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      消防安全四個(gè)能力培訓(xùn)講稿

      時(shí)間:2019-05-14 18:45:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:消防安全四個(gè)能力培訓(xùn)講稿

      消防安全四個(gè)能力建設(shè)學(xué)習(xí)稿

      ----向前明

      一、對(duì)四個(gè)能力建設(shè)的理解:

      消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)的內(nèi)容是:檢查消除火災(zāi)隱患能力;撲救初起火災(zāi)能力;組織疏散逃生能力;消防宣傳教育能力。

      “扁鵲三兄弟”的故事: 根據(jù)典記,魏文王曾求教于名醫(yī)扁鵲:“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),誰是醫(yī)術(shù)最好的呢?”扁鵲:“大哥最好,二哥差些,我是三人中最差的一個(gè)?!蔽和醪唤獾卣f:“請(qǐng)你介紹的詳細(xì)些?!北怡o解釋說:“大哥治病,是在病情發(fā)作之前,那時(shí)候病人自己還不覺得有病,但大哥就下藥鏟除了病根,使他的醫(yī)術(shù)難以被人認(rèn)可,所以沒有名氣,只是在我們家中被推崇備至。我的二哥治病,是在病初起之時(shí),癥狀尚不十分明顯,病人也沒有覺得痛苦,二哥就能藥到病除,使鄉(xiāng)里人都認(rèn)為二哥只是治小病很靈。我治病,都是在病情十分嚴(yán)重之時(shí),病人痛苦萬分,病人家屬心急如焚。此時(shí),他們看到我在經(jīng)脈上穿刺,用針放血,或在患處敷以毒藥以毒攻毒,或動(dòng)大手術(shù)直指病灶,使重病人病情得到緩解或很快治愈,所以我名聞天下?!蔽和醮笪颍泵μ?hào)召宮廷內(nèi)外做好疾病防治,防患于未然,個(gè)個(gè)都身體健康。(評(píng):解決患難者強(qiáng),防患于未然者神)。

      如果我們把火災(zāi)視為疾病的活,扁鵲的大哥就具備極強(qiáng)的檢查消除火災(zāi)隱患的能力,他能夠在火災(zāi)未發(fā)生之前消滅隱患,阻止火災(zāi)的發(fā)生。也就是在疾病未發(fā)作之前就把病給治好了。防病勝于治病,防火勝于救火是一樣的道理,二哥就是在撲救初期火災(zāi)的能力上比較強(qiáng),當(dāng)疾病剛剛發(fā)作之時(shí),能夠藥到病除,使得小病不會(huì)發(fā)展成為大病。引申到四個(gè)能力建設(shè)上就是火災(zāi)剛剛發(fā)生時(shí),就把它消滅掉,小火不能讓他擴(kuò)散,消滅在了萌芽狀態(tài),這就是二哥的本事。扁鵲本身就是具有較強(qiáng)的疏散逃生能力,通過他熟練運(yùn)用已掌握的疏散逃生技能,能夠把人的生命從死神手里奪回來,不至于丟掉性命,也就是通過動(dòng)大手術(shù),把病人從死亡線上拉回來,能夠把重大的疾病治好。魏王就有較強(qiáng)的宣傳教育能力。他通過扁鵲三弟兄的治病情況醒悟到“防病勝于治病”,讓宮廷長(zhǎng)治久安,在消防上就是防火勝于救火,增強(qiáng)人們防病防災(zāi)的意識(shí)。實(shí)際上這四個(gè)能力是相互關(guān)聯(lián)的,如果我們檢查消除火災(zāi)隱患的能力比較弱,就一定有可能會(huì)出現(xiàn)初期火災(zāi),如果我們撲救初期火災(zāi)的能力很弱的話就一定會(huì)發(fā)展成大火,而大火我們撲滅不了的話,就會(huì)危及到我們的生命安全,就必定要疏散逃生,如果我們疏散逃生的能力不強(qiáng),我們就會(huì)出現(xiàn)大量人員傷亡,群死群傷。上級(jí)管理部門就會(huì)組織相關(guān)單位或人員進(jìn)行深刻反思總結(jié)并整改,吸取慘痛教訓(xùn),進(jìn)行宣傳教育。反過來我們進(jìn)行倒推,如果我們宣傳教育能力很強(qiáng),人們的消防安全意識(shí)強(qiáng)大,人們時(shí)時(shí)處處都有防范意識(shí),我們就不會(huì)有消防安全的隱患存在,沒有消防隱患的存在就不會(huì)有初期火災(zāi)的發(fā)生,初期火災(zāi)沒有發(fā)生就沒有疏散逃生的緊張局面出現(xiàn),沒有疏散逃生的緊張局面出現(xiàn),就一定是我們的消防宣傳教育工作做得很好。實(shí)際上四個(gè)能力建設(shè)是一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣的。

      一、企業(yè)單位的消防管理工作。主要是圍繞四個(gè)能力建設(shè)來開展,深化、細(xì)化四個(gè)能力建設(shè)的具體內(nèi)容,消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)本著“復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化、原則問題具體化”思路,從針對(duì)性、可操作性最強(qiáng)的基礎(chǔ)內(nèi)容入手,推動(dòng)消防安全法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),是實(shí)現(xiàn)火災(zāi)防控的有效抓手。消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)生動(dòng)詮釋了“以人為本、生命至上”和“管理就是服務(wù)”的理念,是消防監(jiān)督服務(wù)理念的創(chuàng)新和發(fā)展。通過“四個(gè)能力”建設(shè),提高廣大員工消防安全能力,就能抓住有利時(shí)機(jī),最大限度地減少火災(zāi)危害,有效填補(bǔ)消防隊(duì)到場(chǎng)前的時(shí)間空白點(diǎn)。

