第一篇:白銀區(qū)第十五小學(xué)
白銀區(qū)第十五小學(xué)讀書演講比賽通知
為了全面落實(shí)素質(zhì)教育,拓寬學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的途徑,推廣普通話,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和表達(dá)能力,營造書香校園,我校將舉行演講比賽?;顒?dòng)安排:
1.時(shí)間:2012年4月25日下午2:30 2.地點(diǎn):二樓多媒體教室
3.活動(dòng)內(nèi)容:圍繞“讀經(jīng)典作品、創(chuàng)書香校園”、“愛讀書、勤讀書、會(huì)讀書”這一主題,結(jié)合自己閱讀的書目,有感而發(fā),切入點(diǎn)小,聯(lián)系實(shí)際??梢允菚u(píng),可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。演講題目自擬。參賽作品要緊扣主題,脫稿演講,演講時(shí)間不超過5分鐘。4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)、演講內(nèi)容:主題鮮明突出,內(nèi)容生動(dòng),條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,立意新穎,有真情實(shí)感。(40分)(2)、語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)自然優(yōu)美,表達(dá)流暢,語言生動(dòng),語速適中,正確把握演講節(jié)奏富有激情,要求脫稿。(30分)
(3)、表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,著裝得體,儀態(tài)端莊、自然大方。(20分)(4)、整體效果:時(shí)間控制適當(dāng),結(jié)構(gòu)緊湊完整,富有韻味和表現(xiàn)力,引發(fā)聽眾共鳴。(10分)5.參賽人員3~6年級(jí)各班選兩名學(xué)生參加。
6.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并推薦一等獎(jiǎng)參加白銀區(qū)組織開展的讀書演講比賽。7.評(píng)委:李維凱 岳建偉 王花彩 王麗萍 董瑞霞 8.記分員:石凌太 9.組織:陳靜 10.主持:李曉寧 備注:
請(qǐng)參賽人員于周一間操時(shí)間上大隊(duì)部抽取參賽順序并上交參賽稿件。
除參賽人員以外3-6年級(jí)各派6名參加。
第二篇:白銀區(qū)第八小學(xué)德育工作總結(jié)
白銀區(qū)第八小學(xué)德育工作總結(jié)
2012-2013學(xué)第一學(xué)期
德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期,我校德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路,取得了顯著的德育績效,并形成了鮮明的德育特色。現(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、撐好一個(gè)支點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)師德建設(shè),確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年級(jí)的德育工作的特色,我校認(rèn)真抓好師德建設(shè),組織全校教師在教師會(huì)、師訓(xùn)活動(dòng)、報(bào)告講座中開展政治理論學(xué)習(xí),學(xué)好“十八大”精神,積極開展師德的學(xué)習(xí)討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。學(xué)校繼續(xù)開展德育導(dǎo)師活動(dòng),落實(shí)“人人都是德育工作者”的德育理念。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理?!白约旱氖虑樽约汗埽约旱奈磥碜约簞?chuàng)”這是我們的隊(duì)訓(xùn)。大隊(duì)部還充分利用每一周的大隊(duì)部例會(huì)對(duì)所有的隊(duì)干部進(jìn)行思想教育,明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)。大隊(duì)部委設(shè)置合理、分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng),都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也最大限度的參與學(xué)校管理。
二、抓好一條主線,繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育
(一)繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話、教師值周總結(jié)講話這一德育陣地的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。
(二)德育活動(dòng),春風(fēng)化雨,潤物無聲
(1)開展***活動(dòng)。
(2)開展“***演講比賽”。(3)開展***活動(dòng)。
(4)開展***活動(dòng)。把活動(dòng)寫進(jìn)去,并寫取得的成績與收效
三、塑造一個(gè)亮點(diǎn),繼續(xù)深化養(yǎng)成教育
眾所周知,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,樹立八小學(xué)生的新形象,《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,是學(xué)生養(yǎng)成教育體系的依據(jù)。在此基礎(chǔ)上,大隊(duì)部認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),強(qiáng)化訓(xùn)練《白銀區(qū)第八小學(xué)67條好習(xí)慣》、《白銀區(qū)第八小學(xué)一日常規(guī)》,將學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)化到每一天、每一個(gè)細(xì)節(jié),為每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣行之有據(jù)。對(duì)學(xué)生各種學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行引導(dǎo)和強(qiáng)化,讓學(xué)生在快樂的誦讀中不斷感知,逐步內(nèi)化。培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣,促進(jìn)了學(xué)生的責(zé)任心、自尊心、自信心等內(nèi)在品德的形成與發(fā)展。
