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      青春建功十三五 攜手共筑中國夢

      時(shí)間:2019-05-14 18:56:47下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:青春建功十三五 攜手共筑中國夢

      山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生暑假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

      學(xué)院 國際交流學(xué)院 專業(yè)班級 1班

      姓名 劉惠琳 學(xué)號20154377

      青春建功十三五 攜手共筑中國夢

      “十三五”規(guī)劃,即中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要,是2016-2020年中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,是各族人民共同的行動綱領(lǐng),是政府履行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務(wù)職責(zé)的重要依據(jù)。其目標(biāo)是經(jīng)濟(jì)保持中高速增長,在提高發(fā)展平衡性、包容性、可持續(xù)性的基礎(chǔ)上,到二〇二〇年國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比二〇一〇年翻一番,產(chǎn)業(yè)邁向中高端水平,消費(fèi)對經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)明顯加大,戶籍人口城鎮(zhèn)化率加快提高。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化取得明顯進(jìn)展,人民生活水平和質(zhì)量普遍提高,我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困。國民素質(zhì)和社會文明程度顯著提高。生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善。各方面制度更加成熟更加定型,國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化取得重大進(jìn)展。

      作為一名大學(xué)生,十三五規(guī)劃自然與我們有著緊密的聯(lián)系。十三五計(jì)劃與當(dāng)代大學(xué)生個(gè)人發(fā)展的關(guān)系是密切的。時(shí)代呼喚英才,希望在于青年。十三五規(guī)劃全面建設(shè)小康社會和實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生的參與。中華民族的偉大復(fù)興需要大學(xué)生去奮斗,青春只有為祖國和人民的真誠奉獻(xiàn)中才能更加絢麗多彩,人生只有融入國家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。新世紀(jì)的大學(xué)生,要進(jìn)一步認(rèn)清自己的歷史使命,明確成才的目標(biāo),確立為國家、為民族奮斗的志向,努力成長為對黨和國家、對人民有所貢獻(xiàn)的人。

      十三五規(guī)劃在新的起點(diǎn)上繼往開來。20世紀(jì)的中國歷史告訴人們,只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國。中國特色社會主義道路,是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民在長期實(shí)踐中經(jīng)過艱辛探索開辟的,是實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)和人民幸福安康的成功之路。只有堅(jiān)持走中國特色社會主義道路,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。中國特色社會主義事業(yè)是億萬人民的共同事業(yè),需要一代又一代中華兒女不懈奮斗。當(dāng)代大學(xué)生,是我國社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,要繼承前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè),推進(jìn)中國特色社會主義的航船繼續(xù)破浪前進(jìn)。

      在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn)。當(dāng)前,我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的巨大成就,社會主義在中國顯示出蓬勃生機(jī)和活力。同時(shí),也要看到,我國的發(fā)展還面臨一系列的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn),既是對中國特色社會主義事業(yè)的挑戰(zhàn),也是對當(dāng)代大學(xué)生的挑戰(zhàn)。

      那么十三五規(guī)劃會給大學(xué)生帶來什么樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)呢?我認(rèn)為,主要是就業(yè)問題。當(dāng)前,高校畢業(yè)生就業(yè)存在的問題主要表現(xiàn)在:一是社會各個(gè)方面在思想認(rèn)識上,還沒有跟上畢業(yè)生將成為城鎮(zhèn)新增勞動力的主要成分的現(xiàn)實(shí),缺乏對高校畢業(yè)生即將成為社會就業(yè)主要矛盾的思想認(rèn)識和心理準(zhǔn)備。二是在政府促進(jìn)就業(yè)政策安排上存在缺位。例如,在中央政府每年投入的上百億元就業(yè)工作經(jīng)費(fèi)中,長期沒有安排用于促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi);出臺的鼓勵畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的政策與再就業(yè)的創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠基本相似,不能滿足和適應(yīng)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的需要等。三是社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型的階段性滯后與畢業(yè)生高速增長的階段性不匹配,以及以“創(chuàng)業(yè)教育”為核心的教育理念變革的滯后,增加了就業(yè)崗位與畢業(yè)生需求之間的錯位。四是勞動力管理、社會保障體系和戶籍制度改革沒有到位,分割的勞動力市場的體制和機(jī)制性障礙,嚴(yán)重影響高校畢業(yè)生勞動力的自由流動和就業(yè)。五是教育費(fèi)用分擔(dān)機(jī)制設(shè)計(jì)上存在缺失,政府對公共事業(yè)的財(cái)政投入不足。例如,高職、二級學(xué)院的高收費(fèi)與學(xué)生畢業(yè)后低回報(bào)的矛盾,違背了高投入、高回報(bào)的普遍認(rèn)知和經(jīng)濟(jì)規(guī)律,造成就業(yè)欲望與社會崗位需求的錯位,促使有業(yè)不就狀況的增加。

