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      校長開學(xué)演講溫暖學(xué)子心—選擇大學(xué) 選擇責(zé)任

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      第一篇:校長開學(xué)演講溫暖學(xué)子心—選擇大學(xué) 選擇責(zé)任

      校長開學(xué)演講溫暖學(xué)子心—選擇大學(xué) 選擇責(zé)任

      2010年09月06日 18:30:58 來源: 光明日報(bào)

      帶著高考成功的喜悅,帶著對(duì)未來的憧憬,新一屆學(xué)子走進(jìn)大學(xué)校園。校長們用親切、語重心長的開學(xué)演講溫暖學(xué)子心靈,為他們生動(dòng)講述了大學(xué)第一課。

      清華大學(xué)校長顧秉林告誡學(xué)子:“我期望同學(xué)們在校期間獨(dú)立思考、大膽實(shí)踐,積極嘗試各種有興趣、有意義的事情,以開闊視野、增長知識(shí)、健全人格?!?/p>

      四川大學(xué)校長謝和平則諄諄教導(dǎo),期待學(xué)子“做好人、做有用人、做成功人”。他說,“人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅(jiān)持。命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌,但玩牌的是我們自己,堅(jiān)持應(yīng)該堅(jiān)持的,不拋棄、不放棄,把堅(jiān)持、奮斗進(jìn)行到底?!?/p>

      蘭州大學(xué)校長周緒紅希望青年學(xué)生珍惜大學(xué)生活,牢牢把握住成長成才的寶貴機(jī)遇。

      校長們淺顯又意味深長的語言不但深深打動(dòng)學(xué)子,也得到網(wǎng)友的熱捧。

      “更有責(zé)任感,也更有歸屬感了,校長的演講不是高高在上的官話、套話,也沒有故意賣弄學(xué)問的不知所云。他像我們的大家長?!鼻迦A大學(xué)大一新生時(shí)欣欣告訴記者。

      “這樣的學(xué)者令人尊敬,令人感佩,即便沒有機(jī)會(huì)親自聆聽先生教誨,有幸讀到也深深慰藉我的心靈”,一位網(wǎng)友這樣留言。

      開學(xué)第一課,只是踏入大學(xué)的開始。對(duì)很多同學(xué)來說,這個(gè)開始是溫暖的,也將終身受益。正如梁實(shí)秋在多年后依然記得梁啟超先生在清華大學(xué)的一次講演,依然記得那個(gè)風(fēng)和日麗的下午對(duì)自己求學(xué)生涯的影響。清華,一份厚重的人生選擇

      清華大學(xué)校長 顧秉林

      帶著高考成功的喜悅,帶著家人朋友的祝福,你們走進(jìn)美麗的清華園,為這座百年學(xué)府注入了新的生機(jī)與活力。

      在這里,你們將會(huì)享受到良好的學(xué)習(xí)和生活條件。學(xué)校建立了完善的成才支持體系,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),學(xué)校將從多個(gè)方面給予幫助,絕不會(huì)讓一位勤奮而有才華的同學(xué)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力而停下追尋夢想的腳步。

      清華為你們搭建了成就夢想的平臺(tái),但是夢想的彼岸還需要自己去找尋。我想告訴大家的是:選擇清華,就是選擇了一生的責(zé)任!從建校之初的留美預(yù)備學(xué)校開始,清華人就將振興中華、造福人類作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的畢生追求。不久前辭世的錢偉長老學(xué)長,最初是以優(yōu)異成績考入清華歷史系,卻在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后抱著“科學(xué)救國”的思想毅然改學(xué)物理,最終成為我國近代力學(xué)奠基人之一。錢老曾說:“國家的需要就是我的專業(yè)。”現(xiàn)在,我們的國家正處在大發(fā)展、大變革的時(shí)代,正需要每一個(gè)有理想的清華學(xué)子,勇敢地承擔(dān)起肩頭的責(zé)任:在建設(shè)創(chuàng)新型國家和構(gòu)建和諧社會(huì)的大舞臺(tái)上,成就自己的事業(yè);在奉獻(xiàn)祖國、服務(wù)人民的過程中,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

      “責(zé)任”可以引領(lǐng)你們成長的方向。但要真正擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@份責(zé)任,首先還是要“好好學(xué)習(xí)”。我期望同學(xué)們在校期間獨(dú)立思考、大膽實(shí)踐,積極嘗試各種有興趣、有意義的事情,以開闊視野、增長知識(shí)、健全人格。此外,我還想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),那就是“勤奮”。“業(yè)精于勤而荒于嬉”。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)看似輕松自由,但要想真正學(xué)好、學(xué)透,解決自己感興趣的問題,提出有質(zhì)量的設(shè)想和批判性見解,就一定要十分地踏實(shí)勤奮。切忌蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止,而是要在多方涉獵的基礎(chǔ)上,在感興趣的領(lǐng)域里,扎扎實(shí)實(shí)地下功夫。

      品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)?是同學(xué)們不斷追求的成長目標(biāo),而一個(gè)重要先決條件是要有一副健康的體魄。清華有句口號(hào)叫“為祖國健康工作五十年”,希望看到你們在運(yùn)動(dòng)場上生龍活虎、揮灑汗水,希望你們在大學(xué)期間至少掌握一項(xiàng)體育技能,并把它長期保持下去,成為一生的愛好和習(xí)慣。

      明年清華將迎來百年校慶。近百年來,從這座校園里走出了大批學(xué)術(shù)大師、治國之士和興業(yè)之才,為國家發(fā)展和人類進(jìn)步作出了卓越的貢獻(xiàn)。衷心期望大家繼承和發(fā)揚(yáng)清華傳統(tǒng),勇于擔(dān)當(dāng),茁壯成長,成為不負(fù)社會(huì)和時(shí)代期望的優(yōu)秀清華人!(有刪節(jié),標(biāo)題系編者所加)為新的百年開好局邁好步

      蘭州大學(xué)校長 周緒紅

      新的學(xué)期,新的階段。新學(xué)年開始,新生入校開啟了人生的重要階段,也使百年蘭大煥發(fā)出勃勃的生機(jī)與活力。青年學(xué)生應(yīng)該十分珍惜大學(xué)生活,志存高遠(yuǎn)、全面發(fā)展,勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一,牢牢把握住成長成才的寶貴機(jī)遇。在新形勢下,創(chuàng)新型國家建設(shè)要求研究型大學(xué)培養(yǎng)出具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才,高度綜合的科技發(fā)展趨勢要求研究型大學(xué)培養(yǎng)出一專多能的復(fù)合型人才,經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢要求研究型大學(xué)培養(yǎng)出具有寬廣視野的國際化人才,新的學(xué)期,我們要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)觀念,把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把拔尖創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)擺在更加突出的位置。新的學(xué)期,新的責(zé)任。每一位蘭大教師都要把教書育人、科研誠信作為安身立命的基礎(chǔ)和底線。在百年辦學(xué)歷程中,一代代蘭大學(xué)人在追求真理、獻(xiàn)身科學(xué)的事業(yè)中,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,恪守學(xué)術(shù)道德,形成了“淡泊名利、愛國敬業(yè)、直面清貧、樂于奉獻(xiàn)”的學(xué)術(shù)風(fēng)范和“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、崇尚學(xué)術(shù)、追求真理”的治學(xué)態(tài)度,以及“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),這些優(yōu)秀的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)已經(jīng)深深地扎根在蘭大學(xué)人的精神世界,也深深地熔鑄于蘭大精神當(dāng)中,成為我們建設(shè)國際知名的高水平研究型大學(xué)的寶貴精神財(cái)富。

      新的學(xué)期,新的目標(biāo)。要保持學(xué)校事業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展,就必須轉(zhuǎn)變過去重規(guī)模、重外延的發(fā)展模式,建立內(nèi)涵提升、質(zhì)量優(yōu)先的發(fā)展模式。這是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我們在學(xué)校管理上追求的主要目標(biāo)。建立和完善這一模式的途徑和方法就是改革創(chuàng)新。

      建設(shè)國際知名的高水平研究型大學(xué),是國家賦予我們的歷史性任務(wù),是一代代蘭大人心中的夢想和共同的愿景。我們要以學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》為契機(jī),認(rèn)真思考謀劃,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,為蘭大的新百年開好局、邁好步,努力創(chuàng)造出無愧于歷史、無愧于當(dāng)代、無愧于后人的業(yè)績,為我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族的偉大復(fù)興作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!(有刪節(jié))

      做好人做有用人做成功人 四川大學(xué)校長 謝和平

      作為校長,請?jiān)试S我代表四川大學(xué)全體老師和同學(xué)們歡迎你們——“90后”川大人!每年新生的到來,對(duì)于四川大學(xué)這所古樸的校園而言都是一次生機(jī)的煥發(fā):我們不僅看到了你們風(fēng)華正茂的青春面孔,更重要的是你們?yōu)閷W(xué)校注入了新的活力,為老師們創(chuàng)造了“得天下英才而育之”的機(jī)遇,為四川大學(xué)的“源遠(yuǎn)者流長、根深者枝茂”做出了最好的詮釋。

      作為校長,我可以驕傲地告訴大家,能夠進(jìn)入四川大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),更為你們翹首前程提供了大好的人生際遇。因?yàn)?這里不僅彌漫著厚重的歷史氣息,更充盈著求是創(chuàng)新、追求卓越的蓬勃氛圍。

