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      我讀書(shū)我快樂(lè)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-05-14 18:20:43下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:我讀書(shū)我快樂(lè)活動(dòng)方案

      “我讀書(shū),我快樂(lè)”主題演講比賽

      活動(dòng)方案

      精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。營(yíng)造良好溫馨的讀書(shū)氛圍,分享讀書(shū)的快樂(lè),養(yǎng)成好讀書(shū)的習(xí)慣,同時(shí)展示良好的讀書(shū)風(fēng)貌以及提高同學(xué)們的演講水平,因此,白蓮河中心小學(xué)特舉辦“我讀書(shū),我快樂(lè)”主題演講比賽。

      一、活動(dòng)主題: 我讀書(shū),我快樂(lè)

      二、參加對(duì)象 :全校學(xué)生

      三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

      時(shí)間: 2014年9月26日上午第三、四節(jié)課。地點(diǎn):清荷樓前小操場(chǎng)

      四、演講內(nèi)容及要求

      1、圍繞“我讀書(shū),我快樂(lè)”這一主題,以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂(lè)的讀書(shū)經(jīng)歷為題材,文章體裁形式不限。

      2、脫稿演講,時(shí)間控制在3分鐘。

      五、參賽報(bào)名

      1、在各班選拔的基礎(chǔ)上,每班派出1-2名選手參賽。

      2、各班將參賽選手名單和演講題目于9月24日以前報(bào)教務(wù)處。

      3、演講者需交演講稿一份(規(guī)格:A4紙、宋體、班級(jí)姓名寫(xiě)在標(biāo)題下方,標(biāo)題三號(hào),正文小四號(hào)。)

      六、參賽要求:

      1、演講內(nèi)容:要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。

      2、語(yǔ)言表達(dá):要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

      3、形象風(fēng)度:要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

      4.題目自定、稿件自備;演講時(shí)間為3分鐘。(各語(yǔ)文老師嚴(yán)格把關(guān)、全程指導(dǎo))

      七、比賽方法

      1、選手比賽前一天抽簽決定順序。

      2、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)。

      八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      本次演講比賽八年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)

      2、三等獎(jiǎng)3名、其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)并設(shè)優(yōu)秀講稿獎(jiǎng)2個(gè)。

      2014年9月15日

      第二篇:我讀書(shū)我快樂(lè)活動(dòng)方案

      我讀書(shū)我快樂(lè)活動(dòng)方案

      閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始。4月23日,我們將迎來(lái)世界讀書(shū)日。為進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂(lè)趣,創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍,全力打造書(shū)香班級(jí),為孩子提供一個(gè)閱讀、交流、展示的舞臺(tái),我們將開(kāi)展系列活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

      一、活動(dòng)時(shí)間:4月23日

      二、活動(dòng)主題:我讀書(shū)我快樂(lè)

      三、活動(dòng)目的:

      宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍。

      四、活動(dòng)形式

      1.發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),宣傳世界讀書(shū)日,借此推動(dòng)全民讀書(shū)。

      2.親子閱讀《我是90后》

      四、活動(dòng)過(guò)程(要求):

      1、全班舉行4.23日讀書(shū)日系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

      在4月23日這一天,倡導(dǎo)孩子們告訴自己親人和朋友:“4月23日是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”。

      2、班級(jí)內(nèi)組織系列活動(dòng):

      ☆走進(jìn)伴我們終生讀書(shū)的學(xué)校----圖書(shū)室;

      ☆大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪;

      ☆談閱讀感受——“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。☆組織學(xué)生做一天班級(jí)圖書(shū)角“小圖書(shū)管理員”。

      ☆倡導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)?!_(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母借本書(shū)”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀。

      ☆評(píng)出“4.23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)的活動(dòng)之星

      第三篇:我讀書(shū)我快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)方案

      新豐圩小學(xué)“愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)”讀書(shū)活動(dòng)方案

      活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生明白鳥(niǎo)類是大自然的重要成員,也是大自然留給人類的寶貴財(cái)富,保護(hù)鳥(niǎo)類是我們義不容辭的責(zé)任。

      2、通過(guò)活動(dòng),提高師生關(guān)注生態(tài)環(huán)境意識(shí),推動(dòng)愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)行動(dòng),積極參與生態(tài)型城市建設(shè),樹(shù)立科學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展觀,達(dá)到人與自然和諧相處。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      師生搜集有關(guān)“愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)”方面的書(shū)籍

      活動(dòng)過(guò)程:

