第一篇：相聲稿、國學(xué)經(jīng)典Word 文檔

相聲：國學(xué)經(jīng)典

韓宇峰（重復(fù)）：道可道，非常道；名可名，非長名------（越來越快）---不鼓掌，我不停，掌聲

韓宇峰：謝謝大家的掌聲，這個(gè)掌聲不白鼓。接下來，我將帶領(lǐng)大家走進(jìn)國學(xué)的殿堂。右三：停、國學(xué)殿堂，你知道什么是國學(xué)？

韓宇峰：國學(xué)，就是以儒家為主體的中華傳統(tǒng)文化。而我呢，就是專門研究這個(gè)的。右三：呦，還有我們的同行呢，來來來，今兒，咱們可是遇見專家了。齊：（邊說邊上）誰呀.?誰呀？ 韓宇峰：合著你們連我都不認(rèn)識(shí)？ 齊說：不認(rèn)識(shí)？

韓宇峰：真是有眼不識(shí)泰山？ 左一：泰山？ 右三：那是人猿哪？ 韓宇峰：什么人猿哪？ 左二：人猿就是泰山，右二：泰山就是人猿。左一：噢，敢情你是猴啊| 韓宇峰：什么猴??？我是國學(xué)專家 右三：呸，就他那樣還國學(xué)專家呢？ 齊說：對(duì)呀。

韓宇峰：那，那你們是誰呀？ 左二:孔子云：仁義禮，右一:孟子云：仁義禮智，右二:董仲舒日：仁義禮智信，齊：此乃五常也，我們

韓宇峰：哦，敢情你們五位就是傳說中的仁義禮智信呀。齊：啊

韓宇峰：真的假的，咱可不帶蒙人的 齊：我們絕對(duì)不蒙人，不信，你聽聽 左二：我是仁，韓宇峰：沒人說你不是人 左二：我是仁，仁就是仁愛。右一：我是義，義就是忠義 右二：我是禮，禮就是禮和 右三：我是智，智就是睿智 左一：我是信，信就是誠信

韓宇峰：哦，仁義禮智信。那我問問你們這個(gè)都知道嗎?（伸出雙手）齊：四五二十，這誰不知道??？

韓宇峰：什么呀，你們說的是數(shù)學(xué)，我說的是四書五經(jīng)。左一：這個(gè)我了解，四叔就是三叔的弟弟 齊：對(duì)呀，韓宇峰：對(duì)什么對(duì)呀，左一：怎么不對(duì)呀，三叔的哥哥明明就是二叔。齊：沒錯(cuò)呀

韓宇峰：沒錯(cuò)什么呀，你們說的是叔叔的書，我說的是書本的書。左一：我知道，不就是四書五經(jīng)嗎？ 韓宇峰：那你說說，四書是哪四書

左一：四書就是“學(xué)”、“庸”、“論”、“孟” 左二：“學(xué)”是什么？ 左一：學(xué)就是《大學(xué)》 韓宇峰：看來是真有研究啊 左二：我們哪是有研究啊、齊：那是相當(dāng)?shù)挠醒芯堪?/p>

韓宇峰：我說咱可別光說不練，是騾子是馬拉出來溜溜。右二：溜就溜，咱們馬上就遛起來

齊：大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。韓宇峰：yu，右三：你轟驢呢，有你這號(hào)人嗎？ 韓宇峰：我要不說點(diǎn)外語，你們還停不住。齊：嗨

韓宇峰：《大學(xué)》念得不錯(cuò)，接下來該念《中庸》了 ？

右二：哎，別說中用，就是吳用、孫悟空、豬八戒我們也是有研究的 齊：那是相當(dāng)?shù)挠醒芯堪?韓宇峰：咱可別開玩笑了，《中庸》之道說的可是處事哲學(xué)。左二：大哉圣人之道，洋洋乎，發(fā)育萬物，峻極于天。右一：優(yōu)優(yōu)大哉，禮儀三百，威儀三千，帶其人而后行。右二：茍不至德，至道不凝焉。左一：溫故而知新，敦厚以崇禮。

右三： 故君子尊德性，而道學(xué)問。致廣大，而盡精微，極高明，而道中庸。齊：好。（一起鼓掌）

韓宇峰：《中庸》念得不錯(cuò)，接下來該念《論語》了 ？ 左一：這淋雨我可受不了 左二：不行 齊：不行

韓宇峰：為什么呀？ 齊：俺們沒辦法，左二：怕挨澆

韓宇峰：你們都什么耳朵呀，我說的是《論語》，不是淋雨。

左二：開個(gè)玩笑，子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？ 右一：溫故而知新，可以為師矣

右二： “學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?/p>

右三： “默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”

左一： “三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之。?齊：好。（一起鼓掌）

韓宇峰：念完《論語》，咱們念《孟子》

左二：我對(duì)《孟子》了解，《孟子》分為上孟和下孟 齊：對(duì)。右三：還有做夢(mèng)

韓宇峰：什么呀，《孟子》也是一本語錄，當(dāng)中記載孟子說過的話 左二：君子以仁存心，以禮存心。仁者愛人，有禮者敬人。

右二：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌。

右三：惻隱之心，人皆有之。羞惡之心，人皆有之。恭敬之心，人皆有之。是非之心，人皆有之。韓宇峰：：太棒了，沒想到你們?nèi)柿x禮智信有這么大的學(xué)問

左二：當(dāng)仁不讓于師，這個(gè)你知道吧，說的就是我，來，大家來點(diǎn)掌聲 右一：君子喻于義

右一：（拍拍右二的肩）小人喻于利 齊：對(duì)

右二：你說誰呢

右一：打個(gè)比方，我們每個(gè)人都要做君子，這個(gè)義呀說的就是我。來，大家鼓勵(lì)鼓勵(lì)我。齊：鼓勵(lì)，鼓勵(lì)

右二：禮之用，和為貴，這個(gè)禮說的就是我，大家最喜歡我了

右三：對(duì)啊，最喜歡你，大家太喜歡你了，你只到我們喜歡你哪一點(diǎn)嗎 右二：哪一點(diǎn)嗎

右三：最喜歡你離我遠(yuǎn)一點(diǎn) 齊：羞不羞啊

右三：朋友們，誰不知道，知之為知之，不知為不知是智也。有了知，才有智。這個(gè)智說的就是我。不用我多說，我的掌聲最熱烈。左一：呦呦呦，你臉紅不臉紅啊 齊：對(duì)啊

左一：人們都說聰明的腦袋不長毛，你這長毛的腦袋也挺聰明的。吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？這信說的就是我，我這個(gè)人從來不要掌聲，大家千萬別鼓掌，千萬別鼓掌 韓宇峰：大家都看到了吧，這仁義禮智信五位是較上勁了。

