第一篇：正能量廣播稿
《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》廣播稿
親愛的老師、同學(xué)們，大家上午好！紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音 在昨天的廣播中，我們和同學(xué)們談的是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。那今天我們還要繼續(xù)探討這個(gè)話題。
同學(xué)們，你們還記得社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎？富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這24個(gè)字就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。習(xí)爺爺在六一兒童節(jié)的講話中，不僅要求我們要牢記核心價(jià)值觀24個(gè)字，要求我們要做到“心有榜樣”。心有榜樣，就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。習(xí)爺爺在六一兒童節(jié)的講話中，說過這樣一段話，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要從小做起。從小就做，就是要從自己做起、從身邊做起、從小事做起，一點(diǎn)一滴積累，養(yǎng)成好思想、好品德。
習(xí)爺爺還說，每個(gè)人的生活都是由一件件小事組成的，養(yǎng)小德才能成大德。少年兒童不可能像大人那樣為社會(huì)做很多事，但可以從小做起，每天都可以想一想，對(duì)祖國(guó)熱愛嗎？對(duì)集體熱愛嗎？學(xué)習(xí)努力嗎？對(duì)同學(xué)們關(guān)心嗎？對(duì)老師尊敬嗎？在家孝敬父母嗎？在社會(huì)上遵守社會(huì)公德嗎？對(duì)好人好事有敬佩感嗎？對(duì)壞人壞事有義憤感嗎？
在我們學(xué)校，我們同學(xué)身邊其實(shí)是凝聚了大量的“正能量”的：我們有省、市、學(xué)校級(jí)的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、、青年志愿者、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué)等等這些，就是我們學(xué)校的正能量，這些就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。我們要在我們的學(xué)校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。
一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧；一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上；一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學(xué)校充滿著正能量。
好啦同學(xué)們，今天的廣播就要結(jié)束了下期節(jié)目里，我們還要繼續(xù)跟同學(xué)們探討核心價(jià)值觀的問題也希望同學(xué)們勇躍地向我們紅領(lǐng)巾廣播站投稿。同學(xué)們，那就讓我們?cè)谙缕趶V播中再見吧！篇二：班級(jí)上交廣播稿制度
班級(jí)上交廣播稿管理方案
為了豐富校園文化氛圍，把德育工作落實(shí)到實(shí)處，同時(shí)，也是為提高廣播站播音質(zhì)量，更好的服務(wù)全體同學(xué)，現(xiàn)對(duì)廣播稿、新聞稿規(guī)章制度作如下調(diào)整：
一、每周，每班級(jí)必須各交1份廣播稿和1份新聞稿。
每班級(jí)基準(zhǔn)分9.5。
廣播稿、新聞稿一份不少于100字（不算標(biāo)題和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）否則-0.3。
三、語言不通順，字跡不工整，書寫格式不對(duì)，-0.3。
四、稿件題材正確、并符合內(nèi)容要求，上交準(zhǔn)時(shí)，否則-0.4。
題材與內(nèi)容要求如下：
新聞稿：每周各班級(jí)發(fā)生的事，舉辦的活動(dòng)、好人好事、感動(dòng)人物等等，要求要有正能量。
廣播稿：散文詩歌類，內(nèi)容積極向上，原創(chuàng)者+0.1分/人次，摘錄者不加分。
書寫格式：用帶格作業(yè)紙，或信紙。第一行中間“廣播稿或新聞稿”最后右下角注明“學(xué)部，班級(jí)，姓名，時(shí)間”。
六、上交時(shí)間：每周日晚自習(xí)七點(diǎn)三十分之前
七、每周從各班級(jí)來稿中評(píng)選出優(yōu)秀稿件，在播音期間播出稿件并給予該班級(jí)滿分10分。滿分班級(jí)每周進(jìn)行表彰，并按規(guī)定期末考核給予獎(jiǎng)勵(lì)。
八、不交稿0分。每周例會(huì)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。連續(xù)3周不交稿件，該班級(jí)取消上交類加分及評(píng)優(yōu)資格。
學(xué)校 德育處篇三：例會(huì)廣播稿
大家好，這是我們新成員第一次與大家相見，首先我們先來做一個(gè)自我介紹，我是新的廣播聲音小熙，我是新的成員xxx，我是你們的新主播xxx，還有我是你們的新向?qū)xx。
首先正午的時(shí)光，大家都有了一些忙里偷閑的時(shí)間，可以選擇小憩一會(huì)兒，或者去圖書館帶上一杯暖暖的咖啡，看一會(huì)兒書，讓自己安靜下來。
首先開始這周的新聞熱點(diǎn)：
中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)
諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)于北京時(shí)間10月5日下午5點(diǎn)30分公布。據(jù)諾貝爾獎(jiǎng)官網(wǎng)最新消息，william c.campbel和中國(guó)人屠呦呦(youyou tu)共同獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。william c.campbell，二人因發(fā)現(xiàn)治療蛔蟲寄生蟲感染的新療法，屠呦呦(youyou tu)因發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的新療法，三人共同獲得該獎(jiǎng)。
可以說這是中國(guó)的驕傲，我們身為中國(guó)人應(yīng)該感到自豪，這項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)正說明中國(guó)的后起之秀正在冉冉而上，而我們作為祖國(guó)的未來?xiàng)澚褐鸥鼞?yīng)該努力！一首充滿正能量的倪安東的《wake up》送給大家，希望喚醒你們身上的細(xì)胞，讓你們充滿正能量。
下面是小熙的小熙帶來的心靈驛站
有時(shí)候，我在思考，可能大學(xué)時(shí)間太急促了，讓我們?cè)谶@一天天的忙碌奔波中度過，甚至懷疑高中老師和我們開了一個(gè)大大的玩笑。什么大學(xué)很輕松，什么大學(xué)是天堂，這仿佛都是扯淡。
但漸漸我找到了一種方式，那就是自己保持一種輕松快樂的心態(tài)去
看待一切，走每一步都帶著自己的心靈，仿佛一場(chǎng)說走就走的徒步旅行。漸漸的早點(diǎn)出寢室，漫步在校園，領(lǐng)略到的可能是別人無法領(lǐng)略的別樣風(fēng)景?；蛟S是一片落葉，或許是一只貓咪。這讓我對(duì)自己的人生有所感悟，讓自己疲憊不堪的躁動(dòng)的心沉靜了下來，在這漫步中歇息一下。下面給大家?guī)硪皇自谥袊?guó)好聲音上給很多人帶來了正能量的《野子》，希望我們?nèi)缤柙~中有一句一樣，“一直向大風(fēng)的方向走去”
時(shí)間流淌，時(shí)光飛梭，殊不知你們是否感到能量滿滿，不論你現(xiàn)在屬于什么狀態(tài)，我只希望，你在心里對(duì)自己加油打氣，相信自己可以的！不論做什么一定能成功！
今天的節(jié)目到這里就要結(jié)束啦，感謝您這四十五分鐘的陪伴。節(jié)目的最后一起來關(guān)注一下今晚到明天的天氣情況。
本期節(jié)目由小熙為您播音，感謝我們的編輯xxx并且感謝你的聆聽。同一時(shí)間，讓我們不見不散！篇四：文明禮儀廣播稿
同學(xué)們好！
我是今天的播音員xxx，我們要給大家講的是“文明之花，開遍我班”。
五二班，一個(gè)充滿陽光味道的班級(jí)，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，在咱們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料，所以不知不覺當(dāng)中，文明之花已經(jīng)在五二這片沃土生根發(fā)芽，綻放出心靈深處的潔白花朵。
認(rèn)真，負(fù)責(zé)，講文明，這是誰的關(guān)鍵詞呢？當(dāng)然是咱們班的李玉霞了，身為生活委員的她就像一顆閃耀至極的鉆石，有著許許多多完美的切面，每一個(gè)切面都會(huì)閃爍出耀人的光彩。同學(xué)有困難時(shí)，她會(huì)像消防員一樣及時(shí)趕到盡全力的幫助他們；當(dāng)教室衛(wèi)生出現(xiàn)問題時(shí)，她會(huì)像老師一樣督促同學(xué)們將教室衛(wèi)生打掃到自己力所能及的最好一面；處理老師下派的班務(wù)工作時(shí)，她更是一分一秒也不愿意耽誤，總要做到最好。你說，有了她的存在，咱們班是不是更加向上，文明之花是不是開得更加艷麗呢？
如果你在冰天雪地的世界里，遇到一間為你開著的小屋，屋里正燃燒著熊熊的爐火；如果你在十字路口徘徊時(shí)，有人微笑著給你善意的指引；如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光，默默注視你。當(dāng)有這些時(shí)，你會(huì)？理所當(dāng)然應(yīng)該是感動(dòng)。劉徐帥，小小的個(gè)子，卻蘊(yùn)含著無窮無盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線，一次又一次永遠(yuǎn)不嫌累的幫助，給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂的，是在幫助人之后的快樂、幸福感。
一朵一朵的文明之花點(diǎn)綴了咱們的班級(jí)，我相信，文明之花不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的洗禮而凋謝，而會(huì)愈來愈美麗，愈來愈姹紫嫣紅。
廣播稿二：文明禮儀伴我行廣播稿
親愛的老師，同學(xué)們：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
今天，我播音的主題是《文明禮儀伴我行，校園常開文明花》。大家看，校園里花香四溢，老師們精于事業(yè)，全心從教，同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子！學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。身為同盛小學(xué)的一份子，試問誰又能不為此自豪和歡呼？
但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出同盛小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
我們知道，我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、謙遜的美德，所以素有禮儀之邦的美譽(yù)。而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣，無論對(duì)上級(jí)、下級(jí)或老百姓說話總是誠(chéng)懇親切、平易近人。古人說：言為心聲.在我們?nèi)粘Ｉ钪校v文明、講禮貌，多使用禮貌用語，往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。謙遜禮
讓的文明語，能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德、道德修養(yǎng)水平，讓我們的心靈更純潔，更受人歡迎！
有同學(xué)會(huì)問：什么是文明禮儀？
我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；這文明嗎？
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的不拘小節(jié),地上你扔一張小紙屑，我扔一張小紙屑，今天你打我一下，明天我鬧騰一下，想象一下，教室里會(huì)是什么狀況？
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；請(qǐng)想一下：當(dāng)我們有一天，成為白發(fā)蒼蒼的老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車上，會(huì)不會(huì)總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座呢？
因此，文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，就在我們的一言一行之上。送大家一首文明歌謠：
學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語言通情理。坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。
見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。
同學(xué)們，讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來，比一比，誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己，你一定行！廣播稿三：文明禮儀伴我行廣播稿
開頭語
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌，甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，乙：大家好！
甲：xx電視臺(tái)又和大家見面啦。我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：本期節(jié)目的主題是《文明禮儀伴我行》，歡迎大家收看。
專題介紹
甲：中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。乙：中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。
甲：我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
乙：一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，被人尊重，受人歡迎。
甲：周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個(gè)小口子，師傅忙說：“對(duì)不起。”總理笑著寬慰他。事后，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。
乙：因此我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌。下面請(qǐng)欣賞《文明禮儀歌》。
甲：人人從我做起來，要讓大地綠起來，要讓花兒開起來，要讓鳥兒唱起來，乙：要讓環(huán)境好起來，人人從我做起來。學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。
甲：學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。
乙：愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。
