第一篇：助學(xué) 筑夢(mèng) 筑人

助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人－青春路上

熟悉的歌又一次的響起：“人生路上甜苦和喜憂，愿意與你分擔(dān)所有，難免曾經(jīng)跌到和等候，要勇敢的抬頭，誰愿藏躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由，愿是你心中燈塔的守候，在迷霧中讓你看透，陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中，陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右﹍”漫漫人生路途中，這首歌一直都激勵(lì)著我。青春，是一個(gè)尋夢(mèng)的過程，在我們的生命中，總是充滿五彩斑斕的夢(mèng)境，沿著各種對(duì)未來的憧憬指向遠(yuǎn)方，給我們指明前進(jìn)的道路。這些夢(mèng)境就仿佛暗夜中的燈火，即便不能帶來足夠的明亮和溫暖，但已足以帶給我們無限的希望。

曾經(jīng)的一句話我一直銘記在心：世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人！這一直是我的勵(lì)志格言！一直以來我都一個(gè)是自卑的人，在生人面前不敢說話，一說話就臉紅，不敢抬頭走路，我也不知道自己害怕什么，總感覺別人在盯著自己，渾身覺得不自在，直到走進(jìn)大學(xué)也是如此！三年前，我懷著一顆忐忑的心走進(jìn)了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活，這里太豐富多彩，兩個(gè)校區(qū)，教學(xué)樓、圖書館、體育館、陽子湖、還有兩個(gè)大操場(chǎng)，很欣喜能進(jìn)入這樣學(xué)習(xí)環(huán)境！各種晚會(huì)、社團(tuán)一時(shí)真的讓我眼花繚亂。在接下來的三年多的大學(xué)生活里我告訴自己要做一個(gè)有愛心的人。我積極參加很多課外的活動(dòng)，參加大學(xué)生志愿社社團(tuán)，去敬老院打掃衛(wèi)生、參與環(huán)保交通調(diào)查等，并且每次都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。我受到過很多人無私的幫助，雖然不能報(bào)答曾經(jīng)幫助過我的人，但是在我力所能及的時(shí)候我會(huì)用自己更多的時(shí)間、精力、金錢去幫助需要的人。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”我常常用這句話鼓勵(lì)自己，也許這一切都是老天的安排，她眷戀著每一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，只是她對(duì)我更好些，讓我在逆境中更好、更快、更堅(jiān)強(qiáng)的成長！春風(fēng)吹過去，夏蟬又鳴叫了，雖萬事萬物在不停息的運(yùn)轉(zhuǎn)、變化，然而我們的父母，還是一如既往地關(guān)心我們。雖然小時(shí)候我就失去了一份最重要也是最需要的愛，但是我得到了來自別人更多的關(guān)愛，他們怕我自卑，怕我傷心，用更多的愛來彌補(bǔ)我所欠缺的東西，他們真心付出，無怨無悔。我很感激，也覺得很幸福，因?yàn)槲乙膊槐葎e人差！

人只有不斷的自我鍛煉、學(xué)習(xí)才有進(jìn)步?，F(xiàn)在的自己我已經(jīng)不再是那個(gè)羞澀的小女生，而變得積極樂觀，性格也逐漸放開了。平時(shí)會(huì)主動(dòng)與同學(xué)交流，生活的人際圈子也擴(kuò)大了，我努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課，總覺得圖書館是一個(gè)神秘的地方，課余時(shí)間在圖書館充實(shí)一下自己。在我心中有一句話，只有你有能力幫助別人了，你才能幫助更多的人，我需要不斷的豐富自己的羽翼，讓自己變得更強(qiáng)大，讓自己足夠有能力幫助別人，回報(bào)曾經(jīng)幫助我的人。大學(xué)生活已經(jīng)過去了三年多，我會(huì)繼續(xù)努力奮斗。自卑不是我永遠(yuǎn)的烙印，貧窮也不是我獲得助學(xué)金的借口，這都是我人生的一筆財(cái)富，它激勵(lì)我全力為學(xué)業(yè)夢(mèng)想奮斗！我相信自己，相信未來，相信我的未來不是夢(mèng)，認(rèn)真過每一分鐘，更相信我們的祖國將更加繁榮昌盛！我們是一群年輕人，是一群朝氣勃發(fā)的青年，我們是一群有追求、有理想的年輕人，現(xiàn)在的我們正在沖刺，正在奮斗。

