第一篇:寫我的媽媽的作文800字
寫我的媽媽的作文800字
“每個母親都是上天派來拯救兒女的天使:”雖然我已記不清在哪里見過這句話,但它卻經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦子里。
我的媽媽今年三十八,是個不折不扣的“時尚主義者”。她愛打扮,出門前總要在鏡子前擺弄一番。她上得廳堂,卻完全不能“下得廚房”,但她給我的愛,絕不會比其他母親給子女的少。
她不會做飯,卻請教單位里的同事學著做這做那。就在這個星期六,我又經(jīng)受了一次母愛的震撼,也體驗了一次心靈的愧疚。
“累了一個星期了吧,今天我掌勺,犒勞你一下!”“你?我們還是出去吃吧!”這樣沒大沒小的對話,就是我們一貫的風格。誰知她一聽,卻賭氣似的沖進廚房。不一會兒,便聽到了“咚咚咚”剁菜的聲音響了起來。又一會兒,剁菜聲輕了下來。我也沒在意,繼續(xù)埋頭做我的作業(yè)。漸漸地,聲音不見了,我察覺不對,趕忙跑進廚房,見她撥弄著手指,“痛痛痛??”媽媽做出她一貫夸張的表情。
事后,她自己貼上創(chuàng)可貼,“我切土豆絲的時候一點一點很認真地切,切青菜嗎,我想隨便剁剁就好了。”她一邊說還一邊笑,我知道那是在強顏歡笑?!安灰獙W人家做賢妻良母了,做你自己,就挺好?!蔽铱粗J真地說道。此時,我分明看到,她的笑容在臉上有點兒僵硬。要怪就怪你不夠穩(wěn)重,外婆也一直說你“不像個做媽的”??墒牵瑡?,我親愛的媽媽,你畢竟是為了我?。∧阆肟?,就把所有的委屈都哭出來吧!不要再硬撐著了。就靠在我的身上!
最終,我還是把那些話塵封在了心底,沒有說出口。但是我相信,媽媽會聽到,通過我的眼睛。
作文中的“媽媽標準像”是怎么樣的?是下雨天自己淋濕卻給孩子送傘的媽媽,是為學習到深夜的孩子送上一杯熱牛奶的媽媽,是孩子犯錯誤仍語重心長教誨著的媽媽??讀了此文,我想:這不是一個標準的媽媽。
這是一位上得廳堂,卻完全不能—F得廚房”的媽媽,是難得下廚切菜還切到手的媽媽,是說話沒大沒小、不太像媽媽的一位媽媽??墒牵@樣的媽媽,不正生活在我們身邊嗎!
本文的題材實在普通,本文的內(nèi)容也許不算豐富、語言也略顯粗糙,但的確塑造了一位真實可愛的媽媽的形象,雖然這不是一位傳統(tǒng)母親的形象,但媽媽的愛女深情,卻和所有的母親是一樣的。從這點上說,本文是毫無矯揉造作、真正富有生活氣息的好文章。
第二篇:我媽媽
我的媽媽在我眼里是最漂亮的。她的個子不高,扎了一個馬尾辨。她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑的、亮亮的,看上去有神。媽媽的脾氣很急。如果我有錯,媽媽就發(fā)火。有一次,我數(shù)學口算錯一題,媽媽就嚴厲批評我。還有一次,我跟弟弟玩,不小心把弟弟弄哭了,媽媽也批評我,還讓我向他道歉。媽媽很關心我。上次我生病的那天,在晚上我睡覺的時候,媽媽還起床給我吃藥,量體溫。我要用我的好成績來報答媽媽。媽媽是個勞碌命,一天到晚都做事。