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      銘記歷史 傳承紅色文化 共筑中國夢

      時間:2019-05-14 18:20:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《銘記歷史 傳承紅色文化 共筑中國夢》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《銘記歷史 傳承紅色文化 共筑中國夢》。

      第一篇:銘記歷史 傳承紅色文化 共筑中國夢

      銘記歷史 傳承紅色文化 共筑中國夢

      靖遠(yuǎn)縣若笠中心小學(xué)

      楊誠 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們大家好:

      中國革命、紅軍、長征、靖遠(yuǎn)起義、虎豹口戰(zhàn)役這些名稱,今天在這里我想能夠敲響我們每一個人的心靈,激起我們每一個人的熱血,引起大家的共鳴。今年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年,靖遠(yuǎn)是這塊紅色屏障中濃墨重彩的一筆,了解紅色靖遠(yuǎn),銘記歷史,傳承紅色精神,是我們每個人義不容辭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),今天我和大家分享發(fā)生在這片熱土上的故事。

      1936年10月,中央發(fā)布了寧夏戰(zhàn)役計劃,紅四方面軍要在靖遠(yuǎn)強(qiáng)度黃河,中央將造船任務(wù)交給了紅四方面的三十軍,10月14日政委李先念和軍長程世才率領(lǐng)軍隊(duì)挺進(jìn)了條件獨(dú)厚的大蘆白茨溝,此時距10月24日的渡河只有10天的時間,戰(zhàn)士們分工明確,日夜工作,造木船16條,16條船要是放在今天現(xiàn)代化的工廠里,確實(shí)簡單,但是在當(dāng)時敵人圍追堵截,連基本工具都缺少的情況下,其艱難程度就可想而知了。

      在這里,我還要和大家一起體會一位白發(fā)老大媽的幾句話,這也是發(fā)生在祖厲河畔造船時的故事,白發(fā)大娘害怕三十軍政治部主任李天煥責(zé)怪一個無依無靠,曾給地主放牛,后投奔紅軍,年僅15歲的孤兒時說的話:“可不許埋怨小家伙,羊皮袋是我送給他的,像這么大的孩子,還不該送到學(xué)堂去念書嗎?可是這年月,又是蔣家又是馬家,逼得沒成人的孩子都得拿槍打仗,要不就活不下去!他不會鳧水,帶著羊皮口袋,防備個萬一…”老大媽慈祥的眼睛里流露著憐惜,顫抖的聲音充滿了辛酸。槍聲遠(yuǎn)去,忠魂永存!

      靖遠(yuǎn)是一塊具有革命傳統(tǒng)的紅色土地,革命先烈剖頭顱、灑熱血,不屈不撓、英勇頑強(qiáng),譜寫了一曲曲驚天地、泣鬼神的壯麗詩篇。今天,扶貧攻堅、全面小康的號角已經(jīng)吹響,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗,為實(shí)現(xiàn)我們的夢想——中國夢而拼搏,作為我們新時期的小學(xué)生,我們要緊握這桿大旗,向著理想、向著未來沖刺!

      謝謝大家!

      若笠中學(xué)八(2)班是一個積極向上的班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是的最大特點(diǎn)。學(xué)期初根據(jù)班級實(shí)際情況,利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織學(xué)生為班級未來的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,通過師生監(jiān)督、生生監(jiān)督,促進(jìn)每一位同學(xué)健康成長,由于實(shí)施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。

      班主任組織學(xué)生通過對學(xué)生守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導(dǎo);對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀;運(yùn)用典型事例,進(jìn)行表揚(yáng)和批評;運(yùn)用墻報、黑板報、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向;經(jīng)常性地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動;充分利用主題班會宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,以無形的力量影響和教育學(xué)生。

