第一篇：樂城中心小學(xué)推普周活動方案

樂城中心小學(xué)第十一屆推普周活動方案

一、指導(dǎo)思想：

推廣普及國家通用語言文字，事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展和歷史文化認(rèn)同傳承，事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，是涉及國家核心利益的戰(zhàn)略舉措，是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。2008年9月14日至20日是第11屆全國推廣普通話宣傳周，活動主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。根據(jù)上級指導(dǎo)精神，我校計劃通過開展推普周活動，使廣大師生充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會交往、維護國家統(tǒng)一方面的重要作用，努力創(chuàng)建規(guī)范、健康、和諧的校園語言文字環(huán)境，讓“人人講好普通話，個個寫好規(guī)范字”；并倡議每一位師生自覺成為一名小小推普員，將推普工作由校內(nèi)延伸到校外，進一步加大語言文字法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的宣傳力度，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷提高全社會語言文字規(guī)范意識和公民語言文化素養(yǎng)，為提升我市文化軟實力作出積極貢獻。

二、活動主題：

我校本屆“推普周”活動的主題為：“講好普通話，寫好規(guī)范字，唱好愛國歌”。將推普活動與學(xué)校的特色打造“唱響校園”有機結(jié)合，精心策劃組織好宣傳發(fā)動工作，擴大普通話、規(guī)范漢字的影響力和《國家通用語言文字法》的社會知曉度，以宣傳周為契機，扎扎實實推進學(xué)校的推普工作，努力營造學(xué)校的推普氛

圍，使人人都講普通話，時時都寫規(guī)范字。

三、具體活動安排：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)推普宣傳周的通知精神，深入研討，精心設(shè)計推普宣傳周的活動方案。分管領(lǐng)導(dǎo)利用周一的升旗儀式作一次倡議講話。大隊黑板報上出一塊推普專欄，中隊黑板報上有推普角。利用紅領(lǐng)巾廣播臺向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》。向全體教師宣傳推普周活動計劃。對在職的每一位教師直至后勤組人員，組織繼續(xù)學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。布臵校園環(huán)境，在校內(nèi)外懸掛或書寫“國家推廣普通話，推行規(guī)范字”，“普通話是我們的校園語言”，“講普通話，從我做起”，“說好普通話，方便你我他”等標(biāo)語營造宣傳氛圍。

2、召開班主任會議，布置推普宣傳周的有關(guān)工作。各班主任利用午會、班隊會、十分鐘隊會等時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)推普知識。

3、各年級開展豐富多彩的活動，切實推廣普通話，弘揚中華情：

一年級：兒歌吟唱比賽 二年級：看圖編故事比賽 三年級：美文朗讀比賽

四年級：“啄木鳥”在校園捉“蟲子” 五年級：鋼筆字比賽 六年級：推普手抄小報評比

4、做好推普工作的宣傳發(fā)動工作，營造推普氛圍。

(1)利用晨會、班隊會、集會，加強對學(xué)生的推普教育，要求學(xué)生相互監(jiān)督，時時、處處注意講普通話，寫規(guī)范字

(2)組織學(xué)生觀看相關(guān)推普工作的電視節(jié)目，閱讀報紙有關(guān)推普工作的內(nèi)容，增強他們對推普工作重要性的認(rèn)識，自覺養(yǎng)成講普通話，寫規(guī)范字的習(xí)慣。

(3)利用宣傳標(biāo)語、黑板報，加大推普工作的宣傳力度，營造濃厚的推普氛圍。

(4)讓推普活動走進家庭走向社區(qū)。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員，低年級學(xué)生向自己的父母推廣普通話，教父母念一首詩；高年級學(xué)生到社區(qū)、各商業(yè)點開展活動，尋找不規(guī)范的用字。

5、總結(jié)評比。對各班推普實際情況作全面檢查，如：課間學(xué)生交流普通話使用情況；教師講課普通話使用情況；學(xué)生作業(yè)規(guī)范用字情況等等，對推普工作實施認(rèn)真，確有實效的班級進行表彰。并要求全校師生，以推普周活動為契機，繼續(xù)堅持時時講普通話，處處寫規(guī)范字，持之以恒，并養(yǎng)成習(xí)慣。

高要市樂城鎮(zhèn)中心小學(xué)

2008年9月6日

樂城中心小學(xué)第十二屆推普周活動方案

2009年9月13日至19日是第十三屆全國推廣普通話宣傳周, 此次推普周以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題。在第十二屆全國普通話宣傳周,我校將結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。