甲：校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯栕约涸趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢？
乙：見到老師，你主動(dòng)問好了嗎？為了我們健康成長(zhǎng)，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
甲：你在樓道追跑、喧嘩嗎？安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。高素質(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便。
乙：你隨地亂扔垃圾嗎？愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。
甲：做值日時(shí)，你會(huì)偷懶嗎？愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。
乙：同學(xué)們，讓我們一起做個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生吧，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己，大家相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，同學(xué)們，你能做到嗎？讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。篇五：文明禮儀伴我行廣播稿
文明禮儀伴我行廣播稿
廣播稿一：文明禮儀伴我行廣播稿
同學(xué)們好！
我是今天的播音員xxx，我要給大家講的是文明之花，開遍我班。
六（6）班，一個(gè)充滿陽光味道的班級(jí)，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，在咱們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料，所以不知不覺當(dāng)中，文明之花已經(jīng)在六（6）這片沃土生根發(fā)芽，綻放出心靈深處的潔白花朵。
認(rèn)真，負(fù)責(zé)，講文明，這是誰的關(guān)鍵詞呢？當(dāng)然是咱們班的大姐姐熊思琪了，身為班長(zhǎng)的她就像一顆閃耀至極的鉆石，有著許許多多完美的切面，每一個(gè)切面都會(huì)閃爍出耀人的光彩。同學(xué)有困難時(shí)，她會(huì)像消防員一樣及時(shí)趕到盡全力的幫助他們；當(dāng)教室衛(wèi)生出現(xiàn)問題時(shí)，她會(huì)像老師一樣督促同學(xué)們將教室衛(wèi)生打掃到自己力所能及的最好一面；處理老師下派的班務(wù)工作時(shí)，她更是一分一秒也不愿意耽誤，總要做到最好。你說，有了她的存在，咱們班是不是更加向上，文明之花是不是開得更加艷麗呢？
如果你在冰天雪地的世界里，遇到一間為你開著的小屋，屋里正燃燒著熊熊的爐火；如果你在十字路口徘徊時(shí)，有人微笑著給你善意的指引；如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光，默默注視你。當(dāng)有這些時(shí)，你會(huì)？理所當(dāng)然應(yīng)該是感動(dòng)。劉徐帥，小小的個(gè)子，卻蘊(yùn)含著無窮無盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線，一次又一次永遠(yuǎn)不嫌累的幫助，給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂的，是在幫助人之后的快樂、幸福感。
一朵一朵的文明之花點(diǎn)綴了咱們的班級(jí)，我相信，文明之花不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的洗禮而凋謝，而會(huì)愈來愈美麗，愈來愈姹紫嫣紅。
廣播稿二：文明禮儀伴我行廣播稿
親愛的老師，同學(xué)們：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
今天，我播音的主題是《文明禮儀伴我行，校園常開文明花》。大家看，校園里花香四溢，老師們精于事業(yè)，全心從教，同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子！學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。身為同盛小學(xué)的一份子，試問誰又能不為此自豪和歡呼？
但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出同盛小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
我們知道，我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、謙遜的美德，所以素有禮儀之邦的美譽(yù)。而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣，無論對(duì)上級(jí)、下級(jí)或老百姓說話總是誠(chéng)懇親切、平易近人。古人說：言為心聲.在我們?nèi)粘Ｉ钪?，講文明、講禮貌，多使用禮貌用語，往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語，能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德、道德修養(yǎng)水平，讓我們的心靈更純潔，更受人歡迎！
有同學(xué)會(huì)問：什么是文明禮儀？
我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文
物上亂寫亂涂；這文明嗎？
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的不拘小節(jié),地上你扔一張小紙屑，我扔一張小紙屑，今天你打我一下，明天我鬧騰一下，想象一下，教室里會(huì)是什么狀況？
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；請(qǐng)想一下：當(dāng)我們有一天，成為白發(fā)蒼蒼的老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車上，會(huì)不會(huì)總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座呢？
因此，文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，就在我們的一言一行之上。送大家一首文明歌謠：
學(xué)做人，講禮貌，禮儀之邦人知曉。
有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行。您好謝謝對(duì)不起,文明語言通情理。
坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。
見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。
同學(xué)們，讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來，比一比，誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己，你一定行！廣播稿三：文明禮儀伴我行廣播稿
開頭語
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌，甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，乙：大家好！
甲：xx電視臺(tái)又和大家見面啦。我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：本期節(jié)目的主題是《文明禮儀伴我行》，歡迎大家收看。
專題介紹
甲：中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。乙：中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國(guó)以禮儀大國(guó)、禮儀之邦的美譽(yù)著稱于世。
甲：我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
乙：一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，被人尊重，受人歡迎。
甲：周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個(gè)小口子，師傅忙說：對(duì)不起?？偫硇χ鴮捨克?。事后，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。
乙：因此我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌。下面請(qǐng)欣賞《文明禮儀歌》。
第二篇：小學(xué)正能量廣播稿
小學(xué)正能量廣播稿
小學(xué)正能量廣播稿1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
日出日落，四季輪回，年復(fù)一年……自然界種種現(xiàn)象都隱藏著許多科學(xué)。古今中外，有許多人從身邊的自然界中受到啟發(fā)有所發(fā)明創(chuàng)造。
牛頓因?yàn)樵诳磿鴷r(shí)，被從樹上掉下來的蘋果擊中，經(jīng)過反復(fù)思考，發(fā)現(xiàn)了萬有引力；瓦特從燒開的水能使壺蓋被頂起得到啟發(fā)，發(fā)明了蒸汽機(jī)；有國(guó)古代的魯班，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)有尖齒的小草竟能割破手，發(fā)明了鋸；意大利科學(xué)家伽利略，從被風(fēng)吹了搖擺的吊燈中，發(fā)現(xiàn)了等時(shí)性原理……
自然界太神奇了。就在我們的身邊，也有許多科學(xué)，我也有幾次經(jīng)歷。
在一個(gè)夏天，天氣很悶熱，尤其是蒼蠅不斷來“騷擾”我。這些家伙真討厭，我開始去打蒼蠅。蒼蠅停在墻上棲息，我貓著身子，攝手?jǐn)z腳地來到墻邊，猛得揮手一打過去，打開一看，被它跑了。試了很多次，我的手都拍痛了，卻只打到兩只蒼蠅。后來，我拿來了蒼蠅拍，嘿，效果真不錯(cuò)，一會(huì)兒就把蒼蠅清除干凈。
咦，手揮向蒼蠅的速度并不慢于蒼蠅拍，那為什么蒼蠅拍很容易打到蒼蠅呢？我真被難到了。我反復(fù)琢磨，各處查找答案。經(jīng)于有了眉目：原來用手來打蒼蠅，所帶去的氣流比較大。蒼蠅的'翅膀很薄很薄，這一點(diǎn)氣流已感覺到了，便一下飛走了。
要知道，蒼蠅揮動(dòng)翅膀的勁遠(yuǎn)大于自己的體重，再加上蒼蠅有2對(duì)翅膀，當(dāng)然能輕而易舉地逃走了。而用蒼蠅拍來打，因?yàn)樯n蠅拍上有許多洞，所帶去的氣流相對(duì)而言少些，所以容易打到蒼蠅……小小蒼蠅拍竟有這么多學(xué)問，在生活中，只要對(duì)大自然認(rèn)真考察，勤于思考，悉心探求就能解開自然界的一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。
小學(xué)正能量廣播稿2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說，“百善孝為先”孝道是我們中華民族從古至今最為看重的東西，在我看來，只有孝順的人才能贏得他人的尊重，并且在社會(huì)中立足。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)人只有做到了孝，才能獲得他人的承認(rèn)。三國(guó)時(shí)期的徐庶，曾為劉備指點(diǎn)迷津，后來也曾想留下來輔佐劉備，但曹操暗中派人將她的母親借到了許昌，徐庶明知加入曹營(yíng)違背了道義，但為了守住孝道，他還是選擇去許昌。
雖然他違背了道義，但是因?yàn)樗麑?duì)母親的'孝，后人依舊對(duì)他給予了很高的評(píng)價(jià)，由此可見，一個(gè)人只有能夠孝順，才能夠獲得他人的承認(rèn)和贊譽(yù)，并在社會(huì)中生存下去。古代父母去世，子女要在父母墳前守孝三年，這也算是一種對(duì)孝的延續(xù)。
與徐庶同為三國(guó)時(shí)期的呂蒙，也是有名的孝子。他的孝表現(xiàn)在生活的點(diǎn)滴小事中，母親對(duì)他提出的任何批評(píng)和建議他都會(huì)虛心接受，正因?yàn)槿绱?，他才能逼迫的關(guān)羽敗走麥城，并最終擒殺了他，為自己打響了名號(hào)。所以，一個(gè)人只有做到了孝，才能夠擁有成功的人生。
孝，不僅在古代十分重要，在現(xiàn)在也十分被看重，我國(guó)的開國(guó)元?jiǎng)?，陳毅元帥，在做了元帥之后，依然親自照顧老母的日常起居，親自給母親洗衣服，做飯。正以為如此，他才更被世人永遠(yuǎn)銘記，所以，一個(gè)人只有做到了孝，才能獲得他人的承認(rèn)和肯定。
關(guān)于孝的故事，我們不知道聽過多少。中國(guó)古代的“二十四孝圖”是對(duì)孝心的詮釋；“羊羔跪乳”，“烏鴉反哺”，這是動(dòng)物之間的孝。那么我們?yōu)槭裁床粡默F(xiàn)在開始，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，孝順我們的長(zhǎng)輩，因?yàn)橹挥羞@樣、，我們才能獲得社會(huì)的肯定，把握成功的人生。
小學(xué)正能量廣播稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我向來認(rèn)為，成功靠自己，成人看父母。老師常說美國(guó)小孩如何獨(dú)立，會(huì)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考，其實(shí)很多都是父母教育出來的。觀念改一下，我相信我們也一樣可以獨(dú)立自主、獨(dú)當(dāng)一面來學(xué)會(huì)獨(dú)立。
今天的這個(gè)機(jī)會(huì)，足以讓我鍛煉鍛煉了。清晨，我起得早早的，向爸爸要：“爸爸，老師讓交保險(xiǎn)費(fèi)，人壽的，五十元!”爸爸問：“是什么保險(xiǎn)?”我支支吾吾的，說不出來。“爸爸，是鍛煉我獨(dú)立能力的時(shí)候了，這次保險(xiǎn)費(fèi)讓我自己來交，是什么險(xiǎn)種下學(xué)后向你交代。美國(guó)的.小孩，不吃飯就得餓著，三、四歲就會(huì)洗衣服，十六歲就離開父母獨(dú)自去闖蕩，十八歲就自己打工掙錢交學(xué)費(fèi)。給我五十元，讓我自己去交。你就等著瞧吧!”說完，爸爸沉思了一會(huì)兒，點(diǎn)點(diǎn)頭，遞給了我五十元。
到了學(xué)校大門口，呵!人真多，好不容易才擠進(jìn)去，我叫了一聲：“阿姨!先讓我交吧，一會(huì)兒就要關(guān)大門了，我還上課呢?！彼f：“好吧!姓名?”“王云灝?！薄吧矸葑C號(hào)?”“410923xxxxxxxxxxxx。”“家長(zhǎng)姓名?”“王祥領(lǐng)?！卑⒁痰怯浲旰?，我小心翼翼地把五十元錢交到阿姨手里。
噓……我長(zhǎng)出了一口氣，終于完成任務(wù)了，心中那沉甸甸的石頭也落了地，忐忑不安的心情飄得無影無蹤。我想：美國(guó)人的孩子，五、六歲就已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立自主了，而我都十二啦，自己交個(gè)保險(xiǎn)，竟把我自己搞得如此緊張?？磥砦疫€需要鍛煉呀!到了教室，我把那個(gè)阿姨給我的紅條交給了班主任崔老師，就跟讀同學(xué)領(lǐng)的課文了。
已經(jīng)三年級(jí)了，獨(dú)立自主的能力還沒有扎實(shí)。三年級(jí)的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再依賴父母了，學(xué)會(huì)獨(dú)立是現(xiàn)在必要的。
我們這些中國(guó)孩子，哪一樣不比美國(guó)小孩好?就是獨(dú)立能力稍稍落后了一點(diǎn)點(diǎn)嗎!我們會(huì)改正的。我們要做最優(yōu)秀的學(xué)生，在獨(dú)立中慢慢的進(jìn)步，在進(jìn)步中更加努力，在努力中繼續(xù)加油。用自己的雙手創(chuàng)造出美好的明天!
