第一篇:校長百日宣誓發(fā)言稿
在中招誓師大會上的講話
親愛的同學(xué)們:
今天我們召開中招誓師大會,各班同學(xué)宣讀了自己的誓言。雖然誓詞各不相同,但一樣地體現(xiàn)了大家珍惜時間、奮勇爭先的思想,表達(dá)了要決勝中招的強(qiáng)烈愿望。
你們就像奔赴戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,雖然知道會有苦難犧牲,但送行的親人還是那么的堅定,因為他們知道,戰(zhàn)火既然來了,退縮不能保全自己,發(fā)抖只能讓敵人嘲笑。我們只有勇敢地挺起胸膛,才能贏得自由和尊重。所以分別之際,親人會鄭重的叮囑:不要做臨陣退縮的孬種。
中招是你們的戰(zhàn)場,也是放飛夢想、超越夢想的地方。這里沒有硝煙,但一樣的激烈動蕩。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。雖然愛你們,但是父母也不能代替你們。所以,你們要挺直腰桿,去贏得屬于你們的榮譽(yù)。青春充滿了激情,有無盡的夢想。十年寒窗,三年風(fēng)雨。此時不拼,何時拼?我們要讓熱血的青春無怨無悔!
100天太短,轉(zhuǎn)瞬即逝,100天很長,足夠讓一個人翻天覆地,重塑自己的人生夢想。
過去的永不再來,重要的是把握住現(xiàn)在。不得意暫時成功,不沮喪偶爾的失敗。我堅信:只要努力拼搏,成功非你莫屬!七八年級的同學(xué)們,今天你們是觀禮者,見證了九年級全體同學(xué)莊嚴(yán)地宣誓。明天,你們也會成為九年級的一員。孔子說:“人無遠(yuǎn)慮必有近憂!”希望你們志存高遠(yuǎn),未雨綢繆,為實現(xiàn)自己的夢想早作準(zhǔn)備。2013年的春晚舞臺上,梁啟超先生的一曲《少年中國說》振聾發(fā)聵,今天我把它送給你們,也送給全校的師生:
少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!
今天我把你們托付給老師們,同時也把祖國的未來,民族的希望托付給在座的所有青春學(xué)子們!
2013年3月18日
第二篇:百日宣誓發(fā)言稿
高考百日宣誓大會學(xué)生代表發(fā)言稿
各位老師、同學(xué)們:
下午好!我是高三(x)班的藝術(shù)生,xxx,百日宣誓發(fā)言稿。
高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這明媚的春光里,高三年級在這里隆重舉行百日誓師大會。我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻?!俺逼絻砂堕?,風(fēng)正一帆懸?!本嚯x高考僅有100天了。100天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而對于我們,它是成功的前奏,是拼搏的號角。我們美術(shù)專業(yè)的同學(xué)剛剛經(jīng)歷一場專業(yè)高考的檢驗和洗禮,現(xiàn)在還有一部分同學(xué)正在參加術(shù)科單考。絕大部分同學(xué)取得了優(yōu)異成績,現(xiàn)在我們藝術(shù)生正以競爭求發(fā)展,以苦戰(zhàn)創(chuàng)輝煌。感謝學(xué)校和老師對我們?nèi)绱藝?yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃和嚴(yán)格的要求,我們牢牢把握“務(wù)實”二字,鼓足勇氣,揚(yáng)滿風(fēng)帆,開足馬力,全速前進(jìn)!我們已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步。路在腳下,曙光在前頭!