      二、公司對(duì)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)的內(nèi)容的具體實(shí)施內(nèi)容:。

      (一)、檢查消除火災(zāi)隱患能力。員工在公司消防管理工作中重點(diǎn)是要把預(yù)防火災(zāi)的工作放在首位,只有持之以恒、常抓不懈,把預(yù)防火災(zāi)的工作做深做細(xì),才能真正做到防患于未然。檢查消除火災(zāi)隱患能力的具體措施即“四查四禁”: 查用火用電,禁違章操作;查通道出口,禁堵塞封閉; 查設(shè)施器材,禁損壞挪用;查重點(diǎn)部位,禁失控漏管。具體內(nèi)容就是消防十查十禁 : 一查設(shè)施器材 禁損壞挪用;二查通道出口 禁堵塞封閉;三查照明指示 禁遮擋損壞;四查裝飾材料 禁易燃可燃;五查電器線路 禁私搭亂接;六查用火用電 禁違章操作;七查重點(diǎn)部位 禁失控漏管;八查物品存放 禁違規(guī)存儲(chǔ);九查場(chǎng)所人員 禁超員脫崗;十查人員宿舍 禁三合一體。

      只要我們把十查十禁工作做好了,火災(zāi)隱患也就失去了立足之地?;旧蠜]有了生存空間,只要我們細(xì)心檢查,嚴(yán)格禁止以上行為出現(xiàn),我們的檢查排除火災(zāi)隱患的能力就比較強(qiáng)了。

      (二)、撲救初起火災(zāi)能力。由于火災(zāi)是突然發(fā)生的,這就容易使人驚慌失措,既不能及時(shí)報(bào)警,也未采取行之有效的滅火措施,結(jié)果小火變成大火,造成生命財(cái)產(chǎn)的巨大損失。因此,在火災(zāi)發(fā)生后,千萬不要驚慌,應(yīng)一面叫人迅速打電話報(bào)警,一面組織人力積極撲救。即:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,起火部位員工一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量;火災(zāi)確認(rèn)后,單位3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。

      掌握“三近”原則:距起火點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)利用滅火器和室內(nèi)消防栓滅火、距電話或火災(zāi)報(bào)警點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)報(bào)警、距安全通道或出口近的員工負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員疏散。

      火災(zāi)確認(rèn)后,單位3分鐘內(nèi)形成滅火第二戰(zhàn)斗力量: 通訊聯(lián)絡(luò)組――通知員工趕赴火場(chǎng),向消防隊(duì)報(bào)警,保障火場(chǎng)通訊聯(lián)絡(luò)

      滅火行動(dòng)組――利用本單位消防器材設(shè)施滅火

      疏散引導(dǎo)組――組織引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員有序疏散 安全救護(hù)組――搶救、護(hù)送受傷人員 現(xiàn)場(chǎng)警戒組――維持火場(chǎng)秩序

      三、組織疏散逃生能力。一場(chǎng)火災(zāi)降臨,能否從火中逃生,固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、樓層高度、建筑物內(nèi)有無報(bào)警、排煙、滅火設(shè)施等因素有關(guān)。但也與受害者的自救與互救能力,以及是否掌握逃生辦法等有直接關(guān)系。組織疏散逃生能力即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。

      疏散逃生能力的關(guān)鍵點(diǎn)我們歸納為:三要三救三不:三要:---

      1、“要”熟悉自己住所的環(huán)境

      2、“要”遇事保持沉著冷靜

      3、“要”警惕煙毒的侵害,三救”——

      1、選擇逃生通道自“救”

      2、結(jié)繩下滑“自救”

      3、向外界求“救”,“三不”——

      1、“不”乘普通電梯

      2、“不”輕易跳樓

      3、“不”貪戀財(cái)物。

      四、消防宣傳教育能力。提高以上三個(gè)能力的最有效途徑就是宣傳教育。消防宣傳教育能力即:有消防宣傳人員,有消防宣傳標(biāo)識(shí),有全員培訓(xùn)機(jī)制,掌握消防安全常識(shí)。消防安全責(zé)任人、消防安全管理人和員工要做到“六掌握”:

      掌握消防法律法規(guī)和安全操作規(guī)程、掌握本單位、崗位火災(zāi)危害性和防火措施、掌握消防設(shè)施器材使用方法、掌握?qǐng)?bào)警、滅火及疏散逃生技能、掌握安全疏散路線及引導(dǎo)疏散的程序方法、掌握滅火應(yīng)急疏散預(yù)案內(nèi)容及操作程序。我們組織員工培訓(xùn)的目的就是要讓員工:“四懂四會(huì)”,即:四懂: 1.懂得崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性; 2.懂得預(yù)防火災(zāi)的措施; 3.懂得撲救火災(zāi)的方法; 4.懂得逃生疏散的方法。四會(huì): 1.會(huì)使用消防器材; 2.會(huì)報(bào)火警; 3.會(huì)撲救初起火災(zāi); 4.會(huì)組織疏散逃生。

