第一篇：習(xí)總書記發(fā)表弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的講話

習(xí)總書記發(fā)表弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的講話：

一個(gè)國家，一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的，沒有文明的繼承和發(fā)展，沒有文化的弘揚(yáng)和繁榮，就沒有中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，中華民族創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長的中華文化，也一定能夠創(chuàng)作出中華文化新的輝煌，要堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，不斷豐富人民精神世界，增加人民精神力量，努力建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國。

縱覽世界史，一個(gè)民族的崛起或復(fù)興，常常以民族文化的復(fù)興和民族精神的崛起為先導(dǎo)。一個(gè)民族的衰落和覆滅，往往以民族文化的頹廢和民族精神的萎靡為先兆。文化是精神的載體，精神是民族的靈魂。

第二篇：習(xí)主席關(guān)于弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列講話整理

習(xí)主席關(guān)于弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列講話整理

習(xí)主席關(guān)于弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列講話整理 9月24日上午，國家主席習(xí)近平在人民大會(huì)堂出席紀(jì)念孔子誕辰2565周年國際學(xué)術(shù)研討會(huì)暨國際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)第五屆會(huì)員大會(huì)開幕會(huì)并發(fā)表重要講話，令廣大國學(xué)界歡欣鼓舞，引起與會(huì)學(xué)者的強(qiáng)烈反響。從1994年開始，這樣的大會(huì)每五年舉辦一次，但今年規(guī)格最高，首次迎來國家主席登臺(tái)演講。如果你關(guān)注習(xí)近平主席動(dòng)態(tài)，就不會(huì)為這樣的高規(guī)格感到意外。從在孔子故鄉(xiāng)曲阜參觀孔府和孔子研究院，到“五四”探望國學(xué)泰斗湯一介；從政治局集體學(xué)習(xí)縱論傳統(tǒng)文化與國家軟實(shí)力，到在北師大考察時(shí)明確反對(duì)“去中國化”；從外事活動(dòng)中闡釋中華文明與海外文明的交流互鑒，到萬米高空的專機(jī)上倡導(dǎo)學(xué)古詩文經(jīng)典……習(xí)近平主席在多個(gè)場(chǎng)合展現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)文化的重視。對(duì)此做一回顧和梳理，為廣大師生學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀文化提供新視角，更好地弘揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

習(xí)近平在紀(jì)念孔子誕辰2565周年國際學(xué)術(shù)研討會(huì)上的講話 畫外音：有關(guān)人士認(rèn)為是我國領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)中國傳統(tǒng)文化闡釋最為詳盡和系統(tǒng)的一次。不僅有儒家思想在中國歷史中的地位，也有中華文化對(duì)人類文明的貢獻(xiàn)；不僅有中華文明與世界其他文明的關(guān)系，也有如何正確對(duì)待傳統(tǒng)文化與現(xiàn)實(shí)文化的論述……習(xí)近平致信祝賀首個(gè)全球“孔子學(xué)院日” 畫外音：目前全球123個(gè)國家和地區(qū)已建立465所孔子學(xué)院和713個(gè)中小學(xué)孔子課堂。2013年12月，全球孔子學(xué)院大會(huì)代表一致通過，決定于2014年9月27日舉辦首個(gè)全球“孔子學(xué)院日”，100多個(gè)國家和地區(qū)400多所大學(xué)校長、院長和機(jī)構(gòu)發(fā)來賀信，表達(dá)對(duì)孔子學(xué)院的支持和祝賀。盤點(diǎn)：習(xí)近平都在哪些場(chǎng)合闡述過傳統(tǒng)文化

——去年11月26日，習(xí)近平主席到山東曲阜孔府考察，并來到孔子研究院。他饒有興趣地翻看研究成果，并說要仔細(xì)看看《孔子家語通解》《論語詮解》這兩本書。在與專家學(xué)者座談時(shí)，他說，一個(gè)國家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。

——一個(gè)多月后的12月30日，習(xí)近平主席在主持政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，提高國家文化軟實(shí)力，要努力展示中華文化獨(dú)特魅力。要系統(tǒng)梳理傳統(tǒng)文化資源，讓收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來。要綜合運(yùn)用大眾傳播、群體傳播、人際傳播等多種方式展示中華文化魅力。