小學(xué)正能量廣播稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我有很多發(fā)現(xiàn)，但是，我第一次發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)小常識(shí)，那就是熱氣碰到冷氣能變成水，水再遇到冷氣的時(shí)候能結(jié)成冰。我知道這個(gè)道理感到很興奮！
今年的冬天出奇地冷，平均氣溫在零下20度左右。雪特別的大，大暴雪像給大地披上了一層雪白的棉被，它給孩子們帶來了歡樂，他們?cè)谘┑乩锒蜒┤?、打雪仗，行人們都穿上了厚厚的棉衣，因?yàn)樘鞖馓淞恕?/p>
盡管外面冰天雪地，但家里特別的暖和，我在看外面那雪白的美景，突然發(fā)現(xiàn)窗戶有一種特別奇怪的現(xiàn)象，窗戶上有一層水霧，用手去摸水就往下流，我家有一扇窗戶沒關(guān)嚴(yán)，那層水霧冰霜，我再細(xì)細(xì)的.觀察，過了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)窗上形成了一層花紋，我覺得特別的美麗，你看這是多么的神奇?。?/p>
于是，我開始做試驗(yàn)。我先燒了一壺?zé)崴?，小心翼翼地把水壺放在窗臺(tái)上，因?yàn)榇皯粲悬c(diǎn)兒漏風(fēng)，所以不大一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)窗戶上有一層水霧。我終于明白了，原來是冷氣和熱氣碰到一起就變成水了，我別提有多高興了。
我跑到了外面，大口大口的吹氣，假如你戴了眼鏡，鏡片上就會(huì)有一層霧，看不清東西。我在外面站了一會(huì)兒，眉毛上都結(jié)霜了，就像童話中的仙人，我知道了這個(gè)科學(xué)常識(shí)后感到特別開心。決心以后要更加努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)！
小學(xué)正能量廣播稿5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
科學(xué)是人類進(jìn)步發(fā)展的動(dòng)力，人類的智慧是無限的，無論是關(guān)于宇宙的，還是關(guān)于社會(huì)發(fā)展的，都展示了人類科技的進(jìn)步。馬克思“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的基本理論，不知鼓勵(lì)了多少愛好科學(xué)技術(shù)的人，他們的科研成果已為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。
我們學(xué)過科學(xué)家愛迪生的故事，他為人類社會(huì)發(fā)明了留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影等等，他這一生為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們你們知道：“擲出去的回力棒，為什么一定會(huì)再回到你的手中呢？”———很多問題都需要我們?nèi)パ芯?、去搜索，而這個(gè)研究和搜索就是科學(xué)。下面我們就來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，從一盒空牛奶盒上摘下了4張紙板，長(zhǎng)度是20厘米、寬度是3厘米，然后用膠帶固定兩張一組的紙板重疊粘好，把粘好的紙板交叉成十字形，正反面都要用膠帶固定好，并將兩張紙板都折成中間微微凸起的樣子，這樣回力棒就完成了。
拿起回力棒，使十字形的紙板凸起的地方朝向自已的臉，紙板面垂直于地面，然后將它投擲出去?；亓Π魰?huì)在空中畫出一道漂亮的圓弧，然后回到你的.手中。
回力棒被投擲出去時(shí)，回來是因?yàn)橥蛊鹜獗砻娴臍饬鬏^快。依據(jù)伯努利定理，氣流的地方氣壓會(huì)變小，因此氣壓才會(huì)牽引著回力棒向凸起處的方向飛行，只要投擲時(shí)回力棒的凸起處朝向自己的臉，它自然就會(huì)轉(zhuǎn)到投擲者的地方了。
在生活中處處離不開科學(xué)，也正是因?yàn)橛辛丝茖W(xué)，生活才會(huì)更美好，我愛科學(xué)，更愛尋找科學(xué)。
小學(xué)正能量廣播稿6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
深藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽，下面有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓里有這么一個(gè)班，教室里坐著一群天真、活潑可愛的學(xué)生，認(rèn)真聽老師講課。其間有一名十一二歲的少女，項(xiàng)戴玉佩，手捏一支中性筆，正認(rèn)真的做筆記。
她的名字叫施文宇，長(zhǎng)著一張可愛的小臉，一雙水靈靈的眼睛，她經(jīng)常扎著一條“馬尾巴”，每當(dāng)她溫柔一笑時(shí)，總會(huì)露出兩個(gè)十分可愛的小酒窩。眼睛里卻會(huì)出現(xiàn)咄咄逼人的神態(tài)，有時(shí)她笑起來，就會(huì)露出又白又整齊的'牙齒。
下午，我和小施上完英語課，高興地走去車站，忽然，背后傳來一陣陣斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，這是天已經(jīng)暗了下來，還刮著風(fēng)，是誰在哭呢？我們向傳出哭聲的地方走去。
原來，是個(gè)小女孩，我便好奇的問：“小妹妹，你在哭什么呢？”小妹妹聽了我的話，哭得更兇了?？蘅尢涮涞卣f：“我……我把媽媽給我的6塊錢弄丟了，那錢是媽媽要我買味精的?！甭犃诉@番話后，我心里也不是滋味，這時(shí)候只見小施把手塞進(jìn)衣服口袋，迅速的掏出6元錢遞給小妹妹說：“給，你拿著吧，我剛撿了6元錢，興許是你的?！毙∶妹眠t疑了一會(huì)，有那滿是淚水的手接過了錢，用稚嫩的是聲音說道：“謝謝你，大姐姐，你可好了。”說罷便一蹦一跳的買味精了。
事后，我才知道，那是她媽媽給她買文具的錢。
施文宇—一個(gè)樂于助人，漂亮、善良的人。
小學(xué)正能量廣播稿7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我廣播的題目是《文明守紀(jì)，與自律同行》。
“言行規(guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起，我們要說，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說：“沒有規(guī)矩不能成方圓。”紀(jì)律是做好一切事情的保障，沒有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢？首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對(duì)老師最大的尊重；升旗儀式上，你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的`人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能
成就我們的大未來！
我的廣播到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)正能量廣播稿8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“孝”，何為“孝”？很多人對(duì)于孝只有一個(gè)抽象的概念。古人云“百善孝為先”、“孝”，甚至是古人選撥官吏的一個(gè)重要條件。那么既然“孝”如此重要，我們應(yīng)該如何做到“孝”，如何弘揚(yáng)孝文化呢？
“孝”，有很多種的體現(xiàn)。對(duì)父母，對(duì)社會(huì)，甚至對(duì)于大自然的一草一木，都可以稱之為“孝”。
父母以血汗養(yǎng)育了我們，用他們辛勞的雙手，為我們創(chuàng)造了好的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境，孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩是做好子女，作為后人應(yīng)盡的.職責(zé)。一個(gè)人如果不能做到對(duì)父母長(zhǎng)輩的孝敬，那么就更不能完成對(duì)社會(huì)的“大孝”。社會(huì)，是所有人生活的環(huán)境。社會(huì)給了我們和平安寧的環(huán)境去生活。社會(huì)創(chuàng)造了家庭；家庭創(chuàng)造了我們。我們也理應(yīng)對(duì)社會(huì)有一顆熾熱的孝心。我們生活于一個(gè)大社會(huì)之中，我們也生活于一顆蔚藍(lán)的星球——“地球”中。地球以其廣闊的胸懷接納養(yǎng)育了我們，是世間萬物真正的母親！懷著一顆熾熱的孝心，我們絕不容許有人能傷害地球，危害社會(huì)，以及我們的家人。
“孝”，是中華民族擁有的最美好的品質(zhì)。我們不會(huì)讓它在這一代隕落。以后的千秋萬代亦然不會(huì)。從現(xiàn)在起，弘揚(yáng)孝文化，將它永遠(yuǎn)傳承下去！
小學(xué)正能量廣播稿9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
明天就要考試了，我非常的緊張。我復(fù)習(xí)了一遍又一遍，總是覺得復(fù)習(xí)不夠，怕明天考不好，到了睡覺的時(shí)候，我還在想考試的知識(shí)。
第二天的早晨，我來到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)要上課了，還差五分鐘，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，看見桌子和椅子都已經(jīng)拉好了。老師也拿著試卷站在講臺(tái)上，我心里就明白了，考試馬上開始了。
考試開始了，老師把試卷發(fā)下來，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，心里格外緊張，心想：“如果考試沒考好怎么辦？”我越想越緊張，對(duì)這次的`考試，一點(diǎn)考好的信心都沒有。
當(dāng)我做到試卷第三面時(shí)，老師突然說：“離考試結(jié)束還差十分鐘了，沒有寫完的加油了！”聽完，我的心里非?；艔垼s快加速寫起來，但這樣正確率就降低了。
“考試結(jié)束了！”老師說道，我也剛好寫完，真幸運(yùn)。但是沒有檢查的時(shí)間了，我非常害怕，我怕不檢查考不了好成績(jī)，考不了好成績(jī)，不但會(huì)挨罵，還受到批評(píng)。
在等考試成績(jī)的期間，我總是夢(mèng)到自己沒有考好，挨了罵。試卷發(fā)下來了，我一看竟考了99·5分。真讓我感到驚訝！回到家里，我立刻把這件事情告訴了媽媽，媽媽不但表揚(yáng)了我，而且還給我買了一只大烤鴨，我非常高興，同時(shí)我也收獲了成功，邁出了開學(xué)以來的第一步，真是太好了！
謝謝大家！
小學(xué)正能量廣播稿10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨著社會(huì)的日益發(fā)展，人們?cè)絹碓絹硪庾R(shí)到科學(xué)的`重要性。
每個(gè)人都希望有一雙好牙齒，而我的同學(xué)都有許多蛀牙。蛀牙會(huì)經(jīng)常疼痛，雖然牙痛不是病，可痛起來真是要人命。怎么才能有一雙好牙齒呢？我想發(fā)明一種能預(yù)報(bào)蛀牙的牙刷，它的外形與普通牙刷一樣，只不過在牙柄上裝帶有微電腦液晶顯示屏幕，在電腦里儲(chǔ)存著各種蛀牙的信息。這樣，當(dāng)你在刷牙時(shí)，刷到什么位置，這位置上的牙齒信息就會(huì)通過牙刷毛傳到液晶顯示屏幕器上，如果有蛀牙發(fā)生，牙刷上的報(bào)警器就會(huì)發(fā)出聲音，提醒小朋友注意。
日常生活中，人們難免會(huì)生病。生病時(shí)大人打針不怕疼，而嬰幼兒打針卻哇哇大哭，我也有此經(jīng)歷。如果兒童一直打針哇哇大哭，會(huì)引響發(fā)育成長(zhǎng)。無意中我想到一種海綿針，海綿針很特殊，針頭是海綿做的，是圓形的，只要一觸到皮膚，針頭就會(huì)釋放出一種無害的液體，使皮膚的細(xì)毛孔擴(kuò)大，人們?cè)谝膊粫?huì)感到一絲疼痛。藥液就會(huì)通過海綿針頭，從放大的毛細(xì)孔中滲進(jìn)去。然后，皮膚的毛細(xì)孔又恢復(fù)到正常狀態(tài)。這樣兒童打針就不在哇哇大哭大叫了。
