第一篇：秋冬季傳染病預(yù)防預(yù)案

烏市第七十小學(xué)秋冬季學(xué)校傳染病防控工作

應(yīng)急預(yù)案

為確保師生身心健康，維護(hù)新學(xué)期學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保障全體師生員工的身心健康，現(xiàn)制定烏市第七十小學(xué)秋冬季學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案，具體如下：

一、高度重視學(xué)校腮腺炎、麻疹、流感等傳染病預(yù)防工作 學(xué)校成立由校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)的秋冬季學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人，明確分工，建立健全傳染病防控責(zé)任制，檢查督促學(xué)校內(nèi)各部門防控措施落實(shí)情況。對(duì)學(xué)校現(xiàn)有的相關(guān)物資和設(shè)備配備情況進(jìn)行一次清點(diǎn)，及時(shí)補(bǔ)充配備，并在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)好相關(guān)防控措施。

二、全面落實(shí)學(xué)校傳染病防控工作措施

實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，保障傳染病防控必需的人力、物力和財(cái)力；切實(shí)落實(shí)開(kāi)窗通風(fēng)、環(huán)境預(yù)防性消毒、晨檢、缺勤監(jiān)測(cè)、環(huán)境衛(wèi)生、開(kāi)展健康教育宣傳等防控措施。

1、教室、食堂和會(huì)議室要日常開(kāi)窗通風(fēng)和消毒，保暖和通風(fēng)兼顧；

2、每日17：00對(duì)教室的門把手、桌面、環(huán)境區(qū)的樓梯扶手等物體表面用藥物進(jìn)行擦拭消毒；對(duì)教室用紫外線進(jìn)行消毒；

3、落實(shí)晨午檢制度和日常因病缺勤登記制度，發(fā)現(xiàn)皮疹、頜下腫脹及流感樣癥狀患者要及時(shí)報(bào)告學(xué)校；

4、搞好環(huán)境衛(wèi)生，改善學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的條件，進(jìn)一步美化、凈化校園環(huán)境。

三、大力開(kāi)展防控宣傳教育

按照“客觀、科學(xué)、準(zhǔn)確”的原則，強(qiáng)化健康教育工作，學(xué)校充分利用健康教育課、班隊(duì)會(huì)、講座、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式向?qū)W生宣傳腮腺炎、麻疹、水痘、流感等冬春季傳染病防控知識(shí)，還可利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式向家長(zhǎng)宣傳傳染病的相應(yīng)知識(shí)和要求，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，每天向班主任通報(bào)孩子身體狀況，如出現(xiàn)流感樣癥狀應(yīng)及早報(bào)告班主任，帶孩子盡快就診，對(duì)病人或疑似病人進(jìn)行居家隔離或住院治療，教育孩子盡可能少去擁擠的公共場(chǎng)所，盡量避免與其他有發(fā)熱病人接觸，減少與家禽、家畜的直接接觸，做到“勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”。通過(guò)教育讓師生了解上述傳染病是可防、可控、可治，提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和防病能力。

四、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和食堂管理工作

認(rèn)真落實(shí)《烏魯木齊市學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、從業(yè)人員管理，對(duì)食堂進(jìn)行全面清潔、餐具消毒，為學(xué)生提供的飲用水符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》。

五、切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，增加學(xué)生室外活動(dòng)的時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生多到戶外進(jìn)行身體鍛煉，注意均衡飲食，保證充足的睡眠時(shí)間，提高免疫能力。

六、切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)測(cè)報(bào)告制度

1、回復(fù)和完善傳染病監(jiān)測(cè)及上報(bào)工作，指定專人（校醫(yī)）作為學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人，建立健全傳染病疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告制度，及時(shí)、全面掌握學(xué)生的健康狀況，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。

2、落實(shí)晨午檢 因病缺勤原因追查與登記制度，加強(qiáng)學(xué)生晨檢工作。各班班主任要加強(qiáng)每天的晨檢制度，嚴(yán)格執(zhí)行《晨檢指南》要求，每天對(duì)本班學(xué)生的出勤、健康狀況進(jìn)行巡查，對(duì)缺課學(xué)生應(yīng)及時(shí)落實(shí)缺課原因追查（電話或家訪）與登記制度。一旦學(xué)生中出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，及時(shí)詢問(wèn)有無(wú)和病人接觸并迅速送往醫(yī)院就診。對(duì)于因病缺課、缺勤等異常增多或?qū)W校有呼吸道及腸道傳染病、群體性不明原因的發(fā)燒等疾病時(shí)，應(yīng)動(dòng)員學(xué)生及時(shí)就醫(yī),不準(zhǔn)帶病上課，防止疫情擴(kuò)散。(1)晨檢時(shí)間

學(xué)校的班主任老師要在每天第一節(jié)課課前完成學(xué)生的晨檢，同時(shí)填寫相關(guān)登記報(bào)告表，當(dāng)日上午10：30前報(bào)告衛(wèi)生保健室。(2)晨檢內(nèi)容

由班主任對(duì)早晨到校的每位學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校校醫(yī)，進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。同時(shí)要立即通知學(xué)生家長(zhǎng)帶領(lǐng)其到醫(yī)院診治，班主任要將診斷結(jié)果反饋給校醫(yī)。在短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)多例傳染病可疑病例時(shí)，要立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶部刂行摹?/p>

3、發(fā)現(xiàn)病人或疑似病人時(shí)，要及時(shí)送醫(yī)院隔離治療，并同時(shí)向沙區(qū)教育局及沙區(qū)疾控中心報(bào)告。

沙區(qū)教育局：陳剛強(qiáng)

