第一篇:上寨中學(xué)校學(xué)生家長會講話稿
上寨中學(xué)學(xué)生家長會講話稿
各位家長,你們好:
首先,請?jiān)试S我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會,單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。
各位家長,渴望孩子們成才,應(yīng)該說是我們的共同心愿,尤其在當(dāng)今社會競爭日趨激烈,面對這種情況,誰不希望自己的孩子們在能站在社會生活的制高點(diǎn),處處高人一籌,領(lǐng)先一步呢?這是我們每一位家長、每一位教師的共同愿望,但要實(shí)現(xiàn)這種愿望,光靠學(xué)校教育是不行的,家庭教育越來越受到人們的普遍關(guān)注。為了完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)致、復(fù)雜的任務(wù),良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭道德的基礎(chǔ)上的,而家庭教育是一門培養(yǎng)人的科學(xué)。因此,今天我們懷著同樣的愿望,走到一起來了,我們希望通過今天的家長會,能夠進(jìn)一步密切家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系,進(jìn)一步提高家庭教育的水平。我今天主要給大家講一講家庭教育和家長如何配合學(xué)校教育方面的問題。
一、正確認(rèn)識和理解家庭教育,避開家庭教育禁忌。
1、只管吃喝穿戴,忽視孩子思想行為習(xí)慣的教育。要重視孩子的思想品德的教育,即教會孩子怎樣正確做人。
現(xiàn)在青少年違法犯罪的比例居高不下,而且有犯罪年齡低齡化,犯罪手段成人化,智能化的趨勢。再看看我們周圍有些年輕人小事不愿做,大事不會做。出現(xiàn)這種情況,與其說是一個(gè)人的悲哀,不如說是一個(gè)家庭的悲哀。出現(xiàn)這一種狀況,誰也不愿意,那么是誰造成的呢?當(dāng)然可能有多方面的因素,但我認(rèn)為,主要的因素還家庭教育的不力,或者說是家庭教育的方法不對頭。再回到我們學(xué)校,我們面對的是許許多多的學(xué)生,優(yōu)秀的、一般的、較差的,我們發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀的學(xué)生一般思想品德素質(zhì)也較高,至少說具有較強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心,有克服困難,勇攀高峰的信心和決心,有較強(qiáng)的毅力。相反一些相對較差的同學(xué)呢,就是沒有上進(jìn)心和責(zé)任心,甚至是少數(shù)的同學(xué)甘愿落后。學(xué)習(xí)中怕苦畏難情緒嚴(yán)重,有的同學(xué)連作業(yè)都不做啊。對此我們的家長必須有清醒的認(rèn)識,一個(gè)學(xué)生愿學(xué),就一定會取得理想的成績。那么這一種好的品質(zhì)就需要家長好好來培育。要注意培養(yǎng)孩子的上進(jìn)精神,獨(dú)立精神和吃苦精神。有多少家長能全面輔導(dǎo)孩子的各門功課?我看不多,在我們這樣的農(nóng)村甚至可以說是沒有,就是我們教師,也不能輔導(dǎo)孩子的各門學(xué)科,最多是關(guān)心一下自己所教的那門學(xué)科。所以我們最應(yīng)該做的事,就是培養(yǎng)孩子的良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)品質(zhì),培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心,培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞的精神、培養(yǎng)孩子遵紀(jì)守法、惜時(shí)守信、勤學(xué)好問的優(yōu)良品質(zhì),這是我們家庭教育的中心任務(wù)。也就是說,我們的一切的家庭教育活動(dòng)都要圍繞這一中心,設(shè)計(jì)各項(xiàng)教育活動(dòng),努力提高孩子的學(xué)習(xí)積極性。培養(yǎng)孩子良好的素質(zhì),是孩子終身受用的大事。
現(xiàn)在有的父母認(rèn)為:“有錢走遍天下”,父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責(zé)任,在這種教育理念下成長的孩子,很容易形成對人生的目標(biāo)追求就是物質(zhì)利益最大化,忽視了對理想、精神、信念的追求,還會引起不切實(shí)際的攀比,不僅會妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng),危害他們的健康成長,而且還會誘發(fā)違法犯罪的意識。所以我希望我們的家庭教育不僅是物質(zhì)的教育,更多的是思想、行為的教育。我們一直倡導(dǎo)的是“要成才必先成人”。
2.要關(guān)心孩子的心理健康。心理健康問題是最近幾年來熱起來的話題,因?yàn)殡S著人們的物質(zhì)生活的日益豐富,愈來愈的人不斷追求精神生活的豐富,另一方面,由于社會的競爭日益激烈,心理疾病也越來越多。馬加爵的悲劇是我們每一個(gè)家長、教師都不愿意看到的,也是不應(yīng)該再發(fā)生的了。馬加爵是云南大學(xué)的學(xué)生,曾是廣西南寧總分第二名的考生。僅僅是因?yàn)樵谝淮未蚺浦?,同伴說他作弊,而他自己說沒有作弊,就與同伴爭吵起來,最后殺死了同宿舍的四位朝夕相處的同學(xué)。(劉營鎮(zhèn)機(jī)坪的初一學(xué)生為上多,向奶奶要錢不成,把奶奶用鎯頭打死)這是一個(gè)悲劇,可悲劇的成因在哪里呢?是心理陰暗而缺乏良好教育的結(jié)果。做父母可能都說過這樣一句話:只要你把學(xué)習(xí)搞好了,別的什么都不用管。這種長期以來的教育,容易造成孩子成績優(yōu)異,但人格扭曲。根深蒂固的自卑讓他在年幼時(shí)發(fā)奮讀書,用優(yōu)異的成績證明自己。但是可惜這種證明在其成人以后改變了方向,暴力變成他向所有人證明自己的途徑。
現(xiàn)在的單親家庭、離異家庭的子女,以及留守學(xué)生的心理問題應(yīng)該引起父母們的高度重視。受特殊家庭環(huán)境的影響,在思想、行為上會有所不同,自卑感強(qiáng),情緒低落、自暴自棄,容易用極端的行為對待自己或他人。生活在離異家庭的子女,又面臨著親情殘缺或教養(yǎng)失衡問題,幼小心靈留下深深的傷痕。如何了解、掌握這部分孩子的心理,幫助他們平衡心態(tài),這是當(dāng)今教育不可忽視的問題。
“馬加爵事件”、“美國校園槍擊案”向全國的父母和教師及至整個(gè)社會敲響了警鐘,教育的核心不是僅僅學(xué)習(xí)知識,而是培養(yǎng)健康的人格,忽略了這一點(diǎn),將是現(xiàn)在教育的悲哀。
3、理智愛子的問題。只記孩子優(yōu)點(diǎn),不問孩子自身實(shí)際存在的缺點(diǎn)。
各位家長,今天的孩子聰明伶俐且可愛,但我們經(jīng)常放縱,唆使他們低劣的行為,定然會平添他們不少的嬌氣,自私與霸道。俗話說:“寵兒多不幸,嬌兒難成才?!敝豢吹阶约汉⒆拥膬?yōu)點(diǎn),對孩子小的缺點(diǎn)不去糾正,犯小錯(cuò)誤不去批評,必然會產(chǎn)生“從小偷針,到大偷?!钡慕Y(jié)果。我們以前處理一起學(xué)生違紀(jì)事件,當(dāng)小孩上網(wǎng)被我們老師檢查到后,家長第一句話就是,我們家小孩從來不上網(wǎng)啊,這肯定是第一次,能不能不處理我們家小孩,實(shí)質(zhì)他明知道,自家孩子素來就有上網(wǎng)習(xí)慣,但從來就沒有向老師反映過,其實(shí),家長要提前與老師真實(shí)反映情況,推心置腹地交流,我們老師、班主任、年級會采取一定的預(yù)防措施,也許能避免他再次上網(wǎng)。像這種以“打發(fā)灶王爺上天,專揀好話說”的溺愛式教養(yǎng)、放任式教養(yǎng)勢必放縱孩子不良行為,滋生其不良習(xí)慣。
網(wǎng)絡(luò)是天堂也是地獄,但對我們不諳世事的中學(xué)生來說,網(wǎng)絡(luò)是地獄,網(wǎng)絡(luò)是公害,能極大地誘引未成年人跌向違法犯罪深淵。
大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)?!蹦鐞凼且环N低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。所以,我希望我們家長不要以“勿以惡小而為之”的態(tài)度來對待孩子的缺點(diǎn),而要以“勿以善小而不為”的態(tài)度對待孩子的缺點(diǎn),讓孩子成為一個(gè)有愛心、負(fù)責(zé)任、有所為的中學(xué)生。
4、要加強(qiáng)平時(shí)的管理和督促。不管過程,只管結(jié)果。
我們常聽到有這樣的情況,有的家長對孩子說:你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名,如何如何??,等等這樣的獎(jiǎng)勵(lì)和承諾,平時(shí)就很少去過問孩子的學(xué)習(xí)。我想這種管理模式是不完整的,效果也不一定會很好。這一種管理模式對成人還不可以完全適用。你比如航天英雄楊利偉,五年前就開始航天員訓(xùn)練工作,假如領(lǐng)導(dǎo)采用這樣的訓(xùn)練模式,楊利偉,你能駕使神舟五號順利升空,你將獲得多少榮譽(yù),多少獎(jiǎng)勵(lì),我不管你了,你自己去訓(xùn)練吧。如果是這樣他能成為航天英雄嗎?我想絕對不會。更何況對于未成年的學(xué)生呢,我們的學(xué)生還小呢,聽到這樣或那樣的獎(jiǎng)勵(lì),今天會信心百倍,勁頭十足,明天遇到困難我要堅(jiān)持,后天遇到挫折我要挺住,那一周后呢、兩周后呢,還是算了吧,我沒希望了,幾天前的勁全部泄完了。所以平時(shí)的教育與管理是十分重要的,抓好了平的點(diǎn)滴,就會創(chuàng)造秋后的豐收。那么平時(shí)我們家長應(yīng)該抓好哪些事情呢?
(1)要經(jīng)常檢查和督促促學(xué)生作業(yè)。
(2)加強(qiáng)雙休息日的管理。在平時(shí)的教育中,我們常會發(fā)現(xiàn),有的學(xué)生到星期天作業(yè)就完不成,有的三個(gè)成群,四個(gè)結(jié)黨進(jìn)網(wǎng)吧,進(jìn)游戲室等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)。
5、只是講講說說,缺乏與孩子溝通的技巧和方法。
現(xiàn)在,我們的家長感觸孩子越來越不聽話了,不想也不愿聽大人說話,最多流于口頭上的嘮叨,浮光掠影地寥寥說幾句好好學(xué)習(xí)啦,家里就靠你出人頭地啦等等,其實(shí)不是孩子不想也不愿聽你話,而是家長缺乏與孩子溝通的技巧和方法。家長認(rèn)為自己年紀(jì)大,資格老,經(jīng)歷廣,什么都懂,所以當(dāng)孩子說什么時(shí),家長總覺得不對,總要訓(xùn)斥孩子,輕視孩子的見解。孰不知當(dāng)今社會已進(jìn)入信息時(shí)代,科學(xué)文化知識日新月異,有許多學(xué)科我們未曾接觸過,我們確實(shí)不如孩子,所以我們做家長的只有承認(rèn)自身的不足。尊重孩子的見識,虛心向孩子求教,以平等的方式和孩子交談,以朋友的身份和孩子交流,以孩子的心態(tài)和孩子探討,孩子才會把自己的想法告訴你,才會愿意和你交談,樂意和你溝通。
二、家校配合的幾點(diǎn)建議:(一)、安全方面
“以人為本”是我們的教育理念,如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī),因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個(gè)方面。1.交通安全。我們家長務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,千萬馬虎不得。遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁騎自車,打摩的,搭乘無證駕駛、超載、車況差、有安全隱患的事故車輛。我們要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)原則上都是走路。各位家長同志們必須高度重視,否則,后果自負(fù)。
2.教育學(xué)生按時(shí)回家,不得走家竄戶,同學(xué)之間不得相互竄門,避免學(xué)生交友不慎,相互影響,“跟好人學(xué)好人”。同時(shí)也可避免學(xué)生雙休日聚眾酗酒、賭博等違法、違紀(jì)現(xiàn)象。
3.嚴(yán)禁子女?dāng)y帶、玩耍管制刀具、火炮、彈弓、標(biāo)槍等尖銳器械或射擊性性物品。4.嚴(yán)禁學(xué)生參加封建迷信活動(dòng)和邪活動(dòng)。
5.飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要。現(xiàn)在很多學(xué)生身體素質(zhì)太差,諸如:低血糖、貧血病等等,造成這種結(jié)果,就是因?yàn)槲覀兊募议L和學(xué)生不注意飲食健康和飲食科學(xué)?,F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡吃一些小食品和方便面,這些東西吃多了對身體不但沒有好處,而且還不利于健康。教育孩子每餐要吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當(dāng)中飯。再苦不能苦孩子,再窮不能窮孩子!嚴(yán)禁給學(xué)生送過多的菜,防止學(xué)生吃隔頓菜、變質(zhì)菜誘發(fā)腸道疾病。學(xué)校原則上不允許學(xué)生自帶菜(上級是有文件規(guī)定的),學(xué)生吃菜應(yīng)在學(xué)校食堂購買。如果確需送菜,必須由家長本仍人親自送到學(xué)生本人手中,嚴(yán)禁他人帶菜,或者中途轉(zhuǎn)手。
6.嚴(yán)禁學(xué)生戲水、玩水,如劃船、玩船;嚴(yán)禁下水游泳、洗澡。(每年被水淹死的學(xué)生200多)
7.教育子女愛清潔講衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣服,預(yù)防皮膚病。
8.教育子女遵紀(jì)守法,學(xué)會自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息,不做危險(xiǎn)性的游戲,不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決,并及時(shí)向家長和老師反映情況。要加強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念的教育。紀(jì)律觀念和法制觀念是一個(gè)人的基本素質(zhì),沒有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念的法制觀念是不會成才的,也是很危險(xiǎn)的,無論到哪里也是不會受歡迎的。不得有下列行為:
1、曠課、夜不歸宿;
2、攜帶管制刀具;
3、打架斗毆、辱罵他人;
4、強(qiáng)行向他人索要錢物;
5、偷竊、故意毀壞財(cái)物;
6、參與賭博或者變相賭博;
7、觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;
8、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌無廳等場所;
9、其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。這9種情況不同程度在現(xiàn)代中學(xué)生身上出現(xiàn),我校個(gè)別學(xué)生也有類似情況。這就需要我家長密切配合學(xué)校做好工作,嚴(yán)防這9種不良行為的出現(xiàn)。特別要注意曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆;強(qiáng)行向他人索要錢物;偷竊;觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌無廳現(xiàn)在來說主要是網(wǎng)吧等場所,這是引發(fā)學(xué)生不安心在校讀書,甚至違法犯罪的常見的因素。我們家長必須引起高度警惕。
(二)、做人的問題
1.要勤勞。當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養(yǎng)獨(dú)立生存能力,適當(dāng)做些力所能及的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的情懷,逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動(dòng),才能尊重知識,才會尊重別人。
2.要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準(zhǔn)則,教育孩子要做誠實(shí)守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤敢于承認(rèn),不隱瞞事實(shí)真相,培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)很重要。教育子女不貪圖小便宜,不亂拿、亂用別人的東西,初一就有個(gè)別學(xué)生有這種壞習(xí)慣。
3.要孝敬。愛父母、愛親人是基礎(chǔ),沒有孝心和愛心的人是不會愛崗敬業(yè)愛家的,是不會有責(zé)任心和使命感的。因此,我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實(shí)踐,要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達(dá)孝心的機(jī)會,特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩,知道了如何報(bào)恩,我們說的話孩子才聽得進(jìn)去,學(xué)習(xí)才有目標(biāo),生活才有激情,才能變要我讀書為我要讀書。
4.要文明,端正儀容、儀有表。不穿奇裝異服,不帶手飾,不化妝,不染發(fā),男生不留長發(fā),教育子女要有正確的審美觀。
5.要熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,不亂倒飯菜。要勤勞儉樸,不怕臟、不怕累、不怕苦、不怕冷。(個(gè)別學(xué)生吃飯不帶飯盒)
三、向家長們提幾點(diǎn)要求
1、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作。
2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要教育子女熱愛學(xué)習(xí),只有讀書才是他們的出路,學(xué)習(xí)好,讀高中、讀大學(xué)、讀職高,子女將來才會有出息。
3、多關(guān)心自己的子女,了解子女的學(xué)習(xí)狀況,多掌握自己子女在課余時(shí)間資料,如有沒有玩游戲機(jī)、進(jìn)入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進(jìn)入的娛樂場所,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。特別是雙休日學(xué)生在家的時(shí)候,要過問學(xué)生的作業(yè),學(xué)習(xí)情況,家長要檢查學(xué)生完成作業(yè)的情況。要關(guān)心學(xué)生的生活,特別是畢業(yè)班的學(xué)生,要給他們以溫暖,讓他們感受到家庭的溫暖和幸福。
4、要學(xué)會欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成才、成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力,特別是畢業(yè)班的學(xué)生,他們的壓力本身就很大了。要對他們說你能行。事實(shí)上,學(xué)生的要求也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語,一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動(dòng)力了。
