第一篇：初三作文：演講稿(家長(zhǎng)會(huì))與初三元旦聯(lián)歡會(huì)新年致辭

（以下內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助！感謝您的閱讀?。?/p>

初三作文：演講稿（家長(zhǎng)會(huì)）;

親愛(ài)的叔叔阿姨們

您們好！

暑期來(lái)臨，您準(zhǔn)備如何讓您的孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假？

我這里有幾個(gè)意見(jiàn)，講給您聽(tīng)聽(tīng)，希望能給你們一些幫助。

一、參加一個(gè)輔導(dǎo)班。

隨著年級(jí)的不斷升高，我們的學(xué)業(yè)也越來(lái)越重，時(shí)間也越來(lái)越緊。如果只憑我們自己的自覺(jué)力，只會(huì)把一切變成白日夢(mèng)。所以，參加一個(gè)輔導(dǎo)班，有助于幫助我們合理安排時(shí)間，更好地預(yù)習(xí)功課，恰當(dāng)思考練習(xí)，增強(qiáng)思維能力，做到合理利用時(shí)間，把每一分鐘拆成拼搏的秒針，點(diǎn)瓜種豆般將時(shí)間填入書(shū)中，學(xué)習(xí)是學(xué)生的職責(zé)，既然身為學(xué)生，就不能做學(xué)習(xí)的城狐社鼠。

二、參與社會(huì)

俗話說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。人要與社會(huì)相融，與自然相合。多參加一些社會(huì)活動(dòng)，有助于開(kāi)拓自己的視野，提高自己的閱歷。所以，叔叔阿姨們，我建議讓你們的孩子多參加一些社會(huì)活動(dòng)，這樣做可以使他們將自己投入社會(huì)，更加了解社會(huì)生活，更加明白社會(huì)生活。比如說(shuō)，參加義賣(mài)、慈善活動(dòng)，我認(rèn)為旅游也不錯(cuò)，可以放飛心情，緩解勞累，也可以見(jiàn)一下世面。親近自然，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美

意識(shí)，審美能力和認(rèn)知能力。讓這個(gè)暑假既有意義又充滿趣味。

三、多讀書(shū)，多看報(bào)

高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。多讀一些有益于身心健康的科普文學(xué)，人物傳記，中外名著的讀物。每天看新聞聯(lián)播，了解時(shí)事政治，關(guān)心國(guó)家大事。同時(shí)也可以對(duì)自己感興趣的小說(shuō)、散文做批閱，不僅能提高自身閱歷，而且能讓思想更活躍更廣泛。在我們這個(gè)年齡，對(duì)外界事物充滿了新鮮感，叔叔阿姨們可以給自己的孩子買(mǎi)一些世界未解之謎之類(lèi)的書(shū)籍，激發(fā)我們的好奇心，成為探索的動(dòng)力。

四、對(duì)癥下藥，選擇方式

學(xué)習(xí)的方法多種多樣，不同的人需要不同的學(xué)習(xí)方法，選擇的道路不通，進(jìn)度就可能不同。有些人喜歡機(jī)械記憶，只會(huì)死記硬背；有些人會(huì)找方法，能夠靈活運(yùn)用；有些人不善死記硬背，但卻找不到方法，一無(wú)所獲；有些人只能硬記，但卻不愿下力去背。選擇恰當(dāng)?shù)牡缆?，投入?shí)際的行動(dòng)，促進(jìn)自身的發(fā)展。制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，能夠幫助自己快速而有效地學(xué)習(xí)。

五、運(yùn)動(dòng)使身體健康

人們都說(shuō)，健康是革命的本錢(qián)。多多運(yùn)動(dòng)能使身體健康，每天早上花一點(diǎn)時(shí)間跑跑步，既能使身體健康又能放松自己，放飛心情。拋棄煩惱，將一切不愉快的事物扔到腦后。這是新一天的開(kāi)始，贏在起跑線上，開(kāi)始精彩一天。

六、做家務(wù)

想必不少家長(zhǎng)在家里包攬了所有的家務(wù)吧。試著將一些家務(wù)分

給自己的孩子，我們的這個(gè)年齡段，應(yīng)該做一些力所能及的家務(wù)了。這些家務(wù)活能讓我們真正體會(huì)生活，真正了解生活，明白生活的不易，體驗(yàn)生活的本質(zhì)。

最后一項(xiàng)，也是最重要的一項(xiàng)，安全。

暑假中，一定要防溺水、防交通事故、防高溫中暑、防火、防電、防詐騙，要注意安全，時(shí)時(shí)將安全謹(jǐn)記心中。

最后，我在這里祝大家身體健康，萬(wàn)事如意！祝您的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)有所成！

我的演講完畢，謝謝大家！

初三元旦聯(lián)歡會(huì)新年致辭

初三(9)班的各位俊男靚女們，晚上好．

在這個(gè)白雪飄零，百花齊放的季節(jié)，我，你們的班主任，上個(gè)世紀(jì)的小帥鍋，這個(gè)世紀(jì)的老帥鍋，衷心祝愿九班的同學(xué)們新年快樂(lè)，吉祥如意斯密達(dá)！

看到我們教室被布置得這樣溫馨，這樣漂亮，把我和小伙伴們都驚呆了．我建議同學(xué)們首先把掌聲送給班上為這次晚會(huì)辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂們，來(lái)，掌聲有木有！

初中三年很快就過(guò)去了，這是我們初中生涯最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)．這三年，雖然我們班還存在很多問(wèn)題，還有很多不如意的地方，但想想同學(xué)們這幾年也是蠻拼的，三年來(lái)我們拿到了很多集體榮譽(yù)，但同時(shí)其他班也厲害，都在趕超我們，那么問(wèn)題就出來(lái)了，初三年級(jí)哪個(gè)班最強(qiáng)？九班學(xué)子當(dāng)自強(qiáng)！

三年前，當(dāng)同學(xué)們第一次踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，從天南海北聚在這里，組成九班這個(gè)大家庭的時(shí)候，我就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們相聚在一起是緣分，一個(gè)團(tuán)結(jié)，融洽，樂(lè)觀，上進(jìn)的班集體會(huì)讓每個(gè)同學(xué)從中受益，同學(xué)之間要互相寬容，互相理解，互相幫助，需要時(shí)刻維護(hù)班集體的利益，享受到集體帶來(lái)的快樂(lè)．

同學(xué)們，成績(jī)好不要太任性，長(zhǎng)得帥也不要太任性，但今天下午，我們可以瀟灑地任性一回．現(xiàn)在，就讓我們把語(yǔ)文拋到太平洋，把數(shù)學(xué)拋到印度洋，把英語(yǔ)拋到大西洋，把物理化學(xué)歷史地理生物拋到北冰洋，我們不想作業(yè)，不想考試，不想老師的批評(píng)，我們只想開(kāi)心的事情，做開(kāi)心的事情。現(xiàn)在，大家可以大膽地把手機(jī)拿出來(lái)，把相機(jī)拿出來(lái)，記錄下你們的歡樂(lè)瞬間?，F(xiàn)在，這個(gè)曾經(jīng)被老師長(zhǎng)期霸占的講臺(tái)是你們的，這個(gè)曾經(jīng)時(shí)刻充斥著老師聲音的教室是你們的，輪到你們上場(chǎng)了，老師今天只想安靜地做個(gè)美男子，安靜地聽(tīng)你們唱，看你們跳。

最后，按照多年優(yōu)良傳統(tǒng)，我還是要送首詩(shī)給大家：春眠不覺(jué)曉，中考要到了，九班一發(fā)飚，一覽眾山小！

下面我隆重地宣布，初三（９）班２０１５年元旦聯(lián)歡會(huì)盛大開(kāi)幕！有請(qǐng)我們的節(jié)目主持人閃亮登場(chǎng)！

第二篇：初三元旦聯(lián)歡會(huì)新年致辭

初三元旦聯(lián)歡會(huì)新年致辭

初三班的各位俊男靚女們，晚上好．

在這個(gè)白雪飄零，百花齊放的季節(jié)，我，你們的班主任，上個(gè)世紀(jì)的小帥鍋，這個(gè)世紀(jì)的老帥鍋，衷心祝愿九班的同學(xué)們新年快樂(lè)，吉祥如意斯密達(dá)！

看到我們教室被布置得這樣溫馨，這樣漂亮，把我和小伙伴們都驚呆了．我建議同學(xué)們首先把掌聲送給班上為這次晚會(huì)辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂們，來(lái)，掌聲有木有！

初中三年很快就過(guò)去了，這是我們初中生涯最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)．這三年，雖然我們班還存在很多問(wèn)題，還有很多不如意的地方，但想想同學(xué)們這幾年也是蠻拼的，三年來(lái)我們拿到了很多集體榮譽(yù)，但同時(shí)其他班也厲害，都在趕超我們，那么問(wèn)題就出來(lái)了，初三年級(jí)哪個(gè)班最強(qiáng)？九班學(xué)子當(dāng)自強(qiáng)！

三年前，當(dāng)同學(xué)們第一次踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，從天南海北聚在這里，組成九班這個(gè)大家庭的時(shí)候，我就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們相聚在一起是緣分，一個(gè)團(tuán)結(jié)，融洽，樂(lè)觀，上進(jìn)的班集體會(huì)讓每個(gè)同學(xué)從中受益，同學(xué)之間要互相寬容，互相理解，互相幫助，需要時(shí)刻維護(hù)班集體的利益，享受到集體帶來(lái)的快樂(lè)．

同學(xué)們，成績(jī)好不要太任性，長(zhǎng)得帥也不要太任性，但今天下午，我們可以瀟灑地任性一回．現(xiàn)在，就讓我們把語(yǔ)文拋到太平洋，把數(shù)學(xué)拋到印度洋，把英語(yǔ)拋到大西洋，把物理化學(xué)歷史地理生物拋到北冰洋，我們不想作業(yè)，不想考試，不想老師的批評(píng)，我們只想開(kāi)心的事情，做開(kāi)心的事情。現(xiàn)在，大家可以大膽地把手機(jī)拿出來(lái)，把相機(jī)拿出來(lái)，記錄下你們的歡樂(lè)瞬間?，F(xiàn)在，這個(gè)曾經(jīng)被老師長(zhǎng)期霸占的講臺(tái)是你們的，這個(gè)曾經(jīng)時(shí)刻充斥著老師聲音的教室是你們的，輪到你們上場(chǎng)了，老師今天只想安靜地做個(gè)美男子，安靜地聽(tīng)你們唱，看你們跳。

