第一篇：心理社團(tuán)3

數(shù)控技術(shù)系心理社團(tuán)換屆大會(huì)暨第三期活動(dòng)

策

劃

書

主辦單位：數(shù)控技術(shù)系心理社團(tuán)

策劃人：嚴(yán)文佳

策劃時(shí)間：2012年09月01日

數(shù)控技術(shù)系心理社團(tuán)換屆大會(huì)暨第三期

活 動(dòng)

一、活動(dòng)目的：

不知不覺我們的心理社團(tuán)已日趨成熟，越來(lái)越多的同學(xué)們能正確的疏導(dǎo)自己的心情。在這可喜的時(shí)刻，我們的心理社團(tuán)迎來(lái)了其第二代領(lǐng)導(dǎo)人，希望我系心理社團(tuán)能夠越辦越好，能真正及時(shí)的為同學(xué)們服務(wù)。特此舉辦此次換屆大會(huì)暨第三期活動(dòng)。

二、主辦單位：

數(shù)控技術(shù)系心理社團(tuán)。

三、協(xié)辦單位: 數(shù)控技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

四、參賽對(duì)象：

數(shù)控技術(shù)系心理社團(tuán)新老成員。

五、活動(dòng)時(shí)間：

2012年9月15日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

校本部（303階梯教室）

七、換屆大會(huì)具體安排

1.領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)

領(lǐng)導(dǎo)暫定有我系主任邢美峰老師，黨委書記丁振波老師，團(tuán)委辦公室主任張穎老師，輔導(dǎo)員戴曉磊，彭麗輝老師，崔學(xué)淵老師，梁學(xué)琴老師，班主任王飛老師，孫慧老師，陳麗萍老師等，心理社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)嚴(yán)文佳，心理社團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)李楠，心理社團(tuán)辦公室主任劉玉杰。2.領(lǐng)導(dǎo)致辭

首先由我系主任邢美峰致辭，再由我系團(tuán)委辦公室主任張穎老師致辭，最后由社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)嚴(yán)文佳致辭。

3.換屆競(jìng)選

由競(jìng)選社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，副團(tuán)長(zhǎng)，辦公室主任的同學(xué)們上臺(tái)演講。4.換屆評(píng)定

由老師及上屆社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，副團(tuán)長(zhǎng)，辦公室主任提問，并選出下屆社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，副團(tuán)長(zhǎng)，辦公室主任。5.新團(tuán)長(zhǎng)上任

由新團(tuán)長(zhǎng)，新副團(tuán)長(zhǎng)，新辦公室主任簡(jiǎn)述上任工作計(jì)劃。

八、第三期活動(dòng)具體安排

1.瞎子走路

游戲前同學(xué)們排成兩列，每列的第一個(gè)人組成一組（A,B）。兩人先抽取一張寫有虛擬路線的紙條。A先蒙上眼睛，將抽取的紙條交給B，B指引A到達(dá)目的地。到達(dá)目的地后，AB交換角色。無(wú)誤通過(guò)路障，且用時(shí)最短者勝。意義：通過(guò)親身體驗(yàn)，讓同學(xué)們嘗試信任與被信任的感覺。2.心理測(cè)試

由心理社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)為大家做心理測(cè)試。

意義：通過(guò)測(cè)試，明白自己現(xiàn)在的心理狀態(tài)。

九、活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)結(jié)束，由老師點(diǎn)評(píng)，并啟動(dòng)第二屆心理社團(tuán)。

十、各部門分工

1.心理社團(tuán)

負(fù)責(zé)活動(dòng)所有事宜，并受各部門監(jiān)督。2.宣傳部

活動(dòng)前期出好黑板報(bào)，海報(bào)等，負(fù)責(zé)校內(nèi)各系以及系本部宣傳。3.學(xué)習(xí)部、體育部、生活部、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序 4.禮儀隊(duì)