5、正確對待升學(xué)?,F(xiàn)在我國大力職業(yè)教育,加大職業(yè)教育的投入和指導(dǎo)管理,規(guī)范職高辦學(xué)行為,職高畢業(yè)生就業(yè)前景比大學(xué)生還要好。家長們要支持子女就讀縣內(nèi)的兩大職教集團(tuán)學(xué)校。
6、對學(xué)校老師的工作多點(diǎn)理解、支持和配合。
教育孩子是當(dāng)今社會一個(gè)很重要的問題,關(guān)系到千家萬戶的切身利益,也關(guān)系到社會的進(jìn)步,國家的繁榮富強(qiáng),我們在工作中一定會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的方法,把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展提供優(yōu)越的條件,形成學(xué)校上下齊抓共管、全員參與、人人有責(zé)、管理育人、教書育人和服務(wù)育人的良好局面。
7、收費(fèi)工作。我們嚴(yán)格按照上級的收費(fèi)政策收費(fèi),絕不多收一分錢。所有學(xué)生的代管費(fèi)一律繳到收費(fèi)員處,任何班主任不得代收學(xué)生任何費(fèi)用。下學(xué)期開校的時(shí)候就要求學(xué)生繳清所有費(fèi)用?,F(xiàn)在雙休日學(xué)生的空閑時(shí)間較多,還是應(yīng)該要求學(xué)生多,多復(fù)習(xí)鞏固和提高,家長還是應(yīng)該適地學(xué)生購買一些工具書和輔資料。特別是畢業(yè)放的學(xué)生,現(xiàn)在雙休日又不補(bǔ)課了,只有靠學(xué)生自學(xué),其她學(xué)校的學(xué)生在這方面就做是比我們做得好。下學(xué)期初三學(xué)生的總復(fù)習(xí),一定要有一種適用的復(fù)習(xí)資料。
各位家長,為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。對你們的到來,表示深深地感謝!不當(dāng)之處請各位家長多多指正。最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福。
二〇一0年九月一日星期三
第二篇:學(xué)校學(xué)生家長會校長講話稿1
學(xué)生家長會講話稿
學(xué)生家長會講稿 尊敬的各位家長朋友們:
大家下午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,是對我們工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對我們的孩子全面關(guān)心的最具體表現(xiàn)。借此機(jī)會,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗S纱私o各位家長帶來的不便,敬請諒解。
今天的家長會分為兩個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段是學(xué)校家長會,受學(xué)校校長委托,先由我,就學(xué)校的工作給大家作簡要匯報(bào)。
第二階段是分班召開家長會,由各班班主任主持,科任老師到班與家長見面交流。
下面,我代表學(xué)校,將學(xué)校的工作向大家作一個(gè)簡單的匯報(bào),不足之處,懇請大家批評指正。
各位家長,渴望孩子們成才,是教師和家長的共同心愿,尤其在當(dāng)今社會競爭日趨激烈,面對這種情況,誰不希望自己的孩子們在能站在社會生活的制高點(diǎn),處處高人一籌,領(lǐng)先一步呢?但要實(shí)現(xiàn)這種愿望,光靠學(xué)校教育是不行的,家庭教育越來越受到人們的普遍關(guān)注。為了完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)致、復(fù)雜的任務(wù),良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭道德的基礎(chǔ)上的,而家庭教育是一門培養(yǎng)人的科學(xué)。因此,我們希望通過今天的家長會,能夠進(jìn)一步密切家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系,進(jìn)一步提高家庭教育的水平。
一、正確認(rèn)識和理解家庭教育,避開家庭教育禁忌。
1、只管吃喝穿戴,忽視孩子思想行為習(xí)慣的教育。要重視孩子的思想品德的教育,即教會孩子怎樣正確做人。再看看我們周圍有些年輕人小事不愿做,大事不會做。出現(xiàn)這種情況,與其說是一個(gè)人的悲哀,不如說是一個(gè)家庭的悲哀。出現(xiàn)這一種狀況,誰也不愿意,那么是誰造成的呢?當(dāng)然可能有多方面的因素,但我認(rèn)為,主要的因素還是家庭教育的不力,或者說是家庭教育的方法不對頭。再回到我們學(xué)校,我們面對的是許許多多的學(xué)生,優(yōu)秀的、一般的、較差的,我們發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀的學(xué)生一般思想品德素質(zhì)也較高,至少說具有較強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心,有克服困難,勇攀高峰的信心和決心,有較強(qiáng)的毅力。相反一些相對較差的同學(xué)呢,就是沒有上進(jìn)心和責(zé)任心,甚至是少數(shù)的同學(xué)甘愿落后。學(xué)習(xí)中怕苦,怕累,怕困難,有的同學(xué)連作業(yè)都不做啊。對此我們的家長必須有清醒的認(rèn)識,一個(gè)學(xué)生愿學(xué),就一定會取得理想的成績。那么這一種好的品質(zhì)就需要家長好好來培育。要注意培養(yǎng)孩子的上進(jìn)精神,獨(dú)立精神和吃苦精神。有多少家長能全面輔導(dǎo)孩子的功課?所以我們最應(yīng)該做的事,就是培養(yǎng)孩子的良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)品質(zhì),培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心,培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞的精神、培養(yǎng)孩子遵紀(jì)守法、惜時(shí)守信、勤學(xué)好問的優(yōu)良品質(zhì),這是我們家庭教育的中心任務(wù)。也就是說,我們的一切的家庭教育活動(dòng)都要圍繞這一中心,設(shè)計(jì)各項(xiàng)教育活動(dòng),努力提高孩子的學(xué)習(xí)積極性。培養(yǎng)孩子良好的素質(zhì),是孩子終身受用的大事。
現(xiàn)在有的父母認(rèn)為:“有錢走遍天下”,父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責(zé)任,在這種教育理念下成長的孩子,很容易形成對人生的目標(biāo)追求就是物質(zhì)利益最大化,忽視了對理想、精神、信念的追求,還會引起不切實(shí)際的攀比,不僅會妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng),危害他們的健康成長,而且還會誘發(fā)違法犯罪的意識。所以我希望我們的家庭教育不僅是物質(zhì)的教育,更多的是思想、行為的教育。我們一直倡導(dǎo)的是“要成才必先成人”。
2.要關(guān)心孩子的心理健康。心理健康問題是最近幾年來熱起來的話題,因?yàn)殡S著人們的物質(zhì)生活的日益豐富,愈來愈的人不斷追求精神生活的豐富,另一方面,由于社會的競爭日益激烈,心理疾病也越來越多。做父母可能都說過這樣一句話:只要你把學(xué)習(xí)搞好了,別的什么都不用管。這種長期以來的教育,容易造成孩子成績優(yōu)異,但人格扭曲。根深蒂固的自卑讓他在年幼時(shí)發(fā)奮讀書,用優(yōu)異的成績證明自己。但是可惜這種證明在其成人以后改變了方向,暴力變成他向所有人證明自己的途徑。
現(xiàn)在的單親家庭、離異家庭的子女,以及留守學(xué)生的心理問題應(yīng)該引起父母們的高度重視。受特殊家庭環(huán)境的影響,在思想、行為上會有所不同,自卑感強(qiáng),情緒低落、自暴自棄,容易用極端的行為對待自己或他人。生活在離異家庭的子女,又面臨著親情殘缺或教養(yǎng)失衡問題,幼小心靈留下深深的傷痕。如何了解、掌握這部分孩子的心理,幫助他們平衡心態(tài),這是當(dāng)今教育不可忽視的問題。
3、理智愛子的問題。只記孩子優(yōu)點(diǎn),不問孩子自身實(shí)際存在的缺點(diǎn)。
各位家長,今天的孩子聰明伶俐且可愛,但我們經(jīng)常放縱,唆使他們低劣的行為,定然會平添他們不少的嬌氣,自私與霸道。俗話說:“寵兒多不幸,嬌兒難成才?!敝豢吹阶约汉⒆拥膬?yōu)點(diǎn),對孩子小的缺點(diǎn)不去糾正,犯小錯(cuò)誤不去批評,必然會產(chǎn)生“從小偷針,長大偷金”的結(jié)果。有的學(xué)生犯了錯(cuò)誤,老師對他進(jìn)行批評教育,而家長還為自己的孩子狡辯,他家的孩子又是如何懂事、聽話。像這種以“打發(fā)灶王爺上天,專揀好話說”的溺愛式教養(yǎng)、放任式教養(yǎng)勢必放縱孩子不良行為,滋生其不良習(xí)慣。
大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)。”溺愛是一種低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。所以,我希望我們家長不要以“勿以惡小而為之”的態(tài)度來對待孩子的缺點(diǎn),而要以“勿以善小而不為”的態(tài)度對待孩子的缺點(diǎn),讓孩子成為一個(gè)有愛心、負(fù)責(zé)任、有所為的中學(xué)生。
4、要加強(qiáng)平時(shí)的管理和督促。不管過程,只管結(jié)果。
我們常聽到有這樣的情況,有的家長對孩子說:你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名,我就給你怎么怎么樣,平時(shí)就很少去過問孩子的學(xué)習(xí)。我想這種管理模式是不完整的,效果也不一定會很好。我們的學(xué)生還小呢,聽到這樣或那樣的獎(jiǎng)勵(lì),今天會信心百倍,勁頭十足,明天遇到困難我要堅(jiān)持,后天遇到挫折我要挺住,那一周后呢、兩周后呢,還是算了吧,我沒希望了,幾天前的勁全部泄完了。所以平時(shí)的教育與管理是十分重要的,抓好了平的點(diǎn)滴,就會創(chuàng)造秋后的豐收。那么平時(shí)我們家長應(yīng)該抓好哪些事情呢?
(1)要經(jīng)常檢查和督促促學(xué)生作業(yè)。
(2)加強(qiáng)雙休息日的管理。我們常會發(fā)現(xiàn),有的學(xué)生周末的作業(yè)完不成,甚至很多學(xué)生連課本都不會帶回家,那他怎么做作業(yè)怎么做好作業(yè)?所以,我還希望家長們周末也還要在幫助家長們干一定的家務(wù)活的基礎(chǔ)上過問一下學(xué)生的作業(yè)。
5、只是講講說說,缺乏與孩子溝通的技巧和方法。
現(xiàn)在,我們的家長感觸孩子越來越不聽話了,不想也不愿聽大人說話,最多流于口頭上的嘮叨,浮光掠影地寥寥說幾句好好學(xué)習(xí)啦,其實(shí)不是孩子不想也不愿聽你話,而是家長缺乏與孩子溝通的技巧和方法。家長認(rèn)為自己年紀(jì)大,資格老,經(jīng)歷廣,什么都懂,所以當(dāng)孩子說什么時(shí),家長總覺得不對,總要訓(xùn)斥孩子,輕視孩子的見解。孰不知當(dāng)今社會已進(jìn)入信息時(shí)代,科學(xué)文化知識日新月異,有許多學(xué)科我們未曾接觸過,我們確實(shí)不如孩子,所以我們做家長的只有承認(rèn)自身的不足。尊重孩子的見識,虛心向孩子求教,以平等的方式和孩子交談,以朋友的身份和孩子交流,以孩子的心態(tài)和孩子探討,孩子才會把自己的想法告訴你,才會愿意和你交談,樂意和你溝通。
二、家校配合的幾點(diǎn)建議:(一)、安全方面
“以人為本”是我們的教育理念,如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī),因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個(gè)方面。1.交通安全。我們家長務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上路途逗留玩耍,途徑公路的同學(xué)要遵守交通規(guī)則,搭乘無證駕駛、三輪車超載、車況差、有安全隱患的車輛。各位家長同志們必須高度重視,否則,后果自負(fù)。
2.教育學(xué)生按時(shí)回家,不得走家竄戶,同學(xué)之間不得相互竄門,避免學(xué)生交友不慎,相互影響,“跟好人學(xué)好人”。
3.嚴(yán)禁子女?dāng)y帶、玩耍管制刀具、火炮、彈弓、棍棒等尖銳器械或射擊性性物品。
4.嚴(yán)禁學(xué)生參加封建迷信活動(dòng)和邪活動(dòng)。
5.飲食安全營養(yǎng)。青春期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要。
現(xiàn)在很多學(xué)生身體素質(zhì)太差,諸如:低血糖、貧血病等等,造成這種結(jié)果,就是因?yàn)槲覀兊募议L和學(xué)生不注意飲食健康和飲食科學(xué)?,F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡吃一些小食品和方便面,這些東西吃多了對身體不但沒有好處,而且還不利于健康。教育孩子每餐要吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當(dāng)中飯。再苦不能苦孩子,再窮不能窮孩子!6.嚴(yán)禁學(xué)生戲水、玩水;嚴(yán)禁下水游泳、洗澡。
7.教育子女愛清潔講衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣服,預(yù)防皮膚病。
8.教育子女遵紀(jì)守法,學(xué)會自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息,不做危險(xiǎn)性的游戲,不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決,并及時(shí)向家長和老師反映情況。
不得有下列行為:
1、曠課、夜不歸宿;
2、攜帶管制刀具或恐懼玩具進(jìn)入校園;
3、打架斗毆、辱罵他人;
4、強(qiáng)行向他人索要錢物;
5、偷竊、故意毀壞財(cái)物;這幾種情況不同程度在我們學(xué)生身上出現(xiàn),我校個(gè)別學(xué)生也有類似情況。這就需要我家長密切配合學(xué)校做好工作,嚴(yán)防不良行為的出現(xiàn)。
(二)、做人的問題 1.要勤勞。當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養(yǎng)獨(dú)立生存能力,適當(dāng)做些力所能及的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的情懷,逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想。
2.要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準(zhǔn)則,教育孩子要做誠實(shí)守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤敢于承認(rèn),不隱瞞事實(shí)真相,培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)很重要。教育子女不貪圖小便宜,不亂拿、亂用別人的東西,低年級就有個(gè)別學(xué)生有這種壞習(xí)慣。
3.要孝敬。愛父母、愛親人是基礎(chǔ),我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實(shí)踐,要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達(dá)孝心的機(jī)會,特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩,知道了如何報(bào)恩,我們說的話孩子才聽得進(jìn)去,學(xué)習(xí)才有目標(biāo),生活才有激情,才能變要我讀書為我要讀書。
4.要文明,端正儀容、儀有表。不穿奇裝異服,不帶手飾,不化妝,不染發(fā),男生不留長發(fā),教育子女要有正確的審美觀。
5.要熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,不亂倒飯菜。要勤勞儉樸,不怕臟、不怕累、不怕苦、不怕冷。
三、向家長們提幾點(diǎn)要求
1、轉(zhuǎn)變觀念,重視孩子的品行教育。
家長們一定要成人與成才的關(guān)系,不可忽視對孩子品德教育。自私、任性、沒有同情心、缺乏責(zé)任感、怕吃苦,這些現(xiàn)象在今天的孩子身上都或多或少存在,家長們不可小視,而要正確引導(dǎo)。俗話說:“種瓜得瓜、種豆得豆”。如果我們今天就重視對孩子的教育引導(dǎo),嚴(yán)格糾正孩子身上的小錯(cuò)誤,小毛病,并嘗試著用發(fā)展的眼光著孩子,不以學(xué)習(xí)成績作為評價(jià)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn),不斷鼓勵(lì)孩子克服這些問題,久而久之,你將成為一個(gè)成功的家長,你的孩子就會成為最大的受益者。
2、做學(xué)習(xí)型家長,學(xué)會與孩子溝通。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了種種問題,不可以簡粗暴的形式來處理,要學(xué)會冷靜分析,思考對策,尋求正確的途徑來解決。要多閱讀家庭教育書籍雜志,每個(gè)家庭都要訂書,買書的習(xí)慣,家中每年要補(bǔ)充一定的健康書籍,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)孩子多讀好書,用健康讓思想去占領(lǐng)他們的思想陣地,充實(shí)生活,陶冶情操,啟迪人生,提升品味。實(shí)踐證明:一個(gè)優(yōu)秀的家長總是有意無意地引導(dǎo)學(xué)生從書中汲取營養(yǎng),豐富心靈,最終走向成功。
3、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作。多關(guān)心自己的子女,了解子女的學(xué)習(xí)狀況,特別是雙休日學(xué)生在家的時(shí)候,要過問學(xué)生的作業(yè),學(xué)習(xí)情況,家長要檢查學(xué)生完成作業(yè)的情況。
4、正確對待升級和升學(xué)。有的家長和學(xué)生都會覺得現(xiàn)在是義務(wù)教育,無論我成績怎么樣,反正讀了一年級升二年級,讀了小學(xué)讀初中。
5、對學(xué)校老師的工作多點(diǎn)理解、支持和配合。
教育孩子是當(dāng)今社會一個(gè)很重要的問題,關(guān)系到千家萬戶的切身利益,也關(guān)系到社會的進(jìn)步,國家的繁榮富強(qiáng),我們在工作中一定會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的方法,把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展提供優(yōu)越的條件,形成學(xué)校上下齊抓共管、全員參與、人人有責(zé)、管理育人、教書育人和服務(wù)育人的良好局面。
家長同志們,我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校一大批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),教師隊(duì)伍,您的孩子一定會健康樂快地成長!最后,我再一次代表大壩小學(xué)全體教職員工,祝愿您的孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步!衷心的祝您全家:合家歡樂,身體健康,幸福美滿!
