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      最牛之瘋狂口語組常規(guī)活動(dòng)策劃【joy】(精選合集)

      時(shí)間:2019-05-14 18:12:08下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《最牛之瘋狂口語組常規(guī)活動(dòng)策劃【joy】》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《最牛之瘋狂口語組常規(guī)活動(dòng)策劃【joy】》。

      第一篇:最牛之瘋狂口語組常規(guī)活動(dòng)策劃【joy】

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      我們是瘋狂口語組。。

      瘋狂口語組常規(guī)活動(dòng)策劃

      策劃人:秦翠玉(WIT)第一期:適應(yīng)銜接周

      ?主題:向他人介紹自己和家鄉(xiāng)

      ?形式:類似英語角分小組(6人一組)

      【鑒于人數(shù)比較多,每組各派一個(gè)能力強(qiáng)的人負(fù)責(zé)】

      ?具體流程:

      活動(dòng)前:給大家分發(fā)印有瘋狂英語誓言及精神的資料一張 活動(dòng)中:(用相機(jī)記錄下活動(dòng)盛況)

      15min 兩位口語組組長向大家介紹自己以及瘋狂口語組的精神,帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛

      20min 組長大聲夸張讀出資料上的誓言,并領(lǐng)讀,然后給大家預(yù)留幾分鐘的時(shí)間來模仿,最后邀請若干新會(huì)員示范,并給以指導(dǎo)

      40min 分成若干小組進(jìn)行關(guān)于自己和家鄉(xiāng)的交流,要求只能用中文交談。關(guān)鍵詞提示:自己的愛好、特長和家鄉(xiāng)的風(fēng)景、人文、特色小吃等。5min 結(jié)束時(shí),喊出共同的口號(hào),做出我們的手勢。

      第二期:焦點(diǎn)熱評(píng)周

      ?主題:談?wù)搨惗貖W運(yùn)會(huì)以及對劉翔等人的理解 ?具體流程:

      活動(dòng)前:給大家分發(fā)印有倫敦奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)術(shù)語的資料 活動(dòng)中:

      5min 帶領(lǐng)大家喊出我們的口號(hào)

      15min 組長教讀資料上的奧運(yùn)術(shù)語,并側(cè)重發(fā)音的準(zhǔn)確性,請新會(huì)員演示

      40min 由組長開始,引出話題,引導(dǎo)大家談?wù)剛惗貖W運(yùn)會(huì),可涉及奧運(yùn)會(huì)中讓人印象深刻的人和事,和北京奧運(yùn)會(huì)相比其特色和缺憾,最后談?wù)剟⑾?/p>

      15min 小游戲:擴(kuò)句大比拼-----以“Liu Xiang is a man ”開始游戲,下一個(gè)人必須在前者的基礎(chǔ)上加詞,不能遺漏前者句子的任何一個(gè)詞,直到出現(xiàn)三個(gè)說錯(cuò)的人為止,游戲結(jié)束。說錯(cuò)的人將進(jìn)行才藝展示。。

      5min 結(jié)束時(shí),喊出共同的口號(hào),做出我們的手勢。

      第三期:“連讀”學(xué)習(xí)周

      ?主題:教大家英語學(xué)習(xí)中常見的連讀技巧并活學(xué)活用 ?具體流程:

      活動(dòng)前:分發(fā)連讀技巧的相關(guān)資料

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      活動(dòng)中:

      5min 帶領(lǐng)大家喊出我們的口號(hào)

      40min 教大家連讀的相關(guān)知識(shí),然后教讀例句讓大家來模仿,再進(jìn)行連讀大比拼,看誰讀的最快最標(biāo)準(zhǔn),最后給大家篇文章,自己找出連讀的地方,進(jìn)而進(jìn)行速度比拼

