第一篇：如何做好高校畢業(yè)生離校工作

試談如何做好高校畢業(yè)生離校工作

熊小浪

由于大三學(xué)生最后一學(xué)期以校外實(shí)習(xí)為主，6月返校辦理畢業(yè)手續(xù)只有一周時(shí)間。在這一周時(shí)間內(nèi)，主要要完成以下工作：畢業(yè)清考、收集實(shí)習(xí)相關(guān)材料評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生和優(yōu)秀畢業(yè)生、拍畢業(yè)照、畢業(yè)聚餐、辦理畢業(yè)登記表、發(fā)放畢業(yè)證等。整個(gè)過(guò)程時(shí)間是比較緊的，要使畢業(yè)生在一周內(nèi)安全有序地離校，需要學(xué)院各部門相互協(xié)作，各司其職方便學(xué)生辦理畢業(yè)手續(xù)。

一、統(tǒng)籌安排，制定一個(gè)離校登記表

在眾多環(huán)節(jié)中，辦理離校登記表和發(fā)放畢業(yè)證是最重要的部分。要順利完成各部門的蓋章才能領(lǐng)取畢業(yè)證，因此，應(yīng)該制定一個(gè)專門表格，在學(xué)生返校之時(shí)就發(fā)給學(xué)生，讓他們按照表格上順序去找各部門蓋章。比如，圖書館，憑圖書證核查該生已經(jīng)將所借圖書還清則蓋章同意該生離校，同時(shí)為方便管理圖書證可收回。宿管科，一方面要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)好水電費(fèi)欠費(fèi)單，另一方面要組織宿管科干事和宿管阿姨到各宿舍檢查有無(wú)器件損壞，以及回收宿舍鑰匙。鑰匙在入學(xué)時(shí)可由學(xué)院宿管科統(tǒng)一配發(fā)給學(xué)生，每人收10元押金，到離校時(shí)，學(xué)生交還鑰匙領(lǐng)回10元押金，這樣既保證了鑰匙循環(huán)利用又可杜絕鎖匙外流產(chǎn)生的相關(guān)隱患。學(xué)生處主要負(fù)責(zé)回收學(xué)生證以及審核學(xué)生是否有被處分記錄。教務(wù)處負(fù)責(zé)審核

第二篇：做好大學(xué)畢業(yè)生文明離校工作

做好畢業(yè)生文明離校工作

大學(xué)畢業(yè)生的文明離校工作是當(dāng)前高校學(xué)生工作的重要組成部分。在畢業(yè)生離校前夕，一些高校存在著部分畢業(yè)生聚眾哄鬧、酗酒、破壞校園公物、打架斗毆等較為嚴(yán)重的違紀(jì)行為，這些問(wèn)題甚至在一些高校屢禁不止，如何從根本上預(yù)防、消除畢業(yè)生離校前不文明行為的發(fā)生，使畢業(yè)生離校由無(wú)序轉(zhuǎn)為有序，加強(qiáng)畢業(yè)生文明離校工作具有十分重要的意義。

一、畢業(yè)生離校期間不文明行為產(chǎn)生的原因

1、大學(xué)期間的各種人生挫折造成的心理壓抑，在離校前伴隨著復(fù)雜的情感通過(guò)不文明行為發(fā)泄出來(lái)。大學(xué)期間，是學(xué)生成長(zhǎng)的重要時(shí)期，學(xué)生要獨(dú)立地思考和處理各種人生問(wèn)題，但由于社會(huì)閱歷和人生經(jīng)驗(yàn)的欠缺，必然會(huì)遇到一些挫折，如學(xué)業(yè)不如意、人際關(guān)系緊張、感情失落和矛盾、受過(guò)違紀(jì)處分等。這些挫折所造成的心理壓抑，在平時(shí)因?yàn)橐獞?yīng)付緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)而得到一定程度的緩解。畢業(yè)前夕，伴隨著離校前的空虛與失落，這種長(zhǎng)期以來(lái)的心理壓抑通過(guò)聚眾鬧事，與同學(xué)、老鄉(xiāng)酗酒，破壞學(xué)校公物等不文明行為發(fā)泄出來(lái)。

2、在就業(yè)問(wèn)題上，由于現(xiàn)實(shí)和理想發(fā)生沖突導(dǎo)致不滿情緒的產(chǎn)生和行為變形。隨著畢業(yè)生就業(yè)制度的改革，學(xué)生通過(guò)“雙向選擇、自主擇業(yè)”的模式實(shí)現(xiàn)就業(yè)，必然會(huì)優(yōu)勝劣汰，其人生層次也隨工作單位暫時(shí)的好壞豁然拉開(kāi)差距。加上部分畢業(yè)生對(duì)一些新的人事關(guān)系、行業(yè)認(rèn)識(shí)不夠，擇業(yè)時(shí)憂心忡忡，患得患失，從而錯(cuò)過(guò)不少就業(yè)機(jī)會(huì)。結(jié)果找到好單位的畢業(yè)生躊躇滿志，去相對(duì)較差單位的畢業(yè)生則唉聲嘆氣，還有許多未落實(shí)單位的畢業(yè)生更是牢騷滿腹。同時(shí)就業(yè)機(jī)制的不完善和就業(yè)過(guò)程中社會(huì)不正之風(fēng)的影響，更加劇了部分畢業(yè)生的不滿情緒。這些不滿情緒在離校前容易借機(jī)發(fā)泄，導(dǎo)致不文明行為的發(fā)生。

