師的蒞臨指導，感謝各位同學的積極參與。

女：請同學們將填好的調(diào)研問卷交給出口處工作人員參與抽獎，感謝各位的寶貴意見。

第二篇：古詩擂臺賽

2010年秋季班會材料

古詩詞擂臺賽

活動目的：

1．通過積累、感悟和運用古詩詞，使學生充分感受古詩的意蘊美，養(yǎng)成背誦古詩的良好習慣。

2．培養(yǎng)學生的觀察、分析、想象、記憶等能力，培養(yǎng)競爭意識和合作精神。

活動過程：

播放歌曲《春江花月夜》：（女）尊敬的各位領導（男）尊敬的各位老師

（合）親愛的同學們，大家好！．．．．（女）在中華五千年的浩瀚的歷史中（女）一首首古詩，就像春天的百花（男）一首首古詩，又如夏日的繁星（女）讀千古美文，同經(jīng)典相伴。（男）誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。

（合）凌河小學五年九班《古詩文擂臺賽》——現(xiàn)在/開始！

一、班長講話：

（問好）同學們，我們開展“每天積累一首古詩”活動有兩個月了，在那《小小的采蜜集》里采集了許多古詩，并配上美麗的圖畫。在積累過程中有的同學迷上了古詩，甚至自己也寫起了詩。今天，讓我們利用這次主題班會的機會，展示各隊的積累成果和合作精神。下面我宣布：五年九班《古詩擂臺賽》主題班會，現(xiàn)在開始！究竟哪隊．．能奪冠，讓我們爭爭看！有請主持人上場！

（女）下面我們來介紹一下今天參賽方隊，他們是紅隊，（隊長：起立?。?。你們的口號是：“旗開得勝”（男）這是綠隊，（隊長：起立?。?。口號是:“戰(zhàn)無不勝”（女）這是我們的黃隊，（隊長：起立！）。我們的口號是：“夢想成真”（男）最后是藍隊，（隊長：起立！）。我們的口號是：“一往無前”。

二、活動開始

（任）請各代表隊聽好本次擂臺賽的比賽規(guī)則：

（王）各代表隊的基礎分均為100分。按要求答對一題得10分，答錯一題扣10分。（岳）最后按得分高低決出本次擂臺賽的擂主

（高）我們進行大會的第一關—— “畫中有詩”

（任）有8個數(shù)字，每隊任意挑2個，你選數(shù)字就是對應的那幅圖畫和要回答的問題。

請紅方隊長先選！

（高）看到這美麗的景色，讓你想起了哪首詩？請用“看到了XXX，讓我想起了誰寫的《——》”詩，并背誦相應的古詩。（岳）請看大屏幕（1）《山行》（杜牧）張宇涵

遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛風林晚，霜葉紅于二月花。（2）《游園不值》（宋葉紹翁）柳鑫

應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。（3）《曉出凈慈寺送林子方》（楊萬里）王佳盟

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，印日荷花別樣紅。（4）《尋隱者不遇》（賈島）陳淑伊

松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。（5）《逢雪宿芙蓉山主人》（劉長卿）廣詩怡 日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴們聞犬吠，風雪夜歸人（6）《詠柳》（賀知章）雷晟昊

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。（7）《游子吟》（孟郊）杜宇飛

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。（8）《小池》（楊萬里）

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

岳：（如果X隊勝了，就說）祝賀X隊：旗開得勝（如果各隊平局，就說）看起來各隊是旗逢對手，不分勝負。

（高）下面進入第二關：“過關斬將”