負(fù)責(zé)引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)，頒發(fā)聘書。5.編輯部

負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)賽況，并及時(shí)在系刊上發(fā)表，活動(dòng)后期宣傳。6.辦公室

負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各部門部長(zhǎng)和委員的考勤工作。

第二篇：心理社團(tuán)

我相信：我們的心理成長(zhǎng)社在經(jīng)過(guò)這么多錘煉之后必將越來(lái)越成熟，越來(lái)越出色！口號(hào)與徽章

口號(hào)：世界因我們而精彩，我們會(huì)讓世界更精彩

建平中學(xué)心理成長(zhǎng)社內(nèi)部管理?xiàng)l例

（一）社團(tuán)總則：

我們的社團(tuán)旨在宣傳心理健康知識(shí)，協(xié)助同學(xué)們解決遇到的問題和困惑，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，營(yíng)造良好地心理健康的氛圍。

（二）社員守則：

1．基本義務(wù)：社員準(zhǔn)時(shí)參加本社團(tuán)活動(dòng)。每學(xué)期排一部心理劇或出一份心理小報(bào),每一心理小組每學(xué)期開展一次專題調(diào)查研究。

2．心理成長(zhǎng)社團(tuán)的社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)、理事、干事均由老師和社員投票產(chǎn)生。

3．心理成長(zhǎng)社團(tuán)的所有成員擁有平等的權(quán)利及積極參加本團(tuán)活動(dòng)的義務(wù)。

4．因事、病不能參加活動(dòng)時(shí)，須交請(qǐng)假條，事后請(qǐng)假無(wú)效。累計(jì)超過(guò)3次的社員取消社員資格。

上海市建平中學(xué)心理成長(zhǎng)社活動(dòng)章程

(一)永遠(yuǎn)以學(xué)生為本，以為學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力負(fù)擔(dān)和向?qū)W生提供心理咨詢幫助為宗旨進(jìn)行活動(dòng)。

(二)心理咨詢室向所有學(xué)生開放，對(duì)有思想負(fù)擔(dān)和困難的同學(xué)予以最大的幫助。

(三)心理社成員應(yīng)以此身份在班級(jí)中為其他有困難和有思想負(fù)擔(dān)的同學(xué)分憂解難，或推薦其前來(lái)心理咨詢室咨詢。

(四)心理社成員應(yīng)積極為心理社出謀劃策，不斷創(chuàng)新，致力于使心理社蓬勃發(fā)展。

(五)心理社的活動(dòng)應(yīng)來(lái)自與廣大同學(xué)的建議，符合我們心理社的宗旨，要有不斷更新的創(chuàng)意和方案。

(六)心理社各部門要互相協(xié)作，為每一次心理社的活動(dòng)作好準(zhǔn)備、記錄和總結(jié)，并對(duì)成員參加活動(dòng)的次數(shù)及情況和指導(dǎo)教師的名字作好記錄。

(七)心理社在每次活動(dòng)前應(yīng)充分作好宣傳工作，心理社成員應(yīng)當(dāng)在自己所在的集體中作好宣傳工作，并歡迎其他同學(xué)也來(lái)參加心理社的活動(dòng)。

(八)心理社網(wǎng)絡(luò)部應(yīng)及時(shí)更新網(wǎng)絡(luò)上心理社的內(nèi)容，及時(shí)為心理社活動(dòng)作好宣傳工作。

(九)心理社應(yīng)不斷吸收新的成員，并對(duì)成員記錄作好更新工作，對(duì)心理社成員的活動(dòng)記錄及時(shí)整理、存檔。

(十)心理社文秘部應(yīng)按時(shí)對(duì)心理社成員的名單資料等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、存檔。

(十一)心理社成員的學(xué)分應(yīng)在每學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)籌安排，每學(xué)期的總結(jié)和記錄應(yīng)及時(shí)完成并交付學(xué)生會(huì)。