最后，按照多年優(yōu)良傳統(tǒng)，我還是要送首詩(shī)給大家：春眠不覺(jué)曉，中考要到了，九班一發(fā)飚，一覽眾山??！

下面我隆重地宣布，初三（９）班２０１５年元旦聯(lián)歡會(huì)盛大開(kāi)幕！有請(qǐng)我們的節(jié)目主持人閃亮登場(chǎng)！

第三篇：初三元旦聯(lián)歡會(huì)新年致辭與初三動(dòng)員會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

初三元旦聯(lián)歡會(huì)新年致辭

初三(9)班的各位俊男靚女們，晚上好．

在這個(gè)白雪飄零，百花齊放的季節(jié)，我，你們的班主任，上個(gè)世紀(jì)的小帥鍋，這個(gè)世紀(jì)的老帥鍋，衷心祝愿九班的同學(xué)們新年快樂(lè)，吉祥如意斯密達(dá)！

看到我們教室被布置得這樣溫馨，這樣漂亮，把我和小伙伴們都驚呆了．我建議同學(xué)們首先把掌聲送給班上為這次晚會(huì)辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂們，來(lái)，掌聲有木有！

初中三年很快就過(guò)去了，這是我們初中生涯最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)．這三年，雖然我們班還存在很多問(wèn)題，還有很多不如意的地方，但想想同學(xué)們這幾年也是蠻拼的，三年來(lái)我們拿到了很多集體榮譽(yù)，但同時(shí)其他班也厲害，都在趕超我們，那么問(wèn)題就出來(lái)了，初三年級(jí)哪個(gè)班最強(qiáng)？九班學(xué)子當(dāng)自強(qiáng)！

三年前，當(dāng)同學(xué)們

初三動(dòng)員會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

同學(xué)們，現(xiàn)在離中考還有105天。這105天這樣安排：4月底前主要任務(wù)是把所有知識(shí)點(diǎn)弄熟弄精，但少涉及綜合題目。因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)是基礎(chǔ)，沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ)，后面建立在知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)上的綜合能力就無(wú)法得到鞏固，更無(wú)法達(dá)到提高。

5、6月主要任務(wù)是把各知識(shí)點(diǎn)融合貫通，進(jìn)行規(guī)范的習(xí)題訓(xùn)練，對(duì)知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，最后幾天進(jìn)行脈絡(luò)整理。為此，要做到：預(yù)習(xí)：學(xué)習(xí)基礎(chǔ);聽(tīng)課：中心環(huán)節(jié);復(fù)習(xí)：取勝法則;筆記：高分秘訣;做題：必備技巧;記憶：關(guān)鍵能力。

一、心態(tài)決定命運(yùn)

有這樣一個(gè)十分經(jīng)典的故事：一輛冷藏車(chē)送貨到一家商場(chǎng)，司機(jī)停好車(chē)后，就和貨主吃飯去了。一位搬運(yùn)工人獨(dú)自卸貨，當(dāng)他進(jìn)到冷藏車(chē)廂后，門(mén)被風(fēng)一吹，合上了。等司機(jī)和貨主回來(lái)，不見(jiàn)了搬運(yùn)工人，他們到處找，結(jié)果在冷藏車(chē)中找到了他?？墒撬缫芽s成一團(tuán)死去多時(shí)了。司機(jī)便成為謀殺嫌疑人，但事后的調(diào)查結(jié)果顯示，當(dāng)時(shí)冷藏車(chē)的冷氣根本沒(méi)有啟動(dòng)，也就是說(shuō)冷藏室里的溫度是恒定的，不至于致人死地，而且司機(jī)與搬運(yùn)工人之間沒(méi)有任何利害關(guān)系。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家鑒定，搬運(yùn)工人是嚇?biāo)赖?，冷藏室的門(mén)被風(fēng)吹關(guān)上后，他以為自己必然會(huì)被凍死，終于被恐懼擊倒。

這個(gè)故事告訴我們：對(duì)心境的選擇不一樣，在生活質(zhì)量的反映上也不一樣。有時(shí)候，良好的心態(tài)要比命運(yùn)重要得多。換言之，心態(tài)好，一切都好。當(dāng)心態(tài)好時(shí)，一切都會(huì)朝好的方向轉(zhuǎn)變。心態(tài)在很大程度上決定了你人生的成敗。我們的心態(tài)就是自己真正的主人，不同心態(tài)會(huì)導(dǎo)致兩種不同的結(jié)果。只有心態(tài)好的人，才能在困難中看到美好的一面，才能釋放巨大潛能，這到人生的頂峰;而在消極中徘徊，只有受到致命的懲罰。

（一）自信自立，永不言敗

信心是人生成功的 他堅(jiān)定的自信力。不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信，而是我們失去了自信，有些事情才變得難以做到。不要懷疑自己，擔(dān)心將來(lái)，自信會(huì)助你創(chuàng)造奇跡，感受挑戰(zhàn)的激-情、人生的快樂(lè)。生活中的許多問(wèn)題，實(shí)際上來(lái)源于你信心不足：一旦你獲得了信心，許多問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。沒(méi)有人能夠拯救你。主宰命運(yùn)沉浮的只能是你自己。

（二）激勵(lì)自己，克服不良學(xué)習(xí)習(xí)慣

勤奮是成功的階梯，取得成功的人，不一定是最聰明的人，但一定是最勤奮的人!勤奮的反面是懶惰，懶惰是最難以挫敗的一個(gè)敵人。許多本來(lái)可以做到的事都因?yàn)橐淮斡忠淮蔚膽卸瓒e(cuò)過(guò)了成功的機(jī)會(huì)。所以，任何一種杰出成就的取得都必然與好逸惡勞的懶惰品行無(wú)緣。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，成就不在于事業(yè)的大小，而在于你勤奮努力，在于你竭盡全力地去做。如果不善于激勵(lì)自己，心理素質(zhì)不夠強(qiáng)，是很難通過(guò)最后的考驗(yàn)的。其實(shí)，每個(gè)人都具有自我激勵(lì)的能力，都能比昨天做得更好，只要適當(dāng)引導(dǎo)，是完全可以應(yīng)付激烈競(jìng)爭(zhēng)的。

（三）專(zhuān)心致志，一心一意地做好一件事

學(xué)習(xí)不可能沒(méi)有困難和挫折，但只要有決心、不放棄、繼續(xù)努力，總能克服困難，取得進(jìn)步。鍥而不舍是一種非常重要的品質(zhì)，沒(méi)有這樣的恒心和毅力，任何學(xué)習(xí)都不會(huì)取得真正的成就。世界上取得輝煌成功的人都有一個(gè)共同的特征，那就是遠(yuǎn)離那些使之分散注意力的事情，將全部精力專(zhuān)注于一件事上。如果一個(gè)人所想和所做的太多，將精力分散在許多事情上，不能全神貫注，盡管忙碌一生也往往沒(méi)有什么成就，結(jié)果，只能是一事無(wú)成，白白浪費(fèi)了生命。切記：分散精力是世界上最大的浪費(fèi)!滴水穿石，專(zhuān)注就是力量。一心一意地做好一件事就會(huì)走向成功!

（四）培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，興趣比智力更能促進(jìn)學(xué)習(xí)，強(qiáng)烈而穩(wěn)定的興趣是從事活動(dòng)、發(fā)展才能的重要保證。有人研究過(guò)，如果一個(gè)人對(duì)本職工作有興趣，工作的積極性就高，就能發(fā)揮出他全部才能的80%到90%;如果一個(gè)人對(duì)工作沒(méi)有興趣，工作積極性就低，只能發(fā)揮他全部才能的20%到30%。歌德說(shuō)：“如果工作是一種樂(lè)趣，人生就是天堂?！泵總€(gè)人都是天才，但他們的天賦往往是潛在的，需要不斷地培養(yǎng)才能得到充分發(fā)揮。而培養(yǎng)的辦法就是鼓勵(lì)他們有廣泛興趣，在各種興趣愛(ài)好中逐漸找到最適合自己的，并通過(guò)不斷的努力發(fā)掘自己的天賦。

（五）樹(shù)立正確的目標(biāo)

如果沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有任何人能夠成功。確立目標(biāo)是成功的起點(diǎn)。確立了目標(biāo)的人，在與人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，就等于已經(jīng)贏了一半。你必須首先確定自己想干什么，然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。同樣，你應(yīng)該首先明確自己想成為怎樣的人，然后才能把自己造就成那樣的有用之才。最重要的是學(xué)會(huì)設(shè)定自己的目標(biāo)，然后一步步把它實(shí)現(xiàn)。

你要成功，就要從一點(diǎn)一滴的行動(dòng)做起。行動(dòng)是成長(zhǎng)的通行法則，努力是進(jìn)步的唯一途徑。不要把一次的失敗當(dāng)作下一次的失敗，更不要把一次的失敗當(dāng)作永遠(yuǎn)的失敗，曾經(jīng)的失敗也不意味著永遠(yuǎn)的失敗，每一次的失敗都是通向成功的階梯，失敗之中蘊(yùn)含著成功的種子。要成功，就要時(shí)時(shí)刻刻想著成功，當(dāng)你像渴望空氣那樣強(qiáng)烈地渴望成功時(shí)，你就會(huì)努力。

二、復(fù)習(xí)質(zhì)量決定中考成績(jī)

中考能否考出好成績(jī)，取決于復(fù)習(xí)質(zhì)量的好壞。不善于復(fù)習(xí)的學(xué)生就好像只知道低頭趕路的車(chē)夫，不知道往后看，結(jié)果車(chē)上的東西掉完了，自己也不知道。

