第一篇：中學(xué)生演講稿：適合自己的 就是最好的

中學(xué)生演講稿：適合自己的 就是最好的

中學(xué)生演講稿：適合自己的 就是最好的丹青之妙，在于花斂容，月藏羞，浸染七分而三分留白。習(xí)近平出訪俄羅斯時道出：我們自有中國特色社會主義道路適國合家。至于我們自己，也應(yīng)該找到一雙合腳的鞋子。

我們的生活是一杯沒有加糖的苦澀的咖啡，只是一味地煎熬，無法品嘗到其中的美好。所以，我們應(yīng)該不斷地摸索適合自己的生活方式，為生活加點(diǎn)料。

鷹找到了適合自己的藍(lán)天，它選擇了搏擊長空。

這便讓我想到了一位赫哲族的男孩，因為喜愛舞蹈，他12歲便只身前往北京學(xué)習(xí)，17歲參加韓國的選拔比賽，被SM公司選中，19歲再次前往國外學(xué)習(xí)。一路走來，他不知被拒絕了多少回，誤解了多少次，但他從不抱怨，因為他知道舞蹈是適合自己的。他就是韓庚。韓庚只是努力做適合自己的事情，他成功了，他就是一只向往天邊那抹云彩的不懼風(fēng)雨的鷹。

還記得豐子愷那幅《人散后，一鉤新月天如水》嗎？他將我們帶入一個幽琴在案、剩茶半盞、竹簾半卷、椅子幾把的悠閑生活中去，我似乎可以聽到豐子愷先生孩子般美好的笑聲，因為他的心靜了，因為他找到了一條適合自己的心靈幽徑，使自己的內(nèi)心得到了滿足。

托山為缽，剪水為友。莊子的生活是清凈、恬淡的。即使此中有貧困潦倒，亦不移本心，因為他選擇了適合自己的人生。渺渺若垂天之云，悠悠自來去，是他生活最好的寫照。他垂釣于濮水之濱，楚王派人尋他入朝為相，“愿以江山累矣”，話說的如此誠懇，而莊子卻吝于回頭，他指著水里匍匐的一只龜，笑言：“龜是愿意被人供養(yǎng)在廟堂里還是自由的生活在水中呢？”回答說：“后者?！彼α耍巴?，吾將曳尾于滌中?！被蛟S有的人為他放棄高官厚祿而安于貧窮感到不解，然而我卻為他拍手，他遵從了內(nèi)心的召喚，守護(hù)著自己心靈中的月亮樹。

適合自己的路，是無悔的。縱然只能安于一隅，卻滿足。適合自己的路是快樂的，即使貧困潦倒，亦不移本心。

學(xué)習(xí)中，生活中，找到一條適合自己的路，定能百尺竿頭，更進(jìn)一步。適合自己的，就是最好的，只愿適合自己！

第二篇：適合自己的,就是最好的

張金榮，男，1945年生，號醉云齋主，天津塘沽人；系中國美術(shù)家協(xié)會會員、中國藝術(shù)研究院一級畫師，擅寫意人物畫，兼攻花鳥、山水；現(xiàn)任中國美術(shù)家協(xié)會培訓(xùn)中心常務(wù)副主任，為我市老年書畫協(xié)會顧問。

適合自己的，就是最好的——記市老年書畫協(xié)會顧問張金榮

興趣廣泛的張金榮聰穎過人，早年涉獵繪畫、律法、歌唱、戲劇、司儀等領(lǐng)域，樣樣拿得起放得下，且各有佳績。塘沽區(qū)第一批拼到律師資格證的有他，并且久經(jīng)沙場，大小官司打了無數(shù)。就繪畫而言，什么年畫、連環(huán)畫、漫畫、版畫、油畫沒有一樣他不碰的，館藏、入典、出版畫集、舉辦個展都有涉及，而且他的不同畫種作品四次進(jìn)入國家級大展、三次獲獎，在1985年順利入列中國美協(xié)會員。

走遍各地的畫家

自幼與丹青結(jié)緣的張金榮，其年畫、連環(huán)畫、版畫、漫畫均曾入選全國美展，1994年在天津舉辦個人畫展，1997年任塘沽政協(xié)書畫院常務(wù)副院長，出版有作品集。隨著時代的發(fā)展，喜歡中國傳統(tǒng)文化的人越來越多，2001年后，張金榮先生漸次舍棄其余所好，潛心國畫創(chuàng)作，作品多次在國際國內(nèi)展賽中獲獎。

張金榮在中國寫意畫領(lǐng)域廣泛涉獵，山水、人物、花鳥都頗有造詣，尤擅水墨人物畫，兼攻牡丹、鷹、鶴、雄雞等?？磸埥饦s作畫，旁觀者往往跟不上他的作畫速度，看他唰唰地落筆著色，不知其作畫內(nèi)容，但不出幾分鐘筆下的形象躍然于紙上，再稍加點(diǎn)綴，整張畫脫穎而出。他塑造人物的線條感強(qiáng)烈，體現(xiàn)了準(zhǔn)確的人體結(jié)構(gòu)和夸張有度的動態(tài)，又具備書法藝術(shù)的一張一弛節(jié)律，合乎章法和浪漫氣韻。用墨用色特色鮮明，墨色濃淡相宜，既有淡淡的陰柔墨韻，又有濃重的陽剛墨塊；用色只在局部小面積使用濃艷的朱砂、石青、石綠、石黃，與大面積的濃淡墨形成對比呼應(yīng)，呈現(xiàn)出水溫不火、艷而不俗的美感。張金榮水墨人物 1

畫線條呈現(xiàn)出的藝術(shù)魅力，主要得益于他早年創(chuàng)作連環(huán)畫用筆勾線的造型基礎(chǔ)和疏密有致的巧思。多年來他潛心研究人物畫的衣紋樣式，一點(diǎn)一畫、一拖一擺均在力求凸顯線條的美感，為充分發(fā)揮書寫用筆的特性鋪出水墨平臺。

在創(chuàng)作中，張先生十分重視深入生活，細(xì)致體察。如為了能把老百姓喜愛、象征吉祥如意的鶴畫得出神入化，他曾長期深入生活，細(xì)微觀察，詳細(xì)了解鶴的生活習(xí)性。鶴喜歡群居，群居時有鶴專門放哨，一般睡眠時單腿直立，扭頸回首，將頭放在背上或?qū)⒆觳迦胗饍?nèi)。張金榮在畫中能很好地體現(xiàn)這些特性，使作品達(dá)到源于生活，高于生活。

隨著繪畫技藝的不斷提高，張金榮廣受各國邀請講學(xué)交流、展出作品。2003年，張先生調(diào)入中國美術(shù)家協(xié)會培訓(xùn)中心工作，當(dāng)年隨中國書畫家代表團(tuán)（任秘書長）出訪歐洲九國，并在巴黎舉辦畫展。2006年應(yīng)法國馬賽市府、馬賽文化中心和亞洲文化節(jié)邀請，赴法國進(jìn)行為期一個月的講學(xué)活動，并在馬賽、尼斯圖斯市等地舉辦個人畫展，受到當(dāng)?shù)卣透鹘缛耸康臒崆榻哟蜌g迎，展出的40余件作品除用于禮品饋贈外，其余均被當(dāng)?shù)卣?、文化藝術(shù)中心等處收藏，張金榮成為中國第一個在法國馬賽舉辦中國畫展的畫家。同年被中國美協(xié)任命為中國美協(xié)培訓(xùn)中心常務(wù)副主任，主持教務(wù)工作。2007年1月，應(yīng)臺灣中華藝術(shù)協(xié)會邀請，率中國書畫家代表團(tuán)（任團(tuán)長）赴臺灣、菲律賓、澳門交流考察，被授予《終生尊榮》獎。同年10月率中國書畫家代表團(tuán)（任團(tuán)長）赴俄羅斯交流考察。2008年11月，率中國書畫藝術(shù)代表團(tuán)赴香港特區(qū)及新加坡、馬來西亞交流考察，被新加坡華人文化藝術(shù)中心授予國際文化藝術(shù)愛心大使稱號。2009年7月應(yīng)邀赴馬來西亞參加中國畫名家十人展。2010年8月，應(yīng)邀做客中央電視臺《華人會客廳》訪談節(jié)目，并被聘為藝術(shù)顧問。2011年，3月應(yīng)邀赴阿聯(lián)酋辦展，6月應(yīng)邀赴荷蘭、丹麥、瑞典采風(fēng)、辦展，10月率中國書畫家代表團(tuán)（任團(tuán)長）赴韓國交流、考

