第一篇：品德高尚、品行高潔、品位高雅

三品（現(xiàn)代紳士淑女）教育及忠孝文化滲透之我見

一、“忠孝經(jīng)”及“現(xiàn)代紳士淑女”教育的活動的探索

現(xiàn)在的初中學(xué)生思想活躍，可塑性強，對新生事物具有非常強烈的好奇心和接受力，對他們有針對性地開展“現(xiàn)代紳士淑女”教育，對學(xué)生自身，對家庭建設(shè)，對社會和諧都具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。在實踐中有下列探索：

1、通過討論認(rèn)同具備全新特質(zhì)的“現(xiàn)代紳士淑女”內(nèi)涵和形象。

通過“現(xiàn)代紳士淑女”教育主題班會、“尋找身邊真正的紳士淑女”、“現(xiàn)代紳士淑女”辯論會、“爭做現(xiàn)代紳士淑女”征文及演講比賽等活動，讓同學(xué)們暢談什么才是真正的“現(xiàn)代紳士淑女”，并歸納出“現(xiàn)代紳士淑女”應(yīng)具備哪些品質(zhì)，使“現(xiàn)代紳士淑女”這一形象明確化。通過“尋找淑女”行動，女生們找到了許多她們認(rèn)為的真正淑女：國內(nèi)的宋慶齡、吳儀，國外的南丁格爾、居里夫人等等。從她們身上，女生們看到了這些共性：舉止優(yōu)雅、知識女性、事業(yè)成功、品行高尚等等。同樣的辦法，男生們也找到了自己理想中“現(xiàn)代紳士”的行為規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

開展“現(xiàn)代紳士淑女”系列教育活動，以點帶面，達(dá)到知行統(tǒng)一

（1）師生了可共同編輯圖文并茂、生動形象《現(xiàn)代紳士淑女》系列教育幻燈片，領(lǐng)會其精髓，規(guī)范學(xué)生日常行為?？煞帧艾F(xiàn)代紳士淑女”個人風(fēng)范、“現(xiàn)代紳士淑女”校園行為篇、“現(xiàn)代紳士淑女”家庭禮儀篇、“現(xiàn)代紳士淑女”社會交往篇四個章節(jié)，分別闡述了“現(xiàn)代紳士淑女”從言談舉止到氣質(zhì)風(fēng)度，緊密聯(lián)系學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實際，深受師生和家長的喜歡和好評。班主任利用班會課，每周進(jìn)行講解示范、以自身示范引導(dǎo)和教育訓(xùn)練。

《現(xiàn)代紳士淑女》三字經(jīng)。

如下：服裝整，儀表端。著校服，系拉鏈。衣褲襪，常洗換。護(hù)環(huán)境，愛校園。習(xí)禮儀，講禮貌。遇老師，問聲好。尊長輩，愛幼小。對父母，不急躁。人穩(wěn)重，心細(xì)膩。勿慌亂，輕言語。創(chuàng)文明，不喧嘩。建和諧，我與你。明原則，分是非。對和錯，敢面對。自身事，記心里。家國情，獻(xiàn)社會。言行一，每一天。守誠信，記心間。與人善，莫謊言。弘美德，永流傳。助人樂，廣傳承。救汶川，中華情。身邊人，伸援手，志愿者，耀北京。人心齊，泰山移。合群力，創(chuàng)奇跡。聚水泊，興風(fēng)雨。積土礫，頂天地。挫折前，不心急。靜等待，析問題。熱問題，冷處理。耐考驗，記心底。集體內(nèi)，聽指揮。服命令，從調(diào)配。年少時，易魯莽。顧大局，遵教誨。燦爛笑，溢身邊。分喜悅，人人甜。彎嘴角，傳心語。沐快樂，揚風(fēng)帆。地廣闊，育萬物。海有容，納百川。付真心，無所取。浩氣魄，天地間。心中善，需躬行。似春雨，潤無聲。從小事，來做起。潔心境，映前程。遇困難，不放棄。守信念，鼓勇氣。勇挑戰(zhàn)，敢嘗試。搏激流，信自己。寬待人，心意誠。建和睦，享太平。牽親朋，結(jié)好友。家幸福，國興盛。獻(xiàn)愛心，如春暉，耀世界，暖心扉。奉同胞，廣播撒。筑同心，為人類。友難尋，需珍惜，誼如花，悉培育。人生幸，得知己。照肝膽，映天地。雙親恩，師生情，寸草心，銘心中。感他人，化尊重。愛無限，育美景。懷仁愛，待弱者。享擁有，共生活。同情輝，炫寰宇。憐憫流，擁快樂。人為我，皆付出，我為他，送服務(wù)。奉親朋，同和諧，獻(xiàn)社會，共進(jìn)步。