（一）有計(jì)劃、循序漸進(jìn)地復(fù)習(xí)

學(xué)習(xí)離不開(kāi)合理的計(jì)劃，當(dāng)實(shí)際情況出現(xiàn)了變化，根據(jù)需要及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，也是非常必要的。當(dāng)學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了偏科，就應(yīng)該花更大的力氣來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，盡快把落下的科目補(bǔ)上。你們需要掌握的科目很多，不能顧此失彼。而交替學(xué)習(xí)是一種提高效率的有效途徑，可以提高大腦的興奮程度。合理地把時(shí)間分配給各個(gè)科目。正確的方法是有所側(cè)重，有分散有集中，讓每一分鐘都發(fā)揮出充分的作用。分值高低并不是優(yōu)化的標(biāo)準(zhǔn)，“分?jǐn)?shù)時(shí)間比”才是優(yōu)化的標(biāo)準(zhǔn)。

（二）注重鞏固，及時(shí)復(fù)習(xí)與分散復(fù)習(xí)結(jié)合，回憶與反復(fù)同在 正確分配復(fù)習(xí)時(shí)間是獲得良好復(fù)習(xí)效果的重要條件。許多實(shí)驗(yàn)證明，分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果好。在采取分散復(fù)習(xí)時(shí)，每次復(fù)習(xí)之間的間隔不宜過(guò)短，否則就近似于集中復(fù)習(xí)，但是，也不能間隔過(guò)長(zhǎng)，否則就會(huì)遺忘掉，每復(fù)習(xí)一次都近似于從頭開(kāi)始。復(fù)習(xí)的最笨的也是最有效的方法就是一遍又一遍地重復(fù)閱讀。許多實(shí)驗(yàn)證明，應(yīng)該在尚未記住所學(xué)內(nèi)容之前就積極嘗試回憶，回憶不起來(lái)時(shí)再閱讀，即把試圖回憶與反復(fù)閱讀結(jié)合起來(lái)，這樣既容易記住，保持的時(shí)間也長(zhǎng)。對(duì)于要記憶的內(nèi)容，只要是空閑時(shí)間，不管旁邊有無(wú)書(shū)，都應(yīng)嘗試回憶，實(shí)在回憶不起，再去看書(shū)。其實(shí)，對(duì)記住了的東西回憶一遍就是進(jìn)行了一次鞏固復(fù)習(xí)。

（二）自我檢測(cè)、歸類(lèi)復(fù)習(xí)與錯(cuò)題復(fù)習(xí)

自我檢測(cè)的好處在于能幫助學(xué)生確切了解自己究竟學(xué)得如何，哪些知識(shí)已經(jīng)掌握了，可少花時(shí)間和精力去復(fù)習(xí)，或暫不復(fù)習(xí);哪些知識(shí)尚未完全掌握需集中力量攻克難關(guān);哪些知識(shí)容易搞混淆或出差錯(cuò)，應(yīng)區(qū)分清楚并予以校正。另外，還可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)活知識(shí)，增強(qiáng)遷移能力、應(yīng)變能力，提高應(yīng)考能力。歸類(lèi)復(fù)習(xí)就是把繁雜、分散、零碎的知識(shí)按其內(nèi)部聯(lián)系或外部特征進(jìn)行分類(lèi)、歸納，組成不同層次的類(lèi)別，從而使知識(shí)概括化、條理化和系統(tǒng)化。對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸類(lèi)復(fù)習(xí)，既能提高復(fù)習(xí)效果，又能使知識(shí)系統(tǒng)化，是一種科學(xué)的、有效的方法。同學(xué)們都知道，很多錯(cuò)誤在同一個(gè)學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)幾次，就連考試題也一樣，為此應(yīng)讓學(xué)生時(shí)常閱讀、復(fù)習(xí)錯(cuò)題，加深錯(cuò)題的印象，以致不犯同樣的錯(cuò)誤。要記住一句話：我連連犯錯(cuò)，但失敗卻不是一個(gè)原因造成的。

（三）記憶是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)

平時(shí)我們慣用的學(xué)習(xí)方式是看書(shū)，重要的內(nèi)容往往也只看過(guò)一兩遍，很難重復(fù)多遍地看同一本書(shū)，重要的知識(shí)卻沒(méi)能真正植入腦海，過(guò)不了多久便模糊不清了，這樣吸收到的知識(shí)只能算是了解、知道，卻很難做到，只是紙上談兵，不會(huì)實(shí)際應(yīng)用。中國(guó)有句古語(yǔ)：“重復(fù)為學(xué)習(xí)之母?！笔澜珥?xiàng)尖激勵(lì)大師會(huì)克拉曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人學(xué)習(xí)最少重復(fù)16次以上，才能記憶95%。”學(xué)生要記憶大量的知識(shí)。如果不能科學(xué)用腦，認(rèn)識(shí)記憶規(guī)律，效果將事倍功半，并且越來(lái)越?jīng)]有信心。但如果掌握了良好的記憶方法，記憶就會(huì)變得充滿樂(lè)趣。

（四）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并善于分析問(wèn)題、積極回答問(wèn)題

海森堡說(shuō)過(guò)，提出正確的問(wèn)題往往就等于解決了問(wèn)題的大半。實(shí)際上，能提出問(wèn)題，就說(shuō)明學(xué)生在獨(dú)立思考的過(guò)程中，找到了解決問(wèn)題的關(guān)鍵和突破口。如果面對(duì)難題不知從何下手，就肯定無(wú)法給出正確答案。而如果能提出自己的問(wèn)題，就等于是邁出了解題的 膀非常小的非洲蜂為什么能夠在草原上連續(xù)飛行250公里，且飛行高度是一般蜂類(lèi)所不及的呢? 為了解開(kāi)這個(gè)謎，生物學(xué)家們對(duì)非洲蜂進(jìn)行了長(zhǎng)期的觀察和研究：從生物學(xué)的理論上講，非洲蜂體形肥胖臃腫而翅膀卻非常短小，在能夠飛行的物種當(dāng)中，它們的飛行條件是最差的;從飛行的先天條件來(lái)說(shuō)，非洲蜂們甚至連雞、鴨都不如;從流體力學(xué)來(lái)分析，它們的身體和翅膀的比例根本是不能夠起飛的，即使人們用力把它們?nèi)拥教炜杖?，它們的翅膀也不可能產(chǎn)生承載肥胖身體的浮力，會(huì)立刻掉下來(lái)摔死。

然而事實(shí)卻是，非洲蜂不僅能飛，而且是飛行隊(duì)伍里最為強(qiáng)艦最有耐力、飛得最遠(yuǎn)的物種之一。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察、研究后，科學(xué)家們對(duì)此給出了合理的解釋?zhuān)悍侵薹涮熨Y低劣，但它們必須生存，而且只有學(xué)會(huì)長(zhǎng)途飛行的本領(lǐng)，才能夠在氣候惡劣的非洲大草原活下去。簡(jiǎn)單地說(shuō)，如果非洲蜂不能飛行，它就只有死路一條!為了生存，非洲蜂克服了自身的劣勢(shì)，執(zhí)著地練習(xí)長(zhǎng)途飛行，終于獲得了長(zhǎng)途飛行的能力，而這也是它賴以生存的根本。非洲蜂用自身的成功給了我們?nèi)祟?lèi)這樣一個(gè)啟示：只要堅(jiān)持，沒(méi)有什么叫做“不可能”。

“一切皆有可能!”這不是一句狂語(yǔ)，只要用心去做，每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡。只要有勇氣、信心，堅(jiān)持不懈地努力，那些看似不可能的夢(mèng)想，都能變成現(xiàn)實(shí)。

同學(xué)們，中考對(duì)你們來(lái)說(shuō)極為重要，決定著你們將來(lái)接受什么樣的教育。你們現(xiàn)在進(jìn)入最關(guān)鍵的階段，必須全方位努力!從現(xiàn)在起，將是我們每位同學(xué)把握自己命運(yùn)的時(shí)候了!這時(shí)你們要牢記的是期盼;要樹(shù)立的是信心，要發(fā)揚(yáng)的是拼搏，要做到的是踏實(shí)，要珍惜的是時(shí)間，要完成的是心愿!一百個(gè)愿望，一千個(gè)計(jì)劃，一萬(wàn)個(gè)決心，不如一個(gè)行動(dòng)!

第四篇：初三元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞

初三元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞

初三元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞1

甲乙：敬愛(ài)的老師，

丙丁：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午(晚上)好!

甲乙：時(shí)光荏苒，歲月如梭

丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

甲：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲；有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

乙：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少辛勤的汗水。

丙：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題，是老師們告訴我們:遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”

?。涸谒囊话?，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

甲：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。

乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

丙：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

?。?0xx年，讓我們共同譜寫(xiě)一曲屬于自己光榮與夢(mèng)想的篇章!

合：在這辭舊迎新的日子里，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬與希望。

合：20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)

甲：在這里，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)；

乙：在這里，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

丙：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；

?。和瑢W(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

丙：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，

?。涸谶@里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

合：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的收獲。

合：新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!

