第一篇：安全無小事,責(zé)任重于天

安全無小事，責(zé)任重于天

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事下午好！腹部分公司開展安全分享活動，大家結(jié)合自己身邊的具體事例談安全、談體會，相互提醒，共同防范，更有實際意義，更能提高對安全的重視。

從校園里走出來，成為井下一位普通修井工人，已經(jīng)快三年了。剛?cè)谌刖逻@個大家庭的第一堂課講的就是安全教育，一件件事故案例都是用血的教訓(xùn)來教導(dǎo)我們“安全第一、安全重于泰山… …”我們在日常工作中也是安全講話、安全提醒，可一些安全隱患還是能發(fā)生在我們的身邊。

2010年10月的一個晚上，那是在莫北02區(qū)一口井提結(jié)構(gòu)，在晚上兩點(diǎn)左右時，全班人員還在正常施工，一崗轉(zhuǎn)身去拉液壓鉗，二崗用起子檢查油管吊卡銷子，三崗在后面拉管子時由于油管表面很滑，油管向油管枕邊緣滑動，導(dǎo)致油管枕傾斜，三崗大喊一聲，那時已晚，油管前端已經(jīng)砸到了一崗腳上，一崗迅速從井口踏板上跳下，我們都停下施工，趕緊過去，只見一崗工鞋上被砸了一個小洞，一崗脫掉鞋子，腳上有輕微的擦傷，慶幸工鞋前端有鋼板，要不后果少則傷筋動骨！

為了讓大家記住這個教訓(xùn)，防微杜漸，徹底杜絕事故隱患。針對井場存在的隱患，每月隊部里都要做一個安全分享，班組里每周都有一個安全小會，目的就是讓警鐘長鳴，讓每一個同事時刻都不要忘記安全兩個字。今年以來，面對的嚴(yán)峻的安全生產(chǎn)形勢，對我們來說，安全一直都是我們工作的重中之重，在今后的工作中，我們隊做好了“我的崗位，我負(fù)責(zé)”認(rèn)真學(xué)習(xí)操作規(guī)程、預(yù)防措施和風(fēng)險識別；加強(qiáng)新員工的技能培訓(xùn)和安全教育，規(guī)范操作規(guī)程，提高每一個員工的技能素質(zhì)，努力打造一直穩(wěn)定，優(yōu)秀的生產(chǎn)隊伍。

安全，就像空氣，與我們的生活、工作息息相關(guān)；安全，猶如陽光，我們無法承受失去它的痛苦。安全，它聯(lián)系著我們每一個員工。尊重、愛護(hù)、關(guān)心他人，就是尊重、愛護(hù)、關(guān)心我們自己。讓我們每一個員工都在自己心中植下一棵安全樹，讓所有的人都能在安全的大樹下分享樹蔭，共同抵擋風(fēng)雨！

最后，祝大家健康、幸福！謝謝！

第二篇：安全無小事 責(zé)任重于山

安全是一個古老而又年輕的詞匯，是一個只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)的永恒話題。對于我們供電企業(yè)來說，安全是我們一切工作的重中之重，是我們追求效益最大化的根本保證。今天，我演講的題目是《安全無小事，責(zé)任重于山》，不妥之處，希望大家批評指正。

從踏入電力行業(yè)的大門，首先接受的是安全教育?！鞍踩谝?，預(yù)防為主，綜合治理” 的方針，我們是天天講、月月學(xué)，年年考。安全工作規(guī)程翻破了一本又一本，安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊。但分析目前所發(fā)生的安全事故，絕大多數(shù)是由于安全意識淡薄、習(xí)慣性違章所引起，“條條安規(guī)血寫成”，只有把“安全無小事，責(zé)任重于山；安全靠管理，不在于運(yùn)氣；安全非偶然，事故可防范”等等安全管理的理念深入到每一位職工的心靈，才能杜絕安全事故的發(fā)生。