繼續(xù)開展“八個(gè)一”活動(dòng),在細(xì)微處培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣。為了激勵(lì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,讓學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo),開展“星級(jí)少年”評(píng)選活動(dòng),在班級(jí)建立評(píng)比欄,“八星”評(píng)選活動(dòng)不走過場,不流于形式,要求各班周小結(jié)月評(píng)選,鼓勵(lì)學(xué)生爭創(chuàng)“星級(jí)少年”,“六一”對(duì)評(píng)出的“星級(jí)少年”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),以此活動(dòng)更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特長,關(guān)注學(xué)生的自我發(fā)展,廣泛調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與熱情,讓每個(gè)學(xué)生都有努力的方向,找到自己身上的閃光點(diǎn)。
四、樹好一面旗幟,繼續(xù)深化文化建設(shè)
環(huán)境育人,環(huán)境造就人,近墨者黑,近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我們還開展了“我的中隊(duì)角我做主”活動(dòng),開展了“綠色班級(jí)”活動(dòng),對(duì)班容班貌進(jìn)行了整改。如今,各個(gè)班級(jí)的環(huán)境都有煥然一新,文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個(gè)陣地,展示各班風(fēng)采、個(gè)性和特色。
如今,學(xué)校優(yōu)美、健康、和諧的文化環(huán)境已然形成了自身特色,一磚一瓦、一草一木都在充分發(fā)揮著育人的作用。如今我們的學(xué)校已開始成為令人欣喜的“四園”,即團(tuán)結(jié)向上、設(shè)施完善的“家園”;教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)的“學(xué)園”;身心健康,活潑和諧的“樂園”;環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”。
五、突出一個(gè)重點(diǎn),繼續(xù)強(qiáng)化“大課間”活動(dòng)
我校深入貫徹落實(shí)國家提出的“陽光體育活動(dòng)”,學(xué)校陽光大課間活動(dòng)成效顯著。課間操時(shí)段,學(xué)生上下樓分兩列踏步甩臂走,動(dòng)作剛勁有力、步伐整齊,隊(duì)列隊(duì)形變換有條不紊,廣播操學(xué)生精神飽滿、著裝統(tǒng)一、動(dòng)作整齊劃一。這一活動(dòng)的開展,有效地培養(yǎng)了學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性。學(xué)生的精神面貌和校容校貌大為改觀。學(xué)生保持良好的身體姿勢(shì),拼搏進(jìn)取精神得到進(jìn)一步增強(qiáng),成了校園素質(zhì)教育的一道亮麗風(fēng)景線。
六、拓寬一個(gè)空間,形成家校共建和諧局面
人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育,開好每一次家長會(huì),幫助家長樹立正確的教育思想,提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生。此外,學(xué)校還在每學(xué)期開設(shè)了家長開放課,讓家長們都能走進(jìn)課堂,更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等,并邀請(qǐng)家長針對(duì)教師的教學(xué)提出合理化建議?,F(xiàn)在,家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長支持,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。
面對(duì)日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念,我們面對(duì)的德育教育形勢(shì)依然嚴(yán)峻,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn),我校同仁仍需上下求索。
第三篇:白銀區(qū)重坪小學(xué)匯報(bào)材料
白銀區(qū)重坪小學(xué)匯報(bào)材料
首先,我們對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作表示人熱烈歡迎。多年來,在白銀區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色全面提升,師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理不斷加強(qiáng),積極推進(jìn)教學(xué)改革,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)和思想品德教育,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育的健康、快速發(fā)展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:
一、學(xué)校概況
白銀區(qū)重坪小學(xué)位于白銀區(qū)重坪農(nóng)業(yè)科技示范園,是一所全日制六年制完全小學(xué),校園占地面積6047平方米,校舍建筑面積702平方米,教學(xué)及輔助用房269平方米。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班7個(gè),義務(wù)教育班6個(gè),義務(wù)教育階段學(xué)生59人,學(xué)前班1個(gè),有學(xué)生12人。全校教師13人,小學(xué)高級(jí)教師1人,小學(xué)一級(jí)教師10人,未評(píng)級(jí)教師1人。本科學(xué)歷教師12人,大專學(xué)歷教師1人,學(xué)歷合格及高于學(xué)歷教師13人。
二、教育教學(xué)管理