(十二)心理社成員工作職務(wù)的換屆和選舉應(yīng)及時(shí)完成并記錄在案，定期對(duì)新一任的社長(zhǎng)進(jìn)行考察等。

（一）團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量大

本學(xué)期期末，我們社團(tuán)開展了“團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共迎美好世博”的活動(dòng)。首先是一個(gè)熱身游戲，讓大家融入話題。然后是迎世博，講文明—從眾心理小調(diào)查?！澳闶欠窠?jīng)常闖紅燈？”等問題使每個(gè)社員意識(shí)到講文明的重要性。這項(xiàng)簡(jiǎn)單的社會(huì)調(diào)查其結(jié)果是：六成行人承認(rèn)闖過(guò)紅燈。這種從眾心理每個(gè)人幾乎都會(huì)有，但自己要努力克服，遵紀(jì)守法。作為一個(gè)文明的上海學(xué)生，在世博會(huì)來(lái)臨之際，我們要更加注重自身素質(zhì)和修養(yǎng)，讓自己做一個(gè)匹配于這個(gè)時(shí)代的文明人。

接下來(lái)，我們做了一個(gè)小游戲——情景劇。每個(gè)小組都會(huì)要求表演某個(gè)情景，關(guān)于不同國(guó)家的人聚在一起時(shí)，因文化差異，社會(huì)習(xí)俗的不同所發(fā)生的沖突，并且每組要想出解決方法，以表演的方式表達(dá)出來(lái)。社員們演得很投入，各小組都動(dòng)用了各自的智慧，齊心協(xié)力解決了不同文化之間的摩擦和沖突，相信大家對(duì)世博會(huì)的意義也有了更深一步的了解。

我接觸了一些和團(tuán)隊(duì)協(xié)作相關(guān)的游戲和活動(dòng)，也了解到了世博會(huì)的相關(guān)知識(shí)，我相信社員們能通過(guò)今天的社團(tuán)活動(dòng)意識(shí)到團(tuán)隊(duì)之間默契協(xié)作的重要性，為我的伙伴而感到驕傲！

（二）自信生活每一天

這次活動(dòng)我們通過(guò)心理小測(cè)試的形式開展。內(nèi)容涉及自信，性格，和情境測(cè)試。通過(guò)關(guān)于自信的測(cè)試題，我找到了身上的不足，一位同學(xué)還給我們講了關(guān)于他自信心重新樹立的真實(shí)故事。性格解析也揭示了許多人性的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，對(duì)社員們了解自己的性格有積極作用。

通過(guò)情景設(shè)計(jì)題，我們看到了社會(huì)上的一些現(xiàn)象，幫助社員們了解社會(huì)，為將來(lái)踏上社會(huì)鋪平了道路。以后還會(huì)經(jīng)常搞類似的活動(dòng)，關(guān)注社員們的心理健康。

（三）認(rèn)識(shí)你，認(rèn)識(shí)我這學(xué)期第一次社團(tuán)活動(dòng)在心理活動(dòng)室。同學(xué)們互相了解，用游戲的方式互相認(rèn)識(shí)。將自己的名字貼在不認(rèn)識(shí)人的背上，然后互相了解。活動(dòng)進(jìn)行得很熱烈，氣氛也很好，新老社員也有了了解，互相認(rèn)識(shí)了許多朋友。

說(shuō)到心理成長(zhǎng)社，可能大家都很陌生。但是通過(guò)社長(zhǎng)的游戲活動(dòng)，讓每個(gè)社員都很快的融入了社團(tuán)。我想這一定是個(gè)非常有趣，非常好的社團(tuán)。

2007第一學(xué)期工作計(jì)劃

--了解自己

一．游戲

1.我是誰(shuí)

簡(jiǎn)述：藉著組員的動(dòng)作，來(lái)猜組員的姓名是什么

2.團(tuán)體游戲--透支(無(wú)能為力)