3、畢業(yè)階段相對(duì)整個(gè)大學(xué)生活來(lái)說(shuō)是一個(gè)精神狀態(tài)的松馳期，容易產(chǎn)生不規(guī)范行為。這一階段對(duì)多數(shù)畢業(yè)生而言，緊張的學(xué)習(xí)和考試沒(méi)有了，就業(yè)去向已落實(shí)，他們的情感是興奮而復(fù)雜的，有一種如釋重負(fù)之感，這時(shí)極可能放松對(duì)自己的要求。而此時(shí)他們正處于社會(huì)管不著，學(xué)校的規(guī)章制度又不好管的境地，平時(shí)學(xué)校的嚴(yán)格管理到了這時(shí)變得難以操作，部分畢業(yè)生抱有“反正馬上要畢業(yè)了，管不著了”、“就是會(huì)管，也不會(huì)太嚴(yán)，畢竟要離開(kāi)了”的心態(tài)，學(xué)校的一些老師也有不用管了的想法。正是這樣一種管理上的缺位，加上畢業(yè)生思想的松懈，使

他們處于一種半失控的狀態(tài)，從而容易產(chǎn)生違紀(jì)行為。

4、現(xiàn)在許多高校的教學(xué)計(jì)劃最后一年的課程都不多，特別到最后一學(xué)期課程更少，而且?guī)缀鯖](méi)有什么“骨干課”，考慮到學(xué)生快畢業(yè)了，有的老師擔(dān)心出現(xiàn)不及格而使學(xué)生無(wú)法正常畢業(yè)，要求也相應(yīng)放松，這樣的教學(xué)安排讓畢業(yè)生在畢業(yè)前夕很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)處于無(wú)事可做的狀況，加上以上各種原因，使畢業(yè)生精力分散，無(wú)所事事，易引發(fā)事端。

5、大部分畢業(yè)生仍處于人生的不成熟期，易沖動(dòng)、愛(ài)張揚(yáng)、多叛逆、好模仿的青少年人特征在他們身上仍有較多表現(xiàn)。一些學(xué)生為了所謂的“顯山露水”，提高“知名度”，不以不文明行為為恥，反以其為榮，把在校園里破壞公物視作“英勇”，把在大庭廣眾下酗酒視作“豪放”等。更為嚴(yán)重的是，這些不文明行為成了一些學(xué)生心目中的“榜樣”，使他們產(chǎn)生了一種“他人敢為，我亦敢為”的隨波逐流心理，這也是畢業(yè)生不文明現(xiàn)象不斷發(fā)生的原因之一。

二、開(kāi)展大學(xué)畢業(yè)生文明離校工作的意義

1、文明離校，是高校加強(qiáng)精神文明建設(shè)，加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容和迫切需要。實(shí)事求是而富于創(chuàng)造性地開(kāi)展畢業(yè)生文明離校教育，不僅可以使畢業(yè)生以良好的精神狀態(tài)邁好走向社會(huì)的第一步，而且對(duì)促進(jìn)整個(gè)學(xué)校的精神文明建設(shè)都具有重要的推動(dòng)作用。不要輕視少數(shù)畢業(yè)生的不文明行為，他們?cè)斐傻挠绊懞軌?，既在低年?jí)學(xué)生心目中失去師兄師姐的高大形象，又在社會(huì)上失去當(dāng)代大學(xué)生的良好形象，也影響到高校的精神文明建設(shè)工作。

2、文明離校，是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生道德素質(zhì)的基本要求，也體現(xiàn)著高校學(xué)生思想政治工作的成效。高等教育是現(xiàn)代社會(huì)文明的象征之一，講文明原是大學(xué)生的本份，是大學(xué)生最基本的行為準(zhǔn)則，尤其是接受了高等教育的畢業(yè)生，更應(yīng)成為文明行為的楷模。實(shí)際上，我們目前多數(shù)高校提出的“文明離校”，只不過(guò)是社會(huì)文明最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。而某些畢業(yè)生的不文明行為，連普通公民都要引以為恥，這樣的畢業(yè)生哪里還談得上“人才”？同時(shí)，畢業(yè)階段學(xué)生的各種各樣表現(xiàn)直接反映著學(xué)校德育工作的成效，如果學(xué)校能采取行之有效地措施，深入細(xì)致地做好畢業(yè)生思想教育工作，那么畢業(yè)生就能自律自強(qiáng)，在文明有序的氣氛中順利離校；反之，如果學(xué)校不予重視或放任自流，就容易導(dǎo)致不文明行為的發(fā)生。