      四川大學(xué)114年悠久辦學(xué)歷史積淀的深厚人文底蘊(yùn),多學(xué)科交叉融合造就的綜合優(yōu)勢,使一代代川大人成為優(yōu)秀。成為優(yōu)秀和追求卓越蘊(yùn)含的氣質(zhì)、修養(yǎng)、素質(zhì)具有共同的基本要素,體現(xiàn)在: 其一,海納百川、有容乃大是川大人不變的氣質(zhì)。作為川大人,我們自豪而不驕傲,我們寬容而不放縱,我們從北京奧運(yùn)會(huì)中學(xué)會(huì)共贏,從汶川大地震中領(lǐng)悟堅(jiān)強(qiáng),我們深知有容才能海納,夫?yàn)椴粻幪煜履芘c之爭!其二,做好人、做有用人、做成功人的信念是川大人永恒的追求。讓我們從今天開始,都做一個(gè)不折騰、善意的好人,做一個(gè)無愧于社會(huì)、為國家貢獻(xiàn)力量的有用之人,做一個(gè)承繼偉人功業(yè)、舞動(dòng)青春時(shí)代的成功的人。其三,有知識(shí)更要有文化、有智慧更要有責(zé)任的四有原則是川大人深刻的堅(jiān)守。知識(shí)不等于文化,智慧不等于責(zé)任。川大人深深知道“科學(xué)知識(shí)誠可貴,文化修養(yǎng)價(jià)也高,若為精彩人生故,智慧擔(dān)當(dāng)皆需要”的道理。

      其四,人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅(jiān)持。命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌,但玩牌的是我們自己,川大人既要善于“仰望星空”,又要善于“腳踏實(shí)地”,堅(jiān)持應(yīng)該堅(jiān)持的,不拋棄、不放棄,把堅(jiān)持、奮斗進(jìn)行到底。(有刪節(jié),標(biāo)題系編者所加)

      川大校長謝和平:

      作為川大的研究生,我更希望你們不為謀求生計(jì)而來,不為謀求金錢與官階而來,只為追求學(xué)術(shù)、鍛造精英之能而來。

      昨天,四川大學(xué)給2011級(jí)研究生6000余名新生上了第一堂課:“學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范”,希望以此彰顯學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)道德對(duì)于學(xué)術(shù)生涯的重要性。據(jù)悉,川大在本科生的開學(xué)典禮上重點(diǎn)談了理想和人生規(guī)劃。

      昨天是川大今年新入學(xué)研究生開學(xué)的第一天。簡單的開學(xué)典禮儀式結(jié)束后,《學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范》這門必修課程正式搬上講壇。中國工程院院士、四川大學(xué)凝聚態(tài)物理學(xué)科首席教授高潔,四川大學(xué)中美大學(xué)戰(zhàn)略研究所溫松巖老師分別給學(xué)生們上了第一課。據(jù)悉,這是四川大學(xué)首次把“學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范”的相關(guān)課程搬上開學(xué)第一課。

      四川大學(xué)校長謝和平院士在典禮上也致辭學(xué)生們,“作為川大的研究生,我更希望你們不為謀求生計(jì)而來,不為謀求金錢與官階而來,只為追求學(xué)術(shù)、鍛造精英之能而來?!痹谒磥恚瑢?duì)名利的淡薄、對(duì)學(xué)術(shù)心懷敬畏,也是學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范的基礎(chǔ)。

      川大強(qiáng)調(diào)研究生科研誠信

      據(jù)四川大學(xué)研究生院院長許唯臨教授介紹,川大此前就在研究生中開設(shè)“學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范”相關(guān)課程,但沒有形成系統(tǒng),也沒在開學(xué)第一課上呈現(xiàn)過,今年學(xué)校尤其重視,不但給新生們印制了《科研誠信》這本書,還首次在開學(xué)第一課開講“學(xué)術(shù)道德”。后期,還會(huì)有老師給研究生講“人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)”、“論文寫作”等內(nèi)容。這一課統(tǒng)稱為“研究生綜合素質(zhì)課”,計(jì)1個(gè)學(xué)分。川大中美大學(xué)戰(zhàn)略研究所溫松巖老師介紹,按照《四川大學(xué)關(guān)于學(xué)位畢業(yè)論文抄襲、剽竊等學(xué)術(shù)不端行為的處理辦法》認(rèn)定學(xué)術(shù)不端行為的標(biāo)準(zhǔn),連續(xù)引用他人作品超過200字且未注明出處的;使用他人已發(fā)表的數(shù)據(jù)、圖標(biāo)等內(nèi)容未經(jīng)授權(quán)或未注明出處的;原文復(fù)制或通過改變個(gè)別單詞、詞組及重排句子順序復(fù)制他人作品超過本人所撰寫論文總字?jǐn)?shù)15%的都屬抄襲行為。

      學(xué)術(shù)規(guī)范也需要淡泊名利

      在昨日的開學(xué)典禮上,年過七旬的高潔院士強(qiáng)調(diào):“學(xué)術(shù)研究的核心是要有創(chuàng)新精神,你們一定要求新、求真!”而做到這些則需要學(xué)子們對(duì)學(xué)術(shù)心懷敬畏、淡泊名利。

      高潔告誡學(xué)生,在學(xué)術(shù)的道路上要堅(jiān)持獨(dú)立的思想和創(chuàng)新精神,“創(chuàng)新的對(duì)立面是模仿,很多研究生在入學(xué)后只是在重復(fù)別人的腳印,更嚴(yán)重的就是剽竊與抄襲。”他特別強(qiáng)調(diào):“論文觀點(diǎn)發(fā)表后,就猶如被放在了聚光燈、顯微鏡下,要接受學(xué)者、眾人的質(zhì)疑?!睙o論你是世界頂尖大師,還是國內(nèi)學(xué)者教授,一旦抄襲或剽竊,不但違背學(xué)術(shù)道德,更是將名譽(yù)毀于一旦。

      “科學(xué)來不得半點(diǎn)虛假,篡改數(shù)據(jù)、編造結(jié)論是萬萬不可能的。不經(jīng)意撒下的一個(gè)謊,就需要10個(gè)謊言或者更多的來掩蓋?!崩显菏窟€用了“光纖之父”、香港中文大學(xué)教授高錕的例子,他因?yàn)楣饫w的發(fā)明帶來了巨大財(cái)富,但他本人一生卻十分簡樸,對(duì)名譽(yù)絲毫不看重。他認(rèn)為,真正的學(xué)術(shù)規(guī)范,一定要把淡泊名利作為自己追求的目標(biāo),好好規(guī)劃自己的理想,一步步從眼前做起。

      本報(bào)記者 周波

      第二篇:清華校長陳吉寧最新演講:選擇與堅(jiān)持

      清華大學(xué)陳吉寧校長于在2015年第一次研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話,演講非常精彩,值得細(xì)細(xì)閱讀。

      親愛的同學(xué)們:

      今天,共有1318名同學(xué)獲得博士、碩士學(xué)位。首先,我代表學(xué)校,向同學(xué)們奮力拼搏完成學(xué)業(yè)表示祝賀!同時(shí),向悉心指導(dǎo)你們的老師、辛勤培育你們的家人和一路支持你們的親友,致以誠摯的敬意和衷心的感謝!

      最近我一直在思考,在今天這個(gè)場合,給大家講點(diǎn)什么。大家知道,在過去幾次畢業(yè)典禮上,我曾經(jīng)講過理想、擔(dān)當(dāng)、良知、敬畏等這樣一些關(guān)于價(jià)值信念的話題,勉勵(lì)同學(xué)們在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和履行家庭責(zé)任的同時(shí),肩負(fù)起推動(dòng)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人類文明進(jìn)步的時(shí)代重任。這既是對(duì)同學(xué)們提出的一些做人做事方面的希望,也是我自己經(jīng)歷中的一些感悟和體會(huì)。今天,我想和大家交流的話題是:選擇與堅(jiān)持。前不久,我在臺(tái)灣訪問的時(shí)候見到一本書,書名叫《Outliers》,書的內(nèi)容與去年全校教育工作討論會(huì)的主題很吻合,我就買了下來,在回北京的路上很快讀完了。書中講了很多故事來說明社會(huì)環(huán)境、機(jī)遇對(duì)一個(gè)人成功的重要作用。不過,我從這些故事中得到了一些新的不同的感受和啟示,在此與大家分享。

      第一是從現(xiàn)在做起,從小事做起,不要怨天尤人。這本書講到加拿大冰球國家隊(duì)的故事,作者發(fā)現(xiàn)在這些國家隊(duì)選手中有一個(gè)規(guī)律性現(xiàn)象——他們大部分人都出生在1、2月份,很少有在年底出生的。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,是因?yàn)樵诩幽么筮@個(gè)冰球運(yùn)動(dòng)狂熱的國家,教練們會(huì)挑選9到10歲的小選手組成巡回賽小組,而分組的時(shí)間界線恰好是1月1日,換句話說,1月1日到當(dāng)年12月31日之間出生的球員會(huì)被分在一組。對(duì)10來歲的孩子來說,幾個(gè)月的年齡差距還是很明顯的,那些大月份出生的小孩發(fā)育更成熟,更容易在同組競爭中勝出。而一個(gè)小選手一旦被選中,他將擁有更好的教練、更出色的隊(duì)友、參加更多的比賽。久而久之,這些孩子的成績會(huì)越來越好,其中最優(yōu)秀的一部分人就進(jìn)入到國家隊(duì)。大月份出生的運(yùn)動(dòng)員從一開始幸運(yùn)地獲得了那些微小的機(jī)會(huì),并通過努力逐漸把這些機(jī)會(huì)累積成自己的優(yōu)勢,最終成為國家隊(duì)選手。這個(gè)規(guī)律不僅存在于加拿大冰球運(yùn)動(dòng)中,在美國的棒球運(yùn)動(dòng)、歐洲的足球運(yùn)動(dòng)甚至在學(xué)校教育中也有類似現(xiàn)象。

      這告訴我們,每件事情的起步階段都很重要,不要因?yàn)槭虑樾【秃鲆曀?,不要因?yàn)槭莿傞_始就不認(rèn)真去做。同學(xué)們,你們離開學(xué)校后,身邊的每一件小事都可能是積累未來發(fā)展優(yōu)勢的那個(gè)機(jī)會(huì)。希望大家邁好這走向社會(huì)的第一步,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,把自己的成長融入到國家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的洪流中,即使遇到了困難和挫折,也決不要消極悲觀、怨天尤人。這是我想說的第一點(diǎn)體會(huì)。

