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      關(guān)于開展“告別手機(jī)控,拒做低頭族”活動(dòng)的倡議書

      時(shí)間:2019-05-14 19:56:18下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于開展“告別手機(jī)控,拒做低頭族”活動(dòng)的倡議書》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于開展“告別手機(jī)控,拒做低頭族”活動(dòng)的倡議書》。

      第一篇:關(guān)于開展“告別手機(jī)控,拒做低頭族”活動(dòng)的倡議書

      關(guān)于開展“告別手機(jī)控,拒做低頭族”活動(dòng)的倡議書

      尊敬的家長(zhǎng)們、親愛的同學(xué)們:

      在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,智能手機(jī)日益普及,我們?cè)谙硎芫W(wǎng)絡(luò)帶來的通訊便捷和休閑娛樂之際,也不禁發(fā)現(xiàn):人群中特別是廣大青少年中,出現(xiàn)了大量隨時(shí)隨地聊QQ、發(fā)微信、刷微博、玩游戲的手機(jī)低頭族。一部手機(jī)和APP幾乎取代了孩子所有的娛樂和通訊工具。

      青少年學(xué)生上課玩手機(jī)、吃飯玩手機(jī)、睡覺玩手機(jī)等現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。而當(dāng)我們?cè)谕锵?7歲女生邊玩手機(jī)邊走路以致掉入深坑喪命的同時(shí),“一事驚醒夢(mèng)中人”。朋友們,我們不應(yīng)該好好反思這一切嗎? 對(duì)手機(jī)的過度依賴正影響著我們的課堂,消耗著我們的時(shí)間,侵蝕著我們的健康。為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),凈化我們的課堂,營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,倡導(dǎo)健康使用手機(jī),對(duì)我全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

      1.專注—打造“無手機(jī)”課堂。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是知識(shí)殿堂的永恒的追求,更是青少年學(xué)生學(xué)業(yè)有成的重要保證。讓我們?cè)谏险n時(shí)果斷關(guān)機(jī),聚精會(huì)神的聽講、如饑似渴的求知,既要學(xué)知識(shí),更要學(xué)習(xí)“學(xué)知識(shí)”的思維和方法,努力成為自己專業(yè)領(lǐng)域的行家能手,堅(jiān)守內(nèi)心對(duì)學(xué)業(yè)的崇敬,抵制五光十色的誘惑,還課堂一方寧靜。

      2.交流—虛擬和現(xiàn)實(shí)理性劃分?!笆澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我在你身邊,你卻在刷屏?!蔽覀兿M@句玩笑話不要成為現(xiàn)實(shí)。多與親朋好友話話家常、聊聊心里話,和同學(xué)們多搞點(diǎn)聯(lián)誼活動(dòng),在談笑風(fēng)生中感受現(xiàn)實(shí)人生的美好,下課途中,出門在外,活動(dòng)之中,停止手機(jī)瀏覽,讓雙眼放松。我們要養(yǎng)成文明上網(wǎng)、理性讀網(wǎng)、科學(xué)用網(wǎng)的習(xí)慣,絕不沉迷網(wǎng)絡(luò),被其奴役,使

      網(wǎng)絡(luò)成為自己學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)的助推器。

      3.閱讀—沖向圖書館改變?nèi)松?。網(wǎng)上快餐式的瀏覽永遠(yuǎn)代替不了閱讀書籍對(duì)人的性情陶冶和成長(zhǎng)進(jìn)步的作用,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)?!案褂性姇鴼庾匀A”,同學(xué)們?cè)陂e暇之時(shí),應(yīng)該大踏步的走進(jìn)圖書館,多讀書,愛上讀書,愛上思考。想成為一個(gè)有魅力有氣場(chǎng)的青少年嗎?那么,讓我們從今天起抬起頭來,放下鼠標(biāo),沖向圖書館,品味書香。