      對(duì)四懂四會(huì)的理解:“四懂”是在火災(zāi)發(fā)生之前我們要掌握的內(nèi)容。必須要懂。我們常說“火災(zāi)猛如虎”,當(dāng)我們知道有一只老虎要到我們身邊時(shí),我們首先會(huì)想到什么?肯定是它的危害性,它會(huì)傷人,會(huì)咬死人,既然她有這么大的危害性,我們就要采取措施去應(yīng)付它啊,如果不采取相應(yīng)的措施,我們就只有等死了,我們采取什么措施呢?使用先進(jìn)的武器去滅殺它,我們擁有了比較先進(jìn)的武器但如果不會(huì)使用,我們?nèi)匀皇请y保性命,所以必須要懂得滅殺老虎的方法,如果老虎沒有被滅殺,反倒激怒了它,它就會(huì)變得更加兇猛,那我們就必須要逃生,但我們要懂得如何逃,要會(huì)逃。這樣才能保住性命。這與我們?nèi)?duì)待火災(zāi)是一樣的道理,如果有火災(zāi)出現(xiàn),我們首先要知道它的危害性,它會(huì)毀滅我們的大量財(cái)產(chǎn),會(huì)剝奪他人生命,既然有如此嚴(yán)重的危害性我們就要采取預(yù)防火災(zāi)的措施,我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)預(yù)防的措施就是購(gòu)置配備相應(yīng)的滅火器材,如果我們對(duì)所配置的滅火器材不會(huì)使用,就等于跟沒有配是一樣的,所以必須要懂得如何使用滅火器材,要掌握滅火器材的使用方法。如果我們?cè)谑褂脺缁鹌鞑艤缁鹞催_(dá)到效果,小火變成了大火,到了危及我們生命的時(shí)候,我們就必須要逃生保命。并且要懂得如何逃生,如果不會(huì)逃生就會(huì)小命不保。

      “四會(huì)”是在火災(zāi)發(fā)生后我們要知道怎么做。一定要會(huì)使用滅火器才,會(huì)報(bào)警,會(huì)撲滅初期火災(zāi),撲滅不了就要會(huì)逃生。這是我們員工必須要掌握的基本技能。我們的消防培訓(xùn)后如果員工在“四懂四會(huì)”的內(nèi)容上有一項(xiàng)內(nèi)容不懂,或者有一項(xiàng)不會(huì),我們的培訓(xùn)就是不合格的。說明我們的培訓(xùn)就沒有達(dá)到我們培訓(xùn)的目的。四會(huì)當(dāng)中滅火器的使用是關(guān)鍵點(diǎn),滅火器壓力表,黃區(qū)大、紅區(qū)小,綠區(qū)剛剛好。使用步驟:一提二拔三壓四射。注重實(shí)操。兩規(guī)定三提示:兩規(guī)定是規(guī)定我們自己要如何進(jìn)行宣傳:

      1、規(guī)定消防宣傳時(shí)間

      2、規(guī)定消防宣傳內(nèi)容 三提示是向客戶進(jìn)行宣傳,重點(diǎn)是如何逃生:

      1、提示公眾所在場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性

      2、提示公眾所在場(chǎng)所安全逃生路線,安全出口的具體位置,遇到火災(zāi)等緊急情況如何正確逃生、自救

      3、提示公眾所在場(chǎng)所簡(jiǎn)單防護(hù)面罩,手電筒的位置和使用方法

      第二篇:企業(yè)消防安全“四個(gè)能力”培訓(xùn)材料講稿

      消防安全培訓(xùn)

      企業(yè)單位是消防管理的基本單元。企業(yè)單位對(duì)消防安全、致災(zāi)因素的防控和管理能力在很大程度上決定了一個(gè)地區(qū)的消防安全形勢(shì),特別是單位成員在消防工作中的參與程度和自查自糾水平,直接影響著消防工作的好壞。社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)本著“復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化、原則問題具體化”原則,從針對(duì)性、可操作性最強(qiáng)的基礎(chǔ)內(nèi)容入手,推動(dòng)消防安全法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),是實(shí)現(xiàn)火災(zāi)防控的有效抓手。社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)生動(dòng)詮釋了“以人為本、生命至上”和“管理就是服務(wù)”的理念,是消防監(jiān)督服務(wù)理念的創(chuàng)新和發(fā)展。通過“四個(gè)能力”建設(shè),提高企業(yè)單位員工消防安全能力,就能抓住有利時(shí)機(jī),最大限度地減少火災(zāi)危害,有效填補(bǔ)消防隊(duì)到場(chǎng)前的時(shí)間空白點(diǎn)。

      社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)的內(nèi)容是:檢查消除火災(zāi)隱患能力;撲救初起火災(zāi)能力;組織疏散逃生能力;消防宣傳教育能力。

      一、檢查消除火災(zāi)隱患能力。員工在企業(yè)消防工作中重點(diǎn)是要把預(yù)防火災(zāi)的工作放在首位,只有持之以恒、常抓不懈,把預(yù)防火災(zāi)的工作做深做細(xì),才能真正做到防患于未然。檢查消除火災(zāi)隱患能力即:查用火用電,禁違章操作;查通道出口,禁堵塞封閉;查設(shè)施器材,禁損壞挪用;查重點(diǎn)部位,禁失控漏管。具體內(nèi)容就是消防十查十禁 :一查設(shè)施器材 禁損壞挪用;二查通道出口 禁堵塞封閉;三查照明指示 禁遮擋損壞;四查裝飾材料 禁易燃可燃;;五查電器線路 禁私搭亂接;六查用火用電 禁違章操作;七查重點(diǎn)部位 禁失控漏管;八查物品存放 禁違規(guī)存儲(chǔ);九查場(chǎng)所人員 禁超員脫崗;十查人員宿舍 禁三合一體。

      二、撲救初起火災(zāi)能力。由于火災(zāi)是突然發(fā)生的,這就容易使人驚慌失措,既不能及時(shí)報(bào)警,也未采取行之有效的滅火措施,結(jié)果小火變成大火,造成生命財(cái)產(chǎn)的巨大損失。因此,在火災(zāi)發(fā)生后,千萬不要驚慌,應(yīng)一面叫人迅速打電話報(bào)警,一面組織人力積極撲救。即:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,起火部位員工一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量;火災(zāi)確認(rèn)后,單位3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量。