初三元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞2

A：尊敬的各位來(lái)賓。

B：親愛(ài)的小朋友們。

合：大家新年好！

A：在新的一年來(lái)臨之際，我們給大家拜年了。

合：祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成！

A：xx幼兒園慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。

A：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)的幼兒體操表演《世界真美好》，律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。

B：感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。

A：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》。

B：快樂(lè)是健康，快樂(lè)是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè)，律動(dòng)《快樂(lè)天使》掌聲歡迎。

A：他們表演的怎么樣呀？（好）對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們吧！下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。

B：我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。

A：告訴你們哦，剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了。

B：我也看見(jiàn)了，他們來(lái)做什么呢？

A：想知道吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射，動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。

B：掌聲響起來(lái)！

A：美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂(lè)的綻放，我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。

B：感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。

A：三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽?zhuān)軐殞?，熊爸爸真?qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛(ài)，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。

B：讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。

A：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)在演奏，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小姑娘帶來(lái)的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請(qǐng)。

B：幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽?zhuān)覀兩钚腋Ｌ鹈郏也幌腴L(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

A：盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，看！我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。

B：下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

合：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)！合家幸福！萬(wàn)事如意。也祝愿我們的xx幼兒園的明天更加輝煌。再見(jiàn)！

初三元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞3

主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

主持人乙：親愛(ài)的同事們

合：大家晚上好！

主持人甲：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了公司20xx年迎新春元旦晚會(huì)。（晚會(huì)名稱）

主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：

主持人甲：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：xxx

主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎?。ㄕ坡暎ㄈ魺o(wú)特別嘉賓可以去掉）

主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至……

主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

主持人甲：年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過(guò)去，我們熱情洋溢；

主持人乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，XXX公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。

主持人甲：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

主持人乙：我們相聚在這里，用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天！

主持人甲：（此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績(jī)）

主持人乙：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處。現(xiàn)在，春已歸來(lái)，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔！

主持人乙：春已歸來(lái)，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑！

合：XXXX公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們董事長(zhǎng)為我們致新年祝詞！

（主持詞順序可以配合主持人語(yǔ)氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排）

結(jié)束語(yǔ)：

主持人甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)；

主持人乙：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切；

主持人甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻！可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。

主持人乙：是的，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間；

主持人甲：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上；展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)！

主持人甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了XXXX公司是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的大家庭；

主持人乙：這里，有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守，有我們對(duì)共同事業(yè)的追求；

主持人甲：這里，有我們對(duì)過(guò)去生活的回憶，更有我們對(duì)未來(lái)明天的渴望；

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：XXX的明天會(huì)更好！

主持人乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！

主持人甲：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利！

主持人乙：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)?。梢愿鶕?jù)最后一個(gè)節(jié)目引入結(jié)束語(yǔ)，具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定）

初三元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞4

男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

女2：親愛(ài)的朋友們！

合：大家虎年好！

男1：伴著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx嶄新的一年如約而至。

女1：在此，我們向支教的吳娟老師、教委借調(diào)的李莉主任的到來(lái)表示歡迎。歡迎你們回家。

男2：今天我們歡聚在青衿閣寬敞明亮的陽(yáng)光大廳，讓我們共同奏響“x年”的歡快樂(lè)章。

女2：讓我們載歌載舞，共同享受這美好的時(shí)光！

豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“深情歌詠同仁好夢(mèng)”20xx新年聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始

男1：首先，請(qǐng)段蘭華校長(zhǎng)致新年賀辭。

一、女1：謝謝段校長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)歌舞《開(kāi)心樂(lè)》表演者：第一工會(huì)小組

二、女2：由我校退休老教師表演的詩(shī)歌朗誦《絢麗夕陽(yáng)》在豐臺(tái)區(qū)老教協(xié)組織的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，下面就讓我們欣賞年輕老師表演的老年版詩(shī)歌朗誦《絢麗夕陽(yáng)》表演者：第五工會(huì)小組等

三、男2：下面請(qǐng)欣賞行政后勤組以及元老級(jí)教師帶來(lái)的語(yǔ)錄歌表演唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》

四、男1：都說(shuō)上得廳堂、下得廚房的女人是魅力女人，不知在座的各位女老師們是否認(rèn)同呢？希望下面的話劇表演，女老師們能找到答案。接下來(lái)請(qǐng)欣賞第四工會(huì)小組帶來(lái)的話劇《當(dāng)女王的車(chē)輪駛過(guò)》

五、女1：蔡主任的拿手絕活就是出謎語(yǔ)考大家，看今年他又來(lái)了，下面就進(jìn)行蔡謎環(huán)節(jié)，請(qǐng)蔡主任上場(chǎng)。

六、男2：我們的老師隊(duì)伍可以說(shuō)是藏龍臥虎，像高有才、張有才、劉有才、段有才……下面就請(qǐng)欣賞由高有才和張有才表演的相聲《大爺?shù)墓适隆?/p>

七、女2：校園生活樂(lè)趣多，就等你來(lái)找樂(lè)呵。下面就請(qǐng)第六工會(huì)小組表演校園生活劇《課外小組學(xué)習(xí)》

八、男1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由第三工會(huì)小組表演的`詩(shī)歌朗誦與三句半《四季陽(yáng)光》

九、男1：一年一度有今宵

女1：歡聲笑語(yǔ)樂(lè)濤濤

男2：今天，我們一展歌喉深情歌詠。

女2：今天，我們祝福同仁好夢(mèng)成真。

男1：最后讓我們共唱由段校長(zhǎng)填詞的歌曲《同仁好夢(mèng)》，共同祝福祖國(guó)、祝福學(xué)校、祝福老師。

結(jié)束語(yǔ)：

女1：在歡快的樂(lè)曲聲中

男2：在美好的祝福聲中

女2：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)即將落下帷幕。

合：最后祝老師們新年快樂(lè)、身體健康、心想事成、學(xué)富五車(chē)。

女1：豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx“深情歌詠同仁好夢(mèng)”新年聯(lián)歡會(huì)。

合：到此結(jié)束。老師們?cè)僖?jiàn)！

初三元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞5

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂(lè)!

甲：新的鐘聲

乙：新的一年

甲：新的祝福

乙：新的期待

甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

乙：20xx年的鐘聲即將敲響

甲：回首往事，我們滿懷豪情

乙：展望未來(lái)，我們重任在肩

甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光乙：讓燭光如故，光明永恒

甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

甲：讓我們手牽手

乙：讓我們肩并肩

甲：讓我們跳起來(lái)

乙：讓我們唱起來(lái)

甲：歌唱春天

乙：歌唱未來(lái)

合：慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(結(jié)尾詞)

甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

乙：讓我編織你們，用活力的金線，

甲：讓我編織你們，用燃燒的信念

乙：編成絢麗的歲月

甲：編成遐思的年華

乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前

甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

甲：陽(yáng)光中我為你祝福，

乙：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：再見(jiàn)!

初三元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞6

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好!

甲：今天,我們的衣服格外漂亮,

乙：今天,我們的笑臉格外燦爛,

丙：今天的教室里,處處寫(xiě)滿了快樂(lè),

?。航裉?我們的心中蕩漾著歡歌笑語(yǔ)，

合：今天,小朋友們將用自己的方式來(lái)表達(dá)我們成長(zhǎng)的快樂(lè)。

甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)

丙：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。

丁：新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，

甲：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，

合：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！

乙：再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師：

合：愿你們身體健康，工作順利！

丙：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，

合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！

合：讓我們手牽手，讓我們肩并肩，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，盡情地唱吧、跳吧！玩吧！( )元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！甲：首先有請(qǐng)老師致詞。

大家好!爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!說(shuō)不完的`心里話送給你，祝大家新年快樂(lè)，事事順心!道不完的心里話送給你，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

甲：歡快的旋律唱出我們心中的喜悅,

乙：優(yōu)美的舞步舞出我們對(duì)新年的美好憧憬，

丙：看著這一群可愛(ài)的孩子,

?。喊职謰寢尅敔斈棠虃兊哪樕隙佳笠缰腋５男θ菰诖?

合：請(qǐng)讓我們一起說(shuō)一聲:“老師，你們辛苦了，謝謝你們！”（其他同學(xué)跟一遍）”爸爸媽媽,謝謝你們?。ㄆ渌瑢W(xué)跟一遍）……爺爺奶奶,你們辛苦了……”（其他同學(xué)跟一遍）

甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；

乙：聽(tīng)，鐘聲朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。

丙：讓歡樂(lè)伴著我們，歡笑的名字叫做燦爛；

丁：讓溫馨伴著我們，溫馨的名字叫做永遠(yuǎn)！

合：我們堅(jiān)信,擁抱理想和希望,明天的我們一定會(huì)更優(yōu)秀,更出色。時(shí)間過(guò)得飛快，在美妙的歌聲中我們迎來(lái)20xx年，相信這會(huì)是更為美好的一年，慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)！

初三元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞7

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：親愛(ài)的老師們

合：大家上午好!

女：光陰荏苒，20xx年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去

男：彈指一揮間，20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來(lái)

女：回首往事，我們滿懷豪情

男：展望未來(lái)，我們重任在肩

女：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)

男：讓我們共同撥亮新年的燭光

合：:讓燭光如故，讓光明永恒

女：送大家一千個(gè)祝福，我們的祝福飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

男：送大家一萬(wàn)個(gè)祈禱，我們的.祈禱飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

女：今天讓溫馨伴著大家

男：今天讓快樂(lè)伴著大家

女：老師們

男：朋友們

男：讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松心情，洗去一身的疲憊!

女：讓我們緊握陽(yáng)光、青春、活力、奮進(jìn)的手，展現(xiàn)?？抵行男＝處煹娘L(fēng)采吧。

男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎侯校長(zhǎng)致新年賀詞

人，同時(shí)，也送給在座的每一位，祝福大家在新的一年里萬(wàn)事如意，心想事成!

女：20xx年元旦將如約而至，我們激情飛揚(yáng)，用熱情與慷慨，譜寫(xiě)愛(ài)的詩(shī)章。今天是個(gè)好日子送走滿載收獲的20xx就要迎來(lái)新一年的朝陽(yáng)，就讓我們?cè)谳d歌載舞拉開(kāi)新年聯(lián)歡的序幕用熱情擁抱新年擁抱希望。請(qǐng)欣賞六年組表演的秧歌舞《好日子》

女：歡天喜地迎元旦，老師們要來(lái)段三句半，歡迎五年組老師們出場(chǎng)，請(qǐng)欣賞三句半《慶元旦》

男：親愛(ài)的老師們，一年辛苦了，請(qǐng)喝一杯醇香的美酒送上

美好的祝愿，愿大家新的一年生活美滿幸福，心情如陽(yáng)光一般燦爛，請(qǐng)欣賞歌曲《下馬酒》，表演者：馮春元老師，琪琪格老師

女：老師們，20xx年即將過(guò)去了，在這一年我們?yōu)楣_(kāi)課發(fā)過(guò)愁，為磨課流過(guò)淚，這一年我們成長(zhǎng)的也最多。

男：老師們，今天，就讓我們放下所有的壓力，拋開(kāi)所有的不好意思，讓我們盡情的玩，盡情的唱，盡情的跳吧!