概述：這是一個(gè)適合在培訓(xùn)之初開展的有趣游戲。

目的：說(shuō)明即使優(yōu)秀的人也會(huì)在一些游戲中失敗。

二．人格測(cè)試

通過(guò)人格測(cè)試，了解自己的生活態(tài)度和自己的性格，這對(duì)同學(xué)價(jià)值觀有一定的促進(jìn)作用。

三.觀看電影《心靈捕手》

這部電影敘述了一個(gè)絕頂聰明卻叛逆不羈的年輕人。一個(gè)心理學(xué)教授日漸撫慰他受創(chuàng)的心靈，幫助他重新拾回對(duì)人的信任，并鼓起勇氣向女友表達(dá)愛意。用過(guò)這部電影的觀看，希望能幫助同學(xué)們真確認(rèn)識(shí)自我，擁有正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀。

2008第一學(xué)期工作計(jì)劃

--走進(jìn)心理學(xué)

一.新成員介紹

通過(guò)心理游戲“直呼其名”互相熟悉，游戲“拷貝不走樣”活躍氣氛。

并采用圍坐閑聊的方式增加對(duì)對(duì)方的了解。

二.觀看“錯(cuò)覺圖”，進(jìn)行小組討論，并發(fā)表意見。進(jìn)一步對(duì)人類自身感知有深入了解，明白眼見不一定為實(shí)。并對(duì)藝術(shù)中的科學(xué)知識(shí)有一定認(rèn)識(shí)。

三.做心理測(cè)試題,認(rèn)識(shí)自己的心理年齡和社交能力，以及現(xiàn)階段自身壓力的情況，并學(xué)習(xí)對(duì)已有壓力進(jìn)行調(diào)解。

四

專題小討論“尋找幸福”

給每位社員一個(gè)星期的時(shí)間，尋找身邊“幸福的小事”，觀察被遺忘忽視的細(xì)節(jié)，抵制陰郁心理，了解更多關(guān)于心理健康方面的小常識(shí)，促進(jìn)心理健康成長(zhǎng)。

2008第二學(xué)期工作計(jì)劃

---了解你我一.針對(duì)本社將會(huì)有一批新社員，我們將在開學(xué)的前幾次活動(dòng)中，著重于新生融入建平大家園，所以會(huì)與社員共同探討“環(huán)境的改變與人的心理反應(yīng)”，并會(huì)用相關(guān)專業(yè)知識(shí)引導(dǎo)社員。同時(shí)，新老社員相互熟悉。

二.主要圍繞當(dāng)今學(xué)生的陰郁心理開展一系列活動(dòng)，比如撰寫專題論文，觀看有關(guān)心理類電影，寫觀后感等。并且下學(xué)期還會(huì)有“時(shí)間管理”板塊。如果條件允許，我們準(zhǔn)備和進(jìn)才中學(xué)心理部進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)，互相交流。

三

開展心理成長(zhǎng)社專場(chǎng)活動(dòng)-------團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共迎美好世博.世界博覽會(huì)促進(jìn)了各國(guó)之間的文化交流，科學(xué)技術(shù)交流，減少了各個(gè)國(guó)家間因文化差異和社會(huì)觀念不同而引起的沖突。社員演繹情景劇，通過(guò)“你猜我演”小游戲，接觸了一些和團(tuán)隊(duì)協(xié)作相關(guān)的游戲和活動(dòng)，也了解到了世博會(huì)的相關(guān)知識(shí)，希望大家能通過(guò)這個(gè)專場(chǎng)活動(dòng)意識(shí)到團(tuán)隊(duì)之間默契協(xié)作的重要性，為你的伙伴而感到驕傲！

2009第一學(xué)期工作計(jì)劃

--克服恐懼

本學(xué)期，中學(xué)生自殺事件不絕于耳，社會(huì)也感到了對(duì)學(xué)生展開心理疏導(dǎo)和教育的重要性。針對(duì)學(xué)生普遍感到壓力大的現(xiàn)象，我準(zhǔn)備圍繞“克服恐懼心理，緩解學(xué)習(xí)壓力”，這一主題開展以下社團(tuán)活動(dòng)。