      4.文體公益—強(qiáng)身健體幸福生活一輩子。同學(xué)們,讓我們把腳步從宿舍樓邁出去,從校園邁出去,少一些宅男宅女,多一些青春活力,少一些電子游戲,多一些籃羽乒足,少一些網(wǎng)上購物,多一些文藝活動(dòng),少一些浮躁驕奢,多一些扶貧助困,依靠扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐,把自己的意志品質(zhì)磨礪、素質(zhì)能力練硬。青少年是早上的太陽,我們要帶頭健體,“野蠻其體魄”,把參與體育、鍛煉身體作為一種行為習(xí)慣和生活方式,日積、月累、歲進(jìn),儲(chǔ)備好為社會(huì)健康工作50年的“革命本錢”。

      同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)雖大,承諾不了前程似錦;宿舍太小,承載不了青春熱血。讓我們一起行動(dòng)起來吧。走出網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍,走向操場(chǎng)、走向課堂,從自己做起,從身邊做起,善用手機(jī),擺脫對(duì)手機(jī)的依賴;讓我們“不當(dāng)?shù)皖^族,拒絕鼠標(biāo)手”,抬起頭來,放下手機(jī),呼吸新鮮空氣,聆聽鳥兒歌唱,微笑與人交往,體驗(yàn)美好生活。

      同學(xué)們,從今天起,讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)健康生活、熱愛學(xué)習(xí)、積極向上的人,拒絕做手機(jī)的奴隸!

      附:課堂手機(jī)管理方案

      課堂手機(jī)管理方案

      各班發(fā)放手機(jī)收納袋,以班級(jí)人數(shù)設(shè)定收納袋格數(shù),貼上學(xué)號(hào)姓名,由班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督,上課前5分鐘,將手機(jī)調(diào)成靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài),放在手機(jī)收納袋自己學(xué)號(hào)的那一格中,并將收納袋放置在指定位置;下課后或放學(xué)后由班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督,每人領(lǐng)取自己的手機(jī),以防止錯(cuò)拿漏拿。通過此活動(dòng)旨在提高學(xué)生上課的積極性,活躍課堂氛圍,讓學(xué)生自覺參與到課堂討論當(dāng)中,且改善班級(jí)學(xué)風(fēng)狀況。例圖參考:

      第二篇:拒做手機(jī)低頭族活動(dòng)總結(jié)

      拒做手機(jī)低頭族,抬頭看看我校園活動(dòng)

      3月14日下午,為響應(yīng)滁州學(xué)院青年志愿者總隊(duì)以“拒做手機(jī)低頭族,請(qǐng)你抬頭看看我”為主題的校園活動(dòng),數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院青年志愿者支隊(duì)特開展“拒做手機(jī)低頭族,抬頭看看我”眾人簽名及留言活動(dòng)。

      本次活動(dòng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了過度依賴手機(jī)的危害性,并提出了一系列解決方案供同學(xué)們參考。

      雖然當(dāng)時(shí)正值中午,太陽很強(qiáng)烈,但是志愿者們的熱情很高,活動(dòng)過程中,我們分成了及個(gè)小隊(duì)分別負(fù)責(zé)給在橫幅上簽名的同學(xué)發(fā)筆,給要留言的同學(xué)準(zhǔn)備紙和筆等,路過的同學(xué)們紛紛在簽字橫幅上簽名,表示將加入拒做手機(jī)低頭族的行列,減少使用手機(jī)的頻率。還有許多青年志愿者主動(dòng)邀請(qǐng)同學(xué)們參加到這次活動(dòng)中來,雖然有些同學(xué)并不理睬,但是則并沒有減少志愿者們的滿腔熱情。

      我們相信通過這次活動(dòng)會(huì)讓很多的同學(xué)擺脫上課低頭族,養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,從而在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠有很大的進(jìn)步。

      這次活動(dòng)也有一些不足之處,比如簽名筆準(zhǔn)備的就不夠,由于參與這次活動(dòng)的同學(xué)很多,有些同學(xué)想簽名但是卻要等筆,有些感覺浪費(fèi)時(shí)間不愿意等,就離開了。希望在下次的活動(dòng),我們能夠總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),吧任務(wù)圓滿完成。