我想，我們中國(guó)人有很多近視患者，可他們?yōu)榱嗣烙^而去配隱形眼鏡，我覺得這樣并不好。雖然他不易被發(fā)現(xiàn)，但他不是十全十美。它也有不少缺點(diǎn)，如硬鏡刺激性強(qiáng)，有異物感，會(huì)引起眼睛充血、影響角膜的正常代謝，并且易患角膜潰瘍。軟鏡雖有親水性、參透性、組織穩(wěn)定和相容性好等有點(diǎn)，但對(duì)200百度以上散光的矯正效果不如硬鏡，更不如普通眼鏡。加上強(qiáng)度低，消毒手續(xù)麻煩，易受外界溫度、濕度的影響而干燥發(fā)生裂痕，易污染，要經(jīng)常清洗、消毒。因此，軟鏡也并非十分理想。
小學(xué)正能量廣播稿11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我愛科學(xué)，更愛尋找科學(xué)。在我外公家養(yǎng)了三箱蜜蜂。那里，便成了我尋找科學(xué)的一個(gè)據(jù)點(diǎn)。在那里，我觀賞過“工蜂運(yùn)花粉”，“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天，我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當(dāng)小蜜蜂正吃得津津有味的時(shí)候，不知從哪兒出來了一只黃蜂。它像一支利箭，向蜂群沖來。我和外公馬上后退幾步，隔岸觀火。剛開始，黃蜂銳不可擋，來一只工蜂就殺一只，一下子十來只工蜂就命喪黃泉?？墒呛髞硪淮笥赂胰汗し渚鸵粨矶?，把黃蜂重重包圍，還不停地扇翅膀，發(fā)出“翁翁”的聲音。過了一會(huì)兒，工蜂散開了，只留下了黃蜂的尸體。
我感到很疑惑，回到家就開始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書全找出來，接下來我就苦了。我將要把眼前的這一堆書全翻一次。我在這困難的時(shí)候，雖然很想放棄，但是我愛科學(xué)的心始終在鼓勵(lì)我前進(jìn)。于是，我就狠下心來，花了一個(gè)下午的時(shí)間看書，可是毫無收獲。我開始心灰意冷，當(dāng)看見身邊的`電腦，一條錦囊妙計(jì)變沖上心來上網(wǎng)。說干就干，我馬上進(jìn)入因特網(wǎng)，想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負(fù)有心人，我中于找到答案。原來工蜂扇翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示：黃蜂能忍受43懾氏度的高溫，工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當(dāng)溫度升到43懾氏度的時(shí)候，黃蜂已經(jīng)死了，而工蜂仍能生存，這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇！當(dāng)我靠自己找到答案的時(shí)候，我真的高興得不得了。
我不但愛尋找科學(xué)，而且愛用自己的雙手做科學(xué)制作。平時(shí)，每當(dāng)我心血來潮的時(shí)候，就會(huì)做小制作。每次做小制作我總會(huì)遇到一些麻煩。我就會(huì)自己慢慢地摸索，找方法解決。當(dāng)你靠自己的能力完成工作時(shí)，總會(huì)讓你感到開心、快樂，使你不知不覺的愛上科學(xué)。這就是科學(xué)的魅力所在，這就是科學(xué)的靈魂所在，這就是科學(xué)的給人帶來的無窮樂趣，因此，我愛科學(xué)。
小學(xué)正能量廣播稿12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我所學(xué)的科目各式各樣：有優(yōu)美的舞蹈，好聽的鋼琴……，但是，我覺得我在鋼琴方面還要有更大的進(jìn)步。
于是我非常努力的.練習(xí)。有一次上鋼琴課的時(shí)候，老師對(duì)我說：“貝貝，老師想讓你參加一個(gè)比賽，你只要加油，就一定能成功。我可是只給了你一個(gè)人呢?！蔽沂斋@了信任，我又高興又緊張?；氐郊抑?，我不等媽媽說，就主動(dòng)要求彈琴。經(jīng)過一番艱苦練習(xí)之后，終于要上戰(zhàn)場(chǎng)了！我好激動(dòng)呀！
過了幾周后，一個(gè)特大消息傳遍了整個(gè)家。我收獲了特金獎(jiǎng)！
隨后，我去藝術(shù)中心領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)老師把獎(jiǎng)杯遞給我的那一刻，那沉甸甸的獎(jiǎng)杯讓我感受到老師對(duì)我的信任。
以后，每當(dāng)我看到那個(gè)獎(jiǎng)杯，當(dāng)時(shí)的情景就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。霎時(shí)，一股暖流就會(huì)流遍我的全身。
我想：“如果某一天，獎(jiǎng)杯碎了。但老師對(duì)我的信任永遠(yuǎn)也不會(huì)破碎的?！?/p>
謝謝大家！
第三篇：正能量廣播稿
不要讓挫折感把你吞噬，你就必須會(huì)成功。下面是關(guān)于正能量廣播稿的內(nèi)容，歡迎閱讀！正能量廣播稿
各位老師、同學(xué)：
大家好，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，初一時(shí)光已經(jīng)成為我們的回憶，我們已經(jīng)進(jìn)入備戰(zhàn)中考的初三沖刺階段了。
如今，新學(xué)期又來臨了，我們要以嶄新的面貌面對(duì)新學(xué)期，不管過去成績(jī)?nèi)绾危F(xiàn)在，一切從新開始，為自己確立一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)去向前沖。高三，就意味著你必須付出汗水，必須持之以恒，必須加足馬力，它是關(guān)鍵的一年，甚至它決定了你的命運(yùn)，命運(yùn)掌握在自己手中，你的前程由你自己來決定。加油吧，不要等到花兒謝了才懷念它的美麗，不要等到太陽落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢，沒有天生的天才，最重要的是刻苦用功，要苦學(xué)，好學(xué)，會(huì)學(xué)，付出的汗水多了，收獲自然也多。從現(xiàn)在起，抓緊每一分，第一秒，珍惜每一天。浪費(fèi)今天，就是糟蹋昔日成果，丟了來日前程。新學(xué)期，新氣象，希望每一位同學(xué)都能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，向明天起航。
只要我們現(xiàn)在努力奮斗了，對(duì)得起自己，那么在明年的今天，我們就可以像泰戈?duì)査f的那樣，“天空沒有我的痕跡，但是我飛過了?！?/p>
讓我們點(diǎn)燃激情與夢(mèng)想，讓它激烈地燃燒吧!讓我們放飛自信的鴿子，讓它自由地飛翔吧!讓我們播撒下希望的種子，用辛勤的汗水去澆灌吧!
理想可以有很多，但通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實(shí)地，全力以赴。青年時(shí)代，理想如光，激情似火;時(shí)代青年，指點(diǎn)江山，氣吞山河，讓我們堅(jiān)信，在緊要關(guān)頭不放棄，絕望就可以變?yōu)橄Ｍ?，衷心祝愿每一位同學(xué)都發(fā)憤努力，一路汗水一路歡歌，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想!
正能量廣播稿青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
第四篇：正能量勵(lì)志校園廣播稿
正能量勵(lì)志校園廣播稿
正能量勵(lì)志校園廣播稿1
每個(gè)人的一生要經(jīng)歷許多時(shí)期，在不同的時(shí)期，人們擁有不同理想和信念，但是現(xiàn)實(shí)往往都是殘酷的，隨著時(shí)間的推移，絕大多數(shù)都被無情的現(xiàn)實(shí)粉碎了。
小時(shí)候，我們都有這樣一個(gè)夢(mèng)想考取最高學(xué)府清華或北大，隨著時(shí)間的推移，年齡的的.增長(zhǎng)。夢(mèng)想，不斷發(fā)生變化。我們也能在為自己的夢(mèng)想不懈奮斗。后來，家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)習(xí)很重要，并且我的身體素質(zhì)也不像警察那樣好，就放棄了這個(gè)理想。
在我們追逐夢(mèng)想的道路上，我們遇到過許多坎坷。曾經(jīng)為一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題冥思苦想，曾經(jīng)為背誦一篇晦澀的文章而苦惱，曾經(jīng)為書上密密麻麻的語法而頭疼……在面對(duì)挫折的時(shí)候，我們依然能堅(jiān)持，相信自己，不輕易放棄，自處暴雨中也有無限勇氣。
夢(mèng)想使人獲益匪淺，使我們懂得了”珍惜時(shí)間才不虛度年華”的真諦。他催促我擔(dān)起肩上的重任，奮力一搏，他提醒我去吸取知識(shí)的甘露，沐浴知識(shí)的甘霖，他讓我真誠(chéng)的探索做人的美好。
現(xiàn)在，我也不知道將來做什么，但是我認(rèn)為最重要的是，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印很好。自己本職的任務(wù)，學(xué)習(xí)……
正能量勵(lì)志校園廣播稿2
說起竹子，無人不知。
竹子，四君子之一，是君子之花，有著超凡不俗的品格?！皻q寒三友”，竹子又在其中。每當(dāng)秋風(fēng)拂去，寒冬將至?xí)r，竹子，依然青翠不驚寒。這，是一種樸素的美。
我已不大清楚，我是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)并喜愛上竹子的了。但是，我知道，在集郵本里不知有多少?gòu)堉褡拥泥]票，也不知有多少?gòu)埬竦漠嬜?。我喜歡墨竹畫，普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，便能把竹的風(fēng)采淋漓盡致地展現(xiàn)在宣紙上。這，是一種樸素的美。
清幽，是竹的一大特點(diǎn)。否則，何來的.“幽竹”一詞呢?愛竹的君子更喜愛竹林。竹林有一種深幽的環(huán)境。可以想象，走到竹林里，心中還會(huì)有多少煩惱?恐怕也只有心靜如水了吧!這種樸素的美，已深透吾心。
文人白居易說過：“竹似賢，何哉?竹本固，固以樹德。君子見其本，則思善建不拔者。竹性直，直以本身。君子見其性，則思中立不倚者。竹心空，空以體道。君子見其心，則思應(yīng)用虛受者。竹節(jié)貞，貞以勵(lì)志。君子見其節(jié)，則思砥礪名行，夷險(xiǎn)一致者。夫如是，故君子人多樹為庭實(shí)焉?！?/p>
竹子干直，象征著做人要正直;它心又虛，心虛就可以虛懷若谷，海納百川，有容乃大。
竹子，一種不平凡的植物。
正能量勵(lì)志校園廣播稿3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
明天就要考試了，我非常的緊張。我復(fù)習(xí)了一遍又一遍，總是覺得復(fù)習(xí)不夠，怕明天考不好，到了睡覺的時(shí)候，我還在想考試的知識(shí)。
第二天的早晨，我來到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)要上課了，還差五分鐘，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，看見桌子和椅子都已經(jīng)拉好了。老師也拿著試卷站在講臺(tái)上，我心里就明白了，考試馬上開始了。
考試開始了，老師把試卷發(fā)下來，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，心里格外緊張，心想：“如果考試沒考好怎么辦?”我越想越緊張，對(duì)這次的`考試，一點(diǎn)考好的信心都沒有。
當(dāng)我做到試卷第三面時(shí)，老師突然說：“離考試結(jié)束還差十分鐘了，沒有寫完的加油了!”聽完，我的心里非?；艔垼s快加速寫起來，但這樣正確率就降低了。
“考試結(jié)束了!”老師說道，我也剛好寫完，真幸運(yùn)。但是沒有檢查的時(shí)間了，我非常害怕，我怕不檢查考不了好成績(jī)，考不了好成績(jī)，不但會(huì)挨罵，還受到批評(píng)。
在等考試成績(jī)的期間，我總是夢(mèng)到自己沒有考好，挨了罵。試卷發(fā)下來了，我一看竟考了99·5分。真讓我感到驚訝!回到家里，我立刻把這件事情告訴了媽媽，媽媽不但表揚(yáng)了我，而且還給我買了一只大烤鴨，我非常高興，同時(shí)我也收獲了成功，邁出了開學(xué)以來的第一步，真是太好了!