      掌握“三近”原則:距起火點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)利用滅火器和室內(nèi)消防栓滅火、距電話或火災(zāi)報(bào)警點(diǎn)近的員工負(fù)責(zé)報(bào)警、距安全通道或出口近的員工負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員疏散。

      火災(zāi)確認(rèn)后,單位3分鐘內(nèi)形成滅火第二戰(zhàn)斗力量: 通訊聯(lián)絡(luò)組――通知員工趕赴火場(chǎng),向消防隊(duì)報(bào)警,保障火場(chǎng)通訊聯(lián)絡(luò)

      滅火行動(dòng)組――利用本單位消防器材設(shè)施滅火 疏散引導(dǎo)組――組織引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員有序疏散 安全救護(hù)組――搶救、護(hù)送受傷人員 現(xiàn)場(chǎng)警戒組――維持火場(chǎng)秩序

      三、組織疏散逃生能力。一場(chǎng)火災(zāi)降臨,能否從火中逃生,固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、樓層高度、建筑物內(nèi)有無報(bào)警、排煙、滅火設(shè)施等因素有關(guān)。但也與受害者的自救與互救能力,以及是否掌握逃生辦法等有直接關(guān)系。組織疏散逃生能力即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。

      消防安全責(zé)任人、消防安全管理人和員工要做到“四熟悉”:熟悉本單位疏散逃生路線、熟悉引導(dǎo)人員疏散程序、熟悉避難逃生設(shè)施使用方法、熟悉火場(chǎng)逃生基本技能。

      疏散逃生十訣:第一訣:熟悉環(huán)境,暗記出口;第二訣:通道出口,暢通無阻;第三訣:保持鎮(zhèn)靜,快速撤離;第四訣:不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)物;第五訣:簡(jiǎn)易防護(hù),不可缺少;第六訣:善用通道,莫入電梯;第七訣:緩降逃生,滑繩自救;第八訣:大火襲來,固守待援;第九訣:發(fā)出信號(hào),尋求救援;第十訣:火已燒身,切勿驚跑。

      四、消防宣傳教育能力。提高以上三個(gè)能力的最有效途徑就是宣傳教育。消防宣傳教育能力即:有消防宣傳人員,有消防宣傳標(biāo)識(shí),有全員培訓(xùn)機(jī)制,掌握消防安全常識(shí)。消防安全責(zé)任人、消防安全管理人和員工要做到“六掌握”:掌握消防法律法規(guī)和安全操作規(guī)程、掌握本單位、崗位火災(zāi)急陷性和防火措施、掌握消防設(shè)施器材使用方法、掌握?qǐng)?bào)警、滅火及疏散逃生技能、掌握安全疏散路線及引導(dǎo)疏散的程序方法、掌握滅火應(yīng)急疏散預(yù)案內(nèi)容及操作程序。

      同志們,消防工作需要大家的共同關(guān)心、理解、支持和參與。只要大家群策群力,齊心協(xié)力,徹底消除火災(zāi)隱患,那么我們企業(yè)的消防安全工作必將踏上一個(gè)新臺(tái)階。

      第三篇:消防安全“四個(gè)能力”培訓(xùn)

      消防安全“四個(gè)能力”知識(shí)

      一、檢查消除火災(zāi)隱患的能力

      1、防火檢查的形式

      ◇防火檢查

      ◇防火巡查

      ◇員工崗位自查

      2、防火檢查的頻次

      (1)EHS部門每月組織至少一次防火檢查;(2)EHS管理員每日實(shí)施防火巡查;(3)崗位員工每班實(shí)施崗位防火自查;(4)在火災(zāi)多發(fā)季節(jié)(如夏秋季),重要節(jié)日、重大活動(dòng)前或期間,公司應(yīng)組織防火檢查。(5)防火檢查、巡查和員工崗位防火自查情況應(yīng)做好記錄,存檔備案。

      3、員工崗位防火檢查應(yīng)包括下列內(nèi)容:

      (1)崗位員工有無“三違”行為(違章指揮,違章操作,違反勞動(dòng)紀(jì)律);

      (2)疏散通道、安全出口是否暢通;

      (3)消防器材、消防安全設(shè)施是否完好;

      (4)生產(chǎn)崗位有無安全隱患;

      (5)其他消防安全情況。

      4、對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患整改要求

      (1)對(duì)可以立即消除的火災(zāi)隱患,發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即整改,同時(shí)通知車間主任及車間EHS管理員;(2)對(duì)不能立即消除的火災(zāi)隱患,發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即報(bào)告車間主任及車間EHS管理員,由車間制定隱患整改方案,必要時(shí)組織相關(guān)部門討論制定整改方案,并報(bào)安全科備案;(3)安全科對(duì)火災(zāi)隱患整改進(jìn)行跟蹤、復(fù)查;

      二、組織撲救初起火災(zāi)的能力

      1、火災(zāi)發(fā)生后1min內(nèi)員工應(yīng)當(dāng)做的3項(xiàng)工作

      (1)疏散逃生;(2)報(bào)警;(3)確保自身安全前提下滅火。

      報(bào)警內(nèi)容:詳細(xì)地址,起火物,火勢(shì)情況,聯(lián)系方式;報(bào)警電話:119,集團(tuán)專職消防隊(duì)電話:86551119

      2、突出抓好“兩支力量”建設(shè)

