第一篇：怎樣理解余光中《鄉(xiāng)愁》一詩(shī)的思想意義？

怎樣理解余光中《鄉(xiāng)愁》一詩(shī)的思想意義

鄉(xiāng)愁是古今中外詩(shī)歌創(chuàng)作中的一個(gè)傳統(tǒng)主題。歷代詩(shī)人都留下了不少這方面的詩(shī)篇。余光中的這首《鄉(xiāng)愁》則別具一格，賦予了深廣的時(shí)代內(nèi)容，具有鮮明的地域感和流落到臺(tái)灣的華夏子孫長(zhǎng)期不能與大陸同胞團(tuán)聚的悲悉之情，這是民族的一大悲劇。余光中的《鄉(xiāng)愁》將個(gè)人的悲歡與對(duì)祖國(guó)的愛(ài)、對(duì)民族之戀融于一體，寄托了海峽那面萬(wàn)千赤子綿長(zhǎng)的思鄉(xiāng)之情，涵蘊(yùn)著結(jié)束民族分裂，完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的殷切期望。因此，這一首詩(shī)不止是寫(xiě)詩(shī)人一人之情，而是概括了這一特定歷史時(shí)期中華民族的普遍感情。

第二篇：一、孔子思想與詩(shī)教文化

一、孔子思想與詩(shī)教文化

孔子（前551年9月28日，即農(nóng)歷八月廿七～前479年4月11日，即農(nóng)歷二月十一），名丘，字仲尼，東周時(shí)期魯國(guó)陬邑（今中國(guó)山東曲阜市南辛鎮(zhèn)）人，先祖為宋國(guó)（今河南商丘）貴族。春秋末期的思想家和教育家、政治家，儒家思想的創(chuàng)始人?？鬃蛹A夏上古文化之大成，在世時(shí)已被譽(yù)為“天縱之圣”、“天之木鐸”，是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的最博學(xué)者之一，被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、萬(wàn)世師表，是“世界十大文化名人”之首?？鬃拥娜寮宜枷雽?duì)中國(guó)和朝鮮半島、日本、越南等地區(qū)有深遠(yuǎn)的影響。全國(guó)各地也有是孔廟祭祀孔子。

（一）不朽的中華儒學(xué)文化的奠基人

1、以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的仁學(xué)大廈，把倫理規(guī)范建構(gòu)在家庭親情之上。

君子務(wù)本，本立而道生，孝悌也者，其為人之本歟？

2、以人性需求為核心的儒學(xué)理論，把禮儀制度解釋為人的內(nèi)在情感。

仁者愛(ài)人 ,人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂(lè)何？

3、以人道主義為外在情感行為方式，把社會(huì)等級(jí)關(guān)系變換為博愛(ài)秩序。

老者安之，朋友信之，少者懷之。子退朝，廄焚，傷人乎，不問(wèn)馬。

4、以人格獨(dú)立為儒學(xué)的終極目標(biāo)，把社會(huì)價(jià)值變換為個(gè)體的實(shí)踐追求。

仁遠(yuǎn)乎哉？我欲仁，斯仁至矣。志士仁人，無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁

（二）永遠(yuǎn)的屬于全世界的教育家

1、平等的教育對(duì)象

有教無(wú)類(lèi)

童子（愚童）見(jiàn)，門(mén)人惑。子曰：與其進(jìn)也（教人以進(jìn)），不與其退也（不教人以退），唯何甚（太過(guò)分）？人潔己（自新）以進(jìn)，與其潔也，不保其往也（不管以往）。

2、崇高的教育目的為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之。

夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。

見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

仕而優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕。

3、人性化的教學(xué)原則

默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉。

仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。

不憤不啟、不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。

4、躬行的學(xué)習(xí)方法

敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。

博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。

溫故而知新，可以為師矣。

知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也。

（三）美麗的中華詩(shī)教文化的開(kāi)拓者

1、思無(wú)邪：美化心靈的詩(shī)教宗旨

詩(shī)三百，一言以蔽之，曰思無(wú)邪。

《禮記·經(jīng)解篇》：孔子曰：入其國(guó)，其教可知也。其為人也溫柔敦厚，《詩(shī)》教也。故《詩(shī)》之失愚。

2、言志緣情美言：全面發(fā)展的詩(shī)教特征

《樂(lè)記》：故聽(tīng)其雅、頌之聲，志意得廣焉；執(zhí)其干戚，習(xí)其俯仰屈伸，容貌得莊焉；行其綴兆（隊(duì)列），要其節(jié)奏，行列得正焉，進(jìn)退得齊焉。故樂(lè)者，天地之命，中和之紀(jì)，人情之所不能免也。

《尚書(shū)·堯典》：詩(shī)言志，歌永言，聲依永，律和聲；八音克諧，無(wú)相奪倫，神人以和?！蹲髠鳌罚貉灾疅o(wú)文，行而不遠(yuǎn)。

《文賦》：詩(shī)緣情而綺靡

3、興觀群怨：充滿活力的詩(shī)教功能

小子何莫學(xué)夫詩(shī)！詩(shī)可以興，可以觀，可以群，可以怨，邇之事父，遠(yuǎn)之事君，多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名。

朱熹說(shuō)：賦則直陳其事，比則取物為比，興者托物興辭

《漢書(shū)·天文志》：西方為雨，雨，少陰之位也。月失中道，移而西，入畢，則多雨。故《詩(shī)》云：‘月離于畢，俾滂沱矣’（小雅·漸漸之石），言多雨也。

孔子詩(shī)教理論架構(gòu)

詩(shī)教目標(biāo)：“詩(shī)三百，一言以蔽之，曰思無(wú)邪?！保ā稙檎罚拔馁|(zhì)彬彬，然后君子?！保ā队阂病罚┰?shī)教特征：言志特征，“詩(shī)言志，歌永言?！保ā渡袝?shū)》）美言特征，“言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)?！保ā蹲髠鳌罚稗o達(dá)而已矣”。（《衛(wèi)靈公》）審美特征，“師摯之始，《關(guān)雎》之亂，洋洋乎盈耳哉！”（《泰伯》）“三月不知肉味?！保ā妒龆罚?/p>

詩(shī)教標(biāo)準(zhǔn)：“樂(lè)而不淫，哀而不傷?！保ā栋速罚?/p>

詩(shī)教過(guò)程：“詩(shī)可以興，可以觀，可以群，可以怨。”（《陽(yáng)貨》）

詩(shī)教方法：“興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)”，（《泰伯》）“游于藝”。（《述而》）

詩(shī)教價(jià)值：“十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩?！保ā稙檎罚?/p>

2、詩(shī)書(shū)禮易樂(lè)春秋：經(jīng)典的教學(xué)用書(shū)

孔子曰：入其國(guó)，其教可知也。其為人也溫柔敦厚，《詩(shī)》教也。疏通知遠(yuǎn)，《書(shū)》教也。廣博易良，《樂(lè)》教也。潔靜精微，《易》教也。恭儉莊敬，《禮》教也。屬辭比事，《春秋》教也。故《詩(shī)》之失愚，《書(shū)》之失誣，《樂(lè)》之失奢，《易》之失賊，《禮》之失煩，《春秋》之失亂。

（五）高揚(yáng)個(gè)體人格的中華美育創(chuàng)始人

《為政》：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不或，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！苯沂玖丝鬃用利惾烁竦陌l(fā)展過(guò)程。

《子罕》：“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜?！?揭示了孔子對(duì)永恒與瞬間、萬(wàn)物與一體之美的頓悟。

1、人類(lèi)文明審美理想的升華

“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子?！薄队阂病?/p>

2、藝術(shù)而美麗的教育過(guò)程

“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。”（述而）

“興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)?！保ㄌ┎?/p>

3、盡善盡美：內(nèi)容與形式相統(tǒng)一的審美境界

《八佾》：“子謂《韶》盡美矣，又盡善也。謂《武》盡美矣，未盡善也?！弊酉膯?wèn)曰：‘巧笑倩兮，美目盼兮，素以為絢兮’，何謂也？子曰：‘繪事后素’。曰：‘禮后乎？’子曰：‘起

予者商也。’始可與言《詩(shī)》已矣。

《述而》“在齊聞《韶》，三月不知肉味。曰：不圖為樂(lè)之至于斯也！”

《左傳》“言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)”

4、樸素含蓄的自然美育形式

“智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山。智者動(dòng)，仁者靜；智者樂(lè)，仁者壽?！保ㄓ阂玻?/p>

“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之”（為政）

5、中和為美的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

“中庸之為德也，其至矣乎！”（雍也）

“禮之用，和為貴，先王之道斯為美?！保▽W(xué)而）

“樂(lè)而不淫，哀而不傷.”（八佾）

“過(guò)猶不及”（先進(jìn)）

孔子的教學(xué)實(shí)踐語(yǔ)錄

子所雅言，詩(shī)、書(shū)、執(zhí)禮，皆雅言也。

子曰：“為命，裨諶（bichen）草創(chuàng)之，世叔討論之，行人子羽修飾之，東里子產(chǎn)潤(rùn)色之。” 子曰：“辭達(dá)而已矣?！?/p>

不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。

默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？

子曰：“里仁為美，擇不處仁，焉得知？”

運(yùn)用興觀群怨范式指導(dǎo)閱讀

例：詩(shī)經(jīng) · 關(guān)雎

開(kāi)始：配樂(lè)朗誦或齊誦這首詩(shī)

興：①關(guān)關(guān)雎鳩?②參差荇菜?

以比興手法將讀者引入詩(shī)的意境

觀：①古代青年純潔美麗的戀愛(ài)過(guò)程?

②古代青年對(duì)婚姻家庭負(fù)責(zé)任的態(tài)度?

③古代青年樂(lè)而不淫哀而不傷的情感表現(xiàn)?

