第一篇：中學(xué)生演講稿：精神的力量

中學(xué)生演講稿：精神的力量

中學(xué)生演講稿：精神的力量

古希臘神話中有一個西西弗斯的故事，說的是西西弗斯受到天神宙斯的懲罰，要他每天把一塊大石頭從河底推到山頂，并且明確告訴他成功是不可能的，因?yàn)楸煌粕仙巾數(shù)氖^又會自動滾下來。然而，西西弗斯沒有屈服，他天天將石頭推上山頂，日復(fù)一日，永不停止。當(dāng)他用盡力氣將石頭往上推時(shí)，一心想的是，既然命運(yùn)如此，推石頭就是我的一切，那就挺身迎接吧！既然改變不了事實(shí)，那就改變自己的態(tài)度，只要我堅(jiān)持，就是對懲罰者的藐視和反擊。

天神本來希望的是折磨他的心靈，使他在不斷的失敗中走向崩潰和毀滅。但西西弗斯以不屈的意志頂住了這近乎殘酷的苦難。最后，無奈的天神宙斯只得恢復(fù)了他的自由。

西西弗斯這種與命運(yùn)抗?fàn)幍木窳α浚呛苤档梦覀兗橙〉?。你們從中難道不能夠得到一些教益嗎？

首先，是他的不畏挫折，能夠坦然面對生活的挑戰(zhàn)，他明知成功是不可能的，但面對這種無望的艱難，他沒有被嚇倒，只是平靜地承受，勇敢地去面對。

其次，是他能夠在殘酷的壓力下保持信念，依靠頑強(qiáng)的斗志，可以超越漫長的不幸，所以他心中毫無失敗感。他深深懂得，只要我敢于挺身迎接，百折不撓，這本身就是對困難的挑戰(zhàn)，于是在彼此的較量中我就成為強(qiáng)者。奮斗，就會有希望。

西西弗斯的精神，無疑是一種不屈不撓的大無畏精神，是一種面對困難挫折，毫不畏懼，絕不屈服的奮斗精神。一個人，能夠正視自己的命運(yùn)并不是一件容易的事，而能夠掌握命運(yùn)的進(jìn)程，反擊命運(yùn)的困窘，進(jìn)而把痛楚的命運(yùn)升華為成功的使命，就更不容易。然而，作為學(xué)生，卻只有這樣，才能替自己的存在謀求一條出路，才能證明自己并不比別人差，這也是人之所以為人的價(jià)值所在，才是我們最應(yīng)該具備的可貴的精神力量！更是你們改變自己命運(yùn)的唯一途徑！

第二篇：演講稿：信念是一種精神力量

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好!

××年的秋天，在××大學(xué)最美的時(shí)候，我來到了××大學(xué)。我相信每一個剛進(jìn)入的大學(xué)的同學(xué)都心潮澎湃，壯志凌云。因?yàn)?，從此我們踏上了一段追夢的旅程。在這樣的一段旅程中，我想會有一種力量，它可以使我們在迷茫中找到方向，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻夢想。這種力量，便是信念。

這個世界上沒有誰能使你倒下，如果你的信念還沒倒的話。追尋夢想的過程中我們會有迷茫。我想對于進(jìn)入大學(xué)校園的每一位同學(xué)來說都會經(jīng)歷這樣一段時(shí)期。迷茫中有人會放棄自我，但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進(jìn)的方向。偶爾會聽到有些同學(xué)在問：大學(xué)我們能學(xué)到什么，university，不過是由你玩四年而已。而那些能夠堅(jiān)守心中的信念而不斷追尋那最初的夢想的同學(xué)，他們對大學(xué)卻有著另一種理解：大學(xué)，就是大大的學(xué)。一種深陷于迷茫的困境，一種執(zhí)著于夢想的追求。信念的力量產(chǎn)生如此截然不同的兩種精神風(fēng)貌。

追尋夢想的過程中，總會有特別坎坷難走的一段路。就像是在長跑的時(shí)候，要有一段特別難熬的時(shí)期。記得又一次我在看非誠勿擾的時(shí)候，有一位女嘉賓問臺上的男嘉賓：你現(xiàn)在怎么還在小職員的位子上啊?很多像你這個年紀(jì)的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類的了。這時(shí)主持人孟非立即接過去說：世界上很多偉人在30多歲的時(shí)候都是默默無聞的。我對這句話映像非常深刻。記得世界上有這樣一個小人物。36歲前他默默無聞，36歲后他站在舞臺上用歌聲感動世界;36歲前他是平凡的，36歲后他是非凡的;36年來不變的是他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求。他就是《英國達(dá)人》冠軍得主保羅·帕茲。一個三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績，這是個震撼世界的奇跡。平凡人物的夢想，足以震撼世界，只要每個人都堅(jiān)守信念，倔強(qiáng)的走，也可以有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會，也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。

信念是一種精神力量，是一個夢想被100%的相信并不間斷的，高純度的堅(jiān)守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物，卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。

我愿意做一株堅(jiān)守夢想的蒲公英，在藍(lán)天下帶著自己的夢想隨風(fēng)飄揚(yáng)，尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的沃土。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

第三篇：信念是一種精神力量演講稿

親愛的老師同學(xué)們：

大家好！

××年的秋天，在××大學(xué)最美的時(shí)候，我來到了××大學(xué)。我相信每一個剛進(jìn)入的大學(xué)的同學(xué)都心潮澎湃，壯志凌云。因?yàn)椋瑥拇宋覀兲ど狭艘欢巫穳舻穆贸?。在這樣的一段旅程中，我想會有一種力量，它可以使我們在迷茫中找到方向，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻夢想。這種力量，便是信念。

這個世界上沒有誰能使你倒下，如果你的信念還沒倒的話。追尋夢想的過程中我們會有迷茫。我想對于進(jìn)入大學(xué)校園的每一位同學(xué)來說都會經(jīng)歷這樣一段時(shí)期。迷茫中有人會放棄自我，但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進(jìn)的方向。偶爾會聽到有些同學(xué)在問：大學(xué)我們能學(xué)到什么，university，不過是由你玩四年而已。而那些能夠堅(jiān)守心中的信念而不斷追尋那最初的夢想的同學(xué)，他們對大學(xué)卻有著另一種理解：大學(xué)，就是大大的學(xué)。一種深陷于迷茫的困境，一種執(zhí)著于夢想的追求。信念的力量產(chǎn)生如此截然不同的兩種精神風(fēng)貌。

追尋夢想的過程中，總會有特別坎坷難走的一段路。就像是在長跑的時(shí)候，要有一段特別難熬的時(shí)期。記得又一次我在看非誠勿擾的時(shí)候，有一位女嘉賓問臺上的男嘉賓：你現(xiàn)在怎么還在小職員的位子上??？很多像你這個年紀(jì)的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類的了。這時(shí)主持人孟非立即接過去說：世界上很多偉人在30多歲的時(shí)候都是默默無聞的。我對這句話映像非常深刻。記得世界上有這樣一個小人物。36歲前他默默無聞，36歲后他站在舞臺上用歌聲感動世界；36歲前他是平凡的，36歲后他是非凡的；36年來不變的是他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求。他就是《英國達(dá)人》冠軍得主保羅·帕茲。一個三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績，這是個震撼世界的奇跡。平凡人物的夢想，足以震撼世界，只要每個人都堅(jiān)守信念，倔強(qiáng)的走，也可以有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會，也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。

信念是一種精神力量，是一個夢想被100%的相信并不間斷的，高純度的堅(jiān)守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物，卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。

我愿意做一株堅(jiān)守夢想的蒲公英，在藍(lán)天下帶著自己的夢想隨風(fēng)飄揚(yáng)，尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的沃土。

第四篇：精神力量——名人事跡

精神力量——名人事跡

愛篇一：

一、李時(shí)珍與《本草綱目》

李時(shí)珍，明朝人，是一位偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。李時(shí)珍家世代行醫(yī)，他的父親醫(yī)術(shù)很高，給病人看病常常不收診費(fèi)，就是不愿意讓自己的兒子再當(dāng)醫(yī)生：因?yàn)槟菚r(shí)候行醫(yī)是讓人看不起的職業(yè)。李時(shí)珍可不這樣想，他暗自下定決心，要向父親那樣為病人治病。

李時(shí)珍22歲開始給人看病，一面行醫(yī)，一面研究藥物。他發(fā)現(xiàn)很多舊的藥物書有不少缺點(diǎn)，于是下定決心重新編寫一部完善的藥物書。為了寫這部藥物書，李時(shí)珍不但在治病的時(shí)候注意積累經(jīng)驗(yàn)，還親自到各地去采藥。他不怕山高路遠(yuǎn)，不怕嚴(yán)寒酷暑，走遍了盛產(chǎn)藥材的名山。他有時(shí)好幾天不下山，餓了吃些干糧，天黑了就在山上過夜。他走了上萬里路，拜訪了千百個醫(yī)生、老農(nóng)、漁民和獵人，向他們學(xué)到了許多書本上沒有的知識。他還親口品嘗了許多藥材，判斷藥性和藥效。

他回到老家，花了整整27年的時(shí)間，終于編寫成了一部新的藥物書，就是著名的《本草綱目》，這部書有一百多萬字，記載了一千八百多種藥物，每一種都有圖，是中藥書籍中一部偉大的著作，已經(jīng)被譯成幾國文字，在全世界流傳。