目前尚有極少數(shù)看不到希望的人這樣說,一百天的時間太長了。我想,他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標(biāo)的時候,你卻選擇了放棄。美國籃球健將邁克喬丹有句名言:當(dāng)我放大步伐走進(jìn)籃球場的時候,我把自己想象成最優(yōu)秀的籃球運(yùn)動員,只要一踏進(jìn)球場,我就會想我是為了贏球來的。我可以接受失敗,但我無法接受放棄。世上有很多路,只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始,請再也不要抱怨他人,再也不要理會腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒有用,就再向前一點(diǎn)。事實上,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。
我們都認(rèn)為一百天的時間真的太短了?,F(xiàn)在到了我們百米沖刺的時候了!九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們決不能恐懼、猶豫,要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們,我們不斷培養(yǎng)信心,行動就是治愈恐懼的良藥。
在這百日沖刺之際,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點(diǎn)滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。同學(xué)們,我們身上承載著父母的希望,學(xué)校的期待,老師的祝福,還有青春的呼喚!我們化這些為動力,放下包袱,輕裝上陣。我們對高考信心滿懷,我們的高考將會取得完美!
最后衷心祝愿所有高三同學(xué):給力高三,沖刺高考!
謝謝大家!
各位家長、老師、同學(xué)們:
下午好!高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來,發(fā)言稿《百日宣誓發(fā)言稿》。在這明媚的春光里,高三年級在這里隆重舉行百日誓師大會。我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻?!俺逼絻砂堕?,風(fēng)正一帆懸?!本嚯x高考僅有100天了。100天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而對于我們,它是成功的前奏,是拼搏的號角。
今年,高三年級以競爭求發(fā)展,以合作創(chuàng)輝煌。全體教師同心協(xié)力,以身立教。在常規(guī)方面嚴(yán)格要求,在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo),在心理方面及時疏導(dǎo)。工作中,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化教學(xué)過程控制,加強(qiáng)集體備課。年級組還牢牢把握“務(wù)實”二字,想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,千方百計調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,從上學(xué)期開始的市高三質(zhì)量檢測到市期末調(diào)研測試,經(jīng)過一學(xué)期的奮戰(zhàn),我們已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步。路在腳下,曙光在前頭!
可是,目前還有極少數(shù)看不到希望的人這樣說,一百天的時間太長了。我想,他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標(biāo)的時候,你卻選擇了放棄。美國籃球健將邁克喬丹有句名言:當(dāng)我放大步伐走進(jìn)籃球場的時候,我把自己想象成最優(yōu)秀的籃球運(yùn)動員,只要一踏進(jìn)球場,我就會想我是為了贏球來的。我可以接受失敗,但我無法接受放棄。世上有很多路,只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始,再也不要抱怨他人,再也不要理會腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒有用,就再向前一點(diǎn)。事實上,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。也有一些同學(xué)認(rèn)為一百天的時間真的太短了。其實人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們決不能恐懼、猶豫,要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們,信心從哪里來,沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。行動就是治愈恐懼的良藥。
在這百日沖刺之際,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點(diǎn)滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。同時,我知道,在你們身上已經(jīng)承載了包括父母、親朋和自己的無盡希冀。我不愿意這種希冀變成沉重包袱。我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
首先要調(diào)整好自己的心態(tài),不驕不躁地去面對高考。要把握自己,定位自己。給自己準(zhǔn)確定位很重要,目標(biāo)定的太高會給自己造成不必要的煩惱,帶來氣餒的情緒,而目標(biāo)定的太低又會驕傲自滿,缺乏前進(jìn)的動力。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產(chǎn)生新的動力。
二是要處理好學(xué)與思的關(guān)系,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,刻苦并不意味著蠻干,不能在題海中迷失自我,要注意使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,做學(xué)習(xí)的主人,形成適合自己的高效學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)效率,通過二輪專題復(fù)習(xí)、兩次模擬訓(xùn)練,不斷發(fā)現(xiàn)并及時彌補(bǔ)各門學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),大力解決短腿現(xiàn)象。完成“看書復(fù)習(xí),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),習(xí)題訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)問題,糾錯反思,不斷提高”的良性循環(huán),每一個環(huán)節(jié)都落實到位,環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。
還有,要注意身體健康,要注意科學(xué)的休息,要保持飽滿的精神。文武之道,一張一弛,積極參加體育鍛煉??朔绯科鸫埠屯砩闲菹r的拖沓現(xiàn)象,一早一晚,吃飽睡好。杜絕不良習(xí)慣,讓青春的煩惱走開,在緊張的復(fù)習(xí)中有所為有所不為,不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié),把自己的身心調(diào)整到臨陣的最佳狀態(tài)。
“寒窗十載逞風(fēng)流,學(xué)海百天得輝煌,鯤鵬展翅九萬里,學(xué)子騰飛零八年?!笔堑模覀冇羞@個信心。因為有關(guān)心我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有精誠團(tuán)結(jié)的教師團(tuán)隊,有扎實穩(wěn)妥,精細(xì)高效的工作思路,有勤奮好學(xué)、善學(xué)樂學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子。有這么多有利因素,我們有什么理由不取得令自己滿意的成績呢?