      (1)第一滅火力量:指失火現(xiàn)場(chǎng)員工在第一時(shí)間自發(fā)形成的滅火救援力量;一般應(yīng)于發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后1分鐘內(nèi)形成。

      (2)第二滅火力量:指火災(zāi)確認(rèn)后,啟動(dòng)公司應(yīng)急預(yù)案,事故現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人組織公司骨干員工形成滅火救援力量;一般應(yīng)于發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后3分鐘內(nèi)形成。

      采取如下措施:

      1)火災(zāi)報(bào)警按鈕或大聲呼喊附近的員工,立即摁下報(bào)警按鈕并通知部門負(fù)責(zé)人或撥打電話值班人員;

      2)消防設(shè)施、器材附近的員工,使用消火栓、滅火器等設(shè)施器材滅火;

      3)疏散通道或安全出口附近的員工,引導(dǎo)人員疏散。

      ◇火災(zāi)發(fā)生時(shí),一定要冷靜地面對(duì)。假如火災(zāi)初起時(shí)就被發(fā)現(xiàn),可趁火勢(shì)很小之際,用滅火器、自來水等滅火工具在第一時(shí)間去撲救,同時(shí)還應(yīng)呼喊周圍人員出來參與滅火和報(bào)警。如有多人滅火,應(yīng)進(jìn)行分工,一部分人負(fù)責(zé)滅火,另一部分人清除火焰周圍的可燃物,防止、減緩火勢(shì)蔓延 ◆員工應(yīng)當(dāng)熟練掌握下列內(nèi)容:

      ? 報(bào)警電話和報(bào)警方法;

      ? 本部門的消防設(shè)施、器材、火災(zāi)報(bào)警按鈕的位置,安全出口和疏散通道;

      ? 滅火器、消火栓等消防器材、設(shè)施的使用方法;

      ? 初起火災(zāi)的處置程序和撲救初起火災(zāi)的基本方法;

      ? 本部門滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。

      3、火災(zāi)發(fā)生后5min內(nèi)

      1)通訊聯(lián)絡(luò)組按照公司應(yīng)急預(yù)案要求通知相關(guān)人員趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng); 2)公司骨干人員及應(yīng)急分隊(duì)成員根據(jù)火災(zāi)情況使用本公司的消防設(shè)施、器材,撲救初起火災(zāi);

      3)現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng),維持火場(chǎng)秩序?!餃缁鹌魇褂?/p>

      懂得滅火器的使用方法,對(duì)撲滅初期火災(zāi)、防止火災(zāi)擴(kuò)大具有重要作用

      拔開保險(xiǎn)銷,迅速朝火場(chǎng)移動(dòng),站在上風(fēng)頭,距離火源 約2-3m處,按動(dòng)把手,噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源左右移動(dòng)滅火

      滅火器管理:

      定期確認(rèn)滅火器壓力是否正常;滅火器放置在顯見、易于取放的位置;滅火箱前不能有物體阻擋; ★消防栓使用

      消防栓的使用方法 ① 打開門,取出水帶接上水槍 ② 2人展開水帶,朝火場(chǎng)移動(dòng) ③ 1人打開閥門,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) ④ 距離火源6、7米噴射

      消火栓管理 :定期確認(rèn)水帶、水槍、接扣是否齊全完好;水壓是否正常;消防栓前不能被物體阻擋;除火災(zāi)發(fā)生,其他時(shí)候禁止使用消防水帶;

      三、組織人員安全疏散逃生能力

      1、掌握安全逃生技能,明確疏散引導(dǎo)員

      公司每位員工應(yīng)熟練掌握疏散程序和逃生方法,熟悉本部門的疏散通道和安全出口,熟練掌握基本的疏散逃生技能。如發(fā)生緊急情況,現(xiàn)場(chǎng)有外來施工人員,現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人應(yīng)在每個(gè)樓層指定疏散引導(dǎo)員,負(fù)責(zé)在每個(gè)樓層、疏散通道、安全出口處正確引導(dǎo)人員安全疏散。

      2、火場(chǎng)中如何選擇逃生路線

      如果發(fā)現(xiàn)其他房間著火,應(yīng)采取與火源相反方向的安全通道撤離。

      當(dāng)經(jīng)常使用的通道被煙火封鎖以后,應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散,然后向下疏散。

      千萬不可乘坐普通載人載貨電梯,要從防火樓梯逃生。

      若向下的通道被阻,應(yīng)積極尋找避難場(chǎng)所,如到室外陽臺(tái)、樓頂天臺(tái)等待救援。

      若通道都被阻,應(yīng)立即退到火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間,用床單、窗簾打濕封堵門窗縫隙。

      可利用室外下水管道等房屋外突出部位進(jìn)行逃生或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。

      可利用房間內(nèi)的床單、窗簾等結(jié)實(shí)地系起來,自制逃生繩逃生。

      3、如何闖過火場(chǎng)和濃煙區(qū)

      戴上防毒面具,或?qū)⒚泶驖裾郫B或不打濕折疊8層捂住口鼻。屏住呼吸,絕不能將毛巾從口鼻上移開。

      澆濕衣帽鞋襪,并將浸濕的棉被或毯子等披在身上。彎腰低身,手扶墻壁,必要時(shí)可匍匐前進(jìn)。

      四、消防宣傳教育培訓(xùn)能力

      1、員工消防安全培訓(xùn)的要求 ◆通過消防安全教育,員工應(yīng)當(dāng)達(dá)到:一熟悉、三掌握、四懂、四會(huì):

      ☆一熟悉 :(1)熟悉相關(guān)的消防法律法規(guī);