通過(guò)“觀”認(rèn)識(shí)了古代青年的情感世界

群：①反復(fù)誦讀，體驗(yàn)本詩(shī)的韻律、節(jié)奏帶給讀者的音樂(lè)美感受

②討論交流，本詩(shī)的心理描寫(xiě)、場(chǎng)景描寫(xiě)帶給讀者的生活美感受

怨：① 寫(xiě)一篇讀后感（傳閱）

② 寫(xiě)一篇詩(shī)歌評(píng)論（傳評(píng)）

結(jié)束：背誦全詩(shī)

借鴻雁詩(shī)求助

春秋時(shí)期，邦國(guó)林立，各自為了爭(zhēng)當(dāng)霸主，呈現(xiàn)出復(fù)雜的政治局面。魯文公十三年是公元六三八年的事情。當(dāng)時(shí)地處山西的晉國(guó)通過(guò)經(jīng)濟(jì)、軍制的改革，逐漸強(qiáng)盛起來(lái)，它企圖戰(zhàn)敗另一個(gè)強(qiáng)國(guó)楚國(guó)，從而達(dá)到稱霸的目的。

而地處河南滎陽(yáng)一帶的鄭國(guó)是個(gè)小國(guó)，它很怕晉國(guó)吞并它。這時(shí)，鄭國(guó)的國(guó)君與地處山東的魯國(guó)國(guó)君魯文公相會(huì)在棐這個(gè)地方。鄭君想和晉國(guó)修好，但要找一個(gè)說(shuō)客，他希望魯君到晉國(guó)去為他說(shuō)說(shuō)情。

那天晚上舉行宴會(huì)，席間，鄭國(guó)大夫子家(即公子歸生)先賦了《詩(shī)經(jīng)》中《小雅.鴻雁》這首詩(shī)。這首詩(shī)的第一章是這樣的：鴻雁于飛，肅肅其羽。子之于征，劬勞于野。爰及矜人，哀此鰥寡。

這首詩(shī)寫(xiě)侯伯哀恤鰥寡的征勞之苦，是一首反對(duì)統(tǒng)治者強(qiáng)征徭役的詩(shī)。子之就是指被征服役的人，劬勞指艱苦的勞動(dòng)，矜人意思是可憐人。在荒涼的原野上，鴻雁沙沙地拍著翅膀飛向遠(yuǎn)方，人們卻在服繁重的勞役，連鰥夫、寡婦也不例外，像牛馬一樣在田野里干活。

子家賦這首詩(shī)是取侯伯能哀恤鰥寡劬勞于野的意思，暗示鄭國(guó)寡弱，希望魯文公體恤他們，為他們?nèi)x國(guó)說(shuō)情。

以四月詩(shī)婉拒

子家賦完鴻雁詩(shī)，魯國(guó)大夫季文子說(shuō)：“寡君未免于此?！辈⒓创鹳x了一首《小雅.四月》。這首詩(shī)的一二兩章是：四月維夏，六月徂暑。先祖匪人，胡寧忍予。秋日凄凄，百卉具腓。亂離瘼矣，爰其適歸。

這是一個(gè)丈夫歷述自己行役、憂亂、遭禍、思隱種種復(fù)雜心情的詩(shī)歌，詩(shī)中說(shuō)四月已是夏天，六月進(jìn)入了盛暑，先祖不是他人，怎么能忍心讓我受苦。秋天涼風(fēng)凄凄，百草都枯萎了，亂離憂傷纏著人，哪里是我們的歸途？

這首詩(shī)共有八章，從夏日遠(yuǎn)行，觸及心中隱痛，埋怨祖先不能默佑。季文子賦這首詩(shī)是取行役窬時(shí)，思?xì)w祭祀的意思，就是說(shuō)我魯國(guó)亦有微弱之憂，婉言拒絕鄭國(guó)的要求?！遁d馳》感動(dòng)季文子

接著，子家又賦了《墉風(fēng).載馳》一詩(shī)的第四章：我行其野，芃芃其麥?？赜诖蟀睿l(shuí)因誰(shuí)極。

這首詩(shī)寫(xiě)衛(wèi)國(guó)被狄人破滅以后，由于宋國(guó)的幫助，遺民們?cè)阡钜亓⒘诵l(wèi)戴公為新的國(guó)君。戴公的妹妹許穆公夫人為了衛(wèi)國(guó)的安全向大國(guó)發(fā)出求援。這幾句是說(shuō)，我走在祖國(guó)的原野上，一片碧綠茂盛的麥田，我要把國(guó)難向大國(guó)傾訴，希望他們急人所難前來(lái)救援。這里子家取其小國(guó)有難，盼望大國(guó)救助的意思，再次請(qǐng)求魯國(guó)幫助。

這時(shí)季文子答賦了《采薇》的第四章：彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車(chē)。戎車(chē)既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居，一月三捷。

這是一首寫(xiě)戍邊兵士的詩(shī)，前面寫(xiě)將士遠(yuǎn)別家室，歷久不還；這一章寫(xiě)將帥車(chē)馬服飾之盛和戍卒不敢安居之勞。路邊開(kāi)遍美麗的棠棣花，四匹公馬拉著高大的兵車(chē)，然而為了戰(zhàn)斗，豈敢安然住下，一個(gè)月中轉(zhuǎn)移了三趟。季文子取其“豈敢定居”的意思，表示允諾了鄭國(guó)的請(qǐng)求，愿為鄭國(guó)奔走。

于是，這場(chǎng)交涉宣告成功，鄭君拜謝魯君，魯君答拜鄭君。這一場(chǎng)外交談判不用普通的語(yǔ)言，而是全借賦詩(shī)來(lái)表達(dá)自己的意思，真是典型的“詩(shī)歌外交”。

第三篇：比較余光中和洛夫鄉(xiāng)愁詩(shī)的思想意蘊(yùn)和藝術(shù)特色

比較余光中和洛夫鄉(xiāng)愁詩(shī)的思想意蘊(yùn)和藝術(shù)特色

余光中是臺(tái)灣當(dāng)代詩(shī)壇的大將，在中國(guó)當(dāng)代史上有突出的地位，從題材與內(nèi)容來(lái)看，鄉(xiāng)愁詩(shī)是余光中創(chuàng)作的母題。詩(shī)人的詩(shī)作中數(shù)量最多，思想藝術(shù)成就最高的是他的鄉(xiāng)愁詩(shī)，他的鄉(xiāng)愁詩(shī)在百首以上，鄉(xiāng)愁詩(shī)是他詩(shī)作中最為閃光的珠寶。洛夫也是臺(tái)灣當(dāng)代著名的詩(shī)人，與余光中被世界華文詩(shī)壇譽(yù)為雙子星座，洛夫也寫(xiě)了不少鄉(xiāng)愁詩(shī)，其中洛夫的《邊界望鄉(xiāng)》和余光中的《鄉(xiāng)愁》是他們情感分量最重的詩(shī)篇之一，誠(chéng)然他們的創(chuàng)作特點(diǎn)各有千秋，本文就其鄉(xiāng)愁詩(shī)的思想意蘊(yùn)和藝術(shù)特色兩方面進(jìn)行比較。

首先，從藝術(shù)特色方面看，余光中注重新穎奇特比喻點(diǎn)染

余光中的許多詩(shī)歌中運(yùn)用了新穎貼切的比喻，例如《我之固體化》：“在此地，在國(guó)際的雞尾酒里，我們是一塊拒絕溶化的冰——常保持零下的冷/和固體的堅(jiān)度?！痹诖嗽?shī)中余氏用了一個(gè)精彩的比喻：把自己形容為冰塊。《鄉(xiāng)愁》中詩(shī)人把“鄉(xiāng)愁”比喻成“船票”，“郵票”，“墳?zāi)埂?，“海峽”?！懂?dāng)我死時(shí)》中詩(shī)人把祖國(guó)比作一張“最縱容最寬闊的床”，希望自己死時(shí)能“坦

然睡去”

二、原型意象吸納與新意象挖掘

意象是構(gòu)成詩(shī)歌的生命，余光中鄉(xiāng)愁詩(shī)作的意象不僅追求獨(dú)創(chuàng)新奇、豐盈力度，而且具有濃郁的傳統(tǒng)色彩、民族神韻。尤其重視原型意象的吸納與經(jīng)營(yíng)，如月亮、鳥(niǎo)類(lèi)、蓮等意象都是中國(guó)特有的原型意象?！懂?dāng)我死時(shí)》、《敲打樂(lè)》、《望邊》、《布谷》等詩(shī)都選用了鷓鴣、布谷等意象，這類(lèi)意象在中國(guó)古典詩(shī)詞中反復(fù)出現(xiàn)，具有一種民族認(rèn)同感、一種永恒的生命活力。另外余光中的詩(shī)中還注重新的意象的開(kāi)發(fā)，例如《鄉(xiāng)愁》這首詩(shī)中運(yùn)用了“郵票”、“船

票”、“墳?zāi)埂薄ⅰ昂{”等比喻性意象。

三、“陌生化”語(yǔ)言浸潤(rùn)

余光中在其鄉(xiāng)愁詩(shī)中，非常注重語(yǔ)言的錘煉與打磨，陌生化語(yǔ)言的呈現(xiàn)，形成“張力”，產(chǎn)生語(yǔ)言美的藝術(shù)效果。首先是對(duì)日常語(yǔ)言的“背離”，具體體現(xiàn)在語(yǔ)言間反常、突兀的組接，如《對(duì)李白》中：“你曾是黃河之水天上來(lái)”，“而今黃河反從你的句中來(lái)”兩句，自然不合通常的漢語(yǔ)語(yǔ)法，而“轟動(dòng)匡廬的大瀑布……可是你傾倒的小酒壺？”更是反常而奇譎了，然而它神奇的想象所產(chǎn)生的活力卻令人遐想聯(lián)翩。其次是注重語(yǔ)言的變化，注重詞性的活用，如《當(dāng)我死時(shí)》中“最美最母親的國(guó)度”?！澳赣H”一詞是名詞活用為形容詞，凝練、貼切而又新穎。這些語(yǔ)言的潤(rùn)色，給他詩(shī)歌注入了鮮活的生命力和表現(xiàn)力，也彰顯出他詩(shī)歌語(yǔ)言美妙、光潤(rùn)、文雅一面。

四、詩(shī)與歌聯(lián)姻的詩(shī)美建構(gòu)