      有堅強(qiáng)的班委會和集體核心,有自己的班級特色。每兩周選舉產(chǎn)生班長,并有班長組建班委會,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。調(diào)動班干部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性,為班級多做一點(diǎn)實(shí)事,如班級有勞動任務(wù),他們能積極帶頭;班級要召開主題班會,他們能精心的布置、具有特色。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班級的集體生活方面,堅持開展豐富多彩的活動,積極組織學(xué)生參加各種興趣小組活動、學(xué)校各種競賽活動和文藝表演活動等。讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。每個人都在不斷的進(jìn)步,整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,共同成長。

      八(2)班被評為校級優(yōu)秀班集體、衛(wèi)生先進(jìn)班集體和靖遠(yuǎn)縣“五四紅旗團(tuán)支部”稱號,這些成果的取得離不開全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動力,班集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會更加努力,結(jié)出豐碩的成果。

      一、出色的管理和良好的自治

      一是班主任轉(zhuǎn)變角色,推進(jìn)班級民主管理,使學(xué)生干部成為“管理能手”。每位班干都明確自己的工作職責(zé),能夠認(rèn)真履行義務(wù)并接受全體老師和同學(xué)們的監(jiān)督和考核。每月老師和同學(xué)們都要對每一位班干部當(dāng)月的工作進(jìn)行測評,看看哪位班干的“支持率”最高!這大大增加了班委會工作的積極性,工作主動性和主人翁責(zé)任感隨著班級的發(fā)展與日俱增。即使在班主任不在時,自習(xí)課、間操、義務(wù)勞動、晨會、小測試等活動均能達(dá)到班級自治!該班王洪巖,李雪同學(xué)被評為區(qū)優(yōu)秀班干部。

      二是堅持實(shí)行“一日常規(guī)量化考核制度”,各項(xiàng)工作實(shí)行量化管理。學(xué)生入校以來堅持每天記錄學(xué)生的行為,一周一總結(jié),一月一測評,做到獎懲分明、懲罰得當(dāng),形成了獨(dú)有的評價體系。并認(rèn)真記錄反饋在“家校聯(lián)系卡”上,得到了家長的積極反饋,收到了較好的效果,使得該班一直以來都有著良好的紀(jì)律,每周都能得到校紀(jì)律、衛(wèi)生示范班的光榮稱號。

      二、優(yōu)良的學(xué)風(fēng) 激勵學(xué)習(xí)有方法

      班級引入了相互學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)競爭機(jī)制。通過班級學(xué)習(xí)園地的文化建設(shè),使班級有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。我們班的“快樂學(xué)習(xí)園地”是一個非常美麗的版面。看這一片郁郁蔥蔥的森林,每一棵大樹代表每一名同學(xué),樹上的果實(shí)是同學(xué)們通過努力結(jié)出的成果。為了激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí),我們的各科課代表作了很多工作,利用早自習(xí)和自習(xí)課的時間,對同學(xué)近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測試。同學(xué)們也能夠認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加每天的考試。負(fù)責(zé)監(jiān)考的同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),保證了考場的紀(jì)律!韓雪、張雪飖、趙鳳嬌、李雪等學(xué)習(xí)成績突出同學(xué)每天認(rèn)真批閱,做到公平、公正!每位同學(xué)只要累計三次優(yōu)秀或及格,就會收獲一枚果實(shí)!大家你追我趕,看看誰是豐收大贏家!每到下課的時候,同學(xué)們總會聚集到此,比一比、看一看。到目前為止,獲得果實(shí)較多的同學(xué)有:張超、王洪巖、王百強(qiáng)、陳珊珊等。到期中、期末時,老師還會根據(jù)同學(xué)們收獲的成果給大家發(fā)小獎品!有耕耘才有收獲!同學(xué)們一起勤奮努力,一起體驗(yàn)豐收的喜悅!享受學(xué)習(xí)的快樂!