學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí)。重視校內(nèi)外課程資源的開發(fā),結(jié)合《安全教育讀本》和本校實(shí)際,有計(jì)劃的實(shí)施了重坪小學(xué)校本教材《安全教育》。開展 “備課、講課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)和學(xué)生質(zhì)量檢測”五環(huán)節(jié)精細(xì)化過程管理活動(dòng)。按照“嚴(yán)”、“精”、“細(xì)”、“實(shí)”、“活”、“效”六字要求,對(duì)教學(xué)五環(huán)節(jié)實(shí)施精細(xì)化管理,檢查、考核、獎(jiǎng)勵(lì)措施得力,備課、講課、輔導(dǎo)、批改要求具體明確,對(duì)教師有明確的聽課、評(píng)課的要求,聽課筆記和評(píng)課記錄校長每學(xué)期20節(jié),教導(dǎo)主任、教研組長每學(xué)期20節(jié),科任教師每學(xué)期15節(jié)。每學(xué)期開展任課教師“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收”活動(dòng)。以 “上好每一節(jié)課”為目標(biāo),將向課堂要質(zhì)量的任務(wù)落實(shí)到每一位教師身上,要求每一位教師精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,努力提高課堂教學(xué)效果,使課堂教學(xué)效益最優(yōu)化。開展 “課堂評(píng)價(jià)、教學(xué)反思”交流活動(dòng),建立健全了教學(xué)過程管理工作制度,逐步形成教學(xué)管理的長效機(jī)制。
學(xué)校重視開展校本教研,能以新課程改革為契機(jī),開展有針對(duì)性的教學(xué)研究活動(dòng),不斷深化教育教學(xué)改革。動(dòng)員并組織教師研究教材與教法,學(xué)習(xí)新課改理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),組織觀摩課堂教學(xué)、評(píng)課,交流讀書心得、新課改教學(xué)反思。
三、師生管理
(1)教師管理
加強(qiáng)對(duì)教師的政治思想教育和職業(yè)道德教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)崗位責(zé)任制,績效工資制。對(duì)教師的各項(xiàng)工作,實(shí)施行之有效的量化考核,獎(jiǎng)懲分明。積極組織教師參加各種教研和專業(yè)技能培訓(xùn),努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
(2)學(xué)生管理
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生會(huì)背并認(rèn)真落實(shí)。認(rèn)真開展 “校園新星”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等活動(dòng),使學(xué)生有榜樣,有方向,取得了很好的教育效果。充分利用少先隊(duì)組織,對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。營造和諧的師生關(guān)系。
四、“一校一品”活動(dòng)
1、我校一直堅(jiān)持”讀好書,創(chuàng)書香校園”活動(dòng),在每天早上學(xué)校在早自習(xí)規(guī)定了10分鐘的讀書時(shí)間,同學(xué)們以誦讀國學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容,分低中高三個(gè)年級(jí)進(jìn)行誦讀.現(xiàn)在《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》學(xué)生已經(jīng)朗朗上口。
2、學(xué)校認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生工作條例,堅(jiān)持上好“兩課”、“兩操”。廣泛開展陽光體育運(yùn)動(dòng),而且全面實(shí)施大課間活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走進(jìn)操場,主動(dòng)積極參與體育、藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)道德情操,增強(qiáng)體質(zhì)健康?,F(xiàn)在五六年級(jí)籃球組的學(xué)生可以完成規(guī)定的籃球的定位投籃,行進(jìn)間投籃。乒乓球組的同學(xué)可以進(jìn)行簡單的推擋和發(fā)球聯(lián)系。
3、成立各種課外興趣小組,開展豐富多彩的課外活動(dòng),進(jìn)一步充實(shí)了學(xué)生的課余生活。中高年級(jí)開設(shè)水彩畫,國畫,同學(xué)們?cè)谕跣愣鹄蠋煹闹笇?dǎo)下,可以自行調(diào)試顏料描繪美麗的圖畫。低年級(jí)的小同學(xué)可以再高納琛老師的指導(dǎo)下,唱出自己喜歡歌謠。課外興趣小組的活動(dòng)讓同學(xué)們的學(xué)校生活變得更豐富多彩。
五、校園文化建設(shè)近年來,制作了73塊噴繪宣傳畫,內(nèi)容包括“八榮八恥” “社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“思想品德”“教育教學(xué)”“安全”“環(huán)?!薄靶袨榱?xí)慣”等幾個(gè)方面,櫥窗2個(gè),用來展示學(xué)生的小報(bào)。每學(xué)年教室充分利用內(nèi)外空間,布置了學(xué)習(xí)園地、圖書角、展示角、生物角、玩具角,展示了學(xué)生的作品,為學(xué)生的成長營造了整潔舒適的文化氛圍,體現(xiàn)了為學(xué)生服務(wù)的理念。
六、存在問題
我校在星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建方面雖然做了大量的工作,取得了一定的成績。但和上級(jí)要求相比,還存在一些問題,主要有:
1、缺少專業(yè)音、體、美教師。
2、缺少專用的多媒體室、儀器室、圖書室、少先隊(duì)活動(dòng)室等。希望上級(jí)部門能盡快給予解決。
新的進(jìn)步,新的起點(diǎn)。面對(duì)未來教育的發(fā)展,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、負(fù)重拼搏的精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,克服困難,奮勇向前,千方百計(jì)把重坪小學(xué)做強(qiáng),把質(zhì)量做精,為水川鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!
同時(shí),衷心歡迎各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查指導(dǎo)工作!
白銀區(qū)重坪小學(xué) 2014.11.21
第四篇:白銀區(qū)第二小學(xué)安全工作匯報(bào)
白銀區(qū)第二小學(xué)安全工作匯報(bào)材料