      其他的挑戰(zhàn)還有包括大學(xué)生面臨著世界技術(shù)文化發(fā)展的挑戰(zhàn),面臨復(fù)雜多變的國際環(huán)境的挑戰(zhàn),面臨新世紀(jì)新階段我國發(fā)展任務(wù)的挑戰(zhàn)。面對這些挑戰(zhàn),在世紀(jì)之交,江主席曾向全國大學(xué)生明確提出:“從二十世紀(jì)進(jìn)入二十一世紀(jì),你們是承前啟后、繼往開來的重要一代。我們現(xiàn)代化建設(shè)的第三步戰(zhàn)略目標(biāo)將在你們這一代手中實(shí)現(xiàn)。你們樹立什么樣的理想,學(xué)到什么樣的知識,具有什么樣的能力,對于祖國和民族的未來關(guān)系重大。” 中國夢從長遠(yuǎn)的角度來看,它是中華民族的夢,也是所有中國人的夢。就目前的社會發(fā)展形勢而言,要實(shí)現(xiàn)中國夢的宏愿我國首先需要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、社會和諧。當(dāng)代大學(xué)生是處于發(fā)展階段中的國家希望,因此,實(shí)現(xiàn)“中國夢”與當(dāng)代大學(xué)生的使命息息相關(guān),他們肩負(fù)的使命將改變中國,發(fā)展中國。本文以解讀“中國夢”為依托,論述了“中國夢”與當(dāng)代大學(xué)生使命之間的重要關(guān)系,以及在實(shí)現(xiàn)“中國夢”的努力中當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)的神圣使命。歷史使命是處于一定歷史時(shí)代的人所擔(dān)負(fù)的重大責(zé)任與任務(wù).當(dāng)代大學(xué)生是實(shí)現(xiàn)“第一個(gè)百年”目標(biāo)的后備軍,更是實(shí)現(xiàn)“第二個(gè)百年”目標(biāo)的主力軍和實(shí)現(xiàn)中國夢的生力軍,承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”和中國夢的歷史使命.這既是實(shí)現(xiàn)中國夢的歷史進(jìn)程所賦予的,也是當(dāng)代大學(xué)生自身發(fā)展的需要使然.當(dāng)代大學(xué)生與中國夢正相關(guān):中國夢同當(dāng)代大學(xué)生的美好理想相契合、大學(xué)生成才展才與中國夢必然實(shí)現(xiàn)的走勢相貫通、實(shí)現(xiàn)中國夢與大學(xué)生力量發(fā)揮相融合,并促使大學(xué)生與中國夢的價(jià)值同升華.從思想政治素質(zhì)的角度來講,當(dāng)代大學(xué)生要擔(dān)負(fù)起歷史使命,應(yīng)具備正確的思想政治認(rèn)知、深厚的思想政治情感、堅(jiān)強(qiáng)的思想政治意志、堅(jiān)定的思想政治信念和積極的思想政治行為。

