第一篇:初三寫人作文《我的爸爸》
初三寫人作文《我的爸爸》
講起我的爸爸,真是三天三夜也說不完。不信,看看下面就知道了。
一、人生感悟多
“你看,你看。你這是掃的什么地呀!跟沒掃似地。”爸爸開始咆哮起來,“看看,看看。這墻角還這么臟,跟鬼畫桃符似的???,重新掃過?!?/p>
“哦,我知道了。你也用不著這么大聲???”我不滿的抱怨。
“不是我說你,你就做這么點(diǎn)小事都做不好,以后怎么做大事?人的一生就是有一點(diǎn)點(diǎn)小事堆積起來的。虧你還演講過這類的作文,你說,你是不是應(yīng)該做好這……”
“我掃就是了,話真多”我小聲地嘀咕。
“你先別掃,聽我把話說完。人那,要認(rèn)真對(duì)待每一件事。想我當(dāng)年……”唉,我還是乖乖的聽他發(fā)表他的人生感慨吧!免得以后在媽面前數(shù)落我,真是的。
二、超級(jí)自戀
又是星期天,我們照例一家人出去逛街。天氣還不錯(cuò),街上的人還蠻多的。
因?yàn)闆]有什么新奇的改變,覺得無(wú)聊,就埋下頭看著地面。
“喂,你怎么這樣走路?!卑职值脑挻驍嗔宋业乃悸?,“一點(diǎn)都沒氣質(zhì),看看我,多么有氣質(zhì)。走路就要像我這樣——昂首挺胸、正視前方、朝氣蓬勃……”爸爸說話時(shí)也不忘挺挺要,以展示他的氣質(zhì)。
我和姐姐對(duì)視一下,抿緊嘴,憋著不敢笑出聲來。又若無(wú)其事的望望天空,看看腳下。爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了什么,轉(zhuǎn)過頭看著媽媽。問,“小范,你說是不是?”
媽媽看看我們,回過頭。說,“你看她們就知道了,看吧她們給憋得?!?/p>
爸爸果真看我們倆,滿臉的委屈,“我走路本來就有氣質(zhì),很有當(dāng)模特的天分。你們不承認(rèn)就算了”
三、對(duì)子女很嚴(yán)格
“哦,終于放假了,爸爸我看電視了。對(duì)了,我們明天上哪里玩?……”
“作業(yè)寫完了嗎?整天只想著玩,什么時(shí)候能董事一點(diǎn)??烊グ勺鳂I(yè)寫完,寫完后再來看電視。等一下我要檢查的。”我的話還沒說完爸爸就開始攻擊了,我不甘心。
“爸爸一會(huì)兒再寫也不遲,就一會(huì)兒。”
“今日之事,今日畢。虧你還是學(xué)生,這點(diǎn)道理都不懂。快去寫作業(yè),不然等一下看電視的機(jī)會(huì)沒了,更別提上網(wǎng)?!?/p>
“吧你也太古板了吧!寫就寫,懶得和你說。哼!”
我的爸爸太關(guān)心我們;太在乎他在我們心中的形象;太希望那個(gè)我們明白他的想法……所以才會(huì)這樣的,我是明白的。
爸爸,我明白。
第二篇:初三作文寫人
初三作文寫人
初三作文寫人1
暑假,媽媽帶我去表妹家玩,來到表妹家。我看到妹妹正弓著腰踮著腳慢慢地往前蹭。我被她滑稽的樣子逗笑了,可她卻一本正經(jīng)地說:“噓,姐姐你看,有小刺猬?!蔽乙豢?,還真有只身穿墨綠色大衣的小“刺猬”呢,它靜靜地趴在那里。原來是個(gè)仙人球!它頭上還“插”著一朵米黃色的小花,我翹起鼻子,使勁吸著這甜甜的花香。它身上還有帶刺的盔甲,好像在警告頑皮的孩子們:“被碰我,小心扎手?!?這時(shí),我的心里冒出一個(gè)念頭,為什么仙人球“身上”都是刺,沒有葉子?哥哥走過來說,仙人球的“老家”開始也是個(gè)氣候濕熱的地方,那時(shí)它們還沒有刺,身上全是碧綠的小葉子。后來氣候突然發(fā)生了變化,凈刮干熱風(fēng),很少下雨。仙人球?yàn)榱吮W∽约荷眢w里的水分,使它們盡量少被蒸發(fā)掉,葉子就變成了小小的刺。它們身體里還長(zhǎng)出了貯藏水分的組織,身體表面還裹了一層角質(zhì)衣和蠟質(zhì)衣。仙人球有非常發(fā)達(dá)的根,深深地扎到土里去吸收水分。
哥哥還給我講了一個(gè)傳說:古時(shí)候,一位藏傳法師要到西域,經(jīng)過一片大沙漠,口渴得直冒煙,太陽(yáng)像蘸了辣椒水一樣炙烤著大地。他差點(diǎn)要昏過去,后來看到幾叢肥碩的仙人球,就用小刀削去刺,吸食汁水,這生命的水——仙人球液汁,使他重新振作起來,走出了大沙漠。哥哥給我講玩,媽媽就叫我回家了。 通過這件事,讓我懂得了在茫茫的大沙漠中,到處都是它那矮而堅(jiān)挺的身體,它那給沙漠旅行者希望,它雖小卻以堅(jiān)韌不拔的精神給人們留下了深刻的印象!
初三作文寫人2
我曾聽到過這樣一個(gè)錄音節(jié)目,里面有一篇文章就叫《我爸》。這篇文章讓我想起了我對(duì)我爸的記憶,也許所有人對(duì)爸爸的記憶都是相似的——瑣碎,簡(jiǎn)單,珍貴。
我爸在年輕的時(shí)候也算是個(gè)帥小伙,濃眉大眼,笑容陽(yáng)光,就是個(gè)有點(diǎn)兒矮,現(xiàn)在到時(shí)見長(zhǎng)了。臉龐的肉也消去了,一笑的時(shí)候眼睛瞇著,我想當(dāng)初就是這么個(gè)笑把我媽搞到手的。但我爸那雙手牽著我的感覺卻一點(diǎn)兒沒變,雖然有點(diǎn)癢但很溫暖,總會(huì)陪我一步一步的走向遠(yuǎn)方。我爸其實(shí)對(duì)我很好,他會(huì)每天傍晚12點(diǎn)給我送牛奶,或許是習(xí)慣了,也就無(wú)視了。有次我把牛奶畔到了地上,淡淡的說了一句“我不要?!比绻俏?,聽到這句話不管是女兒兒子先打一耳光,什么人哪??晌野譀]有,他只是撿起地上碎掉的杯子,摸了摸我的頭說“別鬧?!?/p>
我爸的脾氣不是很好。在我印象中,我爸只甩過我兩個(gè)耳光,絕對(duì)能聽到響聲。那段日子,坐車我也總是坐在后座上,不和他說一句話。但時(shí)間久了也就忘了。有一天晚上,他輕輕坐在我床邊摸著我的臉,含著眼淚輕輕地說“我只是為你好呀!”那雙手冰涼的,眼淚流在我的脖子上。我又何苦去為難呢?現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我和他還經(jīng)常打鬧說笑著,我會(huì)和他說,我喜歡大叔,他驚訝的說“你喜歡我兄弟干嘛,他都是結(jié)了婚的人了?!?/p>
初三作文寫人3
我們的教官姓彭,21歲,平時(shí)樂呵呵的,是個(gè)很和藹的海軍戰(zhàn)士。
軍訓(xùn)第一天,彭教官穿了一身雪白的海軍軍裝,腳上穿著白色的皮鞋,頭戴白色的軍帽,看起來威武極了,別看他平時(shí)樂呵呵的,可一訓(xùn)練就變得嚴(yán)肅認(rèn)真起來,你看彭教官站的筆直筆直的,絕不彎腰駝背,雙手放在大腿兩邊,手臂夾緊,腳分開一拳,完全展示了中國(guó)軍人的風(fēng)彩,每一個(gè)動(dòng)作他都會(huì)給我們反復(fù)的作示范,直到我們練的整齊化一。雖然第一天的訓(xùn)練沒那么緊張,可還是把我們累的不輕,可能是平時(shí)缺乏鍛煉的原因吧。
第二天,教官換了一身深藍(lán)色的衣服,黑色的皮鞋,樣子看起來帥極了,我們都特別的喜歡他。因?yàn)槲覀兛偸亲卟恢?,教官們沒有辦法,只好集體給我們做示范,可真是讓我們看到了什么是軍人,相比之下我們真的要好好的刻苦練習(xí)啊。訓(xùn)練之余教官為了讓我們輕松開心,偶爾也會(huì)逗我們一下,在向右看齊的過程中,教官們踏著小碎步樣子就象跳小天鵝舞一樣,引的我們哈哈大笑。
彭教官說:“別看我平時(shí)樂呵呵的,生起氣來可是比哪個(gè)教官都厲害?!庇幸淮我粋€(gè)同學(xué)做小動(dòng)作,被彭教官抓住了,教官當(dāng)場(chǎng)罰了他一百個(gè)抱頭蹲起,從次以后再也沒有哪個(gè)同學(xué)敢在彭教官面前調(diào)皮了。
時(shí)間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼五天過去了,在軍訓(xùn)的最后一天我們展示了這幾天刻苦努力的成果,學(xué)校還評(píng)選了優(yōu)秀教官獎(jiǎng),在宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí)我們班的同學(xué)們都緊張起來,我們多么希望彭教官能拿到優(yōu)秀獎(jiǎng)啊,因?yàn)槲覀兪嵌嗝吹南矚g他啊,終于,當(dāng)校長(zhǎng)宣布彭教官名字的時(shí)候我們都?xì)g呼起來!
五天的軍訓(xùn)給我們留下了美好的記憶,更讓我們認(rèn)識(shí)了優(yōu)秀的彭教官。
初三作文寫人4
直到今年夏天,我們已經(jīng)分開整整六年了吧?
那年的蟬鳴,我至今還隱約記得。
當(dāng)時(shí),是我最失意、最不知所措的時(shí)候。而你,出現(xiàn)在了我的眼前。
那是小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)暑假,我去爸爸那里散心。那時(shí)候,最疼愛我的爺爺剛過世沒多久。
在爸爸工作的花園里,看到一朵藍(lán)紫色的睡蓮靜靜地生長(zhǎng)在那里,似乎從遠(yuǎn)古時(shí)期就一直存在。那么的美艷、那么的渾然天成。
動(dòng)了想把它占為己有的念頭,我一步一步地走下那個(gè)我以為并不是很深的水池里。
到它身邊的時(shí)候,才真正地被它的美所撼動(dòng),一雙剛要伸出去的手又收了回來。
可是回頭一看,才發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)浸到了我的肩膀,頓時(shí)失去了行走的能力。是被嚇到了吧?
水那么深,我到底是怎么走過來的???
我的身軀微微顫抖。該怎么辦呢?
周圍的蟬鳴聲使我愈加恐慌。到底現(xiàn)在的我應(yīng)該怎么做呢?
“上來吧,我?guī)湍悖?qǐng)不要害怕。”
她是誰(shuí)呢?我在心里犯起了嘀咕。
“快點(diǎn)上來吧,這樣下去你會(huì)著涼的。”說著,她把手伸向了我。
幾乎是不由自主地也把手伸向了她。因?yàn)橛X得,她是個(gè)好人。
在刺眼的陽(yáng)光下,看不清她的臉龐,白皙而又修長(zhǎng)的手指與她那一身白色的公主裙交相輝映。如果不是背后沒有長(zhǎng)出一對(duì)白色的羽翼的話,我是否會(huì)誤以為是天使隕落凡塵了呢。
“你沒事吧?不要緊吧?”
