第一篇:“放飛夢(mèng)想”演講比賽實(shí)施方案
“放飛夢(mèng)想” 《中華魂》讀書(shū)活動(dòng)
演講比賽實(shí)施方案
牙克石民族小學(xué)
2014年4月
“放飛夢(mèng)想” 《中華魂》讀書(shū)活動(dòng)演講比賽實(shí)施方案
一、活動(dòng)目的
結(jié)合教育局團(tuán)委開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)要求。為了激勵(lì)廣大師生愛(ài)國(guó)愛(ài)校,愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,豐富校園文化生活,提高師生的公民道德修養(yǎng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。特舉辦此次“放飛夢(mèng)想”為主題的演講比賽。進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、黨和人民的熱愛(ài)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
內(nèi)容:以“放飛夢(mèng)想”為主題,結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)生活,設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
三、活動(dòng)時(shí)間
2014年4月29日14:30-16:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
民族小學(xué)四樓會(huì)議室
五、參賽對(duì)象及演講要求 1、5、6年級(jí)每班各推薦2名優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)演講比賽;
2、演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),內(nèi)容要求緊扣主題,貼近生活,生動(dòng)感人,普通話標(biāo)準(zhǔn),儀態(tài)端莊大方,演講時(shí)可以配多媒體圖片和音樂(lè);
3、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三獎(jiǎng)3名
六、活動(dòng)流程:
第一階段:宣傳階段
本次比賽通過(guò)召開(kāi)年級(jí)主任會(huì)議,由班主任在各班進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生 踴躍報(bào)名,由班主任落實(shí)各班報(bào)名,籌備,大隊(duì)部總協(xié)調(diào)。
第二階段:各年級(jí)組織初賽
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)小學(xué)生的良好風(fēng)貌
2、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)
3、具備較強(qiáng)的演講能力
4、主題突出,內(nèi)容感人
(二)各年級(jí)按要求自行進(jìn)行初賽、并推選2名優(yōu)秀選手參加總決賽。第三階段:各年級(jí)優(yōu)勝選手總決賽
(一)比賽環(huán)節(jié)
1、時(shí)間:不超過(guò)5分鐘,超時(shí)酌情扣分。
2、選材:內(nèi)容要圍繞《中華魂》讀本。
3、配樂(lè):可以配樂(lè),音樂(lè)與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào),可以自帶光碟或自己配樂(lè),或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
5、每班選5名學(xué)生做觀眾,班主任要參加。(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽成立評(píng)判委員會(huì),對(duì)選手成績(jī)進(jìn)行客觀公正的評(píng)判。分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分,按選手所獲總分高低進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實(shí)感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語(yǔ)言表達(dá)(30%):普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮清楚,語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速與演講 內(nèi)容有機(jī)配合,聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,聲情并茂,感染力強(qiáng),動(dòng)作與手勢(shì)恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時(shí)間控制,出入場(chǎng),演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
七、決賽活動(dòng)流程
1、介紹擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委老師;
2、介紹本次演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
3、選手抽簽決定比賽順序,演講選手依次進(jìn)行演講;
4、評(píng)委打分,評(píng)選出本次比賽的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);
5、請(qǐng)李校長(zhǎng)宣布本次演講比賽獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)要求
1、大隊(duì)部:組織學(xué)生參加演講比賽,整個(gè)活動(dòng)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào),主持人,場(chǎng)地及設(shè)備;
2、班主任及任課教師:組織本班學(xué)生進(jìn)行初賽,并選出決賽選手,組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加演講比賽;
3、比賽評(píng)委組: 組長(zhǎng):李迎春
成員:賈春彬、龐雅君、于國(guó)成、吳瓊、程靜、代斌
九、比賽組織紀(jì)律要求
1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前,各班上報(bào)比賽演講稿1份。
3、場(chǎng)下同學(xué)要做文明觀眾,不說(shuō)話,不做小動(dòng)作,不喝倒彩,選手講得精彩要給與熱烈掌聲。
第二篇:放飛夢(mèng)想演講比賽主持詞
放飛夢(mèng)想演講比賽主持詞
甲:尊敬的老師 乙:親愛(ài)的同學(xué)
合:大家下午好!歡迎來(lái)到放飛夢(mèng)想演講比賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。甲:夢(mèng)想是平凡生活中的等待,夢(mèng)想是奮斗道路上的執(zhí)著。乙:夢(mèng)想是漫漫長(zhǎng)夜里的曙光,夢(mèng)想是波濤洶涌中的前行。合:同學(xué)們,今天讓我們一起放飛夢(mèng)想,放飛希望,展翅翱翔吧!