“滄海橫流方顯英雄本色,風(fēng)云際會還看吾輩豪情。”今天,這里千舟競發(fā),這里萬眾爭先。美好的未來在召喚著我們,同學(xué)們,讓我們期待在火紅燦爛的六月一起分享屬于我們的歡樂、喜悅和輝煌吧!
第三篇:中考百日宣誓發(fā)言稿
誓師大會發(fā)言稿
同學(xué)們:
中考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來。今天,我們陳圩中學(xué)全體師生在這里隆重舉行中考“百日沖刺”誓師大會。我代表學(xué)校向我們初三同學(xué)表示真誠的祝愿:祝愿你們經(jīng)過一百天不懈努力,百尺竿頭,走向成功!今天起,你們就進(jìn)入中考沖刺階段,此時此刻,我校全體初三老師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,他們是你們的戰(zhàn)友;在你們蓄勢待發(fā)之際,他們是你們的導(dǎo)航;在你們展翅騰飛之時,他們是你們堅強(qiáng)的后盾!
年輕沒有什么不可以,不要因為過去一時落伍而看不到成功的曙光,也不要因為過去五光十色的成績而看不清中考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧地選擇前方,才能達(dá)到勝利的頂峰,才能使自己青春無悔!
同學(xué)們,奧林匹克“更快、更高、更強(qiáng)”的口號,想必大家耳熟能詳,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生輝。讓我們學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏的精神,聽好每一節(jié)課,做好每一道題,走好每一步路,把全部的時間、精力、熱情、智慧投入到學(xué)習(xí)中去,在此,我對學(xué)生們提出了以下八點(diǎn)要求:
第一、正視自己,充滿必勝信心。第二、惜時如金,利用點(diǎn)滴時間。第三、快速高效,保持冷靜頭腦。第四、熟記默寫,基礎(chǔ)題不失分。第五、善于總結(jié),掌握解題規(guī)律。第六、細(xì)心審題,培養(yǎng)良好心態(tài)。第七、主動改錯,做到考后滿分。第八、忙而不亂,保持愉快心情。初三的老師們,在此我也想對你們提出幾點(diǎn)建議:
一要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,做一個利人利己的教師。
二要有復(fù)習(xí)新思路,多鉆研考綱,多研究學(xué)情,多拓寬中考信息渠道。三要注意因材施教,培養(yǎng)優(yōu)秀生,促進(jìn)中等生,激勵后進(jìn)生。四要注意學(xué)生的心理疏導(dǎo),做好考前心理訓(xùn)練。
同學(xué)們,有一份耕耘就有一份收獲。我相信你們,在今年的中考中一定能創(chuàng)造出輝煌的成績!因為我們有一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的班主任隊伍,還有一支具有“務(wù)實”精神、千方百計調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的優(yōu)秀教師隊伍,讓我們師生攜手,共創(chuàng)2011年中考的新輝煌!
奮戰(zhàn)100天,給父母一個驚喜!
奮戰(zhàn)100天,給學(xué)校一個奇跡!
奮戰(zhàn)100天,給未來一片光明!
謝謝。
第四篇:中考百日宣誓發(fā)言稿
三年前,我也站在這個位置,07屆的畢業(yè)典禮晚會上,給你們的師哥師姐們送上美好的祝福;三年后,我又站在這個位置,不同的是,今天是你們的中考百日宣誓大會。
同樣的禮堂,同樣的季節(jié),同樣的青春臉龐,同樣黃燦燦的校服,好象一切都不曾改變,惟一不同的是前一次是XX年,這次是XX年。難道時間就是由一連串的數(shù)字組成的嗎?
