第一篇：部門新員工演講稿：與巨人同行

部門新員工演講稿：與巨人同行

在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事，大家好！

第一段自我介紹：

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)入xx裝飾公司已有一個(gè)星期了，接下來就讓我來談?wù)勥@一個(gè)星期的工作感想面對(duì)新的環(huán)境，新的同事，新的事物，特別是在工作的第一線，總會(huì)讓人有種說不出的陌生感。但是事實(shí)上我一點(diǎn)也沒有感到陌生感，到部門報(bào)道后，領(lǐng)

導(dǎo)的平易近人，和藹可親，給我?guī)砹藰O大的溫暖。他們對(duì)我部門工作特點(diǎn)全面介紹，更使我對(duì)部門工作有了新的認(rèn)識(shí)，也使我

對(duì)今后的工作有了心理準(zhǔn)備，總體來說，我部門工作還是充滿了樂趣，工作也有了很大的靈活性，領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心我。同事們也很熱

情，主動(dòng)幫助我，工作氣氛很融洽，讓我很快融入到這個(gè)大家庭中。所以在這里工作的這一個(gè)星期我工作的很開心，也很充實(shí)，能成為公司的一員，我很高興，非常感謝公司給我一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，今后的工作中我會(huì)從小事做起，盡力做好自己的本職工作，努力鍛煉自己，早日成為一個(gè)能為公司創(chuàng)造價(jià)值的員工，為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)，為自己的青春拼一拼。

回顧多年來的經(jīng)營(yíng)歷程，我始終堅(jiān)持“協(xié)調(diào)平衡、追求卓越”的發(fā)展思路，以適度超前的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略拉動(dòng)企業(yè)發(fā)展，同時(shí)因勢(shì)

利導(dǎo)，緊緊把握企業(yè)發(fā)展的脈搏，體悟中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)中的“調(diào)和性”——“執(zhí)其兩端而守中”，不走極端，采取漸進(jìn)式變革的方

式，注重各種因素的協(xié)調(diào)平衡，減少變革中的故障成本。這種協(xié)調(diào)平衡不僅表現(xiàn)在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和人力資源結(jié)構(gòu)調(diào)整方面，而且

表現(xiàn)在與企業(yè)生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展方面。

善于學(xué)習(xí)和反思一直是我們這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)，通過學(xué)習(xí)時(shí)刻感知環(huán)境的變化，通過反思適時(shí)調(diào)整我們的戰(zhàn)略目標(biāo)、管理

觀念、管理制度等，并始終堅(jiān)持“投入和產(chǎn)出平衡，技術(shù)和經(jīng)濟(jì)平衡，技術(shù)進(jìn)步和管理水平、人員素質(zhì)提升平衡”的原則，不斷

學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，不斷反思和總結(jié)，使企業(yè)得以不斷突破一個(gè)又一個(gè)的成長(zhǎng)瓶頸。

學(xué)習(xí)型組織的內(nèi)核就是全面開發(fā)人的潛能，為組織成員創(chuàng)造成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展和追求整合社會(huì)的和諧進(jìn)步。

1998年以來，我們開始提出以學(xué)習(xí)型組織建設(shè)為核心的企業(yè)文化總攬全局的思想，公司從多年的文化積淀和企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展的需

要出發(fā)，提煉出企業(yè)的價(jià)值觀體系、核心理念、企業(yè)精神、共同愿景、學(xué)習(xí)觀、人才觀、居眾的品格序列，形成了獨(dú)具特色的“

居眾文化”。居眾文化是崇尚人本管理，尊重人格、尊重人的價(jià)值，是以尊重員工為核心的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新型的文化。它很大程度上

體現(xiàn)在人力資源的管理和開發(fā)等方面，體現(xiàn)在選人、用人等方面。這些年來，我們選人用人的標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)?、品格第一”?/p>

因?yàn)槲覀儓?jiān)信只有品格好才能產(chǎn)生信任，信任才能產(chǎn)生合作，合作才能產(chǎn)生優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)才能創(chuàng)造好的績(jī)效。我們對(duì)干部

