第一篇:國旗下講話稿——學(xué)守則,懂規(guī)范,做文明的好學(xué)生
國旗下講話稿:
學(xué)守則,懂規(guī)范,做文明的好學(xué)生
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是——《學(xué)守則,懂規(guī)范,做文明的好學(xué)生》。
同學(xué)們一定都知道,走在路上,我們要遵守交通規(guī)則:紅燈停、綠燈行、車輛行人靠右行,因為如果違反規(guī)定,就可能發(fā)生交通事故、造成傷亡;在進行各類比賽時,我們也要遵守有關(guān)的競賽規(guī)則,犯規(guī)就要被罰、或許還會失去參賽的資格。我們每個人在社會活動中,又必須遵守國家的法規(guī),一旦犯法就會被追究刑事責任。這些都告訴了我們什么呢?這些都說明了:每個人在社會中生活,必須用相關(guān)的法規(guī)約束自己的思想言行,這才能保證社會秩序穩(wěn)定,人們安居樂業(yè)。正所謂:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!?/p>
那么用來規(guī)范、約束我們小學(xué)生言語行為的“規(guī)矩”又是什么呢?就是國家教育部頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
《小學(xué)生守則》中,向同學(xué)們提出了十條要求,包括了尊敬國旗、尊敬師長、友愛同學(xué)、文明禮貌、遵守校規(guī)校紀、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)、開動腦筋、誠實守信、注意安全、遵守公共秩序、保護環(huán)境、熱愛勞動等方方面面的內(nèi)容;而《小學(xué)生日常行為規(guī)范》二十條,則對小學(xué)生的日常行為提出了更具體的要求,進行了更細致的規(guī)范。我們每一位同學(xué),應(yīng)該認真學(xué)習(xí)“守則和規(guī)范”,更應(yīng)該用它來約束自己日常的言行,真正做到“實踐于行”,落實到我們每天的行動上去!今天在這里,我們每個人不妨先從以下六個方面省視一下自己:
1、課堂學(xué)習(xí)我能及時做好上課準備、按時進入教室,上課專心聽講,積極開動腦筋,踴躍發(fā)言,課后按時,高質(zhì)量地完成作業(yè)嗎?
2、課間活動時我能注意安全,團結(jié)同學(xué),做文明的游戲嗎?
3、愛護學(xué)校的環(huán)境,先從保持教室整潔開始,我能不亂扔垃圾,不在課桌上亂涂亂畫,走在校園中能見到廢紙主動拾起嗎?
4、上下樓梯,進行集會時,我能做到排隊靜、快、齊,不擁擠,上下樓梯靠右行嗎?
5、中午就餐時,我能做到愛惜糧食,不吃剩飯剩菜,就餐完畢后將餐盤擺放整齊嗎?
6、晚上放學(xué)我能做到,按時回家,不光顧小攤小販,不在馬路上逗留和玩耍嗎?
對照這六個方面,你的行為表現(xiàn)能打幾分呢?同學(xué)們,良好的行為規(guī)范是一個學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是保證良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格。文明,已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。
同學(xué)們,千里之行,始于足下。這個月就讓我們一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《小學(xué)生守則》吧,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明之星。
第二篇:守規(guī)范懂禮儀做文明小學(xué)生國旗下講話
守規(guī)范懂禮儀做文明小學(xué)生
雛鷹中隊第四周國旗下講話
老師們、同學(xué)們:大家好!
今天,我演講的內(nèi)容是“守規(guī)范、懂禮儀、做文明小學(xué)生”。近幾年來,我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育,取得了良好的效果,學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間,還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象:有的同學(xué)沒有教養(yǎng),說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑,不講衛(wèi)生,對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學(xué)目無尊長、缺乏愛心,待人冷漠;有的同學(xué)對老師家長的教育充耳不聞,學(xué)習(xí)馬虎,作業(yè)不做,等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,而且還能影響同學(xué)們今后的成長和發(fā)展。
要知道良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,從小就開始并加強文明禮儀教育,這是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。今天,我們要開展的這個活動,對于加強同學(xué)們的思想道德教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠的意義。
所以我希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與,人人都要去用心去做,力爭每個人都能領(lǐng)會到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,努力做一個有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。
同學(xué)們,你們是未來社會的建設(shè)者和接班人,未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此,提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀教育,必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識,積極參加教育活動,不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。
最后,祝愿我們每個同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!
謝謝大家!2010-2-28
第三篇:守規(guī)范__懂禮儀___做文明小學(xué)生國旗下講話
守規(guī)范懂禮儀做文明小學(xué)生
三年級1班講話人 張煜暄
老師們、同學(xué)們:大家好!