      ☆三掌握:

      (1)掌握消防安全職責(zé)、制度、操作規(guī)程、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案;(2)掌握本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;(3)掌握有關(guān)消防設(shè)施、器材的操作使用方法;

      ☆四懂 :(1)懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性(2)懂消滅火災(zāi)措施(3)懂火災(zāi)的撲救方法(4)懂逃生自救

      ☆四會(huì) :(1)會(huì)報(bào)警(2)會(huì)查改火災(zāi)隱患;(3)會(huì)處理火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)情況(4)會(huì)疏散逃生

      2、員工消防安全職責(zé)

      (1)認(rèn)真履行崗位安全責(zé)任制,負(fù)責(zé)本崗位的消防安全;

      (2)遵循所在崗位操作規(guī)程,了解所在崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性,提高相關(guān)消防事故的應(yīng)急處置能力。(3)每日檢查本崗位的消防安全狀況,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時(shí)報(bào)告,能及時(shí)消除隱患。

      (4)做到四懂: 懂本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂基本消防常識(shí)、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能;

      四會(huì): 會(huì)查改火災(zāi)隱患、會(huì)正確報(bào)火警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散。

      (5)接受消防安全知識(shí)和技能的培訓(xùn)和演練。(6)遵守消防安全的法律法規(guī)和公司有關(guān)制度。

      第四篇:消防安全四個(gè)能力建設(shè)培訓(xùn)材料

      消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)培訓(xùn)材料

      一、檢查和整改火災(zāi)隱患能力

      1.1 社會(huì)單位應(yīng)實(shí)行逐級(jí)防火檢查制度和火災(zāi)隱患整改責(zé)任制。

      1.2 社會(huì)單位應(yīng)定期組織開展防火檢查、防火巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除火災(zāi)隱患。

      1.3 消防安全責(zé)任人、消防安全管理人應(yīng)對(duì)本單位落實(shí)消防安全制度和消防安全管理措施、執(zhí)行消防安全操作規(guī)程等情況,每月至少組織一次防火檢查;社會(huì)單位內(nèi)設(shè)部門負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)本部門落實(shí)消防安全制度和消防安全管理措施、執(zhí)行消防安全操作規(guī)程等情況每周至少開展一次防火檢查;員工每天班前、班后進(jìn)行本崗位防火檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患。

      1.4 社會(huì)單位及其內(nèi)設(shè)部門組織開展防火檢查應(yīng)包括下列內(nèi)容:

      a)滅火器材配置及完好情況,室內(nèi)外消火栓、水泵接合器有無損壞、埋壓、遮擋、圈占等影響使用情況;

      b)消防設(shè)施運(yùn)行、記錄情況; c)消防車通道、消防水源情況;

      d)安全出口、疏散通道是否暢通,有無堵塞、鎖閉情況; e)安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)置及完好情況; f)有無違章使用易燃可燃材料裝修情況;

      g)電氣線路是否破損、老化、連接松動(dòng),有無私拉亂接電線、違章使用電器等違章用電情況;

      h)有無違章用火情況;

      i)消防控制室、消防值班室、消防安全重點(diǎn)部位的人員在崗在位情況;

      j)易燃易爆危險(xiǎn)品生產(chǎn)、儲(chǔ)存、銷售單位、場(chǎng)所的工藝裝置、緊急事故處理設(shè)施是否完好有效,防火、防爆、防雷、防靜電措施落實(shí)情況;

      k)其他消防安全情況。

      1.5 消防安全重點(diǎn)單位應(yīng)當(dāng)進(jìn)行每日防火巡查,其他單位應(yīng)對(duì)消防安全重點(diǎn)部位每日至少進(jìn)行一次防火巡查;公眾聚集場(chǎng)所在營(yíng)業(yè)期間的防火巡查至少每2 h一次,營(yíng)業(yè)結(jié)束時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,消除遺留火種;公眾聚集場(chǎng)所,醫(yī)院、養(yǎng)老院、寄宿制的學(xué)校、托兒所、幼兒園夜間防火巡查應(yīng)不少于兩次。

      1.6 社會(huì)單位組織開展防火巡查應(yīng)包括下列內(nèi)容: a)用火、用電有無違章情況;

      b)安全出口、疏散通道是否暢通,有無堵塞、鎖閉情況; c)消防器材、消防安全標(biāo)志完好情況;

      d)重點(diǎn)部位人員在崗在位情況;

      e)常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品等情況。

      1.7 員工應(yīng)履行本崗位消防安全職責(zé),遵守消防安全制度和消防安全操作規(guī)程,熟悉本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性,掌握火災(zāi)防范措施,進(jìn)行防火檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)本崗位的火災(zāi)隱患。1.8 員工班前、班后防火檢查應(yīng)包括下列內(nèi)容: a)用火、用電有無違章情況;

      b)安全出口、疏散通道是否暢通,有無堵塞、鎖閉情況; c)消防器材、消防安全標(biāo)志完好情況; d)場(chǎng)所有無遺留火種。1.9 社會(huì)單位消防安全責(zé)任人對(duì)火災(zāi)隱患整改負(fù)總責(zé),消防安全管理人和消防工作歸口管理職能部門具體負(fù)責(zé)組織火災(zāi)隱患整改工作,消防安全管理人、有關(guān)部門、員工應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行火災(zāi)隱患整改責(zé)任。

      1.10 發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患應(yīng)當(dāng)立即改正;對(duì)不能立即改正的,發(fā)現(xiàn)人應(yīng)當(dāng)向消防工作歸口管理職能部門或消防安全管理人報(bào)告,按程序整改并做好記錄。