      本次活動(dòng)的開展,不僅營(yíng)造了良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)也加強(qiáng)了同學(xué)們?nèi)粘I钪械慕涣鳌?/p>

      第三篇:不做手機(jī)低頭族倡議書

      不做手機(jī)低頭族倡議書

      在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會(huì)去使用倡議書,倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。那么你有了解過倡議書嗎?以下是小編整理的不做手機(jī)低頭族倡議書,希望能夠幫助到大家。

      不做手機(jī)低頭族倡議書1

      親愛的小伙伴們:

      你有多久沒有完整的聽一節(jié)課,又有多久沒有記過中學(xué)時(shí)那樣整齊的筆記?你有多久沒有聽課入神的體驗(yàn),又有多久沒有埋怨過下課鈴響得太早?你是否感覺,這種體驗(yàn)距離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了。課堂上,老師在講臺(tái)上多次對(duì)著你深情凝望,你卻低著頭面對(duì)屏幕流連忘返,你的學(xué)習(xí)生活被屏幕里的五彩斑斕所主宰,你的思緒被手機(jī)里的大千世界所牽絆。

      播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。課堂低頭玩手機(jī),是一種不尊重老師勞動(dòng),褻瀆課堂尊嚴(yán)的行為,這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序,而且嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。為幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的課堂行為習(xí)慣,回歸課堂本真,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,我們向全校學(xué)子發(fā)出如下倡議:

      一、上課時(shí)自覺關(guān)閉手機(jī),把寧靜還給課堂。這既是對(duì)老師、對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重,更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重。

      二、向家人、朋友、學(xué)生組織及社團(tuán)公開自己的課表,這樣既避免了他們?cè)谏险n的時(shí)候聯(lián)系你以致耽誤要事,同時(shí)也可以還課堂一個(gè)安靜的環(huán)境。

      三、提高自制力,堅(jiān)決不做"低頭族"。要清醒地認(rèn)識(shí)到手機(jī)終究只是一個(gè)工具,永遠(yuǎn)也不應(yīng)該也不能替代我們自身與他人面對(duì)面的交流。

      四、學(xué)生干部率先示范,以身作則。帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),配合老師完成課堂教學(xué),并對(duì)其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。

      五、攜手行動(dòng),相互監(jiān)督。同學(xué)們相互監(jiān)督,相互提醒,及時(shí)糾正課堂上玩手機(jī)現(xiàn)象,切實(shí)維護(hù)課堂尊嚴(yán),遵守課堂紀(jì)律。

      六、除了手機(jī)以外,其他會(huì)影響課堂秩序和效率的電子產(chǎn)品也應(yīng)該避免使用。

      親愛的小伙伴,奮斗是青春的底色,行動(dòng)是最好的見證。希望從今天開始,我們共同行動(dòng),堅(jiān)決不做"低頭族",讓指尖遠(yuǎn)離手機(jī),讓目光眷戀書本,讓思緒回歸課堂。通過認(rèn)真傾聽老師的教誨,感受快樂課堂,領(lǐng)悟知識(shí)真諦,努力成長(zhǎng)為一名德才兼?zhèn)?、自?qiáng)不息,敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng)的大學(xué)生!

      倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      不做手機(jī)低頭族倡議書2

      親愛的同學(xué)們:

      你知道"世界上最遠(yuǎn)的距離,是我和你在一起,而你在低頭看手機(jī)"嗎?你是"低頭族"嗎?你被手機(jī)"綁架"了嗎?你有"手機(jī)控"嗎?你知道過度依賴手機(jī)的危害嗎?你知道有些班級(jí)已經(jīng)開始行動(dòng)起來了嗎?