      成長與發(fā)展規(guī)劃可以指導(dǎo)大學(xué)生制定恰當(dāng)?shù)娜松繕?biāo),增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì),提升成功的機(jī)會。我們每一個(gè)人都應(yīng)該知道自己適合做什么,應(yīng)該做什么,以及怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),自我定位,規(guī)劃人生。制定一個(gè)既符合自己特點(diǎn),又滿足社會需要,同時(shí)又能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)并非一件易事。制定出恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)需要對自己全面的了解,對外面世界趨勢的把握,和掌握制定目標(biāo)的技巧。成長與發(fā)展規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會。從而避免在個(gè)人發(fā)展中出現(xiàn)的各種高不成、低不就,最后只好隨波逐流的現(xiàn)象。成長與發(fā)展規(guī)劃有利于大學(xué)生更好地了解自己進(jìn)行自我定位,成長與發(fā)展規(guī)劃將會引導(dǎo)大學(xué)生對其個(gè)人成長與發(fā)展的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測定,正確認(rèn)識自身的個(gè)性特質(zhì),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢,幫助他們重新對自己的價(jià)值進(jìn)行定位,引導(dǎo)他們評估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距,樹立與自己主客觀條件最匹配的定位。成長與發(fā)展規(guī)劃能夠激勵大學(xué)生自我成就,成長與發(fā)展規(guī)劃能對大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵作用,使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐的動力,激發(fā)自己不斷向?qū)崿F(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)前進(jìn),去努力改變和成就自己的一生。成長與發(fā)展規(guī)劃可以幫助大學(xué)生發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力,提升競爭力。當(dāng)今社會處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。通過成長與發(fā)展規(guī)劃,了解和認(rèn)識自己之后,可以使他們學(xué)會如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,有針對地學(xué)習(xí),參加各種相關(guān)的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,充分發(fā)揮個(gè)人的長處,努力克服弱點(diǎn),挖掘潛在的能力,不斷增強(qiáng)他們的競爭力,從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與理想。所以在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我們就應(yīng)該對自己有一個(gè)全面的了解,然后根據(jù)自身的特長和興趣為自己制定恰當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生活規(guī)劃。因此,青春助力十三五,攜手共筑中國夢,我們不僅要振奮精神,踏實(shí)工作學(xué)習(xí),大處著眼,小處著手,有全局思想,全局觀念,有戰(zhàn)略高度又要腳踏實(shí)地,踏踏實(shí)實(shí)地做正事,做實(shí)事,肯下功夫;還要心細(xì),抓細(xì)節(jié),每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能漏過,追求完美,沒有最好,只有更好,更要勇于實(shí)踐,善于創(chuàng)新。作為一名青年大學(xué)生,擔(dān)負(fù)起歷史賦予的光榮使命,與億萬個(gè)中國人民攜手共建更加美好的明天。

      第二篇:攜手共筑中國夢

      攜手共筑中國夢

      學(xué)號:***專業(yè):管理類 班別:15班 姓名:徐倩 學(xué)院:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 電話:*** 當(dāng)今,中國人民正滿懷信心,在黨的十八大和十八屆五中全會精神的鼓舞和指引下,為全面建設(shè)小康社會和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,而積極工作,努力奮斗。

      “一個(gè)人可以一無所有,但是不能沒有夢想;一個(gè)國家可以落后,但是不能沒有前進(jìn)的動力。”正是因?yàn)橛兄袊鴫?,我們才?jīng)歷坎坷依然前行;正是因?yàn)橛兄袊鴫?,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。國家富強(qiáng)、名族振興、人民幸福,是中國夢的基本內(nèi)涵,祖國的脈搏正隨著這夢想的逐步實(shí)現(xiàn)而有力的跳動,全面建設(shè)小康社會,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要每個(gè)人的共同努力,需要我們總結(jié)過去,展望未來,同時(shí)也需要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,一致向前。