（岳）還是有8個數(shù)字，每隊任選2個。這次請綠方隊長先選。（各隊選取數(shù)字）（高）請看大屏幕

（岳）請各隊代表，按自己選的數(shù)字，說出詩的上句或下句（高）別忘喲，每組可還有一次求助的機會呢！

1、不要人夸好顏色，（留得香氣滿乾坤。）

2、（莫愁前路無知已，）天下誰人不識君。

3、可憐九月初三夜，（露似珍珠月似弓）

4、（但使龍城飛將在，）不教胡馬度陰山。

5、不識廬山真面目，（只緣身在此山中。）

6、（粉身碎骨渾不怕，）要留清白在人間。

7、欲把西湖比西子，（淡妝濃抹總相宜。）

8、（春風又綠江南岸，）明月何時照我還？

任美佳：（如果XX方隊勝了，就說）祝賀XX方隊：闖過第二關（如果各方隊平局，就說）又是虎將遇良材，不分高下。

（任）燦爛的詩歌文化是一本百科全書（王）只有悉心品味才得知其中的妙趣

（岳）下面進入必答題，第三關：齊心協(xié)力

（高）每隊一題，紅隊先答，請看大屏幕——填上月份名

1、不知細葉誰裁出，（二月）春風似剪刀。

2、畢竟西湖（六月）中，風光不與四時同。

3、人間（四月）芳菲盡，山寺桃花始盛開。

4、故人西辭黃鶴樓，煙花（三月）下?lián)P州。

（高）下一題，填上數(shù)字，請看大屏幕

（岳）從綠隊開始，（可以合作完成）

1、過江（千）尺浪，入竹（萬）竿斜。

（九）曲黃河（萬）里沙，浪淘風簸自天涯。

2、解落

（三）秋葉，能開

（二）月花。南朝（四百八十）寺，多少樓臺煙雨中。

3、黃四娘家花滿蹊，（千）朵（萬）朵壓枝低。

（三）萬里河東入海，（五）千仞岳上摩天

4、（）錘（）鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

（千）家（萬）戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。（王）看來，這道題也沒能難住大家，各加10分。

（任）自然界的花草樹木很美麗，請?zhí)顚懼参锩?。請看大屏幕，由黃隊開始 ①、江南可采（蓮），（蓮葉）何田田！

（葡萄）美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。②、羌笛何須怨（楊柳），春風不度玉門關。

（荷葉）羅裙一色裁，（芙蓉）向臉兩邊開。③、借問酒家何處有，牧童遙指（杏花）村。

人閑（桂花）落，夜靜春山空。④、（竹）喧歸浣女（蓮）動下魚舟。

（竹）外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

（岳）春江水暖鴨先知，是呀，許多動物在詩人筆下更是栩栩如生。（高）下面請?zhí)顚憚游锩?，請看大屏幕，從藍隊開始，1、西塞山前（白鷺）飛，桃花流水（鱖魚）肥。兩個（黃鸝）鳴翠柳，一行（白鷺）上青天。

2、枯藤老樹（昏鴉），小橋流水人家。

留連戲（蝶）時時舞，自在（嬌鶯）恰恰啼

3、三更燈火五更（雞），正是男兒讀書時 草長（鶯飛）二月天，拂堤楊柳醉春煙

4、泥融飛（燕子），沙暖睡（鴛鴦）。

千里黃云白日曛，北風吹（雁）雪紛紛。

出示：彩虹（高）同學們，看大屏幕，這是什么？（彩虹）誰能說一句話？ 生：看見彩虹，我不禁想起毛澤東的詩句：（赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞。）（岳）多優(yōu)美的詩句。詩人筆下的顏色也像彩虹一樣絢麗多彩。下面繼續(xù)答題（任）還是有8個數(shù)字，每隊任選2個。（由獲勝隊先選）

（王）請看大屏幕。

填上表示顏色的詞：

1、一水護田將（綠）繞，兩山排闥送（青）來。

2、小娃撐小艇，偷采（白）蓮回。

3、日出江花（）勝火，春來江水（）如（）。

4、柳葉鳴蜩（CHóU）（綠）暗，荷花落日（紅）酣。

5、又疑瑤臺鏡，飛在（青）云端。

6、（黑）云翻墨未遮山，（白）雨跳珠亂如麻。

7、接天蓮葉無窮（），映日荷花別樣（）。

8、（綠）遍山原（白）滿川，子規(guī)聲里雨如煙

（任）比賽是越來越緊張啊

（高）是啊，各隊的分數(shù)也不相上下，我提議：來個小插曲，讓大家輕松一下怎么樣？（岳）好呀！我看，來個“群英會萃”唱古詩，好不好？（全體學生：好?。ㄍ酰┰敢鈪⑴c者請到前面來。