右三：我們不是較勁。這話不說不透，理不說不明。你們，名利和友情放在一起，怎么會(huì)講。別說，還真挺難。

右一：當(dāng)然是友情啊

右二：魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，右三：別嘆氣，舍魚而取熊掌者也

左一：生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，韓宇峰：我告訴你吧，舍生而取義者也。齊：然也，然也，左一：我說泰山，韓宇峰：什么泰山，左一：人猿

韓宇峰：也不是人猿，我是國學(xué)專家 左一：好，國學(xué)專家 韓宇峰：哎

左一：你說我們五個(gè)算不算是國學(xué)專家了 齊：是啊

韓宇峰：要我說啊，其實(shí)咱們幾個(gè)都算不上是專家。齊：為什么呀，韓宇峰：因?yàn)閲鴮W(xué)是博大精深的，齊：是啊

韓宇峰：我們從小學(xué)起，從頭學(xué)起 齊：沒錯(cuò)

韓宇峰：我國正在構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧發(fā)展。國學(xué)對(duì)青少年的言行舉止可以起到不小的作用 齊：有道理

韓宇峰：正所謂是國學(xué)經(jīng)典記心中 左二：成就文明大家庭 右一：仁義禮智信常見 右二：社會(huì)人人講文明 右三：國學(xué)殿堂真叫大 左一：傳承中華好傳統(tǒng)

齊：踐行仁義禮智信，和諧社會(huì)慶太平，慶太平

第二篇：國學(xué)相聲《弟子規(guī)》經(jīng)典臺(tái)詞精編

國學(xué)相聲《弟子規(guī)》經(jīng)典臺(tái)詞精編

甲：（上場）萬水千山總是情，給點(diǎn)掌聲行不行？

乙：（邊鼓掌邊上場）辛苦辛苦，我看，我再不給你點(diǎn)掌聲，你就冷場了

甲：在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、踐行《弟子規(guī)》的今天，我會(huì)冷場么？你知道嗎：

凡是人，皆須愛；天同覆，地同載。

乙：嗬，出口成章呀。這是《弟子規(guī)》中的,《泛—愛—眾》吧

甲：知道就好，你來干嘛？“人不閑，勿事攪。人不安，勿話擾”

如果沒事，一邊呆著去。

乙：真行，《弟子規(guī)》學(xué)得不錯(cuò)呀，（翹起大拇指）

甲：（得意—搖頭晃腦）那當(dāng)然，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”嘛！

乙：那我考考你：《弟子規(guī)》由幾部分構(gòu)成？

甲：（高傲地）（伸手指）八—部分。

乙：（緊接著）哪八部分？

甲：您聽好了（數(shù)手指）一《總序》、二《入則孝》、三《出則悌》、四《謹(jǐn)》、五《信》、六《泛愛眾》、七《親仁》、八《余力學(xué)文》。

乙：就咱倆這關(guān)系不為難你，你自己挑一段，背誦背誦試試。

甲：你隨便點(diǎn)，哪段都行

乙：好，爽快。來一段《出則悌》，怎么樣？

甲：（快速—模仿七品芝麻官狀紙…一氣呵成）

這就來了您聽好了

兄道友　弟道恭　兄弟睦　孝在中

財(cái)物輕　怨何生　言語忍　忿自泯

或飲食　或坐走　長者先　幼者后

長呼人　即代叫　人不在　己即到

稱尊長　勿呼名　對(duì)尊長　勿見能

路遇長　疾趨揖　長無言　退恭立

騎下馬　乘下車　過猶待　百步余

長者立　幼勿坐　長者坐　命乃坐

尊長前　聲要低　低不聞　卻非宜

進(jìn)必趨　退必遲　問起對(duì)　視勿移

事諸父　如事父　事諸兄　如事兄

乙：（翹起大拇指）得得，太快了，慢點(diǎn)行么？

甲：快了？有慢的，聽好了。唱：

親有疾　藥先嘗　晝夜侍　不離床

喪三年　常悲咽　居處變　酒肉絕

喪盡禮　祭盡誠　事死者　如事生

乙：嗬！唱起來了！真行啊

甲：唱還不算什么，看看我的舞

乙：（吃驚）舞？太極呀！還是耍大刀？

甲：耍大刀像話嘛，咱這是專業(yè)的看好了

長者立　幼勿坐　長者坐　命乃坐

尊長前　聲要低　低不聞　卻非宜

進(jìn)必趨　退必遲　問起對(duì)　視勿移

事諸父　如事父　事諸兄　如事兄

乙：（羨慕地）哎

哎

你咋會(huì)那么多呢？

甲：（自豪）這算多嗎？告訴你吧：自從開展誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng)以來，我們第二職專從中央首腦到地方基層—都行動(dòng)起來了。

乙：哎哎—打住打住，你們學(xué)校還有中央首腦？

甲：有啊，我們學(xué)校的校長唄。

乙：那地方基層—？

甲：各—個(gè)—班—級(jí)。在我們學(xué)校，校長就是中央首腦；主任就是總理；班主任就是縣長；班長就是鄉(xiāng)長；組長就是村長；其他的—嘿嘿—校民唄。

乙：校民？

甲：我們學(xué)校的公—民。

乙：哦—國家機(jī)制還挺健全！

甲：總之，在我們學(xué)校，從中央到地方，從領(lǐng)導(dǎo)到校民，全—都行動(dòng)起來了。

乙：怎么行動(dòng)的？

甲；每一個(gè)“縣”、每一個(gè)“鄉(xiāng)”、每一個(gè)“村”都開展了轟轟烈烈的、豐富多彩的、生動(dòng)活潑的、多種多樣的、形形色色的學(xué)教活動(dòng)。

乙：何謂“轟轟烈烈的、豐富多彩的、生動(dòng)活潑的、多種多樣的、形形色色的”？

甲：首先，我們學(xué)校在校長的領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召下，開展了每天誦讀《弟子規(guī)》的活動(dòng)；其次，從孝敬父母到尊敬老師，從學(xué)校的學(xué)生生活到同學(xué)們的日常生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面，開始了踐行弟子規(guī)的活動(dòng)，我們這些校民，在快樂中學(xué)習(xí)，整個(gè)校園（雙手合十—向往地）充滿了樂趣，洋溢著激情！

乙：不錯(cuò)，不錯(cuò)！那學(xué)了《弟子規(guī)》，你們?cè)诩矣惺裁醋兓瘑幔?/p>

甲：那是當(dāng)然了。到家里我們主動(dòng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)活，比如：掃掃地、擦擦地、吃飯的時(shí)候撿撿碗，吃完飯洗洗碗，給父母捶捶背，揉揉肩，到了晚上，給父母打洗腳水，父母親直說，到了第二職專以后的我們，長大了，懂事了，《弟子規(guī)》沒白學(xué)！