      15min 游戲:記名交友大比拼----第一個(gè)人說出自己的英文名、年齡、專業(yè),第二個(gè)人說出第一個(gè)人和自己的,繞順時(shí)針轉(zhuǎn),依次說出旁邊的人的三項(xiàng)資料,轉(zhuǎn)完后,再開始逆時(shí)針轉(zhuǎn),說出另一旁的人的三項(xiàng)資料,忘記別人資料的累計(jì)三人,則開始玩真心話大冒險(xiǎn)英文版游戲作為懲罰

      5min 結(jié)束時(shí),喊出共同的口號(hào),做出我們的手勢。

      第四期:美語實(shí)戰(zhàn)比拼

      ?主題:購物

      ?目的:以生活場景來訓(xùn)練口語應(yīng)變能力;以辯論賽形式鍛煉以英語思考的邏輯思維能力 ?具體流程:

      活動(dòng)前:在黑板上寫好關(guān)鍵詞(表演時(shí)必須要有這幾個(gè)詞)活動(dòng)中:

      5min 帶領(lǐng)大家喊出我們的口號(hào)

      10min 考考大家對彼此的理解程度,抽幾個(gè)同學(xué)向大家介紹其他人英文名、年齡、專業(yè)。增進(jìn)大家的理解程度

      30min 模擬購物現(xiàn)場,開始表演,買方可以故意問些刁鉆問題,賣方的回是必須要含有黑板上的關(guān)鍵詞

      30min以“網(wǎng)上購物和實(shí)體店購物哪個(gè)更好”為論題,分成正反雙方進(jìn)行辯論,先亮出論點(diǎn),再拿論據(jù)證明自己的觀點(diǎn)

      5min 結(jié)束時(shí),喊出共同的口號(hào),做出我們的手勢。

      第五期:瘋狂演講周

      ?主題:名人演講

      ?準(zhǔn)備:有關(guān)經(jīng)典名人演講的紙質(zhì)資料、名人演講音頻 ?活動(dòng)流程:

      1.向大家講解演講技巧以及開頭語、結(jié)束語的表達(dá)

      2.以資料上的演講稿為例,先音頻示范,再教讀,最后大家來模仿并表演 3.以“我的未來不是夢”為話題,來進(jìn)行小型即興演講

      第六期:音標(biāo)學(xué)習(xí)周

      ?主題:易混淆國際音標(biāo)講解篇

      ?準(zhǔn)備:印有易混淆的國際音標(biāo)的資料(不含講解)及游戲環(huán)節(jié)的口號(hào)的準(zhǔn)備資料 ?活動(dòng)流程:(必要時(shí)用中文,可以請外援進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo))1.讓大家依次讀出這幾組國際音標(biāo) 2.對大家進(jìn)行糾正,并示范正確發(fā)音

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      3.游戲:組長喊出口號(hào),組員要立即做出相反動(dòng)作,做錯(cuò)者要為大家喊刁鉆口號(hào),依次循環(huán)下去

      第七期:暢所欲言周

      ?主題:光棍節(jié)的感想

      ?準(zhǔn)備:寫有幾個(gè)互不相關(guān)的詞語的卡片 ?活動(dòng)流程:

      1.鞏固上周的易混淆的音標(biāo)

      2.為大家講講光棍節(jié)的來歷,并引導(dǎo)大家談?wù)撟约菏侨绾味冗^的 3.小辯論:“光棍和非光棍哪個(gè)好”,論證自己的大學(xué)戀愛觀

      4.游戲:給若干組互不相關(guān)的詞編一個(gè)小故事,一個(gè)接一個(gè),下一個(gè)要先復(fù)述上一個(gè)編的故事,再將自己組的故事,精彩者口頭獎(jiǎng)勵(lì)

      第八周:交流互動(dòng)周

      邀請其他組的組員參加活動(dòng),幾位組長共同策劃這次聯(lián)誼口語組的活動(dòng)方案

      本組游戲方案:分成四個(gè)隊(duì),給三個(gè)話題,第一隊(duì)圍繞一個(gè)話題說一分鐘,若出現(xiàn)重復(fù)、漢語或長三秒的停頓,則其他組喊STOP,繼續(xù)此話題講。一個(gè)話題為一輪,本游戲共有三輪。贏得隊(duì)可以任選某隊(duì)表演節(jié)目

      ★寫在最后:由于個(gè)人能力有限,本策劃不免有些漏洞,希望大家不吝賜教哦!