謝謝大家!2014、5、6
第三篇:學(xué)校學(xué)生家長會校長講話稿1
在2013-2014學(xué)年第一學(xué)期家長會上的講 話 稿
張清林
家長同志們,你們好:
很高興向他家匯報(bào)我們學(xué)校的部分工作。雖然現(xiàn)在我與大家在空間上有點(diǎn)距離,但是,我們的想法是挨著的,那就是怎樣把咱們的孩子培養(yǎng)好、教育好,怎樣才能使他們即有一個(gè)好身體,又有一個(gè)好思想、好習(xí)慣,還有一個(gè)好成績。
今天,我向大家匯報(bào)一下我們學(xué)校及老師的做法。
為了加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高,學(xué)校做的第一項(xiàng)工作是:努力提高老師的知識水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。采取的主要措施是:第一,堅(jiān)持做好校本培訓(xùn)工作;第二,外派進(jìn)修學(xué)習(xí);第三,落實(shí)“811”工作計(jì)劃(每學(xué)期每位老師必須聽課8節(jié)以上,講一節(jié)公開課或課堂評價(jià)課,寫一篇教學(xué)論文),第四,督促老師不斷加強(qiáng)自學(xué)。學(xué)校做的第二項(xiàng)工作是:堅(jiān)持加強(qiáng)全體老師的師德教育,提高老師職業(yè)素質(zhì)。其主要措施是:學(xué)習(xí)領(lǐng)會,典型引路,對照反思,年終評比,表彰先進(jìn)。
學(xué)校做的第三項(xiàng)工作是,制定相關(guān)管理制度。第一,制定了《錦明學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)工作基本要求》,這是一個(gè)貫穿整個(gè)教學(xué)活動(dòng)始終的,所有任課教師都要自覺遵守的而且學(xué)校要檢查落實(shí)的一項(xiàng)最基本的要求。
1前言。6條2.認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃。2條
3.認(rèn)真?zhèn)湔n。4條4.認(rèn)真上課。6條
5.認(rèn)真設(shè)計(jì)和批改作業(yè)。5條6.認(rèn)真進(jìn)行課外輔導(dǎo)。4條
7.認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)單元測試和期中期末考試。2條
共29條要求。
第二,制定了《錦明學(xué)校教師備課、作業(yè)批改檢查評分細(xì)則》
這兩項(xiàng)檢查,每學(xué)年進(jìn)行四次。同時(shí)進(jìn)行四次小結(jié),總結(jié)成績,查找問題;表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。不斷推進(jìn)教師備課和作業(yè)批改工作的正常進(jìn)行。
第三,制定了《錦明學(xué)校教師批改學(xué)生作業(yè)情況抽查暫行辦法》
上面說的四次檢查,只是在每學(xué)年上、下學(xué)期的期初和期末進(jìn)行,那么,每學(xué)期的中段時(shí)期就出現(xiàn)了“空擋期”,為了促使老師們的備課和批改學(xué)生作業(yè)始終處在一種常態(tài)化的正常狀態(tài),所以,才形成此辦法。做法是:每月由教學(xué)處通過抽簽的形式確定4名老師為被抽查對象,接受學(xué)校抽查。抽查結(jié)果定期公布。
第四,制定了《錦明學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)工作系列評價(jià)辦法》
1.“課堂教學(xué)”評價(jià)。2.“備課”和“作業(yè)批改”評價(jià)。
3.“教學(xué)效果”評價(jià)。4.“教研工作”評價(jià)。
將這五項(xiàng)評價(jià)的結(jié)果導(dǎo)入《教師教學(xué)常規(guī)工作學(xué)年評價(jià)匯總表》。按各位老師的得分多少排出名次,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
第五,制定了《錦明學(xué)校教師學(xué)年教學(xué)工作獎(jiǎng)懲辦法》。這個(gè)辦法主要
針對小學(xué)升初中和初中考高中的成績在觀瀾的排名情況、參加上級組織的比賽獲獎(jiǎng)情況、老師們參加上級組織學(xué)科的競賽的獲獎(jiǎng)情況、老師在刊物上發(fā)表論文的請況等等。
學(xué)校做的第五項(xiàng)工作是:嚴(yán)格要求老師在教學(xué)活動(dòng)中,堅(jiān)持做到以下四點(diǎn):
第一,在教學(xué)活動(dòng)中,重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。有人說,習(xí)慣決定命運(yùn)。其實(shí),首先是良好的習(xí)慣形成優(yōu)秀的品質(zhì),然后再由優(yōu)秀的品質(zhì)來決定未來的命運(yùn)。學(xué)習(xí)習(xí)慣是人的諸多習(xí)慣中的一種習(xí)慣。當(dāng)然,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)漫長的過程,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦形成,將終生受益。比如,要求學(xué)生課前應(yīng)該怎么做,上課應(yīng)該怎么做,課后應(yīng)該怎么做,課間應(yīng)該怎么做等等,老師們對學(xué)生都有要求。這里有一個(gè)實(shí)例,說的是在一次招聘會上,一個(gè)老板扮成服務(wù)人員,給每一個(gè)招聘人員都端去一杯開水,很多人都漫不經(jīng)心地接過了杯子,只有一個(gè)人站起來雙手接過杯子,并有禮貌地說了一句:“謝謝!”,十多分鐘過后,主持人就宣布今天的招聘會結(jié)束,許多人都疑惑地問:“老板都沒來,怎么就結(jié)束了?”,留下了一個(gè)人。這個(gè)事例說明良好習(xí)慣的重要。第二,注重教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。知識是任何一個(gè)人一生都學(xué)不完的。只有掌握了正確的方法才能擁有更多的知識。比如說:我們要求語文老師在教學(xué)時(shí),一定要多指導(dǎo)學(xué)生讀書。做到:首先,先讀通,后讀懂,;其次,讀書還必須跳出來 ,要讀出自己的感受體會。第三,還要讀出問題。很多偉大的發(fā)明創(chuàng)造都是從提出疑問開始的。古人說:學(xué)貴有疑,大疑則大進(jìn),小疑則小進(jìn)也就是這個(gè)道理。
第三,注重知識的積累和運(yùn)用,把知識學(xué)活。
第四,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師。一個(gè)好老師就是要讓孩子先喜歡自己,然后喜歡學(xué)習(xí),。親其師,信其道。只有當(dāng)學(xué)生喜歡這個(gè)老師了,他才會更喜歡他所教的學(xué)科。如果孩子對老師所教的學(xué)科不喜歡,如果一旦失去別人的監(jiān)督,他就不會再去學(xué)習(xí)了。如果孩子對學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)習(xí)就會成為他們的自覺行動(dòng),何愁孩子的學(xué)習(xí)成績不好呢?。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我們的老師們總是采用鼓勵(lì)的方式進(jìn)行教學(xué)。不管孩子在課堂上有怎樣的表現(xiàn),他們都會用不同的方式表揚(yáng)他們。老師是孩子圓夢的引路人。一千個(gè)人有一千個(gè)夢,老師會折一千個(gè)不同的紙鶴,將他們送上藍(lán)天。
各位家長,學(xué)校相信,有了您的配合,加之有我們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的老師的努力,您們的孩子一定會健康、快樂地成長。讓您與我們一起同心同德,為孩子們美好的未來共同努力吧!
家長們、老師們: 新年將至,美妙的鐘聲又要敲響,讓它敲開你2014年的幸運(yùn)之門,帶給你一整年的健康平安、幸??鞓?、如意吉祥。祝你們元旦快樂!
謝謝大家!
2013年12月31日
第四篇:學(xué)生家長會講話稿
學(xué)生家長會講話稿
學(xué)生家長會講話稿1
各位家長:
下午好,我是潘晨的家長,女兒潘晨雖然在年級里的名次一般,但在去年的期中和期末考試中,她的學(xué)習(xí)成績在年級里分別提高了100名和37名。這些進(jìn)步雖然在老師的關(guān)心和她自己的努力下取得的。但也離不開家長的配合,我現(xiàn)在談?wù)勛鳛榧议L是如何關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的體會吧,和大家一起交流。
作為一名家長,都盼望望子成龍,望女成鳳的心理,盼望學(xué)習(xí)成績在班里拿個(gè)第一或第二,我也不例外。平時(shí)最關(guān)心的是她的學(xué)習(xí)成績,而不是過程。疏忽了和孩子的溝通和交流,所以平時(shí)對孩子問得最多的是考試成績?nèi)绾危瑢τ诤⒆映煽儾惶玫募议L來說,心情不暢,恨鐵不成鋼,然而對待孩子的態(tài)度也改變了,心理有一種氣憤。對于孩子不是想辦法去溝通`交流和鼓勵(lì),然而更多的是批評。
由于孩子的成績一般再加上家長的批評,給孩子造成一種壓抑感,讓孩子的心靈閉塞,對于家長有一種恐懼和反感,造成孩子不愿也不想和家長溝通和交流,使我和孩子間的距離疏遠(yuǎn)了,這樣的關(guān)心是對牛彈琴,毫無收獲,甚至是反作用。記得孩子還在上小學(xué)的一個(gè)冬天,由于孩子的學(xué)習(xí)成績不理想,被我批評了一頓。而后我以嚴(yán)厲和蠻模的態(tài)度強(qiáng)制孩子在房間里看書和做作業(yè),過了幾分鐘,我進(jìn)去一看,孩子竟上床睡了,這時(shí)我的火氣更大了,過激的我把她拉出去了門外,這樣的做法沒有激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性,反而增加了孩子對我的憎恨。這件事我雖沒忘,但也不放在心上,可永遠(yuǎn)銘記在孩子的心理,在她的日記和去年春的一篇文章里,她詳詳細(xì)細(xì)地寫著事情的經(jīng)過,在他心里:我是個(gè)暴君,所以不管我說什么話,她都不愿聽,甚至適得其反,記得后來有一次在吃飯時(shí)我叮囑孩子:要抓緊學(xué)習(xí),好好讀書,我話還沒說完,孩子放下飯碗留了一句:我不想考好,其實(shí)用孩子的心里來說有意要?dú)馕?,這就是我平時(shí)對她批評太多造成的后果。所以關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)是適得其反,看來我的關(guān)心方法有誤。
孩子大了,她也有自己的主見和脾氣,后來通過我和班主任的溝通,調(diào)整了關(guān)心孩子的方法,首先孩子已經(jīng)長大,她也有自信,要尊重孩子,有機(jī)會也要多聽聽孩子的主見,讓她心情舒暢,保持一種快樂的心情。才能讓她開心和自愿地去學(xué)習(xí)。只有讓她擁有一個(gè)良好的心情才能讓她在看書或做作業(yè)時(shí)集中心思,有利了讀書的效果。其次,孩子畢竟是孩子,愛聽好話,平時(shí)當(dāng)孩子作業(yè)做得較好或者孩子考完試,只要有進(jìn)步,就給她鼓勵(lì)。即使上進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),也要給她鼓勵(lì),要激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性和上進(jìn)性,和孩子溝通和交流時(shí)要換一種方式來說。比如:潘晨,這一次考試你考的很好,你老師表揚(yáng)了你,爸爸心里也很開心,你的進(jìn)步就意味著別人在退步,其實(shí)你的智商很好的,也很聰明的,如果再發(fā)揮一下你的智力,如果再努力一點(diǎn)點(diǎn),你的考試成績一定讓別人刮目相看的,這才能真正體現(xiàn)你是個(gè)聰明人。
用這種方式和孩子交流,讓她眼前一亮,馬上露出笑臉,孩子心情也舒暢了,人也更開心了。話匣也開了,回了一句:“真的呀!”也愿意和我交流了。她自己也說了自己這一次哪門功課哪些地方自己還考得不滿意,我說:“不要緊的,這次你還沒完全發(fā)揮出來,只要你努力去學(xué)習(xí),。我相信你以后考起來會更好?!边@樣一鼓勵(lì),孩子看書也積極了。有次晚上我家來客人,兩個(gè)孩子和她差不多大,她沒和這兩孩子閑聊。而是獨(dú)自進(jìn)房看書做作業(yè)去了,所以換種方法,收到的效果就不同。
以前我趕進(jìn)房間讓她看書,但她沒用心看,現(xiàn)在她自覺地去看書了,以前我要看孩子做作業(yè)的情況,當(dāng)我走進(jìn)她房間時(shí),她突然什么都不做呆呆地坐著,看我有什么話要說,也任憑我說什么,她就是充耳不聞,不予理睬??涩F(xiàn)在呢,孩子不懂的題目就會主動(dòng)來問我,我除了告訴她怎么做外,還表揚(yáng)他,鼓勵(lì)她,這么難的題目你也能做出來呀,你真聰明。這樣一說,給了她信心和動(dòng)力,讓孩子的學(xué)習(xí)更主動(dòng),更積極了。
在我印象最深的是她寫的一篇文章,老師為了鼓勵(lì)她,表揚(yáng)她寫得很好,她拿過來給我看,真叫我打分的話是不及格的,但我沒有對她直說,而是換一種方式對她說,你這篇文章確實(shí)不錯(cuò),孩子馬上開心起來,可我還對她說,這篇文章你如果在修改一下,一定會更好的。比如說,某個(gè)地方怎么寫,同時(shí)我還告訴她修改文章的方法,文章寫好后自己要多讀幾遍,讀一遍哪怕修改一個(gè)字也是提高,修改文章要一字一句的看,前后連慣起來看,我叫她自己去修改,她需要修改的地方就過來對我說,我問她為何要這樣修改,她說的很有道理,她修改好后我看了一下已經(jīng)可以了,可她在房間里又修改了兩個(gè)我沒發(fā)現(xiàn)的地方,確實(shí)她動(dòng)腦筋了,成果也出來了,做家長的都盼望孩子考個(gè)好成績,將來成材,但是教育方法很重要,作為孩子,已經(jīng)長大,要尊重她,要多鼓勵(lì)她,即使孩子考得不好,也要換種方式去說服她,這樣就會提高孩子的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,這才是提高孩子學(xué)習(xí)成績的源泉和動(dòng)力。
謝謝大家
學(xué)生家長會講話稿2
尊敬的各位家長、各位老師、同學(xué)們:
下午好!