家里做家務,幼兒園里教小孩,自己還要去讀書。真是忙也忙不來。但對我的學習一點也不放松,每天要給我檢查作業(yè)和簽名。媽媽不愛養(yǎng)寵物,也不愛看電視。一有空就看書,每隔一個星期,就要帶我去一次圖書館。媽媽喜歡吃魚類,我說她屬小貓咪;媽媽喜歡啃骨頭,我說她是小黑狗;媽媽喜歡吃豬肉,我說她是小老虎。媽媽不挑食,我要向她學習。我覺得媽媽很不錯,我很喜歡媽媽。我的媽媽[,感謝原作者]
第三篇:我媽媽寫的讀后感
[我媽媽寫的讀后感]
家長讀后感
張泳欣家長:曾炎娥
今天,女兒給了我一本書,叫我好好看看,我媽媽寫的讀后感。我一看封面,原來是現(xiàn)代著名兒童作家“楊紅櫻”寫的一本書——《開甲殼蟲車的女校長》。在女兒眼光的注視下,我翻開了這本書。
這一本校園小說的故事內(nèi)容是講:“淘氣包馬小跳和他的三個哥們,在回校日當天因為要幫一個開甲殼蟲車的女人推車,導致遲到。他們向秦老師解釋,可秦老師卻因為對他們有偏見,而不相信他們。后來,老校長退休了,新校長上任。那新校長竟然是那個開甲殼蟲車的女人,叫歐陽雪。歐陽校長跟秦老師解釋清楚了馬小跳回校日當天遲到的原因。并且一上任,就不顧多個老師的反對,增加了許多課外活動,修改了作息時間,一心要捍衛(wèi)童年,給孩子一個真正的、快樂的童年,讀后感《我媽媽寫的讀后感》。”
看完了這一本書,我不禁沉思了起來,心中感概良多?!拔以谖液⒆拥纳砩霞挠枇撕芨叩钠谕?。吃得苦中苦,方為人上人。什么快不快樂的,他現(xiàn)在快樂了,就輸在起跑線上了!”這一段話,是書中寫到的一些家長對于`捍衛(wèi)童年'這種做法作出的評價。而這句話,也是很多家長的心聲,他們把全部的期望都放在了孩子身上,好像他們的使命是培育孩子成為一代名人,而沒有真正的去理解過孩子們的想法。試問,這樣的孩子能夠成為一個獨立自主的人嗎?
我也認識我女兒班上的一些學生家長,發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:一些成績落后、家長往往是把他逼得很緊、不讓他們有喘氣的機會的同學的家長,往往是比較刻板的,不關心孩子的內(nèi)心想法。而另一些令孩子快樂的、了解他們內(nèi)心想法的家長,差不多每一個人都是社會的成功人士,而他們的孩子,成績也是在班級的中上游。
現(xiàn)在,心理有問題的孩子越來越多,他們都是由于缺乏關愛和沒人傾聽心里的真正想法而導致的。從今以后,我也要關心一下我女兒的想法了。
第四篇:夸夸我媽媽作文
夸夸我媽媽作文
夸夸我媽媽作文
(一)我有一個好媽媽,今天我就來夸一夸。媽媽身材很高,但不算胖。媽媽很愛美,喜歡打扮自己,家里有許許多多的化妝品。媽媽不但勤勞能干,心靈手巧,而且富有愛心。
記得有一次,是星期六,媽媽廠里放假,她早上六點三十分就起床了,為我去做早飯。我在八點才起床。見媽媽已經(jīng)做好了早飯。正在洗衣服。我吃了飯,又見媽媽在拖地搞衛(wèi)生。我覺得媽媽特別勤勞能干。我心里說:媽媽,你真棒!