“嗯,我沒事了,謝謝?!?/p>
“沒事就好。”說著,她露出陽(yáng)光般的微笑。
這么美麗的人,與我這個(gè)落水狗還真是構(gòu)成了很強(qiáng)烈的對(duì)比呢。
“去換件衣服吧,都濕了,我叫小七,以后請(qǐng)多多指教?!?/p>
“嗯?!?/p>
就這樣簡(jiǎn)單的,我這個(gè)落魄的小丫頭與這個(gè)天使般的女孩成了好朋友。
今年的蟬鳴,似乎特別悅耳。希望小七,過得幸福。
初三作文寫人5
每個(gè)人都有自己的性格和興趣愛好。我也不例外,相信你也吧。
我有一雙小小的眼睛;有一個(gè)高高的鼻梁;有一張小小的嘴巴;有一雙小小的耳朵;有兩條短短的眉毛。
我很安靜。每天,我都手拿著一本自己喜歡的書,安安靜靜地在房間里看書。因?yàn)槲业姆块g給人的一種感覺是安靜的,所以我看書看得很投入。一天下來,我總有一些時(shí)間是沉浸在這片書的海洋里。
我很認(rèn)真。今天老師給我們這班學(xué)生布置了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等回家作業(yè)。我先認(rèn)認(rèn)真真地做好全部的語(yǔ)文作業(yè),再做全部的數(shù)學(xué)作業(yè)。
我很粗心。這道題目只要細(xì)心一點(diǎn)就可對(duì)??晌揖褪谴中牧艘稽c(diǎn),這道題目就不能拿全分。這道題目只要看清楚就對(duì)了,可我就是粗心大意,沒把題目看清楚,就扣了一兩分。
我很膽小。我騎著一輛自行車想要穿過馬路時(shí),我左看右看,之后,車子與我有10米多,我都不敢穿過去。
我喜歡打羽毛球。我拿著一個(gè)自己喜歡的顏色的羽毛球拍拍著羽毛球。一個(gè)一個(gè)往上拍。
我不僅喜歡打羽毛球,還喜歡練鋼筆字。
我拿出一本鋼筆行書和練鋼筆字的紙。我先拿著一支鋼筆,打開墨水瓶,浸一下墨水,把筆摖干凈。再跟著鋼筆行書上的字一筆一畫練著。
我就是這樣的一個(gè)女孩。
初三:花兒與少年
初三作文寫人6
在大街上漫無(wú)目的的走著,一個(gè)肥胖矮小走起路來很困難的一個(gè)老太太從我身邊走過,我盯著她看了好一會(huì),我猛然地想到了外婆,外婆走路也是這樣的。
還記得是在秋末,風(fēng)呼呼地吹,臉都被吹得通紅,我被安排成跟班,專門負(fù)責(zé)拿著外公的拐杖在外公需要的時(shí)候遞給外公,因?yàn)椴粷M意這項(xiàng)工作我在他們后邊走得很慢,拉開了一大段距離我在后面細(xì)細(xì)打量這對(duì)恩愛的老夫老妻,雖然外公的腿腳不方便,但外婆走起路來輕松自在。兩人相依著,外婆緊緊的拉著外公的袖子,好像生怕發(fā)生意外。到了橋中央他們停了下來,我也慢了下來,他們看著遠(yuǎn)處快要落山的太陽(yáng)愣了好一會(huì)。我也哀嘆:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏?!蓖馄诺谋秤霸谕夤南嘁r下顯得好微不足道,像一株倚在大樹旁努力盛開的不知名的小花,外公外婆的銀發(fā)在落日的照耀下閃著金光。
當(dāng)我得知外公病危了,馬上從學(xué)校趕到了醫(yī)院,我用力的把病房門撞開,撞出了很大的聲音。只是看見外婆用無(wú)光的瞳仁掃了我一眼又轉(zhuǎn)向窗外,病房里彌漫著刺人的消毒水味,儀器發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音,有一種毀滅的氣息,外公安詳?shù)奶稍诖采?,胸腔有?jié)奏的起伏著。從收音機(jī)里傳來夾雜著噪音的歌曲“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老……”這首《最浪漫的事》是外公和外婆最喜歡聽的歌曲。我靜靜的把自己挪到外公的床邊,看著失去了往日生機(jī)的外婆。外婆的背影顯得很悲涼孤獨(dú),但是從外婆那背影中還依稀感到外婆假裝的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橥馄胖劳夤瓜铝耍觳荒芩?,需要她?jiān)強(qiáng)的活下去。此時(shí)的外婆在外公身邊就像另外一棵大樹,他們會(huì)攜手走到落山處。
外婆的背影一直都在我能心深處烙印著,她一直都在向遠(yuǎn)方走,追尋著外公的腳步。
初三作文寫人7
在現(xiàn)實(shí)生活中,使我感動(dòng)的事實(shí)在太多太多,我不為金錢感動(dòng),我不為名利感動(dòng),我不為一份貴重的禮物而感動(dòng)……,能感動(dòng)我的`只有世間那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。
“凱凱,上體育課后,脫掉的衣服別忘穿上?!薄敖裉煲掠辏瑒e忘帶傘”?!敖裉鞁寢屔习?,中午飯到外婆家吃,路上小心” ……,這是我上學(xué)時(shí)媽媽經(jīng)常囑咐我的話,這話真是太平常不過了,但從這些樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)中,透出了媽媽對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛。在我手受傷的日子里,老師的關(guān)心;同班同學(xué)無(wú)私幫助,雖然只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一些不起眼小事,卻讓我非常感動(dòng)萬(wàn)分。時(shí)隔多時(shí),但現(xiàn)在回想起來,還記憶猶新。
有一次中午放學(xué),媽媽原先叫我到外婆家吃飯,放學(xué)的路上碰到了小阿姨,沒跟爸爸打招呼,就自作主張到去小阿姨家去吃飯了。想不到中午爸爸下班,打電話到外婆家找我,發(fā)現(xiàn)我不在,顧不上自己吃飯,餓著肚子一路去找我,教室里找了二遍沒找到,又去“永和豆?jié){店”找,還是不見我的蹤影,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后試著向小阿姨家打電話,才找到了我,真是虛驚一場(chǎng)。事后我得知爸爸為了找我,下午一點(diǎn)多才吃中飯的,真是讓我既感動(dòng)又內(nèi)疚。通過這件事使我對(duì)“可憐天下父母心”這句話有了更深刻的理解。
沒有得大獎(jiǎng)的喜悅,沒有當(dāng)明星的榮耀,生活中的平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,讓我真正體會(huì)到了人間的真情,正是這一次次的感動(dòng),使我走向了成熟,領(lǐng)悟到了人生的真諦。
初三作文寫人8
這集,我就來講講我班同學(xué)最喜歡的一位幽默風(fēng)趣的體育老師——楊老師。楊老師個(gè)子不高,平頂頭,眼睛很大,楊老師是外地人,普通話不太標(biāo)準(zhǔn),但他總愛和我們開玩笑,所以每次上體育課我們都很高興。
第一次上體育課我們都三三兩兩地來到大操場(chǎng)排隊(duì),楊老師見我們排隊(duì)排得歪歪扭扭,說:“哎,你們這個(gè)隊(duì)伍,排得歪歪扭扭,你們都是斗雞眼嗎?我看得去醫(yī)院治一治,醫(yī)藥費(fèi)……就我來出了吧?!蔽覀兟犃诉B忙排好隊(duì),這時(shí),楊老師又發(fā)話了:“隊(duì)嘛,是排好了,但是要把背挺直,這樣才像一個(gè)小軍人嘛!”我們連忙把背挺直,可還有一部分男生沒把背挺直,老師又皺著眉頭說:“各位男同胞是不是沒吃早餐?如果沒吃早餐,就趕快告訴我,我辦公桌的抽屜里有一個(gè)饅頭,你們就湊或湊或分著吃吧?!贝蠹衣犃硕脊笮Γ菐讉€(gè)男生也笑著挺起了腰板。
還有一次,我們英語(yǔ)老師布置的作業(yè)特多,所以我們一下課就做作業(yè),根本忘了下一節(jié)課是體育課,直到楊老師氣喘吁吁地跑上樓來提醒我們:“各位小朋友,上體育課了?!蔽覀冞@才“醒”過來,趕忙放下筆向大操場(chǎng)狂奔而去。我們氣喘吁吁地排好隊(duì),楊老師好像一點(diǎn)也不生氣,還跟我們開玩笑呢:“各位小朋友,你們以前六年級(jí)的教室都在3樓,要是照你們這樣,你們的體育老師還要從底樓跑到3樓來找你們上體育課,那老師還不被你們累死了嗎!”雖然老師口中帶著責(zé)備的意思,但還是逗得我們哈哈大笑。這時(shí),楊老師又嚴(yán)肅地說:“所以,小朋友們,以后注意了,體育課要提前到操場(chǎng)上來排好隊(duì)!”(誒,真搞不懂,我們都初一了,咋還叫我們小朋友?)這就是我班最人氣最旺的老師——楊老師。
初三作文寫人9
雨巷,不再如從前的寂靜,人潮涌過,花花綠綠的塑料雨衣亦不復(fù)當(dāng)年油紙傘的單一色調(diào)。十幾年前嬰孩的啼哭到如今已轉(zhuǎn)換成了那張成熟而長(zhǎng)大的臉。這條巷子見證了我的成長(zhǎng)。走著,看紅燈綠酒漸漸模糊,并集成幾束光線從身邊劃過,是時(shí)光,是時(shí)光在流逝……
走過,走過老人的修鞋鋪,看那個(gè)嶄新的節(jié)能燈。哦,多年前這兒掛的還是老款的白熾燈,總在悠長(zhǎng)漆黑的夜中安靜的亮著,似乎等待著什么,直到人流漸漸稀少,巷的那頭才傳來“嘎吱”的蹬車聲,一個(gè)男孩騎車歸來,向修鞋的老人問聲好,“又是這么晚了,還不回家?。俊崩先丝傂χ鴳?yīng)到:“快了,快了?!庇谑悄贻p人依舊愉快地蹬著車,消失在小巷盡頭,老人慢悠悠站起車,收拾東西,起身,熄燈,回家。
這是幾年前與媽媽從外地回家見到的,那時(shí)媽媽說:“看,這就是人與人之間的關(guān)懷與和諧,是愛。”當(dāng)時(shí)我還疑惑,“老人到很晚收工與愛八桿子打不著邊,怎么會(huì)扯到一塊呢?不管太多,媽媽說的,就一定對(duì)?!庇谑敲刻煸绯康叫亴?duì)面打豆?jié){買油條,都總要向老人問聲好,老人也會(huì)回敬一個(gè)微笑,直到多年后,才懂得了其中真真正正的含義。人世間的愛,多么抽象的字樣,原來也可以言的如此形象,又如此地深刻,也許當(dāng)年的那個(gè)男孩時(shí)至如今都不知道老人等待到深夜的原因,不是為收獲利益,而是為獻(xiàn)出愛心,獻(xiàn)出關(guān)懷。
“看,這就是人與人之間的關(guān)懷與和諧,是愛?!?/p>
走過,走過雨巷,走過這充滿人與人之間和諧與愛得雨巷。
走過雨巷,感悟了愛。
初三作文寫人10
我每一天都在想你你知道嗎?
三年了
雖然我現(xiàn)在不在學(xué)校,也不在你身邊。但是我每天都在想你你知道嗎?你的愛那么美,無(wú)可取代。。不管發(fā)生什么事情我都會(huì)等你,等你回來做飯給我吃,講故事哄我睡覺,你才去睡。
不管什么時(shí)候只要我有需要你總是奮不顧身的為我去做。。
半夜起來看我被子有沒有蓋好,凌晨為我做飯。。
你說你的上帝派來守護(hù)我的,一生一世、
你說不會(huì)永遠(yuǎn)讓我一個(gè)人孤單的,一輩子、你說你會(huì)永遠(yuǎn)陪著我一直到老,你總是那么的安靜,上課時(shí)經(jīng)常睡懶覺,老是被班主任逮著,害的站一節(jié)課,到了下課和變了人是的,活蹦亂跳的,上體育可時(shí),老師讓跑步800米100米你老是跑的最慢,引起別人的嘲笑,其實(shí)我是一個(gè)很內(nèi)向的人,有些話不好意思說出口,”只有在心里為你加油“??吹侥愫蛣e人打鬧時(shí)我總是會(huì)吃醋,經(jīng)常一個(gè)人偷偷的哭,我不想讓你看到我掉眼淚,雖然你很招人喜歡,但你不覺得太不真實(shí)了嗎?一句一句我愛你,一句一句我愛你,那一句才是真的呢?如果哪一天你找到了你的幸福,我會(huì)真心的為你祝福,因?yàn)槲以矚g過你。我強(qiáng)忍著淚水,笑著說,如果你還沒找到幸福我會(huì)一直等你。。你捏著我臉說,傻瓜說不定哪天你會(huì)愛上別人哦。。天吶我心在滴血,眼淚還是止不住,我跑著你哭著說,我會(huì)一直等你,我的心裝不下別人,所有的哎都給你了。。我等你??!回來吧。
初三作文寫人11
看似親密無(wú)間,誰(shuí)又知道挨緊的身軀間存留著的距離,誰(shuí)又知道我們的想法之間的距離。我們漸漸地走遠(yuǎn),一步之遙的距離已變成一億顆星星的距離。半年時(shí)間的消逝,讓我們形成陌路。我不知昔日的情誼流逝在何方,更不知如何找回。任由著絢爛多彩的友情逐漸淡化,直至消失得無(wú)影無(wú)蹤。
回想著離別額的場(chǎng)景,更多的是茫然。我一直把我們我們之間的友誼稱為最純粹的情,沒有任何雜質(zhì)。
我們存在著很多的分歧,存在著想法間的距離。我很倔強(qiáng)地堅(jiān)持著自己的想法,為此,我們不曾少吵過架??粗銡忄洁降男隳槪抑荒堋胺畔峦赖?,立地成佛”地哄著你。你就笑顏逐開了,燦爛的笑容背后洋溢的陽(yáng)光是我的守候。我想,待我們的棱角漸漸磨平的時(shí)候,也許我們就不存在著距離??墒?,磨平棱角之后的自己,還是我嗎?
你轉(zhuǎn)學(xué)了。我們的交流只停留在網(wǎng)絡(luò)上。我們只能靠一條網(wǎng)線維持了。幾次看著你登陸的頭像,我還是沒有打開聊天話框的沖動(dòng)。似乎,你也是。即使,我邁出了第一步,寥寥數(shù)語(yǔ)就結(jié)束了我們的交流。因?yàn)椋也恢胝f什么。因?yàn)?,我們接觸的東西不同了;因?yàn)?,我跟不上你的步伐了。你也沒停留在我站的地方。
我們之間存在的距離越來越遠(yuǎn)了。
距離,讓我們漸行漸遠(yuǎn)。希望我會(huì)在遙遙無(wú)期的距離間找回我們丟失已久的友誼。
初三作文寫人12
初一時(shí),教英語(yǔ)的老師姓栗,我們叫她栗老師,她是我最尊敬和敬佩的一個(gè)人。她瘦弱纖長(zhǎng),干練敏捷,總拎著一個(gè)與外表及不協(xié)調(diào)的紙袋子,急匆匆地穿梭在我們班和三班之間,以方便我們隨時(shí)向她請(qǐng)教問題。
她說話的語(yǔ)速很快,不亞于賣涼茶的,上課也是如此,她的一節(jié)課的容量是其他老師的幾倍,黑板被她寫的幾乎沒有縫隙,我們總是看著白色從黑板上的一角像水波擴(kuò)散那樣漸漸蕩漾到另一角,她不但教我們知識(shí),而且更注重教我們學(xué)習(xí)的,并不時(shí)地為我們講述西方的習(xí)俗,還教我們英文歌曲,死板的課本被她激活,寓教于樂中。為了讓我們快速巧記單詞,她還編了英文三字經(jīng),例如:吃著rice、加點(diǎn)ice、口感nice。
每個(gè)學(xué)生她都視如以已,每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)都在她的記錄之下,那個(gè)厚厚的備課本上擠滿了無(wú)數(shù)個(gè)名字,每到中午午休,她都要督促作業(yè)不合格的同學(xué),經(jīng)常吃不上中午飯,這大概也是她纖瘦的原因吧。
記得有一次,我因病幾天沒有上學(xué),我上學(xué)的第一天,就被栗老師請(qǐng)到了辦公室補(bǔ)課。她坐在我旁邊,一手指著書中的要點(diǎn),另一只卻在不停比劃著,口中還說道:注意介詞后用動(dòng)詞doing!,她幾乎是重新上了一遍英語(yǔ)課,還將課本中的內(nèi)容又進(jìn)行了些許的擴(kuò)展,最后又將我這幾天的作業(yè)批改完了,并把錯(cuò)題又為我一一講解,午休和放學(xué)時(shí)間都被我消耗了。為了提高我的水平,她不厭其煩,一遍一遍地幫我修改,整理思路,我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谒年P(guān)注下,已由弱項(xiàng)變?yōu)閺?qiáng)項(xiàng)。她還不時(shí)叮囑我只有強(qiáng)身健體,才能保障學(xué)習(xí)。
遺憾的是,現(xiàn)在栗老師不教我們了,但每當(dāng)我在中遇到困難時(shí),我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出栗老師的身影,我會(huì)堅(jiān)持下去,把英語(yǔ)學(xué)好,學(xué)精,不讓她的付出東流,更不能讓我尊敬的人失望。
初三作文寫人13
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊……”每當(dāng)我聽到這首歌,我就想起媽媽對(duì)我的愛!