      李克強(qiáng)總理談到:“改革貴在行動,喊破嗓子不如甩開膀子?!绷?xí)主席談:“有夢想,有機(jī)會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。全國各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用13億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量?!笔堑?,空談?wù)`國,實(shí)干興邦,領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)刻以高昂的志氣向我們展現(xiàn)祖國的風(fēng)貌,他們永遠(yuǎn)站在時(shí)代的前沿,他們永遠(yuǎn)是昂首挺胸,不斷前進(jìn)。在今天,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),在今天,領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)采依舊,他們在黑暗中摸索探究,他們沒有任何抱怨,因?yàn)樗麄兌加泄餐膲粝耄麄冇泄餐男拍?,他們時(shí)刻向我們詮釋著:中國近代史是一部艱難求索史,也是一部不懈奮斗史。夢想實(shí)現(xiàn)不易,復(fù)興之路艱辛,在中國特色社會主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想,不是一個(gè)簡短的篇章,而是一段漫長的征程,在這求索的道路上,也許有太多的磕磕絆絆,又或許有太多的茫然和不解,但夢想的力量是強(qiáng)大的,它給予人們前進(jìn)的動力,它賦予國家強(qiáng)大的輝煌。在全球化發(fā)展的今天,中國正處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,中國的發(fā)展仍有無限空間。黨的十八大集中全黨的智慧,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,提出了宏偉的奮斗目標(biāo),進(jìn)一步堅(jiān)定了我們“敢做夢”、“能圓夢”、“擁抱夢”的決心和信心。國家主席、國家總理的引領(lǐng),無不彰顯出中國夢的神圣,無不彰顯出中國夢的偉大,中國為了實(shí)現(xiàn)夢想,作為一個(gè)發(fā)展中國家每天都在不斷探索著、發(fā)展著、進(jìn)步著。中國,一個(gè)大國,也是一個(gè)強(qiáng)國,它沒有理由去放棄前進(jìn)的機(jī)會,它更沒有資格去扼殺夢想的實(shí)現(xiàn),曲折與悲壯,豪邁與奮斗,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民攜手向前,不斷從苦難走向輝煌,結(jié)束了中國積貧積弱的悲慘史,開啟了中華民族不斷發(fā)展的歷程。中國夢的實(shí)現(xiàn),離不開黨的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開主席總理的引導(dǎo),更離不開國家的發(fā)展與富強(qiáng),建設(shè)小康社會不是泛泛而談,需要我們付諸于實(shí)際行動,更需要領(lǐng)導(dǎo)人的引導(dǎo),我們必須承認(rèn),只有中國特色社會主義道路才是中華民族偉大復(fù)興的康莊大道,只有共同努力,才能實(shí)現(xiàn)中國夢,建設(shè)小康社會,幸福生活。

      在黨十八大精神的鼓舞下,中國人民為建設(shè)小康社會和實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗著,年輕的創(chuàng)業(yè)者們不在沉默,他們追逐著科技的發(fā)展,在科學(xué)的指引下,燃燒著屬于大家的中國夢,他們是新一代的力量,也是堅(jiān)強(qiáng)的后盾。哪一位位偉大的科學(xué)家、教育家、思想家,他們是中國夢的沿襲者,也是中國夢的實(shí)踐者,他們用思想,用文化,用實(shí)踐向我們顯示中國夢的別具一格,他們將知識凝聚力量,他們將中國夢發(fā)揚(yáng)光大。我們懷揣著中國夢,一步一步走來,從“嫦娥奔月”的美好故事,到“神舟九號”與“天宮一號”交接成功,傳說演變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),從1932年劉長春參加奧運(yùn)會,到2008年我國在北京成功舉辦奧運(yùn)會,一朝圓夢,從鴉片戰(zhàn)爭后的“割地賠款”,到香港、澳門的回歸,祖國不斷富強(qiáng)??一個(gè)個(gè)夢想最終都成為了現(xiàn)實(shí),這是因?yàn)槲覀儜汛е鴫粝?,并努力奮斗著,我們不得感嘆,有夢想就有奇跡。