“給我翅膀，讓我可以翱翔，給我力量，是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)，不怕受傷，因?yàn)橛心阍谏砼?。你的笑你的淚，是我筑夢(mèng)路上最美的太陽?！?誰的年少不曾輕狂，誰的青春沒有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想比貧窮更可怕，而夢(mèng)想需要堅(jiān)持、需要奮斗、需要拼搏。青春因?yàn)閵^斗而不再迷茫，夢(mèng)想因?yàn)閵^斗而不再遙遠(yuǎn)。

第二篇：助學(xué)筑夢(mèng)

青春奮斗與感恩

我現(xiàn)在是名大學(xué)生，從高中開始我就陸陸續(xù)續(xù)得到了國家的助學(xué)資助，一路上來，很多感慨。

首先，我非常感謝國家助學(xué)政策的幫助，國家領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們大學(xué)生的成長，注重人才的培養(yǎng)。每年都為優(yōu)秀和貧困大學(xué)生提供了助學(xué)政策，為我們大學(xué)生，特別是貧困的我們掃清了在學(xué)習(xí)知識(shí)道路上的障礙。作為一個(gè)受助學(xué)生，我對(duì)此更是深有體會(huì)。漫長的求學(xué)之路猶如漫漫長夜，飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著。助學(xué)款給了我關(guān)懷和溫暖，促使我堅(jiān)強(qiáng)的走到今天。從有幸進(jìn)入大學(xué)那天起，一種強(qiáng)烈的感恩心催促著我，用自己的實(shí)際行動(dòng)去承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任。去年我過上了真正的大學(xué)生活。我不用再因?yàn)闆]錢的緣故而害怕參加各種活動(dòng)了，更重要的是可以減輕家里的負(fù)擔(dān)，能讓家里每個(gè)月少寄一點(diǎn)錢來。

這筆助學(xué)款，給了我大學(xué)期間的一次溫暖，它讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。

是這筆助學(xué)款，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價(jià)值觀，知道了生活并不是沒有希望，知道了這個(gè)社會(huì)充滿了愛。

是這筆助學(xué)款，讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，找到了自己前進(jìn)的方向，并且?guī)е环輬?jiān)持的關(guān)愛一直走下去。感恩的心，助學(xué)政策助我成才。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情感，因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B。

作為國家助學(xué)政策的受益者，我深知這一點(diǎn)的來之不易。我想，貧窮不是我們的過錯(cuò)，但拿著國家的錢如果再不好好讀書，那就是我們的錯(cuò)！我們要比別人更懂得珍惜現(xiàn)在的生活，拿實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)！我記得《感恩的心》這首歌中有這樣的一句歌詞讓我特別感動(dòng)：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我依然會(huì)珍惜！感恩是小德,忘恩是大惡。國家的助學(xué)政策是政府送給貧困大學(xué)生的溫暖，體現(xiàn)了國家對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)愛。我十分感謝政府對(duì)我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵(lì)志人生，肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，投身于建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中去，用智慧和知識(shí)來回報(bào)社會(huì)。

再次，助學(xué)政策對(duì)我而言無疑是雪中送炭。盡管不能解決全部的費(fèi)用，但有了生活上的物質(zhì)保障，我便有了更多的時(shí)間和精力去翻閱自己期待已久的書，去參加各種各樣的活動(dòng)，進(jìn)而提高了自身的能力。沒有了后顧之憂，我便減輕了些許對(duì)家庭、對(duì)父母的負(fù)罪感，更全身心地、專心致志地投入到自己的學(xué)業(yè)中。我懂得了人不能選擇自己的生長生活環(huán)境，但可以選擇快樂地生活，對(duì)此，我心存感激。因?yàn)橛辛怂馁Y助，我有幸繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)，進(jìn)而更加自信起來。國家助學(xué)政策對(duì)農(nóng)村學(xué)子而言，福利尤其大。在國家沒有設(shè)立助學(xué)金之前，多少農(nóng)村學(xué)子手捧錄取通知書卻因高昂的學(xué)費(fèi)被拒于大學(xué)門外？或者因支付不起高額的生活費(fèi)而對(duì)大學(xué)望而卻步？躍農(nóng)門的夢(mèng)想在多少雙含淚的眼眶中摔得七零八落？自從有了它，農(nóng)村學(xué)子獲得了更多上學(xué)的機(jī)會(huì)，甚至繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。這份關(guān)愛使那些受過國家助學(xué)金的學(xué)子們走出校園，步入社會(huì)后心里充滿感激與感恩。他們熱衷并致力于各種慈善事業(yè)，使更多的莘莘學(xué)子順利完成了學(xué)業(yè)。