今天,在距離中考還剩22天的日子里,各位家長帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班模擬考試表彰會和家長會,我謹(jǐn)代表東風(fēng)學(xué)校及全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任,感謝您對我們學(xué)校工作的支持,感謝炎陵職校借此機(jī)會和家長們進(jìn)行的溝通,也祝賀在摸擬考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們。
初中三年級,是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起,只有一個(gè)目的,為了孩子的健康成長,讓學(xué)校、教師、家長,攜起手來,和同學(xué)們一起鼓勁、加油,為今年的6月16日的中考中實(shí)現(xiàn)我們的共同愿望打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、學(xué)校簡介:經(jīng)過全體教師的奮斗,東風(fēng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益逐年提升。20xx年初三學(xué)業(yè)水平考試綜合成績位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三,株洲市排名24位。20xx年成功舉行了省營養(yǎng)餐現(xiàn)場會,通過了省教育督導(dǎo)評估、省均衡發(fā)展、省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)縣評估驗(yàn)收、評為了炎陵縣初中學(xué)業(yè)水平考試綜合考核優(yōu)秀單位、目標(biāo)考核優(yōu)秀單位、教師工作先進(jìn)單位、教研工作先進(jìn)單位、現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)單位、二星級學(xué)校、株洲市平安校園、株洲市課改樣板校、株洲市區(qū)域推進(jìn)課堂教學(xué)改革先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。是湖南省、株洲市課改基地校、炎陵縣化學(xué)學(xué)科基地校。學(xué)校建筑美、環(huán)境美、人文美,已發(fā)展成為炎陵縣規(guī)模較大、設(shè)施較全、師資力量日趨完備的一所九年一貫制寄宿學(xué)校。
二、畢業(yè)班工作
初三年級這一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年,決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。這一年中,既要完成本的教學(xué)任務(wù),還要對三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個(gè)完整的體系;既是對初中階段的一個(gè)總結(jié),又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,上自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,下至任課教師、學(xué)生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
1、學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作,配有一名中層領(lǐng)導(dǎo),具體抓好各項(xiàng)工作。
2、嚴(yán)格管理,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,嚴(yán)格控制學(xué)生請假。加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),使學(xué)生形成自主自動(dòng)學(xué)習(xí)的良好氛圍。進(jìn)行專項(xiàng)整治,凈化班級學(xué)習(xí)環(huán)境。對“早戀”、“手機(jī)、零食”等問題,堅(jiān)決杜絕。
3、加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會,通過班會同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了,成績也會穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁,因材施教。近期我們做好初三學(xué)習(xí)的動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作,每位任課老師都給每位學(xué)生寫寄語,每月定期表彰成績好的學(xué)生,舉行中考動(dòng)員會等。
4、,學(xué)校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)九年級教學(xué)工作。、在教學(xué)上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平,我們加強(qiáng)了過程管理,經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況,通過召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生會了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
5、學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,上課不遵守紀(jì)律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。少數(shù)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)暫時(shí)待定。
6、安全警鐘長鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,也是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、學(xué)生私自下河偷洗冷水澡、騎自行車帶人等隱患,希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段最后的學(xué)習(xí)生活。前不久發(fā)生的十都事情,學(xué)生缺乏法制觀念,起了貪婪之心,最終謀財(cái)害命,所以,希望家長和同學(xué)們加強(qiáng)法制教育,要懂法、守法。
三、摸底考試成績分析:500分以上的19人,560分的4人,500分以上的19人。全縣600分的51人,我校最高分593,300分以下的9人。但大部分科目的整體排位均進(jìn)入前10名。數(shù)學(xué)排第五。全縣最高分648(1人),640-648(5人),630-639(3人),620-629(8人),610-619(15人),600-609(19人),550——599(137人),500——549(208人)。面對今年的升學(xué),我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兦宄乜吹搅藢W(xué)生們的不足。沒有尖子生。
四、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力
(一)學(xué)生現(xiàn)狀:
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。
2.學(xué)習(xí)自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng),有老師在,就學(xué)一會兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋?cè)チ恕@蠋熑绻患右远酱?,學(xué)習(xí)任務(wù)就落實(shí)不了。
3.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法,只一味被動(dòng)學(xué)習(xí),不講究學(xué)習(xí)的效率和效果,學(xué)起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學(xué)生上課不認(rèn)真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。
4.一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,我把他們叫做嚴(yán)重殘疾。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。
5.還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應(yīng)該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí),這也是不無道理的??捎行W(xué)生因?yàn)槿狈γ鞔_目標(biāo),在學(xué)校沒有有效地利用時(shí)間,在家里又不愿意看書復(fù)習(xí),知識得不到鞏固,困難越來越多。
當(dāng)然我們學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)習(xí)成績有好有差,學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣,大部分學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差,教師教學(xué)難度可想而知!所以,在你追我趕的情況下,我們要想取得好的成績,就必須付出更多的心血。
五、今年的招生政策
炎陵一中招生600人(特長生35人),開設(shè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班36人,中考前20名直接進(jìn)入,還有16人(中考40%,入校60%,)享受極大優(yōu)惠。相山實(shí)驗(yàn)學(xué)校招生200人,炎陵職校對口高考計(jì)算機(jī)專業(yè)50人,學(xué)前教育專業(yè)很好就業(yè),貧困地區(qū)免費(fèi)師范生5年,在我校招生1人,必須上一中的線,要進(jìn)行面試。我們要看到希望,大部分學(xué)生都能升學(xué)。我們要看到我們的不足,也要看到希望,鼓勵(lì)學(xué)生確立明確的目標(biāo)——我要為考上哪類學(xué)校而奮斗。
我們上屆畢業(yè)班5A6人,特長生5人,一中錄取39人,相山錄取11,炎陵職校13人。那我們在座的學(xué)生應(yīng)該有50人能考上高中,希望家長和同學(xué)們好好努力。
六、對家長的期望和要求
1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí),把你的信任送給孩子。
教書是老師的事情,做作業(yè)是學(xué)生的事情。家長要干什么?家長是孩子的第一任老師,也是孩子心靈的依靠。表面上孩子有時(shí)不愿意跟父母交流,這并不是說他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要這種交流,如果交流的大門被關(guān)上,我覺得責(zé)任不在孩子而在家長。你孩子小時(shí)候那么討你喜歡,為什么突然間不跟你說話了?你應(yīng)該想想啊。好多孩子不愿與家長交流,為什么?比如,孩子上次數(shù)學(xué)考了90分,這次考了80分。其實(shí)上次90分,排在班里20名,而這次考了80分,卻排在班里第10名。家長有時(shí)不懂,不了解這個(gè)情況,他本來進(jìn)步了,需要得到你的肯定,你卻不問青紅皂白,給孩子一頓批評。他跟你能沒有距離嗎?
2、飲食問題:生活要有保障
3、住宿問題,不得私自在外住宿和留宿他人。
4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。加強(qiáng)對思想波動(dòng)學(xué)生的教育,使其安心學(xué)習(xí)。爭取問題早發(fā)現(xiàn),早解決。向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。針對小部分學(xué)習(xí)較投入,有一定競爭力但功課失衡的學(xué)生出了做好相應(yīng)的思想工作外,主動(dòng)跟家長聯(lián)系,盡早找到對策。此外要求學(xué)生主動(dòng)到任課教師那里尋找?guī)椭?,為他們目?biāo)的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。
5、剩余的22天不準(zhǔn)上網(wǎng),不能放縱,監(jiān)督孩子雙休日學(xué)習(xí)。
6、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。
7、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在??记安灰o孩子定每門課考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)。也不要經(jīng)常問孩子的成績,否則就會給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力??忌p輕松松上考場,認(rèn)認(rèn)真真做答卷。
七、對同學(xué)們的希望
同學(xué)們,22天,我們?nèi)匀豢梢詣?chuàng)造奇跡,只要我們堅(jiān)持信念,咬緊牙關(guān)過完最后22天,高效率、高質(zhì)量地完成后段復(fù)習(xí)的任務(wù)!我們就一定能在中考中打勝仗。我提醒同學(xué)們?nèi)c(diǎn)。
一是忌“浮”。現(xiàn)在,有不少同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)得“差不多”了,該學(xué)的內(nèi)容都會了,似乎沒有什么可復(fù)習(xí)的了,就只剩坐等考試了。這種應(yīng)考狀態(tài)是不可取的。二是忌“憂”。有些同學(xué),或因基礎(chǔ)差或因高期望值而產(chǎn)生了擔(dān)憂情緒,總擔(dān)心自己考不好怎么辦。現(xiàn)在,要考慮的問題不是考試結(jié)果,而是考試過程。要放下思想包袱,消除考試壓力,要樹立“我行,我能行,我一定行”的信念。臨到中考時(shí),要注意保護(hù)好自己的身體,保持最佳的精神狀態(tài)。精神飽滿,思維才能活躍,臨場才能以充沛精力和體力一搏。不能下河洗冷水澡。中考復(fù)習(xí)有方法,參加考試也講方法。往屆的同學(xué)曾總結(jié)出臨考三句話:答卷審準(zhǔn)題,做題落準(zhǔn)筆,檢查需仔細(xì)。我們可以借鑒。充分利用好錯(cuò)題本。
各位家長和同學(xué)們,我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此,我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴(yán)承諾,我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上,憑良心教書,用愛心育人,為教師自己,為家長,為社會交上一份無愧于心的答卷!其實(shí),無論是孩子,家長還是老師,只要我們做過種種努力,只要我們每個(gè)人都盡力而為了,無論結(jié)果怎樣,我們都不會感到遺憾!最后,我再次希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進(jìn)了解,相互配合,力爭把20xx屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
衷心祝愿各位家長身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝愿同學(xué)們心想事成!
學(xué)生家長會講話稿3
尊敬的家長朋友們:
大家好!今天,借此機(jī)會讓各位家長了解我校德育、安全教育和管理情況,并共同交流一下關(guān)于孩子的家庭教育問題,希望我們通過家校攜手,共同促進(jìn)孩子健康、平安、快樂成長。今天,我打算從兩個(gè)方面和家長交流,一是學(xué)校的德育教育與監(jiān)督管理情況,另一方面針對孩子的教育想對家長提出幾點(diǎn)看法。
首先,學(xué)校安全教育與監(jiān)督管理情況
(一)、學(xué)校安全教育方面
長期以來,安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終高度重視。建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過各種途徑,如:集會、升旗儀式、主題班會、專題講座、校園廣播、應(yīng)急演練等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育和自護(hù)能力的訓(xùn)練。不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,學(xué)校堅(jiān)持每節(jié)課課前一分鐘安全教育,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
(二)、學(xué)校安全監(jiān)督管理方面
第一、學(xué)校與班主任、所有人員簽訂了“安全工作責(zé)任書”。
第二、學(xué)生上下樓有專人看守維持秩序;學(xué)校每天中午和下午放學(xué)均錯(cuò)開放學(xué)時(shí)間一二年級中午早放10分鐘晚上早放30分鐘,由班主任或任課教師組織站隊(duì)放學(xué),學(xué)生在門衛(wèi)和值周教師的監(jiān)督和管理下安全進(jìn)出校門;對低年級學(xué)生實(shí)行家長接送制度。
第三、學(xué)校實(shí)行封閉式管理,學(xué)校封閉校園的時(shí)間是,上午8.30到11:50,下午2:30到5:30,全體學(xué)生,無特殊情況一律不準(zhǔn)外出。教育孩子按時(shí)到校,不要來的過早,孩子來的太早,教師還沒上班,存在嚴(yán)重的安全隱患。過了五一學(xué)校就要有午休了,家長一定要讓孩子在家睡上一覺,這樣才能保證孩子下午能正常學(xué)習(xí)。有事需要回家,或外出看病,必須經(jīng)班主任同意,或由家長親自來接。由于個(gè)人行為造成后果,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。
第四、交通安全在這里我要舉幾個(gè)數(shù)字,公安部交通管理局統(tǒng)計(jì)得出:我國近年來,每年因交通事故死亡的人數(shù)已經(jīng)相當(dāng)于一個(gè)縣城的人口數(shù),每年的受傷人數(shù)更相當(dāng)于一個(gè)中等縣的人口數(shù),更令人膽顫心驚的是,全國平均每6分鐘就有1人死于車禍,每1分鐘就有1人在車禍中受傷。車禍,現(xiàn)在已經(jīng)成為威脅我們生命安全的一個(gè)最可怕的殺手!
家長朋友們,我們學(xué)校離馬路很近,馬路上每天來往的車輛成為了一顆不定時(shí)炸彈,時(shí)刻威脅著孩子的安全。因此,孩子們的交通安全教育顯得尤為重要,刻不容緩!家長們,我們學(xué)校明文規(guī)定:不允許學(xué)生乘坐摩托車來上學(xué)!但是有些家長明明知道自己的孩子乘坐,卻睜只眼閉只眼,抱著一種僥幸心理。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),在對事件發(fā)生可能性的估計(jì)上,人們傾向于高估對他們有利事件的真實(shí)概率,低估對他們不利事件的真實(shí)概率。如果買彩票的中獎(jiǎng)率和車禍的發(fā)生率均為萬分之一,那些買獎(jiǎng)券的人,都會覺得自己的中獎(jiǎng)機(jī)率很高,這萬分之一的幸運(yùn)很可能就屬于自己;但是有關(guān)車禍,人們又覺得這萬分之一的機(jī)率太小太小了,根本不可能降到自己身上,然而,當(dāng)這種“不可能”恰會在我們疏忽的那么一刻,變成殘酷的事實(shí)時(shí),追悔又有何意義呢?另外,國家規(guī)定不滿12周歲的孩子不允許自己騎自行車上路,學(xué)校也多次強(qiáng)調(diào),但總有部分孩子騎車上學(xué),應(yīng)該引起家長的高度重視,即使在家里也不要讓孩子單獨(dú)騎自行車,更不許騎電瓶車。家長一定要教育孩子遵守交通規(guī)則,紅燈亮?xí)r堅(jiān)決不許過馬路。沒有紅綠燈的路口一定要走斑馬線。同時(shí)希望家長也要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
我們寶貴的生命,只有一次!對于這僅有的一次生命,我們在任何時(shí)候都不能心存僥幸!我們應(yīng)該時(shí)時(shí)從思想上保持警惕,幫助孩子從小樹立交通安全意識,告訴他們交通安全常識。
當(dāng)然,要使孩子能完全遵照交通法規(guī)去規(guī)范自己的行為,是一個(gè)長時(shí)間的過程,我們不僅要有耐心,還要善于從細(xì)微處,從一點(diǎn)一滴的小事著手,讓孩子們養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣。當(dāng)孩子上學(xué)前,請不要忘了在您的叮囑中加上一句:“路上小心”,讓我們從現(xiàn)在開始杜絕一切交通安全隱患,從現(xiàn)在開始關(guān)注孩子每天的安全出行吧。
第五、食品安全
1、注意營養(yǎng)平衡。在日常飲食中要吃各種糧食、水果、蔬菜、魚肉、蛋、奶等,不要偏食。
2、在購買食品時(shí)應(yīng)認(rèn)真看清生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。
3、常吃烘烤食物易患癌:因烘烤食物時(shí)燃料中會產(chǎn)生大量的二氧化碳、二氧化硫等致癌物質(zhì),這些物質(zhì)會遺留在食物上,所以人吃多了極易患癌。
4、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。白開水是最好的飲料,一些飲料如可樂、雪碧、橙汁等含有防腐劑、色素,經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康成長。
5、堅(jiān)持一日三餐,做到有規(guī)律進(jìn)食,不暴飲暴食,也不可動(dòng)不動(dòng)就不吃飯,盡可能根據(jù)氣候特點(diǎn)和個(gè)人身體狀況合理安排飲食。
6、定時(shí)定量。這樣可使大腦皮層里的食物中樞形成功力定型,使消化吸收系統(tǒng)成為有規(guī)律的活動(dòng),促進(jìn)消化吸收率的提高。
7、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。特別是在飯前便后,上廁所必須要把手洗干凈。
第六、關(guān)于學(xué)生請假制度。學(xué)生如果有事或生病不能到校上課,必須由家長書面或電話向班主任老師請假;在校學(xué)生請假,必須由班主任教師寫條批準(zhǔn),并到門衛(wèi)登記;上課期間每節(jié)課任課教師都會清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課,班主任或任課老師會盡快地通知家長。(請各位家長一定要保持通信暢通,如果家長更換了電話號碼的,請及時(shí)告知自己孩子所在班級的班主任。)
第七、學(xué)校建立了外來人員登記制度。任何人到學(xué)校辦事,或家長到校找孩子,應(yīng)說明來意,征得校警同意后方可進(jìn)入,并在校門口的警務(wù)室進(jìn)行登記。(為了避免閑雜人等進(jìn)入校園,請各位家長遵守這項(xiàng)規(guī)定,確保學(xué)生的在校安全。)
(三)、需要說明的幾個(gè)問題
雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學(xué)校能夠統(tǒng)一認(rèn)識,澄清認(rèn)識上的一些誤區(qū)。
1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育,對學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)?!钡南敕ㄊ遣徽_的,家長對孩子的教育、培養(yǎng)責(zé)任是推脫不掉的。
2、關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育。現(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對每一個(gè)學(xué)生都沒有仇怨,或許對學(xué)生的批評教育,不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了,因?yàn)榘踩珱]了保障。
3、關(guān)于孩子的生活問題?,F(xiàn)在有的家長溺愛孩子,由于現(xiàn)在生活水平提高了,家長多給孩子一點(diǎn)錢,這本身沒什么對與不對,關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問,有的學(xué)生有錢后就做兩件事,一是吃,買些零食吃得滿地糖紙、瓜子皮,吃得胃疼拉肚子(這些都是學(xué)校不允許的);再就是玩,特別是部分男孩子盡買一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。
學(xué)生家長會講話稿4
尊敬的老師,叔叔阿姨:
大家好!
很高興代表同學(xué)們在這里和大家一起談?wù)勛约旱某砷L經(jīng)歷及學(xué)習(xí)感受。
我和同學(xué)們一樣是一名獨(dú)生子女,生活在被幸福寵愛包圍的家庭里,叔叔阿姨們我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,許多事情我們已經(jīng)能自己做。在家我自己能做的事情自己做,在學(xué)習(xí)上盡量不讓父母為我操心,主動(dòng)學(xué)習(xí),每天放學(xué)回家先完成作業(yè),不會的問題多動(dòng)腦。再主動(dòng)完成各科練習(xí)冊。主動(dòng)復(fù)習(xí),并把明天上課要用的東西提前準(zhǔn)備好。多讀課外書,豐富自己的課外知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。適當(dāng)?shù)挠羞x擇的看電視,看一些知識性比較強(qiáng)的節(jié)目,如:百家講壇,中央10的探索發(fā)現(xiàn)等。這樣不僅提高了學(xué)習(xí)成績,還增長了知識,使我的成績一直比較優(yōu)秀。
我也希望叔叔,阿姨們能給我們鍛煉的機(jī)會,在學(xué)習(xí)上多鼓勵(lì)我們,在生活上多幫助我們,讓我們在學(xué)習(xí)生活中不斷的磨練自己,讓我們都成為家長的好孩子,國家的好人才!
