第一篇：來安縣第二小學(xué)安全教育講話稿

來安縣第二小學(xué)安全教育講話稿

來安縣第二小學(xué) 安全辦 胡云豐

同學(xué)們：

生命只有一次，生命安全就掌握在我們自己手中，今天我們就圍繞“安全”這個主題，與同學(xué)們一起交流幾個方面的安全問題，希望同學(xué)們一定要時刻遵守，牢記在心。

一、注意校園安全：

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，在校內(nèi)不追逐打鬧，嚴(yán)禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。課間在陽臺休息玩耍時，不要靠近陽臺，不要趴在陽臺上往下看，上下樓梯不滑行不跑跳不追趕，校園拐角處不奔跑，校園碰撞事故拐角處遇到的最多。

2、大課間活動結(jié)束，一定要到班上，等活動時間結(jié)束了，才可以離開班級出來活動，更不能跑著往下沖。

3、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān)，我們學(xué)校教室外裝消火栓和滅火器箱的玻璃比較脆弱，也很危險，希望同學(xué)們課間活動時注意并遠(yuǎn)離；為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)室外，所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

4、在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

5、增強(qiáng)安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。

6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

7、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

8、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；還有個別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

二、注意交通安全：

首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來往的車輛。但是，你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強(qiáng)或缺乏交通安全常識。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時，是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?還有，公交車來時。我們的同學(xué)是怎么做的;有追著公交車跑，有車來就往上擠??這些行為不但是不對的，而且極不文明。在這里，我特別請我們的小朋友注意，我們小學(xué)生是道路交通安全中的弱勢群體。那么大家在道路交通中，怎樣保障自己的人身安全呢? 現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng)：一會走路、二會乘車。

1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上，不要追著車跑，更不要擁擠，要文明、有序;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。

4、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。

5、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。

三、注意活動安全：

1、活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；

2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；

3、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

4、出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。

四、注意飲食安全：

1、同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品，防止病從口入。

2、不在街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

3、提倡早飯?jiān)诩页?，不能不吃早飯，也不要把早飯帶到學(xué)校來吃。

4、養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。

五、提高自我保護(hù)意識和能力：

同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。

總之，我希望同學(xué)們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。無論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們，讓我們共創(chuàng)平安校園，在平安的藍(lán)天下，放放心心學(xué)習(xí)，快快樂樂成長！

同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，最后祝同學(xué)們健康、安全、快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

2017年10月16日

第二篇：來安中學(xué)第二支部2010

來安中學(xué)第二支部2010

工作總結(jié)

本學(xué)期黨支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把創(chuàng)建文明和諧校園作為支部內(nèi)涵發(fā)展的總抓手，以新三年發(fā)展規(guī)劃為載體，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮黨支部“圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能”的功能和“推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧”的作用。

1，認(rèn)真組織，精心開展各類學(xué)習(xí)：按照“內(nèi)化、結(jié)合、轉(zhuǎn)化”的要求，以任務(wù)驅(qū)動的方式，通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、專家講座、視頻節(jié)目、外出參觀等形式，認(rèn)真組織中心組、黨員、入黨積極分子以及教工的各類學(xué)習(xí)，以中心組的學(xué)習(xí)引領(lǐng)、輻射和帶動黨員、教職工的學(xué)習(xí)，形成中心組學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、教職工學(xué)習(xí)有機(jī)聯(lián)動、互促互進(jìn)的有效機(jī)制。

認(rèn)真學(xué)習(xí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉，按照分層分類開展研討的要求，分別召開了黨員小組討論會，高級教師、骨干教師、校學(xué)科帶頭人座談會，全體教工共同參加的討論會，交流如何從自身做起，在本職崗位上認(rèn)真遵守〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉？如何認(rèn)真踐行師德承諾？通過學(xué)習(xí)討論，統(tǒng)一了思想、達(dá)成了共識，提高了對加強(qiáng)師德建設(shè)緊迫性和重要性的認(rèn)識，充分認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)師德建設(shè)的重要意義，全面把握新形勢下教師職業(yè)道德規(guī)范的具體要求，全力深化新形勢下師 德建設(shè)的措施，建立學(xué)校、教師、家長、學(xué)生“四位一體”的師德考核評價機(jī)制，形成師德建設(shè)合力。