二.身殘志堅(jiān)張海迪

張海迪 5 歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年時(shí)就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪 15 歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次，受到人們的熱情贊譽(yù)。

張海迪身殘志堅(jiān)，抱著“是顆流星，就要把光留給人間”的堅(jiān)定信念，忍著常人難以想象的苦痛，自學(xué)了英，德，日語。還翻譯了十三萬字的英文小說，寫了大量的文學(xué)作品，作出了令世人矚目的成績。

三、炸藥之父———諾貝 爾

諾貝爾的父親是一位頗有才干的發(fā)明家，傾心于化學(xué)研究，尤其喜歡研究炸藥。受父親的影響，諾貝爾從小就表現(xiàn)出頑強(qiáng)勇敢的性格，他經(jīng)常和父親一起去實(shí)驗(yàn)炸藥。多年隨父親研究炸藥的經(jīng)歷，也使他的興趣很快轉(zhuǎn)到應(yīng)用化學(xué)方面。

1862年夏天，他開始了對硝化甘油的研究。這是一個充滿危險(xiǎn)和犧牲的艱苦歷程。死亡時(shí)刻都在陪伴著他。在一次進(jìn)行炸藥實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生了爆炸事件，實(shí)驗(yàn)室被炸的無影無蹤，5個助手全部犧牲，連他最小的弟弟也未能幸免。這次驚人的爆炸事故，使諾貝爾的父親受到了十分沉重的打擊，沒有多久就去世了。他的鄰居們出于恐懼，也紛紛向政府控告諾貝爾，此后，政府不準(zhǔn)諾貝爾在市內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

但是諾貝爾百折不撓，他把實(shí)驗(yàn)室搬到市郊湖中的一艘船上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過長期的研究，他終于發(fā)現(xiàn)了一種非常容易引起爆炸的物質(zhì)－－雷酸汞，他用雷酸汞做成炸藥的引爆物，成功地解決了炸藥的引爆問題，這就是雷管的發(fā)明。當(dāng)他滿臉鮮血從爆炸成功的硝煙鉆出時(shí)，卻興奮的大叫“我成功了”

諾貝爾一生的發(fā)明極多，獲得的專利就有255種，其中僅炸藥就達(dá)129種，就在生命的垂危之際，他仍念念不忘對新型炸藥的研究

四、居里夫人的故事

幾十年前，波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘，學(xué)習(xí)非常專心。不管周圍怎么吵鬧，都分散不了她的注意力。

一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲?，斈菅啪拖駴]看見一樣，在一旁專心地看書。姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動，凳子就會倒下來。時(shí)間一分一秒地過去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣專心讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

故事之一：簡樸生活瑪妮雅長大以后，成為一個偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。1895年，居里夫人和比埃爾?居里結(jié)婚時(shí)，新房里只有兩把椅子，正好兩人各一把。比埃爾?居里覺得椅子太少，建議多添幾把，以免客人來了沒地方坐，居里夫人卻說：“有椅子是好的，可是，客人坐下來就不走啦。為了多一點(diǎn)時(shí)間搞研究，還是算了吧。” 從1913年起，居里夫人的年薪已增至4萬法郎，但她照樣“吝嗇”。她每次從國外回來，總要帶回一些宴會上的菜單，因?yàn)檫@些菜單都是很厚很好的紙片，在背面寫字很方便。難怪有人說居里夫人一直到死都“像一個匆忙的貧窮婦人”。

有一次，一位美國記者尋訪居里夫人，他走到村子里一座漁家房舍門前，向赤足坐在門口石板上的一位婦女打聽居里夫人的住處，當(dāng)這位婦女抬起頭時(shí)，記者大吃一驚：原來她就是居里夫人。.淡泊名利

居里夫人天下聞名，但她既不求名也不求利。她一生獲得各種獎金10次，各種獎?wù)?6枚，各種名譽(yù)頭銜107個，卻全不在意。有一天，她的一位朋友來她家做客，忽然看見她的小女兒正在玩英國皇家學(xué)會剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎?wù)拢谑求@訝地說“居里夫人，得到一枚英國皇家學(xué)會的獎?wù)?，是極高的榮譽(yù)，你怎么能給孩子玩呢?”居里夫人笑了笑說：“我是想讓孩子從小就知道，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能看得太重，否則就將一事無成?！?五.宇宙之王霍金是誰

他是一個大腦，一個神奇，一個當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個科學(xué)名義上的巨人。霍金小時(shí)候?qū)W習(xí)能力并不是很強(qiáng)，他很晚才學(xué)會閱讀，上學(xué)后在班里的成績從來沒超過前十名，而且往往因?yàn)樽鳂I(yè)很不整潔，老師覺得是無藥可救的孩子，同學(xué)們也把他當(dāng)作嘲弄的對象，霍金十二歲的時(shí)候，班里的兩個孩子曾用一袋糖果來打賭，說他永遠(yuǎn)不能成才，帶有諷刺意味的給他取了個愛因斯坦的綽號，誰知二十多年后，從童年時(shí)代起，運(yùn)動從來就不是霍金的長項(xiàng)，幾乎所有的球類活動他都不行。到牛津的第三年，霍金注意到自己變得更笨拙了，有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次，他不知何故從樓梯上突然跌下來，當(dāng)即昏迷，差一點(diǎn)死去。直到1962年霍金在劍橋讀研究生后，他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個星期，經(jīng)過各種各樣的檢查，他被確診患上了“盧伽雷氏癥”，即運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。大夫?qū)λf，他的身體會越來越不聽使喚，只有心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)，到最后，心和肺也會失效?；艚鸨弧靶小敝皇赡甑纳Ｄ鞘窃?963年。起初，這種病惡化得相當(dāng)迅速。這對霍金的打擊是可想而知的，他幾乎放棄了一切學(xué)習(xí)和研究，因?yàn)樗J(rèn)為自己不可能活到完成碩士論文的那一天。

霍金的病情漸漸加重。1970年，在學(xué)術(shù)上聲譽(yù)日隆的霍金已無法自己走動，他開始使用輪椅。直到今天，他再也沒離開它。永遠(yuǎn)坐進(jìn)輪椅的霍金，極其頑強(qiáng)地工作和生活著。1991年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓，過馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時(shí)后，他又回到辦公室投入工作。又有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時(shí)拐彎過急，輪椅向后傾倒，不料這位引力大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來。1985年，霍金動了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時(shí)間簡史》，探索著宇宙的起源。

六、假如給我三天光明 海倫?凱勒是美國著名作家和教育家。一八八二年，在她一歲多的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)高燒，腦部受到傷害，從此以后，她的眼睛看不到，耳朵聽不到，后來，連話也說不出來了。

她在黑暗中摸索著長大。七歲那一年，家里為她請了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的蘇利文老師。蘇利文在小時(shí)候眼睛也差點(diǎn)失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導(dǎo)下，海倫用手觸摸學(xué)會手語，摸點(diǎn)字卡學(xué)會了讀書，后來用手摸別人的嘴唇，終於學(xué)會說話了。蘇利文老師為了讓海倫接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野跑跑跳跳，在地里埋下種子，爬到樹上吃飯；還帶她去摸一摸剛出生的小豬，也到河邊去玩水。海倫在老師愛的關(guān)懷下，竟然克服失明與失聰?shù)恼系K，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。

一九三六年，和她朝夕相處五十年的老師離開人間，海倫非常的傷心。海倫知道，如果沒有老師的愛，就沒有今天的她，決心要把老師給她的愛發(fā)揚(yáng)光大。於是，海倫跑遍美國大大小小的城市，周游世界，為殘障的人到處奔走，全心全力為那些不幸的人服務(wù)。

一九六八年，海倫八十七歲去世，她終生致力服務(wù)殘障人士的事跡，傳遍全世界。她寫了很多書，她的故事還拍成了電影。蘇利文老師把最珍貴的愛給了她，她又把愛散播給所有不幸的人，帶給他們光明和希望。

七、.高爾基寧肯挨打也要讀書

高爾基是前蘇聯(lián)大文豪，列寧稱他是“無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表人物”。他出生在沙俄時(shí)代的一個木匠家庭，4歲喪父，寄養(yǎng)在外祖母家。因?yàn)榧彝O為寒，他只讀過兩年小學(xué)。10歲時(shí)就走入冷酷的“人間”。他當(dāng)過學(xué)徒，搬運(yùn)工人，守認(rèn)人，面包師。還兩度到俄國南方流浪，受盡苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書，在任何情況下，他都要利用一切機(jī)會，撲在書上如饑似渴地讀著。如他自己所說：“我撲在書，就像饑餓的人撲在面包上一樣?！彼麨榱俗x書，受盡了屈辱。10歲時(shí)在鞋店當(dāng)學(xué)徒，沒有錢買書，就到處借書讀。那時(shí)的學(xué)齡前徒，實(shí)際上是奴仆：上街買東西，生爐子，擦地板，洗菜帶孩子??每天從早晨干到半認(rèn)。在勞累一天之后，用自制的小燈，堅(jiān)持讀書。老板娘禁止高爾基讀書，還到閣樓上搜書，搜到書就撕碎。因?yàn)樽x書，還挨過老板娘的毒打。高爾基為了看書，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。他說過：“假如有人向我提議說：?你去廣場上用棍棒打你一頓！?我想，就是這種條件，我也可以接受的。”由于高爾基一生如饑似渴地讀書，勤奮不懈地努力，他寫下了大量有影響的作品：《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆?薩姆金的一生》、《童年》、《人間》、《我的大學(xué)》。除此之外，還寫了劇本和大量的政論、特寫、文