      第二是要長期堅(jiān)持,全心投入,不要輕易放棄。大家在學(xué)校時(shí)有不少觀看高水平演出的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們陶醉于婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲時(shí),經(jīng)常會(huì)贊嘆演奏者的高超技巧,并可能會(huì)將此歸功于他們的非凡天賦?!禣utliers》這本書卻講了另外一個(gè)發(fā)現(xiàn):無論是小提琴還是鋼琴專業(yè)的學(xué)生,他們從5歲左右開始學(xué)琴,到20歲時(shí),那些具有成為世界級(jí)獨(dú)奏家潛質(zhì)的學(xué)生都至少練習(xí)了10000小時(shí),那些被認(rèn)為比較優(yōu)秀的學(xué)生累計(jì)練習(xí)了8000小時(shí),而那些被認(rèn)為將來只能成為一名音樂輔導(dǎo)老師的學(xué)生只練習(xí)了4000小時(shí)。這就是所謂的10000小時(shí)法則,如果一個(gè)人的技能要達(dá)到世界水準(zhǔn),他(她)的練習(xí)時(shí)間通常需要超過10000小時(shí)。這個(gè)法則也應(yīng)驗(yàn)在我們熟知的很多著名人士身上。比如,比爾蓋茨就幾乎把自己的青少年時(shí)光都用在了計(jì)算機(jī)程序開發(fā)上。從1968年他上七年級(jí)開始,到大二退學(xué)創(chuàng)辦微軟公司,這期間蓋茨持續(xù)編程有7年時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過10000小時(shí),據(jù)說當(dāng)時(shí)世界上有蓋茨這樣經(jīng)歷的人不超過50個(gè)。因此,當(dāng)1975年個(gè)人計(jì)算機(jī)開始進(jìn)入家庭時(shí)代的黎明時(shí)刻,能占據(jù)最有利的位置去擁抱第一縷曙光的人,自然非蓋茨們莫屬。

      前不久,F(xiàn)acebook創(chuàng)始人扎克伯格來清華演講,我問了他一個(gè)問題——對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說,什么最重要?他不假思索地回答,不要放棄。我們的古人也說,行百里者半九十。做一件事情,只有持之以恒地堅(jiān)持下去,你才能從中產(chǎn)生對(duì)事物的深刻理解和認(rèn)識(shí),獲得與眾不同的感悟和洞察,這是一個(gè)人成長不可或缺的重要過程。沒有這樣的積累,即便機(jī)會(huì)到了你的面前,也很難能把握住。所以,平庸與卓越之間的差別,不在于天賦,而在于長期的堅(jiān)持、持續(xù)的投入。這是我想告訴大家的第二點(diǎn)體會(huì)。

      我要說的第三點(diǎn)是,要懂得取舍,有所不為,不要被眼前利益所誘惑。去年下半年,蘋果公司首席執(zhí)行官蒂姆庫克在清華有一個(gè)對(duì)話活動(dòng)。當(dāng)被問到在過去3年中哪些是你做的最困難的決策時(shí),庫克回答說,最難的是決定不做什么。因?yàn)樘O果公司有太多偉大的、令人興奮的想法。他又被問到,是不是要從好的想法中選擇最好的想法,去掉次好的想法?

      令人驚訝的是,庫克說,我們所有的想法都是最好的想法,但蘋果公司只能選擇其中一種,并努力把它做到極致,其他的都會(huì)果斷放棄。同學(xué)們,人的成長就是一個(gè)不斷選擇的過程,對(duì)優(yōu)秀的人而言,選擇更是人生中面臨的最大挑戰(zhàn)。今天你們走向社會(huì),將面臨各種各樣的機(jī)遇、誘惑,也會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)、挫折。每當(dāng)這時(shí)候,你都是在回答與選擇相關(guān)的問題。我希望大家,無論面對(duì)機(jī)會(huì)還是挑戰(zhàn),都能有舍棄的胸懷和勇氣,都能從國家利益出發(fā)、從大眾福祉出發(fā),選擇最有價(jià)值的事情,專心專注地做下去,在服務(wù)國家、奉獻(xiàn)社會(huì)的事業(yè)中讓自己從優(yōu)秀走向更加優(yōu)秀。

      同學(xué)們,剛才我講的是自己從很多人、很多事中得到的三點(diǎn)感悟。當(dāng)然,即使大家做到了這三點(diǎn),也未必一定能獲得你所期望的結(jié)果。剛才童之磊校友就講到他從2000年創(chuàng)業(yè)至今,所經(jīng)歷的多次挫折和失敗。但我相信,只要做到了從小事做起,從現(xiàn)在做起,持之以恒,勇于舍棄,你們就會(huì)從自己的每一次經(jīng)歷中收獲對(duì)成功與失敗更為深刻的理解。那時(shí)候,世界依然屬于你,創(chuàng)造精彩人生的空間依然為你敞開。正如敬愛的朱镕基學(xué)長在紀(jì)念經(jīng)管學(xué)院建院30周年時(shí),對(duì)清華同學(xué)們講的那樣,要大膽地試,不要怕失敗;你們還年輕,失敗了也無所謂。

      第三篇:選擇與堅(jiān)持—— 清華2015首次研究生畢業(yè)典禮 校長演講

      親愛的同學(xué)們:

      今天,共有1318名同學(xué)獲得博士、碩士學(xué)位。首先,我代表學(xué)校,向同學(xué)們奮力拼搏完成學(xué)業(yè)表示祝賀!同時(shí),向悉心指導(dǎo)你們的老師、辛勤培育你們的家人和一路支持你們的親友,致以誠摯的敬意和衷心的感謝!

      最近我一直在思考,在今天這個(gè)場合,給大家講點(diǎn)什么。大家知道,在過去幾次畢業(yè)典禮上,我曾經(jīng)講過理想、擔(dān)當(dāng)、良知、敬畏等這樣一些關(guān)于價(jià)值信念的話題,勉勵(lì)同學(xué)們在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和履行家庭責(zé)任的同時(shí),肩負(fù)起推動(dòng)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人類文明進(jìn)步的時(shí)代重任。這既是對(duì)同學(xué)們提出的一些做人做事方面的希望,也是我自己經(jīng)歷中的一些感悟和體會(huì)。今天,我想和大家交流的話題是:選擇與堅(jiān)持。前不久,我在臺(tái)灣訪問的時(shí)候見到一本書,書名叫《Outliers》,書的內(nèi)容與去年全校教育工作討論會(huì)的主題很吻合,我就買了下來,在回北京的路上很快讀完了。書中講了很多故事來說明社會(huì)環(huán)境、機(jī)遇對(duì)一個(gè)人成功的重要作用。不過,我從這些故事中得到了一些新的不同的感受和啟示,在此與大家分享。

      第一是從現(xiàn)在做起,從小事做起,不要怨天尤人。這本書講到加拿大冰球國家隊(duì)的故事,作者發(fā)現(xiàn)在這些國家隊(duì)選手中有一個(gè)規(guī)律性現(xiàn)象——他們大部分人都出生在1、2月份,很少有在年底出生的。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,是因?yàn)樵诩幽么筮@個(gè)冰球運(yùn)動(dòng)狂熱的國家,教練們會(huì)挑選9到10歲的小選手組成“巡回賽小組”,而分組的時(shí)間界線恰好是1月1日,換句話說,1月1日到當(dāng)年12月31日之間出生的球員會(huì)被分在一組。對(duì)10來歲的孩子來說,幾個(gè)月的年齡差距還是很明顯的,那些大月份出生的小孩發(fā)育更成熟,更容易在同組競爭中勝出。而一個(gè)小選手一旦被選中,他將擁有更好的教練、更出色的隊(duì)友、參加更多的比賽。久而久之,這些孩子的成績會(huì)越來越好,其中最優(yōu)秀的一部分人就進(jìn)入到國家隊(duì)。大月份出生的運(yùn)動(dòng)員從一開始幸運(yùn)地獲得了那些微小的機(jī)會(huì),并通過努力逐漸把這些機(jī)會(huì)累積成自己的優(yōu)勢,最終成為國家隊(duì)選手。這個(gè)規(guī)律不僅存在于加拿大冰球運(yùn)動(dòng)中,在美國的棒球運(yùn)動(dòng)、歐洲的足球運(yùn)動(dòng)甚至在學(xué)校教育中也有類似現(xiàn)象。

      這告訴我們,每件事情的起步階段都很重要,不要因?yàn)槭虑樾【秃鲆曀?,不要因?yàn)槭莿傞_始就不認(rèn)真去做。同學(xué)們,你們離開學(xué)校后,身邊的每一件小事都可能是積累未來發(fā)展優(yōu)勢的那個(gè)機(jī)會(huì)。希望大家邁好這走向社會(huì)的第一步,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,把自己的成長融入到國家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的洪流中,即使遇到了困難和挫折,也決不要消極悲觀、怨天尤人。這是我想說的第一點(diǎn)體會(huì)。

      第二是要長期堅(jiān)持,全心投入,不要輕易放棄。大家在學(xué)校時(shí)有不少觀看高水平演出的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們陶醉于婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲時(shí),經(jīng)常會(huì)贊嘆演奏者的高超技巧,并可能會(huì)將此歸功于他們的非凡天賦?!禣utliers》這本書卻講了另外一個(gè)發(fā)現(xiàn):無論是小提琴還是鋼琴專業(yè)的學(xué)生,他們從5歲左右開始學(xué)琴,到20歲時(shí),那些具有成為世界級(jí)獨(dú)奏家潛質(zhì)的學(xué)生都至少練習(xí)了10000小時(shí),那些被認(rèn)為比較優(yōu)秀的學(xué)生累計(jì)練習(xí)了8000小時(shí),而那些被認(rèn)為將來只能成為一名音樂輔導(dǎo)老師的學(xué)生只練習(xí)了4000小時(shí)。這就是所謂的“10000小時(shí)法則”,如果一個(gè)人的技能要達(dá)到世界水準(zhǔn),他(她)的練習(xí)時(shí)間通常需要超過10000小時(shí)。這個(gè)法則也應(yīng)驗(yàn)在我們熟知的很多著名人士身上。比如,比爾 蓋茨就幾乎把自己的青少年時(shí)光都用在了計(jì)算機(jī)程序開發(fā)上。從1968年他上七年級(jí)開始,到大二退學(xué)創(chuàng)辦微軟公司,這期間蓋茨持續(xù)編程有7年時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過10000小時(shí),據(jù)說當(dāng)時(shí)世界上有蓋茨這樣經(jīng)歷的人不超過50個(gè)。因此,當(dāng)1975年個(gè)人計(jì)算機(jī)開始進(jìn)入家庭時(shí)代的黎明時(shí)刻,能占據(jù)最有利的位置去擁抱第一縷曙光的人,自然非“蓋茨”們莫屬。前不久,F(xiàn)acebook創(chuàng)始人扎克伯格來清華演講,我問了他一個(gè)問題——對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說,什么最重要?他不假思索地回答,“不要放棄”。我們的古人也說,行百里者半九十。做一件事情,只有持之以恒地堅(jiān)持下去,你才能從中產(chǎn)生對(duì)事物的深刻理解和認(rèn)識(shí),獲得與眾不同的感悟和洞察,這是一個(gè)人成長不可或缺的重要過程。沒有這樣的積累,即便機(jī)會(huì)到了你的面前,也很難能把握住。所以,平庸與卓越之間的差別,不在于天賦,而在于長期的堅(jiān)持、持續(xù)的投入。這是我想告訴大家的第二點(diǎn)體會(huì)。