三、畢業(yè)生文明離校工作的思路及對(duì)策

畢業(yè)生出現(xiàn)各種不文明行為，既有學(xué)生本人的主觀原因，也有學(xué)校管理方面的客觀原因，但只要認(rèn)真分析，從多方面入手，綜合治理，有針對(duì)性、目的性

地制定一些辦法、措施，畢業(yè)生文明離校是可以做到并做好的。

1、各單位齊抓共管、綜合治理。畢業(yè)生文明離校工作是學(xué)校德育工作的重要環(huán)節(jié)，不能簡(jiǎn)單地把責(zé)任推到學(xué)生工作部門、輔導(dǎo)員和班主任身上，學(xué)校要高度重視，要把它作為一項(xiàng)專門工作來(lái)抓，納入各單位日常精神文明建設(shè)工作上來(lái)，統(tǒng)一部署，由校黨政領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，組織協(xié)調(diào)學(xué)生、教務(wù)、保衛(wèi)、后勤等方面力量，共同完成。

2、加大輿論宣傳，營(yíng)造文明離校氛圍。充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、校報(bào)、學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄、板報(bào)、張貼、懸掛標(biāo)語(yǔ)等手段，將文明離校意義廣為宣傳，使文明離校概念深入人心，既使應(yīng)屆畢業(yè)生受教育、受制約，又可影響低年級(jí)學(xué)生。通過(guò)教育、宣傳雙管齊下，將校園輿論引到“文明離校光榮，有損集體可恥”、“善始善終，文明離?！鄙蟻?lái)，號(hào)召畢業(yè)生認(rèn)真走完大學(xué)生活最后這段難忘的日子。此外，校園廣播、校報(bào)等媒介應(yīng)宣傳和報(bào)導(dǎo)文明離?；顒?dòng)中的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，開(kāi)辦“畢業(yè)生文明離校專欄”，向全校畢業(yè)生發(fā)出“文明離校倡議書”，加強(qiáng)他們自我管理和自我約束的能力。

3、加強(qiáng)管理，制定畢業(yè)生文明離校的有關(guān)規(guī)章制度，并認(rèn)真落實(shí)實(shí)施。保衛(wèi)人員、宿管員、輔導(dǎo)員等要高度重視校園環(huán)境和學(xué)生宿舍的管理工作，在充分進(jìn)行宣傳教育基礎(chǔ)上，對(duì)畢業(yè)生離校期間的一些不文明行為，應(yīng)視其情節(jié)嚴(yán)重程度進(jìn)行批評(píng)教育直至給予校紀(jì)處分并記入個(gè)人檔案，情節(jié)特別嚴(yán)重的要及時(shí)通報(bào)給其簽約單位或錄取學(xué)校，從而有效遏制不文明行為的蔓延。

4、積極發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用，及時(shí)做好畢業(yè)生心理疏通和就業(yè)指導(dǎo)工作。大學(xué)畢業(yè)是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，畢業(yè)生難免存在一定的心理壓力，情緒上多少會(huì)有迷惘、失落等現(xiàn)象，這個(gè)時(shí)期他們更渴望交流和溝通，對(duì)于輔導(dǎo)員來(lái)講，采取不同方式進(jìn)行指導(dǎo)教育就很有必要。首先，要能夠設(shè)身處地地為畢業(yè)生排憂解難，加強(qiáng)情感溝通。對(duì)于即將邁向社會(huì)的畢業(yè)生，其心態(tài)已經(jīng)基本調(diào)整到與輔導(dǎo)員（大多較年輕）對(duì)等的狀態(tài)，他們更希望與輔導(dǎo)員保持一種自由、平等的對(duì)話關(guān)系，這就要求輔導(dǎo)員充分尊重他們的思想行為和習(xí)慣，寓教育于解決實(shí)際問(wèn)題，如就業(yè)指導(dǎo)、離校手續(xù)辦理等。其次，要開(kāi)展必要的個(gè)別談心活動(dòng)，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有的放矢，解除他們的心理困惑，用真誠(chéng)和關(guān)懷解決可能潛藏的思想遺留問(wèn)題。

5、充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和學(xué)生黨員的先鋒模范作用。各院系畢業(yè)生中都有不少學(xué)生黨員，我們應(yīng)充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)生中威信高、影響大的作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的管理，做到年級(jí)、班級(jí)、宿舍都有黨員負(fù)責(zé)文明離校的監(jiān)督工作，并由他們來(lái)影響、帶動(dòng)廣大畢業(yè)生開(kāi)展一些有利于自身發(fā)展的活動(dòng)，規(guī)范畢業(yè)生的行為，使文明離校落到實(shí)處。