媽媽像個(gè)鬧鐘,每天早上媽媽叫我起床;媽媽像個(gè)廚師,每天幫我做可口的飯菜;媽媽像個(gè)老師,每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí),媽媽總是耐心的教我;媽媽想一個(gè)好朋友,在我遇到不開心的事時(shí),媽媽總是耐心地教我。
記得那是一個(gè)星期天,我和媽媽去了外面散步,突然外面吹起來一陣陣涼風(fēng),我打了個(gè)噴嚏,媽媽見了馬上脫下自己的外套,輕輕地披在了我的身上。我們回到家,媽媽馬上躺在床上,我心想:媽媽是不是走得太累了。媽媽在床上咳嗽了幾聲,我這恍然大悟媽媽是因?yàn)槲也鸥忻暗?,我眼眶濕?rùn)了,跑到了自己的房間,鎖上了門,媽媽慢慢地站了起來,走到了我的門前,輕輕地敲著門,一邊說:“媽媽沒事,你快出來!”媽媽關(guān)心地說。
我還記得一件事,那天我放學(xué)了,我就和同學(xué)玩去了,忘記了回家,玩了幾個(gè)小時(shí),天色媽媽暗了下來,我這才想起了要回家,我快速的跑回家,只見媽媽在叫:“你在哪里?”我大聲地說:“媽媽,我在這。”媽媽激動(dòng)得抱住了我,說:“以后,不管去哪里,都要和媽媽說好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好?!蔽覀兙突丶页燥埩恕?/p>
母愛是偉大的,母愛是無(wú)私的,就像一根蠟燭照亮了我成長(zhǎng)的道路。
初三作文寫人14
母愛的味道
在成長(zhǎng)的道路上,我們感受著生活中的千滋百味,享受著愛的味道。母親伴隨著我們成長(zhǎng),給予我們母愛的味道。
當(dāng)我還不會(huì)說話的時(shí)候,媽媽就開始教我說第一個(gè)詞:“媽媽”,我跟著媽媽嗚嗚的叫,媽媽耐心的教著,“媽媽,媽媽”。當(dāng)我第一次說得清楚時(shí),我看到了媽媽的微笑,那是一個(gè)多么燦爛的微笑,帶著喜悅,帶著羞澀。
當(dāng)我不開心的時(shí)候,媽媽總會(huì)講很多有趣的小故事,逗我發(fā)笑,如果我還是不開心,媽媽就會(huì)去為我煮我最喜歡吃的炒土豆絲。一會(huì)兒,香味兒就飄進(jìn)我的鼻孔,那是幸福的味道,我會(huì)馬上就忘記那些使我不開心的人和事,幸福的吃著媽媽為我炒的土豆絲,媽媽會(huì)在旁邊看著我吃,露出滿意的微笑。
當(dāng)我要去上學(xué)時(shí),媽媽總會(huì)叮囑我:“路上要小心,看見車來了要讓邊,放學(xué)后早點(diǎn)回來,我會(huì)為你煮好飯?!蔽視?huì)說:“知道了……”然后活蹦亂跳的去上學(xué),媽媽在我身后露出了幸福的微笑。
當(dāng)我考試后,我總會(huì)拿著我的試卷與媽媽分享,分享我的勞動(dòng)成果。媽媽看到我卷子上的紅勾,就會(huì)露出欣慰的微笑。
媽媽的微笑里包含了對(duì)我無(wú)盡的愛,這愛讓我快樂,讓我喜悅,讓我幸福。
從媽媽的微笑里,我體會(huì)到了愛的味道。在成長(zhǎng)的道路上,我被母愛所包圍,讓我體會(huì)到了母愛的味道,那就是快樂、喜悅、幸?!?/p>
貴州省沿河縣后坪鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)初三:萬(wàn)芬
初三作文寫人15
“精忠報(bào)國(guó)”那是你一生的準(zhǔn)則,從什么時(shí)候開始你已把這四個(gè)字銘記于心,也許是在你母親將著四個(gè)大字刺在你身上的時(shí)候。那時(shí)你為這四個(gè)字而生,為這四個(gè)字而戰(zhàn),又因這四個(gè)字而死。我不明白,你為何偏要忠于那早已千瘡百孔的宋國(guó)。翻開那本厚厚的《宋史》,看你的鐵骨錚錚,我的心震撼了,正在慢慢地走近你。那年,岳云,你的兒子,跟隨著你行軍打仗,因不小心落下馬兒擦點(diǎn)被你軍法處置將他處斬,被手下將士苦苦相勸才回心轉(zhuǎn)意,打了他一百軍棍。
從那時(shí)起,岳家?guī)兹f(wàn)將士都對(duì)你心服口服。我仿佛明白了什么,你不是不愛岳云,但觸犯了軍紀(jì)你便不能姑息他,否則難以服眾,我敬佩你的大公無(wú)私,心慢慢向你走近。牛頭山之役,岳家軍幾萬(wàn)軍士在牛頭山被幾十萬(wàn)金軍層層包圍,你不顧危險(xiǎn)在前線作戰(zhàn),與將士同進(jìn)退,用計(jì)謀聲東擊西搞得完顏兀術(shù)疲于奔命,最終大挫金軍幾十萬(wàn)大軍,逼得完顏兀術(shù)只留下了一句“憾江山易,憾岳家軍難”的千古長(zhǎng)嘆。我若有所思,你與戰(zhàn)士們同進(jìn)退,我敬佩你的身先士卒,慢慢的走近你。朱仙鎮(zhèn),你即將大破金軍,卻被高宗連下十二道金牌急召回京,只差一步,便可將金軍擊退。
你看著這十二道金牌,長(zhǎng)嘆一聲翻身上馬,無(wú)限留戀的看了一眼邊關(guān),決絕地向京城奔去,只留下了一個(gè)蕭瑟的背影。終于,一世風(fēng)華卻被奸臣所害隕落在**亭,你離開了這夙愿未成的世界,只留給后世無(wú)盡的思索。我恍然大悟,你選擇了忠誠(chéng),即便下場(chǎng)是死亡也毫不猶豫,我敬佩你的精忠報(bào)國(guó),心靠近了你的心。你不是愚忠,而是因?yàn)榫覉?bào)國(guó)是你的守則,岳飛元帥,請(qǐng)讓我走近你。
第三篇:寫人初三作文
寫人初三作文1
在你困難的時(shí)候有人在幫你,在你心情不好的時(shí)候有人在身邊安慰你,在你孤獨(dú)的時(shí)候有人在身邊陪著你,在你開心的時(shí)候有人在身邊陪著你開心,這些都是你身邊的朋友,朋友在一起難免會(huì)有些不愉快的事情,就看你們?cè)趺慈タ创?,怎么去調(diào)解,不要兩個(gè)人遇到不開心的時(shí)候就好像把對(duì)方看的很清,其實(shí)這世上沒有誰(shuí)能把誰(shuí)了解的很透徹,有時(shí)候自己都不了解自己,朋友之間不用攀高,朋友在一起大家都是平等的,沒有高低,沒有誰(shuí)怕誰(shuí),有些事情不是用打架來解決的,用打架來解決問題那是最齷齪的辦法。
一個(gè)普通的朋友從未看過你哭泣。一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡。
一個(gè)普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個(gè)真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。
一個(gè)普通的朋友會(huì)帶瓶葡萄酒參加你的派對(duì)。一個(gè)真正的朋友會(huì)早點(diǎn)來幫你準(zhǔn)備,為了幫你打掃而晚點(diǎn)走。
一個(gè)普通的朋友討厭你在他睡了后打來。一個(gè)真正的朋友會(huì)問為什么現(xiàn)在才打來。
一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_。一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾。
一個(gè)普通的朋友對(duì)你的羅曼史感到好奇。一個(gè)真正的朋友可以威脅你說出來。
一個(gè)普通的朋友在拜訪時(shí),像一個(gè)客人一樣。一個(gè)真正的朋友會(huì)打開冰箱自己拿東西。
一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束。一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒打過架就不叫真正的友誼。
一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他。一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁!
朋友們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較,不要傷了大家的感情,我們是有緣才認(rèn)識(shí)的,那就讓我們的緣分繼續(xù)下去,不要把不愉快的事情放在表面,當(dāng)朋友離開的時(shí)候,你到另外一個(gè)地方生活的時(shí)候,你會(huì)和你另外的朋友提起你以前的朋友在一起開心的時(shí)候,到那個(gè)時(shí)候你最討厭的朋友也變的不討厭了,確當(dāng)是人生中美好的記憶,人要不時(shí)的反醒自己,有些時(shí)候并不是別人的錯(cuò),有可能是自己的錯(cuò),請(qǐng)珍惜!
初三:徐雨婕
寫人初三作文2
在我的家中,有一個(gè)慈祥,善解人意的母老虎。雖然算不上是溫柔,但是呢,在我的心目中,這只老虎,是天下最慈祥的老虎拉!這只老虎就是俺的──老媽!
一雙清晰而明亮的大眼睛,什么事物都不可能逃的過她的眼睛;媽媽是煮菜高手,她的鼻子當(dāng)然也就最靈拉;最最最厲害的就是媽媽的那一張能言善辯的嘴巴了!
媽媽可聰明了,我們的作業(yè),媽媽以前學(xué)過了,可是又忘了,所以,我從來都不問她。然而,你現(xiàn)在問她一些腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的題,媽媽全部都答的出。一次,弟弟一年級(jí)的數(shù)學(xué)題簡(jiǎn)直相當(dāng)與我們4年級(jí)的,是超難度!我和爸爸想了好久,沒想出,爸爸就放棄,可是媽媽洗好了菜,出來一看,沒有15分鐘,做出來了!一看答案,完全吻合!我不服氣,憑什么你做的出我就做不出!媽媽,一定是你偷看了答案,才知道的!我說。媽媽連碰都沒碰過我的書,連答案都是你自己找的,只是看了看題目,是你不服氣吧!弟弟帶著輕蔑的語(yǔ)氣對(duì)我說,卻帶著佩服的眼光看媽媽,我才不好意思的笑了笑!
媽媽也很講誠(chéng)信,說一不二。只要她說過的,那就不可能忘記!有一次,我跟弟弟吵架,媽媽就說,誰(shuí)從現(xiàn)在開始不說一句話,那么我就請(qǐng)你們吃雪糕!還是媽媽理解我們的心意,是最愛吃雪糕了!之后,我就去做作業(yè),弟弟去睡覺。做了好久,弟弟睡著了,我寫完作業(yè)了,可是我卻把答應(yīng)媽媽的話全忘了。媽媽,我寫完了,肚子好餓啊,有沒有東西吃啊?哈哈,多虧你幫我省下一根雪糕錢?。?!謝拉!??!媽,我忘了,不算好不好?。?!媽媽卻說,一個(gè)人,最重要的就是誠(chéng)信,誠(chéng)信就相當(dāng)與一個(gè)人的飯,明白嗎?答應(yīng)好的事,卻反悔,丟不丟人???被媽媽這么一說,我竟然主動(dòng)說不吃雪糕了!媽媽,我明白了,我不會(huì)因?yàn)橐桓└猓鴣G了我的飯的!
吃飯拉!哦,來了!好象該說拜拜的時(shí)候了,那我們就下次在聊了,88!