學生表演（任）他們的表演精彩不精彩？（全班齊）精彩！（高）讓我們再次用掌聲鼓勵！

（岳）下面，我們進入緊張的“搶答”階段，第四關——力爭上游。（王）請聽題。

（王）

1、請說出詩仙、詩圣各是誰？

（岳）

2、唐朝詩人王維是什么詩派的代表人物？（山水田園詩派）（高）

3、《送元二使安西》當時在社會上廣為流行，并被譜上曲子到處傳唱，被叫作什么與什么？（《陽關三疊》、《渭城曲》）

（任）

4、同樣是送別朋友，王維與高適的態(tài)度各不相同，請分別說出詩中表明他們態(tài)度的兩句詩。（王：勸君更盡一杯酒，西出陽關無古人；高：莫愁前路無知己，天下誰人不識君。）

（王）

5、《古朗月行》中的“瑤臺鏡”和“白玉盤”指什么？（月亮）

（岳）

6、唐代著名詩人杜甫曾寫了一首膾炙人口的七言絕句：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。他還寫了一首描寫春景的五言絕句是——背出詩句。（遲日江山麗）

（高）

7、“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”運用的修辭是什么？（對偶）（任）

8、毛寧演唱的《濤聲依舊》里有這樣一句歌詞：“月落烏啼總是千年的風霜?！?/p>

你聽了以后會想到一位唐朝詩人寫的一首什么詩？（張繼 《楓橋夜泊》）

（王）

9、“如今直上銀河去”的后一句是。（同到牽?？椗遥ㄔ溃┚o張、激烈的搶答過去了XX方隊遙遙領先，其他隊可真的該加油了?。ǜ撸┙酉聛碚埪犗嗦暋旁姶?/p>

表演者XXX XXX

表演

（岳）表演得好不好？（）讓我們把掌聲送給他們?。ǜ撸X，《三國演義》我們再熟悉不過了，你知道這部電視劇的主題曲是誰寫的嗎？（岳）誰呀？

（高）他就是明代著名詞人——楊慎。（岳）能讓我們欣賞一下嗎？（高）好?。。〞目梢愿┱埿蕾p電視劇《三國演義》主題曲——《臨江仙》

（滾滾長江東逝水）請放音樂

放音樂（任）輕松之后，我們進行最后一輪較量，第五關——笑到最后（王）同學們，我知道咱班許多同學課外積累了不少古詩詞

（岳）對。同學們，快來展示吧！這可是給你們隊加分的好機會喲?。ǜ撸㎡ne two thiee.Go

張宇涵：水調(diào)歌頭.中秋

（宋）蘇軾

明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。

我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

念奴嬌.赤壁懷古-----蘇軾

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。

遙想公謹當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、強虜灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。人間如夢，一尊還酹江月。

《蘇幕遮》【宋】范仲淹

碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。

丑奴兒·書博山道中避

（宋）辛棄疾

少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。

??

生：我想說帶有“桃花”的詩句

（1）、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

（2）、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

（3）、西塞山前白鷺飛，桃花流水獗魚肥。（4）、桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅

（岳）好同學，緊張、激烈、活潑、愉悅的班會已經(jīng)接近尾聲了（高）如果還沒盡興的話，以后還有的是機會。（任）我們一路齊心協(xié)力，過關斬將

（王）究竟誰是擂主，讓我們視目以待。請聽班長公布擂臺賽成績。

三、班長公布成績：

同學們，咱們各隊表現(xiàn)得都很出色。我作為班長和古詩積累的組織者，感到特別的驕傲。作為一個學生，生活在學習氛圍這么濃厚的班集體中，感受到幸運又幸福。當然，只要比賽就會有輸贏，希望大家勝不驕，敗不餒，以利再戰(zhàn)！本次古詩文擂臺賽的結(jié)果是（）隊以XX的成績奪得擂主的寶座?。ㄔ溃└褂性姇鴼庾匀A（高）詩歌可以使我們充實（任）詩歌可以使我們明智