      1.11 消防工作歸口管理職能部門或消防安全管理人接到火災(zāi)隱患報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)立即組織核查。研究制定整改方案,確定整改措施、整改期限、整改責(zé)任人和部門,報(bào)單位消防安全責(zé)任人審批。社會(huì)單位的消防安全責(zé)任人應(yīng)當(dāng)督促落實(shí)火災(zāi)隱患整改措施,為整改火災(zāi)隱患提供經(jīng)費(fèi)和組織保障。1.12 火災(zāi)隱患整改責(zé)任人和部門應(yīng)當(dāng)按照整改方案要求,落實(shí)整改措施,并加強(qiáng)整改期間的安全防范,確保消防安全。

      1.13 火災(zāi)隱患整改完畢后,消防安全管理人應(yīng)當(dāng)組織驗(yàn)收,并將驗(yàn)收結(jié)果報(bào)告消防安全責(zé)任人。1.14 對(duì)公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)責(zé)令改正的火災(zāi)隱患,應(yīng)當(dāng)立即著手整改,并將整改情況報(bào)告公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)。

      二、撲救初期火災(zāi)能力

      2.1 社會(huì)單位員工應(yīng)當(dāng)熟悉或掌握下列內(nèi)容: a)本單位的消防設(shè)施、器材;

      b)滅火器、消火栓等消防器材、設(shè)施的使用方法; c)初期火災(zāi)的處置程序和撲救初期火災(zāi)基本方法; d)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。

      2.2 社會(huì)單位消防安全責(zé)任人、消防安全管理人除應(yīng)當(dāng)掌握本標(biāo)準(zhǔn)3.2.1內(nèi)容外,還應(yīng)當(dāng)熟悉本單位滅火力量和撲救初期火災(zāi)的組織指揮程序。

      2.3 員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)當(dāng)立即呼救,起火部位現(xiàn)場(chǎng)員工應(yīng)當(dāng)于1 min內(nèi)形成滅火第一戰(zhàn)斗力量,在第一時(shí)間內(nèi)采取如下措施:

      a)滅火器材、設(shè)施附近的員工利用現(xiàn)場(chǎng)滅火器、消火栓等器材、設(shè)施滅火;

      b)電話或火災(zāi)報(bào)警按鈕附近的員工打“119”電話報(bào)警、報(bào)告消防控制室或單位值班人員; c)安全出口或通道附近的員工負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員疏散。

      2.4 火災(zāi)確認(rèn)后,單位應(yīng)當(dāng)于3 min內(nèi)形成滅火第二戰(zhàn)斗力量,及時(shí)采取如下措施: a)通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急預(yù)案要求通知預(yù)案涉及的員工趕赴火場(chǎng),向消防隊(duì)報(bào)警,向火場(chǎng)指揮員報(bào)告火災(zāi)情況,將火場(chǎng)指揮員的指令下達(dá)有關(guān)員工;

      b)滅火行動(dòng)組根據(jù)火災(zāi)情況利用本單位的消防器材、設(shè)施撲救火災(zāi); c)疏散引導(dǎo)組按分工組織引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員疏散;

      d)安全救護(hù)組負(fù)責(zé)協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員;

      e)現(xiàn)場(chǎng)警戒組阻止無關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng),維持火場(chǎng)秩序。

      2.5 消防控制室值班操作人員應(yīng)當(dāng)經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)合格,持證上崗,正確、熟練操作本單位的自動(dòng)消防設(shè)施。

      2.6 消防控制室應(yīng)當(dāng)懸掛《消防控制室管理制度》、《消防控制室值班人員職責(zé)》、《火災(zāi)接警處警程序》、《消防控制室管理應(yīng)急程序》和自動(dòng)消防設(shè)施檢測(cè)登記表。

      2.7 社會(huì)單位應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)配備消防設(shè)施、器材。高級(jí)旅館、建筑面積大于500 m的公共娛樂場(chǎng)所和建筑面積大于10000 m的其他公眾聚集場(chǎng)所宜配備細(xì)水霧滅火裝置、逃生面罩等滅火、逃生器材。

      三、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力

      3.1 社會(huì)單位消防安全責(zé)任人、消防安全管理人和員工應(yīng)當(dāng)熟悉本單位疏散逃生路線以及引導(dǎo)人員疏散程序,掌握避難逃生設(shè)施使用方法,具備火場(chǎng)自救逃生的基本技能。

      223.2 火災(zāi)發(fā)生后,員工應(yīng)當(dāng)迅速判明危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),立即按照疏散逃生的基本要領(lǐng)和方法組織引導(dǎo)疏散逃生。

      3.3 人員密集場(chǎng)所員工在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)當(dāng)通過喊話、廣播等方式穩(wěn)定火場(chǎng)人員情緒,消除恐慌心理,積極引導(dǎo)群眾采取正確的逃生方法,向安全出口、疏散樓梯、避難層(間)、樓頂?shù)劝踩攸c(diǎn)疏散逃生,并防止擁堵踩踏。

      3.4 發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)當(dāng)按照以下順序通知人員疏散:

      a)二層及以上的樓房發(fā)生火災(zāi),應(yīng)先通知著火層及其相鄰的上下層; b)首層發(fā)生火災(zāi),應(yīng)先通知本層、二層及地下各層; c)地下室發(fā)生火災(zāi),應(yīng)先通知地下各層及首層; d)嬰幼兒和老、弱、病、殘人員應(yīng)當(dāng)優(yōu)先疏散。

