第一篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃2016期末
《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》期末考試(20)成績: 94.0分
一、單選題(題數(shù):50,共 50.0 分)1人們之所以習(xí)慣于使用“癥狀解”,是因為?1.0 分 A、癥狀消退往往讓人認為問題解決了 B、癥狀解都比較容易操作 C、癥狀代表著問題的本質(zhì)
D、癥狀解方面研究成果比較多 正確答案: A 我的答案:A 2如何讓聽眾在15分鐘之后還能夠維持比較高的注意力呢?可以用視頻、圖片、講故事和()。1.0 分 A、游戲 B、對話 C、討論 D、頭腦風(fēng)暴
正確答案: A 我的答案:A 3學(xué)生在簡歷中常常寫“精通×××”,這主要想要表達某種S。那么這是否充分呢?1.0 分 A、表明了部分S B、充分表明了S C、不能確定 D、根本不充分
正確答案: D 我的答案:D 4在喬哈里視窗(Johari Window)理論中,指“自己知道,別人也知道的信息。”的區(qū)域是()1.0 分 A、公開區(qū) B、隱藏區(qū) C、盲區(qū) D、未知區(qū)
正確答案: A 我的答案:A 5生涯規(guī)劃如果從“找到一個工作”范疇考慮,與從“人生幸福與發(fā)展”范疇考慮是非常不同的。1.0 分 A、前者更傾向于癥狀解 B、想太遠可能更讓人痛苦 C、幸福不是可以規(guī)劃的事 D、行動才是生涯發(fā)展的關(guān)鍵 正確答案: A 我的答案:A 6面試中回答問題與問問題的比例最好是:1.0 分 A、各一半 B、盡量少問問題 C、按面試官要求來 D、提前準備問題
正確答案: A 我的答案:A 7專業(yè)能力的提升往往是較長的時間延遲效應(yīng),所以1.0 分 A、專業(yè)所學(xué)一定會過時,不能固守 B、要堅持努力,把目標期待放長遠 C、專業(yè)學(xué)習(xí)是個非常辛苦的事 D、專業(yè)如果不能與時俱進就沒用處 正確答案: B 我的答案:B 8求職方法中,成功率最高的方法是通過____。1.0 分 A、人才中介 B、校園招聘 C、招聘廣告 D、人際資源
正確答案: D 我的答案:D 9T可以區(qū)分為個人特質(zhì)與互動特質(zhì)。其中“互動特質(zhì)”理想的狀態(tài)是:1.0 分 A、自己心安理得 B、被目標人物認可 C、努力做到完美 D、達成有效的合作
正確答案: B 我的答案:B 10要想保持充沛的精力,我們需要注意生理的健康和()。1.0 分 A、心理的健康 B、個人情緒 C、生活態(tài)度 D、人際關(guān)系
正確答案: A 我的答案:A 11通過下面哪個方面不能做到健康管理?()1.0 分 A、充足的睡眠 B、隨性的生活 C、科學(xué)的飲食 D、有效的鍛煉
正確答案: B 我的答案:B 12有時候,你最初嘗試某件事就受到鼓勵,你感到很開心,就繼續(xù)做,喜歡發(fā)揮這樣的能力,越做越好,良性循環(huán),然后就充滿了興趣。這說明興趣可能是怎么來的?1.0 分 A、天生的 B、別人教給我的 C、我自己受到鼓勵,增強了自信,逐步發(fā)展來的 D、我自己假裝的
正確答案: C 我的答案:C 13喜歡與符號、概念、文字、抽象思考有關(guān)活動,不喜歡領(lǐng)導(dǎo)、競爭等需要企業(yè)能力的工作,符合哪種興趣類型的特點?0.0 分 A、藝術(shù)型 B、研究型 C、實際型 D、事務(wù)型
正確答案: B 我的答案:A 14下列哪項不是我們可以通過教練技術(shù)掌握的方面?1.0 分 A、更有效地更好的提升自我的狀態(tài)與他人互動 B、更有效地與他人互動 C、更有效的與家人溝通 D、更好地做個人職業(yè)規(guī)劃
正確答案: D 我的答案:D 15以下哪點不是傾聽的作用()0.0 分 A、獲取重要信息 B、激發(fā)對方談話欲 C、獲得友誼和信任 D、表達自身情感
正確答案: D 我的答案:A 16求職是一個S的過程,所以:1.0 分 A、需要通過演練來提升求職技能 B、只要學(xué)歷背景足夠厲害即可 C、求職需要一一次去試錯以提升 D、求職技能是一個很難提升的事 正確答案: A 我的答案:A 17一個越成熟的社會,規(guī)則體系越健全。所以,隨著中國市場經(jīng)濟的發(fā)展,個人生涯最關(guān)鍵的努力,應(yīng)該是:1.0 分 A、及早進入社會 B、加強專業(yè)能力提升 C、提升關(guān)際技能 D、大學(xué)期間就去打工
正確答案: B 我的答案:B 18大學(xué)期間把過多的時間用于兼職,可能導(dǎo)致的損失是?1.0 分 A、入職后可能“上手快”,但“后勁不足” B、沒有更好地同學(xué)建立良好的關(guān)系 C、過早地“社會化”不利于人成長 D、獲得短期利益,而失去長期價值 正確答案: D 我的答案:D 19如果一個人不喜歡自己當前的專業(yè),那么對其進行“癥狀解”會是怎么樣的?1.0 分 A、了解“不喜歡”的根源,以應(yīng)對 B、引導(dǎo)其培訓(xùn)對專業(yè)的興趣 C、去主動學(xué)習(xí)感興趣的專業(yè) D、從細化的能力提升入手去應(yīng)對 正確答案: C 我的答案:C 20溝通(Communication)在CASVE循環(huán)中代表什么意思?(B)1.0 分 A、交流溝通 B、認識到現(xiàn)狀和理想的差距 C、交談 D、解決理想和現(xiàn)實的差距
正確答案: B 我的答案:B 21保守謹慎、按部就班、注意細節(jié)、有責任感、工作仔細、有效率、盡職盡責、值得信賴的人,相對更適合哪類職業(yè)?1.0 分 A、銷售類 B、.文秘類 C、建筑類 D、藝術(shù)創(chuàng)造類
正確答案: B 我的答案:B 22求職的過程中,職業(yè)禮儀起什么樣的作用:1.0 分 A、沒有什么大的作用 B、純粹是包裝而來的 C、呈現(xiàn)一種整體印象 D、可能會給人帶來誤導(dǎo)
正確答案: C 我的答案:C 23與同學(xué)發(fā)生了矛盾,那么以下處理方法哪個是杠桿解?0.0 分 A、考慮畢業(yè)后十年的重逢,再來定位當前的矛盾 B、直接向?qū)Ψ奖磉_自己的不滿 C、只要把自己學(xué)習(xí)搞好就行了,其它不重要 D、道不同不相為謀,找其他同學(xué)交往 正確答案: A 我的答案:D 24演講的()指的是希望在聽眾腦海里留下的內(nèi)容以及聽完講話后他們會采取的行動。1.0 分 A、目標 B、內(nèi)容 C、主題 D、準備
正確答案: A 我的答案:A 25引領(lǐng)整個討論進行,不斷進行總結(jié)和升華,經(jīng)常透過現(xiàn)象看本質(zhì),不斷分析他人的觀點,不斷將大家的觀點整合成新的觀點,形成完整的、有邏輯的體系。這是對無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中哪個角色的行為要求?1.0 分 A、破冰者 B、領(lǐng)導(dǎo)者 C、組織者 D、總結(jié)者
正確答案: B 我的答案:B 26根據(jù)霍蘭德理論,會計師這一職業(yè)的三字碼最有可能是:0.0 分 A、IS B、S C、SI D、ES 正確答案: A 我的答案:C 27()影響人的選擇、表現(xiàn)、情緒、心理健康、身體健康、自信心和人格的發(fā)展、成績表現(xiàn)和潛力的發(fā)揮、在困難面前的態(tài)度。1.0 分 A、自我效能感 B、情緒 C、決策 D、人際交往