謝謝大家！
正能量勵(lì)志校園廣播稿4
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
我們每一個(gè)人都是從童年一步一步走向成熟的，就像沿河而上對(duì)抗勇氣一樣。
年輕的時(shí)候，我們都有過一些美好的，美好的，略帶幼稚和不切實(shí)際的幻想，就像河邊五彩繽紛的鵝卵石。我們都被那些絢麗的色彩陶醉了。漸漸地，隨著我們的成長(zhǎng)，我們的目光從腳下的鵝卵石上向前移動(dòng)。在河的源頭矗立著一座雄偉的雪山，令人神往。我們稱之為夢(mèng)想。一句最美的話！
夢(mèng)想包括我們對(duì)未來的憧憬，對(duì)未來的希望，對(duì)未來的美好憧憬。金色的童年，沉淀了童年的幸福，沉淀了淡淡的稻香。就像一個(gè)上了年紀(jì)的`女兒紅了，越長(zhǎng)越香，越長(zhǎng)越讓人不滿意回味。小時(shí)候，我最大的夢(mèng)想是父母能給我買更多的玩具和美味的食物。
現(xiàn)在好像覺得自己小時(shí)候有多幼稚。夢(mèng)想是一塊石頭，敲出火花；夢(mèng)是一盞燈，照亮了夜晚的道路。夢(mèng)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是指引你走向黎明的道路。當(dāng)然，夢(mèng)想也是一種動(dòng)力，推動(dòng)我們前進(jìn)，不氣餒。
讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓我們一起放飛夢(mèng)想！
今天的節(jié)目即將結(jié)束。謝謝大家的傾聽。再見！
正能量勵(lì)志校園廣播稿5
各位老師同學(xué)：
大家早上好。
很高興又在這能和大家見面我是珊珊。
冬天來臨，天氣乍冷。多變的永遠(yuǎn)是天氣，不變的永遠(yuǎn)是心情！愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊，颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的掛念：冬天里，注意保暖！
下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆贰?/p>
許多人告訴自己：我已經(jīng)嘗試過了，倒楣的是我失敗了。其實(shí)，他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗，并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣；成功者則是從不言敗，在一次又一次挫折面前，總是對(duì)自己說：「我不是失敗了，而是還沒有成功，我還沒有輸！
一個(gè)暫時(shí)不得志的人，如果繼續(xù)努力，打算贏回來，那么，他今天的失利，就不是真正的輸。相反的，如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣，那就是真的輸了。我們一定要相信，一個(gè)人或許不能改變世界，但是，只要愿意認(rèn)真面對(duì)生命，不管挫折與困境是如何的襲擊而來，你一定可以擁有更精彩的人生。
當(dāng)種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時(shí)，請(qǐng)千萬別氣餒、別放棄、別在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸，請(qǐng)你相信：世上沒有走不完的隧道，也沒有永遠(yuǎn)遮住陽光的'烏云。壞事是好事的開端，失敗是成功的前奏。
我希望大家能；勇敢面對(duì)困境，不失去明天的希望，改變別人，不如改變自己，用信念改變命運(yùn)，把每一刻當(dāng)成最后一分鐘，把埋怨的力氣化為動(dòng)力，堅(jiān)持你的信念斗志，直到最后一刻。
正能量勵(lì)志校園廣播稿6
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)?shù)谝豢|曙光落在我們肩上，當(dāng)晶瑩的露珠像我們聰慧的眼睛一樣照耀在清晨的陽光下，當(dāng)我們邁著青春的腳步登上龍門，走向知識(shí)的殿堂，新的一天就要來臨了！
也許，這個(gè)時(shí)候，你還在后悔浪費(fèi)了昨天的時(shí)間；也許，此刻，你沉浸在對(duì)明天的美好憧憬中，但請(qǐng)記?。鹤蛱斓年柟鈱?duì)你我來說不會(huì)再升起，明天只是懶人的一個(gè)愚蠢借口，我們只能把握今天！因?yàn)橹挥凶プ〗裉斓娜?，才能成就明天的輝煌。
赫胥黎曾經(jīng)說過：“時(shí)間是最沒有偏見的，任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是最自私的，對(duì)誰都不是二十四小時(shí)?！鄙勘葋喸f：“拋棄時(shí)間的人也拋棄他?！彼?，就在今天，讓我們珍惜時(shí)間，抓住時(shí)間。讓我們用書的聲音敲響夢(mèng)想的音符，用努力的.身影欣賞青春的畫面，用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵，用謙遜美好的道德點(diǎn)亮青春的光輝！
正能量勵(lì)志校園廣播稿7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
堅(jiān)強(qiáng)是什么？堅(jiān)強(qiáng)就是做事不放棄、不退縮，一氣呵成地把一件事做下去。蜘蛛因堅(jiān)強(qiáng)，編出美麗的網(wǎng)。
秋，農(nóng)田、果園里報(bào)來了一個(gè)個(gè)“喜訊”。而我，也有一個(gè)屬于自己的“喜訊”——成為了班里的“計(jì)算小能手”。
以前我計(jì)算很差，期中考前，班里一次簡(jiǎn)便計(jì)算“魔鬼訓(xùn)練”，我測(cè)試不合格。別人高高興興地說說笑笑。而我就像被遺棄的麥穗，忘記曾經(jīng)的綠，忘記了怎么搖擺。孤獨(dú)地坐在那，淚眼朦朧……
回到家，我像泄盡氣的輪胎，被媽媽的“火眼金睛”一眼就看出來。媽媽聽完我的事情說不擔(dān)心，她有辦法……
下個(gè)星期，媽媽給我一本書，“從現(xiàn)在……希望你能堅(jiān)強(qiáng)下去，加油！”
剛開始，我一直堅(jiān)持每天寫四頁計(jì)算練習(xí)，可隨著時(shí)間的.推移，我漸漸失去了最初的耐心。那天作業(yè)特別多，晚上寫到快九點(diǎn)。這么晚，就不寫計(jì)算練習(xí)吧。我給自己找了個(gè)借口。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，想起那天對(duì)媽媽的承諾，我還是按照當(dāng)初的計(jì)劃完成了任務(wù)。
時(shí)間宛若巨獸，一口將我們吞掉……
一個(gè)月后，我成了班上的計(jì)算小能手，心里別提有多自豪了。通過這件事情，我明白了每一次堅(jiān)強(qiáng)都是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)持下來，以后回憶起來，這些過程都是甜蜜的。
只要明確自己的目標(biāo)，讓自己的努力朝著這個(gè)方向，一定會(huì)取得屬于自己的榮耀。今天的勤勞，終會(huì)等到春暖花開的驚喜。
正能量勵(lì)志校園廣播稿8
勵(lì)志故事1：屢敗屢勝的人生
著名作家王蒙，他以作家面世，曾被發(fā)配邊疆，又身經(jīng)仕途，一輩子始終放不下手中的筆，并取得了令人羨慕的成就。近日，在接受媒體采訪時(shí)，記者對(duì)他說：“用現(xiàn)在的流行話來說，您應(yīng)該算是‘人生的贏家’了。”
王蒙聽了，爽朗地笑了：“人生贏家？哈哈……我對(duì)自己的人生有個(gè)看法。有一種人百戰(zhàn)百勝，我絕對(duì)做不到，還有一種，屢戰(zhàn)屢敗，我也不想。我是什么呢？屢敗屢勝，就是從敗的過程，引出一個(gè)勝的結(jié)果來。比如說，我在x中落水，去鍛煉。這本是一件讓人苦悶的事情，但正是這段日子，給我?guī)砹嗽S多正面的東西。最起碼你能多看書，沒有那么多事情找你了，你可以多接近群眾，了解生活，其間還學(xué)習(xí)了維吾爾語，這對(duì)后來的創(chuàng)作都起到了很大的幫助?！币娪浾唿c(diǎn)頭表示同意，王蒙繼續(xù)說道：“任何失敗都能給你提供一個(gè)機(jī)遇。有時(shí)你所觀察到的事情，是在別的地方看不到的。好的經(jīng)驗(yàn)，挫折的經(jīng)驗(yàn)，狼狽的經(jīng)驗(yàn)……對(duì)一個(gè)人來說都重要。如果一輩子都一帆風(fēng)順的，還有什么可寫的，還有什么精神頭?。课依细鷦e人開玩笑說，愛情寫得好的，不是失戀的，就是被人給拆了的，要不就是心愛的人夭折的，都是這樣的。不管是從文學(xué)還是人生的角度看，你都會(huì)覺得那些失敗經(jīng)驗(yàn)有多寶貴?！?/p>
原來，屢敗屢勝的人生，就是從敗的過程引出一個(gè)勝的結(jié)果來，失敗是到達(dá)成功的第一步。這也正如愛迪生所說的：“失敗也是我需要的，它與成功對(duì)我一樣有價(jià)值?！?/p>
勵(lì)志故事2：成功需要等待
史蒂夫·諾曼是美國(guó)著名的營(yíng)銷大師，他70歲高齡的時(shí)候，決定退出職業(yè)生涯。在宣布退休的那一天，他應(yīng)斯坦福大學(xué)的邀請(qǐng)，來到學(xué)校的演講廳做成功經(jīng)驗(yàn)的.分享演說。
那天，演講廳里座無虛席，所有人都殷切地等待著這位偉大的推銷員發(fā)表精彩演講，當(dāng)大幕徐徐拉開后，人們卻發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)上居然搭著一個(gè)大大的鐵架子，鐵架的正中央吊著一個(gè)巨大的鐵球。史蒂夫·諾曼先是讓助手拿出一個(gè)大鐵錘，然后隨意叫了一位身強(qiáng)力壯的年輕觀眾，史蒂夫·諾曼讓年輕人掄起大鐵錘去砸大鐵球，要一直把大鐵球砸得晃動(dòng)起來為止。年輕人拉開架勢(shì)揮動(dòng)大鐵錘，全力向鐵球砸去，可是鐵球紋絲不動(dòng)，于是年輕人又使出更大的勁兒向鐵球砸去，連續(xù)幾下之后，鐵球依舊沒有晃動(dòng)起來，年輕人卻累得氣喘吁吁?！斑@只鐵球太大了，這個(gè)錘子雖然也大，但仍不足以使它晃動(dòng)起來！”年輕人沮喪地說?！笆菃幔磕悄憧次业?！”史蒂夫·諾曼說著，從口袋里掏出一只小榔頭，然后全神貫注地對(duì)準(zhǔn)那個(gè)巨大的鐵球，“當(dāng)”地敲了一下，再停頓一下，然后又用小榔頭“當(dāng)”地敲一下，再停頓一下，就這樣，他旁若無人地一直敲著。臺(tái)下的人都好奇地看著，都不明白史蒂夫·諾曼葫蘆里究竟賣的是什么藥，有的人甚至開始輕聲取笑他：“大鐵錘都砸不動(dòng)那個(gè)大鐵球，難道他想用這只小榔頭把大鐵球敲晃動(dòng)起來？”時(shí)間一分一秒地過去，史蒂夫·諾曼依舊用小榔頭輕輕地敲擊著大鐵球，當(dāng)這個(gè)富有節(jié)奏的敲擊持續(xù)到40分鐘之后，觀眾席上突然有人大聲地喊了起來：“球動(dòng)了！”人們這才發(fā)現(xiàn)，大鐵球終于以很小的幅度晃動(dòng)了起來，并且在史蒂夫·諾曼持續(xù)不斷地敲擊中晃動(dòng)的幅度越來越大。演講廳里爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲！