報(bào)告電話：0991-4512816 手機(jī)*** 沙區(qū)疾控中心聯(lián)系人：王主任

報(bào)告電話/傳真:0991-5865527 傳 5865536

烏魯木齊市第七十小學(xué)

2011年9月12日

第二篇：立新小學(xué)秋冬季傳染病預(yù)防預(yù)案

協(xié)和鎮(zhèn)立新小學(xué)秋冬季學(xué)校傳染病

防控工作

應(yīng)急預(yù)案

為確保師生身心健康，維護(hù)新學(xué)期學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保障全體師生員工的身心健康，根據(jù)黔西縣教育局2017 年秋冬季轉(zhuǎn)染病防控通知精神，現(xiàn)將制定立新小學(xué)秋冬季學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案，具體如下：

一、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：段友睦（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：朱永江（教導(dǎo)主任）

黃建軍（分管安全工作，疫情報(bào)告工作。）由各班主任教師負(fù)責(zé)收集學(xué)生晨檢和因病缺課等信息匯報(bào)給行政值周教師，由行政值周教師負(fù)責(zé)報(bào)告給黃建軍老師。

成員各班主任教師及： 段友睦

楊婭 焦艷 錢德勛 段琴 趙榮

二、高度重視學(xué)校腮腺炎、麻疹、流感等傳染病預(yù)防工作

學(xué)校由校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)的秋冬季學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人，明確分工，建立健全傳染病防控責(zé)任制，檢查督促學(xué)校內(nèi)各部門防控措施落實(shí)情況。對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有的相關(guān)物資和設(shè)備配備情況進(jìn)行一次清點(diǎn)，及時(shí)補(bǔ)充配備，并在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)好相關(guān)防控措施。

三、全面落實(shí)學(xué)校傳染病防控工作措施

實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，保障傳染病防控必需的人力、物力和財(cái)力；切實(shí)落實(shí)開(kāi)窗通風(fēng)、環(huán)境預(yù)防性消毒、晨檢、缺勤監(jiān)測(cè)、環(huán)境衛(wèi)生、開(kāi)展健康教育宣傳等防控措施。

1、教室、辦公室要日常開(kāi)窗通風(fēng)和消毒，保暖和通風(fēng)兼顧；

2、落實(shí)晨午檢制度和日常因病缺勤登記制度，發(fā)現(xiàn)皮疹、頜下腫脹及流感樣癥狀患者要及時(shí)報(bào)告學(xué)校；

3、搞好環(huán)境衛(wèi)生，改善學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的條件，進(jìn)一步美化、凈化校園環(huán)境。

四、大力開(kāi)展防控宣傳教育

按照“客觀、科學(xué)、準(zhǔn)確”的原則，強(qiáng)化健康教育工作，學(xué)校充分利用健康教育課、班隊(duì)會(huì)、講座、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式向?qū)W生宣傳腮腺炎、麻疹、水痘、流感、肺結(jié)核等冬春季傳染病防控知識(shí)，利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式向家長(zhǎng)宣傳傳染病的相應(yīng)知識(shí)和要求，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，每天向班主任通報(bào)孩子身體狀況，如出現(xiàn)流感樣癥狀應(yīng)及早報(bào)告班主任，帶孩子盡快就診，對(duì)病人或疑似病人進(jìn)行居家隔離或住院治療，教育孩子盡可能少去擁擠的公共場(chǎng)所，盡量避免與其他有發(fā)熱病人接觸，減少與家禽、家畜的直接接觸，做到“勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”。通過(guò)教育讓師生了解上述傳染病是可防、可控、可治，提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和防病能力。

五、切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，增加學(xué)生室外活動(dòng)的時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生多到戶外進(jìn)行身體鍛煉，注意均衡飲食，保證充足的睡眠時(shí)間，提高免疫能力。

六、切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)測(cè)報(bào)告制度

1、建立建全傳染病疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告制度，及時(shí)、全面掌握學(xué)生的健康狀況，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。

2、落實(shí)晨午檢 因病缺勤原因追查與登記制度，加強(qiáng)學(xué)生晨檢工作。各班班主任要加強(qiáng)每天的晨檢制度，嚴(yán)格執(zhí)行《晨檢指南》要求，每天對(duì)本班學(xué)生的出勤、健康狀況進(jìn)行巡查，對(duì)缺課學(xué)生應(yīng)及時(shí)落實(shí)缺課原因追查（電話或家訪）與登記制度。一旦學(xué)生中出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，及時(shí)詢問(wèn)有無(wú)和病人接觸并迅速送往醫(yī)院就診。對(duì)于因病缺課、缺勤等異常增多或?qū)W校有呼吸道及腸道傳染病、群體性不明原因的發(fā)燒等疾病時(shí)，應(yīng)動(dòng)員學(xué)生及時(shí)就醫(yī),不準(zhǔn)帶病上課，防止疫情擴(kuò)散。(1)晨檢時(shí)間

學(xué)校的班主任老師要在每天第一節(jié)課課前完成學(xué)生的晨檢，同時(shí)填寫相關(guān)登記報(bào)告表，當(dāng)日上午10：30前報(bào)告學(xué)校。(2)晨檢內(nèi)容

由班主任對(duì)早晨到校的每位學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校，進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。同時(shí)要立即通知學(xué)生家長(zhǎng)帶領(lǐng)其到醫(yī)院診治，班主任要將診斷結(jié)果反饋給學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。在短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)多例傳染病可疑病例時(shí)，要立即報(bào)告協(xié)和鎮(zhèn)教管中心。