      我要說的第三點(diǎn)是,要懂得取舍,有所不為,不要被眼前利益所誘惑。去年下半年,蘋果公司首席執(zhí)行官蒂姆 庫克在清華有一個(gè)對(duì)話活動(dòng)。當(dāng)被問到“在過去3年中哪些是你做的最困難的決策”時(shí),庫克回答說,最難的是“決定不做什么”。因?yàn)樘O果公司有太多偉大的、令人興奮的想法。他又被問到,是不是要從好的想法中選擇最好的想法,去掉次好的想法?令人驚訝的是,庫克說,我們所有的想法都是最好的想法,但蘋果公司只能選擇其中一種,并努力把它做到極致,其他的都會(huì)果斷放棄。同學(xué)們,人的成長就是一個(gè)不斷選擇的過程,對(duì)優(yōu)秀的人而言,選擇更是人生中面臨的最大挑戰(zhàn)。今天你們走向社會(huì),將面臨各種各樣的機(jī)遇、誘惑,也會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)、挫折。每當(dāng)這時(shí)候,你都是在回答與“選擇”相關(guān)的問題。我希望大家,無論面對(duì)機(jī)會(huì)還是挑戰(zhàn),都能有舍棄的胸懷和勇氣,都能從國家利益出發(fā)、從大眾福祉出發(fā),選擇最有價(jià)值的事情,專心專注地做下去,在服務(wù)國家、奉獻(xiàn)社會(huì)的事業(yè)中讓自己從優(yōu)秀走向更加優(yōu)秀。

      同學(xué)們,剛才我講的是自己從很多人、很多事中得到的三點(diǎn)感悟。當(dāng)然,即使大家做到了這三點(diǎn),也未必一定能獲得你所期望的結(jié)果。剛才童之磊校友就講到他從2000年創(chuàng)業(yè)至今,所經(jīng)歷的多次挫折和失敗。但我相信,只要做到了從小事做起,從現(xiàn)在做起,持之以恒,勇于舍棄,你們就會(huì)從自己的每一次經(jīng)歷中收獲對(duì)成功與失敗更為深刻的理解。那時(shí)候,世界依然屬于你,創(chuàng)造精彩人生的空間依然為你敞開。正如敬愛的朱镕基學(xué)長在紀(jì)念經(jīng)管學(xué)院建院30周年時(shí),對(duì)清華同學(xué)們講的那樣,“要大膽地試,不要怕失敗;你們還年輕,失敗了也無所謂”。

      謝謝大家!讀后感:

      大約在晚飯后看到幾位THU的朋友不約而同的轉(zhuǎn)載了這篇文章,剛才大致看了一遍,滿滿的正能量。

      一萬小時(shí),大約是一個(gè)人三到五年的工作學(xué)習(xí)時(shí)間,能夠做些什么呢?反思一下,我的筆記本電腦用了六年大約五千個(gè)小時(shí),我用他做了什么呢?CAD,CAXA,MATLAB,LINGO,MAPLE,MATHMATIC,PS,OFFICE等軟件真的學(xué)會(huì)并精通了嗎?當(dāng)初學(xué)電腦過國家計(jì)算機(jī)三級(jí)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎? 都沒有!

      更多的還是用于上人人聊QQ看電視電影,在旁觀別人成功的過程中忘記了自己最應(yīng)該做的事情是“專注堅(jiān)持”。

      也是在今晚,第一次給自己定了一個(gè)五年計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃里除了世俗的一些目標(biāo),更多的是一樣利用2015-2020年這五年時(shí)間踏踏實(shí)實(shí)做工作,在法律這條道路上走出自己的精彩。

      曾經(jīng)有很長一段,我曾經(jīng)沉迷于人人和QQ,每天發(fā)很多無聊且幼稚的話,自以為很有道理,其實(shí)無聊就是無聊,浪費(fèi)時(shí)間也害了自己。真正的存在感不是靠上網(wǎng)刷出來的,而且踏踏實(shí)實(shí)干出來了。點(diǎn)滴積累,強(qiáng)過空喊口號(hào);一敗再敗,強(qiáng)過空談成功。

      五年,一萬多小時(shí)的工作時(shí)間,如果用心足夠掌握審判實(shí)務(wù)技能,也可以為今后的發(fā)展墊定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      不一定非要為考試、為文憑而夜以繼日,但也不能因一時(shí)的得意而忘形,堅(jiān)守心中不變的夢想,為正義之光,努力學(xué)習(xí)、勤奮工作、快樂生活。

      第四篇:中南大學(xué)畢業(yè)典禮 校長張堯?qū)W真誠風(fēng)聊“選擇”

      中南大學(xué)畢業(yè)典禮 校長張堯?qū)W真誠風(fēng)聊“選擇”

      2013年06月24日

      “在你們即將離開之際,還愿意聽我這個(gè)老爹爹再嘮叨幾句嗎?”張堯?qū)W大聲詢問。上萬學(xué)子用呼喊聲、掌聲回應(yīng)他們的校長,“愿意!”

      6月17日,中南大學(xué)為11856名全日制本科生、研究生以及留學(xué)生舉辦2013年學(xué)生畢業(yè)典禮。中南大學(xué)校長張堯?qū)W院士的講話依然延續(xù)去年的“真誠風(fēng)”,向那些“努力過、奮斗過、成長了”的優(yōu)秀學(xué)子大聲致敬,也為那些還做得不夠好的工作向畢業(yè)生們說“對(duì)不起”。

      對(duì)即將放飛夢想、馬上就要步入紛繁而偉大的社會(huì)的畢業(yè)生們,張堯?qū)W最希望大家記住兩個(gè)字:選擇。

      “忘記了善,就會(huì)為惡!忘記了真,就會(huì)成為假!忘記了美,就會(huì)不知羞恥!忘記了有容,就會(huì)變得狹隘!忘記了愛,就會(huì)有恨!”他希望同學(xué)們不論身處何地、從事何業(yè),“請不要忘記中南的精神和中南的價(jià)值判斷與中南的價(jià)值選擇,這就是“志存高遠(yuǎn)、敢為人先”,“向善求真、唯美有容”。

      “不管你們是高官還是平民,富貴還是清貧,偉大還是平凡,母校永遠(yuǎn)都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和溫暖的家!”張堯?qū)W緊握拳頭揮起右手:“這是中南的選擇?!?/p>

      “畢業(yè)季”

      中南大學(xué)原校長黃伯云在2008年畢業(yè)生畢業(yè)典禮上寄語畢業(yè)生:一是要胸懷天下,心系百姓。二是要勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。三是要直面艱難,勇于挑戰(zhàn)。

      黃伯云對(duì)畢業(yè)生們說,母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,母校永遠(yuǎn)牽掛你們!支持你們!也希望你們時(shí)刻心系母校,關(guān)心、支持母校的發(fā)展,用你們的行動(dòng)和業(yè)績?yōu)槟感T龉馓聿剩感F谂沃蠹医輬?bào)頻傳,凱旋歸來!談離別:“麓山橫北郭,湘水穿星城,此地一為別,同學(xué)萬里征?!?談未來:“盡管現(xiàn)在有人說是拼爹的時(shí)代,盡管前面的征途充滿了坎坷和艱難,但是,無論你們是從政、經(jīng)商還是治學(xué),無論你們是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),無論你們是留在中南繼續(xù)深造還是奔赴祖國各地,都請你們記住我們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇?!?/p>

      畢業(yè)季:老師的臨別贈(zèng)言

      中國海洋大學(xué) 張晨

      2013年06月25日來源:中國青年報(bào)

      臨別贈(zèng)言是個(gè)很尷尬的東西。就好比12點(diǎn)的下課鈴聲已經(jīng)響起,教室里的學(xué)生開始窸窸窣窣地收拾東西準(zhǔn)備去食堂搶飯,而老師卻仍想接著再說幾句。

      大學(xué)畢業(yè),大概是人生中最有儀式感的分別了。在這樣的季節(jié)里,作別的不單是一些人,也不只是一些事,更是一段永不再來的歲月。

      那好像是一次紙上班會(huì)

      還記得前年夏天,也是6月,作為班主任,我不得不跟自己帶了4年的孩子們告別。印象最深的是那頓“散伙飯”,當(dāng)時(shí)的我大著肚子,手里拿著52張A4紙——前一天熬夜寫出的給52個(gè)學(xué)生的臨別贈(zèng)言。那好像是一次紙上班會(huì),又像是給未來的他們的一封短信。吃飯前,團(tuán)支書要求我說兩句。是的,來這里不就是為了說兩句嗎?依然是扭捏地走了出來,因?yàn)槲液退麄兿嗖?歲左右,很多時(shí)候都感到自己氣場不夠。就這樣,手里緊攥著那52張紙,一個(gè)個(gè)地叫著他們的名字,如同在班會(huì)上例行的點(diǎn)名,但這是最后一次了。