安全重于泰山。為全面創(chuàng)建和諧、平安、文明、綠色的校園環(huán)境,我校一直將安全工作擺在學(xué)校工作的首要位置,牢固樹立“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的觀念,將安全及校園周邊環(huán)境綜合治理工作貫穿于整個(gè)學(xué)校工作之中。安全工作天天講,事事講,時(shí)時(shí)講,層層狠抓落實(shí),時(shí)時(shí)保持警惕。學(xué)校不間斷地進(jìn)行校舍及校園周邊環(huán)境的安全巡查排查,經(jīng)常性地開展安全教育活動(dòng),加強(qiáng)安全工作過程管理,增強(qiáng)安全工作的實(shí)效性?,F(xiàn)將我校安全工作情況匯報(bào)如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、安全管理組織領(lǐng)導(dǎo) 1.校園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組 組
長:張克功
副組長:張承梅
滕漢波
成員:鄭程鵬、歐濤、賈秀琴、李曉燕、高富榮 趙杰
趙雅麗。
2.校產(chǎn)、消防及設(shè)施、設(shè)備安全隱患排查小組 組長:鄭程鵬
成員:王來鳳、郝佑民 全體班主任 3.教育教學(xué)活動(dòng)安全排查小組 組
長:滕漢波
副組長:賈秀琴、李曉燕
成員:各學(xué)科年級(jí)組長、任課教師 4.學(xué)生校外活動(dòng)安全督查小組 組長:歐濤
成員:值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、門衛(wèi)保安、全體班主任 5.飲食安全及傳染病防控小組 組長:張承梅 副組長:張?zhí)鹛?/p>
成員:全體班主任 王來風(fēng)
羅如春 郝佑民 6.學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安全督查小組 組長:張承梅副組長:趙雅麗
成員:值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、門衛(wèi)保安、全體班主任
二、強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)管理
1.我校建立了完善的集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系。一方面,聘請(qǐng)法制副校長和片警,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與公安機(jī)關(guān)、社區(qū)治安聯(lián)防機(jī)制;另一方面,學(xué)校落實(shí)規(guī)范教師值班職責(zé)和工作制度及各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施。
2.堅(jiān)持值班值勤制度。我校日常安全值周包括領(lǐng)導(dǎo)和教師值周、門衛(wèi)24小時(shí)值班、大隊(duì)部干部值日。堅(jiān)持每天都有校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,特別加強(qiáng)節(jié)日及敏感期間的值班。
3.設(shè)備設(shè)施管理完善,無安全隱患。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行消防法規(guī)和制度,落實(shí)崗位責(zé)任,按規(guī)定配足消防器材,并確保設(shè)施有效;
師生生活和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室等易燃易爆危險(xiǎn)品管理規(guī)范,無任何消防事故發(fā)生。教學(xué)樓電路、水路和暖氣管道無安全隱患;各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的安全措施完善,工作落實(shí)到位。
4.突發(fā)事件預(yù)防與處置制度完善。學(xué)校安全工作以校長為核心直接領(lǐng)導(dǎo),各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)各部門日常安全工作,并逐級(jí)簽訂安全協(xié)議書,做到責(zé)任分明,分工明確,層層落實(shí)。各部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好日常安全工作,積極排查安全隱患。做到全校教師發(fā)現(xiàn)安全隱患馬上向主管匯報(bào),上一級(jí)根據(jù)現(xiàn)場情況作出處理,并再續(xù)級(jí)上報(bào),做到上下級(jí)密切聯(lián)系,共同協(xié)調(diào)處理。
5.成立護(hù)校隊(duì)。為加強(qiáng)我校的安全防范工作,以保護(hù)全校師生的生命、人身安全為宗旨,成立護(hù)校隊(duì)。護(hù)校隊(duì)由校領(lǐng)導(dǎo),全體老師,協(xié)警,門衛(wèi)組成。護(hù)校隊(duì)主要維護(hù)學(xué)校師生的安全,對(duì)學(xué)校發(fā)生的一切突發(fā)事件及時(shí)處理,采取應(yīng)急措施,保證教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有不安全因素及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理。加強(qiáng)防范意識(shí),當(dāng)師生的安全、生命、財(cái)產(chǎn)、人身安全受到不法分子侵害時(shí),護(hù)校隊(duì)成員挺身而出,見義勇為,采取正當(dāng)防衛(wèi)手段制止惡劣事件進(jìn)一步擴(kuò)展,對(duì)不法人員在校內(nèi)外進(jìn)行危害青少年身心健康的迷信宣傳或銷售不健康刊物和其他非法出版物時(shí),堅(jiān)決制止。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具、危害性玩具,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收,及時(shí)制止校園周圍及校園內(nèi)學(xué)生之間的打架斗歐事件及破壞校產(chǎn)事件,并將有關(guān)當(dāng)事人移交學(xué)校教務(wù)處處理。值班人員不
得遲到、早退或無故缺勤,值班期間不得擅離崗位,值班時(shí)隊(duì)員間要團(tuán)結(jié)互助。
護(hù)校隊(duì)的工作范圍是學(xué)校校內(nèi)和校門口周邊區(qū)域,護(hù)導(dǎo)隊(duì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師根據(jù)安排在每周星期一至星期五早晨7:00至11:55,下午2:00至5:00,在校內(nèi)護(hù)導(dǎo)學(xué)生安全,上學(xué)放學(xué)在校門口周邊護(hù)導(dǎo)學(xué)生安全。
協(xié)警每周星期一至星期五早7:00至8:20,中午11:35至11:55, 2:00至2:30,下午3:50至5:00上學(xué)放學(xué)時(shí)段在校門口護(hù)導(dǎo)學(xué)生安全,疏導(dǎo)學(xué)生分流,分路安全行走。
