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      做一個(gè)合格的小學(xué)生演講稿[精選合集]

      時(shí)間:2019-05-14 19:48:37下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《做一個(gè)合格的小學(xué)生演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《做一個(gè)合格的小學(xué)生演講稿》。

      第一篇:做一個(gè)合格的小學(xué)生演講稿

      篇一:做合格中學(xué)生演講稿 做合格中學(xué)生演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學(xué)生”。踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀(jì),21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷興起,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)激烈,21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元,要想在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地,我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學(xué)生。做為一名中學(xué)生首先我們要講誠(chéng)信?!耙恢Z千金,說(shuō)到做到”也就是說(shuō)我們要講信用,重承諾,他要求我們每個(gè)人答應(yīng)別人的話要做到,忠于自己的言行。孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”蔡鍔說(shuō):“惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛?!鼻安痪茫覀儗W(xué)了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒(méi)有按時(shí)赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)講誠(chéng)信。偶爾一次失信,別人可能會(huì)原諒你,但如果多次失信,別人就認(rèn)為你是無(wú)信之人,就不能立足社會(huì)。

      再次,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)互助,在我們生活中時(shí)常會(huì)遇到一些問(wèn)題,這時(shí)需要?jiǎng)e人來(lái)幫助你、關(guān)心你,在我們生活中不單單要?jiǎng)e人來(lái)幫助你、關(guān)心你,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的人。甚至是一個(gè)素不相識(shí)的人,只要他需要關(guān)愛(ài),我們就盡自己最大的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關(guān)心別人,快樂(lè)自己”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間。做為一名中學(xué)生,我們還應(yīng)該講效率,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),多讀書(shū),在書(shū)中我們凝聽(tīng)前人的教誨,感受前人思想詠搏的跳動(dòng),讀一本好書(shū)如同和一位摯友談心,恰似以一位長(zhǎng)者交流情感??茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切,所有的這一切都在書(shū)籍里等待我們。世紀(jì)老人冰心從四歲就開(kāi)始讀書(shū),到了晚年讀萬(wàn)卷書(shū),新時(shí)代的我們有何理由不自主學(xué)習(xí)多讀好書(shū)呢?

      21世紀(jì)是我們的世紀(jì),中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進(jìn)民族之林,我們應(yīng)該積極投身于體育鍛煉的愉快競(jìng)爭(zhēng)的刺激,合作的快樂(lè)中,體驗(yàn)勇敢與頑強(qiáng),勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來(lái)的歡樂(lè)與興奮,而且你會(huì)確實(shí)感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進(jìn)作用。所以我們應(yīng)該常鍛煉身體。

      做為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)祖國(guó)的希望,祖國(guó)美好的未來(lái)還需要我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小勤學(xué)苦練,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)互助,做一名合格中學(xué)生。

      親愛(ài)的同學(xué)們(老師們): 您們好!

      時(shí)光如梭,年華似水,轉(zhuǎn)眼間,初中生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月了,大家都已成為了中學(xué)生,但,是否所有人都已經(jīng)成為一名合格的中學(xué)生呢?

      同在藍(lán)天下,同生活在校園里,同坐在教室里,同學(xué)中有的一帆風(fēng)順:遵守規(guī)紀(jì),成績(jī)優(yōu)秀,能力強(qiáng),受到老師的信任或贊許,有的卻違規(guī)亂紀(jì),成績(jī)又不理想,重者,甚至已經(jīng)被扣了十多分,在剛過(guò)去的家長(zhǎng)會(huì)上被當(dāng)成反面例子舉了出來(lái),如此的天壤之別,難道不應(yīng)當(dāng)重視嗎?

      所以,今天我們就來(lái)談一談如何爭(zhēng)做一名合格優(yōu)秀的中學(xué)生。

      其次,當(dāng)然要發(fā)奮讀書(shū),在競(jìng)爭(zhēng)的滔滔大江中激流勇進(jìn)。我不提倡光喊“為振興中華而讀書(shū)”之類的口號(hào),最重要的是付諸行動(dòng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高聽(tīng)課效率,認(rèn)真聽(tīng)講、開(kāi)動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,會(huì)記、多記、勤記筆記,學(xué)會(huì)預(yù)復(fù)習(xí)。做作業(yè)時(shí),盡量獨(dú)立思考,獨(dú)立解題,杜絕抄作業(yè)、對(duì)答案,高質(zhì)量完成,不要當(dāng)成是任務(wù),草草了事。有的人說(shuō),反正今天學(xué)的我都會(huì)了,干嘛還要辛辛苦苦做呀。這是錯(cuò)誤的,作業(yè)實(shí)質(zhì)上是在檢查你一天的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)幫你復(fù)習(xí)總結(jié),訓(xùn)練你的運(yùn)用運(yùn)算能力以及速度。事實(shí)上,作業(yè)=考試,中學(xué)不同于小學(xué),如果平常的作業(yè)都沒(méi)毅力做好,再好的頭腦,考試必?cái)。《?,作業(yè)做的不僅僅是筆頭作業(yè),還有口頭作業(yè),如背課文、看生詞等等,都須認(rèn)真完成。做優(yōu)秀的中學(xué)生,我們還需要做到以下三點(diǎn):

      一、做到張弛自如,該玩的時(shí)候盡情玩耍,該認(rèn)真時(shí)就應(yīng)繃緊神經(jīng)。尤其是做作業(yè),一旦拿起筆就不要受外界干擾,一口氣在規(guī)定時(shí)間里做完,質(zhì)量往往會(huì)更高。

      二、主動(dòng)地合理安排時(shí)間。一天中,作業(yè)可以分時(shí)段做,中午盡量把課堂作業(yè)完成,晚自習(xí)再做回家作業(yè)。如有剩余時(shí)間,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,然后可以做一些自己買的課外練習(xí),或者看看有文學(xué)價(jià)值的課外書(shū)。

      三、學(xué)會(huì)反思與總結(jié)。每過(guò)一段時(shí)間,我們就應(yīng)該認(rèn)真的回想一下這一段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)生活,針對(duì)各種問(wèn)題改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,樹(shù)立新的目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學(xué)生”。踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀(jì),21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷興起,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)激烈,21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元,要想在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地,我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學(xué)生。做為一名中學(xué)生首先我們要講誠(chéng)信?!耙恢Z千金,說(shuō)到做到”也就是說(shuō)我們要講信用,重承諾,他要求我們每個(gè)人答應(yīng)別人的話要做到,忠于自己的言行。孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”蔡鍔說(shuō):“惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛。”前不久,我們學(xué)了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒(méi)有按時(shí)赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)講誠(chéng)信。偶爾一次失信,別人可能會(huì)原諒你,但如果多次失信,別人就認(rèn)為你是無(wú)信之人,就不能立足社會(huì)。

      再次,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)互助,在我們生活中時(shí)常會(huì)遇到一些問(wèn)題,這時(shí)需要?jiǎng)e人來(lái)幫助你、關(guān)心你,在我們生活中不單單要?jiǎng)e人來(lái)幫助你、關(guān)心你,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的人。甚至是一個(gè)素不相識(shí)的人,只要他需要關(guān)愛(ài),我們就盡自己最大的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關(guān)心別人,快樂(lè)自己”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間。做為一名中學(xué)生,我們還應(yīng)該講效率,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),多讀書(shū),在書(shū)中我們凝聽(tīng)前人的教誨,感受前人思想詠搏的跳動(dòng),讀一本好書(shū)如同和一位摯友談心,恰似以一位長(zhǎng)者交流情感。科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切,所有的這一切都在書(shū)籍里等待我們。世紀(jì)老人冰心從四歲就開(kāi)始讀書(shū),到了晚年讀萬(wàn)卷書(shū),新時(shí)代的我們有何理由不自主學(xué)習(xí)多讀好書(shū)呢?