      孩子們一個(gè)個(gè)走過來,在我無法控制的顫抖中接過屬于他們的那一張,同樣扭捏地回到自己的座位上,好像是在領(lǐng)一張屬于自己的成績單。好在我不止一次地告訴他們,他們每一個(gè)人都是滿分,再?zèng)]有比我們班更好的班級(jí)了。他們?yōu)槭裁匆粋€(gè)個(gè)都那么好,永遠(yuǎn)懂事偶爾任性甚至做錯(cuò)事的時(shí)候也都是那么酷!我總是這樣想——我是他們的崇拜者。

      在此之前我已經(jīng)開始焦慮了。為自己4年里沒有更多地跟他們交流而后悔,為他們將來的生活而擔(dān)心。有地方住嗎?租房子的話一定要找個(gè)安全的小區(qū)啊。大孔孔和阿拉蕾依然會(huì)在一起嗎?工作不比學(xué)校,哪有那么多的時(shí)間起膩啊。他們會(huì)變世故變圓滑嗎?拜托千萬不 要學(xué)別人一見面就“改天請你吃飯”啊。通過自問自答這樣的傻問題,我度過了那個(gè)離別的季節(jié)。從那之后,對(duì)待離別季,好像有了“免疫力”,我知道,他們只是換了一個(gè)地方而已,為了去實(shí)現(xiàn)更好的自己。

      有擔(dān)心的也有不擔(dān)心的

      牛兵是我們的團(tuán)支書,心特別細(xì),是那種會(huì)用本子寫日記的男生。牛兵沒事兒的時(shí)候愛琢磨人生,非常喜歡寫各種總結(jié)。他周到又講義氣,一門心思地想對(duì)每個(gè)人好。這個(gè)天秤座的男生后來去做了醫(yī)藥代表——推銷“全世界最好的一種藥”。

      談不上這個(gè)工作適不適合他,印象中他從來不好好上課,但是特別能張羅。我對(duì)牛兵的感覺,絕對(duì)不是“學(xué)生”這么簡單,也不是“助手”這么普通,他更像是我的一個(gè)弟弟,一個(gè)一直在尋找初戀的老弟——這可真叫人著急!畢業(yè)的時(shí)候,他豪邁地對(duì)我說,老師,我的理想就是好好掙錢,讓我老婆可以在最好的商場里隨便買東西!我當(dāng)即表揚(yáng)了他,為他的這種霸氣,為那包含著一個(gè)即將起程的男子漢想要征服一切的勃勃雄心。

      可如果是現(xiàn)在,我也許會(huì)試著打斷他,或者直接點(diǎn)醒他:“這是什么狗屁理想啊,重來!”孩子,有很多東西,是最好的商場里買不到的。如果你擁有了一個(gè)真愛,你會(huì)發(fā)現(xiàn),愛和幸福跟錢之間,真的不存在正比例的關(guān)系。愛是甘愿,是甘愿也就不怕難。而你的家人,也許會(huì)和我一樣,不求你飛黃騰達(dá),只期待你保護(hù)好自己的心,不隨波逐流,不輕言放棄,總有一天,會(huì)找到自己,會(huì)找到幸福。

      每當(dāng)我翻出毛姆的《月亮和六便士》,就會(huì)想起一個(gè)男生,我們叫他“郭導(dǎo)”,是“圈兒里”的預(yù)備戰(zhàn)士。在毛姆的這篇小說里,以印象派畫家高更為原型的主人公斯克里克蘭德說:“我必須畫畫兒,我由不了我自己,一個(gè)人要是跌進(jìn)水里,他游泳游得好不好是無關(guān)緊要的,反正他得掙扎著出去?!彼阅缢叩男蜗笞员?,讓人知道沉溺于自己的興趣是一件多么本能的事情。而興趣如果能夠從理想走進(jìn)現(xiàn)實(shí),應(yīng)該是一件更帥氣的事情。

      郭導(dǎo)大學(xué)里對(duì)話劇的喜愛到了癡迷的程度。盡管我們的專業(yè)和話劇挨不著邊兒,他仍舊通過自己的努力考上了中央戲劇學(xué)院導(dǎo)演系的 研究生,并在那年的畢業(yè)季中擔(dān)任我們學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)的學(xué)生總導(dǎo)演。演出那天,大禮堂里的他非常忙碌但又胸有成竹,連臉上的青春痘都顯得那么意氣風(fēng)發(fā)。我一點(diǎn)兒也不為他的將來擔(dān)心,因?yàn)樗雷约涸撏膬喝?,他一定能到達(dá)那里。

      今年的謝師宴上,有個(gè)男生端著酒杯走過來說:老師你還記得我嗎?怎么不記得——他就是那位著名的“50%”。

      大一的新聞倫理課上,我們討論凱文·卡特的那幅《饑餓的小女孩》。男生站起來說,老師,這個(gè)問題我們要一分為二地看待,拍和不拍都有對(duì)有不對(duì),各占50%。我沒忍住樂,大家也都笑了:高中時(shí)代背習(xí)慣了一分為二地看待事物的唯物辯證法,在他的腦海中扎了根。

      男生仰頭喝下這杯啤酒,說:“現(xiàn)在不會(huì)這么想了,以后也不會(huì)了?!边@個(gè)社會(huì)的灰色地帶已經(jīng)夠多了,一分為二地辯證看待這樣的思路,真的不是萬金油。進(jìn)入浩瀚的信息世界,做一個(gè)清醒的人,多么重要啊。男生告訴我,他將來要給領(lǐng)導(dǎo)做秘書,寫材料的那種。

      臨別前想對(duì)學(xué)生說些什么

      熱水瓶、舊衣服、過期的雜志和即將賣給師弟師妹的教材和考研資料,散落在宿舍的角落,好似無處安放的青春。昨天經(jīng)過宿舍區(qū),畢業(yè)生們的小攤兒很紅火,大量的衣物用品以低廉的價(jià)格出售?;靵y而躁動(dòng)的畢業(yè)季,同學(xué)們有渴望、有期待、有不安、有困惑??說青春是幸福的,往往是已經(jīng)失去了青春的人們的一種幻想。

      離開而不忘記。不忘記青春期的躁動(dòng),不忘記初戀的笑臉,不忘記自己的初心,不忘記自己是為了什么而走到這里,不忘記自己為什么要走下去。不忘記夢想,更不嘲笑任何人的夢想。小林子,記得我們的約定嗎?你的螺螄粉店我要入股的。肥純,不要忘記你的businesswoman(女商人)之夢!你數(shù)錢的樣子最有魅力了。

      做一個(gè)善良的人。力所能及而又不求回報(bào)地去幫助他人,一時(shí)的善良并不難,難的是一直善良。亞里士多德說,一只燕子或者好天氣造不成春天,一天或短時(shí)間的善也不能使一個(gè)人享得福祉。善良不是傻,而是最高級(jí)的幸福。試著保持柔軟的心,不要讓它長繭。雪瑩,請保持你敏感的善良,就像你在第一次對(duì)自閉癥患兒的采訪中表現(xiàn)出來的那樣。洋洋你也是,請一直做個(gè)“美好牌兒”的姑娘!

      做一個(gè)真實(shí)的人。不信口開河人云亦云見風(fēng)使舵,這年頭做憤青是很容易的事情,但說話做事之前是不是該多用腦子想想,成年人應(yīng)該為自己的每一個(gè)行為負(fù)責(zé)。丹妮楊珺還有穎婷,除了保持你的體重和美貌,更要保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。知道嗎?你們的大腦,是你最美的那一部分。

      做一個(gè)寬容的人。試著去“同情地理解”別人,普通人總覺得和自己不同的人是古怪的。這成見,必須跑過許多路,見過許多人,才能夠消除。吃慣了甜豆腐腦的人,號(hào)稱自己無法接受豆腐腦是咸的,可如果不嘗一嘗,也許真就錯(cuò)過了這美味的鹵子。SS,忘不了那次素質(zhì)測評(píng)**中我們一起流下的眼淚,我們一起努力高端大氣上檔次,就像我們的彭掌柜!

      做一個(gè)高貴的人。高貴并不是說要美食華服有人伺候著,而是自己賦予自己尊嚴(yán)。它是簡單,是純粹,是知其不可為而為之的勇氣,也是孩童般的一派天真純潔明媚。老丁老趙球球,還有我們的小佺和阿黃,記住你們身上那些不一樣的東西,善良豐富地活著,永遠(yuǎn)地昂起頭,閃光燈已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

      做一個(gè)時(shí)刻在做準(zhǔn)備的人。試著去充實(shí)自己的大腦,就像你從來不肯辜負(fù)自己的胃。多讀書,讀好書,有一些經(jīng)典,讀起來會(huì)很累,但請享受這無法回避的痛苦。保持清醒的頭腦,常識(shí)和知識(shí)同樣重要,你必須明白,人類只有一個(gè)暴君,那就是蒙昧。大馬,我的回族兄弟,路越,我最帥氣的攝影師,還有離家很遠(yuǎn)的大冰大晴子小鹿小新,當(dāng)你們浮躁的時(shí)候,請?jiān)賵?jiān)持一下,堅(jiān)持到離你最近的那家圖書館,那里有我想送給你們的平心靜氣。

      用心去生活吧。每一個(gè)昨天都無法更改,每一個(gè)今天都無法復(fù)制,每一個(gè)明天都不會(huì)提前到來。愿生活厚待你們,愿你們每一個(gè)人都能做自己喜歡的事情。

      讓“最后一課”成為最好一課

      2013年06月28日來源:河南日報(bào)

      6月25日,在成都理工大學(xué)文法學(xué)院2013屆的畢業(yè)典禮上,“麻辣”院長陳俊明另辟蹊徑,從“男人和女人”的視角,給畢業(yè)生送上了一段《人話》。對(duì)于“理工男”,他以“一米五八的個(gè)子,要活出一米八五的感覺”來提醒男人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);而對(duì)于“理工女”,他以“干得好是真好,嫁得好是碰巧”來激勵(lì)女性自強(qiáng)。長達(dá)一個(gè)多小時(shí)的精彩演講,在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳開來。