國家的助學(xué)政策還使我獲得了一份慰藉，今天的我并不孤獨(dú)，家庭、學(xué)校、社會(huì)的關(guān)愛讓我有接受到良好的教育機(jī)會(huì)。即使家庭貧困，學(xué)校與社會(huì)也會(huì)為我架上一個(gè)攀登的云梯，如果說學(xué)業(yè)有成的果實(shí)，生長在對(duì)面崎嶇的山崖，那么國家助學(xué)政策就是一根牢固的繩索，讓我快樂地采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。最后，心懷一顆感恩的心，在大學(xué)里尋找卓越的資本，培養(yǎng)操控的能力，編織完美的夢(mèng)想。感謝國家?guī)Ыo我一份濃濃的關(guān)愛，為我尋夢(mèng)提供了源泉。讓我被臵于風(fēng)雨飄搖中得到一把遮風(fēng)避雨的傘，使我避過泥濘，透過煙雨，尋到終點(diǎn)站的足跡。

我一直想成為一只自由自在漫天飛翔的鷹，但是要想成為一只真正傲人的雄鷹，除了要有堅(jiān)強(qiáng)的體魄，還必須有一顆感恩的心，有一種回報(bào)他人的，報(bào)效祖國的志愿。

我知道，我的大學(xué)生活來之不易，所以我會(huì)十分珍惜它。我和同學(xué)們互相幫助，互相體諒，互相了解。我不是一個(gè)完美的人，在我的身上有很多的缺點(diǎn)。例如：我的脾氣比較暴躁，容易發(fā)脾氣。但我都在努力地改進(jìn)。我和舍友們約定：只要我急躁或者無端地發(fā)脾氣，一定要提醒和制止我?，F(xiàn)在，她們都說，我的脾氣變好了很多，人也和善了許多。我相信，只要肯努力，什么都可以成功。我的成績屬于中等水平?？晌艺μ岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率，爭取優(yōu)異的成績以回報(bào)國家對(duì)我的關(guān)懷。

我會(huì)在不同的時(shí)期給自己定下不同的目標(biāo)，然后努力去完成，以求達(dá)到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂，辛勤地勞作，只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西，蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國的明天。我將會(huì)扮演好蜜蜂這一個(gè)角色。我會(huì)努力做好一名人民教師的準(zhǔn)備。在大學(xué)，我會(huì)合理安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間，盡自己所能吸收更多的知識(shí)，以便可以傳授于祖國的下一代。這是我的理想，我一定會(huì)用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)它的！上大學(xué)，讓我學(xué)會(huì)了感恩，懂得了關(guān)懷，知道了報(bào)答。

第三篇：助學(xué)筑夢(mèng)鑄人

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人

命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求。但一旦機(jī)會(huì)來了，就必須緊緊的去抓住。

在高速經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想，可就是因?yàn)檫@一現(xiàn)實(shí)，才使得國家對(duì)教學(xué)這方面更加人性化。其中“助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人”是我們國家?guī)椭髮W(xué)生的一方面。所謂的“助學(xué)”應(yīng)該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);“筑夢(mèng)”應(yīng)該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢(mèng)想;“鑄人”就是讓大學(xué)生成為21世紀(jì)可鑄造的人才。