寫人初三作文3
20xx年9月2日,下午,5時(shí)38分。天,灰蒙蒙的,有些壓抑。秋風(fēng)吹過火車站旁一排排整齊的楓樹,灑落下一片又一片葉子鋪滿一地,“沙、沙”作響。
“滴”刺耳的汽笛聲響起來了。火車旁孤獨(dú)地站著一位母親,她佝僂這身軀,就那樣靜靜地站著。微涼的秋風(fēng)吹來,帶起她額前的幾縷銀絲在風(fēng)中輕輕顫抖。她捋了捋頭發(fā),又皺了皺眉,眼角的皺紋顯得更加明顯。那被風(fēng)吹了許久的嘴唇,看上去蒼白無(wú)比。其實(shí)她本不是那樣的,只是因?yàn)樗紤俣兊蒙n老。她轉(zhuǎn)過頭向北方望了望,又轉(zhuǎn)過來望著火車,依舊站著。
“滴、滴”這無(wú)情的汽笛聲,再次響起,刺痛著母親的心,她再次向北方望去,又微微張了張嘴,卻沒有說出話,只發(fā)出了一聲重重的嘆息。太陽(yáng)快落山了,晚霞映照在她的身上,顯得那么的孤獨(dú)與愁悵,她還是靜靜地站著,在微涼的秋風(fēng)中,帶著希望的眼神,望著北方。
“滴、滴、滴”這聲音是最后的時(shí)間,火車馬上就要開走了,她不禁顫了顫身子。不得不轉(zhuǎn)過身來,伸出左腳就要向前踏去。可,下一秒,她又收回腳步,轉(zhuǎn)過頭深深地向北方凝視了一眼,而后無(wú)奈又孤寂的踏上了火車。火車開走了,向南方開走了,可車窗旁,一直有一位母親,久久地深情地凝視著北方,那是她兒子所在的地方。
課上,專心聽講的自己,不禁地把頭望向窗外。當(dāng)看到那被風(fēng)吹過的楓葉時(shí),我猛然地想起——身為兒子的自己卻未去送遠(yuǎn)行的母親。望了望窗外,只愿這無(wú)情的秋風(fēng),能不再無(wú)情,把一位兒子對(duì)母親的愧疚與思念帶去,秋風(fēng)呀,不要再那么蒼涼了,讓遠(yuǎn)去的人兒,感到溫暖吧。
這時(shí),車窗旁的母親,面對(duì)著北方,嘴角慢慢地上揚(yáng),眼角泛著點(diǎn)星光?!肮?、咚”“咕、咚”火車就這樣伴隨著秋風(fēng)遠(yuǎn)去。
媽媽,愿您一路平安,身體健康。
寫人初三作文4
那個(gè)同桌,長(zhǎng)得非??蓯?。那個(gè)同桌,很聰明。
那個(gè)同桌,給我一段美好快樂的記憶。
看著身邊這位現(xiàn)任同桌認(rèn)真的畫著幾何圖,想起我的那個(gè)同桌……記得剛剛排座位和她坐在一起時(shí),偷偷的看看她,我對(duì)她沒有任何印象??墒遣恢朗遣皇切睦锏拇竽凶又髁x,本想給她個(gè)下馬威??上艺义e(cuò)了人呀!沒想到,她是一個(gè)十足的“男人婆”。偷雞不成蝕把米。就這樣,我認(rèn)識(shí)了我的這位“異性”同桌。
她的學(xué)習(xí)很好,尤其是英語(yǔ),我和她比簡(jiǎn)直就一文盲。她在學(xué)校的名次很靠前,至少我這樣認(rèn)為。我和剛剛坐同桌時(shí),她動(dòng)不動(dòng)就給我說她和她的前任同桌上課有多好玩。那時(shí)候我就想:你是不是喜歡你前任同桌呀!。不過就是沒有膽子說。心想“難道我就這么差,比不上你的前任同桌?”她的種種舉動(dòng)刺激了我的自尊。我總是自我安慰:她不是故意的,沒事。哎……后來我漸漸習(xí)慣了這種打擊。她其實(shí)是個(gè)很乖的乖乖女。上課認(rèn)真聽講,當(dāng)然那是和我不熟的時(shí)。和我熟悉之后,我的媽呀!上課時(shí),從她嘴里我聽到了很多很多八卦,標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)百科全書。她的作業(yè)很整齊并且也很正確,我每次想抄抄,她準(zhǔn)會(huì)來一句:你怎么不自己寫呢?然后在我的軟磨硬泡之下就借我抄,這招對(duì)她百試不爽。她太單純了……在接下來的半個(gè)學(xué)期中,我和她一天上課,說好聽點(diǎn)就是討論問題,不好聽呢!你們也能猜到了,我不好意思說。本人較靦腆。我們的關(guān)系那是好得很。
至于最后調(diào)座位,是由于同學(xué)舉報(bào)。老師給我調(diào)了座位。雖然臉上興高采烈,但是心里卻萬(wàn)分不舍。我倒認(rèn)為,我和她坐同桌并沒有將學(xué)習(xí)落下,而是座位換了之后,我倒不想學(xué)了……懷念那段偷她筆用的日子……
寫人初三作文5
我見過許多的眼神:調(diào)皮的、文靜的,堅(jiān)強(qiáng)的、溫柔的,鼓勵(lì)的,嘲笑的。它們有的如黑暗中一座燈塔,讓你充滿了無(wú)窮的勇氣;有的如口渴時(shí)候的一杯甘露,滋潤(rùn)著你的心田;有的卻像一根皮鞭,鞭笞著你,又如一口警鐘,警示著你。在眾多的眼神里,我認(rèn)為最美的,莫過于老師的眼神了。
難忘老師那鼓勵(lì)的眼神。
邵老師,您還記得嗎?那一次作文評(píng)講課上,您讓寫得好的同學(xué),到講臺(tái)前朗讀自己的作文,那一次剛好有個(gè)我。我一直是個(gè)復(fù)雜的的矛盾組合體,說我膽小吧,你絕對(duì)不會(huì)相信。我很小的時(shí)候,就敢把各式各樣的蟲子,捏起,放在手上,看著它爬來爬去,看著媽媽有點(diǎn)畏懼的眼神,我總會(huì)來句:“你們女生,就會(huì)大驚小怪?!闭f我膽大吧,可是我很怕在人多的時(shí)候表現(xiàn)自己。
“楊方輝!”
我的心,咯嘣一聲,七上八下,像有一顆跳跳糖,在肚子里蹦來蹦去,我緊張極了。緩緩的站了起來,拿了了作文本,慢吞吞的走向講臺(tái),站在白板前,我渾身直冒冷汗,心理默念著:天靈靈,地靈靈,這一次千萬(wàn)不要讀錯(cuò)了??墒侨怂悴蝗缣焖?,一個(gè)最簡(jiǎn)單的句子,我居然讀錯(cuò)了。我的心,懸到了嗓子眼,冷汗只往外冒,手也幾乎要抖了起來。老師似乎看出了我的心思,她默默的看著我,她的眼神充滿了鼓勵(lì),仿佛在說:“楊方輝,別緊張,信心是成功的第一秘訣!”
我穩(wěn)了穩(wěn)自己情緒,平靜了下來。因?yàn)槔蠋熌哪抗?,已?jīng)像一縷溫和的風(fēng),吹走了我頭頂上所有的烏云。我又從容不迫的朗讀起來,抑揚(yáng)頓挫,富有感情,沒有了先前的膽怯。
這時(shí),班級(jí)里響起掌聲,掌聲連成了一片,那掌聲熱烈而持久。我的心,歡快起來,奔向了自己的位置。那不是跑,也不是走,那簡(jiǎn)直是飛。因?yàn)?,在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我成功的戰(zhàn)勝了自己!
啊,難忘老師那的鼓勵(lì)的眼神……
寫人初三作文6
你的美麗笑容一直深深地刻在了我們的心里,不曾被遺忘。
第一次見到鐘教官,是在今年7月的夏令營(yíng)中,當(dāng)時(shí)的他一身藍(lán)色的海軍衣服,帽子遮擋了他的臉,隱約只能看到他緊抿的唇。“這個(gè)教官嚴(yán)不嚴(yán)厲?看他一副跟誰(shuí)都有仇的樣子,應(yīng)該很少笑吧?”懷著小小的好奇,我正式踏進(jìn)遠(yuǎn)離喧囂的黃埔軍校。
軍訓(xùn)第一天的夜里,小鐘(我們暗地里都這么叫他)把我們都叫出了宿舍,讓我們集合在外面的一片水泥地上。“你們誰(shuí)會(huì)唱‘團(tuán)結(jié)就是力量’?”黑夜淹沒了小鐘的面容,聲音仿佛是從遙遠(yuǎn)的地方傳來?!鞍パ?,應(yīng)該是小…鐘教官你教我們嘛!”“對(duì)呀,教官唱給我們聽一次啦?!蔽覀兿褚蝗簮鹤鲃〉暮⒆影闫鸷澹荚凇疅崃移诖$姼韬硪徽??!拔页璨惶?,你們就將就一下!?”小鐘打哈哈的說,惹來我們一片噓聲?!澳呛冒桑莿?dòng)用私刑的時(shí)候了。哪個(gè)笑我,就做俯臥撐50個(gè)?!笨隙ㄊ歉腥玖宋覀兊摹皭骸$娋尤环吹箒硗{我們?!巴?”我們倒吸一口冷氣,只好乖乖投降:“我們絕對(duì)不會(huì)笑,只會(huì)熱烈地鼓掌!”“那,我唱咯?!毙$娬{(diào)皮地說著,語(yǔ)氣中分明是羞澀?!啊瓐F(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”小鐘軍人的唱腔回蕩在空地的上空,漸漸地有了仍顯稚嫩的童聲加入,匯成了一首溫暖人心的歌曲。
借著昏暗的橘黃燈光,小鐘的嘴角似乎在一片近乎吶喊的音樂聲中慢慢上揚(yáng),我揉揉眼睛再看,還是一副撲克臉,似乎剛才的只是我的錯(cuò)覺。
有沒有人告訴過你,你的笑容很美。我想告訴你,親愛的小鐘教官,你的美麗笑容我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,希望你能一直笑下去,用你的笑容感染更多的人!
寫人初三作文7
—?dú)q的時(shí)候,我不小心打碎了一個(gè)彩花瓶,一個(gè)叫“煩惱”的東西跑了出來,吞食了我的無(wú)憂無(wú)慮。每天都要做一大堆作業(yè),還要補(bǔ)課,去一次廣場(chǎng)玩也是一件不容易的事,很是煩惱哦!大人多好啊,想到哪里去就去哪里,想玩就玩。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了大人也有煩惱了,但和我們小孩子的煩惱不一樣。
星期六,我正在做作業(yè),一心二用的我聽到了爸爸媽媽的對(duì)話,還有那幾聲嘆息。原來,媽媽正在議論這個(gè)事兒:媽媽的學(xué)校里要評(píng)選出一個(gè)“優(yōu)勝女生”,如果誰(shuí)被評(píng)上了,就能在中考的時(shí)候加5分,所以的同學(xué)都知道,這5分是多么重要,平時(shí),我總聽媽媽說,一分壓倒一群人,那5分能壓倒多少人???作為評(píng)委的媽媽還沒有決定選誰(shuí)。
這時(shí)候,一個(gè)電話打了過來,原來是女生甲的`班主任打來的:“梅老師,你就投一票給女生甲吧,她可是副校長(zhǎng)的親戚呀……”媽媽為難了,“女生乙可是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女生,平時(shí)總考前5名,我覺得她才配評(píng)得‘優(yōu)勝女生’的獎(jiǎng)項(xiàng)?!卑职终f:“那如果你投給女生乙,不就得罪了副校長(zhǎng)了嗎?”“就是嘛,如果投給了女生甲,這樣覺得對(duì)不起女生乙啊!,她才是有真正成績(jī)的女生呀!”“嗯,但你如果真的選了女生乙,那之后,你就沒有辦法和你的副校長(zhǎng)相處了,那可不太好的?!眿寢尭盍?,這樣不好,那樣也不好,搞得媽媽坐在床上,用手托著下巴,在那兒一動(dòng)也不動(dòng),一臉難為的樣子。
這時(shí)候,又一條短信發(fā)給了媽媽,上面說,一定要投女生甲的票,媽媽有點(diǎn)生氣了,“女生甲成績(jī)太一般了,比起女生乙差遠(yuǎn)了,不就是親戚關(guān)系嗎?這么難為人,真是煩呀!”……
我聽了爸媽的對(duì)話,很是疑惑,不就是投票嗎?誰(shuí)優(yōu)秀不就選誰(shuí)嗎?為什么這個(gè)問題在小孩子眼里是那么簡(jiǎn)單,而在大人面前,卻變得那么的復(fù)雜呢?我真是弄不懂。媽媽,您為什么要把生活變得那么的“難”呢?我認(rèn)為這是你自己為自己創(chuàng)造“煩惱”、創(chuàng)造“難題”的。
寫人初三作文8
日本人喜愛清潔,從洗手做起。飯前便后洗手、回家之后要洗手,這都是從小養(yǎng)成的習(xí)慣。日本自來水的潔凈標(biāo)準(zhǔn)高,飲用生水不擔(dān)心病毒或者細(xì)菌感染。所以,在日本的住宅、飯店或公園里,人們口渴時(shí)就擰開水龍頭解渴。
日本人愛護(hù)牙齒,每次飯后有刷牙的習(xí)慣,不少日本人辦公室里都要放一套牙具。還有不少日本人一吃完?yáng)|西就會(huì)漱口刷牙。
日本人好洗澡,至少每天一次,一般是在臨睡前泡澡,有助于晚上睡眠好,有的人還會(huì)在早上起床之后洗澡,甚至是留長(zhǎng)發(fā)的女性,這樣能在早晨出門時(shí)保持精神煥發(fā)。
日本的上班族,特別是女性,每天都要換內(nèi)衣和外套,否則會(huì)被懷疑沒有回家過夜。
研究證明,很多病毒和細(xì)菌藏在痰里。日本人認(rèn)為,不隨地吐痰,是尊重他人、同時(shí)也對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),代表著個(gè)人教養(yǎng)水平。日本人一般吐在隨身帶的紙巾上,然后扔進(jìn)垃圾桶。在東京,地上很少看得到痰跡,十分干凈。
在地鐵、公共汽車等公共場(chǎng)所吃東西被認(rèn)為是不禮貌的行為。街頭食攤出售快餐食品,但買下后吃完再走才是有禮貌的。
在日本,買香煙的同時(shí)還會(huì)收到店員附送的煙灰袋,有些商店中也會(huì)出售煙灰袋。這種小袋內(nèi)有隔熱鋁膜的,可以放在衣袋里隨身攜帶。在公共場(chǎng)所吸煙的時(shí)候,把煙灰煙蒂?gòu)椚氪觾?nèi),收集起來,然后再扔掉。
垃圾分類在日本尤其細(xì)致,住戶必須按可燃和不可燃分別裝入垃圾專用袋,垃圾也不是隨時(shí)可以往外扔的,哪天可以扔可燃垃圾,哪天可以扔不可燃垃圾,每個(gè)街區(qū)都規(guī)定了時(shí)間和地點(diǎn),然后由環(huán)衛(wèi)工人收走后,送到垃圾處理廠,或再利用、或掩埋和焚燒。
而咱們中國(guó)的人呢?據(jù)我的城市所言,所有人說臟話,并且地上全是痰,難道我們中國(guó)人不如日本人嘛?我們要比他們強(qiáng),不應(yīng)該品德比他們敗壞!難道只有日本人給人的印象好嗎?不,中國(guó)人也要一樣!