察、辦展。2012年1月，率中國書畫家代表團(tuán)（任副團(tuán)長）赴澳大利亞、新西蘭交流、考察、辦展。

張金榮理解中，原來覺著風(fēng)箏之所以飛得很高，是因為底下有線扯著，現(xiàn)在用在老祖宗傳下來的東西上，道理卻是一樣，風(fēng)箏是飛高了，但再高也高不到哪去，而想掙斷束縛卻也不是一件容易的事。他認(rèn)為自己繪畫看似左右逢源，實在是左右為難，關(guān)鍵是尋找自己，認(rèn)識自己，發(fā)掘自己，完善自己。

可親可敬的導(dǎo)師

張金榮與我市老年書畫協(xié)會的淵源當(dāng)追溯到2006年。當(dāng)年張金榮先生作為貴賓應(yīng)邀參加市老年書畫協(xié)會活動。在活動中，他獨(dú)到的點(diǎn)評及中肯的指點(diǎn)給協(xié)會會員留下深刻印象，受益匪淺。幾次接觸，大家對德藝雙馨的他倍加稱譽(yù)。2009年張金榮正式接受邀請，被聘為諸暨市老年書畫協(xié)會顧問。

張金榮先生是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)漠嫾?，他在藝術(shù)道路是一步一個腳印地不懈攀登，以客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、虔誠的態(tài)度對待藝術(shù)創(chuàng)作，故此他的畫造型夸張合理，線條灑脫飄逸，具有很高的觀賞價值和收藏價值。但他始終保持著平靜的心態(tài)，這也是他作品不斷進(jìn)步的主要因素，更令人欽佩的是他那孜孜以求的探索精神，不同的題材，不同的內(nèi)容，不同的情境，他都苦苦尋求恰到好處的表現(xiàn)語言，決不墨守陳規(guī)、千篇一律，用立意不凡的畫面贏得讀者的青睞。張先生執(zhí)教于中國美協(xié)培訓(xùn)中心高研班，他把自己豐富的繪畫經(jīng)驗毫無保留地傳授給中青年畫家，并與許多名家共同探索人物畫的出路。如今，他已桃李滿天下，教育出一大批杰出的藝術(shù)人才，諸暨市老年書畫協(xié)會的幾位藝術(shù)骨干黃天任、黃江夫等曾于2004年在培訓(xùn)中心聆聽張先生的教誨。

每一次出席我市書畫活動中，張金榮對老年書畫愛好者的請教總是從不保留，不惜時間，不厭其煩，滔滔不絕地悉心指導(dǎo)，沒有絲毫的架

子。市老年書畫協(xié)會會員蔡瑞杲深有體會地說，“我喜愛國畫人物畫就是靠張老師引領(lǐng)進(jìn)門的。那年我從老鄉(xiāng)處得知張老師來藝寶齋獻(xiàn)藝，我聞訊前往觀摩。在張老師旁整整看了一天。當(dāng)晚我默畫張老師白天的畫作至深夜十二時，第二天送上自己的臨作，懇請張老師評點(diǎn)。張老師滿腔熱情，在一番鼓勵后，從人物畫的線條、著色，逐幅指導(dǎo)。張老師的指導(dǎo)對我觸動很大，我有一種頓悟的感覺?！碑?dāng)年歲未，蔡瑞杲收到張先生的畫冊和賀年卡，此后他每年都會收到張金榮寄送的賀年卡，令蔡瑞杲深受感動。往后，只要張先生一到諸暨，蔡瑞杲就會第一時間去請教、遞作品。蔡瑞杲動情地說：“我嘴笨，也不會打電話給張老師，更沒舉行拜師儀式，但我心里已拜張金榮先生為師，張老師就是我最好的老師?！?010年，張先生受邀到市青少年宮為少年學(xué)員開設(shè)講課。2011年，在市老年書畫協(xié)會年會中，張先生特地安排專題講座。在對老年書畫愛好者交流中，張金榮總是用法國哲學(xué)家狄德羅的話鼓勵他們：知道事物應(yīng)該是什么樣，說明你是聰明的人；知道事物實際什么樣，說明你是有經(jīng)驗的人；知道怎樣使事物變得更好，說明你是有才能的人。他認(rèn)為，生活在于選擇，把自己擺在一個合適的位置，選擇適合自己的生活與生存的方式，只要心是快樂的，那就是最好的。他對老年書畫愛好者的建議是，不必講究科班與否，按自己興趣書寫繪畫，適合自己的，就是最好的。

崇尚簡單的朋友

張金榮身為中國美協(xié)會員、藝術(shù)培訓(xùn)中心常務(wù)副主任、教授，中央電視臺作過專題報道，藝術(shù)成就達(dá)到一定水平，但生活中的他卻是平凡樸實，崇尚簡單。位于南屏路上的蘭馨藝寶齋是張金榮每次來諸暨的活動“根據(jù)地”，藝寶齋主人吳天仁已成了張金榮的摯友。吳天仁眼中的張金榮為人低調(diào)簡樸、淡薄名利，人格魅力和藝術(shù)魅力雙雙俱佳。市老年書畫協(xié)會成員印象中，每年參加市老年書畫協(xié)會年會，張金榮都是穿著那件平常的皮夾克。吳天仁說，平時也沒見金榮穿過什么高檔的皮鞋，對衣著服飾他總是很平常隨俗。張先生對吃住從不講究，簡單一點(diǎn)、隨意普通就是他的愿望，他有時喝點(diǎn)小酒，高興時哼幾句京劇，還有他的京胡拉得也不賴。在市老年書畫協(xié)會，隨和張先生總是和廣大會員打成一片，深受會員們的喜愛。他每次來諸暨，都會結(jié)交許多新朋友，但他從不忘記老朋友。一到諸暨他定要抽出時間拿著畫作去看望十多年前結(jié)識的老朋友。吳天仁談起，一次陜西一個深山老林的窮鄉(xiāng)僻壤邀張金榮去傳藝，被他看作是藝術(shù)家走基層送文化惠民生的極好機(jī)會，他從不收取分文。他說，畫家對喜歡藝術(shù)的老百姓應(yīng)有奉獻(xiàn)精神，畫家本身的主導(dǎo)思想就是要為人民服務(wù)。給吳天仁留下印象最深的是張金榮和緬甸兒童的故事。那次他與張金榮在緬甸機(jī)場候機(jī)回國，張金榮看到有位緬甸男孩在作畫，對這名孩子作畫中表現(xiàn)出的天賦，張金榮十分欣賞，喜愛之情當(dāng)即表露于形。張先生當(dāng)即掏錢買了兩張，并鼓勵小男孩堅持下去，在繪圖的道路上不斷追求。張金榮上機(jī)后向吳天仁說，如果是國內(nèi)，他一定收下這小男孩為徒，指導(dǎo)繪畫。吳天仁嘆道，如此惜才表現(xiàn)出張金榮對藝術(shù)的追求，對藝術(shù)執(zhí)著追求，對生活要求自然簡單多了。

如今，張金榮先生個人從藝簡歷先后錄入《美術(shù)年鑒》、《世界文化名人錄》等數(shù)十部辭書，《松林清韻》、《清秋弈趣》、《雄風(fēng)萬里》等，數(shù)百件作品先后由美國、法國、西班牙、日本、瑞士、南非、韓國、緬甸、新加坡、馬來西亞及臺灣、香港等國家、地區(qū)友人和國際展覽中心收藏。張金榮自然有畫作拍賣的事，但對為了提高自己的身價而弄虛作假的行為，他深惡痛絕。在自己的博客中，張金榮記述了自己畫作被卷入拍賣黑幕的經(jīng)歷，他再三謝絕了人家的好意，表示自己老邁年高，思想僵化，不解風(fēng)情，謝絕拍賣。張金榮“背棄”潛規(guī)則，給自己畫作拍賣畫了個句號，遠(yuǎn)濁獨(dú)清，能看出他的畫品人品。