今年以來，我所在安全生產(chǎn)管理上狠下功夫:截止目前，我所共查出安全隱患45處，整改安全隱患32處，并且都是按照“發(fā)現(xiàn)必整、整必整好”的原則。搞好安全生產(chǎn)，人是其中最重要的一個因素，那么怎樣去從人員管理上下工夫呢？我所結(jié)合本所的人員結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，采取了以下三個方面的措施。

二是通過危險點(diǎn)整改來現(xiàn)場練兵，提高職工的業(yè)務(wù)技能和實際操作水平，讓我們的職工把學(xué)到的理論知識與實際工作緊密結(jié)合，達(dá)到“這實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中成長”的目的。

三是健全安全管理考核體系。通過成立的安全稽查小組，來檢查安全隱患，督促治理整改?；榘l(fā)現(xiàn)的發(fā)現(xiàn)問題，堅持“四不放過”的原則，及時按章處理，決不姑息。

“事故是禍，平安是?！?，我們要牢記自己的職責(zé)與使命，關(guān)心安全，關(guān)愛生命，因為我們在關(guān)愛別人的同時，別人也在關(guān)愛著我們。愿我們通過自己的努力，換來公司的安全發(fā)展，社會的和諧進(jìn)步！

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第三篇：安全無小事,責(zé)任重于山

安全無小事，責(zé)任重于山

安全無小事，責(zé)任重于山。激情的六月是我們的安全月，這是一個重要的標(biāo)志，它標(biāo)志著在我們行業(yè)，安全大于一切，我們要做到月月都是安全月，日日都是安全日，安全才能回家。

在我們建筑行業(yè)，談到安全，首先要說到“三寶”，即：安全帽、安全帶、安全網(wǎng)。天氣再熱，不忘安全，在工地上安全帽是必戴的，不能存在僥幸心理，想著不可能剛好自己這么倒霉，事故就發(fā)生在自己身上，不怕一萬就怕萬一，一旦發(fā)生，后果不堪設(shè)想，輕則是自己受痛受累，家人跟著擔(dān)心，重則是天人永別，在美好的年齡失去生命，留下親人悲痛思念。所以在進(jìn)入施工場地前，一定要佩戴好安全帽，而且要規(guī)范，或許有人覺得下顎帶會有些累贅，那就大錯特錯了，下顎帶有它不可或缺的作用，也許高空墜落的時候就是它救了你一命，安全帶、安全網(wǎng)是防墜落，防高空拋物的重要保障，所以無論是對勞務(wù)人員還是管理人員來說，規(guī)范的操作是安全生產(chǎn)的重要前提。

談到了“三寶”，我們就必須要說到“四口”、“五臨邊”。“四口”防護(hù)即：在建工程的預(yù)留洞口、電梯井口、通道口、樓梯口的防護(hù)；“五邊”防護(hù)即：在建工程的樓面臨邊、屋面臨邊、陽臺臨邊、升降口臨邊、基坑臨邊的防護(hù)。在臨邊洞口施工尤其要注意安全，要時刻警惕，看清腳下，在昏暗環(huán)境下施工一定要配備手電筒或頭燈，防止踏空。

對我們管理人員來說，安全是重中之重，勞務(wù)人員及我們自身的安全是我們肩上的責(zé)任。我們必須要不定時的進(jìn)行安全技術(shù)交底，進(jìn)行安全教育活動，比如組織勞務(wù)人員觀看安全教育影片等。同時班前教育是班前必須的安全教育，要著重強(qiáng)調(diào)個人的安全意識，對要注意的安全事項一定要牢記于心，并且在工作中做到規(guī)范操作。對我們安裝這一片來說，接觸的主要是水、電，接電時一定要帶絕緣手套，穿絕緣鞋，在需要使用電焊時，必須配備三級箱、滅火器。在使用電鋸等有齒工具時，不得戴手套，這個原因是有實際依據(jù)的，在我的上一個項目就有一個勞務(wù)人員因為戴手套操作電鋸，不小心把手套掛到高速運(yùn)轉(zhuǎn)的鋸齒上，導(dǎo)致小拇指骨折，就剩一點(diǎn)點(diǎn)肉是連著的，這還是比較幸運(yùn)的，所以一些細(xì)節(jié)的地方一定要注意。珍愛生命，注意安全。