正確答案: A 我的答案:A 28“你知道有可能會在電梯里遇到你的銷售對象,在電梯里面的時間大概有15秒,你如何在這段時間里打動他?”這是一道什么類型的面試題?1.0 分 A、情景面試 B、結(jié)構(gòu)化面試 C、壓力面試 D、行為面試
正確答案: A 我的答案:A 29目標侵蝕的核心原因是?1.0 分 A、目標經(jīng)常過于宏大 B、我們總改變目標期望 C、制訂目標的人不是執(zhí)行者 D、目標定的不合理
正確答案: B 我的答案:B 30對職業(yè)信息的把握,最好從“歷史”、“現(xiàn)在”、“未來”三個維度去把握。其中“現(xiàn)在”信息里最重要的是:1.0 分 A、當前的收入狀況 B、當前的典型工作一天描述 C、這個工作的發(fā)展前景 D、這個工作的人際關(guān)系狀況 正確答案: B 我的答案:B 31向更多人表達你的目標與需求,會:1.0 分 A、樹立更多的競爭對手 B、成為別人打擊的對象 C、被別人嘲笑 D、得到更多的資源/信息
正確答案: D 我的答案:D 32職業(yè)生涯規(guī)劃可以:1.0 分 A、幫人找到好工作 B、提升就業(yè)率 C、促人增加收入 D、更有底氣生活
正確答案: D 我的答案:D 33 兩人之間的關(guān)系之所以能夠成為人脈,主要是因為彼此之間是()。1.0 分 A、單向的一種訴求 B、某種對等的價值互動 C、不對等的價值的互動 D、互相保持聯(lián)系
正確答案: B 我的答案:B 34發(fā)射的信息通常有三種形式:言語、()、書面。1.0 分 A、面部表情 B、體態(tài)表情 C、情緒表達 D、非言語
正確答案: D 我的答案:D 35相較而言,人力資本更具穩(wěn)定性,有些特征無法修正,所以:1.0 分 A、人力資本是個不可規(guī)劃的變量 B、性別、年齡等無法修改只能認命 C、在充分展現(xiàn)自己的人力資本價值 D、要更關(guān)注社會資本
正確答案: C 我的答案:C 36生涯的“以終為始”的規(guī)劃是:1.0 分 A、不達目的不罷休的精神動力 B、需要人設(shè)定一個固定的目標 C、從“未來愿景”出發(fā)的當下定位 D、生涯發(fā)展的過程不能偏離自己的目標 正確答案: C 我的答案:C 37決策平衡單的方法可以幫助大家在眾多的職業(yè)選項里面選擇其中的一個,而立場分析可在()。1.0 分 A、幫助大家做好選擇的職業(yè) B、幫助大家做出是和否的判斷 C、幫助大家更深入的了解職業(yè) D、幫助大家完成生涯平衡評估 正確答案: B 我的答案:B 38無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試前的準備不包括:1.0 分 A、事先上網(wǎng)查詢面試經(jīng)驗,了解最有可能出現(xiàn)的題型 B、事先熟悉各種題型,做到心中有數(shù) C、調(diào)整好狀態(tài),保證充分展示自身優(yōu)勢 D、按照面經(jīng)要求包裝自己,把自己扮演成最棒的角色 正確答案: D 我的答案:D 39“先就業(yè)再擇業(yè)”的最大問題是:1.0 分 A、沒問題 B、路徑依賴 C、應(yīng)該鼓勵 D、效率低
正確答案: B 我的答案:B 40求職不是賣白菜,因為1.0 分 A、人與白菜是不同的 B、人更會用技巧 C、求職是個交易 D、求職是雙向選擇
正確答案: D 我的答案:D 41大學(xué)階段,S的目標是:1.0 分 A、讓自己成為全才 B、獲得心儀的工作 C、掌握好本專業(yè) D、擁有職場技能
正確答案: B 我的答案:B 42K之所以是大學(xué)階段最重要的任務(wù),那是因為:1.0 分 A、工作以后單位往往不會給大專學(xué)習(xí)知識的機會 B、離開了大學(xué),就失去了大學(xué)的教學(xué)資源 C、大學(xué)里擁有豐富的學(xué)習(xí)資源,而社會上沒有 D、錯過大學(xué)時代,認真細致建立體系化K機會非常少 正確答案: D 我的答案:D 43大學(xué)生主體就業(yè)在第幾產(chǎn)業(yè)?1.0 分 A、第一產(chǎn)業(yè) B、第二產(chǎn)業(yè) C、第三產(chǎn)業(yè) D、平均分布
正確答案: C 我的答案:C 44教練的技術(shù)千變?nèi)f化,但是這些技術(shù)都是由()演變出來的。1.0 分 A、教練內(nèi)在的哲理 B、教練技術(shù)的發(fā)展 C、不斷的經(jīng)驗總結(jié) D、多種成功的案例
正確答案: A 我的答案:A 45以下哪個不是演講目標的類型()1.0 分 A、告知 B、指導(dǎo) C、娛樂 D、理解
正確答案: D 我的答案:D 46字母記憶游戲體現(xiàn)出()1.0 分 A、決策的重要性 B、記憶的重要性 C、語言的重要性 D、游戲的重要性
正確答案: A 我的答案:A 47提升T就需要用T的方法,那么:1.0 分 A、T往往是非常難以由教育提升的 B、T更多是遺傳而來的 C、環(huán)境可以改造人的T特征 D、T只能通過內(nèi)省、慎獨的方式提升 正確答案: D 我的答案:D 48演講者可以通過()迅速產(chǎn)生與主題相關(guān)的諸多想法,然后再從中挑選關(guān)鍵點,調(diào)整結(jié)構(gòu),進而從中形成要點。1.0 分 A、復(fù)述觀點 B、引導(dǎo)觀眾 C、頭腦風(fēng)暴 D、苦思冥想
正確答案: C 我的答案:C 49下列哪一種方法對改變自我效能感沒有作用?1.0 分 A、增加親身經(jīng)歷 B、勇于放棄不擅長的 C、為自己創(chuàng)造成功體驗 D、聽聽榜樣的故事
正確答案: B 我的答案:B 50一件事情要順利完成,需要:1.0 分 A、知識、技能、品質(zhì)兼具 B、事情不能超過能力邊界 C、完全是一個機會的問題 D、必須獲得足夠的支持
正確答案: A 我的答案:A
二、判斷題(題數(shù):50,共 50.0 分)
1人生的溫度指的就是一個人的活力。在教練技術(shù)里面,我們要通過溫度讓自己有活力,讓別人也有活力。1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
2言語的交際在信息傳遞中到起93%的作用。1.0 分 正確答案: × 我的答案: ×
3我們應(yīng)該通過各種渠道拓寬自己的職業(yè)生涯支持系統(tǒng)。1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
4在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,人會無意識地暴露日常生活中的行為模式;人不僅會表現(xiàn)出理性的一面,也會有大量的情感流露,內(nèi)在自我表現(xiàn)得更充分。1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
5替代經(jīng)驗指的就是跟你相似的人他做得怎么樣。1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
6從廣義上說,可以將溝通理解為任何的一種信息交換的過程。1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
7探索我心目中的榜樣是為了讓我去從事和他們一樣的職業(yè)。1.0 分 正確答案: × 我的答案: ×
8CASVE循環(huán)的A指的是analysis 分析。()1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