莫泊桑說，人生從來不像意想中那么好，也不像意想中那么壞。在繪畫和處事中，張金榮傳遞著一種思想：人生也好，生活也罷，我們追

求的是一種自然與協(xié)調(diào)的美。

第三篇：適合自己的才是最好的

適合自己的才是最好的——《超越自己 創(chuàng)造自己 肯定自己》

讀后感

趙家鎮(zhèn)小 周建美曾經(jīng)和同事開過玩笑，說孩子的姓名還是起得爛一點(diǎn)的好，歷史上很多名人偉人的名字都平平或很爛?！败弊?，指的是城墻之類，顯得很普通。但清代劉墉，他做過吏部尚書，為官生活相當(dāng)艱苦，衣著簡陋，處處考慮人民利益，深受大家愛戴。而現(xiàn)代劉墉，則是值得我敬佩的一個偉大父親。這位用心良苦的父親，把兒子的所作所為看在眼里，記在心上，寫在紙上，用孩子能接受的方式與他進(jìn)行愛的溝通。他的書信集讓兒子走進(jìn)哈佛，也成了大陸暢銷的勵志書?，F(xiàn)在的劉墉，已逾花甲，但是他辛苦為公益，建起了30多所希望小學(xué)?？偟恼f來，他有一顆很熱的心，一對很冷的眼，一雙勤勞的手，兩條很忙的腿和一種很自由的心情。

《超越自己創(chuàng)造自己肯定自己》，沒有了不起的豪言壯語，卻充滿一個父親親切的叮嚀，讓孩子走好生存自保之道，并尋求進(jìn)一步的突破。當(dāng)做父親的發(fā)現(xiàn)孩子一大早就在打電玩的時候，他并沒有強(qiáng)行要求兒子停止游戲投入學(xué)習(xí)，而是與兒子談起他到北京約表哥爬山一事來說服兒子：“人本來就有高潮、低潮，體能好的時候偏重勞動，腦筋清楚的時候偏重思考，才能發(fā)揮最高的工作效率。”“你是一個早晨辦事效率比較高的孩子，當(dāng)然應(yīng)該把最要集中精神和求精確的功課放在早上做。做事要比別人搶早一步，多留一刻，且抓住最恰當(dāng)?shù)臅r刻，才能做好最適宜的功課。”

人生在世，最大的敵人不一定是外來的，而是自己。每個人都希望自己能提高工作效率或?qū)W習(xí)效率，而不知道怎樣去做。有時看別人怎么做自己也怎么做，東施效顰，往往取不到好效果，殊不知，適合自己的方法才是最好的。

第四篇：適合自己的才是最好的(議論文)

適合自己的才是最好的（58分文）

河北一考生

鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，因為選擇了適合自己的位置才造就了生命的極致；小橋流水，蟬吟蟲唱，斗轉(zhuǎn)星移，珍器古玩，因為選擇了適合自己的方式才創(chuàng)造了美景奇觀；釣魚臺的柳影，西山的蟲唱，潭柘寺的鐘聲，池塘邊的蘆花，因為選擇了價值才成就了美名的享譽(yù)，同樣，任何事物只有選擇適合自己的方式才是最好的，才能實現(xiàn)自己的價值。一只烏鴉羨慕老鷹漂亮的俯沖抓小羊的動作，自己也模仿老鷹的動作拼命練習(xí)，過了幾天，烏鴉覺得自己練得很棒了，就從樹上猛沖下來，撲到一只山羊背上，想完成老鷹那樣完美的動作，然而，它的身子太輕，爪子也被羊毛纏住，翅膀的力量還沒有足夠大，以至于被牧羊人抓住，它不但沒有抓住小羊，反而被別人掌握住了生命，烏鴉盲目的模仿演繹了一場悲劇。

從古至今，此類事件層出不窮。

古有邯鄲學(xué)步者，看到別人走路姿勢優(yōu)美，便煞費(fèi)苦心，細(xì)心鉆研學(xué)習(xí)他人。殊不知，他根本不適合，最終落得不僅沒有學(xué)會別人的步態(tài)，而且忘了自己當(dāng)初的走姿，豈不可笑可悲！丑陋的東施，一心想擁有沉魚落雁之容，閉月羞花之貌，然而卻無能為力。一日偶見西施捧腹，面有難受之色，但表情甚是可愛，于是，學(xué)習(xí)西施，結(jié)果弄得自己更加丑陋，人們都厭惡她的樣子??

現(xiàn)代社會依然如此，沒有劉德華的帥氣，張國榮的迷人，硬要擺個酷姿，理個酷頭，弄得自己簡直不堪入目。更有甚者，拿著張含韻的“酸酸甜甜就是我”修飾自己，更是讓人受不了。因為他們都沒有找到適合自己的方式，所以最終落得如此下場。

泰山奇，華山險，黃山絕，峨眉秀，玫瑰芬芳，百合秀麗，因為它們選擇了適合自己的，你有芙蓉如面柳如眉，我腹有詩書氣自華；你是大家閨秀，溫文爾雅，我是小家碧玉，同樣秀麗；你馳騁政壇，躍馬商場，我琴棋書畫，天下奇絕??

我們各自都是一道亮麗的風(fēng)景，要找到適合自己的，才能把自己變成最好的。

簡評：文章一開頭就用排比手法提出文章的論點(diǎn)：“不要盲目模仿，要選擇適合自己的位置”，然后根據(jù)聯(lián)系所給材料分析自己的觀點(diǎn)，文采斐然、言約意豐。該文的可貴之處在于能做到選材古今結(jié)合：邯鄲學(xué)步、東施效顰、苦學(xué)劉德華、模仿張國榮，可謂材料翔實，說理充分。文章在結(jié)尾處點(diǎn)題——適合自己的才是最好的，使文章結(jié)構(gòu)完整，束結(jié)有力。（劉志剛）

第五篇：最好的自己演講稿

最好的自己演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及親愛的同學(xué)們：

您們好！當(dāng)炎炎夏日落下帷幕時，迎來了碩果豐收的秋季，同時我們新的學(xué)期也開始了。金秋九月，九月金秋，那濃濃的桔子香象征著我們的學(xué)習(xí)氛圍。那青郁的松樹,搖曳著我們的學(xué)習(xí)激情，我們學(xué)習(xí)的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜，我們的老師如此孜孜不倦，我們也應(yīng)該具有鴻鵠之志。讀書是先苦后甜的，不要因為嘗到了苦，就不去吸吮甘甜的露！只要堅持努力，我們就能踏上求學(xué)的成功之路！西方諺語有這么一句話：“含淚播種，歡笑收割。”用在讀書上，真是再恰當(dāng)不過了，只要堅持不懈，就能抹掉嘴角的一絲苦味，采擷誘人的甘果。在努力學(xué)習(xí)的同時，也應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，人在世上生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航標(biāo)，航船就會迷失方向，如果沒有崇高的理想，人就喪失了前進(jìn)的動力，我堅信只要有理想相伴，只要心中亮著理想這盞不滅的燈，你就會步入燦爛的里程。當(dāng)然，在樹立理想的同時，我們更應(yīng)該注重自己的行為，做一個讓大家放心、老師稱心、同學(xué)歡心的中學(xué)生，請相信我們是二十一世紀(jì)合格的出色的，有作為的青年。

同學(xué)們，初一是基礎(chǔ)，初二是跳板，初三是關(guān)鍵，我們將面臨失學(xué)和升學(xué)的抉擇，這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇，那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識的.海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅定的目標(biāo)，展翅高飛，讓我們輕撒滴滴汗水，手繪藍(lán)圖，請相信“一份耕耘，一份收獲”這個不變的真理！尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學(xué)，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢？回顧上個學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)過去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。

2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。

3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

4、六年級的同學(xué)要高度注意，本期是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí)，同時還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因為你們不但要面臨畢業(yè)考試，有些同學(xué)還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們！同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想老竹小學(xué)美好的明天！謝謝大家！

最好的自己演講稿2

人要自己走出一條路來，不要泯滅了自己的個性，一味地模仿別人，只會迷失自我。正如材料中的烏鴉，一味地模仿老鷹，卻忘了自己的實際情況。別人再好也是別人，自己再差也是自己，是獨(dú)一無二的。我們應(yīng)展露自己的本性，做最好的自己。

做最好的自己，首先是不能盲從。

或許我們欣賞的事物有很多，但并不是每一件都適合我們學(xué)習(xí)。青少年吸煙就是盲從。許多青少年看見別人吸煙覺得很酷，于是悄悄地吸，從此以后，就與校規(guī)為敵，與健康作對。但他們想過，這樣做真的好嗎?事實是，吸煙，給他們的身體、學(xué)習(xí)、精神上都帶來更多的傷害。這樣的盲從只會讓我們喪失了自己原本純潔的本性，與自己事先的意愿相背。