在我們身邊，大大小小都會有一些因為沒注意安全而受傷的事情，比如說不穿勞保鞋被釘子扎，不帶安全帽被小東西砸到等等，雖是小事，也要引起足夠重視，穿戴規(guī)范，安全施工。生命不可以重來，所以我們要把安全牢記于心，安全無小事，責(zé)任重于山。

第四篇：安全無小事___責(zé)任重于山

安全無小事

責(zé)任重于山

——張井學(xué)校

“平安校園“自查報告

學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康，為少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在教育局、綜治委關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下，以爭創(chuàng)縣“平安校園”為創(chuàng)建目標(biāo)，我校積極開展了以“我平安、我健康、我快樂”為主題的平安校園創(chuàng)建活動，并取得了初步成效。現(xiàn)將創(chuàng)建“平安校園”工作做如下自查報告：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實崗位職責(zé)。

為了確保創(chuàng)建目標(biāo)的順利實現(xiàn)，學(xué)校成立了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，主管副校長任副組長，成員由總務(wù)處、團(tuán)委、教導(dǎo)處、班主任組成。同時建立健全創(chuàng)建“平安校園”責(zé)任制和責(zé)任追究制。我們嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針。做到校長對全校的安全工作負(fù)責(zé)，班主任對班級安全工作負(fù)責(zé)，教職工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù)，做到網(wǎng)絡(luò)清楚，職責(zé)分明。我們把安全列入對班級、對班主任考核的內(nèi)容。學(xué)期初，學(xué)校與各個班級、部室、門衛(wèi)、學(xué)生家長等一一簽訂了創(chuàng)建“平安校園”責(zé)任書、及確定值周、護(hù)校人員安排表。做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、一級抓一級、層層抓落實，形成齊抓共管的格局，以確保學(xué)校師生員工的安全。同時結(jié)合本校安全工作實際，安排了1名門衛(wèi)和1名晚間護(hù)校人員，實行了以值周領(lǐng)導(dǎo)為組長，值日教師為成員的“平安校園”安全巡邏制。并把班級安全管理納入學(xué)期末綜合考評，進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心，形成管理合力。

二、強(qiáng)化措施、積極做好防控。

幾年來，學(xué)校建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全管理制度，制定放學(xué)路隊監(jiān)管制度、學(xué)生課前安全管理制度、《門衛(wèi)管理制度》、《學(xué)生寒暑假安全責(zé)任書》，以及詳細(xì)的學(xué)校安全預(yù)案等。并加強(qiáng)過程管理，做好相關(guān)記錄，對存在的問題進(jìn)行及時糾正，使問題得到妥善處理。定期查找學(xué)校存在的各種問題和安全隱患，如定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備；定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜等安全設(shè)備是否齊全和完好；每天檢查校園環(huán)境衛(wèi)生，防止傳染病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時派專人進(jìn)行整治。去年11月份，學(xué)校順利搬入新校區(qū)，更是下大力氣抓安全，投資近1萬元，專門設(shè)立了學(xué)校安全教育活動室，添置，購置各類交通安全，法律常識教育等各類展板、標(biāo)語100余幅，在校園醒目處張貼、展出。通過召開法制、交通安全報告會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種安全常識，營造了濃厚的安全教育氛圍。同時，在今年全國其他地區(qū)出現(xiàn)校園惡性傷害事件后，學(xué)校積極配合公安機(jī)關(guān)購買了鋼叉，催淚液等防爆力物品。加強(qiáng)校門口安全防范，與門衛(wèi)簽訂安全責(zé)任書，進(jìn)一步明確工作職責(zé)。確保防患于未然。在學(xué)生安全管理方面，做到活動有計劃、有安全措施，并在活動前做好全面安全教育工作和向主管教育行政部門申請，得到批準(zhǔn)后才開展活動。我校歷來注重對師生的安全和法制意識的教