      梁啟超先生說:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!鼻嗌倌晔亲鎳幕ǘ?,是祖國的希望,少年充滿著激情,也綻放著夢想,所以,少年們要挖掘自己的潛能,讓青春在夢想中不斷成長,讓人生在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大征程上綻放光彩。中國夢,一個(gè)勇敢的夢,一個(gè)切實(shí)的夢,一個(gè)要去實(shí)現(xiàn)的夢,作為中國人,作為炎黃子孫,我們不能忘記鴉片戰(zhàn)爭侵蝕肉體,各國瓜分我國的場景,這些時(shí)時(shí)刻刻摧殘著國人的精神,然而,就在這種折磨下,我們站起來了,我們懷揣著夢想屹立于世界之林。國家地位的提升,人民生活的富足,這些都不是不勞而獲,身為祖國的接班人,青少年不能安然地坐享其成,不能只安逸于現(xiàn)狀而墮落,而是應(yīng)該懷著飽滿的熱情,用我們的夢想,用中國夢去為祖國添磚加瓦,當(dāng)積累到一定程度,就是祖國輝煌壯大的時(shí)候,當(dāng)我們用心投入的時(shí)候,就是全面建設(shè)小康社會,實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大時(shí)機(jī)。

      “中國夢”吹拂億萬國人的心,一如“春天的故事”在人心間生根發(fā)芽,“中國夢”不是宏大響亮的口號,而是潛伏在每個(gè)中國人心頭的期許、希冀?!爸袊鴫簟笔敲恳粋€(gè)中國人都安居樂業(yè),事業(yè)成功;是每一個(gè)中國人都心情舒暢,安逸四方;是每一個(gè)中國人都渴望自由民主,公平正義,平等有序的和諧社會;是每一個(gè)中國人同舟共濟(jì),艱苦奮斗,共建小康社會;是每一個(gè)中國人傳達(dá)的精神與力量??偠灾爸袊鴫簟奔仁菍Π倌陙碇腥A民族為之奮斗的概括,也是當(dāng)下每個(gè)中國人對自己對祖國未來的渴望;既是對中國人共同命運(yùn)的深情凝練,也是對每個(gè)人人生價(jià)值的表達(dá)和升華。中國夢就該如此,寵幸不驚,熟視歲月如流,有寒梅挺立的傲骨,有僻地蘭草的淡泊,也有出淤泥而不染的清高,但它只為青山不放松,只為中國而笑傲江湖??

      我們青年不懈追求美好理想,始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密關(guān)聯(lián),作為祖國未來的社會主義建設(shè)者,當(dāng)代大學(xué)生需牢記中國近現(xiàn)代的歷史及基本經(jīng)驗(yàn),繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的歷史使命——全面建設(shè)小康社會,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。作為一名大學(xué)生,我們不僅要提高思想的穿透力,更要付諸于實(shí)際行動,要志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,繼續(xù)為全面建設(shè)小康社會而努力奮斗,繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而激情飽滿。祖國的命運(yùn)掌握在每個(gè)中國人手中,中國夢,是我們共同的夢,也是每個(gè)人的責(zé)任,讓我們攜手,共筑中國夢!

      第三篇:攜手共筑中國夢

      山西省農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校一年級汽40班 電話 0354-5679687 山西省平遙縣校園街5號 郵編 031100 E-mail njxyjc1121@126.com 姓名 裴曉晨 性別 男

      攜手共筑中國夢

      “少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。中國夢是我們的夢,我們的夢托起中國夢。”

      ——題記習(xí)主席認(rèn)為“中國夢”——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就是近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個(gè)夢想“一定能實(shí)現(xiàn)”。

      夢想是一種追求,是人生的一種積極態(tài)度。相信夢想,相信自己,所謂:乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!以習(xí)總書記為首的黨中央為我們繪就了“中國夢”的宏偉藍(lán)圖,也吹響了實(shí)現(xiàn)“中國夢”的奮斗號角。如果我們13億人都能心懷夢想,腳踏實(shí)地的朝著夢想奮斗;都能從自己做起,從現(xiàn)在做起;樂觀應(yīng)對,憧憬希望,不卑不亢,信心百倍,務(wù)實(shí)進(jìn)取,那么每個(gè)人都會夢想成真。13億人的夢想就一定能匯聚成偉大的“中國夢”。