我的媽媽還心靈手巧。有一次,我和媽媽去上街,媽媽說:'去買繡花用的東西。'我說:'媽媽,買繡花的干什么。'媽媽說:'有時候無聊,可以學繡花啊。'我們到了一個小商店里,媽媽選了一個風景優(yōu)美的圖片,還有繡花的針線,回到家以后,媽媽就開始繡起來。她認認真真的學繡花。只要沒有事就去繡花。媽媽繡的花可好看了,如梅花、玫瑰、牡丹花,就像是真的一樣,別人都夸她手藝好。
我媽媽還有一個特點,那就是富有愛心。對我特別關心。記得有一次我生病了。那天媽媽要上班,就因為我生病了,媽媽就不去上班了。她帶我去醫(yī)院看醫(yī)生,在家里精心照顧我。我口渴了,媽媽給我倒水喝,我出汗了,媽媽用毛巾給我擦干,我餓了,媽媽就給我買了許許多多我愛吃的東西,如熱狗、玉米、燒烤等。我開心得不得了。我想,媽媽這么關心我,真是一個好媽媽。
我愛我的媽媽。
(作 者 陳逸倫)
【評語】這是三年學生的習作,語言通順,脈絡清楚,采取先總寫后分寫,把媽媽的特點具體寫出來了。敘述基本到位,可以視為一篇達標作文。
夸夸我的媽媽作文
(二)四
(一)班 田昕可 指導教師:張雪清
老師布置了作文,要求我們寫一篇《夸夸……》。借著這么好的機會,今天我就來夸夸我的媽媽。
媽媽是一位純樸孝順的好媳婦。爺爺奶奶住在農(nóng)村,她隔三差五地給老人們打電話,千叮嚀萬囑咐要老人們保重身體。一到禮拜天總要回老家看看,大包小包提著一大堆。爺爺奶奶樂得逢人便夸,媽媽是個好媳婦。
媽媽是一位好老婆。爸爸在鄉(xiāng)下工作,她包攬了家中的一切。從不叫苦叫累,默默地奉獻著一切。爸爸見人就夸:'我老婆是天底下最好的老婆!'
媽媽是一位好職員。她對工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),從不隨便請假。在平凡的崗位上任勞任怨,從不計較個人得失。單位領導常夸媽媽是一位優(yōu)秀的老師。
媽媽是一位稱職的母親。她精心地操持著我的一日三餐,衣食住行。她每天輔導我寫作業(yè),從不叫苦。她通過講>故事,循循善誘地告訴我做人的道理。我覺得媽媽是世界上最偉大的母親。
為了媽媽,我一定要好好學習,以優(yōu)異的成績報答您。
夸夸我的媽媽作文
(三)淮安市實驗小學五(1)班 韓琦
我的媽媽是一位教師。她對工作很負責,教學質(zhì)量很高,對待學生和藹可親,有時要求也會非常嚴格。
有一次,我和爸爸在家里早早就做好一桌香噴噴的飯菜等著忙碌了一天的媽媽回家吃飯。時間一分一秒的過去了,已經(jīng)到了 10 點多了,我們還是沒有見到媽媽回家的身影。這時,爸爸有點著急了,正當爸爸淮備給媽媽打電話時,門開了,原來是媽媽回來了。我和爸爸見到了媽媽,心上的一塊大石頭終于落地了。后來才得知,原來是他們班有一位同學,前幾天生了一場病,今天病好了,又像往常一樣來學校里上課,我的媽媽覺得如果不給這個位同學補課,那么,這位同學的成績可能會下降。于是,媽媽毫不猶豫地決定為他補習拉下的功課內(nèi)容。由于補課的時間很長,所以回來很晚。
經(jīng)過一段時間的努力,媽媽就將這位同學拉下的功課補上了。媽媽又能像以前那樣早早地回到家,陪我們一起吃飯了。
媽媽,您為了你們班的一位同學很晚才回到家,第二天又要很早起床,您真是太偉大了!
