第一篇:教導(dǎo)主任關(guān)于期末復(fù)習(xí)的國旗下講話稿:認真復(fù)習(xí),迎接期末考試
親愛的同學(xué),親愛的老師:早上好!
今天演講的主題是仔細審查,滿足期末考試。我們已經(jīng)進入了考試階段的最后審查,面對即將到來的期末考試,建議所有教師和學(xué)生必須做以下事情:
一,意識形態(tài)的注意。期末考試是我們在一個學(xué)期學(xué)習(xí)的學(xué)科和知識的一個大考驗。城市考試的期末考試。我們的每個同學(xué)都希望取得好的成績,想贏得家長和老師。這個測試不僅與我們自己有關(guān),而且與我們的學(xué)校有關(guān)。你榮耀的學(xué)校,學(xué)校將為你和你的榮譽。因此,我們都應(yīng)該高度重視期末考試,不能輕視。只要意識形態(tài)注意,你就會全力以赴,做好工作在結(jié)束的審查,那么,取得良好的效果會得到保證。
二,珍惜時間。有限的天數(shù)必須仔細計劃,不能浪費。要穿刺,提高效率。我們只有在老師的指導(dǎo)下,認真聽課的每一節(jié),認真做好每一個練習(xí),認真完成每一個作業(yè),然后你的評論會有一個顯著的效果。我們必須抓住時間,可以 使用所有的時間充分利用,暫時少玩游戲,看電視后不要回家,其他事情不相關(guān)的學(xué)習(xí)放在一起,專注于審查去。今天,今天,沒有任何運氣,不要去報告時的報告,然后后悔。
三,全面系統(tǒng)審查。澄清知識點,建立知識網(wǎng)絡(luò)。我們通常學(xué)習(xí)時間,大腦接受一個相對單一的知識點,一個學(xué)期下來,你會感覺到很多東西在心里,很多混亂。所以在考試之前我們應(yīng)該是學(xué)習(xí)完成知識的時候,歸納,再一次完全看看教科書。這樣我們就可以在心中構(gòu)建一個知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個完整的知識體系,輕松提取知識。發(fā)現(xiàn)不明白,沒有知識,抓住時間給學(xué)生,老師問,及時解決。在作業(yè)平衡上,應(yīng)該認真對待,及時補充,以達到乘數(shù)效應(yīng)。
第四,調(diào)整心態(tài)。期末考試既是對教學(xué)效果的考驗,也是對心態(tài)的考驗。老師和學(xué)生都面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力。建議所有教師和學(xué)生在工作和學(xué)習(xí)期間必須得到保護 他們自己的身體,調(diào)整自己的心態(tài),工作和休息,以積極的態(tài)度,一個健康的身體,以滿足期末考試,以真正發(fā)揮他們的正常水平。注意問題:要小心,問題要清楚,遇到絆腳石,可能希望繞過線,細細在仔細檢查的過程中仔細關(guān)注,達到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,并努力做到:尋求速度,快不要忘記穩(wěn)定,把握時間。
學(xué)生,老師,寶劍峰從銳化,梅花從苦寒到通常的表現(xiàn)是你的最后分數(shù),努力工作,總有收獲。讓我們堅持自信的帆船運動,搖搖搖擺的斗爭,用我們的努力,出色的努力,高的熱情,取得優(yōu)異的成績。
第二篇:期末國旗下講話稿:認真復(fù)習(xí)準備,迎接期末考試
教師,同學(xué):
早上好!今天,我的演講是:仔細審查準備,以滿足期末考試。
無意中,一個學(xué)期很快就從安靜的一側(cè)通過,我們即將迎來我們的學(xué)習(xí)成果的一個重大審查-期末考試。
那么,我們應(yīng)該如何滿足期末考試?如何有效地利用時間?如何提高審核的效率?這里根據(jù)我多年的經(jīng)驗提出個人意見供學(xué)生參考。
首先,制定合理的審查計劃。從考試結(jié)束有一個多星期,學(xué)生必須根據(jù)自己的實際情況,制定好的評審計劃,按計劃有序地進行全面的系統(tǒng)審查,填補缺失,扎實基礎(chǔ)。
二,注意方法,適當問題。不同的方法可能適用于不同的人,我們應(yīng)該在實踐中找到自己的審查方法,并應(yīng)注意不斷改變自己的審查方法。當然,當審查是適當?shù)淖鰡栴}是必不可少的,你可以選擇做不同類型的主題,掌握各種類型的問題解決問題,以有針對性的解決問題,注意少和精細,把握主題變化,多鄰居,專注于理解。在實踐中要綜合知識點,利用能力來獲取 要改善,專注于通常的錯誤做的問題。同時,當老師帶領(lǐng)大家審視時間時,我們必須認真聽,跟上老師的想法,這樣才能實現(xiàn)乘法效果。