（2）通過禮儀、藝術(shù)欣賞專題講座，培養(yǎng)學(xué)生氣質(zhì)和修養(yǎng)。禮儀課讓學(xué)生學(xué)到了公共場合中正確的坐姿、走姿和站姿，學(xué)會了如何在不同場合如何著裝，如何就餐，如何與人對話等等；懂得了社交場合中的種種禁忌；藝術(shù)課讓學(xué)生在藝術(shù)的熏陶下去感受美、欣賞美和創(chuàng)造美。這些活動和課程的開展，塑造了學(xué)生的外在氣質(zhì)和形象，他們利用所學(xué)知識能在相關(guān)場合中舉止得體，充分顯示了現(xiàn)代紳士淑女的素養(yǎng)。

2、展開提高文化素質(zhì)、內(nèi)塑心靈的教育活動，抓反復(fù)，反復(fù)抓“忠孝經(jīng)”

（1）開展讀書活動，豐富學(xué)生的文化知識，擴展他們的文化視野。如“我為好書找朋友，我為朋友找好書”系列活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的習(xí)慣，讀健康、勵志、有用的書籍，樹立了正確的人生觀和價值觀。在初一，初二進(jìn)行了背誦《中華忠孝經(jīng)》、“誦讀弟子規(guī)，文明你我他，禮德行天下，人格塑未來”。

（2）開展感恩系列教育活動教育學(xué)生學(xué)會感恩，回報社會。感恩系列活動有：召開勵志教育大會，聘請外地專家做成功教育講座；召開母親節(jié)感恩主題班會，教育學(xué)生感謝父母、師長、親友和社會；參加畢業(yè)典禮大會，感受畢業(yè)生對母校的深情。

（3）開展演講活動，激勵他們養(yǎng)成堅強、自信、勤奮、博愛等可貴品質(zhì)，教育他們要獨立、上進(jìn)，擁有自己的事業(yè)而不失自己的個性和魅力。

（4）評選具有“現(xiàn)代紳士淑女”文明學(xué)生，以先進(jìn)帶動全體。年級定期評選“現(xiàn)代紳士淑女”，在全校范圍展板宣傳，樹立典型，引導(dǎo)大家向文明的人學(xué)習(xí)，從文明的事做起，從效果看，形成了爭做“現(xiàn)代紳士”、“現(xiàn)代淑女”的氛圍。

二、對“現(xiàn)代紳士淑女”教育的思考

如何創(chuàng)新“現(xiàn)代紳士淑女”教育的形式。

“現(xiàn)代紳士淑女”教育，涵蓋了學(xué)生的內(nèi)在美與外在美，在文明禮儀教育已初見成效的基礎(chǔ)上，怎樣將公民教育以學(xué)生喜聞樂見的形式納入其中是把“現(xiàn)代紳士淑女”教育進(jìn)一步推向深入的關(guān)鍵。一個紳士和淑女必須具備理智、禮儀、智慧和勇敢這四方面的道德品質(zhì)?！昂吐暭?xì)語展淑女氣質(zhì)，謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度”、“出言吐語勿忘語言文明可凈化心靈，行為舉止切記惡小不為能修身養(yǎng)性”

三、如何使“現(xiàn)代紳士淑女”教育持續(xù)化，教育現(xiàn)代紳士淑女教育與家庭教育和社區(qū)教育密切相關(guān)，真正的德育不應(yīng)該只局限于學(xué)生，止步于校門，而應(yīng)該走向社區(qū)，去接受檢驗！去鍛煉深化！去宣傳播種！目前我們可通過家長學(xué)校和“讓文明走向社區(qū)”社會實踐活動進(jìn)行逐步強化，但要達(dá)到理想效果還任重道遠(yuǎn)。