配訓(xùn)品格，讓他們能夠率先垂范、示范品格。多年的實(shí)踐證明，品格沒有訓(xùn)練到位的干部對(duì)組織的破壞和負(fù)面影響是很大的，而

品格好、能力強(qiáng)的干部能夠凝聚人心，創(chuàng)造良好績(jī)效。

我們認(rèn)為“與巨人同行”的關(guān)鍵是要從觀念上創(chuàng)新，重點(diǎn)是集成全球資源，提高開放度和參與度。近幾年我們積極引進(jìn)系統(tǒng)

化設(shè)計(jì)、模塊化貨、整合供應(yīng)鏈資源等理念，進(jìn)行了戰(zhàn)略成本前移等管理流程方面的創(chuàng)新。多年來，公司在管理創(chuàng)新方面做了

大量的工作，如ISo9000體系、ISo14000體系、ISo10015體系認(rèn)證和學(xué)習(xí)TQm、TPm及持續(xù)推進(jìn)精益生產(chǎn)。所有體系貫標(biāo)的過程都

是學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的過程，通過體系貫標(biāo)不斷提高管理水平。在我們的觀念里，借鑒別人的東西結(jié)合自己的實(shí)踐做到位、做到極致就

是創(chuàng)新。

我的演講完畢，謝謝大家！

第二篇：部門新員工自我介紹演講稿（本站推薦）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：

大家好!

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)入xx裝飾公司已有一個(gè)星期了，接下來就讓我來談?wù)勥@一個(gè)星期的工作感想面對(duì)新的環(huán)境，新的同事，新的事物，特別是在工作的第一線，總會(huì)讓人有種說不出的陌生感。但是事實(shí)上我一點(diǎn)也沒有感到陌生感，到部門報(bào)道后，領(lǐng)導(dǎo)的平易近人，和藹可親，給我?guī)砹藰O大的溫暖。他們對(duì)我部門工作特點(diǎn)全面介紹，更使我對(duì)部門工作有了新的認(rèn)識(shí)，也使我對(duì)今后的工作有了心理準(zhǔn)備，總體來說，我部門工作還是充滿了樂趣，工作也有了很大的靈活性，領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心我。同事們也很熱情，主動(dòng)幫助我，工作氣氛很融洽，讓我很快融入到這個(gè)大家庭中。所以在這里工作的這一個(gè)星期我工作的很開心，也很充實(shí)，能成為公司的一員，我很高興，非常感謝公司給我一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，今后的工作中我會(huì)從小事做起，盡力做好自己的本職工作，努力鍛煉自己，早日成為一個(gè)能為公司創(chuàng)造價(jià)值的員工，為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)，為自己的青春拼一拼。

回顧多年來的經(jīng)營(yíng)歷程，我始終堅(jiān)持“協(xié)調(diào)平衡、追求卓越”的發(fā)展思路，以適度超前的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略拉動(dòng)企業(yè)發(fā)展，同時(shí)因勢(shì)利導(dǎo)，緊緊把握企業(yè)發(fā)展的脈搏，體悟中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)中的“調(diào)和性”——“執(zhí)其兩端而守中”，不走極端，采取漸進(jìn)式變革的方式，注重各種因素的協(xié)調(diào)平衡，減少變革中的故障成本。這種協(xié)調(diào)平衡不僅表現(xiàn)在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和人力資源結(jié)構(gòu)調(diào)整方面，而且表現(xiàn)在與企業(yè)生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展方面。

善于學(xué)習(xí)和反思一直是我們這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)，通過學(xué)習(xí)時(shí)刻感知環(huán)境的變化，通過反思適時(shí)調(diào)整我們的戰(zhàn)略目標(biāo)、管理觀念、管理制度等，并始終堅(jiān)持“投入和產(chǎn)出平衡，技術(shù)和經(jīng)濟(jì)平衡，技術(shù)進(jìn)步和管理水平、人員素質(zhì)提升平衡”的原則，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，不斷反思和總結(jié)，使企業(yè)得以不斷突破一個(gè)又一個(gè)的成長(zhǎng)瓶頸。