指導老師:胡長青
第五篇:寫人作文800字
寫人作文800字
篇一:>寫人作文800字
媽媽,我愛你
原來,在不經(jīng)意間,很多事情就不了了之。——題記小時候,會怨你你與我的見面,總是來也匆匆,去也匆匆
——題記
小時候,會怨你
你與我的見面,總是來也匆匆,去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了,下次再來見我。不會在意,或許是還年幼無知,又或者是習以為常。記得小時候的某一天,在幼兒園里,一個小朋友諷刺著問:“你媽媽為什么總是不來接你呢?”那之后,會想你,情不自禁地。于是,你來看我再說著那句話時,哭著抱著你,質(zhì)問你為什么不來接我?你松開了我的手,說你忙。還是走了。那一次,哭得很傷心,可是孩子吧,哭過也就什么都記不起來。
日子就這樣過著呢。日復一日,年復一年。
懂事些,會怪你
那時,和別的孩子一樣,在母親的身邊長大,卻又發(fā)覺,并不是想象中一樣>幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒當作什么,因為從來都不知道那到底有多疼。終于,你住進了那個消毒水處處有的地方。手術(shù)后,你平躺在病床上,與我說話,眼淚仿佛快要流下來,可是我強忍著不哭,問你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,“你說呢?”我說那一定很疼吧。出院后,你一直說我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴重,有時,會責怪你說:“好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎么來照顧你這個寶貝女兒呢!”
而現(xiàn)在,會愛你
現(xiàn)在,終于讀懂了親情是有愛的地方,而且滿滿的都是愛。如果沒有你,我將會是多么可憐可悲的孩子。所以決定,好好愛你,像你愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。暖暖陽光懶懶爬進窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。有你,真好。
媽媽,其實,你知道嗎?我一直都想親口對你說:“你要我其實也不容易吧。但是你也并不問代價。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯”。
媽媽,其實我很愛你但從來沒有認真說過。
做媽媽最開心的事,在媽媽開心時對媽媽說:“媽媽,我愛你?!?/p>
篇二:寫人作文800字
上學之前。爸爸在西青打工經(jīng)常不回家,家里只剩下我和媽媽相依為命;我家種了很多的地,每天都和媽媽早出晚歸的,在田里一待就是一天,纚風沐雨;有一次在地里倚著大樹坐著想爸爸,想爸爸快點回家陪我和媽媽,因為媽媽太辛苦了,每天都灰頭土臉的;回想爸爸給我洗臉的場景,我嫌他手粗糙不愿意讓他洗,而現(xiàn)在對我來說是那么的難能可貴,好想爸爸??想著哭著又想著就睡著了。
上小學了。那一天太陽剛下山,媽媽身懷六甲,還在睡午覺;突然聽到門外傳來低沉無力的聲音,好像是在喊:“閨女,爸爸回來了!”我連鞋子都沒顧得穿就跑出去了,終于看到爸爸了,爸爸黑了、憔悴了,我上下打量著他,忽然看到爸爸的腳在滴血,里面居然插著一根長十厘米直徑一厘米的鐵棍,我飛快的跑向爸爸,哭著抱住他,用我瘦小的身體支撐著他晃動的身子,也不知道哪來那么大的力氣!爸爸連忙說:“別怕,孩子,沒事的!”說著就蹲下了,目不轉(zhuǎn)睛地看著那根鐵棍,唰的一下鐵棍被拔出來了,瞬間鮮血四濺,那根鐵棍好像插進了我的心里,爸爸卻沒吭一聲,看他的臉色、表情,我知道他有多痛;因為沒錢,所以都不舍得去醫(yī)療,整個過程是我?guī)退景?,這些天我要照顧爸爸??
冰心說過:“父愛是沉默的,如果你感覺到了那就不是父愛了!”感慨時間的飛逝,弟弟今年都中考了,這也是讓爸爸日夜焦慮的事。爸爸說:“他心里有兩件大事,其一是女兒嫁個好人家,其二是兒子考上一本。這兩件大事沒有完成,他是不會那么容易就倒下去的!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這就是父母的對孩子的無私的愛!
死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。這其中的寓意我們必須深刻體會,相信去杭州參加“吃苦是?!钡耐聜円欢w會的更加深刻,期望下一次我也有機會參加,有機會改變自己,有機會發(fā)現(xiàn)愛,有機會給予愛!