9演講的結(jié)尾有幾種方式:包括總結(jié)式結(jié)尾、幽默式結(jié)尾、號召式結(jié)尾等。()1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
10在情緒管理方面有一個減壓系統(tǒng),減壓系統(tǒng)分為外在減壓系統(tǒng)和內(nèi)在減壓系統(tǒng)。()1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
11在壓力面試中感到緊張是正常的,HR想考察的是在緊張的情況下,面試者是否能夠很好的控制自己的情緒。1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
12職業(yè)生涯決策的成功與否就是看大家最后在職場上有沒有獲得成功。()1.0 分 正確答案: × 我的答案: ×
13如果我們要過上自己想要的生活,要注意兩個方面,一個是方向,另一個是效率。()1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
14所有人都必須做感興趣的工作,興趣必須與工作相結(jié)合。1.0 分 正確答案: × 我的答案: ×
15在溝通的過程中空杯心態(tài)很重要,只有把自己內(nèi)在的放空了,別人的話才能進去。()1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
16用不職業(yè)的郵箱賬號發(fā)送求職簡歷,可能會給HR你還沒有準備好進入職場的印象。1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
17除了應(yīng)聘平面設(shè)計類崗位,其他崗位的簡歷均不需要制作彩色封面,干練簡潔的一頁紙最好。1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
18在決策平衡單里,我們從四個方面來考慮:個人的物質(zhì)、他人的物質(zhì)、個人的精神、他人的精神。()1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
19興趣是可以在工作中慢慢培養(yǎng)的。1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
20選項越多,人的選擇越困難。1.0 分 正確答案: × 我的答案: ×
21生涯發(fā)展中如果缺少執(zhí)行的話,最終只是紙上談兵。1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
22當HR問及我的業(yè)余愛好的時候,我需要知道這不是在閑聊,我應(yīng)當從愛好中傳達隨和的個性、較強的團隊合作能力等,與應(yīng)聘職位所需具備的特質(zhì)結(jié)合起來。1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
23內(nèi)在干擾主要指示是房間里的噪音。1.0 分 正確答案: × 我的答案: ×
24傾聽中,外在干擾主要是些物理性干擾,內(nèi)在干擾指的是內(nèi)心的一些影響。()1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
25我們每個人只可能看重一種職業(yè)價值觀,如果看重多種,那肯定是因為我探索地不深刻。1.0 分
正確答案: × 我的答案: ×
26良好的過渡對于聽眾來說非常重要。1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
27不同性格的人有不同的興趣類型1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
28在刻度化詢問中,我們有些時候更關(guān)注的是刻度分數(shù)是怎么得到的,而不是刻度分數(shù)是怎么失去的。()1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
29在整個職業(yè)選擇梭形模型里面,為了保證職業(yè)決策的質(zhì)量,中間部分的數(shù)量是非常關(guān)鍵的,中間部分的數(shù)量越少越好。1.0 分 正確答案: × 我的答案: ×
30人的價值觀是穩(wěn)定的,不會發(fā)生變化。1.0 分 正確答案: × 我的答案: ×
31就溝通的影響力而言,內(nèi)容占55%,影響最大。1.0 分 正確答案: × 我的答案: ×
32要重視及好好利用職業(yè)測評工具,但是也不能過度迷信或完全依賴。()1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
33好的簡歷可以幫助我們找到合適的崗位,所以不必進行崗位調(diào)研。1.0 分 正確答案: × 我的答案: ×
34分析(Analysis)需要澄清自我知識以及職業(yè)知識。1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
35對一份工作是否感興趣不會影響對工作的滿意程度。1.0 分 正確答案: × 我的答案: ×
36能用在職業(yè)當中的興趣指的不是單純的享受和無所事事,而是我們?nèi)プ鲆患虑樵谧鲞@件事情的過程當中感受到了我們特別享受這個過程,那才叫興趣。1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
37說明主題的重要性有助于引起聽眾的注意。1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
38贊賞常常會強有力卻又那么直接地反擊由于不被欣賞而導(dǎo)致的痛苦的感覺。1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
39人的職業(yè)價值觀非常穩(wěn)定,不會因為環(huán)境發(fā)生任何變化。1.0 分 正確答案: × 我的答案: ×
40有些夢想會讓人不斷的前行,而有些不切實際的夢想會讓人止步不前。()1.0 分 正確答案: × 我的答案: ×
41面試前最關(guān)鍵的準備是著裝和形象。0.0 分 正確答案: × 我的答案: √
42傾聽在職場中具有非常重要的作用,通過傾聽我們可以:獲取重要的信息、掩蓋自身的弱點、擅聽才能擅言、激發(fā)對方說話的欲望、發(fā)現(xiàn)說服對方的關(guān)鍵、獲得友誼和信任。()1.0 分
正確答案: √ 我的答案: √
43一般情況下我們所遇到的職業(yè)都包含好幾種工作內(nèi)容的類型1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
44演講中引起對方產(chǎn)生興趣的方法有:讓你演講的主題跟對方引起關(guān)聯(lián),說明主題的重要性,讓聽眾震驚,用名人名言開頭,引有共同的語言,還可以以時事來開頭。()1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
45隱藏區(qū)是自己和別人都不知道的信息,是尚待挖掘的黑洞,它對其它區(qū)域有潛在影響。0.0 分
正確答案: × 我的答案: √
46遇到問題時,首先我們要宣泄出來,但是我們不能單純的停留在認識“苦”的層面,而是要把我們所認識的“苦”轉(zhuǎn)變?yōu)槿松哪繕恕?.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
47人有兩個概念,一個是doing,一個是being。所謂的being指的是你是一個什么樣的人,doing指的是你是怎么樣和這個世界進行有效的互動的。1.0 分 正確答案: √ 我的答案: √