——2014年2月24日，又是一次集體學(xué)習(xí)。關(guān)于傳統(tǒng)文化，習(xí)近平主席指出，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。他說，博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的根基；深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值。

——兩會(huì)期間，習(xí)近平和代表、委員們一起共商國是。他說，體現(xiàn)一個(gè)國家綜合實(shí)力最核心的、最高層的，還是文化軟實(shí)力，這事關(guān)一個(gè)民族精氣神的凝聚。我們要堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信，最根本的還有一個(gè)文化自信。他指出，要從弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋找精氣神。

——五四青年節(jié)，習(xí)近平主席在北大與87歲的國學(xué)泰斗湯一介促膝交談，了解《儒藏》編纂情況，贊揚(yáng)他為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼承、發(fā)展、創(chuàng)新作出了很大貢獻(xiàn)。在與師生座談時(shí)，習(xí)近平主席說，我們生而為中國人，最根本的是我們有中國人的獨(dú)特精神世界，有百姓日用而不覺的價(jià)值觀。我們提倡的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就充分體現(xiàn)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和升華。

——9月9日，習(xí)近平主席到北師大看望教師時(shí)說，我很不贊成把古代經(jīng)典詩詞和散文從課本中去掉，“去中國化”是很悲哀的。應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里，成為中華民族文化的基因。

——兩天后，在出訪途中萬米高空的專機(jī)上，習(xí)近平與記者交談?wù)f：“古詩文經(jīng)典已融入中華民族的血脈，成了我們的基因。我們現(xiàn)在一說話就蹦出來的那些東西，都是小時(shí)候記下的。語文課應(yīng)該學(xué)古詩文經(jīng)典，把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷傳承下去?！?/p>

——在與外國友人交往時(shí)，習(xí)近平主席也經(jīng)常推介中華傳統(tǒng)文化。在莫斯科，他說，中華書畫、京劇、中醫(yī)等傳統(tǒng)文化博大精深；出國訪問時(shí)，他專門會(huì)見漢學(xué)家、孔子學(xué)院教師代表和學(xué)習(xí)漢語的學(xué)生代表，聽取他們的看法；在友協(xié)的紀(jì)念活動(dòng)上，他系統(tǒng)闡釋中國的“和”文化，說中華民族的血液中沒有侵略他人、稱霸世界的基因……

2015習(xí)主席新春團(tuán)拜會(huì)家風(fēng)家訓(xùn)講話

同志們，朋友們：

“東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花。”一年一度的新春佳節(jié)又到了，我們即將迎來中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—乙未羊年春節(jié)。今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂、辭舊迎新，充滿了喜悅之情。

在這里，我代表黨中央、國務(wù)院，向大家致以節(jié)日的美好祝愿！向全國各族人民，向香港特別行政區(qū)同胞、澳門特別行政區(qū)同胞、臺(tái)灣同胞和海外僑胞拜年！

過年是盤點(diǎn)舊歲的時(shí)刻。過去的一年，是辛勤耕耘的一年，也是歲物豐成的一年。這一年是我國全面深化改革元年，國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨，國際形勢(shì)風(fēng)云變幻。全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，蹄疾步穩(wěn)深化改革，持續(xù)有力推動(dòng)發(fā)展，扎實(shí)有效改善民生，全面加強(qiáng)國防和軍隊(duì)建設(shè)，積極開展對(duì)外工作，聚精會(huì)神管黨治黨，對(duì)全面推進(jìn)依法治國作出部署，改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各方面都取得新的重大進(jìn)展。

此時(shí)此刻，我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳院?，為偉大的人民而自豪！我們要向勤勞勇敢的中國人民道一聲辛苦，?duì)他們煥發(fā)出來的非凡創(chuàng)造精神、創(chuàng)造的非凡業(yè)績表示崇高的敬意！