爸爸,相信一切荊棘都會過去,未來充滿著幸福,我們一起努力,一個也不能少!
篇三:寫人作文800字
高中寫人作文 800 字_我最熟悉的人 我最熟悉的人——老媽。老媽今年三十多歲,有一頭被剪短的頭發(fā),眉毛清 秀,眼睛大大(戴著眼鏡才大),很有學問的樣子。但是,媽媽的以前身體苗條,現(xiàn)在略微有些胖,她老在我們面前嘀咕:“我變胖了!”“我要減肥!” 老媽脾氣暴躁。有一次,我去樓下空地玩,發(fā)現(xiàn)了一根骨頭,心想:“哇!‘史前骨化石’??!”就把骨頭拿回了家,然后高高興興的回來了,我對她說: “老媽!看??!‘史前骨化石’!”她就不分青紅皂白,使勁地照我的后背打了 N 下,說:“你怎么撿回來個骨頭,萬一有傳染病怎么辦?快扔掉!”我當然不 想扔了,撿了多好的一個東西啊,為什么要扔掉?所以我就和她僵著,只要我不 扔,她就使勁打我。算了,扔了吧,這老媽,怎么這么死心眼,還用香來驅(qū)邪,不用專門的香,用蚊香干嘛?是驅(qū)蚊還是驅(qū)邪???真是迷信的人。反正,就仨字 兒——疼、痛、慘!她雖然有時脾氣不咋地,但有時也很溫柔。有一次,我出去玩了回來,汗像 豆子般的流下來,媽媽拿了一條涼毛巾,走到我面前說:“來,臭兒子,媽給你 擦擦?!苯又?,她又叫我坐下來等等,給我燒什么雞,我想:“肯定是一個超級 小的雞翅?!苯Y(jié)果相反,不是超級小的雞翅,而是一只整雞,端過來并對我說: “這是我專門給你準備的奧爾良雞,嘗嘗看,好不好吃?”有點咸,不過還挺好 吃。老媽還很臭美。有一次,她買了件“薄濤”的新衣,一回家就對著鏡子打扮 了起來,左看右看,上看下看,她自己嘟囔了一句話被我聽到了:“我怎么穿都 覺得好看!”她把我叫過來,問我漂不漂亮?我一看,心想,這哪是我了老媽啊,分明是個“臭美的家伙”,便逗她說:“你真愛臭美?!眿寢層终f:“漂亮女人 就得這樣啊!”我的天哪!她是個稱職的設計師。她對工作總是認真負責,經(jīng)常加班到 12 點多鐘。她 們設計的建筑分布在全國好多個省、市。她獲得了不少榮譽證書,數(shù)數(shù)數(shù)的好的 就已經(jīng)知道她的證書能鋪滿一個沙發(fā),有全國的、省級的,市級的,一等獎,二 等獎,還有??(我的媽呀,太多了?。?這就是我最熟悉的人——老媽,一個既暴躁又溫柔,既愛臭美又稱職的老媽。
篇四:寫人作文800字
六年一眨眼就過去了,我漫步在校園操場,只見園林小景里原來稀疏的小草已非常茂密,我遐想著,是誰精心澆灌、養(yǎng)育它們的呢?
五年級上學期,一位短頭發(fā)、小眼睛大嘴巴,又高又瘦的老師走進我們教室,這就是我們的新>班主任。她姓鄧,已經(jīng)做了25年的教師。我想,她愿意教我們這個差班,相信已經(jīng)做好了“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的思想準備了。
果然,她真的把我們給震住了,在她的眼皮底下,我們再也不敢胡鬧了。但是,她不看著我們的時候,還是挺自在的——說話的說話,畫畫的畫畫,看書的看書??
