第一篇：“告別童年,邁入青春”活動(dòng)開(kāi)幕詞

“告別童年，邁入青春”活動(dòng)

開(kāi)幕詞

親愛(ài)的同學(xué)們：

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表其他兩位班主任向你們送來(lái)遲到的節(jié)日問(wèn)候。我還清楚的記得在去年的九月，你們帶著滿(mǎn)臉的稚氣邁入了姚渡學(xué)校中學(xué)部，還記得你們每次問(wèn)好時(shí)都會(huì)高舉的右手。自從你們的到來(lái)，給中學(xué)帶來(lái)朝氣，帶來(lái)了活力。

童年，是一幅流光溢彩的畫(huà)卷，是生命之花中最純潔的一朵。那時(shí)的我們天真，活潑，幼稚卻又充滿(mǎn)理想。那時(shí)的我們可以趴在地上看螞蟻搬家，可以騎在爸爸的肩上逛街，可以厚顏無(wú)恥伸手問(wèn)同學(xué)要小零食??那時(shí)的我們對(duì)朋友最大的處罰就是：“我不跟你耍了！”而這一切都隨著時(shí)間離我們遠(yuǎn)去了，成為我們珍藏的記憶。這一朵花是最美的，也許有人始終不愿放棄它，想要永遠(yuǎn)守候，但我們要知道，沒(méi)有不凋謝的花朵，而且只有當(dāng)花凋謝以后才會(huì)結(jié)出更豐碩的果實(shí)。因此，今天就讓我們一起告別這朵童年的花朵，去迎接青春的豐碩果實(shí)吧。

童年雖然離我們而去了，但我希望同學(xué)們能永遠(yuǎn)保持一顆童心，因?yàn)橥氖菤g樂(lè)的源泉，童心是登上舞臺(tái)的勇氣，童心是沖擊夢(mèng)想的恒心。就讓我們帶著一顆永恒的童心開(kāi)始青春的歲月，譜寫(xiě)青春的輝煌。也希望，今天的這次活動(dòng)能成為同學(xué)們童年這條河流中最后的，也是最美麗的一朵浪花。謝謝。

第二篇：告別童年__擁抱青春

告別童年 擁抱青春 初一年級(jí)（4）班主題班會(huì)

班會(huì)過(guò)程：

A：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，我們已走過(guò)了十四個(gè)春秋。

B：站在青春茁壯成長(zhǎng)的幼芽上翹首回望?；厥资哪陙?lái)的往事歷歷在目。A：初臨人世不久的蹣跚學(xué)步，幼兒園里稚嫩的身影，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活…… B：當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮兀覀償y手邁向青春，從童稚走向成熟。

A：當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上，我們跨進(jìn)了青春的門(mén)檻，學(xué)會(huì)理解、感恩和珍惜。A：當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開(kāi)笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱青春。B：初一（4）班“告別童年、擁抱青春”主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！A：首先，讓一組同學(xué)一起合唱歌曲《童年》，重溫童年的美好時(shí)光。（一組合唱《童年》）

B：站在青春的門(mén)檻上回首童年，我們會(huì)慨嘆歲月易逝，光陰匆匆。下面請(qǐng)聽(tīng)二組同學(xué)為我們朗誦《告別童年》，大家歡迎。

A：是啊，光陰一去不復(fù)返，進(jìn)入中學(xué)我們要珍惜青春年華，別再像昨天那樣幼稚。B：請(qǐng)欣賞小品《考試》表演者：（三組）

A：接下來(lái)是（四組)為我們帶來(lái)的三句半表演。

B：今天，當(dāng)我們揮手告別天真爛漫的孩提時(shí)代，青春的花朵已悄悄地逐漸綻開(kāi)。A：我們將用自己的激情與汗水，去譜寫(xiě)青春的壯麗詩(shī)篇。

B：有請(qǐng)（每組一人共四人）同學(xué)為我們朗誦《擁抱青春》 A：菁菁校園，莘莘學(xué)子絢麗的夢(mèng)；

B：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；

A：在這里，我們一步一個(gè)腳??； B：在這里，我們和著時(shí)代的進(jìn)行曲；

A：共同譜寫(xiě)青春的交響樂(lè)。

讓我們

學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)感恩 播放《感恩的心》 告別童年，面對(duì)明天。同學(xué)們，讓我們一道堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想！相信兩年后的我們, 在步入青年的旅途中, 一定會(huì)給自己、給學(xué)校老師、家長(zhǎng)一份滿(mǎn)意的答卷！