八、發(fā)明家愛迪生

愛迪生8歲上學(xué)，但僅僅讀了三個月的書，就被老師斥為“低能兒”而攆出校門(因“愚鈍糊涂”被勒令退學(xué)了)。從此以后，他的母親是他的“家庭教師”，決定自己教兒子讀書識字，并教育他要誠實(shí)、愛篇二：名人事跡 一．《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫保爾·柯察金作為一個普通工人的兒子，經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)爭和國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活，把對舊生活自發(fā)的反抗改變?yōu)樽杂X的階級意志。保爾的成長不是“性格的自我發(fā)展”，而是如同作者在回憶自己一生時(shí)所說：“鋼是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的??我們這一代也是在斗爭和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來的?！?/p>

保爾的英雄主義是早期布爾什維克的理性真誠，個人價(jià)值和集體事業(yè)在觀念上處于和諧狀態(tài)。小說不僅通過一個接一個的困境來塑造這位主人公，還通過激動人心的獨(dú)白、發(fā)人深省的警句格言直抒這種赤誠情懷。一次，保爾來到烈士墓前悼念為革命而犧牲的戰(zhàn)友時(shí)，曾默默地想到：“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時(shí)侯就能夠說：“我已把我整個的生命和全部精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭?！?同冬尼婭的愛情糾葛，同麗達(dá)磊落的友誼，以及對達(dá)雅誠摯的感情也表現(xiàn)了保爾精神世界的純潔，表現(xiàn)了小說人物的特殊素質(zhì)。

二．史蒂芬．霍金1942年1月8日出生于英國的牛津，這是一個特殊的日子，現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。

霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說話，依靠安裝在輪椅上的一個小對話機(jī)和語言合成器與人進(jìn)行交談；看書必須依賴一種翻書頁的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時(shí)需要請人將每一頁都攤在大桌子上，然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀??

霍金正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人?；艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學(xué)界，并且對哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。

從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制，霍金對量子宇宙論的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。他的目標(biāo)是解決從牛頓以來一直困擾人類的“第一推力”問題。他的宇宙模型是一個封閉的無邊界的有限的四維時(shí)空——不需要上帝的第一推力，宇宙的演化完全取決于物理定律。耐人尋味的是，霍金的宇宙論事實(shí)上使上帝沒有存身之處，但梵蒂岡教廷仍對他表示了敬意。在承認(rèn)了對伽利略審判的錯誤之后，教廷科學(xué)院又選舉霍金為該院院士。世俗的偏見和神學(xué)的權(quán)威，都不能阻擋科學(xué)的透射力。

霍金堅(jiān)信，關(guān)于宇宙的起源和命運(yùn)的基本思想可以不用數(shù)學(xué)來陳述，而且沒有受過專業(yè)訓(xùn)練的人也能理解。他曾在通俗演講里，生動地向聽眾解釋“利用光速，從?黑洞?進(jìn)去，從?白洞?到宇宙另一區(qū)域去作時(shí)空旅行”的設(shè)計(jì)，是有趣的科學(xué)幻想，而現(xiàn)實(shí)卻是難以做到的簡明道理。經(jīng)過數(shù)年的辛勤寫作和修改，于1988年4月正式出版宇宙論科普著作《時(shí)間簡史》。書中引導(dǎo)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域，對遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、大統(tǒng)一理論、“帶味”粒子和“自旋”的粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行探索。《時(shí)間簡史》，已用33種文字發(fā)行了550萬冊，如今在西方，自稱受過教育的人若沒有讀過這本書，會被人看不起。

醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，他之所以能支持到今天并取得卓越成就，最主要的是他具有強(qiáng)烈的使命感和極其堅(jiān)強(qiáng)的意志?；艚鸬囊簧?，是人類意志力的記錄，是科學(xué)精神創(chuàng)造的奇跡。

一生的心愿是做個常人

與其說斯蒂芬·霍金證明的是宇宙大爆炸和黑洞的存在，不如說他用一生在證明另一件更重要的事情———自己是一個常人，并沒有因?yàn)槭芾л喴味闪说腿艘坏鹊摹皬U人”。然而，證明的結(jié)果甚至比他當(dāng)年發(fā)現(xiàn)“黑洞并不全黑”時(shí)還要讓自己大吃一驚———自己怎么變成了高人一等的“超人”？

1所以，當(dāng)8月11日他癱坐在輪椅上、面無表情地被推出杭州香格里拉酒店2樓電梯的那一剎那，霍金在瞬間亮起的無數(shù)閃光燈前多少顯得有些勉為其難。就像此前在浦東國際機(jī)場受到幾乎是超級明星式的媒體追逐，這位自愛因斯坦以來最偉大的物理學(xué)家最后選擇了閉緊雙眼，任憑身邊緩緩落下的窗簾將狂熱的“時(shí)間簡史迷”們阻擋在外。他寧愿一個人靜靜地思考宇宙的命運(yùn)。

也許，這才是霍金的世界?；艚鹪?jīng)說，他清晰地記得小時(shí)候有一天很晚從倫敦回家，“那時(shí)人們?yōu)榱耸″X，半夜里把路燈都關(guān)掉。我走在路上，那晚的夜空是我從來沒有看見過的，整個銀河系仿佛剛好劃過頭頂?！睂Υ耍赣H說，“只要看看這孩子仰望星空的樣子，就知道他心里有多好奇。”霍金甚至表示，“哪怕置身一個無人的荒島，我也寧可沒有燈光，因?yàn)槟菢游揖涂梢愿玫乜吹叫切?。?直到22歲，霍金被診斷患有運(yùn)動功能萎縮的盧伽雷病，最多只能活幾年時(shí)，這種對星空的執(zhí)著才逐漸開始成為一種信仰———他想自己可以像常人一樣生活下去。即使是全身動彈不得，為了和心愛的女孩結(jié)婚，他就必須有工作，必須先完成劍橋的博士學(xué)位，于是就有了“宇宙起源于空間中一個奇點(diǎn)”的大爆炸理論。即使失去了說話功能，為了替女兒付學(xué)費(fèi)，他就必須賺一筆錢，于是就有了銷量與《圣經(jīng)》和莎士比亞作品媲美的《時(shí)間簡史》。人們能否想象，霍金廣為傳頌的科學(xué)成就，不過來自他想證明自己能如常人一般的初衷。

只不過，每一次霍金試圖證明自己是常人，證明的結(jié)果都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他的預(yù)期。他發(fā)現(xiàn)，既然大質(zhì)量的恒星在“油盡燈枯”后會坍塌成一個奇點(diǎn)，那么是否可以把這個過程倒過來，宇宙就是從一個奇點(diǎn)大爆炸誕生的呢？既然天體間有萬有引力，那么是否存在一種引力大到連光線也會被吸進(jìn)去的黑洞呢？霍金關(guān)于奇點(diǎn)和黑洞的理論，“一不小心”觸動了理論物理學(xué)的神經(jīng)。

愛因斯坦的廣義相對論適用于天體類的大物質(zhì)，量子力學(xué)適用于微觀粒子，但是這兩者卻無法統(tǒng)一。而霍金的奇點(diǎn)理論正好統(tǒng)一到“無限小的物質(zhì)爆炸成為天體”上。他曾經(jīng)預(yù)言，到上世紀(jì)末，這種“大一統(tǒng)”理論將最終發(fā)現(xiàn)———也許只要幾個簡單的方程式，人類對于宇宙的知識就到達(dá)極限，理論物理學(xué)也隨之終結(jié)。

但是，20多年過去了，他的預(yù)言并沒有實(shí)現(xiàn)。當(dāng)記者就此問題請教霍金時(shí)，他的助手替他說，“我想霍金同意是他錯了?！边@次不能開口講話的霍金不再向記者眨眼暗示什么，而是直接咧嘴微笑表示同意。他費(fèi)了好長時(shí)間才通過擬聲器回答，“科學(xué)是不可預(yù)測的。如果我要是知道的話，我早就把它做出來”———終于，他用自己預(yù)言的失敗向世人“成功”地證明了自己也是一個常人。

“保持安靜，老板正在睡覺”

看到霍金的人都不會忍心去打擾這位天才。盡管有心理準(zhǔn)備，但是記者見到他的那一瞬間還是被深深觸動。40年的盧伽雷病讓他的身體徹底變形：他的頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙只手緊緊地并在當(dāng)中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則是朝內(nèi)扭曲著。10年前的照片中還蠻勻稱的嘴，此時(shí)已經(jīng)歪成一個s型。只要略帶微笑，馬上就會變成“齜牙咧嘴”的樣子———現(xiàn)在，這已經(jīng)成了他的標(biāo)志。

在現(xiàn)場幾十只攝影“炮筒”的“狂轟濫炸”下，那臺神奇的擬聲器看起來也完全不同于一般的液晶屏電腦。記者悄悄地溜到霍金身后，發(fā)現(xiàn)擬聲器中詞匯的選擇不是按照字母順序來排，而是按邏輯順序組合，比如表示選擇或并列的連詞成為一組，主語人稱成為另一組?；艚鹁褪怯盟鼇磉x擇詞匯，并最后按下發(fā)音鍵，讓電腦合成的聲音來代他講話。