      大學(xué)校長在大學(xué)生畢業(yè)典禮上的演講,往往被大學(xué)生們視為自己踏出大學(xué)校門、踏入社會(huì)之前的“最后一課”。最近幾年來,全國不少大學(xué)校長的畢業(yè)演講獲得了網(wǎng)友的廣泛關(guān)注,被傳誦一時(shí)。但客觀地說,有些大學(xué)校長的畢業(yè)演講之所以引起網(wǎng)友的圍觀與熱議,主要是因?yàn)檠葜v的內(nèi)容貼近社會(huì)熱點(diǎn),演講的語言喜歡引用網(wǎng)言網(wǎng)語,從內(nèi)容到形式都比較時(shí)尚、前衛(wèi)而已。這樣的畢業(yè)演講,確實(shí)滿足了年 輕大學(xué)畢業(yè)生們的心理訴求,也很容易獲得網(wǎng)友們的認(rèn)可。但是要說厚重感,要說責(zé)任與擔(dān)當(dāng),并不盡如人意。

      陳俊明的畢業(yè)演講,沒有靠緊貼社會(huì)熱點(diǎn)事件以及頻繁引用網(wǎng)絡(luò)語言取勝,而是以循循善誘的教導(dǎo),以振聾發(fā)聵的吶喊,達(dá)到了警醒學(xué)生、促人深省的目的。他的演講中不乏“干得好是真好,嫁得好是碰巧”、“求職者碰不到求賢者,千里馬遇不到伯樂,武松碰不到老虎”等充滿智慧與幽默的金句,但字里行間透露出的,卻是希望自己的學(xué)生在踏入社會(huì)之后能夠腳踏實(shí)地,不投機(jī)不取巧,有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),做對(duì)國家、社會(huì)、家庭有利的事、有用的人。

      在陳院長的“最后一課”中,他沒有美化現(xiàn)實(shí),也沒有單純地為畢業(yè)生送上諸如“前途美好”、“志向遠(yuǎn)大”等空話和套話,而是幫助他們認(rèn)真分析了現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,艱辛的生存環(huán)境,激勵(lì)他們保持理性與清醒的同時(shí)不要輕易放棄自己的理想,活出自己的精彩人生。正如有女生聽了陳院長的畢業(yè)演講之后動(dòng)情地表示:“陳院長說話一針見血,總能觸碰到人心深處的地方。這次陳院長的講話讓我瞬間意識(shí)到我從女孩變成了女人?!?/p>

      這樣的“最后一課”所帶給學(xué)生的思想力量,是他們在四年的大學(xué)課堂上學(xué)不到的;這樣的激勵(lì),也必將被他們永遠(yuǎn)銘記,永生難忘。

      當(dāng)最近媒體屢屢曝出一些中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)缺席畢業(yè)生的畢業(yè)合影,用PS照片代替真人的時(shí)候,大學(xué)校長們的“最后一課”卻得到了社會(huì)各界越來越多的關(guān)注。如何像陳俊明院長一樣,把“最后一課”上得精彩,上得有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),是每個(gè)大學(xué)的校長、院長們都應(yīng)該好好思考的問題。

      (責(zé)編:實(shí)習(xí)生 李巖、熊旭)

      南開校長畢業(yè)致辭:追求卓越先得守住底線

      2013年06月28日07:31 來源:中國新聞網(wǎng)

      中新網(wǎng)天津6月27日電(陸陽)“碩士畢業(yè)生與本科畢業(yè)生有什么不同呢?你們手中的學(xué)位證書意味著什么?”6月27日,南開大 學(xué)2013屆碩士研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式在學(xué)校新體育館舉行,該校校長龔克向即將離開學(xué)校的畢業(yè)生們提出了“最后一問”。

      校長對(duì)畢業(yè)生很“敬重”

      據(jù)悉,今年南開大學(xué)共有4217名碩士研究生畢業(yè),其中約2500位碩士選擇了基層就業(yè),有的同學(xué)遠(yuǎn)赴航天發(fā)射基地,有的同學(xué)攜筆從戎,有的同學(xué)要到邊遠(yuǎn)地區(qū)支援教育。對(duì)于同學(xué)們選擇祖國最需要的地區(qū)和行業(yè),選擇基層的崗位,龔克對(duì)他們“表示由衷的敬重”。

      龔克說,同學(xué)們?nèi)〉玫摹案摺钡膶W(xué)位,意味著“更高”的標(biāo)準(zhǔn)。世人將用“更高”的標(biāo)準(zhǔn)要求你,衡量你如何為人、如何做事。對(duì)于南開碩士來說,它應(yīng)該意味著“更高”的“公能”自覺,也就是“更高”的為公志向和為公能力。

      與眾不同的“典型”

      龔克校長在畢業(yè)典禮上,也給大家提出了警醒。他說,最近一位曾經(jīng)是金融界頗被看好的年輕領(lǐng)軍人物,因?yàn)橛|犯了法律遭到了處分。17年前,他正是在南開獲得了碩士學(xué)位。毫無疑問的是,他的問題不是專業(yè)能力不足,而是“價(jià)值觀”上出了問題。

      龔克借此告誡同學(xué)們說,學(xué)位證不是保險(xiǎn)帶,要使自己的人生不脫軌翻車,最最要緊的是堅(jiān)持這個(gè)“公”字。堅(jiān)守“公”的價(jià)值追求,就是以國家利益為重的價(jià)值觀,就是以公眾利益為重的價(jià)值觀。他希望畢業(yè)生們?yōu)閷W(xué)的要守“學(xué)德”,經(jīng)商的要守“商德”,從政的要守“政德”,要守住關(guān)乎身家性命的“底線”。

      “壯麗豪邁的時(shí)代”的人生追求

      龔克說,對(duì)于南開人而言,在守住底線的同時(shí)還要在為“公”的導(dǎo)向之下追求卓越,追求更高的人生價(jià)值,這就是要在“振興中華”——這個(gè)同學(xué)們一代人“生逢此時(shí)”的偉大事業(yè)中作出自己的貢獻(xiàn)。

      為什么是“生逢此時(shí)”,龔克進(jìn)一步解釋說,“是同學(xué)們將在建黨100周年的時(shí)候,親手把我們的祖國建成全面小康社會(huì)和創(chuàng)新型國家,是同學(xué)們將在建國100周年的時(shí)候,親手把我們的祖國建設(shè)成富強(qiáng)民 主文明和諧的社會(huì)主義強(qiáng)國,從而實(shí)現(xiàn)振興中華的偉大夢想”。因而,這是一個(gè)“壯麗豪邁的時(shí)代”。

      龔克說,“振興中華”這一偉大事業(yè)如“九尺之臺(tái),必起于壘土”,他希望同學(xué)們今后要“不為沿途的繁華所干擾、不為途中的艱難而畏縮,敢于吃苦、善于堅(jiān)持,逐步克難而成事”,用實(shí)際行動(dòng)去“詮釋‘允公允能’,創(chuàng)造‘日新月異’”。(完)

      復(fù)旦校長楊玉良寄語畢業(yè)生 “管好心中的老虎”

      2013年06月29日

      據(jù)《新聞晨報(bào)》報(bào)道,昨天上午,復(fù)旦大學(xué)舉行2013屆本(專)科畢業(yè)典禮,3400多名畢業(yè)生,近400名教師與中學(xué)校長代表和近千名家長,共同見證了這一莊嚴(yán)的時(shí)刻。

      復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良在典禮的致辭上援引了電影《少年派的奇幻漂流》告誡畢業(yè)生。楊玉良說:“李安通過電影告訴人們,每個(gè)人心中都有一只老虎,如果管不住心中的老虎,這個(gè)人就容易從天使變成魔鬼。而我認(rèn)為,每個(gè)人都可以是圣人,但也容易成為罪人?!?/p>

      近日上海多所大學(xué)都舉行了畢業(yè)典禮,多位校長在典禮上紛紛寄語畢業(yè)生。

      華東師范大學(xué)校長陳群

      在這畢業(yè)的時(shí)刻,校長已成為了畢業(yè)生心中對(duì)母校記憶的一個(gè)符號(hào),與校長合影也是大家留戀母校的一種情感表達(dá)。

      華東理工大學(xué)校長錢旭紅

      不希冀華理的畢業(yè)生,離校若干年后,以榮華富貴、達(dá)官顯貴,來榮歸故里、炫耀裝點(diǎn)校門。希望我們畢業(yè)生的愛心,溫暖社會(huì),哪怕在默默無聞中,在改變自我中,改善社會(huì)、改善民生中作出踏實(shí)的無愧內(nèi)心的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。學(xué)校將因您而感動(dòng)!

      同濟(jì)大學(xué)校長裴鋼

      人生就像燈一樣,有時(shí)亮有時(shí)滅,滅的時(shí)候不用氣餒,而亮的時(shí)候就要做到最亮。

      人民大學(xué)校長陳雨露畢業(yè)致辭“四問”熱點(diǎn)

      2013年06月28日09:30

      緊貼熱點(diǎn)引同學(xué)共鳴

      6月27上午9時(shí),中國人民大學(xué)2013屆畢業(yè)生在世紀(jì)館舉行畢業(yè)典禮。校長陳雨露“四問”包括“宿舍該不該裝空調(diào)”等校園熱點(diǎn)話題,把畢業(yè)典禮推向了高潮。

      校長致辭問熱點(diǎn)“高校宿舍裝不裝空調(diào)”

      早上9時(shí),世紀(jì)館內(nèi)座無虛席。10時(shí)整,校長陳雨露走上舞臺(tái),還未開口就響起掌聲,同學(xué)們大聲喊著:“露露,我們不會(huì)忘記你的,我們愛你”。

      陳雨露的開場白中間停頓了幾秒鐘,他說“自己有點(diǎn)激動(dòng)”,現(xiàn)場學(xué)生立刻用掌聲“鼓勵(lì)”他。

      今年是陳雨露上任以來的第二次畢業(yè)典禮致辭,一改去年的“嚴(yán)肅”,今年他提出四個(gè)問題,請學(xué)生來回答互動(dòng)。

      “你們愛人大嗎?”“愛”。

      “如果你們還沒畢業(yè),想在你們宿舍裝空調(diào)嗎?”今年的天氣不一定是最熱的,但是圍繞著“高校宿舍裝不裝空調(diào)”發(fā)生的故事此起彼伏,爭論也空前激烈。陳雨露如此緊跟“熱點(diǎn)”,引發(fā)如雷般的掌聲。同學(xué)們故意把聲音拖長說,“想”。還有同學(xué)打趣道,“校長我不畢業(yè)了,繼續(xù)留在人大”。

      “想讓食堂飯菜更便宜更好吃嗎?”同學(xué)們笑著大聲回答說,“想,非常想,我們會(huì)回來蹭飯的。”

      “你們想到中央電視臺(tái)工作嗎?”現(xiàn)場的同學(xué)們回答說,“想,你真的會(huì)安排嗎?”