女：20xx年一首《江南soyle》風(fēng)靡全球，讓人們感興趣的不僅是歌曲本身，而是mv中的騎馬舞，讓人莫名就有了一起舞蹈的沖動(dòng)。接下來(lái)一年組的青年教師就要再現(xiàn)這支幽默的舞蹈，掌聲歡迎一年組的老師們?yōu)榇蠹襾?lái)帶《江南soyle》

女：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o一年組的老師們。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《一曲相送》，演唱者：陳烏云老師

男：我們學(xué)校的秦城老師，小百靈耿玉梅老師要用他甜美的歌聲送上對(duì)同事們的美好祝福。請(qǐng)欣賞音體美組老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌伴舞《萬(wàn)泉河水》

男：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)，只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)老師的手語(yǔ)舞蹈《隱形的翅膀》

女：作為小學(xué)教師，我能代語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、美術(shù)課……卻代不了英語(yǔ)課，咱們的英語(yǔ)教師就是牛，就是棒，他們能聽(tīng)English、能說(shuō)English、能唱English。請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)組給大家?guī)?lái)的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》

女:下面有請(qǐng)學(xué)前班的老師為我們獻(xiàn)上的舞蹈<愛(ài)我中華>

女：優(yōu)美的舞蹈之后，我們請(qǐng)出的是三年組的老師們，他們要用歌聲表達(dá)對(duì)大家美好的祝福，讓我們用掌聲歡迎三年組的老師們。

女：今天老師們的表演怎么樣?

男：那還用說(shuō)，相當(dāng)精彩了

女：剛才領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)了，今天這么高興，所有人都有獎(jiǎng)勵(lì)呢?

男：什么獎(jiǎng)勵(lì)啊?

女：每人白酒一杯，

男：大家說(shuō)好不好啊，看見(jiàn)了嗎?喊好的都是能喝的。

女：下面請(qǐng)美女帥哥搭檔對(duì)唱《美麗的神話》，表演者，英語(yǔ)組夏海珍、徐德秀老師。

男：音體美組可以說(shuō)是人才濟(jì)濟(jì),接下來(lái)他們不跳舞不唱歌,走上臺(tái)來(lái)也要把三句半來(lái)說(shuō),請(qǐng)欣賞三句半<贊學(xué)校>

女：我們無(wú)論是在學(xué)校工作中還是生活中，總是離不開(kāi)后勤老師們的幫助，熱心的后勤老師們走上臺(tái)來(lái)要為大家?guī)?lái)合唱《世界需要熱心腸》

女：平時(shí)我們老師們工作繁忙，為了學(xué)生的成長(zhǎng)，舍小家顧大家，非常辛苦，明天就放假了，咱們就帶上孩子，領(lǐng)著愛(ài)人回家看看，送上對(duì)父母的新年祝福，請(qǐng)欣賞六年組的表演唱《?；丶铱纯础?/p>

女：如今我們進(jìn)入了飛速發(fā)展的科技時(shí)代電腦。網(wǎng)絡(luò)成了我們生活中不可缺少的一部分，有趣的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)應(yīng)運(yùn)而生，接下來(lái)一年組的時(shí)尚達(dá)人們要為大家?guī)?lái)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)表演。掌聲歡迎他們。

男：感謝一年組的老師們，接下來(lái)讓我們欣賞四年組的老師們給大家?guī)?lái)的合唱《我的中國(guó)心》

女：人人為我，我為人人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間。請(qǐng)聽(tīng)耿忠厚老師、包青松老師為大家獻(xiàn)上的一首《為了誰(shuí)》。掌聲歡迎

女：難忘生活給予我們的厚愛(ài),難忘工作帶給我們的快樂(lè)。我們沐浴春風(fēng),我們享受陽(yáng)光雨露,我們?cè)陉?yáng)光普照下乘風(fēng)破浪,攜手前進(jìn)，掌聲有請(qǐng)二年組帶來(lái)的合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,

女：難忘今日，感謝老師們的熱情參與。

男：難忘今日，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤付出.。

女：今日美麗在這里升華

男：今日快樂(lè)在這里交融

女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)

男：今天，我們暢想未來(lái)

合：我們始終堅(jiān)信：明天會(huì)更美好!

女：讓新年每一縷快樂(lè)的陽(yáng)光灑在我們身上，

男：讓新年每一絲幸福的春風(fēng)吹在我們臉上，

合：讓我們真誠(chéng)地祝愿大家：身體健康、工作順利，萬(wàn)事如意、快樂(lè)無(wú)限!

合：朋友們，再見(jiàn)

初三元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞8

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位老師：大家晚上好！

男1：物換星移景色秀，國(guó)泰民安生活美。時(shí)光的腳步匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們就站在20xx年的起跑線上。

女1：回顧即將過(guò)去的一年，在敖陽(yáng)街道黨工委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育行政部門(mén)的精心指導(dǎo)下全體教職工朝著一個(gè)共同的奮斗目標(biāo)，超越自我，勇?tīng)?zhēng)一流，取得了可喜的成績(jī)。

男2：我們學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了巨大的進(jìn)步，今年我們學(xué)校獲得綜合考核全縣第一名，這是我們大家辛勤勞動(dòng)結(jié)出的碩果。

女2：在這里我們像辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲大家辛苦了！今天我們歡聚在這里，迎接20xx年的新年，讓我們大家盡情的唱，忘我地跳，把開(kāi)心和快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。

男1：下面請(qǐng)張校長(zhǎng)致新年賀詞。

女1：讓我們以熱烈的掌聲感謝張校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。金風(fēng)送喜來(lái)，迎春花已開(kāi)，二月大地春雷鑼鼓敲起來(lái)。百年夢(mèng)以圓，千年手相牽，中國(guó)走進(jìn)新時(shí)代。如今國(guó)家祥和安泰，人民幸福安康，請(qǐng)欣賞二年級(jí)選送的合唱《歡樂(lè)中國(guó)年》。表演喻安林等。

男2：年輕就是活力，年輕就有激情。讓我們感嘆夕陽(yáng)無(wú)限好，更盼朝陽(yáng)紅。請(qǐng)欣賞年輕的美女老師仇優(yōu)、李建宗、黃思情帶來(lái)的舞蹈《BarBarBar》。

女2：新年總是帶給我們不盡的遐想，我們?cè)阱谙胫幸?guī)劃，在規(guī)劃中探索，在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中贏得輝煌的人生，請(qǐng)欣賞四年級(jí)大型詩(shī)朗誦《新年暢想》。

男1：小品總是用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，展現(xiàn)生活幽默的元素，帶給人們快樂(lè)和笑聲，二年級(jí)選送的《灰姑娘》吊足了我們的胃口，請(qǐng)大家拭目以待吧！表演者李燁煊、李欣，付秋平，張蕓，黃子珍等。

女1：誰(shuí)曾想，裝菜裝飯的肚皮也能舞出曼妙的舞姿，她們陽(yáng)光而律動(dòng)的舞蹈，告訴我們，青春無(wú)極限，請(qǐng)欣賞肚皮舞，表演者胡美玲、廖如如、吳永敏等老師。

男2:打起手鼓唱起歌，我騎著馬兒跨江河，我的手鼓縱情唱，唱不盡美好的新生活。請(qǐng)欣賞歌甜人美的百靈鳥(niǎo)黃翠英給大家?guī)?lái)經(jīng)典老歌《打起手鼓唱起歌》。

女2：冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？面朝大好，春暖花開(kāi)是多么美好的場(chǎng)景。讓我們?cè)诹昙?jí)老師的帶領(lǐng)下，一起迎接春天的到來(lái)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)老師的詩(shī)朗誦《面朝大海，春暖花開(kāi)》。

男1：從天而降的女，落在我的馬背上，如玉的模樣，在那萬(wàn)人中央，感受萬(wàn)丈光芒，給你不一樣的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞劉書(shū)記帶來(lái)的歌曲《你》。

女1：音樂(lè)以其經(jīng)典的魅力久唱不衰，今天我們六年級(jí)的老師要給大家?guī)?lái)歌曲對(duì)唱《永遠(yuǎn)的朋友》，請(qǐng)六年級(jí)的歌手閃亮登場(chǎng)。

女2：我們的敖小人才輩出，新老師晏斯琪和左良紅要把最美的舞蹈獻(xiàn)給大家，請(qǐng)欣賞舞蹈《咚吧啦》。

女2:輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)地轉(zhuǎn)個(gè)不停。唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)。讓我們期待明天會(huì)更好。請(qǐng)欣賞五年級(jí)選送的合唱《明天會(huì)更好》。

女1：廣場(chǎng)舞是大媽們的專(zhuān)場(chǎng)，他們翩翩的舞姿告訴您年齡不是問(wèn)題，只要心態(tài)好，年年十八九。請(qǐng)欣賞資深美女們帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《喜氣洋洋過(guò)大年》。

男1：紅軍長(zhǎng)征的歲月，讓多少人感動(dòng)和難忘，一曲江西民歌《映山紅》唱出了江西人民送紅軍盼紅軍的熱情。請(qǐng)欣賞由晏斯琪和盧玲麗伴舞，黃思君笛子伴奏，左校長(zhǎng)演唱的《映山紅》。

男2：曾經(jīng)一首《夜上海》讓多少人對(duì)上海的生活心馳神往，如今的上高，經(jīng)濟(jì)騰飛，人民富裕，大家的精神生活一點(diǎn)也不亞于上海，我們的夜上高，一樣讓您流連忘返。請(qǐng)欣賞一年級(jí)老師選送的歌伴舞《江南服裝秀》。主唱：舒惠菲，伴舞李艷等。