哪怕事先知道記者的提問，霍金的回答也慢得出奇。記者幾乎看不到他的手指在按動鍵盤，他仿佛永遠(yuǎn)一動不動。現(xiàn)場在提問過后只有一片寂靜，無數(shù)的眼光齊刷刷地落在霍金身上，直到耳邊突然傳出幾句略顯怪異的英語———英國人說帶有美國口音，而美國人認(rèn)為帶有北歐口音或愛爾蘭口音。他的回答極為簡短，往往漫長的十幾分鐘才等來一句只有主謂賓的簡單句。不到一小時(shí)，霍金就滿臉倦意，記者甚至看到他開始無聊地按起鍵盤，把屏幕弄得一閃一閃的。

從1980年起擔(dān)任劍橋大學(xué)盧卡斯教席的霍金就是這樣在輪椅上洞悉宇宙的一切。不過，也許對他而言，比起整天被人“眾星捧月”般的頂禮膜拜，獨(dú)自在劍橋的辦公室里安靜思考要簡單和自在得多?；艚鹈刻熳喴稳マk公室，穿過整齊地掛著包括牛頓在內(nèi)的所有盧卡 2斯教授畫像的長長走廊，霍金的辦公室就在一排落地窗戶的盡頭。辦公室的門口通常會掛上一塊木排，上面寫著：“請保持安靜，老板正在睡覺?！?那多半不是真的———霍金只是不愿被外人打擾。此時(shí)他一定坐在這間有著高高天花板的舒適小屋里，安靜地在電腦前工作上好幾個小時(shí)，馳騁在自己的宇宙里。周圍兩三盆植物當(dāng)中擺放的是三個孩子的照片。每天下午4點(diǎn)，他會在護(hù)士的幫助下與研究生們交談。他們喝著午茶，交流對宇宙的看法。一個護(hù)士托住霍金的臉頰，扶正他歪斜的頭，這樣茶水就不會漏出來。有時(shí)他的眼鏡還會從鼻子上滑下來，但是如果有學(xué)生對他的理論提出帶有質(zhì)疑的問題，他立即會給一個咧嘴笑容。至少，“老板正在睡覺”的托詞讓霍金最感自由自在。就像他用莎士比亞的話給自己的書取名———“即便把我關(guān)在果殼之中，仍然自以為無限空間之王”，霍金告訴記者，“我發(fā)現(xiàn)真實(shí)的宇宙甚至比《星球大戰(zhàn)》更吸引人。如果你想去太空，那么必須先學(xué)物理學(xué)?！?/p>

有記者問他，除科研之外最大的快樂是什么，霍金的回答似乎要迅速得多，“我熱愛生活。音樂、家庭都讓我從中得到許多快樂。”宇宙之外，音樂正是他找到自己歸宿的地方。迄今為止，關(guān)于霍金最成功的一次訪談是1992年圣誕節(jié)時(shí)英國廣播公司的“荒島唱片”節(jié)目。這個節(jié)目要求被訪者假設(shè)自己在荒島上孤身一人，只能選擇8張唱片帶在身邊。只有這次，霍金破天荒地回答問題很少使用簡單句———談到音樂，他的“話”匣子一下子打開了?；艚鸷芟矚g瓦格納的音樂。他說，“我是從1963年開始喜歡上瓦格納的，那年我被查出患有盧伽雷病。瓦格納音樂的暗色調(diào)和啟示錄式的情緒正好符合我當(dāng)時(shí)的心情。”他甚至不厭其煩地復(fù)述了瓦格納的《魔戒》的情節(jié)———要知道，就是正常人也要頗費(fèi)一番口舌，更何況是一個個詞選出來。

然而，如果只讓他選擇一張唱片，他說自己還是會選莫扎特的《安魂曲》?！?5歲生日的時(shí)候，我得到一套莫扎特的cd，整整有200小時(shí)，現(xiàn)在我還經(jīng)常聽。我最喜歡的是莫扎特臨終前寫的《安魂曲》，如果我只能帶一張唱片去荒島，我會帶上它，并且一直聽到discman的電池走光為止?！?/p>

三．身殘志堅(jiān)、拼搏進(jìn)取的女青年張海迪

她以殘疾之軀，完成了許多健全人都無法做到的事情，因此她成為一代中國青年的楷模，被譽(yù)為“中國的?保爾?”。

張海迪：女。1955年出生在濟(jì)南，成長于莘縣。中共黨員。碩士研究生學(xué)歷?，F(xiàn)為山東省作家協(xié)會文學(xué)創(chuàng)作室一級作家，九屆、十屆全國政協(xié)委員，山東省作家協(xié)會副主席，中國肢體殘疾人協(xié)會主席。

5歲時(shí)因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)特的人生歷程。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語，還學(xué)習(xí)了日語、德語和世界語，翻譯了16萬字的外文著作和資料；另外還自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)書籍和醫(yī)科院校的部分教材，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)。為了對社會能有所貢獻(xiàn)貢獻(xiàn)，她曾給農(nóng)村的孩子當(dāng)過老師，還曾用學(xué)到的醫(yī)學(xué)知識和針灸技術(shù)為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。她還用學(xué)過的無線電技術(shù)，在山東省莘縣廣播局做無線電修理工。1981年12月，《人民日報(bào)》首次報(bào)道了張海迪的事跡。1983年2月1日，《中國青年報(bào)》刊登了她的長篇自述《是顆流星，就要把光留給人間》，并配發(fā)社論《讓理想的光芒照亮生活之路》。1983年3月7日，團(tuán)中央召開了“優(yōu)秀共青團(tuán)員”張海迪命名表彰大會，宣傳了她身殘志堅(jiān)、自學(xué)成才的感人事跡。1983年5月，中共中央號召全國人民特別是青少年向張海迪學(xué)習(xí)，鄧小平、葉劍英等老一代革命家為張海迪題詞。此后，張海迪的名字傳遍全國各地，成為中國改革開放后第一個全國典型。

張海迪是江澤民同志在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會上表彰的青年英雄之一。

輪椅上的夢

張海迪的家鄉(xiāng)在山東省文登縣。她出生的時(shí)候剛好九斤，媽媽高興地說：這可真是個“九斤老太”了。大人們看到她長得健康、聰明、伶俐，都叫她“玲玲”。玲玲的父母當(dāng)時(shí)都是文藝工作者，他們對自己的長女寄托著美好的希望。女兒雖然生在泉城，可他們畢竟更愛大海。五十年代有部著名的電影叫《白夜》，有首著名的歌曲叫《尼羅河之聲》。母親說，莫斯科的“白夜”、尼羅河的歌聲是迷人的；祖國渤海之濱的笛聲也應(yīng)該是令人神往的，女兒就叫“海迪”吧。

張海迪有一個幸福的童年，像很多孩子一樣有自己的幻想。她快樂而活潑，整天蹦蹦跳跳地跑來跑去，連下樓梯的時(shí)候也不老實(shí)。人們看到她歡蹦亂跳、有說有笑的時(shí)候，就沖口而出叫她“玲玲”；人們看她做事聚精會神，對奇妙無窮的世界提出一串串問題時(shí)，人們又正而八經(jīng)地叫她“海迪”。在玲玲家里還保存著一張二十多年前的照片，這是玲玲在上幼兒園時(shí)照的。白色的連衣裙，使她格外精神；兩條小腿站得直直的，膝蓋下的肉窩還清晰可見。這張照片現(xiàn)在格外珍貴了。只有它記錄了海迪曾經(jīng)和常人一樣有著健全的雙腿！3玲玲5歲那年，一場災(zāi)難性疾病降臨到了她的身上。一天，玲玲在幼兒園里正在排練節(jié)目，她唱著、跳著，忽然覺得眼前一片發(fā)黑，她摔倒了。平時(shí)，她摔個跟頭，總是自己不聲不響地爬起來。這次，她用盡全身力氣，還是站不起來。她著急了：“阿姨，我的腿，我的腿那兒去了？”父母把她抱進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生們反復(fù)會診，大夫拿著診斷書惋惜地說：“孩子得的是脊髓血管瘤，恐怕今后??” 這病據(jù)說起因是偶然的。在運(yùn)動中，脊椎里一條細(xì)細(xì)的血管突然破裂了。也許不過是一滴血，變成血塊，擋住了脊髓的通道，由于它的擠壓，脊髓的搏動變減弱了，甚至完全梗阻。當(dāng)時(shí)，數(shù)不清的醫(yī)生都希望拿出自己最大的本事，讓這活潑、可愛的小姑娘站起來。但是，就像人類在征服自然的進(jìn)程中遇到許多疑難問題一樣——他們沒有放棄自己的努力，但眼下還只能是一籌莫展。

在濟(jì)南工作的爸爸媽媽抱著她跑遍了濟(jì)南幾家大醫(yī)院，后來又幾度到武漢、北京就醫(yī)。醫(yī)生先后給她動過四次大手術(shù)，摘除了六片脊椎板，結(jié)果卻沒有奏效。她不但不能走路了，而且身體從第二胸椎以下基本沒有知覺了，也就是說，身體有三分之二失去了部分知覺和功能。她必須靠在輪椅的扶手上，用胳膊支撐著，才能坐得住。爸爸媽媽的心像秤砣一樣沉，他們擔(dān)心孩子今后還能否經(jīng)受得住更大的考驗(yàn)。難啊，未來的生活！玲玲這艱難的第一步從哪里邁出呢？