寫人初三作文9
深秋了吧!天氣也該轉(zhuǎn)冷了,可火辣辣的太陽(yáng)總是很熱情,還如夏天一般摸樣。
不知為什么心里總有那么一些傷感,一些悲哀,少許滄桑,我想或許是因?yàn)榧竟?jié)的緣故。秋天,本來就是一個(gè)多情的季節(jié)。秋天一到,心情就會(huì)像風(fēng)吹的落葉,此起彼伏。
語(yǔ)文課上,我洗洗品味楊九天的姥姥曾帶給他的溫暖。不由得想起我那過世已久的姥姥。
姥姥在我很小的時(shí)候就離開了我,或許年幼的我與姥姥很親,亦或許,曾經(jīng)的我們見面僅有一些寒噓溫暖的話語(yǔ),關(guān)于姥姥,浮現(xiàn)在我眼前的,只有兩個(gè)畫面,和他的一張遺像。
一個(gè)畫面,就是年輕的舅舅,一只手使勁拉扯姥姥的手。吼她,讓她上醫(yī)院,姥姥死活不肯。后來也就妥協(xié)了。姥姥進(jìn)醫(yī)院后,不久就傳出了姥姥去世的噩耗。從此我就一直恨我的三舅,直至如今。長(zhǎng)大的我早已清楚的明白三舅對(duì)姥姥的愛。但年幼的我早已將此畫面,永久于心,當(dāng)做一片陰影,揮之不去,永遠(yuǎn)的一片陰影。
第二個(gè)畫面就是我們一大家子人站在姥姥的玻璃管面前,低聲啜泣。年幼的我或許是知道姥姥地離去,亦或許只知道姥姥在漂亮的盒子里面睡覺。我看了看哭泣的媽媽,又看了看哭泣的姐姐,也裝模做樣的哭了起來,盡管我一點(diǎn)都不想哭,以前都不覺得感傷。
遺像上得姥姥,雖缺了幾顆牙,但仍然笑得很開心。臉上已滿了笑容。媽媽不止一次的問過我,還記得那個(gè)疼愛你的姥姥嗎?還記得那個(gè)總喜歡抱你的姥姥嗎?我總是笑著敷衍,轉(zhuǎn)身就會(huì)抹得一干二凈。
除過我及時(shí)錢老老陪在我身邊,我?guī)缀蹙蜎]怎么見過爺爺奶奶。爺爺在老家,開車需要一天。至于奶奶我也是去年才有見過她。奶奶跟爺爺并沒有住在一起。只有過年才會(huì)跟我們一同回家。這也是去年才形成的規(guī)則,具體是怎么一回事,我并不是很清楚。姥爺也有很多小病,長(zhǎng)年在醫(yī)院,我也一直都是住在學(xué)校里,多以我一直對(duì)家里的老人感情很淡。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,雖然仍對(duì)老人們的感情很淡,很淡。但也明白,我愛他們,他們也愛我。因?yàn)槲覀冇醒獫庥谒挠H情。
寫人初三作文10
流星劃過了天空,帶走了愿望,卻帶不走你給我的回憶。
我們相識(shí)八年,同學(xué)七年,同桌兩年,如今又要分離,這分離也許是一時(shí),也許是一世。畢業(yè)降至,往昔的種種畫面浮現(xiàn)在眼前……
你是否還記得,小學(xué)時(shí)我們的誓言,你說我們要做永遠(yuǎn)的朋友,從那時(shí)起,我們的關(guān)系就很鐵,我們經(jīng)歷的一切,都是我最美的回憶。小學(xué)生活是我們最開心的時(shí)刻,那時(shí)的我們很頑皮,幾乎每節(jié)下課都會(huì)去打乒乓球,你一板,我一扣,就打到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,時(shí)間也少了,我們將打球換成了聊天,你總說我打得好,其實(shí)是你讓著我的,因?yàn)槲液脛傩膹?qiáng),可能也只有你知道。
最開心是八年級(jí),你逐步走向平穩(wěn),我在你的帶動(dòng)下,也步步高升,我們?cè)跉g樂和笑聲中學(xué)習(xí),你有時(shí)候會(huì)很沉默,因此我們后面的兩位女生都說你無(wú)聊,也許只有我知道你內(nèi)心的活潑。我喜歡講笑話,你當(dāng)然是我的忠實(shí)聽眾,不管我講的好不好笑,你都會(huì)配合我,這是最讓我感動(dòng)的;最讓我溫馨的是成績(jī),你成績(jī)一直比我好,每天早晨都會(huì)有好多同學(xué)問你問題,導(dǎo)致老師覺得我們班不活躍,在你的‘光輝’下,我成績(jī)一步步上升,終于在最后超過了你一次,也是唯一的一次,但我已經(jīng)很滿足,因?yàn)槟阋恢笔俏业哪繕?biāo)。
沒有波浪的海是死海,沒有波折的友誼也不會(huì)長(zhǎng)久,起碼不是完整的。記得我們第一次吵架是七年紀(jì),由于我自習(xí)課的活躍,你警告了我多次,我懷疑你記了我名字,上課時(shí)就像你要記錄本看,你當(dāng)然沒有給,我就生起氣來,那時(shí)正值九年級(jí)籃球聯(lián)賽,大家都去看比賽,我再次向你要記錄本,你還是沒給我,我于是就沒和你說話,一個(gè)人去看比賽,你發(fā)覺我的不對(duì)勁,幾次欲與我交談,我都以沉默待之,兩星期后我們才和好,其實(shí)你當(dāng)時(shí)也沒記我名字?,F(xiàn)在想起,我當(dāng)時(shí)真是太小心眼了。
我們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都被烙在我記憶深處,永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。想對(duì)你說:你不是我生命唯一的星星,但你是最亮的那顆,和你一起走過的日子——最美。
寫人初三作文11
父母和我剛把餅鐺買回來,母親便拿熱水和了一團(tuán)兒棒子面,說是要在電餅鐺上烙餅子。
電餅鐺很好使,不一會(huì)兒就烙了四個(gè)半大人的手掌似的餅子。餅子金黃金黃的,還有些黑紅的硬脆的咯吱。我拿一個(gè)在手,餅子溫溫?zé)釤岬?,還有些松軟的感覺。掰下一口,熱氣便從餅心里冒出來。然后,將那口餅子塞進(jìn)嘴里,輕輕一咬,餅子一下子就四散開來,軟軟乎乎,吃進(jìn)肚子里,很舒服。
這時(shí)候,妻和女兒回來了。
母親拿出一個(gè)最小的餅子。那小餅子小巧玲瓏的樣子。母親將這小餅子用食指和大拇指捏住。小餅子像春天里一個(gè)金黃的芽?jī)洪L(zhǎng)在了母親手上。我想這可能就是老樹開新花的意思了。然后,母親逗引女兒:“香香,我給你烙了一個(gè)小餅子!”女兒見了,兩只小眼睛露出了興奮的亮光,急跑過去,伸手將小餅子滿把攥住,張嘴就是一口。
我們又熬了小米粥,熱了菜。然后,就拾掇桌子,吃飯了。
母親說,餅子泡在菜油里最好吃。我便揀了一個(gè)大餅子,再將餅子掰成不規(guī)則的小塊兒,泡在我眼前的豆芽菜里面。泡了一會(huì)兒,我又將油餅子夾起來。讓油滴一滴之后,放入口中,果然香。于是,我左一塊右一塊地忘我的吃起來。吃完了,又泡了半拉餅子。
等吃飽了,我才見妻也正拿著一個(gè)餅子香噴噴地吃著。母親將她面前的餅子遞給吃得正興致盎然的妻跟前:“還有一個(gè)呢!”妻便推讓:“你吃吧,我吃一個(gè)就飽了!”而這時(shí),我卻看見母親手里吃得是一塊白面餑餑,父親手里也拿的是一塊白面餑餑。
這一幕忽讓我憶起兒時(shí)。當(dāng)兒時(shí)的我吃著甜嚶嚶的白面饅頭的時(shí)候,我看到父母手中拿得卻是硬梆梆的大棒子面餅子。
現(xiàn)在我成人了,卻出現(xiàn)了和兒時(shí)截然相反的一幕。這一幕讓我想到父母的無(wú)私,他們總是把愛寫得那樣舒緩端正。他們總把愛寫在那些平常的細(xì)小得不起眼的小事上。他們大愛無(wú)言。
寫人初三作文12
愛笑的孩子,柔軟的內(nèi)心
——題記
她是一位清秀漂亮的女孩,開懷大笑,堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏散發(fā)著金光的向日葵,是她給我的第一印象。她微笑時(shí)的眼眸純凈得像山谷里幽靜的清泉,轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何角落都帶過一汪晶瑩。她喜歡用素色蝴蝶結(jié)將那一頭“瀑布”束在腦后,前額的流蘇躍動(dòng)成章。
表面的快樂是隱藏脆弱的內(nèi)心。
在一次同學(xué)生日聚會(huì)上,我和她坐在餐廳靠窗的位子。她出神地望著窗外,夜晚的霓虹燈光打在她白皙的臉龐上,穿過睫毛縫隙間燈光透下斑駁碎影,此時(shí)她安靜得似與這喧鬧世界格格不入,我無(wú)法將平日那有銀鈴般笑聲的女孩將此時(shí)面前一碰即碎的瓷娃相聯(lián)系。
時(shí)間在談笑中,嬉鬧中,發(fā)呆中飛逝而去。她的媽媽來電話催回家,因?yàn)檫^了時(shí)間點(diǎn)她被罵了一頓?!斑@么晚,爸媽不來接嗎?”我問。她搖搖頭,說“爸媽在家里照顧妹妹,我自己打車回去。”我倆隔著同學(xué)的打鬧聲,寥寥幾句,我能感受到對(duì)面女孩傳來的無(wú)助。
女孩見我發(fā)呆,笑著說:“沒什么,我都習(xí)慣了……”又是那樣的微笑,可她微微低頭,流蘇遮蓋了那雙明眸,我無(wú)法再透過她的瞳讀出來什么。
但,真的習(xí)慣了嗎?真的沒關(guān)系嗎?那試圖掩飾嘴角勾起一抹苦澀又從何而來呢?這個(gè)曾經(jīng)讓我忽略的女孩竟狠狠踏過我的心房。我們彼此默然,望著車水馬龍的世界,不停運(yùn)轉(zhuǎn)。
星期一返校時(shí),她又依然是那個(gè)目光炯炯有神,雙頰微紅,張著嘴巴大笑的灑脫女孩。仿佛那天是我做的一個(gè)夢(mèng)。女孩確實(shí)是笑著的,確實(shí)是嬉鬧著,確實(shí)是開心著的,她額前的流蘇又躍動(dòng)了起來。
正午時(shí)分,她坐在教室窗邊接著陽(yáng)光讀著余華的《活著》。陽(yáng)光流進(jìn)教室,女孩身上如鍍了一層柔光,安靜素美。又是一個(gè)不一樣的她,又是一種不一樣的星芒。我還依稀記得《活著》里的一句話——“人只要活的高興,窮也不怕?!?/p>
高興的背后極力隱藏的秘密,原來她是如此喜歡黑夜。倔強(qiáng)的向日葵女孩啊,內(nèi)心住了兩只小獸,一只堅(jiān)強(qiáng),一只柔弱……
寫人初三作文13
“精忠報(bào)國(guó)”那是你一生的準(zhǔn)則,從什么時(shí)候開始你已把這四個(gè)字銘記于心,也許是在你母親將著四個(gè)大字刺在你身上的時(shí)候。那時(shí)你為這四個(gè)字而生,為這四個(gè)字而戰(zhàn),又因這四個(gè)字而死。我不明白,你為何偏要忠于那早已千瘡百孔的宋國(guó)。翻開那本厚厚的《宋史》,看你的鐵骨錚錚,我的心震撼了,正在慢慢地走近你。那年,岳云,你的兒子,跟隨著你行軍打仗,因不小心落下馬兒擦點(diǎn)被你軍法處置將他處斬,被手下將士苦苦相勸才回心轉(zhuǎn)意,打了他一百軍棍。
從那時(shí)起,岳家?guī)兹f(wàn)將士都對(duì)你心服口服。我仿佛明白了什么,你不是不愛岳云,但觸犯了軍紀(jì)你便不能姑息他,否則難以服眾,我敬佩你的大公無(wú)私,心慢慢向你走近。牛頭山之役,岳家軍幾萬(wàn)軍士在牛頭山被幾十萬(wàn)金軍層層包圍,你不顧危險(xiǎn)在前線作戰(zhàn),與將士同進(jìn)退,用計(jì)謀聲東擊西搞得完顏兀術(shù)疲于奔命,最終大挫金軍幾十萬(wàn)大軍,逼得完顏兀術(shù)只留下了一句“憾江山易,憾岳家軍難”的千古長(zhǎng)嘆。我若有所思,你與戰(zhàn)士們同進(jìn)退,我敬佩你的身先士卒,慢慢的走近你。朱仙鎮(zhèn),你即將大破金軍,卻被高宗連下十二道金牌急召回京,只差一步,便可將金軍擊退。
你看著這十二道金牌,長(zhǎng)嘆一聲翻身上馬,無(wú)限留戀的看了一眼邊關(guān),決絕地向京城奔去,只留下了一個(gè)蕭瑟的背影。終于,一世風(fēng)華卻被奸臣所害隕落在**亭,你離開了這夙愿未成的世界,只留給后世無(wú)盡的思索。我恍然大悟,你選擇了忠誠(chéng),即便下場(chǎng)是死亡也毫不猶豫,我敬佩你的精忠報(bào)國(guó),心靠近了你的心。你不是愚忠,而是因?yàn)榫覉?bào)國(guó)是你的守則,岳飛元帥,請(qǐng)讓我走近你。
寫人初三作文14
說起咱們班的“知名人士”啊,那可真是不計(jì)其數(shù)。今天,我就挑幾個(gè)講給你們聽聽。
先說說“卡片大王”,他原名叫傅霖濤。前幾個(gè)月比較火熱的卡片,他全部都收入囊中了。有奧特曼CP卡、口袋精靈、第五人格……我真是佩服得五體投地。你知道一包CP卡片多少錢嗎?一共50元??!而且他有一大堆CP卡,都能堆成小山了,沒有500元絕對(duì)拿不下來。但他在沉迷于卡片的時(shí)候還能保證學(xué)習(xí)成績(jī),怪不得家里人對(duì)他那么寬容,大方地給他買這么多卡片。
再說說我的同桌蔡知辰吧。她不僅是個(gè)畫畫迷,也是個(gè)“游戲發(fā)明家”。放假的時(shí)候,她總喜歡背上畫板,尋一處美麗的風(fēng)景,專心致志地用畫筆描繪出來。誰(shuí)見了她的畫都會(huì)情不自禁地夸上一句“真好看”。除了畫畫,她還熱衷于發(fā)明各種小游戲,這讓她坐擁了無(wú)數(shù)的“粉絲”。一下課,一些“游戲迷”便會(huì)一擁而上,纏著她給大家見識(shí)一下新發(fā)明的游戲。而我呢,卻快被擠成一塊肉餅了,嘴里抱怨道:“真是的,你們非得往我這兒擠嗎?”然而,他們都充耳不聞,眼睛一眨不眨地看著我的同桌。
最后來說說咱們班的“哭神”,她的名字叫陳言。我最怕女生哭了,女生一哭我就渾身起雞皮疙瘩,恨不得捂住耳朵,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。就說說上個(gè)學(xué)期吧,選舉班干部時(shí),“哭神”緊張地走上講臺(tái),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地吐出兩三個(gè)字,她的眼眶中就有一兩顆像珍珠一樣閃亮的淚珠墜落了。不一會(huì)兒,她的情緒更激動(dòng)了,淚珠成串地落下,都快成一道雨幕了。不僅如此,班上的女生深受感染,紛紛哭成了“淚人兒”。而我呢,雙臂都爬滿了雞皮疙瘩,怎么搓都搓不下去,只能捂緊耳朵,躲在桌子空里暗自嘆氣了。
這就是我們班的“知名人士”,如果你們班也有如此大名鼎鼎的人物,不妨拿起筆,向大家介紹一番吧!