學(xué)習(xí)型組織的內(nèi)核就是全面開發(fā)人的潛能，為組織成員創(chuàng)造成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展和追求整合社會(huì)的和諧進(jìn)步。

1998年以來，我們開始提出以學(xué)習(xí)型組織建設(shè)為核心的企業(yè)文化總攬全局的思想，公司從多年的文化積淀和企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展的需要出發(fā)，提煉出企業(yè)的價(jià)值觀體系、核心理念、企業(yè)精神、共同愿景、學(xué)習(xí)觀、人才觀、居眾的品格序列，形成了獨(dú)具特色的“居眾文化”。居眾文化是崇尚人本管理，尊重人格、尊重人的價(jià)值，是以尊重員工為核心的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新型的文化。它很大程度上體現(xiàn)在人力資源的管理和開發(fā)等方面，體現(xiàn)在選人、用人等方面。這些年來，我們選人用人的標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)?、品格第一”?/p>

因?yàn)槲覀儓?jiān)信只有品格好才能產(chǎn)生信任，信任才能產(chǎn)生合作，合作才能產(chǎn)生優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)才能創(chuàng)造好的績(jī)效。我們對(duì)干部配訓(xùn)品格，讓他們能夠率先垂范、示范品格。多年的實(shí)踐證明，品格沒有訓(xùn)練到位的干部對(duì)組織的破壞和負(fù)面影響是很大的，而品格好、能力強(qiáng)的干部能夠凝聚人心，創(chuàng)造良好績(jī)效。

我們認(rèn)為“與巨人同行”的關(guān)鍵是要從觀念上創(chuàng)新，重點(diǎn)是集成全球資源，提高開放度和參與度。近幾年我們積極引進(jìn)系統(tǒng)化設(shè)計(jì)、模塊化貨、整合供應(yīng)鏈資源等理念，進(jìn)行了戰(zhàn)略成本前移等管理流程方面的創(chuàng)新。多年來，公司在管理創(chuàng)新方面做了大量的工作，如ISO9000體系、ISO14000體系、ISO10015體系認(rèn)證和學(xué)習(xí)TQM、TpM及持續(xù)推進(jìn)精益生產(chǎn)。所有體系貫標(biāo)的過程都是學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的過程，通過體系貫標(biāo)不斷提高管理水平。在我們的觀念里，借鑒別人的東西結(jié)合自己的實(shí)踐做到位、做到極致就是創(chuàng)新。

我的演講完畢，謝謝大家!

第三篇：《與誠(chéng)信同行》演講稿

參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根的默默支撐；凌云高樓氣勢(shì)撼人，來自厚重堅(jiān)硬的基石無語的支撐；那么，人又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢？那就是誠(chéng)信！堅(jiān)守誠(chéng)信，就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守；堅(jiān)守誠(chéng)信，就是堅(jiān)守做人的根本。誠(chéng)信，可以表現(xiàn)出人的基本素質(zhì)，也可以表現(xiàn)出一種傳統(tǒng)美德，更可以表現(xiàn)出作為一個(gè)教師的人格魅力。

電影《一個(gè)都不能少》讓不少的人為之動(dòng)容，很多人看到了山村貧困的現(xiàn)狀，看到了山區(qū)艱苦的教學(xué)條件，看到了孩子們渴求知識(shí)的雙眼，看到了只有十三、四歲的小老師堅(jiān)定的臉龐。這部電影也深深震撼了我，貧困的山村小學(xué)失學(xué)的現(xiàn)象特別嚴(yán)重，臨時(shí)代課的魏敏芝記住了高老師臨走前的叮囑，一定要把學(xué)生看住，一個(gè)都不能少。十歲的張慧科因家里欠債無力償還，不得不到城里打工。魏敏芝決心把張慧科找回來，單身一人踏上了進(jìn)城之路開始了茫茫人海里的尋找……就因?yàn)楫?dāng)初一句承諾她甘愿受磚廠老板的欺騙而獲取上城的路費(fèi)；就因?yàn)楫?dāng)初一句承諾她狼狽的被司機(jī)趕下了汽車；就因?yàn)楫?dāng)初的一句承諾她忍饑挨餓穿梭在城市的每一個(gè)角落。學(xué)生找到了，她卻病倒了。雖然她不會(huì)算術(shù)，雖然她不精通英語，雖然她自己都不懂小學(xué)的知識(shí)，但誰又能說這樣的老師不會(huì)影響孩子的一生？