48演講的目標可以分為幾大類:有告知性演講、指導(dǎo)性的演講、娛樂性的演講、激勵性演講、勸說性演講和刺激性演講。()1.0 分 正確答案: × 我的答案: ×
49要做好一次好的演講,我們的有聲語言比體態(tài)語言更重要。()1.0 分 正確答案: × 我的答案: ×
50無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中的“組織者”應(yīng)當有無人可比的理論水平和邏輯思維。1.0 分 正確答案: × 我的答案: ×
第二篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃選修課期末重點
一、名詞解釋(5題)
1、職業(yè)生涯
職業(yè)生涯就是一個人的職業(yè)經(jīng)歷,它是指一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作、理想的實現(xiàn)過程。職業(yè)生涯是一個動態(tài)的過程,它并不包含在職業(yè)上成功與否,每個工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。
2、大學(xué)生涯規(guī)劃
大學(xué)生涯規(guī)劃是指學(xué)生根據(jù)對自身的主觀因素和客觀環(huán)境的分析,確立自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標,以及制定相應(yīng)的計劃、方案,并按照一定的時間安排,采取必要的行動實施目標的過程
3、職業(yè)生涯規(guī)劃
是指個人和組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排
4、時間管理
時間管理就是用技巧、技術(shù)和工具幫助人們完成工作,實現(xiàn)目標。時間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的運用時間。時間管理的目的除了要決定你該做些什么事情之外,另一個很重要的目的也是決定什么事情不應(yīng)該做;時間管理不是完全的掌控,而是降低變動性。時間管理最重要的功能是透過事先的規(guī)劃,做為一種提醒與指引。
5、職業(yè)意識
職業(yè)意識是職業(yè)道德,職業(yè)操守,職業(yè)行為等職業(yè)要素的總和。職業(yè)意識是約定俗成、師承父傳的。職業(yè)意識是用法律、法規(guī)、行業(yè)自律、規(guī)章制度、企業(yè)條文來體現(xiàn)的。職業(yè)意識有社會共性的,也有行業(yè)或企業(yè)相通的。它是每一個人從事你所工作的崗位的最基本,也是必須牢記和自我約束的。
6、職業(yè)道德
職業(yè)道德是指人們在職業(yè)生活中應(yīng)遵循的基本道德,即一般社會道德在職業(yè)生活中的具體體現(xiàn)。是職業(yè)品德、職業(yè)紀律、專業(yè)勝任能力及職業(yè)責任等的總稱,屬于自律范圍,它通過公約、守則等對職業(yè)生活中的某些方面加以規(guī)范。職業(yè)道德既是本行業(yè)人員在職業(yè)活動中的行為規(guī)范,又是行業(yè)對社會所負的道德責任和義務(wù)。
7、就業(yè)能力
就業(yè)能力是指從事某種職業(yè)所需要的能力。一個人想要順利地找到工作,在工作中做出成績,就必須具備一定的就業(yè)能力。就業(yè)能力包括一般就業(yè)能力和特殊就業(yè)能力。
8、專業(yè)技能
專業(yè)技能素質(zhì)是指在教育者的指導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,形成一定的操作技巧和思維活動能力.學(xué)生專業(yè)技能水平及所從事的具體工種科技含量的高低,是高等職業(yè)教育與普通高等教育、中等職業(yè)教育的主要區(qū)別所在。
9、職業(yè)技能
職業(yè)技能是指在職業(yè)環(huán)境中用以合理、有效地運用專業(yè)知識、職業(yè)價值觀、道德與態(tài)度的各種能力,包括智力技能、技術(shù)和功能技能、個人技能、人際和溝通技能、組織和企業(yè)管理技能等。
10、壓力管理
壓力管理,就是個體用有效的方法應(yīng)對在壓力情況下的生理、心理喚起
11目標管理
目標管理:MBO(Management by Objective)定義:目標管理是以目標為導(dǎo)向,以人為中心,以成果為標準,而使組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法。目標管理亦稱“成果管理”,俗稱責任制。是指在企業(yè)個體職工的積極參與下,自上而下地確定工作目標,并在工作中實行“自我控制”,自下而上地保證目標實現(xiàn)的一種管理辦法。
12壓力面試
壓力面試是指有意制造緊張,以了解求職者將如何面對工作壓力。面試人通過提出生硬的、不禮貌的問題故意使候選人感到不舒服,針對某一事項或問題做一連串的發(fā)問,打破沙鍋問到底,直至無法回答。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力。
二、簡答題(5題)
1、大學(xué)生如何提升自身的職業(yè)技能?
社會適應(yīng)能力:提升就業(yè)能力的關(guān)鍵良好的心理素質(zhì):提升就業(yè)能力的根本正確的擇業(yè)心態(tài):提升就業(yè)能力的保證最后,避免盲目追求,正確認識自我2、大學(xué)生如何養(yǎng)成良好的職業(yè)道德素養(yǎng)?
1.學(xué)校注重學(xué)生相關(guān)方面的培養(yǎng) 2.學(xué)校注重加強輔導(dǎo)員能力建設(shè)3.認真學(xué)習(xí)理論,不斷地提高自我修養(yǎng)的自覺性 4.積極參加社會實踐,第二課堂活動 5.向先進個人學(xué)習(xí)
6、思想品德修養(yǎng)同學(xué)習(xí)遵守校紀,校規(guī)相結(jié)合 7發(fā)現(xiàn)自我,客觀對待職業(yè)
3、大學(xué)生在人際溝通與交往中應(yīng)注意哪些問題?
1.面子心理 2.沖動心理3.寬容心理4.封閉心理
4、畢業(yè)生收集就業(yè)信息的渠道有哪些?
A各高校的就業(yè)指導(dǎo)職能部門B各級政府就業(yè)主管部門和就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu) C人才交流會D大眾傳媒E各類社會資源F直接走訪用人單位 G畢業(yè)實習(xí)和社會實踐活動
5、大學(xué)生應(yīng)當為求職面試做好哪些方面的準備?
A確認面試的相關(guān)事宜B熟悉應(yīng)聘單位
C預(yù)先準備面試時的問題D牢記個人簡歷內(nèi)容
6、畢業(yè)生簽訂《就業(yè)協(xié)議書》應(yīng)當注意哪些問題?
(1)要注意弄清用人單位是否具備合法的資格(2)要按規(guī)定的程序簽訂就業(yè)協(xié)議(3)雙方協(xié)商條款的內(nèi)容必須在備注欄中注明
7、企事業(yè)單位招聘面試的基本類型有哪些?
A按提問形式分類:a結(jié)構(gòu)化面試 b 問題式面試d非引導(dǎo)式面試
e壓力式面試f行為事件面試
B按應(yīng)聘人員的多少分類:a個人面試b集體面試
C按面試的流程分類:a一次性面試b階段性面試
8、畢業(yè)生應(yīng)當如何為無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試做好準備?