在家人的鼓勵(lì)下成長，在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步，在社會(huì)的激勵(lì)下不斷成熟，在國家的援助下變得堅(jiān)強(qiáng)。還記得高考失敗以后，懷著家人的憧憬，踏上了補(bǔ)習(xí)的歷程，補(bǔ)習(xí)的日子里有很多的壓力，其中有老師異樣的眼光、學(xué)校的不負(fù)責(zé)、還有補(bǔ)習(xí)的學(xué)費(fèi)都是爸爸東奔西走借來的。就這樣過了一年，讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)入我心目中的大學(xué)—昆醫(yī)。

還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年，就申請(qǐng)了國家一等助學(xué)金，不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對(duì)象。那時(shí)的我對(duì)國家充滿了無限感激之情，世界上最可愛的人不是你給了某某多少錢，而是在其最困難的時(shí)候給了其最可愛的笑容—無私的幫助。正是由于我們國家這個(gè)最可愛的人，讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢(mèng)想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說到路，讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞“敢問路在何方，路在腳下”.我認(rèn)為這句話想要告訴我們的是：道心無極、行云流水。追求成功之路永無止境，追求成功之心永不改變。堅(jiān)忍不拔是路，淡定從容是心。路在心中，心在路上，追求的過程就是在我心中走的那一段路的過程。

進(jìn)入大學(xué)以后，自己每天晚上都徘徊在校園里，思考著自己以后該做什么，思考著在大學(xué)里面自己該做什么，內(nèi)心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒回家，而是選擇了在外面做兼職，因?yàn)檫@樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三，如今我又申請(qǐng)了國家助學(xué)金。在這里，我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞路燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進(jìn)的方向;您也是天空中的孔明燈，帶領(lǐng)著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪且粭l路;您是大海里的航帆，載著我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛的人致敬!我們以您為傲。

曾記得爸爸對(duì)我說過一句話“現(xiàn)在的中國真的很好”,小時(shí)候的我好不怎么明白這句話的意思，但是現(xiàn)在我懂了。我不求在經(jīng)濟(jì)將來能為我們的國家做多大的貢獻(xiàn)，但求不要成為我們國家的累贅。我想這也應(yīng)該就是國家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。

“助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人”是國家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的希望，也是國家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文二：

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，或平凡，或偉大，但都在為實(shí)現(xiàn)“它”而奮斗著，努力著。這個(gè)夢(mèng)想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽。我們就像那顆種子一樣，經(jīng)過殘酷的高考來到了我現(xiàn)在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽光的照射下能快速的成長，而我們，也需要那“太陽光”.2013年9月，我懷著夢(mèng)想來到了我的大學(xué)――湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。剛進(jìn)入這所學(xué)校，對(duì)這所學(xué)校充滿了好奇，覺得什么都是新鮮的，好玩的，也有著小女生對(duì)大學(xué)的憧憬。可是，我也沒有忘記自己來這所學(xué)校的目的，學(xué)好專業(yè)課，鍛煉自己各方面的能力。不得不說，大學(xué)不僅是一個(gè)鍛煉人的地方，也是一個(gè)考驗(yàn)人的地方。大學(xué)的生活和高中相比，多了許多空余的時(shí)間，這些時(shí)間利用的好，對(duì)我們個(gè)人來說就有了一定的優(yōu)勢(shì)，之少在學(xué)習(xí)時(shí)間上比別人多。當(dāng)然，這需要我們有足夠的自制力和控制力。

我來自一個(gè)很普通很平凡的家庭，我家不富裕，可是我并不因?yàn)槲业募彝ザ鴽]有自信，變得自卑，從而去怨恨父母。相反，我很感謝我的父母，感謝他們給了我一個(gè)溫暖和睦的家庭，讓我健康快樂的長大。我知道也了解父母養(yǎng)大我和我弟弟的辛苦和不易，我也知道只有好好的讀書才能改變自己的命運(yùn)。所以我選擇了大學(xué)，希望通過大學(xué)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

大學(xué)，是一個(gè)大舞臺(tái)。進(jìn)入了大學(xué)，我們就都現(xiàn)在了這個(gè)大舞臺(tái)上。我們學(xué)校是一所職業(yè)院校，真正在校學(xué)習(xí)的時(shí)間也只有兩年。這兩年的時(shí)間就像是在練習(xí)舞蹈的“基本動(dòng)作”一樣。這兩年，也許沒有觀眾，也沒有掌聲，但我相信，挺過這兩年，我可以跳出優(yōu)美而自信的舞蹈。我學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè)，雖然現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)的需求量非常的大，但是，要想找到一個(gè)好的工作還要靠自己的努力，不是說簡簡單單的拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和畢業(yè)證就可以的。我的夢(mèng)想沒有多么的偉大，只是想通過自己的努力來爭取自己想要的生活和未來!

