第一篇：小主播演講詞 - 副本

小主播講詞

各位評委老師，大家好！

我叫XXX，今年十歲了，我來自XX市XX小學(xué)，是一名四年級小學(xué)生。我性格活潑開朗，我的愛好廣泛，動靜皆宜。我喜歡畫畫，平時愛畫一下自己喜歡的卡通人物，比如說：初音未來、……；我喜歡音樂，在學(xué)習(xí)鋼琴一年后，我參加了XX比賽，演奏一曲鋼琴曲，并獲得了最佳XX獎！這是我靜的一面。

另外，我熱愛游泳和籃球等體育運動。在水里暢游，讓我悠然自得，而投籃得分更使我興奮激動，這是我動的一面。

今天我來參加小主播的選拔，我想這應(yīng)該是要發(fā)揮我口齒伶俐特長的機會了。下面我給大家表演一段繞口令，希望大家喜歡！

出東門，過大橋，大橋前面一樹棗，拿著竿子去打棗，青的多，紅的少，一個棗，兩個棗，三個棗，四個棗，五個棗，六個棗，七個棗，八個棗，九個棗，十個棗；十個棗，九個棗，八個棗，七個棗，六個棗，五個棗，四個棗，三個棗，兩個棗，一個棗，這是一個繞口呤，一口氣說完才算好。

謝謝大家！

第二篇：小主播主持稿

各位觀眾，大家好！我是XX號選手郭又菡，下面我為大家播報廈門天氣情況。

歡迎準時收看今天的天氣預(yù)報，今天是6月15日，星期天，廈門天氣晴轉(zhuǎn)多云，局布在區(qū)有陣雨，溫度28至35度，空氣質(zhì)量良，相對濕度45%，風(fēng)力：東北風(fēng)2級，紫外線強度強。

前些日子暴雨連綿，給我們帶來了諸多不便。在城市，街道浸水，交通堵塞。市民叫苦連天。而且，每逢酶雨季節(jié)，房屋發(fā)酶，衣物不干，真讓大家頭疼啊！很多網(wǎng)友都紛紛呼吁：還我一片晴天！暴雨前腳剛走，酷暑后腳又至。這幾天炎熱得讓人心煩意燥，汗流浹背。遺憾的是，在未來的幾天里仍將會是持續(xù)高溫天氣。最高溫度可達40度，請大家仍然要注意防暑。愛美人士出門別忘了涂防曬霜，帶把遮陽傘，以防強烈的紫外線灼傷皮膚噢！老人要注意飲食要清談，少吃辛辣油膩食物。小朋友愛吃雪糕，可一定記住不能多吃呦！以防胃腸道疾病的發(fā)生。室外工作者要注意避開高溫時段，慎防中暑。在家里應(yīng)常備涼茶，以消熱解暑?；蛘咧笠恍┙祷饻?，潤肺清心，也是不錯的選擇。還有就是，應(yīng)注意防范空調(diào)病。不要把空調(diào)溫度調(diào)得太低，以節(jié)約能源和適應(yīng)身體需要為好。今天的節(jié)目就為大家播報到這里了，謝謝大家的收看。明天同樣時間再見！

第三篇：小主播教學(xué)大綱

教學(xué)大綱

1、所教科目的名稱

這個名稱可以是你自己根據(jù)要上的課程內(nèi)容來定。比如：音樂地理課（把音樂和地理結(jié)合起來的課程）、美術(shù)思維課（通過美術(shù)的方式鍛煉發(fā)散性思維）、詩歌朗誦課等等。課程名稱最好能反映你具體教學(xué)的內(nèi)容或者獨特的創(chuàng)意。

2、教學(xué)對象

我們的教學(xué)對象從4到15歲都有。所以分為基礎(chǔ)、實踐、明星三個組別，這個分法在我們的流程表里面有，請參考。

3、課程設(shè)計創(chuàng)意

因為我們的課程都是要求有樂趣的，不能按照教科書的方式來教。所以設(shè)計課程的時候要有一定的創(chuàng)意。你可以在一門學(xué)科里面進行細分（如從語文課里面細分出寫作課、詩歌朗誦課），可以對兩門學(xué)科進行融合（如把音樂和地理進行融合、英語和音樂進行融合），可以從教學(xué)方式方面出創(chuàng)意（如用游戲的方法來教學(xué)）等等。希望今年有人可以去教一些益智游戲，開一門游戲課（如團隊拓展用的游戲）。

4、教學(xué)目的

寫明白你的課程主要希望教給學(xué)生什么知識或方法，帶來什么樣的樂趣，請記住樂趣是我們陽光計劃的核心，課程都要以這個核心來設(shè)計。比如，《美術(shù)思維》課的教學(xué)目的是“通過繪畫和繪畫創(chuàng)作的方式來培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維”；《音樂地理》課的目的可以是“把中國人文地理知識與各地的民族音樂結(jié)合起來，讓學(xué)生能夠以一種快樂愉悅的方式認識到關(guān)于中國的地理知識，達到學(xué)得快樂、記得牢固的目的”。