      鏡頭一: 記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運(yùn)對他是如此殘酷!他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂,可他偏偏愛上了專門為手設(shè)計(jì)的樂器——鋼琴!對于一個(gè)平常人來說,這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢想。而劉偉,用他的信念與堅(jiān)持做到了!他用腳趾,彈奏出了人間最美的音樂。聽到劉偉演奏的動聽的鋼琴曲,你的心中是否也會震撼與感動?劉偉用他的行動告訴我們:只要堅(jiān)持、努力,夢想就會實(shí)現(xiàn)!

      鏡頭二: 還記得試飛英雄李中華嗎?在當(dāng)時(shí)的情況下,他完全可以選擇跳傘,但他沒有。為了人民和那些珍貴的科研數(shù)據(jù),他用自己的試飛經(jīng)驗(yàn)使飛機(jī)安全著陸。因?yàn)樗f過的:“人生有夢想,每一個(gè)夢想都需要自己的努力?!?/p>

      鏡頭三: 還記得張海迪姐姐嗎?她雙腳殘廢,但沒有被殘疾打倒。她也有一個(gè)夢想,就是實(shí)現(xiàn)其生命價(jià)值,因?yàn)樗龍?jiān)信活著就要做個(gè)對社會有益的人。為實(shí)現(xiàn)夢想她在病床上,用鏡子反射來看書。以驚人的毅力學(xué)會了4國語言,并成功的翻譯了16本海外著作。以頑強(qiáng)的精神創(chuàng)作了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等一百多萬字的作品。試問,她為什么能取得這樣的成就?因?yàn)樗拼鹬厣?,珍愛生命。在?shí)現(xiàn)其生命價(jià)值的同時(shí)也激勵了一批批青年去成就自己的夢想。

      “匯清泉而成長江,聚塵土而成泰山?!痹俅蟮膲粝胍惨粋€(gè)積累的過程,只有勤奮努力,從小事做起,才能抓住機(jī)遇,厚積薄發(fā)。人生短短幾十年,留給你的機(jī)會不會很多,不是有了夢想就會成真,這需要我們孜孜不倦地去努力、去追求,夢想才會成真。

      “夢想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”。當(dāng)你課堂上呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊的時(shí)候,憑什么去實(shí)現(xiàn)自己的夢想?當(dāng)我們有了夢想,有的人總是想著,不急,明天再做也行,但“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。夢想不屬于夸夸其談的空想家,只屬于孜孜以求的實(shí)干家。要想讓夢想成真,我們就必須立即行動,從現(xiàn)在做起,從一件件小事做起,用實(shí)際行動去追逐夢想。

      在這個(gè)知識改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母無限希望目光的注視下。我,一個(gè)普通的中專生,也有一個(gè)夢想。我的夢很簡單,這個(gè)夢想同樣也是我家人的夢想,就是努力學(xué)習(xí),考取大學(xué),讓父母過上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。我不是官二代,也不是富二代,我只是正在努力奮斗的窮二代。我沒有官二代的權(quán)貴,也沒有富二代的富有,但我擁有對夢想的執(zhí)著追求,我深信夢想的實(shí)現(xiàn)只屬于信念堅(jiān)定的人、努力奮斗的人。為了這個(gè)夢想,我每天早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。夢想貴在堅(jiān)持,只有這樣夢想才會一步一步地實(shí)現(xiàn)!我堅(jiān)信通過自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢,這個(gè)夢會在我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