如果說這只是在電影中出現(xiàn)的一幕，那么國(guó)學(xué)大師季羨林教授替大學(xué)生看行李的事就是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的例子。一位年逾80的老人，為了一句承諾竟在寒風(fēng)中站立了一整天！這一幕發(fā)生在我國(guó)著名的清華園，而這段故事也在清華大學(xué)被傳為一段佳話，影響著一代又一代的清華學(xué)子。

“教師，是天底下最光輝的事業(yè)！”“ “學(xué)高為師，身正為范”“ “師者，所以傳道授業(yè)解惑也！”……無數(shù)的定義，眾多的稱謂，其核心內(nèi)容都闡釋了教師理應(yīng)是真善美的化身。教師的人品應(yīng)成為社會(huì)的楷模，人性的標(biāo)尺！

但是當(dāng)今教育界的有些現(xiàn)象卻與之相反：有些老師為了追求自己的榮譽(yù)，對(duì)學(xué)生的作弊行為加以鼓勵(lì)；為了能出學(xué)術(shù)成果，不惜剽竊他人的作品；為了能給家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答復(fù)，私自改動(dòng)學(xué)生的成績(jī)。試問，這樣的教師這樣的現(xiàn)狀怎么能哺育出健康的花朵，又怎么能讓他們茁壯的成長(zhǎng)？豐子愷把人格比作一只鼎，而支撐這只鼎的三只是：思想--真，品德--美，情感--善，只有“三足鼎立”，真、善、美和諧統(tǒng)一，才能為人師表。教育實(shí)踐告訴我們，誠(chéng)信教育不能僅僅是空喊口號(hào)、光說不做的，身教重于言教。教師應(yīng)首先做到誠(chéng)信，以自己的一言一行履行誠(chéng)信，把誠(chéng)信的種子播撒到學(xué)生的心田，才有望看到滿園誠(chéng)信之花，收到滿園誠(chéng)信之果。

今天，我走上工作崗位也已3年了。三年里，我深深地感到，作為教師，哪里有誠(chéng)信，哪里就有春光明媚；哪里有信任，哪里就有繁華似錦。作為教師，我們應(yīng)時(shí)時(shí)審視自己，用博大而無私的愛去塑造學(xué)生美好的心靈，用誠(chéng)實(shí)守信的人生準(zhǔn)則去鑄造學(xué)生的人格。每當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛，我常問自己：你是否做到了像偵探一樣的敏銳，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)；像法官一樣去對(duì)待學(xué)生的糾紛；像智者一樣誠(chéng)懇去寬容學(xué)生的錯(cuò)誤。因?yàn)槟贻p，我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失我們是否做到了用真誠(chéng)使他們重新奮起？

古語說：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，詩(shī)人以誠(chéng)信，如同一輪明月的清輝普照大地。是誠(chéng)信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗；是誠(chéng)信，讓世界充滿生機(jī)，讓生命充滿活力。那么就讓我們從現(xiàn)在開始身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，踏出一路風(fēng)光！

第四篇：《與愛同行》演講稿

與愛同行，感恩父母

同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是：《與愛同行，感恩父母》。

最近我讀了《與愛同行》這本書，這書寫的太好了，我深深地被故事中的人物所感動(dòng)：愛無處不在，父母的呵護(hù)、老師的關(guān)愛、社會(huì)的溫暖……在這么多愛中，有一種愛，我們會(huì)享用一生，溫暖一生；有一種愛，讓我們成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這就是偉大無私、不求回報(bào)的父母之愛！在我們生活中，父母的愛無處不在：前行時(shí)，父母的愛是一塊踏腳的石頭；迷失時(shí)，父母的愛是一盞指路的燈；受傷時(shí)，父母的愛是一劑療傷的良藥；努力時(shí)，父母的愛是催人奮進(jìn)的號(hào)角······只要我們用心體會(huì)，就能隨時(shí)隨地感受到父母如海般寬闊、如山般深沉的關(guān)愛。