3、發(fā)現(xiàn)病人或疑似病人時(shí)，要及時(shí)送醫(yī)院隔離治療，并同時(shí)向協(xié)和鎮(zhèn)教管中心及協(xié)和鎮(zhèn)醫(yī)院報(bào)告。

協(xié)和鎮(zhèn)立新小學(xué)

2017年11月6日

第三篇：預(yù)防秋冬季傳染病工作總結(jié)

互助縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

開(kāi)展秋冬季 “愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和傳染病防控”工作活動(dòng)總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣愛(ài)衛(wèi)辦《關(guān)于深入開(kāi)展秋冬季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和切實(shí)防控秋冬季傳染病的通知》精神，全面做好我校秋冬季傳染病防控和開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)全校師生身心健康，根據(jù)先愛(ài)衛(wèi)辦關(guān)于愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)的總體要求，結(jié)合我校具體實(shí)際和全縣創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市，努力營(yíng)造清潔環(huán)境、創(chuàng)建美麗校園，不斷提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，增強(qiáng)師生衛(wèi)生意識(shí)，著力改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣，我校開(kāi)展了以“講究衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造健康校園”為主題的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織，完善制度，明確責(zé)任

衛(wèi)生是文明的基礎(chǔ)，建設(shè)一個(gè)優(yōu)美、整潔、文明、生態(tài)的校園，既是兩個(gè)文明建設(shè)的有形要求，更是全體師生學(xué)習(xí)、工作、健康的重要條件。鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí)，我校十分重視衛(wèi)生工作，專門成立了以楊元軍副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、拉永鰲主任為副組長(zhǎng)、全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作，各班設(shè)有衛(wèi)生委員和文明禮儀監(jiān)督員，形成暢道無(wú)阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。

為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校已制訂有《互助縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比制度》、《衛(wèi)生工作檢查制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《醫(yī)務(wù)室工作人員崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

二、以“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”為契機(jī)，全面深入開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)工作

在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，我校在整個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月中，開(kāi)展了以下具體活動(dòng)：

1、校長(zhǎng)向全體教職工進(jìn)行了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)動(dòng)員。在校門口的LED屏幕上滾動(dòng)播放了“清潔校園，人人參與”、“關(guān)愛(ài)綠色，我的責(zé)任”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、學(xué)校各班進(jìn)行衛(wèi)生打掃除，嚴(yán)格按照每天一大掃兩小掃的要求對(duì)包干區(qū)域的衛(wèi)生死角清除，學(xué)校環(huán)境整潔有序。

3、各班按照德育處下發(fā)的通知要求，在第八周的主題班團(tuán)會(huì)中，組織開(kāi)展了“拒絕校園垃圾食品”的主題班團(tuán)會(huì)，通過(guò)班團(tuán)會(huì)的召開(kāi)，要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，崇尚健康飲食。

4、學(xué)校德育處、校團(tuán)委組織開(kāi)展了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月專題黑板報(bào)評(píng)比，各班板報(bào)圍繞“講究衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造健康校園”宣傳了秋冬季傳染病傳染病預(yù)防、禽流感預(yù)防、流腦預(yù)防、結(jié)核病預(yù)防等知識(shí)。

5、學(xué)?？倓?wù)處專門召開(kāi)了食堂員工工作會(huì)，對(duì)食堂衛(wèi)生工作進(jìn)行了整治，嚴(yán)防病從口入，要求食堂按照縣衛(wèi)生局要求加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。

6、學(xué)校德育處組織全校班主任對(duì)學(xué)生男、女生公寓樓的宿舍衛(wèi)生進(jìn)行了全面的檢查并對(duì)查擺的問(wèn)題做了現(xiàn)場(chǎng)要求和整改。（8）學(xué)校利用周五安全教育日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀再教育。要求學(xué)生在小事中尋找不足之處，從自身做起改良自己的言行習(xí)慣。學(xué)校一貫堅(jiān)持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落實(shí)。文明禮儀教育將持續(xù)開(kāi)展下去，以深化愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)成效。

三、以“創(chuàng)文活動(dòng)”為抓手，提高師生保健意識(shí)

校園環(huán)境是學(xué)校教職工之間、學(xué)生之間、教師與學(xué)生之間關(guān)系融洽的重要保證。通過(guò)“講究衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造健康校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校內(nèi)形成了相互關(guān)心、相互信任、友好協(xié)作的氛圍。學(xué)校高度重視師生的思想教育及心理健康，通過(guò)幫困、幫教、幫學(xué)等活動(dòng)，全校已形成了文明和諧的良好育人氛圍。全體教師在教育教學(xué)中自覺(jué)運(yùn)用心理健康常識(shí)，給學(xué)生以指導(dǎo)和幫助，開(kāi)展了校風(fēng)建設(shè)月。如“珍愛(ài)生命、拒絕吸煙”，“嚴(yán)禁破壞公物”等。同時(shí)，學(xué)校還十分重視學(xué)生各種技能的培養(yǎng)和展示，根據(jù)實(shí)際情況，舉辦了各種有利于健康促進(jìn)的文化活動(dòng)，如校園心理輔導(dǎo)班等。通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，學(xué)生的心理素質(zhì)、健康保健知識(shí)等都得到了明顯提高。學(xué)生中吸煙行為減少，不酗酒、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物的衛(wèi)生習(xí)慣深入了人心；環(huán)境保護(hù)意識(shí)、社會(huì)公德意識(shí)得到了加強(qiáng)。

“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”即將過(guò)去，我們將繼續(xù)開(kāi)展清潔環(huán)境、美化校園工作，對(duì)學(xué)生開(kāi)展有關(guān)傳播先進(jìn)文化、心理健康、青春期教育、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、健康衛(wèi)生行為、初級(jí)救護(hù)、常見(jiàn)病防治知識(shí)等宣傳教育，以增強(qiáng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保護(hù)能力。