6、開(kāi)展各類活動(dòng)，豐富畢業(yè)生文化生活。針對(duì)大學(xué)生的特點(diǎn)和畢業(yè)前夕這一特定時(shí)刻，在學(xué)校、院系、班級(jí)以及個(gè)人之間，以倡導(dǎo)社會(huì)道德規(guī)范、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采等為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，喚起畢業(yè)生對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校的愛(ài)心和責(zé)任感，對(duì)師生情、同學(xué)誼的眷戀。如“文明離校集體及個(gè)人評(píng)比”、“畢業(yè)愛(ài)心捐贈(zèng)”、“我為母校做一件好事”、“種植畢業(yè)樹(shù)”、“師生茶話會(huì)”等活動(dòng)。還可組織畢業(yè)生參加畢業(yè)典禮、文藝匯演、友誼賽等文體活動(dòng)，使畢業(yè)生把精力用在有意義的事情上，引導(dǎo)他們“人雖走、情長(zhǎng)留”，給大學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

第三篇：關(guān)于做好2014屆畢業(yè)生離校工作的通知

關(guān)于做好2014屆畢業(yè)生離校工作的通知

江大校[2014]100號(hào)

全校各單位：

畢業(yè)班學(xué)生（以下簡(jiǎn)稱畢業(yè)生）離校工作是高校人才培養(yǎng)和教育管理工作中的重要環(huán)節(jié)。目前，我校2014屆畢業(yè)生即將畢業(yè)，為加強(qiáng)畢業(yè)生離校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保畢業(yè)生安全、文明、有序離校，根據(jù)學(xué)校有關(guān)會(huì)議精神，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確分工

畢業(yè)生離校工作涉及學(xué)校的方方面面，需要全校上下統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，通力協(xié)作，全力為畢業(yè)生提供熱情、周到、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，盡可能地為學(xué)生辦理離校手續(xù)提供方便，讓畢業(yè)生體會(huì)到老師對(duì)他們的關(guān)心、母校對(duì)他們的關(guān)懷。各學(xué)院、中心、研究院、所（簡(jiǎn)稱各學(xué)院，下同）要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生離校工作的領(lǐng)導(dǎo)，制定具體的日程安排，分工明確，責(zé)任到人。保衛(wèi)處要加強(qiáng)校園內(nèi)的值勤和巡邏。教務(wù)處、研究生院要組織好畢業(yè)生論文答辯工作。學(xué)生工作處要為畢業(yè)生派遣提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在全校營(yíng)造畢業(yè)生文明離校的積極心態(tài)和良好氛圍，并組織好畢業(yè)典禮。信息化中心要做好“畢業(yè)生離校系統(tǒng)”的運(yùn)行維護(hù)和技術(shù)保障工作。校團(tuán)委要開(kāi)展豐富多彩、健康有益的聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)、師生間的友誼，增強(qiáng)畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的情感。后勤服務(wù)集團(tuán)要主動(dòng)做好畢業(yè)生公寓的管理和服務(wù)。其他相關(guān)部門要做好畢業(yè)生離校手續(xù)辦理及其它有關(guān)服務(wù)工作。

二、加強(qiáng)引導(dǎo)，明確要求

（一）各學(xué)院要及時(shí)召開(kāi)各個(gè)層面的畢業(yè)生離校工作動(dòng)員大會(huì)。及時(shí)將學(xué)校有關(guān)會(huì)議精神和要求傳達(dá)給每一位畢業(yè)生，讓每一位畢業(yè)生都知曉學(xué)校的有關(guān)安排和要求。

（二）各學(xué)院要強(qiáng)化畢業(yè)生的思想教育工作。要教育畢業(yè)生確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，使全體畢業(yè)生帶著全校師生員工的關(guān)愛(ài)，充滿自信地踏上社會(huì)。

（三）各學(xué)院要對(duì)受資助、欠費(fèi)及貸款畢業(yè)生進(jìn)行誠(chéng)信、感恩教育。力求通

過(guò)各類教育活動(dòng)，讓欠費(fèi)、貸款學(xué)生進(jìn)一步了解誠(chéng)信知識(shí)，增強(qiáng)信用意識(shí)，按期還款；引導(dǎo)畢業(yè)生牢固樹(shù)立立身誠(chéng)信、心懷感恩、腳踏實(shí)地、報(bào)效祖國(guó)的宏偉志向。

（四）各學(xué)院在畢業(yè)生中要加強(qiáng)宣傳，使廣大畢業(yè)生明白母校的聲譽(yù)對(duì)個(gè)人的社會(huì)地位和發(fā)展都有很大影響，母校的發(fā)展與個(gè)人的發(fā)展永遠(yuǎn)息息相連，從而在離校之后能積極主動(dòng)宣傳母校，向求學(xué)者推薦母校。同時(shí)，面對(duì)社會(huì)各界對(duì)于母校以及本人所學(xué)專業(yè)的調(diào)研訪談，能夠充分表達(dá)對(duì)母校的滿意度、對(duì)所學(xué)專業(yè)的自信度和認(rèn)可度。

（五）各學(xué)院要加強(qiáng)畢業(yè)生的校紀(jì)校規(guī)教育。強(qiáng)化畢業(yè)生自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)和基礎(chǔ)文明規(guī)范的意識(shí)，形成畢業(yè)生離校安全、文明、有序的良好氛圍。學(xué)校對(duì)畢業(yè)生離校期間的基本要求強(qiáng)調(diào)如下：