甲:毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶,鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一對(duì)強(qiáng)而有力的翅膀,而三一班呂晨珂同學(xué)的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師,下面請(qǐng)欣賞呂晨珂的《讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花》。
乙:謝謝呂晨珂同學(xué)跟我們分享她的夢(mèng)想,她的夢(mèng)想十分樸實(shí)而又美好。怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?那我們就需要付出行動(dòng),邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,為了夢(mèng)想而努力拼搏,讓我們一同和三一班的呂貝嘉同學(xué)《放飛夢(mèng)想》。
甲:謝謝呂貝嘉同學(xué)的精彩演講。有這樣一個(gè)小伙子,他的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生,搶救傷員的生命,研制出有效的藥品救死扶傷,這個(gè)小伙子就是三一班的王祺,請(qǐng)欣賞他為我們演講《放飛夢(mèng)想》。
乙:謝謝王祺同學(xué)的精彩表現(xiàn)。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船;夢(mèng)想是雨,滋養(yǎng)生命的花。請(qǐng)欣賞四一班關(guān)夢(mèng)真同學(xué)的演講《中華魂,放飛夢(mèng)想》。甲:謝謝關(guān)夢(mèng)真同學(xué)在我們面前放飛了她的夢(mèng)想。有這樣一位同學(xué),他激動(dòng)地說(shuō)著:“我要夢(mèng)想放飛,我要放飛夢(mèng)想?!彼褪撬囊话嗟奶A知飛同學(xué),現(xiàn)在我們請(qǐng)他為大家演講《中華魂,放飛夢(mèng)想》。
乙:謝謝藺知飛同學(xué)的精彩演講。周恩來(lái)在少年時(shí)便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)。想感受它那豪邁氣度嗎?請(qǐng)欣賞四二班曲帥仰的演講《完善自我,放飛理想》。
甲:謝謝曲帥仰同學(xué)的精彩展示。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。想知道他為什么這么劃分嗎?請(qǐng)欣賞四二班焦文成同學(xué)的演講《樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想》。
乙:謝謝焦文成同學(xué)的演講。好了,同學(xué)們,放飛我們的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)吧!接下來(lái)有請(qǐng)五一班的龐雨姍為大家演講《放飛理想,演繹精彩人生》。
甲:謝謝龐雨姍同學(xué)。同學(xué)們都知道,有了自己的夢(mèng)想就要努力創(chuàng)新,努力奮斗,堅(jiān)持到最后,這樣自己的夢(mèng)想才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。接下來(lái)有請(qǐng)五一班的張瑜榮同學(xué)為大家演講《堅(jiān)持到底,一定會(huì)成功》。
乙:謝謝張瑜榮同學(xué)的精彩演講。每個(gè)人都應(yīng)有只屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想?yún)s屬于每一個(gè)人,它沒(méi)有分別,不分好壞和高低貴賤。接下來(lái)有請(qǐng)五二班的曲夢(mèng)婷同學(xué)為大家演講《放飛夢(mèng)想》。
甲:謝謝曲夢(mèng)婷同學(xué)。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印,直到成功。下面有請(qǐng)五二班的陶佳藝同學(xué)演講《我的中國(guó)夢(mèng)》。
乙:謝謝陶佳藝同學(xué)的精彩展示。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的目標(biāo),是我們孜孜不斷的追求;夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)的渴望,是我們?nèi)倘柝?fù)重的堅(jiān)持。接下來(lái)有請(qǐng)六一班的趙子怡和秦白云兩位同學(xué)為大家演講《讓青春放飛夢(mèng)想》。
乙:謝謝這兩位同學(xué)的精彩演講。假如夢(mèng)想是花、是草、是樹(shù),那會(huì)發(fā)生什么情況呢?下面有請(qǐng)六一班的王依琳同學(xué)為大家演講《假如夢(mèng)想是樹(shù)》。甲:謝謝王依琳同學(xué)的深情演講。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄。接下來(lái)有請(qǐng)六一班的秦卓越和呂夢(mèng)潔兩位同學(xué)為大家?guī)?lái)《放飛理想》。