一、指導(dǎo)思想

每年的“推普周”活動,我校都本著求真務(wù)實的精神,以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),從學(xué)校實際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去,推進我校素質(zhì)教育進程。

二、學(xué)校成立推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組

由學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與班主任（語文教師）組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

推普周領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：陳火群 副組長：伍少鵬 戴國堅 成 員：教導(dǎo)處成員、班主任及語文教師

學(xué)校派教導(dǎo)處專門負責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對本次推普周高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

三、活動時間

2009年9月13日至19日

四、具體的活動安排

1、在升旗儀式上,陳火群校長進行“我是中國娃，愛說普通話”國旗下講話。

2、在校園內(nèi)設(shè)計推普周專題櫥窗。教學(xué)樓張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫，懸掛“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“普通話是我們的校園語言”、“推廣普通話，做個文明人”等宣傳橫幅或標(biāo)語，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

3、學(xué)校廣播站在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

4、我校教導(dǎo)處和大隊部組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進行專項評比。

5、利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會。

6、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

（1）進行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)。

（2）全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

（3）開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

（4）開展教師普通話比賽,以此促進教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。

（5）結(jié)合學(xué)校的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展普通話比賽。

7、開展綜合性學(xué)習(xí)活動,促進語言文字規(guī)范化。

（1）將普通話課程納入專門的課堂教學(xué),新生從入學(xué)時就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話。

（2）教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項目之一。

（3）教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。

（4）開展“啄木鳥糾錯”活動。

自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄，（有照相機的同學(xué)可以拍攝記錄），并向有關(guān)單位反映，讓他們及時進行糾

正。

（5）開展“我給父母當(dāng)老師”活動。

發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體的推普兩級跳”。

（6）開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。

各班利用課前3分鐘時間開展“經(jīng)典誦讀”活動，屆時大隊部組織檢查。

推普活動是一項持續(xù)、長期的工作, 推廣普通話人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，來不得半點推諉。要主動不要被動，要正視不要忽視，要自信不要自卑。中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

高要市樂城鎮(zhèn)中心小學(xué) 2009年9月7日

樂城鎮(zhèn)中心小學(xué)第十三屆推普周活動方案

2010年9月13日到9月19日為第十三屆全國普通話推普周。根據(jù)地區(qū)教育局的要求精神，我校決定在全校范圍內(nèi)進行推普宣傳活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，并借此項活動的開展推動我校的語言文字工作，凈化校園用字環(huán)境，為構(gòu)建社會主義和諧社會，營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。為弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高公民語言文化素養(yǎng)。

二、活動主題和宗旨：

活動主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

活動宗旨：全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，堅持“建設(shè)、推廣、監(jiān)管、服務(wù)”得工作原則，努力提高國民語言文字應(yīng)用能力，為提高國家文化軟實力、增強國家綜合實力，建設(shè)人力資源強國和構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻。

三、活動內(nèi)容及安排：

（一）組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長：陳火群

副組長：伍少鵬 戴國堅 成 員：樂城鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

（二）活動內(nèi)容及要求

經(jīng)典誦讀，要求：演講稿內(nèi)容要健康，學(xué)生演講稿內(nèi)容必須是贊美老師，演講時間在3分鐘以上，不得超過7分鐘；教師演講稿內(nèi)容必須是“師德師風(fēng)”教育方面的內(nèi)容。演講時間不得超過5分鐘。學(xué)生組：分高年級組和低年級組，一、二、三年級為低年級組，四、五、六年級為高年級組，每班至少一名學(xué)生參加，一年級可以不參加。教師組：全體教師必須參加。

（三）活動主要形式： 演講比賽

（四）時間安排及活動過程：

第一階段：宣傳發(fā)動（9月5日—9日）在全校范圍內(nèi)進行宣傳、動員、以班級為單位全面制定推普活動計劃，有目的、有計劃的推動推普活動的有效實施。借助“第十三屆推廣普通話宣傳周活動”在校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語條幅，營造濃厚的推普活動氣氛。

第二階段：組織謀劃（10日—16日）各班要充分利用班會、自習(xí)課時間開展豐富的推普活動，并決定在15日下午2：00組織演講比賽，做到個人活動和集體活動相結(jié)合、班級活動和年級活動相結(jié)合以班級、學(xué)?；顒訛槠鯔C，以點帶面，以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境，讓推普活動深入人心，落到實處。