每家企業(yè)在選拔學(xué)生前會分析該崗位所需的能力、性格和個人素養(yǎng),依據(jù)這些特點在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論環(huán)節(jié)中進行評估,比如招聘銷售,就會考察人際溝通、成就導(dǎo)向、抗壓能力等要素。所以面試前,你要明確知道需要表現(xiàn)的特點。
另外,我認為放松的心理狀態(tài)非常必要。不要過分緊張,更不要改變性格刻意迎合崗位要求。人只有與工作和諧匹配度高,才容易在這個位置上取得成功。另外,面試者在不同的小組環(huán)境下表現(xiàn)狀態(tài)也有差異,這一點是無法進行提前準備的。我建議求職者展現(xiàn)出自己的風(fēng)采就可以了。如果一定要做準備的話,應(yīng)該從生活中的一點一滴提高自己。①編制討論題目;(2分)
②設(shè)計評分表;(2分)
③編制計時表;(2分)
④對考官進行培訓(xùn);(2分)
⑤選定場地;(2分)
⑥確定討論小組。(2分
9、畢業(yè)生求職過程中常見的心理問題有哪些?如何做好自我心理調(diào)適?(1)自卑感強,缺乏自信心。(2)自傲(期望值過高)。(3)焦慮。4)急躁。5)怯懦。6)抑郁。6)抑郁。(8)逃避、抵觸。(9)嫉妒。(10)攀比。(11)優(yōu)柔寡斷 畢業(yè)生可以通過正視現(xiàn)實、敢于競爭、不怕挫折、放眼未來等途徑來進行自我調(diào)運。
1、通過積極的暗示,增強自信心
2、“避己之短,揚己之長”
3、正確地對待失敗,客觀地總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)
1、對挫折應(yīng)有的心理準備
2、多用問題應(yīng)對策略,少用情緒應(yīng)對方式
3、合理的宣泄
4、做“合理化”的解釋
5、轉(zhuǎn)移注意力
6、尋求支持,分擔痛苦,汲取力量
7、轉(zhuǎn)換看問題的角度
三、論述題
1、大學(xué)四年學(xué)習(xí)、生活、社會實踐等方面應(yīng)該如何規(guī)劃?根據(jù)你自已的個性、興趣等,從自身實際出發(fā),獨立思考,制訂個人的大學(xué)生涯規(guī)劃。(500字以上)學(xué)習(xí)規(guī)劃:在大學(xué)里,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。掌握好豐富的知識,是完成人生目標的重要保證。
我的學(xué)習(xí)規(guī)劃是:1.熟練掌握英語,通過英語6級考試.2.學(xué)習(xí)應(yīng)用word, excel, power point等辦公軟件;制作網(wǎng)頁,網(wǎng)上查找信息等方面達到中等以上水平;學(xué)習(xí)應(yīng)用PS軟件.3.在專業(yè)方面,學(xué)習(xí)掌握法律知識,通過司法考試,并通過社會實踐加深對專業(yè)的認識和應(yīng)用4.四年里爭取拿3次的獎學(xué)金4充分利用圖書館資源和網(wǎng)絡(luò)信息,閱讀有益身心的書籍,擴大自己的知識面.生活規(guī)劃:1科學(xué)理財。2健康飲食,經(jīng)常鍛煉.3.合理安排時間,保證學(xué)習(xí)工作效率的同時,也保證休息時間的充足.4參加社會實踐 5.找到一份適合自己的義工,并堅持做下去。
綜合素質(zhì)規(guī)劃:1積極參加大學(xué)課外活動,社會實踐活動,積累經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗,鍛煉自己的交際,組織,管理能力.2經(jīng)常參加對學(xué)習(xí)工作有幫助的講座,從中獲取知識道理.3積極參加各種比賽,包括文藝類,體育類,學(xué)術(shù)類,鍛煉膽量,積累經(jīng)驗,提高表現(xiàn)能力,心理承受能力,思辨能力。4在新學(xué)期競選班委,團結(jié)班級.思想政治規(guī)劃:申請入黨,在大二之前爭取得到預(yù)備黨員資格,認真修學(xué)黨課,規(guī)劃在大四成為一名合格的共產(chǎn)黨員.2關(guān)心時事政治,關(guān)心社會問題、看重社會義務(wù)和社會道德,同情弱者,敢于跟不法分子做斗爭.3樂于助人,盡自己所能幫助需要幫助的人。
感情規(guī)劃: 大學(xué)期間還是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)。要正確處理好自己的感情和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
2、大學(xué)生應(yīng)該如何做好職業(yè)準備?根據(jù)你自已的個性、興趣和能力等,從自身實際出發(fā),獨立思考,制訂個人的職業(yè)生涯規(guī)劃。(500字以上)
一、認識自我,了解社會。
二、確立目標,規(guī)劃未來。
在認識自我、了解社會的前提下,大學(xué)生應(yīng)從自身實際和社會需要出發(fā),確定職業(yè)發(fā)展的方向,明確達到職業(yè)目標需要具備的素質(zhì)和實現(xiàn)目標的優(yōu)劣勢。作為一名法律專業(yè)的學(xué)生,我認為未來最重要的任務(wù)就是把邏輯嚴謹,公正可信的法律真正的帶入生活里。而媒體始終是最有效的傳播手段,好的法制類電視節(jié)目能夠宣傳正確的法制觀念,提升公民的法制意識,培養(yǎng)公民的法律素質(zhì),從而實現(xiàn)社會的穩(wěn)定和國家的長治久安。所以我選擇的職業(yè)是從事法制類電視節(jié)目的策劃工作。而我選擇這項工作的個人因素,有兩點。一是因為我愛好文字和創(chuàng)意工作,對采編策劃一類的工作內(nèi)容本身比較有興趣。二是因為法制類電視節(jié)目策劃工作的針對性很強,我自身是學(xué)習(xí)法律專業(yè),非常有助于工作中遇到的專業(yè)知識和相關(guān)問題。
三、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。
大學(xué)生不僅要具有相當數(shù)量的知識,還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu)。
四、培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。
大學(xué)生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能,而且還考核其綜合運用知識的能力、對環(huán)境的適應(yīng)能力、對文化的整合能力和實際動手操作能力等。
五、積極參加有益的社會實踐和職業(yè)訓(xùn)練,增強適應(yīng)工作的能力。
職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),對自我職業(yè)適應(yīng)性考核,職業(yè)意向的科學(xué)測定等。
六、加強自我修養(yǎng)與鍛煉,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
3、結(jié)合所學(xué)專業(yè)虛擬一個求職崗位,寫一封求職信。要求全面展現(xiàn)自己的各方面素質(zhì),突出自已的優(yōu)點所在,能夠給人留下深刻的印象。(300-500字以內(nèi))尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中抽出時間閱讀這封自薦信!
我現(xiàn)在是福建農(nóng)林大學(xué)11級法學(xué)專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生,懷著一顆真誠的、熱切的、朝氣蓬勃的心向您毛遂自薦!
大學(xué)四年,經(jīng)過老師的精心培養(yǎng)和我的個人努力,我已經(jīng)完全具備了當代大學(xué)生應(yīng)有的各方面素質(zhì)和能力。在擁有較廣博的人文社會科學(xué)知識面的基礎(chǔ)上,我系統(tǒng)地掌握了法律學(xué)科的專業(yè)知識,而且通曉一定的理工科知識,精通外語,能熟練操作計算機,在校期間,曾擔任院學(xué)生會干部,由于各門功課成績優(yōu)良,曾多次獲得學(xué)院二等獎學(xué)金。
銳意進取,永不自滿是我的座右銘。扎實的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。
理論與實踐對于我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團活動,鍛煉了組織與協(xié)調(diào)能力,利用課余時間作兼職家教、營銷員,爭取自強、自立。在寒、暑假期間,我到法院、檢察院、律師事務(wù)所實習(xí),并撰寫了實習(xí)報告和論文,做到了理論聯(lián)系實踐??傊?,我珍惜每一次實際工作的機會,積累了一定的社會經(jīng)驗。
我是一個正直忠誠、勤奮求實的人,不斷追求人格的自我完善,我的性格樂觀自信、溫和開朗。總之,充實的頭腦、健康的體魄和充沛的精力是我永遠的財富。請相信您的眼光和我的實力,給我一個施展才華、貢獻力量的機會!