      我沒有更加偉大的目標(biāo)和魄力,但現(xiàn)實(shí)告訴我,作為一名中國人,就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng),為我們的中國夢,就是全體華夏兒女的共同心聲——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,盡一份力。實(shí)現(xiàn)我們個(gè)人的理想,攜手實(shí)現(xiàn)我們的中國夢?!??一根筷子耶,輕輕被折斷;十雙筷子喲,牢牢抱成團(tuán)??一顆小樹耶,弱不禁風(fēng)雨;百里森林喲,并肩乃歲寒??”正如歌詞中所唱,眾人劃槳開大船。雖說任重而道遠(yuǎn),只要我們共同努力,13億人的夢想就一定能匯聚成偉大的“中國夢”。

      【推薦意見】本文從小處著手,將個(gè)人夢想與祖國命運(yùn)有機(jī)聯(lián)系起來,內(nèi)容翔實(shí),緊扣主題,貼近生活,形式活潑,層次分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。指導(dǎo)老師:魯建華

      第四篇:“志愿服務(wù)活動和青春建功在基層、攜手共筑中國夢”活動實(shí)施方案

      九 灣 中 心 校 黨 支 部

      志愿服務(wù)活動和青春建功在基層、攜手共筑中國夢活動的實(shí)施方案

      九灣中心校黨支部 2017年10月

      第五篇:攜手共筑中國夢征文

      攜手共筑中國夢

      國無德不興,人無德不立。必須加強(qiáng)全社會的思想道德建設(shè),激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感,培育正確的道德判斷和道德責(zé)任,提高道德實(shí)踐能力尤其是自覺踐行能力,引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活,形成向上的力量、向善的力量。只要中華民族一代接著一代追求美好崇高的道德境界,我們的民族就永遠(yuǎn)充滿希望。

      ——2013年11月26日習(xí)近平在山東考察時(shí)的講話

      在偉大的祖**親剛過完她的第65周歲生日的時(shí)候,學(xué)校組織了“學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話,踐行社會主義核心價(jià)值觀”的活動。社會主義核心價(jià)值觀,即從國家層面倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會層面倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;從公民層面倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,形成了一整套成體系的價(jià)值觀。這24個(gè)字反映的是國家目標(biāo)、社會取向、個(gè)人準(zhǔn)則,是中國特色社會主義的本質(zhì)要求,是對中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承,是整合社會力量、凝聚社會共識、解決和化解社會矛盾的重要思想工具。一經(jīng)公布便引起了廣泛的共鳴。我們作為一名大學(xué)生作為這個(gè)社會未來二十年的主力軍,有義務(wù)有責(zé)任去學(xué)習(xí)貫徹踐行社會主義核心價(jià)值觀,共筑屬于我們的中國夢。

      習(xí)總書記在2013年8月19日在全國宣傳思想工作會議上的講話:要加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,全面提高公民道德素質(zhì),培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。足可見公民的道德素質(zhì)對于踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要性。而反觀現(xiàn)在的社會,“老人跌倒不扶”“酸奶出現(xiàn)皮鞋明膠”“地溝油”和“三聚氰胺”這類社會不良現(xiàn)象一次又一次的挑戰(zhàn)公民的道德底線。很多人都不禁會問“人與人之間的信任在哪兒?”“公民的道德底線在哪?”。事實(shí)上,隨著我們國家社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人均GDP不斷上漲,而“道德GDP”卻在不斷下滑。道德培養(yǎng)的缺失已經(jīng)是一個(gè)所有人都無法忽視的社會問題了。作為國家和政府應(yīng)該重視培養(yǎng)公民的道德素質(zhì),走群眾路線,倡導(dǎo)誠信,和諧和公平。繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,廣泛開展社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育,積極引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實(shí)中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ)。作為企業(yè)和公民自身應(yīng)該規(guī)范自己的行為,提高道德素養(yǎng),堅(jiān)守道德底線,弘揚(yáng)中華民族精神。而我們學(xué)生更應(yīng)該廣大青年要把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來,自覺樹立和踐行社會主義核心價(jià)值觀,帶頭倡導(dǎo)良好社會風(fēng)氣。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),自覺弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義思想,積極倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。從身邊做起從小事做起。攜手共筑中國夢,匹夫有責(zé)。

      13外語系

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