積極落實(shí)學(xué)校黨總支、教育局關(guān)于進(jìn)一步開展師德建設(shè)活動的工作要求，認(rèn)真解讀了“五一”國際勞動節(jié)前夕，胡錦濤主席在2010年全國勞動模范和先進(jìn)工作者表彰大會上的重要講話精神。鼓勵全體教工要學(xué)習(xí)“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的偉大勞模精神，同時，也要學(xué)習(xí)身邊的各類先進(jìn)，以高度的責(zé)任意識，精益求精地做好本職工作，以良好的師德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己、甘于奉獻(xiàn)，無愧于人類靈魂工程師。

組織全體教工聚精會神地觀看了《走近勞模》錄像片，以組室為單位繼續(xù)學(xué)習(xí)勞模們的先進(jìn)事跡。進(jìn)一步學(xué)習(xí)了勞模們更多鮮為人知的感人故事和優(yōu)秀品質(zhì)，教工們深深地感受到，勞模是一種境界，他們對教育事業(yè)無限熱愛和孜孜追求，他們的心里裝著愛，對工作的愛，對同事的愛，對生活的熱愛。因?yàn)橛袗?，才會不圖回報，不計得失，無私奉獻(xiàn)。在深入學(xué)習(xí)勞模事跡材料的基礎(chǔ)上，以組室為單位，圍繞黨支部設(shè)計的討論題目：如何向勞模學(xué)習(xí)，立足崗位、精心育人、潛心教書、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)？老師們紛紛表示，要以勞模精神激勵自己，向勞模學(xué)習(xí)，向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，立足崗位，精心育人、潛心教書、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn) “一流城區(qū)、一流教育、一流隊(duì)伍”目標(biāo)而努力，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展增光添彩！

2、求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)開展學(xué)實(shí)整改工作：認(rèn)真按照學(xué)校的要求，針對制約學(xué)校發(fā)展的突出問題，按照整改落實(shí)方案制定的整改措施及時間節(jié)點(diǎn)，通過崗位行動、志愿行動等，促進(jìn)黨員立足崗位，發(fā)揮主體作用，踐行“黨員承諾”，提高先鋒力。通過整改工作，進(jìn)一步提高了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，持之以恒地把求真務(wù)實(shí)作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把開展整改工作作為推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的契機(jī)，鞏固和發(fā)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果。

3、黨務(wù)公開，積極落實(shí)民主管理：堅(jiān)持“民主、公開、服務(wù)”的基本理念，做到依紀(jì)依規(guī)，有序推進(jìn)；因地制宜，及時有效；圍繞中心，服務(wù)大局。循序漸進(jìn)豐富黨務(wù)公開形式、完善黨務(wù)公開內(nèi)容，以黨內(nèi)民主帶動校園民主，以黨內(nèi)和諧促進(jìn)學(xué)校和諧，不斷增強(qiáng)黨的凝聚力、影響力、創(chuàng)新力。

4、精心組織，有效開展黨員經(jīng)常性教育活動：黨支部精心組織黨員經(jīng)常性教育活動。為使經(jīng)常性教育活動取得實(shí)效，提出了精心組織，保質(zhì)保量開展教育活動；克服困難，嚴(yán)肅認(rèn)真參加學(xué)習(xí)；合理安排，活動與日常工作兩不誤；學(xué)習(xí)研讀，認(rèn)真自覺做好圈劃摘記；討論交流，理論聯(lián)系自身工作實(shí)際；認(rèn)真小結(jié)，提高認(rèn)識提升素養(yǎng)；信息報道，及時反饋活動信息；務(wù)求實(shí)效，立足崗位體現(xiàn)“三高”的要求。

在學(xué)習(xí)中，做到支委會成員預(yù)學(xué)文件，抓住主要環(huán)節(jié)，精心設(shè)計，努力做到黨員入耳、入腦、入心，追求教育活動的有效性。同時，把握好中心組、黨員和教職工學(xué)習(xí)相互結(jié)合、互 相促進(jìn)的關(guān)系。圍繞學(xué)校中心工作，把反腐倡廉制度建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、迎世博活動、黨支部公推直選等重要工作融入教育活動之中。

黨支部結(jié)合學(xué)校黨總支加強(qiáng)制度建設(shè)的長效機(jī)制和黨支部制度建設(shè)的體會，認(rèn)真宣講中紀(jì)委五次全會上關(guān)于以制度建設(shè)為重點(diǎn)、以制約和監(jiān)督權(quán)力為核心、以提高制度執(zhí)行力為抓手的重要思想，進(jìn)一步提高了黨員和教工對新形勢下加強(qiáng)反腐倡廉重要性和緊迫性的認(rèn)識。使黨員和教工“知情、明理、參與、支持”。