最后,我代表全體同學(xué)感謝老師六年來對我們的培養(yǎng)教育,感謝家長對我們的呵護(hù)照顧。請老師家長放心,我們一定不辜負(fù)你們對我們的期望:努力學(xué)習(xí),爭取以最優(yōu)異的成績升入理想的初中。
學(xué)生家長會講話稿5
親愛的家長們:
你們好!
我叫xx,很高興今天能有機(jī)會和這么多爸爸媽媽一起交流!
說到學(xué)習(xí),我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。說實(shí)話學(xué)習(xí)確實(shí)挺苦挺累的,而且有些時(shí)候我們會覺得付出不一定會有收獲。但是從另一方面考慮,苦就可以不學(xué)了嗎?現(xiàn)在輕松將來不就更苦了嗎?一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過知識才得以體現(xiàn)的,為了將來能夠更“甜”我們必須好好學(xué)習(xí)。
人們常說,興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,讓自己真正愛上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也就愛上了你,那就再也不會覺得付出無收獲了。在這點(diǎn)上,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種游戲。學(xué)習(xí)這個(gè)事兒,必須要靠自己,那么變被動(dòng)為主動(dòng)就顯得尤為重要了!
對于學(xué)習(xí)方法,我們武老師給我們總結(jié)了三個(gè)字“靜”,“勤”,“活”?!办o”就是要靜下心來好好學(xué);“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學(xué)活用,不能死板硬套。這也許就是我們?nèi)鄙俚膶W(xué)習(xí)方法。我覺得學(xué)習(xí)也是一種實(shí)踐,只有在保持的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),才會不斷進(jìn)步。
怎樣才算進(jìn)步呢?達(dá)到了自己的目標(biāo)就是一種進(jìn)步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標(biāo)。把我們班最好的同學(xué)定為要追的目標(biāo)。
在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中,有時(shí)也會失敗。會精神不振??墒谴蠹叶贾廊松怯幸环L(fēng)順的?。∵@就需要同學(xué)們和各位家長有一個(gè)良好的心態(tài),勇敢、自信的去面對一切。不要用成績來衡量我們。
說起我們這個(gè)年齡的孩子,爸爸媽媽們一定很頭疼。因?yàn)槲覀儎倓倗L到了成長的滋味,明白了壓力與煩惱,卻似乎又丟不下天生的玩性。“玩”固然需要,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,我們必須要讓自己有潛力可挖,學(xué)會調(diào)節(jié)自己,讓自己始終有一個(gè)良好的狀態(tài),去面對學(xué)習(xí)。那么,怎樣才算是真正的會玩呢?分配好自己的時(shí)間就是最好的辦法,抓住上課短暫的45分鐘,
我知道爸爸媽媽們對我們的擔(dān)心不僅僅是學(xué)習(xí),更重要的是做人。在家里,我和爸媽之間的關(guān)系既是父母與孩子,又是大朋友與小朋友。父母為我營造了一個(gè)溫暖的家。給了我們世界上最真誠的愛。所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺?,在這里我代表所有的孩子,對所有的爸爸媽媽,說一聲:“謝謝你們!”我們在學(xué)校一定會用功讀書。用優(yōu)異的成績來回報(bào)你們。
我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝大家!
學(xué)生家長會講話稿6
尊敬的各位家長:
你們好!感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加今天下午的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。首先我先來自我介紹一下,我姓雷,雨田雷,是二(2)班的班主任,我旁邊的這位是全老師,是我們小學(xué)部的教務(wù)主任,我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。我們召開這個(gè)家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
第一方面:班級介紹
我們班總共有37位同學(xué),大部分同學(xué)來自于各個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村,學(xué)習(xí)成績參差不齊。好的同學(xué)能較好地將作業(yè)完成,上課認(rèn)真聽講;而小部分同學(xué)作業(yè)完成情況不理想,聽寫詞語、背誦課文的作業(yè)回家根本就沒完成。身為家長忙于工作,無暇監(jiān)督,造成這部分同學(xué)成績滑鐵瀘或始終處于后進(jìn)地位,停滯不前。下面我就學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)跟平時(shí)作業(yè)這些方面的表現(xiàn)來說一說;上課時(shí);敢于舉手回答問題的學(xué)生比較少,常常就是幾個(gè)同學(xué)在唱主角,比如:鄧志遠(yuǎn)、何宇、鄧建熙、陳迪、黃曉娟、胡廷偉這些同學(xué)就回答得多一點(diǎn)。這點(diǎn)還需加強(qiáng)。作業(yè)書寫態(tài)度一貫以來都比較認(rèn)真的同學(xué)有:黃曉娟、唐文慧、江業(yè)群、鄧丹、劉承俊、李珞等同學(xué);作業(yè)質(zhì)量高的同學(xué)有:高菲、陳觀、譚芊會等;學(xué)習(xí)成績較優(yōu)秀且穩(wěn)定的有:高菲、陳佳華、鄧志遠(yuǎn)、江業(yè)群、譚芊會、陳觀、李珞,這些同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性較高,上課認(rèn)真,愛動(dòng)腦筋,但也有一些小毛病。如高菲、鄧志遠(yuǎn)、江業(yè)群同學(xué),學(xué)習(xí)成績好,但性格較內(nèi)向,課堂上不敢單獨(dú)發(fā)言,不善于表現(xiàn)自己的才能。陳佳華同學(xué)上課愛講小話。譚芊會同學(xué)有些偏科的現(xiàn)象。陳觀同學(xué)就比較粗心。
學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的同學(xué)有:鄧建熙、何雨澤、黃俊杰、肖安隆、陳蕾露同學(xué);黃俊杰同學(xué)學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,不過作業(yè)、答題上略顯粗心,題目理解能力較弱;肖安隆、鄧建熙同學(xué)學(xué)習(xí)較主動(dòng),但活動(dòng)交流的圈子較小;陳蕾露同學(xué)天賦可以,但缺乏主動(dòng),做作業(yè)、回答問題方面還需加油;何雨澤同學(xué)好奇心強(qiáng),上課欠認(rèn)真,有時(shí)會玩小動(dòng)作。學(xué)習(xí)穩(wěn)中有升的同學(xué)有:劉承俊、胡廷偉、何宇、李威、鄧丹、歐陽有福、歐陽奇毅,李威同學(xué)有時(shí)上課會有小動(dòng)作,作業(yè)欠仔細(xì);劉承俊、鄧丹、歐陽有福同學(xué)上課認(rèn)真,有偏科的現(xiàn)象,數(shù)學(xué)還需加油;何宇上課認(rèn)真,愛動(dòng)腦筋,但不會做的題目不會主動(dòng)問老師;歐陽奇毅較聰明,上課注意力不集中,有小動(dòng)作,容易驕傲,因此學(xué)習(xí)成績不拔尖;胡廷偉不會做的題目會主動(dòng)問老師,但上課有時(shí)會有小動(dòng)作。
學(xué)生家長會講話稿7
今天,我們召開家長會,時(shí)隔上期家長會半年時(shí)間。一年兩度聚會,無非是為了學(xué)生的教育問題。而且,當(dāng)前的教育問題,家校溝通顯得尤其重要。上次家長會的主題“真的愛孩子,就要真的懂教育”。我們和大家一起交流了關(guān)于當(dāng)前教育的形勢、思想和方法問題。今天,我們家長會的主題是“培養(yǎng)學(xué)習(xí)好習(xí)慣,追求學(xué)科高分?jǐn)?shù)”。為了開好今天的會議,我們嚴(yán)格組織期中統(tǒng)考,語、數(shù)、英學(xué)科列入學(xué)校統(tǒng)考科目,考試最為嚴(yán)格,保證了考試成績的信度,今天擺在面前的成績,真實(shí)地再現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和水平。圍繞會議主題,就讀書和質(zhì)量的問題談三個(gè)方面。
第一、素質(zhì)教育不是不要質(zhì)量,真正的質(zhì)量首先是“學(xué)科高分?jǐn)?shù)”。
一直以來,在談到素質(zhì)教育的時(shí)候,一直有一個(gè)誤區(qū),素質(zhì)教育不要分?jǐn)?shù),那應(yīng)該是應(yīng)試教育才需要的東西。一直以來,“淡化考試”“輕視分?jǐn)?shù)”的觀點(diǎn),在小學(xué)階段的教師和學(xué)生家長之中很普遍。學(xué)生到了初中家長才開始關(guān)注分?jǐn)?shù),中考臨近才開始為分?jǐn)?shù)著急。這種觀念影響下的學(xué)生最大的表現(xiàn)就是:學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)或者高要求,讀書沒有興趣和沒有好習(xí)慣。分?jǐn)?shù)高低家長不過問,學(xué)生無所謂,教師無可奈何。無論是素質(zhì)教育,還是應(yīng)試教育,學(xué)科高分?jǐn)?shù)都是共同的追求。它們的區(qū)別在于獲得高分?jǐn)?shù)的途徑不同,一個(gè)是被動(dòng)、被迫、以犧牲時(shí)間和其它很多東西為代價(jià);而一個(gè)是主動(dòng)、自覺,以自己的發(fā)現(xiàn)和共同參與為途徑。因此,各位家長要明確的是:素質(zhì)教育,要的是更高的質(zhì)量,首先是“學(xué)科高分?jǐn)?shù)”,這是最主要、最重要的標(biāo)準(zhǔn)。
第二、社會形勢發(fā)展,家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求空前激烈。
當(dāng)前的社會形勢是什么?受教育程度普遍提高,高等教育大眾化,讓社會對優(yōu)質(zhì)教育的需求和質(zhì)量的競爭越來越激烈。
哪些人在為這種子女分?jǐn)?shù)的競爭推波助瀾?一是城市原住民,他們自己的親身經(jīng)歷讓他們從來都相信——好分?jǐn)?shù)、好學(xué)校與好工作、好生活的密切關(guān)聯(lián)。二是受過一定程度良好教育的父母,他們對子女的要求是至少要比自己的學(xué)歷高、工作好。三是忙碌穿梭于各個(gè)城市的農(nóng)民工,他們親眼目睹了城鄉(xiāng)反差、貧富懸殊,堅(jiān)信著讀書改變命運(yùn)的思想。
孩子成長有多少道路?當(dāng)前以至未來,學(xué)生讀書只有兩種選擇,一部分通過考試高分進(jìn)入重點(diǎn)名校深造,朝著管理層、核心技術(shù)層目標(biāo)奮斗,另一部分進(jìn)入高職高專技術(shù)院校習(xí)得一技之長,從工廠企業(yè)的普通員工起步。同樣是“打工”,工種千千萬,高低優(yōu)劣各不同。有人說,做個(gè)打工仔,也要做個(gè)人上人的高級打工仔。就是農(nóng)村里種田,再也不是過去的方式,而種的是管理水平、種的是新品種、新技術(shù)。
教育的競爭有多激烈?以湖北省普通高考為例,20xx年大學(xué)錄取率為56%,而本科計(jì)劃錄取率為25%。其中,第一批重點(diǎn)大學(xué)的錄取率為5.66%。有多少人擠進(jìn)了這5.66%成為幸運(yùn)兒?再說初、高中,進(jìn)重點(diǎn)班、重點(diǎn)校的競爭遠(yuǎn)勝于高考招生,大家想一想松一中、荊州中學(xué)、沙市中學(xué)的門坎有多高,考上四中都不簡單。
xx、學(xué)習(xí)好習(xí)慣成就學(xué)科高分?jǐn)?shù),家長要關(guān)注“學(xué)生在怎樣學(xué)”。
在上次家長會上,我們就講過“小學(xué)教育的本質(zhì)和核心是培養(yǎng)習(xí)慣”的觀點(diǎn),所以,我們的教育要回歸教育的本源。小學(xué)教育,意味著孩子的教育才起步。這一步不走好,不走實(shí),以后就走不穩(wěn)。記得在上次會上,我對在座的很多爺爺奶奶們講過一種現(xiàn)實(shí):辛苦打工賺了幾個(gè)錢,但是誤了一代人。前不久,在學(xué)校舉行的各村黨組織書記座談會上,幾個(gè)村的書記都談到了父母外出打工,爺爺奶奶撫養(yǎng)學(xué)生效果很差的問題。子女教育的黃金時(shí)期只有這么幾年,耽誤不起。錢,賺不完,什么時(shí)候都可以掙。我覺得,爺爺奶奶已經(jīng)感到教育孩子力不從心,孩子開始出現(xiàn)問題的時(shí)候,一定要讓孩子的父母親回來,至少要有一個(gè)擔(dān)起教育的責(zé)任。其目的,就是要培養(yǎng)學(xué)生好的習(xí)慣。我們現(xiàn)在對教師提出的要求就是充分關(guān)注學(xué)生在課堂上怎樣學(xué),有多少在認(rèn)真學(xué),要讓學(xué)生都動(dòng)起來,說起來,寫起來,練起來。我們的五六年級課堂要慢慢“變”,要變成有熱情、有激情、有訓(xùn)練、有高效率的課堂。這一個(gè)月來,不知家長們感受到學(xué)生在訓(xùn)練上的變化沒有,我們正在推行的課堂學(xué)案,一課一練,一段一考,力求一考一過關(guān),力度是前所未有的,訓(xùn)練是很豐富的。
一要經(jīng)常看學(xué)生在怎樣學(xué)。交差式地學(xué),被動(dòng)式地學(xué)。沒有書寫習(xí)慣,沒有讀書習(xí)慣,沒有學(xué)習(xí)壓力。家長每天、每周要看學(xué)生作業(yè)或讀書的時(shí)間有多長、作業(yè)有多少,書寫怎么樣?要做學(xué)習(xí)作業(yè)的陪伴者、督促者、檢查者。
二要經(jīng)常對學(xué)生提出學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求。量力而定,適合學(xué)生。不求太高,遙不可及。但一定要一步一步有目標(biāo)、有進(jìn)步、有效果。
三要嚴(yán)格要求自己的子女,特別是習(xí)慣上。作為父母或者代管人,要想一想,除了管吃穿住,您還管了多少?重要的是學(xué)生在家里的習(xí)慣,在家里好不好,就完全可以推想他在學(xué)校里好不好。要多和班主任溝通了解。經(jīng)常不聞不問,一旦問題積壓多了,就形成陋習(xí),覆水難收。我覺得,自己沒有時(shí)間管和教,就要充分地相信學(xué)校、依靠老師、配合管教,而不是嬌寵縱容。可以肯定的說,學(xué)生身上如果出現(xiàn)了習(xí)慣和品格上的嚴(yán)重問題,一定不是從學(xué)校里學(xué)的。多半來自家長、家庭或者社會。大家想一想,放眼社會,還有哪個(gè)地方比學(xué)校更單純,更安全,更潔凈?