      隨后,陳雨露表示,作為人民大學(xué)的“爸爸”,他也想讓自己的孩子更好,但是作為人大校長,讓他欣慰的是看到學(xué)校的變化越來越 好。

      現(xiàn)場特寫畢業(yè)生代表“甄嬛體致青春”

      今年人大本科畢業(yè)生有3064名,碩士畢業(yè)生有4159名,博士畢業(yè)生有782名。

      畢業(yè)典禮中,學(xué)生和校友代表們提到了神十今天順利回歸,并用甄嬛體來致青春。引起現(xiàn)場同學(xué)們的共鳴和掌聲。

      來自公共管理學(xué)院的博士生代表鄔拉發(fā)言稱,她來自遙遠(yuǎn)的西部,畢業(yè)后回家鄉(xiāng)支援。她說:“想如今我人大畢業(yè)學(xué)子自然是極好的,白色T恤加上標(biāo)準(zhǔn)的身個(gè)兒,是最好不過了。我想大家再更好一些,倒也不負(fù)恩澤,祝各位小主前程似錦。也希望同學(xué)們用這種方式來‘致青春’,我們的青春一去不復(fù)返啊!”

      此番甄嬛體引起同學(xué)們一陣騷動(dòng),大家紛紛喊話說,那是,那是。“小主我真的能做到?。 ?、“也愿小主不負(fù)恩澤,越來越好??!”“小主,我們讓青春永駐,我們做不到啊,做不到??!”有同學(xué)調(diào)侃說。

      此外,也有韓國留學(xué)生和老師代表發(fā)言稱,歡迎同學(xué)們回?!爸虑啻骸?,來學(xué)校蹭飯。

      “人大永遠(yuǎn)歡迎你們,大門永遠(yuǎn)為你們敞開”。

      北郵校長畢業(yè)典禮公開請辭 校方稱目前不做解釋

      2013年06月28日

      “被譽(yù)為“中國網(wǎng)絡(luò)防火墻之父”的方濱興昨日宣布不再連任北郵校長一職,這一消息是他在2013屆本科生畢業(yè)典禮致辭中透露的。方濱興表示,因?yàn)樯眢w原因已向主管部門提出不再連任校長職務(wù)?!?/p>

      本報(bào)訊(見習(xí)記者 董鑫)昨天,北京郵電大學(xué)2013屆本科生舉行畢業(yè)典禮,校長方濱興在講話中宣布,由于身體原因,已向主管部門提出不再連任北郵校長一職。北京郵電大學(xué)昨日在官方網(wǎng)站全文公布了方濱興的講話,截至昨天晚上8點(diǎn),點(diǎn)擊率已超2萬。記者就此事分別采訪了北京郵電大學(xué)宣傳部和校務(wù)辦公室,兩個(gè)部門均表示,目前校方不做解釋。

      方濱興:因身體原因提出不再連任校長

      昨天,北京郵電大學(xué)舉行2013屆本科生畢業(yè)典禮,校長方濱興在典禮上做了題為《臨行奉送錦囊,人生追求“六好”》的演講。

      在演講開始,方濱興就坦言,這次畢業(yè)典禮對(duì)他來說極為特別,因?yàn)榇舜萎厴I(yè)典禮恰逢本屆校行政領(lǐng)導(dǎo)班子履職期滿,這是他“最后一次以校長名義做畢業(yè)典禮演講”。

      演講中,方濱興總結(jié)了包括好品德、好本事、好謀劃、好態(tài)度、好心氣、好身體在內(nèi)的“六好”。

      在提到“好身體”時(shí),方濱興說,“曾經(jīng)有一個(gè)很好的身體,輕易就能連續(xù)自由泳2000米。但由于過度透支自己的身體,同時(shí)也沒有拿出足夠的時(shí)間來補(bǔ)充,所以一場大病讓我失去了能夠通宵達(dá)旦工作的資本,不能再像過去一樣雙肩同時(shí)挑起學(xué)術(shù)、管理兩副重?fù)?dān)。這也是我向主管部門提出不再連任北郵校長職務(wù)的原因。”

      學(xué)生:“消息太突然了!”

      方濱興宣布不再連任之事昨天經(jīng)微博轉(zhuǎn)發(fā)后,引起了網(wǎng)友熱議。在北京郵電大學(xué)就讀的劉姓同學(xué)接受記者采訪時(shí)說,自己和同學(xué)聽到校長要辭職的消息都感覺很驚訝,“消息太突然了!”但是,劉姓同學(xué)同時(shí)也表示,同學(xué)們都知道校長身體一直不好,去年秋天還住院治療了一段時(shí)間。“我和同學(xué)都希望校長保重身體,盡快恢復(fù)健康?!?/p>

      據(jù)了解,去年8月29日舉行的北京郵電大學(xué)2012級(jí)本科生開學(xué)典禮,方濱興就曾因?yàn)樯眢w原因未能出席。

      校方:目前不做解釋

      昨天下午,記者就方濱興不再連任北郵校長一事采訪北京郵電大學(xué)宣傳部,相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,目前接到的通知是由校務(wù)辦公室專門的新聞發(fā)言人進(jìn)行解釋。

      隨后記者采訪校務(wù)辦公室,得到回復(fù)是,他們目前不做解釋,等有了消息會(huì)通知媒體。

      新聞內(nèi)存

      方濱興,中國工程院院士,主要研究內(nèi)容是網(wǎng)絡(luò)安全、信息內(nèi)容安全、并行處理、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等。

      方濱興提出了建設(shè)國家網(wǎng)絡(luò)與信息安全基礎(chǔ)設(shè)施的理念,是中國網(wǎng)絡(luò)審查體系防火長城(GFW)關(guān)鍵部分的首要設(shè)計(jì)師,被網(wǎng)友稱作“中國網(wǎng)絡(luò)防火墻之父”。2006年至今任國家計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理中心名譽(yù)主任,2007年12月至今任北京郵電大學(xué)校長。

      第五篇:在能奮斗學(xué)習(xí)的年齡,不選擇安逸——鄭志心《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講壇》演講全文

      (聲明:鄭志心已授權(quán)廈門微博士計(jì)算機(jī)科技有限公司通過百度文庫平臺(tái)發(fā)布本篇演講稿,歡迎轉(zhuǎn)載。)

      在能奮斗學(xué)習(xí)的年齡,不選擇安逸

      ——鄭志心《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講壇》演講全文

      2017年10月25日,微博士CEO鄭志心受母校邀請,參加《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講壇》,并發(fā)表《致未來的你》主題演講,以下為演講全文整理稿:

      各位老師,各位同學(xué):

      下午好,很高興今天能和大家分享我的一些經(jīng)歷。

      我今天演講的主題叫做《致未來的你》,為什么選擇這個(gè)主題呢?可能大家都有同感,時(shí)間過得很快,大二大三的同學(xué)可能更有感觸了,再過1-2年,大學(xué)生涯就結(jié)束了。是的,“未來”可能馬上到來,那么如何通過規(guī)劃,讓你未來的路能走的更順,這個(gè)就是我們今天分享的重點(diǎn)。

      首先,做下自我介紹,我是06屆會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè),2015年5月被學(xué)校聘為首屆創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,資深財(cái)務(wù)經(jīng)理人,微軟OFFICE專家,先后在世界500強(qiáng)央企下屬公司、中國財(cái)富500強(qiáng)上市集團(tuán)任職,后創(chuàng)業(yè)創(chuàng)立廈門微博士計(jì)算機(jī)科技有限公司,擔(dān)任執(zhí)行董事兼CEO。所以,在能力范圍內(nèi),我很愿意將我的一些經(jīng)歷跟大家做分享,并希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

      我今天的分享有5個(gè)主題,主要圍繞學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè),還有個(gè)人的一些心得展開。第一堂課《假如明天就畢業(yè)》,不知在座的各位以前有沒有認(rèn)真思考過這個(gè)問題,大家可以試著閉上眼睛,想象一下,假如明天就畢業(yè),你會(huì)做什么?是工作、考研、創(chuàng)業(yè)、考公務(wù)員,還是,失業(yè)?

      (1分鐘后)好的,我們請?jiān)趫龅?-3位同學(xué)來幫忙回答下這個(gè)問題,假如明天就畢業(yè),你會(huì)選擇做什么?