第三階段：總結(jié)（17日—19日）學(xué)校負責(zé)收集、整理推普活動月的有關(guān)資料，寫好活動總結(jié)。

學(xué)好漢語，學(xué)好普通話，書寫規(guī)范字，是我們?nèi)w師生的責(zé)任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語，增進各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流，團結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意義，我們要以班級、學(xué)?；顒訛槠鯔C，以點帶面，以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境，讓推普活動深入人心，落到實處。

高要市樂城鎮(zhèn)中心小學(xué)

2010年9月3日

第二篇：2018中心小學(xué)21屆推普周活動方案

陽長鎮(zhèn)中心小學(xué)第二十一屆全國推廣

“普通話”宣傳周

活動方案

一、指導(dǎo)思想：

傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話，不但是中國各民族，各方言區(qū)之間進行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種主題工作語言之一，漢語普通話在國際上的影響越來越大，對提升中國在國際上的影響力起著越來越大的作用。2018年9月10日——16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周），根據(jù)納雍縣部門《關(guān)于開展第二十一屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，為了增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環(huán)境，推動我校語言文字工作，特制定本活動方案。

二、活動時間：

2018年9月10——2018年9月16日。

三、活動主題：說好普通話，邁進新時代

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，營造良好的語言環(huán)境，為全面建成文明校園作出貢獻。

五、活動組織機構(gòu)：健全學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實施、檢查評估等工作。組

長： 張懷榮

副組長： 羅昌義

吳

勇

唐

運

組

員： 盧欣宇

張

勇

王麗光

陳紹鶴

徐志梅 推普員： 全體語文老師

六、活動內(nèi)容及安排：(一)宣傳動員，營造氛圍。

1.借助陽長鎮(zhèn)教育管理中心宣傳推普周活動方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。

2.利用電子屏顯示 “說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他;使用規(guī)范字，方便千萬家” “普通話是校園語言，普通話是教師職業(yè)語言”“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

3.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

（二）活動安排

1.利用專題校會，學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》向全體教師解讀推普活動方案及落實。（教師）

2.利用晨會講話，開展一次以“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有文明校園”為主題的演講。（全體師生）

3.開展一次中華經(jīng)典誦讀比賽：高一年級學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動，以班級為單位參賽，最后評選出一、二、三等獎。（高一學(xué)生及語文教師）

4.在教師中開展硬筆字書法比賽。

督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。（教師）5.開展一次“啄木鳥糾錯”（查找校園及校外不規(guī)范用字）活動。自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向?qū)W?；蛴嘘P(guān)部門反映，督促他們及時糾正。（全體師生）

推廣普通話人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去，為建設(shè)和諧校園、文明社會做出自己應(yīng)有的貢獻。

第三篇：中心小學(xué)推普周活動總結(jié)

心小學(xué)

推廣普通話工作總結(jié)

我校遵循推廣普通話為學(xué)校現(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境取得了良好的效果。在計劃和部署上，以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以各位班主任為組員，發(fā)動全校教師組織適合不同特點學(xué)生的活動，積極主動地投入到推普周中，具體總結(jié)如下：

一、在活動期間，我校開展了豐富多彩的宣傳活動。為了使推普宣傳周活動家喻戶曉，我們利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。

在校外：

1、我們把推普宣傳畫和宣傳標(biāo)語張貼在校門口，非常醒目，每天引來不少路人、接孩子的人的駐足觀看。

2、我們組織五、六年級學(xué)生在校門口搞推普咨詢服務(wù)、設(shè)校園廣播宣傳站。

3、在教師的帶領(lǐng)下，組織學(xué)生進行了糾錯活動，對校園內(nèi)外的別字錯字進行及時通知、糾正，受到好評。

在校內(nèi)：

1、班班黑板報上有推普內(nèi)容，有推普標(biāo)語。

2、校園有引人注目的推普口號，有固定的推普宣傳標(biāo)語，宣傳櫥窗，宣傳畫。

3、校門口有醒目的推普條幅。

4、各班教室門上張貼推普宣傳語。

5、課上教師把普通話作為職業(yè)語言，學(xué)生把普通話當(dāng)作校園語言。

二、推普教育采取多種活動方式深入開展。

學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的年齡特點，充分利用學(xué)?，F(xiàn)實條件、優(yōu)勢，在學(xué)生中廣泛開展推普活動。

1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。

2、利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

3、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。

4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話。推普工作是一項持久的工作，我們要不斷運用新的方式加強對教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