一.自我介紹

大家以幽默另類的方式介紹自己，從而新社員互相認(rèn)識(shí)了解，促進(jìn)社團(tuán)的團(tuán)結(jié)和更好的發(fā)展。

二.心理測(cè)試

通過(guò)一些恐懼心理測(cè)試題，讓同學(xué)們了解自己的心理狀況是怎么樣的，并誘導(dǎo)同學(xué)們對(duì)于壓力和恐懼不要逃避，最好的方式就是想別人吐露心聲。

三.觀看電影

觀看電影<<心理醫(yī)生>>，同學(xué)們通過(guò)觀看真實(shí)案例的講述，可以更加真切地了解到遇到心理問題時(shí)應(yīng)該如何面對(duì)和解決。

四．做游戲

通過(guò)信任摔跤，黑箱摸物等游戲，實(shí)地演練，能讓社員更好的克服恐懼心理，檢驗(yàn)同學(xué)們的心理是否真正克服了恐懼。

五．聽報(bào)告

邀請(qǐng)指導(dǎo)老師，請(qǐng)她用專業(yè)的心理學(xué)知識(shí)來(lái)給我們講解，應(yīng)該如何正確，有效的克服恐懼心理和如何面對(duì)學(xué)習(xí)和個(gè)方面的壓力，并對(duì)這一學(xué)期的活動(dòng)作點(diǎn)評(píng)，提一些意見和建議。

第三篇：心理社團(tuán)章程

心理社團(tuán)章程

第一條：本社團(tuán)名稱：心里社—心靈觸碰

第二條：本社團(tuán)的性質(zhì)：緩解壓力

第三條：本社團(tuán)的宗旨：放松心靈，快樂學(xué)習(xí)

第四條：本社團(tuán)是 廈門二中的社團(tuán)組織，接受團(tuán)委和校學(xué)生會(huì)的監(jiān)督管理，接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)

第五條：申請(qǐng)加入本社團(tuán)的成員，必須具備下列條件

（一）承認(rèn)本社團(tuán)章程：

（二）遵守社團(tuán)規(guī)定，尊重指導(dǎo)老師

第六條：成員入會(huì)的程序是：

（一）提出入會(huì)申請(qǐng)：

第七條：成員享有以下權(quán)利：

（一）對(duì)心理社團(tuán)工作的建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

（二）在本社團(tuán)內(nèi)有選舉權(quán)和被選舉權(quán)

（三）參加本社團(tuán)舉辦和組織的各類活動(dòng)權(quán)利

（四）會(huì)員提交離職報(bào)告后，自由退社的權(quán)利

（五）全程知情的權(quán)利和參與組織各類活動(dòng)的權(quán)利

（六）向所有職能部門負(fù)責(zé)人提交意見和建議的權(quán)利

第八條：會(huì)員履行下列義務(wù)

（一）遵守本社團(tuán)章程，維護(hù)心里社團(tuán)形象和聲譽(yù)。

（二）遵守并執(zhí)行本社團(tuán)決議，積極參加本社團(tuán)活動(dòng)

（三）向廣大同學(xué)宣傳，介紹本社團(tuán)性質(zhì)宗旨及相關(guān)的知識(shí)

（四）會(huì)員的日常行為應(yīng)符合社團(tuán)的性質(zhì)和社團(tuán)的要求

（五）遵守學(xué)校的規(guī)章制度

第九條：成員退會(huì)應(yīng)書面通知本社團(tuán)

第十條：成員如有嚴(yán)重違反本章程的行為，將予以除名

第十一條：本社團(tuán)經(jīng)費(fèi)來(lái)源，及其他合法收入

第十二條：本章程自校團(tuán)委核準(zhǔn)之日起生效

第四篇：心理社團(tuán)章程)