      同學(xué)一:學(xué)長您好,我們是讀投資學(xué)的,我會(huì)選擇考研,我希望自己在學(xué)歷上能更上一層,未來就業(yè)更有優(yōu)勢。

      同學(xué)二:學(xué)長你好,我會(huì)選擇先參加工作,選擇一份適合自己的工作,慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

      感謝以上2位同學(xué)的分享,我想這2位同學(xué)的想法,也代表著大部分大學(xué)生的真實(shí)想法,是的,畢業(yè)后要做什么,我想這個(gè)問題,其實(shí)大家晚上回去就可以做認(rèn)真思考,這個(gè)問題越早思考越好,不要等到真正快畢業(yè)了,再去思考,那時(shí)可能已經(jīng)來不及。

      接下來,開始我們的第二堂課《大學(xué)真的無聊嗎?》,我在當(dāng)學(xué)生的時(shí)候,我也經(jīng)常聽到有人說“大學(xué)生活真無聊”之類的話,那么,大學(xué)真的無聊嗎?我不這么認(rèn)為,相反,我覺得有幾件事情,是需要在大學(xué)期間要去做好的。

      1、專業(yè)知識(shí),這可能會(huì)是你們以后的立身資本,你選擇這個(gè)專業(yè),就應(yīng)該沉下心來,去把專業(yè)知識(shí)研透,學(xué)透,并且,還不能單純只看理論知識(shí),要去尋找現(xiàn)實(shí)中的一些案例和行業(yè)新聞,多加研究。有的同學(xué)說,我不喜歡現(xiàn)在的專業(yè)怎么辦?那么,我給你的建議是,去尋找你感興趣的1-2門學(xué)科,同樣努力去學(xué),因?yàn)楫厴I(yè)后沒有從事本專業(yè)的成功案例也是有的。

      2、人脈積累,大學(xué)時(shí)代的很多資源,可能會(huì)成為你以后的一個(gè)重要人脈,大學(xué)期間多去接觸一些未來對(duì)你可能會(huì)有幫助的人,比如,你的老師、學(xué)長,或者在一些活動(dòng)中認(rèn)識(shí)的人,以及一些志同道合的朋友,并抱有一顆感恩的心,關(guān)系的維護(hù),不要特意,但要真誠。

      3、社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)時(shí)代,你有很多的時(shí)間可以去參加一些社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐,你需要用最短的時(shí)間去知道,什么樣的社會(huì)實(shí)踐對(duì)自己是有真實(shí)幫助的,比如專業(yè)課的實(shí)習(xí),我記得我在大二的時(shí)候,就主動(dòng)向?qū)W校就業(yè)辦主任爭取到一個(gè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),這次實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助,就是為我后面在就業(yè)選擇上加了分。一些無益或效率低的社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)可以少參加,因?yàn)槊總€(gè)人的精力畢竟是有限的。但一些大型的,比如今年的這次金磚會(huì)議,如果有機(jī)會(huì)參加志愿者,那么建議一定要去參加,因?yàn)檫@種活動(dòng),你會(huì)接觸到很多人,你的視野會(huì)擴(kuò)大,甚至有可能結(jié)交到一些很不錯(cuò)的朋友。

      4、自我塑造,品格的形成、生活的態(tài)度、學(xué)習(xí)能力的提升、三觀的確立、以及戀愛經(jīng)歷,我想這些,你們都會(huì)經(jīng)歷,在經(jīng)歷中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中經(jīng)歷。

      講完大學(xué),我們來講下職場,第三堂課,跟大家分享我在職場修煉的這幾年,跟絕大多數(shù)人一樣,剛進(jìn)入職場,我也是小白,第一份工作是一家大型制造業(yè)集團(tuán)的財(cái)務(wù),當(dāng)初進(jìn)入這家企業(yè),競爭也是很大的,最后只留下了3個(gè)人,一個(gè)是華中科技大學(xué)的,一個(gè)是福大的,一個(gè)是我。這要感恩當(dāng)時(shí)一位學(xué)長的推薦,所以人脈的積累非常重要。

      在第一家企業(yè),我做了將近4年,后面由于一些組織調(diào)整原因,我后面被當(dāng)時(shí)的上級(jí)推薦到一家中國500強(qiáng)企業(yè)上市集團(tuán),用了2年多時(shí)間,完成職場的3級(jí)跳,為什么能晉升那么快,1取決于公司的發(fā)展迅速,也就是對(duì)的平臺(tái);2取決于我在第一份工作4年打下的基礎(chǔ)。

      再后來,到一家世界500強(qiáng)企業(yè)中國通用技術(shù)集團(tuán)的下屬央企單位,又是用4年的時(shí)間,參與完成了很多重大的項(xiàng)目,如國資委清產(chǎn)核資、投融資、營改增、福建省紀(jì)檢,企業(yè)重組清算等。這段經(jīng)歷,給我最深的感受,職場人的最大成長,就是做好本職工作的同時(shí),盡可能去參加一些專案性、重大型的項(xiàng)目,在這些項(xiàng)目里面,你的價(jià)值才能得到最大化的體現(xiàn)。

      經(jīng)過重組清算,以及一系列崗位調(diào)整后,我最后被推薦到一家互聯(lián)網(wǎng)科技公司擔(dān)任CFO崗位,這家公司的CEO是廈大會(huì)計(jì)畢業(yè)的,很有激情和想法的一位BOSS,跟他的接觸,讓我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)科技和創(chuàng)業(yè)公司有了更多的認(rèn)識(shí)。

      職場這幾年,我獲得了3次“優(yōu)秀經(jīng)理人”榮譽(yù),1次央企“集團(tuán)優(yōu)秀員工”等榮譽(yù)表彰,唯一的遺憾,是我當(dāng)時(shí)沒有考下“中國注冊會(huì)計(jì)師”,這也成為我以后職業(yè)發(fā)展的一個(gè)瓶頸。

      講完職場,我們來聊聊創(chuàng)業(yè)。我相信很多人心中都有一個(gè)創(chuàng)業(yè)夢,那么,創(chuàng)業(yè)要注意哪些問題呢?

      首先,要找對(duì)方向,這個(gè)方向包括,你能做什么,市場需求什么,你想做多大,市場需求量有多大,然后你都有哪些競爭對(duì)手,你能否超過他們;

      其次,要選擇合適的時(shí)間,一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)成功的幾率有,但極小,所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè),我個(gè)人建議先沉下心至少工作2-3年之后再考慮是否創(chuàng)業(yè),那個(gè)時(shí)候,你的想法應(yīng)該也會(huì)比較成熟。有些人也可能現(xiàn)在沒有創(chuàng)業(yè)想法,但若干年之后,突然蹦出一個(gè)不錯(cuò)的IDEA,然后就跑去創(chuàng)業(yè)了,這種情況也有;

      第三,創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),創(chuàng)業(yè)可能成功,也可能失敗,你要了解自己的承受點(diǎn),比如第1年虧個(gè)10萬,可以接受,第2-3年再繼續(xù)虧個(gè)10萬,你就要考慮,你能否承受了,因?yàn)榘礄C(jī)會(huì)成本計(jì)算,你如果沒有創(chuàng)業(yè),去參加工作,那么至少相對(duì)是安全而且會(huì)有收入的;

      第四,學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)業(yè)者,一定要時(shí)刻保持學(xué)習(xí),并將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到企業(yè)未來的經(jīng)營規(guī)劃中,就比如說,我有一段期間參加了很多創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的論壇,并自費(fèi)報(bào)名參加愛特創(chuàng)學(xué)院,前段時(shí)間還跑去杭州參加了由杭州市人民政府和阿里巴巴組織召開的2017云棲大會(huì),我是有收獲的,微博士剛開始的定位是一家提升OFFICE技能為主營業(yè)務(wù)的單位,但后面,我們發(fā)現(xiàn)市場的需求在轉(zhuǎn)變,以及市場風(fēng)口也在轉(zhuǎn)向后,我們及時(shí)調(diào)整了戰(zhàn)略,加進(jìn)管理咨詢與技術(shù)開發(fā)思路,調(diào)整為企業(yè)和個(gè)人提供OFFICE辦公標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)與應(yīng)用效率提升解決方案,因?yàn)?,我們未來想做行業(yè)的NO1,所以,我們敢喊出那句口號(hào)“未來十年的計(jì)算機(jī)辦公科技在微博士”;

      第五,適合性,不是每個(gè)人都適合創(chuàng)業(yè),有些人追求安穩(wěn),那么他們適合考公務(wù)員,或進(jìn)企事業(yè)單位;有些人不甘安逸,想重新定義自己的人生,尋求一些改變,這樣的人就很適合通過創(chuàng)業(yè)去改變現(xiàn)有的情況。

      創(chuàng)業(yè)之前,你可能要考慮以上五種情況。

      第五堂課,再跟大家提幾點(diǎn)未來的建議:

      一、因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在還是大學(xué)生,讀對(duì)的書,交對(duì)的人;參加有用的社會(huì)活動(dòng)。什么叫對(duì)的書,就是跟你未來的發(fā)展方向相關(guān)的書,拓大知識(shí)面,把容積擴(kuò)大了,才能裝下更多,才能有助于以后知識(shí)的涌入;交對(duì)的人,就是我們通常說的圈子,物以類聚,人以群分,這句話是有道理的,跟優(yōu)秀的人在一起,你自己也會(huì)變得優(yōu)秀;參加有用的活動(dòng),鍛煉的是你們的交際、協(xié)調(diào)、適應(yīng)能力。

      二、學(xué)歷與能力都很重要,不要完全相信那些學(xué)歷不重要,能力最重要之類的話,那些情況可能有,但是在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,除了個(gè)別非常牛的人可以純靠能力成功外,你的學(xué)習(xí)和能力同等重要,因?yàn)槟阄磥硪鎸?duì)的圈子,會(huì)看重這一點(diǎn),所以有條件再往上一級(jí)。

      三、大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)想法固然是好的,但不能坐井觀天,一定要走出去,至少思路要走出去,多去了解外面的世界,以及行業(yè)的變化與風(fēng)口所向,這樣,才能及時(shí)做出調(diào)整,為未來真正創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。

      四、時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是公平的,現(xiàn)在大家都在上學(xué),發(fā)展的差距還沒真正體現(xiàn)出來,但是再過3年,再過5年,再過10年,慢慢差距就會(huì)出來了。也許你那時(shí)不會(huì)在意,但是身邊的人會(huì)在意與討論,所以,在能奮斗學(xué)習(xí)的年齡,不選擇安逸。

      最后,想跟大家講的一句話,我今天所分享的,你聽完也許現(xiàn)在心情會(huì)很激動(dòng),但我最怕你明天起來,什么都忘了;這不是一篇?jiǎng)?lì)志的心靈雞湯,而是來自于過來人的一些真實(shí)經(jīng)驗(yàn)分享,愿你們聽完,能有所感觸,能有所收獲。

      行動(dòng)起來,未來已來。

      (結(jié)束)

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