所以，做最好的自己，應(yīng)先避免盲從。不盲從了，才會讓自己的世界充滿陽光，讓生活更加美好。

做最好的自己，我們還應(yīng)了解自身的情況，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，活出個性。岳飛活出了豪邁者的氣魂，李白活出了自信者的不羈，柳永活出了婉約者的柔情——他們各有各的`色彩與亮點(diǎn)。若我們是材料中的老鷹，那我們就應(yīng)活出俯沖云霄，敏捷快速的姿態(tài);若我們是一只烏鴉，就應(yīng)有枝頭鳴叫，哀婉凄美的氣息;若我們是水中的游魚，那就不能妄想高空飛翔沙灘漫步，但我們可以水中暢游，海底徜徉。

所以，人生百態(tài)，形形色色，學(xué)不了別人，便做最好和自己。

活出最好的自己，還應(yīng)該認(rèn)清環(huán)境，迷途知返。

魯迅活出了最好的自己。在認(rèn)清醫(yī)術(shù)不能救人靈魂之后，他棄醫(yī)從文，將新思想用文字的方式輸入人們的心靈，拯救了無數(shù)愚昧的靈魂。他的人生路上，沒有盲從，他活出了最好的自己，皆因，認(rèn)清了環(huán)境，他的活法隨境而變。

在現(xiàn)實生活中，有太多的紛擾。面對這些紛擾，我們更要活出最好的自己。我們需要常常扣問自己：做一件事前應(yīng)想一想，我是否了解了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足?遭遇失敗敗時應(yīng)想一想，我是否認(rèn)清了環(huán)境?向人取經(jīng)前應(yīng)想一想，我是否盲從了別人?如此這般，方能做出最好的自己。

人生如畫圖，筆在自己手中。做最好的自己，不盲從，不糊涂，善反思，你的人生圖畫，將會別樣精彩!

最好的自己演講稿3

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家上午好！

我有口吃，有點(diǎn)嚴(yán)重的那種，我沒有自信，特別是在別人議論我的時候

記得有一次上臺讀作文，坐在座位上的我緊張地手腳冒汗，大腿不停地顫抖，這本應(yīng)該是一件很簡單的是，學(xué)校大大小小的活動我也參加的不少，但隨著我這兩年越來越不自信，使得我不管干什么都首要擔(dān)心說話口吃，到我了，五十一雙眼睛緊緊地盯著我，先是開就將我看的渾身發(fā)毛，更別說讀好了，果不其然，剛開始讀第一個字時我就口吃了，一個今字，愣是讓我讀好幾遍的讀不好，我可以聽到同學(xué)的竊笑聲，也能聽到臺下有人在學(xué)我說話，在那一剎那間，我自卑的想哭，想找個地洞鉆進(jìn)去，我揉了揉眼睛，硬忍住了快要掉下來的淚水，我明白，假如我在這里倒下了，會留下更大的笑柄，我深吸一口氣，繼續(xù)念下去，我很努力的念好每一個字音，可是這看似簡單的音節(jié)對我來說卻異常困難，時間一分一秒的'過去了，我終于讀完了，在我看到了第一排同學(xué)不屑的眼光，聽到了同學(xué)們稀稀拉拉禮貌的掌聲，我逃也似的跑回了座位，坐定后，聽到了下一位同學(xué)那流利的朗讀后，我更是心如刀割，難受的不得了。

回到家后，我狠狠的哭了一次，也許是哭讓我想開了吧，在我平靜下來后，心中釋懷了許多，想起前不久老師說過做最好的自己時，我暗暗發(fā)誓：以后不要太在意別人的眼光，要把別人的嘲笑當(dāng)成自己進(jìn)步的動力，做最好的自己，讓別人說去吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

最好的自己演講稿4

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在深山的陰處有一種叫山海棠的植物。即使是生在僻處，無人觀賞，可它依舊是一絲不茍地向上抽枝發(fā)芽，開出鮮艷的花朵。身為花朵，山海棠盡自己的努力，讓自己往好里開，身為人類的我們，又該如何呢?

世上的每一個角落，每時每刻都有人在不懈地奮斗，努力著，讓更好的自己展現(xiàn)出來。盡管的你不被別人關(guān)注，也不要停止你向前的腳步，你為自己而活，就請盡的努力，做的自己。

你努不努力，將決定著你會不會成功。天底下沒有免費(fèi)的午餐，所有的一切都是在進(jìn)行著等價或不等價的交換。所以，一個不努力的你，怎么會有一個的自己呢?

你不努力，永遠(yuǎn)不會有人對你公平。你可能會抱怨生活對你的不公，為什么別人每天上班是開著小轎車，坐在裝潢舒適的辦公室里;而你每天卻只能趕早來擠公交車，擠地鐵;在你對生活有各種怨言，開始抱怨的時侯，你是否想過這是為什么?天上掉餡餅的事只有在童話中才有，而你，早己過了該做夢的年紀(jì)，別人在高中時期的努力奮斗，拼搏，為自己能進(jìn)一所好的大學(xué)而努力，為自己將來工作而努力;那么，在別人盡的努力，做的自己時，你在干什么?你或許正躲在被窩里看小說，也可能拿著一包薯片邊吃邊討論哪位明星最帥，又或許你正沉溺于虛擬的游戲中，無法自拔……所以，你沒有努力過，就請不要抱怨命運(yùn)的不公，你努力著，沒看見回報，也不要灰心，耐心等等，終會迎來一個的自己。我們都是為了自己而奮斗，因為沒有誰能替你走人生這條路，這條路雖然不是很平坦，但只要你盡努力，終究會發(fā)現(xiàn)沿路的風(fēng)景如詩如畫，絢麗多彩，而最美的風(fēng)景，正在等你。

如果你為吃苦劃了一條極淺的地平線，就請不要試著跨越深邃的幸福。因為你的付出與因報是成正比的，生活，沒有誰能一勞永逸，不勞而獲，想要未來的自己，就請當(dāng)下的`你盡的努力。

未來的你是好是壞，取決于現(xiàn)在的你努不努力，所以，請記住：不要在該奮斗努力的年齡選擇安逸的度過，因為沒有誰的青春會重來，請盡的努力，做的自己。當(dāng)你碰到的自己時，笑著對她說一句：嗨，原來你也在這兒!

最好的自己演講稿5

老師們，同學(xué)們：

大家好！

我是來自大一（1）班的XX，我演講的題目是《立足自我，超越自我》。

今天，我要向大家介紹的書是什么呢？姑且先不說。首先，請大家思考以下兩個問題：在這個日新月異的時代，面對日益激烈的競爭，你是否有些不知所措？在這個知識爆炸的年月，面對接二連三的挑戰(zhàn)，你是否還能夠準(zhǔn)確定位自己呢？關(guān)于這兩個問題，我想，每個人心中都會有不同的答案，有些人的答案很明確，有些人的答案則顯得很迷茫。的確，人最難了解的就是自己?？墒呛芏鄷r候，我們?nèi)狈Φ那∏∈亲晕艺J(rèn)識，自我探索的過程。我們把過多的時間和精力用在思考他人，審視他人上，這種精力的錯位甚至讓我們對自己一無所知。今天，我要向大家介紹的書是一本名字極具個性化的勵志書——《做最好的自己》，它的作者是大名鼎鼎的全球微軟公司副總裁李開復(fù)先生。一本好書的價值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅，更是為人們打開一扇心門，《做最好的自己》是李開復(fù)對處于迷茫中的中國學(xué)生開出的“美國式”思考藥方。與其他勵志著作不同的地方在于，它不是講空洞的大道理和為人們所熟知的常識，而用了近百個真實案例，闡述如何運(yùn)用“成功同心圓”法則選擇自己的價值觀，闡述如何運(yùn)用自己的智慧，“選擇做一個融會中西的國際化人才”。那么，什么是“成功同心圓”呢？成功同心圓以價值觀為核心，以積極、同理心、自信、

自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為它的第二層，再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成其最外一環(huán)。