      2012年8月20日

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      第二篇:最牛之瘋狂口語組常規(guī)活動(dòng)策劃【joy】

      COMEON!Let'sbecrazyforEglish!

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      瘋狂口語組常規(guī)活動(dòng)策劃

      策劃人:秦翠玉(WIT)

      第一期:適應(yīng)銜接周?主題:向他人介紹自己和家鄉(xiāng)

      ?形式:類似英語角分小組(6人一組)

      【鑒于人數(shù)比較多,每組各派一個(gè)能力強(qiáng)的人負(fù)責(zé)】

      ?具體流程:

      活動(dòng)前:給大家分發(fā)印有瘋狂英語誓言及精神的資料一張

      活動(dòng)中:(用相機(jī)記錄下活動(dòng)盛況)

      15min兩位口語組組長向大家介紹自己以及瘋狂口語組的精神,帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛

      20min組長大聲夸張讀出資料上的誓言,并領(lǐng)讀,然后給大家預(yù)留幾分鐘的時(shí)間來模仿,最后邀請若干新會(huì)員示范,并給以指導(dǎo)

      40min分成若干小組進(jìn)行關(guān)于自己和家鄉(xiāng)的交流,要求只能用中文交談。關(guān)鍵詞提示:自己的愛好、特長和家鄉(xiāng)的風(fēng)景、人文、特色小吃等。

      5min結(jié)束時(shí),喊出共同的口號(hào),做出我們的手勢。

      第二期:焦點(diǎn)熱評(píng)周?主題:談?wù)搨惗貖W運(yùn)會(huì)以及對劉翔等人的理解

      ?具體流程:

      活動(dòng)前:給大家分發(fā)印有倫敦奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)術(shù)語的資料

      活動(dòng)中:

      5min 帶領(lǐng)大家喊出我們的口號(hào)

      15min 組長教讀資料上的奧運(yùn)術(shù)語,并側(cè)重發(fā)音的準(zhǔn)確性,請新會(huì)員演示

      40min 由組長開始,引出話題,引導(dǎo)大家談?wù)剛惗貖W運(yùn)會(huì),可涉及奧運(yùn)會(huì)中讓人印象深刻的人和事,和北京奧運(yùn)會(huì)相比其特色和缺憾,最后談?wù)剟⑾?/p>

      15min 小游戲:擴(kuò)句大比拼-----以“LiuXiang is a man ”開始游戲,下一個(gè)人必須在前者的基礎(chǔ)上加詞,不能遺漏前者句子的任何一個(gè)詞,直到出現(xiàn)三個(gè)說錯(cuò)的人為止,游戲結(jié)束。說錯(cuò)的人將進(jìn)行才藝展示。。

      5min結(jié)束時(shí),喊出共同的口號(hào),做出我們的手勢。

      第三期:“連讀”學(xué)習(xí)周?主題:教大家英語學(xué)習(xí)中常見的連讀技巧并活學(xué)活用

      ?具體流程:

      活動(dòng)前:分發(fā)連讀技巧的相關(guān)資料

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      活動(dòng)中:

      5min 帶領(lǐng)大家喊出我們的口號(hào)

      40min 教大家連讀的相關(guān)知識(shí),然后教讀例句讓大家來模仿,再進(jìn)行連讀大比拼,看誰讀的最快最標(biāo)準(zhǔn),最后給大家篇文章,自己找出連讀的地方,進(jìn)而進(jìn)行速度比拼

      15min 游戲:記名交友大比拼----第一個(gè)人說出自己的英文名、年齡、專業(yè),第二個(gè)人說出第一個(gè)人和自己的,繞順時(shí)針轉(zhuǎn),依次說出旁邊的人的三項(xiàng)資料,轉(zhuǎn)完后,再開始逆時(shí)針轉(zhuǎn),說出另一旁的人的三項(xiàng)資料,忘記別人資料的累計(jì)三人,則開始玩真心話大冒險(xiǎn)英文版游戲作為懲罰