在學(xué)習(xí)活動中，積極發(fā)揮黨支部委員和黨員的作用，結(jié)合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、講解學(xué)校黨總支工作要點(diǎn)和黨支部工作重點(diǎn)，提高了黨員對教育改革和發(fā)展及教育黨工委黨建的理解力，對黨支部工作的支持力。通過梳理總結(jié)黨支部的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，針對黨員隊(duì)伍情況，廣泛征求意見和建議，明確進(jìn)一步提高黨員素質(zhì)的著力點(diǎn)：進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,深化凝聚力工程；進(jìn)一步提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平，提高教育教學(xué)的效果。

按照實(shí)績明顯與群眾公認(rèn)相結(jié)合、黨員推薦與組織推薦相結(jié)合、黨內(nèi)評選與群眾測評相結(jié)合的原則，制定實(shí)施計劃，認(rèn)真開展教育系統(tǒng)“兩優(yōu)一先”評選活動。圍繞優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合黨員工作小結(jié)進(jìn)行群眾測評黨員，總體滿意度很高。黨支部將群眾對黨員的測評情況逐個反饋到黨員本人，肯定成績、指出不足，努力改進(jìn)。黨支部召開專題組織生活會，通報黨員對黨支部的測評情況，召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開展批評與自我批評。

黨員們聚精會神，認(rèn)真聆聽，感觸頗深，紛紛撰寫了聽課體會，黨員們一致認(rèn)為，本次黨課讓我們更加明確了黨支部在學(xué)校管理中的戰(zhàn)斗堡壘作用，加強(qiáng)黨建工作，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，是黨支部工作永恒的主題。作為普通基層黨員，要牢固樹立“一個黨員一面旗幟”的意識，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，立足崗位，發(fā)揮好先鋒模范作用，參與世博、奉獻(xiàn)世博，積極爭先創(chuàng)優(yōu)。

5、推廣經(jīng)驗(yàn)，參加“中小學(xué)校黨的建設(shè)研究論壇”活動：為深入學(xué)習(xí)研究基層黨建工作，促進(jìn)基層黨建工作的開展，黨支部認(rèn)真開展各類學(xué)習(xí)；愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)；統(tǒng)籌兼顧，全面參與學(xué)校工作；團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極爭創(chuàng)文明單位（和諧校園）；反腐倡廉，營造敬廉崇潔的校園文化氛圍；拓展途徑，聯(lián)系服務(wù)黨員與群眾；體現(xiàn)“三出”，推動黨員爭創(chuàng)“三高”；明確職責(zé)，加強(qiáng)中層干部的管理；公平公正，形成干部推薦機(jī)制；整章建制，建立健全黨員先進(jìn)性教育長效機(jī)制；黨內(nèi)“三先”，參與學(xué)校重大問題決策；民主管理，健全黨務(wù)校務(wù)公開機(jī)制等十三個方面，全面反映了圍繞學(xué)校的中心工作，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮黨支部的政治核心作用，為學(xué)校的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供有力保證的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

6、統(tǒng)籌兼顧，加強(qiáng)對群團(tuán)等工作的領(lǐng)導(dǎo)：黨支部支持工會加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷推進(jìn)以教代會為主要載體的學(xué)校民主管理基 5 礎(chǔ)工程建設(shè)，積極開展文明組室創(chuàng)建、慶祝三八婦女節(jié)活動，發(fā)揮好聯(lián)系和服務(wù)群眾的作用。

黨支部強(qiáng)化育人功能；加強(qiáng)思想品德教育，強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練；加強(qiáng)年級組長和班主任的研訓(xùn)一體化建設(shè)，提高工作能力。支持共青團(tuán)組織的“雙基”建設(shè)，通過豐富多彩的社會主義核心價值觀教育、兩綱教育、困難生結(jié)對幫教工作、廉潔文化進(jìn)校園活動，強(qiáng)化愛國榮校教育。

黨支部認(rèn)真執(zhí)行關(guān)心、尊重黨派成員，通報、商量重要工作，真誠接受黨派組織的監(jiān)督。支持黨派組織自身建設(shè)，幫助黨派成員做好發(fā)展工作。