四、“現(xiàn)代紳士淑女”教育亟需引領(lǐng)。

任何一種教育都不是孤立的，都不是萬能的，更不是一蹴而就的！“現(xiàn)代紳士淑女”教育活動還不成熟，需要專家的指導(dǎo)，教師的實施，家長的支持，社會的合力！只有這樣同心、鍥而不舍、才能堅定前行！

初中男生、女生正處于習(xí)慣養(yǎng)成的非常時期，一些以前形成的不適宜男生和女生的習(xí)慣羈絆著學(xué)生的健康成長，需要糾正；一些新的好習(xí)慣更需要慢慢地訓(xùn)練養(yǎng)成；“關(guān)注學(xué)生一生發(fā)展，為學(xué)生一生發(fā)展”服務(wù)的教育才是真正成功的教育。能否讓學(xué)生養(yǎng)成諸多方面的好習(xí)慣，已成為教育能否很好地影響孩子一生的關(guān)鍵所在。在某種意義上說，“現(xiàn)代紳士淑女”教育，就是培養(yǎng)一種好習(xí)慣，就是一種能力，一種毅力，一種品格，一種修養(yǎng)。在學(xué)校里開展培養(yǎng)紳士風(fēng)度與淑女氣質(zhì)的教育，對提高我國的國民素質(zhì)，建立新型的風(fēng)尚社會具有重大意義，今天在我國精神與文化的現(xiàn)代化處在“多元時期”，打造一群真正的紳士、男子漢與淑女，不是一朝一夕，一揮而就的，任重道遠(yuǎn)。

文隆蓉

二〇一四年十月十九日

第二篇：潤莎藝術(shù)衛(wèi)浴細(xì)節(jié)彰顯高雅品位

曾經(jīng)有一句話在網(wǎng)絡(luò)上非常的流行，叫做“細(xì)節(jié)打敗愛情”。從商業(yè)上來說，因為細(xì)節(jié)做得不到位，而引起企業(yè)功敗垂成的不在少數(shù)，因為細(xì)節(jié)做到極致，而迅速崛起的同樣不在少數(shù)。潤莎藝術(shù)衛(wèi)浴是中國衛(wèi)浴行業(yè)中的正能量，也是一個通過做強細(xì)節(jié)來展現(xiàn)企業(yè)實力的經(jīng)典案例。

潤莎藝術(shù)衛(wèi)浴以打造中國藝術(shù)衛(wèi)浴領(lǐng)航者為目標(biāo)，在實際研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)的每一個環(huán)節(jié)注重做好細(xì)節(jié)，完美詮釋了該品牌的藝術(shù)家居生活理念，讓消費者看到了企業(yè)的責(zé)任和態(tài)度，引發(fā)市場搶購潮流。

在研發(fā)方面，企業(yè)從不會草率的推出一款新產(chǎn)品、新創(chuàng)意，而是遵從嚴(yán)格的創(chuàng)意評價程序?qū)Ξa(chǎn)品實用性進(jìn)行考量，只有那些真正滿足消費者需要,且能執(zhí)行和操作的創(chuàng)意才會滲透到衛(wèi)浴用品的具體設(shè)計開發(fā)之中。

從生產(chǎn)方面來說，潤莎藝術(shù)衛(wèi)浴的品質(zhì)直接決定產(chǎn)品視覺效果和實用價值的高下，該衛(wèi)浴不僅花費巨資引進(jìn)高新設(shè)備，還特別專注做好員工培訓(xùn)，確保一線生產(chǎn)操作無漏洞、無失誤、無故障。

在經(jīng)營方面，潤莎藝術(shù)衛(wèi)浴特別安排專人，對終端銷售商的產(chǎn)品推介能力、匹配能力、銷售和整體家裝理念進(jìn)行培訓(xùn)，切實保證終端銷售以實現(xiàn)客戶家居衛(wèi)浴品質(zhì)最大化為目標(biāo)，讓消費者所得超越所想。

如果是普通企業(yè)的話很可能在經(jīng)營行為完成之后就將客戶拋開了，潤莎藝術(shù)衛(wèi)浴絕不會這樣。該藝術(shù)衛(wèi)浴在服務(wù)方面做出了創(chuàng)新突破，在售前實地考察與測量、售后安裝與運送等方面都展現(xiàn)出了非常專業(yè)的態(tài)度和超值的服務(wù)，讓消費者倍受感動。