在讀《與愛同行》這本書時(shí)，我仿佛就在現(xiàn)場(chǎng)，我拜訪了金鑫和他堅(jiān)強(qiáng)的媽媽，讓我懂得了母愛似海??我還知道了陸媽媽為了給兒子做好榜樣，竟用了40個(gè)月，1200多天的堅(jiān)持，繡成《清明上河圖》，這也告訴我們無論做什么事情都不能半途而廢，她用一針一線，給自己的孩子上了最好、最生動(dòng)的一堂課。父母是我們的第一任老師，他們用自己的愛和一言一行為我們做出了最好的榜樣。

當(dāng)我看到‘媽媽背我上大學(xué)’這一篇文章時(shí)，覺得特別的感動(dòng)。金鑫因?yàn)樘焐c瘓，生活無法自理，12年來一直由媽媽照顧，天天背著他去上學(xué)。無論刮風(fēng)下雨，還是身體不好，她都微笑的面對(duì)一切。金鑫最終完成了高中學(xué)業(yè)，并以648分的高考成績(jī)被浙江大學(xué)工科試

驗(yàn)班錄取。我雖然是個(gè)健全的孩子，但媽媽卻為我付出了很多的心血。每當(dāng)聽到別人的早飯只能吃粥時(shí)，我不禁想到我的早飯要什么有什么：小排面、年糕、水果羹??這些都是媽媽費(fèi)盡心思學(xué)來的。晚上，她還輔導(dǎo)我的作業(yè)。想起媽媽為我付出了這么多，而我卻經(jīng)常惹她生氣，我感到無比的慚愧。從今天開始，我要乖乖聽話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再讓媽媽生氣。

古語說：“百善孝為先。”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做兒女應(yīng)盡的本分。每個(gè)人都有自己的父母，父母給了我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處體諒父母的艱辛，孝敬父母。同學(xué)們，讓我們一起從實(shí)際行動(dòng)做起吧！

第五篇：《安全演講稿》與安全同行

與安全同行

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好！我是來自*****，很高興參加這次的演講比賽，今天我演講的題目是《與安全同行》。

記得小時(shí)候，我是一個(gè)皮孩子，“小心，注意安全”，是媽媽最常掛在嘴邊的一句囑托。但在我小小的心里，安全不過就是磕破了出點(diǎn)血、摔疼了哭兩聲，安全就是媽媽無關(guān)緊要的嘮叨。

等到上了學(xué)，年少輕狂的我，還是喜歡“我行我素，不走尋常路”，一路蹦蹦跳跳、打打鬧鬧，偶爾有個(gè)小刮小蹭，倒也沒出什么大事。老師“注意安全”的叮囑，對(duì)那時(shí)的我來說，仍是匆匆而過的耳邊風(fēng)，安全仿佛一直離我很遠(yuǎn)。

直到我踏上工作崗位，成為了一名公路人，并親身經(jīng)歷了一些事以后，我才真正的了解到，什么是安全。我的第一個(gè)工作崗位是在改性瀝青廠。一進(jìn)廠區(qū)，“安全責(zé)任重于泰山”八個(gè)大字迎面而來，當(dāng)走進(jìn)生產(chǎn)區(qū)后，從車間四壁、到生產(chǎn)線上、再到控制室內(nèi)，安全操作規(guī)程、安全注意事項(xiàng)、安全警示標(biāo)語，隨處可見，印象中一直遠(yuǎn)在天邊的“安全”，一下子變得生動(dòng)、真實(shí)、近在眼前?！拔覀兊纳a(chǎn)連著條條公路，安全是生產(chǎn)的基礎(chǔ)，是為公路建設(shè)服務(wù)的保障，也是我們的效益所在啊！”這便是廠長(zhǎng)為初涉職場(chǎng)的我上的第一 1