心理社團(tuán)章程

一、總則

1、社團(tuán)性質(zhì)：庫(kù)車縣第二中學(xué)心理社團(tuán)是在學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)下、由校心理健康教育中心心理輔導(dǎo)老師直接指導(dǎo)，主要從事心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，開展與心理健康教育有關(guān)的活動(dòng)，維護(hù)和促進(jìn)中學(xué)生心理健康發(fā)展的學(xué)生社團(tuán)。社團(tuán)由學(xué)生自主管理，嚴(yán)格遵循《庫(kù)車縣第二中學(xué)社團(tuán)管理?xiàng)l例》開展活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)納入學(xué)校德育工作范疇。

2、社團(tuán)宗旨：積極宣傳和普及心理健康知識(shí)，倡導(dǎo)積極健康的生活方式，擴(kuò)大心理健康教育在學(xué)生中間的影響，協(xié)助社員解決自身遇到的心理問題，學(xué)習(xí)對(duì)他人進(jìn)行心理輔導(dǎo)的技巧。探索高中學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中與心理有關(guān)的問題，以自主、互助、他助等形式幫助同學(xué)們面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。

3、社團(tuán)原則：助人自助、共同成長(zhǎng)。

二、組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)

1、心理社團(tuán)設(shè)社長(zhǎng)一名，全面負(fù)責(zé)社團(tuán)的整體工作；設(shè)副社長(zhǎng)兩名名，協(xié)助社長(zhǎng)開展各項(xiàng)工作。產(chǎn)生方式：社團(tuán)正式成立一個(gè)月后，根據(jù)工作表現(xiàn)和能力特長(zhǎng)，經(jīng)指導(dǎo)老師推薦，提交社團(tuán)成員大會(huì)選舉，經(jīng)健康教育中心批準(zhǔn)后產(chǎn)生。

2、社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)社團(tuán)的全面工作，定期向?qū)W校心理健康教育中心匯報(bào)工作情況；每學(xué)期初制定工作計(jì)劃，學(xué)期末進(jìn)行工作總結(jié)；主持召開會(huì)員大會(huì)；協(xié)調(diào)并協(xié)助各部門工作，按時(shí)完成學(xué)校及心理健康中心交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

3、心理社團(tuán)下設(shè)編輯部、宣傳部等。

編輯部：全面負(fù)責(zé)《馨園心語(yǔ)》小報(bào)編輯工作，包括確定主題、版塊設(shè)計(jì)、收集文稿、畫稿、制版排版等工作；編寫心理劇劇本；

宣傳部：負(fù)責(zé)《馨園心語(yǔ)》宣傳及發(fā)送工作；制作各種宣傳海報(bào)、展板、宣傳單；負(fù)責(zé)社團(tuán)各種主題活動(dòng)的宣傳與通知；發(fā)展新社員；排演心理??；設(shè)計(jì)社團(tuán)團(tuán)標(biāo)等。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，多途徑多渠道維護(hù)和促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。

2、根據(jù)學(xué)生心理需求，積極組織團(tuán)體心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練，開發(fā)學(xué)生潛能。輔導(dǎo)內(nèi)容涉及學(xué)業(yè)、情緒、人際溝通、職業(yè)設(shè)計(jì)、青春期教育等多個(gè)層面。

3、配合學(xué)校開展學(xué)生心理活動(dòng)的調(diào)查和研究，開展小規(guī)模的心理拓展活動(dòng)。

4、學(xué)習(xí)心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，并承擔(dān)起班級(jí)心理觀察員的任務(wù)，配合學(xué)校心理輔導(dǎo)老師做好各項(xiàng)工作。

5、開展全校性的心理活動(dòng)，如心理健康活動(dòng)周、心理漫畫大賽，心理劇表演等。

6、定期舉辦心理社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)校內(nèi)外交流，并做好社區(qū)服務(wù)工作。