第四篇：預(yù)防秋冬季傳染病工作總結(jié)

興義市弘文學(xué)校

傳 染 病 防 控 工 作 活 動(dòng) 總 結(jié)

2017年12月 負(fù)責(zé)人：崔禮前 傳染病防控工作活動(dòng)總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣愛(ài)衛(wèi)辦《關(guān)于深入開(kāi)展秋冬季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和切實(shí)防控秋冬季傳染病的通知》精神，全面做好我校秋冬季傳染病防控和開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)全校師生身心健康，根據(jù)先愛(ài)衛(wèi)辦關(guān)于愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)的總體要求，結(jié)合我校具體實(shí)際和全縣創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市，努力營(yíng)造清潔環(huán)境、創(chuàng)建美麗校園，不斷提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，增強(qiáng)師生衛(wèi)生意識(shí)，著力改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣，情況總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織，完善制度，明確責(zé)任

衛(wèi)生是文明的基礎(chǔ)，建設(shè)一個(gè)優(yōu)美、整潔、文明、生態(tài)的校園，既是兩個(gè)文明建設(shè)的有形要求，更是全體師生學(xué)習(xí)、工作、健康的重要條件。鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí)，我校十分重視衛(wèi)生工作，專門成立了以鄒啟超校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、崔禮前主任為副組長(zhǎng)、全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作，各班設(shè)有衛(wèi)生委員和文明禮儀監(jiān)督員，形成暢道無(wú)阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。

為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校已制訂有《衛(wèi)生工作檢查制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

二、以“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”為契機(jī)，全面深入開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)工作

在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了以下具體活動(dòng)：

1、校長(zhǎng)向全體教職工進(jìn)行了活動(dòng)動(dòng)員。在校門口的LED屏幕上滾動(dòng)播放了“清潔校園，人人參與”、“關(guān)愛(ài)綠色，我的責(zé)任”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、學(xué)校各班進(jìn)行衛(wèi)生打掃除，嚴(yán)格按照每天一大掃兩小掃的要求對(duì)包干區(qū)域的衛(wèi)生死角清除，學(xué)校環(huán)境整潔有序。

3、各班按照德育處下發(fā)的通知要求，在第八周的主題班會(huì)中，組織開(kāi)展了“拒絕校園垃圾食品”的主題班團(tuán)會(huì)，通過(guò)班團(tuán)會(huì)的召開(kāi)，要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，崇尚健康飲食。

4、學(xué)校德育處、校團(tuán)委組織開(kāi)展專題黑板報(bào)評(píng)比，各班板報(bào)圍繞“講究衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造健康校園”宣傳了秋冬季傳染病傳染病預(yù)防、禽流感預(yù)防、流腦預(yù)防、結(jié)核病預(yù)防等知識(shí)。

5、學(xué)?？倓?wù)處專門召開(kāi)了食堂員工工作會(huì)，對(duì)食堂衛(wèi)生工作進(jìn)行了整治，嚴(yán)防病從口入，要求食堂按照縣衛(wèi)生局要求加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。

6、學(xué)校德育處組織全校班主任對(duì)學(xué)生男、女生公寓樓的宿舍衛(wèi)生進(jìn)行了全面的檢查并對(duì)查擺的問(wèn)題做了現(xiàn)場(chǎng)要求和整改。（8）學(xué)校利用周五安全教育日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀再教育。要求學(xué)生在小事中尋找不足之處，從自身做起改良自己的言行習(xí)慣。學(xué)校一貫堅(jiān)持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落實(shí)。文明禮儀教育將持續(xù)開(kāi)展下去，以深化愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)成效。

三、以“創(chuàng)文活動(dòng)”為抓手，提高師生保健意識(shí)

校園環(huán)境是學(xué)校教職工之間、學(xué)生之間、教師與學(xué)生之間關(guān)系融洽的重要保證。通過(guò)“講究衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造健康校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校內(nèi)形成了相互關(guān)心、相互信任、友好協(xié)作的氛圍。學(xué)校高度重視師生的思想教育及心理健康，通過(guò)幫困、幫教、幫學(xué)等活動(dòng)，全校已形成了文明和諧的良好育人氛圍。全體教師在教育教學(xué)中自覺(jué)運(yùn)用心理健康常識(shí)，給學(xué)生以指導(dǎo)和幫助，開(kāi)展了校風(fēng)建設(shè)月。如“珍愛(ài)生命、拒絕吸煙”，“嚴(yán)禁破壞公物”等。同時(shí)，學(xué)校還十分重視學(xué)生各種技能的培養(yǎng)和展示，根據(jù)實(shí)際情況，舉辦了各種有利于健康促進(jìn)的文化活動(dòng)，如校園心理輔導(dǎo)班等。通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，學(xué)生的心理素質(zhì)、健康保健知識(shí)等都得到了明顯提高。學(xué)生中吸煙行為減少，不酗酒、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物的衛(wèi)生習(xí)慣深入了人心；環(huán)境保護(hù)意識(shí)、社會(huì)公德意識(shí)得到了加強(qiáng)。

我們將繼續(xù)開(kāi)展清潔環(huán)境、美化校園工作，對(duì)學(xué)生開(kāi)展有關(guān)傳播先進(jìn)文化、心理健康、青春期教育、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、健康衛(wèi)生行為、初級(jí)救護(hù)、常見(jiàn)病防治知識(shí)等宣傳教育，以增強(qiáng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保護(hù)能力。