乙：那在學(xué)校呢？

甲：更不用說了，你看我們校園里——井然有序；操場上——和諧熱鬧；教室里——書聲朗朗；走廊里——窗明幾凈；

乙：問你個(gè)地方

甲：說：

乙：廁所呢（壞笑）

甲：（得意的）濃煙散去~接連咱倆都比以前和諧了~~~

乙：我得趕緊回去了，我們也要這樣學(xué)！

甲：還沒有謝幕呢。（乙回）

甲乙：（大聲齊誦）弟子規(guī)

圣人訓(xùn)

首孝悌

次謹(jǐn)信

泛愛眾

而親仁

有余力

則學(xué)文

學(xué)國學(xué)經(jīng)典，做文明青年！尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，再見?。〒]下手）

第三篇：相聲（共）

后漢三國，有一莽撞人。桃園三結(jié)義，大爺姓劉名備，字玄德，家住大樹樓桑。二弟姓關(guān)名羽字云長，家住山西蒲州解良縣。三弟姓張名飛字翼德，家住涿州范陽郡。后續(xù)四弟姓趙名云字子龍，家住真定府常山縣，百戰(zhàn)百勝，后稱為常勝將軍。只皆因，長坂坡前，一場鏖戰(zhàn)，那趙云單槍匹馬，闖入曹營，砍倒大纛兩桿，奪槊三條，馬落陷坑、堪堪廢命。曹孟德在山頭之上見一穿白小將，白盔白甲白旗靠，坐騎白龍馬，手使亮銀槍，實(shí)乃一員勇將，心中就有愛將之意。暗中有徐庶保護(hù)趙云，那徐庶進(jìn)得曹營一語未發(fā)，今日一見趙將軍馬落陷坑、堪堪廢命，口尊丞相：“ 莫非有愛將之意？”曹操言道：“正是?！毙焓缘溃骸昂尾皇樟舸藢ⅲ俊辈懿偌泵髁睿骸傲畛錾綋u動(dòng)，三軍聽分明，我要活趙云，不要死子龍。若有一兵一將傷損趙將軍之性命，八十三萬人馬，五十一員戰(zhàn)將，與他一人抵命?！贝肆钜怀?，曹兵只得后退,不敢前進(jìn)。趙云一仗懷揣幼主，二仗常勝將軍之特勇，殺了個(gè)七進(jìn)七出，這才闖出重圍。曹操一見，這般勇將，焉能放走，在后面緊緊追趕。追至當(dāng)陽橋前，張飛趕到，高叫：“四弟，不要驚慌，某家在此，料也無妨！”讓過趙云的人馬。曹操趕到，不見趙云，只見一黑臉大漢，立于橋上，曹操忙問夏侯惇：“這黑臉大漢，他是何人？”夏侯惇言道：“他乃張飛，一莽撞人?！辈懿俾劼牐蟪砸惑@：想當(dāng)初，關(guān)公在白馬坡斬顏良之時(shí)，對(duì)我言道，他有一結(jié)拜三弟，姓張名飛字翼德，在百萬軍中，取上將之首級(jí)如探囊取物、反掌觀紋一般，今日一見，果然英勇?！俺啡ツ臣仪嗔_傘蓋，觀一觀莽撞人的武藝如何？”青羅傘蓋撤下，只見張飛豹頭環(huán)眼，面如鑌鐵，黑中透亮，亮中透黑，頜下扎里扎煞一部黑鋼髯，猶如鋼針，恰似鐵線，頭戴二龍斗寶鑌鐵盔，朱纓飄灑，身披鎖子大葉連環(huán)甲，內(nèi)襯皂羅袍，足登虎頭戰(zhàn)靴，胯下戰(zhàn)馬，萬里煙云獸，手使丈八蛇矛，站在橋頭之上，咬牙切齒，捶胸憤恨，大罵：“曹操聽真！今有你家張三爺在此，爾等或攻或戰(zhàn)或進(jìn)或退或爭或斗，不攻不戰(zhàn)不進(jìn)不退不爭不斗，是何道理！爾等匹夫之輩也！”大喝一聲曹軍嚇退，大喝二聲順?biāo)畽M流，大喝三聲把當(dāng)陽橋喝斷。后人有詩贊之曰：長坂坡前救趙云，嚇退曹操百萬軍，姓張名飛字翼德，萬古流芳莽撞人。

在想當(dāng)初，東勝神洲，有一塊靈石受了日精月華，化作一只石猴。這猴子，尋仙訪道，拜師菩提老祖，老祖賜名孫行者，授業(yè)于靈臺(tái)方寸山、斜月三星洞，學(xué)藝八年，習(xí)得七十二般變化，一個(gè)筋斗十萬八千里，有通天徹地之能。那悟空，出師歸山，在花果山水簾洞自號(hào)美猴王，闖龍宮、奪神針、下地府、打鬼判，將生死簿劃個(gè)了一塌糊涂。后受玉帝兩度招安，上得天廷，偷仙果、盜金丹，大鬧蟠桃宴。那玉帝急令天兵天將把猴子擒拿，那悟空，施展手段，甩開一萬三千八百斤神鐵是力戰(zhàn)群仙，戰(zhàn)哪吒、斗楊戩，拳打天王、腳踢混元，直殺得五方揭諦、六丁六甲、二十八宿是盔歪甲斜，不敢近前。多虧如來佛祖趕到，將猴子鎮(zhèn)在五行山下春秋五百載。那悟空，五百年后被三藏法師救出，從此保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。觀音寺奪袈裟、碗子山斗黃袍，高老莊收八戒、流沙河降沙僧，三打白骨精、巧奪芭蕉扇，偷吃人參果、棒打蜘蛛精。降服了金角銀角、圣嬰大王、六耳獼猴、黃眉老道、九元靈圣、百眼魔君。師徒一行走到那獅駝國獅駝嶺，又遇獅王、象王、鵬王三妖。悟空，不敵那大鵬金翅雕，這才請(qǐng)出如來佛祖，降服妖魔。自混沌初分時(shí)，天開于子，地辟于丑，人生于寅，天地再交合，萬物盡皆生。萬物有走獸飛禽，走獸以麒麟為之長，飛禽以鳳凰為之長。那鳳凰又得交合之氣，乃生大鵬。佛祖收得大鵬，歸奔西天。師徒四人這才得脫劫難，行至西天雷音寺，取得真經(jīng)。那悟空，被封為斗戰(zhàn)勝佛，受人膜拜。后人有詩贊之曰：一從大地起風(fēng)雷，便有精生白骨堆。僧是愚氓猶可訓(xùn)，妖為鬼蜮必成災(zāi)。金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里埃。今日歡呼孫大圣，只緣妖霧又重來。孫悟空，猴子，他不是人，你比得了嗎？