今天,我演講的內(nèi)容是“守規(guī)范、懂禮儀、做文明小學(xué)生”。我叫張煜暄,是第11周的三年級1班禮儀之星。禮儀特色是我們實驗二小一道靚麗的風(fēng)景,使我們敬愛的郭校長經(jīng)常掛在嘴邊,記在心里的一件事,郭校長告訴我們,禮儀能教育我們怎么做人,怎么做事,怎么學(xué)習(xí),怎么生活。我們知道,人字,一撇一捺,寫起來容易做起來難,但是,只要你用心去做,世界上沒有人不能做不到的。我每天一起床,會向爸爸媽媽問好:爸爸媽媽您早!在學(xué)校門口,我遇見同學(xué)的爸爸媽媽,我就會主動說:“叔叔、阿姨您好!”進入學(xué)校大門時,我會向爸爸媽媽說:“爸爸媽媽再見!”還會向值班的老師說聲:“老師您辛苦了”,“老師您好!”下課了,在樓道里遇見同學(xué),我都會說:“你好!”遇見校長我會更激動,會親切的說:“校長好!”如果老師來教室上課,我會帶領(lǐng)全班同學(xué)一齊說:“老師好!老師再見!”放學(xué)了,我也沒有忘記禮儀,在學(xué)校門口,看見爸爸媽媽,我會先向她們說聲:“爸爸媽媽您辛苦了!老師再見!”
同學(xué)們,你看我做的對嗎?來,我們大家一齊跟著我說:“校長好!”“老師您好!”“爸爸媽媽您辛苦了!”
我之所以選為禮儀之星,還因為我不說粗魯和臟話,不亂扔紙屑,能隨手撿起來地上的垃圾,不在學(xué)校門口接受廣告和買零食,;專心聽課,干凈正確完成老師布置的作業(yè),堅持說普通話,回家經(jīng)常幫助家長做一些家務(wù);對了,還有上下學(xué)我不乘坐超載車。
同學(xué)們,我們是未來社會的建設(shè)者和接班人,我們要聽郭校長的話,要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要把您好、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系常掛嘴上,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,在家做個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家
第四篇:守規(guī)范、懂禮儀、做文明小學(xué)生(精選)
守規(guī)范、懂禮儀,做文明小學(xué)生
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我聆聽了老師的主題演講,觀看了視頻,感受頗深,收獲良多。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做一個文明的小學(xué)生,我們應(yīng)當注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。
在我們班里,有時會看到不文明的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話和粗話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!
最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上,樹立新風(fēng)我做到!我的講話完畢,謝謝大家!
四(3)班
李裕浩 2014年5月15日
第五篇:守規(guī)范__懂禮儀___做文明小學(xué)生國旗下講話(小編推薦)
第九周國旗下講話
守規(guī)范懂禮儀課間文明活動
老師們、同學(xué)們:大家好!上周,我們迎接了區(qū)教育教學(xué)督導(dǎo)團的檢查,同學(xué)們見到檢察人員后能主動問好,這一文明舉止得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞??磥砦倚E囵B(yǎng)“富有教養(yǎng)”的學(xué)生已初見成效。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生,將來成為受歡迎的人,是我校培養(yǎng)學(xué)生的最終目標。今天我重點講:課間文明禮儀:課間是同學(xué)們休息、活動的時間,合理地安排課間時間,可以減輕大腦疲勞,更好地進行下節(jié)課的學(xué)習(xí)。因此,課間也有許多要遵守的規(guī)范和禮儀。
1、下課后能主動幫助老師拿教具,送作業(yè);值日生要把黑板擦干凈,清理講桌上的物品,以備下節(jié)課老師使用。在一般情況下,下課后應(yīng)該等老師先離開教室,同學(xué)們方能離開。
2、下課后,最好在本班教室門前玩,不要在外班教室門前玩,以免影響他班學(xué)生學(xué)習(xí)或活動,不要在走廊或教室內(nèi)蹦跳活動,更不能追逐打鬧,不要大聲叫喊,要走出教室外邊,做一些適當?shù)陌踩挠螒蚧蚧顒印?/p>
3、在校內(nèi),特別是在拐彎處,不快速奔跑及急速轉(zhuǎn)彎,以免撞倒別人出現(xiàn)意外事故,如果不小心撞倒別人,要主動道歉,并扶起對方,幫助拍去塵土。
5、課間不亂扔雜物,遇到果皮紙屑應(yīng)主動拾起來放入垃圾箱,人人爭當衛(wèi)生小衛(wèi)士。
6、課間要愛護學(xué)校公物,不敲打桌椅,不踢門;節(jié)約用水,節(jié)約用電,放學(xué)時隨手關(guān)燈。
7、特別是本周考試期間,上廁所更應(yīng)該注意安全,監(jiān)考老師進教室后讓學(xué)生考前上廁所,應(yīng)先觀察情況后在組織學(xué)生有序進行,學(xué)生進廁所時,不要擁擠,注意安全。
同學(xué)們,要知道良好的禮儀習(xí)慣是做一名合格的少先隊員應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。所以老師希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與,人人都要去用心去做,逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,在學(xué)校,努力做一個有修養(yǎng)、懂禮儀的文明好學(xué)生。