      各班學(xué)生利用課余時(shí)間,通過(guò)書(shū)籍了解愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的一些具體措施,明白鳥(niǎo)類是大自然的重要成員,也是大自然留給人類的寶貴財(cái)富,保護(hù)鳥(niǎo)類是我們義不容辭的責(zé)任。活動(dòng)評(píng)價(jià):

      讀書(shū)活動(dòng)后舉行“愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)”征文及書(shū)畫(huà)比賽,并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。

      第四篇:“我讀書(shū),我快樂(lè)”讀書(shū)活動(dòng)方案

      “我讀書(shū),我快樂(lè)”讀書(shū)活動(dòng)方案

      讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人善辯,充分利用現(xiàn)有條件,讓學(xué)生快樂(lè)讀書(shū),給學(xué)生以展示自我的舞臺(tái),讓書(shū)成為全校師生的朋友,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。讓每一位學(xué)生都想親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中,與大師對(duì)話,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓廣闊的視野?;顒?dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生掌握書(shū)籍分類,讀書(shū)的方法等知識(shí)。

      2、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)。

      3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū),博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

      4、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,思維活躍,綜合實(shí)踐能力提高?;顒?dòng)主題:《我讀書(shū),我快樂(lè)!》 活動(dòng)內(nèi)容:

      1、活動(dòng)必讀書(shū)目和選讀書(shū)目

      必讀書(shū):《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《名人傳》、《朝花夕拾》

      選讀書(shū):自選兩本喜歡的圖書(shū) 活動(dòng)過(guò)程:

      1、創(chuàng)設(shè)讀書(shū)環(huán)境,使學(xué)生愿意讀書(shū)

      自開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái),學(xué)校圖書(shū)館全天開(kāi)放,為學(xué)生創(chuàng)造了可隨時(shí)取閱的便捷讀書(shū)環(huán)境。

      2、提供交流平臺(tái),讓學(xué)生樂(lè)意讀書(shū)

      每?jī)芍茉诎嗉?jí)組織一次交流活動(dòng),將學(xué)生在名著賞讀過(guò)程中,推薦的經(jīng)典名句或心得制作成圖文并茂的小展牌或小書(shū)簽,用以布置教室,以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)用書(shū)的積極性。

      3、營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)成果展臺(tái),鞏固學(xué)生的讀書(shū)成果。

      (1)充分利用各班教室后墻板報(bào),及時(shí)將學(xué)生的讀書(shū)筆記展示出來(lái),表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。

      (2)每月舉辦一次讀書(shū)交流活動(dòng),以“讀書(shū)博覽會(huì)”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹、交流自己在活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。(3)每?jī)蓚€(gè)月班內(nèi)組織一次評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出班級(jí)讀書(shū)小博士、讀書(shū)愛(ài)好者,為學(xué)校的評(píng)先選優(yōu),打好基礎(chǔ)。展示方式:

      1、美文誦讀賽

      語(yǔ)文書(shū)和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章,鼓勵(lì)學(xué)生可以有感情地朗讀、背誦,進(jìn)行美文誦讀賽,使學(xué)生充分感受到祖國(guó)語(yǔ)言文字的美好,逐步提高語(yǔ)言鑒賞能力。

      2、親近名著經(jīng)典

      A、下發(fā)一張推薦書(shū)目,向?qū)W生推薦名著。

      B、學(xué)生在閱讀活動(dòng)中寫(xiě)出讀書(shū)筆記,(包括摘錄的優(yōu)美句段、讀后感悟、讀書(shū)方法談),并進(jìn)行評(píng)比。

      C、在學(xué)生充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,開(kāi)展“親近名著經(jīng)典”知識(shí)競(jìng)賽,由各組推薦學(xué)生參賽,并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

      3、舉辦讀書(shū)博覽會(huì)

      A、每天上課十分鐘,在班級(jí)舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”,以名人名言、書(shū)海拾貝、我最喜歡的——、好書(shū)推薦、介紹我的讀書(shū)方法等小版塊進(jìn)行,向同學(xué)介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

      B、每期板報(bào)開(kāi)辟“讀書(shū)專欄”,介紹讀書(shū)方法或有趣的片斷、故事等,或讀書(shū)心得等。

      C、每學(xué)期開(kāi)兩次讀書(shū)主題活動(dòng)。

      鹽礦小學(xué)

      第五篇:“我讀書(shū),我快樂(lè)”演講比賽活動(dòng)方案

      “我讀書(shū),我快樂(lè)”演講比賽活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)宗旨

      為了推進(jìn)中小學(xué)“書(shū)香校園”建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室在教育教學(xué)中的作用,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和樂(lè)于探究的品格,幫助他們擴(kuò)寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,同時(shí)為選拔優(yōu)秀選手參加縣教育局組織的“我讀書(shū),我快樂(lè)”演講比賽。根據(jù)縣教育局裝備辦通知精神,經(jīng)研究決定在全鎮(zhèn)中小學(xué)開(kāi)展“我讀書(shū),我快樂(lè)”的讀書(shū)演講比賽活動(dòng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間安排