數(shù)九寒天冷風(fēng)嗖，轉(zhuǎn)年春打六九頭，正月十五是龍燈會(huì)，有一對(duì)獅子滾繡球，三月三王母蟠桃宴，孫猴兒把那個(gè)仙桃偷，五月端午是端陽日，白蛇許仙不到頭，七月初七本是一個(gè)天河配，牛郎織女淚交流，八月十五云遮月，月里的嫦娥犯憂愁，要說愁，凈說愁，唱上一段繞口令兒名字就叫十八愁，虎也愁，狼也愁，象也愁，鹿也愁，騾子也愁馬也愁，豬也愁，狗也愁，牛也愁，羊也愁，鴨

子也愁鵝也愁，蛤蟆愁，螃蟹愁，蛤蜊愁，烏龜愁，魚愁蝦愁不一樣，您聽我個(gè)個(gè)說根由，虎愁不敢把這高山下，狼愁野心?；^，象愁臉憨皮又厚，鹿愁長了一對(duì)七叉八叉大犄角，馬愁鞴鞍行千里，騾子愁它是一世休，羊愁從小它把胡子長，牛愁總挨那鞭子抽，狗愁改不了那凈吃屎，豬愁離不開那臭水溝，鴨子愁扁了它的嘴，鵝愁腦門兒上一個(gè)奔了頭，蛤蟆愁，長了一身膿皰疥，螃蟹愁的凈橫摟，蛤蜊愁閉關(guān)自守，烏龜愁的膽小盡縮頭，魚愁離水不能游，蝦愁空搶亂扎沒準(zhǔn)頭。

順南邊來了個(gè)喇嘛，手里提了五斤塌目，順北邊來了個(gè)啞巴，腰里別著個(gè)喇叭，提了塌目的喇嘛要拿提著的塌目去換腰里別著喇叭的啞巴的喇叭，別著的喇叭的啞巴不愿意拿喇叭去換手里提了塌目喇嘛的塌目，提了塌目的喇嘛就急了，拿起了五斤塌目打了別著的喇叭啞巴一塌目，別著的喇叭的啞巴也急了，順腰里摘下喇叭，打了提了塌目喇嘛一喇叭，也不知道喇嘛的塌目打了別著的喇叭的啞巴一塌目，還是別著的喇叭的啞巴打了提了塌目的喇嘛一喇叭，喇嘛回家燉塌目，啞巴回家吹喇叭。

山前有四十四個(gè)小獅子，山后邊有四十四棵紫色柿子樹，山前四十四個(gè)小獅子吃了山后邊四十四棵紫色柿子樹的澀柿子，山前四十四個(gè)小獅子讓山后邊四十四棵紫色柿子樹的澀柿子給澀死了。

山前住著個(gè)崔粗腿，山后邊住著個(gè)崔腿粗，倆人山前來比腿，也不知崔粗腿比崔腿粗的腿粗，還是崔腿粗比崔粗腿的粗腿。山前住著個(gè)嚴(yán)圓眼，山后邊住著個(gè)嚴(yán)眼圓，倆人山前來比眼，也不知嚴(yán)圓眼比嚴(yán)眼圓的眼圓，還是嚴(yán)眼圓比嚴(yán)圓眼的圓眼。

出南門，面正南，南門外一個(gè)面鋪面沖南，掛著一個(gè)藍(lán)布棉門簾，摘了藍(lán)布棉門簾，看了看面鋪面沖南，掛上藍(lán)布棉門簾，面鋪還是面沖南。

說扁擔(dān)長，板凳寬，板凳沒有扁擔(dān)長，扁擔(dān)沒有板凳寬，扁擔(dān)要綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要扁擔(dān)綁在板凳上。

閑來沒事出城西，樹木朗林?jǐn)?shù)不齊，一二三四五六七，七六五四三二一，六五四，三二一，五四三二一，四三二一三二一，二二一，一個(gè)一，數(shù)了半天一棵樹，一棵樹長了七個(gè)枝，七個(gè)枝結(jié)了七樣果，結(jié)的是檳子、橙子、桔子、柿子、李子、栗子、梨，檳子橙子桔子柿子李子栗子梨！高高山上，有一老僧,身穿著衲頭幾千層。

你要問老僧年紀(jì)有多么大，曾記得黃河九澄清。五百年才澄一澄，總共是四千五百冬。

老僧收了八個(gè)徒弟，八個(gè)弟子個(gè)個(gè)的有法名。大徒弟名字就叫青頭愣，二徒弟名叫愣頭青。三徒弟名字就叫僧三點(diǎn)，四徒弟名字就叫做點(diǎn)三僧。五徒弟名叫蹦葫蘆棒，六徒弟名叫棒葫蘆蹦。七徒弟名字就叫隨風(fēng)倒，八徒弟就叫做倒隨風(fēng)。八個(gè)徒弟，學(xué)會(huì)了八種藝，八仙過海，各顯其能： 青頭愣會(huì)打磬，愣頭青會(huì)撞鐘。僧三點(diǎn)會(huì)吹管，點(diǎn)三僧會(huì)捧笙。

蹦葫蘆棒會(huì)打鼓，棒葫蘆蹦會(huì)念經(jīng)。隨風(fēng)倒他會(huì)掃地，這倒隨風(fēng)他會(huì)點(diǎn)燈。

老師傅叫他們換上了一換，不知道換成換不成。

這個(gè)愣頭青他打不了這青頭愣的磬，青頭愣撞不了愣頭青的鐘。點(diǎn)三僧吹不了這僧三點(diǎn)的管，僧三點(diǎn)捧不了點(diǎn)三僧的笙。

棒葫蘆蹦打不了蹦葫蘆棒的鼓，蹦葫蘆棒他念不了棒葫蘆蹦的經(jīng)。倒隨風(fēng)他掃不了這隨風(fēng)倒的地，隨風(fēng)倒他點(diǎn)不了這倒隨風(fēng)的燈。老師傅一見有了氣，要打徒弟整八名。

眼睜睜，八位徒弟個(gè)個(gè)的就要挨打，從外面，又來了五位云游的僧。五位僧人把情講，罰他們后面去數(shù)塔玲瓏。

玲瓏寶塔，十三起兒，臨去數(shù)單層，回來數(shù)雙層，誰要是數(shù)過來誰就是大師兄。誰要是數(shù)不過來玲瓏塔，叫他一夜罰跪，到天明。玲瓏塔來塔玲瓏，玲瓏寶塔第一層。

一張高桌四條腿，一個(gè)和尚一本經(jīng)，一個(gè)鐃鈸一口磬，一個(gè)木魚一盞燈。一個(gè)金鐘，整四兩，西北風(fēng)一刮，紋兒了紋兒了響紋兒了嗡。??