余光中的詩(shī)是非常注重音樂(lè)性的，如《鄉(xiāng)愁四韻》這首詩(shī)，全詩(shī)四接，每節(jié)句數(shù)相同，且句中字?jǐn)?shù)相等，音節(jié)相同，整首詩(shī)整齊，勻稱，每節(jié)換韻。每一節(jié)的中心意象多次重復(fù)，造成往復(fù)回環(huán)的聲韻美。而且四節(jié)押韻平、仄相間，融古典與民歌的韻律美于一體，讀來(lái)舒緩柔美。又如《大江東去》這首詩(shī)也彰顯出了整齊而錯(cuò)綜、抑揚(yáng)而和諧的聲韻美。余光中還善于運(yùn)用其它修辭手法，如反復(fù)、雙聲、疊字、回環(huán)、倒裝等。例如《敲打樂(lè)》中“國(guó)殤日后仍然不快樂(lè)/不快樂(lè)，不快樂(lè)，不快樂(lè)” 在洛夫的詩(shī)歌里，格律已經(jīng)不再重要，而是詩(shī)歌技巧本身的巧妙運(yùn)用。詩(shī)人不在關(guān)心格律，而更大程度的關(guān)心詩(shī)歌本身蘊(yùn)含的情感之外的東西。作為一個(gè)著名的詩(shī)人，他的詩(shī)歌更加講究的是大氣的磅礴，直瀉千里的豪邁以及情感的宣泄

洛夫早年為超現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，表現(xiàn)手法近乎魔幻，因此被詩(shī)壇譽(yù)為“詩(shī)魔”。臺(tái)灣出版的《中國(guó)當(dāng)代十大詩(shī)人選集》如此評(píng)稱：“從明朗到艱澀，又從艱澀返回明朗，洛夫在自我否定與肯定的追求中，表現(xiàn)出驚人的韌性，他對(duì)語(yǔ)言的錘煉，意象的營(yíng)造，以及從現(xiàn)實(shí)中發(fā)掘超現(xiàn)實(shí)的詩(shī)情，乃得以奠定其獨(dú)特的風(fēng)格，其世界之廣闊、思想之深致、表現(xiàn)手法之繁復(fù)多變，可能無(wú)出其右者。吳三連文藝獎(jiǎng)的評(píng)語(yǔ)對(duì)他更為肯定：“自《魔歌》以后，風(fēng)格漸漸轉(zhuǎn)變，由繁復(fù)趨于簡(jiǎn)潔，由激動(dòng)趨于靜觀，師承古典而落實(shí)生活，成熟之藝術(shù)已臻虛實(shí)相生，動(dòng)靜皆宜之境地。他的詩(shī)直探萬(wàn)物之本質(zhì)，窮究生命之意義，且對(duì)中國(guó)文字錘煉有功?！?/p>

另外，為了比較他們的思想意蘊(yùn)，可以先了解一下詩(shī)人各自對(duì)鄉(xiāng)愁的解讀，洛夫認(rèn)為，鄉(xiāng)愁詩(shī)最初是對(duì)故鄉(xiāng)的懷念，對(duì)父母兄弟尤其是童年時(shí)代的懷念。為什么對(duì)中國(guó)大陸自己的家鄉(xiāng)那么懷念呢？而且特別強(qiáng)烈呢？”洛夫說(shuō)，“因?yàn)槟愕耐暝僖舱也换貋?lái)了。你的過(guò)去的家鄉(xiāng)，物事全非，完全改變了，再也無(wú)法在你的心中恢復(fù)原貌了，那么這種的鄉(xiāng)愁啊，就是一種親情的血脈鄉(xiāng)愁?！@種懷鄉(xiāng)病是永遠(yuǎn)治不好的?！?/p>

看，“而媽媽那幀含淚的照片／擰了三十多年／仍是濕的”（《家書(shū)》）；

看，“你最好把扇子擱在窗口／風(fēng)來(lái)時(shí)／當(dāng)可聽(tīng)到隔世的啁啾／那便是／柳浪聞鶯”（《杭

州紙扇——題贈(zèng)痖弦》）；

看，“鐵軌的兩條瘦臂／抱不住我冰雪的昨日／又放走了／我秋云的今天”（《再別衡陽(yáng)

車(chē)站》）；

看，“今夜我冒雪來(lái)訪／不知何處是我明日的涯岸”（《湖南大雪》）。洛夫的鄉(xiāng)愁詩(shī)更多的是通過(guò)對(duì)故鄉(xiāng)的具體的有血有肉的生動(dòng)活潑的人，故鄉(xiāng)經(jīng)歷過(guò)的歷歷在目的事，以及故鄉(xiāng)特有的深刻的物的一種深切的懷念，感情真摯，使人讀來(lái)倍感親切，產(chǎn)生共鳴，回憶起自己的一些經(jīng)歷，而余光中則注重從抽象的方面來(lái)直接抒發(fā)內(nèi)心的鄉(xiāng)愁表現(xiàn)無(wú)根一代的悲患情懷 ,蘊(yùn)含深廣的民族意識(shí) ,歸依母體的文化精神 ,對(duì)大陸現(xiàn)實(shí)的深切關(guān)注，或者說(shuō)是站在更高的角度，來(lái)抒發(fā)一種普遍的鄉(xiāng)愁，余光中的鄉(xiāng)愁不僅是他個(gè)人的，更多的是千千萬(wàn)萬(wàn)有著共同經(jīng)歷的人的鄉(xiāng)愁的升華，超越小“我”而胸懷大“我”,把思鄉(xiāng)提高到祖國(guó)統(tǒng)一的境界 ,具有

超地域、超時(shí)代的意義

第四篇：用尾田榮一郎的思想理解《海賊王》

用尾田榮一郎的思想理解《海賊王》

大概還是20多年前，尾田還在給鳥(niǎo)山明老師做助手的時(shí)候，不經(jīng)意間在老師的漫畫(huà)《龍珠》里面畫(huà)了個(gè)戴草帽的男孩。于是他的腦袋中有了《海賊王》的雛形。

傳說(shuō)，尾田在準(zhǔn)備畫(huà)《海賊王》的初期（海賊王還沒(méi)有開(kāi)始畫(huà)），尾田就叫他的一個(gè)音樂(lè)家朋友寫(xiě)一首歌。

朋友問(wèn)他：你要我寫(xiě)歌做什么？

尾田說(shuō)：我準(zhǔn)備畫(huà)一部漫畫(huà)，將來(lái)動(dòng)畫(huà)化的時(shí)候，我想用你的歌。朋友哈哈哈大笑。說(shuō)尾田是瘋了。

為什么？在日本，很多人都想成為漫畫(huà)家。日本少年漫畫(huà)雜志《少年JUMP》每個(gè)月可以收到幾百個(gè)投稿。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選才會(huì)開(kāi)始連載。

連載以后，雜志社會(huì)去社會(huì)上找人做民意調(diào)查，要是你漫畫(huà)不好，雜志社會(huì)要求你在一個(gè)月內(nèi)結(jié)束漫畫(huà)?；蛘呤侵苯友鼣亓耍贿B載了。

如果漫畫(huà)連載的好，至少一年左右，才會(huì)給你動(dòng)畫(huà)化。做成動(dòng)畫(huà)片來(lái)播出。而尾田的漫畫(huà)還沒(méi)有開(kāi)始，就在想著動(dòng)畫(huà)里面的歌曲了。不得不讓人懷疑他。

而這個(gè)音樂(lè)家還是為尾田寫(xiě)了首歌。

這首歌就是海賊王里面骷髏布魯克的那首《賓克斯的酒》 在海賊王動(dòng)畫(huà)化300多集后才用的一首歌。

曾經(jīng)有人采訪尾田。尾田說(shuō)：我想用我的漫畫(huà)體現(xiàn)日本人的精神。然而尾田在海賊王中有時(shí)顯得像個(gè)小孩子一樣。有人問(wèn)尾田：為什么海賊王從來(lái)不死人？

尾田說(shuō)：海賊王的讀者和動(dòng)畫(huà)迷里面，有很多小孩子，不能讓孩子看到血腥的死亡。

從很多地方看的出來(lái)，尾田的海賊王并不是那種一時(shí)間興起，隨便畫(huà)的短片故事，尾田在海賊王連載的最初，就已經(jīng)想好了海賊王后面500話左右的東西了。在尾田的腦袋里面，已經(jīng)構(gòu)思好了海賊王里面大半的劇情。比如一開(kāi)始，前面十幾話的時(shí)候，路飛和索隆遇見(jiàn)山治的時(shí)候，就說(shuō)到王下七武海，人魚(yú)島，而人魚(yú)島的劇情，在今年才開(kāi)始展開(kāi)。整整十多年的大伏筆。

然后在路飛攻打司法之島之后，又借路飛爺爺之口，說(shuō)出了海上四皇。

知道大事件結(jié)束，讀者才只是知道四皇的名字。而這四皇直到現(xiàn)在才出現(xiàn)了兩個(gè)。

很多地方，很多伏筆。讀者讀起來(lái)津津有味，甚至在尾田500多話以后，讀者還回到前面幾畫(huà)，十多年前的海賊王去找尾田的伏筆。

當(dāng)然。說(shuō)尾田的伏筆，太過(guò)淺薄。

我在這里想說(shuō)的只是：尾田的海賊王，不是那種腦袋一熱，我想個(gè)漫畫(huà)，打打打，殺殺殺。然后連載個(gè)20，30話就和讀者說(shuō)永別的那種。

尾田在畫(huà)漫畫(huà)開(kāi)始的時(shí)候，就已經(jīng)準(zhǔn)備好了大概要畫(huà)5年左右（這個(gè)是尾田親口說(shuō)的，尾田原本準(zhǔn)備5年內(nèi)結(jié)束海賊王。）

我在這里想說(shuō)的，是尾田的思想。

在海賊王的最初，很簡(jiǎn)單，就是友情，伙伴之間的羈絆，我要拯救我的伙伴，不讓別人傷害我的伙伴。（一直到遇到微微公主，尾田還是在講伙伴之間的羈絆）這個(gè)時(shí)候的海賊王，和火影在劇情和思想上，基本上是差不多的。然而在遇到沙之國(guó)國(guó)王的時(shí)候，尾田在不經(jīng)意間，已經(jīng)提高了海賊王的思想。

為什么？沙國(guó)的公主微微，為了國(guó)家和人民，自己跑去巴洛克公社當(dāng)間諜，想找出陷害這個(gè)國(guó)家的人。

一個(gè)國(guó)家的公主，為了子民，可以以身犯險(xiǎn)。（請(qǐng)大家想下我們國(guó)家現(xiàn)在的一些官二代，富二代，又是什么樣子的嘴臉？）

然后寫(xiě)到沙國(guó)的寇沙造反，這里已經(jīng)是神來(lái)之筆了！何也？

寇沙，從小和微微一起長(zhǎng)大，微微最好的伙伴，可是因?yàn)閲?guó)家缺水，國(guó)王又不愿意救人民，他只好背叛自己從小的伙伴，為了國(guó)家,為了人民能活下去！造反！攻下王宮！加入叫你背叛你從小長(zhǎng)大，親密無(wú)間的朋友，你會(huì)怎么辦？