過年也是謀劃新年的時(shí)刻。時(shí)序更替，夢(mèng)想前行。今年，我們面臨的形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，承擔(dān)的任務(wù)更加繁重艱巨。我們要緊緊依靠人民，從人民中吸取智慧，從人民中凝聚力量，全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局，更加扎實(shí)地推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，更加堅(jiān)定地推進(jìn)改革開放，更加充分地激發(fā)創(chuàng)造活力，更加有效地維護(hù)公平正義，更加有力地保障和改善民生，更加深入地改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)，為國家增創(chuàng)更多財(cái)富，為人民增加更多福祉，為民族增添更多榮耀。

我們正在進(jìn)行的中國特色社會(huì)主義事業(yè)，是前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，前進(jìn)道路不可能一帆風(fēng)順，我們必須準(zhǔn)備進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭?！捌渥魇家埠啠鋵呉脖鼐??！蔽覀円肋h(yuǎn)保持清醒頭腦，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)篳路藍(lán)縷、以啟山林那么一種精神，繼續(xù)保持空談?wù)`國、實(shí)干興邦那么一種警醒，敢于戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難和挑戰(zhàn)，使中國特色社會(huì)主義道路始終成為中華民族創(chuàng)造輝煌的必由之路，始終成為中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的必由之路，始終成為中華民族為人類作出新的更大貢獻(xiàn)的必由之路。

春節(jié)是萬家團(tuán)圓、共享天倫的美好時(shí)分。游子歸家，親人團(tuán)聚，朋友相會(huì)，表達(dá)親情，暢敘友情，抒發(fā)鄉(xiāng)情，其樂融融，喜氣洋洋。中華民族自古以來就重視家庭、重視親情。家和萬事興、天倫之樂、尊老愛幼、賢妻良母、相夫教子、勤儉持家等，都體現(xiàn)了中國人的這種觀念?！按饶甘种芯€，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！碧拼娙嗣辖嫉倪@首《游子吟》，生動(dòng)表達(dá)了中國人深厚的家庭情結(jié)。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛，促進(jìn)下一代健康成長，促進(jìn)老年人老有所養(yǎng)，使千千萬萬個(gè)家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。

同志們、朋友們，春天播種，秋天收獲。讓我們踏著春天的腳步，把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)干好各項(xiàng)工作，共同創(chuàng)造祖國的美好未來。

最后，祝大家身體健康、闔家幸福、羊年吉祥、萬事如意！

（新華社北京2月17日電）

第三篇：弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)生態(tài)校園文化

一.比賽時(shí)間：2011年12月20日 20：00 二.地點(diǎn)：體育館二樓

三.主辦方：湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四.承辦方：院廣 五.活動(dòng)背景：

校園文化被視為大學(xué)文化的風(fēng)骨，校園精神文化不僅是校園文化的核心，也是校園文化建設(shè)所要營造的最高目標(biāo)。構(gòu)建學(xué)校精神文化不僅僅體現(xiàn)在對(duì)內(nèi)創(chuàng)設(shè)出一個(gè)積極健康、團(tuán)結(jié)向上、影響校內(nèi)成員價(jià)值取向、人格塑造、思維方式、精神風(fēng)貌、道德情感等關(guān)系學(xué)校的教育環(huán)境和組織氛圍；更重要的是，它對(duì)外體現(xiàn)了學(xué)校的價(jià)值觀念和目標(biāo)追求，學(xué)校的精神風(fēng)貌、個(gè)性特色和社會(huì)魅力。北大始終堅(jiān)持著“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的文化傳統(tǒng)，以“兼容并包，思想自由”為總特征，所形成的氛圍是令人神往的！清華大學(xué)堅(jiān)持“自強(qiáng)不息，厚德載物”的文化傳統(tǒng)，所形成的校園校風(fēng)是令人欽佩的。牛津，哈佛，劍橋也都以自己獨(dú)特的校園文化而著稱于世。中外各校之所以魅力經(jīng)久不衰，就在于他們能始終堅(jiān)持和弘揚(yáng)自己優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，經(jīng)過歷史的積淀、選擇、凝聚、形成一種更高境界的精神文化——校園精神，并由此透射其獨(dú)特的感染力、凝聚力和震憾力，陶冶和啟示著一代又一代的學(xué)子。