有必要分析這次考試成績,表彰的前45名(全年級的三分之一),總分250分,均分在80分的優(yōu)分線上。但重要的一門學(xué)科語文普遍分?jǐn)?shù)低,好的才80多分。而全年級語文不及格的就有30人。小學(xué)六年級這么基礎(chǔ)的內(nèi)容,只有三門學(xué)科的學(xué)習(xí)量都只有這點(diǎn)分,初中語文還能考多少分?而且語文學(xué)科最能反映學(xué)生的讀書習(xí)慣問題、態(tài)度問題。小學(xué)語文分?jǐn)?shù)不高,一定是沒有在態(tài)度上認(rèn)真。今天受表彰的優(yōu)秀學(xué)生,要力爭在下一次統(tǒng)考中語文85分以上,數(shù)學(xué)90分以上,英語90分以上,也就是總分要上漲10——15分。我們其他的學(xué)生,三門主學(xué)科要各不低于70分,特別是有學(xué)科不及格的,一定要及格,這是最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)質(zhì)量目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),學(xué)校和老師正在積極想辦法,我們的訓(xùn)練還要進(jìn)一步加大,課堂教學(xué)的要求還有進(jìn)一步提高。我們的學(xué)習(xí)模式要進(jìn)行一些改革,特別是晚自習(xí)輔導(dǎo)要改變方式,推行“走班制”教學(xué),計(jì)劃實(shí)施分層教學(xué),培優(yōu)輔差。我們確定的第一個(gè)重點(diǎn),就是各個(gè)學(xué)科不合格的學(xué)生。這個(gè)層次的學(xué)生,習(xí)慣普遍不好,基本沒有學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)幾乎是空白?,F(xiàn)在學(xué)校強(qiáng)行逼迫著他們來學(xué)習(xí),還把他們作為學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重點(diǎn)。他們是不適應(yīng)的,因此,希望家長首先要配合支持。沒有家長的支持配合,沒有合力,讓他們能快點(diǎn)、短期內(nèi)有一定程度地提高,是不現(xiàn)實(shí)的。
已經(jīng)走在前列的學(xué)生,家長也要制定高目標(biāo)。我們要為初中培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)生源,為初中打好打牢基礎(chǔ),讓他們在初中以至高中走得更穩(wěn)妥一點(diǎn)。
總之,希望我們在學(xué)生教育和管理的問題上,在培養(yǎng)好習(xí)慣,追求高分?jǐn)?shù)的道路上不走彎路,抓出效果,共同實(shí)現(xiàn)學(xué)生教育的美好愿景。
學(xué)生家長會講話稿8
各位家長、大家好:
大家在百忙之中來參加這樣一個(gè)會議,我代表我自己和所有的初二任課教師對大家的到來表示感謝。
你們能來參加家長會,可以看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來。
今天的會議有三項(xiàng)議程:一是結(jié)合本學(xué)期以來學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報(bào),并對這一階段和期中考試學(xué)生的情況作一反映;二是針對初二學(xué)生的特點(diǎn)提一些建議;三是交部分費(fèi)用;四是交流。
一年來,在全校師生的共同努力下,在市教育局綜合評估中再獲初中組一等獎(jiǎng)。經(jīng)過一年的努力,在全面實(shí)施素質(zhì)教育、嚴(yán)格遵守課程計(jì)劃的背景下,上學(xué)期全市統(tǒng)考中,本屆學(xué)生的多門學(xué)科成績在全市名列前茅。
一年中,大批學(xué)生參加了各級各類競賽,多人獲獎(jiǎng)。支歡、戴昕偉、楊錦濤、林天悅、張志超、殷超、張悅、徐儀凱等參加20xx年市中小學(xué)生車模比賽獲三等獎(jiǎng),學(xué)校團(tuán)體獲一等獎(jiǎng)。另外在中學(xué)生文藝匯演中我校的課本劇《七根火柴》、舞蹈《紅色圣火》又獲一等獎(jiǎng),而其中很多演員是初一學(xué)生??傊?,通過培養(yǎng),一批特長生脫穎而出,在各類競賽中一展風(fēng)采,為港口中學(xué)贏得榮譽(yù)。同時(shí)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。(舉例:)
在教育教學(xué)中,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師,普遍感到社會期望值高、責(zé)任大、負(fù)擔(dān)重、壓力大,但苦中有樂。
1.負(fù)擔(dān)重。很多教師帶兩個(gè)班主課,有的還兼班主任,大家都深知身教重于言教,每天早上6:30就到校,下午到5:00以后才能回家。工作量大,工作時(shí)間長。晚上回家還要備課,改作業(yè)。加上獨(dú)生子女很難教育,經(jīng)常要個(gè)別談心。真是身心俱累,和老師接觸多一點(diǎn)的家長應(yīng)該有所體會。
2.壓力大。目前教育受關(guān)注的程度勝過任何一個(gè)時(shí)期。我們的老師要承擔(dān):
①改革教法的壓力;
②經(jīng)受中考的壓力;
③要承擔(dān)“培養(yǎng)特優(yōu)生,轉(zhuǎn)變后進(jìn)生”的壓力;
④要承擔(dān)家長“一方面要提高孩子的成績,一方面又不想讓孩子吃苦”的壓力;
⑤要承擔(dān)社會“提倡素質(zhì)教育與中考一考定乾坤”的壓力;
⑥甚至為學(xué)生的座位也要承受壓力;
⑦還有自身家庭的壓力等。好在我校老師善于將壓力變?yōu)閯?dòng)力。
感謝各位家長的理解。如果家長有好的建議,請直接向班主任建議,我們會積極研究并加以采納。
3.苦中有樂。我校教師無論身體狀況怎樣,哪怕是心情煩悶,但一走上講臺,就忘掉所有煩惱與不快,精神抖擻,與學(xué)生同喜同樂。為一個(gè)個(gè)學(xué)生的進(jìn)步感到快樂,為能和家長及時(shí)溝通感到快樂,為協(xié)調(diào)好學(xué)生和家長的關(guān)系感到快樂。有時(shí)候班主任打電話給家長,家長不夠重視,我們的班主任很無奈。
初二年級課程難度增大,課程增多,以物理為代表的這類課程要求理解乃至深入理解,難度較大。要盡快掌握學(xué)習(xí)方法。初二年級也是初中階段容易形成兩極分化的一年,家長要關(guān)注孩子的變化,抑制分化。希望各位家長配合班主任做好學(xué)生的工作。
這次期中考試我校初二發(fā)展比較平穩(wěn)。各位家長也要打破“僅僅以分?jǐn)?shù)論英雄”的評價(jià)模式,要關(guān)注孩子的發(fā)展。學(xué)校比較關(guān)注孩子品德培養(yǎng),學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和特長培養(yǎng),關(guān)注孩子的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,重視引導(dǎo)孩子不斷地反思與總結(jié),家長也要辨證看待學(xué)生的成績,具體情況分班后向班主任和任課教師了解。
各位家長,初二是一個(gè)平穩(wěn)的發(fā)展時(shí)期,學(xué)生沒有了初一對中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力,也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué),擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處于一個(gè)相對平穩(wěn)的時(shí)期,這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期,也是一個(gè)爬坡的時(shí)期,是一個(gè)分水嶺。
學(xué)生家長會講話稿9
親愛的父母:
大家好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過去了。很榮幸代表同學(xué)們參加這次家長會,討論自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和計(jì)劃。有時(shí)候我把他當(dāng)成一個(gè)有趣的東西,因?yàn)槲也粌H感受到了他的快樂,也感受到了他無窮的力量。其實(shí)學(xué)習(xí)上的成功之路并不難。如果你掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)的奧秘就被打破了
第一,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自然充滿了困難和競爭。對我來說,雖然學(xué)習(xí)很累,但苦中有甜,在成就的那一刻,我覺得如釋重負(fù)。是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹!我一直認(rèn)為,只要我們不懈努力,就會結(jié)出碩果。
第二,學(xué)習(xí)要高效。這是我最近深有體會的一次經(jīng)歷。對于小學(xué)來說,如果作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會出現(xiàn)惡性循環(huán),作業(yè)越來越逾期,課程越來越難學(xué),學(xué)習(xí)興趣越來越少。明日復(fù)明日,明日又那么多,我為明日而活,一切都白費(fèi)了。
第三,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是接受知識的過程。在這個(gè)過程中,教師自然是一個(gè)重要的角色。教室自然是學(xué)習(xí)的重要場所。所以質(zhì)量要要求40分鐘。我覺得上課專心聽課比下課努力兩個(gè)小時(shí)好。但是,如果學(xué)生覺得上課有困難,就要在課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課后多復(fù)習(xí)。
最后總結(jié)我的四點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):有目的的規(guī)劃;迎接挑戰(zhàn);剛毅有力;注重效率。父母成功,消息靈通。相信你們都有自己的教育方法。我的經(jīng)歷可能會讓你開懷大笑,慷慨大方!但我相信,只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你的孩子一定會進(jìn)步的!我們班一定會取得更大的成績!
謝謝大家!
學(xué)生家長會講話稿10
各位家長朋友們:
你們好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深地感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠用心參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我期望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果,取得成功!
我們班現(xiàn)有學(xué)生47人,男生25人,女生22人,我們透過自薦和同學(xué)推薦的方式,確立了第一的班干部,他們以身作則,起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風(fēng),在班級各項(xiàng)常規(guī)中,班干部、小隊(duì)長的作用舉輕重的。本班的小干部徐佳玲等用心主動(dòng),在不斷的磨練下,組織管理潛力在不斷地提高,當(dāng)然也請家長放心,我將會不斷完善班干部輪換制,讓所有的學(xué)生獲得機(jī)會,使他們在學(xué)生時(shí)代的體驗(yàn)成為終生受用之寶,還有一些有特長的同學(xué),如文舒怡、李逸心等還用心主動(dòng)為班級出好黑板報(bào)。但是,我接觸這個(gè)班級不久,還有很多方面需要進(jìn)一步地了解和加強(qiáng),從而完善自我的工作。
從短短兩個(gè)星期下來看,平時(shí)的學(xué)習(xí)中,很多女孩子較認(rèn)真,平時(shí)作業(yè)書寫較工整的有xxxxx等,個(gè)性要表揚(yáng)的是文舒怡,書寫相當(dāng)認(rèn)真,當(dāng)然有一部分同學(xué)書寫有了很大的進(jìn)步。而錢偉濤、陸宇濤江樂怡、詹振濤、曹磊、李佳晨、許嘉桐、莫思佳、許俊杰,這些同學(xué)都能夠在課堂上大膽發(fā)言,這跟我們班同學(xué)的努力和在座的家長的支持都是分不開的,請?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,但他們畢竟是孩子,不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中,自我約束潛力不強(qiáng),難免會出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,我也開誠布公地和各位家長提出來,期望能夠在以后的工作中得到改善。
學(xué)生家長會講話稿11
尊敬的各位家長朋友們:
大家下午好!
我代表九年級全體老師,感謝各位家長對我們工作的大力支持,感謝各位百忙中抽出時(shí)間來參加今天的尖子生家長會。
首先請為您有這樣一個(gè)優(yōu)秀孩子而感到驕傲,我們也感謝您為學(xué)校、為社會培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的人才,他們是您的驕傲,也是我校的驕傲。
畢業(yè)班對我們的每一位學(xué)生來說都至關(guān)重要。面對明年6月份的中考,學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們與各位家長,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在明年的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,取得更為優(yōu)秀的成績。下面我就學(xué)校和家長如何更好服務(wù)于孩子的發(fā)展提出一些個(gè)人的看法。
一、備戰(zhàn)中考,學(xué)習(xí)質(zhì)量出現(xiàn)弊端
1、面對考試心浮氣躁。通過這學(xué)期的幾次考試,我們發(fā)現(xiàn),部分學(xué)生的考試成績波動(dòng)較大。這主要?dú)w因與學(xué)生學(xué)習(xí)和考試的心態(tài)不穩(wěn)定,面對即將到來的考試而產(chǎn)生焦慮感。而部分學(xué)生急于求成,不能夠?qū)嵈驅(qū)嵉刈ズ没A(chǔ),全憑著做題來提高成績,這一點(diǎn)是需要修正的。
2、上課注意力分散。部分學(xué)生上課注意力分散,不能跟著老師的講課思路走,課堂效率低。這些學(xué)生可能學(xué)習(xí)時(shí)間很長,但是學(xué)習(xí)效果不佳,原因就在于課堂效率不高。我們現(xiàn)在要求教師上課能盡可能地利用5+2教學(xué)模式,創(chuàng)造高效課堂,而部分學(xué)生由于面對中考產(chǎn)生一種自我定性的心理,認(rèn)為自己再怎么努力也不會有多少突破,或者認(rèn)為自己學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)已經(jīng)差不多,于是課堂上就走思,甚至不聽老師講課,這些都是不可取的。因?yàn)樵绞亲詈?,教師的講授就越是大綱性、總結(jié)性,比自己學(xué)習(xí)更為系統(tǒng),更為完整。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。由于前一段時(shí)間復(fù)習(xí)任務(wù)重,部分學(xué)生養(yǎng)成了開夜車的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)習(xí)慣一方面會使得學(xué)生第二天的聽課效果較差,甚至課堂上會打瞌睡;另一方面,學(xué)生的生物鐘會失調(diào),甚至生物鐘整個(gè)顛倒,晚上學(xué)習(xí)精力十足、思維敏捷,白天提不起精神、注意力不集中。如果剩下的這段時(shí)間還不適當(dāng)調(diào)整的話,到中考時(shí)就會出現(xiàn)精神興奮狀態(tài)與考試時(shí)間不同步的現(xiàn)象,將會嚴(yán)重影響學(xué)生考試成績??傊?,現(xiàn)在中考在即,學(xué)生需要有一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。
二、排查督導(dǎo),學(xué)校工作細(xì)致入微
學(xué)校的工作措施:一是領(lǐng)導(dǎo)重視,二是配強(qiáng)教師,三是營造氛圍,四是研究教學(xué),五是強(qiáng)化管理。
1、針對學(xué)生在心理上出現(xiàn)的一些問題,我們會在接下來的時(shí)段里請學(xué)校的心理老師做團(tuán)體輔導(dǎo)或心理講座或個(gè)別輔導(dǎo)。我們學(xué)校有專職的心理老師作為后備力量來為我們的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活服務(wù),以期學(xué)生在接下來的日子里能快快樂樂地迎接中考。
2、針對部分學(xué)生飲食不規(guī)律或飲食不健康等問題,我們會間隔性地給各位班主任開會,及時(shí)督促學(xué)生按時(shí)、健康地飲食。我們也會配備值班人員督促學(xué)生改掉不健康的飲食習(xí)慣,使學(xué)生能以一個(gè)健康的身體、良好的精神迎接考試。
3、學(xué)校、班級會營造一個(gè)舒適、和諧、溫馨的氣氛。不是采用過分偏激的語言、過于觸目驚心的標(biāo)語式文字,而是通過簡潔、愉悅的復(fù)習(xí)方式充斥整個(gè)復(fù)習(xí)應(yīng)試的空間,幫助他們消除、排解焦慮、減緩壓力,調(diào)整心態(tài),滿懷信心迎接考試。
4、適當(dāng)開展一些體育活動(dòng),給學(xué)生減壓?,F(xiàn)在我們每隔一段時(shí)間組織一次體育活動(dòng),目的就是讓為了讓我們更好的把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)給予調(diào)節(jié),讓學(xué)生以愉悅的心情備戰(zhàn)中考,取得好的成績,實(shí)現(xiàn)夢想。
三、節(jié)奏緊張,生活狀況差強(qiáng)人意
1、情緒波動(dòng)較大。情緒層面:主要表現(xiàn)在考前復(fù)習(xí)階段,緊張、不安、浮躁、有壓力感;異常興奮或過度抑郁;悲觀消沉或易于沖動(dòng);心神不定或心煩意亂;心猿意馬、患得患失??计诔霈F(xiàn)頭腦發(fā)脹、眼前發(fā)黑,甚至頭腦一片空白;考后為某一題、某一科沒有考理想或考砸、倍感自疚、反復(fù)自責(zé)。
2、飲食習(xí)慣不良。這主要表現(xiàn)在吃飯不及時(shí)、飲食不健康等方面。一些學(xué)生過于在乎學(xué)習(xí)時(shí)間,吃飯時(shí)間就被學(xué)習(xí)占用,只在午休時(shí)間吃點(diǎn)零食,甚至部分學(xué)生吃飯不按時(shí)進(jìn)食。另外一些學(xué)生吃飯只是吃一些沒有營養(yǎng)的食物,比如方便面、油炸食品等等。這些飲食問題,都會影響學(xué)生的身體健康,好的身體才是成功的最主要的資本,所以,我們有必要時(shí)刻叮囑學(xué)生要注意健康飲食。
3、生活規(guī)律不佳。部分學(xué)生由于過于擔(dān)心即將到來的中考,心態(tài)上會比較不安,容易暴躁,學(xué)習(xí)上更是無心。更有一部分學(xué)生情況不容樂觀,比如整天悶悶不樂,也不愛跟人交流,整天自己學(xué)習(xí),自己吃飯,甚至出線頭痛、失眠等癥狀。
四、為了孩子,家校合作至關(guān)重要
面對中考,家長的壓力普遍比考生大:有些學(xué)生第一次面臨這樣的大考,不知所措,難以應(yīng)對。而家長深知中考對孩子的重要性,普遍對孩子的期望較高,無形中會把壓力傳遞給孩子,有的則直接對孩子施壓,如對孩子提出過高的要求,看到孩子不認(rèn)真對待中考時(shí)更倍感焦慮,進(jìn)而把情緒發(fā)泄在孩子身上家長的這種做法,容易造成矛盾激化,對孩子的考前心理有很大的影響。因此我們希望各位家長朋友能在以下方面配合我們的教學(xué)個(gè)管理工作。
1、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有過高的期望,愛把“至少要考多少分”,“一定要考上什么學(xué)?!敝惖脑拻煸谧爝?,孰不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識水平和能力基本可以應(yīng)對中考。而對家長來說,首要任務(wù)就是對孩子要有信心,正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,再根據(jù)孩子的真實(shí)水平提出期望。
2、家長應(yīng)該盡量為孩子創(chuàng)造舒適輕松的家庭氛圍。家長是孩子最信任的人,家是孩子最有安全感的地方,所以孩子再家的時(shí)候,家長朋友們請盡量避免一些不必要的應(yīng)酬,抽出時(shí)間多陪陪孩子,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家不是學(xué)校,更不是考場,雖要?jiǎng)?chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,但也按照平時(shí)的生活狀態(tài)進(jìn)行,家長用不著刻意壓低聲音說話,更用不著為了孩子連電視機(jī)也不開。
尊敬的家長朋友們,親愛的同學(xué)們,為了達(dá)到我們共同的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。讓我們立足今天、把握明天,爭分奪秒,使自己做到初三無悔,青春無悔,勝利必將屬于我們大家!