5、教學(xué)形式

描述一下你如何上這門課，也就是大概的描述一下你上課的一個流程和情景。比如《美術(shù)思維》課：“我將提供一個道具，可以是花、草、書本等現(xiàn)成的東西，讓學(xué)生聯(lián)想與此相關(guān)的事物，引導(dǎo)他們發(fā)散地去想象，引導(dǎo)他們進行頭腦風(fēng)暴，讓課堂活躍起來，最后把他們想出來的東西統(tǒng)一起來，構(gòu)成一幅畫面。教他們畫出來。

6、教學(xué)所需的道具或設(shè)備

需要你寫好你需要這些稀缺設(shè)備的課時（大概就好），或者你這個課程將要準備什么道具，自己準備有沒有困難等等。

7、一節(jié)課教案

寫出一節(jié)課的具體教案，這樣就可以讓我們具體的看到你將會怎么教，你的課程構(gòu)想是否合理、是否有趣。報名的時候只需要寫一節(jié)課就好。重點寫出這節(jié)課的流程、內(nèi)容、所需教學(xué)道具、資料等等。

第四篇：紅色小主播講稿

紅色小主播講稿

嗨，大家好！我是紅色小主播，吳若儀?，F(xiàn)在我就在實驗小學(xué) “紅領(lǐng)巾心向黨” 的六〃一主題活動的現(xiàn)場。建黨90周年就要到了，晉江實驗小學(xué)借助六〃一兒童節(jié)這個歡快的節(jié)日，開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”的六〃一主題活動，內(nèi)容十分豐富。

有“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的黑板報評比活動；有組織隊員們通過革命史講座的形式,了解了少年先鋒隊的光榮歷史和豐功偉績,學(xué)習(xí)兒童團的紅孩兒們在革命戰(zhàn)爭年代形成的優(yōu)良傳統(tǒng)；有“紅領(lǐng)巾心向黨”美術(shù)作品征集等。這些豐富多彩的活動都在前些天已經(jīng)圓滿結(jié)束了，而今天“紅領(lǐng)巾心向黨”的主題活動迎來了又一個高潮。你們看這里是“紅領(lǐng)巾心向黨”詠誦周活動的比賽現(xiàn)場，各班級代表隊都精神抖擻，斗志昂揚。現(xiàn)在上場的是低年組一年（1）班代表隊，他們用自己稚嫩的聲音朗誦著那慷慨激昂、飽含深情的詩詞，用我們最熟悉的童聲歌唱祖國歌唱黨。讓我們不忘飲水思源，不忘革命先烈用生命換來的今天的美好生活。

好了，今天上午低年組詠誦比賽的情況就為大家報道到這里，下午我將繼續(xù)為大家報道高年組的比賽盛況。相信到時會更加精彩，小朋友們可不要錯過哦！再見！

第五篇：交通安全小主播

交通安全的重要性

同學(xué)們好，我是交通安全小主播，我們一起來談?wù)劷煌ò踩＝煌ò踩呛苤匾?。幾乎每一天，都會發(fā)生一起交通事故，小的是輕傷，大的是多人傷亡，每當(dāng)想到這里，我就十分緊張，真害怕有一天遇到車禍的就是你我或者是我們身邊最親的人。

其實，交通事故不僅僅是行人或是行車單方造成的。有的是因為司機野蠻造成的，有的是因為司機酒后駕車，因神志不清導(dǎo)致交通事故，在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們，希望您少喝酒，酒后一定不要駕駛，要坐公交車或出租車回家，避免交通事故給您帶來麻煩。還有的交通事故確實是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的，不要怕麻煩，有句話說的好“紅燈無數(shù)次，生命只一次”，紅燈會閃爍無數(shù)次的，而生命只有一次，用完了就沒有下一次了。我們也經(jīng)常在馬路邊看到“寧停三分，不搶一秒”，“文明行車，文明走路”等一些警示牌。在紅燈沒有滅的時候，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能穿過馬路。

有一次放學(xué)回家時，我看到幾個同學(xué)正在馬路上邊說笑邊追逐，正好有一輛車經(jīng)過，那輛車在他們面前及時剎住了車，如果那輛車沒有及時剎住車，那后果可不堪設(shè)想。因此，同學(xué)們千萬不要在馬路上追逐打鬧、玩耍，這樣太危險。

同學(xué)們，剛才我講述的這些，你們在生活中是不是能經(jīng)?？吹侥?！其實這些現(xiàn)象是可以避免的，如果開車的叔叔阿姨稍慢一點，假如走路的行人也不那么著急過馬路，那么，死亡之神就會遠離我們，我們的生命之花就不會很快凋謝。

同學(xué)們，讓我們行動起來，從我做起，為了大家的安全，做好你自己心中的“規(guī)則”，文明行走、文明騎車、文明乘車。讓安全伴身邊，讓歡聲笑語在上下學(xué)時充滿耳邊。

逸夫小學(xué)四年二班

楊潤劼