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院以“正德強(qiáng)技，愛國榮?！睘樾Ｓ?xùn)，以“勤儉勤奮，至善至樸”為校風(fēng)，校園規(guī)劃自然韻致，建筑恢宏大氣，環(huán)境優(yōu)美流暢，形成了一所生態(tài)型、園林式的美麗校園，它成為廣大師生讀書、治學(xué)的理想之地。

作為新時(shí)代的大學(xué)生往往能站在時(shí)代前沿，引領(lǐng)潮流，很快的接受新興事物，然而，中國的傳統(tǒng)古文化亦不應(yīng)丟棄，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)秉承中國傳統(tǒng)文化，做到古今結(jié)合，讓人們都能體會(huì)到藝術(shù)的真正魅力，感受到中華文化濃郁的文化氣息和歷史內(nèi)涵。六.活動(dòng)目的：

1.以“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)生態(tài)文明校園”為主題，突顯湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文化特色，體現(xiàn)學(xué)校的價(jià)值觀念與目標(biāo)追求。

2.讓學(xué)生通過演講比賽，更加熱愛自己的校園，拉近學(xué)校與學(xué)生的感情距離，增加大家對(duì)校園的熱愛。

3.有利于學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化與拓展，比較客觀地重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)，個(gè)人與人民群眾的位置。

4.秉承中國傳統(tǒng)文化，深入了解中國優(yōu)秀文化。

七.活動(dòng)意義：加強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生自身素質(zhì)，營造良好的文化氛圍，學(xué)院舉辦“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)生態(tài)文明校園”為主題的演講比賽，重在構(gòu)建良好的精神文化環(huán)境，感受傳統(tǒng)文化對(duì)文明生態(tài)校園的建設(shè)作用。八.活動(dòng)安排：

12月15日通知參加決賽的比賽人員（由傳媒部負(fù)責(zé)）12月16日聯(lián)系評(píng)委老師。（由辦公室負(fù)責(zé)）12月17日張貼宣傳海報(bào)（由宣傳部負(fù)責(zé)）

12月20日5：45體育館二樓，院廣全體成員集合，布置會(huì)場(chǎng)。12月20日8：00活動(dòng)開始

由XX主持，XX計(jì)分,XX計(jì)算平均分?；顒?dòng)結(jié)束后打掃會(huì)場(chǎng) 九.注意事項(xiàng)：

1.評(píng)委老師2-5名，學(xué)生評(píng)委3名。邀請(qǐng)時(shí)注意禮貌問題。2.布置會(huì)場(chǎng)注意安全。3.評(píng)分規(guī)則：

⑴儀表、禮貌、語速、感情、普通話、演講稿內(nèi)容......多方面評(píng)比。⑵總分100分，由每位評(píng)委斟酌給分，計(jì)算最后得分。4.名次及獎(jiǎng)勵(lì)：

第一名1位；第二名2位；第三名3位。頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，通報(bào)表揚(yáng)。

第四篇：弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化促進(jìn)學(xué)生品德教育

黃劍鳴

目前，我國在建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)過程中，青少年的品德教育問題形勢(shì)-相當(dāng)嚴(yán)峻。隨著改革開放的深入，新舊觀念的碰撞，網(wǎng)絡(luò)問題的出現(xiàn)等，社會(huì)上青少年中的品德缺失、網(wǎng)癮問題、心理問題以及犯罪問題也日見嚴(yán)重，品德教育可謂任重道遠(yuǎn)。

我們職業(yè)學(xué)校也不例外，學(xué)生的品德素質(zhì)問題也不斷增多，當(dāng)前職業(yè)學(xué)校除要加強(qiáng)以提高職業(yè)技能為核心的教學(xué)改革外，加強(qiáng)、改進(jìn)對(duì)學(xué)生的品德教育也刻不容緩。現(xiàn)在許多企業(yè)及用人單位對(duì)職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生的技能素質(zhì)意見倒不是很大，而對(duì)他們品德素質(zhì)卻意見頗多。近年來許多職業(yè)學(xué)校的學(xué)生考試不合格率不斷上升，其原因可以說大多并非是智力問題，而是缺乏上進(jìn)心、懶惰、貪圖安逸、逃避困難等品德方面的非智力因素問題。