祝事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮
第三篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
序言
時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標上移動。因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)該給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,又有足夠的吸引力。
身為大學(xué)生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時期。面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力,我們應(yīng)該要有充分地準備,為將來畢業(yè)后來實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標,及時實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規(guī)劃自己的未來,開創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
第 1 頁 充滿著歡樂與斗爭精神的人們,永遠帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光?!振憷?/p>
目錄
1.個人基本情況
2.個人性格
3.專業(yè)就業(yè)前景分析
4.職業(yè)目標
5.職業(yè)價值觀
6.結(jié)束語
假如你希望在你的生活中也獲得那樣的機遇,你必須播種,而且最好多播種,因為你尚未不清楚哪一粒種子會發(fā)芽?!?坎貝爾 個人基本情況
姓名:鄭立康 專業(yè):藝術(shù)設(shè)計 班級:藝術(shù)153 學(xué)號:20***01 學(xué)校:金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院
個人性格:我的性格比較多變,有時候比較內(nèi)向,喜歡一個靜靜的呆著,喜歡想很多東西。有時候也會犯個二變成逗逼一個,活躍度也提高。著兩方面大概有時內(nèi)向偏多一些。在長輩前輩面前表現(xiàn)的安分內(nèi)向一點,在朋友中間表現(xiàn)的比較開朗放的開一些。做事情有責任心,誠實守信,樂于助人,善于傾聽。應(yīng)多重性格有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。以人為鏡,以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;可以明得失。—— 《舊唐書?魏征 列傳》 以人為鏡,以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;可以明得失。—— 《舊唐書?魏征 列傳》 專業(yè)就業(yè)前景分析
藝術(shù)設(shè)計是一門以技術(shù)為主、藝術(shù)為輔,技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的新興學(xué)科,旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計算機新的媒體設(shè)計工具進行藝術(shù)作品的設(shè)計和創(chuàng)作的復(fù)合型應(yīng)用設(shè)計人才。這是傳統(tǒng)教育人才培養(yǎng)的空白,又是新興產(chǎn)業(yè)市場崛起的急需。據(jù)業(yè)內(nèi)人士統(tǒng)計:目前我國對數(shù)字媒體藝術(shù)人才需求的缺口大約在每年15萬左右。數(shù)字媒體藝術(shù)人才主要在各級電視臺、影視動畫制作單位、傳媒與廣告公司、數(shù)碼藝術(shù)公司、展示設(shè)計公司、形象企劃公司、多媒體與網(wǎng)頁設(shè)計、室內(nèi)裝修設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計等熱門行業(yè)就業(yè)。無論是實現(xiàn)夢想、施展才華,還是尋找機遇、興趣愛好,投身到數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域,極具發(fā)展?jié)摿?。意志若是屈從,不論程度如何,它都幫助了暴力?!?但丁
職業(yè)價值觀
我不想受太多的約束,喜歡獨立自由,在工作中能彈性,可以充分把握中間的時間和行動,自由高度,不想與太多人發(fā)生工作關(guān)系,既不想治人也不想治于人。
我看重的是能力,一個人的能力可以說決定這他在工作中的地位。影視藝術(shù)技術(shù)是一種創(chuàng)造性的的活動,它需要我們平時的不斷積累、分析和理解再創(chuàng)造;制圖,則是我們的表現(xiàn)手段,而這些正是我們能力的一種表現(xiàn),當然其他的像團隊合作、協(xié)調(diào)也是比較重要的。一個生意人不想破產(chǎn),好比一個將軍永遠不預(yù)備吃敗仗,只自得半個商人?!?巴爾扎克
職業(yè)目標
在未來我想從事有關(guān)于藝術(shù)這方面的工作,爭取做到以下幾個目標1本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)理論、基本知識與應(yīng)用能力 2具有國際化視野和社會責任感、綜合性的創(chuàng)新思維方式和團隊合作精神,能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計機構(gòu)和科學(xué)研究單位從事工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計及相關(guān)的服務(wù)模式和商業(yè)模式設(shè)計、傳播設(shè)計、人機交互設(shè)計、環(huán)境與展示設(shè)計等領(lǐng)域的開發(fā)、研究、策劃、教育和管理工作的復(fù)合型工業(yè)設(shè)計師后備人才。
工業(yè)設(shè)計專業(yè)以工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計為主要方向,并輔以視覺傳達設(shè)計和環(huán)境設(shè)計,培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論、知識與應(yīng)用創(chuàng)新能力,掌握工業(yè)設(shè)計的基本技能,進行工業(yè)產(chǎn)品造型的開發(fā)與設(shè)計、管理以及科學(xué)研究的應(yīng)用型高級專門人才。為祖國做出自己的一份貢獻!人生的價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度?!飕| 社會環(huán)境
設(shè)計對現(xiàn)代人類社會發(fā)展趨勢是深遠和多面的。設(shè)計對人們的現(xiàn)在生活更是影響深遠,所有頂尖設(shè)計都體現(xiàn)和匯聚于奢侈品的設(shè)計體現(xiàn)。伴隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,在激烈市場競爭中,社會對平面設(shè)計這門學(xué)科有了更高的要求,也客觀促使平面設(shè)計不斷地提高和完善。無論是國際還是國內(nèi)企業(yè),都把提高設(shè)計水平作為提升競爭力的一種手段,在激烈市場競爭中,從報紙到雜志、從電視到網(wǎng)絡(luò)、從品牌到包裝、從廣告到形象設(shè)計,平面設(shè)計的功能和作用不斷放大,其影響力涉及到社會生活的各個方面和各個行業(yè)。廣告在世界各國的產(chǎn)生和發(fā)展都有著共同的規(guī)律。它們都是隨著商品的產(chǎn)生而產(chǎn)生,隨著科技進步、發(fā)展而發(fā)展的?,F(xiàn)代平面設(shè)計的特征是地域性、視覺傳達性、審美性、娛樂性,色彩、形狀、質(zhì)感、結(jié)構(gòu)等是它的四個主要元素。平面設(shè)計是一種傳統(tǒng)的廣告媒體形式,是現(xiàn)代廣告?zhèn)鞑サ闹匾侄?。偉大的目標?gòu)成偉大的心靈(英國)
結(jié)束語
世界不變的永遠在變,為了更好的適應(yīng)這個社會,我們應(yīng)該萬變應(yīng)萬變,職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在你原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我們必須跟緊時代的步伐,靈活調(diào)整我們的規(guī)劃,這樣才能正真規(guī)劃我們的未來一個人努力的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對于社會就更有效果(蘇聯(lián))
第四篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