這時(shí)，史蒂夫·諾曼把小榔頭放進(jìn)口袋，對(duì)觀眾們說：“成功需要等待，它就像這個(gè)晃動(dòng)的大鐵球，你如果沒有足夠的耐心去等待成功的到來，只會(huì)有兩種結(jié)果：一是在疲憊中放棄追求，二是用一生的耐心去面對(duì)失敗?！?/p>
勵(lì)志故事3：不做命運(yùn)的奴仆
她是一個(gè)印度女孩，1974年出生于查謨農(nóng)村。幼年時(shí)，一家人隨父親工作的變換而四處流浪，母親在她7歲時(shí)離家出走。之后，她缺吃少穿，經(jīng)常遭父親毒打，處境悲涼、凄慘。
12歲時(shí)她被迫嫁給了一個(gè)比自己大16歲的男人，遭受了無情的虐待。13歲她就生下了第一個(gè)孩子，后來又生了兩個(gè)。為了給孩子們一個(gè)好一點(diǎn)的前途，她毅然帶著3個(gè)孩子離家出走，于來到教授庫馬爾家里做女仆。主人庫馬爾發(fā)現(xiàn)，這個(gè)女仆不僅擁有較高的閱讀水平，對(duì)文學(xué)也極感興趣，于是就給她拿來了筆和本，讓她隨便寫點(diǎn)什么。她恐懼、迷惘，更不知該寫什么。“為何不嘗試寫寫自己的故事呢？”庫馬爾建議道。就這樣，她開始拿起了筆。
開始，她寫得很糟糕，記敘繁復(fù)、粗糙，拼寫和語法也錯(cuò)誤百出。但她未經(jīng)修飾的故事曲折生動(dòng)，異常感人，使主人庫馬爾受到了巨大的震撼。于是，庫馬爾決定幫她修改拼寫和語法上的錯(cuò)誤，并不斷鼓勵(lì)她堅(jiān)持寫下去。就這樣，她越寫越得心應(yīng)手，越寫越充滿自信。兩年后，庫馬爾將她完成的手稿《恒河的女兒》交給了出版社的朋友。不久，她這本孟加拉語版本的自傳小說出版了。隨后，英文譯本《未達(dá)平凡的人生》也出版了，并被迅速譯介到美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、日本、韓國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣等幾十個(gè)國(guó)家和地區(qū)。其充滿泥土芳香的樸素文字和感人肺腑的罕見情節(jié)，深深打動(dòng)了成千上萬的讀者，受到文學(xué)評(píng)論界和媒體的高度贊譽(yù)，她也成為聞名印度文壇的“女仆作家”。她的名字叫貝碧·哈爾德。
貝碧·哈爾德說：“很多女孩和我一樣過著艱苦的生活，她們感覺沒什么，而我只不過是將它寫了出來?！睂憰钭屗吲d的莫過于父親對(duì)自己看法的改變。父親稱贊她，在他們家族里，沒有人像她這樣出息。父親還說如果時(shí)間能夠倒流，他愿意回到貝碧·哈爾德還是小孩子的時(shí)候，以改正自己對(duì)她們母女所犯下的錯(cuò)誤。這讓貝碧·哈爾德十分欣慰?，F(xiàn)在，貝碧·哈爾德還沒有打算更換女仆的職業(yè)，她會(huì)繼續(xù)寫下去，她希望成為一名作家。其實(shí)在人們眼里，她早已不是一名女仆了。
無論你身在何處，境況如何，只要你愿意努力，只要你愿意奮發(fā)，不甘心做命運(yùn)的奴仆，就一定能抒寫出嶄新的人生篇章，迎來成功與輝煌。
勵(lì)志故事4：成功緣于熱愛
20世紀(jì)40年代末，斯特里普出生于新澤西州的一個(gè)小鎮(zhèn)，普通的長(zhǎng)相注定她與美麗無緣。但她的家庭之中充滿了藝術(shù)氛圍，母親喜歡唱歌，父親擅長(zhǎng)彈鋼琴，斯特里普受到潛移默化的藝術(shù)熏陶。當(dāng)她大著膽子唱出人生第一句歌詞時(shí)，母親沖她豎起了大拇指，并耐心地指導(dǎo)她演唱。于是，當(dāng)一名歌劇演員成為她童年時(shí)期最大的夢(mèng)想。中學(xué)畢業(yè)后，斯特里普選擇了耶魯大學(xué)戲劇系，并積極參加各種演出，頻繁嘗試各種角色，為夢(mèng)想而戰(zhàn)。一次和電影的偶然接觸，斯特里普發(fā)現(xiàn)自己熱愛電影勝于戲劇，經(jīng)過一番思考后，她改變了人生夢(mèng)想，毅然投入到了自己熱愛的電影夢(mèng)想之中。
斯特里普雖然有著卓爾不群的藝術(shù)氣質(zhì)和扎實(shí)的表演功底，但長(zhǎng)相平平的她在電影界這個(gè)“美麗圈”中并不被看好。過高的顴骨、不窈窕的體形曾經(jīng)受到電影界一些人士的嘲笑，最落魄時(shí)，她不得不去一家餐廳當(dāng)服務(wù)員，她的電影夢(mèng)似乎變得遙不可及。
28歲那年，心有不甘的斯特里普終于等來了一個(gè)機(jī)會(huì)，在影片《茱莉婭》中扮演了一個(gè)小角色。她自然清新的表演賦予角色特殊的魅力，雖然外表不漂亮，同樣令無數(shù)觀眾為之著迷、傾倒。隨之，她與眾不同的表演方式引起美國(guó)影壇的廣泛關(guān)注，她身上隱藏的巨大表演潛力也讓許多導(dǎo)演矚目。斯特里普一炮走紅后，并沒有喜形于色，依舊保持著低調(diào)做人、高調(diào)做事的風(fēng)格。在隨后參演的《獵鹿人》中，斯特里普首次獲得奧斯卡提名。隨后的幾年時(shí)間里，斯特里普接演了多部影片，成績(jī)斐然。在《克萊默夫婦》中，她扮演了一位與丈夫離異的妻子，這一形象使她獲得奧斯卡最佳女配角獎(jiǎng)；在《蘇菲的選擇》中，她飾演了一位在納粹集中營(yíng)受盡種。種磨難的母親，其冷靜、樸實(shí)無華的真情演出讓她贏得奧斯卡最佳女主角獎(jiǎng)，并由此奠定了她當(dāng)時(shí)在世界影壇“一姐”的地位，電影史從此進(jìn)入了“梅麗爾·斯特里普時(shí)代”。在榮譽(yù)面前，斯特里普沒有被名利沖昏頭腦，繼續(xù)接拍了《走出非洲》等一系列日后被影評(píng)人奉為經(jīng)典的影片，成為好萊塢的傳奇明星。
隨著年齡增長(zhǎng)、鉛華漸褪，青春靚麗的新人也如雨后春筍般成長(zhǎng)起來，斯特里普參演的影片明顯減少。但只要有她演出的電影都是叫好又叫座，并不比擁有天使面孔、魔鬼身材的當(dāng)紅女明星遜色，反而取得了別人無法取代的影壇地位。她在《狂野之河》、《廊橋遺夢(mèng)》中的驚艷表現(xiàn)，更讓人們感受到了她的睿智、柔情與堅(jiān)強(qiáng)，也再次證明扎實(shí)的表演功底不是美貌所能取代的。從影30年，斯特里普創(chuàng)下2次奧斯卡封后、15次獲得提名的記錄，迄今無人超越。斯特里普面對(duì)紛至沓來的榮譽(yù)，淡定地說：“一切都緣于熱愛，我喜歡在電影院里看我欣賞的那些出色演員的表演，并從中獲得靈感！是的，我從別人那里‘偷’了東西，并從中吸取了無窮力量。觀眾是喜歡看電影，而我是狂愛電影?！?/p>
熱愛是一位“魔法師”，把一位外表并不出眾的女孩塑造成為電影史上的女王，讓一個(gè)華發(fā)漸生的女人成為銀幕上的不老傳奇。
勵(lì)志故事5：99分人生
1958年，他有幸進(jìn)入玉雕廠做了一名工人。第一天上班，他看到師傅們打著赤膊站在一塊大石頭前汗流浹背地打磨著，他明白了做玉雕不單單是專注地雕刻那么簡(jiǎn)單，而是需要體力與腦力的結(jié)合。他在心里暗暗發(fā)誓，要做就做到最好，總有一天，他要雕出眾人矚目的作品。
三年后，他出師了?？技?jí)評(píng)選時(shí)，他用盡心力，雕出了一件精美絕倫的無可挑剔的作品。那些高級(jí)雕刻師圍著他的作品認(rèn)真地端詳著，臉上還不時(shí)洋溢著微笑，看得出他們很欣賞這件作品。他自信地期待著評(píng)委打出全場(chǎng)的最高分——滿分?？墒?，分?jǐn)?shù)打出來后，卻只有99分。他氣憤地質(zhì)問評(píng)委：“明明可以打滿分，為什么要扣掉1分？”面對(duì)他的質(zhì)疑，一名高級(jí)雕刻師微笑著對(duì)他說：“扣掉你1分，是為了你好?！薄盀槲液茫俊彼懿唤?。雕刻師告訴他：“給你99分，就是說明你還有前進(jìn)的余地。要是給滿分，那就意味著你走到盡頭了，未來也就根本沒希望了?！?/p>
他恍然大悟，原來如此，人只有不滿足現(xiàn)狀才能不斷進(jìn)步。從此，他不再沾沾自喜，不再自以為是，而是更加積極地投身工作。雖然前輩們的優(yōu)秀作品早已經(jīng)深深地印入他的腦海，但他并不局限于那些已經(jīng)定好的條條框框，而是推陳出新，勇于開拓創(chuàng)造。他永遠(yuǎn)記得那名雕刻師說過的話。只有給自己99分，才有進(jìn)步和希望。30歲那年，他終于憑借自己的真才實(shí)干進(jìn)入國(guó)家頂級(jí)玉雕大師的行列。他就是國(guó)家工藝美術(shù)大師李博生，他的許多作品被國(guó)家作為國(guó)寶級(jí)禮品送給外賓。他的瑪瑙作品《無量壽佛》獲得了百花獎(jiǎng)金杯。李博生說，人要活得有激情、有動(dòng)力，就要為自己找一個(gè)值得追求的目標(biāo)。
李博生的成功告訴我們，要想成功，就不能給自己的人生打上滿分。即使做得很好，也只能給自己打99分的成績(jī)。缺欠的那1分，需要更加積極更加努力地去爭(zhēng)取。那樣，成功才會(huì)離你越來越近。99分的人生就像一個(gè)永遠(yuǎn)也裝不滿的盒子。因?yàn)闆]裝滿，你就總想往里面放入更重要的東西。這樣，你才能不斷地進(jìn)步，最終實(shí)現(xiàn)理想。
正能量勵(lì)志校園廣播稿9
在我們身邊，有著這樣一群美麗的人，他們懷著熾熱奉獻(xiàn)的心，舍小家為大家，把青春奉獻(xiàn)給了大山，把情感寄托給這一片廣袤的基層天地，扎根農(nóng)村、心向家園，用稚嫩的肩膀撐起了農(nóng)村工作的半邊天。這就是我身邊的村官朋友。親切的大學(xué)生村官，飽含著他們忠誠(chéng)于祖國(guó)、恪盡職守的堅(jiān)定信念！
在多數(shù)人眼中，大學(xué)生村官或許僅僅只是因能力有限等原因不得已而從事的事業(yè)，可是，我卻發(fā)現(xiàn)我身邊的大學(xué)生村官們是剛與柔的.結(jié)合、智與美的共存，他們放棄了大城市里的閑適風(fēng)情，放棄了安逸舒適的家庭歡樂，戰(zhàn)斗在農(nóng)村一線，他們用有志者不在年高的傲氣讓美麗的青春無怨無悔，他們代表著美麗中的堅(jiān)韌，平凡中的高尚。
在改革開放的攻堅(jiān)克難時(shí)期，在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)席卷全球的背景下，在農(nóng)村人才欠缺的瓶頸里，在十八大扎根基層的聲聲呼喚下，我們初出校園的青年大學(xué)生，他們來了。正如一粒粒種子，帶著思想，帶著希望，將自己深深的埋在了農(nóng)村這片溫厚的土地，埋在了大山深處。