女1：為光榮與夢(mèng)想，自強(qiáng)的意志銳不可擋，前進(jìn)向前進(jìn)，跟著必勝的信仰。在夢(mèng)想和信念的支撐下，我們的敖陽(yáng)必將走向輝煌。請(qǐng)欣賞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶來(lái)的豪邁歌曲《光榮與夢(mèng)想》。

男1：各位親愛(ài)的老師們，朋友們，相聚的日子總是很短，那我們就讓回味變得漫長(zhǎng)吧?；厥走^(guò)去，我們無(wú)怨無(wú)悔，笑看今晚，我們激情滿懷，展望未來(lái)，我們信心百倍。

女1：千帆競(jìng)渡，百舸爭(zhēng)流。敖小是一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，敖小更是一個(gè)施展抱負(fù)的舞臺(tái)，讓我們帶著希望，帶著夢(mèng)想，超越自我，勇?tīng)?zhēng)一流。

男2：縷縷春風(fēng)催桃李，顆顆愛(ài)心育棟梁！讓我們一路播撒書(shū)香文明，贏得桃李芬芳。

女2：讓開(kāi)心快樂(lè)成為我們永恒的主題，祝福我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，燦爛輝煌！

合：大家明年再見(jiàn)！晚安！

初三元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞9

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，大家好！

乙：首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大家的到來(lái)。

甲：陪伴就是最好的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們的每一次參與，就是孩子們成長(zhǎng)見(jiàn)證的最好禮物。

乙：今天，我們相聚在這里，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，時(shí)光的車(chē)輪又劃過(guò)一圈，

甲：孩子們滿懷著喜悅的心情，即將迎來(lái)新的一年。

合：在這里我們xx班全體老師和小朋友要祝各位爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們：新年快樂(lè)，吉祥如意，身體健康，笑口常開(kāi)！新年好！

乙：新的一年，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，他們轉(zhuǎn)眼就從家里嬌滴滴的娃娃變成了幼兒園里能干的小朋友，懂事了，又會(huì)唱又會(huì)跳了。

甲：我們用歌聲迎接新年的到來(lái)；我們用舞蹈跳出新年的`輝煌。

乙：現(xiàn)在我宣布xx班新年聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：首先是游戲《穿大鞋》4人一組，4組，共16人。

乙：一位家長(zhǎng)一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫鞋站在另一側(cè)，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊。

甲：規(guī)則是聽(tīng)到口令，幼兒穿大鞋走向家長(zhǎng)，幫家長(zhǎng)穿上鞋子。（要求：家長(zhǎng)在幼兒幫自己穿鞋時(shí)手要背后過(guò)去，不許伸手幫忙。）

乙：家長(zhǎng)背上幼兒跑到另一側(cè)，幫幼兒穿上鞋子，舉手示意，看誰(shuí)先完成。

甲：游戲好玩么？一會(huì)兒我們?cè)俳又?，下面我們進(jìn)行唱歌比賽，分2組，哪組唱的好，哪組就得一個(gè)小紅花，看哪組的小紅花得的最多。

乙：接下來(lái)是歌曲比賽，讓我來(lái)宣讀參賽曲目，它們分別是《我愛(ài)我的幼兒園》、《三條魚(yú)》、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》、《蘋(píng)果樹(shù)》、《吹泡泡》、《小汽車(chē)》、《袋鼠媽媽》、《小手爬》、《過(guò)家家》、《大貓小貓》。

甲：欣賞完歌曲以后，接下來(lái)是游戲《搶椅子》，2組，每組6人，共12人。

乙：需要椅子圍成圓圈，家長(zhǎng)抱著幼兒圍成圓圈。

甲：游戲規(guī)則是聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停搶座位，逐漸遞減椅子，最后一名為勝利者。

乙：接下來(lái)是舞蹈《小蘋(píng)果》，請(qǐng)大家欣賞。

甲：快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，不知不覺(jué)我們的`活動(dòng)已接近尾聲。

乙：過(guò)去的半年里，我們和孩子們共同度過(guò)了幼兒園xx班里美好的半年時(shí)光，我們有淚水也有歡樂(lè)；有汗水更有碩果；歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。

甲：我們共同祝愿寶寶們?cè)谛碌囊荒昀镒聣殉砷L(zhǎng)，健康快樂(lè)！

乙：感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解和大力支持，祝各位家長(zhǎng)們生活順利、新年大吉！

甲：幼兒園為孩子們準(zhǔn)備了豐富的禮品，請(qǐng)發(fā)給大家。

合：xx班新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)大家拿好自己的東西，就可以帶孩子回家了。謝謝大家！

初三元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞10

甲：盤(pán)點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂(lè)唱開(kāi)心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

乙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

甲：還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。

乙：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

甲：然而，在這暖意融融的冬日里，請(qǐng)收藏一年的感動(dòng)，在今天，在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。

乙：讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時(shí)刻，翩翩起舞吧!

甲：讓我們一起來(lái)感受這份真情，共度美好時(shí)光!

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

甲：最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。

乙：這是快樂(lè)分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻。

甲：告別這一季有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。

乙：我把祝福和希望放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!

初三元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞11

A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

B：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。

C：今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)、享受這段美好的時(shí)光，今天我們大家相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放同學(xué)們的激情。

ABC：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始

A：從入學(xué)開(kāi)始，大家都有過(guò)同桌，我們和同桌哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)，唯獨(dú)不變的是同學(xué)的真情，下面友情xx同學(xué)帶來(lái)的《同桌的你》請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

B：每個(gè)人都不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的缺陷，下面請(qǐng)欣賞，演唱的《缺口》下面請(qǐng)《時(shí)間煮雨》的歌手做準(zhǔn)備。

C：《小時(shí)代》大家都看過(guò)吧!里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》，下面有請(qǐng)，給我們帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》下面請(qǐng)《光棍好苦》的歌手做準(zhǔn)備。

A：現(xiàn)在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當(dāng)做小孩子過(guò)家家，下面有請(qǐng)為我們演唱《光棍好苦》。下面請(qǐng)《朋友的酒》的歌手做準(zhǔn)備。

B：每逢過(guò)年過(guò)節(jié)飯桌上都少不了酒，我們都會(huì)送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請(qǐng)《朋友的酒》演唱者上臺(tái)，請(qǐng)《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。

C：這三年我們?cè)谕凰鶎W(xué)校走過(guò)，等我們畢業(yè)后，再過(guò)幾年還會(huì)想起那些年我們走過(guò)的路嗎?下面有請(qǐng)為我們演唱《那些年》下面有請(qǐng)《我的未來(lái)式》歌手做準(zhǔn)備。

A：我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)我做主，下面有請(qǐng)xx同學(xué)，給我?guī)?lái)的《我的未來(lái)式》請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

B：朋友無(wú)處不在，朋友來(lái)自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請(qǐng)xx同學(xué)給我們帶來(lái)的《不想和你做朋友》下面請(qǐng)《一億個(gè)傷心》歌手做準(zhǔn)備。

C：我們有過(guò)傷心、有過(guò)難過(guò)、下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的《一億個(gè)傷心》下面請(qǐng)《倔犟》的歌手做準(zhǔn)備。

A：我們現(xiàn)在處于逆反心理，我們給家長(zhǎng)倔過(guò)、犟過(guò)，下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的《倔強(qiáng)》下面請(qǐng)《不醉》的歌手做準(zhǔn)備。

B：朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會(huì)說(shuō)一句：“不醉不歸，奉陪到底?！毕旅嬗姓?qǐng)帶來(lái)的《不醉》，請(qǐng)xx同學(xué)準(zhǔn)備。

C：我們小的時(shí)候都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片，蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧!當(dāng)蠟筆沒(méi)了小新怎么辦呢?下面有請(qǐng)xx同學(xué)為大家?guī)?lái)的《蠟筆沒(méi)了小新》。

A：大家猜猜會(huì)是什么節(jié)目出場(chǎng)呢?有沒(méi)有人知道?你們都沒(méi)猜到吧!就是我們九年級(jí)一班著名喜劇大王xx同學(xué)帶來(lái)的小品《土豪》。

結(jié)束語(yǔ)

新的開(kāi)始，現(xiàn)在我們相聚在一起，明年的這個(gè)時(shí)候，有人會(huì)在高中，有人會(huì)在技校，還有人會(huì)在社會(huì)流浪。

讓我們給x年說(shuō)聲“再見(jiàn)”給x年說(shuō)聲你好。

全：祝大家元旦快樂(lè)、祝我們的老師在新的一年里身體健康萬(wàn)事如意。

20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

初三元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞12

a新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光滿懷著喜悅的心情，XX年元旦如約而至。

b新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。

c今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)、享受這段美好的時(shí)光，今天我們大家相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放同學(xué)們的激情。

abc XX年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始

a從入學(xué)開(kāi)始，大家都有過(guò)同桌，我們和同桌哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)，唯獨(dú)不變的是同學(xué)的真情，下面友情張xx同學(xué)帶來(lái)的《同桌的你》請(qǐng)方xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

b每個(gè)人都不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的缺陷，下面請(qǐng)欣賞方，演唱的《缺口》下面請(qǐng)《時(shí)間煮雨》的歌手做準(zhǔn)備。

c 《小時(shí)代》大家都看過(guò)吧！里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》，下面有請(qǐng)鄧、聶、韓，給我們帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》下面請(qǐng)《光棍好苦》的歌手做準(zhǔn)備。

a現(xiàn)在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當(dāng)做小孩子過(guò)家家，下面有請(qǐng)閆和劉為我們演唱《光棍好苦》。下面請(qǐng)《朋友的酒》的歌手做準(zhǔn)備。

b每逢過(guò)年過(guò)節(jié)飯桌上都少不了酒，我們都會(huì)送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請(qǐng)《朋友的酒》演唱者上臺(tái)，請(qǐng)《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。

c這三年我們?cè)谕凰鶎W(xué)校走過(guò)，等我們畢業(yè)后，再過(guò)幾年還會(huì)想起那些年我們走過(guò)的路嗎？下面有請(qǐng)鄧為我們演唱《那些年》下面有請(qǐng)《我的未來(lái)式》歌手做準(zhǔn)備。