1.堅(jiān)持請(qǐng)假制度。未經(jīng)學(xué)院同意，任何畢業(yè)生不得擅自離開(kāi)學(xué)校。

2.提倡文明就餐。嚴(yán)禁酗酒，嚴(yán)禁將酒瓶帶入宿舍。

3.按時(shí)作息。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)就寢。

4.注重基礎(chǔ)文明。禁止在公共場(chǎng)所聚眾喧鬧，不得在宿舍區(qū)大聲喧嘩、嬉鬧、打球、踢球，嚴(yán)禁向宿舍窗外亂扔雜物，不得在宿舍樓道內(nèi)使用明火焚燒信件等，不得在走廊和宿舍內(nèi)的墻壁上亂涂亂畫。

5.自覺(jué)遵守《江蘇大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》中的其他校紀(jì)校規(guī)。

對(duì)違反上述規(guī)定者，學(xué)校將給予嚴(yán)肅處理并通報(bào)至有關(guān)單位。

（六）各畢業(yè)生宿舍由寢室長(zhǎng)組織本宿舍同學(xué)在離校前將宿舍打掃干凈，留下清潔空間，為母校作一份貢獻(xiàn)。

（七）校歌是學(xué)校辦學(xué)理念、校園精神和學(xué)校特色的集中體現(xiàn)，我校校歌《百年輝煌向未來(lái)》是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言，各學(xué)院應(yīng)在廣大畢業(yè)生中大力宣傳，積極引導(dǎo)，加以傳唱，從而起到明責(zé)、勵(lì)志、抒情、奮進(jìn)的教育鼓舞作用，在畢業(yè)生中進(jìn)一步樹(shù)立“今日我以母校為榮，明日母校以我為榮”的榮譽(yù)感和責(zé)任感（校歌的歌詞、演唱和伴奏的材料可登錄http://ww.ujs.edu.cn/pub/xiaonei/bumen/dxjg/xcb/view/18433下載）。

（八）為簡(jiǎn)化流程、提高效率，2014屆畢業(yè)生離校手續(xù)實(shí)行網(wǎng)絡(luò)“畢業(yè)生離校系統(tǒng)”操作（具體操作步驟見(jiàn)附件3）。學(xué)生不需要辦理紙質(zhì)的離校手續(xù)單（博士研究生除外），相關(guān)的注意事項(xiàng)如下：

1.教師和學(xué)生登陸江蘇大學(xué)首頁(yè)，通過(guò)一卡通的用戶名、密碼進(jìn)入信息門戶；在校園信息門戶的右下角“快速通道”一欄中進(jìn)入“畢業(yè)生離校系統(tǒng)”。

2.在“畢業(yè)生離校系統(tǒng)”中查看當(dāng)前離校手續(xù)的辦理狀態(tài)。顯示綠色的“√”表示相應(yīng)環(huán)節(jié)已通過(guò)。顯示紅色“x”，表示該項(xiàng)目未辦理，請(qǐng)查明原因并到相應(yīng)部門及時(shí)辦理。如：圖書借閱有欠款或未提交電子論文，則圖書館一欄顯示為紅色“x”，補(bǔ)交費(fèi)用或補(bǔ)辦手續(xù)后，該狀態(tài)會(huì)變成綠色的“√”。

3.若在使用過(guò)程中遇到疑問(wèn)，請(qǐng)電話聯(lián)系相關(guān)部門。信息化中心信息技術(shù)部：88780360—802；教務(wù)處教材科：88780044 ；財(cái)務(wù)處收費(fèi)管理科：88797523，核算科：88780082；圖書館讀者服務(wù)部：88780102-8203后勤集團(tuán)公寓中心：88780054。

三、狠抓落實(shí)，確保穩(wěn)定

各學(xué)院、有關(guān)部門要本著對(duì)畢業(yè)生、畢業(yè)生家長(zhǎng)和社會(huì)高度負(fù)責(zé)的精神，嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的教育管理，要確保畢業(yè)生在校期間一切活動(dòng)正常有序，要確保畢業(yè)生的健康安全，杜絕各種不文明現(xiàn)象和群體性事件的發(fā)生。具體要求如下：

（一）各學(xué)院、有關(guān)部門要建立信息反饋快速通道，密切關(guān)注畢業(yè)生中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，并及時(shí)予以妥善解決。

（二）在畢業(yè)生離校期間，畢業(yè)班輔導(dǎo)員應(yīng)堅(jiān)持每天深入畢業(yè)生宿舍，及時(shí)了解情況、處理問(wèn)題；輔導(dǎo)員、學(xué)業(yè)導(dǎo)師要主動(dòng)參與畢業(yè)生的聚餐和其他活動(dòng)；專業(yè)教師（包括研究生導(dǎo)師）通過(guò)與學(xué)生開(kāi)展談心等活動(dòng)，協(xié)助學(xué)院做好畢業(yè)生的思想工作，將可能產(chǎn)生的問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài)。