      2013年10月中旬―――2013年11月上旬

      三、活動(dòng)內(nèi)容及形式

      本次演講比賽活動(dòng)以“我讀書(shū),我快樂(lè)”為主題,要求思想積極,內(nèi)容健康,重點(diǎn)體現(xiàn)讀書(shū)快樂(lè),快樂(lè)讀書(shū),開(kāi)卷有益。演講內(nèi)容應(yīng)主要是對(duì)所閱讀的書(shū)內(nèi)容的總結(jié),對(duì)書(shū)中人物的歌頌,讀后感等方面。

      (一)學(xué)校宣傳發(fā)動(dòng)及初賽階段

      1、召開(kāi)校長(zhǎng)參加的動(dòng)員會(huì),下發(fā)活動(dòng)方案。

      2、各學(xué)校發(fā)動(dòng)全體學(xué)生讀寫(xiě),以班為單位挑選選手參加學(xué)校比賽。

      3、以學(xué)校為單位,組織比賽,每單位選出2名選手參加參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。

      (二)全鎮(zhèn)預(yù)賽階段

      1、中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)演講比賽,參賽選手抽簽確定比賽順序。每位選手演講時(shí)間不超過(guò)8分鐘。比賽打分按照10分制辦法進(jìn)行(演講內(nèi)容4分,演講藝術(shù)5分,演講者臺(tái)風(fēng)1分),現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)得分評(píng)獎(jiǎng)。

      2、本次比賽中學(xué)組評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)二名、,小學(xué)組評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)四名,并由中學(xué)組和小學(xué)組的一等獎(jiǎng)獲得者代表本鎮(zhèn)參加全縣的“我讀書(shū),我快樂(lè)”的演講

      比賽。

      3、中心學(xué)校決賽地點(diǎn):

      時(shí)間:10月29日(星期三)上午8:00――11:30

      (三)縣教育局決賽階段

      縣教育局裝備辦于11月中旬組織決賽。

      四、對(duì)演講比賽活動(dòng)的組織要求

      各單位在演講比賽活動(dòng)的組織、準(zhǔn)備、實(shí)施等各個(gè)環(huán)節(jié)中要注意以下幾點(diǎn):

      1、各單位要把這次演講比賽納入到學(xué)校的整體工作中去,做到參與廣泛,組織扎實(shí)。各單位初賽時(shí)應(yīng)加大此次活動(dòng)的宣傳力度,確保有更多的學(xué)生參與。同時(shí),要懸掛“‘我讀書(shū),我快樂(lè)’讀書(shū)演講比賽”的橫幅。

      2、各學(xué)校要以本次演講比賽作為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容,在全校學(xué)生中掀起一股“學(xué)讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),讀好書(shū)”的高潮,真正對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次思想道德教育。

      3、本次演講比賽活動(dòng)中要充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的作用,使學(xué)生在演講活動(dòng)中真正得到鍛煉和成長(zhǎng)。

      4、各單位應(yīng)于10月24日下午前到中心學(xué)校辦理參賽選手報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)須交報(bào)名表、演講稿一份(字?jǐn)?shù)不超過(guò)3000字,以A4紙打?。?。同時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)級(jí)比賽評(píng)委一名。

      五、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為確保演講比賽的順利進(jìn)行,中心學(xué)校成立 “我讀書(shū),我快樂(lè)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):

      組員:

      六、活動(dòng)安排

      附:演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      二○一三年十月八日

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        新華小學(xué)二年級(jí)二班任圓媛 我讀書(shū) 我快樂(lè)知識(shí)代表我們的未來(lái),知識(shí)成就希望! 那么知識(shí)又是怎么學(xué)到的呢?當(dāng)然是從書(shū)中學(xué)到的。讀書(shū)讓我們品嘗知識(shí)的瓊漿! 學(xué)習(xí)是一種力量,書(shū)中的知......

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        我讀書(shū) 我快樂(lè) 我又坐在了沙發(fā)上看起了漫畫(huà)書(shū)。哈,哈,哈,太搞笑了!媽媽回來(lái)了,我連忙把漫畫(huà)書(shū)放在了身后。 媽媽看著我說(shuō)“把漫畫(huà)書(shū)拿出來(lái)吧!我剛?cè)バ氯A書(shū)店給你買(mǎi)了兩作文書(shū)。”......