（齊）讓我們每個人都走進古詩文的樂園

讓我們的校園充滿朝氣－－

讓我們的心靈沐浴書香－－

四、活動結(jié)束

（任）讓我們共同背誦《長歌行》，來結(jié)束我們這次主題班會（王）長歌行

長歌行

青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。

（岳）是?。　吧賶巡慌?，老大徒傷悲”讓我們牢牢記住這句話吧！（王）請班主任——邵老師，為我們做班會總結(jié)。班主任總結(jié)：

在古詩文美妙的韻律里，我們度過了快樂的40分鐘。在這短短的40分鐘里，我聽到的不僅僅是那一句句優(yōu)美的古詩詞，而是同學們實現(xiàn)人生目標的豪言壯語；看到的不僅僅是課堂上出色的表現(xiàn)，而是你們學習古詩文時灑下的汗水，走過的堅實腳印。同時，老師也看到你們的團結(jié)合作精神。孩子們，我為有你們而自豪！

這次主題班會要離我們而去，但詩歌不會離開我們。用心留住詩歌！……

第三篇：成語擂臺賽

《成語擂臺賽》教學設計

活動目標

1、語文知識和語文能力：通過本次活動，使學生學習、理解、運用成語，豐富成語的積累，體會成語的魅力。

2、過程與方法：在活動中充分運用成語資源。通過儲存、積累、揣摩和領悟使學生受到思想和文化的滋補，從而引發(fā)學生的合作與競爭意識，體驗成功的快樂。

3、情感、態(tài)度、價值觀：在多種形式的參與活動中使學生感受成語豐富的思想內(nèi)涵。從而擴大視野，升華情感，受到熏陶。教學手段 制作多媒體課件。2 智能成語詞典 活動過程

一、導入新課 ：在漢語的廣闊天地里，有一個成語世界。那里風和日麗，山清水秀，叫人流連忘返；那里姹紫嫣紅，生機勃勃，叫人目不暇接；那里還有至理名言，讀了讓人受益匪淺……請大家說說看，我剛才這段話在遣詞造句上有何特點?是的，這短短的一句話就用了許多成語，我們說話或?qū)懳恼聲r，如果能恰當?shù)剡\用一些成語，會使我們的表達簡潔明了，生動有趣。大家已學了不少成語，平時也積累了一些?，F(xiàn)在，就讓我們進行一次“成語擂臺賽”，相信不凡的你們定有非凡的表現(xiàn)!

二、活動內(nèi)容

1、各小隊亮出隊標。

2、記分員做好準備。

（一）趣味成語樂園（開火車口頭回答）每對一個加5分

1、巧填人體部位：請同學們按順序填出相應的人體部位。

?出人（）地 ?千鈞一（）?滿（）春風 ?揚（）吐氣 ?另（）相看 ?一（）了然 ?異香撲（）?掩（）盜鈴?咬（）切齒 ?出（）成章 ⑴（）安理得 ⑵愛不釋（）⑶畫蛇添（）

2、填成語 組成詩

（）日做夢（）行千里 相（）為命 高（）流水 一言難（）

青（）不接 血流成（）深（）淺出 五湖四（）川（）不息

（）言又止（）途末日 成（）上萬 離題萬（）以耳代（）

自立（）生 七（）八下 一心（）意（）出不窮近水（）臺

古詩題目是《 》 小結(jié)各組得分。

3、成語幽默（搶答）

1、最大的手 ——（一手遮天）

2、最大的變化 ——（翻天覆地）

3、最大的手術 ——（脫胎換骨）

4、最賺錢的生意 ——（一本萬利）

5、最大的被子 ——（鋪天蓋地）

6、最短的季節(jié) ——（一日三秋）

7、最大的差別 ——（天壤之別）

8、最大的聲響 ——（驚天動地）

9、最復雜的心情 ——（百感交集）

10、最遠的地方 ——（天涯海角）

4、根據(jù)意思填成語（小組合作寫成語選擇其中的兩個造句）①全世界都有名（舉世聞名）； ②好了還要求更好；（精益求精）

③形容大家沒有經(jīng)過商量而彼此一致。（不約而同）④形容吃得很有味道或談得很有興趣；（津津有味）⑤形容謹慎小心，一點也不敢疏忽；（小心翼翼）⑥形容非常疲乏，沒有一點力氣。（筋疲力盡）