第五篇：秋冬季預(yù)防傳染病演講稿

秋冬季預(yù)防傳染病演講稿

秋冬季預(yù)防傳染病演講稿1

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我要講的是《秋冬季如何預(yù)防傳染病》。隨著秋冬季節(jié)的來(lái)臨，氣候干燥，天氣轉(zhuǎn)涼且多大風(fēng)，對(duì)于兒童及一些體弱免疫力低下者，秋冬季其實(shí)也是一些呼吸道傳染病和消化道傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。下面介紹一些秋冬季常見(jiàn)傳染病的癥狀以及預(yù)防措施。

流行性感冒簡(jiǎn)稱流感，是由流感病毒引起的`急性呼吸道傳染病，起病急驟、傳播快、發(fā)病率高，?？梢鸨┌l(fā)流行。主要通過(guò)空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播。主要癥狀是：急起高熱、畏寒、顯著乏力、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸疼不適等，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。

手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，其感染途徑包括消化道、呼吸道及接觸傳播。手足口病的癥狀有口痛、厭食、低熱、手、足、口腔等部位出現(xiàn)小皰疹或小潰瘍，多數(shù)患兒一周左右自愈，少數(shù)患兒可引起心肌炎、肺水腫、無(wú)菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。

風(fēng)疹是由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要由飛沫經(jīng)呼吸道傳播，也可經(jīng)接觸傳染。以秋冬季發(fā)病為多。主要臨床表現(xiàn)有發(fā)熱，全身皮膚出現(xiàn)紅色斑丘疹，耳后、枕后、頸部淋巴結(jié)腫。

流行性腮腺炎是兒童和青少年期常見(jiàn)的呼吸道傳染病。由腮腺炎病毒感染引起，以腮腺腫大為主要癥狀，伴隨發(fā)熱，畏寒，疲倦，食欲不振。本病為自限性疾病，主要對(duì)癥治療，隔離患者使之臥床休息直至腮腺腫脹完全消退。注意口腔清潔，飲食以流質(zhì)或軟食為宜，避免酸性食物，保證液體攝入量。

輪狀病毒感染所致的腸炎，主要高發(fā)于嬰幼兒群體，又稱嬰兒秋季腹瀉，潛伏期較短，起病較急，表現(xiàn)為腹瀉，排黃色水樣便，部分患兒可伴呼吸道癥狀。

水痘，是由水痘-帶狀皰疹病毒初次感染引起的急性傳染病。主要發(fā)生在嬰幼兒和學(xué)齡前兒童，成人發(fā)病癥狀比兒童更嚴(yán)重。以發(fā)熱及皮膚和黏膜成批出現(xiàn)周身性紅色斑丘疹、皰疹、痂疹為特征，皮疹呈向心性分布，主要發(fā)生在胸、腹、背，四肢很少。冬春兩季多發(fā)，其傳染力強(qiáng)，水痘患者是惟一的傳染源，接觸或飛沫吸入均可傳染，易感兒發(fā)病率可達(dá)95%以上。

常見(jiàn)傳染病一般都有疫苗，進(jìn)行計(jì)劃性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)，易感人群應(yīng)按計(jì)劃接種疫苗。同時(shí)，在傳染病的高發(fā)時(shí)期，應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)感染患者并進(jìn)行隔離，并加強(qiáng)公共場(chǎng)所消毒。

主要預(yù)防措施：高發(fā)時(shí)節(jié)，兒童和體弱者盡量少去公共場(chǎng)所；起居有常，衣被適宜，根據(jù)氣溫及時(shí)增減；居室經(jīng)常通風(fēng)，保持空氣新鮮。

另外：常見(jiàn)床染病發(fā)病學(xué)生居家隔離及班級(jí)停課時(shí)間，已經(jīng)貼到每個(gè)班的黑板右邊，請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀。認(rèn)識(shí)到傳染病給班級(jí)帶來(lái)的危害，重視每天早上的晨檢工作，各班班長(zhǎng)每天早上8:50之前一定要到保健室填寫晨檢表。

秋冬季預(yù)防傳染病演講稿2

老師們，同學(xué)們：

大家好！

冬季是一個(gè)疾病多發(fā)的季節(jié)。今天國(guó)旗下講話，我們說(shuō)一說(shuō)冬季傳染病的預(yù)防。

我們每天都重復(fù)的做著那個(gè)習(xí)以為常的動(dòng)作——呼吸。但卻不知在一呼一吸賦有節(jié)奏的頻率里，或許有著一種可怕的物體正隨著它，慢慢的進(jìn)入你的身體，游走在各個(gè)角落里。這個(gè)可怕的物體正是一種說(shuō)熟悉但又不曾相逢的呼吸道傳染病。它如一個(gè)隱形的`殺手，只要一旦出手一定就會(huì)引起軒然大波，決不會(huì)手下留情。如：流感、流腦、麻疹、流行性腮腺炎、慢性支氣管炎等等傳染病?？墒?，同學(xué)們，你們也不要害怕。每一種傳染病，既然能夠傳染，自然也能夠預(yù)防。呼吸道傳染病主要是通過(guò)空氣傳播，讓病毒在空氣中隨意飄蕩，但更多的傳染病也是在吃入口的途中進(jìn)入了你的身體。我們愛(ài)吃，是因?yàn)槿说谋拘?，但在你吃下那一口時(shí)，你有曾想過(guò)它衛(wèi)生嗎？它健康嗎？