我國是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國家，是以馬克思列寧主義、毛澤東思想為一切行動(dòng)的指南，馬克思列寧主義、毛澤東思想是當(dāng)今人類最先進(jìn)的意識(shí)形態(tài)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們追求的終極目標(biāo)和理想。在以馬克思列寧主義、毛澤東思想武裝我們頭腦的同時(shí)弘揚(yáng)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化既有助于促進(jìn)學(xué)生的品德教育，也有助于我國的全民道德建設(shè)。

擁有五千年文明史的中華民族文化源遠(yuǎn)流長，中華民族在世界上有廣泛的影響除當(dāng)今中國的國力不斷增強(qiáng)外，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化也是重要的因素。以儒、道等學(xué)派為精華的傳統(tǒng)文化是我國乃至全人類寶貴的精神遺產(chǎn)，有極高的人文價(jià)值，它們當(dāng)中流傳下來的許多篇章如《論語》、《孟子》、《老子》、《莊子》、《禮記》、《大學(xué)》、《中庸》、《孝經(jīng)》、《三字經(jīng)》、《朱子家訓(xùn)》、《弟子規(guī)》，等等。雖然隨著社會(huì)的發(fā)展當(dāng)中有些內(nèi)容已成為歷史的糟粕，但許多精髓無論時(shí)代怎樣變遷仍閃耀著文明的光輝。

我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化（平時(shí)或簡稱“國學(xué)”）博大精深，當(dāng)中許多學(xué)問都是關(guān)乎為人處世的哲理，并高度體現(xiàn)對(duì)人類的終極關(guān)懷。其特征是特別注重對(duì)人的品德修養(yǎng)，如孔子的名言“不學(xué)禮，無以應(yīng)。不知禮，無以立?！泵献诱f“仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之?！薄抖Y記》上說“正心、修身、齊家、治國、平天下”。《弟子規(guī)》對(duì)人怎樣做到有禮、有孝、有上進(jìn)心，并即怎樣做一個(gè)遵紀(jì)守法、懂禮儀廉恥、品行端正的人作出了許多詳細(xì)的規(guī)范。而且要求人們的品德修養(yǎng)是循序漸進(jìn)，從生活的小事做，如《論語》里《學(xué)而第一》中有：“子曰：弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文”“《弟子規(guī)》中的第一句是“父母呼，應(yīng)勿緩”等。

學(xué)習(xí)根植于本土的傳統(tǒng)文化，有利于振興民族文化和民族精神，并在全社會(huì)范圍內(nèi)重視對(duì)青少年以及全體人民的品德教育與修養(yǎng)。當(dāng)前，我國民間出現(xiàn)了一股很可貴的力量，有一批懷著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感并熱心公益的人士，出來義務(wù)地為我國廣大的家長、學(xué)生作以傳播我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的德育講座，他們的足跡已遍及祖國的大江南北，給我國當(dāng)前的青少年品德教育注入了一股春風(fēng)。他們?cè)谌?/p>

國各地建立了一些基地，如“?？谑行⒘畤鴮W(xué)中心”等，廣州的教學(xué)點(diǎn)在惠福路大佛寺，開辦的是“少兒誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)班”（免費(fèi)）。這些學(xué)習(xí)班的效果很好，許多受過學(xué)習(xí)的家長、學(xué)生紛紛感到優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對(duì)提高自身的品德修養(yǎng)有極大的幫助。受其影響，有些中小學(xué)的德育工作嘗試加入這方面的元素，如上海有些中小學(xué)就嘗試開展體驗(yàn)?zāi)赣H懷孕辛勞的感恩教育、孝的教育等，據(jù)聞效果很好。我國目前還出現(xiàn)一些專門教授以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主的民辦學(xué)校，如上海的“孟母堂”等。雖然他們?cè)谵k學(xué)模式和內(nèi)容上還有許多爭議，還有許多需要改進(jìn)的地方。但他們辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和用意還是值得贊許的。廣州電視臺(tái)最近有則新聞?wù)f，西班牙某媒體報(bào)道：我國政府正在考慮恢復(fù)儒、道等的傳統(tǒng)文化教育。這則新聞的真實(shí)性雖然還未得到證實(shí)，我本人認(rèn)為這是一則絕好的消息。目前我國已悄然地出現(xiàn)了一股恢復(fù)學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱潮，如北京師范大學(xué)的于丹教授就是因?yàn)槌霭媪藢W(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的《〈論語〉心得》和《〈莊子〉心得》而成為當(dāng)今著名的文化名人。