初一4班告別童年擁抱青春主題班會(huì)到此結(jié)束。

班會(huì)材料： １配樂(lè)朗誦

匆匆 作者: 朱自清

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？

我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。

在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。?/p>

你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

2.小品表演：考試 場(chǎng)景1： 人物：小明

道具：桌椅各一張，試卷一張，筆一支，硬幣一枚，骰子一枚，（考場(chǎng)中，大家都都在聚精會(huì)神地考試，只有小明東看看，西瞧瞧，嘴里不停地念叨著：）小明：“這太難了，怎么做?。俊薄袄蠋熞矊?zhuān)和我過(guò)不去，就出一些判斷、選擇的，讓我一個(gè)字也寫(xiě)不出，這可怎么辦呢？”

“有了！”小路從褲兜里掏出一枚硬幣，“我會(huì)做了，如果正面朝上，我就打√，如果反面朝上，我就打X，上帝保佑我，阿門(mén)！”

（于是小明一邊擲硬幣一邊做題，一下子十道判斷題做完了。）（開(kāi)始做選擇題了，小路又傻了），“呀！擇題每道題有四個(gè)答案，這可怎么辦呢？”小明痛苦地抓著腦袋?！坝辛?，真是天助我也！”小明跳起來(lái)，他又從褲兜里掏出一粒骰子，“我扔骰子，現(xiàn)什么號(hào)碼我就填什么！”他一邊擲，一邊寫(xiě)：“2”“1”“4”“6”??

“哈，終于做完了！”小明得意地向同學(xué)們做著鬼臉，走上講臺(tái)，把試卷交給了老師。場(chǎng)景2 人物：小明，爸爸 道具：12分的試卷，報(bào)紙

（下午放學(xué)，小明帶著試卷回到家。）

他推開(kāi)門(mén)，爸爸正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。爸爸問(wèn)他：“小明，考得怎樣？” 小明正想給爸爸說(shuō)話(huà)，順口說(shuō)著：“爸”，“12”

“82，不錯(cuò)，不錯(cuò)，你真是個(gè)好孩子?？?，寶貝，把試卷給爸爸看看！” 小路慢騰騰地從書(shū)包里拿出試卷把它遞給了爸爸?！笆裁矗坎?2分？這是怎么回事，不是82分嗎？” “我剛才是說(shuō)：‘爸，12分”小路慢慢地說(shuō)。

爸爸氣得把試卷翻來(lái)翻去，“你看這道選擇明明只有四個(gè)答案，你為什么選6呢？ ” “骰子出現(xiàn)的是6嘛！”

“什么，你靠擲骰子做題！真是氣死我了！看我不打死你！”爸爸滿(mǎn)屋追著小明??

三句半

班會(huì)到此才一段,我們四個(gè)臺(tái)上站.有鑼沒(méi)鼓三句半,添亂!

清早雞鳴喇叭叫,不去做操睡懶覺(jué).最后還是要起來(lái),懶漢!

打開(kāi)書(shū)包一陣翻,才知作業(yè)沒(méi)做完.偷偷看看班主任,好慘!

英語(yǔ)就像聽(tīng)天書(shū),干脆來(lái)把游戲玩.想想開(kāi)學(xué)許的愿,遺憾!

猛然聽(tīng)到音樂(lè)響,趕快就往操場(chǎng)跑.伸伸胳膊踢踢腿,好玩!

眼保健操更好玩,抓耳撓腮當(dāng)猴王.到時(shí)眼睛會(huì)不好,不管!

課間就是我地盤(pán),追打嬉鬧疊羅漢.東邊吵吵西邊鬧,大王!

午休更是我天堂,天南地北任我闖.休息看書(shū)寫(xiě)作業(yè),笨蛋!

下午上課沒(méi)精神,課桌正好來(lái)做床.昏昏欲睡下課了,好煩!

衛(wèi)生從來(lái)我不搞,扣分與我又無(wú)關(guān).到時(shí)實(shí)在逃不了,幫忙!

一天一天又一天,時(shí)間就快打發(fā)光.成績(jī)不好表現(xiàn)差,怎么辦

學(xué)生就該刻苦學(xué),要為班級(jí)來(lái)增光.父母叮囑老師講,難忘!