⑦形容因失敗或不順利而情緒失落，精神不振的樣子。（垂頭喪氣）⑧形容暗中小聲說話。（竊竊私語）⑨形容吃得又猛又急。（狼吞虎咽）⑩形容很多人說同樣的話。（異口同聲）

5、看圖片，你能想到哪些成語（多多益善，每對一個加5分）小結(jié)各組得分。

（二）、成語接龍大挑戰(zhàn)

1、要求：各組先給對方出一個成語作為龍頭，字頭接字尾，要在2分鐘內(nèi)完成。說對一個得5分。

2、投影出示參賽內(nèi)容 太陽隊：千山一碧 地球隊：異口同聲 星星隊：排山倒海 月亮對：無窮無盡

3、各隊參賽，老師計時。

4、記分小組公布成績，教師小結(jié)。

（三）我表演，你來猜成語 看動作猜成語

1、方法：每隊派一個代表上臺抽簽看成語，然后做出相應的動作給自己組的成員猜，猜對1個得5分。

2、內(nèi)容：東張西望、囫圇吞棗、掩耳盜鈴、畫蛇添足、愛不釋手、百里挑一等成語。

3、抽簽猜。

4、記分小組公布成績。

（四）講故事，明道理。

1、方法：各組抽簽定故事，討論講的形式。講的生動、完整、有感情得100分。

2、成語題目：

守株待兔、拔苗助長、坐井觀天、掩耳盜鈴、畫蛇添足、紙上談兵、四面楚歌、南轅北轍等。

3、記分小組評價記分，教師小結(jié)。

（五）自由創(chuàng)意

1、方法：把自己熟悉的成語隨意編輯成一個小故事，根據(jù)應用成語的個數(shù)加分，即1個處于加5分。

2、限時1分鐘。

3、公布成績。

四、統(tǒng)計各隊得分

經(jīng)過各隊緊張角逐，統(tǒng)計各組得分，公布各小隊得分，老師給優(yōu)勝成員每人一條勉勵性成語，其它每組一條。（讓所有學生都享受成功的快樂。）

五、教師總結(jié)。

成語是漢語中的瑰寶，是歷代思想文化的精華，讓我們學習它、應用它、弘揚祖國的燦爛文化。

《成語擂臺賽》教學設計

活動目標：

⒈鞏固學過的成語，提高學生對成語的理解和運用能力。⒉激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和合作精神。

⒊培養(yǎng)學生整理復習的能力和良好的學習習慣。

活動準備：⒈準備好投影儀、投影片。VCD及光碟。⒉準備答題紙若干張。

⒊讓學生給自己的隊起名并設計口號。⒋收集各類成語?；顒舆^程：

一、⒈導語：成語是中華民族獨有的文化。我們在說話和寫文章時恰當?shù)剡\用成語，可以使語言增色添彩。今天我們來進行一次成語擂臺賽，大家有沒有信心奪取擂主的寶座？⒉邀請班中的“小博士”一起作裁判。⒊各小隊自我介紹。（挑戰(zhàn)隊、智慧隊、開心隊、開拓隊、創(chuàng)新隊）

二、競賽：第一關：比誰接得長出示遮蓋的5個字，每小隊選一個，以上面的字為開頭，開火車每人說一個成語，看哪個隊的火車接的又長又好。（一個得10分，時間1分鐘，）投影出示：千、無、不、大、天第二關：比誰寫得多數(shù)字王國的成員不計其數(shù)，它們爭先恐后來到成語王國安家落戶，形成了一個豐富多彩的成語小天地。請每個小隊在答題卡上寫出帶有數(shù)字的成語。（寫出1個10分，時間兩分鐘）第三關：比誰找得準大家都喜歡小動物，成語王國的動物千姿