也許你有不得不背叛的理由吧！其實(shí)在沙國(guó)這里，尾田寫(xiě)了一個(gè)偉大的人，誰(shuí)？沙國(guó)國(guó)王。其實(shí)國(guó)王想平息內(nèi)亂，很簡(jiǎn)單，用點(diǎn)跳舞粉，馬上就下雨，國(guó)家就得救了?？墒撬幌氚讶彼奶鞛?zāi)轉(zhuǎn)移到別的國(guó)家去，于是他寧愿自己的子民遭受干旱，也不想傷害到別的國(guó)家。也許有人會(huì)說(shuō)：SB一個(gè)，自己的國(guó)家有雨，管別的國(guó)家什么事？

好，我打個(gè)比喻，你家里窮，吃不起飯，你的鄰居很有錢(qián)，你晚上拿把刀殺了你的鄰居，把他的錢(qián)拿過(guò)來(lái)。養(yǎng)活自己的家人。你這樣做對(duì)嗎？

在寇沙的叛軍都已經(jīng)快攻入王宮了，國(guó)王還下了個(gè)命令：死守！不要開(kāi)槍?zhuān)〔灰獋Φ饺嗣瘛６嗝麄ゴ蟮膰?guó)王!加入沒(méi)有路飛一伙，叛軍攻入王宮，國(guó)王很可能被抓住，然后處死?？墒撬€是不愿意傷害自己的子民。

作為一個(gè)國(guó)王，他心里從來(lái)沒(méi)有自己，哪怕自己就快死了，也還是不愿意傷害自己的子民。試想下現(xiàn)在的當(dāng)政的人，有幾個(gè)是為人民著想？ 就連我們最信任的紅十字，都在黑我們?nèi)嗣竦腻X(qián)！成都的紅十字竟然把市民捐獻(xiàn)的血漿拿來(lái)澆花！這些人的良心在哪里？有沒(méi)有為我們廣大的人民想過(guò)？

我看海賊王漫畫(huà)，第一次就是看叛軍攻城。微微公主一個(gè)人站在千軍萬(wàn)馬之前，大聲的請(qǐng)求大家停止戰(zhàn)爭(zhēng)！

可是一個(gè)人的聲音，在千軍萬(wàn)馬面前顯得是多么的渺??？ 成群的叛軍從微微身邊跨過(guò)。沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)。

尾田說(shuō)明了一件事：在幾千人，幾萬(wàn)人面前，一個(gè)人的力量是微小的。小到?jīng)]有任何一個(gè)人會(huì)在意你。

但是，在沙國(guó)的大結(jié)局。微微站在鐘樓上，大喊：大家停止吧！所有的人放下了刀劍，看著微微。天空下起了雨，國(guó)家和平了。

這下微微的聲音，廣場(chǎng)上的人全部都聽(tīng)到了。

尾田又告訴我們：一個(gè)人的力量很小，但是只要你堅(jiān)持，總會(huì)有人看到你的堅(jiān)持?？嘈娜?，天不負(fù)，三千越甲可吞吳！

這里再跳過(guò)一些情節(jié)。我來(lái)說(shuō)說(shuō)空島

有人看空島，說(shuō)：空島是敗筆?？床欢諐u。有人看空島，只是看到滿地的黃金。

有人看空島，只是看到撒謊王羅蘭度和山多拉偉大戰(zhàn)士的友情。空島只是這樣簡(jiǎn)單嗎？

開(kāi)始說(shuō)空島。是羅賓說(shuō)的，有個(gè)空島，可惜是傳說(shuō)中的，于是路飛信了，于是他去找空島。

空島,空，沒(méi)有，300年前的羅蘭度給世人留下的，只是一個(gè)“謊言”，從來(lái)沒(méi)有人相信空島有過(guò)（當(dāng)然，除了真的上過(guò)空島的羅杰一伙和黑胡子。基本上沒(méi)有人相信空島的存在，就連羅蘭度的子孫，都懷疑空島是不是存在過(guò)）

插播一個(gè)小故事：為什么羅蘭度會(huì)因?yàn)榫驼f(shuō)了個(gè)空島就處死了？?jī)H僅是因?yàn)槿鲋e騙了國(guó)王？ 錯(cuò)了！

古代的歐洲。如西班牙這些海上強(qiáng)國(guó)，國(guó)王或者貴族會(huì)支援一些冒險(xiǎn)家，給你買(mǎi)船，招人，叫你去航海。去海上冒險(xiǎn)。

冒險(xiǎn)做什么？找黃金！找金銀珠寶！

找不到金銀珠寶回來(lái)，你就是浪費(fèi)我的錢(qián)，要么坐牢。要么處死。哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，但是他回來(lái)的時(shí)候沒(méi)有帶回來(lái)黃金，最后被國(guó)王冷淡，最后抑郁而死。路飛在下面的小鎮(zhèn)問(wèn)空島，被整個(gè)小鎮(zhèn)的人嘲笑！

哈哈哈！又是一個(gè)SB！為了空島的黃金來(lái)的！黃金，空島，不過(guò)就是個(gè)傳說(shuō)！竟然還有人相信！蠢貨一個(gè)！

鎮(zhèn)上的人以為路飛和他們一樣只是看到黃金而來(lái)。

而路飛，只是好奇，想上空島去看看，看看傳說(shuō)中的黃金島是什么樣子，他從來(lái)就不是為了黃金才出海的。

于是路飛在鎮(zhèn)上被人打了。

有人說(shuō)：路飛為什么不打那些嘲笑他的人？

請(qǐng)你去看前面第一集（漫畫(huà)）紅發(fā)的話：就因?yàn)閯e人嘲笑你，你就要打別人？殺別人？ 好比一直老鼠對(duì)獅子說(shuō)：獅子!你是個(gè)廢物！你不會(huì)像我鉆陰溝！你是垃圾！獅子用得著生氣嗎？鉆陰溝很了不起嗎？

在路飛出來(lái)的時(shí)候，遇到一個(gè)人，也是有理想的一個(gè)人，黑胡子（黑胡子的理想我后面說(shuō)，大家不要只看到他的奸詐惡毒。）

黑胡子的話我來(lái)翻譯下，他說(shuō)：姑娘！你罵人很有氣勢(shì)嘛！對(duì)那些壞人一點(diǎn)也不害怕。是個(gè)強(qiáng)硬的女人。剛才打架是你的船長(zhǎng)贏了！那些小垃圾，就知道找點(diǎn)黃金賣(mài)錢(qián)，然后來(lái)酒館喝酒，要不就是欺負(fù)老百姓，他們哪里了解大海賊的想法？一個(gè)海賊連理想都沒(méi)有，天天只知道在島上的酒館喝酒，這樣的人配做海賊嗎？只有有理想，不怕死的人，才能進(jìn)入偉大的航路，成為真正的海賊！

然后路飛因?yàn)楹镒哟笫宓狞S金被搶走了（猴子大叔的黃金，并不是說(shuō)大叔貪錢(qián)，要拿黃金賣(mài)錢(qián)。他只是為了證實(shí)自己祖先沒(méi)有說(shuō)謊，我們可以把大叔的黃金，看成是大叔的“理想”——證明祖先說(shuō)的是真話?。?/p>

路飛為了守護(hù)大叔的理想，連夜跑回小島，一拳就解決了小海賊。

尾田的含義是：有理想的人,有無(wú)窮大的力量！沒(méi)有理想的人，在這些人面前，不堪一擊！然后路飛上了空島，這下證明了：空島真的存在！傳說(shuō)中的黃金島！真的存在！

然而在空島上面路飛遇到了兩個(gè)敵對(duì)的種族。還有一個(gè)無(wú)所不能神一樣存在的艾尼路！路飛打到艾尼路，其實(shí)是打到了空島人民心中的“神”，一個(gè)掌握空島人民生死的神！有信念的人，就連世間的“神”也敢挑戰(zhàn)！

（這讓我想起了古代的哥白尼，日心說(shuō)，他當(dāng)年就是在挑戰(zhàn)“神”）

路飛打倒了空島人民心中的神,拯救了他們。讓兩個(gè)民族和好。其實(shí)這個(gè)大家可以想下：巴勒斯坦為什么經(jīng)常打仗？就是因?yàn)樾叛霾煌?。為了自己心中的神，所以要消滅那些不信奉我們的“神”人！一旦這個(gè)“神”不存在，就不會(huì)戰(zhàn)亂了。

在空島的最后，路飛敲響了黃金鐘，向世人證明：空島是存在的！尾田又告訴我們：你的理想，只要你堅(jiān)持，就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！

（空島是300年前的傳說(shuō)！我們可以想象：這是一個(gè)堅(jiān)持了300，一代代流傳下來(lái)的理想！敲響山多拉的黃金鐘?。┤欢诳諐u的最后的最后，羅賓發(fā)現(xiàn)的歷史文本上面，有海賊王哥爾.D.羅杰留下的一段話： 我，海賊王哥爾.D.羅杰，來(lái)到此處，將此段文字引向最后！文字的最后。尾田已經(jīng)說(shuō)明了，羅杰已經(jīng)知道了歷史文本的存在，他看到了歷史文本的最后!這又是一個(gè)伏筆。

1.羅杰來(lái)過(guò)空島！暗示了：路飛現(xiàn)在做的事，航海的路線，很多是和羅杰一樣的，羅杰上過(guò)空島，路飛也上來(lái)過(guò)。

2.羅杰已經(jīng)知道了歷史文本的全貌，他已經(jīng)找到了OP！所以他要把歷史文本“引到最后”！

現(xiàn)在再說(shuō)黑胡子。

黑胡子，20多年前就在白胡子船上，一直隱忍不發(fā)

所以在黃金島下面，黑胡子給娜美說(shuō)：忍耐別人很不好受??！是不是！姑娘！其實(shí)他也是在說(shuō)自己！隱忍了20多年，就為了暗暗果實(shí)！

有人說(shuō)：艾斯SB??！為什么要去追黑胡子！自己實(shí)力差那么多，還去追，自己找死！艾斯很弱？你講笑話哦？

艾斯17歲出海，不到兩年的時(shí)間就得到世界的承認(rèn)，世界政府要他去當(dāng)七武海。一個(gè)19歲的孩子當(dāng)七武海，艾斯很弱？

艾斯弱，可以和10多年前就賞金過(guò)億的人魚(yú)海賊團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，現(xiàn)在的七武海甚平打五天五夜？ 有人又說(shuō)了：甚平是七武海里面最弱的。