      三、班級的特色建設(shè)-------樂群班

      樂群班每一位同學(xué)都生活在溫暖的班級體中,集體在同學(xué)們的成長過程中占據(jù)著不可動搖的地位。學(xué)生將自己置于集體之中,做班級體的主人,貢獻(xiàn)出自己的才華和力量。在集體中,我們體會到了作為學(xué)生的快樂。樂群班是我們賴以生存的土壤,是師生共同學(xué)習(xí)、一起愉快生活的家園,是洋溢書香、勤奮好學(xué)的學(xué)園,是孕育快樂、創(chuàng)造快樂的樂園。我們學(xué)習(xí)著、成長著、快樂著。課堂上,同學(xué)們踴躍發(fā)言;課下,認(rèn)真復(fù)習(xí);自習(xí)課我們沉醉于知識的海洋。早自習(xí),瑯瑯的讀書聲不絕于耳,我們用一首首立志歌曲振奮人心,與老師共同分享一幕幕陶冶情操使人潸然淚下的影視作品。我們有精心布置的教室環(huán)境、細(xì)則嚴(yán)明的班規(guī)、獨(dú)具匠心的班徽、見證成長的博客、旋律歡快的班歌、奮發(fā)向上的班訓(xùn)。

      樂群班倡導(dǎo):

      快樂學(xué)習(xí),快樂生活;

      自治自省,合作創(chuàng)新;

      品德合格,文化過硬;

      班風(fēng)優(yōu)良,學(xué)風(fēng)濃厚;

      紀(jì)律嚴(yán)明,尊師愛校!

      我們的班歌(根據(jù)本班實(shí)際情況改編):

      我想唱歌可不敢唱,小聲哼哼還得東張西望。初中生還有閑情唱,媽媽聽了準(zhǔn)會這么講。初中四年都悶聲不響,難道這樣才是考重點(diǎn)的模樣。我這壓抑的心情多悲傷,就算考上重點(diǎn)也不舒暢。生活需要七色陽光,年輕人就愛放聲歌唱。媽媽媽媽呀你可知道,鎖上鏈子的嗓子多么癢。我想唱歌可不能唱,還有多少復(fù)習(xí)題都沒做。努力吧準(zhǔn)備考重點(diǎn),老師聽了準(zhǔn)會這么講。時時刻刻的光啃書本,這樣下去就像書呆子一樣。這種煩悶的生活多枯燥,憑這怎么能把重點(diǎn)考上。生活需要七色陽光,年輕人就該放聲歌唱。老師老師呀你要想想,難道你過去就是這么樣。我想唱歌我就唱,唱起歌來心情多么舒暢。歌唱吧青年朋友們,因?yàn)樯顟?yīng)該是這樣。一張一馳是文武之道,莫把自己總是弄得那樣緊張。只要心情快活精力充沛,學(xué)到知識就會永記不忘。

      每天我們都搜集到許多快樂,這源于集體的力量。我們體會到了從別人的快樂中才會找到自己的快樂。高尚的道德品質(zhì)在這里養(yǎng)成,在集體生活中,我們學(xué)會處理人際關(guān)系,體驗(yàn)到同伴的溫暖、愛護(hù)和幫助別人、尊重他人,以謙遜的態(tài)度學(xué)他人之長、補(bǔ)己之短。在我們班,不管是班級干部,還是普通成員,都能夠在自己的崗位上,盡職盡責(zé)、發(fā)光發(fā)亮,happy每一天。

      樂群是一種行動,“單者易折,眾則難摧”就是這種行動的詮釋。未來社會是崇尚自主與合作的社會。悅納自己同時也悅納他人,學(xué)會與人合作、與人交往、與人相處則是現(xiàn)代社會發(fā)展對人提出的基本要求。在“樂群”精神支配下的學(xué)生,同學(xué)之間的關(guān)系和睦、師生之間關(guān)系融洽。有助于獨(dú)立而自主的人格的塑造,有助于改善學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力過大而造成的心理偏差;有利于積極的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。誰就擁有積極的人生??鞓肪筒卦谖覀兩磉叄牶妹恳惶谜n、說好每一句話、寫好每一個字、做好每一件事,讓我們每天都在集體中快樂健康的成長!