如今整個(gè)社會(huì)都在關(guān)注冬季傳染病。我們青少年也正是高危易感人群，更加要保護(hù)好自己。在此我提醒大家：

1、在家與教室多通風(fēng)。

2、不吃不衛(wèi)生食品。

3、多參加體育活動(dòng)。

4、注射疫苗，防患于未然。

5、如發(fā)現(xiàn)身有不適，及時(shí)去醫(yī)院治療。做到以上幾點(diǎn)，我相信大家一定可以安然度過(guò)這個(gè)傳染病的高峰期。

讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去，為自己新的一年拼搏加油！

秋冬季預(yù)防傳染病演講稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是初一4班的小碩。今天我國(guó)旗下講話的題目是《預(yù)防冬季傳染病》。

不知不覺(jué)間，秋天悄然而逝，冬天不期而至。隨著溫度的下降，你是否為自己添加衣物了呢？當(dāng)你聽(tīng)到班上有人咳嗽或打噴嚏時(shí)，你是否有意的將窗戶打開(kāi)透氣？大課間跑操結(jié)束，當(dāng)你用玻璃窗擋住凜冽的寒風(fēng)，進(jìn)入溫暖的教室時(shí)，你是否貪圖一時(shí)的涼快而將厚厚的外套脫掉？

同學(xué)們，你們痛快了，而有的生物也高興了。冬季的教室可是細(xì)菌的溫床啊。在他們的眼中，你就是手無(wú)縛雞之力的金主，只能任憑他們的侵略。要知道，冬季可是許多呼吸道傳染病的高發(fā)的季節(jié)。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結(jié)核、水痘等。

或許同學(xué)們會(huì)覺(jué)得這些疾病離我們都很遙遠(yuǎn)。其實(shí)并非如此，我們身邊就有真實(shí)的例子。因?yàn)橛腥嘶忌狭怂?，且沒(méi)有及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)等原因而導(dǎo)致水痘蔓延，以至于全班都停課。若因生病而無(wú)法為自己的.夢(mèng)想，為自己的未來(lái)拼搏，這豈不是非?？上?？因此我們都需要做好冬季疾病的預(yù)防。

這些傳染病的傳播途徑都是通過(guò)空氣經(jīng)呼吸道傳染的。所以我們必須認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)預(yù)防工作。

1.隨著天氣變化增減衣物，避免受涼。否則，抵抗力下降，細(xì)菌、病毒易侵入。

2.保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，通風(fēng)換氣，教室應(yīng)在每節(jié)課后開(kāi)窗通風(fēng)，其他教學(xué)生活用房應(yīng)每天開(kāi)窗通風(fēng)2-3次，每次20分鐘左右。實(shí)驗(yàn)證明：有效通風(fēng)20分鐘，即可將室內(nèi)空氣完全更新，清除室內(nèi)致病微生物，較室內(nèi)消毒更為有效、方便。當(dāng)然，寢室的通風(fēng)也是很重要的，所以請(qǐng)寢室長(zhǎng)們監(jiān)督定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。

3.注意生活規(guī)律，保證充足睡眠，以增強(qiáng)免疫力。

4.保證飲食營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)充水分，多吃水果、蔬菜，適當(dāng)補(bǔ)充維生素的攝入。

5.適度鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

6.做好免疫預(yù)防。講究個(gè)人衛(wèi)生。

7.早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。

最后，希望大家都能保持健康、愉快的心情，全心全意地投入到學(xué)習(xí)生活中。

我的講話完了。謝謝大家。

秋冬季預(yù)防傳染病演講稿4

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國(guó)旗下演講的內(nèi)容是：預(yù)防冬季傳染病，注意防寒保暖。

轉(zhuǎn)眼又到了年末，冬天到了，天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低，呼吸道疾病的病原體，如細(xì)菌、病毒等更容易存活，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的`刺激，抵抗病原體的能力下降，這兩方面的共同作用導(dǎo)致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā)。冬天常見(jiàn)的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要特別注意這些學(xué)校中常見(jiàn)的傳染病的預(yù)防。

那么該如何預(yù)防呼吸道傳染病呢？我們應(yīng)做到以下幾個(gè)方面。

1.講究衛(wèi)生。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如經(jīng)常洗手，不隨意吐痰；家里和教室應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持空氣新鮮和室內(nèi)干燥。

2.加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。應(yīng)積極參加體育鍛煉，每天散步、慢跑、做操等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。

3.注意居室通風(fēng)，減少和抑制病菌病毒繁殖。

4.注意防寒保暖。冬季比較寒冷，人極易受寒傷肺，降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入，引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾患。因此要注意及時(shí)添加衣服保暖。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)為了我們能擁有一個(gè)健康的體魄，能夠快樂(lè)、舒心的學(xué)習(xí)、生活一起努力。在此我衷心祝福大家過(guò)一個(gè)健康愉快的冬季。我的演講完畢，謝謝大家！

秋冬季預(yù)防傳染病演講稿5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《預(yù)防傳染病，爭(zhēng)做健康小翰林》。

冬天是一年中最美好的季節(jié)，風(fēng)和日麗，萬(wàn)物復(fù)蘇，然而在這明媚的大好時(shí)光里，細(xì)菌、病毒也異?；钴S，因此冬天亦是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所，而我們學(xué)生又是傳染病的易感人群之一，一旦感染，必然會(huì)對(duì)生活與學(xué)習(xí)工作學(xué)習(xí)造成較大的影響。為有效預(yù)防與控制冬季傳染病在我校的發(fā)生和流行，進(jìn)一步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)，韋老師想通過(guò)這次講話，讓同學(xué)們對(duì)冬季常見(jiàn)的.傳染病及其預(yù)防措施有所了解。

