第一篇:少年向上,真善美伴我行 演講稿
少年向上 真善美伴我行
沐浴著陽光雨露,讓我們天天向上
讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn) 讓我們養(yǎng)好習(xí)慣,鍛煉好身體,始終陽光向上 讓我們與真善美一路同行,成就美好人生。
人文教人向善。善,是人類文明最重要的價值取向。每個人都應(yīng)該顯現(xiàn)自己的人格之美,品行之美,給他人以幫助和鼓舞,給世界以溫暖。人文是善的源泉,是人類靈魂的棲所。向善就是飽覽人文經(jīng)典,仰望文明星空,有仁愛之心,與大師為伍,見賢思齊,崇德向善,自強(qiáng)不息。
生活教人尚美。每個人的生命都有自己的精彩。在成就你自己的成長過程中,每個人都會了解到生活的豐富多彩和喜怒無常,都要學(xué)會走過人生的順境和險途。生活,有陽光雨露,也有陰霾風(fēng)霜。熱愛生活的勇士只有不畏懼艱險,用勇氣和智慧去欣賞美、呵護(hù)美、創(chuàng)造美,才能讓自己的人生有價值。
追求真善美的人生就是天天向上的人生,就是有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,這才是有意義的人生。在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴,在家做孝敬父母、關(guān)愛親人、勤儉節(jié)約。熱氣勞動的小幫手,在社會和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士。
人生是真善美的結(jié)合,更是道德上善的象征,美德不是空乏的,它凝聚著真誠。其實(shí)在我們的身邊隨處可見,如果你想是一種美德發(fā)生實(shí)際效果就必須像金子一樣在里面參進(jìn)一些更堅(jiān)實(shí)的金屬。真誠、善良、勇氣是美德的最高體現(xiàn),以“真、善、美”作為美德的標(biāo)準(zhǔn),并向此標(biāo)準(zhǔn)不斷靠近,以“美”對世界,世界會回報更多的美好。
七年級(1)班
馬比代
第二篇:少年向上真善美伴我行演講稿范文
少年向上真善美伴我行演講稿范文
“真善美”多么美好的一詞,它賦予我們?nèi)祟惏l(fā)自內(nèi)心最深處的一種真誠。樸實(shí)。善良的傳統(tǒng)美德,下面是關(guān)于少年向上真善美伴我行演講稿范文。
少年向上真善美伴我行演講稿1
近幾天,我有幸讀了《少年向上—真善美伴我行》一書,通過精心品讀,使我懂得了一個道理,學(xué)會了做人的真諦。
一生追求自我完善,無非就是為了達(dá)到真善美的境界。我們青少年,大多數(shù)說不清自己所追求的真善美到底是什么了。那就讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)。
讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,始終陽光向上。讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!
真就是求真、做真人。
陶行知先生教育師生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。那么何為學(xué)做真人呢?
作為新時代的青少年,要用心生活,讓生命精彩輝煌;要用腦思考,處事嚴(yán)謹(jǐn)周到;要用愛奉獻(xiàn),助人為樂,讓世界歡樂無比。置自己于他人之后,練就一身本領(lǐng),培養(yǎng)良好品德、助他人于危難之際,此乃真人。
我們要樹立“學(xué)做人、做真人”的意識,從撿起一片紙屑做起,做有道德、高品質(zhì)、實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新的新一代“真人”,讓自己的夢想在未來的天空中展翅翱翔,讓世界因你我的存在而更加燦爛輝煌。
善就是善良、有善心。
中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓,講仁愛、守誠信、崇正義,引導(dǎo)人們向往和追求,講道德、尊道德、守道德的生活,形成向上、向善的力量。善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素質(zhì)只能靠人文教育來培養(yǎng),要多閱讀經(jīng)典,閱讀經(jīng)典使人常思常新。
好讀書,讀好書,既可提升個人能力、眼界及綜合素質(zhì),也會潛移默化影響一個人的文明素養(yǎng),使人保持寧靜致遠(yuǎn)的心境。
我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠待人,謙和處世,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,誠心誠意善待每一個人,我們的社會將會是多么和諧。
美就是心靈美、懂感恩。
我認(rèn)為“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美。通過讀這本書,我認(rèn)為美就是感恩,生活教會我們懂得感恩,感恩父母,感恩師長,感恩社會,感恩祖國,感恩自然……生活教會我們要常懷一顆感恩的心,我們才能使自己永遠(yuǎn)保持完美的人格和健康的心態(tài)。
科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美,真善美,即人間理想。真善美是需要我們青少年去追求、去執(zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。
少年向上真善美伴我行演講稿2
這幾天我利用休息時間看完了這本《少年向上,真善美伴我行》書。
這本書為我打開了通往“真善美”的神圣大門。這本書主要分為三個單元:科學(xué)教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。還讓我學(xué)到了一些生活中必不可少和成為優(yōu)秀少年的道理與做法。校長現(xiàn)在我們乘上真善美的航班,讓我們一起去探索真善美的世界!