爸爸給她買來了收音機(jī)，媽媽給她訂閱了《小朋友》，雪征妹妹一步不離地陪伴著她。許多叔叔阿姨舍不得花錢給自己的孩子買玩具，但看望玲玲時(shí)，總是想方設(shè)法給她帶來新奇的禮物。玲玲怎么也數(shù)不清關(guān)懷、幫助、照顧過她的到底有多少人。盡管人們以無限的關(guān)懷溫暖她的心，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能補(bǔ)償癱瘓給這小姑娘帶來的痛苦?？粗锇閭兏吒吲d興地一起跳皮筋，高高興興地一起背著書包上學(xué)校，玲玲幼弱的心靈，簡直要被痛苦壓碎了。玲玲聽到窗外傳來的“我怎么忘記帶傘了？唉，我的書包怎么忘了呢！”，心里很難過，她很想親身感受一下與他們一起去上學(xué)的歡樂，也想感覺一下在雨中奔跑的清爽。然而，這一切都是一個夢。對于玲玲來說，只能是輪椅上的夢。一天，玲玲終于按捺不住心中的渴望，就對媽媽說：“媽媽，我要上學(xué)！”話剛說完，她就看見媽媽背過身兩手摸著臉，玲玲想，媽媽一定是哭了。媽媽說：“孩子，媽媽和爸爸會讓你學(xué)到知識的！”見玲玲這樣渴望上學(xué)，渴望學(xué)習(xí)知識，媽媽決定，說什么也要盡量滿足她的心愿。玲玲不能去上學(xué)，就請老師來教她?？杉依镎埐黄穑舱埐坏綄Ｂ毜睦蠋?，媽媽爸爸只能在下班后親自教她。玲玲從7歲起，一連四次報(bào)名上學(xué)。前三次，老師看到她癱瘓的雙腿都難過地?fù)u搖頭。每天，她只能趴在窗臺上，羨慕地看著別人去上學(xué)。10歲那年，爸爸帶她到濟(jì)南市經(jīng)五路小學(xué)第四次報(bào)名上學(xué)。老師看她的確是個聰穎、上進(jìn)的孩子，破例同意她報(bào)考。發(fā)榜的日子到了，一大早，爸爸背著她來到學(xué)校門口，海迪急切地在那密密麻麻的紅榜里尋找自己的名字?！皬埡５稀保?dāng)她找到自己的名字時(shí)，拍著手喊叫起來：“我上學(xué)了，我上學(xué)了?！彼尠职直乘谛@里走了一大圈，這是教室，那是操場，海迪指指點(diǎn)點(diǎn)，別提多高興了。回家后，爸爸特意給她買了一個小書包，媽媽為她買了一雙新鞋子。可是，萬萬沒有想到，第二天，她的病又一次犯了。當(dāng)別的小朋友高高興興去上學(xué)時(shí)，媽媽卻背著她踏上北去的列車，到北京去治病。

如果說海迪上過學(xué)的話，校門對她只開放過半天！

學(xué)校進(jìn)不去，海迪就在床上鋪開了課本。平時(shí)，她躺在床上，腰腿僵硬，腳背直伸。如果能使支配肌肉的神經(jīng)松弛下來，使下肢稍稍能夠屈伸，她就能坐起來了。在爸爸媽媽的幫助下，她天天捶腿肌，用力搬下肢。胳膊每用一次力，肋間神經(jīng)就鉆心一樣的疼。她吞下兩倍的止疼藥，硬是咬著牙關(guān)按、摸、捶。有時(shí)讓媽媽幫忙。媽媽舍不得用力，她不高興；媽媽用力了，她送給媽媽的是掛著汗珠的笑臉。僵硬的腿腳終于軟化了。當(dāng)她能倚著被子坐一會兒，或掙扎著用胳膊支撐著趴在桌子上時(shí)，她驚喜萬分。殘疾退一分，玲玲就向前跨上一大步?！皠e人能會的，我也要會?！庇袝r(shí)，小伙伴問她：“玲玲，你長大了想做什么？”她回答說：“我想當(dāng)一名醫(yī)生，讓每個不能行走的孩子都站起來！”

玲玲特別愛學(xué)習(xí)，但手術(shù)造成的肋間神經(jīng)痛時(shí)時(shí)折磨著她嬌小的身軀，有時(shí)，她實(shí)在感到疲倦，連作業(yè)都無力完成，就對媽媽說：“這些作業(yè)我明天再做行嗎？”媽媽卻鄭重地對玲玲說：“今日事今日畢！”聽了媽媽的話，玲玲明白，學(xué)習(xí)是自己的事，絕不能拖拉，就在心里告訴自己說：“我要像在學(xué)校里的孩子一樣，每天完成作業(yè)！”

盡管玲玲非常有決心，但病情卻是無情的。每當(dāng)病痛折磨她時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的玲玲沒有流淚，疼得實(shí)在厲害時(shí)，為了分散注意力，她就猛揪自己的辮子，打算用一種疼痛來代替另外一種疼痛。漸漸地，她揪下來的頭發(fā)，都能編成一條辮子了，她忍受了多么大的痛苦??！

對玲玲來說，家是一所特殊的學(xué)校。在這個學(xué)校里，聰明、好學(xué)的玲玲學(xué)會了很多知識。在所有功課中，玲玲最喜歡學(xué)習(xí)語文。在10歲時(shí)候就能讀長篇小說了，雖然讀得很辛苦，但她不氣餒。她很喜歡讀《卓婭與蘇拉的故事》，可她拿到的是那種用老方法排版的書，里面多數(shù)的漢字都是繁體字，又是豎排的格式。對10歲的孩子來說特別難讀，遇到不認(rèn)識的繁體字，她就憑經(jīng)驗(yàn)來猜。一次，當(dāng)她從書中看到一句“媽媽領(lǐng)著我到楊樹林時(shí)”，雖然猜出了另外的幾個繁體字的意思，卻不知道“楊樹林”是什么意思。玲玲想，從“林”字看，“楊樹”應(yīng)該是一種樹，那么，這個“樹”字應(yīng)該就是“樹”的另外一種寫法；“楊樹”又是什么樹呢？一定是一種很常見的樹。于是，她開始在心里念著自己知道的各種樹名，當(dāng)她默念到“楊樹”時(shí)，心里一亮：“楊”的寫法，與“楊”字不是很像嗎？看來，“楊樹”就是“楊樹”！想到這里，玲玲非常高興。這樣，在猜字過程中，玲玲早早地認(rèn)識了許多漢字并掌握了有關(guān)的知識。

410歲那年，媽媽送給玲玲一本日記，是紅色漆皮的。媽媽說：“玲玲，以后你要天天寫日記！”當(dāng)時(shí)，玲玲并不知道該怎么寫日記。起初，她寫的是：“今天我讀了×××?xí)?，今天我吃了藥。”這些日記，用詞單調(diào)，也沒有什么情感，經(jīng)過媽媽的開導(dǎo)后，玲玲終于明白了寫日記的秘密，那就是要把每天的重要事情與情感都寫出來。以后，玲玲開始把所有親情、友情的溫暖都寫進(jìn)日記，很好地鍛煉了自己的寫作能力。長大以后，每當(dāng)回憶起這段經(jīng)歷，張海迪認(rèn)為，當(dāng)初如果沒有堅(jiān)持寫日記，后來就不能成長為作家。

除了語文，玲玲對別的功課也非常用心，一點(diǎn)兒也不肯浪費(fèi)時(shí)間。在整個童年，她以頑強(qiáng)的意志，認(rèn)真學(xué)習(xí)，始終用心對待每一個字，每一行句子，自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，實(shí)現(xiàn)了“輪椅上的夢”。用玲玲自己的話說，她沒有愧對自己的童年，也沒有愧對那些美好的光陰。

在那座刷著紅漆的三層樓里，張海迪度過了15年的時(shí)光，爸爸媽媽的愛，小伙伴及朋友的愛，也使張海迪更有信心面對未來。深受鄉(xiāng)親愛戴的赤腳醫(yī)生

在大家的鼓勵下，張海迪咬牙、忍痛學(xué)習(xí)。她讀完了一本本激動人心、催人奮進(jìn)的書：《把一切獻(xiàn)給黨》、《雷鋒叔叔的故事》、《真正的人》、《我的大學(xué)》、《古麗婭的道路》、《軍隊(duì)的女兒》、《瓦爾瓦拉?瓦西里耶夫娜》??，給了海迪知識和力量，在她眼前展現(xiàn)了一個五彩繽紛的新世界。她從小人書《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一次認(rèn)識了保爾?柯察金。她懂得了一個人病倒了并不可怕，可怕的是失去了進(jìn)取的信心和力量。只要精神不倒，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，去創(chuàng)造美好的生活。在與疾病的磨難斗爭和追求知識的過程中，海迪慢慢長大了。她開始考慮怎樣做一個對社會有益的人。她也更多地想到，像她這樣一個身體嚴(yán)重殘廢的姑娘，能為社會做些什么的問題。