第三,要善于大腦,努力學(xué)習(xí)。在審查過程中,要獨立思考,擅長疑問,不要讓任何一個難題,有疑問,我們應(yīng)該主動問老師或同學(xué)。俗話說:秦可以填拙,熟悉,在考場上的問題不能取得好的效果。
第四,珍惜時間,提高效率。期末考試迫在眉睫,每個學(xué)生都應(yīng)該珍惜分鐘和秒鐘,并提高審查的效率,不要花時間在無聊的游戲和鬧劇。有些學(xué)生說:復(fù)習(xí)是沒用的,否則會被遺忘。心理研究表明,忘卻是不可避免的人,世界從來沒有真正忘記人,知識需要繼續(xù)重復(fù)記憶,為了使它在你的大腦留下了深刻的印象。
結(jié)束考試后,城市會在線標記,請教師制定詳細的評審程序,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)問題,回答,引導(dǎo)學(xué)生用答案卡回答答案,審核關(guān)鍵,基礎(chǔ)知識,明確要求,并實施到學(xué)生團體;請學(xué)生認識 真理測試題,不容易放棄一點,用自己努力工作和努力,為自己收獲出一個滿意的答案,為父母和老師送上感謝和回報的自信和喜悅。具有理想的結(jié)果,迎接春節(jié)的到來。
第三篇:期末國旗下講話稿:認真復(fù)習(xí)準備,迎接期末考試
期末國旗下講話稿:認真復(fù)習(xí)準備,迎接期末考試
期末國旗下講話稿:認真復(fù)習(xí)準備,迎接期末考試
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:《認真復(fù)習(xí)準備,迎接期末考試》。
不經(jīng)意間, 一個學(xué)期很快從身邊悄然流逝,我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。
那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?如何有效地利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里根據(jù)我多年的經(jīng)驗提出個人的觀點,供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃。離期末考試還有一周多的時間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實際情況, 制訂好復(fù)習(xí)計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補缺,打好扎實的基礎(chǔ)。
二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當然復(fù)習(xí)時適當?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,掌握各種類型題目的解題方法,要有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。在練習(xí)中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高,要重點看平時做錯的題。同時,當老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。
三、要善于動腦,勤學(xué)好問。在復(fù)習(xí)過程中,要獨立思考,善于問疑,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學(xué)請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間,提高效率。期末考試已經(jīng)迫在眉睫,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中??捎械耐瑢W(xué)卻說:“復(fù)習(xí)了也沒用,還是會遺忘。”心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。
期末考試,全市區(qū)將進行網(wǎng)上閱卷,請老師們制定詳細的復(fù)習(xí)計劃,幫助學(xué)生學(xué)會審題、答題,指導(dǎo)學(xué)生用答題卡答題,復(fù)習(xí)中要抓重點、基礎(chǔ)知識,提出明確要求,并落實到每一位學(xué)生身上;請同學(xué)們認真審題,規(guī)范答題,不輕易放棄一分,用自己的勤奮和努力交出滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長和老師送上一份答謝與回報。用理想的成績迎接春節(jié)的到來。
最后,祝老師、同學(xué)們一切順利!