僧人正數(shù)玲瓏塔，抬起頭來看分明： 天上看，滿天星。地上看，有個(gè)坑?？由峡?，凍著冰。冰上看，長著松。松上看，落著鷹。山前看，一老僧。僧前看，一本經(jīng)。屋里看，點(diǎn)著燈。墻上看，釘著釘。釘上看，掛著弓。

看著看著花了眼，可不好了，西北乾天起了大風(fēng)。說大風(fēng)，好大的風(fēng)，十個(gè)人見了九個(gè)人驚。刮散了，滿天星。刮平了，地上坑。刮化了，坑上冰。刮倒了，冰上松。刮飛了，松上鷹。刮跑了，一老僧。刮碎了，一本經(jīng)。刮滅了，屋里燈。刮掉了，墻上釘。刮翻了，釘上弓。

直刮的：星散坑平冰化松倒鷹飛僧走經(jīng)碎燈滅釘?shù)艄@么一段繞口令。

吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。長蟲圍著磚堆轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)完磚堆鉆磚堆。

八百標(biāo)兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。哥挎瓜筐過寬溝，快過寬溝看怪狗。光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪狗。

七巷一個(gè)漆匠，西巷一個(gè)錫匠，七巷漆匠偷了西巷錫匠的錫，西巷錫匠偷了七巷漆匠的漆。

第四篇：相聲

【校園相聲文本】談理想 甲：同學(xué)們，我想死你們了 乙：同學(xué)們，你們想死我了

甲：今天我想和大家談?wù)劺硐氲氖?/p>

乙：關(guān)于理想（李響）的事我知道的比他多 甲：那你說說

乙：這小子：餓了吃漢堡，閑了玩電腦，上課凈睡覺，有事沒事總愛往女生宿舍跑 甲：你這理想是

乙：我們宿舍的，睡在我上鋪的兄弟 甲：咳，我說的這個(gè)理想他不是人 乙：是個(gè)東西？ 甲：也不是東西 乙：那是什么呀？

甲：理想------是你追求的目標(biāo)，是你人生奮斗的目標(biāo)，四有新人的第一條就是有理想，有人說理想是你成功的指路燈，有人說理想是你騰飛的翅膀，沒有了理想，你的人生航船就失去了方向，沒有理想，你的天空將失去太陽

乙：那我得有理想，沒了太陽，我得天天開著電燈，多費(fèi)電啊 甲：總之，理想是人生奮斗的目標(biāo)，說說你的奮斗目標(biāo)是什么？ 乙：我也沒什么奮斗目標(biāo)，就是一畝地，兩頭牛，老婆孩子熱炕頭 甲：你這理想按性質(zhì)分是庸俗的理想，按內(nèi)容分是生活理想

乙：你這么說我就明白了，這理想敢情和生日蛋糕一樣，還能分，給我一小塊就行了

甲：什么呀，理想按性質(zhì)分有科學(xué)的理想和非科學(xué)的理想之分，有崇高理想和庸俗理想之分，按內(nèi)容分可分為社會(huì)理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想等，諸葛亮說：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，就是要我們樹立科學(xué)崇高的社會(huì)理想

乙：可我沒有遠(yuǎn)大理想啊，再說那么遠(yuǎn)大的理想實(shí)現(xiàn)的了嗎？

甲：那沒關(guān)系，理想按時(shí)間分，還可以分為長期遠(yuǎn)大理想和近期具體理想，俗話說有志之人立長志，指遠(yuǎn)大理想，無志之人常立志，就是近期具體理想 乙：說具體點(diǎn)

甲：上古時(shí)代夸父追日，就是對(duì)理想的追求 乙：呦

甲：到后來一次次農(nóng)民起義提出等貴賤均貧富的口號(hào)是對(duì)社會(huì)理想的追求 乙：呦呦

甲：世外桃源是陶淵明對(duì)理想的追求的體現(xiàn) 乙：呦呦呦

甲：后來空想主義者勾勒出來的社會(huì)主義是他們對(duì)理想的追求與向往 乙：呦呦呦呦

甲：你牙疼啊，還是吃了什么不消化的東西了 乙：夸父追日是追求理想，追上了嗎？ 甲：沒有

乙：空想社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了嗎? 甲：沒有

乙：世外桃源有嗎？ 甲：沒有

乙：理想有用嗎？

甲：沒有``````有，我差點(diǎn)讓你給饒進(jìn)去 乙：本來就是嗎，還饒什么呀？

甲：理想是源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí)的，還能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，這就得靠我們堅(jiān)持不懈的努力，古人就想到天上和鳥一起飛翔，現(xiàn)在不是能飛上天了嗎？古人就想到月亮上去，現(xiàn)在不是上去了嗎？ 乙：原來飛翔和登月都是長期理想??！

甲：剛學(xué)了點(diǎn)用這了。前幾天我做了一回調(diào)查，讓同學(xué)們寫下自己的社會(huì)理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想、長期遠(yuǎn)大理想和近期具體理想，同學(xué)們的回答五彩繽紛，使我感受頗多 乙：同學(xué)們都怎么回答的啊

甲：社會(huì)理想大多數(shù)同學(xué)都寫要實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)，道德理想也是大同小異，希望人們道德高尚，世界和平，希望自己做一個(gè)誠實(shí)的人，作一個(gè)高尚的人，純粹的人，脫離低級(jí)趣味的人 乙：這是白求恩啊

甲：還有一位同學(xué)寫要像雷鋒一樣（不能早死）乙：嘿，他想的還挺周到

甲：長期理想有位同學(xué)說他想親眼看一看共產(chǎn)主義社會(huì) 乙：哎呦，那你至少得活一千年

甲：近期具體理想都寫想考得好成績，考上理想的大學(xué)等 乙：這都是大多數(shù)同學(xué)的，我想聽一聽那一小部分的 甲：有位同學(xué)是這么寫的 乙：怎么寫的？

甲：社會(huì)理想：安得和平千萬年，大庇天下人民盡開顏 乙：改的杜甫的詩

甲：道德:理想：安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏 乙：李白的詩

甲：職業(yè)理想：此身合是詩人末，細(xì)雨騎驢入劍門 乙：想做個(gè)詩人

甲：生活理想：五花馬，千金裘，呼爾將出換美酒，與爾同銷萬古愁 乙：哇塞，好酷哦

甲：長期理想：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒 乙：挺浪漫啊，還想找嫦娥約會(huì)去

甲：近期理想：萬般皆下品，惟有讀書高 乙：好，古詩學(xué)的真好

甲：還有一位同學(xué)是用歌唱來回答的 乙：社會(huì)理想

甲：大河向東流啊，你有我有全都有啊 乙：好，道德理想

甲：我在馬路邊，揀到到一分錢，把他交到警察叔叔手里邊 乙：咳，生活理想

甲：那溫柔的妻子和可愛的孩子我都會(huì)擁有 乙：這為可夠早熟得啊，職業(yè)理想 甲：咱當(dāng)兵的人就是不一樣 乙：想當(dāng)兵，長期理想

甲：應(yīng)特那胸乃爾一定會(huì)實(shí)現(xiàn) 乙：國際歌，近期理想

甲：咱老百姓啊，今兒個(gè)要高興 乙：知足長樂

甲：可調(diào)查中也有寫不良因素的體現(xiàn) 乙：有嗎？

甲：有的同學(xué)的生活理是吃好，喝好，穿好，玩好，隔幾天吃一次滿漢全席，穿名牌，開跑車，天天開心，事事順心，不要太操心

乙：這是典型的享樂主義的表現(xiàn)，應(yīng)該杜絕

甲：職業(yè)理想，有寫只要能賺很多錢的工作，經(jīng)商，做一個(gè)企業(yè)總裁，個(gè)人資產(chǎn)五個(gè)億（還是美圓），當(dāng)有權(quán)的干部和領(lǐng)導(dǎo)