為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須腳踏實(shí)地的走好每一步，給自己定一個(gè)短期的目標(biāo)，我大學(xué)期間的目標(biāo)是順利的通過計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語三級(jí)的考試 ,拿到相應(yīng)的證書，然后就是會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，有可能的話，會(huì)在學(xué)校報(bào)考助理會(huì)計(jì)師。學(xué)習(xí)的過程是困難的，艱辛的，但是，我相信只要我不放棄自己的夢(mèng)想，持之以恒的去努力，自己就一定可以做到。

當(dāng)然，如今的社會(huì)，需要的是復(fù)合型的人才。一個(gè)單位錄用員工時(shí)，看的不僅僅是應(yīng)聘者的專業(yè)技能，還有其他能力，例如：口才辯論能力，心理素質(zhì)能力，應(yīng)付處理危機(jī)能力，人際交往能力等等。所以，在大學(xué)，我們也要注重這些能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)用語言來表達(dá)自己的思想。通過一些合理的途徑來鍛煉自己，豐富自己。這些途徑可以是參加學(xué)校社團(tuán)，做兼職等等。

國家政府注重教育，注重國民的素質(zhì)，也重視青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是“助學(xué) 筑夢(mèng) 鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來到了我們的身邊，我希望能得到它的幫助，讓我能夠更好的實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)來證明自己，用自己所創(chuàng)造的價(jià)值來回報(bào)社會(huì)，讓自己成長為一個(gè)有愛心，有責(zé)任心的人。我相信，行動(dòng)是證明想法最好的工具。因?yàn)槊飨f過：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

“成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的?！彼裕瑥奶みM(jìn)校園的那一刻起，我就開始準(zhǔn)備著。我會(huì)不停的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)，遇到困難或挫折時(shí)，用毅力、勇氣和智慧來揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，讓理想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。

夢(mèng)想，無法用金錢衡量;國家的政策也不是能用金錢來衡量的。因?yàn)樗钦畬?duì)大學(xué)生的關(guān)愛，也是國家對(duì)我們的希望。

感恩，不曾忘卻;夢(mèng)想，不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的努力來實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信，只要我肯努力，肯上進(jìn)，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的未來就會(huì)掌握在我自己的手中!

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文三：

陽光沐浴在我的求知路上

――在陽光下成長，微笑面對(duì)生活

祖國走過了“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，跨越了“人間正道是滄桑”的今天，“中國夢(mèng)”正指引著當(dāng)代中國向著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天邁步。我戰(zhàn)勝了昨天的苦難，迎接著仍需要努力的今天。也將為輝煌的明天奮斗――題記

行走在歷史的沙灘上，我時(shí)常追問自己，自己的夢(mèng)想是什么，我一生的追求，我在為何而努力?每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平凡而偉大的愿望，一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄?！阄夜餐瑏韸^斗，讓夢(mèng)想在今天起航!

xx年9月承載著希望與夢(mèng)想，來到了我的大學(xué)―xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生對(duì)什么都充滿著好奇與新鮮，而我的心里卻始終裝著另一件事：我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，幼年喪母，兄妹3人是依靠著父親辛勤勞累撫養(yǎng)長大的，培養(yǎng)出我和姐姐兩名大學(xué)生，我們是父親的自豪和驕傲……但是，仿佛有一種無形的壓力時(shí)刻壓著我，我不止一次在想，是不是該做些兼職來掙錢養(yǎng)活自己，我能做什么?我應(yīng)該做什么?如果我因?yàn)樽龃罅康募媛毜⒄`了學(xué)習(xí)，我是否會(huì)后悔?是否會(huì)讓父親感到失望?這些問題在總在我的腦中閃現(xiàn)，我心里無比矛盾，一度陷入迷茫。