我又想說(shuō)一句：甚平是人魚(yú)。人魚(yú)的優(yōu)勢(shì)不是在陸地上！是在海里！而且人魚(yú)的手腕力量是人類(lèi)的10倍！

甚平弱？路飛在女兒島上叫甚平滾開(kāi)，甚平一只手就把路飛制服了！在人魚(yú)島上，甚平可以單手接下吃了十多顆兇的霍迪的水擊！可見(jiàn)甚平的實(shí)力！

為什么艾斯要去追黑胡子？

假如今天路上一個(gè)小混混在外面打了你老爸，還把你一個(gè)哥哥殺了！你會(huì)不會(huì)去找他報(bào)仇？ 艾斯去，一是為了給薩奇報(bào)仇。二是為了老爹的面子。在這片大海上，估計(jì)沒(méi)有人敢殺白胡子的人吧？ 這里要說(shuō)的是：黑胡子果實(shí)的變態(tài)。

處于他的果實(shí)能力中，可以讓別人的果實(shí)無(wú)效，而且黑胡子的暗暗果實(shí)可以吸收一切傷害。真的很變態(tài)。

就算你喊鷹眼去砍他，他都可以吸收傷害。當(dāng)然，受到的疼痛會(huì)加倍。

所以艾斯被抓了。

黑胡子順利的當(dāng)上七武海，向著他的夢(mèng)想更進(jìn)一步。

大事件。艾斯知道，白胡子為了救他，肯定會(huì)來(lái)！所以艾斯叫卡普殺了他，免得白胡子海賊團(tuán)來(lái)救他，引起大家的傷亡。但是卡普怎么忍心殺艾斯？

這里有人說(shuō)最后戰(zhàn)國(guó)失誤了。確實(shí)，戰(zhàn)國(guó)沒(méi)有想到黑胡子會(huì)殺到大監(jiān)獄里去，會(huì)背叛政府。有人說(shuō)：七武海沒(méi)有展示實(shí)力。我想請(qǐng)問(wèn)一句：七武海是什么身份？

七武海，身份還是海賊！只不過(guò)是政府承認(rèn)的海賊。

我政府不抓你，但是你不準(zhǔn)和政府的做對(duì)！但是你可以殺其他海賊！不僅這樣，你殺了其他海賊，我們還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你！

既然都是海上的海賊，七武海敢和白胡子撕破臉皮，和白胡子真正的做敵人？

笑話。萬(wàn)一白胡子不死，哪天在新世界遇到你，直接上來(lái)幾個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，幾個(gè)小兵，把你這個(gè)七武海給做了。你還不知道怎么死的。

于是大家看到，鷹眼砍了白胡子一刀，三隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)檔下了，鷹眼基本上就沒(méi)有再對(duì)白胡子動(dòng)手了。

只有多弗朗明哥和后面的水牛隊(duì)長(zhǎng)打了幾下。

七武海本來(lái)就是海賊，巴不得海軍和白胡子兩敗俱傷，我在旁邊撿便宜。我為什么要給你政府賣(mài)力？我為什么要和白胡子做對(duì)？你政府給我什么樣的好處。我要給你當(dāng)狗？

這里我要說(shuō)下老沙。沙鱷。克羅克達(dá)爾。

為什么克羅克達(dá)爾開(kāi)始見(jiàn)了白胡子就要?dú)缀?！很?jiǎn)單！干掉白胡子！取下白胡子的人頭！向世界展示我的野心和實(shí)力！老子就是新的四皇?。ㄕl(shuí)取下白胡子的人頭，肯定世界就會(huì)認(rèn)為你是最強(qiáng)的海賊。）那為什么后面老沙要幫路飛，要叫白胡子振作？（白胡子被捅了一刀之后老沙說(shuō)的：白胡子你被捅了一刀就這么窩囊了嗎？）解釋只有一個(gè)：海賊的驕傲和尊嚴(yán)！

老沙當(dāng)海賊，有他作為海賊的尊嚴(yán)和理想。于是他把白胡子看做他的奮斗目標(biāo)?。ó?dāng)然，老沙肯定以前和白胡子打過(guò)，輸給白胡子了！肯定的！白胡子說(shuō)的：沙鱷小鬼，不接受教訓(xùn)！又來(lái)了！）

當(dāng)看到白胡子被海軍陷害，老沙心里也不平！自己的奮斗目標(biāo)，自己最大的對(duì)手，就這樣被海軍陷害死了！當(dāng)然心里不服氣！他希望他的對(duì)手是世界第一強(qiáng)的白胡子！而不是一個(gè)被自己手下陷害死在小人手里的白胡子！同樣是海賊，在海軍眼里，海賊就是垃圾，就是廢物，甚至在赤犬看來(lái)，白胡子都是廢物！你叫老沙怎么不生氣？

于是為了維護(hù)海賊的尊嚴(yán)！他要和海軍做對(duì)！于是他出手救艾斯！（殺了那兩個(gè)行刑的人）于是他出手救路飛?。ê统嗳畬?duì)著干，把路飛吹走?。┰僬f(shuō)赤犬，海迷里面很多赤犬吹，哎呀！赤犬好厲害哦！殺了白胡子又殺艾斯！干死兩個(gè)！不錯(cuò)，赤犬的能力是變態(tài)，幾千度的熔巖。

但是赤犬真正厲害的是：不死不休！為了正義。他可以把逃跑的海軍就地?zé)?！冷血！瘋狂?/p>

中國(guó)有句話：打架不看你功夫高！就是看哪個(gè)不要命！赤犬就是那種不要命的！

為了他心中的正義，估計(jì)叫他殺了自己的親生兒子，他都敢做!關(guān)于白胡子。白胡子的名字叫愛(ài)德華，紐蓋特。漫畫(huà)里的翻譯： 紐蓋特 new gate 中文可以理解為：新的大門(mén)！

白胡子臨死的時(shí)候。又再一次打開(kāi)了新世界的大門(mén)！開(kāi)啟了新的一個(gè)篇章！有人說(shuō)：白胡子被赤犬打慘了，赤犬肯定比白胡子厲害。

笑話，老爹已經(jīng)72歲了！赤犬不過(guò)才40多歲吧？

一個(gè)40多歲身體健康的中年人，去打一個(gè)被人捅了一刀，差點(diǎn)沒(méi)命的72歲的老頭子。你說(shuō)那個(gè)要贏？

白胡子出場(chǎng)，尾田就寫(xiě)了幾個(gè)字：最強(qiáng)大的男人。白胡子，愛(ài)德華，紐蓋特 紅發(fā)來(lái)找白胡子商量。白胡子直接叫紅發(fā)小鬼。還說(shuō)紅發(fā)沒(méi)有資格來(lái)教訓(xùn)他。確實(shí)，白胡子二十多年前和羅杰打的時(shí)候，紅發(fā)還是羅杰船上的一個(gè)水手。在海賊里面，資格最老，實(shí)力最強(qiáng)的，就是白胡子了。

就連同屬四皇的紅發(fā)見(jiàn)了白胡子，都說(shuō)的是：白胡子，我懇求你，讓艾斯回來(lái)，不要追殺黑胡子了。

然后就是大事件，白胡子出場(chǎng)。為了對(duì)付白胡子，海軍本部，戰(zhàn)國(guó)，卡普，三大將，然后是中將，20萬(wàn)海軍精英。這么多的準(zhǔn)備，只是為了對(duì)付白胡子海賊團(tuán)。

在這里還有個(gè)插曲，白胡子動(dòng)身的時(shí)候，四皇的凱多想對(duì)付白胡子，紅發(fā)阻止了凱多。為什么？

畢竟紅發(fā)和艾斯還是有點(diǎn)交情的。白胡子去救艾斯，他不能和白胡子一起去，只能讓白胡子平安的到達(dá)海軍本部，不讓任何人打擾白胡子。

艾斯剛剛出名的時(shí)候，白胡子看著報(bào)紙說(shuō)：D？這個(gè)年輕人這么急想做什么？ 白胡子那時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始注意艾斯了。

艾斯才當(dāng)海賊，短短兩年就接近七武海了。這樣的新人，會(huì)成為其他海賊的眼中釘，搞不好就會(huì)弄死你。一個(gè)人好好的幼苗就這樣毀了。白胡子也不想。于是白胡子讓艾斯當(dāng)他的“兒子”，其實(shí)是想照顧艾斯。有才能的年輕人死的太早了，可惜了。后來(lái)在聽(tīng)說(shuō)艾斯是羅杰的兒子。白胡子只是哈哈哈大笑。說(shuō)：原來(lái)是這樣的小事，我還以為是什么事。可見(jiàn)白胡子的大氣！曾經(jīng)的敵人的親生兒子就在自己的船上，可是白胡子毫不介意。在頂上戰(zhàn)爭(zhēng)中，艾斯說(shuō)：你們?yōu)槭裁匆獊?lái)救我！是我自己咎由自取。白胡子說(shuō)：是我??！是我叫你去的！

簡(jiǎn)單的一句話，白胡子就把艾斯的過(guò)錯(cuò)纜到自己身上來(lái)：不是艾斯的錯(cuò)，是我的錯(cuò)。小時(shí)候你在外面打碎了別人家里的玻璃，你爸爸沒(méi)有責(zé)備你，而是買(mǎi)了幾塊玻璃拿去給別人換上。一句埋怨你的話沒(méi)有。這就是中國(guó)講的“大愛(ài)無(wú)聲。”

有人說(shuō)白胡子一輩子沒(méi)有當(dāng)成海賊王，是失敗者。

其實(shí)海賊王對(duì)白胡子來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的事，叫羅杰告訴自己去OP那個(gè)島。帶著手下趕去，也就幾年的時(shí)間，輕松的當(dāng)上海賊王。

可是白胡子想要的不這個(gè)，他想要的，是家庭。

有人又說(shuō)，地震果實(shí)威力不大。

我想請(qǐng)你去網(wǎng)上看下地震的能量是多大？一個(gè)8級(jí)大地震，相當(dāng)于幾頓的TNT炸藥爆炸。什么概念？

我來(lái)解釋下，為什么老爹開(kāi)始的地震被檔了下來(lái)。首先，老爹是個(gè)仁慈的人，不是那種嗜殺的人！

要是老爹像羅杰那樣，為了自己的伙伴，可以滅別人一個(gè)國(guó)家，我斷言：老爹不停的地震，8級(jí)大地震，半個(gè)小時(shí)掃平海軍本部，救走艾斯。