學(xué)校年級(jí)有規(guī)定,我們牢記不能忘.一日常規(guī)規(guī)定明,照辦!

文明舉止有榜樣,學(xué)習(xí)楷模在前方.求學(xué)路上有萬(wàn)難,我闖!

《告別童年》 我在陽(yáng)光燦爛的的青春里向你真誠(chéng)地告別：讓我笑過(guò)哭過(guò)的金色童年；讓我 走過(guò)春夏秋冬的金色童年。時(shí)間正如流水一般，已流過(guò)了十五個(gè)三百六十五天?，F(xiàn)在你正要與我離別，我毫不傷感，我滿(mǎn)臉笑意地感謝你給予我的一切。我感謝你給予我的快樂(lè)。你給予了我忠實(shí)可靠的伙伴。清晨，我們看燦爛的 紅日在天邊升起；黃昏，我們觀(guān)絢麗的彩霞在云畔飛揚(yáng)；夜晚，我們賞皎潔的月 光在林間漫過(guò)。你給予我慈愛(ài)的父母，讓我在他們的愛(ài)的沐浴下度過(guò)大雪紛飛的 寒冬；讓我在他們的愛(ài)的呵護(hù)下享受溫暖和煦的春風(fēng)；讓我在他們愛(ài)的教 育下學(xué)會(huì)唱出七彩的音符??別了，曾讓我歡笑的童年。我感謝你給予我的痛苦。你給予了我捏著低分試卷的難過(guò)，也激起了我?jiàn)^ 發(fā)的動(dòng)力；你給予了我在奔跑中摔得流血的疼痛，也賦予了我站起的力量；你給 予了我在與朋友爭(zhēng)吵打鬧的煩苦，也告訴了我謙讓的風(fēng)度??別了，曾讓我哭泣 的童年。告別童年，告別在草地上自由自在地狂奔；告別河邊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的散步；告 別林中無(wú)拘無(wú)束的看楓?? 告別童年：告別十四個(gè)在草地上尋芳的春；告別十四個(gè)在河水中嬉戲的夏； 告別十四個(gè)在樹(shù)林邊看楓葉的秋；告別十四個(gè)在雪地里滾雪球的冬? 告別童年，告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，告別無(wú)邊的喜樂(lè)，但我 毫不想落淚，我想盡情 地放歌！我要以歡樂(lè)的歌兒告別，感謝你給我的笑，給我的淚，給我的春夏秋冬。告別童年，我揮一揮手，感謝你還留給了我一顆純真無(wú)瑕的童心！我在陽(yáng)光燦爛的青春里捧著一顆純真無(wú)瑕的通信和讓我走過(guò)十四個(gè)春秋的 記憶向你真誠(chéng)地告別：讓我笑過(guò)哭過(guò)的童年；讓我走過(guò)春夏秋冬的童年！

《擁抱青春》 青春像一首歌，唱出人生的酸、甜、苦、辣。青春是燈，照亮人生的道路；青春是 舞，是靈魂跳動(dòng)的舞；青春是粉筆，揮舞自己挺直的筆尖，直到生命的盡頭。青春是綻放的一朵花兒，把鮮艷與芬芳閃耀出來(lái)，把美麗留給世界。青春是飛 翔的鳥(niǎo)兒，擁有自由，四處闖蕩，翱翔于長(zhǎng)空，遨游于大海；青春是草原上奔馳 的馬兒，在遼闊的草原上馳騁。

走在青春的路上，我們擁有自信，我們擁有輝煌的理想，我們擁有對(duì)未來(lái)不變 的執(zhí)著發(fā)展，我們擁有奮斗的目標(biāo)，我們擁有挑戰(zhàn)的勇氣。當(dāng)我們用自信、理想、發(fā)展、目標(biāo)、勇氣撐起一把傘，不管路上有多少艱辛和坎坷，我們都無(wú)所畏懼！

我的朋友啊！不要再猶豫，也不 要再執(zhí)著了！有些東西一生只能擁有一次，錯(cuò)過(guò)了，也就錯(cuò)過(guò)了一生，就比如青 春。“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！蔽以盖啻猴w舞，精力充沛；我愿青春的夢(mèng)境是 五彩繽紛的世界；我愿青春的友誼單純無(wú)邪；我愿青春的花開(kāi)絢麗多彩。