我沒有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游。而綻放我夢(mèng)想花蕾是您“陽光教育工程圓大學(xué)夢(mèng)”,在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來了轉(zhuǎn)機(jī)，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”.到了大學(xué)，我并沒有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望，更不能辜負(fù)國家對(duì)我的援助。三年來，我銘記國家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，我利用大部分的課余時(shí)間把所學(xué)的各門功課進(jìn)行仔細(xì)的整理，并且反復(fù)地背誦，把它們變成自己的東西，終于，功夫不負(fù)有心人，我做到了，大學(xué)三年綜合成績 測(cè)評(píng)專業(yè)第一名，并且被省教育廳授予“xx省優(yōu)秀學(xué)生干部”、“xx省大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“xx省優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱號(hào)。曾在xx晚報(bào)上發(fā)表《xx》等1xx篇文章、教育網(wǎng)站上發(fā)表《xx》等xx篇文章、院報(bào)上發(fā)表《xx》等xx篇文章及多篇新聞簡訊?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?，寶劍鋒從磨礪出”,榮譽(yù)見證著我的堅(jiān)定不移、勇于當(dāng)先的個(gè)人品質(zhì)。

大學(xué)期間，沐浴著黨和政府的資助陽光，xx年我榮獲國家助學(xué)金3000元，xx年榮獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元，xx年榮獲國家獎(jiǎng)學(xué)金8000元，三年內(nèi)共獲得國家資助1xx000元。黨和政府的資助鋪就了我的成才之路，我在感恩的同時(shí)也時(shí)刻反省自己，用不斷努力來提高自己專業(yè)素質(zhì)，充實(shí)和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，以處處做榜樣、樹旗幟的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏，xx年我被黨組織接收成為一名年輕的共產(chǎn)黨員。

接受國家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來之不易，浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無限的感動(dòng)與感激。國家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達(dá)我內(nèi)心的感受。

所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”,這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)在國家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng)，我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力;當(dāng)面對(duì)挫折和失敗，我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。

金錢有價(jià)，情無價(jià)，黨的恩情比天高比海深。我無法用語言形容我內(nèi)心的那份對(duì)國家，對(duì)黨，對(duì)老師，對(duì)父親，對(duì)同學(xué)以及對(duì)朋友的感激之情，我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策，感激國家資助政策為我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們將引領(lǐng)我們成長，開創(chuàng)輝煌。

讓我們拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職狻Ｊ箟?mèng)想起航，為共同的夢(mèng)想---中國夢(mèng)，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國燦爛的明天;為屬于自己的夢(mèng)想努力，收獲人生的累累碩果!

第四篇：助學(xué) 筑夢(mèng) 鑄人

助學(xué) 筑夢(mèng) 鑄人

國貿(mào)院2010250016 貿(mào)經(jīng)2班 駱澤慧

顧名思義，助學(xué)，即國家發(fā)放助學(xué)金幫助我們完成學(xué)業(yè)，筑夢(mèng)，即通過完成學(xué)業(yè)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，鑄人，接受良好的教育完善我們的人格。

每個(gè)人都有夢(mèng)，或大或小，或輕或重，大的就是為國家小的是為自己，輕的是為家人重的是為人民，夢(mèng)有重有輕但是只要有夢(mèng)想只要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的機(jī)會(huì)，為什么不去爭取為什么不去實(shí)現(xiàn)？國家發(fā)放的助學(xué)資金就是為了那些有夢(mèng)想的青年，不想讓他們太早折斷飛向好處的翅膀。我們能夠得到資助是我們的福，不是么？

國家給了百萬學(xué)子成才的機(jī)會(huì)也給了教師育才的機(jī)會(huì)，學(xué)子們從家走出來進(jìn)入到社會(huì)，走進(jìn)大學(xué)不斷充實(shí)自己，是國家希望學(xué)子們不僅僅成才而且能夠成人，成人是父母的希望也是國家的希望，也是我們中華民族的希望。

不是說得到助學(xué)資金的人就應(yīng)該學(xué)而沒得到的人就無所謂學(xué)習(xí)，難道國家給你的資助重于父母給的么？爸媽的血汗錢也等同于國家貸款，都是辛苦錢。

我們是他們的希望是祖國的希望，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在成才的同時(shí)更加學(xué)會(huì)成才，報(bào)效祖國回報(bào)父母。