乙：這是典型的拜金主義的表現(xiàn)，應(yīng)該批判

甲：還有一位同學(xué)說不做毛澤東就做西特勒，要不就做本拉登，長期理想是克隆人

乙：這種思想可不對(duì)頭

甲：與之相反，有的同學(xué)想找世外桃源，想過隱居生活 乙：太消極了，再說了，人口普查的時(shí)候找不著你 甲：更有一位同學(xué)的社會(huì)理想是成立一個(gè)專門對(duì)付腐敗分子的幫會(huì)，道德理想拜關(guān)公，講義氣，職業(yè)理想，龍頭老大

乙：好嗎，連施政綱領(lǐng)都出來了，這愿望是好的，但方式不對(duì)

甲：以上這些就不如有的同學(xué)說的，近期理想，做奧運(yùn)志愿者，臺(tái)灣早日回歸祖國，天下一統(tǒng)，神舟6號(hào)順利上天有意義

乙：這是愛國主義和集體主義的體現(xiàn)

甲：有位同學(xué)說他的理想是給全世界的人民每人掙一盒火柴 乙：您還不知道吧，我們現(xiàn)在都愛用打火機(jī)

甲：有一位同學(xué)的生活理想是：錢不在多，夠用就行，衣不在名，舒服就行，房不在好，溫馨就行，食不在精，可口就行 乙：這要求好象不高

甲：還有一位同學(xué)說他要做中國的比爾蓋茨，開自己的公司，名都起好了 乙：叫什么呀

甲：比爾蓋茨的公司叫什么 乙：微軟

甲：他的公司叫微硬 乙：去你的吧

時(shí)間與青春

甲（唱）太陽，太陽是一把金梭，月亮，月亮是一把銀梭，交給你，也交給我，看誰 織出最美的生活。啦......乙 唱得真不錯(cuò)。

甲 知道是什么歌兒嗎？

乙 知道，《金鎖和銀鎖》。甲 鎖？

乙 啊，你不是唱了嗎？太陽是一把金鎖，月亮是一把銀鎖，交給你一把，也交給我一把，你來那金的，我來那銀的，你也不吃虧，我也挺快活。我也別太樂，你也別哆嗦。甲 您這兒說什么吶？

乙 你好容易弄兩把鎖，我要一個(gè)怕你不高興。甲 您這兒分鎖呢？ 乙 不是嗎？

甲 這歌名字叫《金梭和銀梭》。歌詞把太陽和月亮，就是日月光陰，比成織布的梭，給你一個(gè)，給我一個(gè)，用它來編織美好的生活。乙 噢，織布的梭。甲 對(duì)。

乙 那鎖就不給了？

甲 嗐，有鎖什么事呀？

乙 你這么一說我想起來了，過去有一句話，叫“日月如穿梭”。甲 對(duì)，日月如穿梭，光陰快似箭。乙 形容時(shí)間過得快。

甲 拿您來說吧，今年有五十了吧？ 乙 快六十了。

甲 您瞧瞧一晃兒這么大了。乙 一晃兒？

甲 這“晃”也是形容時(shí)間的詞兒。剛生出來這么一點(diǎn)兒，一晃兒十歲，又一晃兒三十，再一晃兒五十,您再這么晃幾下......乙 怎么樣？ 甲 您就沒了.乙 敢情我一輩子凈晃晃了。

甲 這個(gè)晃,跟剛才講的箭是同一個(gè)意思。乙 形容日月、光陰。

甲 讓您自己說，時(shí)間快不快？ 乙 太快了。

甲 可我們一些小伙伴不珍惜時(shí)間，嫌時(shí)間用不了。乙 還有嫌時(shí)間多的？

甲 我們單位有個(gè)小王，老嫌時(shí)間過的慢。你看他那勁頭，一天到晚兩眼老跟掙不開似的，磨磨蹭蹭耗時(shí)間。平常不說話，一碰見人準(zhǔn)是這句話：“怎么還不下班呀？” 乙 老盼下班??？

甲 脾氣倒是不錯(cuò)，沖誰都笑：“李師傅您在這兒吶”？ 乙 你最近忙什么呢？ 甲 “嘻嘻，不知道。”

乙 聽說不是在給你們補(bǔ)基礎(chǔ)課吶嗎？ 甲 “嘻——不知道?！?/p>

乙 你哪門課需要補(bǔ)一補(bǔ)？ 甲 “嘻——不知道?！?/p>

乙 你不感覺你的文化知識(shí)不足嗎？ 甲 “嘻——不知道?！?乙 你每月掙多少錢？ 甲 “四十二元......”

乙 這怎么記得這么清楚啊？

甲 您說，要這樣發(fā)展下去，人生還有意思嗎？ 乙 沒有理想，再不珍惜時(shí)間，活著就沒勁了。

甲 我算了一下，人生在世為社會(huì)作貢獻(xiàn)的時(shí)間太少了。乙 是嗎？

甲 拿您來說吧，往少說再活十五年，七十五歲怎么樣？ 乙 人生七十古來稀，不錯(cuò)了。

甲 每天睡覺八個(gè)小時(shí)，三八二十四，生命的三分之一全睡覺了。乙 這就剩五十年了。甲 學(xué)齡前是七年。乙 剩四十三年了。

甲 小學(xué)六年，中學(xué)六年，大學(xué)四年。乙 這又刨去十六年，剩二十七年了。甲 這二十七年不能全是工作、學(xué)習(xí)呀！乙 還干什么呀？

甲 談戀愛，溜馬路，做飯炒菜做家務(wù)，買瓶醬油打瓶醋，有了孩子洗尿布。乙 這都是男同志的光榮任務(wù)了，零零碎碎加在一起也得十年，剩十七年了。甲 玩玩棋，看看球，沒事來盤“爭上游”。這又得占六七年。乙 還剩十年。