一天,她要去開會,管不了我們了,我們好像解放一樣在優(yōu)哉游哉地說著閑話。忽然,教室窗外有人厲聲喊:誰誰誰,給我出來!回頭一看,原來是鄧老師開完會回來了,這突如其來的聲音讓我們心驚肉跳。
自此,我們知道老師在與不在都要一個樣。其他科老師普遍反映我們班紀律進步很大,成績提高很快,同學們也不再破罐破摔,團結(jié)一致,努力掙脫差班名聲。在鄧老師的帶領下,在年級的多項競賽中我們班都取得了榮譽,這是我們這個原來全校聞名的紀律差班學生所不敢想的。
鄧老師不僅紀律管得嚴,學習上也不可以有一點差錯。
一次,我的作業(yè)因為沒有及時改錯,而且字寫得難看,鄧老師要求我重做,我不敢違背便回去乖乖重做。第二天,我因為“傾盆大雨”的“盆”字寫得不規(guī)范,老師又叫我重寫一百遍。我的爹爹??!昨天重做一遍已經(jīng)夠狠了,今天還要寫一百遍?!不做!我心里暗想。第二天,老師問我拿一百遍的罰寫,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒帶?!编嚴蠋煕]有責怪我,只說了一句:“明天記得帶,下次一定要寫字規(guī)范。”聽到老師這句話,我很慚愧,也明白了老師的良苦用心。第三天,我把寫得工工整整的一百遍的“盆”字拿到辦公室交給老師。我看見她正專心致志地批改作業(yè),同時把同學們的錯題抄下來??從此,我不會忘記“盆”字的規(guī)范寫法,更時刻提醒自己要規(guī)范寫字。
春雨,染綠了世界,自己卻無聲地消失在泥土之中。鄧老師,您就是我們心田的春雨!在我臨近小學畢業(yè)之際,我舍不得您,也衷心地感謝您!
篇五:寫人作文800字
今晚,我依舊看見您站在路燈下等著我??山裉斓哪鷷r而望著校門,時而望著那盞路燈,仿佛陷入沉思?!皨?,想什么呢?”我的這一叫喊使您回到現(xiàn)實。在回家路上,您說我很象一盞燈。我很不解,就連忙問:“我怎么就是一盞燈??!明明是好一個大姑娘,怎么就??”您卻深沉地望著我說,我是您心目中的一盞燈,是惟一的燈,給您帶來無限光明。我的每一次成功都給您帶來無限快樂與幸福??赡终f,這只限于“正常工作”時。由于太任性,多多少少回發(fā)脾氣,出現(xiàn)短路,導致火災。您說這種火可真不好滅!可我知道,您每一次都會用寬容與耐心使我恢復原狀。之后您又說,我這盞燈還真軟弱呢,總是遭到“失敗”的襲擊,陷入一些莫名其妙的深淵,迷失方向??可我知道,每一次又都是您那不變的赤成的心幫我重新點燃心中的火。
這就是您,平凡而又偉大的母親。若說我是您心中的一盞燈,您則是這盞燈的燈心,我心中永恒的支柱。正因為您的支持,我才能制造光明,照亮一切!
我多么希望自己能快快長大,變得更成熟些,更堅強些。等到那時候,我將成為那個高大的路燈,永遠站在那里,成為您的依靠,為您照亮眼前的一片黑暗,讓您隨時感受到>溫暖??