a我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)我做主，下面有請(qǐng)方xx同學(xué)，給我?guī)?lái)的《我的未來(lái)式》請(qǐng)麻壽康同學(xué)做準(zhǔn)備。

b朋友無(wú)處不在，朋友來(lái)自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請(qǐng)麻壽康同學(xué)給我們帶來(lái)的《不想和你做朋友》下面請(qǐng)《一億個(gè)傷心》歌手做準(zhǔn)備。

c我們有過(guò)傷心、有過(guò)難過(guò)、下面有請(qǐng)韓xx同學(xué)帶來(lái)的《一億個(gè)傷心》下面請(qǐng)《倔犟》的歌手做準(zhǔn)備。

a我們現(xiàn)在處于逆反心理，我們給家長(zhǎng)倔過(guò)、犟過(guò)，下面有請(qǐng)劉、和黃xx同學(xué)帶來(lái)的《倔強(qiáng)》下面請(qǐng)《不醉》的歌手做準(zhǔn)備。

b朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會(huì)說(shuō)一句：“不醉不歸，奉陪到底?！毕旅嬗姓?qǐng)張和楊帶來(lái)的《不醉》，請(qǐng)吳志恒同學(xué)準(zhǔn)備。

c我們小的時(shí)候都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片，蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧！當(dāng)蠟筆沒(méi)了小新怎么辦呢？下面有請(qǐng)吳xx同學(xué)為大家?guī)?lái)的《蠟筆沒(méi)了小新》。

a大家猜猜會(huì)是什么節(jié)目出場(chǎng)呢？有沒(méi)有人知道？你們都沒(méi)猜到吧！就是我們九年級(jí)一班著名喜劇大王程xx同學(xué)帶來(lái)的小品《土豪》。

結(jié)束語(yǔ);新的開(kāi)始，現(xiàn)在我們相聚在一起，明年的這個(gè)時(shí)候，有人會(huì)在高中，有人會(huì)在技校，還有人會(huì)在社會(huì)流浪。

讓我們給馬年說(shuō)聲“再見(jiàn)”給羊年說(shuō)聲你好。

全：祝大家元旦快樂(lè)、祝我們的老師在新的一年里身體健康萬(wàn)事如意。

XX元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

初三元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞13

女：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨

男：各位老師,小朋友們，你們好!

女：我是今天的主持人xxx

男：我是今天的主持人xxx

合：我們代表方埠中心幼兒園全體教職員工和小朋友祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

男：新年染紅了我們的幸福生活

女：我們的心像怒放的花朵

男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂(lè)時(shí)光

女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，憧憬美好未來(lái)

男：現(xiàn)在進(jìn)入活動(dòng)的第一板塊——大中班的韻律操展示

女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中一班的小朋友，看!他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，個(gè)個(gè)充滿了信心，為班級(jí)增光添彩。

男：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大一班小朋友，他們個(gè)個(gè)都充滿著自信。

女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中三班小朋友，他們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。

女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中二班小朋友，瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。

男：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體也是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來(lái)。

女：小班韻律操展示

男：現(xiàn)在輪到我們小班小朋友熱身了!

女：是的，他們都等著呢，音樂(lè)

男：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小一班小朋友，他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)。

女：天真活潑，對(duì)一切都充滿好奇的小二班小朋友向我們走來(lái)了。

男：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是托大班小朋友，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛(ài)，在老師的辛勤培育下，正在茁壯成長(zhǎng)。

女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是全園最天真、最活潑、最可愛(ài)的托小班的小朋友，看他們整齊干凈的著裝，自信甜美的笑容，給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和快樂(lè)!

男：小朋友們表演能力真的太棒了!

女：恩，非常的棒!

男：現(xiàn)在有請(qǐng)我們小朋友代表，方雨講話。

女：掌聲歡迎!方雨小朋友真的太棒了!

男：掌聲有請(qǐng)我們方埠中心學(xué)校的沈校長(zhǎng)講話；

女：再一次用最熱烈的掌聲感謝沈校長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和支持，下面有請(qǐng)我們的陳園長(zhǎng)講話!

男：下面進(jìn)入活動(dòng)的第二板塊——舞蹈興趣班的節(jié)目展示，有請(qǐng)興趣大班帶來(lái)第一支舞蹈《八卦吱呀呀》

女：掌聲歡迎!托大班《哆啦a夢(mèng)》準(zhǔn)備

女：太精彩了，你看過(guò)電視《哆啦a夢(mèng)》嗎?

男：看過(guò)，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮當(dāng)。

女：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，托大班的小朋友來(lái)了。托小班《一只小老虎》準(zhǔn)備

男：小朋友們實(shí)在是太可愛(ài)了，下面請(qǐng)欣賞托小班的《一只小老虎》。下面請(qǐng)英語(yǔ)興趣班準(zhǔn)備

女：小朋友跳的太棒了，我們應(yīng)該換換口味了，由英語(yǔ)興趣班的小朋友給我們帶來(lái)英語(yǔ)歌舞表演《小毛驢》和《五只小鴨子》想不想看，掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)《彩虹的微笑》準(zhǔn)備

男：他們棒不棒!好不夸了，下面請(qǐng)中班舞蹈興趣班的小天使們給我們表演舞蹈《彩虹的微笑》請(qǐng)欣賞。小班舞蹈興趣班的《親親豬豬寶貝》準(zhǔn)備

女：看小朋友跳的這么好，我也想跳了。下面掌聲歡迎小班舞蹈《親親豬豬寶貝》請(qǐng)大班舞蹈興趣班的《oh my baby》準(zhǔn)備.

男：跳的很好!下面請(qǐng)欣賞最后一支舞蹈，有請(qǐng)大班舞蹈興趣的《oh my baby》，掌聲歡迎!

女：好了，舞蹈我們就欣賞到這里。下面活動(dòng)進(jìn)入第三板塊——親子創(chuàng)作畫(huà)

男：過(guò)了新年，小朋友們又長(zhǎng)大一歲了，高興嗎?

女：讓我們一起唱響《新年好》請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙搬一下作畫(huà)用的桌子、板。謝謝!

男：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

女：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

男：我們的活動(dòng)到這里就結(jié)束了，

女：感謝大家的積極參與。

男：在這里，我再次代表方埠中心幼兒園的全體教職員工和小朋友們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順利，家庭幸福!

合：再次祝大家天天開(kāi)心!

初三元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞14

甲乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

丙丁：大家元旦快樂(lè)!

甲：新的鐘聲

乙：新的一年

丙：新的祝福

?。盒碌钠诖?/p>

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

丙：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠?/p>

甲：下面請(qǐng)欣賞田小雨小組帶來(lái)的小品《我要上春晚》，大家歡迎。

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

?。航裉?，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

乙：下面請(qǐng)欣賞王鵬哲帶來(lái)的歌曲《逆戰(zhàn)》大家歡迎!

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

丁：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

?。嚎矗?yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

丙：下面請(qǐng)欣賞由孫予同小組帶來(lái)的小品《減負(fù)公司奇遇記》

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

丙：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

?。簻剀暗臍庀ⅰ⑻耢o的氛圍、舒心的環(huán)境編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

丙：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

丁：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體

丙：下面請(qǐng)欣賞李東陽(yáng)帶來(lái)的《頂碗舞》

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

?。阂?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好

丁:下面請(qǐng)欣賞李東陽(yáng)小組帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦

甲：20xx年的腳步即將過(guò)去

乙：回首往事，我們滿懷豪情

丙：展望未來(lái)，我們重任在肩

丁：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

甲：讓燭光如故，光明永恒

乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

丙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

丁：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

乙：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

丙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

丁：讓我們手牽手

甲：讓我們肩并肩

乙：讓我們跳起來(lái)

丙：讓我們唱起來(lái)

?。合硎苊篮蒙?/p>

甲：下面請(qǐng)欣賞由李賀帶來(lái)的現(xiàn)代舞《小蘋(píng)果》

甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

乙：讓我編織你們，用活力的金線，

丙：讓我編織你們，用燃燒的信念

丁：編成絢麗的歲月

甲：編成遐思的年華

乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前

丙：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

?。鹤屵^(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

乙：下面請(qǐng)李賀小組進(jìn)行游戲《害你在心口難開(kāi)》

甲：置身校園，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)；

乙：置身校園，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

丙：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；

?。和瑢W(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

丙：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，

?。涸谶@里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

丙：下面請(qǐng)欣賞丁鄭吉他獨(dú)奏《元旦好》

甲：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；

乙：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

丙：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；

?。簼M地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

丙：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。

丁：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

?。赫?qǐng)欣賞楊海軒帶來(lái)的幽默笑話

甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，歡聚的日子總是讓人感動(dòng)

乙：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情

丙：年年歲歲，花開(kāi)花謝；暮暮朝朝，云卷云舒

?。盒碌囊荒険P(yáng)起新的風(fēng)帆，新的一年展示新的風(fēng)采。

甲：感謝一直為我們默默耕耘的辛勤老師，

乙：感謝朝夕相伴的同學(xué)們。

丙：在這里，有我們對(duì)學(xué)習(xí)的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

丁：祝愿我們學(xué)校的明天更美好!

甲：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目

甲：辭別20xx年的豐碩與芬芳

乙、迎來(lái)20xx年嶄新的希望。

丙、愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天!

丁、愿這歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心間!

甲、牢記我們的使命，奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn)

乙、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，

丙、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情，

丁、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的20xx年!