甲 躺在炕上想睡覺，伸手拿起一張報(bào)。乙 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)？

甲 不，看看哪個(gè)場子賣球票。乙 還是玩兒呀。

甲 又看電影又看球，一天至少兩鐘頭。

乙 又得幾年。甲 還剩幾年了？ 乙 剩兩年了。

甲 剩兩年想起好好干了。上了班，好好干，不調(diào)皮，不搗蛋。好容易加了一天班，臨走又偷一車磚。

乙 剩兩年了還捅一個(gè)“漏子”。

甲 法院開庭一審判，勞動(dòng)改造兩年半。乙 別算了，這一輩子還該人家半年哪。

甲 當(dāng)然咱們的算法有點(diǎn)夸張，可不珍惜時(shí)間，再不走正路，那就會(huì)成為社會(huì)的廢品。乙 時(shí)間這筆帳，應(yīng)該好好算算。

甲 所以我希望你這樣的老同志，多給我們講講珍惜光陰、愛惜青春的道理。乙 我們太有責(zé)任了。

甲 您的古語知道的多嗎？ 乙 知道一些。

甲 有一句老話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。” 乙 知道，這是說光陰無價(jià)。

甲 大詩人蘇軾有句成語：“一刻千金”。乙 對(duì)，一刻鐘一千兩金子。

甲 在珍惜時(shí)間方面，每行每業(yè)對(duì)時(shí)間都有形象的認(rèn)識(shí)。乙 你給說說。

甲 軍事家講過：時(shí)間就是勝利。

乙 對(duì)。醫(yī)學(xué)家吶？

甲 醫(yī)學(xué)家說，時(shí)間就是生命。乙 教育家吶？

甲 時(shí)間就是知識(shí)。乙 不錯(cuò)。工人？

甲 對(duì)工人來講，時(shí)間就是財(cái)富。乙 農(nóng)民？

甲 對(duì)農(nóng)民來講，時(shí)間就是糧食。乙 要是對(duì)我吶？

甲 對(duì)您來說，時(shí)間就是月份牌。乙 怎么是月份牌？

甲 撕一張，少一張，撕不了幾本嘍！乙 誰都撕一張，少一張。甲 時(shí)間對(duì)誰都是一樣的。乙 非常公平的。

甲 可有人要多得點(diǎn)時(shí)間。乙 從哪兒來？ 甲 得去擠。

乙 對(duì)，像雷鋒講的要有釘子精神。

甲 魯迅先生講過：時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。乙 對(duì)，即使是五分鐘、十分鐘，都應(yīng)該珍惜。

甲 我們那位小王不這么認(rèn)為。你問他：給你五分鐘，你能干什么？ 乙 他怎么說？

甲 “五分鐘能干什么？五分鐘能抽一跟煙?！?乙 那十分鐘吶？

甲 “十分鐘能抽兩跟煙?！?/p>

乙 時(shí)間越多越費(fèi)煙。你不能珍惜這點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嗎？

甲 “您別逗了，我們還學(xué)習(xí)哪，我們基礎(chǔ)不好?！?乙 怎么不好？

甲 “我們出生在困難時(shí)期，學(xué)習(xí)在**時(shí)期，成長在調(diào)整時(shí)期。出國沒我們事兒，上大學(xué)沒我們份兒，我也不生氣兒，抽煙來解悶兒，給您一根整的，我抽這支煙屁兒?！?乙 他一套一套的。

甲 您看見沒有，怨天尤人，胸?zé)o大志，可他沒想到，時(shí)間就在他抽煙的時(shí)候，從他身邊一分鐘、一分鐘 地溜走。乙 一分鐘應(yīng)該珍惜。

甲 革命老人徐特立，就是珍惜平常的五分鐘、十分鐘，學(xué)了數(shù)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)，成為了知識(shí)淵博的 教育家。乙 革命的老人。

甲 數(shù)學(xué)家蘇步青教授，隨身帶著筆，利用零星的二三十分鐘的時(shí)間，寫成十六萬字的著作。乙 浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺呀。

甲 朱自清先生，為這樣的浪費(fèi)時(shí)間，寫過形象的文章。他說：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去。吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去。默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去得匆匆了，伸出手遮攔時(shí)，它又從遮攔著的手邊過去了。天黑時(shí)，我躺在床上，它便伶伶俐俐的從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽在見面，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息，但是，新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。乙 您聽聽，這日子滋溜滋溜地就沒了。

甲 對(duì)我們的小伙伴，您這老同志得多費(fèi)心哪。乙 都像小王那樣，可真有點(diǎn)難辦。

甲 那您也不能放松希望，您得點(diǎn)燃他們心中青春的火焰，讓他們聽聽青春的歌聲。乙 對(duì)，告訴他們青春年少，風(fēng)華正茂，少壯須努力呀！

甲 您聽那歌聲中把青春形容的：（唱）青春啊青春，美麗的時(shí)光，比那彩霞還要鮮艷，比那玫瑰更家芬芳。

乙 花兒一樣的青春。

甲（唱）若問青春，在什么地方？ 乙 在什么地方？我也打聽著哪。

甲（唱）在你的心上，在你的心上......乙 嘻......甲 您樂什么？

乙 你碰我癢癢筋兒了。

甲 毛主席說：青年人好像是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上。郭沫若同志告訴我們：人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有，然而青春最容易消逝。乙 青年人，珍惜美好的青春吧。

甲 一天能擠一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

乙 增長才干，你會(huì)成為祖國建設(shè)的人才。甲 一天找半個(gè)小時(shí)，寫上一篇百字短文。乙 循序漸進(jìn)，你會(huì)練出秀麗的文筆。甲 一天抽十分鐘時(shí)間，讀一首唐詩。乙 那......一年能熟讀三百首哇。

甲 一天有五分鐘時(shí)間背了一個(gè)外語單詞。

乙 兩年會(huì)話沒問題，見了外賓：“猴哈腰，咕的貓膩。” 甲 怎么貓膩？ 乙 我哪會(huì)呀！

甲 您這個(gè)老同志，經(jīng)常給我們講講這些，我們青年伙伴得多感謝您呀。乙 太有這個(gè)必要了。

甲 我真想寫一首詩來煥發(fā)青年人心中的力量。乙 咱們倆人一塊寫。

甲 啊，時(shí)間最最寶貴，乙 啊，時(shí)間一晃兒就沒。甲 讓生命放出火花，乙 閃著點(diǎn)亮多么美！甲 您這是什么詞兒呀？ 乙 寫詩就得合轍押韻。

甲 他這倒都在韻上。再來：要和時(shí)間賽跑。乙 不論誰都得挨個(gè)排隊(duì)。甲 為著理想談何辛苦。乙 吊兒郎當(dāng)自找受罪。

甲 前進(jìn)，乙 快追； 甲 前進(jìn)，乙 邁腿。

甲 怎么邁腿也出來了？ 乙 不邁腿怎么前進(jìn)呀！

甲 您要是經(jīng)常給我們講講這些，我們就能認(rèn)識(shí)到只有今天加倍努力，才能使明天過得更充實(shí)、更愉快。

乙 更加美好。

甲 等過了二十年后，再看一下我們偉大的祖國。乙 那就是另一番景象了！

甲 到那時(shí)候唱起歌來：（唱）再過二十年，我們來相會(huì)，偉大的祖國，該有多么美；天也新，地也新，春光更明媚，城市鄉(xiāng)村處處增光輝！乙 多美呀！