李開復(fù)寫這本書的目的不是在于使人們學(xué)習(xí)成功學(xué)，而是使人們認(rèn)識成功是多元化的。中國社會有兩個通病，就是希望每個人都按照一個模式發(fā)展，衡量每個人是否成功，采用的也是一元化的標(biāo)準(zhǔn)：在學(xué)?？闯煽?，進(jìn)入社會看名利。尤其是在今天的中國，人們對一個人成功的評價，更多以個人財富的.多少為指標(biāo)。真正的成功是多元化的，成功可以是你創(chuàng)造了新的財富；成功可以是你在工作崗位上得到了別人的信任；成功可以是你為他人帶來了快樂；成功可以是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式。即使是乞丐，也有著自己的成功，通過努力使自己的生活得到有效的改善就是乞丐們最大的成功。書中寫道：中國有個“東施效顰”的故事。如果用多元化成功的觀點(diǎn)來解讀該故事，則不難發(fā)現(xiàn)西施的美麗是一種獨(dú)特的、有著鮮明特色的成功，東施當(dāng)然可以從西施身上學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗和法則，但不應(yīng)該因為模仿別人而失去了自我。不錯，人人都可以成功，每個人的成功都是獨(dú)一無二的，成功就是做最好的你自己。

那么，理解了什么才是真正的成功后，怎樣才能獲得成功呢？書中圍繞“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功，他們成功的經(jīng)驗在于具備了某些最根本的、最有價值的素質(zhì)或品格。首先，要擺正心態(tài)，擁有正確的價值觀。雖然每個人都擁有不同的價值觀，

但是，這些價值觀必須都遵循公正、平等、正義等基本道德后才是正確的價值觀。李開復(fù)的人生價值觀就是不斷超越自己，做一個成功的自己，最好的自己。然后，用正確的價值觀指引、端正自己的人生態(tài)度，最后，將二者用到各種行為方式中才有可能成功。

有人說，人的一生是在做兩件事，一是追逐快樂，二是逃避痛苦。李開復(fù)在書中提到：“我一直信奉以下做事三原則：有勇氣改變可以改變的事情，有度量接受不可改變的事情，有智慧分辨兩者的不同。”人不能改變環(huán)境，但能改變自己；人不能改變過去，但能改變未來；人不能改變事實，但能改變態(tài)度。曾經(jīng)，有個人問我：你喜歡你的專業(yè)嗎？要回答這個問題很簡單，但仔細(xì)想起來又覺得很迷茫。讀了《做最好的自己》后，我才明白該如何理解那個問題。只有接觸才能嘗試，只有嘗試才能找到最愛，要學(xué)會“選你所愛”和“愛你所選”，積極發(fā)現(xiàn)自己的興趣，有興趣才會用心去做，用心去做才能成功！

做最好的自己！雖然“最好”永遠(yuǎn)也達(dá)不到，但相信一個又一個“更好”必然會匯成一個人一生的“最好”。相信我，《做最好的自己》會是一本令你讀后眼前一亮的好書。至少，它使我敢于面對我的人生，讓我找到自己，擁有勇往直前的勇氣。

最好的自己演講稿6

當(dāng)魚兒獨(dú)自身處凄清蒼茫大海的深處，鳥兒不會體味它心中的孤獨(dú);當(dāng)鳥兒在狂風(fēng)肆虐之時穿梭天際之間，翼尖劃過滔天的濁浪時，魚兒不會體味它心中的艱澀。

每個人的生活，擁有每個人的旋律，在休止符未畫上之前我們無法評判他的好壞。每個人都有顆向往他人的心，向往他人的生活，向往他人的一切。然而這種有些不切實際的想法在現(xiàn)實中永遠(yuǎn)只能成為一條“地平線”，縱有無數(shù)繁華絢爛只會為你提供一個追逐的目標(biāo)，而你卻永遠(yuǎn)無法到達(dá)。

懷揣著夢想的心靈有時也需要切合實際。當(dāng)魚兒每每抬頭仰望浩瀚星辰，不時有海鳥掠過，它何嘗不會羨慕鳥兒有一雙翅膀可以展翅翱翔，然而它從不會知曉天空的渺遠(yuǎn)，也不懂得珍視大海的深沉。當(dāng)我們在生活中有一顆不切實際的夢想時，往往會給我們帶來痛苦甚至災(zāi)難。明朝時有人希望通過火藥飛上天空，而結(jié)果是他永遠(yuǎn)沉睡在山澗深處，不切實際的想法對我們有百害而無一利。

羨慕別人的人通常是對自己生活不滿的人。當(dāng)你滿眼驚羨新聞中那些揮金如土的官僚富紳時，你可知僅中國就有2億人生活在貧困線以下。有時生活不是你用來與他人比較的砝碼。找到一個自己適合的生活才是最現(xiàn)實的，擁有一顆安于平靜的心。錢鐘書常說“素心人”，何為素心人，指那些心中了無雜念而能專注于自己生活的那些人。對我們而言，做一個素心人，再去審視自己的生活便會平添許多意趣。身處當(dāng)下，作為一個高三學(xué)生的我們，不能再奢望那些不切實際的`想法，安于現(xiàn)在，做好自己，誰都渴望校外那種不被拘束的感覺。然而身處其中一種無法言明的寂寞與孤獨(dú)會撲面而來，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)校還是最適合你的地方。正如臺灣作家龍應(yīng)臺給她兒子的一句話：“現(xiàn)在的努力只是為了以后可以選擇自己的生活，不用為了生計而被迫工作?！?/p>

放棄那些不會屬于自己的東西，可以向往但不要迷戀，為自己的心靈尋找一份難得的寧靜;為自己尋找一種切合自己實際的生活;為自己的生活增添一份熱愛。

最好的自己演講稿7

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

花兒的綻放讓春天變得更加美麗，潔白的白云讓天空顯得更加湛藍(lán)，而可愛的我要做最好的自己，為班級增光添彩。

雖然我沒有漂亮的外貌，但是我有一顆做最好的自己的心。我們學(xué)校的校訓(xùn)是：做最好的'自己。校長和老師經(jīng)常教育我們，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。做最好的自己，就是指我們學(xué)習(xí)或做事的時候，都應(yīng)該爭分奪秒，盡力做最好的。

有一次，老師讓我們辦手抄報。于是，我在家里精心查找圖片，開始畫了起來，我先用鉛筆輕輕地畫，畫好圖案后再用力描了一遍，最后用彩筆開始著色。糟糕，畫錯了，我十分生氣，因為我太急躁了，一怒之下把畫揉成了一團(tuán)，扔到了桌子上。

過了一會兒我冷靜下來，重新畫了一張，這次我吸收了之前的教訓(xùn)，一筆一劃地畫了起來，認(rèn)真的勾勒出圖案，用心上了色，不一會兒就完成了手抄報。

第二天到學(xué)校交給老師，老師覺得我的手抄報很不錯，還推薦到學(xué)校，后來擺放在學(xué)校閱讀展臺給同學(xué)們觀看。我非常開心，因為我知道這是自己用心完成的作品，我覺得要做就做最好的自己。

同學(xué)們，我們無論做什么事都要盡我們最大的努力做到最好。在學(xué)校的時候，聽老師的話，認(rèn)真寫字，用心讀書，在家里也要聽家長的話，這就是做最好的自己。

同學(xué)們，讓我們努力起來吧，今后好好學(xué)習(xí)，天天向上，做最好的自己!