7、堅(jiān)定信念，加強(qiáng)入黨積極分子思想上入黨的教育：進(jìn)一步貫徹教育黨工委關(guān)于“加強(qiáng)入黨積極分子思想上入黨教育”的要求，把思想上入黨的教育貫穿于新黨員發(fā)展的申請人階段、積極分子階段、發(fā)展對象階段三階段的各個工作環(huán)節(jié)，按照《入黨積極分子培養(yǎng)制度》，每月組織入黨積極分子談心交流、志愿者活動等。通過思想?yún)R報交流、強(qiáng)化思想教育，堅(jiān)定理想信念。黨支部及時做好預(yù)備期黨員轉(zhuǎn)正工作，做好新黨員發(fā)展工作，著力把骨干教師培養(yǎng)成共產(chǎn)黨員，不斷壯大黨員在教學(xué)教育骨干教師隊(duì)伍中的比例。

8、敬廉崇潔，弘揚(yáng)風(fēng)清氣正的校園文化：繼續(xù)以“三風(fēng)”建設(shè)為抓手，不斷推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹中紀(jì)委十七屆五次全會精神，學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，以黨風(fēng)帶政風(fēng)促行風(fēng)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺維護(hù)制度的意識，進(jìn)一步提高制度的執(zhí)行力。牢固樹立制度面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識，堅(jiān)持“帶頭、帶班、帶隊(duì)”的理念，不斷完善“一崗雙責(zé)”的工作機(jī)制。通過組織收看沈浩同志先進(jìn)事跡報告會，努力做讓人民群眾離不開的好黨員、好干部；教育部發(fā)揮紀(jì)檢委員的作用，不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律制度的執(zhí)行和監(jiān)督。

進(jìn)一步開展廉潔教育進(jìn)學(xué)?；顒?，組織黨員和教工積極主動參與師德建設(shè)制度的討論，踐行師德規(guī)范的要求。加強(qiáng)黨員黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、干部廉潔從政、教師廉潔從教、教工廉潔從業(yè)和學(xué)生廉潔修身的教育，弘揚(yáng)風(fēng)清氣正、敬廉崇潔的校園文化。

9、同創(chuàng)共建，繼續(xù)創(chuàng)建文明單位（和諧校園）：進(jìn)一步把創(chuàng)建文明單位（和諧校園）作為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的總抓手，納入行政各部門的學(xué)期工作計劃、學(xué)校發(fā)展新三年規(guī)劃，形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工齊抓共管、相關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全體員工積極參與的工作格局。

10、督導(dǎo)反饋，黨支部充分發(fā)揮政治核心作用：在本學(xué)期的學(xué)校工作全面督導(dǎo)中，督導(dǎo)專家高度肯定了黨支部的工作：在學(xué)校的工作中，黨組織充分發(fā)揮了的政治核心作用。學(xué)校黨建工作的各項(xiàng)制度健全，并能在學(xué)校工作中堅(jiān)持按制度、走程序，努力貫徹教育黨工委關(guān)于黨建工作的各項(xiàng)要求。學(xué)校黨支部圍繞學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃，以黨員“三先”“三高”來保證學(xué)校中心工作的落實(shí)。精心設(shè)計組織黨員開展豐富多彩的黨員 教育活動。堅(jiān)持?jǐn)?shù)年開展黨員“三結(jié)對”活動。組織教職工的師德教育和專題學(xué)習(xí)。凝聚了黨員和教職工，密切了黨員和群眾的關(guān)系，保證學(xué)校各項(xiàng)重大活動和特色項(xiàng)目的順利完成。同時，也對黨支部工作提出了建議。黨支部結(jié)合督導(dǎo)工作，向全體黨員下發(fā)新三年規(guī)劃征求意見書，誠懇征求黨員對支部工作以及提高黨員素質(zhì)的意見與建議，認(rèn)真撰寫新三年發(fā)展規(guī)劃，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展提供有力保障。本學(xué)期支部還開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，支部于6月份展開動員，7至8月份開展了大量深入細(xì)致的工作，11月份對創(chuàng)優(yōu)爭先活動進(jìn)行了點(diǎn)評。

中共來安中學(xué)第二支部委員會 2011年1月9日星期日

第三篇：來安中學(xué)第二黨支部

來安中學(xué)第二黨支部“查擺找補(bǔ)創(chuàng)”

第三階段整改工作總結(jié)

“查、擺、找、補(bǔ)、創(chuàng)”活動在來安中學(xué)轟轟烈烈的開展著。在集中夯實(shí)前兩階段工作的基礎(chǔ)上，開展了整改提高工作。

第三階段集中整改(12月14日—12月19日)針對第二階段查找出來的突出問題及導(dǎo)致問題的主要原因，制定整改方案，采取有力措施，集中力量整改，努力實(shí)現(xiàn)專項(xiàng)教育活動預(yù)定目標(biāo)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想