乙:謝謝這兩位同學(xué)的精彩展示。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷。下面請(qǐng)欣賞六二班譚新遠(yuǎn),楊婷波帶來(lái)的《放飛青春夢(mèng)想》。
甲:謝謝兩位的精彩演繹。小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天才能盡情飛翔,小溪因?yàn)檫x擇了大海才能盡情流淌,青松因?yàn)檫x擇了危峻才顯示出生命之頑強(qiáng)。接下來(lái)有請(qǐng)六二班的藺茹寧同學(xué)帶來(lái)《讓夢(mèng)飛翔》。
乙:非常感謝這位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。同學(xué)們,我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀,魚(yú)兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣,下面有請(qǐng)六二班的席依琳和王萌同學(xué)演講《放飛夢(mèng)想》。
合:同學(xué)們,剛才的這些同學(xué)說(shuō)的多好??!最后請(qǐng)讓我們用一段名言來(lái)為本次演講比賽劃上圓滿的句號(hào):夢(mèng)想是生命的靈魂,是心靈的燈塔,是引導(dǎo)人走向成功的信仰。有了崇高的夢(mèng)想,只要矢志不渝地追求,夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),奮斗就會(huì)變成壯舉,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,讓我們都擁有夢(mèng)想并且義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去吧,美好的明天一定屬于我們!謝謝大家。
第三篇:中華魂 放飛夢(mèng)想演講比賽
《“中華魂”放飛夢(mèng)想》心得體會(huì)
無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心里都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定信念,我們有太多的意志和不懈的努力。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),“人類因?yàn)橛袎?mèng)想而偉大?!倍蚁胝f(shuō),“人類因追求夢(mèng)想而偉大?!?/p>
夢(mèng)想,不因富貴,貧窮,也不因地位的高低貴賤而有所區(qū)別,他是公平的。夢(mèng)想是上天對(duì)人類最好的饋贈(zèng)。夢(mèng)想,首先就是一種力量。
現(xiàn)在的我只是一個(gè)初中生,夢(mèng)想也十分簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí),考上大學(xué),讓父母可以為我而感到驕傲,不再成為父母的負(fù)擔(dān),我堅(jiān)信,我會(huì)因?yàn)樽约旱呐?,讓這個(gè)夢(mèng)想在我手中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這不單是我一個(gè)人的夢(mèng)想,也是在座每一位同學(xué)的夢(mèng)想,那是我們仿佛都明白這個(gè)道理。但現(xiàn)在的我們呢,當(dāng)一個(gè)學(xué)期過(guò)去時(shí),突然間發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有完整地認(rèn)真聽(tīng)過(guò)一節(jié)課,突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真讀好一本書(shū),突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有學(xué)到有用的東西??不要說(shuō)我聽(tīng)不懂,不要說(shuō)我很笨,不要說(shuō)些沒(méi)用的,夢(mèng)想不需要借口,不要讓?xiě)卸韬头趴v成為我們夢(mèng)想的絆腳石。因?yàn)槲覀冇袎?mèng),讓我們勇敢前行!
夢(mèng)想,是絢爛的,是美麗的,我們每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,但我們同屬一個(gè)國(guó)家,所以每一個(gè)夢(mèng)想又與國(guó)家興衰榮辱相連。作為新一代的我們,難道不應(yīng)該豎立遠(yuǎn)大理想,去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)嗎?