最好的自己演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，下午好！

我是人力資源部許婕。我演講的題目是《做最好的自己》。

做最好的自己，就要在工作中不斷的重新認(rèn)識自己、相信自己、挑戰(zhàn)自己、超越自我。

做最好的自己，就要看到每一個個體的差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長補(bǔ)短，在差異中發(fā)揮自己最大的能動性。

參加6月份公司組織的拓展訓(xùn)練時，每天早上晨練時都會集體喊一句口號：好，很好，非常好，越來越好！做最好的自己，就闡述了一種可能性：人的潛能是巨大的，只要相信自己，敢于嘗試，勇于面對，就有機(jī)會超越自身和環(huán)境的局限，做到生命價值的最大化，就會好，很好，非常好，越來越好。

20xx年6月30日，我到公司報到的第一天。面對新的環(huán)境、陌生的同事、不同于校園的工作節(jié)奏，一無所知的業(yè)務(wù)流程。有一剎那，我的心底閃過了一絲害怕。我問自己：我為什么害怕？是對陌生環(huán)境的畏懼嗎？我能做好嗎？我相信我能。因為我一直相信只要用心、只要努力沒有什么是不可能的。后來，我接觸了更多的新事物、學(xué)到更多新知識甚而結(jié)交更多的新同事，新朋友，我自身也在不斷磨礪不斷成長。我認(rèn)識到做最好的.自己，首先要相信自己。

20xx年2月23日，由于公司業(yè)務(wù)需要，我開始接手薪酬和社會保險的工作?？纱髮W(xué)時期我學(xué)習(xí)的是數(shù)學(xué)和計算機(jī)，和會計工作完全不沾邊。還記得當(dāng)時交接的姐姐說，這事對你來說真是挺難的，加油。我說，沒事，我一定會認(rèn)真學(xué)。于是，我詳細(xì)地記錄了姐姐提示的要點(diǎn)。那個星期，我上網(wǎng)查詢了相關(guān)的現(xiàn)行政策規(guī)定，翻閱了財務(wù)賬中審核通過的薪資報表，社會保險的各類表單，根據(jù)表單上的金額一步一步推算、驗證出原表的計算方法、表間公式。不斷鉆研，不斷學(xué)習(xí)，在工作上我越來越專業(yè)，越來越熟練。這一次，我體會到了做最好的自己，要勇于挑戰(zhàn)自己。人的潛力是巨大的，只要我們有挑戰(zhàn)自己的精神、敢于嘗試，就會發(fā)現(xiàn)那些未知的事我們也能夠做到做好！

20xx年6月10日，拓展訓(xùn)練的第二天。拓展項目是穿越電網(wǎng)。游戲的道具是：一面四周由鐵管支撐，中間由魚線錯落編織的網(wǎng)；游戲目標(biāo)是：在40分鐘內(nèi)，將團(tuán)隊中的所有人從網(wǎng)的正面穿越到網(wǎng)的背面；游戲規(guī)則是：一個網(wǎng)格只能使用一次，任何一個部位碰觸到網(wǎng)線都視為穿越失敗，重新穿越，并且該網(wǎng)格封閉使用。任務(wù)一下達(dá)，我們組就開始了熱烈的討論。我們首先討論了主力運(yùn)送隊員，確保兩面都有可以保障后續(xù)穿越的支撐人員。由于組里有幾名個頭較大的隊員，大家自覺的將較大的幾個網(wǎng)格留給他們，先過去了一名主力隊員。其他隊員根據(jù)自身情況，選擇較小的、適合自己，能夠穿越的網(wǎng)格。穿越的過程中，有隊員負(fù)責(zé)抬送穿越人員，有隊員負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，有隊員確保穿越的人員和幫助穿越的人員身體各部位不觸及網(wǎng)線。最終在團(tuán)隊齊心協(xié)力的合作下圓滿完成了任務(wù)。這一次，我學(xué)會了容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長補(bǔ)短，在差異中做最好的自己。

最后，我把美國作家道格拉斯·瑪拉赫的一首詩《做一個最好的你》送給大家共勉：

如果你不能成為山頂上的青松，

那就當(dāng)山谷里的小樹吧，

但一定要當(dāng)溪邊最好的小樹。

如果你不能成為大樹，

那就當(dāng)叢小灌木，

如果你不能成為一叢小灌木，

那就當(dāng)一片小草地。

如果你不能是一只香獐，

那就當(dāng)尾小鱸魚，

但要當(dāng)湖里最活躍的小鱸魚。

我們不能全是船長，

必須有人來當(dāng)水手，

這里有許多事讓我們?nèi)プ觯?/p>

有大事，有小事，

但最重要的是我們身旁的事。

如果你不能成為大道，

那就當(dāng)一條小路。

如果你不能成為太陽，

那就當(dāng)一顆星星。

決定成敗的不是你尺寸的大小，

而在做一個最好的你。

謝謝大家！

最好的自己演講稿9

大家好，我是青一講的小玩子，梁璐翾，今晚我的演講題目是《做最好的自己》。

最初看到《使命》這個主題的時候我非常的畏難，普普通通的我何來使命？更不知如何完成使命。經(jīng)過一番思考，我認(rèn)為平凡的我，使命就是做最好的自己。

既然是做最好的自己，我就先從自己談起，我是一個俗人，美麗、溫柔、恬靜、善解人意……可惜的是，我都很巧妙的避開了這些形容詞。年輕的我深深愛上了一個男人，這個男人高大英俊、器宇軒昂，還有特殊隱秘的家世背景，是個地地道道的“高富帥”，他總是一襲藍(lán)衣，最引人注目的是，他總是把他紅色的內(nèi)褲穿在藍(lán)衣外面。你們猜對了，他就是超人。大家都知道超人的使命是“拯救人類，維護(hù)世界和平”，這是我第一次對使命有所認(rèn)識，那時我還不知道一個普通人要做的使命是什么。

渾渾噩噩的傻活了30余載，都說女人生孩子會有質(zhì)的改變，做了母親后，我更多關(guān)注家庭，操心孩子的吃喝拉撒，還有孩子的早期教育。每個父母都希望自己的孩子健康快樂的成長，長大有幸福的生活。我也一樣，有一次參加一個育兒研討會，從上海來的早教老專家給大家分享了很多的'育兒知識，課程結(jié)束私聊時，我對她感嘆道：對孩子的教育真的好復(fù)雜，壓力好大。60多歲的老太太，微微一笑，對我說：“其實啊，很簡單，父母親們，做你們最好的自己就可以”，做最好的自己？對這個答案，我有些意外，但是覺得一定有他的道理。直到后來參加了一個有關(guān)親子關(guān)系的課程，課程中我收獲到，原來我們今天的所思所為、今天的困惑糾結(jié)跟我們的原生家庭密切相關(guān)；當(dāng)年父母的行為、價值觀直接影響著我們今天的生活狀態(tài)，雖然那時我們只是個小孩子。我該如何去愛我的孩子、如何給孩子最好的教育？我現(xiàn)在知道了，我能為她做的，就是做最好的自己。

我開始放下職場的拼殺，享受家庭主婦的幸福，做美食、親手為女兒縫制棉襖，多讀書、讀好書，做瑜伽，逛淘寶，多謙讓……這些都是我喜歡并且我能做的很好事情，我要做最好的自己。

去年冬天我的一個弟弟，吵嚷著要辭職到外企，他35歲就已經(jīng)是一家國企分公司的老總，他的決定鬧得全家不安。深談問其原因，他說不認(rèn)同集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略方針；還有看不慣其他兄弟單位的懈怠等等。和他討論的管理問題在此省略，最后我跟他講：就算你到了外企，如果你還是這樣的態(tài)度和處事，你很快就被“干掉”，每個人，每個部門要做的就是把自己和自己部門的事情做到最好。高水平的獨(dú)立才有可能帶來高水平的協(xié)作，你要做的就是在你的能力、權(quán)力范圍內(nèi)做最好的自己。

在自己的能力范圍內(nèi)做最好的自己，的確，太多的事情我們無能控制。大家還記得周六青島的大風(fēng)嗎？估計有些朋友的嘴里還有沒去掉的土腥味。突變的惡劣天氣，沙塵暴、霧霾還有不安全的食品，地溝油、塑化劑、超標(biāo)的農(nóng)藥和激素；被污染的地下水等等……我們的生存環(huán)境越來越艱難。這讓我想到小時候看過的科幻片里污濁的城市，人們都帶著防毒面具出門，吃的是特殊配給的水喝食物，人類在跟被核輻射過的怪物斗爭，當(dāng)然在最危急得關(guān)頭總是有超人出現(xiàn)，拯救人類維護(hù)世界和平?？墒乾F(xiàn)實的世界中沒有超人，我們的城市沒有超人。有的只是普通的你，我，他。大環(huán)境我們改變不了可是我們可以改變身邊小環(huán)境，就是做最好的自己，我要少放甚至不放鞭炮、少用甚至不用塑料袋、少用甚至不用一次性餐盒；我不亂扔電池和廢舊的電子垃圾等等，我還要教會我的孩子，與人為善，互敬互愛。