      目前,越來越多的同學(xué)淪為上課"低頭族",養(yǎng)成無時(shí)無刻不看手機(jī)的壞習(xí)慣,"聲聲入耳",如今課堂是短信聲、QQ聲、游戲聲;"聲聲不息"此起彼伏的手機(jī)聲讓玩手機(jī)者神游四海,心不在焉;讓上課聽講者倍受干擾,無法聚精會(huì)神;讓辛勤授課的老師失去原有的尊重;讓活躍的課堂氛圍悄然消逝。

      為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,維護(hù)良好的課堂教秩序,形成優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),我們向各位同學(xué)倡議:

      一、專心致志,打造"無手機(jī)課堂"。上課上請(qǐng)自覺關(guān)閉手機(jī)或放在班級(jí)指定的收納袋(盒)中,抬頭聽講。

      二、加強(qiáng)交流,活躍課堂氛圍,讓課堂變成真正知識(shí)的海洋。

      三、應(yīng)理智對(duì)待手機(jī),養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,不沉迷于手機(jī)聊天、手機(jī)閱讀、手機(jī)游戲等。

      為此,陽光愛心社將于X年3月23日于學(xué)院六號(hào)樓前舉辦"拒做手機(jī)低頭族,請(qǐng)你抬頭看看我"大型簽字活動(dòng)。琴愛的同學(xué)們,拇指滑動(dòng)的一瞬,你遺失了生命中最美好的兩樣?xùn)|西:無價(jià)的知識(shí)和無法復(fù)得的時(shí)間。讓我們行動(dòng)起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一節(jié)課做起,讓我們帶著一顆求知、進(jìn)取的心走進(jìn)課堂,勿讓手機(jī)干擾我們的思緒,還課堂以寧靜,不做"低頭族",讓手機(jī)休息一會(huì)吧!

      倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      不做手機(jī)低頭族倡議書3

      親愛的同學(xué)們:

      你知道"世界上最遠(yuǎn)的.距離,是我和你在一起,而你在低頭看手機(jī)"嗎?你是"低頭族"嗎?你被手機(jī)"綁架"了么?你有"手機(jī)控"嗎?你知道過度依賴手機(jī)的危害嗎?你知道有些班級(jí)已經(jīng)開始行動(dòng)起來了嗎?

      目前,越來越多的同學(xué)淪為上課"低頭族",養(yǎng)成無時(shí)無刻不看手機(jī)的壞習(xí)慣,手機(jī)逐漸淪為影響課堂教學(xué)秩序的"第一殺手"。昔日課堂是"風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳",如今課堂是"短信聲,QQ聲,游戲聲,聲聲不息"。此起彼伏的手機(jī)聲讓玩手機(jī)者神游四海,心不在焉;讓上課認(rèn)真聽講者倍受干擾,無法聚精會(huì)神;讓辛勤授課的老師失去原有的尊重;讓活躍的課堂氛圍悄然消逝。

      為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,形成優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),我們向各位同學(xué)倡議:

      一、專心致志,打造"無手機(jī)課堂"。上課前請(qǐng)自覺關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)放在班級(jí)指定的收納袋(盒)中,抬頭聽講。

      二、加強(qiáng)交流,活躍課堂氣氛,讓課堂變成真正知識(shí)的海洋。

      三、學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要以身作則,做出表率,并對(duì)其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。

      四、應(yīng)理智對(duì)待手機(jī),養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔。不沉迷于手機(jī)聊天、手機(jī)閱讀、手機(jī)游戲等。

      親愛的同學(xué)們,拇指滑動(dòng)的一瞬,你遺失了生命中最美好的兩樣?xùn)|西:無價(jià)的知識(shí)和無法復(fù)得的時(shí)間。讓我們一起行動(dòng)起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一節(jié)課做起,讓我們帶著一顆求知、進(jìn)取的心走進(jìn)課堂,勿讓手機(jī)干擾我們的思緒,還課堂以寧靜,不做"低頭族",讓手機(jī)休息一會(huì)吧!

      倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      不做手機(jī)低頭族倡議書4

      親愛的同學(xué)們:

      科學(xué)技術(shù)日新月異,當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候,已經(jīng)越來越成為你我生活中的一部分,而手機(jī)的智能化也讓手機(jī)這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵废驳墓ぞ?。它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時(shí),也給我們的成長(zhǎng)帶來了許多煩惱。

      如今的課堂已漸漸沒有了瑯瑯的讀書聲,消失了筆尖摩挲紙面的沙沙聲,不見了師生互動(dòng)的討論聲。取而代之的是電話鈴聲、短信、微博、微信、QQ、手機(jī)游戲等……讓我們的精神倦怠,心里牽掛,沉迷其中。此起彼伏的聲音讓我們神游四海,心不在焉;讓上課認(rèn)真聽講的同學(xué)備受干擾,無法聚精會(huì)神;讓辛勤授課的老師深受影響,讓豐富的課堂內(nèi)容悄然消逝。

      為進(jìn)一步凈化校園課堂環(huán)境,校團(tuán)委特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

      一、上課前請(qǐng)自覺關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音。專心致志聽課,提高課堂學(xué)習(xí)效率,遵守課堂紀(jì)律,不影響他人學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序。

      二、課堂上,同學(xué)們應(yīng)該相互監(jiān)督,認(rèn)真學(xué)習(xí),緊隨教師授課內(nèi)容,提高自己的聽課質(zhì)量,活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成真正知識(shí)的海洋。

      三、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī)。不沉迷于手機(jī)聊天、手機(jī)游戲等,堅(jiān)決抵制不良信息的干擾和誘惑。同時(shí)對(duì)迷戀手機(jī)的同學(xué)進(jìn)行勸阻,同學(xué)之間互相督促,共同提高。

      四、校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、各系(分院)、各班學(xué)生干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),積極配合老師的教學(xué)活動(dòng)。

      同學(xué)們,我們正年輕,風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓手機(jī)休息,讓課堂回歸。這樣,我們才能在知識(shí)的海洋里中流擊水、浪遏飛舟!

      倡議人:xxx

      20xx年xx月xx日

      第四篇:“青春我做主,拒做低頭族”主題班會(huì)開幕詞

      “青春我做主,拒做低頭族”主題班會(huì)開幕詞

      現(xiàn)如今無論男女老少,幾乎是人手一機(jī),甚至是手機(jī)成癮,手機(jī)就像身體的一部分,出門忘帶手機(jī),心里總覺得不踏實(shí);感覺像少了什么,一段時(shí)間不看手機(jī),總覺得無所事事。低著頭玩手機(jī),而這個(gè)就是“低頭族”們最常見的代表動(dòng)作!“低頭族”也成為當(dāng)今年輕人中隨處可見的特征? 只要稍加留意我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),不管是在馬路邊、地鐵公交車上,還是餐桌上、聚會(huì)時(shí),大家?guī)缀醵际窃诘椭^看手機(jī)。低頭玩手機(jī)的現(xiàn)象很普遍,卻沒有多少人意識(shí)到沉迷于掌上方寸間的危害。有人用鮮血在證明手機(jī)的危害。

      科技改變了人們傳統(tǒng)的溝通方式,帶來方便快捷的同時(shí),也會(huì)帶來負(fù)面影響。人們的交往隔著網(wǎng)絡(luò)和屏幕,看不真切對(duì)方鮮活的表情,取而代之的是表情符。也許在發(fā)這些符號(hào)的時(shí)候,我們的臉上其實(shí)沒有什么表情。人們把太多的情感投入到虛擬世界,和現(xiàn)實(shí)反而有些隔閡了。周圍的人都好像變透明了一樣?,F(xiàn)在讓我們回憶一下當(dāng)我們低頭的時(shí)候錯(cuò)過了什么,首先是最最珍貴的親情,在拿起手機(jī)的時(shí)候,我們是善忘的,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都想不起給家里打個(gè)電話,問候一下,在家里時(shí)時(shí)牽掛你的爸爸媽媽。其次是友情,手機(jī)早已將我們變成了雙面人,因?yàn)槲覀兙贡У陌l(fā)現(xiàn),拿起手機(jī)口若懸河的我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的交流竟然會(huì)怯懦無語。