當(dāng)今我國中央政府許多大政方針就很符合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所倡導(dǎo)的精神，如“構(gòu)建和諧社會(huì)”、“關(guān)注弱勢(shì)群體”等舉措可以說就是孔儒所倡導(dǎo)的“仁”和“仁政”的體現(xiàn)。我們國家的思想政治工作的指南是馬克思主義，這和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化并沒有本質(zhì)矛盾，適當(dāng)吸收這方面的元素有利于改進(jìn)德育的具體途徑和方法。對(duì)于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（“國學(xué)”）研究與傳播近年來在一些著名大學(xué)如清華、北大、中大等已舉辦了適合社會(huì)精英們研讀的學(xué)習(xí)班，“國學(xué)”如能廣泛深入地進(jìn)入中小學(xué)的課堂，甚至讓普羅大眾都加以學(xué)習(xí)，有利于全社會(huì)的公民道德建設(shè)。因此，我們倡議在中小學(xué)的品德教育中應(yīng)適當(dāng)恢復(fù)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，吸收優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有益元素，以促進(jìn)學(xué)生的品德教育。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)知識(shí)外，更重要的是要教育他們?cè)谛袆?dòng)中加以落實(shí)，而不是空談，可讓他們從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起，如禮貌、個(gè)人衛(wèi)生、行為習(xí)慣等等做起，一步一步地向品德高尚邁進(jìn)。

當(dāng)然，對(duì)于學(xué)生的教育，除十分重要的品德教育外，作為職業(yè)學(xué)校，如何通過改革，建設(shè)有專業(yè)特色與吸引力的職業(yè)教育課程，也是十分重要的。這方面一是應(yīng)加強(qiáng)探討如何建設(shè)有專業(yè)特色與吸引力的品德、文化基礎(chǔ)課。改革中重點(diǎn)是如何加入職業(yè)教育的元素，形成鮮明的、有別于普通中小學(xué)的職業(yè)教育特色。如品德課中的職業(yè)道德教育，語文、英語課中的對(duì)與職業(yè)教育相關(guān)的文章學(xué)習(xí)等，使從普通教育轉(zhuǎn)到職業(yè)教育的學(xué)生有耳目一新的感受，激發(fā)他們學(xué)習(xí)職業(yè)技能的熱情與興趣。當(dāng)然，這在實(shí)際操作中會(huì)有許多困難，如教材的更新，備課工作的增加等，如同樣是教語文、英語，老師對(duì)著不同的專業(yè)班要進(jìn)行不同的備課，從而實(shí)施因材施教，其工作量是非常大的。學(xué)校方面應(yīng)考慮對(duì)這樣的備課工作進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以調(diào)動(dòng)教師因材施教的積極性。二是建設(shè)符合社會(huì)需要的職業(yè)技能課程，使從職業(yè)學(xué)校畢業(yè)出來的學(xué)生能盡快地勝任所從事的職業(yè)崗位工作，并具備一定的可持續(xù)提高的職業(yè)發(fā)展能力。三是增加以實(shí)操為主的教學(xué)方法，促進(jìn)職業(yè)教學(xué)改革的全面提高。通過改革，使職業(yè)學(xué)校的教育辦出水平，辦出特色，從而才能為社會(huì)培養(yǎng)出符合需要的合格人才。

第五篇：學(xué)習(xí)習(xí)總書記弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化講話 中英文對(duì)照版