      21世紀(jì)是我們的世紀(jì),中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進(jìn)民族之林,我們應(yīng)該積極投身于體育鍛煉的愉快競(jìng)爭(zhēng)的刺激,合作的快樂(lè)中,體驗(yàn)勇敢與頑強(qiáng),勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來(lái)的歡樂(lè)與興奮,而且你會(huì)確實(shí)感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進(jìn)作用。所以我們應(yīng)該常鍛煉身體。

      做為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)祖國(guó)的希望,祖國(guó)美好的未來(lái)還需要我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小勤學(xué)苦練,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)互助,做一名合格中學(xué)生。篇二:做一個(gè)合格的中學(xué)生演講稿

      做一個(gè)合格的中學(xué)生演講稿 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們 大家早上好!

      我今天演講的主題是:作為一個(gè)中學(xué)生,即使不能為學(xué)校爭(zhēng)光,爭(zhēng)得多少榮譽(yù),也不能為學(xué)校抹黑,不能為學(xué)校留下污點(diǎn)。作為彭堡學(xué)校的中學(xué)生,即使考不取高中,也不能學(xué)痞了,學(xué)壞了;也就是說(shuō)不能成才,也要成人,成為一個(gè)真正的人,即真人,不能成為虛偽的人和不能自食其力的廢人。

      偉大的人民教育家陶行知先生對(duì)他的學(xué)生要求,每天做到四問(wèn):我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了沒(méi)有,我的生活進(jìn)步了沒(méi)有,我的工作進(jìn)步了沒(méi)有,我的道德進(jìn)步了沒(méi)有?陶行知還教育我們:千教萬(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。

      印度有句諺語(yǔ):播種行為就播種習(xí)慣,播種習(xí)慣就播種性格,播種性格就播種命運(yùn),一個(gè)人的人格的偉大,就是源于其良好的習(xí)慣,它是從行為開(kāi)始的。一,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做合格的中學(xué)生。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以小跑走完一生的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們中學(xué)生來(lái)講,尤為重要。

      昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!二,勤奮好學(xué),做合格的中學(xué)生 所謂“好學(xué),”首先是“好”,即為感興趣,被吸引之意,對(duì)知識(shí)的愛(ài)好是主動(dòng)的、積極的,而不是受迫于某種外界的要求。古今中外好學(xué)成才者不勝枚舉,倘若失了對(duì)戲劇濃厚的興趣,莎士比亞會(huì)趴在戲院門縫里窺看演出嗎?倘若不是好學(xué),王冕能以沙地為紙,以枯枝為筆畫(huà)出朵朵荷花嗎?古有王羲之、程頤、愛(ài)迪生、狄更斯,今有吉爾曼、沙利、鄧亞萍與奧賽冠軍安金鵬,若不是出于最初的好學(xué),他們能成為大有建樹(shù)的人才嗎?所以說(shuō)興趣是一位最好的導(dǎo)師,因此我要帶著有趣的心情去對(duì)待每一天、每一堂課、每一道題,并且保持樂(lè)觀的心情,對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難不急不躁,找出問(wèn)題,一點(diǎn)點(diǎn)去克服、去攻克,使自己日有所獲、日有所得,使自己立于不敗之地。

      少年時(shí)代是美麗的,也是短暫的。我們不惜金縷衣,當(dāng)惜少年時(shí)。古往今來(lái),珍惜時(shí)間的事不計(jì)其數(shù)。就說(shuō)巴爾扎克吧!他深知光陰像奔騰的大江之水一去不返,獨(dú)自埋頭于閣樓,奮筆疾書(shū),寫出了巨著。先人尚能如此,難道我們作為21世紀(jì)的少年就不能辦到嗎?我要珍惜身邊的一分一秒,只有這樣,當(dāng)我站在新的起點(diǎn)回首通中的學(xué)習(xí)時(shí)光才不會(huì)因虛度了年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。篇三:小學(xué)生演講稿-我做合格小公民 小學(xué)生演講稿-我做合格小公民 我以前可是家里的“小公主?!蹦棠烫畚遥瑺敔敽逦?,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會(huì)做,真是丟人。一次勞動(dòng)課上,朱老師問(wèn)誰(shuí)會(huì)做飯,眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時(shí)酸溜溜的。前段時(shí)間,學(xué)校大隊(duì)委組織全校同學(xué)開(kāi)展“五小”活動(dòng)————“我做合格小公民”。要求同學(xué)們?cè)诩易鳌靶≈魅恕?,做個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的老師“小幫手。”熱愛(ài)家鄉(xiāng)、舉止文明、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵?!弊鳛橐粋€(gè)合格的小公民,在什么時(shí)候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛(ài),做一個(gè)公共場(chǎng)所的“小衛(wèi)士,”應(yīng)該為社會(huì)道德建設(shè)出一份力量。開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)以后,我不再是以前的“小公主”了,而學(xué)會(huì)了在家做一位“小主人?!?/p>

      就在星期五的一個(gè)晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期五。誰(shuí)知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:婉怡,爸爸要到番禺工作,明天才回來(lái)。媽媽到了廣州要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬(wàn)不要買盒飯??吹竭@里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當(dāng)我在想拿起錢的時(shí)候,腦子里好像正在放映者“五小”活動(dòng)的電影,看著這電影,我堅(jiān)決的放下了手中的錢,跑到了廚房。我打開(kāi)鍋蓋,看見(jiàn)有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒(méi)有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個(gè)天才廚師似的作了起來(lái)。好不容易打開(kāi)煤氣爐,火苗就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子似的跳了出來(lái),嚇得我連退三步。并自言自語(yǔ)地說(shuō):“李婉怡呀李婉怡,你真是膽小鬼?!?等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時(shí),有人唱著生日歌走了出來(lái)。原來(lái)是爸爸和媽媽,原來(lái)是他們給與我一份珍貴的“禮物。”

      我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績(jī)不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開(kāi)心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個(gè)真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚(yáng):“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長(zhǎng)大了!

      第二篇:做一個(gè)合格的小學(xué)生演講稿

      小學(xué)教育機(jī)構(gòu)最早產(chǎn)生于十六世紀(jì)的德國(guó),由城鎮(zhèn)主辦,教習(xí)實(shí)用知識(shí)和新教教義。十七世紀(jì)初,這種學(xué)校逐漸增多,成為實(shí)施義務(wù)教育的機(jī)構(gòu)。一起來(lái)看看做一個(gè)合格的小學(xué)生演講稿五篇,歡迎查閱!

      做一個(gè)合格的小學(xué)生演講稿1

      尊敬的老師、同學(xué)們,大家好!

      我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做合格學(xué)生》。

      在千百年來(lái)對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過(guò)程中,人類從未間斷過(guò)對(duì)自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、國(guó)家富強(qiáng)的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處處都在約束和調(diào)校著社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!