人的生命本來(lái)就短暫，青春更是彈指一揮間。珍惜青春，釋放你的熱情去擁抱 生活。珍惜青春，用心去感受世界的色彩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然的景色是那么的美麗，花兒是那么的鮮艷，天是那么的藍(lán)，云是那么的白，鳥(niǎo)兒的歌唱是那么的動(dòng)聽(tīng)。讓我們用智慧理想為自己開(kāi)辟一片嶄新的天地，使你的青春綻放異彩。流水年華，青春無(wú)價(jià)。讓我們與青春同行，追隨陽(yáng)光，追隨大地，體驗(yàn)?zāi)贻p的 夢(mèng)想，讓自己的青春不要留下任何遺憾，用我們年輕的心與青春緊緊相擁！

感恩的心

作詞：陳樂(lè)融 作曲：陳志遠(yuǎn) 演唱：歐陽(yáng)菲菲（一組）

我來(lái)自偶然 像一顆塵土 有誰(shuí)看出我的脆弱（二組）

我來(lái)自何方 我情歸何處 誰(shuí)在下一刻呼喚我（三組）

天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦（四組）

我還有多少愛(ài) 我還有多少淚 要蒼天知道 我不認(rèn)輸（全體同學(xué)）感恩的心 感謝有你

伴我一生 讓我有勇氣作我自己 感恩的心 感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落 我一樣會(huì)珍惜

童年歌詞

池塘邊的榕樹(shù)上

知了在聲聲地叫著夏天 操場(chǎng)邊的秋千上 只有蝴蝶兒停在上面 黑板上老師的粉筆

還在拼命唧唧喳喳寫(xiě)個(gè)不停 等待著下課 等待著放學(xué) 等待游戲的童年 福利社里面什么都有 就是口袋里沒(méi)有半毛錢(qián) 諸葛四郎和魔鬼黨 到底誰(shuí)搶到那支寶劍 隔壁班的那個(gè)女孩 怎么還沒(méi)經(jīng)過(guò)我的窗前 嘴里的零食 手里的漫畫(huà) 心里初戀的童年

啦啦啦啦-------啦--啦--啦--啦 總是要等到睡覺(jué)前

才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn) 總是要等到考試以后 才知道該念的書(shū)還沒(méi)有念 一寸光陰一寸金

老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰 一天又一天 一年又一年 迷迷糊糊的童年 沒(méi)有人知道為什么 太陽(yáng)總下到山的那一邊 沒(méi)有人能夠告訴我 山里面有沒(méi)有住著神仙 多少的日子里總是 一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆 就這么好奇 就這么幻想 這么孤單的童年

啦啦啦啦-------啦--啦--啦--啦 陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái) 一片片綠油油的稻田 水彩蠟筆和萬(wàn)花筒 畫(huà)不出天邊那一條彩虹

什么時(shí)候才能象高年級(jí)的同學(xué) 有張成熟與長(zhǎng)大的臉 盼望著假期 盼望著明天

盼望著長(zhǎng)大的童年

OH一天又一天 一年又一年 盼望著長(zhǎng)大的童年

第三篇：告別童年,擁抱青春

告別童年，擁抱青春

期盼著歲月帶來(lái)的祝福，遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖。想著已經(jīng)過(guò)去的日日夜夜，猛然發(fā)覺(jué)，童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想，隨著時(shí)間的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去…… 啊，童年，純真透亮的夢(mèng)，醒來(lái)依然如舊 恍若沉浸其中，回味無(wú)窮 啊，童年，五彩斑斕的珍珠，串起無(wú)盡的歡樂(lè)與稚嫩的夢(mèng)想 將他繞在脖頸上，永遠(yuǎn)在人生中綻放璀璨的光芒。啊，童年，箏影密麻交織的藍(lán)天，影影綽綽的甜蜜夢(mèng)想

把真摯的希冀掛在風(fēng)箏上，看著它高飛的姿樣，嘴角揚(yáng)起一抹期待的淺笑，那些歌，那些事，輕輕地拾起，烙印在心幕上。

人生注定的風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)一天天向我們逼近生活不盡是歡樂(lè)，我們懂，這其實(shí)是場(chǎng)場(chǎng)考核。不再只哼輕松的搖籃曲，而開(kāi)始思索生命的用意。如今的我們