      四、文化生活豐富

      班級自建了“圖書角”,同學(xué)們利用手中的零用錢每月為班級購買《讀者》、《意林》、《青年文摘》等雜志供全班閱讀,同學(xué)們在這里快樂閱讀,它已經(jīng)成了同學(xué)們聚集看書的地方。“ 開卷有益”,愛讀書、讀好書,為我們的課余生活增添了樂趣,幫助我們塑造良好的道德品質(zhì),也能讓我們學(xué)到課本上學(xué)不到的知識!讓圖書成為我們的朋友!

      課余時間我們隨班主任老師一起去博物館參觀,博覽古今、開拓視野;去圖書館博覽群書,增長知識;去江畔捉魚,捉小蝦,真是快樂極了!建立了“快樂往事”展板,展示了同學(xué)們美好記憶的照片,記錄了諸多活躍的身影和健康成長的歷程,留下了許多笑容!

      樂群班積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,均有較好的成績。曾多次代表學(xué)校進(jìn)行市級游泳課特色展示、區(qū)級冰上課觀摩等活動,為學(xué)校增添了榮譽(yù)。班級榮獲區(qū)、校級各類榮譽(yù)20多項(xiàng),學(xué)生個人榮獲市、區(qū)級和校內(nèi)各類榮譽(yù)37人次,均居校首位!我們在豐富的課余活動中放松心情,陶冶情操。獲得的成績主要有: 1、2008年區(qū)“難忘2008”德育實(shí)踐活動課大賽獲獎 2 2008年校運(yùn)動會團(tuán)體總分第一名 3、2008年跳繩踢毽子比賽集體總分第一名 4、2008年升旗評比一等獎 5、2008年“迎奧運(yùn)、促和諧”讀書活動優(yōu)秀組織獎 6、2008年抗震救災(zāi)系列活動突出貢獻(xiàn)獎 7、2008年藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽一等獎 8、2008年校籃球比賽一等獎 9、2008年校本課程展示會游泳技能比賽一等獎 10、2008年校廣播操隊(duì)列比賽一等獎 11、2007 年校藝術(shù)節(jié)集體舞比賽二等獎 12、2007 年校藝術(shù)節(jié)大合唱比賽二等獎 兩年多來,同學(xué)們一起走過歡樂、走過悲傷,我們共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長。盡管我們還有許多不足,但是我們相信,只要我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共同努力,一定會有更美好的明天!

      第二篇:銘記歷史_共筑中國夢

      銘記歷史

      共筑中國夢

      三駿一中 七年一班 程雪冰 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師:

      大家好!我是來自七年一班的程學(xué)冰,我今天演講的題目是《銘記歷史 共筑中國夢》。

      七十年前,曾有株頑強(qiáng)的青草,沖破戰(zhàn)場上的一片焦灰;七十年的冷雨,七十年的風(fēng)吹,七十年的青青橄欖隨風(fēng)而垂。

      曾有只孤獨(dú)的雄鷹,尋覓天邊自由的高飛;七十年的翱翔,七十年的熱淚,七十年的盛世之夢夜夜回歸。曾有群偉大的人們,雙手喚醒巨獅的沉睡;七十年的荊途,七十年的光輝,七十年的英魂凝聚不朽的豐碑。

      五千載泱泱中華,三千里滾滾黃沙,十三億同胞炎黃兒女,七十年國仇家恨壯懷激發(fā)。有多少深沉的文化,就有多少深沉的苦難和不屈的吶喊,是誰勾起了我的光榮之夢,持戟長嘯,誰敢犯我中華? 面對高山,你定會感慨它的氣勢磅礴;放眼大海,你定會驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松,你定會贊美它的高大蒼勁;俯瞰小草,你定會稱頌它的堅忍不拔。是的,那是因?yàn)樗麄兩砩?,飽含著中華民族數(shù)千年頑強(qiáng)的意志;那是因?yàn)樗麄兩砩?,凝聚著中華民族幾千年不屈的精髓。