他們把青春獻(xiàn)給了基層事業(yè)；把關(guān)懷與愛獻(xiàn)給了老百姓，他們無怨無悔，他們樂觀向上，他們以堅(jiān)定的信念服務(wù)基層。
我今后也要像他們學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
正能量勵(lì)志校園廣播稿10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
鳥兒的夢(mèng)想是飛上藍(lán)天，魚兒的夢(mèng)想是遨游大海，花兒的夢(mèng)想是在春天開放，草兒的夢(mèng)想是破土而出，而我的夢(mèng)想又是什么? 小時(shí)候，我就有許多夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，為國(guó)家培育出更多的人才;我的.夢(mèng)想是當(dāng)一位企業(yè)家，讓家人能過上幸?？鞓返纳?我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，能繪出整個(gè)國(guó)家的波瀾壯闊;我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家，能成為讓世人敬愛的千古名人……我小時(shí)候的夢(mèng)想是數(shù)不盡的，因?yàn)槲蚁肟鞓罚胱鑫艺J(rèn)為正確的事，想做任何別人做不到的事，因?yàn)槲覐男【驼J(rèn)為“我能行”，我認(rèn)為我做什么事都能比別人做的更好。
一直到長(zhǎng)大，我成為了一名出色的初中生，但同時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我變了，我不再是以前那個(gè)無知的小孩，總認(rèn)為自己最棒;也不再像以前那么天真認(rèn)為自己什么都能做好，做得比別人更好?，F(xiàn)在，我才知道什么叫做“人外有人，天外有天”!我改變了我的夢(mèng)想，因?yàn)槲抑?，我并不比別人好，甚至有很多人要比我更好，我的夢(mèng)想由此成為了要當(dāng)一名軍人。是的，我要當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人。
從這一刻起，我有了我的夢(mèng)想，我還有很長(zhǎng)一段時(shí)間去準(zhǔn)備迎接、戰(zhàn)勝、實(shí)現(xiàn)它，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還處在人生的春天，俗話說“一年之季在于春”，這是我青春時(shí)期的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力、努力、再努力，沒有最好，只有更好，超越自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讓我們一起為青春夢(mèng)想奮斗吧!
正能量勵(lì)志校園廣播稿11
讀了《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》這篇文章后，我為徐悲鴻的.勤奮而感到自豪。
1919年，徐悲鴻向繪畫大師達(dá)仰學(xué)畫，達(dá)仰很熱情地指教他，卻得來了外國(guó)學(xué)生的歧視。他奮發(fā)圖強(qiáng)，終于取得優(yōu)異的成績(jī)，轟動(dòng)了整個(gè)畫界。那位外國(guó)學(xué)生也說自己有眼不識(shí)泰山。
有句話叫做世上無難事，只怕有心人。意思是說：世上沒有難事，只要認(rèn)真去做，沒有做不成的。徐悲鴻當(dāng)時(shí)可以去頂嘴，可他卻沒有這樣做。而是默默無聞地繼續(xù)學(xué)畫。終于讓外國(guó)學(xué)生主動(dòng)向徐悲鴻道歉。
這使我想起四年級(jí)時(shí)的一件事。當(dāng)時(shí)我對(duì)象棋著迷，還特意讓爸爸教我。我這種行為讓小澤憤怒，因?yàn)樗幌朐儆幸粋€(gè)人超過他。于是，他一下課就找我下棋，每次我都是孔夫子搬家——凈是輸。小澤還驕傲地笑道：“你這三腳貓功夫，還想贏我?真是四兩棉花——談(彈)不上。”我怒了，用零花錢買了一本象棋書，奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)象棋，最終遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他。
我再次想起這句話：世上無難事，只怕有心人。它鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，天天向上!
第五篇：傳遞正能量廣播稿300字
傳遞正能量廣播稿300字
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的傳遞正能量廣播稿300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傳遞正能量廣播稿1尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
擁有時(shí)不懂得珍惜，失去了方覺可貴。也許，每一個(gè)人都曾有過這樣的感覺。其實(shí)，人生就是在不斷出現(xiàn)的遺憾中度過的。
人生，是一個(gè)沉重的詞眼。盡管，我們時(shí)刻面對(duì)的就是它，然而，我們還是不愿意老是提起它。提起它，總少不了感概；提起它，也未免有太多太多的惋惜。
不管你愿意還是不愿意接受這樣的事實(shí)，你要明白，人生是沒有假如的。事情假如可以改變，人生假如可以重來，也就不會(huì)有那么多的悔恨了。難怪，提起“人生”兩字好沉重呢！
很多事情，是經(jīng)過之后才會(huì)明白的。還是年少的時(shí)候，師長(zhǎng)就教導(dǎo)我們要珍惜光陰，發(fā)奮學(xué)習(xí)，這是立身之本?？墒?，那時(shí)候，對(duì)長(zhǎng)輩的這一番心意，我們又懂得了多少呢？直到后來，面對(duì)著勝者為王敗者寇的現(xiàn)實(shí)，我們才明白了長(zhǎng)輩們當(dāng)初的這一番苦口婆心。
青春年少時(shí)沒有思想，待到有了思想的時(shí)候卻早已錯(cuò)過了那年齡。假如人生可以重來，也就不會(huì)有一失足成千古恨的事情發(fā)生了。這，就是成長(zhǎng)的代價(jià)。
傳遞正能量廣播稿2尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我所學(xué)的科目各式各樣：有優(yōu)美的舞蹈，好聽的鋼琴……，但是，我覺得我在鋼琴方面還要有更大的進(jìn)步。
于是我非常努力的練習(xí)。有一次上鋼琴課的時(shí)候，老師對(duì)我說：“貝貝，老師想讓你參加一個(gè)比賽，你只要加油，就一定能成功。我可是只給了你一個(gè)人呢?！蔽沂斋@了信任，我又高興又緊張?；氐郊抑?，我不等媽媽說，就主動(dòng)要求彈琴。經(jīng)過一番艱苦練習(xí)之后，終于要上戰(zhàn)場(chǎng)了！我好激動(dòng)呀！
過了幾周后，一個(gè)特大消息傳遍了整個(gè)家。我收獲了特金獎(jiǎng)！
隨后，我去藝術(shù)中心領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)老師把獎(jiǎng)杯遞給我的那一刻，那沉甸甸的獎(jiǎng)杯讓我感受到老師對(duì)我的信任。
以后，每當(dāng)我看到那個(gè)獎(jiǎng)杯，當(dāng)時(shí)的情景就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。霎時(shí)，一股暖流就會(huì)流遍我的全身。
我想：“如果某一天，獎(jiǎng)杯碎了。但老師對(duì)我的信任永遠(yuǎn)也不會(huì)破碎的?！?/p>
謝謝大家！
傳遞正能量廣播稿3尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“孝”，何為“孝”？很多人對(duì)于孝只有一個(gè)抽象的概念。古人云“百善孝為先”、“孝”，甚至是古人選撥官吏的一個(gè)重要條件。那么既然“孝”如此重要，我們應(yīng)該如何做到“孝”，如何弘揚(yáng)孝文化呢？
“孝”，有很多種的體現(xiàn)。對(duì)父母，對(duì)社會(huì)，甚至對(duì)于大自然的一草一木，都可以稱之為“孝”。
父母以血汗養(yǎng)育了我們，用他們辛勞的雙手，為我們創(chuàng)造了好的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境，孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩是做好子女，作為后人應(yīng)盡的職責(zé)。一個(gè)人如果不能做到對(duì)父母長(zhǎng)輩的孝敬，那么就更不能完成對(duì)社會(huì)的“大孝”。社會(huì)，是所有人生活的環(huán)境。社會(huì)給了我們和平安寧的環(huán)境去生活。社會(huì)創(chuàng)造了家庭；家庭創(chuàng)造了我們。我們也理應(yīng)對(duì)社會(huì)有一顆熾熱的孝心。我們生活于一個(gè)大社會(huì)之中，我們也生活于一顆蔚藍(lán)的星球——“地球”中。地球以其廣闊的胸懷接納養(yǎng)育了我們，是世間萬物真正的母親！懷著一顆熾熱的孝心，我們絕不容許有人能傷害地球，危害社會(huì)，以及我們的家人。
“孝”，是中華民族擁有的最美好的品質(zhì)。我們不會(huì)讓它在這一代隕落。以后的千秋萬代亦然不會(huì)。從現(xiàn)在起，弘揚(yáng)孝文化，將它永遠(yuǎn)傳承下去！
傳遞正能量廣播稿4尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
堅(jiān)強(qiáng)是什么？堅(jiān)強(qiáng)就是做事不放棄、不退縮，一氣呵成地把一件事做下去。蜘蛛因堅(jiān)強(qiáng)，編出美麗的網(wǎng)。
秋，農(nóng)田、果園里報(bào)來了一個(gè)個(gè)“喜訊”。而我，也有一個(gè)屬于自己的“喜訊”——成為了班里的“計(jì)算小能手”。
以前我計(jì)算很差，期中考前，班里一次簡(jiǎn)便計(jì)算“魔鬼訓(xùn)練”，我測(cè)試不合格。別人高高興興地說說笑笑。而我就像被遺棄的麥穗，忘記曾經(jīng)的綠，忘記了怎么搖擺。孤獨(dú)地坐在那，淚眼朦朧……