所有的一切,皆因我們有夢(mèng),有不屈的意志,有豎立信念!我絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,這條路有太多坎坷,讓我們迎著風(fēng)雨前行。
第四篇:初中生演講比賽——放飛夢(mèng)想(定稿)
放飛夢(mèng)想
成功以失敗為燃料;人生以理想為風(fēng)帆。
理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,風(fēng)雨中追尋的方向。車(chē)胤若是沒(méi)有堅(jiān)定改變命運(yùn)的理想,也就不會(huì)留下佳話。
理想是魂?duì)繅?mèng)縈,心底處所糾纏的向往。被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦](méi)有理想,也不會(huì)再苦海中高呼:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青?!?/p>
理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)。臥薪嘗膽的越王勾踐若是沒(méi)有理想,春秋時(shí)期也就少了一位梟雄。
失去理想的人,就如失去風(fēng)帆的船,隨波逐流,飄飄蕩蕩,永遠(yuǎn)不能抵達(dá)成功的彼岸
理想是烈火中放歌,雷鳴時(shí)翱翔的狂放。一代天驕成吉思汗,縱情草原,窺視厚土,豪情奔放,踏足中原,金戈鐵馬,終成偉業(yè)。
然而在通往理想的道路上,卻是荊棘叢生的。要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。家喻戶曉、政治卓絕的林肯,22歲,經(jīng)商失??;23歲,競(jìng)選眾議員失??;26歲,戀人死去;27歲,精神崩潰;29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失??;34歲,爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失??;39歲,競(jìng)選眾議員失??;46歲競(jìng)選參議員失?。?7歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失??;終于在他51歲的時(shí)候當(dāng)選了美國(guó)總統(tǒng)。由此可見(jiàn),輸并不可怕,即使生活有一千個(gè)理由讓你哭泣,你也拿出一萬(wàn)個(gè)理由笑對(duì)人生。支撐那明眸朗笑的是那顆堅(jiān)強(qiáng)的心,是心底不變得夢(mèng)。
“天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!边@便是寫(xiě)照。
將失敗燃燒,作為成功的動(dòng)力,化理想為帆,人生從此起航。
星光璀璨,燈光搖曳,人聲鼎沸,站在舞臺(tái)中央,手握話筒,口若懸河,侃侃而談,沐浴在驚羨的目光和呼喊聲中??這便是我的夢(mèng)想。
乘上這小船,手指直指前方——起航。
風(fēng)平浪靜,陽(yáng)光明媚,景色無(wú)限,心切急性,驟然轉(zhuǎn)陰,黑夜茫茫,雷聲陣陣,波濤翻滾??只剩心中那一點(diǎn)光亮,不,還有那一點(diǎn)光亮?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?/p>
今天,是父輩們,用蘸著鮮血的理想建成的;明天更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造。我們不能因?yàn)槔щy而退縮,更不能因?yàn)槠D辛而放棄。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,讓青春在紅旗下燃燒。
堅(jiān)定心中的夢(mèng)吧,我們?yōu)閴?mèng)想而生,我們的人生因有夢(mèng)而變得五彩斑斕。理想成就人生,人生譜寫(xiě)歷史,歷史凝聚千古文化,文化煉鑄屹立的民族。我們的民族因有夢(mèng)而永恒。
小悟鄉(xiāng)林業(yè)中學(xué) 802班 楊思照
第五篇:放飛夢(mèng)想英語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)
放飛夢(mèng)想英語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)
一. 活動(dòng)背景:教育部最新頒布的《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求(試
行)》指出“大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,特別是聽(tīng)說(shuō)能力,使他們?cè)诮窈蠊ぷ骱蜕鐣?huì)交往中能用英語(yǔ)有效的進(jìn)行口頭和書(shū)面的信息交流”。隨著我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展,現(xiàn)代教育技術(shù)的進(jìn)步以及國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方針的確立,以及大學(xué)學(xué)生過(guò)四六級(jí)的緊迫任務(wù),此次舉辦的英語(yǔ)演講比賽,本著提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力為主要目標(biāo),兼顧寫(xiě)作,詞匯等技能和知識(shí)的全面培養(yǎng),為全校師生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,勇于競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),再掀學(xué)習(xí)英語(yǔ)的狂潮。