第四篇：推普周活動方案

推普周活動方案

一、活動主題：說好普通話圓夢你我他

二、活動地點：403班教室

三、主持人：常青

四、活動目的：

1.通過活動，讓隊員們認(rèn)識到普通話的重要性。2.通過活動，讓隊員們樹立說普通話的意識。

3.通過活動，懂得語言環(huán)境來營造，文明規(guī)范要記牢。4.通過活動，準(zhǔn)確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策，讓學(xué)生自覺在公眾場合和交往中使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。

五、活動內(nèi)容：

1.全體起立。2.出旗唱隊歌。

3.各小隊清點人數(shù)并向中隊長匯報。4.全體坐下。5.活動開始：

（1）中隊長由普通話引發(fā)的笑話引入。（2）普通話知識知多少？（搶答環(huán)節(jié)）

a.普通話中的“普通”二字是什么意思？“普通”二字是“普片通行”，“共同”的意思。

b.什么叫做普通話？它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

c.國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是 1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。

(3)自由討論：我們?yōu)槭裁匆v普通話？

主持人適當(dāng)給提示：這是一個開放性的題目,無論是事例論證還是道理論證,無論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事,無論是推廣普通話的重要性還是必要性,無論是對現(xiàn)在還是對未來,只要你的發(fā)言可以讓我們認(rèn)識我們要講普通話就可以。

（4）(主持人總結(jié))我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話；如果你走出高淳,你要說普通話；如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話！

（5）自己為什么不講普通話，對普通話認(rèn)識的誤區(qū)有哪些？

（6）自我評價：自己現(xiàn)在的普通話水平如何，自己決定如何提高？（7）學(xué)習(xí)普通話舌頭操——學(xué)習(xí)繞口令

語言美是文明禮貌的一個重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語，比如，“請”“謝謝”“對不起”等。（8）輔導(dǎo)員作總結(jié)。

第五篇：推普周活動方案

化作小學(xué)第十三屆推普周

活動方案

2010年9月13日到9月19日為第十三屆全國普通話推普周。根據(jù)地區(qū)教育局的要求精神，我校決定在全校范圍內(nèi)進行推普宣傳活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，并借此項活動的開展推動我校的語言文字工作，凈化校園用字環(huán)境，為構(gòu)建社會主義和諧社會，營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。為弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高公民語言文化素養(yǎng)。

二、活動主題和宗旨：

活動主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng) 活動宗旨：全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，堅持“建設(shè)、推廣、監(jiān)管、服務(wù)”得工作原則，努力提高國民語言文字應(yīng)用能力，為提高國家文化軟實力、增強國家綜合實力，建設(shè)人力資源強國和構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻。

三、活動內(nèi)容及安排：

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長：郭瑤 副組長：陳軍志 徐敏 成 員：化作小學(xué)全體教師

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

（二）活動內(nèi)容及要求

經(jīng)典誦讀，要求：演講稿內(nèi)容要健康，學(xué)生演講稿內(nèi)容必須是贊美老師，演講時間在3分鐘以上，不得超過7分鐘；教師演講稿內(nèi)容必須是“師德師風(fēng)”教育方面的內(nèi)容。演講時間不得超過5分鐘。學(xué)生組：分高年級組和低年級組，一、二、三年級為低年級組，四、五、六年級為高年級組，每班至少一名學(xué)生參加，一年級可以不參加。教師組：全體教師必須參加。

（三）活動主要形式：

演講比賽

（四）時間安排及活動過程：

第一階段：宣傳發(fā)動（9月5日—9日）在全校范圍內(nèi)進行宣傳、動員、以班級為單位全面制定推普活動計劃，有目的、有計劃的推動推普活動的有效實施。借助“第十三屆推廣普通話宣傳周活動”在校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語條幅，營造濃厚的推普活動氣氛。

第二階段：組織謀劃（10日—16日）各班要充分利用班會、自習(xí)課時間開展豐富的推普活動，并決定在15日下午2：00組織演講比賽，做到個人活動和集體活動相結(jié)合、班級活動和年級活動相結(jié)合以班級、學(xué)校活動為契機，以點帶面，以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境，讓推普活動深入人心，落到實處。

第三階段：總結(jié)（17日—19日）學(xué)校負責(zé)收集、整理推普活動月的有關(guān)資料，寫好活動總結(jié)。

學(xué)好漢語，學(xué)好普通話，書寫規(guī)范字，是我們?nèi)w師生的責(zé)任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語，增進各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流，團結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意義，我們要以班級、學(xué)校活動為契機，以點帶面，以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境，讓推普活動深入人心，落到實處。

納雍縣化作小學(xué) 2010年9月5日