第一站:“求真”。
偉大的教育家陶行知先生曾說過:“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人?!鼻笳妫褪乔笳嬷?,做真人。
有一次,在育才學(xué)校的晨會上,陶行知校長給同學(xué)們講了一個故事: 從前有一位道人,只要他用手一指,面前的亂石立即會變成黃金。
一天,他讓眾徒弟坐在他四周,自己用手指點(diǎn)著地下一堆石塊,石塊立刻都變成了黃澄澄亮光光的大小不等的金塊。眾徒弟看了又驚又喜,拍手叫好。道人對徒弟們說:“你們每人選一塊金子,拿去用吧!”。徒弟們都撲到黃金堆里去翻揀。
這時,有一個徒弟并沒有去拿金塊,只是呆站在旁邊,兩只眼睛緊盯著師傅的手指看。道人問他:“你為什么不去挑塊金子呢?”這徒弟回答說:“我看中了師傅點(diǎn)石成金的指頭?!?講到這里,陶校長話題一轉(zhuǎn),說:“世上有多少人被閃閃發(fā)光的金子迷惑,而忘記了點(diǎn)石成金的指頭。同學(xué)們,你們在學(xué)校求學(xué),可不能光想要得到老師和書本傳給你們的現(xiàn)成知識,這些知識雖好,但僅僅是世界上全部知識的一部分,在追求真理的大道上,你們還會碰到許多新事物、新問題,到那時,你能責(zé)怪老師沒教過、書本上沒見過嗎?我們求學(xué)必須要學(xué)會獲得知識的途徑和方法,這就是要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙,也就是這只點(diǎn)石成金的指頭。”
同學(xué)們聽到這里才恍然大悟,明白了陶校長講故事的意圖。這不真突出“求真”的真正意義。
第二站:“閱讀經(jīng)典”。
人們常說:“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”是啊,書是人類精神財富的一個寶庫,它就在我們身旁,其中的財富屬于我們每一個人。一生讀書,一生成就。王亞南小時候沒有錢買書,于是他就到處借書,只要借到書就抄。久而久之,他抄書成了習(xí)慣。
后來,他不但成為一名教育家,還是一位杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,這些成就和他刻苦讀書是分不開的。書是人們的眼睛,它使我們認(rèn)識世界,認(rèn)識我們所不知道的東西。這不正突顯出“人文教人向善”嗎?周恩來曾說過:“為中華之崛起而讀書!”而這本書卻告訴我:“為樂趣而讀書!”
第三站:“熱愛生活”。
下面我給大家講一個芭蕾舞公主李月的故事:在汶川地震中,李月失去了自己的左腿,但是她憑著求生的本能、跳舞的夢想,在廢墟下度過了70多個小時,被就出時截掉了左腿。但在2008年殘奧會開幕式上,被“芭蕾王子”呂萌高高托舉的她完成了自己的夢想。在她身上的尚美不是穿著上的美,不是臉蛋上 的美,而是他精神上的美。
她不向她的命運(yùn)屈服,她那不斷努力,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗卻又站起來的精神,讓人們認(rèn)為:她,就是那個最美的芭蕾舞女孩!熱愛生活,你會感到大自然的美好;熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮;熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動力。
科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美,真善美,是我們的理想。真善美是需要我們?nèi)プ非?、去?zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。
少年向上真善美伴我行演講稿3
人的純真、善良和心是世間最寶貴的東西,生活中美無處不在,讀了這本書我發(fā)現(xiàn)到了許多生活中的美。
書中有許多人物都是只是一個個的普通市民,可他們與別人不同之處,是因?yàn)樗麄儞碛羞@一顆要感恩的心。
有人感恩父母,有人感恩社會,還有人感恩幫助過他的人。
湖南男孩黃珂,自知只能活到18歲,楊要當(dāng)面謝謝曾幫助過他的人,他和他爸爸“走”過了82個城市,行程1.3萬多公里,向30多位恩人當(dāng)面道了謝。
在2009年11月,黃珂離開了這世界。讀完了這故事,我的心總是停不下來,我覺得黃珂那感恩、善良的心還在這個世界永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......我們看到了一顆感恩的心,再說說美,在暴雨中的美,你見過嗎?在這暴雨中一個女孩對一位與她不相識的老人送出了愛心,為他打著傘,自己卻淋濕了,這小小的舉動周圍多少人可以做到的?可誰又去做了呢?沒有任何人!這既讓我感到憤慨,又感到羞愧,心情如翻騰的大浪一樣,難以平靜......少年強(qiáng)則國強(qiáng)。有了我們的奮斗與奉獻(xiàn),我們的國家將更加美麗,中華民族必將為世界文明作出了大的貢獻(xiàn),讓我們奮斗吧!