      千百年來,中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰,歷經(jīng)磨難而不屈,千錘百煉而愈加頑強(qiáng),靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨;靠的就是百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神。

      七十年了,我們遠(yuǎn)離炮火,卻從未熄滅對黑暗的怒火;在無數(shù)場有聲無聲的斗爭中,我們的祖輩用生命換來和平,我們的父輩用艱苦換來安康,我們和全世界愛好自由與和平的人們一起,捍衛(wèi)這方繽紛美麗的土地

      沒有偽飾,出自天性,我是中國人,我愛我的祖國;前事不忘,后事之師;銘記歷史,共筑中國夢!

      第三篇:銘記歷史,共筑中國夢

      銘記歷史,共筑中國夢

      九年級二班 蔣沛瀚 指導(dǎo)教師 陶鵬

      中華民族的歷史宛如一片幽深壯觀的原始森林,我輕輕地漫步于其間的小道上,欣慰的看著這些屹立于天地之間的財富,時而抬起頭緩緩仰望,去感受華夏歷史的滄桑與輝煌。中國夢,流淌在歲月的長河中。

      森林里有一棵古老的,布滿傷痕但卻仍然挺拔蒼翠的樹。那上面刻滿了中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)華夏民族到如今的新中國的燦爛輝煌,我看到太多太多的輾轉(zhuǎn)沉浮,每個中國人心中都擁有著一個同樣的中國夢。富強(qiáng)!富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。因?yàn)椋?俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

      森林里有一棵力拔山河雄壯偉岸的樹,它才剛剛抽出新枝。但那上面刻滿了中國奧運(yùn)會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國時,我知道,中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。中國夢還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個夢,一個叫作中國夢,一個被每一個中國人所深呼的夢。我自豪的仰視獎牌下每一個奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國夢的足音,俯身捧起歲月流淌過的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國夢。

      森林里有一棵孤獨(dú)但任然堅強(qiáng)的樹。那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運(yùn)會直播前吶喊中國萬歲,有人在參加外國記者采訪時說:“我是中國人,我們都共有一個夢,她叫中國夢!”是的,那就是我們的中國夢,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都彌漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國歌的旋律,心懷著祖國,銘記著中國夢,力創(chuàng)美好未來。

      一陣微風(fēng)吹過,看著身旁不斷成長的“中國”這片森林,陽光透過云彩照射在我身上。緩緩蹲下,嘴角輕輕咧開,懷著一份堅強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,微笑著,輕輕播下“中國夢”的種子。

      第四篇:銘記歷史 筑夢中國01

      銘記歷史 筑夢中國

      1937年,盧溝橋的槍聲,揭開了中國人民反擊日本法西斯侵略、全民抗戰(zhàn)的序幕。歷時八年的崢嶸歲月,中國人民終于熄滅了日寇在華夏大地燃起的戰(zhàn)火硝煙。七十年了,七十年彈指一揮間,中華民族自此扭轉(zhuǎn)百年衰敗沉淪的歷史,古老的中國從此走向民族的獨(dú)立與自強(qiáng)。但70年意味著什么?70年,對于一個人來講,可以讓一個翩翩少年成為一個耄耋老人,但對于歷史來講呢?永遠(yuǎn)是血與火的記憶!