寫人初三作文15
父親是地道的農(nóng)民,他黝黑的面龐,矮矮的個(gè)子,深邃的雙眸,笑起來一臉時(shí)光留下的皺紋,整天奔走于農(nóng)田、工廠、家庭之間。
聽說父親當(dāng)年不甘忍受貧窮,努力學(xué)習(xí),成績(jī)甚好,曾經(jīng)是班里的班長(zhǎng)。只是在至關(guān)重要的那一段時(shí)光,爺爺去世了,作為家里排行老大的他只得輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)。所以,在我出生后,他把所有的希望都寄托在了我的身上,全力教育我。在我很小的時(shí)候,故事書一本接一本看,其實(shí)只是對(duì)那些插圖樂此不疲。時(shí)間久了,我對(duì)書產(chǎn)生了一種不舍之情。有時(shí),我被圍在一堆故事書之間,竟不知看什么好了。父親耐心的一本一本地給我講。無(wú)論是晚上睡覺前還是早晨醒來,我躺在被子里,父親便給我講故事,書上有的,沒有的,他都給我講,我總是聽得聚精會(huì)神。
還記得父親教我算數(shù),每天不厭其煩,那時(shí)我太過愚笨,什么也不會(huì),他急了,甩開手就走,我眼里含著淚,怯怯的不敢言語(yǔ),媽媽看著嗚咽的我,很心疼但也不敢說什么。我有時(shí)候貪玩或題做不對(duì),他便把我訓(xùn)斥一頓。好幾次,我被關(guān)在大門口,抑或是站在某一個(gè)角落,一站便是一兩個(gè)小時(shí)。
漸漸地我長(zhǎng)大了,以為這種日子已經(jīng)過去了,哪知初中一年級(jí)時(shí)語(yǔ)文老師讓寫日記,我哪懂得什么日記,父親手把手教我,并規(guī)定我每日都寫。剛開始,我每晚熬到十點(diǎn)鐘,寫不好依舊不讓睡覺,看我實(shí)在支撐不了,父親便會(huì)無(wú)奈的擺擺手說:“睡覺吧,明天再說?!贝稳赵绯课視?huì)早早的被叫起完成剩下的日記內(nèi)容。
好長(zhǎng)好長(zhǎng)一段時(shí)間,我都在這種充滿壓抑的氣氛中生活著,不敢言語(yǔ),不敢痛快的玩鬧。這一切的一切,使我擁有了今天的好成績(jī),但也在無(wú)形中鑄就了今天的我。我習(xí)慣了冷漠,習(xí)慣了自我保護(hù),習(xí)慣了被別人仰視,我不會(huì)再為誰(shuí)而把自己改變。但也正是我兒時(shí)的“悲痛”生活,使我不至于被人落在后面,而是走在了別人的前面。一次次優(yōu)秀成績(jī)的取得,使我走在了同齡人的前列。在別人的目光里我不知道我會(huì)怎樣,但我感覺我長(zhǎng)大了。
我依舊要感謝他,我的父親。
第四篇:初三寫人作文
初三寫人作文(15篇)
初三寫人作文1
父愛像大海,用那有力的臂彎保護(hù)著柔弱的植株,任憑灼熱的捶打。
——題記
因?yàn)楦赣H矮,總使我非常的難堪,所以每次的家長(zhǎng)會(huì)總是媽媽開。但是每次回家,望見爸爸忙碌的身影和噴香的飯菜,我禁不住對(duì)爸爸的這種愛感到對(duì)不起,可依舊如此,良心也就不怎么發(fā)現(xiàn)。
事情總會(huì)是計(jì)劃沒有變化快,原來燦爛的陽(yáng)光下隱埋著電閃雷鳴說的沒錯(cuò)!
這一次家長(zhǎng)會(huì)不同尋常,老師要求以前沒有開過會(huì)的家長(zhǎng)這次一定要來!
邁著沉重的腳步,徘徊不定,耳邊仍舊回響著同學(xué)的話:“看你這么精神,爸爸肯定是美男子呦!真期待看看你爸爸的摸樣啊!”
一句話正中我的要害,迎著夕陽(yáng),我第一次感到這么恥辱!
心事重重地走到了家,該不該說呢?爸爸正在樂呵呵的端上一盤盤的美食,竟然不注意,一滴咸咸的東西滑到了嘴里,慌忙中,我借洗手來掩飾剛才的尷尬!
面對(duì)著鏡子,我陷入了沉思:怎么辦?誰(shuí)叫你們把我生得這么好?凡是熟人,都夸我長(zhǎng)得好,一點(diǎn)也不隨爸爸!
可是生我養(yǎng)我的爸爸整天忙里忙外的,我竟不能抽出一點(diǎn)時(shí)間來給他過過生日?!
豁出去啦!
第二天,我終于磨破了嘴皮子把老爸請(qǐng)來了,當(dāng)?shù)竭_(dá)會(huì)議室時(shí),有不少人在好奇的看著我們父子倆,我只是輕蔑的望了望他們:哼!我為我把驕傲!
會(huì)議結(jié)束了,沒想到同學(xué)們都圍了過來,我的臉紅的像引爆機(jī),隨時(shí)等著爆炸??墒呛糜褏s轉(zhuǎn)向了我:“你給了你父親一次機(jī)會(huì)!其實(shí)我也應(yīng)該讓我的母親來的,下一次,我要獻(xiàn)給屬于母親最美的家長(zhǎng)會(huì)!”
迎著太陽(yáng),我和爸爸快樂的笑著。
孰不知,我那咸咸的淚已經(jīng)劃在了最美的臉上!
父親呵,父親!
初三寫人作文2
腹有書香氣自華
她,讓人眼前一亮;她,淡雅的像個(gè)古典美人;她,可愛的像個(gè)小精靈,認(rèn)識(shí)她才懂什么叫做:“氣質(zhì)美如蘭,才華馥比仙”。
初次見面,就被她的才華所打敗,不久前的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)上第一眼,我就喜歡上這個(gè)迷人的女孩。還記得她那句飛花令:“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下”,更憶起對(duì)手對(duì)她的高度贊揚(yáng):“宣父猶能畏后生,丈夫未可輕少年”。更有形容她的話語(yǔ):“江南無(wú)所有,聊贈(zèng)一枝春”。她清高淡雅,不爭(zhēng)不搶,任憑一世紅塵花開花落的典雅氣質(zhì)宛如從鏡子中走出來的,不食人間煙火的仙女。
美人當(dāng)以玉為骨,雪為膚,芙蓉為面,楊柳為姿,更重要的是以詩(shī)詞為心。書香氤氳,溫婉大方,這便是我心目中的她了吧。追求心靈的那份雅致,墨香濡染,沁人心脾。
從她身上,從她眼里,享有萬(wàn)般柔情在其中,與生俱來的氣質(zhì)特別打動(dòng)人,是她,讓我了解詩(shī)詞,扔我走進(jìn)詩(shī)詞,感受詩(shī)詞中那獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采,讓我跨越千年來與詩(shī)詞相會(huì)。不得不說,一代才女。
可能我對(duì)詩(shī)詞的興趣,都來源于她——武亦姝,以鳥為聲,以月為神,以柳為態(tài),以秋水為姿,真好。
近看草木漸復(fù)蘇,滿園春意關(guān)不住,不負(fù)美景法才女,二八妙齡武亦姝。感謝你,讓我在詩(shī)詞中脫胎換骨。書香氣自華,愿美好都可以降臨在愛好古典詩(shī)詞的身上吧。
初三寫人作文3
我的哥哥有一雙濃眉大眼,魁梧的身材。別人總說,我們家族的人眼睛長(zhǎng)的都很好看。每次聽到這些話,我們都很自豪。小的時(shí)候,表哥表姐總叫哥哥叫彪哥,我覺得好像挺好聽的,于是也跟著表哥表姐叫哥哥為彪哥。但有一次,伯母跟我說,我跟哥哥是堂兄堂妹關(guān)系比較親,所以要叫哥哥,不能叫彪哥。以前我不懂這是什么意思,但長(zhǎng)大后我明白了。后來,哥哥給伯伯弄去當(dāng)兵了。
我懷念和哥哥一玩電腦游戲,一起打牌的快樂時(shí)光。還記得和哥哥一起在電腦上玩泡泡堂游戲。我們總是一對(duì)很好的組合。贏了,我們一起喝彩;輸了,我們相互鼓勵(lì)。所以我覺得泡泡堂游戲是那么的有趣,但現(xiàn)在我一個(gè)人玩的時(shí)候,確實(shí)覺得這個(gè)游戲是那么的無(wú)趣。當(dāng)我贏了,沒人和我一起歡笑;當(dāng)我輸了,沒人給我鼓勵(lì)。
還記得哥哥畢業(yè)后出去打工。一個(gè)月后,他領(lǐng)到了他的第一份薪水。那天他欣喜的回來,手里提著一袋東西,原來是哥哥用他的第一份工資給我買了好吃的。奶奶說他不應(yīng)該一下買那么多東西,哥哥說買回來給我吃。我很開心,我覺得那東西比我以前吃的美味多了。但現(xiàn)在吃著同樣的東西,既沒了那時(shí)候的美味,又沒了那樣的欣喜。
挺久沒看到哥哥了,有時(shí)候也會(huì)想念與哥哥的快樂時(shí)光。有一次上網(wǎng),哥哥的頭像竟然亮了,我很開心。此后,每當(dāng)我上網(wǎng),我總會(huì)看看哥哥的頭像有沒亮。有時(shí),哥哥會(huì)打電話來,叮囑我好好學(xué)習(xí)。而今天,是哥哥的生日,我好想跟他說一聲:“哥哥,生日快樂!”