二. 活動(dòng)名稱:放飛夢(mèng)想英語(yǔ)演講比賽
三. 活動(dòng)目的:提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,推動(dòng)學(xué)生過(guò)英語(yǔ)四
六級(jí)的過(guò)級(jí)率,鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)提高聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)能力,引導(dǎo)學(xué)生從語(yǔ)音模仿,話語(yǔ)訓(xùn)練到針對(duì)某個(gè)話題表達(dá)自己的觀點(diǎn),逐步提高實(shí)際交流能力。
四. 活動(dòng)時(shí)間:初賽:4月11日
決賽:4月25日
五. 活動(dòng)地點(diǎn):初賽:待定
決賽:多功能廳
六. 參賽對(duì)象:全校學(xué)生
七. 活動(dòng)主題:Chinese festivals and western festivals
八. 活動(dòng)具體流程:
初賽:30秒內(nèi)的自我介紹,選手參加命題演講的比賽,時(shí)間為3分鐘(選出10人)
1·工作人員需提前60分鐘到比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行各部門(mén)的準(zhǔn)備工作,參賽者提前30分鐘到工作人員處簽到。
2、主持人致開(kāi)幕詞并介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓、參賽選手。
3、主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
4、按選手比賽前的排列順序進(jìn)行比賽。
5、下一位選手參賽時(shí)由記分員在黑板上公布上一位選手的得分。
6、結(jié)果在當(dāng)晚公布,請(qǐng)所有參賽選手等候比賽結(jié)果,隨后并通過(guò)海報(bào)公布。
決賽:決賽環(huán)節(jié)中除命題演講外,還增設(shè)即性演講環(huán)節(jié)(題目由選手抽簽獲得,時(shí)間為2分鐘)
即興演講環(huán)節(jié):主辦方事先準(zhǔn)備五種比賽形式,即英語(yǔ)繞口令,我愛(ài)記單詞(均為四六級(jí)詞匯,選手先把單詞讀出來(lái),翻譯出中文意思),中譯英(將兩三句中文翻譯成英文),漫畫(huà)show(選手根據(jù)漫畫(huà)內(nèi)容即興發(fā)表言論,可以是描述漫畫(huà)內(nèi)容,或者對(duì)漫畫(huà)的思考等),ending of world(傳說(shuō)2012年是世界末日,請(qǐng)選手對(duì)假如生命只剩一天會(huì)選擇怎樣度過(guò)發(fā)表自己的看法)。由選手抽簽獲得比賽題目,評(píng)委根據(jù)選手的發(fā)音,語(yǔ)法,語(yǔ)句的邏輯性以及選手的臨場(chǎng)表達(dá)能力進(jìn)行打分。
1、準(zhǔn)備人員需提前60分鐘趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行各部門(mén)的準(zhǔn)備工作,參賽者提前30分鐘到工作人員處簽到。
2、主持人致開(kāi)幕詞并介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓、參賽選手。
3、主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
4、按選手比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、在前三號(hào)選手參加完比賽之后,主持人第一次報(bào)分。
6、在比賽過(guò)程中插入節(jié)目表演(見(jiàn)附頁(yè))。
7·待所有選手比賽完后,邀請(qǐng)嘉賓上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8·嘉賓發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果。
9·嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
10·主持人宣布比賽結(jié)束。
九·活動(dòng)細(xì)則
1·主持人:(待定)
初賽評(píng)委:英語(yǔ)協(xié)會(huì)內(nèi)部骨干或前屆骨干
決賽評(píng)委:英語(yǔ)教研室老師
2·比賽規(guī)則及評(píng)分細(xì)則:見(jiàn)附頁(yè)
3·獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)1名
三等獎(jiǎng)1名
十·前期準(zhǔn)備:
1·制作海報(bào)和宣傳單,在全校范圍內(nèi)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳2·邀請(qǐng)嘉賓,評(píng)委
3·據(jù)實(shí)際情況及參賽人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)數(shù)目的字簽,字牌,請(qǐng)柬,禮品等。
4·預(yù)約好活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)地
5·組織好初選的報(bào)名工作
6·計(jì)劃活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
十一·具體工作安排:
報(bào)名:通知單的制作,發(fā)送