（三）各學(xué)院要主動(dòng)關(guān)心并做好在就業(yè)、學(xué)業(yè)、心理和經(jīng)濟(jì)等方面有困難的畢業(yè)生的工作。要盡量幫助上述畢業(yè)生切實(shí)解決好有關(guān)問(wèn)題，以體現(xiàn)學(xué)校對(duì)畢業(yè)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

（四）畢業(yè)生離校期間學(xué)校將組織各學(xué)院輔導(dǎo)員進(jìn)行校園文明督查，對(duì)畢業(yè)

生的不文明行為進(jìn)行勸阻和教育。督察人員在督查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決，并視情況通報(bào)有關(guān)學(xué)院和部門。

（五）各學(xué)院要組織學(xué)生黨員、學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生參與管理，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用和表率作用。

總之，各學(xué)院、各部門對(duì)畢業(yè)生既要熱情關(guān)心，又要嚴(yán)格要求，積極穩(wěn)妥地做好畢業(yè)生離校工作，讓畢業(yè)生帶著對(duì)學(xué)校的眷念之情，安全、文明、有序地離開(kāi)母校，踏上人生新的征程。

附件：

1.江蘇大學(xué)2014屆本科生畢業(yè)離校工作日程安排表

2.江蘇大學(xué)2014屆研究生畢業(yè)離校工作日程安排表

3.江蘇大學(xué)2014屆畢業(yè)生離校系統(tǒng)簡(jiǎn)明操作步驟

2014年5月20日

第四篇：高校做好畢業(yè)生工作總結(jié)

2013年喀什師范學(xué)院法政系畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，我系緊緊圍繞年初確定的工作目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化措施，扎實(shí)推進(jìn)，全面開(kāi)展高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作。我法政系也根據(jù)我校的就業(yè)要求，承著“畢業(yè)生的就業(yè)空間有多大，學(xué)校發(fā)展空間就有多大”的就業(yè)理念，中心依據(jù)工作職能和近年來(lái)的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)，多渠道、多角度、多形式地為法政系畢業(yè)生提供全面的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。全年完成主要工作有如下幾個(gè)方面

一、制定合理的工作計(jì)劃、工作總結(jié)報(bào)告

我系針對(duì)畢業(yè)生的畢業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)咨詢等相關(guān)問(wèn)題，制定了合理的工作計(jì)劃、工作總結(jié)報(bào)告。量化考評(píng)制度，就業(yè)工作各類工作人員崗位職責(zé)明確。建立了就業(yè)工作定期學(xué)習(xí)制度，在就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的例會(huì)上，積極研究國(guó)家、省、市就業(yè)政策、制度，研究工作進(jìn)展情況和改進(jìn)措施，并多方想辦法，廣泛聯(lián)系，每學(xué)期對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生和非畢業(yè)生分別開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)講座，定期分析就業(yè)情況，公布各專業(yè)就業(yè)率。

二、規(guī)范管理，強(qiáng)化就業(yè)工作流程和工作規(guī)范

我法政系根據(jù)學(xué)校的工作意見(jiàn)，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，制定了《法政系畢業(yè)生工作管理辦法》，對(duì)畢業(yè)生協(xié)議書填寫、簽章、發(fā)放、推薦材料填寫和畢業(yè)生就業(yè)檔案管理等作出具體規(guī)定，使就業(yè)指導(dǎo)工作有章可循，管理規(guī)范。對(duì)學(xué)院布置的工作任務(wù)，輔導(dǎo)員必須本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，一絲不茍的完成，養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)。教師職責(zé)明確，注重學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。就業(yè)問(wèn)題不是學(xué)生畢業(yè)時(shí)才出現(xiàn)的問(wèn)題，一年來(lái)，我們轉(zhuǎn)變觀念，采用多種形式開(kāi)展多種活動(dòng)對(duì)非畢業(yè)班和畢業(yè)班學(xué)生分別進(jìn)行宣傳教

育，讓學(xué)生進(jìn)入校門就樹(shù)立就業(yè)意識(shí)。幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。輔導(dǎo)員組織召開(kāi)就業(yè)主題班會(huì)，介紹國(guó)家及學(xué)院有關(guān)就業(yè)政策，分析就業(yè)形勢(shì)；開(kāi)設(shè)有針對(duì)性的就業(yè)講座，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高就業(yè)技巧；輔導(dǎo)員老師從網(wǎng)上下載有關(guān)大學(xué)生就業(yè)心態(tài)和技巧的文章，與同學(xué)們進(jìn)行分享，堅(jiān)持公開(kāi)、透明、公正的原則，及時(shí)向全體畢業(yè)生傳達(dá)來(lái)自學(xué)校和社會(huì)就業(yè)部門發(fā)布的省內(nèi)外各級(jí)各地就業(yè)信息。我系定期召開(kāi)畢業(yè)生大會(huì)，要求所有畢業(yè)班班主任、就業(yè)工作人員全程參與。通過(guò)宣講就業(yè)形勢(shì)和政策，進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)生教育工作，動(dòng)員廣大畢業(yè)生積極參加疆內(nèi)外各級(jí)各地就業(yè)雙選招聘會(huì)和各省市縣區(qū)公務(wù)員考試及各部門公招，鼓勵(lì)畢業(yè)生大膽“走出去”，努力抓住一切可能的就業(yè)機(jī)會(huì)。我們還不定期的召開(kāi)畢業(yè)生座談會(huì)，及時(shí)了解他們的就業(yè)動(dòng)態(tài)，充分掌握他們的思想狀況，從而使我們的畢業(yè)生就業(yè)工作有針對(duì)性的調(diào)整和更順利有效的開(kāi)展。