      在祖國那積貧積弱的時代,日本帝國主義的鐵蹄肆意踐踏中華大好河山,喪心病狂的殺戮掠奪,臵中國人民于苦難。一邊是戰(zhàn)爭狂人冷氣陰森的獰笑,一邊是國土淪喪、滿目瘡痍、血流成河。南京大屠殺使三十萬中國同胞含冤而死……。在中華民族存亡的非常時刻,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,多少熱血兒女毅然奔赴抗日戰(zhàn)場,加入救亡圖存的行列。還記得在冰天雪地里與日寇周旋,最后彈盡糧絕、英雄犧牲的楊靖宇將軍;被日軍逮捕割下頭顱的趙尚志將軍;經(jīng)受酷刑不肯屈服的 趙一曼烈士;面對日偽軍逼降,誓死不屈、投江殉國的東北八女……,無數(shù)的英雄兒女啊,用生命和鮮血譜寫了一首首感天動地的壯麗史詩。

      今天,我們紀(jì)念這場偉大的勝利,不是為了仇恨,更多的應(yīng)該是一種銘記,一種反思……是對那段歷史的致敬,對先烈的緬懷、對和平的珍惜!

      歷史無言,精神不朽。這段歷史,已經(jīng)深深滲入我們的血脈,成為炎黃子孫與生俱來的記憶。就像一個永遠(yuǎn)醒著的傷口,以一種永遠(yuǎn)無法回避的痛楚,時時提醒我們落后就要挨打,只有實(shí)現(xiàn)中國夢,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,中國人才會有尊嚴(yán),中華民族才能屹立于世界民族之林。

      歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《筑夢中國》地播出,使每個中國人都深深的感到中國共產(chǎn)黨的偉大和今天幸福生活的來之不易,更感到習(xí)總書記提出中國夢的重大現(xiàn)實(shí)意義。從鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、喪權(quán)辱國《馬關(guān)條約》的簽訂到“七七事變”,中國的近代史經(jīng)受了無數(shù)的屈辱。每一個中國人想起那段歷史都會感到心痛。所以,中國人總有那么一股民族復(fù)興的心結(jié)和勁頭,這就是一種精神動力。這種精神動力就是愛國主義。實(shí)現(xiàn)中國夢,必須要有中國精神。中國夢是“宏大敘事”的國家夢,是“具體而微”的個人夢.作為新時代共產(chǎn)黨員,我們會永遠(yuǎn)銘記在抗日戰(zhàn)爭中英勇戰(zhàn)斗、為國捐軀的烈士先輩們,銘記他們的浴血奮戰(zhàn),銘記他們的聰明與智慧,銘記他們的大公無私,銘記他們的深深愛國情。但是,我們更要肩負(fù)起自己“筑夢者”的崇高使命,凝心聚力、同心同德,用實(shí)干為永寧縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航,用“永寧夢”托舉起中國夢。

      新世紀(jì)以來,出現(xiàn)了許許多多的焦裕祿、孔繁森、鄭培民,牛玉儒式的好干部、好公仆。他們感人至深的事跡,讓我感動中體會到了同一種力量,那就是人民公仆無私奉獻(xiàn)的精神。最為一名基層干部,我一直在思考一個問題,什么是為民服務(wù)、執(zhí)政為民呢?是為群眾做一些好事?是但又不完全是,真正的為民服務(wù),應(yīng)該時刻心系群眾,時時以民為本。一個人做一件好事不難,難的是一輩子都做好事。對于我們基層干部而言,為群眾服務(wù)一次兩次不難,難得是時時刻刻心里都裝著群眾,無論何時都把群眾的利益放在第一位,這才是正真的執(zhí)政為民。作為新時代共產(chǎn)黨員,我們會永遠(yuǎn)銘記在抗日戰(zhàn)爭中英勇戰(zhàn)斗、為國捐軀的烈士先輩們,銘記他們的浴血奮戰(zhàn),銘記他們的深深愛國情。同時,我們更加清楚地記得自己肩負(fù)著“筑夢者”的崇高使命,要履行時代賦予的神圣職責(zé):就是傳承民族精神,弘揚(yáng)愛國主義,全心全意為人民服務(wù)。

      歷史的接力棒已經(jīng)交付我們手中,勿忘昨天的苦難與輝煌,不負(fù)今天的責(zé)任與使命,不虧明天的追求與夢想,讓我們緊緊圍繞永寧縣委、縣政府建設(shè)“四個永寧”主攻方向,凝心聚力、同心共筑中國夢,用實(shí)干托舉起永寧小康之夢、和諧之夢、崛起之夢!