6.綜合治理,確保安全。我們對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治及強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理方面,學(xué)校采取了一系列措施:一是加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理。為管理好學(xué)校的大門,在學(xué)校門衛(wèi)傳達(dá)室有專人負(fù)責(zé),一天24小時(shí)值班,同時(shí)建立了《白銀區(qū)二校門衛(wèi)值班制度》《進(jìn)出人員登記制度》等一系列規(guī)章制度。與此同時(shí)嚴(yán)格控制社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。學(xué)校做到了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長放心。二是加強(qiáng)交通管理。由于我校地處于市區(qū)繁華路段,來往車輛較雜,交通安全形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,專門安排校領(lǐng)導(dǎo)歐濤負(fù)責(zé)校園周邊環(huán)境這一塊工作。學(xué)校在管理上一方面就安全問題致學(xué)生家長公開信,要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育,另一方面每天上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí)間由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師和負(fù)責(zé)校外安全的領(lǐng)導(dǎo)歐濤在大門口檢查學(xué)
生的行走路線,護(hù)送學(xué)生安全過馬路,指揮學(xué)生按交通規(guī)則行走,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。三是加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。我校堅(jiān)持實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)值周、節(jié)假日護(hù)校值班。特別是每天領(lǐng)導(dǎo)的值周,我校制定值周職責(zé),落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)調(diào)行政值周的職責(zé),并將每天的值周教師定崗定位,劃分安全管理區(qū)域,確立責(zé)任人,責(zé)任時(shí)間,責(zé)任范圍。下課放學(xué)及課余時(shí)間,值周教師必須到位,行政值周人員監(jiān)督并查崗,確保了學(xué)生在校期間安全事件的發(fā)生。四是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理。建立融思想性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性于一體的校園網(wǎng)站,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育,讓學(xué)生文明上網(wǎng),安全上網(wǎng)。
三、重點(diǎn)檢查,夯實(shí)責(zé)任
1.校園環(huán)境安全。學(xué)校操場水泥地面,給同學(xué)們上體育課、做操、課間活動(dòng)帶來了一定的安全隱患,特別是下雨下雪天,地面濕滑嚴(yán)重影響學(xué)生在操場上的活動(dòng),針對(duì)這一情況,學(xué)校后勤及時(shí)在有安全隱患的地方鋪設(shè)防滑地毯,以確保學(xué)生活動(dòng)安全。
2.學(xué)?;顒?dòng)場地安全。聯(lián)合器、單杠是學(xué)生最愛攀爬的地方,為防止學(xué)生不慎從上面摔下身體直接與水泥地接觸,造成嚴(yán)重摔傷,學(xué)校特意購買了塑膠墊鋪在下面,同時(shí)要求值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師在值周時(shí)護(hù)導(dǎo)學(xué)生安全、文明游戲,不在這些體育器材上面做危險(xiǎn)動(dòng)作。
3.入廁安全。廁所衛(wèi)生是我校重點(diǎn)工作,搞好衛(wèi)生消毒工作,— 5 —
學(xué)校聘用專人對(duì)廁所進(jìn)行沖洗消毒,蚊子、蒼蠅就失去了繁衍的場所和生存環(huán)境。我校學(xué)生有1476名,而學(xué)生上廁所蹲位不足,學(xué)生下課有搶蹲位、推搡等現(xiàn)象,造成一定的安全隱患,見于這種情況,學(xué)校特意安排副校長張承梅主要監(jiān)管學(xué)生入廁秩序和校園活動(dòng)安全。教育學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)不能瘋追狂跑,不能瘋打瘋鬧,不能你推我搡,不能做危險(xiǎn)游戲,同時(shí)督促教育學(xué)生養(yǎng)成文明有序的習(xí)慣,并且值周教師做好相應(yīng)的配合工作,杜絕因上廁所擁擠造成的安全事故。
4.樓梯間和樓道出入安全。我校學(xué)生都在同一棟教學(xué)樓內(nèi)上課,安全出口只有正門樓梯和南側(cè)樓梯兩個(gè)安全出口,學(xué)生出入比較擁擠,特別在上下課學(xué)生集體出入的時(shí)候,安全隱患比較大。學(xué)校安排校領(lǐng)導(dǎo)趙映芳和高富榮具體負(fù)責(zé)樓道安全,護(hù)校值周教師進(jìn)行配合。每一樓梯間安排一名值周教師在每節(jié)課間進(jìn)行安全疏導(dǎo),教育學(xué)生在樓道內(nèi)輕走慢行,不能大聲喧嘩,上下樓梯靠右行,避免了踩踏事故的發(fā)生。
5.用電安全。學(xué)校規(guī)定學(xué)生不能在校使用電器設(shè)備,一些用電場所必須有專任教師郝佑民負(fù)責(zé),學(xué)生不能動(dòng)用插座、開關(guān)等一切與電相關(guān)的設(shè)備。各辦公室的用電設(shè)備必須做到人走電斷,同時(shí)在辦公室內(nèi)不得使用未經(jīng)學(xué)校許可的用電設(shè)備,避免用電超負(fù)荷造成線路短路,發(fā)生火災(zāi)。學(xué)校還對(duì)樓道內(nèi)及教室的照明開關(guān)進(jìn)行了全面維修,并且在樓道內(nèi)也安裝上聲光控?zé)纛^和應(yīng)急照
明燈。
6.各教室門窗、玻璃、開關(guān)、插座的安全維護(hù)。為了減少安全隱患,學(xué)校專門安排王來鳳老師主要負(fù)責(zé)教室門窗、玻璃、開關(guān)、插座的安全排查。各班教室由班主任、科任教師負(fù)責(zé)檢查門窗是否有霉?fàn)€,玻璃是否有破損,開關(guān)插座是否漏電,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),及時(shí)拆除,以便學(xué)校及時(shí)更換安裝,杜絕了因門窗、玻璃、開關(guān)、插座的損壞而造成的安全事故。
7.財(cái)產(chǎn)安全。健全門衛(wèi)制度,簽定目標(biāo)責(zé)任書,提高門衛(wèi)的安全意識(shí),加大夜間巡查力度。學(xué)校其它財(cái)產(chǎn)由專人負(fù)責(zé)保管,完善借還制度,保證學(xué)校的一切教學(xué)設(shè)備能正常為教育教學(xué)服務(wù)。在學(xué)校值班室、微機(jī)室、財(cái)務(wù)室等相關(guān)重要部門安裝了紅外線防盜系統(tǒng)。以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,防范于未然。