      3.5 單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身特點(diǎn)設(shè)置以下消防安全標(biāo)志或圖示: a)在醒目位置設(shè)置一張單位總平面圖; b)每個(gè)樓層或房間設(shè)置一張疏散指示圖; c)每個(gè)消防設(shè)施器材設(shè)置一個(gè)使用方法標(biāo)牌; d)每個(gè)安全出口設(shè)置一個(gè)安全出口標(biāo)志; e)疏散走道每20 m設(shè)置一個(gè)疏散指示標(biāo)志; f)消防車通道每50 m設(shè)置一處提示性標(biāo)牌; g)每個(gè)危險(xiǎn)場(chǎng)所或部位設(shè)置一個(gè)警示性標(biāo)牌。

      3.6 人員密集場(chǎng)所應(yīng)在主要出入口設(shè)置“消防安全責(zé)任告知書”和“消防安全承諾書”,在顯著位置和每個(gè)樓層提示場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性,安全出口、疏散通道位置及逃生路線,消防器材的位置和使用方法。

      四、消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力

      4.1 社會(huì)單位應(yīng)當(dāng)確定專兼職消防宣傳教育培訓(xùn)人員。消防宣傳教育培訓(xùn)人員應(yīng)當(dāng)經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),具備宣傳教育培訓(xùn)能力。

      4.2 單位應(yīng)當(dāng)購(gòu)置或制作書籍、報(bào)刊、雜志等消防宣傳教育培訓(xùn)資料,懸掛或張貼消防宣傳標(biāo)語,利用展板、專欄、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式開展消防宣傳教育培訓(xùn)。

      4.3 員工上崗、轉(zhuǎn)崗前,應(yīng)經(jīng)過崗前消防安全培訓(xùn)合格;在崗人員每半年進(jìn)行一次消防安全教育培訓(xùn)。

      4.4 社會(huì)單位消防安全責(zé)任人、消防安全管理人和員工通過消防安全教育培訓(xùn)應(yīng)掌握以下內(nèi)容:

      a)消防法律法規(guī)、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程等; b)本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;

      c)消防設(shè)施、滅火器材的性能、使用方法和操作規(guī)程;

      d)報(bào)火警、撲救初期火災(zāi)、應(yīng)急疏散和自救逃生的知識(shí)、技能; e)本單位安全疏散路線,引導(dǎo)人員疏散的程序和方法; f)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的內(nèi)容、操作程序;

      g)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)需要的其他內(nèi)容。

      第五篇:消防安全四個(gè)能力

      一是提高檢查消除火災(zāi)隱患能力,切實(shí)做到“消防安全自查、火災(zāi)隱患自除”。落實(shí)消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專兼職管理人員負(fù)責(zé)本單位消防安全管理的責(zé)任,建立健全逐級(jí)消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制;建立并有效落實(shí)消防安全管理基本制度,規(guī)范單位消防安全管理行為;定期開展防火檢查和巡查,消防安全重點(diǎn)單位每日進(jìn)行防火巡查,公眾聚集場(chǎng)所營(yíng)業(yè)期間每?jī)尚r(shí)組織一次巡查;建立火災(zāi)隱患發(fā)現(xiàn)、督改工作機(jī)制,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要立即消除,不能立即消除的,要制定整改方案,明確整改措施,落實(shí)整改資金,限時(shí)消除。

      二是提高組織撲救初起火災(zāi)能力,切實(shí)做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”。依法應(yīng)當(dāng)建立專職消防隊(duì)的企事業(yè)單位要建立專職消防隊(duì),其他單位建立志愿消防隊(duì)或“保消合一”等多種形式的消防隊(duì)。要結(jié)合單位實(shí)際,制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并定期組織演練,確保一旦發(fā)生火情,員工能按職責(zé)分工及時(shí)到位、有效處置。消防控制室值班操作人員要持消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書上崗,熟悉消防設(shè)備,并熟練掌握火警處置及啟動(dòng)消防設(shè)施設(shè)備的程序和方法。

      三是提高組織人員疏散逃生能力,切實(shí)做到“能火場(chǎng)逃生自救、會(huì)引導(dǎo)人員疏散”。社會(huì)單位要建立“疏散引導(dǎo)員”隊(duì)伍,并定期組織員工開展疏散逃生技能培訓(xùn)。公眾聚集場(chǎng)所要重點(diǎn)加強(qiáng)“疏散引導(dǎo)員”引導(dǎo)顧客安全疏散知識(shí)和技能培訓(xùn),確保一旦發(fā)生火災(zāi),能夠及時(shí)組織在場(chǎng)人員安全疏散。員工普遍掌握火場(chǎng)逃生自救技能,熟悉逃生路線和引導(dǎo)人員疏散程序,職工消防安全技能與崗位消防安全要求相適應(yīng)。

      四是提高消防宣傳教育培訓(xùn)能力,切實(shí)做到“消防設(shè)施標(biāo)識(shí)化、消防常識(shí)普及化”。消防設(shè)施器材要設(shè)置規(guī)范、醒目的標(biāo)識(shí),用文字或圖例標(biāo)明操作使用方法;重點(diǎn)部位、重要場(chǎng)所和疏散通道、安全出口要設(shè)置“提示”和“禁止”類消防標(biāo)語;卡拉OK場(chǎng)所按規(guī)定安裝消防安全音視頻提示系統(tǒng)。建立健全宣傳教育和培訓(xùn)工作機(jī)制,員工普遍達(dá)到“懂基本消防常識(shí)、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能,會(huì)查改火災(zāi)隱患、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散”的要求。推進(jìn)消防安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)課本,加強(qiáng)青少年消防安全常識(shí)教育。整合單位內(nèi)部資源,積極開展多種形式的經(jīng)常性消防宣傳。

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