謝謝大家!
學(xué)生家長會講話稿12
尊敬的各位家長:
你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝!你們的到來,對孩子來說是幸福,是自豪,是驕傲;對我們老師和學(xué)校來說,是支持,是理解,是關(guān)心。
我們學(xué)校組織召開本次家長會的目的:一是為了加強(qiáng)家長和老師、學(xué)校之間的聯(lián)系,以便我們老師和學(xué)校能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來;二是想通過此次家長會讓家長們更加深刻地認(rèn)識孩子的前途問題,多思考下面幾個(gè)問題:
1、您了解孩子現(xiàn)在的學(xué)業(yè)狀況嗎?
2、孩子今后的出路在哪里?
3、作為家長,您對孩子有要求嗎?要求是什么?您對孩子的目標(biāo)定位是什么?您是否與孩子談?wù)撨^有關(guān)前途問題,對孩子的想法了解嗎?
因?yàn)楝F(xiàn)在九年級學(xué)生的確是站在人生的一個(gè)十字路口,也可以講是改變他們命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻。相信大家的想法和我一樣:“我再苦再累無所謂,只要自己的孩子有出息”,因?yàn)樘煜碌母改感那槭且粯拥?,但是有個(gè)別的家長不這么想,他們只想早點(diǎn)讓自己的孩子出去賺錢。所以當(dāng)我們的學(xué)生也就是你們的子女中有人跟我說:“老師,初中畢業(yè)后,我父母就不送我讀書了,讓我去打工!”這樣類似的話的時(shí)候,我的回答是:“你的父母對你不負(fù)責(zé)任,你的父母是鼠目寸光”。話可能不好聽,但是事實(shí)就是如此,現(xiàn)在的初三學(xué)生不過就是十四五歲,第一,他們年紀(jì)小,出去不會做什么;第二,他們各方面知識還不豐富,沒有一技之長,出去一千來塊工資低地位也低;第三,他們還小,賺錢的日子以后有的是,可以講是一輩子。各位家長,我這里最想說的一句話,就是我們要做到“一切為了學(xué)生的成長,一切為了孩子的未來”。讓你們的子女,我們的學(xué)生成才,是我們共同的目標(biāo),讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們共同的追求。有鑒于此,在離中考僅有38天時(shí)特向家長同志們提出以下幾點(diǎn)希望:
1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí)成績不太好的學(xué)生,不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。今天來到學(xué)校就要多看看孩子的作業(yè),看看考試成績,回到家里就要多陪陪孩子,多問問學(xué)習(xí)情況。要是孩子學(xué)習(xí)上又困難,我們家長要及時(shí)為他們釋疑,成績不好,就不正常,(五天在學(xué)校,白天晚上有的是時(shí)間,又有老師輔導(dǎo))是有原因的,要找到解決的辦法。
2、多關(guān)心子女的生活。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結(jié)交的朋友是否品學(xué)兼優(yōu)。讓孩子多參加健康有益的活動(dòng),避免參與不健康的活動(dòng)。
3、在孩子心中樹立榜樣。“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。(如:父母鬧意見要避開孩子;父母要帶頭孝敬老人;等等)
4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。我們的學(xué)生年齡還小,不是很明事理,有時(shí)候在家欺騙家長,在學(xué)校隱瞞老師,我們大人不清楚情況,造成管理上的失控。
5、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。因?yàn)閷W(xué)校包括每一位教師和家長的出發(fā)點(diǎn)是一樣的,即想方設(shè)法讓孩子成才,成有用人才。我們的老師,特別是班主任老師,每天24小時(shí)全天候守衛(wèi)學(xué)生,還有繁重的教學(xué)任務(wù),已經(jīng)夠辛苦了,在教育孩子時(shí)發(fā)了脾氣,也是可以理解的。我們的家長應(yīng)該盡量理解。
6、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。盡量抽時(shí)間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。我們是寄宿學(xué)校,孩子在學(xué)校一呆就是五天,周末回家后,家長一定要與孩子交流,問問在學(xué)校的情況,該表揚(yáng)的表揚(yáng),該批評的批評。
7、適當(dāng)犧牲一下自己的經(jīng)濟(jì)利益,在生活和精神上關(guān)心體貼自己的孩子,減輕他們面臨畢業(yè)會考的壓力和緊張情緒?,F(xiàn)在的學(xué)生很失意,看不到前途,昨天晚上在寢室與112室的學(xué)生交談,你們很信任我,對我講了真話。你們對班集體的現(xiàn)狀很是擔(dān)憂,你們看到了自己的缺點(diǎn),我相信你們一定有勇氣改變自己。
各位家長,古人說:“十年樹木,百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有一二十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理更是培養(yǎng)不好孩子的。退一步講,我們的孩子就是成不了材,也應(yīng)該成人,孩子們從小應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,高尚的情操。負(fù)責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),與人和諧共處,今后在社會上有立足生存的空間,這是最起碼的要求。
總之一句話,我們就是爭取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),讓優(yōu)秀的更優(yōu)秀。當(dāng)然我們也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了。今天,為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師們愿意從一點(diǎn)一滴做起。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長、健康成長!
最后,我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進(jìn)了解,相互配合,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校、步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。祝大家身體健康,合家歡樂!
謝謝大家!
學(xué)生家長會講話稿13
親愛的家長朋友們:
你們好!古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“讀書破萬卷,下筆如有神”。社會發(fā)展日新月異,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了,只學(xué)習(xí)課本上的那點(diǎn)死的知識,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到時(shí)代對于孩子今后發(fā)展的要求了,相比城鎮(zhèn)小學(xué)生,農(nóng)村小學(xué)生的課外閱讀量比較少,閱讀面比較窄。語文實(shí)踐證明,凡是課外書讀得多的學(xué)生,理解能力就強(qiáng),學(xué)習(xí)效果就好。小學(xué)生正處于人生的起步時(shí)期,如剛破土的幼苗,渴望吮吸知識的甘露,這“甘露”的獲得,不能只滿足于課內(nèi)有限的閱讀內(nèi)容,更需要學(xué)生依靠課外閱讀去采集吸收。
為此,xx市專門出臺了《xx市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)讀書活動(dòng)的意見》(xx教113號),并根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn),從大量的課外書籍中精選出最適合學(xué)生閱讀的書目。但學(xué)校在推廣讀書活動(dòng)的過程中發(fā)現(xiàn)有的孩子手中可讀的課外書很少,學(xué)生的閱讀量亟待提高,閱讀的視野比較狹窄;生的閱讀效率不高,學(xué)生存在兩極分化現(xiàn)象,主要表現(xiàn)為閱讀速度較慢,閱讀技巧的匱乏。這些問題的存在極大地影響了學(xué)生課外閱讀能力和寫作水平的提升。
鑒于此,我校一直堅(jiān)持將學(xué)生的讀書工作作為我校的重點(diǎn)工作,全面深入開展了以讀促寫,讀寫結(jié)合活動(dòng),堅(jiān)持每日閱讀半小時(shí),建立讀書筆記,堅(jiān)持仿寫和小練筆,撰寫自己的閱讀感悟,將閱讀與寫作有機(jī)結(jié)合;建立了班級圖書角,舉辦了學(xué)校圖書館開放日活動(dòng),定期開展了好書推介會、讀書交流會和好書對對換活動(dòng),舉辦了讀書演講比賽和讀書節(jié)活動(dòng)等,積極打造了“書香班級”“書香校園”,營造了濃厚的讀書氛圍,收到了良好的閱讀效果。一本好書,一生的財(cái)富。學(xué)生在這一系列的讀書活動(dòng)中,不僅對書籍產(chǎn)生了濃厚的閱讀興趣,增加了閱讀量,開闊了視野,提高了自己的語文素養(yǎng),而且在潛移默化中養(yǎng)成了喜歡閱讀的優(yōu)秀習(xí)慣,這將使他們受益終生。
各位家長朋友,我們堅(jiān)信,孩子要得以健康成長,將來得到更好的發(fā)展,我們必須讓孩子喜歡上閱讀,要引導(dǎo)您的孩子把讀書視為生活中不可缺少的一部分。在此,我誠摯地邀請您加入到我們的行列,一起來為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書條件,營造濃郁的讀書氛圍,在閑暇時(shí)間能夠和孩子一起共讀,引領(lǐng)孩子熱愛閱讀,暢游書海,讓書香浸潤孩子的心靈,讓讀書成為孩子們童年里最美好的回憶。為孩子提供良好的讀書環(huán)境,是我們每個(gè)家長的責(zé)任和義務(wù),我們提倡“少買一包煙,給孩子多買一本好書;少看一小時(shí)電視,多陪孩子讀書”的精神,能主動(dòng)地和孩子一起閱讀,引導(dǎo)他們思考,營造家庭讀書氛圍。
好書系人生路標(biāo),美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操,華章啟迪智慧……讀書可以拓寬眼界,豐富知識;讀書能引導(dǎo)我們明理,提高修養(yǎng);讀書,還能提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,讓本本好書伴隨孩子成長的每一個(gè)腳步,讓迷人的書香飄溢你美好的家園。
再一次感謝您的參與和支持!易驕傲,因此學(xué)習(xí)成績不拔尖;胡廷偉不會做的題目會主動(dòng)問老師,但上課有時(shí)會有小動(dòng)作。
學(xué)生家長會講話稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
懷著滿腔的熱忱,我們迎來了各位遠(yuǎn)道而來的爸爸媽媽。在那里,請?jiān)试S我代表全班39名同學(xué)向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!早就在_二的時(shí)侯,看著_三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,當(dāng)時(shí)我們就在想,以后我們也會像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢而奮斗。如今,這一天真的來到了,我們的心理壓力的確還是蠻大的。因?yàn)槲覀兠靼讓W(xué)校的期望全在我們_三,6月的中(高)考,就是我們?yōu)閷W(xué)校爭光的時(shí)候;我們明白父母和老師對我們的期望,我們也不想讓親愛的您們失望,當(dāng)然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。
為了打好中(高)考這一仗,學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血,他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學(xué)生,我們在中考備戰(zhàn)的旅程中,并不感到孤單。本學(xué)期以來,同學(xué)們變了很多,變得更努力,更刻苦了。在課堂上同學(xué)們比_一、_二更認(rèn)真地聽課了;在自習(xí)課上持續(xù)安靜已經(jīng)成為常規(guī)。且大家相互間更多了一份互助及理解,彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今,大家的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)?。≡倏嘣倮垡惨斪?。”因?yàn)槔蠋煾覀冋f過,我們能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。
教育是學(xué)校、家庭和社會共同的職責(zé),應(yīng)對中考,在學(xué)校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長的支持??!因此,在那里,我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:
1、請給予我們足夠的支持和鼓勵(lì)。在中(高)考這個(gè)賽場上,我們期望得到您們這樣的支持,因?yàn)槟鷤兊闹С志褪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力!
2、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分?,學(xué)習(xí)松懈時(shí),請給予我們必要的批評、指正和督促?!皣?yán)是愛,寬是害。”一味的縱容,一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí),直至松松垮垮,喪失進(jìn)取心,更別說中考了。
3、請您們在精神上給我們多一點(diǎn)關(guān)愛,讓我們感受到來自您們的溫暖,讓我們能夠盡情的交流,期望您們在百忙中抽一點(diǎn)時(shí)間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,了解孩子真實(shí)的想法,幫忙孩子確立中考目標(biāo),這樣我們會感到被重視。
4、請多關(guān)注我們的思想和學(xué)習(xí),常與老師交流彼此的看法,了解我們在校表現(xiàn),因?yàn)橛心鷤兊年P(guān)注,我們會更自覺,因?yàn)槟鷤兊年P(guān)注就是對我們的重視,就是一種無形的鞭策。
尊敬的叔叔阿姨們,您的孩子正慢慢長大,擁有自己的理想與目標(biāo),懂得人生奮斗的方向,懂得明天的完美要靠自己去爭取。在此,請各位家長和老師們相信:在新墩中學(xué),我們將健康成長,為自己的選取和諾言負(fù)責(zé);奮力拼搏,在3個(gè)月后的中(高)考中,以優(yōu)異的成績獻(xiàn)給父母與老師一份滿意的答卷。
最后期望我們所愛的父母、老師幸福、平安!
學(xué)生家長會講話稿15
各位家長:
大家好!
我是本班的一名學(xué)生田茂薪,很容幸能作為學(xué)生代表代表全班同學(xué)對親愛的家長們說幾句話。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)度過了近兩個(gè)月的初中生活,我們深深地感受到了初中生活的緊湊與充實(shí),快捷與高效,疲憊與歡欣??梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識的多、雜,時(shí)間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。就在這時(shí),陽光與溫暖再一次眷顧了我們—————那是父母一句關(guān)切的話語:“孩子,別累壞了,盡力就行!”那是老師一個(gè)肯定的眼神,一個(gè)充滿期望與疼愛眼神,令我們頓時(shí)感動(dòng)至深,信心百倍,堅(jiān)定了信念,重整了旗鼓,激昂地上陣,再一次攻克了難關(guān)。
對父母,我們充滿了感激與愧疚,生活中,您總是不厭其煩地對我們千叮嚀,萬囑咐;總是寬宏大量地諒解叛逆時(shí)代“唯吾獨(dú)尊”的我們;總是毫無怨言地把一切精力都花費(fèi)在我們身上,我們時(shí)時(shí)刻刻都在接受著來自的陽光普照,雨露滋養(yǎng)。作為孩子,雖然很少用言語表達(dá)內(nèi)心的感動(dòng),但是前不久您收到的那封感恩的信也多少能讓您感受到我們心靈的悸動(dòng)。請您放心,我們永遠(yuǎn)愛著您!
我知道,您同樣關(guān)心的是我們的未來,現(xiàn)在則側(cè)重于成績。我們在新的班級也經(jīng)歷了一個(gè)由陌生到熟悉的過程。新同學(xué)團(tuán)結(jié)友善,新老師認(rèn)真負(fù)責(zé),新環(huán)境溫馨舒適,我們擁有了更好的師資力量和學(xué)習(xí)氛圍。然而此次的月考中您對孩子的成績也許并不滿意,敢請您相信我們一定不會放棄奮斗,不會灰心氣餒,我們定會在接下來的一個(gè)月里愈加刻苦,創(chuàng)造期末的輝煌。您對我們充分的肯定與信心是我們的動(dòng)力之源,源泉不干涸,動(dòng)力永不竭!!父母愛,師生情,波瀾壯闊,??菔癄€,刻骨銘心!
我代表全班同學(xué)向你們保證:我們會擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績回報(bào)您的養(yǎng)之恩,育之情。不管路途多么坎坷,不管苦難多么頑劣,我們都會義無反顧,勇往直前。請您相信我們!我們能行!
謝謝大家!