育，幾年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。

三、注重教育功能，提高師生的安全意識。

我校歷來十分重視學(xué)生和老師的法制安全教育，行為養(yǎng)成教育。將安全、法律教育工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，適時開展師生安全教育。做到常抓不懈、杜絕隱患。我校聘請了綜治副校長定期給師生作安全教育專題講座和法制教育講座，增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法，在校做一個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做一個好公民；確定開學(xué)初第一周為法制安全教育周、并通過國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對學(xué)生進(jìn)行安全教育；通過開展火災(zāi)逃生、防震演練，有計劃地組織學(xué)生觀看安全宣傳片，寫觀后感，增強(qiáng)了學(xué)生的自我防護(hù)能力和安全意識。通過印發(fā)《給家長的一封信》，請家長配合學(xué)校，形成家校聯(lián)系共建，共同解決學(xué)生安全工作中存在的問題。學(xué)校還積極通過開展 “珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”、“安全無小事”等方面的主題教育，通過板報、廣播等形式教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險、毒品和反對邪教，提高自防自救能力。加強(qiáng)對師生的普法教育，認(rèn)真宣傳新的《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀(jì)守法，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教，從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。注重未成年人思想道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育，加強(qiáng)了 “特殊生”教育和“苗頭性”問題的處理。在校內(nèi)制定特殊生轉(zhuǎn)化工作制度，專門針對嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行教育，促其

轉(zhuǎn)變。開展豐富多彩的課余活動，發(fā)展個性特長，沒有出現(xiàn)學(xué)生因心理問題或?qū)W習(xí)問題而自殺、出走等現(xiàn)象。

四、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，做好教學(xué)工作。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組重視安全檢查，不斷完善設(shè)施，及時消除隱患。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期帶領(lǐng)教導(dǎo)處、總務(wù)處等部門在校園一起檢查教學(xué)樓、窗戶、路燈和其它電器設(shè)施，派專人檢查全校的消防、體育用品等設(shè)施，同時，要求各班主任每周對班級學(xué)生自帶刀具和其他危險物品情況進(jìn)行檢查，及時通報有關(guān)情況，提出整改意見，落實整改措施。對校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點(diǎn)排查，快速處理。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和現(xiàn)有的條件，我們建立健全了多個切實可行的應(yīng)急工作預(yù)案，如：學(xué)生在校期間突發(fā)病處置預(yù)案；學(xué)校辦公室、實驗室、火災(zāi)事故處理預(yù)案；校園暴力傷害事故處置預(yù)案；預(yù)防和處置校園踩踏事件應(yīng)急工作預(yù)案等，并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作，對師生反饋上來的意見和問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時給予解決、處理。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行各種安全管理制度，建立了通暢的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制，及時反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定和教育教學(xué)的信息動態(tài)，確保了校園的安全穩(wěn)定。

五、落實制度保證，明確工作責(zé)任。

每學(xué)期由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全管理工作列入各有關(guān)處室、班主任的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。簽訂責(zé)任書。學(xué)校校長與部室和班主任；班主任與學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人

不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。并根據(jù)安全管理工作形勢的發(fā)展，不斷充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

通過不斷的努力，學(xué)校安全教育工作取得了一定的成績，幾年來，從未出現(xiàn)重大不安全事故，各級領(lǐng)導(dǎo)對我校安全工作給予了充分肯定。今后，我們將在上級政府和教育行政部門的支持、指導(dǎo)下，進(jìn)一步完善安全工作措施，努力讓“平安校園”創(chuàng)建工作再上一個新的臺階。

第五篇：心得體會-安全無小事,責(zé)任重于山

安全無小事，責(zé)任重于山

2017年以來，集團(tuán)公司接連發(fā)生了幾起安全事故，我在學(xué)習(xí)了事故通報后，同時也在考慮，為什么這些事故會發(fā)生呢?是人的原因還是制度的原因?公司已經(jīng)是有著幾十年的發(fā)展，各項規(guī)章制度及操作規(guī)程已經(jīng)是非常完善了，那么發(fā)生事故的主要原因又是什么了那？