少年向上真善美伴我行演講稿4
我讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書,書中的每一個故事都很讓我感動。其中給我印象最深的是第8課《學(xué)會感恩》。
感恩是什么?同學(xué)們也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態(tài)度;是一束陽光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦……
學(xué)會感恩,孝敬父母。
學(xué)會感恩,孝敬父母。感謝父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,使我來到了人間,長大成人,走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個電話都是不錯的選擇。
學(xué)會感恩,感恩老師。
是誰不管刮風(fēng)下雨,寒冷還是炎熱每天按時給我們講課?對,就是老師,老師就是我們的第二個父母,她如父母一樣,當(dāng)你生病時,老師總是牽掛著你,當(dāng)你有不會做的題時,老師總是一遍一遍的給你講,從不厭煩,所以我們要感恩老師,老師布置的作業(yè)要認(rèn)真完成,不要讓老師生氣,要做一名有感恩之心的小學(xué)生。
第三篇:少年向上,真善美伴我行(演講稿)
“少年向上,真善美伴我行”演講稿
硬幣里的溫情
今天家里大掃除,我正在清掃床底的時候,一枚硬幣被我從床底下掃了出來,“骨碌骨碌......”滾到了我面前。我拾了起來,撫摸著上面的斑斑銹跡,記憶深處的一件小事從我的腦海中被發(fā)掘出來,我陷入了回憶中,記憶的閥門打開了......那是個晴朗的午后,我才是個剛剛上小學(xué)的一年級小孩?!袄怖怖玻怖怖?,我是賣報的小行家......”我哼著歌兒,走在上學(xué)的路上。
突然,一股若有若無的香氣鉆進(jìn)了我的鼻子里,我輕輕嗅了下,眼睛立刻轉(zhuǎn)向了一旁,那里有位穿著區(qū)里高中校服的姐姐正在賣棉花糖。
看著柔軟的、像白云似的棉花糖,我的口水都要留下來了,可是......我摸了摸口袋,里面空空蕩蕩的,只有一枚仿真的一元硬幣。我為難的看向那枚硬幣,即使我當(dāng)時還不太懂事,我也明白,這硬幣不能花。我嘆了口氣,戀戀不舍的再次望向那位姐姐,轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備離開的時候,那股香味又傳來了,離得近了,這次的香味比上次的還要濃郁幾分。我深吸了一口氣,像是下定了決心一般,走到那位姐姐身旁,顫抖著說道:“姐姐,那個,我想買,買棉花糖?!?/p>
“好的,我現(xiàn)在就給你做哦?!彼χ?,笑容那么燦爛,我有些心虛的低下頭,不敢看她。
不一會兒,一股濃烈的香氣迎面而來,我卻并不覺得美味了,滿腦子都是那枚硬幣的身影,姐姐微笑著把棉花糖遞給我,我接過來,心不在焉的吃著,棉花糖入嘴,本該是香甜的,而此時卻是滿嘴苦澀。
正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時候,那位姐姐卻突然叫住了我:“小妹妹,這個給你。”我向她的手心望去,我的那枚硬幣正乖乖的躺在那里。我的心一下子就收緊了,難道她識破了我的“詭計”?那我是不是要被送到警察局?要坐牢?我簡直不敢接著想下去了!但姐姐接下來的一句話打消了我的恐懼:“小妹妹,這是我第一天來這兒賣棉花糖,這第一單活兒就算我送你的吧!”
看著姐姐純真的笑容,我只覺得一股暖流在我的心底緩緩流淌著,連忙道了聲謝。
當(dāng)時年幼的我并不懂得那位姐姐的用心,但現(xiàn)在,我明白了,她是不想傷害到一顆孩子的心啊……
第四篇:少年向上,真善美伴我行演講稿
少年向上,真善美伴我行
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。
古人云:“君子一日三省吾身”來強(qiáng)調(diào)自己對道德的修養(yǎng),而其最高境界就是“至真、至善、至美”。
什么是真善美?真就是真實(shí)、真誠。21世紀(jì)的少年,要學(xué)會真。真,足以使別人信任你,因?yàn)槟阕龅搅颂拐\相待。選擇真,讓心靈像水晶一樣純潔。你看“最美司機(jī)”吳斌,面對從天而降的災(zāi)難,強(qiáng)忍傷痛,用76秒的時間保住一車乘客的安全?!白蠲澜處煛?張麗莉,面對飛奔而來的汽車,她推開學(xué)生,把危險留給了自己,“最美媽媽”吳菊萍,危急時刻伸出雙手托舉起幼小的生命,自己卻身負(fù)重傷。是她們用真善美詮釋了人間大愛。
那么善又是什么呢?善是善良,待人友善!就是見到別人時嘴角揚(yáng)起,微微一笑;也是在別人有難時雪中送炭,伸出援手。這便是善良!選擇善,讓心靈像火焰一樣溫暖?!袄衔崂?,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!惫耪Z的光芒經(jīng)過歷史長河的洗滌,更加奪目,更加明亮。喬安山選擇了善,于是雷鋒精神在新世紀(jì)大放異彩;李素麗選擇了善,于是小小車廂成了歡笑的海洋。當(dāng)心靈像火焰一樣溫暖,便沒有了是非曲直的滌蕩,沒有了真心被虛偽雪藏。心靈成為熱土,生活奏起高歌。
那么美又是什么呢?美是每個人追求的目標(biāo),然而這種美,不僅是外表的美,更是心靈的美!是一種由內(nèi)而外的美!選擇美,讓心靈像花一樣絢麗。一張潔白的紙上什么也沒有,畫家卻能畫出美麗的少女。音樂家用簡單樂器演繹不朽的篇章,不拘小節(jié),無私奉獻(xiàn),便可創(chuàng)造美。我們肖老師用一個擁抱,讓我們班的王成同學(xué),找回了自信和勇氣,從自卑中走了出來。勇敢地面對自己,面對別人,面對未來!