      學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而,在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語(yǔ)言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。

      為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境.我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。在此,我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:

      一,上課專心聽(tīng)講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè);

      二,講究誠(chéng)信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;

      三,注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

      四,合理支配時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;

      五,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助;

      六,按時(shí)上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;

      七,以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.八,遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

      切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹(shù)立良好的精神面貌,是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì),我們是傳播文明的使者!

      我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。讓我們從自身做起,做一個(gè)合格的中學(xué)生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個(gè)角落。試想,校園的綠樹(shù)紅花,加上我們朗朗的書(shū)聲,暖人的話語(yǔ),整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀!

      做一個(gè)合格的小學(xué)生演講稿2

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家好!

      今天,我有幸站在這里,參加羅山街道首屆十佳少先隊(duì)員的評(píng)選,內(nèi)心十分激動(dòng)。我叫楊錦瓏,來(lái)自育德小學(xué)五年一班,是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳委員。

      我,一個(gè)長(zhǎng)相甜美的女生,雖然個(gè)子不高,卻多才多藝,琴棋書(shū)畫(huà),樣樣皆通。其中就數(shù)軟筆書(shū)法最為突出。前不久,我剛代表學(xué)校參加街道的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽,獲得了二等獎(jiǎng)。在勤練書(shū)法之余,我醉心于寫作,上學(xué)期,我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯征文比賽的二等獎(jiǎng)。我深知:成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)仍需不斷努力。升上五年級(jí)以來(lái),我更是以“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”作為座右銘,勤學(xué)善思,努力進(jìn)取。我相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

      是花,就要開(kāi)放;是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,就要鋪就大陸。如果今天,我能有幸被評(píng)為十佳隊(duì)員,我將加倍努力,成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員!請(qǐng)大家相信我。我——楊錦瓏,不會(huì)讓你們失望的!

      謝謝大家!

      做一個(gè)合格的小學(xué)生演講稿3

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好,我是三(3)班的班長(zhǎng)張正。今天,很高興能和大家分享我的成長(zhǎng)快樂(lè)。

      我是一個(gè)勤奮好學(xué),活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。

      在學(xué)校,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。課下主動(dòng)幫同學(xué)掃地、擦黑板;幫老師管理班級(jí)、收發(fā)作業(yè)。在老師的教導(dǎo)下,我獲得了“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“書(shū)香少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。俗話說(shuō)得好,吃飯長(zhǎng)身體,讀書(shū)長(zhǎng)智慧。現(xiàn)在我已經(jīng)讀了200多本書(shū)了。今年六月,我們家還被學(xué)校評(píng)為了“書(shū)香家庭”!

      在家里,鄰居們親切地叫我“小樓長(zhǎng)”,因?yàn)槲医?jīng)常和爸爸一起打掃樓道,擦洗樓欄桿;可是媽媽卻喜歡叫我“小廚師”,因?yàn)槲視?huì)“西紅柿炒雞蛋”“清炒土豆絲”和制作“水果莎拉”。

      我知道,要想成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,只學(xué)習(xí)好是不夠的,還要興趣廣泛,因此,我還學(xué)習(xí)了輪滑、打乒乓球、羽毛球、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴,這樣不僅鍛煉了身體,還陶冶了情操。

      我知道,我的進(jìn)步與老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助是分不開(kāi)的;

      我也知道,成績(jī)只屬于過(guò)去,今后我會(huì)更加努力,請(qǐng)大家支持我!

      謝謝大家!

      做一個(gè)合格的小學(xué)生演講稿4

      太陽(yáng)如常升起,四季如常交替,日子一天天溜去,似乎從未改變或帶來(lái)些什么。然而,你是否發(fā)現(xiàn)了,我們的祖國(guó)在變,千年的風(fēng)霜,亦是千年的沉淀,曾歷經(jīng)磨難的中國(guó),今日已然成為了一個(gè)世界大國(guó)。

      但在社會(huì)快速發(fā)展的情況下,是否有些東西已悄然變質(zhì)?

      回望過(guò)去,五千年來(lái),中國(guó)一直有著“禮儀之邦”的美譽(yù)。孔融讓梨,千里送鵝毛,程門立雪的故事在歷史的長(zhǎng)河中經(jīng)久不息。謙虛誠(chéng)信的孔子,重諾守信的季布,還有那百折不撓的橋玄,更是后人學(xué)習(xí)的榜樣。

      思考現(xiàn)在,這些先輩留下來(lái)的精神財(cái)富,理應(yīng)在現(xiàn)今社會(huì)得到傳承。

      要做“四好少年”“五好公民”,要文明從我做起,要熱愛(ài)祖國(guó),要尊師重道,要要孝敬父母……歸根結(jié)底,這一切的一切,都是我們?yōu)榇烁冻龅呐Α?/p>

      我們是21世紀(jì)的少年,更是祖國(guó)的未來(lái)。現(xiàn)世安穩(wěn),我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,但我們身上仍肩負(fù)著責(zé)任,不容卸下的責(zé)任。因此,作為一名學(xué)生,從現(xiàn)在開(kāi)始,嚴(yán)格要求自己的行為,從身邊做起,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中用心。

      當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),毫不吝嗇的伸出援助之手;當(dāng)自己喜悅時(shí),將快樂(lè)也傳遞個(gè)每一個(gè)同學(xué);當(dāng)同學(xué)悲傷時(shí),分擔(dān)他的難過(guò),使他明白,他并非孤單一人。

      當(dāng)在面對(duì)生活時(shí),試著獨(dú)立,試著不依賴父母,哪怕碰到問(wèn)題,也要勇敢面對(duì),毫不退縮。

      在與父母相處時(shí),要體諒父母的辛苦,幫他們分擔(dān)家務(wù),做一些力所能及的事情。

      在公共場(chǎng)合時(shí),要愛(ài)護(hù)公物,不亂涂亂畫(huà),看到垃圾隨手撿起,看到不文明現(xiàn)象及時(shí)制止。

      做一名合格的學(xué)生,從今天做起,從現(xiàn)在做起。從點(diǎn)滴做起。

      做一個(gè)合格的小學(xué)生演講稿5

      昨天上午,校長(zhǎng)通過(guò)廣播教育我們要做一名合格的小學(xué)生,老師也這樣要求我們。在他們的教育和指導(dǎo)下,我便決定:

      在社會(huì)中,我們要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,遵章守法,為國(guó)爭(zhēng)光,為集體爭(zhēng)得榮譽(yù);尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,與同學(xué)和諧相處;保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)綠化,不亂采摘花草樹(shù)木。

      在生活中,我們要做自己力所能及的事情,講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng),不怕苦不怕累。每天還要注意自己的儀表,穿戴整齊整潔,帶上整潔紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)了老師同學(xué)一一問(wèn)聲好。

      在學(xué)習(xí)中,做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;課后認(rèn)真復(fù)習(xí),細(xì)致地完成當(dāng)天的作業(yè);做到字跡工整,不馬虎大意。課余抽時(shí)間閱讀課外書(shū)籍,積累各種知識(shí)。

      在以上三個(gè)方面我們都要堅(jiān)持做好,并且養(yǎng)成良好的習(xí)慣,爭(zhēng)取做一名合格的小學(xué)生。

      做一個(gè)合格的小學(xué)生演講稿五篇

      第三篇:做一個(gè)合格的小學(xué)生小學(xué)生演講稿

      做一個(gè)有道德的人

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好!