四、入會(huì)須知

1、會(huì)員必須按時(shí)參加社團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不遲到、不早退，因故未能參加者，須辦理請(qǐng)假手續(xù)。

2、在活動(dòng)中，會(huì)員要注意紀(jì)律，聽從安排，不許搞個(gè)人主義。在團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)中，能夠做到：坦率真誠(chéng)、保守秘密、認(rèn)真傾聽、相互尊重、和諧有序、參與交流、助人自助、自我成長(zhǎng)。

3、會(huì)員內(nèi)部要團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。在外維護(hù)本會(huì)聲譽(yù)。會(huì)員要學(xué)習(xí)并自覺遵守社團(tuán)內(nèi)部其它規(guī)定。

4、加入社團(tuán)堅(jiān)持自愿原則；有退出社團(tuán)的自由，但必須先提出申請(qǐng)。

五、附 則

1、本章程解釋權(quán)歸心理社團(tuán)。

2、本社團(tuán)章程自頒布之日起生效。

心理社團(tuán)制

2011年10月20日

第五篇：心理社團(tuán)總結(jié)

2015年下學(xué)期心理社團(tuán)工作總結(jié)

心理社團(tuán)成立與2014年下學(xué)期，本著“讓心靈關(guān)愛心靈，讓生命影響生命，一起分享心靈家園的陽(yáng)光，共同感受心理健康的快樂”的社團(tuán)宗旨，一直致力于讓學(xué)生“助人自助，共同成長(zhǎng)”的目標(biāo)，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和領(lǐng)悟。

我們心理社團(tuán)共35人，其中5名心理社干事，30名心理社成員，本學(xué)期心理社團(tuán)一共進(jìn)行心理社團(tuán)活動(dòng)共8次，每次活動(dòng)都由我?guī)ьI(lǐng)。

我們心理社團(tuán)進(jìn)行了諸如”團(tuán)結(jié)就是力量”系列活動(dòng)，“童年的回憶圣誕節(jié)特別活動(dòng)”等社團(tuán)活動(dòng)，活動(dòng)中設(shè)置一些心理游戲和團(tuán)隊(duì)游戲，學(xué)生們由開始的被動(dòng)、害羞、參與度不夠，融洽度不夠，他們開始時(shí)各自有各自的想法，相互不認(rèn)同，不妥協(xié)，游戲時(shí)團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙，不能夠團(tuán)結(jié)一心，隨著一次次游戲的進(jìn)展，學(xué)生們體驗(yàn)到緊張和快樂，體驗(yàn)到相互協(xié)助和團(tuán)結(jié)合作，體驗(yàn)到人和人之間的相互信任和相互扶持，體驗(yàn)到規(guī)則中求勝利的拼搏精神。我看到他們的團(tuán)隊(duì)的相互配合和融洽的氣氛，覺得學(xué)生們確實(shí)在游戲中有所成長(zhǎng)。當(dāng)然我們的團(tuán)隊(duì)游戲中每次都會(huì)有特別的人、特別的事情發(fā)生，每次處理事件中學(xué)生們我都會(huì)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)去看、去觀察、去領(lǐng)悟，我們的每一種處理方式帶來(lái)的不同的結(jié)果都會(huì)有不一樣，人和人之間相處的方法是什么，怎么樣才能讓他人接受我們的意見和建議，這些我都會(huì)在活動(dòng)中滲透。

總之，我覺得今年下學(xué)期的心理社團(tuán)活動(dòng)開展相對(duì)于以前更好一些，因?yàn)槲覀冇泄潭ǖ臅r(shí)間，學(xué)生們和我都能夠安心參與活動(dòng)。其中美中不足的是我們沒有專用的地點(diǎn)，專用的音箱和投影儀等設(shè)備，很多我們都要跟其他的老師借用，感覺很不方便。

指導(dǎo)老師：

2015年12月29日