“整改提高”是教育活動見成果的階段，做好整改提高工作的動員部署，是搞好整改的基礎(chǔ)。我校于2009年10月23日召開了全體教師的整改動員大會，并且在大會上宣讀了學(xué)校整改階段的措施，并布置了活動具體要求，為了組織好老師們開展好整改工作，學(xué)校將此階段的具體情況在來安中學(xué)校園網(wǎng)公布，征求教師意見，不斷充實(shí)、完善整改方案。在開展整改工作同時欣逢中共十七大勝利召開，學(xué)校抓住機(jī)會結(jié)合十七大報告的精神引導(dǎo)全體教師積極進(jìn)行整改，認(rèn)真對照科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)整改措施，明確整改目標(biāo)。

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二、制定切實(shí)可行的整改措施

針對查擺出的突出問題，全校上下認(rèn)真制定整改措施，明確整改重點(diǎn)，落實(shí)整改責(zé)任，切實(shí)整改到位。學(xué)校、干部、教職工本人都針對存在的問題，分別制定了整改措施，并形成書面材料。個人材料上交給年級組長、各年級組長上交給部門、部門上交給分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校送給上級領(lǐng)導(dǎo)部門這樣層層把關(guān)、1

層層落實(shí)整改措施，做到了互相幫助互相監(jiān)督，因此我校的第三階段的整改活動開展的很扎實(shí)很有效。學(xué)校活動辦公室將研究制定“查細(xì)節(jié)、擺問題、找原因、補(bǔ)措施、創(chuàng)實(shí)效”活動具體考評辦法，并把考評結(jié)果作為學(xué)校月考核的重要依據(jù)。同時，抓緊形成教師評價、領(lǐng)導(dǎo)評價和家長評價的“三結(jié)合”評價機(jī)制，綜合評定各年級組在本工作績效，為形成長效機(jī)制奠定堅(jiān)實(shí)的制度保證。與此同時學(xué)校召開整改情況通報會，聽取老師們對學(xué)校整改情況的意見，自覺接受老師們監(jiān)督，邊整改邊聽取意見，以期整改更見實(shí)效。12月14日，學(xué)校組織20多名教師，就學(xué)校查擺出的10個方面問題的整改情況進(jìn)行滿意度測評，就測評情況看，老師們對學(xué)校的整改工作還是非常滿意的，當(dāng)然，其中有些問題的產(chǎn)生是主客觀原因共同造成的，單靠學(xué)校自身難以一時解決，但我們定會積極創(chuàng)造條件，主動與有關(guān)部門溝通、協(xié)商，爭取盡早把問題解決，給師生們創(chuàng)造出和諧、舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

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三、初見成效

通過本次開展的“查細(xì)節(jié)、擺問題、找原因、補(bǔ)措施、創(chuàng)實(shí)效”活動，取得了以下四個方面的明顯成效：

——工作狀態(tài)明顯提升。三批教師深度融合，增強(qiáng)了對來安中學(xué)校情的了解，珍惜來安中學(xué)目前來之不易的良好發(fā)展態(tài)勢，始終保持良好的心理狀態(tài)、精神狀態(tài)、行為狀態(tài)和工作狀態(tài)。

——責(zé)任意識明顯增強(qiáng)。找準(zhǔn)部門和個人在學(xué)?？缭绞桨l(fā)展進(jìn)程中的位置，以事業(yè)為重，把主要精力用在工作上，高標(biāo)準(zhǔn)，快節(jié)奏，敢于負(fù)責(zé)，勇于創(chuàng)新，每個人竭盡全力做好自己份內(nèi)的事情，做好自己應(yīng)該做的事情。

——工作作風(fēng)明顯改進(jìn)。干部、教職工的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，履行崗位職責(zé)的積極性、主動性和創(chuàng)造性進(jìn)一步增強(qiáng)，服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)教師、服務(wù)發(fā)展的意識進(jìn)一步強(qiáng)化。

——辦事效率明顯提高。干部和教職工獨(dú)立解決問題的能力明顯增強(qiáng)，工作關(guān)系進(jìn)一步理順，科學(xué)高效的工作運(yùn)行機(jī)制逐步形成。