      我是張屯小學(xué)五年級(jí)的李偉,今天,我演講的題目是《學(xué)雷鋒 做一個(gè)有道德的人》。

      雷鋒,是一個(gè)家喻戶曉的名字。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”那我們?cè)撊绾螌W(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人呢?我認(rèn)為:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比绻覀兡軓纳磉叺男∈伦銎穑龊?,我們的道德水平也一樣會(huì)得到提升。道德是為人的根本,做好一個(gè)人,必須遵守道德,并把它貫穿到平時(shí)行為中去,這樣才算是一個(gè)有道德的人。有道德的人才是真正的人,高尚的人。脫離了低級(jí)趣味的人,對(duì)社會(huì)有用的人。道德體現(xiàn)在不同方面,要懷著一顆正直的心,認(rèn)真對(duì)待生活中的細(xì)節(jié),才能做一個(gè)有道德的人。有道德的人應(yīng)該是熱愛(ài)國(guó)家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法。這是我們民族的傳統(tǒng)美德,這是公民基本的道德規(guī)范,這是我們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)則,也是我們?nèi)w師生的基本要求。但在社會(huì)和校園里,我們也看到一些不道德的現(xiàn)象:如有的人自私自利,損壞公物,侵害他人利益;有人把別人的東西占為己有;有人思想混亂不思進(jìn)?。挥腥隧斪步處?,打罵同學(xué);有人說(shuō)謊造假欺騙家長(zhǎng);有人幸災(zāi)樂(lè)禍,無(wú)事生非,惟恐班級(jí)不亂。各種不文明、不道德的人和事,盡管是極個(gè)別,但嚴(yán)重?fù)p壞了學(xué)校的形象。是堅(jiān)決不能讓其存在下去的。做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。我覺(jué)得我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極

      參加學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展的有意義的活動(dòng)外,還必須從小事做起。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在校園里我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。奉獻(xiàn)精神也是一個(gè)有道德的人必修的一課。雷鋒當(dāng)然是這方面的代表,全國(guó)人民的榜樣。他有一句名言:我活著就是為了別人生活得更美好。極其樸素,至為真摯,滿含深情,仿佛捧著一顆熱騰騰的心,站在世人面前。他那種無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人的精神才是道德的真諦。我助人,我快樂(lè)。只有懷著奉獻(xiàn)精神的人,才能做一個(gè)有道德的人。

      道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應(yīng)該一同去遵守,一同去行動(dòng)!讓我們從從現(xiàn)在做起,從自己做起,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!

      謝謝大家!篇二:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做合格的小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 第十一周國(guó)旗下的演講稿

      五(1)班

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

      今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做合格的小學(xué)生》。一直以來(lái),我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出仙河鎮(zhèn)中心學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。在這里,我呼吁:全體少先隊(duì)員們,行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng),主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓

      梯,注意謙讓,靠右行走;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;宿舍內(nèi)務(wù),規(guī)范整理;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,不打架不罵人,不在校園內(nèi)追逐打鬧??嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

      昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!同學(xué)們,你能做到嗎?()讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

      謝謝大家﹗篇三:《做一名勤奮的小學(xué)生》演講稿 做一名勤奮的小學(xué)生

      南關(guān)小學(xué) 三一班 王富能

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!今天我演講的題目是《做一名勤奮的小學(xué)生》。大家都希望自己很聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?,必須?jīng)過(guò)勤奮的努力。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。茅以升童年時(shí),天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見(jiàn),充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日久天長(zhǎng),茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。正是因?yàn)樗那趭^,茅以升長(zhǎng)大之后成了我國(guó)著名的橋梁專家。

      常言道,“一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。古今中外,每一個(gè)發(fā)明家、科學(xué)家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。我國(guó)古代的史學(xué)家司馬光小時(shí)候砸缸救人的故事人人都知道,他可不是剛出生就這么聰明的,而是每次老師講完課,他都要認(rèn)真地復(fù)習(xí)。著名數(shù)學(xué)家華羅庚,因?yàn)榧彝ヘ毟F,初中畢業(yè)后就離開(kāi)了學(xué)校。但是他沒(méi)有放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),買來(lái)許多數(shù)學(xué)書(shū)籍,認(rèn)認(rèn)真真地閱讀,晚上也能看到他挑燈復(fù)習(xí)的身影。就這樣,華羅庚靠著勤奮攀上了數(shù)學(xué)的高峰。

      正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像茅以升、華羅庚那樣的刻苦努力、不懈追求的勤奮精神。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),怎么可能學(xué)懂知識(shí)、掌握知識(shí)?又怎么可能品學(xué)兼優(yōu)、出類

      拔萃?

      人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類拔萃;如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。作為一名學(xué)生,發(fā)憤學(xué)習(xí),是我們的權(quán)利更是一種義務(wù)。我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。努力當(dāng)從今日始,讓自己成為一名勤奮的小學(xué)生吧!

      二零一四年六月十日篇四:做一個(gè)文明小學(xué)生演講稿

      做一個(gè)文明小學(xué)生演講稿

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是二年級(jí)的小學(xué)生,今天,我演講的題目是《做一個(gè)文明小學(xué)生》。

      首先請(qǐng)聽(tīng)我給你們講一個(gè)文明小故事:有一次,列寧伯伯下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。同學(xué)們你們說(shuō)列寧同志多偉大?。≡谒砩献屛覍W(xué)到了要立志做一個(gè)文明的小學(xué)生。

      在公共場(chǎng)合,遵守交通法規(guī);保護(hù)花衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼。

      在學(xué)校遵守校紀(jì)班規(guī),上課發(fā)言先舉手,聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師要問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處;在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng)。

      在家里,我爭(zhēng)當(dāng)講文明的好孩子,不嬌不慣,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,與鄰里小朋友和睦相處;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、有禮貌的招待。

      同學(xué)們,讓都行動(dòng)起來(lái)吧!做講文明的小學(xué)生。我的演講完畢,謝謝大家!

      。篇五:小學(xué)生演講稿-我做合格小公民

      小學(xué)生演講稿-我做合格小公民

      我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會(huì)做,真是丟人。一次勞動(dòng)課上,朱老師問(wèn)誰(shuí)會(huì)做飯,眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時(shí)酸溜溜的。

      前段時(shí)間,學(xué)校大隊(duì)委組織全校同學(xué)開(kāi)展“五小”活動(dòng)————“我做合格小公民”。要求同學(xué)們?cè)诩易鳌靶≈魅恕?,做個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的老師“小幫手?!睙釔?ài)家鄉(xiāng)、舉止文明、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵?!弊鳛橐粋€(gè)合格的小公民,在什么時(shí)候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛(ài),做一個(gè)公共場(chǎng)所的“小衛(wèi)士,”應(yīng)該為社會(huì)道德建設(shè)出一份力量。開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)以后,我不再是以前的“小公主”了,而學(xué)會(huì)了在家做一位“小主人。” 就在星期五的一個(gè)晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期五。誰(shuí)知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:婉怡,爸爸要到番禺工作,明天才回來(lái)。媽媽到了廣州要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬(wàn)不要買盒飯??吹竭@里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當(dāng)我在想拿起錢的時(shí)候,腦子里好像正在放映者“五小”活動(dòng)的電影,看著這電影,我堅(jiān)決的放下了手中的錢,跑到了廚房。我打開(kāi)鍋蓋,看見(jiàn)有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒(méi)有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個(gè)天才廚師似的作了起來(lái)。好不容易打開(kāi)煤氣爐,火苗就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子似的跳了出來(lái),嚇得我連退三步。并自言自語(yǔ)地說(shuō):“李婉怡呀李婉怡,你真是膽小鬼?!?等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時(shí),有人唱著生日歌走了出來(lái)。原來(lái)是爸爸和媽媽,原來(lái)是他們給與我一份珍貴的“禮物。”