百態(tài)，瞧，十二生肖都來了，可他們找不到自己的家了，請大家?guī)退麄冋业綄儆谧约旱募摇？茨膫€隊找的又快又準，在答題卡上寫出。投影出示十二生肖圖及成語填空。（）目寸光 亡（）補牢 九（）一毛 殺雞嚇（）生龍活（）鶴立（）群守株待（）（）急跳墻（）騰虎躍 打草驚（）（）到成功 人怕出名（）怕壯第四關：比誰演得像每隊派一人上臺抽兩張卡片，然后用動作或啞語表演，其他隊員猜一猜他演的是什么成語。每個詞可在20秒內(nèi)猜兩次，猜不出，其他隊可幫著猜。猜對一個50分。猜對后出示成語：自言自語 愁眉苦臉 一刀兩斷 井底之蛙 拔苗助長 掩耳盜鈴 東張西望 愛不釋手 目瞪口呆 手舞足蹈第五關：比誰說的多抽卡片按要求說成語。時間兩分鐘，說不出，其他隊可以說，每個10分。⒈走進植物世界，那里郁郁蔥蔥、碩果累累，令人賞心悅目，請說出你知道的帶有植物名稱的成語。⒉中華上下五千年，名人典故真不少，請說出含有寓言、歷史故事的成語。⒊一年四季，春夏秋冬，景色各異，風光迷人，請說出以四季景色為內(nèi)容的成語。⒋有些成語結(jié)構(gòu)比較特殊，如：日日夜夜，請說出這種結(jié)構(gòu)的詞。⒌這是一段風景如畫、險峰林立的畫面，請說出與畫面景色有關的成語。（看錄像說成語）

三、總結(jié)：⒈每隊用

一、兩句話說說今天的感受，必須用上一個成語。⒉統(tǒng)計得分，為擂主小隊發(fā)獎，其他隊發(fā)紀念品。⒊教師小結(jié)：同學們，老師看到你們的出色表現(xiàn)真為你們高興！這次活動由于大家踴躍參與、團結(jié)協(xié)作，不但鞏固了一些已經(jīng)學過的成語，還新學 了不少成語。同學們，讓我們攜起手來，時時處處積累運用成語，讓成語伴我們一起成長。齊讀兒歌：同學們，攜起手，成語擂臺顯身手，你也說，我也說，成語魅力真不小，學成語，演成語，綜合能力得提高，積成語，用成語，成語永伴你成長。

第四篇：月球知識擂臺賽

比賽規(guī)則說明：

1、以小組為單位參與比賽

2、以積分形式?jīng)Q出最佳小組

3、題型分三種，小組個人搶答題，小組集體解答

題庫：

1、月球到地球的距離？（38萬公里）

2、我國的登月計劃代號為？

3、第一個踏上月球的人是？（美國，阿姆斯特朗）

4、為什么月球不適合生物生存（地心引力小，沒有水，沒有大氣層，晝夜溫差大。）

5、蘇東坡在《水調(diào)歌頭》中有詩句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟?！闭埥忉屧铝翞槭裁磿嘘幥鐖A缺？（）

6、月海是指什么？（用肉眼觀測到月球表面上的暗淡黑斑，是月球上廣闊的平原。）

7、請舉出五個月亮的雅稱？

8、晉王獻之有一副關于月亮的書法帖名稱？

9、天狗吃月，月食是怎么形成的？

10、月相

11、關于月亮，世界上各國民間流傳著很多傳說故事，分別舉出一個中國和外國關于月亮的傳說故事？(古希臘神話中，月亮女神的名字叫阿爾忒彌斯，她是太陽神阿波羅的孿生妹妹，同時她也是狩獵女神。)