大 學(xué) 生 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃 書
13應(yīng)用心理
目錄
引言
一,確立志向--------為營造和諧社會而奮斗終生 二,了解自我--------職業(yè)發(fā)展做準備
1生理自我 2心理自我 3社會自我
三,我的職業(yè)發(fā)展報告
1職業(yè)能力分析 2個人特質(zhì) 3 職業(yè)價值觀 4 勝任能力
四,環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析 2.學(xué)校環(huán)境分析 3.社會環(huán)境分析
五,職業(yè)目標路線設(shè)計
1短期計劃(大學(xué)計劃)
2中期計劃(畢業(yè)后五年的計劃)
3長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)
六、行動大綱
1,專業(yè)知識學(xué)習(xí)2,人際交往能力提升
七、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
引言
實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想,沒有夢想對于每個人來說是非??膳碌囊患虑?,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展非常快。如果如我們?nèi)崛醯膫€體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學(xué)習(xí),將很難有一個長足的進步。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。
那么對于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對于在校大學(xué)生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個清醒的認識。
一,確立志向--------為營造和諧社會而奮斗終生
戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事?!币虼?,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。正所謂:志不立,天下無可成之事,也才有“世上無難事,只怕有心人”的豪言壯志,理想是一個人行動的指南,那如果沒有這個指南針呢?或許人生的航船就要失去方向了,而我,做為一名大一的學(xué)生了,更不能沒有目標沒有理想的生活。
打小我的愿望就是希望身邊的人能快快樂樂的,所以在報專業(yè)的時候,毫不猶豫地選擇了心理學(xué),希望能憑一技之長,來幫助那些有困惑的人。記得有人曾說過,只要這世上還有一個人覺得孤單,那他就是我的責任!二,了解自我--------職業(yè)發(fā)展做準備
1生理自我
本人身體健康,身體素質(zhì)較好,但不注意飲食營養(yǎng)和身體鍛煉,個子不高,小巧可愛。視力不佳,近視400度,聽力正常,記憶力較強,關(guān)注細節(jié)記憶,文字表達優(yōu)秀,注重自身修養(yǎng)和加強印象管理。
2心理自我
本人性格外向,愿意在人際關(guān)系上投入時間和精力,善良,自信,但缺乏耐心,追求完美,會認真完成學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。但是有時對沒有框框的任務(wù),惰性大。做事喜歡有較強的目標方向性,主觀性強。情緒波動大,但是自己會為自己一個合理的宣泄,然后立馬投入緊張的學(xué)習(xí)工作狀態(tài)。想象力豐富,善于創(chuàng)新。更注重理解,而不是判斷。比較喜歡提出計劃,但執(zhí)行力較差。
3社會自我
本人崇尚和諧,道德感強烈,情感多樣:熱情、友好、體貼。喜歡他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。傾向于運用情感作出判斷,決策時通??紤]他人的感受??偸潜苊饷?,在意維護人際關(guān)系,愿意花費心思,結(jié)交各種各樣的人。但是因年齡小,成長過程經(jīng)歷太少挫折,所以思想上還是有很不成熟的地方。三,我的職業(yè)發(fā)展報告
1職業(yè)能力分析
在朗途職業(yè)規(guī)劃測評中測出的結(jié)果如下:
你可能對衛(wèi)生保健方面的工作很感興趣,能直接看到自己的所作所為對別人的幫 助。對應(yīng)的典型職業(yè):牙醫(yī)、寵物醫(yī)生、護士、健康保健醫(yī)師、運動生理醫(yī)師、臨床矯正醫(yī)師。? 你立志奉獻社會,從事社會工作,比如傳授知識、為別人排憂解難,是個集體主義 者。對應(yīng)的典型職業(yè):小學(xué)/幼兒教師、社會工作者、志愿者、法律顧問、野外探險領(lǐng)隊、法院工作人員。?
你的人際交往能力出色,那些可以接觸客戶,合作廣、關(guān)系好、重細節(jié)是你注重的 工作的要素。對應(yīng)的典型職業(yè):公關(guān)人員、銷售、零售業(yè)/餐飲業(yè)從業(yè)人員、保險代理、人力資源/教育顧問、信貸顧問、口/筆譯人員、房地產(chǎn)估價師、客戶關(guān)系經(jīng)理。
你關(guān)心照顧別人、關(guān)注細節(jié)的特點,你也喜歡與人打交道。對應(yīng)的 典型職業(yè):客戶服務(wù)人員、美容/美發(fā)顧問、旅游顧問、秘書、房地產(chǎn)代理人、會議籌辦者。
我覺得以上結(jié)果和我的具體情況還是很符合的,我有很強的責任心,對生活充滿熱情,待人誠懇,積極樂觀,容易接納別人和被別人接納,做事有原則,友善,善傾聽且有耐性,有很強的進取心。所以我希望以后的工作能幫助別人,奉獻社會。
2個人特質(zhì)
在朗途職業(yè)規(guī)劃測評中測出的結(jié)果如下: ?
你非常重視與別人的關(guān)系,容易察覺出他人的需要,并善于給他人實際關(guān)懷,待 人友好、有很強的責任心。喜愛自己的全部,對自己愛護有加??吹街車娜耸孢m和快樂,你也會感到快樂和滿足,由于很健談,所以你非常受歡迎。?
你熱情,有活力,了與合作,有同情心,機敏圓滑。你希望得到別人的贊同和鼓 勵,冷淡和不友善會傷害到你。你需要和睦的人際關(guān)系,對于批評和漠視非常敏感,競爭和沖突會讓你感到不愉快,因此你總是盡力避免發(fā)生這樣的事情。?
你很實際、有條理,做事徹底,有一致性,對細節(jié)和事實有出色的記憶力,并且 希望別人也如此。你總是著眼于目前,在經(jīng)驗和實施上作出決策,將事情安排妥當。你能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動,不喜歡做需要掌握抽象觀點或客觀分析的工作。?
你喜歡組織眾人和控制形勢,愿意與他人合力圓滿地完成任務(wù)。喜歡安全和穩(wěn)固 的環(huán)境,支持現(xiàn)存制度,注重并很好地遵守社會約定規(guī)范。忠于自己的職責,并愿意超出自己的責任范圍,做一些對別人有幫助或益處的事情。在遇到困難和取得成功時,都很積極活躍,希望付出能得到回報或贊揚。3 職業(yè)價值觀
我認為人活首就意味著奮斗、創(chuàng)造、奉獻,為夢想而奮斗,是一種自我的超越與突破,也是一種快樂和幸福。所以,能夠從事對他人有幫助的工作,是我一生的奮斗目標。4 勝任能力
在朗途職業(yè)規(guī)劃測評中測出的結(jié)果如下:
優(yōu)勢:你愿意投入很大的動力和精力來完成任務(wù)、創(chuàng)造成果 ? 你與別人共事的方法很有效,并且感覺友好和睦 ?
你善于記住并利用各種事實來處理細節(jié)問題,看問題的角度很現(xiàn)實 ? 你會贊揚別人良好的行為舉止,處處培養(yǎng)和幫助他人 ?
果斷堅決而且穩(wěn)重可靠,給人留下工作認真勤奮、富有效率的美好印象 ? 忠于自己所在的組織,用行動來維護集體的價值觀念和原則 ? 組織活動靈動、有效,還不會拋棄該有的職業(yè)道德 ?
你有非常強的責任意識,比人不用擔心你的諾言不會兌現(xiàn) ? 如果有已經(jīng)制訂好的公事規(guī)章和工作程序,你不會跨越雷池 ?
你善解人意,通情達理,不論是工作還是休閑,你都愿意為團體盡自己的力量 ?
劣勢過分在意別人的情感和想法,以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助,有時關(guān)心 的態(tài)度過于強硬,容易侵占別人的空間 ?
由于樂意取悅或幫之別人,可能會導(dǎo)致忽視自己內(nèi)心的需求,難以說“不” ?
當遇到?jīng)_突時,為了保護和睦的人際關(guān)系,通常采取回避或是妥協(xié)的方式,而非 積極的、正面的處理 ?
相當敏感,做事總是希望得到別人的鼓勵和贊賞,但是被忽視,不愿意接受批評,從而很容易引發(fā)沮喪和郁悶等情緒 ?
自我分析小結(jié): 總的來說我應(yīng)該是一個不錯的普通人,而且會是一個很有潛力的人才,在經(jīng)過一定時間的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)之后應(yīng)該會將自己的潛力發(fā)揮出來。在今后的日子里會隨著社會閱歷和個人經(jīng)歷的增長,我想我會不斷完善自己,讓自己更加適合這個社會,更加適合在社會上生存。?