      我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。

      第四篇:做一個(gè)合格的小學(xué)生演講稿

      做合格中學(xué)生演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學(xué)生”。踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀(jì),21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷興起,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)激烈,21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元,要想在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地,我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學(xué)生。

      做為一名中學(xué)生首先我們要講誠(chéng)信?!耙恢Z千金,說(shuō)到做到”也就是說(shuō)我們要講信用,重承諾,他要求我們每個(gè)人答應(yīng)別人的話要做到,忠于自己的言行??鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”蔡鍔說(shuō):“惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛?!鼻安痪?,我們學(xué)了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒(méi)有按時(shí)赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)講誠(chéng)信。偶爾一次失信,別人可能會(huì)原諒你,但如果多次失信,別人就認(rèn)為你是無(wú)信之人,就不能立足社會(huì)。

      再次,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)互助,在我們生活中時(shí)常會(huì)遇到一些問(wèn)題,這時(shí)需要?jiǎng)e人來(lái)幫助你、關(guān)心你,在我們生活中不單單要?jiǎng)e人來(lái)幫助你、關(guān)心你,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的人。甚至是一個(gè)素不相識(shí)的人,只要他需要關(guān)愛(ài),我們就盡自己最大的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關(guān)心別人,快樂(lè)自己”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間。

      做為一名中學(xué)生,我們還應(yīng)該講效率,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),多讀書(shū),在書(shū)中我們凝聽(tīng)前人的教誨,感受前人思想詠搏的跳動(dòng),讀一本好書(shū)如同和一位摯友談心,恰似以一位長(zhǎng)者交流情感??茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切,所有的這一切都在書(shū)籍里等待我們。世紀(jì)老人冰心從四歲就開(kāi)始讀書(shū),到了晚年讀萬(wàn)卷書(shū),新時(shí)代的我們有何理由不自主學(xué)習(xí)多讀好書(shū)呢? 21世紀(jì)是我們的世紀(jì),中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進(jìn)民族之林,我們應(yīng)該積極投身于體育鍛煉的愉快競(jìng)爭(zhēng)的刺激,合作的快樂(lè)中,體驗(yàn)勇敢與頑強(qiáng),勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來(lái)的歡樂(lè)與興奮,而且你會(huì)確實(shí)感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進(jìn)作用。所以我們應(yīng)該常鍛煉身體。

      做為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)祖國(guó)的希望,祖國(guó)美好的未來(lái)還需要我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小勤學(xué)苦練,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)互助,做一名合格中學(xué)生。

      親愛(ài)的同學(xué)們(老師們): 您們好!

      時(shí)光如梭,年華似水,轉(zhuǎn)眼間,初中生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月了,大家都已成為了中學(xué)生,但,是否所有人都已經(jīng)成為一名合格的中學(xué)生呢?

      同在藍(lán)天下,同生活在校園里,同坐在教室里,同學(xué)中有的一帆風(fēng)順:遵守規(guī)紀(jì),成績(jī)優(yōu)秀,能力強(qiáng),受到老師的信任或贊許,有的卻違規(guī)亂紀(jì),成績(jī)又不理想,重者,甚至已經(jīng)被扣了十多分,在剛過(guò)去的家長(zhǎng)會(huì)上被當(dāng)成反面例子舉了出來(lái),如此的天壤之別,難道不應(yīng)當(dāng)重視嗎? 所以,今天我們就來(lái)談一談如何爭(zhēng)做一名合格優(yōu)秀的中學(xué)生。

      首當(dāng)其沖,我們要培養(yǎng)純潔的思想、優(yōu)良的品格。這中間,又可分為講誠(chéng)信、節(jié)約資源、團(tuán)結(jié)友善等等,這些都需要我們自己約束和要求自己,而且我相信大多數(shù)同學(xué)能做到。關(guān)鍵是現(xiàn)在,班級(jí)、年級(jí)里經(jīng)常流行一些下流、惡心的詞語(yǔ)、笑話,流傳某人和某人的流言蜚語(yǔ),或者有的人喜歡做一些不可思議的事,這些事是最惡劣的最下等的,要秋風(fēng)掃落葉,斬草除根。同學(xué)們,你們仔細(xì)思考,說(shuō)這些話,干這些事,是否有意義?說(shuō)白了,可不可以當(dāng)飯吃?有的人說(shuō)這是一種娛樂(lè),那就更可笑了,如果這些就是所謂的小娛樂(lè),那以后的娛樂(lè),成人的娛樂(lè)是什么呢?往上一個(gè)層次,有的人并不是思想不好,經(jīng)常違反規(guī)章,但又自制力不強(qiáng),希望痛改前非,但不經(jīng)意間屢次犯錯(cuò)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。因此,針對(duì)現(xiàn)在校園里的不良風(fēng)氣來(lái)說(shuō),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀合格的中學(xué)生,我們要遵守規(guī)紀(jì),關(guān)鍵在不說(shuō)臟話、粗話,培養(yǎng)自制力、上進(jìn)心,知恥之心。也不要因?yàn)榭偙慌u(píng)而氣餒,應(yīng)當(dāng)有起碼的自信和自尊。

      其次,當(dāng)然要發(fā)奮讀書(shū),在競(jìng)爭(zhēng)的滔滔大江中激流勇進(jìn)。我不提倡光喊“為振興中華而讀書(shū)”之類的口號(hào),最重要的是付諸行動(dòng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高聽(tīng)課效率,認(rèn)真聽(tīng)講、開(kāi)動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,會(huì)記、多記、勤記筆記,學(xué)會(huì)預(yù)復(fù)習(xí)。做作業(yè)時(shí),盡量獨(dú)立思考,獨(dú)立解題,杜絕抄作業(yè)、對(duì)答案,高質(zhì)量完成,不要當(dāng)成是任務(wù),草草了事。有的人說(shuō),反正今天學(xué)的我都會(huì)了,干嘛還要辛辛苦苦做呀。這是錯(cuò)誤的,作業(yè)實(shí)質(zhì)上是在檢查你一天的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)幫你復(fù)習(xí)總結(jié),訓(xùn)練你的運(yùn)用運(yùn)算能力以及速度。事實(shí)上,作業(yè)=考試,中學(xué)不同于小學(xué),如果平常的作業(yè)都沒(méi)毅力做好,再好的頭腦,考試必?cái)。《?,作業(yè)做的不僅僅是筆頭作業(yè),還有口頭作業(yè),如背課文、看生詞等等,都須認(rèn)真完成。做優(yōu)秀的中學(xué)生,我們還需要做到以下三點(diǎn):

      一、做到張弛自如,該玩的時(shí)候盡情玩耍,該認(rèn)真時(shí)就應(yīng)繃緊神經(jīng)。尤其是做作業(yè),一旦拿起筆就不要受外界干擾,一口氣在規(guī)定時(shí)間里做完,質(zhì)量往往會(huì)更高。

      二、主動(dòng)地合理安排時(shí)間。一天中,作業(yè)可以分時(shí)段做,中午盡量把課堂作業(yè)完成,晚自習(xí)再做回家作業(yè)。如有剩余時(shí)間,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,然后可以做一些自己買的課外練習(xí),或者看看有文學(xué)價(jià)值的課外書(shū)。