12、月亮真的是晚上出來，白天就消失了嗎？為什么？

13、請解釋人造月亮的科學原理？

14、寫出五個含“月”字的成語。（閉月羞花、花容月貌、日新月異、披星戴月、風花雪月、花好月圓）

15、中國著名盲人音樂家阿炳，他曾寫作過一首關于月亮的樂曲，請回答出音樂名稱及演奏樂器？（二胡演奏，《二泉映月》）

16、“明月幾時有，把酒問青天?！笔悄氖自~中的句子？作者是誰？

17、說出《月光曲》的作者及國籍。

18、“天涯共此時”的上一句是？（海上升明月，張九齡《望月懷遠》）

19、人類第一次登上月球的偉大時刻是？（1969年7月21日11點56分20秒）20、中秋節(jié)的來歷？及賞月吃月餅的習俗。

21、詩句“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！笔钦l的詩句？（杜甫《月夜憶舍弟》）

22、月亮每天在同一時間升起碼？（比前一天晚50分鐘）

23、月球在繞地球運行時，我們會從各種角度看到月圓月缺的不同景觀，即月相的更迭。月相包括朔、上弦月（新月）、望（滿月）、下弦月（殘月）。陰歷上半月出現(xiàn)的月相是哪一種？（上弦月）

24、月球上絕大多數(shù)的環(huán)形山是怎么形成的？（隕石、小行星、彗星等撞擊形成的）

25、月球的年齡大約為（46億年）

活動準備：

1、相關資料的搜集。

2、分好小組，選好代表和大眾評委。

3、準備好紙、筆等用品?；顒舆^程：

師導入：月亮，是地球的近鄰，人類的朋友。我們曾幻想“嫦娥奔月”的神話能成為現(xiàn)實，我們曾唱著“彎彎的月兒小小的船”的兒歌漸漸長大。讀了《月亮上的足跡》，可能又引發(fā)你對這顆熟悉而陌生的星球產(chǎn)生更大的興趣，想揭開它更多的秘密，了解自古以來人們賦予它的豐富的文化內(nèi)涵。今天，就讓我們一起走進這顆神秘的星球，進行一番追問。第一輪：必答題 比賽規(guī)則：