8.消防安全、水暖安全。針對(duì)開學(xué)初教育局檢查發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校及時(shí)安裝了應(yīng)急照明燈,更換了安全通道標(biāo)識(shí),張貼了消火栓、滅火器的使用方法。確保了微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、檔案室、重點(diǎn)室和各樓層都有滅火器。并定期檢查消防設(shè)備和水暖設(shè)施,保證其完好。
四、組織安全活動(dòng),強(qiáng)化安全意識(shí)
1.堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,利用升旗儀式,進(jìn)行國旗下安全演講;開展有關(guān)安全的主題隊(duì)會(huì),經(jīng)常組織“創(chuàng)建綠色校園我能行”、“ 食品衛(wèi)生與防疫,“平安伴我成長””“珍愛生命,健康成長”
“告別陋習(xí)”等主題班會(huì),學(xué)生通過歌詠、朗誦、小品、快板、書法、繪畫、手抄報(bào)等形式對(duì)交通安全、食品安全、自救自護(hù)、防火防電、疾病預(yù)防、環(huán)保、食品衛(wèi)生、防疫等進(jìn)行宣傳。這種靈活多樣、學(xué)生喜聞樂見的教育方式,豐富了學(xué)校安全教育活動(dòng)內(nèi)容,達(dá)到時(shí)刻提醒師生注意安全的教育目的。
2.我校在加強(qiáng)常規(guī)安全教育的同時(shí),每學(xué)期開學(xué)第一天全校統(tǒng)一安排時(shí)間開展安全教育第一課,每學(xué)期結(jié)束時(shí)則統(tǒng)一進(jìn)行假期安全教育。在每個(gè)活動(dòng)日開展一系列不同主題的安全教育宣傳活動(dòng)。如全國中小學(xué)生安全教育日,全國防災(zāi)減災(zāi)日、消費(fèi)者權(quán)益日、世界環(huán)境日、國際禁毒日、法制宣傳日等。
3.重視防范和處理突發(fā)事故工作。學(xué)校每月舉行一次突發(fā)事件應(yīng)急演練。訓(xùn)練學(xué)生在地震、火災(zāi)、水災(zāi),預(yù)防踩踏,惡劣天氣等自然災(zāi)害和突發(fā)事件中的應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)學(xué)生在災(zāi)害中自救自護(hù),互幫互救的能力,提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。
4.學(xué)校每周評(píng)選班級(jí)安全流動(dòng)紅旗,每學(xué)期評(píng)選出學(xué)校安全小衛(wèi)士,以此約束學(xué)生行為,激發(fā)競爭意識(shí),強(qiáng)化安全意識(shí)。
5.聘請(qǐng)法制副校長,加強(qiáng)法制教育。學(xué)校與市公安局、區(qū)檢察院、消防大隊(duì)聯(lián)合,每學(xué)年至少舉辦兩次以上的法制安全教育,邀請(qǐng)政法部門領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校對(duì)全校師生進(jìn)行法制安全知識(shí)講座,邀請(qǐng)公安部門的領(lǐng)導(dǎo)利用案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行剖析教育,使學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法,培養(yǎng)學(xué)生遵守法紀(jì),遠(yuǎn)離“黃、賭、毒、邪”。
6.注重學(xué)生心理健康教育。我校十分重視學(xué)生的心理健康教育工作,始終把心理健康教育工作當(dāng)作加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的重要舉措之一,成立了心理咨詢室,負(fù)責(zé)開展各項(xiàng)具體的心理健康教育工作,有效緩解了學(xué)生的心理障礙和心理危機(jī),促進(jìn)了學(xué)生健康成長。
五、加強(qiáng)信訪穩(wěn)定工作,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境
切實(shí)做好信訪穩(wěn)定工作,落實(shí)信訪穩(wěn)定責(zé)任制。按照“分級(jí)負(fù)責(zé)、歸口辦理”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,完善信訪工作機(jī)制,認(rèn)真解決群眾關(guān)心和反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題,維護(hù)好廣大教師的利益。嚴(yán)密防范群體性事件發(fā)生,建立完善預(yù)防和處置群體性事件工作機(jī)制。進(jìn)一步完善細(xì)化群體性突發(fā)事件處理預(yù)案,在信息報(bào)送、宣傳引導(dǎo)、解決實(shí)際問題、現(xiàn)場處置及后勤保障等方面,明確分工,明確責(zé)任,建立了反映靈敏、協(xié)調(diào)一致、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、靈活暢通的處置群體性事件的工作機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行輿情報(bào)告制度,把工作重心放到預(yù)防和事后控制上,真正做到積極預(yù)防不發(fā)生,一旦發(fā)生能控制,抓住關(guān)鍵早化解、妥善處置不激化。堅(jiān)持預(yù)防為主,消化不安定因素和不安定隱患。進(jìn)一步健全完善糾紛排查調(diào)解網(wǎng)絡(luò),不斷完善學(xué)校人員民事調(diào)解制度,制定切實(shí)可行的師德評(píng)價(jià)方案,學(xué)校通過耐心細(xì)致的工作,積極協(xié)調(diào)校內(nèi)各種矛盾和糾紛,努力將各種治安問題和不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了學(xué)校安全穩(wěn)定工作,牢固樹立了安全第一的思
想,注重了校園周邊環(huán)境的治理,校舍、校產(chǎn)、師生人身安全等工作取得了顯著成績。
由于我校安全制度健全,安全檢查到位、排查隱患及時(shí),多年來的常抓不懈,師生安全意識(shí)有了很大的提高,學(xué)校無任何安全事故發(fā)生,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。今后,我校將進(jìn)一步加大安全工作力度,堅(jiān)持卓有成效的日常工作,不斷完善工作細(xì)節(jié),創(chuàng)新安全工作機(jī)制,開創(chuàng)我校安全教育工作的新局面!