      三、學(xué)會(huì)反思與總結(jié)。每過(guò)一段時(shí)間,我們就應(yīng)該認(rèn)真的回想一下這一段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)生活,針對(duì)各種問(wèn)題改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,樹(shù)立新的目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學(xué)生”。踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀(jì),21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷興起,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)激烈,21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元,要想在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地,我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學(xué)生。

      做為一名中學(xué)生首先我們要講誠(chéng)信?!耙恢Z千金,說(shuō)到做到”也就是說(shuō)我們要講信用,重承諾,他要求我們每個(gè)人答應(yīng)別人的話要做到,忠于自己的言行??鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”蔡鍔說(shuō):“惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛。”前不久,我們學(xué)了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒(méi)有按時(shí)赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)講誠(chéng)信。偶爾一次失信,別人可能會(huì)原諒你,但如果多次失信,別人就認(rèn)為你是無(wú)信之人,就不能立足社會(huì)。

      再次,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)互助,在我們生活中時(shí)常會(huì)遇到一些問(wèn)題,這時(shí)需要?jiǎng)e人來(lái)幫助你、關(guān)心你,在我們生活中不單單要?jiǎng)e人來(lái)幫助你、關(guān)心你,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的人。甚至是一個(gè)素不相識(shí)的人,只要他需要關(guān)愛(ài),我們就盡自己最大的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關(guān)心別人,快樂(lè)自己”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間。

      做為一名中學(xué)生,我們還應(yīng)該講效率,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),多讀書(shū),在書(shū)中我們凝聽(tīng)前人的教誨,感受前人思想詠搏的跳動(dòng),讀一本好書(shū)如同和一位摯友談心,恰似以一位長(zhǎng)者交流情感。科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切,所有的這一切都在書(shū)籍里等待我們。世紀(jì)老人冰心從四歲就開(kāi)始讀書(shū),到了晚年讀萬(wàn)卷書(shū),新時(shí)代的我們有何理由不自主學(xué)習(xí)多讀好書(shū)呢? 21世紀(jì)是我們的世紀(jì),中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進(jìn)民族之林,我們應(yīng)該積極投身于體育鍛煉的愉快競(jìng)爭(zhēng)的刺激,合作的快樂(lè)中,體驗(yàn)勇敢與頑強(qiáng),勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來(lái)的歡樂(lè)與興奮,而且你會(huì)確實(shí)感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進(jìn)作用。所以我們應(yīng)該常鍛煉身體。

      做為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)祖國(guó)的希望,祖國(guó)美好的未來(lái)還需要我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小勤學(xué)苦練,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)互助,做一名合格中學(xué)生。篇二:小學(xué)生演講稿-我做合格小公民

      小學(xué)生演講稿-我做合格小公民 我以前可是家里的“小公主?!蹦棠烫畚?,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會(huì)做,真是丟人。一次勞動(dòng)課上,朱老師問(wèn)誰(shuí)會(huì)做飯,眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時(shí)酸溜溜的。

      前段時(shí)間,學(xué)校大隊(duì)委組織全校同學(xué)開(kāi)展“五小”活動(dòng)————“我做合格小公民”。要求同學(xué)們?cè)诩易鳌靶≈魅恕?,做個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的老師“小幫手?!睙釔?ài)家鄉(xiāng)、舉止文明、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵?!弊鳛橐粋€(gè)合格的小公民,在什么時(shí)候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛(ài),做一個(gè)公共場(chǎng)所的“小衛(wèi)士,”應(yīng)該為社會(huì)道德建設(shè)出一份力量。開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)以后,我不再是以前的“小公主”了,而學(xué)會(huì)了在家做一位“小主人?!?/p>

      就在星期五的一個(gè)晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期五。誰(shuí)知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:婉怡,爸爸要到番禺工作,明天才回來(lái)。媽媽到了廣州要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬(wàn)不要買盒飯。看到這里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當(dāng)我在想拿起錢的時(shí)候,腦子里好像正在放映者“五小”活動(dòng)的電影,看著這電影,我堅(jiān)決的放下了手中的錢,跑到了廚房。我打開(kāi)鍋蓋,看見(jiàn)有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒(méi)有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個(gè)天才廚師似的作了起來(lái)。好不容易打開(kāi)煤氣爐,火苗就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子似的跳了出來(lái),嚇得我連退三步。并自言自語(yǔ)地說(shuō):“李婉怡呀李婉怡,你真是膽小鬼?!?等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時(shí),有人唱著生日歌走了出來(lái)。原來(lái)是爸爸和媽媽,原來(lái)是他們給與我一份珍貴的“禮物?!? 我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績(jī)不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開(kāi)心的哭,為我做到了別人做到事

      情而驕傲的哭,也為我成為一個(gè)真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚(yáng):“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長(zhǎng)大了!篇三:做一個(gè)合格的中學(xué)生演講稿

      做一個(gè)合格的中學(xué)生演講稿

      同學(xué)們,大家好!

      我今天演講的主題是:作為一個(gè)中學(xué)生,即使不能為學(xué)校爭(zhēng)光,爭(zhēng)得多少榮譽(yù),也不能為學(xué)校抹黑,不能為學(xué)校留下污點(diǎn)。作為進(jìn)入二中學(xué)習(xí)的中學(xué)生,即使考不取高中,也不能學(xué)痞了,學(xué)壞了;也就是說(shuō)不能成才,也要成人,成為一個(gè)真正的人,即真人,不能成為虛偽的人和不能自食其力的廢人。

      偉大的人民教育家陶行知先生對(duì)他的學(xué)生要求,每天做到四問(wèn):我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了沒(méi)有,我的生活進(jìn)步了沒(méi)有,我的工作進(jìn)步了沒(méi)有,我的道德進(jìn)步了沒(méi)有?陶行知教育還我們:千教萬(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。

      印度有句諺語(yǔ):播種行為就播種習(xí)慣,播種習(xí)慣就播種性格,播種性格就播種命運(yùn),一個(gè)人的人格的偉大,就是源于其良好的習(xí)慣,它是從行為開(kāi)始的。

      我視踏踏實(shí)實(shí)為人生的坐標(biāo),視勤勤懇懇為生活的宗旨,以兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)習(xí)的態(tài)度,以真心為待人的準(zhǔn)則。

      一,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做合格的中學(xué)生。

      法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以小跑走完一生的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們中學(xué)生來(lái)講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候看起來(lái)不是特別用功,但考試時(shí)往往能拿到高分;我們也看到,有些同學(xué)時(shí)常埋頭苦干,就連下課十分鐘也不敢浪費(fèi),依舊繼續(xù)學(xué)習(xí),可是他們往往在考試中不能拿高分。其實(shí),這完全在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不在于數(shù)量,而在于效率。一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能抓住方法來(lái)學(xué)習(xí),造成一些對(duì)學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣,比如開(kāi)夜車,或頭腦里整天只想著學(xué)習(xí),而排斥其他的事物,這些做法,不但不能提高效率,而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;好習(xí)慣,益終身;這樣一來(lái),你就能取得事半功倍的效果了。

      昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

      二,勤奮好學(xué),做合格的中學(xué)生

      所謂“好學(xué),”首先是“好”,即為感興趣,被吸引之意,對(duì)知識(shí)的愛(ài)好是主動(dòng)的、積極的,而不是受迫于某種外界的要求。所以在很大的程度上講,我們學(xué)習(xí)一門知識(shí)之前,該是先對(duì)它抱有濃厚的興趣,由衷地渴求知識(shí),進(jìn)而迫切地想要學(xué)習(xí)并且學(xué)會(huì)、學(xué)好,因此受到自己所好的強(qiáng)烈吸引,才能勤奮忘我地學(xué),才能在學(xué)習(xí)過(guò)程中披荊斬棘,義無(wú)反顧地走向成功的巔峰。

      古今中外好學(xué)成才者不勝枚舉,倘若失了對(duì)戲劇濃厚的興趣,莎士比亞會(huì)趴在戲院門縫里窺看演出嗎?倘若不是好學(xué),王冕能以沙地為紙,以枯枝為筆畫(huà)出朵朵荷花嗎?古有王羲之、程頤、愛(ài)迪生、狄更斯,今有吉爾曼、沙利、鄧亞萍與奧賽冠軍安金鵬,若不是出于最初的好學(xué),他們能成為大有建樹(shù)的人才嗎?所以說(shuō)興趣是一位最好的導(dǎo)師,因此我要帶著有趣的心情去對(duì)待每一天、每一堂課、每一道題,并且保持樂(lè)觀的心情,對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難不急不躁,找出問(wèn)題,一點(diǎn)點(diǎn)去克服、去攻克,使自己日有所獲、日有所得,使自己立于不敗之地,進(jìn)而也為使通中立于不敗之地,貢獻(xiàn)自己的一份力量。少年時(shí)代是美麗的,也是短暫的。我們不惜金縷衣,當(dāng)惜少年時(shí)。古往今來(lái),珍惜時(shí)間的事不計(jì)其數(shù)。就說(shuō)巴爾扎克吧!他深知光陰像奔騰的大江之水一去不返,獨(dú)自埋頭于閣樓,奮筆疾書(shū),寫出了巨著。先人尚能如此,難道我們作為21世紀(jì)的少年就不能辦到嗎?我要珍惜身邊的一分一秒,只有這樣,當(dāng)我站在新的起點(diǎn)回首通中的學(xué)習(xí)時(shí)光才不會(huì)因虛度了年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。最后,我想給我們的同學(xué)提出以下幾個(gè)問(wèn)題,我給出我的答案,請(qǐng)大家去思考,去行動(dòng): 1、你如何用自己的行動(dòng)去捍衛(wèi)涇川二中尊嚴(yán)?

      我的答案是:不僅在遇到有人詆毀二中或?qū)艽ǘ袑?duì)歪曲宣傳時(shí),我們要據(jù)理反駁,用事實(shí)說(shuō)話,還有必要主動(dòng)宣傳涇川二中的發(fā)展,向身邊的朋友、親戚、同學(xué)公正地評(píng)價(jià)二中、介紹二中。我們把我們的?;諑г谛厍埃矣谠谌魏稳嗣媲罢f(shuō)我們是涇川二中人。2、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)的不良行為給學(xué)校帶來(lái)不良影響時(shí),你如何處理呢?

      我的答案是:我們可以做好以下幾方面的事情——?jiǎng)裰?、向?qū)W校報(bào)告、消除不良影響,同時(shí)我們也要時(shí)時(shí)提醒我是涇川二中人,我的一言一行都代表著涇川二中,我不能為涇川二中抹黑,我不能為學(xué)校添亂。

      3、我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人?

      我的答案是:我們育人的最基本原則是即使不能成才,也要成人。無(wú)論做什么樣的人,都不能做不道德的人,給學(xué)?;蚣w、家長(zhǎng)抹黑的人,養(yǎng)成不良習(xí)慣的人,我們要做受人尊重的人,有修養(yǎng)的人,養(yǎng)成良好習(xí)慣的人,至少也要成為對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何危害的人,不求給社會(huì)帶來(lái)多大貢獻(xiàn),也不能給社會(huì)添亂。4、我們每個(gè)同學(xué)如何去向親戚朋友同學(xué)介紹涇川二中呢? 我的答案是:實(shí)事求是地介紹我們的學(xué)校。把學(xué)校最美的一面介紹給他們,最簡(jiǎn)單的一句話,看我的考試成績(jī)吧。

      5、我們每個(gè)同學(xué)都要為涇川二中做出什么貢獻(xiàn)呢?

      我的答案是:我是涇川二中人,我們就要為涇川二中做貢獻(xiàn),涇川二中是我家,發(fā)展宣傳靠大家。為學(xué)校做貢獻(xiàn)可大可小,具體到我們每個(gè)同學(xué)所做的貢獻(xiàn)主要就是:勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)刻苦用功,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)閷W(xué)校做貢獻(xiàn);發(fā)展特長(zhǎng),積極參與各類活動(dòng),在學(xué)科競(jìng)賽、各種比賽中為學(xué)校爭(zhēng)光;大力宣傳涇川二中,在各種媒體上發(fā)表文章介紹二中,為學(xué)校發(fā)展鼓勁加油; 勇于同敗壞學(xué)校聲譽(yù)的不良傾向做斗爭(zhēng),關(guān)鍵時(shí)能挺身而出捍衛(wèi)及保護(hù)學(xué)校利益,極力維護(hù)學(xué)校得之不易的聲譽(yù);模范遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,服從學(xué)校的管理,在教室、寢室、衛(wèi)生管理中身先士卒;在公共場(chǎng)合特別是在參加集會(huì)、參加校際活動(dòng)等,講大局,識(shí)大體,表現(xiàn)出涇川二中學(xué)生的良好風(fēng)范及素質(zhì),為學(xué)校贏得聲譽(yù)。..........篇四:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做合格的小學(xué)生國(guó)旗下的演講稿

      第十一周國(guó)旗下的演講稿

      五(1)班

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做合格的小學(xué)生》。一直以來(lái),我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出仙河鎮(zhèn)中心學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

      法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。在這里,我呼吁:全體少先隊(duì)員們,行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng),主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓

      梯,注意謙讓,靠右行走;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;宿舍內(nèi)務(wù),規(guī)范整理;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,不打架不罵人,不在校園內(nèi)追逐打鬧??嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

      昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!同學(xué)們,你能做到嗎?()讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

      謝謝大家﹗篇五:演講稿 做人,做一個(gè)好學(xué)生

      二十一世紀(jì)教育的四大支柱是:學(xué)會(huì)求知﹑學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共事、學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。人生有兩件事,第一是學(xué)做人,第二是學(xué)做事。我認(rèn)為學(xué)做人更重要。如果你不會(huì)做人,即便你掌握了若干知識(shí)和技能,也未必能把事情做好!所以,我今天演講的主題是“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)好學(xué)生”。在傳統(tǒng)的概念里,“好學(xué)生”無(wú)不例外就是成績(jī)好。只要成績(jī)好,他就是什么都好。難道真的就是這樣而已嗎?隨著科技的發(fā)展,科學(xué)認(rèn)識(shí)的提高,“好”不再局限于“成績(jī)好”,還包括身體素質(zhì),心理品質(zhì),道德行為水平等諸多方面。在學(xué)習(xí)生活中,我們要盡自己最大努力去拼搏,去付出,只要努力過(guò),就沒(méi)什么好后悔的。