甲 那時(shí)我們將會(huì)為今天的刻苦學(xué)習(xí)、努力工作而感到欣慰，為流過的汗水而自豪，為做出的貢獻(xiàn)而驕傲。

乙 回首往事，問心無愧。

甲 那時(shí)候，（唱）讓我們自豪地舉起杯，挺胸膛，笑揚(yáng)眉，光榮屬于八十年代的新一輩。乙 我為教育下一代，盡了力量，也感到自豪呀！

甲 您要是對(duì)我們現(xiàn)在持放任自流的態(tài)度，我們自己又不刻苦、不努力，什么貢獻(xiàn)也沒有，我們到了那時(shí)候，只能為虛度年華而悔恨，因碌碌無為而羞恥。乙 少壯不努力，老大徒傷悲。

甲 到那時(shí)候，小王叼著煙卷找您唱歌來了。乙 怎么唱??？

甲（唱）再過幾十年，我們來相會(huì)，這幫年輕人，起碼六十歲！眼也花，耳也聾，滿腦皺紋堆，一個(gè)個(gè)地全都駝了背。乙 都這模樣了！

甲（唱）啊，親愛的朋友們，虛度年華這怨誰？不怨我，不怨你......乙 怨誰??？

甲（唱）就怨（乙的名字）這樣的老一輩。乙 怨我呀！

第五篇：地理相聲

地理相聲《世界真奇妙》

A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) B尊敬的各位觀眾 C（沉思狀）

AB親愛的老師、同學(xué)們，上午好！C（沉思狀）

A你咋不問好呢？ B真沒有禮貌。

C噓----，別吵，我在考慮一個(gè)地理問題 A什么問題？ B你說呀

C昨天，地理老師給我出來三個(gè)謎語 A真的？什么謎語？ B快說

C第一個(gè)：兩個(gè)胖子開會(huì) A合肥，太簡單了。C四個(gè)人賽跑我第一 B拉薩，也不難嘛 A再來一個(gè)

C（反復(fù)做撕開信封的動(dòng)作）B你說話呀

C一起盡在不言中，快猜。Ab（竊竊私語，搖頭）

C美女，糗了吧，再看一遍（取信，讀：侯鎮(zhèn)二中***收。撕開，遞給A。）A（看了看信封）怎么沒有信紙啊 B哦，我明白了。河南古都---開封。C太對(duì)了，聰明?。_B豎大拇指）

A（重復(fù)做A撕開信封的動(dòng)作）你這動(dòng)作也太不標(biāo)準(zhǔn)了吧 B那副對(duì)聯(lián)怎么說的

C沈陽洛陽貴陽，三陽開泰；福建壽光石祿，五福臨門。A沈陽洛陽貴陽，三個(gè)陽，三陽開泰不錯(cuò)

B不對(duì)呀，福建壽光石祿，有了福祿壽，那喜和財(cái)呢？ C是啊，到現(xiàn)在我也沒有弄明白。

A三個(gè)諸葛亮，頂個(gè)臭皮匠。我們討論討論吧。B錯(cuò)了，是三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮 C沒有錯(cuò)，她把自己當(dāng)成諸葛亮了。AbC（各抒己見）A我明白了 B我好像也明白了 C我還是不明白

A壽光是著名的蔬菜之鄉(xiāng)，壽光人民種菜發(fā)了財(cái)。菜和財(cái)不是諧音字嗎。C財(cái)有了，那喜呢？

B真笨，賣了菜，發(fā)了財(cái)，全家人都高興，喜氣盈門，喜這不就出來了嗎。C噢，原來喜氣和財(cái)氣都藏在壽光啊 A還有問題嗎

B有事奏本，無事退朝

C通過學(xué)習(xí)地理，我知道了許多的風(fēng)土人情 A三里不同風(fēng)，十里不同俗嗎

B世界上的風(fēng)土人情千奇百怪，你不知道的多啦！C來，比比看。

A朝鮮族的裙子真奇怪，整個(gè)胸膛包起來 B陜北的老鄉(xiāng)真奇怪，毛巾竟在頭上戴 C藏族的棉襖真奇怪，一只袖子藏起來 A蘇格蘭的男人真奇怪，穿著裙子跑出來 B小日本的女人更奇怪，背著包袱裝可愛 C阿拉伯的男女真奇怪，全身用布裹起來 A印度的笛子真奇怪，竟把毒蛇吹出來 B泰國的男人真奇怪，濃妝艷抹跳起來 C巴基斯坦的婦女真奇怪，肚皮跳舞也比賽 A世界真奇妙，不說不知道 B世界真奇妙，一說嚇一跳

C 09年的中國足球，差點(diǎn)讓上帝瘋掉 A到了荷蘭才知道，風(fēng)車原來那么重要 B到了印度才知道，人還得給牛讓道

C到了阿拉伯才知道，作為男人有多么驕傲

A到了澳大利亞才知道，有袋子的老鼠那么會(huì)跳

B到了瑞士才知道，開個(gè)賬戶沒有十萬美元會(huì)被人嘲笑 C到了希臘才知道，迷人的地方都是破廟

A到了西班牙才知道，被牛拱上天還能哈哈大笑 B到了奧地利才知道，乞丐都會(huì)彈著小調(diào) C到了丹麥才知道，寫童話從來不打草 A到了意大利才知道，比薩餅可以天天吃到 B到了巴西才知道，穿的再少也不會(huì)感到害臊

C到了美國才知道，布什奧巴馬只會(huì)到別的國家放炮

A到了日本才知道，不停的鞠躬好像多么有禮貌。回想過去他們就是一群強(qiáng)盜。B到了加拿大才知道，只有狗拉的才是真正的雪橇 C到了梵蒂岡才知道，打一個(gè)飽嗝羅馬人竟能聽到 A到了俄羅斯才知道，買一雙拖鞋都是中國制造 B到了韓國才知道，國旗上竟然畫著中國的符號(hào)

C看了日文才知道，中國的漢字竟然被盜。同志們哪，保護(hù)版權(quán)真的很重要。A回到中國才知道，臺(tái)灣釣魚島還沒有回到人民的懷抱 B回到山東才知道，一山一水一圣人真的很自豪 C回到濰坊才知道，漫天的風(fēng)箏比蝴蝶還要俏 A回到壽光才知道，菜博會(huì)的景色比公園還美妙 B回到彌河才知道，丹河的魚為什么集體“上調(diào)” C回到侯鎮(zhèn)才知道，西柴莊的花盆用下口的泥燒造 Abc天南海北走了一圈，我們?yōu)橹袊械阶院?，作為一個(gè)壽光人我們真的很驕傲！