第一篇:國(guó)旗下講話---每天問(wèn)一問(wèn)自己 (一年級(jí)師生演講稿)
國(guó)旗下講話---每天問(wèn)一問(wèn)自己(一年級(jí)師生演講稿)尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是:每天問(wèn)一問(wèn)自己。
每日問(wèn)一問(wèn)自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是:“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。這四問(wèn)包括:“我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?”這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。
每日四問(wèn),值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,每天照一照,每天問(wèn)一問(wèn)自己,我今天鍛煉身體了沒(méi)有?我今天讀書(shū)了沒(méi)有?我今天抄了讀書(shū)筆記沒(méi)有?我今天寫(xiě)了日記沒(méi)有?我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒(méi)有?我今天做了哪些對(duì)集體和他人有益的事情?
老師們,同學(xué)們,我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
第二篇:每天問(wèn)一問(wèn)自己
每天問(wèn)一問(wèn)自己
1、我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,2、我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?
3、我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?
1、這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。
2、他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,3、在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?
1、健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;
2、工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;
3、道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
1、他說(shuō):“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。”
2、每日問(wèn)一問(wèn)自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,3、在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),1、《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
2、千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。
3今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。
1、每日四問(wèn),值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,2、每天照一照,每天問(wèn)一問(wèn)自己,3、我今天鍛煉身體了沒(méi)有?我今天讀書(shū)了沒(méi)有?
1、我今天抄了讀書(shū)筆記沒(méi)有?我今天寫(xiě)了日記沒(méi)有?
2、我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒(méi)有?
3、我今天做了哪些對(duì)集體和他人有益的事情?
合:老師們,同學(xué)們,我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
第三篇:2013年3月18日國(guó)旗下講話《每天問(wèn)一問(wèn)自己》
《每天問(wèn)一問(wèn)自己》 各位老師、同學(xué)們:大家早上好!
今天我演講的題目是《每天問(wèn)一問(wèn)自己》。
每天問(wèn)一問(wèn)自己,我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?!?/p>
每日問(wèn)一問(wèn)自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是:“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。
每日四問(wèn),值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,每天照一照,每天問(wèn)一問(wèn)自己,我今天鍛煉身體了沒(méi)有?我今天讀書(shū)了沒(méi)有?我今天抄了讀書(shū)筆記沒(méi)有?我今天寫(xiě)了日記沒(méi)有?我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒(méi)有?我今天做了哪些對(duì)集體和他人有益的事情?
老師們,同學(xué)們,我們都要養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。謝謝大家!
2013年3月18日
第四篇:國(guó)旗下每天問(wèn)問(wèn)自己(精選)
每天問(wèn)一問(wèn)自己
大家早上好!今天我演講的題目是:每天問(wèn)一問(wèn)自己。
我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,身體有沒(méi)有進(jìn)步?學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?工作有沒(méi)有進(jìn)步?道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?!?/p>
每日問(wèn)一問(wèn)自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是:“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。每日四問(wèn),值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,每天照一照,每天問(wèn)一問(wèn)自己,我今天鍛煉身體了沒(méi)有?讀書(shū)了沒(méi)有?抄了讀書(shū)筆記沒(méi)有?寫(xiě)了日記沒(méi)有?學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒(méi)有?我今天做了哪些對(duì)集體和他人有益的事情?老師們,同學(xué)們,我們都要養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
第五篇:一年級(jí)國(guó)旗下講話
給二、三、四、五、六年級(jí)哥哥姐姐們的信
尊敬的哥哥姐姐們:
你們好!我是一年級(jí)(1)班的。來(lái)到國(guó)旗下講話,我非常開(kāi)心。我想在這里把入學(xué)以來(lái)的心里話說(shuō)給你們聽(tīng)。
還沒(méi)有成為一名小學(xué)生的時(shí)候,我很羨慕你們。后來(lái),我終于也成為了一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了,我很高興。老師告訴我們“三人行,必有我?guī)熝伞薄C恳粋€(gè)人都有可能成為我們的老師,每個(gè)人身上都有長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。所以,哥哥姐姐們:
謝謝你們,在你們彎腰向老師鞠躬問(wèn)好的時(shí)候,教會(huì)了我文明禮貌;
謝謝你們,在你們拿著掃把把校園打掃得整潔如新的時(shí)候,教會(huì)了我要勤勞;
謝謝你們,在你們扶起不小心摔倒的小朋友的時(shí)候教會(huì)了我?guī)椭鷦e人; 謝謝你們,在你們?cè)缭鐏?lái)到教室就大聲讀書(shū)的時(shí)候,教會(huì)了我要勤奮學(xué)習(xí);
謝謝你們,在你們撿起地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,教會(huì)了我愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;
謝謝你們,在你們捧起課外書(shū)津津有味閱讀的時(shí)候,教會(huì)了我要博覽群書(shū)。
謝謝你們,在一舉一動(dòng)中教會(huì)我們一年級(jí)的小同學(xué)好多好多的東西。以后的日子,我們要繼續(xù)尋找你們身上的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,向你們學(xué)習(xí)。不斷進(jìn)步。
哥哥姐姐們,讓我們一起加油,讓自己變得更優(yōu)秀吧!
此致 敬禮!
一(1)班
2017年12月25日