四,環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析
我出生在普通的工薪家庭,是家里的獨生女,與父母和祖父母生活在一起。父母都是單位里的普通員工,祖父母是辛勤的勞動人民,家庭相當和睦溫馨。經(jīng)濟狀況屬于普通水平,但父母能夠滿足我的大部分需求,所以從小到大我都生活的非常幸福,幾乎沒有什么坎坷。我覺得父母從小到大對我的教育方式很適當,沒有出現(xiàn)過分干涉和過分溺愛的情況。我相信現(xiàn)在積極樂觀和樂于助人的性格與和睦溫馨的家庭環(huán)境密不可分。2.學(xué)校環(huán)境分析
我所在大學(xué)是一所綜合性的省屬普通本科院校。校園生態(tài)豐富、環(huán)境優(yōu)美、人文底蘊深厚。學(xué)校擁有一批設(shè)施先進的綜合實驗室、分項實驗室等現(xiàn)代化設(shè)施。3.社會環(huán)境分析
就業(yè)形勢:大學(xué)畢業(yè)生具有較高的人力資本水平,是勞動力市場上的優(yōu)勢群體。但隨著全球化的發(fā)展與知識經(jīng)濟的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門坎逐年提高,大學(xué)生必須具備能夠滿足新經(jīng)濟要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展,但現(xiàn)有教育培訓(xùn)體系缺乏必要的就業(yè)市場需求導(dǎo)向,缺乏對創(chuàng)業(yè)行為的深入研究,高等教育培養(yǎng)出來的大學(xué)生在知識和技能結(jié)構(gòu)上與人才市場的需求存在脫節(jié),大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。因此,大學(xué)生一畢業(yè)就失業(yè)的情況會越來越嚴重。
就業(yè)政策:國家,學(xué)校,社會等方面為了解決這一現(xiàn)象制定了不少政策。環(huán)境分析小結(jié):我會在不斷提高自身綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,責任意識,和環(huán)境適應(yīng)能力,未雨綢繆,做好充分的準備。在校期間進一步做好職業(yè)生涯規(guī)劃,了解我所適合的各行各業(yè)的就業(yè)形勢的最近變化,以備不時之需
五,職業(yè)目標路線設(shè)計
1短期計劃(大學(xué)計劃)
努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)技能,爭取成為優(yōu)秀畢業(yè)生。同時,自學(xué)有關(guān)農(nóng)業(yè)發(fā)展方面的專業(yè)知識,補充我作為非專業(yè)在專業(yè)領(lǐng)域的盲區(qū),為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。2中期計劃(畢業(yè)后五年的計劃)
畢業(yè)時,此時缺乏社會經(jīng)驗,沒有的和會閱歷,很難勝任村官任務(wù),因此,畢業(yè)后5 年,我選擇先到社會上去就業(yè),增加自己的工作閱歷,不斷充實自己的個人簡歷,鍛煉自己的組織以及管理能力,爭取具備當一名合格村官的條件,同時,要時刻關(guān)注村官的信息。3長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)回到家鄉(xiāng)做一名村官。在擁有知識,經(jīng)驗和社會的磨練后,就是實現(xiàn)職業(yè)目標的時候了。我會根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況,帶領(lǐng)當?shù)剞r(nóng)民發(fā)展屬于自己的支柱產(chǎn)業(yè)。
六、行動大綱
1,專業(yè)知識學(xué)習(xí)
(1)課前認真預(yù)習(xí),課上認真聽講,不逃課,課后認真復(fù)習(xí)并發(fā)現(xiàn)問題,及時和老師同學(xué) 討論解決
(2)上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識,掌握更豐富深入的知識
(3)參加學(xué)校的心理協(xié)會,在實踐中學(xué)習(xí)積累知識和經(jīng)驗 2,人際交往能力提升
(1)積極主動地和室友,班級同學(xué)交往,積極參加各種活動(2)積極參加社團活動,并爭取成為干事(3)做兼職,積累與人交往經(jīng)驗
七、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
大學(xué)生認識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。古人說:“有志不在年高而無志空活百年?!逼鋵嵢松涡璋倌辏恐灰覀兡芟癜⒒椎聦ふ业厍蛑c一樣給我們的靈魂一個支點,那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進的方向嗎?撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃,那是必要的!
第五篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃可以剖析自我,確立人生的方向,提供奮斗的策略,能正確地定位職業(yè)方向,并且能全面的了解自己,增強職業(yè)競爭力和發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇。此外,還能認識自身價值,通過自我評估,明白自己優(yōu)缺點,然后通過反思和學(xué)習(xí)來完善自己。
一、自我評價
優(yōu)缺點自我評價:熱情開朗,交往積極主動,但與陌生人溝通交流技巧很差。能夠比較清楚正確地把自己的想法和觀點向別人表達和介紹。為人樂觀,對自己充滿自信。理智客觀,批判性強,有時可能對別人的需要不夠體察,須注意傾聽別人的心聲,對別人的貢獻表示贊賞。注重團隊合作,須培養(yǎng)獨立處理問題能力。
二、確立目標
(一)短期目標
上課注意聽講,做好筆記,業(yè)余時間復(fù)習(xí)好所學(xué)知識。上好每一節(jié)專業(yè)課,仔細做筆記,特別是要認真對待實習(xí)課程。課余時間要對實習(xí)課程進行有效的復(fù)習(xí),抽出時間學(xué)習(xí)各種計算機實用軟件知識。積極參加活動,加深對黨的認識,爭取思想上的進步。
(二)長期目標
在學(xué)校積累自身能力和專業(yè)知識,提高自身道德修養(yǎng)→在社會中進行歷練,鍛煉為人處事能力,工作能力,學(xué)好英語口語,增加自身軟實力,做個稱職的CFO。其次特別要重要確立和了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),提高交際溝通能力,掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能,為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。
三、環(huán)境評價
(一)學(xué)校環(huán)境分析
會計系是廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院的第一大系,擁有豐厚的師資力量。
(二)社會環(huán)境分析
會計專業(yè)一直是熱門專業(yè),而且隨著全球經(jīng)濟復(fù)蘇,市場對會計人才的需求也會隨之增長。
(三)目標分析
廣東正在處于騰飛時期,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,對會計人才需求也越來越大
四、職業(yè)定位
良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。根據(jù)職業(yè)興趣測試,最適合我的職業(yè)是常規(guī)型的職業(yè),比如秘書、辦公室人員、記事員、會計、出納員。這些職業(yè)社會上有的是人才,而且基本上已經(jīng)達到飽和狀態(tài)。不過隨著社會的發(fā)展面對這些職業(yè)的職業(yè)要求會不斷提高,在要求提高的情況下就會有一批在業(yè)人員被淘汰下來,也就給大學(xué)畢業(yè)生提供了機會。民營企業(yè)對文職人才的需求十分注重素質(zhì)和能力的需要。因此擁有高學(xué)歷和高級秘書證已經(jīng)逐漸成為人才市場上的緊俏資源。
五、實施策略
目標:要過英語六級、助理會計師證
六、評估與反饋
評估、調(diào)整我的職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃:
(一)應(yīng)不斷的加深學(xué)習(xí),時刻準備著。
(二)注意塑造自己的職業(yè)道德,在會計這個行業(yè)里,職業(yè)道德很重要。
(三)應(yīng)該用發(fā)展的眼光看自己,注意全面提高自身素質(zhì)。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。然而現(xiàn)實是未知總是多變的,這就要求時刻保持清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有影片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!所以著就要自己努力了。