      你得知道你自己為什么要進(jìn)入大學(xué),是為了以后找好工作。這個(gè)道理我們都知道,但是知道不等于有動(dòng)力,就像很多人都知道運(yùn)動(dòng)對(duì)健康有益,但是不會(huì)有很多人只是因?yàn)橹肋@件事就去運(yùn)動(dòng)。他一定是為了達(dá)到某些目的,有了足夠的動(dòng)力才會(huì)去運(yùn)動(dòng)。同樣,要讓自己對(duì)放下手機(jī)有足夠的動(dòng)力,就必須把焦點(diǎn)從放下拔高到更遠(yuǎn)大的目標(biāo)或夢(mèng)想。我們要有競(jìng)爭(zhēng)的危機(jī)意識(shí)。當(dāng)你松懈的時(shí)候,就有許多人正在努力超越你,日積月累下來,差距豈能不大,那么你被刷下來的幾率自然也就變大了。想到這兒還不覺得冒冷汗嗎?

      請(qǐng)你抬頭看看我!專注刷屏的“低頭族”們,別讓掌中的屏幕屏蔽了真實(shí)的世界。要知道,你低頭的剎那,疏離了寶貴的親情、友情、愛情,甚至?xí)チ藢氋F的生命。從現(xiàn)在開始,讓我們抬起頭來,面對(duì)面用心交流,讓真情在你我之間流動(dòng)。

      第五篇:韓坊中心小學(xué)開展“拒吸第一支煙、做不吸煙新一代”活動(dòng)總結(jié)

      韓坊中心小學(xué)開展“拒吸第一支煙、做不吸煙新一代”

      活動(dòng)總結(jié)

      今年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第二十七個(gè)世界無煙日,主題是“ 提高煙草稅 保護(hù)下一代”,口號(hào)是“吸煙有害勿受誘惑”。有關(guān)資料表明,中國是世界上最大的煙草生產(chǎn)和消費(fèi)國,全球11億吸煙者中有3.5億在我國,每年死于吸煙相關(guān)疾病的人數(shù)高達(dá)100萬。科學(xué)研究表明,如果我國現(xiàn)在吸煙的青少年不能改掉吸煙的習(xí)慣,那么在未來的幾十年里,他們中將會(huì)有三分之一死于與吸煙相關(guān)的各種疾病。至于青少年從吸煙開始逐步走上犯罪道路的案例則比比皆是。從關(guān)愛生命、關(guān)注民族命運(yùn)的角度出發(fā),我們無法漠視煙草造成的巨大危害。

      為進(jìn)一步在中小學(xué)中進(jìn)一步推進(jìn)控?zé)熜麄骱涂責(zé)熜袆?dòng),提高對(duì)吸煙有害健康的認(rèn)識(shí),遠(yuǎn)離煙草,根據(jù)中國控制吸煙協(xié)會(huì)《關(guān)于在全國中小學(xué)生中繼續(xù)開展“拒吸第一支煙、做不吸煙桿新一代”簽名活動(dòng)的通知》(中控?zé)焻f(xié)發(fā)?2014?3號(hào))精神,在青少年中開展吸煙宣傳教育活動(dòng),使青少年遠(yuǎn)離煙草,拒吸第一支煙是降低青少年吸煙率,從根本上減少煙民的有效途徑。

      我校在5月30日利用班會(huì)和集隊(duì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題宣講活動(dòng),使學(xué)生提高認(rèn)識(shí):

      1.自覺拒絕煙草,遠(yuǎn)離煙草危害。提倡樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。學(xué)生要堅(jiān)決不吸煙。

      2.踴躍投入到控?zé)熜麄骰顒?dòng)中,積極學(xué)習(xí)和宣傳控?zé)熤R(shí),在學(xué)習(xí)中,應(yīng)當(dāng)廣泛傳播煙草危害健康的知識(shí)。

      3.積極開展創(chuàng)建無煙家庭活動(dòng)。我們號(hào)召每一個(gè)學(xué)生回家向父母宣傳吸煙的危害,勸說吸煙的父母少吸煙或不吸煙,特別是在世界無煙日這一天不吸煙,使每一位孩子有一個(gè)健康的無煙的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

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