Study on the President Xi’s talking of promoting outstanding

traditional culture

Chinese traditional culture is an important source of president Xi’s governing ideas since the 18th national congress.He repeatedly stressed the importance of the history and influence of traditional Chinese culture, and gave it new meanings.First, to nurture and promote the socialist core values and national cultural soft power construction, Xi Jinping stressed the need to strive to inherit Chinese traditional culture.Presedient Xi Jinping talked to teachers and students in Beijing University in 2013 Youth Day: “Chinese traditional culture has become a gene of the Chinese nation, rooted in Chinese people inside, and subtly influenced the thinking and behavior of Chinese people.To foster and carry forward the socialist core values must be based on Chinese traditional culture.Xi Jinping also pointed out that, in order to improve the cultural soft power, should make the Chinese traditional culture in harmony with the modern culture and modern society.And promote it in the public in forms that the people loved and having extensive participatory manner.Spread out the innovational cultural achievements that are based on the heritage and promotion of outstanding tradition cultural and spirit of the age, and rooted in situation of China and the world.Second, in the strategic vision of economic development, Xi Jinping draws attention to the positive spirit and our historical experience of excellent traditional culture.“one belt and on road” strategic concept mirror to the open, progress, cooperation and win-win experience and positive spirit in excellent traditional Chinese culture and the history of foreign economic relations.Third, in diplomatic relations, Xi Jinping focuses on the use of wisdom of excellent traditional culture.In March 2014, he noted in the speech at UNESCO(United Nations educational, scientific, and cultural organization)headquarters: “harmony in diversity” is the basic principle of China's handling of international relations.Finally, in the context of comprehensive deepening reform and the socialist

modernization promoting, how to deal with Chinese traditional culture? How to correctly handle the relationship between inheritance and development? President Xi Jinping put forward the correct Thought Methodology of the treatment of Chinese traditional culture: “Dialectical inheritance, transformation in Creative ways, innovative development and oppose dogmatism and against the historical nihilism, which plays a significant role in helping us to correctly understand and grasp the above questions.學(xué)習(xí)習(xí)近平弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講話

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是習(xí)總書記十八大以來治國理念的重要來源。他多次強(qiáng)調(diào)中華傳統(tǒng)文化的歷史影響和重要意義，賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。

第一，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育和弘揚(yáng)及國家文化軟實(shí)力建設(shè)中，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)要努力繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。2013年五四青年節(jié)總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上講：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，植根在中國人內(nèi)心，潛移默化影響著中國人的思想和行為方式。培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。習(xí)近平又指出，提高文化軟實(shí)力要使中國傳統(tǒng)文化與當(dāng)代文化相適應(yīng)、與現(xiàn)代社會(huì)相協(xié)調(diào)，以人們喜聞樂見、具有廣泛參與性的方式推廣開來，把繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化又弘揚(yáng)時(shí)代精神、立足本國又面向世界的當(dāng)代中國文化創(chuàng)新成果傳播出去。

第二，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略構(gòu)想中，習(xí)近平注重借鑒我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積極精神和歷史經(jīng)驗(yàn)?！耙粠б宦贰钡膽?zhàn)略構(gòu)想借鑒了我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中開放、進(jìn)取、合作、共贏的積極精神和歷史上對(duì)外經(jīng)濟(jì)交往的經(jīng)驗(yàn)。

第三，在對(duì)外交往中，習(xí)近平注重運(yùn)用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的智慧。2014年3月他在聯(lián)合國教科文組織總部的演講指出“和而不同”就是中國處理國際關(guān)系的基本原則。

最后，在全面深化改革和推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天，如何對(duì)待中國傳統(tǒng)文化？怎樣正確處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系？習(xí)近平同志提出關(guān)于正確對(duì)待中國傳統(tǒng)文化的方法論思想：辯證地繼承。創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。創(chuàng)新性發(fā)展。既要反對(duì)教條主義，又要反對(duì)歷史虛無主義。對(duì)于幫助我們正確理解和把握上述問題具有十

分重要的意義和作用。