第五篇:最新學(xué)校家長會講話稿范文
最新學(xué)校家長會講話稿
最新學(xué)校家長會講話稿篇1各位家長,大家好!非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會,今天的家長會安排了三個(gè)環(huán)節(jié),首先是由我結(jié)合本班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh,其次就是希望家長們能給我們提出合理化的意見和建議,乘車安全協(xié)議書及一些相關(guān)事宜。今天,我們聚在一起,只有一個(gè)目的,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時(shí),能“站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實(shí)些”。隨著時(shí)間的流逝,我們的孩子們漸漸地長大了,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,在小學(xué)階段是一個(gè)關(guān)鍵的階段。下面我就結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh:首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:我們班共有學(xué)生46人,其中女生19人,男生27人。從各方面情況來看,總體是不錯(cuò)的,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師,但我對這個(gè)班有信心,相信在我們師生以及各位家長的共同努力下,他們的學(xué)習(xí)成績一定會更加優(yōu)異。其次,通過這一周的教學(xué)與認(rèn)識,我發(fā)現(xiàn)班上存在著不少問題。例如:班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,有極少的幾個(gè)同學(xué)總不能完成作業(yè),有一小部分做作業(yè)馬虎、書寫不認(rèn)真。另外,抄襲的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過,有的也并不是不會做,主要還是思想上懶惰,不想動(dòng)腦筋。如果他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,按時(shí)完成作業(yè),一定會是成績雙優(yōu)的學(xué)生。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展以及有些同學(xué)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)不投入,這就需要家長花更多時(shí)間監(jiān)管。還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,得過且過,成績也就平平了。下面我就談?wù)勎覀€(gè)人的想法:我的第一想法是:讓孩子不留遺憾。作為老師,我希望我的學(xué)生,在長大以后,在回憶小學(xué)生活的時(shí)候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的時(shí)候,是個(gè)美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時(shí)候,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績?!蔽蚁朐谶@方面,在座的各位家長和我是一樣的。我的第二個(gè)想法是:為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進(jìn)入中學(xué)后會更快地適應(yīng),也會受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,中學(xué)再多的課業(yè),他也能應(yīng)對自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。所以,也可以這么說,小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始?!昂玫拈_始是成功的一半”,所以,我希望孩子們在這有限的時(shí)間里,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣方面,品德方面等都能突飛猛進(jìn),各方面有大的飛躍,為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長的配合,下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議:
1、多關(guān)心,少溺愛我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時(shí)也要多關(guān)心他們的身心健康,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,比如說,家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,以便及時(shí)了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯(cuò)誤的題目改正,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了,還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子,我在班上總能看見有些同學(xué)一掏就是上幾元錢,在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來玩的,這里有兩點(diǎn)考慮,一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生,二是防亂花錢,所以我希望家長們在每天給以的零花錢上要加以控制。
2、加強(qiáng)對孩子課外時(shí)間的管理網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,但如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,四年級這個(gè)年齡段最危險(xiǎn),一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
3、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。比如說,早上到校時(shí)間不早于7點(diǎn)30,放學(xué)不遲于5點(diǎn)40分出校門,這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題,稍不注意就會出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們 最新學(xué)校家長會講話稿篇1各位家長,大家好!非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會,今天的家長會安排了三個(gè)環(huán)節(jié),首先是由我結(jié)合本班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh,其次就是希望家長們能給我們提出合理化的意見和建議,乘車安全協(xié)議書及一些相關(guān)事宜。今天,我們聚在一起,只有一個(gè)目的,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時(shí),能“站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實(shí)些”。隨著時(shí)間的流逝,我們的孩子們漸漸地長大了,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,在小學(xué)階段是一個(gè)關(guān)鍵的階段。下面我就結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh:首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:我們班共有學(xué)生46人,其中女生19人,男生27人。從各方面情況來看,總體是不錯(cuò)的,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師,但我對這個(gè)班有信心,相信在我們師生以及各位家長的共同努力下,他們的學(xué)習(xí)成績一定會更加優(yōu)異。其次,通過這一周的教學(xué)與認(rèn)識,我發(fā)現(xiàn)班上存在著不少問題。例如:班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,有極少的幾個(gè)同學(xué)總不能完成作業(yè),有一小部分做作業(yè)馬虎、書寫不認(rèn)真。另外,抄襲的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過,有的也并不是不會做,主要還是思想上懶惰,不想動(dòng)腦筋。如果他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,按時(shí)完成作業(yè),一定會是成績雙優(yōu)的學(xué)生。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展以及有些同學(xué)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)不投入,這就需要家長花更多時(shí)間監(jiān)管。還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,得過且過,成績也就平平了。下面我就談?wù)勎覀€(gè)人的想法:我的第一想法是:讓孩子不留遺憾。作為老師,我希望我的學(xué)生,在長大以后,在回憶小學(xué)生活的時(shí)候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個(gè)人出現(xiàn)在別人的回憶里的時(shí)候,是個(gè)美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時(shí)候,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績?!蔽蚁朐谶@方面,在座的各位家長和我是一樣的。我的第二個(gè)想法是:為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進(jìn)入中學(xué)后會更快地適應(yīng),也會受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,中學(xué)再多的課業(yè),他也能應(yīng)對自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。所以,也可以這么說,小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始?!昂玫拈_始是成功的一半”,所以,我希望孩子們在這有限的時(shí)間里,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣方面,品德方面等都能突飛猛進(jìn),各方面有大的飛躍,為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長的配合,下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議:
1、多關(guān)心,少溺愛我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時(shí)也要多關(guān)心他們的身心健康,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,比如說,家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,以便及時(shí)了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯(cuò)誤的題目改正,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了,還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子,我在班上總能看見有些同學(xué)一掏就是上幾元錢,在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來玩的,這里有兩點(diǎn)考慮,一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生,二是防亂花錢,所以我希望家長們在每天給以的零花錢上要加以控制。
2、加強(qiáng)對孩子課外時(shí)間的管理網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,但如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,四年級這個(gè)年齡段最危險(xiǎn),一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
3、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。比如說,早上到校時(shí)間不早于7點(diǎn)30,放學(xué)不遲于5點(diǎn)40分出校門,這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題,稍不注意就會出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們 一定的配合。
4、及時(shí)消除孩子的浮躁情緒現(xiàn)在學(xué)生所處的年齡段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實(shí),做事不認(rèn)真,原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,現(xiàn)在都會隨時(shí)給我一點(diǎn)意外了,這些都是我們不想看到的。那么我們家長針對這種情況在家也要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會有大的收獲,我們必須認(rèn)識到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,孩子才會有變化,現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大,家長可以利用資料讓孩子在家里利用空余的時(shí)間練習(xí),我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。
5、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個(gè)好的性格是非常的重要的。教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位都能成為優(yōu)秀的父母或監(jiān)護(hù)人,也希望你們的孩子都能成人,成才。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!最新學(xué)校家長會講話稿篇2首先感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加本次家長會。下面我介紹一下,本次語文考試情況,再想向各位家長匯報(bào)一下本學(xué)期我所做的工作。不足之處,請各位批評指正。本次期中考試,語文實(shí)體的題目較為簡單。班級平均分以上十二人,平均分以下十四人。最高分95分,各位家長可以根據(jù)這些情況看看自己孩子在班級的總體情況?,F(xiàn)在我就為各位家長分析一下本次期中語文試卷。本次考試,學(xué)校要求將考試的五個(gè)科目成績相加,獎(jiǎng)勵(lì)前兩名。我讓學(xué)生先整理語數(shù)外三科成績,然后和五科成績對比發(fā)現(xiàn),個(gè)別學(xué)生名次變化很大。語數(shù)外三科成績前六名:王藝璇、竇毅鵬、藺家鋒、羅豐涢、李子豪、張周穎;五科成績前六名:張周穎、藺家鋒、竇毅鵬、馬昕瑤、王藝璇、羅豐涢。這就說明部分學(xué)生心中還有主副課的區(qū)分,對科學(xué)課和思品課重視程度不夠。希望家長注意到這樣的苗頭,和我們一起盡快加以斧正,防微杜漸。從本次考試,再結(jié)合日常觀察發(fā)現(xiàn),四年級第二學(xué)期各方面都有很大進(jìn)步的學(xué)生有:段昕冉、羅豐涢、劉慧、馬昕瑤、李子豪、郭銘烊。這些孩子和之前相比較,不僅僅是成績有所進(jìn)步,從他們上課聽講的效果,課后作業(yè)的完成情況,以及綜合各方各面都有很大進(jìn)步,當(dāng)然這些都和我們家長的配合密切相關(guān),也懇請各位家長繼續(xù)堅(jiān)持,讓孩子在此基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺階?,F(xiàn)在本班學(xué)習(xí)成績和日常表現(xiàn)已經(jīng)穩(wěn)定的學(xué)生包括:藺家鋒、王藝璇、張周穎、竇毅鵬和羅豐涢。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)很好,只是有極小的問題可能會影響孩子的進(jìn)一步發(fā)展。藺家鋒、張周穎還有羅豐涢的作業(yè)書寫,字跡不是很規(guī)范;竇毅鵬日常練習(xí)和考試,細(xì)節(jié)問題很突出,過于粗心馬虎。下面,我向各位家長匯報(bào)一下本學(xué)期我所做的工作。加強(qiáng)班級各類習(xí)慣的養(yǎng)成。每天下午放學(xué),我和羅豐涢、王藝璇都等徹底打掃完衛(wèi)生以后才離校,確保教室衛(wèi)生的干凈整潔。考試以后,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)方面都采取了小組競賽模式。營造比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍,各小組由組長自行負(fù)責(zé),把作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生等進(jìn)行積分整理,每星期進(jìn)行一次總結(jié),對表現(xiàn)優(yōu)秀的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),督促學(xué)生積極向上,同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)。每星期利用放學(xué)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行聽寫復(fù)習(xí)訓(xùn)練,每星期不少于三次,減少學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重復(fù)復(fù)習(xí),降低了學(xué)生的作業(yè)量。對個(gè)別學(xué)困學(xué)生進(jìn)行作文寫作輔導(dǎo)。四年級對作文寫作的要求更高了,大部分學(xué)生的作文寫作都比較熟練,有的學(xué)生已經(jīng)形成的好的習(xí)作習(xí)慣。還有一部分學(xué)生對于作文寫作還存在畏懼心理,我在放學(xué)后,對其進(jìn)行輔導(dǎo),效果明顯。也希望家長多和學(xué)生交流,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。我一直在強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性,前幾天,我給班級的書柜買了一套書,把這些書作為表現(xiàn)優(yōu)秀小組的獎(jiǎng)勵(lì)。在激勵(lì)他們繼續(xù)努力的同時(shí)提高學(xué)生的閱讀量,至于效果,我還在觀察。也希望給位家長一起交流一下如何提高和擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。以上就是我對于本學(xué)期工作情況的匯報(bào),不足之處請各位家長提出意見,我必定虛心接受?;蛘邔τ谖业墓ぷ?,有什么意見和建議,如果不方便當(dāng)面說,我們可以私下交流。再次感謝各位家長在百忙之中來參加本次家長會。有什么讓我們?yōu)榱撕⒆拥奈磥硪黄鹋ΑW?/p>
新學(xué)校家長會講話稿篇3尊敬的各位家長:大家好!在此,我首先代表全校師生,向多年來一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。今天,我們聚集一堂召開這次家長會,其目的是為了溝通和交流孩子們的教育問題,拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)理解,共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標(biāo),采取措施,家校結(jié)合,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會教育的合力,實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作,健康成長,成為對社會、對人民有用的人才。各位家長,今天來到我們的校園,大家會發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。是啊,近兩年來我??朔刂乩щy,積極爭取各級政府的支持,積極籌措資金才有了今天可喜的變化。投資540多萬,建成了3800多平方米的漂亮的南教學(xué)樓,北面300米高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道正在緊鑼密鼓的鋪設(shè)中,該工程投資150多萬,再過20天,我們的孩子也可以像國辦學(xué)校的孩子們一樣在塑膠跑道上跑跑跳跳了,孩子們都說太幸福了!暑假前在操場的西北角還投資20多萬建成了高標(biāo)準(zhǔn)的沖刷式廁所,方便了學(xué)生們的生活。我校各種功能室配套齊全,不管是教室還是功能是,內(nèi)部設(shè)施都達(dá)到了省級一類標(biāo)準(zhǔn),孩子們可以在此開心的讀書、做實(shí)驗(yàn)、彈琴和跳舞,總之,現(xiàn)在硬件設(shè)施的建設(shè),我們不輸任何國辦學(xué)校。近幾年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的大力支持下,我校圍繞辦學(xué)目標(biāo),抓實(shí)教學(xué)常規(guī),積極開展教育教研活動(dòng)、不斷優(yōu)化教師素質(zhì),全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育教學(xué)又取得了優(yōu)異成績。在綜合榮譽(yù)方面,我校先后獲得XX縣教學(xué)管理示范學(xué)校、XX縣少年兒童書畫大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、XX市學(xué)校民主管理先進(jìn)單位、XX市第四批校本培訓(xùn)示范學(xué)校、XX市交通安全示范學(xué)校、XX市藝術(shù)特色學(xué)校、XX縣書香校園、XX縣地震科普示范學(xué)校、全國作文教學(xué)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。在學(xué)校硬件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面,可以說我校近兩年來有了空前的突破在教學(xué)成績方面,近幾年我校中考成績捷報(bào)頻傳,升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年都取得優(yōu)異成績。我們學(xué)校還積極開展各種文體活動(dòng),其實(shí)我們的孩子很有藝術(shù)天賦,在今年XX縣百靈藝術(shù)節(jié)比賽中舞蹈、器樂、歌唱、小品等幾個(gè)項(xiàng)目都取得了一等獎(jiǎng)的好成績;我校每天都堅(jiān)持開展陽光體育鍛煉一小時(shí)的活動(dòng),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。體育方面也成績斐然,在鎮(zhèn)、縣組織的中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會上我校都獲得了好成績。我校還有一批愛生敬業(yè)的優(yōu)秀教師,他們勤勤懇懇任勞任怨,在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),他們關(guān)心孩子們身心健康,也關(guān)注孩子們的學(xué)業(yè)成績,老師們怕學(xué)生的成績上不去,各科老師想辦法,承包學(xué)困生,老師上課講完就測試,盡量做到當(dāng)堂清,還經(jīng)常利用課間給孩子們補(bǔ)課。工作之余,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,利用寒暑假積極參加各類培訓(xùn),學(xué)校經(jīng)常對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,市教育局也年年組織老師們參加各種考試,我校教師都以優(yōu)異成績通過。盡管老師的工作很苦,壓力也很大,但老師們依然把課堂作為享受幸福的重要舞臺,因?yàn)槲覀冃腋5脑慈褪强吹綄W(xué)生的健康成長。學(xué)生和學(xué)校取得優(yōu)異的成績來自每一個(gè)教師的辛勤教育,來自每一位同學(xué)的刻苦努力。今天,也請?jiān)谧拿恳晃患议L為我們辛勤工作的園丁們鼓鼓掌加把勁!家長朋友都很關(guān)心自己的子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心我們**一中的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。家長朋友,您把孩子交給了我們,我們有責(zé)任,也有義務(wù)把孩子教育成人、成材。孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規(guī)律,對孩子一些不良的習(xí)慣,需要給我們時(shí)間來進(jìn)行轉(zhuǎn)化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個(gè)家庭的囑托,我們肩負(fù)著光榮的使命,我們深知身上的擔(dān)子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與矛盾,今天的家長會,我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,我們一定會虛心接受。同時(shí),我們也要樹立一個(gè)新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應(yīng)當(dāng)成為我們教師的合作伙伴,家庭教育也是學(xué)校教育的延伸。現(xiàn)階段我們看到了一些不好的現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來一定的影響。下面我列舉一些現(xiàn)象,希望能夠引起家長朋友的重視,有則改之,無則加勉?,F(xiàn)象之一:不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個(gè)別家長因?yàn)槊τ谧约旱墓ぷ骱褪聞?wù),而對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問,甚至有的家長以為繳了學(xué)費(fèi),就把全部責(zé)任推給了學(xué)校,連孩子在哪個(gè)班級、班主任是誰都不知道,對學(xué)校的教育要求以及對學(xué)生的要求不了解,不過問?,F(xiàn)象之二:為孩子佩帶手機(jī)。學(xué)校三令五申不準(zhǔn)在校學(xué)生佩帶手機(jī),可是,總有些家長置學(xué)校制度于不顧,助長了學(xué)生中的攀比現(xiàn)象。各位家長,請您想想孩子是來學(xué)習(xí)的,有什么重要的事情會用 的著手機(jī)?現(xiàn)象之三:默許孩子穿名牌服裝、染發(fā)、佩帶金銀首飾等,個(gè)別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo),禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮的不像個(gè)孩子的樣?,F(xiàn)象之四:不太關(guān)注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么,凡是與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品是不應(yīng)該帶來的。對孩子抽煙、上網(wǎng)大游戲聽之任之,結(jié)果越陷越深。現(xiàn)象之五:在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調(diào)查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當(dāng)著孩子的面指責(zé)教師,我們不是說我們的老師教育方法都沒有問題,而是說當(dāng)你認(rèn)為教師有了問題,我們是不是應(yīng)該與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師本人溝通呢?這樣更有利于孩子的教育,并給孩子產(chǎn)生正面的影響。家長朋友,對以上存在的問題,我的話可能有點(diǎn)重了,我們并不是推卸責(zé)任,也不是為掩蓋問題,請理解我們的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導(dǎo)孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn)?,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。**一中今天的辦學(xué)成果與無數(shù)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子的刻苦努力和無數(shù)個(gè)優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的,在**一中這個(gè)光榮稱號的背后有許許多多我們優(yōu)秀學(xué)子令人驕傲的動(dòng)人故事,有許許多多我們優(yōu)秀的家長真誠無私支持學(xué)校、幫助老師感人的故事。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個(gè)重要問題。今天的孩子,能否成為新世紀(jì)國家的棟梁,除了學(xué)校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長,成為一個(gè)有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該時(shí)時(shí)注意為孩子增加一份精神營養(yǎng),即良好的道德品質(zhì)教育。對孩子的道德教育,不僅僅要靠學(xué)校、靠社會的宣傳,更要靠孩子的父母,把它實(shí)實(shí)在在地落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,落實(shí)到每一件小事上。各位家長,絕不能認(rèn)為孩子上學(xué)了,教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事,因?yàn)榻逃⒆?,必須發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會各方面的作用,形成教育的合力,及時(shí)處理解決孩子成長中的各種不利因素和問題,及時(shí)協(xié)調(diào)交流,才能使教育發(fā)揮最大效益。最后,再次衷心感謝各位家長對學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛,我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作,使我校的教育教學(xué)能再上新臺階。