篇六:寫人作文800字
金色的九月,金色的陽光,在這金色的季節(jié)里,我們欣喜地迎來教師節(jié)。
辛勤的老師,伴隨我走過了5年的風風雨雨,讓我從“咿咿呀呀”學語到了讀字,讓我明白做人的道理和書中的世界。七尺講臺上,總是可以看到他們熟悉的身影,他們在這七尺講臺上流過無數(shù)滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復一日,年復一年地寫個不停,寫過無數(shù)個春夏秋冬,寫下了淵博的知識,他們留在了我的心中,他們將自己淵博的學識毫不保留地交給了求知的學子們,他們就像紅蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了無數(shù)個學子。老師,我的第二個母親,尊敬的老師一次次把我推向高層階梯,他們,瀝盡心血。
在我幼小的心靈中,有這樣一位老師她永遠像冬日里的暖陽,溫暖著我的心田。她就是我的班主任。她和藹可親,給了我們慈母般的愛;她知識淵博,幽默風趣;她工作嚴謹,教學經(jīng)驗豐富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師。
記得那是上小學四年級的一次作文課上,那天,老師叫我們每人寫一封信給她,從那以后我便開始結(jié)交這位知識淵博的筆友。大家可能會感到驚訝,老師工作那么忙,哪里有時間給你回信。那時候我很膽小,不敢動筆,可因為作業(yè),無奈,只好動筆。第二天,老師給我回了信,很長很長,而在最后一句話,老師說:“多給老師寫信!”老師的話給我增添了力量,就這樣,每隔兩三周我就給老師寫一封信,說說我在學習生活中的酸甜苦辣。每當我遇到困惑,想和老師分憂的時候,每當我遇到有趣的事,想和老師分享的時候,我就會寫一封信給老師,而老師會以一種特殊的方式——目光、行動迅速給我回了信。老師的耳朵給了我傾訴的機會,老師的嘴巴給了我無限的關懷,老師的微笑給了我無窮的力量,老師的雙手給了我飛翔的翅膀??老師給了我很多很多,不僅提高了我的寫作水平,還使我懂得許多做人的道理。此時我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。
一個個辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭猶如一團團火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。值此教師節(jié)來臨之際,讓我真誠地祝福一聲:老師,教師節(jié)快樂!
篇七:寫人作文800字
“父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛,忘不了粗茶淡飯把我養(yǎng)大,啊??”每當耳邊傳來這熟悉的旋律,總會想起沉默寡言的父親——那個不愛說話但卻無時不在關心我的父親。
曾幾時看到父親會緊張,血濃于水,依然很陌生;曾幾時,纏著媽媽講學校里的>故事時,卻忽視了旁邊父親>孤獨的眼神;曾幾時,總是依偎在媽媽身邊找尋冬日的溫暖,卻忘記了父親同樣會給我擁抱。
那時,我是一個不懂事的女兒。
時間的推移,歲月的流失,讓我明白了許多,但我依然無法參透那本叫作父愛的經(jīng)。父親是不大愛說話的,他不喜歡笑,尤其是對我。在記憶里,父親不會主動地抱我,不會主動地和我開玩笑,不會主動的陪我逛街??太多太多的不主動,讓我和父親的距離越來越遠。我以為父親會這樣一直忽視我,然而卻沒想到原來這一切都原于我,原于我的任性,我的自私。在學校有整整一個月了,好想聽聽哈哈哈聲音,但那頭卻傳來了父親嘶啞的聲音,我開始躊躇,正不易如何是好時,他說:“和你媽說話吧?!鳖D時,我的心放松了,卻莫名多了份惆悵,原來父親還是不愛和我說話阿。片刻,電話那頭傳來媽媽興奮的聲音,問東問西的,大到學習小到天氣,沒有一個漏掉的,我的心一下子溫暖起來?!白屗啻c衣服,近幾天會降溫;讓她多喝點水,別生病了;讓她別怕花錢,沒錢我明天給她送去??”電話那邊忽然想起了父親的聲音,低低的,但是很清晰。我顫抖地問:“媽,爸今天怎么這么多話。”“他呀,你沒吃打電話都這樣,習慣了。腦中仍回想著母親的話,原來父親一直都不曾忘記我,只是固執(zhí)的我一直都未曾發(fā)現(xiàn)。
輕輕翻開那本落滿灰塵的畫冊,注視著那個高大的男人。歲月里,由她抱著我燦爛的笑臉,由她在我生病時擔憂的眼神,由她想叫住我而猶豫的眼神??只是不懂事的我將它掛上了鎖,才落了如此多的灰塵。今天擦亮它,放在書桌上,心里一下子充滿陽光。
朋友們,不要將那微弱的父愛塵封。記住,除了母親,還有一個人一直在注視著你。
篇八:寫人作文800字
我家住在村子的山坡上,一間土坯的矮房。從小我就和別的孩子不一樣,因為我的腿是瘸的。在村頭游玩時經(jīng)常會遭到別的同齡孩子的效仿和欺負,而這時總有一個人替我出面!那個蒼老的背有點駝的女人,那個生我養(yǎng)>我的媽媽,她總是看見我受欺負時破口大罵,有人說她潑辣,而我卻為她的潑辣而感到驕傲!每當她用布滿老繭的手牽著我稚嫩的小手和我一瘸一拐離開時,總有同齡的孩子會緊緊的凝望住我們的背影,看我們在夕陽中慢慢消失的蹤跡!