時間,是我今天要講的第一個關(guān)鍵詞。
17世紀(jì),康熙帝興文字獄12次,可以因一本無中生有的詩集,牽涉七百多條人命,僅一次文字獄尸骨可以堆山了,想想12次,該是多少條人命;再想想后來所有清皇帝的文字獄比康熙還多。皇帝對他的臣民的生命,比對待螞蟻還賤。
而此時,英國頒布了《權(quán)力法案》,其主要內(nèi)容是限制皇權(quán),國王無權(quán)廢止法律,國王未按法律程序不得拘捕臣民。
18世紀(jì),瓦特改良蒸汽機(jī)。其結(jié)果是機(jī)械化生產(chǎn)突破了自然條件的限制。當(dāng)然,英國社會生產(chǎn)力和生產(chǎn)效率大大提高,英國經(jīng)濟(jì)快速增長,英國成為當(dāng)時世界霸主。
此時東方文明古老的中國發(fā)生了什么?
康熙、乾隆不厭其煩地舉辦千叟宴,年齡最小的65歲,年齡最大的141歲。至高無上的皇帝對他們封爵行賞,委以重任,這些耄耋老人不但沒有讓清朝更強(qiáng)大,反而加速了清朝的滅亡。惟一值得驕傲的歷史意義,居然是一副對聯(lián):
花甲重開,又加三七歲月
古稀雙慶,更多一度春秋
時間回到二十一世紀(jì),三鑫雙語學(xué)校初三教學(xué)樓。早讀時,有人雙手捂耳,嘴皮翻動,目光堅定,有人東張西望,雙唇緊閉,眼神游離;課堂上,有人全神貫注,踴躍發(fā)言,有人無精打采,躲避提問;晚修時,有人奮筆疾書,留下一行行整齊規(guī)范的知識歸納,有人左顧右盼,留下一張又一張空白試卷。
這有什么差異呢?
打個比喻吧,珍惜時間與好象珍惜時間的差異跟色情與真愛的差異是一樣的。
如果時間是心靈認(rèn)識世界的方式,那么只有在心靈的呈現(xiàn)中才會有速度,快、慢也就是心靈認(rèn)識世界的方式。
當(dāng)你面對滿黑板的作業(yè),你的心靈便決定了完成作業(yè)的快、慢。一百天,對于一些人來講,完全可以創(chuàng)造他想要的世界;對于一些人來講:太好了,又過了該死的一天。
同樣是一個秋天的下午,同樣坐在蘋果樹下,同樣是被蘋果砸了,牛頓撿起蘋果,好奇地問自己:月球是否同樣也受到地球力量的牽引,才會恒久繞著地球旋轉(zhuǎn)?月球為什么不會撞到地球呢?等等疑問一個接一個,于是,萬有引力誕生了。我撿起了蘋果,自言自語地說:“哇,好新鮮的蘋果?!痹谝路喜羶刹粒沁沁侨齼上?,就吃掉了。牛頓的萬有引力改變了人們認(rèn)識世界的方式,他成了偉大的科學(xué)家。我成了一名自由而負(fù)責(zé)的老師。同樣是簡陋的工棚,建筑工人將熬好的瀝青鋪在地面,于是一條又一條的公路伸向遠(yuǎn)方,人們通向世界的方式多了。居里夫人在熬好的瀝青中發(fā)現(xiàn)了神奇的物質(zhì)。牛頓與一位教師,居里夫人與建筑工人,很難說誰比誰更有意義,區(qū)別在于他們認(rèn)識客觀規(guī)律的方式不同,才產(chǎn)生了巨大的人生差異。由此,我要講第二個關(guān)鍵詞——方法。