羅杰，那就是個(gè)瘋子，別人說(shuō)他朋友一句壞話，他可以滅別人一個(gè)軍隊(duì)。（卡普說(shuō)的）老爹不用大規(guī)模的地震，第一，艾斯在行刑臺(tái)上面，被海樓石銬住的。萬(wàn)一一個(gè)不好，把艾斯震死了怎么辦？

第二，臺(tái)子上面有戰(zhàn)國(guó)，下面有三大將，他們就是用來(lái)守住艾斯的。假如白胡子一開(kāi)始就火力全開(kāi)，戰(zhàn)國(guó)直接就把艾斯就地正法了！艾斯馬上就玩完。

第三，海軍里面的小兵，他們也有家庭！你滅了這個(gè)島，多少個(gè)家庭要受到傷害？ 說(shuō)赤犬殺人厲害，我寧愿相信監(jiān)獄長(zhǎng)麥哲倫殺人厲害，直接在水里面投毒，死一城的人。要是麥哲倫在頂上戰(zhàn)爭(zhēng)，估計(jì)死的人更多。

有人又說(shuō)卡普說(shuō)殺赤犬是在放屁。

當(dāng)然，也許殺不了赤犬，但是估計(jì)可以把赤犬打趴下。鐵拳卡普，霸氣的使用者。有人又說(shuō)霸氣抵擋不了赤犬。

笑話。紅發(fā)為什么一只手就抗了赤犬的巖漿？

關(guān)于雷利。為什么雷利不來(lái)頂上戰(zhàn)爭(zhēng)？

第一。雷利知道艾斯是羅杰的兒子嗎？卡普會(huì)到處說(shuō)：啊。我收留了海賊王的親生兒子！第二。雷利已經(jīng)二十多年沒(méi)有在江湖上露面了，他只想安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)自己的船工的生活。很多人在罵雷利：你兄弟的兒子被行刑，你不去救。白胡子和海軍打，你不去救。你真的當(dāng)《海賊王》是日本版的《古惑仔》？

你動(dòng)老子兄弟！我馬上喊洪興的人，再把臺(tái)灣竹聯(lián)幫，澳門(mén)的大圈仔全部喊上，我們把政府給滅了？ 你需不需要尾田再把路飛的爸爸喊來(lái),然后再來(lái)個(gè)輪回眼把羅杰復(fù)活？然后直接把五老星給滅了。然后羅杰給路飛說(shuō)：你就是我的接班人？

很多東西，尾田都有自己的安排。不是讀者你想怎么就想怎么。有人又在罵：紅發(fā)最后才來(lái)！死不要臉的！面子果實(shí)！我想請(qǐng)問(wèn)：紅發(fā)和白胡子是什么關(guān)系？你以為他們是基友？白胡子要和海軍開(kāi)戰(zhàn)。紅發(fā)馬上跟隨？

別忘了，紅發(fā)也是四皇！是和白胡子地位對(duì)等的人！紅發(fā)不可能聽(tīng)白胡子的命令！

你白胡子自己的隊(duì)長(zhǎng)被抓了，是你白胡子的是。我紅發(fā)是我紅發(fā)！我不是你白胡子的手下！我在這里說(shuō)一句：紅發(fā)最后來(lái)給白胡子收尸，已經(jīng)是最大的仁慈了！假如紅發(fā)不來(lái)！艾斯和白胡子的尸體會(huì)被海軍拿去做展覽！或者是掛在海軍本部，變成骷髏！紅發(fā)能給曾經(jīng)的對(duì)手收尸，冒著和海軍開(kāi)戰(zhàn)的危險(xiǎn)來(lái)，已經(jīng)是仁慈了。請(qǐng)問(wèn)，你會(huì)為你曾經(jīng)的對(duì)手收尸嗎？

今天又看到個(gè)帖子問(wèn)：為什么黑胡子得到果實(shí)之后不和紅發(fā)打？ 估計(jì)這個(gè)又是小時(shí)候《古惑仔》看多了的人。黑胡子海賊團(tuán)里面新來(lái)幾個(gè)人實(shí)力是強(qiáng)。

我想請(qǐng)問(wèn)你：海軍本部3個(gè)大將，白胡子海賊團(tuán)，紅發(fā)海賊團(tuán)，戰(zhàn)國(guó)，卡普。這么多人在這里，你黑胡子海賊團(tuán)幾個(gè)人想挑這么多人。估計(jì)死了尸體都找不到。就算是囂張的黑胡子，也不敢同時(shí)面對(duì)這么多的敵人！于是黑胡子選擇走。他說(shuō)了一句：現(xiàn)在開(kāi)戰(zhàn)不是時(shí)候！確實(shí)！現(xiàn)在開(kāi)戰(zhàn)，黑胡子不死，也得殘廢。

前幾天看個(gè)導(dǎo)報(bào)，說(shuō)宮崎駿和鳥(niǎo)山明討論《海賊王》，宮崎駿覺(jué)得，尾田讓艾斯死，是為了賺讀者眼淚，為了讓讀者同情路飛。

其實(shí)錯(cuò)了。我想請(qǐng)問(wèn)大家：假如艾斯不死，最后海賊王是誰(shuí)？ 不用想了。肯定是艾斯了！假如艾斯不死，白胡子死了?？隙ò箷?huì)被白胡子海賊團(tuán)的其他隊(duì)長(zhǎng)選做白胡子團(tuán)新的團(tuán)長(zhǎng)！艾斯的任務(wù)就是和海軍作對(duì)，然后在海賊世界里面發(fā)通緝令：無(wú)限追殺黑胡子！依照路飛的性格，他會(huì)和自己敬愛(ài)的哥哥大戰(zhàn)一場(chǎng)，然后奪得海賊王的稱號(hào)？ 估計(jì)海賊王就變成和火影一樣。大結(jié)局就是路飛和艾斯在一起。路飛說(shuō)：哥哥，我只想做最自由的人，海賊王就給你了。（個(gè)人猜測(cè)）

人魚(yú)島。今天看諾亞，我仔細(xì)的看海王類(lèi)的話，領(lǐng)悟到一點(diǎn)伏筆。諾亞，那么大，只是為了讓海王類(lèi)來(lái)拉？拉到哪里去？ 聯(lián)系海賊王前面30多話。

還有白星公主的媽媽以前做的事。

我語(yǔ)言：白星將來(lái)要成為人魚(yú)島的王！她會(huì)代表人魚(yú)參加世界政府的會(huì)議！海王類(lèi)就是拉著諾亞把白星帶到海面上去！

或者諾亞的作用是，由白星為人魚(yú)島的居民爭(zhēng)取到合法的利益，人魚(yú)島的居民能到太陽(yáng)下面，和人類(lèi)生活在一起！諾亞的作用就是把人魚(yú)島上的居民全部帶到海上去！

關(guān)于諾亞。其實(shí)很多和白星的媽媽有關(guān)。白星的媽媽一直想為人魚(yú)爭(zhēng)取合法的權(quán)利，她曾今說(shuō)：要讓人魚(yú)島上面的孩子們生活在真正的太陽(yáng)下面！而不是生活在一萬(wàn)米以下的海底。

其實(shí)在人魚(yú)島這里，尾田的精神已經(jīng)到了另外一個(gè)境界。他討論的是名族解放的問(wèn)題了！聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)！

人魚(yú)英雄 費(fèi)舍爾。泰格

曾今徒手攀巖上紅土大陸！解救天龍人的奴隸！還打了天龍人！在天龍人和世界政府的眼里！他就是個(gè)窮兇極惡的大壞蛋！可是在奴隸眼里，他就是帶給他們自由的神！是他們的大恩人！泰格在外面旅游幾年回來(lái)。和人魚(yú)島國(guó)王說(shuō)話。白星的媽媽最后哭了。

說(shuō)：我聽(tīng)到他的心里，是巨大的悲鳴！為什么悲鳴！

后面泰格死的時(shí)候才說(shuō)：我曾經(jīng)也是奴隸啊！

我們可惜想象，泰格出去后，被人抓住，然后賣(mài)給天龍人當(dāng)奴隸，他看到天龍人是如何對(duì)待奴隸的（注意：這里的奴隸包括人魚(yú)和人類(lèi)！不僅僅只是人魚(yú)）！于是他逃了出來(lái)，然后他又徒手攀上紅土大陸，解放所有的奴隸！他要的，就是讓世界上的人們不再受苦！不再被奴隸！泰格真的很偉大！他不是個(gè)佛陀，就是個(gè)虔誠(chéng)的基督！

當(dāng)然，泰格打了天龍人，肯定不能在人魚(yú)島待了，于是他帶著大家，建立了人魚(yú)海賊團(tuán)，他的目的就是要解救其他的奴隸。繼續(xù)和海軍做對(duì)。但是泰格不殺人。他也不允許還則團(tuán)的其他人殺人。為什么？因?yàn)樗睦锵Ｍ推?，希望人?lèi)和人魚(yú)將來(lái)能和平相處，希望人魚(yú)也能像人類(lèi)一樣，堂堂正正的生活在太陽(yáng)下面！

他不希望人魚(yú)在人類(lèi)的認(rèn)識(shí)里面是血腥暴力，殺戮成性的！他不像人類(lèi)對(duì)人魚(yú)有任何的仇恨！

但是最后泰格還是被人類(lèi)出賣(mài)了，被海軍中將埋伏。

本來(lái)他可以不死的，但是他堅(jiān)決不輸人類(lèi)的血，最后還是死了。為什么？

泰格拯救了人魚(yú)和人類(lèi)的奴隸，給他們帶來(lái)自由，自己從來(lái)沒(méi)有殺過(guò)人類(lèi)，可是人類(lèi)還是不相信他，人類(lèi)始終認(rèn)為人魚(yú)就是兇惡的，人類(lèi)和人魚(yú)無(wú)法和平相處。于是人類(lèi)出賣(mài)泰格，泰格死在自己曾今幫組過(guò)的人類(lèi)的手上。