冬季流行的傳染病主要有呼吸道傳染病和消化道傳染病。通過(guò)空氣、飛沫等傳播途經(jīng)引起的傳染病，稱為呼吸道傳染病。常見(jiàn)有流感、肺結(jié)核、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、以及近日來(lái)新發(fā)現(xiàn)的h7n9禽流感等。消化道傳染病主要有甲型肝炎等。這些疾病在冬季尤其常見(jiàn)。

不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

1.教室必須要每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣的流通。定時(shí)打開(kāi)門窗自然通風(fēng)，可有效降低室內(nèi)空氣中細(xì)菌的數(shù)量，改善室內(nèi)空氣的質(zhì)量，是既簡(jiǎn)單又有效的室內(nèi)空氣消毒法。

2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是預(yù)防冬季傳染病的關(guān)鍵。同學(xué)們要保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生，不要隨意堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來(lái)時(shí)一定要洗手。打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過(guò)的衛(wèi)生紙切勿隨地亂扔。此外，還要勤換、勤洗、勤曬衣服，保證個(gè)人衛(wèi)生的整潔。

3.加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。冬天人體新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái)，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，同學(xué)們要珍惜每一次的大課間及體育課時(shí)間，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，使身體得到充分的鍛煉。下課后多到戶外走走，曬曬太陽(yáng)，呼吸呼吸新鮮空氣，保證氣血的通暢。當(dāng)然，在鍛煉的時(shí)候，還要注意氣候的變化，避開(kāi)晨霧風(fēng)沙，合理安排自己的運(yùn)動(dòng)量，以免對(duì)身體造成不利影響。

4.生活有規(guī)律。保證充足的睡眠時(shí)間，對(duì)提高自身的抵抗力有著舉足輕重的作用。同學(xué)們要合理安排好作息，做到勞逸結(jié)合。一旦學(xué)習(xí)或其他活動(dòng)使身體勞累過(guò)度，必然會(huì)導(dǎo)致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。

5.衣、食細(xì)節(jié)要注意。冬季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體的呼吸道免疫力，造成細(xì)菌的侵入。因此同學(xué)們要根據(jù)天氣變化，適時(shí)適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物。此外，還要合理安排好自己的飲食，尤其這段時(shí)間，盡量不吃禽類，少食過(guò)于辛辣與油膩的食物，多吃新鮮的蔬果多飲水，排除體內(nèi)的毒素。

6.一旦感染，及時(shí)就診。由于冬季傳染病初期多有類似感冒的癥狀，易被忽視，因此身體有不適時(shí)要及時(shí)就醫(yī)，特別是有發(fā)熱癥狀，更應(yīng)盡早明確診斷，去醫(yī)院接受治療。堅(jiān)持帶病上課既是對(duì)病情的延誤，也是對(duì)他人的不負(fù)責(zé)，因此一旦染病，還請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩野残牡卦诩倚菹?，落下的功課，老師會(huì)等你們康復(fù)后給你們補(bǔ)上。

同學(xué)們，我們只要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識(shí)，就可以遠(yuǎn)離疾病。

身體是革命的本錢，唯有擁有健康的體魄，才能更好地生活與學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

最后，祝愿同學(xué)們都能有一個(gè)健康的身體，享受這鶯歌燕舞的美好冬天!

秋冬季預(yù)防傳染病演講稿6

尊敬的輔導(dǎo)員老師、親愛(ài)的隊(duì)員們：

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《秋冬季傳染病的預(yù)防》。

轉(zhuǎn)眼已到深秋，明天就是二十四節(jié)氣中的霜降了，下一個(gè)節(jié)氣就是立冬，我們一起來(lái)關(guān)注預(yù)防秋冬季傳染病的話題。

秋冬季節(jié)，天氣漸漸冷了，風(fēng)大，空氣比較干燥，呼吸道疾病的病原體更容易存活，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣刺激，抵抗病原體的能力下降，這兩方面的共同作用導(dǎo)致了秋冬季呼吸道傳染病的`多發(fā)。

秋冬季常見(jiàn)的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。隊(duì)員們，要想不被這些傳染病侵襲，少得病，我們需要做到以下幾點(diǎn)：

1.注意氣候變化，及時(shí)增減衣物。秋冬季節(jié)，氣溫變化較大，我們特別要注意身體的冷暖，早晚及時(shí)添加衣服。

2.保持室內(nèi)空氣清新。雖然天氣寒冷，但在每天上課前、課間以及中午時(shí)間，應(yīng)該給教室通風(fēng)，保持空氣流暢。

3.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不吃不清潔的食物，不吃生食，不喝生水，不隨便丟垃圾，生活有規(guī)律，保持充分的休息睡眠，營(yíng)養(yǎng)均衡、健康的飲食對(duì)提高自身的抵抗力顯得相當(dāng)重要。

4.進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。秋天人體的新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái)，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，我們應(yīng)積極參加體育鍛煉，多呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。

5.加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，絕不隨地吐痰。勤洗手，打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾掩住口鼻，與呼吸道傳染病患者接觸時(shí)佩戴口罩，這些都是保護(hù)自己不受疾病侵害的有效措施。

6.盡量少去人員密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所。

7.一旦出現(xiàn)咳嗽、咽痛、流涕等身體不適的癥狀，在家及時(shí)告訴家長(zhǎng)，在校及時(shí)告訴老師，聯(lián)系家長(zhǎng)就醫(yī)檢查。做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。

隊(duì)員們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，為了讓我們的校園生活更加精彩，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉、注意身體健康，抵御傳染性疾病!

最后預(yù)祝大家快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)!

謝謝大家!