剛才xx同學(xué)講了許多好的學(xué)習(xí)方法,正如成功是不可復(fù)制的一樣,成功的方法也同樣不可復(fù)制。這是個很復(fù)雜的問題,在短時間內(nèi)無法三言兩語講明白。還是打個比方吧。同在一間教室,老師關(guān)注學(xué)生的注意力和地面是否干凈,學(xué)生關(guān)注的是墻上的時鐘什么時候到下課時間。完全兩種不同的感受。學(xué)習(xí)方法因人而異,成功的學(xué)習(xí)方法如果可以復(fù)制,那么,人人都可以成為愛因斯坦。方法不能復(fù)制,但世上的萬事萬物都有內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系,這叫客觀規(guī)律。老師講二次函數(shù)的拋物線時,一定不會說今天早餐吃的茶葉蛋真有味。物理老師講電動機(jī)與發(fā)動機(jī)的區(qū)別時,一定不會說你這身衣服如果配條項璉就更和諧了。如何發(fā)現(xiàn)這些客觀規(guī)律?專業(yè)說法是:主觀能動性對認(rèn)識世界和改造世界起指導(dǎo)作用。
唯有出自內(nèi)心的知識,才能使人擁有真正的智慧。
有信心,就有希望,就有愛。
有一首歌是這樣唱的:“心若在,夢就在,天地之間還有真愛?!?/p>
孩子們,你們有夢嗎?請大聲地告訴我。
請起立,摸著心,讓夢安家。你的心是夢的家。堅定、自信地跟我宣誓。
我宣誓:
一百天,戰(zhàn)場演習(xí),我不退縮;
一百天,最后沖刺,改變一生!
一百天后,考場揮毫,我能勝利!
因為:
我有老師的引導(dǎo),我有父母的關(guān)心,我有認(rèn)真的態(tài)度。
今天我宣誓:
我拼搏、我堅持,決不言棄!
我自信,我成功,我快樂!
宣誓人:× × ×
謝謝你們。我的演講結(jié)束。
第五篇:中考百日宣誓發(fā)言稿[定稿]
中考百日宣誓發(fā)言稿
三年前,我也站在這個位置,07屆的畢業(yè)典禮晚會上,給你們的師哥師姐們送上美好的祝福;三年后,我又站在這個位置,不同的是,今天是你們的中考百日宣誓大會。
同樣的禮堂,同樣的季節(jié),同樣的青春臉龐,同樣黃燦燦的校服,好象一切都不曾改變,惟一不同的是前一次是XX年,這次是XX年。難道時間就是由一連串的數(shù)字組成的嗎?
時間,是我今天要講的第一個關(guān)鍵詞。
17世紀(jì),康熙帝興文字獄12次,可以因一本無中生有的詩集,牽涉七百多條人命,僅一次文字獄尸骨可以堆山了,想想12次,該是多少條人命;再想想后來所有清皇帝的文字獄比康熙還多?;实蹖λ某济竦纳葘Υ浵佭€賤。
而此時,英國頒布了《權(quán)力法案》,其主要內(nèi)容是限制皇權(quán),國王無權(quán)廢止法律,國王未按法律程序不得拘捕臣民。
18世紀(jì),瓦特改良蒸汽機(jī)。其結(jié)果是機(jī)械化生產(chǎn)突破了自然條件的限制。當(dāng)然,英國社會生產(chǎn)力和生產(chǎn)效率大大提高,英國經(jīng)濟(jì)快速增長,英國成為當(dāng)時世界霸主。
此時東方文明古老的中國發(fā)生了什么?
康熙、乾隆不厭其煩地舉辦千叟宴,年齡最小的65歲,年齡最大的141歲。至高無上的皇帝對他們封爵行賞,委以重任,這些耄耋老人不但沒有讓清朝更強(qiáng)大,反而加速了清朝的滅亡。惟一值得驕傲的歷史意義,居然是一副對聯(lián):
花甲重開,又加三七歲月
古稀雙慶,更多一度春秋
時間回到二十一世紀(jì),三鑫雙語學(xué)校初三教學(xué)樓。早讀時,有人雙手捂耳,嘴皮翻動,目光堅定,有人東張西望,雙唇緊閉,眼神游離;課堂上,有人全神貫注,踴躍發(fā)言,有人無精打采,躲避提問;晚修時,有人奮筆疾書,留下一行行整齊規(guī)范的知識歸納,有人左顧右盼,留下一張又一張空白試卷。這有什么差異呢?