1、各小組派出三名選手，依次在規(guī)定的時間內(nèi)作答。

2、答對一題得10分，答不完整或答錯不扣分。

3、答題時間為30秒。第一組：

1、你知道人類是什么時候登上月球的？（1969年7月21日11時56分）

2、關于月球的來源有哪些說法？至少說出一種。（月球被俘獲說、地月同源說、地球分裂說、月球—宇宙飛船說）

3、祖沖之編定的歷法叫什么名字？（《大名歷》）第二組：

1、哪個國家的哪個宇航員第一次登上月球？（美國

阿姆斯特朗）

2、人造月亮是怎么回事？（用巨大的反光鏡反射太陽光到地球背光面）

3、唐朝是誰主持測定了子午線的長度？（僧一行）第三組：

1、你知道月球上有哪些可以利用的資源？至少說出二種。（土壤、巖石、硬金屬、放射性物質(zhì)、磁場）

2、月海是海嗎？（不是，是平原）

3、中國歷史上有名的天文學家有哪些？請至少說出兩個。（張衡、郭守敬、甘德等）第四組：

1、月球和地球相距多遠？（38萬多公里）

2、最大的月海叫什么？（風暴洋）

3、請說出你知道的天文儀器，至少說出兩種。（天文望遠鏡、月震儀、激光儀等）第二輪：搶答題 比賽規(guī)則：

1、各組另選三名選手，老師讀完題，說“開始”時，第一時間發(fā)出聲響者有優(yōu)先解答權(quán)。

2、第一發(fā)言人答不對或不完整的，小組其他人可適當補充，不得超時。

3、限時一分鐘，答對一題加10分。

4、答錯扣10分，題目作為觀眾題。搶答題題目：

1、月球與地球的年齡哪個大？（月球大）

2、月球上大大小小的“坑”是怎么回事？（隕石坑）

3、人到了月球上為什么那么輕？（因為月球引力小）

4、月球是行星嗎？（不是，它是地球的衛(wèi)星）

5、天文臺為什么建在山上？（地勢高、視線好、便于觀察）

6、天文臺為什么是圓的？（觀察面廣，便于確定位置）

7、自古以來，月亮有不少別稱，你知道多少？請說出至少五個。（玉兔、素娥、玉輪、玉盤、冰鏡等）

8、在月球上能看到的最明顯的建筑是什么？（萬里長城）

9、祖沖之在自己編定的歷法中把一年定為多少天？（365天）

10、月球引起大海變化的現(xiàn)象叫什么？（潮汐）

11、請說出我國中秋節(jié)的民間習俗，至少說出三種。（吃月餅、賞月、偷月、團圓等）第三輪：小組合作必答題 比賽規(guī)則：

1、答題時間一分鐘

2、第一發(fā)言人不完整，其他人可以補充。

3、答對或基本答對每小題加10分，答錯不扣分。

4、答題過程中小組分工明確，合作愉快加10分。題目：

1、背一首關于月亮的詩歌。

2、請在規(guī)定時間內(nèi)說出帶月的詞語。時間30秒。

3、請說出與月亮有關的對聯(lián)，至少兩幅。第四輪：風險題 比賽規(guī)則：

1、答題時間為三分鐘。

2、由各小組派代表回答。

3、回答正確或基本正確加相應的風險分，回答錯誤扣相應的風險分?？梢詶墮?quán)。10分風險題：

1、為什么會發(fā)生“月食”現(xiàn)象？

2、月球為什么會有圓缺變化？（是由于日、地、月三者的運行造成的自然現(xiàn)象）

3、看書上的圖，請說出它們的月相。

4、怎樣理解阿姆斯特朗所談到的“這一小步，對一個來說，是小小的一步；對整個人類來說，是巨大的飛躍”。20分風險題：

1、請講一個關于月亮的神話傳說。

2、請講一個關于月亮的神話傳說。

3、請唱一首關于月亮的歌曲。

4、請唱一首關于月亮的歌曲。第五輪：寫作題 要求：

1、想像奇特、有新意。

2、富有創(chuàng)造精神。

3、合作完成，一人表述。4、150字左右，時間為10分鐘。

5、根據(jù)大眾評議，分值可分為50分、40分、30分三等。

第一題：你駕駛一艘宇宙飛船，在茫茫的太空中尋找外星生命。你離開地球已經(jīng)好幾天了，這時，透過舷窗，你看到一個美麗的藍色星球…… 第二題：在月球上的一天 第三題：我是一個月球人……

第四題：假如你是宇航員，你飛行在太空中，當你接通了和家人的電話，你會…… 學生談感想，教師小結(jié)。

第五篇：擂臺賽自我介紹9.17

Good morning/afternoon teachers and classmates.I'm XXX.I am a girl of 13.My family including my father, mother and me.I like basketball best.In addition, I also like table tennis.My favorite food is carrots.I'm also very interested in snacks.What, I'm good at computer.Using the computer E-mail, shopping and even solve my problems in the study and the life is so convenient.So I put my computer as my good helper.As for reading, I've read about magic novel.Are these.Nice to meet you!I sincerely hope to make friends with you.老師同學早上/下午好。我是XXX。我現(xiàn)年13歲。我的家庭包括我爸爸，媽媽和我。我最喜歡籃球。除此以外，我也喜歡乒乓球。我最喜歡的食物是胡蘿卜。我也對小吃很感興趣。還有什么，我很擅長電腦。用電腦發(fā)郵件、購物甚至是解決我學習和生活中的問題是如此的方便。所以我把我的電腦視為我的好幫手。至于閱讀，我以前讀過一些關于魔法的小說。就這些。很高興認識你們！我真誠地希望與你們做朋友。

My name is XXX.There are 4 people in my family.My father is a Chemistry teacher.He teaches chemistry in senior high school.My mother is an English teacher.She teaches English in the university.I have a younger brother, he is a junior high school student and is preparing for the entrance exam.I like to read English story books in my free time.Sometimes I surf the Internet and download the E-books to read.Reading E-books is fun.In addition, it also enlarges my vocabulary words because of the advanced technology and the vivid animations.I hope to study both English and computer technology because I am

interested in both of the subjects.Maybe one day I could combine both of them and apply to my research in the future.、Good morning/afternoon/evening, my name is.It is really a great honor to have this opportunity/chance to introduce myself.I would like to answer whatever you may raise, and I hope I can make a good performance today.上午好/下午好/晚上好！我的名字叫……。今天有機會進行自我介紹深感榮幸。我樂意回答你們所提出來的任何問題。我希望我今天能表現(xiàn)的非常出色。