最后跟大家分享一個笑話：北京某官員和山西煤老板吃飯，酒后豪言：“給老子一百萬，在北京沒有我辦不到的事”。煤老板聽后小聲說：“哥，我給你一個億，能不能把天安門城樓上那張照片換成我爹的？” 官員說“行，一周后保證完成 ”。一周后，煤老板進(jìn)京到天安門廣場，仍見天安門上是照片，于是找官員理論要退錢，官員稱已完成任務(wù)不能退，煤老板怒稱天安門上是照片不是他爹的，官員回答“就是你爸爸照片，你回去查戶口就知道了”，煤老板無奈回至山西。到派出所查戶口，發(fā)現(xiàn)自己的名字已經(jīng)被改成了“毛岸英”。 這個笑話讓我再次想到：我們改變不了大環(huán)境，我們能改變的只能是自己。做最好的自己，這就是我一個普通俗人的使命。

最好的自己演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

大家好！

記得有人這樣說過：如果你不能成為參天大樹，那就做一棵小草；如果你不能成為太陽，那就做一作星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個的自己。我沒有如花的容貌，沒有灑脫的風(fēng)姿，沒有蓬勃的活力，沒有善辯的口才。我如水般纖弱溫柔，如白蓮般純潔質(zhì)樸。我羨慕魏書生、孫雙金……讀了他們生動的經(jīng)驗介紹，看了他們精彩的課堂實錄，我成了竇桂梅等名師的鐵桿粉絲。成為像他們一樣的名師的愿望在我心底深深扎根。榜樣的力量鼓舞著我，讓我志存高遠(yuǎn)；“做的自己”，警醒著我，讓我目標(biāo)現(xiàn)實，就這樣，我在平凡的崗位上，有滋有味地耕耘著，快樂地跋涉著、奮進(jìn)著……

多年從教經(jīng)歷告訴我，站在三尺講壇上的教師，扮演著導(dǎo)演和演員的雙重角色。她的一舉步，一伸腰，一掠鬢，一轉(zhuǎn)眼，都是無聲之言；她微揚(yáng)衣袂時的眼神，輕舞裙幅時的笑容，都是無言之教。我的衣著雖不名貴，但總是得體端莊；發(fā)式雖不時髦，但大方樸素。要做的自己，塑造外在形象時，要選擇最適合自己的。所以，我將合理的`計劃和安排好工作和生活，擠出時間多參加體育鍛煉，積極參加學(xué)校組織的舞蹈活動。堅持鍛煉，健康會與我相伴，優(yōu)雅的舉止會為我增添魅力，活力將不再成為我的奢望。

隨著課改的不斷深入，教師的壓力感越來越重。知識的日益更新、學(xué)生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是教師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學(xué)多才、曉知古今中外、天文地理的“百科全書”式的老師，才能游刃有余的駕馭課堂，只有勤學(xué)善鉆、教學(xué)理論豐厚、勇于實踐和探索的“弄潮兒”式的教師，才能贏得學(xué)生的尊敬。所以，做的自己，我樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念，努力將“讀書好，讀好書，好讀書”落實到行動中去，用自己良好的讀書品質(zhì)感染和熏陶學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)書刊雜志，將最新的課改理論內(nèi)化為我所有，結(jié)合本班學(xué)生的實際大膽嘗試改革，用隨筆的形式及時記錄教學(xué)過程中的感悟、體會，我相信，不懈的努力，一定能使我嘗到成功的喜悅。

教學(xué)管理能力是我的欠缺。面對不按時完成作業(yè)的學(xué)生，我總是埋怨說：“城鄉(xiāng)的孩子差別就是大?！泵鎸ι险n惡意搗亂的學(xué)生，我總是郁悶地嘮叨：“教學(xué)管理怎一個難字

了得?！薄白龅淖约骸保屛艺J(rèn)識到：“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”所以，我要向有管理經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，從心理上和學(xué)生平等。蹲下來看學(xué)生，不鄙視、諷刺、挖苦后進(jìn)生，不封殺學(xué)生不切實際的想象力，用欣賞的眼光去尋找和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，熱情鼓勵學(xué)生的探索精神。

教育教學(xué)無小事，事事皆需認(rèn)真做。有高度的責(zé)任感和一絲不茍的工作態(tài)度是成就合格教師的必備素質(zhì)。做的自己，無論什么時候，不管是哪一位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，也不管是與誰并肩合作，我都將認(rèn)真的、用心地去做。工作中的每一件事，即使很渺小，極其微不足道，但我也要盡自己的努力，做到問心無愧。

做的自己，我還要學(xué)會放棄。在人生的征途中，如果背負(fù)著金錢、名譽(yù)、地位一路前行，你將步履維艱，會感到自己活得很累。過多的私心、貪心怎能不使你落在隊伍的后面呢？放棄也是一種美麗。做的自己，我選擇放棄虛榮、放棄利己、放棄貪欲……用淡泊豁達(dá)的心去面對生活。

彈指一揮間，十幾年的教書生涯轉(zhuǎn)眼逝去，成為名師的愿望依然是愿望，而我依然是我。躬身自問后，我沒有失落和自卑，清楚的認(rèn)識到：人各有不同，與蕓蕓眾生相比較，我也許不可能事事都做到No1。但我能做的自己，能在平凡的位置上不斷地戰(zhàn)勝自己。

做的自己，讓自己成為自己的競爭對手，讓自己的今天超越昨天，讓自己的明天超越今天。如果把做的自己當(dāng)作人生的坐標(biāo)，那么你的每一天都會生活得很充實，很精彩。

最好的自己演講稿11

在生活中，有競爭也有合作。在學(xué)校生活中，有很多人會只顧競爭，一味的羨慕學(xué)習(xí)好的人，總想成為像別人一樣優(yōu)秀的人，但誰又何曾真正努力想過：人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過?

奧斯特洛夫斯基這樣說：人最寶貴的是生命。生命屬于每個人的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭?！比藨?yīng)當(dāng)趕緊得、充分得生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結(jié)束他的生命。

因此人：請做最好的自己。

年歲

年歲是些可愛的人，

它們送走昨天，送來昨日，

我們年輕人正是這樣度過，

最可愛的生活無憂無慮，

可是年歲它們忽然改變，

再不像過去那樣恰如人意。

不愿再贈給，不愿再出錯，

他們拿走今天，拿走明日!

如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩葉;如果說人生是一臺戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來與五色的夢!

請珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時間、珍惜一切吧!!!

做最好的自己，無論是誰，若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo)，他一定會很充實，很快樂，很成功。做最好的自己，說的很簡單，但要做到這點(diǎn)，其實也是件不容易的事情。 第一，要做你自己。首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨(dú)特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，無論你的家庭有多么貧困，你的父母多么無知，你都要承認(rèn)他，坦然接受他;就你的長相，丑也罷，矮也罷，黑也罷，胖也罷，或者滿臉的青春痘，甚至身有殘疾，鏡子里的那個人就是你自己，你都要滿心喜悅的面對他，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞他。最后你要堅定自己，每一個人都是造物主在世上唯一的作品，沒有復(fù)制，沒有克隆。你身上的每一個特點(diǎn)也都染上了你的`色彩，或紅，或藍(lán)。盡管時尚流行著其他的色彩，不用擔(dān)心，也不用害怕，更不用盲從輕率地做出改變，造物主不是把你當(dāng)作別人的附庸而產(chǎn)生出來的，你僅是作為你而存在。 第二，要不斷完善自己，做最好的自己。最好不是和別人比，天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個，你也永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。最好，是和自己比較，和過去的自己，和昨天的自己比較，讓自己成為今天最好的自己，努力讓自己的每一今天都有收獲，有進(jìn)步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個人，不在乎你底子有多薄，基礎(chǔ)有多差，只要努力，你就可以比不努力的你更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。 完善自己不是盲目的完善，比如一個學(xué)生，壓縮休息和運(yùn)動的時間來努力學(xué)習(xí)，精神固然可嘉，但這樣永遠(yuǎn)做不到最好。一天只有24小時，你不可能24小時不停的努力。人的精力是有限的，你首先要保證在課堂上的效率，保證自習(xí)課的效率，在精力允許的情況下不斷進(jìn)取。那么晚上當(dāng)你躺在床上的時候你就能夠坦然的對自己說今天你做到了最好。 做最好的自己也便是做最快樂的自己。

最好的自己演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：做最好的自己。

當(dāng)你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。翻開20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實。在21世紀(jì)的今天，高科技更是無處不在。作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢？

同學(xué)們，我們正處于成長發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因為這是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時，對各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應(yīng)該積極動手搞各種科學(xué)小實驗、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對科學(xué)的'興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸，還是全球計算機(jī)病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步?！爸R就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！我的演講完畢，謝謝大家。