家里爸爸是個編筐的,家不是很有錢反而是那么窮那么窮!在炕上,一條破舊的棉被鋪在炕頭,那是我住的位置,每次媽媽都會把我的小窩燒的熱熱的暖暖的在我躺下時會拍打著我讓我靜靜的入眠!媽媽就是這樣,不管什么都想著我念著我,吃飯的時候總是依著我想吃啥就做啥,雖然家里很窮,但媽媽總會變法的賣出錢為我買吃的!爸爸,對我并不是很好好像在厭倦我,好像是我這個瘸兒子給他抹黑了!那天傍晚,我坐在門口的臺階上,村子的形狀都出現(xiàn)在我的眼前,每一家的炊煙都升起了!天幕開始變成昏黃,隱約中可以聽見有誰家的黃狗在狂吠有誰家的牧童在唱那支無名的歌謠!”強娃子,吃飯嘍!“媽媽操著外地音對我喊道,我回過頭看著房子里外地升起的蒸汽,一瘸一瘸的向房子里走去。坐在桌子旁邊我端著飯碗大口大口的喝著苞米茬子粥,媽媽做的特甜特好吃?!蓖拮拥?,我想把強娃子送去上學!“媽媽對著桌子另一邊的爸爸說,爸爸看了看我又轉(zhuǎn)回了眼睛輕蔑的說”上啥子學!連道都走不明白,不去不去“媽媽看上去失落急了說道”我可以去接嗎?“爸爸摔了一下碗說”你接,但拿啥子上學,我編筐要編多少才夠他的學費!在說有啥出路!“媽媽反駁道”不學書,咋能走出大山,哪能讓強娃子一輩子都呆在大山里!“爸爸更加氣憤的說”我說不行就不行“我不由得流了淚但卻不知道為什么流淚我低著頭說”媽爸,我吃完了“說后我便離開了。
農(nóng)家的夜晚,是無聊的媽媽在炕上縫被子,爸爸在外地編筐。而我呢,坐在門檻上拄著著下巴看著星星”強娃子,睡覺吧!“媽媽在屋子里喊著,我回道”好??!“說后我拎著瘸腿走進了屋子,在屋子的門口被爸爸的藤條擋住我很難邁過去便對爸爸說”爸爸!挪一下,我過不去“爸爸輕笑的說”這都過不去咋能上學,離那么遠,怎么走“我聽后,自己向那走去,突然我被下邊的藤絆倒,媽媽急忙下地看我怎么樣了,媽媽想伸出手拽我一把,我含著淚忍著痛說”不要管我,我能站起來!只要站起來我就能去上學,我要考出去讓爸媽住大樓房!“媽媽爸爸看著我,我費勁的站了起來,媽媽一把抱住我。
我躺在炕頭,今天的炕特熱,模糊中我聽見爸爸對媽媽說”娃子媽,今晚把筐多編幾個,好把強子學費掙出來!“之后我變沉沉睡去,夢中我在課堂上專心的聽講!