在學(xué)習(xí)安全事故的過程中，我也是帶著這個疑問在聆聽整個事故的原因及分析。在觀看還原“7.27”的事故的全過程，看著觸目驚心的事故原因，會議的過程中大家都沉浸在悲傷之中。短短幾秒鐘，也就是眨了眨眼睛，一個生命就逝去了。

安全絕無小事，不僅僅是在工作中，生活中也是一樣的，不能等到事故真正發(fā)生后，才去追悔莫及。其實通過“7.27”事故，以及前期發(fā)生的“3.31和6.18”管溝坍塌事故，我發(fā)現(xiàn)在所有的事故最終發(fā)生的前期都是有很多時機(jī)是可以發(fā)覺和避免的。但是 “違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”最終還是帶來了血淋淋的教訓(xùn)。

大家在工作和生活過程中，都會有那種想法，總認(rèn)為自己這么做沒什么大不了，自己是對的，圖方便、圖省事，從而應(yīng)小失大。這讓我想到前不久，在家中，中午在用蒸鍋熱飯的過程中，為了圖方便，就想的先不關(guān)爐子了，把它關(guān)到最小，要是沒熱還可以在熱會，反復(fù)開爐子好麻煩。就是有了這種想法，在飯拿出來后，我沒有意識到爐子的火最終我是沒有關(guān)的。就這樣吃過飯，一家人還進(jìn)行了午睡，那小小的火苗還在廚房燃燒，直到晚上下班回家后才發(fā)現(xiàn)。索性是那天沒有刮風(fēng)，索性只是鍋燒黑了，索性在家人睡覺的時候沒有發(fā)生意外……到現(xiàn)在回想起來我都是心驚膽戰(zhàn)。

不管是工作還是生活。我們必須保證在任何時候都要提高安全意識，加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí)，結(jié)合實際的工作總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，才能更好地減少或避免類似事故的發(fā)生。不能抱著無所謂的態(tài)度覺得它可有可無，不要等到習(xí)慣性的認(rèn)為，習(xí)慣性的違章，成為真正事故的時候才明白他的可怕之處，不要等到所有美好的一切都可能在瞬間化為烏有的時候才懊悔與哀傷。

安全是一把雙刃劍，當(dāng)我們遵守它的規(guī)則的時候它會保護(hù)你，可是當(dāng)我們違反他的規(guī)則它將會讓你付出血的代價。困擾著我的疑惑釋然了，那就是：我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗，原諒自己的疏忽，甚至放縱的不去遵規(guī)守紀(jì)的行為，最終，一足失成千古恨！

亡羊補(bǔ)牢是為時不晚，但防患于未然不是更好？古人都知道未雨綢繆、常備不懈，我們?yōu)槭裁床荒苁孪榷嘧龊玫臏?zhǔn)備那。通過對事故的通報、處理和分析，是為吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，防止再次發(fā)生；對現(xiàn)場的觀察、發(fā)現(xiàn)和管理，是為隱患的查找、預(yù)防和消除。從日常設(shè)備及人員安全行為觀察入手，讓“三不傷害”概念深入頭腦，轉(zhuǎn)化為日常行為準(zhǔn)則，并貫穿于大家日常的操作中，才有良好的開端和一半的成功。

《一個科學(xué)的方法》提出了其著名的“安全金字塔”法則：每1個死亡重傷害事故背后，有29起輕傷害事故，29起輕傷害事故背后，有300起無傷害虛驚事件，以及大量的不安全行為和不安全狀態(tài)存在。我們不但要從細(xì)節(jié)管理入手，還要抓好日常安全管理工作，降低“安全金字塔”的最底層的不安全行為和不安全狀態(tài)。讓“高高興興上班，平平安安回家”成為我們永恒追求的目標(biāo)。