合：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們?cè)┪乃噮R演到此結(jié)束，祝大家元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

初三元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞15

A 新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

B 新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。

C 今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)、享受這段美好的時(shí)光，今天我們大家相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放同學(xué)們的激情。

ABC 20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始

A 從入學(xué)開(kāi)始，大家都有過(guò)同桌，我們和同桌哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)，唯獨(dú)不變的是同學(xué)的真情，下面友情xx同學(xué)帶來(lái)的《同桌的你》請(qǐng)方英杰同學(xué)做準(zhǔn)備。

B 每個(gè)人都不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的缺陷，下面請(qǐng)欣賞xxx，演唱的《缺口》下面請(qǐng)《時(shí)間煮雨》的歌手做準(zhǔn)備。

C 《小時(shí)代》大家都看過(guò)吧！里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》，下面有請(qǐng)xx，給我們帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》下面請(qǐng)《光棍好苦》的歌手做準(zhǔn)備。

A 現(xiàn)在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當(dāng)做小孩子過(guò)家家，下面有請(qǐng)xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請(qǐng)《朋友的酒》的歌手做準(zhǔn)備。

B 每逢過(guò)年過(guò)節(jié)飯桌上都少不了酒，我們都會(huì)送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請(qǐng)《朋友的酒》演唱者上臺(tái)，請(qǐng)《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。

C 這三年我們?cè)谕凰鶎W(xué)校走過(guò)，等我們畢業(yè)后，再過(guò)幾年還會(huì)想起那些年我們走過(guò)的路嗎？下面有請(qǐng)xx為我們演唱《那些年》下面有請(qǐng)《我的未來(lái)式》歌手做準(zhǔn)備。

A 我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)我做主，下面有請(qǐng)xx同學(xué)，給我?guī)?lái)的《我的未來(lái)式》請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

B 朋友無(wú)處不在，朋友來(lái)自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請(qǐng)xx同學(xué)給我們帶來(lái)的《不想和你做朋友》下面請(qǐng)《一億個(gè)傷心》歌手做準(zhǔn)備。

C我們有過(guò)傷心、有過(guò)難過(guò)、下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的《一億個(gè)傷心》下面請(qǐng)《倔犟》的歌手做準(zhǔn)備。

A 我們現(xiàn)在處于逆反心理，我們給家長(zhǎng)倔過(guò)、犟過(guò)，下面有請(qǐng)劉澤瑞、和黃明月同學(xué)帶來(lái)的《倔強(qiáng)》下面請(qǐng)《不醉》的歌手做準(zhǔn)備。

B 朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會(huì)說(shuō)一句：“不醉不歸，奉陪到底?！毕旅嬗姓?qǐng)xx帶來(lái)的《不醉》，請(qǐng)xx同學(xué)準(zhǔn)備。

C 我們小的時(shí)候都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片，蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧！當(dāng)蠟筆沒(méi)了小新怎么辦呢？下面有請(qǐng)吳志恒同學(xué)為大家?guī)?lái)的《蠟筆沒(méi)了小新》。

A 大家猜猜會(huì)是什么節(jié)目出場(chǎng)呢？有沒(méi)有人知道？你們都沒(méi)猜到吧！就是我們九年級(jí)一班著名喜劇大王程xx同學(xué)帶來(lái)的小品《土豪》。

結(jié)束語(yǔ);新的開(kāi)始，現(xiàn)在我們相聚在一起，明年的這個(gè)時(shí)候，有人會(huì)在高中，有人會(huì)在技校，還有人會(huì)在社會(huì)流浪。

讓我們給馬年說(shuō)聲“再見(jiàn)”給猴年說(shuō)聲你好。

全：祝大家元旦快樂(lè)、祝我們的老師在新的一年里身體健康萬(wàn)事如意。

20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

第五篇：2016元旦聯(lián)歡會(huì)新年致辭

2016元旦聯(lián)歡會(huì)新年致辭

2016元旦晚會(huì)經(jīng)理新年致辭

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們：

晚上好!

今晚我們?cè)谶@里歡聚一堂，共慶2016年元旦佳節(jié)。在這辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表單位黨委及我本人的名義，向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!向單位全體職工及其家屬同志們致以節(jié)日的問(wèn)候，并祝大家新年好!

即將過(guò)去的一年是不平凡的一年，在這一年里公司干部職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力拼搏，單位的各項(xiàng)工作均取得了令人矚目的成績(jī)。成績(jī)的取得，得益于市委、市府、上級(jí)主管部門(mén)和市有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于公司干部職工的奮力拼搏，也得益于職工家屬的大力支持。借此機(jī)會(huì)，我代表單位黨委向各位領(lǐng)導(dǎo)、公司干部職工及其家屬，表示衷心的感謝!

充滿希望的**年即將到來(lái)。新的一年里，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在，擺在我們面前的任務(wù)仍然十分艱巨。讓我們?cè)邳h的十7大精神和“xxxx”重要思想指導(dǎo)下，同心同德、艱苦奮斗，我相信，我們的明天一定會(huì)更加美好!

最后，預(yù)祝晚會(huì)圓滿成功!

踏著2015年堅(jiān)實(shí)的腳步，我們迎來(lái)了萬(wàn)象更新的2016年。值此辭舊迎新、繼往開(kāi)來(lái)的特殊時(shí)刻，我謹(jǐn)代表總公司的領(lǐng)導(dǎo)、××項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)班子，向艱苦奮戰(zhàn)在××項(xiàng)目第一線的工程技術(shù)人員、廣大工人同志們、管理人員以及你們的家人，致以最親切的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的祝福!在這里，祝大家新年快樂(lè)，工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福!

大家都知道，在即將過(guò)去的2015年里，我們經(jīng)過(guò)了公司的飛躍發(fā)展，也是我們××項(xiàng)目部確定施工的第一年?；仡?014年所走過(guò)的歷程，我感到很欣慰，也很自豪，我們依據(jù)××精神，通過(guò)不斷的努力，經(jīng)受住重重考驗(yàn)，克服了種種困難，以超前的策劃、務(wù)實(shí)的拼搏，使各項(xiàng)工作穩(wěn)步地向前推進(jìn)，勝利地完成了全年計(jì)劃。在此，我再次向大家說(shuō)聲，辛苦了~!

今天，在慶祝中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元旦節(jié)，借著今晚的活動(dòng)，我們歡聚一堂，共話今昔，歡聲笑語(yǔ)，喜迎新春。凱歌辭舊歲，瑞雪迎新年，滿懷對(duì)過(guò)去一年辛勤耕耘的豐收喜悅，我們更加堅(jiān)定了邁向新征程的豪邁步伐。希望在即將來(lái)臨的2015年里，我們××人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢為人先、迎難而上的精神，秉承“奮起、爭(zhēng)先、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)干”的企業(yè)精神，再接再厲，繼續(xù)開(kāi)拓，為實(shí)現(xiàn)××目標(biāo)而奮斗，為××事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出新的奇跡!

最后，在新年鐘聲即將敲響之際，讓我們帶著在新的一年里的美好祝愿，大家盡情歡歌，縱情歡樂(lè)吧!

謝謝大家!>>

2016年學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)致辭

各位老師 親愛(ài)的孩子們

大家好

駿馬奔騰辭舊歲，吉羊開(kāi)泰送春來(lái)。又是一年新春日，萬(wàn)事如意登高臺(tái)。

時(shí)間過(guò)得真快，201x年沒(méi)等和我們說(shuō)聲再見(jiàn)就要離去，而2016年也迫不及待地要登門(mén)拜訪。明天就是元旦，今天下午，我們組織同學(xué)們舉行新春文娛活動(dòng)，一同慶祝新年來(lái)臨，在此，我首先要代表中牟六中黨支部、校委會(huì)向辛勤耕耘、勞苦奔波的各位教師道一聲你們受累了!向潛心向上、勤于學(xué)習(xí)的同學(xué)們道一聲辛苦了。祝愿大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。

過(guò)去的一年是我校的奠基之年。在這一年里，我們?nèi)w372師生在這樣的和睦的大家庭里，相互關(guān)心，相互扶持、辛勤勞作，取得了中牟六中建校第一學(xué)期的各項(xiàng)事業(yè)工作的開(kāi)門(mén)紅：學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)正有條不紊地施工，美麗的校園正逐漸呈現(xiàn);學(xué)校教師披星戴月，忘我付出，學(xué)校的教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)，一個(gè)效率六中、教研六中正逐步形成;同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、努力學(xué)習(xí)，總體呈現(xiàn)六中學(xué)子的儒雅精神風(fēng)貌，一個(gè)和諧六中、精致六中開(kāi)始成為我們共同的追求。六中的各項(xiàng)事業(yè)正在穩(wěn)步推進(jìn)，這離不開(kāi)全校師生的共同努力，得益于大家的一同追求。

即將逝去的201x年是一個(gè)值得回憶的一年。在這一年中，全校師生同呼吸、共命運(yùn)，手相連，心相系。歷史的記憶定格在值得回味的點(diǎn)滴學(xué)校生活中。我們清楚地記得同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一周隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練中，你們一個(gè)個(gè)挺拔的身姿，堅(jiān)毅地神情;我們難以忘記LP25心連心活動(dòng)場(chǎng)上，你們一個(gè)個(gè)曾經(jīng)歡笑、跳躍、落淚的情形;我們難以忘懷，在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家跳繩、拉歌比賽的嘹亮歌喉。六中，這個(gè)我們朝夕相處的地方，這個(gè)我們可以稱之為母校的地方，將會(huì)成為我們?nèi)松洃浿须y以割舍的一部分。

在即將來(lái)臨的2016年將是我校的開(kāi)拓之年。也將成為我們大家發(fā)憤圖強(qiáng)、書(shū)寫(xiě)人生輝煌的一年。新年新氣象、新追求。新的一年，我們將致力于追求六中特色發(fā)展。全力推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)、校本教研工程，提升教師職業(yè)幸福感。追求精致教育，大力開(kāi)展特色課堂和組織豐富多彩的主題活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受欣喜、體驗(yàn)快樂(lè)，在活動(dòng)中品味驕傲，享受成功。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶巳藸?zhēng)做喜洋洋，各個(gè)不當(dāng)慢洋洋，更不要做懶洋洋。認(rèn)真聽(tīng)從老師的教誨，在老師的幫助下讓自己的理想展翅高飛。

最后讓我們攜起手來(lái)，同心同德、共同努力，為六中美好的明天而努力。讓我們以自己是一名六中人而自豪。

最后，預(yù)?；顒?dòng)圓滿成功，也祝愿大家且玩且happy。

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