宣傳報(bào)導(dǎo):前期宣傳海報(bào)
應(yīng)急處理:現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件的處理
邀請(qǐng)?jiān)u委:提前發(fā)出邀請(qǐng)函
預(yù)約教室:活動(dòng)場(chǎng)地的預(yù)約
物資籌備:活動(dòng)所需全部物品的準(zhǔn)備
注:各項(xiàng)活動(dòng)英語(yǔ)協(xié)會(huì)各個(gè)社協(xié)助
十二·經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品購(gòu)置費(fèi)用80元
獎(jiǎng)狀1元*3張=3元
紙杯,雙面膠,氣球等布置會(huì)場(chǎng)所需物品20元共計(jì):103元 十三·后期工作
1·主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),并交到團(tuán)委備份。
2·把圖片文字等資料及時(shí)上傳到網(wǎng)站上,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行及時(shí)的宣傳。
十四·可行性分析
1·大學(xué)學(xué)生過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)迫在眉睫,舉行演講比賽可以創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。
2·此次活動(dòng)形式多樣,提高大家對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的興趣,給學(xué)生呈現(xiàn)一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。
3·傳播校園文化,豐富學(xué)生精神世界。
附:英語(yǔ)演講比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一·插入節(jié)目
1·主持人出來(lái)前,由一個(gè)現(xiàn)代舞開(kāi)場(chǎng)。
2·第一輪命題演講全部演講完后插入一個(gè)英語(yǔ)歌曲表演3·演講結(jié)束后,在統(tǒng)計(jì)成績(jī)時(shí)演唱一首英文歌曲。二·比賽流程及規(guī)則
1、主題演講時(shí)間3分鐘,2分45秒—3分15秒內(nèi)不扣分,超出時(shí)間酌情扣分0、1—0、5分。指定時(shí)間到有計(jì)時(shí)人員舉牌提示,時(shí)間超出過(guò)多將被打斷。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)
3、比賽開(kāi)始:第一個(gè)選手開(kāi)始演講,第二個(gè)參賽選手準(zhǔn)備。依次類推。
4`所有選手的主題演講結(jié)束后進(jìn)入即興演講環(huán)節(jié)
三·評(píng)委團(tuán)統(tǒng)分流程:
1、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取平均分作為最終成績(jī)
2、計(jì)分組有三個(gè)成員組成,負(fù)責(zé)成績(jī)計(jì)算、核對(duì)、亮分及名次排定
3、初賽僅有主題演講的成績(jī),決賽成績(jī)包括主題演講及即興演講的分?jǐn)?shù)(各占50%)
4、評(píng)分流程:評(píng)委打分—分?jǐn)?shù)計(jì)算、核對(duì)、亮分—報(bào)分
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
命題演講:選手評(píng)分采取十分制,評(píng)委打分保留到小數(shù)點(diǎn)后一位。具體要求如下:
1、內(nèi)容:主題鮮明切題,內(nèi)容清楚、結(jié)構(gòu)清晰、中心突出。合理展開(kāi)、闡述充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng)、內(nèi)容生動(dòng)、吸引人、不枯燥、能抓住觀眾的注意里注意力——————3分
2、語(yǔ)言:發(fā)音清晰準(zhǔn)確,音調(diào)、音高要適合,選詞的準(zhǔn)確性和相關(guān)性,演講流利、連續(xù),詞重音,句重音,語(yǔ)調(diào),節(jié)奏?!?分
3、技巧:幽默感,手勢(shì)、眼睛接觸與身體語(yǔ)言,自信、有感情與氣勢(shì);適當(dāng)修辭手段,比喻、排比等———————2分
4、儀表形象:著裝整齊、大方得體、姿態(tài)自然、動(dòng)作適度——————2分
即興演講:選手評(píng)分采取十分制,評(píng)委打分保留到小數(shù)點(diǎn)后一位。具體要求如下:
1、內(nèi)容:主題鮮明切題,內(nèi)容清楚、結(jié)構(gòu)清晰、中心突出。合理展開(kāi)、闡述充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng)、內(nèi)容生動(dòng)、吸引人、不枯燥、能抓住觀眾的注意里注意力——————2分
2、語(yǔ)言:發(fā)音清晰準(zhǔn)確,音調(diào)、音高要適合,選詞的準(zhǔn)確性和相關(guān)性,演講流利、連續(xù),詞重音,句重音,語(yǔ)調(diào),節(jié)奏?!?/p>
1、5分
3、技巧:幽默感,手勢(shì)、眼睛接觸與身體語(yǔ)言,自信、有感情與氣勢(shì);適當(dāng)修辭手段,比喻、排比等———————
1、5分 4·儀表形象:著裝整齊,大方得體,姿態(tài)自然,動(dòng)作適度————2分
英協(xié)演講社周晴2010年3月18日