課——安全。在接下來的日子里，我參加了單位、庫(kù)區(qū)、班組的三級(jí)上崗培訓(xùn)，從安全生產(chǎn)制度、到安全知識(shí)考核、從消防器材使用、到操作流程培訓(xùn)……無論生產(chǎn)，還是管理，安全的主旋律緊緊貫穿其中，使我第一次與安全這個(gè)詞親密接觸。

通過一系列的崗位培訓(xùn)和師傅們的言傳身教，在我心中牢牢系上了安全警繩，使我明白了安全的意義，特別是那一次驚心動(dòng)魄的親身經(jīng)歷，使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到安全的重要性。那是一個(gè)深夜，我接到一個(gè)緊急任務(wù)加班生產(chǎn)改性瀝青。半睡半醒間，我急匆匆連上管道，正準(zhǔn)備去開閥門。這時(shí)，生產(chǎn)班長(zhǎng)見我睡眼朦朧的樣子，一把抓住我的手問道：“小*啊，別忙中出錯(cuò)，做了安全檢查了嗎？”聽了班長(zhǎng)的話，我不以為然的笑笑，象征性地去做例行檢查。結(jié)果不查則已，一查驚出我一身冷汗：成品儲(chǔ)存罐的浮球卡位，液位控制器失靈，好險(xiǎn)?。√热舨皇巧a(chǎn)班長(zhǎng)的及時(shí)提醒，170℃的瀝青隨時(shí)可能發(fā)生冒溢，一旦事故發(fā)生：工人會(huì)被嚴(yán)重燙傷，價(jià)值幾百萬元的生產(chǎn)設(shè)備會(huì)被嚴(yán)重?fù)p壞，整個(gè)車間、廠區(qū)的安全，都會(huì)受到嚴(yán)重影響。一次麻痹大意，差點(diǎn)釀成大事故??！事后，班長(zhǎng)語重心長(zhǎng)的說：“小*啊，不怕千日緊，只怕一時(shí)松吶。城陽的12.4大火，不就是因?yàn)殡娋€插頭老化沒及時(shí)檢修，結(jié)果呢，造成11死9傷，慘痛的教訓(xùn)啊！我們搞瀝青生產(chǎn)的，危險(xiǎn)性更大，得時(shí)時(shí)繃緊安全這根弦??！”。

從那時(shí)起，班長(zhǎng)的話在我心間打下了深深的烙印，它使我明白了：安全就在身邊，安全絕無小事，安全警鐘須長(zhǎng)鳴！

不知不覺，我到公路系統(tǒng)工作已經(jīng)四年了。四年里，無論是在迎國(guó)檢的第一線，還是青島“橋隧”建設(shè)的施工現(xiàn)場(chǎng)，我始終堅(jiān)持“安全第一”；四年里，我目睹了安全制度的不斷完善，安全文化一步步落實(shí)到基層，安全主體責(zé)任的體系從無到有；四年里，我目睹了青島高速公路建設(shè)高歌猛進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了建設(shè)規(guī)模最大、完成投資對(duì)多、通車?yán)锍套铋L(zhǎng)的“三個(gè)歷史之最”。四年的耳濡目染，使我深深認(rèn)識(shí)到，安全工作時(shí)時(shí)刻刻在考驗(yàn)著我們的智慧和能力。安全就是100里的1，沒有這個(gè)1，一切都?xì)w于0，沒有安全就沒有公路如今的發(fā)展，“安全發(fā)展”已經(jīng)成為永恒的主題。如果你現(xiàn)在問我安全是什么，我會(huì)堅(jiān)定地告訴你：“安全，是社會(huì)的重托，安全，是企業(yè)的期盼，安全，是朋友的祝福，安全，是父母的呼喚?！?/p>

六月的天空是那樣蔚藍(lán)，六月的溪水是那樣清澈，六月的鮮花是那樣?jì)善G，六月的兒童是那樣可愛，親愛的朋友們，如果你還愛戀天空的蔚藍(lán)，如果你還留戀溪水的清澈，如果你還眷戀鮮花的嬌艷，如果你還想與家人子女共敘天倫、幸福到老，那么就讓我們“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”，把安全放在心中，與安全一路同行！