自古以來就有很多艱苦學(xué)習(xí)的例子。

陳平忍辱苦讀書

陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒?。終有一老著，慕名前來，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。現(xiàn)實(shí)中也有很多真實(shí)感人的故事。

柏盛堅(jiān)，貴州省荔波縣甲良中學(xué)的一名普通學(xué)生，他每周從家里帶來的菜錢，最多也不會(huì)超過五元錢，有時(shí)甚至于連一分錢也沒有，只能吃冷飯。雖然生活條件如此艱苦，但是柏盛堅(jiān)同學(xué)并沒有因?yàn)榧彝ヘ毨Ф员埃炊涌炭嗯Φ貙W(xué)習(xí)。父親認(rèn)為只要他能好好學(xué)習(xí)，吃再多的苦也值得?？粗赣H因家庭的困窘和生活的勞累而顯得有些呆滯的眼神，他心都碎了。在學(xué)校里，柏盛堅(jiān)拼命的讀書、學(xué)習(xí)，不是為了那一張張的獎(jiǎng)狀，而是為了父母欣慰的笑容。

助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人，讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗！

第五篇：助學(xué) 筑夢(mèng) 鑄人

戈壁灘上的胡楊

身邊的胡楊

人們贊揚(yáng)胡楊是“生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年，三千年的胡楊，一億年的歷史”。錚錚鐵骨千年鑄，不屈品質(zhì)萬年頌。

你不是胡楊 卻把童年的夢(mèng) 少年的狂想 種進(jìn)蒼涼的沙崗 根，是那樣的深 干，是那樣的強(qiáng)壯 美的那么自然 沒有打扮，沒有梳妝 風(fēng)，為你洗浴 沙，為你披上淡雅的素裝。你不是沙柳 卻在大漠中無聲?？墒俏以敢庾鲆活w小小的胡楊。因?yàn)槲疑磉呌袃深w大胡楊一直替我遮風(fēng)擋雨，從我呱呱落地到吱吱呀呀再到我蹣跚走路本來也不富裕的家庭被我折騰的喘不過氣來。

如今的社會(huì)，不是人人富有，不是人人都可以過上一個(gè)安居樂業(yè)的生活，甚至不是每個(gè)人都能填飽腹中的饑渴。但不管怎樣，我們的生活不會(huì)一帆風(fēng)順，各式各樣的挫折是不是的會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)初中高中完了考的還不錯(cuò)，一直到錄取結(jié)果下來的時(shí)候我都笑著對(duì)母親說可以去外面的世界看一看了。天有不測(cè)風(fēng)云吧突如其來的一場(chǎng)車禍改變了我對(duì)人生的想法，我不知道我該要怎么辦，半個(gè)月過去了父親也出院了看到我那諸不知所措的樣子，一個(gè)人獨(dú)自在院子里吸著煙當(dāng)時(shí)在北方的天氣白天像猛獸一樣肆虐的在農(nóng)田里勞作的農(nóng)民晚上則像清涼的甘泉滋潤著人們?cè)餆岵豢暗男?。父親再這樣的天氣下重復(fù)了好多次有一天我看到父親到凌晨了還沒睡，我竟然清晰地看到父親那蒼老的面孔幾十年的風(fēng)雨竟把一個(gè)俊朗的少年摧殘成柔弱不堪還有那矯健的腿腳如今卻

滾燙的熱淚讓我堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。

破土而出的胡楊

當(dāng)我啟程離開家，我在這呆了十幾年的故鄉(xiāng)看著父親母親那個(gè)佝僂的身影及漸漸地離我遠(yuǎn)去的時(shí)候，我再一次控制自己內(nèi)心一直說不要哭不要哭可還是流下了淚，做過幾天幾夜的火車窗外的風(fēng)景有一望無際的戈壁灘變成了看不到頭的綠樹，2014年9月我成功完成了新生注冊(cè)，開始了我的大學(xué)生活。踏入學(xué)校才知道在學(xué)校還可以申請(qǐng)貧困生助學(xué)金，所以我又向?qū)W校遞交了申請(qǐng)，學(xué)校又給了我貧困助學(xué)金，基本上又解決了我的生活費(fèi)。對(duì)于國家高等學(xué)校學(xué)生資助政策我感覺就像冬天里陽光照在身上一樣溫暖，同時(shí)我也深深的認(rèn)識(shí)到這如陽光般的溫暖不僅僅是錢的問題，更多的是國家對(duì)我們貧困生精神上的支柱，它鼓勵(lì)著我們?yōu)榱死硐肭靶?，讓我們?cè)谧穳?mèng)的路上沒有后顧之憂。滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，所以從我步入大學(xué)校園第一天起就決定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，將來做一個(gè)有用之人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)幫助過我的人，去幫助那些需要幫助的人,。