第四篇:教導(dǎo)主任關(guān)于期末復(fù)習(xí)的國旗下講話稿
教導(dǎo)主任關(guān)于期末復(fù)習(xí)的國旗下講話稿:溫故知新學(xué)會復(fù)習(xí)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《溫故知新,學(xué)會復(fù)習(xí)》。轉(zhuǎn)眼間,又到期末了。根據(jù)縣教育局的期末工作通知,x月x日六年級縣教育質(zhì)量統(tǒng)測,x月x日一至五年級進行期末考試。
同學(xué)們,偉大的教育家孔子曾說過:“溫故而知新,可以為師矣。”這是說:“溫習(xí)舊的知識,進而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了?!彼€說過“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計劃地按時去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂的事情。只有有效的復(fù)習(xí),才能達到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明,遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人,很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣,他回答說:“說起來也很簡單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。
在學(xué)習(xí)新知識的同時及時復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識,對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時要有效、合理的利用時間,經(jīng)常讀讀背背老師要求背誦的詩詞、課文段落、有關(guān)的概念、法則、定律,想想數(shù)學(xué)公式的推導(dǎo)過程,回憶老師課堂上講的重點內(nèi)容,記憶公式,時時提醒自己要及時復(fù)習(xí)已學(xué)功課,只有這樣才能牢記所學(xué)的知識,也有可能成為一個記憶力超強的人。
相信大家已經(jīng)很明確了,期末復(fù)習(xí)考試是非常重要的環(huán)節(jié)。
借此機會,我給同學(xué)們提供四點復(fù)習(xí)建議:
1.憶:回憶一個學(xué)期來學(xué)了哪些知識,重點是什么,老師是如何導(dǎo)入、分析的,哪些知識你覺得學(xué)得比較好,哪些知識還有點亂,哪些知識還不理解,像過電視一樣把學(xué)過的內(nèi)容自己梳理一遍??梢园垂P記回憶,也可以按教材目錄進行回憶;可以一個人單獨回憶,也可以幾個人相互啟發(fā)、補充回憶。
2.讀:閱讀教材和筆記,同回憶對照,不僅加深了記憶,而且保證了知識的完整性。
3.問:對那些還有點亂的知識,不理解的知識,主動尋求老師、家長的幫助,大膽發(fā)問,會懂得問的學(xué)生才是真正優(yōu)秀的學(xué)生。
4.思:把新知識歸納整理,形成一個小系統(tǒng),然后納入到大系統(tǒng)中,形成知識網(wǎng)絡(luò)。
最后,祝同學(xué)們在期末檢測中能取得優(yōu)異的成績向家長、老師匯報!
第五篇:國國旗下講話:認真復(fù)習(xí),迎接期末考試[范文]
國旗下講話稿:認真復(fù)習(xí),迎接期末考試
三二班
林靜雅
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《認真復(fù)習(xí),迎接期末考試》!
同學(xué)們,馬上就要期末考試了,你們做好準備了嗎?在緊張的復(fù)習(xí)階段,我想給大家提點建議:
第一,與時間賽跑。
時間就是生命,也許一分鐘不能帶給你優(yōu)異的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。
第二,與汗水相伴
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的勝利。
第三,與好方法交友
好的方法可以讓我們事半功倍。大家可以制定一份復(fù)習(xí)計劃,把一學(xué)期學(xué)的知識系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一下,平時學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時學(xué)習(xí)不夠扎實的同學(xué),重點要掌握好基本知識,努力把基礎(chǔ)打得好一點。
同學(xué)們,只要認真,沒有做不好的事。我希望每位同學(xué)都能在最后的這兩個星期內(nèi)認真復(fù)習(xí),以優(yōu)良的成績向老師、家長匯報。
最后預(yù)祝大家期末取得優(yōu)異成績!
我的演講完畢,謝謝大家!