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四、積極開展回頭看活動

在全校師生的努力下，我校的“查細(xì)節(jié)、擺問題、找原因、補(bǔ)措施、創(chuàng)實(shí)效”活動取得了一定成效，但我們不能自滿，我們是個新學(xué)校，面臨的問題還很多，發(fā)展的路還很長，這就要求我們每一個人都要用長遠(yuǎn)的、發(fā)展的眼光看待這次活動，活動雖然接近尾聲但精神永遠(yuǎn)留存，我們廬陽中學(xué)將不斷的、適時的開展“回頭看”活動，重點(diǎn)檢查突出問題的整治、整改措施的落實(shí)、規(guī)章制度的建立健全和貫徹執(zhí)行情況，切實(shí)做好補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。要突出抓好確保各項(xiàng)制度得以貫徹落實(shí)的保障措施，逐步形成抓細(xì)節(jié)、抓落實(shí)的長效工作機(jī)制，推動教育教學(xué)效能建設(shè)盡快走上經(jīng)?；⒅贫然鸵?guī)范化的軌道。搞好總結(jié)提高，各年級組要對“查細(xì)節(jié)、擺問題、找原因、補(bǔ)措施、創(chuàng)實(shí)效”活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并結(jié)合新的情況完善并落實(shí)整改措施，進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大教育活動成果。

總之，通過專項(xiàng)活動第三階段工作的開展，通過查找存在的問題認(rèn)真整改，本次活動進(jìn)一步激發(fā)了全校行政管理干部和廣大教職工創(chuàng)業(yè)的熱情，增強(qiáng)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來，統(tǒng)一到來安

中學(xué)的發(fā)展目標(biāo)上來，齊心協(xié)力把來安中學(xué)打造成“省內(nèi)知名、市內(nèi)一流”這一目標(biāo)而努力奮斗。

中共來安中學(xué)第二支部委員會

2009年12月22日

第四篇：小學(xué)安全教育講話稿

小學(xué)安全教育講話稿

老師們、同學(xué)們：

過去的一年里，我們?nèi)w師生心往一處想，勁往一處使，取得了較好的成績，贏得了社會的普遍贊譽(yù)，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學(xué)們勇于拼搏的結(jié)果。

“養(yǎng)心莫善寡欲，至樂無如讀書”。情牽國運(yùn)，樹人強(qiáng)國的精神，始終貫穿我們的辦學(xué)宗旨。育人和成材的要求，讓我們的老師用充滿愛心和職責(zé)感來努力構(gòu)建一個民主、平等、和諧的校園精神特區(qū)和一片道德的凈土，營造一個融科學(xué)性和藝術(shù)性的校園文化氛圍。大家都明白，教育的魅力源自師生互動，思想共振，感情共鳴，個性共揚(yáng)。今后我們要繼續(xù)開展感恩教育，()大力弘揚(yáng)民族精神，抓好日常行為規(guī)范，強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等，讓花園小學(xué)成為學(xué)生快樂成長的搖籃，讓每個同學(xué)都是尊敬父母的好子女，銳意進(jìn)取的好學(xué)生，未來奉獻(xiàn)社會的好公民。而這卻需要堅(jiān)強(qiáng)的體魄、健康的身體做基礎(chǔ)。

同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自我手中。這安全不僅僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

這天老師利用這個時間圍繞“安全”這個主題，與同學(xué)們一齊交流幾個方面的安全問題。

一、注意校園安全：

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)室外，所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3、在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

4、沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。

5、增強(qiáng)安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。

6、要注意食品衛(wèi)生安全。此刻春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。

7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不一樣個性；同時自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應(yīng)對的困難。

8、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；還有個別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。期望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

二、注意交通安全：

此刻的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往十分多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路要注意來往車輛；不在馬路上踢球；不準(zhǔn)騎自行車；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

三、注意活動安全：

在家活動要注意安全。個性是父母不在的時候，活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門必須要告知父母長輩明白，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。

最后，期望透過安全教育周的活動，在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范潛力，作到警鐘長鳴！

第五篇：小學(xué)安全教育講話稿

安全教育講話稿

同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

今天老師圍繞“安全”這個主題，與同學(xué)們一起交流幾個方面的安全問題。

一、注意校園安全：

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等危險區(qū)域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3、在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

4、增強(qiáng)安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。

5、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品。不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。

6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

7、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

8、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

二、注意交通安全

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;年滿

12周歲，父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

三、注意活動安全

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。

四、提高自我保護(hù)意識和能力

同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。

五、注意家庭安全

同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

總之，我希望同學(xué)們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里健康、安全、快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)