假如你幫助一個(gè)人，結(jié)果你幫助的這個(gè)人反過(guò)來(lái)捅你一刀，你心里會(huì)怎么想？

但是泰格不想人魚(yú)和人類(lèi)因?yàn)樽约海P(guān)系變得惡化，但是他內(nèi)心又不甘心，死在自己幫助過(guò)的人類(lèi)的手上，于是他厭惡人類(lèi)的血液，堅(jiān)決不輸血！但是泰格在死的時(shí)候說(shuō)：不要把我死的原因說(shuō)出去！

他不希望人魚(yú)和人類(lèi)的關(guān)系惡化，他只有用自己的生命來(lái)承受人類(lèi)給他的傷害。這讓我想起了魯迅的《藥》 革，命者用自己的生命，希望喚醒國(guó)民的麻木。

可是最后自己的死，不給是給別人拿去做治療肺癆的藥引子。悲哀。

還有白星的媽媽?zhuān)~(yú)人島王后，為了讓人魚(yú)們能到太陽(yáng)下面生活，結(jié)果被人魚(yú)里面的極端份子槍殺了！

讓我想起了美國(guó)的林肯。

請(qǐng)大家看海賊王的這一話：通向太陽(yáng)的道路 這也是尾田的暗示。

路飛來(lái)到人魚(yú)島，用自己的行動(dòng)證明了：人類(lèi)并不是都是厭惡人魚(yú)的，人類(lèi)中也有和人魚(yú)做朋友的。

路飛的到來(lái)讓人魚(yú)們看到了人類(lèi)的好，讓人魚(yú)不再討厭人類(lèi)。

第二就是，通向太陽(yáng)的道路，是指的人魚(yú)們終究回到正真的太陽(yáng)下面生活。

當(dāng)然，尾田在海賊王中，不止是夢(mèng)想！還包括夢(mèng)想的傳遞！羅杰把帽子給紅發(fā)，紅發(fā)給路飛，帽子就代表了一種理想。

索隆的師姐的刀，還有羅格鎮(zhèn)上面，紅鼻子大叔把自己的鎮(zhèn)店寶刀給了索隆，然后說(shuō)：男人把夢(mèng)想托付給男人有什么不對(duì)的？

喬巴繼承了庸醫(yī)的理想:讓世界沒(méi)有病人。山治繼承了老頭子的理想：找到ALL BULE 黑胡子說(shuō)了：人的夢(mèng)想！永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束！

從人類(lèi)學(xué)會(huì)思考的那天開(kāi)始，人類(lèi)就擁有夢(mèng)想，然后不斷的又有新的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，又的人夢(mèng)想半途就失敗了。

有的人自己不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，就托付給別人，于是夢(mèng)想就不斷的傳承下去，只要人活著，就會(huì)有夢(mèng)想！

夢(mèng)想，是人類(lèi)進(jìn)步的原因，假如每個(gè)人都沒(méi)有夢(mèng)想，天天就是吃飯，睡覺(jué)，上廁所。這個(gè)世界永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)。

當(dāng)然，夢(mèng)想，并不是嘴巴上說(shuō)說(shuō)，每天坐在家里想，我有什么什么夢(mèng)想。哪怕你有白胡子的實(shí)力，你天天做在家里空想，夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)！

在這里又要說(shuō)一個(gè)人:科比！

科比開(kāi)始的時(shí)候我認(rèn)為他是尾田設(shè)計(jì)的一個(gè)無(wú)聊的人。其實(shí)科比是路飛海賊王夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的見(jiàn)證者！

路飛剛剛出海，第一次對(duì)風(fēng)車(chē)村以外的人說(shuō)海賊王的夢(mèng)想！第一個(gè)就是科比！路飛剛出海，第一次對(duì)外人說(shuō)：我是路飛，我要成為海賊王！這個(gè)見(jiàn)證人就是科比！

科比是個(gè)軟弱的人，想去當(dāng)海軍，結(jié)果坐錯(cuò)船，被海賊拉去當(dāng)打雜的，天天在丑女人手下拍馬屁。這樣的人還夢(mèng)想當(dāng)海軍？

然而，正是路飛的到來(lái)，讓科比重新燃起了理想：我要去當(dāng)海軍！路飛剛開(kāi)始說(shuō)：我要當(dāng)海賊王！

科比嚇的發(fā)抖，說(shuō)：海賊王，那可以要付出生命的啊！在科比眼中，海賊王就要隨時(shí)準(zhǔn)備面對(duì)強(qiáng)大的敵人，隨時(shí)有死的可能，好可怕！可是路飛說(shuō)：沒(méi)事，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了！

這就是為什么路飛在羅格鎮(zhèn)快被殺的時(shí)候還笑。

因?yàn)槁凤w早就把生死置之度外，隨時(shí)準(zhǔn)備為自己的理想去死。他沒(méi)有絲毫的畏懼。然后科比在海軍里面遇到了路飛的爺爺，卡普，在卡普手下成為了一個(gè)海軍。

后來(lái)在司法島事件之后，科比見(jiàn)到了路飛?？墒沁@個(gè)時(shí)候面對(duì)把自己帶上海軍之路的路飛，科比還是懼怕，不敢在路飛面前大聲的說(shuō)出自己的理想。

又是路飛再一次鼓勵(lì)了他：要和我路飛戰(zhàn)斗的話，至少也應(yīng)該是大獎(jiǎng)級(jí)別的人吧！為什么在頂上戰(zhàn)爭(zhēng)中，尾田回寫(xiě)科比挨了路飛一拳？ 我來(lái)解釋?zhuān)?/p>

科比在大事件里面，至少一個(gè)小螞蟻一樣不足輕重的人物，二十萬(wàn)的海軍，他只是一個(gè)小兵。在大事件里面和路飛戰(zhàn)斗的，不是大將也是中將?？墒强票仁呛＼?，海軍就有義務(wù)阻止海賊！

他知道自己打不過(guò)路飛，可是還是要鼓起勇氣去面對(duì)路飛。硬生生的挨了一拳。與其說(shuō)他是在面對(duì)路飛，不如說(shuō)他是在面對(duì)自己的夢(mèng)想。

一個(gè)人，連正面面對(duì)自己夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有，你還談什么理想？笑話。

好比說(shuō)你想成為歌手，可是你一上臺(tái)就緊張的尿褲子，你不戰(zhàn)勝自己，你怎么開(kāi)口唱歌？怎么去做一個(gè)歌手？

然而在打事件的最后，科比用最后的勇氣，在赤犬面前阻止赤犬的殺戮。最后眼看就要死在赤犬手上，科比想的是：我終于有勇氣面對(duì)自己的夢(mèng)想了，死，與值得了！于是紅發(fā)幫科比擋下了赤犬。

說(shuō)：年輕的海軍！做的好！你這短短的幾秒！已經(jīng)改變了世界！這句話有兩重含義

1.科比這幾秒，阻止了黃猿對(duì)路飛的追擊（黃猿聽(tīng)到科比的話，暫時(shí)的停下了攻擊）救了路飛一命！

2.科比這幾秒，是一個(gè)年輕的海軍正義的吶喊。這幾秒證明了：海軍中還是存在著有人性，愛(ài)好和平的海軍。并不是每個(gè)人都是赤犬那樣嗜殺的。海軍的未來(lái)，就要這樣有良心的海軍還但當(dāng)。

預(yù)言：將來(lái)路飛還會(huì)和科比打一場(chǎng)?？票葧?huì)見(jiàn)證路飛成為海賊王！

中國(guó)動(dòng)畫(huà)協(xié)會(huì)的什么會(huì)長(zhǎng)，叫孫立軍的，竟然要求國(guó)家封殺海賊王！說(shuō)什么海賊王火影是宣傳打打殺殺的東西，帶壞小孩子，血腥暴力。

難道要我們這些80后90后的海迷天天抱著電視看藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)？看喜羊羊？ 笑話。我真的不知道中國(guó)的一些叫獸是吃什么長(zhǎng)大的？ 就因?yàn)楹Ｙ\王名字里面有個(gè)“賊”字？就思想不健康了？

也許在這些人眼里，人上了12歲，讀初中了，就不應(yīng)該看動(dòng)畫(huà)片了（在他們眼中，沒(méi)有動(dòng)漫，只有連環(huán)畫(huà)和動(dòng)畫(huà)片。）

知道不知道？在日本，韓國(guó)這些國(guó)家，別人30多歲，40多歲的人，都是鐵桿的海賊迷，火影迷，有的50多歲60歲的人，還和自己的孫子一起看海賊王的。難道要我們一輩子看海綿寶寶天線寶寶你就滿意了？ 那我寧愿看閃閃的紅星……

尾田在海賊王中，給我們展示了一個(gè)偉大的海賊時(shí)代！

奇妙的惡魔果實(shí)，巨大的海王類(lèi)，云上的空島，海下一萬(wàn)米的人魚(yú)島，每個(gè)設(shè)計(jì)都讓讀者驚嘆尾田的想象。

尾田是個(gè)思想家，也是個(gè)藝術(shù)家。

看尾田的東西，就像喝茶一樣，開(kāi)始看上去，普普通通的一杯清茶，等你喝下去，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這杯茶深入人心的香氣已經(jīng)在你的五臟六腑散開(kāi)。你這時(shí)候才會(huì)體會(huì)作者的良苦用心。我也想請(qǐng)各位看海賊王的人用心去看，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就是： 哎呀，這幾畫(huà)沒(méi)有打架啊，不好看。哎呀，這幾話就是講無(wú)聊的事。海賊王不是《古惑仔》，你動(dòng)我兄弟，老子今天晚上就帶人砸你場(chǎng)子，明天你又找老大來(lái)我的地盤(pán)算賬。

上次看日本電視臺(tái)采訪尾田，尾田只在自己的桌子前面畫(huà)了個(gè)路飛。寫(xiě)著：我不接受采訪哦！其實(shí)尾田是個(gè)很用心的人。

尾田的家里放著黑澤明全部的電影，放著日本很多大師的電視電影作品，還有很多其他國(guó)外的人的作品。尾田不只是一個(gè)漫畫(huà)家。他更是一個(gè)思想家。

第五篇：你身邊的蒙氏幼兒園的教育現(xiàn)狀是怎樣的？你怎樣理解蒙臺(tái)梭利教育思想的精髓？

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《學(xué)前教育原理》大作業(yè)形考任務(wù)網(wǎng)考題庫(kù)及答案