打個比喻吧,珍惜時間與好象珍惜時間的差異跟色情與真愛的差異是一樣的。
如果時間是心靈認(rèn)識世界的方式,那么只有在心靈的呈現(xiàn)中才會有速度,快、慢也就是心靈認(rèn)識世界的方式。
當(dāng)你面對滿黑板的作業(yè),你的心靈便決定了完成作業(yè)的快、慢。一百天,對于一些人來講,完全可以創(chuàng)造他想要的世界;對于一些人來講:太好了,又過了該死的一天。
同樣是一個秋天的下午,同樣坐在蘋果樹下,同樣是被蘋果砸了,牛頓撿起蘋果,好奇地問自己:月球是否同樣也受到地球力量的牽引,才會恒久繞著地球旋轉(zhuǎn)?月球為什么不會撞到地球呢?等等疑問一個接一個,于是,萬有引力誕生了。我撿起了蘋果,自言自語地說:“哇,好新鮮的蘋果?!痹谝路喜羶刹?,咔咔咔三兩下,就吃掉了。牛頓的萬有引力改變了人們認(rèn)識世界的方式,他成了偉大的科學(xué)家。我成了一名自由而負(fù)責(zé)的老師。同樣是簡陋的工棚,建筑工人將熬好的瀝青鋪在地面,于是一條又一條的公路伸向遠(yuǎn)方,人們通向世界的方式多了。居里夫人在熬好的瀝青中發(fā)現(xiàn)了神奇的物質(zhì)。牛頓與一位教師,居里夫人與建筑工人,很難說誰比誰更有意義,區(qū)別在于他們認(rèn)識客觀規(guī)律的方式不同,才產(chǎn)生了巨大的人生差異。由此,我要講第二個關(guān)鍵詞——方法。
剛才xx同學(xué)講了許多好的學(xué)習(xí)方法,正如成功是不可復(fù)制的一樣,成功的方法也同樣不可復(fù)制。這是個很復(fù)雜的問題,在短時間內(nèi)無法三言兩語講明白。還是打個比方吧。同在一間教室,老師關(guān)注學(xué)生的注意力和地面是否干
凈,學(xué)生關(guān)注的是墻上的時鐘什么時候到下課時間。完全兩種不同的感受。學(xué)習(xí)方法因人而異,成功的學(xué)習(xí)方法如果可以復(fù)制,那么,人人都可以成為愛因斯坦。方法不能復(fù)制,但世上的萬事萬物都有內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系,這叫客觀規(guī)律。老師講二次函數(shù)的拋物線時,一定不會說今天早餐吃的茶葉蛋真有味。物理老師講電動機(jī)與發(fā)動機(jī)的區(qū)別時,一定不會說你這身衣服如果配條項璉就更和諧了。如何發(fā)現(xiàn)這些客觀規(guī)律?專業(yè)說法是:主觀能動性對認(rèn)識世界和改造世界起指導(dǎo)作用。
主觀能動性是什么?就是“想、做、精神狀態(tài)”。
在這一百天內(nèi),我想每門功課能拿95分以上,這個想法就是決心,也是我們常講的信念。在這個信念的支持下,我上課專心聽講,積極思考,每次作業(yè)都當(dāng)成考試,不懂就問,這些做法,就是常說的干勁。人,總是會累的,怎么辦?這個牽涉到意志的范疇了。一想到能拿到95分以上的喜悅感,一想到能站在理想高中的大門前,激情飛揚(yáng)地說:“紀(jì)中,我來了?!币庵靖鼒远耍蓜鸥懔?,決心更大了。
一個人,有決心,有干勁,有意志,就能認(rèn)識世界,改造世界,更何況是學(xué)了三年的淺顯的以客觀規(guī)律存在的初中課本呢?