回到家，我像泄盡氣的輪胎，被媽媽的“火眼金睛”一眼就看出來。媽媽聽完我的事情說不擔(dān)心，她有辦法……
下個(gè)星期，媽媽給我一本書，“從現(xiàn)在……希望你能堅(jiān)強(qiáng)下去，加油！”
剛開始，我一直堅(jiān)持每天寫四頁計(jì)算練習(xí)，可隨著時(shí)間的推移，我漸漸失去了最初的耐心。那天作業(yè)特別多，晚上寫到快九點(diǎn)。這么晚，就不寫計(jì)算練習(xí)吧。我給自己找了個(gè)借口。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，想起那天對(duì)媽媽的承諾，我還是按照當(dāng)初的計(jì)劃完成了任務(wù)。
時(shí)間宛若巨獸，一口將我們吞掉……
一個(gè)月后，我成了班上的計(jì)算小能手，心里別提有多自豪了。通過這件事情，我明白了每一次堅(jiān)強(qiáng)都是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)持下來，以后回憶起來，這些過程都是甜蜜的。
只要明確自己的目標(biāo)，讓自己的努力朝著這個(gè)方向，一定會(huì)取得屬于自己的榮耀。今天的勤勞，終會(huì)等到春暖花開的驚喜。
傳遞正能量廣播稿5尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
明天就要考試了，我非常的緊張。我復(fù)習(xí)了一遍又一遍，總是覺得復(fù)習(xí)不夠，怕明天考不好，到了睡覺的時(shí)候，我還在想考試的知識(shí)。
第二天的早晨，我來到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)要上課了，還差五分鐘，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，看見桌子和椅子都已經(jīng)拉好了。老師也拿著試卷站在講臺(tái)上，我心里就明白了，考試馬上開始了。
考試開始了，老師把試卷發(fā)下來，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，心里格外緊張，心想：“如果考試沒考好怎么辦？”我越想越緊張，對(duì)這次的考試，一點(diǎn)考好的信心都沒有。
當(dāng)我做到試卷第三面時(shí)，老師突然說：“離考試結(jié)束還差十分鐘了，沒有寫完的加油了！”聽完，我的心里非常慌張，趕快加速寫起來，但這樣正確率就降低了。
“考試結(jié)束了！”老師說道，我也剛好寫完，真幸運(yùn)。但是沒有檢查的時(shí)間了，我非常害怕，我怕不檢查考不了好成績(jī)，考不了好成績(jī)，不但會(huì)挨罵，還受到批評(píng)。
在等考試成績(jī)的期間，我總是夢(mèng)到自己沒有考好，挨了罵。試卷發(fā)下來了，我一看竟考了99·5分。真讓我感到驚訝！回到家里，我立刻把這件事情告訴了媽媽，媽媽不但表揚(yáng)了我，而且還給我買了一只大烤鴨，我非常高興，同時(shí)我也收獲了成功，邁出了開學(xué)以來的第一步，真是太好了！
謝謝大家！
傳遞正能量廣播稿6尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說，“百善孝為先”孝道是我們中華民族從古至今最為看重的東西，在我看來，只有孝順的人才能贏得他人的尊重，并且在社會(huì)中立足。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)人只有做到了孝，才能獲得他人的承認(rèn)。三國(guó)時(shí)期的徐庶，曾為劉備指點(diǎn)迷津，后來也曾想留下來輔佐劉備，但曹操暗中派人將她的母親借到了許昌，徐庶明知加入曹營(yíng)違背了道義，但為了守住孝道，他還是選擇去許昌。
雖然他違背了道義，但是因?yàn)樗麑?duì)母親的孝，后人依舊對(duì)他給予了很高的評(píng)價(jià)，由此可見，一個(gè)人只有能夠孝順，才能夠獲得他人的承認(rèn)和贊譽(yù)，并在社會(huì)中生存下去。古代父母去世，子女要在父母墳前守孝三年，這也算是一種對(duì)孝的延續(xù)。
與徐庶同為三國(guó)時(shí)期的呂蒙，也是有名的孝子。他的孝表現(xiàn)在生活的點(diǎn)滴小事中，母親對(duì)他提出的任何批評(píng)和建議他都會(huì)虛心接受，正因?yàn)槿绱?，他才能逼迫的關(guān)羽敗走麥城，并最終擒殺了他，為自己打響了名號(hào)。所以，一個(gè)人只有做到了孝，才能夠擁有成功的人生。
孝，不僅在古代十分重要，在現(xiàn)在也十分被看重，我國(guó)的開國(guó)元?jiǎng)祝愐阍獛?，在做了元帥之后，依然親自照顧老母的日常起居，親自給母親洗衣服，做飯。正以為如此，他才更被世人永遠(yuǎn)銘記，所以，一個(gè)人只有做到了孝，才能獲得他人的承認(rèn)和肯定。
關(guān)于孝的故事，我們不知道聽過多少。中國(guó)古代的“二十四孝圖”是對(duì)孝心的詮釋；“羊羔跪乳”，“烏鴉反哺”，這是動(dòng)物之間的孝。那么我們?yōu)槭裁床粡默F(xiàn)在開始，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，孝順我們的長(zhǎng)輩，因?yàn)橹挥羞@樣、，我們才能獲得社會(huì)的肯定，把握成功的人生。
傳遞正能量廣播稿7尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春是花一樣的季節(jié)，青春是活力的代名詞，青春是充滿激情的。讓我們踏上青春的節(jié)奏，跟上青春的節(jié)拍，去盡情享受青春，舞動(dòng)青春吧！
在這個(gè)陽光明媚的日子里，我校的五。四匯演拉開了帷幕。不知是誰惹怒了太陽公公，讓它散發(fā)著耀眼的光芒，我們?cè)诓賵?chǎng)上，“盡情”享受著“陽光浴”。但是，炎熱的天氣并沒有阻礙我們觀看表演的興致。在一陣掌聲中，第一個(gè)節(jié)目開始了，伴著悠揚(yáng)的樂聲，同學(xué)們聲情并茂地朗誦著。
由一3個(gè)班聯(lián)合演出的課本劇——【白毛女】，也非常精彩。同學(xué)們把每一個(gè)動(dòng)作，每一句話都表演得淋漓盡致，有些明星的風(fēng)范。
接下來，我們班的“三句半”上演了。只見這四位同學(xué)一上臺(tái)就鳴鑼打鼓，讓在臺(tái)下的同學(xué)打起了精神，仔細(xì)地聽著。他們的表演在一陣掌聲中結(jié)束?？梢?，是很成功的。
二四班的舞蹈很精彩，跳的是【齊天大盛]優(yōu)美的舞姿盡顯她們的活力，這五個(gè)可愛女生的.表演讓我們大飽眼福，看完后，有種意猶未盡的感覺。
二二班的舞蹈名叫“Nobady"也同樣很精彩。隨著歌曲不斷變化著隊(duì)形，她們的動(dòng)作、表情都如此地具有青春魅力，讓人看了都不由得為之心動(dòng)。
五·四匯演以一首《明天會(huì)更好》落下了帷幕。通過此次匯演，我認(rèn)識(shí)到了只要敢站在臺(tái)上，你就已經(jīng)成功了。自信是可以創(chuàng)造奇跡的！讓我們用歌聲唱出青春的旋律；讓我們用舞蹈跳出青春的節(jié)奏；讓我們用活力譜寫青春的華美樂章！
??！我們的青春在飛揚(yáng)！
傳遞正能量廣播稿8尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
常聽人們說，假如一切可以重新開始，我會(huì)做得很好；假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)好好把握；假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡力爭(zhēng)取……我們太希望得到“假如”的垂青了，可是，那“假如”又太虛無縹緲了。慘淡的人生，炎涼的世態(tài)，怎會(huì)在乎你內(nèi)心如何備來自受者非人的煎熬呢！
我常常想，假如不是當(dāng)初那樣子，就不會(huì)有今天這結(jié)果。人們常說，浪子回頭金不換。其實(shí)，這也只不過是人們的一廂情愿而已。浪子回頭的時(shí)候，你可知道，人們又何曾給過他們機(jī)會(huì)呢？他們又遭受過多少白眼呢！人心苛刻，世道不容啊！激勵(lì)人的名言
人生是沒有假如的，很多東西過了這一村，也就不會(huì)再有那一店了，人生可沒有那么多的假如。
知道人生沒有假如，也就要學(xué)會(huì)珍惜和把握，也就不要太任性，不要聽不進(jìn)去一句善意的勸告。
知道了人生的不易，卻又不甘放棄這充滿坎坷的人生，這就是做人的痛苦所在。同樣，知道了人生沒有假如，也就要學(xué)會(huì)克制，學(xué)會(huì)忍受，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。就不要讓錯(cuò)誤一再發(fā)生，那樣后悔的時(shí)候可沒有藥買。
面對(duì)人生，就要像林黛玉剛進(jìn)賈府那樣就，步步小心，時(shí)時(shí)在意；不敢多走一步路，不敢多說一句話。人生，得低頭時(shí)且低頭吧，有事，不忍辱負(fù)重，又怎可能迎來艷陽天呢！古人曰：“唯有埋頭，方能出頭！”
人生沒有假如，不要把希望放在明天，也不要讓人生等待未來，那是很不現(xiàn)實(shí)的。明天的日子如何，未來的人生怎樣，全在此時(shí)此刻的努力。
人生沒有假如，不要對(duì)它抱著幻想。忘記你所失去的，珍惜你所擁有的。這樣，盡管人生未必沒有遺憾，但也可以無悔了。誰都不能對(duì)一個(gè)努力的生命抱太多的苛責(zé)。所以說，不管是怎樣的人生，只要盡力了，也就難得了，也就不需要假如了。
傳遞正能量廣播稿9尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我廣播的題目是《文明守紀(jì)，與自律同行》。
“言行規(guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起，我們要說，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說：“沒有規(guī)矩不能成方圓?！奔o(jì)律是做好一切事情的保障，沒有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢？首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對(duì)老師最大的尊重；升旗儀式上，你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能
成就我們的大未來！
我的廣播到此結(jié)束，謝謝大家！
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