三、教師發(fā)揮重要作用，針對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行各類就業(yè)指導(dǎo)

加強(qiáng)畢業(yè)生思想政治教育，弘揚(yáng)就業(yè)以創(chuàng)業(yè)為主旋律。畢業(yè)生教育工作，既是就業(yè)工作的重要內(nèi)容，也是大學(xué)生思想教育工作的重要組成部分。在畢業(yè)生教育過(guò)程中，法政系按照學(xué)校統(tǒng)一工作安排，明確工作任務(wù)，任務(wù)落實(shí)到人，一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任制，在工作中充分發(fā)揮學(xué)生工作專職隊(duì)伍、學(xué)生干部、學(xué)生黨員骨干作用，采取了多項(xiàng)切實(shí)有效的措施，使畢業(yè)生教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。開(kāi)展“感恩祖國(guó)、感恩母校、感恩師長(zhǎng)”主題教育，營(yíng)造溫馨和諧的離校 氛圍；開(kāi)展系列畢業(yè)專題報(bào)告會(huì)、座談會(huì)，探討交流工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；把解決畢業(yè)生思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，為畢業(yè)生做好事、辦實(shí)事；極做好就業(yè)

困難畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生客觀、理性、辨證地認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)，合理調(diào)整就業(yè)預(yù)期，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹(shù)立“行行可建功、處處能立業(yè)、勞動(dòng)最光榮”的職業(yè)觀，鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部、到基層、到祖國(guó)需要的地方建功立業(yè)。我系多次開(kāi)會(huì)決定要求就業(yè)指導(dǎo)老師緊緊結(jié)合當(dāng)今社會(huì)需要，在保持我校專業(yè)優(yōu)勢(shì)、專業(yè)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，合理調(diào)整就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容，優(yōu)化培養(yǎng)模式，并有計(jì)劃、有步驟，采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)訓(xùn)練和轉(zhuǎn)變觀念的教育。

四、各類校園招聘活動(dòng)和就業(yè)信息網(wǎng)為就業(yè)發(fā)揮了關(guān)鍵作用

學(xué)校有部分畢業(yè)生在校內(nèi)各類招聘會(huì)上找到了滿意的單位，簽訂了就業(yè)協(xié)議。實(shí)踐證明，舉辦校內(nèi)招聘會(huì)，具有就業(yè)成本小、效果明顯、互惠雙贏的社會(huì)效果。為廣大畢業(yè)生提供了大量就近、就地、低成本雙向選擇的機(jī)會(huì)。我校校園網(wǎng)和喀什就業(yè)信息網(wǎng)為2013屆畢業(yè)生提供了多家用人單位的就業(yè)崗位，是我校畢業(yè)生收集掌握就業(yè)信息的主渠道。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，做好畢業(yè)生就業(yè)信息資源的收集與整理工作。開(kāi)發(fā)就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站，建立畢業(yè)班班級(jí)主頁(yè)和QQ群，實(shí)現(xiàn)與 INTERNET 網(wǎng)的連接，讓用人單位通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解畢業(yè)生，讓畢業(yè)生及時(shí)查詢就業(yè)信息，及時(shí)公布就業(yè)動(dòng)態(tài)及信息，盡可能做到共享就業(yè)信息資源。

五、落實(shí)國(guó)家政策，按照學(xué)校要求順利做好報(bào)名、選拔等各項(xiàng)工作在校內(nèi)積極宣傳國(guó)家和省廳一系列畢業(yè)生就業(yè)政策，開(kāi)展各類畢業(yè)就業(yè)講座，使畢業(yè)生了解政策、熟悉政策、享受政策。同時(shí)及時(shí)掌握新疆就業(yè)形勢(shì)，利用各種機(jī)會(huì)深入各類學(xué)校及企事業(yè)單位，了解社會(huì)現(xiàn)狀，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確定位，促進(jìn)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。針對(duì)國(guó)家各項(xiàng)優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)畢業(yè)生響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，到基層等國(guó)家項(xiàng)目和艱苦地區(qū)工作，支邊、支教、支農(nóng)、扶貧，鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)。如“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”我系積極組織召開(kāi)各種針對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)會(huì)議，并且積極宣傳國(guó)家政策，安排專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度、認(rèn)真的精神來(lái)投入工作，按時(shí)發(fā)放畢業(yè)班的就業(yè)協(xié)議書。已順利安排完成了畢業(yè)生的報(bào)名和選拔工作。

六、鼓勵(lì)我系畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，穩(wěn)定靈活就業(yè)。