      中國夢是“宏大敘事”的國家夢,是“具體而微”的個人夢,也是全縣人民追求幸福的永寧夢。

      譜寫了新形勢下忠誠實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要思想、當(dāng)好人民公仆的動人篇章。

      80多年的風(fēng)雨征程,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民走過一個個時代。在每個時代,我們總能聽到這樣的名字,張思德,孔繁森,鄭培民,牛玉儒……這些名字曾感動過一批批人,而即將從學(xué)生黨校畢業(yè)的我也從一份份感動中體會到了同一種力量,那就是共產(chǎn)黨員作為時代先鋒的精神。

      只有實(shí)現(xiàn)中國夢,實(shí)現(xiàn)國家的統(tǒng)一,人民的團(tuán)結(jié),社會的穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國力的增強(qiáng),中國人才會有尊嚴(yán),中華民族才能以嶄新的面貌屹立于世界民族之林。

      從鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、喪權(quán)辱國《馬關(guān)條約》的簽訂到“七七事變”,中國的近代史經(jīng)受了無數(shù)的屈辱。每一個中國人想起那段歷史都會感到心痛。所以,中國人總有那么一股民族復(fù)興的心結(jié)和勁頭,這就是一種精神動力。這種精神動力就是愛國主義。實(shí)現(xiàn)中國夢,必須要有中國精神。中國夢是“宏大敘事”的國家夢,是“具體而微”的個人夢,也是全縣人民追求幸福的永寧夢。

      實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,通過我們?nèi)珖嗣駡F(tuán)結(jié)起來共筑中國夢,一定能夠?qū)崿F(xiàn)。只有 實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,通過我們?nèi)珖嗣駡F(tuán)結(jié)起來共筑中國夢,一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

      我們相信:進(jìn)步與和平是人類永恒的信念!201

      4年12月13日,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在隆重舉行了南京大屠殺死難者國家公祭儀式??倳洺鱿l(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),自古以來,和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露,萬物才能茁壯成長。有了和平穩(wěn)定,人類才能更好實(shí)現(xiàn)自己的夢想。歷史告訴我們,和平是需要爭取的,和平是需要維護(hù)的。只有人人都珍惜和平、維護(hù)和平,只有人人都汲取戰(zhàn)爭的慘痛教訓(xùn),和平才是有希望的。和平心,中國夢。

      經(jīng)歷了八年抗戰(zhàn),三年內(nèi)戰(zhàn);經(jīng)歷了三大改造,市場改革;經(jīng)歷了改革開放,中國從衰敗落寞變得昌盛與強(qiáng)大。

      而是著眼于未來。就是要永遠(yuǎn)銘記慘遭日本侵略者殺戮的無辜死難同胞;永遠(yuǎn)銘記在抗日戰(zhàn)爭中英勇戰(zhàn)斗、為國捐軀的烈士;永遠(yuǎn)銘記參加抗日戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士、愛國人士、抗日將領(lǐng);永遠(yuǎn)銘記為抗戰(zhàn)勝利建立了功勛的海內(nèi)外中華兒女;永遠(yuǎn)銘記支援和幫助了中國抗戰(zhàn)的外國政府和國際友人。銘記他們的浴血奮戰(zhàn),銘記他們的聰明與智慧,銘記他們的大公無私,銘記他們的深深愛國情。我們紀(jì)念這場戰(zhàn)爭,歷史是不能忘記的,忘記意味著背叛。奮發(fā)圖強(qiáng),開創(chuàng)未來