秋冬季預(yù)防傳染病演講稿7

老師們、同學(xué)們：

早上好！

今天我演講的內(nèi)容是冬季常見(jiàn)傳染病的預(yù)防。

大家都知道，冬季由于氣候變化無(wú)常，忽冷忽熱，是一個(gè)疾病多發(fā)的季節(jié)，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，冬季容易患傳染性疾病。如：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦，麻疹等。但是，同學(xué)們也不要過(guò)于擔(dān)心，害怕，只要我們?cè)谄綍r(shí)能做到下面幾點(diǎn)，這些疾病還是可以預(yù)防的。

1、在平時(shí)學(xué)習(xí)之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跑步、打球等，只有身體強(qiáng)壯了，疾病才不能乘虛而入。

2、我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮，流通。

3、平時(shí)要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。

4、要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。

5、根據(jù)氣候變化注意增減衣服，避免著涼。

6、不能偏食，平時(shí)要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

7、家里的生活用品、衣服、被子（在天氣好的時(shí)候要勤洗、勤曬）。

8、一定要保證充足的`睡眠，不能過(guò)于疲勞，因?yàn)槠谌菀资刮覀兊牡挚沽ο陆怠?/p>

9、對(duì)衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種，我們一定要按時(shí)去接種。因?yàn)楹芏嗟念A(yù)防接種，都是針對(duì)特定的季節(jié)，特定的疾病，衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的，接種以后，可以起到有效的預(yù)防作用。

大家如能做到以上幾點(diǎn)，一定會(huì)擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

秋冬季預(yù)防傳染病演講稿8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

今天我國(guó)旗下講話的主題是冬季流行性疾病的預(yù)防。

冬季正處于夏季和冬季之間，氣溫變化比較大，冷熱失常。是多種傳染病的高發(fā)季節(jié)。一般冬季常見(jiàn)傳染病可分為腸道傳染病、呼吸道傳染病、蟲(chóng)媒傳染病。

目前是諾如病毒感染的高發(fā)時(shí)期，因其傳染性強(qiáng)，常在托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校、醫(yī)院、養(yǎng)老院、工廠等人群聚集場(chǎng)所出現(xiàn)聚集性病例。麻城市疾控中心提醒公眾近期應(yīng)關(guān)注諾如病毒感染性腹瀉，有嘔吐或腹瀉癥狀者，切勿帶病上學(xué)或上班，并應(yīng)及時(shí)就醫(yī)；確診患者不應(yīng)加工處理食物或作陪，避免污染食物或傳染病人。

一、認(rèn)識(shí)諾如

諾如病毒感染，俗稱腸胃流感，腸胃炎，以及學(xué)校多見(jiàn)的食物中毒。具有發(fā)病急，傳染快，范圍廣特點(diǎn)，常引起集體爆發(fā)。感染的對(duì)象有成人，也有兒童。若感染了諾如病毒，48小時(shí)內(nèi)，會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛、腹瀉等癥狀，嚴(yán)重時(shí)，可因腹瀉脫水致死。兒童發(fā)病以嘔吐為主，還會(huì)表現(xiàn)出啼哭無(wú)淚或少淚、異常瞌睡或煩躁。成人則以腹瀉為主，糞便為稀水便或水樣便，無(wú)黏液膿血。

二、諾如六征

諾如病毒有六個(gè)特性。

1、變異速度快。每隔2—3年即可出現(xiàn)能引起全球流行的新變異株。以前感染過(guò)諾如病毒而獲得的抗體，對(duì)再次感染沒(méi)有顯著的保護(hù)作用，所以無(wú)法形成長(zhǎng)期免疫力，極易造成反復(fù)感染。

2、生存能力強(qiáng)。0℃‐60℃均可生存，所以冬天也能發(fā)作，且能耐受pH值2.7的酸性環(huán)境，胃酸也奈何不了它。酒精和免沖洗的洗手液對(duì)它沒(méi)有效果。

3、感染途徑廣?？赏ㄟ^(guò)污染的'水源、食物、物品、空氣中的氣溶膠、粉塵等傳播，牡蠣等貝類食品和生鮮果蔬容易被污染。

4、致病力度大。最少只需18個(gè)病毒粒子即可致病。

5、排毒周期長(zhǎng)。病人發(fā)病前至康復(fù)后2周，均可在糞便中檢測(cè)到諾如病毒，但是患病期和康復(fù)后的三天內(nèi)是傳染性最強(qiáng)的時(shí)期。

盡管如此，諾如病毒卻并不難對(duì)付。

三、防病關(guān)鍵

1、注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，不吃生冷食品和未熟透的食物，避免接觸病患及其物品。

2、多喝水，大量的水可以把病毒從身體中帶走，防止脫水癥。

3、開(kāi)窗通風(fēng)，不要在封閉的空間久留。

4、在諾如病毒高發(fā)的季節(jié)，體弱者應(yīng)避免前往人群密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。

5、平時(shí)積極體育鍛煉，注意營(yíng)養(yǎng)均衡，增強(qiáng)體質(zhì)。

6、班上發(fā)現(xiàn)疑似病患者要及時(shí)送醫(yī)，短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)多名相似癥狀的病例要及時(shí)向?qū)W校德育處報(bào)告。

四、諾如易治

輕癥患者即使不治療，一般3天就可自愈。雖然沒(méi)有特別的針對(duì)性藥物，抗生素也無(wú)效，但是重癥患者也只要對(duì)癥治療即可康復(fù)。對(duì)嚴(yán)重病例尤其是嬰幼兒及體弱者則應(yīng)及時(shí)輸液或口服補(bǔ)液，以糾正水、電解質(zhì)、酸堿平衡失調(diào)。