為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)思想、職業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育等方面的宏觀指導(dǎo)，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。我系多次對(duì)就業(yè)指導(dǎo)老師、班主任進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，積極落實(shí)和宣傳各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)扶持政策，積極引導(dǎo)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。廣泛開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育，積極開(kāi)發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類講座。積極推廣成熟的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式，鼓勵(lì)我系畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)，提高創(chuàng)業(yè)能力。我系積極響應(yīng)學(xué)校要求，安排了畢業(yè)生在畢業(yè)內(nèi)參加網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并獲得合格證書。組織開(kāi)展政策咨詢、信息服務(wù)、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

總體來(lái)說(shuō)就業(yè)工作是衡量學(xué)院辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)，事關(guān)學(xué)院的生存和發(fā)展。同時(shí)它也是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程，要做好這項(xiàng)工作，需要國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校以及學(xué)生這四者之間相互配合，共同努力。我法政系會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信在自治區(qū)教育廳、學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)清形勢(shì)、更新觀念、明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任、鞏固現(xiàn)有成果、開(kāi)拓新的市場(chǎng)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，以更堅(jiān)定的決心，更務(wù)實(shí)的精神，扎扎實(shí)實(shí)地做好當(dāng)前和今

后一個(gè)時(shí)期的畢業(yè)生就業(yè)工作。

第五篇：高校畢業(yè)生離校系列活動(dòng)策劃案

“懷感恩?載青春我們?cè)倨鸷健?012屆畢業(yè)

生告別母?；顒?dòng)策劃

一、畢業(yè)氛圍營(yíng)造

1．利用BBS開(kāi)辟專題專貼，整體宣傳畢業(yè)季活動(dòng)；學(xué)院廣播站每期推出畢業(yè)生專題，6月制作畢業(yè)生特別節(jié)目，校園內(nèi)懸掛橫幅、彩旗，營(yíng)造濃厚的畢業(yè)氛圍。

2．設(shè)計(jì)制作優(yōu)秀畢業(yè)生展板，大力宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。

4．設(shè)計(jì)制作精美畢業(yè)生紀(jì)念卡，贈(zèng)予每一位畢業(yè)生。

二、告別母校——畢業(yè)生感恩交院系列活動(dòng)

1．組織2012屆優(yōu)秀畢業(yè)生論壇，并邀請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等優(yōu)秀畢業(yè)生代表與在校生開(kāi)展交流活動(dòng)。

2．組織以“依依惜別母校情，點(diǎn)點(diǎn)捐贈(zèng)赤子心”為主題的畢業(yè)生捐物獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，“真情2012”校園義賣助學(xué)活動(dòng)，所得款項(xiàng)和生活學(xué)習(xí)用品將用于幫助我院家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。

3．開(kāi)展“獻(xiàn)一份真情，盡一份責(zé)任”為主題的黨員，優(yōu)秀團(tuán)干部奉獻(xiàn)月活動(dòng)，倡導(dǎo)畢業(yè)生黨員，優(yōu)秀團(tuán)干部同學(xué)充分發(fā)揮模范帶頭作用，協(xié)助學(xué)院作好畢業(yè)工作，為畢業(yè)生文明離校做出自己的貢獻(xiàn)。

4．開(kāi)展“寄語(yǔ)交院，祝福交院”簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，開(kāi)展“六月放歌——我的大學(xué)生活”大歡唱活動(dòng)和“師恩難忘——我最喜歡的老師”圖配文征集與展覽活動(dòng)，回憶大學(xué)生活，暢想母校未來(lái)，為學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

5．開(kāi)展“傳遞愛(ài)心，共享和諧”接力活動(dòng)。與親情教育相結(jié)合，在畢業(yè)生中發(fā)放愛(ài)心卡片，卡片上寫出自己印象中感受最深刻的愛(ài)，然后傳遞給他人，寫滿后交回。

三、送別畢業(yè)生系列活動(dòng)

1．組織“恰同學(xué)少年”校友從業(yè)論壇往屆優(yōu)秀畢業(yè)生為畢業(yè)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)。

2．舉辦院長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)管老師、輔導(dǎo)員與畢業(yè)生進(jìn)行互動(dòng)交流，共同回憶大學(xué)時(shí)光，展望美好未來(lái)。

3．開(kāi)展“我的大學(xué)”原創(chuàng)生活DV短片展活動(dòng)，面向全校畢業(yè)生征集作品，濃縮大學(xué)時(shí)代的點(diǎn)滴，記錄成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

四、協(xié)助各二級(jí)學(xué)院、學(xué)生組織舉辦各具特色的送別畢業(yè)生活動(dòng)

1．協(xié)助各二級(jí)學(xué)院結(jié)合自身特點(diǎn)組織開(kāi)展具有學(xué)院特色的畢業(yè)生送別活動(dòng)。

2．學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織社團(tuán)風(fēng)景線——“我的大學(xué)，我的社團(tuán)”送別畢業(yè)生社團(tuán)展示月活動(dòng)。