1970年春天，海迪跟著爸爸媽媽從濟(jì)南下放到莘縣十八里鋪公社尚樓大隊(duì)插隊(duì)勞動。開始了農(nóng)村生活。

起初，張海迪感覺農(nóng)村非常陌生，沒有電燈和自來水，生活也十分艱苦。但是，在那些淳樸的村民身上，張海迪卻感到了更真、更樸素的愛。剛到莘縣那天，天空很晴朗，天上的白云像大棉花一樣。不久，一群十一二歲的孩子跑過來，圍到張海迪身邊，搶著問道：“玲玲姐，你是城里來的吧？你的臉怎么這么白?。∧愕耐仍趺戳?？”望著孩子們的笑臉，張海迪笑了，慢慢地把自己的故事講給孩子們聽。僅僅才過了半個月，張海迪就同鄉(xiāng)親們相處得十分融洽了。鄉(xiāng)鄰們爭著搶著往玲玲家送地瓜、咸菜等東西，還為她做了一張木輪椅。孩子們都愿意推張海迪出去散步。這個男孩子說：“玲玲姐，我推你！”那個男孩子搶過來說：“我推，我推！”經(jīng)過幾番爭執(zhí)后，張海迪就幸福地坐在木輪椅上，由孩子們輪流推著，來到了田野里。

天地真大呀，有青山綠水，還有嘰嘰喳喳的小鳥，在孩子們的推動下，張海迪像一下子長出了翅膀，綠油油的麥田、小路，都在眼里一晃而過，因?yàn)楹⒆觽兣艿锰炖?。有一次，由于推得太快，木輪椅突然倒在地上，張海迪的胳膊都摔破了，可她還和孩子們一起哈哈大笑。長了這么大，張海迪還是第一次體驗(yàn)到自然的廣大和真正的歡樂呢！一次，一個孩子對張海迪說：“玲玲姐，要是用我的腿換上你的腿就好了！”聽了這話，張海迪感激地望著那個孩子，忍不住哭了。農(nóng)村的生活比較艱苦，能吃上蘿卜餡高粱米面的包子，對村里的孩子們來說已經(jīng)是一件非常幸福的事了。一天，村東頭的老奶奶做了2個包子，一個送給自己的孫子，把另一個塞在自己的棉襖袖口中，急匆匆地走到村西頭的張海迪家，從袖口拿出還冒著熱氣的包子，說：“玲玲，你快趁熱吃！”張海迪接過包子，眼睛濕潤了，老奶奶還問：“玲玲，好吃嗎？” 張海迪點(diǎn)著頭，說：“好吃，好吃！”在這個包子里面，包含著多少疼愛啊，所以，張海迪永遠(yuǎn)也忘不了它，忘不了鄉(xiāng)親們給予自己的愛。這天（1970年4月27日），她在日記中這樣寫道：“我們來到農(nóng)村啦！這兒和我想象的不一樣。我原以為農(nóng)村是青山綠水、花木果草。不，這兒的土地是貧瘠的、荒蕪的。到處是一片白花花的鹽堿地。只有窗后一大塊綠——那是不怎么茂盛的莊稼。是啊！這里需要改造！我真想能在這塊土地上做一個勤勞的播種人——把幸福的種子播下去。老人、孩子??所有的人對我都那么友好，這使我愛他們。人們?。∥艺嬖笧槟銈冏鲂┦裁囱?！”

孩子們喜歡圍在這坐藤椅車（她那時(shí)還沒有輪椅，只是舊藤椅下面綁4個轱轆）的大姐姐身邊。玲玲發(fā)現(xiàn)有的孩子不愿念書，就幫助他們組成課外學(xué)習(xí)小組，天天為她們輔導(dǎo)功課；她聽說附近的小學(xué)里沒有音樂課，就自告奮勇去教她們唱歌；還抽空為孩子們理發(fā)、做書包、縫補(bǔ)衣服。孩子們把她當(dāng)作親愛的老師和最知心的朋友，她也開始嘗到了“為人們做些什么”的幸福和歡樂。

在他們的村西頭，有個五六歲的小男孩，又聰明、又漂亮。他從玲玲一家剛搬來的時(shí)候就圍著他們的車轉(zhuǎn)。別人說，你快叫玲玲姐姐。那個小男孩就叫她姐姐。玲玲見他長的好玩，就叫他“小不點(diǎn)兒”。小不點(diǎn)兒幫助他們搬家，一會兒提個小籃，一會兒搬個小板凳，很可愛。后來，他看玲玲常常在家里，就搬來幾塊磚頭，放在玲玲的窗下，踩在上面，趴在那里看玲玲看書。他常常問玲玲：“姐姐，你不出去玩，悶嗎？”玲玲說：“不?！彼f：“我推你出去玩吧?！绷崃嵴f：“小不點(diǎn)兒，你長大了，再推我出去玩?！毙〔稽c(diǎn)兒很懂事，有一次，他抓來一 篇三：名人事跡 柴智屏

機(jī)會只有三秒鐘

她，名牌大學(xué)畢業(yè)，卻找不到工作。好不容易找了份戲劇編劇助理的工作，卻發(fā)現(xiàn)整個公司除了老板只有她一個員工。累死累活干了三個月，只拿到一個月的工資，于是炒了老板魷魚，開始游蕩幫人寫短劇，寫電影，只要按時(shí)收到錢就好，前路茫茫，她希冀著奇跡發(fā)生。一次機(jī)緣巧合，她應(yīng)聘到電視臺一個節(jié)目當(dāng)了編劇。半年后，在一次制作節(jié)目時(shí)，制作人不知為什么突然大發(fā)雷霆，說了句“不錄了”就走了。幾十個工作人員全愣在那兒不知怎么辦，主持人看了看四周，對她說：“下面的我們自己錄吧！”

機(jī)會只有三秒鐘，三秒鐘后，她拿起了制作人丟下的耳機(jī)麥克風(fēng)。那一刻，她清楚地對自己說：“這一次如果成功了，就證明你不僅是一個只會寫小劇本的小編劇，還可以是一個掌控全場的制作人，所以不能出丑！”

慢慢地，她開始做執(zhí)行制作人。當(dāng)時(shí)，像她那個年紀(jì)的女生能做制作人，相當(dāng)罕見。幾年后，這個小女生成了三年獲得金鐘獎的王牌制作人，接著一手制作了紅得一塌糊涂的偶像劇《流星花園》，被稱為“臺灣偶像劇之母” 回首往事，柴智屏爽直地說：“機(jī)會只有三秒，就是在別人丟下耳機(jī)的時(shí)候，你能撿起它?！?分析：人們時(shí)常抱怨上帝不公，總是眷顧他人而忽略自己。但是當(dāng)上帝賜予你機(jī)會的時(shí)候，你有沒有像柴智屏一樣在三秒鐘之內(nèi)把握機(jī)會？如果沒有，不妨先反省下自

己，錯過花期的花兒不會開放，請珍惜身邊的每一次機(jī)會。適用話題：自信、勇氣、機(jī)會 田家炳

拿礦泉水的富翁

一位記者隨同一所受捐助的學(xué)校教師迎接一位捐助者，在機(jī)場為了解渴，大家買來礦泉水。剛喝幾口，飛機(jī)到了，大家都不約而同地把手中的礦泉水扔掉。這時(shí)他們看到大富翁從飛機(jī)上走下來，手中拿著的似乎是一只空瓶子——瓶底只有一口水。大富翁下飛機(jī)后和大家談笑風(fēng)生，隨著他手的晃動，礦泉水發(fā)出輕微的聲音，直到他坐上前來接他的車子，還沒有扔掉瓶子。車?yán)镉兴?，有人就遞給他一瓶，可他擺擺事實(shí)手，直到喝完那瓶中剩下的最后一口水，才放下瓶子，接過滿瓶的礦泉水。這位大富翁就是香港知名實(shí)業(yè)家、慈善家田家炳。20年來為慈善事來捐款10億元人民幣。

分析：修養(yǎng)不關(guān)乎身份地位，無論貧富。即使是賣報(bào)的老頭，他的修養(yǎng)也可以使他比一般人都高大；而田家炳先生，他除了愛心之外，更讓人感動的是他連一瓶礦泉水也不愿浪費(fèi)。適用話題：修養(yǎng)、行為、高尚、節(jié)約與浪費(fèi)

丹尼斯·海斯 地球之父

人類歷史上的第一個“地球日”，是 1970年4月22日，由美國哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個剛滿25歲的學(xué)生——地球之父在校園發(fā)起和組織的。他因此被譽(yù)為“地球之父” 丹尼斯·海斯生長在美國華盛頓州環(huán)境幽美的哥倫比亞河峽谷，他從小養(yǎng)成了愛好大自然的個性。到了大學(xué)時(shí)代，他雖然就讀于法律專業(yè)，卻始終沒有放棄對環(huán)境問題的關(guān)心。鑒于丹尼斯·海斯在環(huán)保事業(yè)中所作出的重大貢獻(xiàn)，他曾榮獲聯(lián)邦野生動物協(xié)會，美國慈善協(xié)會，美國太陽能協(xié)會，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭組織的最高榮譽(yù)獎項(xiàng)，并被國家奧杜邦協(xié)會評為“100個最杰出的環(huán)保人士”之一。

分析：英雄不問出處，也不論年齡的大小。年輕的丹尼斯·海斯一心致力于環(huán)保事業(yè)，持之以恒，最終為自己贏得了“地球日之父”的稱號。適用話題：環(huán)保、自然、青年 薩科齊

必須成為總統(tǒng)

法國總統(tǒng)薩科齊，1955年1月28日 出身于法國巴黎的一個移民家庭，從小就遭受別人的歧視和嘲笑。10歲那年的一天，他騎著自己心愛的山地車在郊外瀟灑地穿梭。正當(dāng)他得意時(shí)，幾個小孩攔住他，一把奪過他的山地車，猛地摔在地上，還指著他的鼻子說：“你這個外來的小崽子，不配騎山地車！”晚上，他在日記本上寫道：“我不是想成為總統(tǒng)，而是我必須成為總統(tǒng)。”