意志,這是一種本領(lǐng),更是一種無形的力量,在不停地告訴我們:應(yīng)當(dāng)做什么,以及怎樣去做。這種力量就是人的主觀能動性,我把它稱之為學(xué)習(xí)方法,你們的老師也常講,不過他們是這樣說的:態(tài)度決定一切。
有人把人的一生比作橋梁,到達(dá)彼岸不重要,重要的是過程。怎么理解這句話?
每個人開始與結(jié)束都一樣,兩手緊攥從母腹中一絲不掛地出來開始,到兩手一攤,雙眼一閉走向墳?zāi)菇Y(jié)束。惟一不同的是走在橋上的經(jīng)歷。我們在茫茫宇宙里,以生命的形式存在,本身就是一個奇跡。我是誰?我要做什么?我來三鑫雙語學(xué)校做什么?這是我要講的第三個關(guān)鍵詞——信念。
信念也常說成信心。同學(xué)們似乎都很熟悉,卻不知如何擁有它。
臺灣有個年青人,經(jīng)過數(shù)年拼搏后賺了不少錢,他要去歐洲旅游。入住酒店,第一天早上,聽到一陣敲門聲,門打開后,有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“good morning, sir?!彼麤]聽懂,按照中國人的慣性思維,他在想:是不是問我叫什么名字。
于是,他大聲并微笑說:“我叫陳阿土?!钡诙煸缟?,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning, sir?!彼悬c(diǎn)生氣,怎么這么笨呢,于是,他更大聲地說:我叫陳阿土。
第三天早上,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning,sir?!彼喈?dāng)氣憤,說:“我叫陳阿土?!碑?dāng)晚,他睡不著了,便跑去問旅游團(tuán)的團(tuán)長,團(tuán)長說:“你才笨蛋呢,人家問你早上好?!?/p>
他覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢。他要學(xué)英語,從“goodmorning, sir”開始。
第四天早上,他在焦急地等待侍應(yīng)生敲門,門一打開,他立刻對侍應(yīng)生說:“goodmorning, sir?!笔虘?yīng)生聽完,立刻說:“我叫陳阿土?!?/p>
這是為什么?因為在這個世界上不是你影響了別人,就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念,信念沒有正確與否,正如學(xué)習(xí)方法一樣,只要適合你的就是最好的。
我送你們一句話:今天,我必須成功。記住:是今天,不是明天。因為所有人生的成功都是由無數(shù)個今天的成功累積而成的。中考,只是一塊磚而已。面對堆積如山,似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè),光有意志是不行的,必須有信念。
信念不單是頭腦的相信,更是心智上的肯定并化作行動的付出,別人看到的就是你身上散發(fā)的魅力四射的自信。
我能考進(jìn)理想的高中。這是你內(nèi)心的牢固看法,這個看法不會因外部環(huán)境的改變而改變,你賦予它青春蓬勃的生命、力量和行動。當(dāng)你終于弄懂了酸堿鹽溶液問題,你會心的一笑就是信心;當(dāng)你找到平面幾何圓與正多邊形的規(guī)律,你如釋重負(fù)地伸個懶腰,也是信心;當(dāng)你花了整整七天,繁瑣難分的英語副詞沒有一個錯誤,你的得意之情更是信心。
唯有出自內(nèi)心的知識,才能使人擁有真正的智慧。
有信心,就有希望,就有愛。
有一首歌是這樣唱的:“心若在,夢就在,天地之間還有真愛?!焙⒆觽儯銈冇袎魡??請大聲地告訴我。
請起立,摸著心,讓夢安家。你的心是夢的家。堅定、自信地跟我宣誓。我宣誓:
一百天,戰(zhàn)場演習(xí),我不退縮;
一百天,最后沖刺,改變一生!
一百天后,考場揮毫,我能勝利!
因為:
我有老師的引導(dǎo),我有父母的關(guān)心,我有認(rèn)真的態(tài)度。
今天我宣誓:
我拼搏、我堅持,決不言棄!
我自信,我成功,我快樂!宣誓人:× × ×
謝謝你們。我的演講結(jié)束。