最好的自己演講稿13

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

最近電視上總會播出這樣的一則廣告，那是由陳道明和靳東兩位演員演的，其中讓我記憶最為深刻的一句臺詞就是“你演過的最難演的角色是什么?恐怕是自己吧”在生活中，我們在很多情況下總是在隱藏自己，對這個社會總是會存在一種防御感。有時常常我們模仿別人很簡單，但是真正要我們做自己卻很難。

其實有時候我們并不是不想做自己，而是因為很多無形的壓力讓我們不得不壓制自己原本的天性，做一些自己不喜歡做但是又必須要做的事情。就比如我們的父母，他們又何嘗不想在休息的時間干一些自己想做的事情，但是上有父母、下有兒女，這就是中年人的困境，他們無法做回真正的自己，因為責(zé)任困住了他們自己本來的.天性。

不光是父母，社會上的很多人，包括我們自己，幾乎都沒有可能完全做回自己，但是不能完全做到自己并不代表虛假，我們存在于這個世界，就必須要承擔(dān)責(zé)任。我并不是說做自己就是不承擔(dān)責(zé)任，而是我們做的是一種理性的自己，也就是說我們做的自己是一種無愧于任何人的自己，而并非想做什么就做什么的自己。

因此，要做那個隨心所欲的自己很難，但我們可以做一個無愧于天地的自己。

最好的自己演講稿14

親愛的同學(xué)們：今天我講的主題是：“生命的意義”。

我們每個人，在生命的不同階段，都會遇到很多煩惱和困難。對你們來說，可能會和爸爸媽媽或者老師有激烈的沖突，會覺得被誤解、被冤枉，然后很生氣；可能是考試成績和自己的期望有很大差距，對自己很失望；或者是和好朋友鬧別扭，心里很鬧心又不知道該怎么辦；又或者是，就是自己不斷長大，有好多的事情越來越不明白……許許多多的可能，有些我們自己難受了一兩天就好了；有些會讓人感到非常郁悶；有些事情帶來的壓力如此之大，你甚至覺得受不了，想要傷害自己。在遇到那些煩惱的時候，也許你會覺得，沒有人能明白自己的痛苦，甚至覺得會永遠(yuǎn)這樣痛苦下去，沒有人可以幫到我；也有的時候，害怕那些令自己覺得痛苦的事情，別人知道了會嘲笑自己……人生常常會有讓人覺得相當(dāng)難熬的時刻，每個人都一樣，我也是這樣的。在這樣的時候，我們可以怎么來幫助自己呢？

去注意到自己身上所發(fā)生的事，注意到那些事對自己的影響，那些難受和壓力，做一些平時讓自己開心的事，比如：看課外書，聽音樂，跑步，玩游戲等，等自己心情變好一些再想一想事情的來龍去脈，做出有意識的調(diào)整。當(dāng)然，你可以自我調(diào)節(jié)，但不必一個人扛著。你可以找一個愿意聽你說一說的人傾訴，這非常重要。也許我們可以和好朋友說說，和家里人說說，或者找一個信任的老師說說……在說的過程中，難受就會降低，在討論中明白怎么來處理事情。但有的時候，我們真的覺得自己處理不了，也不愿意讓身邊的人知道，即使這樣，我們也能找到可以幫助自己渡過難關(guān)的人。比如學(xué)校的心理咨詢室，比如“96111”陶老師熱線，那里的老師們會很愿意聽聽你的煩惱，和你一起想辦法，并且會替你保密，你甚至不需要告訴他們你是誰。請相信，在最難熬的時候，會有人非常愿意陪伴你。 請記住，懂得善用資源幫助自己度過難關(guān)是非常聰明和勇敢的行為，是關(guān)愛自己的表現(xiàn)。如果你愿意的話，請記下這個號碼——96111，也許在你需要的時候，你會記起來還有這樣一個可以幫助自己的辦法……

大家知道我們的生命是怎么開始的嗎？我們每一個人，在生命形成的那一剎那，就已經(jīng)是一個奇跡。大家明白我在說什么嗎？我們還在媽媽肚子里的時候，從一個“小蝌蚪”長成呱呱墜地的`嬰兒，我們生命旅程的開始是如此的奇妙和不容易！不管是大人，還是小孩，不管是男人還是女人，我們都一樣，天生就是贏家！站在這里，看著你們，每一個人都是那么的不一樣，那么的獨(dú)特，那么的鮮活，我的心中升起一份感動，感動于生命的美好和奇妙！

請注意你的呼吸，（停頓長一點(diǎn)時間，講的人也跟著這么做）也許我們以前從來沒有注意過，這呼吸從出生開始，每時每刻陪伴著我們。這呼吸提醒我們，我們活著?；钪?，鮮活而美麗，最為寶貴，值得我們好好的對待，好好關(guān)愛與守護(hù)。

煩惱和憂愁，是人生必然的組成部分，恰當(dāng)應(yīng)對，可以積累經(jīng)驗，增強(qiáng)自我力量，并最終長大成人。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？歷經(jīng)風(fēng)雨的生命才更加絢麗多彩！請你盡情享受生命吧！

最好的自己演講稿15

在今年柯橋區(qū)“兩會”上，徐國龍書記提出了打造“時尚柯橋、印象柯橋、幸?？聵颉钡母拍睢！皶r尚柯橋”就是致力經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，著力構(gòu)建以時尚為特色的競爭新優(yōu)勢；“印象柯橋”就是致力生態(tài)環(huán)境改善，還原“山陰道上行，如在鏡中游”的富有詩情畫意的江南水鄉(xiāng)美景；“幸福柯橋”就是致力民生福祉提升，實現(xiàn)“兩富兩美”。

在打造“三個柯橋”的新征程上，每一個柯橋人都應(yīng)該在崗位上奉獻(xiàn)自己的一份力量！

作為一名幼兒教師，我面對的是最純真稚嫩的群體——幼兒。在成人眼里，童年是色彩斑斕、幸福美好的?！堆虺峭韴蟆吩蚋鱾€年齡段的幼兒做過一個調(diào)查——什么是童年幸福？幸福是什么？這個問題上至偉大的哲學(xué)家，下至目不識丁的販夫走卒，都可以有自己的答案。而小朋友們的答案最簡單，最直接———就是當(dāng)下，做自己想做的事情：買一個棉花糖、玩一下滑滑梯、膩在媽媽的懷抱里……可是當(dāng)你看到孩子剛?cè)雸@時因為舍不得媽媽的懷抱而哇哇大哭時，因為不會交往找不到朋友而孤單落淚時，因為遇到挫折沮喪退卻時，你還會認(rèn)為童年的標(biāo)簽只有“幸?！眱蓚€字嗎？！

徐國龍書記說得好，我們一定要謙虛學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)、持久學(xué)習(xí)。作為教師，更要不斷地充實自己、提升自己，深化作風(fēng)建設(shè)，踏實進(jìn)取，在職業(yè)生涯中遇見更好的自己：用各種專業(yè)方法減輕孩子的分離焦慮、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)交往的技巧、教會孩子如何面對挫折再次鼓起勇氣等等。

生活中，幼兒教師總給人美麗、溫柔、多才多藝的印象。然而有誰知道背后的辛酸呢？多少次用沙啞的聲音進(jìn)行教育教學(xué)活動，多少次書寫論文、修改教案到深夜，多少次冒著嚴(yán)寒、頂著烈日做家訪工作……這一切的一切，都已經(jīng)記不清了。但我知道，在我們的努力下，工作得到了認(rèn)可，幸福的孩子越來越多！小班年段的美食節(jié)活動，中班年段的“書香進(jìn)校園”活動，大班的夜宿幼兒園活動，孩子們在接受記者采訪時都不約而同地提到了一個詞——“幸?！保?/p>

家庭是社會的細(xì)胞，孩子幸福與否就像“蝴蝶效應(yīng)”一樣關(guān)系著家庭的.和諧、社會的穩(wěn)定。

多學(xué)習(xí)，遇見更專業(yè)的自己；勤實踐，遇見更務(wù)實的自己；善思考，遇見更有愛的自己……讓我們在職業(yè)生涯中遇見更好的自己，幫助每一個孩子也在成長的道路上遇見更好的自己，做一個幸福的柯橋人！