已是佇立在花雨紛飛之季的少年 曾經(jīng)的回憶早已成為過(guò)往

都成為了最親切的懷戀，最唯美的旋律 成為了永遠(yuǎn)不可忘懷的回憶。萬(wàn)丈高樓，立足于地基，奮發(fā)向上，才是青春的真諦。路——才剛剛開(kāi)始，哦，媽媽?zhuān)?qǐng)放開(kāi)您那攙扶的雙手，哦，爸爸，您的叮囑我已牢記心間。我們出發(fā)吧，把那條幼稚的路留在身后 懷揣著童年時(shí)渴望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，對(duì)著朝陽(yáng)大聲吶喊：

今天，讓我們告別童年！今天，讓我們擁抱青春！

配樂(lè)：日文歌曲，明天會(huì)天晴嗎？

第四篇：告別童年擁抱青春

告別童年擁抱青春

桐鄉(xiāng)三中楊萬(wàn)超

今天是一個(gè)非比尋常的日子，我們歡聚在這里，將舉行一個(gè)重大的告別儀式：我們將告別童年，擁抱青春。曾經(jīng)，“六?一”是我們最期待又是最興奮的日子；如今“六?一”是一道門(mén)檻，一道青春的門(mén)檻。在屬于我們的最后一個(gè)兒童節(jié)里，在成長(zhǎng)的交界線(xiàn)上，我們將揮手與昨天告別，與童年告別。

時(shí)光飛逝，曾幾何時(shí)我還在憧憬著的青春，如今已近在咫尺了。但是，為什么我對(duì)童年更多的卻是留戀與不舍呢？

童年，像一條船，滿(mǎn)載著星輝，滿(mǎn)載著懵懂的夢(mèng)幻；童年，是一首歌，跳躍的音符，譜寫(xiě)著成長(zhǎng)的旋律。讓我們把深深的敬意獻(xiàn)給童年，神奇而絢麗的童年、純潔而甜蜜的童年。獻(xiàn)給她那流水般清澈而明亮的眼睛，獻(xiàn)給她藍(lán)天般坦蕩而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童心，感謝她曾經(jīng)用花的芳香，鳥(niǎo)的歌唱，溫暖了我們嬌嫩的心尖。時(shí)光荏苒，童年的背影在風(fēng)塵中漸行漸遠(yuǎn)，我們的心中不免會(huì)掠過(guò)一絲淡淡的悵惘。也許我們會(huì)為童年的離別感到惋惜，因?yàn)橥晔嵌嗝纯鞓?lè)和自由，但我們更應(yīng)該慶祝青春的到來(lái)。因?yàn)?，青春的到?lái)，意味著我們由稚嫩轉(zhuǎn)向成熟；意味著我們將告別童年的花園，步入青春的殿堂；意味著我們將走上一段嶄新的征程！讓我們用莊重而深情的儀式與童年揮手告別，默默地把童年的所有美好封存在我們的記憶里。讓我們熱情地?fù)肀啻喊伞?/p>

那么，青春是什么呢？青春是黎明時(shí)的第一縷晨光，美麗，生動(dòng)；青春是一個(gè)花蕾，等待著在春季里的綻放；青春是點(diǎn)燃的蠟燭，期待一個(gè)甜美的奉獻(xiàn)；青春是一條淙淙流淌的小溪，蕩起一層層笑浪；青春是歲月的輪回，在時(shí)間的鐘擺中消失，也在時(shí)間的鐘擺中再生。天真無(wú)邪將從我們臉上的笑容中褪去，張揚(yáng)和自負(fù)將在我們眉宇間游動(dòng)。歲月不經(jīng)意間慢慢滑過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，卻將升華我們的靈與肉。親愛(ài)的同學(xué)們：讓我們的青春與書(shū)為伴，在書(shū)的海洋中，盡情暢游，絢爛青春！讓我們的青春與友為伴，學(xué)會(huì)理解和尊重別人，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，善于和他人合作，開(kāi)出友誼之花！讓我們的青春與思考為伴，學(xué)會(huì)觀(guān)察，學(xué)會(huì)思索，更深地認(rèn)識(shí)我們周?chē)氖澜?！讓我們的青春與勤奮為伴，用勤奮的鑰匙去開(kāi)啟青春的大門(mén)！熱愛(ài)青春，珍惜青春吧！青春需要我們?nèi)肀?，需要我們不失時(shí)機(jī)地去追求。讓青春在我們?nèi)松捏A站上留下亮麗的光點(diǎn)。愿我們的青春，擁有一雙透明的翅膀，迎著風(fēng)，緩緩飛起，帶著我們所有的夢(mèng)想與希望飛向遠(yuǎn)方，飛向未來(lái)！