15歲時(shí)，因家庭貧困，薩科齊告別了學(xué)校。以后的幾年間，他放過羊，當(dāng)過樂隊(duì)號手，做過泥瓦匠，糖廠工人等。他哭過，泄氣過，但從沒有退縮過。后來，他通過半工半讀考上了巴黎政治學(xué)院。結(jié)業(yè)后，又與校友一起做生意。在生意場上打拼了10年后，他毅然離開，走上了從政之路。1983年，年僅28歲的薩科齊當(dāng)選巴黎郊區(qū)訥伊市市長，成為法國歷史上最年輕的市長。2007年5月，在法國總統(tǒng)大選中，薩科齊勝出，當(dāng)選為新一任法國總統(tǒng)。他也終于圓了心中的總統(tǒng)夢。

分析：當(dāng)一個人用“我必須怎樣”來承諾自己的理想時(shí)，他的心中就一定蓄積了巨大的動力和必勝的信念。而這種動力和信念也正是打開成功之門的鑰匙。適用話題：尊嚴(yán)、改變、困境

哥白尼

充滿好奇心的童年

波蘭偉大的天文學(xué)家哥白尼，小時(shí)候就非常喜歡問問題。他對世界充滿了好奇，經(jīng)常纏著爸爸媽媽問這問那：太陽為什么總是從東邊升起，從西邊落下？晴朗的夜空有那么多星星，為什么到了白天卻無影無蹤？小雞為什么從雞蛋里出來，而不從母雞的肚子里出來？??哥白尼后來對科學(xué)奧秘的不懈探求，正是從這些稀奇古怪的“為什么”開始的。

分析：成功發(fā)端于好奇心，因?yàn)楹闷妫艜ヌ剿?，去探索就會發(fā)現(xiàn)別人沒發(fā)現(xiàn)的東西?？梢哉f，好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征。適用話題：質(zhì)疑、好奇、探索

特蕾莎

偉大的修女18歲的特蕾莎離開家鄉(xiāng)來到愛爾蘭加入了勞來多修女會，后來主動到印度最破爛的貧民窟，在那里用幾盧比租下一間房子，收容饑寒交迫的孩子。為了他們，她親自到街上乞討食物，幫他們清洗身體。房間里沒有桌子、椅子、黑板，她就以地板為黑板，教孩子們認(rèn)識孟加拉字母。一次，她遇見一個人身上全是膿包、傷口，膿包上盡是蠕動的蛆和虱子，便到警察局請求他們撥一處地方，使她可以接待這樣的無家可歸者。就這樣，她創(chuàng)辦了“死者之家”專門收容垂死的游民。秉持同樣的信念，她還創(chuàng)辦了“棄嬰之家”和“麻風(fēng)病之家”。1979年，她榮獲諾貝爾和平獎同年獲印度政府頒發(fā)的全國最高榮譽(yù)獎。

分析：特蕾莎修女是人類社會的福音，她與貧困中的人們?nèi)跒橐惑w，為他們帶去光明和愛。而特蕾莎修女這樣做，不為所圖，不求任何回報(bào)，純粹只是去幫助那些受難的人民。適用話題：善良、奉獻(xiàn)、愛心 法拉第

“反過來試試看”的奇跡

丹麥人奧斯特發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線上通電流會使附近的磁針偏轉(zhuǎn)，法拉第由此想到磁鐵也能使通電導(dǎo)線移動，于是他發(fā)明了電動機(jī)。后來法拉第又想到，電能生磁，反過來呢？他立刻做實(shí)驗(yàn)，最后終于發(fā)現(xiàn)磁也能生電，這一發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了發(fā)電機(jī)的誕生。法拉第的兩次“反過來試試看”使大規(guī)模生產(chǎn)和利用電能成為可能，引發(fā)了第三次產(chǎn)業(yè)革命。

分析：有些事情被我們的慣思維所禁錮，不妨反過來

第五篇：穿越時(shí)空的精神力量

穿越時(shí)空的精神力量

作者：本報(bào)記者 李苑 《光明日報(bào)》（2016年11月15日 11版）

編者按

今年是中國共產(chǎn)黨建黨95周年和中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年，總書記先后發(fā)表重要講話。在紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會上的講話中，總書記強(qiáng)調(diào)：“前進(jìn)道路上，我們要大力弘揚(yáng)偉大長征精神，激勵和鼓舞全黨全軍全國各族人民特別是青年一代發(fā)憤圖強(qiáng)、奮發(fā)有為，繼續(xù)把革命前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè)推向前進(jìn)，在實(shí)現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢新的長征路上續(xù)寫新的篇章、創(chuàng)造新的輝煌！”

近期，兩本相關(guān)主題新作《中國共產(chǎn)黨的九十年》和《穿越歷史時(shí)空看長征》推出，受到讀者歡迎。11月1日，以“不忘歷史 繼續(xù)長征”為主題的長安街讀書會舉行，兩書的主要作者，中央黨史研究室第三研究部副主任黃一兵和中央黨史研究室第一研究部原副巡視員王新生，與讀者共同分享了他們的研究和創(chuàng)作心得。本期光明讀書會整理刊載其精華部分，與廣大讀者一起重溫那些在歷史長河中熠熠生輝的精神力量。

為什么已經(jīng)有那么多權(quán)威著作，今天還要重新整理和撰寫黨史和長征史？

黃一兵：《中國共產(chǎn)黨的九十年》可以說是《中國共產(chǎn)黨歷史》（第二卷）后，中央黨史研究室出版的又一本具有權(quán)威性和相當(dāng)歷史價(jià)值的黨史基本著作。

繼《中國共產(chǎn)黨的三十年》《中國共產(chǎn)黨的七十年》后，時(shí)隔多年，我們寫《中國共產(chǎn)黨的九十年》，體現(xiàn)了黨對自身歷史認(rèn)識在不斷地豐富和發(fā)展。而且也許大家也注意到了，這三本書的寫作都有一個特殊的契機(jī)。

1951年，新中國成立不久，需要全黨、全國各族人民了解，領(lǐng)導(dǎo)他們的黨是什么情況，于是胡喬木署名撰寫了《中國共產(chǎn)黨的三十年》。到了1991年，時(shí)逢蘇聯(lián)解體、東歐動蕩，在那個特殊的歷史環(huán)境中，需要對我們黨的歷史進(jìn)行一個完整的闡述，特別是需要對新中國成立以后的歷史做一個清晰、明確、客觀、公正的闡述，于是有了《中國共產(chǎn)黨的七十年》。

而《中國共產(chǎn)黨的九十年》是在什么樣環(huán)境下產(chǎn)生的？這本書后記中寫道：時(shí)間是從2010年起草。這跟我們黨史工作上一個重大事件直接相關(guān)，即2010年，經(jīng)中共中央批準(zhǔn)，召開了新中國成立以來，也可以說是建黨以來的第一次全國黨史工作會議。這次會議規(guī)模很大，當(dāng)時(shí)分管黨史工作的習(xí)近平同志出席了會議，并發(fā)表了重要講話，這個講話就是我們起草《中國共產(chǎn)黨的九十年》的根本指導(dǎo)思想。

這次會議第一次對什么是黨史做了明確的概括，即中國共產(chǎn)黨歷史是包括三個歷史統(tǒng)一：不懈奮斗史，這是一個傳統(tǒng)黨史的框架；理論探索史，把黨在理論創(chuàng)新上的重大成果、發(fā)展過程、形成標(biāo)志做了一個深刻闡述；黨的自身發(fā)展史，黨的自身奮斗史，也是人民群眾共同努力和探索的歷史。中國共產(chǎn)黨的歷史從2010年以后，在寫黨史、黨史著作、黨史文章時(shí)，都強(qiáng)調(diào)“三史統(tǒng)一”。

此外，會上還提出要把握住黨的歷史發(fā)展的主題、主線、主流本質(zhì)。所謂主題、主線，就是中國近代以來面臨的兩大歷史任務(wù)，即求得民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)、人民共同富裕。本質(zhì)主流就是中國共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)全國人民 2 完成這兩大歷史任務(wù)，并實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。這本書的許多觀點(diǎn)就是圍繞這個思想來展開。后來這個重要觀點(diǎn)逐步融入黨的一系列重要文件中。

正是因?yàn)橛辛?010年的全國黨史工作會議，廣大黨史工作者覺得這是一個引領(lǐng)黨史工作開創(chuàng)新局面的會議，因此有必要從這個時(shí)間點(diǎn)開始，對黨的歷史進(jìn)行重新歸納、總結(jié)。

王新生：我也談?wù)劄槭裁磳憽洞┰綒v史時(shí)空看長征》。我在中央黨史研究室工作了三十多年，主要從事民主革命事件研究，長征史是我研究的主要內(nèi)容之一。我第一次參與寫紅軍長征史方面的書，大約是在20年前，只寫了兩個章節(jié)，也沒有什么自己的研究，大都是吸收別人的成果。后來這些年，我在不斷吸收前人知識的基礎(chǔ)上，自己也進(jìn)行了調(diào)查研究。