      5min結(jié)束時(shí),喊出共同的口號(hào),做出我們的手勢。

      第四期:美語實(shí)戰(zhàn)比拼

      ?主題:購物

      ?目的:以生活場景來訓(xùn)練口語應(yīng)變能力;以辯論賽形式鍛煉以英語思考的邏輯思維能力 ?具體流程:

      活動(dòng)前:在黑板上寫好關(guān)鍵詞(表演時(shí)必須要有這幾個(gè)詞)

      活動(dòng)中:

      5min 帶領(lǐng)大家喊出我們的口號(hào)

      10min 考考大家對彼此的理解程度,抽幾個(gè)同學(xué)向大家介紹其他人英文名、年齡、專業(yè)。增進(jìn)大家的理解程度

      30min 模擬購物現(xiàn)場,開始表演,買方可以故意問些刁鉆問題,賣方的回是必須要含有黑板上的關(guān)鍵詞

      30min以“網(wǎng)上購物和實(shí)體店購物哪個(gè)更好”為論題,分成正反雙方進(jìn)行辯論,先亮出論點(diǎn),再拿論據(jù)證明自己的觀點(diǎn)

      5min結(jié)束時(shí),喊出共同的口號(hào),做出我們的手勢。

      第五期:瘋狂演講周?主題:名人演講

      ?準(zhǔn)備:有關(guān)經(jīng)典名人演講的紙質(zhì)資料、名人演講音頻

      ?活動(dòng)流程:

      1.向大家講解演講技巧以及開頭語、結(jié)束語的表達(dá)

      2.以資料上的演講稿為例,先音頻示范,再教讀,最后大家來模仿并表演

      3.以“我的未來不是夢”為話題,來進(jìn)行小型即興演講

      第六期:音標(biāo)學(xué)習(xí)周?主題:易混淆國際音標(biāo)講解篇

      ?準(zhǔn)備:印有易混淆的國際音標(biāo)的資料(不含講解)及游戲環(huán)節(jié)的口號(hào)的準(zhǔn)備資料

      ?活動(dòng)流程:(必要時(shí)用中文,可以請外援進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo))

      1.讓大家依次讀出這幾組國際音標(biāo)

      2.對大家進(jìn)行糾正,并示范正確發(fā)音

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      第七期:暢所欲言周?主題:光棍節(jié)的感想

      ?準(zhǔn)備:寫有幾個(gè)互不相關(guān)的詞語的卡片

      ?活動(dòng)流程:

      1.鞏固上周的易混淆的音標(biāo)

      2.為大家講講光棍節(jié)的來歷,并引導(dǎo)大家談?wù)撟约菏侨绾味冗^的3.小辯論:“光棍和非光棍哪個(gè)好”,論證自己的大學(xué)戀愛觀

      4.游戲:給若干組互不相關(guān)的詞編一個(gè)小故事,一個(gè)接一個(gè),下一個(gè)要先復(fù)述上一個(gè)編的故事,再將自己組的故事,精彩者口頭獎(jiǎng)勵(lì)

      第八周:交流互動(dòng)周邀請其他組的組員參加活動(dòng),幾位組長共同策劃這次聯(lián)誼口語組的活動(dòng)方案

      本組游戲方案:分成四個(gè)隊(duì),給三個(gè)話題,第一隊(duì)圍繞一個(gè)話題說一分鐘,若出現(xiàn)重復(fù)、漢語或長三秒的停頓,則其他組喊STOP,繼續(xù)此話題講。一個(gè)話題為一輪,本游戲共有三輪。贏得隊(duì)可以任選某隊(duì)表演節(jié)目

      ★寫在最后:由于個(gè)人能力有限,本策劃不免有些漏洞,希望大家不吝賜教哦!2012年8月20日J(rèn)oinus!

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