x初三:xx
初三寫人作文4
她是一個(gè)芭蕾舞者,她熱愛芭蕾,早已視其為生命。那年,她5歲,媽媽就將她送到了“芭蕾舞者中心”,但是,至此之后,她的爸爸媽媽卻再也沒有來接她。中心的一位阿姨對(duì)她說,她的父母去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,那叫天堂,暫時(shí)不能回來,讓她好好在中心里生活,學(xué)芭蕾舞。
還不懂事的她,以為只要自己學(xué)好了舞,爸爸媽媽就會(huì)來接她。于是,她很努力,跌倒了不怕,再來,有時(shí)候,她的腳尖都已經(jīng)出血了。但是、、、只因?yàn)槟莻€(gè)信念,她沒有放棄。在別人的眼里,她是一個(gè)孤傲的女孩,但是,那其實(shí)只是她的偽裝。她不想任何一個(gè)人看出她內(nèi)心的脆弱。同時(shí),她出色的表演更是令不少年輕貌美的女孩子妒忌不已。所以,她沒有朋友。
那年,她18歲,便隨著自己的舞蹈團(tuán)體到世界聞名的表演中心做表演。她那妙曼的舞姿、美麗的臉龐惹得無(wú)數(shù)的男士為其傾心。但是,很不幸,她跌倒了。在芭蕾舞的世界中,跌倒了一次就代表著你再也無(wú)法翻身!她沒有告訴觀眾,其實(shí)是她的舊患復(fù)發(fā),她只說了一句抱歉之后,又繼續(xù)站起來,繼續(xù)完成那一只孤單的天鵝的獨(dú)舞!但是,沒辦法,她跌倒了一次又一次,終于有人起哄趕她下臺(tái),她沒有被嚇到,直到一曲終。
后臺(tái),她躲了起來,她哭了,淚一直往下掉。無(wú)數(shù)的男士想借此機(jī)會(huì)去贏得美人心。但是,她卻當(dāng)著那些男人的面,把自己的假臉皮撕了下來,而她真實(shí)的臉,有一條疤痕,而那,是不久前發(fā)生意外造成的。所有的男人都走了,還帶著恥笑聲。她低著頭,傻笑著。一個(gè)男人走上前來,只問了一句:“你的腳怎么樣了?”她笑著回答說:“沒事?!比缓笃饋磙D(zhuǎn)身離去。
初三寫人作文5
母愛的味道
在成長(zhǎng)的道路上,我們感受著生活中的千滋百味,享受著愛的味道。母親伴隨著我們成長(zhǎng),給予我們母愛的味道。
當(dāng)我還不會(huì)說話的時(shí)候,媽媽就開始教我說第一個(gè)詞:“媽媽”,我跟著媽媽嗚嗚的叫,媽媽耐心的教著,“媽媽,媽媽”。當(dāng)我第一次說得清楚時(shí),我看到了媽媽的微笑,那是一個(gè)多么燦爛的微笑,帶著喜悅,帶著羞澀。
當(dāng)我不開心的時(shí)候,媽媽總會(huì)講很多有趣的小故事,逗我發(fā)笑,如果我還是不開心,媽媽就會(huì)去為我煮我最喜歡吃的炒土豆絲。一會(huì)兒,香味兒就飄進(jìn)我的鼻孔,那是幸福的味道,我會(huì)馬上就忘記那些使我不開心的人和事,幸福的吃著媽媽為我炒的土豆絲,媽媽會(huì)在旁邊看著我吃,露出滿意的微笑。
當(dāng)我要去上學(xué)時(shí),媽媽總會(huì)叮囑我:“路上要小心,看見車來了要讓邊,放學(xué)后早點(diǎn)回來,我會(huì)為你煮好飯。”我會(huì)說:“知道了……”然后活蹦亂跳的去上學(xué),媽媽在我身后露出了幸福的微笑。
當(dāng)我考試后,我總會(huì)拿著我的試卷與媽媽分享,分享我的勞動(dòng)成果。媽媽看到我卷子上的紅勾,就會(huì)露出欣慰的微笑。
媽媽的微笑里包含了對(duì)我無(wú)盡的愛,這愛讓我快樂,讓我喜悅,讓我幸福。
從媽媽的微笑里,我體會(huì)到了愛的味道。在成長(zhǎng)的道路上,我被母愛所包圍,讓我體會(huì)到了母愛的味道,那就是快樂、喜悅、幸?!?/p>
貴州省沿河縣后坪鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)初三:萬(wàn)芬
初三寫人作文6
在現(xiàn)實(shí)生活中,使我感動(dòng)的事實(shí)在太多太多,我不為金錢感動(dòng),我不為名利感動(dòng),我不為一份貴重的禮物而感動(dòng)……,能感動(dòng)我的只有世間那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。
“凱凱,上體育課后,脫掉的衣服別忘穿上?!薄敖裉煲掠辏瑒e忘帶傘”。“今天媽媽上班,中午飯到外婆家吃,路上小心” ……,這是我上學(xué)時(shí)媽媽經(jīng)常囑咐我的話,這話真是太平常不過了,但從這些樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)中,透出了媽媽對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)愛。在我手受傷的日子里,老師的關(guān)心;同班同學(xué)無(wú)私幫助,雖然只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一些不起眼小事,卻讓我非常感動(dòng)萬(wàn)分。時(shí)隔多時(shí),但現(xiàn)在回想起來,還記憶猶新。
有一次中午放學(xué),媽媽原先叫我到外婆家吃飯,放學(xué)的路上碰到了小阿姨,沒跟爸爸打招呼,就自作主張到去小阿姨家去吃飯了。想不到中午爸爸下班,打電話到外婆家找我,發(fā)現(xiàn)我不在,顧不上自己吃飯,餓著肚子一路去找我,教室里找了二遍沒找到,又去“永和豆?jié){店”找,還是不見我的蹤影,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后試著向小阿姨家打電話,才找到了我,真是虛驚一場(chǎng)。事后我得知爸爸為了找我,下午一點(diǎn)多才吃中飯的,真是讓我既感動(dòng)又內(nèi)疚。通過這件事使我對(duì)“可憐天下父母心”這句話有了更深刻的理解。
沒有得大獎(jiǎng)的喜悅,沒有當(dāng)明星的榮耀,生活中的平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,讓我真正體會(huì)到了人間的真情,正是這一次次的感動(dòng),使我走向了成熟,領(lǐng)悟到了人生的真諦。
初三寫人作文7
我是如此的了解你。
你看起來外向,活潑,愛笑,你喜歡和別人開玩笑,你想讓別人感受到你的熱情,可有時(shí)候并不能恰到好處,引起你心底一陣陣失落。雖然你并沒有惡意。
你不喜歡去熱鬧的地方,那是因?yàn)槟愫ε拢ε履闳谌氩坏竭@熱鬧的氛圍。這里充滿了嘻哈的談笑聲,而你卻固執(zhí)的認(rèn)為,這種環(huán)境只能更加顯現(xiàn)出內(nèi)心那種無(wú)人理解的苦悶與孤獨(dú)。
只要有了時(shí)間,你便會(huì)拿一本令人感動(dòng)涕零或科幻的書,一個(gè)人坐在那里,不受打擾,獨(dú)自為故事中的人物或悲或喜,也許有時(shí)旁邊有人經(jīng)過,會(huì)在心中說一句“白癡啊”,可你總沉浸在自己的世界里,無(wú)法自拔。
總有一些方面,你不如別人。有時(shí)候,不免要遭受奚落,你苦笑著,或是努力裝作不在意,一副沒心沒肺的樣子,可我比誰(shuí)都清楚,你心中一陣酸澀,卻又無(wú)可奈何,也無(wú)法應(yīng)對(duì)。可是又少不了阿諛奉承的人,這種人更令人惡心,雖然表面的語(yǔ)言很動(dòng)聽,可背地里的流言更令你不堪。
你的內(nèi)心很孤獨(dú)。你從來不把心事告訴別人,甚至是親近的伙伴,在學(xué)校你不想相信任何人,對(duì)任何秘密都守口如瓶,正因?yàn)槿绱?,你是一個(gè)很好的傾聽者雖然你有時(shí)并不想為他人分憂或是開導(dǎo)別人,因?yàn)楫?dāng)別人開心的時(shí)候,你會(huì)有一絲妒意。每個(gè)人的心中都會(huì)有一只小惡魔,它時(shí)不時(shí)就會(huì)醒來。
你也一樣?。⑿闹械氖乱煌聻榭?,該是多么暢快呢?可信任的人不在身邊,告訴其她人又害怕這成為反目是被抓住的把柄。你同樣需要慰藉??!可是只有在茫茫黑夜,你才能將陽(yáng)光下的面具收起,才能找回自己,讓所有的不安與痛恨隨淚水默默流去,消失。
我是如此的了解你,你,就是另一個(gè)我,陌生的我。
初三寫人作文8
媽媽,我想對(duì)您說——讓我擁有一個(gè)屬于我的假期吧!我很討厭上補(bǔ)習(xí)班、興趣班什么的。
您還記得上次的事嗎?那是去年冬天,那個(gè)我期盼已久的寒假——我日日夜夜都在盼望著——放了假,我該可以睡個(gè)好覺了吧。
第二天,我還在被窩里享受放假帶來的輕松的時(shí)候,您叫醒了我,讓我去上補(bǔ)習(xí)班。
我的好夢(mèng)就這樣被您砸碎了。我仍裝著沒有醒的樣子一動(dòng)不動(dòng)。
不過這招還是沒有瞞過您的“法眼”,您開始動(dòng)怒了,把我從床上拖起來,接著就讓我去吃早飯:為了你按時(shí)去補(bǔ)習(xí),我可是起了個(gè)大早為你準(zhǔn)備早飯,沒想到你這樣不爭(zhēng)氣!
吃完早飯,我看看時(shí)間,才七點(diǎn)半,不對(duì)呀,這不比平時(shí)還要早嗎?我沒有辦法,只得垂頭喪氣去上補(bǔ)習(xí)班,邊走邊在心中哀嘆著我可憐的假期。
好不容易挨過上午半天,回家的路上,我想,現(xiàn)在該是屬于我的時(shí)間了吧。
前腳剛進(jìn)家門,就傳來媽媽帶著十分殷切的聲音:“志遠(yuǎn),你回來了??斐燥埲?,午飯后好好睡個(gè)午覺,下午三點(diǎn)去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、語(yǔ)文?!?/p>
什么?我頓覺大腦里嗡的一聲。我噴血,我好慘。我想去看看侯路巖是不是也在補(bǔ)習(xí)。
乘著媽媽進(jìn)廚房的空隙,我大踏步走出家門,快步來到侯路巖家,發(fā)現(xiàn)侯路巖也在與作業(yè)進(jìn)行激烈的搏斗。我們好慘,補(bǔ)習(xí)班多得像一座座山,壓得我們喘不過氣來。
媽媽,給我一個(gè)屬于我自己的假期吧!
媽媽,我要放松,我要放飛!
初三寫人作文9
爸爸是個(gè)書迷,從早到晚就知道捧著一本書,家里的書都塞得密不透風(fēng)了,他還嫌書不夠多。
記得我3歲時(shí),爸爸帶我去西山公園玩。為了哄我,自己又能騰出手來看書,爸爸讓我騎到了他背上,真是兩全其美。就這樣,爸爸手捧一本書,帶我上了路??蛇€沒走出家門,我的腦瓜不知道被什么東西狠狠的敲了一下,我“哇”的一聲大哭起來。原來我坐在爸爸肩上,太高了,撞到了門框。哭聲好象晴天霹靂,一下子把沉浸在書中的爸爸震醒了。他連忙把我抱下來,一個(gè)勁的揉我的額頭。我被撞得冤枉,看到爸爸還拿著他的寶貝書,又氣又妒,一把槍來就往地下摔。爸爸好像擔(dān)心書被摔疼似的,馬上撿在手中,理了理書面,把書和起來。書成了他的另一個(gè)兒子。
……
真是“有其父,必有其子”,在爸爸的影響下,我也愛上了看書,成了一個(gè)小書迷。
爸爸是個(gè)書迷,從早到晚就知道捧著一本書,家里的書都塞得密不透風(fēng)了,他還嫌書不夠多。
記得我3歲時(shí),爸爸帶我去西山公園玩。為了哄我,自己又能騰出手來看書,爸爸讓我騎到了他背上,真是兩全其美。就這樣,爸爸手捧一本書,帶我上了路??蛇€沒走出家門,我的腦瓜不知道被什么東西狠狠的敲了一下,我“哇”的一聲大哭起來。原來我坐在爸爸肩上,太高了,撞到了門框。哭聲好象晴天霹靂,一下子把沉浸在書中的爸爸震醒了。他連忙把我抱下來,一個(gè)勁的揉我的額頭。我被撞得冤枉,看到爸爸還拿著他的寶貝書,又氣又妒,一把槍來就往地下摔。爸爸好像擔(dān)心書被摔疼似的,馬上撿在手中,理了理書面,把書和起來。書成了他的另一個(gè)兒子。
……
真是“有其父,必有其子”,在爸爸的影響下,我也愛上了看書,成了一個(gè)小書迷。
初三寫人作文10
每個(gè)人都有自己的性格和興趣愛好。我也不例外,相信你也吧。
我有一雙小小的眼睛;有一個(gè)高高的鼻梁;有一張小小的嘴巴;有一雙小小的耳朵;有兩條短短的眉毛。
我很安靜。每天,我都手拿著一本自己喜歡的書,安安靜靜地在房間里看書。因?yàn)槲业姆块g給人的一種感覺是安靜的,所以我看書看得很投入。一天下來,我總有一些時(shí)間是沉浸在這片書的海洋里。
我很認(rèn)真。今天老師給我們這班學(xué)生布置了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等回家作業(yè)。我先認(rèn)認(rèn)真真地做好全部的語(yǔ)文作業(yè),再做全部的數(shù)學(xué)作業(yè)。
我很粗心。這道題目只要細(xì)心一點(diǎn)就可對(duì)??晌揖褪谴中牧艘稽c(diǎn),這道題目就不能拿全分。這道題目只要看清楚就對(duì)了,可我就是粗心大意,沒把題目看清楚,就扣了一兩分。
我很膽小。我騎著一輛自行車想要穿過馬路時(shí),我左看右看,之后,車子與我有10米多,我都不敢穿過去。
我喜歡打羽毛球。我拿著一個(gè)自己喜歡的顏色的羽毛球拍拍著羽毛球。一個(gè)一個(gè)往上拍。
我不僅喜歡打羽毛球,還喜歡練鋼筆字。
我拿出一本鋼筆行書和練鋼筆字的紙。我先拿著一支鋼筆,打開墨水瓶,浸一下墨水,把筆摖干凈。再跟著鋼筆行書上的字一筆一畫練著。
我就是這樣的一個(gè)女孩。
初三:花兒與少年
初三寫人作文11
看似親密無(wú)間,誰(shuí)又知道挨緊的身軀間存留著的距離,誰(shuí)又知道我們的想法之間的距離。我們漸漸地走遠(yuǎn),一步之遙的距離已變成一億顆星星的距離。半年時(shí)間的消逝,讓我們形成陌路。我不知昔日的情誼流逝在何方,更不知如何找回。任由著絢爛多彩的友情逐漸淡化,直至消失得無(wú)影無(wú)蹤。
回想著離別額的場(chǎng)景,更多的是茫然。我一直把我們我們之間的友誼稱為最純粹的情,沒有任何雜質(zhì)。
我們存在著很多的分歧,存在著想法間的距離。我很倔強(qiáng)地堅(jiān)持著自己的想法,為此,我們不曾少吵過架??粗銡忄洁降男隳?,我只能“放下屠刀,立地成佛”地哄著你。你就笑顏逐開了,燦爛的笑容背后洋溢的陽(yáng)光是我的守候。我想,待我們的棱角漸漸磨平的'時(shí)候,也許我們就不存在著距離。可是,磨平棱角之后的自己,還是我嗎?