白銀市白銀區(qū)第二小學(xué)
2016年9月29日
第五篇:白銀區(qū)第十二小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
白銀區(qū)第十二小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
(2008-2009學(xué)第二學(xué)期)
本學(xué)期我校大隊(duì)部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大會(huì)議精神,繼續(xù)貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,貫徹胡錦濤總書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以體驗(yàn)教育為基本途徑,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少年兒童的原則,切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德教育。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各部門及各位老師的支持配合下,本學(xué)期少先隊(duì)按計(jì)劃,隨時(shí)事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗(yàn)教育活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,收到了較好的效果。
一、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),完善少先隊(duì)組織建設(shè)
1、本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)隊(duì)工作教師的力度。同時(shí),進(jìn)一步提升我校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)為學(xué)校服務(wù)的水平。本學(xué)期,每天都有紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督、登記公開學(xué)校衛(wèi)生情況,給予學(xué)校管理班隊(duì)考核、文明辦公室評(píng)比提供重要依據(jù)。
2、加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的培訓(xùn)力度。舉辦輔導(dǎo)員沙龍、輔導(dǎo)員工作例會(huì)等,進(jìn)行輔導(dǎo)員工作研討,工作經(jīng)驗(yàn)交流等,發(fā)揮內(nèi)部的“傳、幫、帶”作用,使新輔導(dǎo)員盡快地適應(yīng)了中隊(duì)管理工作,老輔導(dǎo)員工作水平也不斷提高;同時(shí),逐步完善了對(duì)輔導(dǎo)員工作的檢查、評(píng)估、激勵(lì)制度,充分調(diào)動(dòng)了輔導(dǎo)員的工作積極性和創(chuàng)造性,建立起了一支高素質(zhì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作隊(duì)伍。
3、更好地發(fā)揮了校外輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的教育作用,加強(qiáng)了與校外德育基地的聯(lián)系。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。
4、構(gòu)建了合理完善的少先隊(duì)組織管理體系。在新一屆大隊(duì)部中進(jìn)行新老交替的“傳、幫、帶”活動(dòng),培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識(shí)高、組織管理能力強(qiáng)、有團(tuán)隊(duì)合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊(duì)伍。同時(shí)堅(jiān)持“以團(tuán)帶隊(duì)”的理念,大隊(duì)部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作,切實(shí)開展學(xué)校的德育工作。在團(tuán)隊(duì)工作一體化的體系中,層層落實(shí)計(jì)劃,有效開展活動(dòng)。
5.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識(shí)百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點(diǎn)抓好大隊(duì)委、值周中隊(duì)、小百靈廣播站的培訓(xùn)工作,完善社區(qū)少先隊(duì)組織──雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)的開幕儀式、頒獎(jiǎng)儀式等做好充分的準(zhǔn)備。
6、本學(xué)期,我們大隊(duì)部積極推廣少先隊(duì)軍樂隊(duì)、護(hù)旗隊(duì)的作用,堅(jiān)持每周升旗儀式。并取得了一定的成績,在今后的工作中,我們將加大軍樂隊(duì)、護(hù)旗隊(duì)建設(shè)。
二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展各項(xiàng)活動(dòng)
1、本學(xué)期大隊(duì)部圍繞學(xué)校德育中心工作,繼續(xù)大力開展“文明禮儀伴我行”教育。本學(xué)期,大隊(duì)部結(jié)合雛鷹爭章活動(dòng),每月出一期黑板報(bào),促使更多的隊(duì)員提升了文明道德修養(yǎng),把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng).2、文明禮貌月活動(dòng):三月的春風(fēng)吹遍了神州大地,各地也掀起了一陣?yán)卒h熱。我們學(xué)校也利用大好時(shí)機(jī),向?qū)W生宣傳雷鋒精神,希望學(xué)生能向雷鋒一樣,有為他人服務(wù)的意識(shí)。
3月2日升旗儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員在國旗下號(hào)召號(hào)召全校師生向雷鋒學(xué)習(xí)。于是,全校掀起了一陣學(xué)雷鋒高潮。
3月5日是雷鋒同志學(xué)習(xí)日,各班同學(xué)利用手抄報(bào)形式展出了雷鋒日記、雷鋒故事及身邊的雷鋒等。通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)生更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了雷鋒,了解了雷鋒精神,更有利于學(xué)習(xí)。
3月8日是“三八父母節(jié)”,我們開展了“愛心郵差送愛心”活動(dòng)。活動(dòng)前準(zhǔn)備有二:
1、學(xué)生向媽媽或其他女性長輩寫一封信,表達(dá)對(duì)她們的感恩之情。這個(gè)活動(dòng)在5號(hào)下午放學(xué)之前完成。
2、選郵差。不是所有人都能被選上的,郵差的任務(wù)也不僅僅是送信這么容易。郵差要有一定語言溝通能力、扎實(shí)的語文功底、要大膽;郵差不僅要把信送到,還要讓收信人在信的背面回信。另外,如果對(duì)方不認(rèn)字,還得負(fù)責(zé)讀信和代筆寫信。接著就是在3月8號(hào)這天的送信了。活動(dòng)結(jié)束,我們根據(jù)寄收雙方的同意,收集保存了一部分信件。