2016年，迎來了長征勝利80周年。80年過去了，長征作為一個重大的歷史事件，作為中華民族一個巍峨豐碑，我們黨史工作者都在思考，今天應(yīng)該給讀者奉獻(xiàn)一個什么樣的成果？還像過去寫《紅色鐵流》一樣嗎？顯然不行。過去的書雖然也很好，但是時(shí)代在前進(jìn)，人們的生活和觀念發(fā)生了重大變化，到了21世紀(jì)，如果拿出來的東西依然是過去的模式，作為一個黨史工作者，我對不起如今這么好的條件。所以我們有這個責(zé)任為國家、為讀者、為人民，拿出新的、符合時(shí)代需求的精神產(chǎn)品。

這些年，關(guān)于長征的書出了很多，但搞研究的人寫的書銷量不大，反而是搞文學(xué)的人寫的書很暢銷。這些書籍存在著一個問題，即在文學(xué)加工下，讀者對這件事的理解與當(dāng)時(shí)的史實(shí)，距離比較遠(yuǎn)。所以黨史研究者和工作者們必須開辟出一條新路來，既要讓長征史扎實(shí)、準(zhǔn)確、權(quán)威，又讓讀者愛看。我攢了很多年勁，終于為大家呈現(xiàn)出這樣一本書。

如今的主題出版不僅在裝幀上有了新意，內(nèi)容和選題上也更加貼近讀者的愛好，這兩本書有什么創(chuàng)新之處？

黃一兵：《中國共產(chǎn)黨的九十年》的創(chuàng)新，特別鮮明地體現(xiàn)在兩個方面：

第一，這本書第一次把我們黨的歷史起點(diǎn)從1919年擴(kuò)展到1840年，而且這本書在寫作過程中形成了一個開放式的結(jié)尾。

這個時(shí)間的更改我們是有依據(jù)的。《中國共產(chǎn)黨的三十年》起點(diǎn)是1921年，《中國共產(chǎn)黨的七十年》是往前挪到1919年，從五四運(yùn)動寫起。我們過去寫黨史比較多地聚焦在黨的具體事件角度上，但這部黨史，則是從民族復(fù)興的角度講我們黨的發(fā)展。

中華民族偉大復(fù)興的歷史任務(wù)是1840年提出來的，是在近代中國淪為半殖民地半封建社會的歷史過程中形成的，而要把黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個歷史過程寫清楚，未來還有相當(dāng)長一段時(shí)期。中華民族偉大復(fù)興在黨的十八大以后提到了相當(dāng)高的程度，是當(dāng)作一個主要?dú)v史任務(wù)提出來的。這是這本書在思想上、理論基礎(chǔ)上的一個新的特點(diǎn)。

第二，這本書有一個很重要的觀點(diǎn)，即以中國特色社會主義來貫穿九十年的寫作。九十年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得最根本的成就，就是中國特色社會主義。

用中國特色社會主義貫穿全書，能夠把中國特色社會主義和中國共產(chǎn)黨為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的本質(zhì)內(nèi)涵解釋清楚。實(shí)際上中華民族偉大復(fù)興之所以成為人民群眾的夢想，就是因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民奮斗的過程中，解決了四個問題：一是解決了中國特色社會主義道路問題，二是解決了中國特色社會主義 靠什么理論去指導(dǎo)的問題，三是解決了中國特色社會主義該是一個什么樣社會制度問題，四是該以什么樣的文化形態(tài)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的問題。1840年以來，很多人都試圖解決這個問題，但都沒成功，最終中國共產(chǎn)黨找到了答案。要用中國特色社會主義來統(tǒng)領(lǐng)中國共產(chǎn)黨的九十年，不僅反映了一個真實(shí)的歷史內(nèi)涵，同時(shí)也能夠鮮明地體現(xiàn)十八大以來我們黨對自身歷史的新認(rèn)識、新結(jié)論。這許多內(nèi)容組合在一塊，就使這本書具有了新的歷史內(nèi)涵、理論內(nèi)涵和時(shí)代精神。

王新生：我認(rèn)為《穿越歷史時(shí)空看長征》有以下幾個特點(diǎn)：

第一，以學(xué)術(shù)為支撐。書中既有我個人最新的研究成果，也有學(xué)術(shù)界最新的研究成果，還參照了很多權(quán)威著作，比如《中國共產(chǎn)黨歷史》（第一卷），《中國共產(chǎn)黨的七十年》《中國共產(chǎn)黨的九十年》，以及《毛澤東選集》《周恩來文選》《周恩來選集》等等，還有軍事科學(xué)院出的關(guān)于軍事方面的書。

第二，我運(yùn)用了多方面的資料。比如，我還閱讀了《蔣介石日記》，認(rèn)真研究了蔣介石關(guān)于第五次圍剿紅軍，以及長征途中的一些想法，以證明一些關(guān)鍵史實(shí)。

第三，書中包含了我的一些點(diǎn)評。這些點(diǎn)評并不是我的心血來潮，而是長時(shí)間研究黨史、軍史時(shí)，自己的一些感想。讀者可能不是相關(guān)專業(yè)的，作為研究者，我們應(yīng)該用自己的點(diǎn)評告訴讀者如何看，引導(dǎo)讀者對事情的認(rèn)識。

我以書中《湘江之戰(zhàn)》這個部分的內(nèi)容為例。湘江之戰(zhàn)是紅軍長征中損失最慘重的一次戰(zhàn)役，我在書中寫道：偉大的事業(yè)從來不是一帆風(fēng)順的，湘江之戰(zhàn)是中央蘇區(qū)第五次反圍剿以來的最低谷，但是肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族獨(dú)立與復(fù)興的中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍是中國最先進(jìn)、最大公無私的政黨和軍隊(duì)，充滿朝氣和智慧，不會為嚴(yán)重的挫折所嚇倒，他們會糾正自身存在的錯誤，調(diào)整方向，走上 勝利之途。我通過這段話總結(jié)了湘江戰(zhàn)役失敗后黨的情況，然后引出后面的遵義會議。

還有當(dāng)年蔣介石污蔑紅軍在茅臺池中洗腳，說紅軍是很野蠻的軍隊(duì)，青面獠牙，是赤匪。我在后面引出一段話：歷史是威嚴(yán)的，任何人在歷史面前都很渺小，都要敬畏歷史，因此任何人在歷史面前都要老老實(shí)實(shí)做事，不得弄虛作假，如果不老老實(shí)實(shí)做事，弄虛作假，必然會受到歷史的嘲弄。國民黨造謠紅軍在茅臺酒池中洗腳，無非是把紅軍的形象在人民中弄臭，但適得其反，這種做法只能是搬起石頭砸自己的腳。

今天說黨史、長征，就是用過去的精神來激勵今天的人，能夠穿越歷史時(shí)空的其實(shí)就是一種精神。長征精神對中國人民的意義是什么？

王新生：四支紅軍出發(fā)長征時(shí)約有20多萬人，尤其是中央紅軍，長征初期沒有做政治動員，大家不知道到哪里去，但愿意跟著走。為什么？因?yàn)橄嘈劈h。

我說一個小小的體會。2015年時(shí)我走了貴州畢節(jié)地區(qū)的一小段長征路，是大約300米的一個90度懸崖，我腿都軟了。之后是一個崎嶇的羊腸小道，最窄的地方僅僅能放下一只腳，下面就是萬丈深淵。只有四華里路，我就覺得這個路再也走不到頭了，感覺總是被危險(xiǎn)威脅著，這讓我震撼，究竟是什么支撐著當(dāng)年的紅軍走過這條路？

在我的書里寫過一個紅軍戰(zhàn)士的事跡：過草地時(shí)，一個十幾歲的小紅軍剛開始還蹦蹦跳跳，后來晝夜溫差逐漸加大，陰雨連綿，缺乏糧食，他日漸虛弱，臨終前他告訴戰(zhàn)友：“我是活不了了，看不到革命勝利了，當(dāng)你們革命勝利的時(shí)候，告訴我的家人我是為革命犧牲的?！边@就是當(dāng)時(shí)紅軍戰(zhàn)士到死都抱著的理想信念。

長征精神的精髓就是理想信念。因?yàn)槔硐胄拍罹褪且粋€燈塔，高高豎起來照耀著人們?nèi)デ斑M(jìn)。要是沒有長征精神，最終怎么能有三四萬人，在軍事高壓和惡劣自然環(huán)境下走到了陜北。有了理想和信念，就有了靈魂和力量。理想信念是永恒的，只要中國共產(chǎn)黨存在，革命就一定能勝利，就一定能領(lǐng)導(dǎo)全國人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

黃一兵：我理解還有一個很重要的原因，長征精神為什么現(xiàn)在依然那么鮮活，實(shí)際上，它已經(jīng)成為我們文化自信的重要組成部分。所有成為自信的內(nèi)容，應(yīng)該具備幾個條件：獨(dú)特的、被實(shí)踐檢驗(yàn)是正確的、有生命力的。文化自信的三個組成部分，就包括：傳統(tǒng)文化，中國傳統(tǒng)文化是中國獨(dú)特的東西，能夠傳承久遠(yuǎn)的東西；革命文化，就是五四運(yùn)動以后形成的文化；社會主義文化，集中體現(xiàn)為社會主義核心價(jià)值觀。而這三個文化正是由長征精神、井岡山精神、延安精神、西柏坡精神、抗洪精神，甚至兩彈一星精神等組成。這些精神匯聚成的力量，是能夠穿越時(shí)空的，也是獨(dú)一無二的。

（本報(bào)記者李苑整理）