選擇真,我們擁抱藍(lán)天;選擇善,我們渴望絲雨;選擇美,我們呼喚大千世界;心靈包容了真善美三色,我們就能更快地奔向七色的明天。我們是祖國的花朵,更是下一代傳承中華美德的人。愿真善美永存于我們的心中,成長路上一路相隨。
我的演講完畢,謝謝大家!
第五篇:少年向上_真善美伴我行演講稿
少年向上,真善美伴我行
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。
小時侯,我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠(yuǎn),每當(dāng)我問到媽媽什么叫做真善美時,媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會。記得我7歲那年,每天早上,媽媽非要我吃一個雞蛋,而我卻非常討厭吃雞蛋,覺得它難以下咽,但看著媽媽嚴(yán)厲的眼神,我終于還是強(qiáng)迫自己把它吃了下去。來到學(xué)校,我又迫不得已的去吃媽媽為我準(zhǔn)備的蘋果,當(dāng)我在吃蘋果時,看著小伙伴在長廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把蘋果砸在地上,大聲告訴媽媽:“我并不想吃蘋果!”但一想起媽媽那嚴(yán)厲的眼神,卻又不敢。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強(qiáng)壯,腦子也比原來機(jī)靈多了,我這才恍然大悟,才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果。那天,當(dāng)我再次看到書包里媽媽為我準(zhǔn)備的洗得干干凈凈的紅蘋果時,我沖進(jìn)媽媽的辦公室,哭著說:“以前是我不懂事,但現(xiàn)在,我才真正體會到了母親的偉大,母愛的無私,媽媽,我今后一定聽你的,因?yàn)槲抑滥闶菫槲液??!? 這時,我覺得真善美就是母親逼著兒子吃蘋果和雞蛋。
我漸漸的長大了。九歲時,愛闖禍的我在操場上摔了一跤,把膝蓋摔破了一條口,疼得站也站不起來。恰好我的同學(xué)劉松慶路過了,急忙跑過來扶起我,并大聲疾呼:“劉霽樅都受傷了,大家快來幫幫他呀!”其他同學(xué)尋聲趕來,把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)周老師為我處理傷口時,我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴,鼻子一酸,不爭氣的眼淚就流了下來。多好的朋友??!我為自己有這樣的好朋友感到幸福。
這時,我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時那真摯的關(guān)心和幫助。而今我已是十歲的少年了,我已經(jīng)學(xué)會了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘。我嘴里答應(yīng)著,但心里卻不怎么在意,沒有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后,天上下起了傾盆大雨,我站在校門口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望著大雨快停,可它卻越下越大,絲毫沒有停地意思。正在這時,房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門,從我的背后傳來一個親切的聲音:“小弟弟,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說完,就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,我心頭暖呼呼的。
這時,我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋魚的傘。
上次,我和媽媽一起去中醫(yī)院。因?yàn)榧译x中醫(yī)院很遠(yuǎn),所以只好乘公交車去。公交車上挨挨擠擠的,我們只能站著。一位老爺爺上車了,因?yàn)橐粋€急剎車,老爺爺差點(diǎn)摔倒,幸虧旁邊有個大叔叔坐著,他吧老爺爺扶到座位上,讓他坐著。老爺爺非常感激,他不知說了些什么,眼眶里閃爍著淚水。這時,我又覺得真善美就是陌生叔叔扶起老大爺?shù)乃查g。
真善美就在我們身邊。她是母親無私的愛,同學(xué)真摯的愛,陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛。只要我們用心觀察,就會發(fā)現(xiàn),真善美就在我們身邊。