3月12日是植樹節(jié),因?yàn)閷W(xué)校的條件有限,所以我們改換了節(jié)日方式,主題是“我與小樹一起成長?!痹谶@天,學(xué)校的每一棵花草樹木都被同學(xué)們認(rèn)領(lǐng)了。在認(rèn)領(lǐng)的同時(shí),他們開始澆水、施肥,希望小樹能快樂成長。通過此次活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),更讓學(xué)生進(jìn)一步開始關(guān)注樹木的成長,進(jìn)而有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。
“我的安全我做主,我決定從現(xiàn)在起不吃三無食品……”響亮的誓言聲響徹校園。這是六二中隊(duì)的安全誓師大會(huì)。
春季是傳染病和多發(fā)病的高峰期,為了同學(xué)們的健康,六二中隊(duì)全班同學(xué)通過辦手抄報(bào)、板報(bào)、口頭宣傳、校園廣播站等渠道向全校師生宣傳安全知識(shí)。為了使同學(xué)們能約束自己,在3月20日上午,六二中隊(duì)全體學(xué)生舉行了本次安全誓師大會(huì)。本次活動(dòng)的舉行,使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了安全防范意識(shí),為其健康成長打下良好基礎(chǔ)。
3月22日是“世界水日”,孟莊小學(xué)的所有家長都受到來自自己孩子的宣傳口號(hào)“節(jié)約用水”。
這天一大早,班主任便忙開了,因?yàn)樗麄兌荚谑諄碜约议L的反饋信息。在世界水日來臨之際,大隊(duì)部通過周一升旗、廣播站、板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳。并且在3月20日前布置一項(xiàng)活動(dòng)作業(yè):每一位學(xué)生制作一條節(jié)約用水的宣傳用語,告知自己的家長節(jié)約用水。通過此項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生節(jié)約用水的意識(shí)更強(qiáng)了,也同時(shí)教育了孩子的家長,也讓農(nóng)村的家長知道了節(jié)約。
3、“繼承光榮傳統(tǒng) 爭做小主人”主題活動(dòng):為了傳承革命精神,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解革命先烈的英雄事跡,增強(qiáng)民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛國意識(shí)和為人民服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校決定以“繼承光榮傳統(tǒng) 爭做小主人”主題教育為載體,讓學(xué)生沿著革命前輩的足跡,茁壯成長。主要開展了以下各種活動(dòng):(1)各班在4月5日左右出好一期專題黑板報(bào)。(2)各班要開展好一次“繼承光榮傳統(tǒng) ”的主題班隊(duì)活動(dòng)。(3)通過紅領(lǐng)巾廣播站播放有關(guān)革命先烈的故事、革命前輩的事跡,屆時(shí)請(qǐng)各班班主任組織好學(xué)生認(rèn)真收聽、收看。各班對(duì)英烈故事進(jìn)行收集整理,可以結(jié)合慶祝建國60周年活動(dòng)看開展。播放革命歌曲,各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)。(4)各中隊(duì)舉行講革命故事比賽、唱英雄歌比賽。(5)舉行第一次少代會(huì)。(6)環(huán)保手抄報(bào)比賽。
4、書香滿校園:在勞動(dòng)節(jié)來臨之前,我們每個(gè)單位都出了一期勞動(dòng)節(jié)的板報(bào)。還舉行了教師粉筆字比賽,以此來慶祝自己的節(jié)日。
5、“扮靚自己 展示自我”:六月來臨,它是一個(gè)快樂的節(jié)日,這些快樂是我們祖國的花朵——兒童給予的。它讓我們看到燦爛的笑容,讓我們感受到快樂的元素。不過,由于終考的臨近,學(xué)生的學(xué)習(xí)又緊張起來。本月舉行的活動(dòng)不多,不過卻很有意義:(1)“六一”主題隊(duì)日活動(dòng):歌唱祖國慶六一,各中隊(duì)六一個(gè)人才藝展。(2)“向國旗敬禮,做有道德的人”簽名寄語活動(dòng)(3)2期板報(bào):第一期主題“慶六一”,第二期主題“備戰(zhàn)終考”。(4)考前心理輔導(dǎo),有各中隊(duì)輔導(dǎo)員具體操作。(5)考前誠信宣誓:愿做文明人、講誠信、不作弊。有各班中隊(duì)長具體操作。(6)6月5日“世界環(huán)境日”主題活動(dòng):各中隊(duì)舉行演講比賽班(7)本期少先隊(duì)工作總結(jié)。
三、切實(shí)發(fā)揮學(xué)校、家校、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)功能 堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體,以社會(huì)教育為依據(jù),以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動(dòng)。班主任通過家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系,互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議,充分發(fā)揮家校路路通的作用,為此,學(xué)校通過舉辦家長學(xué)校,從多方面對(duì)家長進(jìn)行隊(duì)員行為習(xí)慣的養(yǎng)成;二至六年級(jí),學(xué)校通過集中召開學(xué)生家長會(huì),向家長介紹我校辦學(xué)思路及我們的具體做法,讓家長進(jìn)一步了解學(xué)校,同時(shí),開展了“家長開放日”活動(dòng),讓家長隨時(shí)走進(jìn)我們課堂,了解學(xué)生學(xué)習(xí),了解老師的教學(xué)方法。本次活動(dòng)受到了家長的好評(píng),使他們也更深刻的感受,學(xué)校在辦“讓人民滿意的教育”中所做的努力,真是“一切為孩子,為了孩子的一切”。本學(xué)期,每位年級(jí)組長能夠及時(shí)與班主任溝通,認(rèn)真組織不同形式的家長會(huì),家校教育能夠有機(jī)結(jié)合,從而使我們的教育工作更加有效。
四、存在問題及改進(jìn)措施
1、少先隊(duì)活動(dòng)雖然逐漸的系列化,但在實(shí)施過程中,輔導(dǎo)員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動(dòng)的接收工作,也可以說思想意識(shí)不夠,如我們的“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”的評(píng)比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性,要做好活動(dòng)開展前期的宣傳工作,讓輔導(dǎo)員老師、隊(duì)員都能對(duì)活動(dòng)有一個(gè)充分的了解,并能在了解的同時(shí)創(chuàng)造性的開展工作。
2、給隊(duì)員創(chuàng)造自我管理的機(jī)會(huì)不夠。在全員育人的同時(shí),要加強(qiáng)自我教育的意識(shí),相信隊(duì)員的管理能力,為他們創(chuàng)造自我管理的平臺(tái)。不論是課堂教學(xué),還是課外教育,老師要相信隊(duì)員,多給隊(duì)員一些指導(dǎo),讓他們自己管理自己,效果會(huì)好一些。如;一年級(jí)的各班監(jiān)督員、四五年級(jí)監(jiān)督小組的互相評(píng)價(jià)等,都充分體現(xiàn)這一做法的有效性,但在這一活動(dòng)中,老師不能忘了自己的職責(zé),不能放任不管,而是要精心的組織指導(dǎo)。
總之,今后的少先隊(duì)工作,要在針對(duì)我校少先隊(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),以務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。