你轉(zhuǎn)學(xué)了。我們的交流只停留在網(wǎng)絡(luò)上。我們只能靠一條網(wǎng)線維持了。幾次看著你登陸的頭像,我還是沒有打開聊天話框的沖動(dòng)。似乎,你也是。即使,我邁出了第一步,寥寥數(shù)語(yǔ)就結(jié)束了我們的交流。因?yàn)?,我不知想說什么。因?yàn)?,我們接觸的東西不同了;因?yàn)?,我跟不上你的步伐了。你也沒停留在我站的地方。
我們之間存在的距離越來越遠(yuǎn)了。
距離,讓我們漸行漸遠(yuǎn)。希望我會(huì)在遙遙無(wú)期的距離間找回我們丟失已久的友誼。
初三寫人作文12
午后的驕陽(yáng)如碳般烤著大地,發(fā)蔫的青草像犯人一樣耷著腦袋。熱騰騰的大地好像要把一切焚盡,看著面前綠油油的麥田,不禁把思緒拉到那個(gè)驕陽(yáng)下……
八月的午后,陽(yáng)光總是一樣的刺眼。望著面前綠的滴水的麥葉總讓人心里一陣涼爽。遠(yuǎn)方的田里,母親那白色的身影在綠色中格外顯眼。陽(yáng)光鍍?cè)谒砩希兂蓽厝岬墓猸h(huán),像天使一樣潔白。油亮亮的麥田里,只有母親一個(gè)人在彎腰。連蚱蜢也躲進(jìn)那片翠綠深處了。
知了在那驕陽(yáng)下依舊扯著嗓子來唱他那最美的演奏……
不忍母親在驕陽(yáng)下的辛苦,我連奔過去幫忙。八月的風(fēng),打在臉上也是一陣火辣辣。
母親如雨般的汗水滴在焦炭似的大地上,頓時(shí)冒出一股白煙,母親見我奔來,連忙叫我回去?!斑@天,太熱,去樹下涼快去吧!”說完又忙彎下腰那片綠色。忽然間,心里不知生了什么感覺,酸酸的,仿佛吃了二茬葡萄一樣。
兒時(shí)母親每次下地總不讓我干活??粗赣H拉著木板車上的我,總是給我講“很久很久以前……
”母親深愛著她的大地,孕育著生命的大地。為她付出的就像自己的生命一樣多。
心里酸酸的感覺促使我追上母親,搶下她手中的鋤頭“媽,你回去,以后這活我來干?!蹦赣H這次沒有說什么,只是溫暖的笑。仿佛間,世界像失去了引力,太陽(yáng)也失去了它應(yīng)有的光環(huán)。她只是默默的走過來,替我戴上帽子和厚褂,走向了樹蔭。那一天心里很甜。
八月的熱風(fēng)又吹回了飄渺的思緒。一就是眼前綠油油的麥田,依舊是烤人的大地?;秀遍g,我又看到了那道白影。溫暖的微笑,鍍滿了陽(yáng)光的輝煌,像天使一樣走進(jìn)了我的心里。
初三寫人作文13
我有個(gè)“雙面”爸爸,有時(shí)候非常“溫柔”,有時(shí)候卻非常“野蠻”,這句話講起來是多么矛盾,可是事實(shí)就是這樣,
我的爸爸有著一頭烏黑的頭發(fā)但在這一叢烏黑的“森林”里卻夾雜著一點(diǎn)零零星星的的白發(fā)。我的爸爸的鼻子很翹,有一雙水靈水靈的大眼睛,他的嘴唇很厚,很紅,像是涂了口紅似的,我的爸爸人高馬大,有一米8幾,所以外面的人都敬他三分。
我的爸爸有時(shí)候可是個(gè)非常斯文的人,就算我做錯(cuò)了1件事,他也不會(huì)用“筍子炒肉”來“回敬”我,他只給我講其中的道理,讓我暈頭轉(zhuǎn)向,他的口才之好,一講起話來滔滔不絕,口若懸河,讓我不聽也得聽,直到聽懂為止,每次話一說完,1股洪水向我襲來,結(jié)果是我爸爸說話時(shí)的唾沫,可想而知,我爸爸的話之多,道理之多。
我的爸爸還是我的鐵哥們,就算我考試只考了個(gè)95分也會(huì)安慰我,如果我把秘密告訴他他還為我保守秘密,我媽媽追問我的分?jǐn)?shù),爸爸就立刻變成了我的擋箭牌,為我保守秘密,但是每次之慘烈,我的爸爸都會(huì)被我媽說,一向說爸爸慣著我,但是每回“戰(zhàn)役“過后我都會(huì)去敬爸爸的“視死如歸”。
但是我的爸爸從斯文的他變成野蠻的爸爸,就像那一次我暑假學(xué)游泳一樣,我開始連水都不不敢下爸爸硬是把我拖下了水,把我拖向深水區(qū),昔日那個(gè)斯文的爸爸,如今超級(jí)賽亞人變身了,看到了深水區(qū),我任的我爸爸?jǐn)[布,他叫我做什么我就做什么,如果不依,他就會(huì)把手一放,讓我好好喝口水,但就在這人
間地獄中,僅僅5分鐘我就學(xué)會(huì)了怎樣游泳,爸爸真算得上是1位“3好先生”。
這就是我的雙面爸爸。
初三寫人作文14
街上的一個(gè)小女孩到處逛著,誰(shuí)都不知道她是誰(shuí),而我知道,因?yàn)?,那個(gè)女孩就是我。
我是一個(gè)平凡的女孩,我為自己的活潑而感到驕傲,盡管我相貌平凡,但是,我根本沒有為這個(gè)而煩,這就是我。
7歲的我,還是那么的嘴饞啦,什么都不知道,有一次,我們?cè)谠鹤永飳懽鳂I(yè),我在那兒玩,姐姐和她朋友在寫作業(yè),正說著連直線相交,我突然大叫:哪兒有香蕉啊?啊,什么?什么香蕉???過了一會(huì)兒,哦,原來,你把相交聽成香蕉呀,你這個(gè)小饞鬼呀!這就是7歲的,既貪吃,又天真。
11歲的我,一下子變成了暴力女生,因?yàn)榱昙?jí)剛到同升湖時(shí),對(duì)這里還不是很了解,所以,我盡量的讓人討厭我,那我就可以逃避這個(gè)地方了,因?yàn)?,我那時(shí)是一個(gè)特念家的孩子,我也不懂得獨(dú)立的真正含義。所以有一次,我被一個(gè)男同學(xué)惹生氣了,就沖上去大他,為此,我還受到了小小的懲罰。這就是11歲率真的我,雖然暴力,但是沒有惡意!
12歲的我有了迷茫。我在想為什么我會(huì)在這個(gè)世上,為什么要哭,又為什么要悲傷,在這12歲的時(shí)候,我懂得哭泣,在哭的時(shí)候我在想我為什么哭泣呢?12歲的我,有些迷茫了,天天都想問為什么!
從小時(shí)候到現(xiàn)在,我都不斷的長(zhǎng)大,以往的我性格變了許多,我又和嘗不希望自己更加的出色呢,所以我在不斷努力、探索著,這就是我——xxx
初三寫人作文15
一個(gè)留著短發(fā),一邊走路,一邊又好像在思考著什么的少年,這就是我。 從小在爸爸、媽媽嚴(yán)格的管教中,我顯得很是聽話,凡是見過面的長(zhǎng)輩無(wú)不夸我是一個(gè)聽話、懂事的好孩子,家里的每一個(gè)親人都對(duì)我抱有很大的期望,人人都非常疼愛我。特別是我的爸爸,更是對(duì)我嚴(yán)格的管教,卻又不失民主精神,從來都是用心去教導(dǎo)我。在爸爸的諄諄教導(dǎo)中,對(duì)我影響最深的還是那豐富的感情。 從小在爸爸的教育之下成長(zhǎng),在不知不覺中,我也成為了一個(gè)感情色彩非常豐富的人,在一個(gè)感情鐵鏈的束縛中成長(zhǎng)。看到電視里渣滓洞的革命烈士英勇就義時(shí),我大哭一場(chǎng);看《牛虻》里牛虻面對(duì)敵人的口鎮(zhèn)定自若,親自指揮敵人斃自己時(shí),我又哭了一場(chǎng);看高爾基的《母親》里當(dāng)社會(huì)主義革命者全部被抓,母親孤身作戰(zhàn),被敵人抓住后,依然把自己的任務(wù)完成時(shí),我的心里充滿了一種無(wú)比的敬佩和酸心的苦楚……有笑就有淚,當(dāng)然也就會(huì)有淚就有笑了:看到戰(zhàn)勝了敵人,我笑了;看到取得了偉大的成就,我笑了;看到堅(jiān)持真理,我笑了?!巴酃?/p>
現(xiàn)在,我已經(jīng)在逐漸的長(zhǎng)大,在慢慢地變成熟,我的感情色彩也變得越來越豐富了,除了笑和哭,又增加了許多。考試沒考好,我煩;被老爸、老媽K了一頓,我煩;被朋友誤會(huì)后“炒了魷魚”,我煩……幫倒忙,我無(wú)奈,還不是想幫一下忙嗎;被騙了,我無(wú)奈,還不是太天真了唄;無(wú)意惹出了禍,我無(wú)奈,是無(wú)意的嗎。
隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)水平的變化,思想的不同,我相信我的感情色彩一定還會(huì)有新的變化。
這就是我,一個(gè)感情色彩豐富的少年。
第五篇:初三寫人作文300字
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初三寫人作文300字
【篇一:我的媽媽】
還記得,我們的第一聲哭泣的時(shí)候,是誰(shuí)在一邊不停的安慰我們。
還記得,曾經(jīng)和她一起到海邊,聽她講那過去的事情?
還記得,她給我們留下那飽經(jīng)滄桑的皺紋嗎?
是她,給了我最美麗的童年,讓我的愛沒有缺陷,讓我在一個(gè)樸實(shí)而快樂的家庭中成長(zhǎng)。
哦,媽媽,那天你再次為我悄悄落淚,你可知道它以話做傷痛,滴滴落在我心扉永遠(yuǎn)的不會(huì)忘記。你看我時(shí),那難舍的眼神。
哦,媽媽從一小你就個(gè)我永遠(yuǎn)保護(hù)我的人,我真的好感動(dòng),它以化作一切。來保護(hù)我,不讓我的心靈受到傷害。
你的每一滴辛勤的汗水都滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。
隨著一天天的成長(zhǎng),你的額頭上出現(xiàn)了我不想看見的五線譜,每一次,當(dāng)我看見那幾根五線譜的時(shí)候,我就沒有任何理由不去好好學(xué)習(xí),沒有理由去惹你生氣。
哦,媽媽,是你讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),忍耐,平易近人,即使臉上有著保經(jīng)滄桑的皺紋,也無(wú)所謂,因?yàn)槟愕男挠肋h(yuǎn)都是那樣的寬闊,永遠(yuǎn)的是那樣的年輕。
【篇二:那個(gè)固執(zhí)的老頭】
我在初一那會(huì)兒,算是一個(gè)不會(huì)懼怕老師這種生物的人類。老師也不會(huì)經(jīng)常來找我。而在我雄姿英發(fā),瀟灑的過著每一天時(shí)。我卻在不知不覺中迎來了那個(gè)固執(zhí)的老頭。
遙想上上次課間,我攜著我未來太子妃正往二樓而去,忽聽“小見啊!”額,我把頭向上抬,見樓上的那人玉樹臨風(fēng),我卻只是“呵呵”一笑“老師好!”老師卻并不理我的討好,冷冷的聲音從樓上傳了下來“回家要復(fù)習(xí)??!學(xué)習(xí)就要……”我漲紅了一張?jiān)揪碌哪槪荒懿煌5攸c(diǎn)頭,就差抱頭發(fā)誓了。
我原本以為就這樣過去了。沒想到……第二天又在座位上看見了老師向我而來的身影。然后又開始了一早上的碎碎念。
追憶上次,追憶上上次,追憶上上上次。似乎老師總是在我眼前晃來晃去。
噓!你看老頑頭又來了!
【篇三:愛看書的我】
我叫董亞姮,今年十三歲了,我家住在沙市三灣路鄧家食堂51號(hào)。我在北京路第一中學(xué)讀初一年級(jí)。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙水汪汪的眼睛,透著一股靈氣。我喜歡穿粉色的衣服,因?yàn)榇┥线@件衣服,我就覺得自己很漂亮,像小淑女一樣。
我的愛好是看書。平常學(xué)習(xí)任務(wù)很重,每天就只能作業(yè)做完了才能看一會(huì)書。所以我每到雙休日,我就會(huì)迫不及待地叫上爺爺奶奶,讓他們把我?guī)У綀D書館里去看書。哪兒安安靜靜的,我翻開書,徜徉在知識(shí)的海洋里。我特別喜歡看《灰姑娘》的故事,我喜歡灰姑娘的美麗與善良;憎恨灰姑娘的繼母以及她的兩個(gè)姐姐的丑陋與惡毒。我希望這個(gè)世界上的人都像灰姑娘一樣真、善、美,那樣,我們大家每天都能開開心心地生活在一起。
這就是我,一個(gè)愛看書的我。聽了我的介紹,你愿意和我交朋友了嗎?我可是一個(gè)愿意交朋友的孩子哦!