踏進(jìn)校園再也找不到曾經(jīng)那些歡樂的記憶，好像每個(gè)人都在無所事事干著自己的事，不像以前上高中上初中那樣揮灑這個(gè)自己的青春自己的汗水，也找不到那最真摯的笑臉。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人像是胡楊邊的湖

我一直認(rèn)為，所謂夢(mèng)者，屋之華蓋，為古相傅之官，正如現(xiàn)謂之“圓夢(mèng)”之稱。然而在通往夢(mèng)的途中，我們需要一磚一瓦的堆砌之功，且無錯(cuò)角的存型。于是，大學(xué)的我，懷揣著對(duì) “助學(xué)”之舉的感恩，扎實(shí)學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己，也曾在寒暑期三次開辦補(bǔ)習(xí)班，閑暇的時(shí)光用來涂鴉輕描，寫寫文章，豐富我精彩的人生，完成那盛夏花開的使命，實(shí)現(xiàn)我生命的價(jià)值。君見乎，不僅僅是我，那曾經(jīng)是多少人的夢(mèng)想，無數(shù)雙為夢(mèng)而饑渴的眼神，睜大的雙眼，欲看透世界的一花一草，一水一木； 君聽兮，那一個(gè)個(gè)被圓夢(mèng)的少年，為國，為民，為社會(huì)，創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)價(jià)值，或許渺小，也或許不缺偉岸，被“筑夢(mèng)”的方式太少，但帶給社會(huì)的貢獻(xiàn)與價(jià)值卻是永恒的。因此，讓我們帶著祖國的期盼，社會(huì)的慰藉，把夢(mèng)想打包，用行動(dòng)奏演屬于自己的樂章，把握現(xiàn)實(shí)，不讓青春虛度，不讓時(shí)間定格。讓我們執(zhí)夢(mèng)揚(yáng)帆，在這盛夏的年華，迸發(fā)出自己的朝氣，洋溢出青春的活力，以至當(dāng)我們年老時(shí)，不因曾經(jīng)碌碌無為而悔恨，不因虛度年華而自責(zé)。助學(xué)筑夢(mèng)鑄人像是胡楊邊的湖

感謝生活，給了我一次盛開的機(jī)會(huì)；感恩社會(huì)，讓我再次輝煌，踏上青春追逐的旅程，觸及我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。再見了，曾經(jīng)虛度過的歲月；再見了，曾經(jīng)興起一時(shí)的迷茫。受助于社會(huì)資助，感恩于祖國熱土，我將踏上一方新土，追尋著昔日的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。以一種堅(jiān)定的信念，持一顆憧憬的心，懷揣一顆年輕的夢(mèng)想，與社會(huì)的期盼，完成自己的使命，實(shí)現(xiàn)青春的意義。即使每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋，只要我們心中有夢(mèng)想在鼓掌，未來就充滿著希望；即使每一次張開翅膀去飛翔，難免都會(huì)受傷，只要我們心中有夢(mèng)想在激勵(lì)，未來就承載著希望

無悔的青春，濃濃的情，承載了多少關(guān)懷，寄托了多少的恩情。在盛夏最美的年華，編織了多少個(gè)年輕的夢(mèng)。多少個(gè)被圓夢(mèng)的少年啊，攜著祖國的使命，穿越世界各地，起航于平淡人生，帶著無數(shù)人的期盼，創(chuàng)下一個(gè)個(gè)價(jià)值的永恒。就像戈壁灘上的胡楊 掩埋 包容 可依舊改變不了你 三千年不朽性格。