當(dāng)今晚零點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，童年就要離我們遠(yuǎn)去了。別了，童年時(shí)代！因?yàn)槟愕奶煺鏌o(wú)邪，我將適應(yīng)未來(lái)的艱險(xiǎn)與挑戰(zhàn)；因?yàn)槟愕挠仔∨c稚嫩，我將走向未來(lái)的成熟與收獲！

陣陣風(fēng)吹過(guò)，掀動(dòng)了我心底的情愫。讓我們一起在青春的旗幟下宣誓：做一個(gè)有志少年，做一個(gè)有為少年！

今天是你們成長(zhǎng)中的最后一個(gè)兒童節(jié)，從明天開(kāi)始，你們將不再是幼稚的孩子，而是一個(gè)成長(zhǎng)中的少年。褪去昨天的稚嫩，走向明天的成熟，這是人生必然經(jīng)歷的階段。到明年，你們將迎來(lái)另一個(gè)神圣而崇高的節(jié)日——“五四”青年節(jié)。告別“六一”兒童節(jié)，迎來(lái)“五四”青年節(jié)，你們就此踏上生命中最昂揚(yáng)、最青春的歷程。

第五篇：告別童年走向青春[最終版]

告別童年走向青春

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是”告別童年，走向青春.”

上個(gè)星期，“六一”兒童節(jié)剛剛過(guò)去，這個(gè)歡樂(lè)的日子不再屬于我們。曾經(jīng)的懵懂，也該長(zhǎng)大了。其實(shí)，青春正在悄悄的闖入我們的生活。是時(shí)候告別童年，走向青春了。告別童年，讓我們把深深的敬意獻(xiàn)給童年，神奇而絢麗的童年、純潔而甜蜜的童年。獻(xiàn)給她那流水般清澈而明亮的眼睛，獻(xiàn)給她藍(lán)天般坦蕩而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童心，感謝她曾經(jīng)用花的芳香，鳥(niǎo)的歌唱，溫暖了我們嬌嫩的心尖?；貞浿械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，都曾是那么親切。還記得幾年前的我們，稚氣的涂鴉，課桌上畫(huà)三八線(xiàn)，下雨天玩泥巴，好奇螞蟻的生活。。。那時(shí)的我們疼了就哭，樂(lè)了就笑，會(huì)為一顆糖果和同伴鬧得不可開(kāi)交，轉(zhuǎn)身又拉手和好。這一切，是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。仔細(xì)想想，童年——這段如清水般純凈的年華，留下了我們多少人生的財(cái)富，老師教會(huì)我們做人的道理，父母給予我們愛(ài)和陽(yáng)光。。。時(shí)光匆匆，年華如風(fēng)，童年，漸漸的，漸漸的走遠(yuǎn)了。告別稚氣，告別懵懂，告別任性，告別幻想，告別我們的童年；快步奔赴，一個(gè)嶄新的起點(diǎn)------青春。

走向青春，一起為童年畫(huà)上句號(hào)，我們開(kāi)始詮釋“少年”這個(gè)清新的字眼兒。好多不同個(gè)性的人，從不同的地方走來(lái)。只為了在這三年里共用一間教室，共用一張桌子，一起在一個(gè)好天氣的下午，為一句會(huì)心的話(huà)，哄然笑一笑。花開(kāi)的季節(jié)里，記錄著真實(shí)的故事，也醞釀著明媚的憂(yōu)傷。我們不再依偎于父母懷中，不再相信哭泣，一個(gè)人也能戰(zhàn)勝困難。青春是一條奔騰的河，是一條充滿(mǎn)驚濤駭浪的河，我們每個(gè)人都將獨(dú)自駕著小舟，從這條河上駛過(guò)。哭過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)，正是青春該有的記憶；眼淚，歡笑，死黨，瘋狂，夢(mèng)想，都是屬于青春的字眼。作為我們，能做的，除了珍惜還是珍惜。用知識(shí)武裝自己，用希望擁抱未來(lái)。朋友們，不要再猶豫，不要再彷徨，拋去一切煩惱，我們的青春歲月，有唱不盡的歡歌！童年，已是過(guò)去，多一點(diǎn)點(diǎn)的夢(mèng)想，再多一些些希望，回憶，向往，都在前方。青春，We’recoming!