      回顧中國人民抗戰(zhàn)史實(shí)和整個中國近現(xiàn)代歷史,放眼當(dāng)今世界現(xiàn)實(shí),我們更深切地認(rèn)識到,65個春夏秋冬,由此而激發(fā)出的愛國主義熱情在神州大地上激蕩,在華夏兒女心中涌流?!捌埨麌疑酪裕M因禍福趨避之”,當(dāng)前,我們每一個華夏兒女都應(yīng)為了實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興這個大局,把滿腔愛國之情化為發(fā)憤學(xué)習(xí)之動力,熱忱報國之行動。今天的我,作為一名光榮的黨員,在深深地為那些英靈們所觸動的同時,更是要居安思危,飲水思源,牢記歷史,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,用我們的肩膀撐起中華不朽的脊梁!

      第五篇:演講稿:銘記歷史,共筑中國夢(現(xiàn)代詩)

      “永恒的紅色記憶”主題演講比賽演講稿

      銘記歷史 共筑中國夢

      撫松縣醫(yī)院兒科 張麗娜 職務(wù):護(hù)士

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,各位同仁:

      大家好!我是來自兒科的護(hù)士張麗娜,很榮幸參加此次紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年——“永恒的紅色記憶”主題演講比賽!我今天演講的題目是《銘記歷史,共筑中國夢》,下面開始我的演講內(nèi)容,有不當(dāng)之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評委批評指正!

      七十年前,曾有株頑強(qiáng)的青草,沖破戰(zhàn)場上的一片焦灰;七十年的冷雨,七十年的風(fēng)吹,七十年的青青橄欖隨風(fēng)而垂。曾有只孤獨(dú)的雄鷹,尋覓天邊自由的高飛;七十年的翱翔,七十年的熱淚,七十年的盛世之夢夜夜回歸。曾有群偉大的人們,雙手喚醒巨獅的沉睡;七十年的荊途,七十年的光輝,七十年的英魂凝聚不朽的豐碑。

      五千載泱泱中華,三千里滾滾黃沙,十三億同胞炎黃兒女,七十年國仇家恨壯懷激發(fā)......有多少深沉的文化,就有多少深沉的苦難;有多少深沉的苦難,就有多少不屈的吶喊,是誰勾起了我的光榮之夢,持戟長嘯,誰敢犯我中華?

      面對高山,你定會感慨它的氣勢磅礴;放眼大海,你定會驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松,你定會贊美它的高大蒼勁;俯瞰小草,你定會稱頌它的堅忍不拔。是的,那是因?yàn)樗麄兩砩?,飽含著中華民族數(shù)千年頑強(qiáng)的意志;那是因?yàn)樗麄兩砩希壑腥A民族幾千年不屈的精髓。

      千百年來,中華民族之所以,飽嘗艱辛而不衰,歷經(jīng)磨難而不屈,千錘百煉而愈加頑強(qiáng),靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨;靠的就是百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神。一個民族智慧的結(jié)晶,以其古樸與雄渾,悲壯與神圣,凝結(jié)成一股茁壯的血之根,閃爍在萬古蒼原之上。

      “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!币磺Ф嗄昵埃钋逭找宦曢L嘆?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青。”七百多年前,文天祥炳煥千古;“無限山河淚,誰言天地寬?!比俣嗄昵?,夏完淳氣壯河山。“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤。”一百多年前,秋瑾豪氣如云,“勝利了!我們勝利了!”七十年前,四萬萬中國人民普天同歡

      七十年了,我們遠(yuǎn)離炮火,卻從未熄滅對黑暗的怒火;我們告別戰(zhàn)爭,卻一直持續(xù)和愚昧的戰(zhàn)斗。在無數(shù)場有聲無聲的斗爭中,我們的祖輩用生命換來和平,我們的父輩用艱苦換來安康,我們和全世界愛好自由與和平的人們一起,捍衛(wèi)這方繽紛美麗的土地

      沒有偽飾,出自天性,我是中國人,我愛我的祖國;前事不忘,后事之師;銘記歷史,共筑中國夢!

      謝謝大家!

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