      當(dāng)今社會(huì),需要的人才是復(fù)合型人才,那么,什么是復(fù)合型人才呢?復(fù)合型人才應(yīng)該在各個(gè)方面都有一定能力,懂做人﹑懂做事﹑有愛(ài)心﹑善于交際﹑有社會(huì)責(zé)任感,一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)完美的人。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們必須保持陽(yáng)剛的精神,健康的體魄,而不是萎靡不振,退縮,毫無(wú)陽(yáng)剛之氣,這就要求我們勤于鍛煉,注意勞逸結(jié)合,使自己擁有一個(gè)良好的精神面貌。俗話說(shuō),先成人,再成材,一個(gè)人再有才,充滿學(xué)富五車的智慧,可是假若沒(méi)有良好的心理品質(zhì),正確的人生觀﹑

      價(jià)值觀,擁有錯(cuò)誤的情感態(tài)度,他將成為社會(huì)的蛀蟲(chóng)。所以說(shuō),具有良好的心理品質(zhì),對(duì)個(gè)人﹑對(duì)社會(huì),這都是至關(guān)重要的。當(dāng)然說(shuō)良好的心理品質(zhì),不僅僅指的是沒(méi)有壞心眼兒,還要有自信﹑積極處事的心態(tài),而不是悲觀消極的。我們生活在學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,學(xué)校就是我們的第二個(gè)家,所以我們更有義務(wù),更有責(zé)任愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校。

      樂(lè)于助人,善于合作,增強(qiáng)集體觀念。“人”這個(gè)字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐,每一個(gè)人的進(jìn)步都離不開(kāi)他人的幫助。有了長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài),我們得以健康成長(zhǎng);有了老師的啟蒙,我們找到了人生的航標(biāo);有了同學(xué)的幫助,我們懂得了友情的珍貴。予人玫瑰,手有余香。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到集體的力量,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于合作,與人為善,特別是熱情關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué),在幫助他人中收獲快樂(lè)。

      我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情操,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如陶行知先生所說(shuō):“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人?!?/p>

      我希望同學(xué)們從孝敬長(zhǎng)輩做起,從尊敬老師做起,從幫助同學(xué)做起,樹(shù)立服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),努力做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人。

      第五篇:做一個(gè)合格的小學(xué)生,小學(xué)生演講稿

      篇一:《做一名勤奮的小學(xué)生》演講稿 做一名勤奮的小學(xué)生 南關(guān)小學(xué) 三一班 王富能 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!今天我演講的題目是《做一名勤奮的小學(xué)生》。大家都希望自己很聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過(guò)勤奮的努力。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。茅以升童年時(shí),天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見(jiàn),充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日久天長(zhǎng),茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。正是因?yàn)樗那趭^,茅以升長(zhǎng)大之后成了我國(guó)著名的橋梁專家。常言道,“一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。古今中外,每一個(gè)發(fā)明家、科學(xué)家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。我國(guó)古代的史學(xué)家司馬光小時(shí)候砸缸救人的故事人人都知道,他可不是剛出生就這么聰明的,而是每次老師講完課,他都要認(rèn)真地復(fù)習(xí)。著名數(shù)學(xué)家華羅庚,因?yàn)榧彝ヘ毟F,初中畢業(yè)后就離開(kāi)了學(xué)校。但是他沒(méi)有放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),買來(lái)許多數(shù)學(xué)書(shū)籍,認(rèn)認(rèn)真真地閱讀,晚上也能看到他挑燈復(fù)習(xí)的身影。就這樣,華羅庚靠著勤奮攀上了數(shù)學(xué)的高峰。

      正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像茅以升、華羅庚那樣的刻苦努力、不懈追求的勤奮精神。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),怎么可能學(xué)懂知識(shí)、掌握知識(shí)?又怎么可能品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃?

      二零一四年六月十日篇二:做一個(gè)文明小學(xué)生演講稿 做一個(gè)文明小學(xué)生演講稿

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是二年級(jí)的小學(xué)生,今天,我演講的題目是《做一個(gè)文明小學(xué)生》。

      首先請(qǐng)聽(tīng)我給你們講一個(gè)文明小故事:有一次,列寧伯伯下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。同學(xué)們你們說(shuō)列寧同志多偉大?。≡谒砩献屛覍W(xué)到了要立志做一個(gè)文明的小學(xué)生。

      在公共場(chǎng)合,遵守交通法規(guī);保護(hù)花衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼。

      在學(xué)校遵守校紀(jì)班規(guī),上課發(fā)言先舉手,聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師要問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處;在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng)。在家里,我爭(zhēng)當(dāng)講文明的好孩子,不嬌不慣,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,與鄰里小朋友和睦相處;對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、有禮貌的招待。同學(xué)們,讓都行動(dòng)起來(lái)吧!做講文明的小學(xué)生。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      。篇三:做一個(gè)有道德的人小學(xué)生演講稿 做一個(gè)有道德的人

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 大家好!

      我是張屯小學(xué)五年級(jí)的李偉,今天,我演講的題目是《學(xué)雷鋒 做一個(gè)有道德的人》。雷鋒,是一個(gè)家喻戶曉的名字?!袄卒h出差一千里,好事做了一火車?!蹦俏覀?cè)撊绾螌W(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人呢?我認(rèn)為:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比绻覀兡軓纳磉叺男∈伦銎穑龊?,我們的道德水平也一樣會(huì)得到提升。

      道德是為人的根本,做好一個(gè)人,必須遵守道德,并把它貫穿到平時(shí)行為中去,這樣才算是一個(gè)有道德的人。有道德的人才是真正的人,高尚的人。脫離了低級(jí)趣味的人,對(duì)社會(huì)有用的人。道德體現(xiàn)在不同方面,要懷著一顆正直的心,認(rèn)真對(duì)待生活中的細(xì)節(jié),才能做一個(gè)有道德的人。有道德的人應(yīng)該是熱愛(ài)國(guó)家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法。這是我們民族的傳統(tǒng)美德,這是公民基本的道德規(guī)范,這是我們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)則,也是我們?nèi)w師生的基本要求。但在社會(huì)和校園里,我們也看到一些不道德的現(xiàn)象:如有的人自私自利,損壞公物,侵害他人利益;有人把別人的東西占為己有;有人思想混亂不思進(jìn)??;有人頂撞教師,打罵同學(xué);有人說(shuō)謊造假欺騙家長(zhǎng);有人幸災(zāi)樂(lè)禍,無(wú)事生非,惟恐班級(jí)不亂。各種不文明、不道德的人和事,盡管是極個(gè)別,但嚴(yán)重?fù)p壞了學(xué)校的形象。是堅(jiān)決不能讓其存在下去的。做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。我覺(jué)得我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展的有意義的活動(dòng)外,還必須從小事做起。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在校園里我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。

      奉獻(xiàn)精神也是一個(gè)有道德的人必修的一課。雷鋒當(dāng)然是這方面的代表,全國(guó)人民的榜樣。他有一句名言:我活著就是為了別人生活得更美好。極其樸素,至為真摯,滿含深情,仿佛捧著一顆熱騰騰的心,站在世人面前。他那種無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人的精神才是道德的真諦。我助人,我快樂(lè)。只有懷著奉獻(xiàn)精神的人,才能做一個(gè)有道德的人。

      道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應(yīng)該一同去遵守,一同去行動(dòng)!讓我們從從現(xiàn)在做起,從自己做起,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!謝謝大家!

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