你身邊的蒙氏幼兒園的教育現(xiàn)狀是怎樣的？你怎樣理解蒙臺(tái)梭利教育思想的精髓？

答：

多年前:蒙特梭利風(fēng)行少國(guó)幼教界，隨后又引發(fā)頗多爭(zhēng)議。

蒙特梭利，如果作為一個(gè)普通的名詞，它在中國(guó)已經(jīng)痿有相當(dāng)高的知名度。但是，當(dāng)它作為一種教育理念，進(jìn)入中國(guó)的幼兒教育，似乎就有了不同的命運(yùn)。

曾經(jīng)有一段時(shí)間，“蒙氏教育”成為幼兒園吸引家長(zhǎng)的金字招牌，一套價(jià)格不菲的蒙氏教具成為幼兒園檔次的象征。就這樣，蒙氏教育以相當(dāng)高調(diào)的方式，在中國(guó)眾多經(jīng)濟(jì)興旺的城市幼兒園落腳。

但是，就像許多舶來(lái)品一樣，當(dāng)最初的新鮮感退去，“蒙氏教育”面臨著前所未有的爭(zhēng)議:有專(zhuān)家提出，這種教育方法最初是針對(duì)特殊兒童(有智力障得的兒童)設(shè)計(jì)的，不應(yīng)該被用來(lái)教育止常兒章;也有專(zhuān)家認(rèn)為，蒙氏教育對(duì)兒童的社會(huì)交往能力關(guān)注不夠，這是致命的缺陷。

從這幾年的情形看，對(duì)于“蒙氏教育”的百日推崇已經(jīng)越來(lái)越少。而至今還在堅(jiān)持采用“蒙氏教育”的’一些幼兒園和家長(zhǎng)，那么更多的出于對(duì)其教育理念的認(rèn)同，而不再是當(dāng)初的好奇。

在目前杭城的幼兒園里，六一幼兒園是堅(jiān)持采用蒙特梭利教育時(shí)間較長(zhǎng)的一所幼兒園。最近，記者專(zhuān)門(mén)參加了幼兒園里的一次教學(xué)觀摩活動(dòng)，并聆聽(tīng)教師們對(duì)蒙氏教育的理解和爭(zhēng)論。

網(wǎng)友“閑情偶寄”是一位5歲男孩的母親，她在撫養(yǎng)孩子的過(guò)程中，開(kāi)始對(duì)蒙氐教育非常感興趣。前段時(shí)間，她專(zhuān)門(mén)討教專(zhuān)家，了解在蒙氏教育下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，能否適應(yīng)小學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)方法。

葉穎，兩年前移居加拿大，然后又帶著3歲的兒子轉(zhuǎn)至美國(guó)，目前孩子入托在一所蒙氏幼兒園，她從白己的親身感受出發(fā)，表達(dá)了她眼中的蒙氏教育。

相信隨著時(shí)代的變遷，沒(méi)有一種屬于過(guò)去式的教育方法，可以稱得上完美。因此，我們似乎也不必苛求或者忙于爭(zhēng)論“蒙氏”的是與非。

關(guān)鍵是家長(zhǎng)、教師對(duì)于教育的尊重和探索，他們通過(guò)自己的執(zhí)著和努力，希望能為今天的孩了帶來(lái)更有創(chuàng)造力的明天。

我是這樣來(lái)理解蒙臺(tái)梭利教育思想的精髓

1、他是個(gè)“獨(dú)立”的小孩。

他是你最親愛(ài)的寶貝、未來(lái)的希望、一生的心血……但同時(shí)，他也是一個(gè)與你完全不同的、生動(dòng)而多變的生命。他和成人最明顯的差別，就在于具有無(wú)窮的發(fā)展能量和潛力，充滿了變化。以客觀的態(tài)度來(lái)“觀察”孩子，知道孩子真正的需求，才是用科學(xué)的方法幫助兒童發(fā)展的第一步。

2、他是天生的學(xué)習(xí)者。

在整個(gè)童年期，孩子并不是被動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)接收者，他有一種內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力，就是在好奇天性引導(dǎo)下，主動(dòng)探索和發(fā)現(xiàn)周?chē)澜绲拿孛?。這是童年期孩子發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)，這個(gè)動(dòng)力值得我們每個(gè)成人去呵護(hù)。

打造一個(gè)這樣的家

3、準(zhǔn)備一個(gè)尊重孩子的活動(dòng)空間。

孩子吃飯、活動(dòng)、睡覺(jué)……一日起居需用的物品，它們的大小、輕重等都必須適合孩子使用、便于孩子動(dòng)手創(chuàng)造。

4、環(huán)境布置要簡(jiǎn)潔、美觀。

讓孩子生活在一個(gè)明亮、有朝氣而且充滿和諧之美的環(huán)境里。無(wú)需裝潢得太精巧，太過(guò)奢華或復(fù)雜，只會(huì)分散他的注意力。

5、熟悉但又不失有趣。

有秩序的環(huán)境可以促進(jìn)孩子智能的發(fā)展，最好能讓孩子在自己期望的地方找得到東西。但同時(shí)，他也需要做一些新鮮而有趣的事情：接觸新鮮的物品、走到新的地方、能夠擺弄一些新的東西并做出分類(lèi)、通過(guò)打開(kāi)或者解開(kāi)去發(fā)現(xiàn)一些新鮮有趣的內(nèi)容。

6、充滿語(yǔ)言與文字的環(huán)境。

孩子具有主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，當(dāng)他的周?chē)錆M語(yǔ)言和文字的時(shí)候，他就會(huì)自然地“領(lǐng)悟”這一切。比如，從小就不斷地對(duì)他說(shuō)話；在毛巾上寫(xiě)上他的名字；預(yù)備許多不同內(nèi)容的書(shū)籍、圖片，讓孩子去接觸、翻閱等。

關(guān)于玩與體驗(yàn)

7、“幫助我，讓我自己做”。

這是蒙臺(tái)梭利女士參加各地的蒙氏教學(xué)法國(guó)際會(huì)議時(shí)，經(jīng)常提到的一句話。“做”是孩子思索的前提，他們總在試著盡可能完美地模仿成人世界，希望能夠獨(dú)立。這種愿望發(fā)自內(nèi)心，是孩子發(fā)展的天生的動(dòng)力。

如果孩子對(duì)照顧自己和周?chē)h(huán)境的活動(dòng)感興趣，要給他機(jī)會(huì)獨(dú)立地走、跑，上下階梯，撿起掉下的物品，盥洗、穿脫衣服；抬東西、搬運(yùn)、維持平衡、堆東西、倒水、打掃、度量各種物體。這些肌肉運(yùn)動(dòng)可以維持兒童對(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的興趣，同時(shí)幫助他發(fā)展運(yùn)動(dòng)控制能力。

8、自由地選擇。

讓孩子隨時(shí)可以選擇感興趣的活動(dòng)。通過(guò)觀察他的興趣和活動(dòng)，了解他的個(gè)性發(fā)展水平，隨時(shí)改進(jìn)環(huán)境以適應(yīng)他的需要。

9、提供成功的機(jī)會(huì)。

在給孩子提供了合適的工具以后，要以步驟清晰和放慢的動(dòng)作向孩子展示每件事情的正確做法。從相對(duì)簡(jiǎn)單的活動(dòng)開(kāi)始，逐漸增加活動(dòng)的復(fù)雜度。孩子可以通過(guò)在日常生活的成功，獲得對(duì)生命的積極的態(tài)度。

10、早期教育從感知開(kāi)始。

蒙臺(tái)梭利認(rèn)為，孩子的早期教育應(yīng)該以感官訓(xùn)練為主。小孩子是用他的感覺(jué)器官來(lái)感受身邊的世界，通過(guò)感覺(jué)、行走、觸摸來(lái)使自己獲得各種能力和技巧。柔和的音樂(lè)、溫柔的擁抱、各種顏色和形狀的玩具……只要是他感興趣的活動(dòng)，孩子就會(huì)投入自己的智慧，開(kāi)動(dòng)腦筋，探究其中的奧秘。

11、滿足每一個(gè)階段的需求。

撫摸、微笑、積極回應(yīng)、悉心照料……盡你所能，嬰兒期的他需要良好的身體呵護(hù)，親密感以及感覺(jué)上的刺激；而1歲以后，他需要安全的環(huán)境與探求的機(jī)會(huì)，需要你支持與鼓勵(lì)他的主動(dòng)探索。

12、讓孩子感到自己是世界的創(chuàng)造者，而非過(guò)早破壞他的這種幻想。

最初的這種無(wú)所不能的體驗(yàn)，會(huì)讓嬰兒對(duì)世界產(chǎn)生絕對(duì)的真實(shí)感。這樣，他可以把自己的生活當(dāng)成自己的作品來(lái)創(chuàng)造，而這種創(chuàng)造力，正是歡樂(lè)的源泉。

13、放慢步調(diào)，跟著他的節(jié)奏走。

早晨，孩子起床后想自己穿衣服，大人嫌慢，抓過(guò)來(lái)三下兩下就套在孩子身上，接著又連拖帶拽地給孩子穿上褲子、襪子、鞋子，給孩子洗臉、刷牙，將孩子喂飽，在匆忙中不斷地嘮叨孩子這也不行那也不會(huì)……很常見(jiàn)的一幕。

蒙臺(tái)梭利認(rèn)為這是“魯莽地拖著孩子做人生的跑步旅行”。父母要學(xué)著放慢步調(diào)與孩子做緩慢的努力，與孩子一起成長(zhǎng)。

14、在孩子遇到困難的時(shí)候給予幫助。

但是要記住，應(yīng)該引導(dǎo)孩子自我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，而不是直接去糾正孩子的錯(cuò)誤。

15、建立良好的常規(guī)。

早期形成的良好的行為規(guī)范比學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)技能更為重要。給孩子建立一定的常規(guī)：自己吃飯、自己穿衣、自己入廁、自己整理玩具，不同的玩具放在不同的地方，玩具玩后要放回原處，在家里給孩子制定作息時(shí)間，到了玩的時(shí)間盡情地玩，該休息就安心休息。

16、對(duì)３歲以下的孩子來(lái)說(shuō)，除了幫助孩子獨(dú)立，另一個(gè)重要的事就是設(shè)立規(guī)則。

你應(yīng)該為孩子設(shè)立公正且一致的規(guī)則。當(dāng)他感到你會(huì)毫不猶豫地實(shí)行這些規(guī)則，那么他很快就會(huì)放棄討價(jià)還價(jià)。