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      國旗下講話稿:我愛我校(5篇范文)

      時間:2019-05-14 19:21:08下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《國旗下講話稿:我愛我校》,但愿對你工作學(xué)習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《國旗下講話稿:我愛我?!?。

      第一篇:國旗下講話稿:我愛我校

      國旗下講話稿:我愛我校

      我愛我校,理由很簡單:

      這里有親密無間的兄弟姐妹,有可親可敬的啟蒙老師,是我們的第二個家園;這里有朗朗的書聲,有飄香的翰墨,是廣闊無垠的知識海洋;這里有四季常青的花草樹木,有裝備先進的教學(xué)設(shè)施,是播種美德與希望成長圣地。

      我愛我校,理由很簡單:我們綠小的校園是美麗的。

      當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地、降臨校園時,同學(xué)們沐浴著朝霞,伴隨耳邊吹過的陣陣微風,快樂地吟唱詩詞美文,舒心地背誦英語單詞?,槵樀淖x書聲,像一組組跳躍的音符,演奏者醉人的旋律。當夕陽余暉映紅這寬闊的操場,那高大的教學(xué)樓時,同學(xué)們披著晚霞的余暉,在花壇間漫步,在操場上踢球,每個人,心舒暢,歌飛揚!

      我愛我校,理由很簡單:我們綠小的校園是和諧的。

      人們常說,和諧是事物存在的最佳狀態(tài),是一切美好事物的共同特點,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。

      綠小的和諧,體現(xiàn)在老師們愛崗敬業(yè),無私奉獻,默默地,執(zhí)著的,給予學(xué)生文化知識的啟迪,引導(dǎo)學(xué)生明事理,辨是非,樹理想,從幼稚走向成熟。

      綠小的和諧,體現(xiàn)在同學(xué)間互幫互助,友好相處,在綠小的校園里,師生間,同學(xué)間,教師間,每一位都寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,每一位都,嚴以律己,盡自己所能,做最優(yōu)秀的自己!綠小校園內(nèi)和諧的人際關(guān)系,讓我們倍感和諧校園的溫馨玉美好。

      綠小的和諧,還體現(xiàn)在校園文化倡導(dǎo)著一種蓬勃向上、協(xié)作共進的團隊作風,體現(xiàn)在校園文化倡導(dǎo)的一種腳踏實地、敢為人先的創(chuàng)新精神。綠小的辛勤園丁們在追求“博學(xué)、博愛、求實、求新”的教風,綠小的莘莘學(xué)子們在追求“樂學(xué)、善思、自主、探究”的學(xué)風,綠小師生一起努力創(chuàng)建“礪志、勤奮、創(chuàng)新、超越”的校風。以此引領(lǐng)自己志存高遠、自強不息,為了中國夢,我的夢,而努力拼搏!

      同學(xué)們、老師們,我愛我校,無需理由!我愛我校,需要的是實際行動!

      為綠小更美,更凈,更和諧。為了迎接近期合肥市創(chuàng)建文明城市大檢查,我校大隊部鄭重地向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:、以愛護校園環(huán)境為己任,不要亂扔垃圾,不把食物帶進校園,同時主動清理抽屜里的垃圾,清理衛(wèi)生角垃圾,清理衛(wèi)生區(qū)垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

      2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,垃圾分類放,做到不隨地吐痰,不再校園里追打嬉鬧,自覺杜絕陋習,做一個文明的人。

      3、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,幾月一滴水,一度電,一粒糧,一張紙,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

      同學(xué)們,我愛我校,也不僅僅愛自己的學(xué)校,還要愛家園,愛學(xué)習,愛生活,用自己的行動見證自己是一位心中有愛的人,是一位充滿正能量的人!

      謝謝大家!

      第二篇:我愛我校主題國旗下講話稿

      學(xué)校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。下面是小編給大家整理的我愛我校主題國旗下講話稿,僅供參考。

      我愛我校主題國旗下講話稿(一)

      尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我演講的題目是《我愛我?!?。

      校園對每個人來說不是陌生的,是親切的,是溫暖的。在這個地方,有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學(xué)習路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會有那永遠不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有希望,依然會堅強的爬起來。

      我愛我的學(xué)校,因為它給我知識,給我快樂。我們美麗的學(xué)校,在這里,我學(xué)到了豐富的知識。我愛我的學(xué)校,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導(dǎo)著我們,使我們茁壯成,在這里有我和睦相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動力!

      我愛我的學(xué)校,因為它給我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識,引導(dǎo)我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創(chuàng)我的另一個新的天地!在這里,我找到了自信,找到了夢想。

      我愛我的學(xué)校,這是我們學(xué)知識,長知識,長智慧,增才干的好地方。學(xué)習會使每個人生活充滿自信??吹剿业男那槿绱说膹娏?,因為我知道正因為它使我找到自信!我喜歡校園,它使我向往,揚起自信的風帆。

      中心學(xué)校的每一點成長,進步,都是離不開我們?nèi)C恳晃坏母冻觯詾榱宋覀兒吞@可親的校園,都盡我們最大的能力去努力奮斗吧!在這里我要對校園大聲說一句:“我愛你!”對藍天白云自豪的說一句:“我愛我校。”

      我愛我校主題國旗下講話稿(二)

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好我今天演講的題目是《我愛我校》。兩年前,我經(jīng)過自己的不懈努力,我終于踏入了這座神秘的殿堂;現(xiàn)在我通過自己刻苦的學(xué)習,成為我們班級的光榮。感謝你——榮成中學(xué)。

      晴空萬里,鳥語花香,這里,將是我人生的發(fā)展的起航碼頭,溫和的陽光在教學(xué)樓上灑下了金色的暈圈,走近你,似乎有種久違的溫馨,腦海中不由自主的出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手的畫面,這使我原本雀躍的心漸漸變?yōu)樘耢o。

      在這里,我認識了許多來自不同學(xué)校的朋友,大家在一起談天說地,暢語開懷。“知己難逢”,大家在閑談時都填了幾分幽默,同時也增長了幾分見識,更讓我深刻感觸的是:每個人都有一顆真誠而又美麗的心靈,每個人都懷有贈人玫瑰,手有余香的康凱,每個人都有似海如江的胸懷,這,讓我更深的愛上了這里,愛上了這似乎永遠不會枯燥的生活!

      我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我們美麗的校園;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我校的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉個用我們的學(xué)校。然而,我是這美麗校園中的一員,我想用我腦海中采擷如花的詞匯構(gòu)筑我心中最美的詩篇,我要用凝重的感情唱出我心中最動人的頌歌——我愛我校。

      坐在寬敞明亮的教室,仿佛置身于一個溫暖的家。這么多的兄弟姐妹,友愛互助,文明禮讓,班里的每個人團結(jié)上進,在未來的日子里,我們將風雨同舟,在未來的歲月里,我們將榮辱以共。

      現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我有點離不開你了、走近你,溫暖我。我的呼吸脈搏都在和你一同跳動,今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪。

      我愛我校主題國旗下講話稿(三)

      敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      秋風送爽,在這個收獲的季節(jié),我們邁進了學(xué)校的大門,我們選擇了良山學(xué)校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

      良山學(xué)校,是我們成長的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認認真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。

      學(xué)校愛我們,我們也愛學(xué)校。因為愛,我們就有責任、有義務(wù)保護這里的一草一木,維護學(xué)校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩。

      當你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現(xiàn);

      不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現(xiàn);

      見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學(xué)校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現(xiàn)。

      如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣,那么,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

      學(xué)校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。我愛我校演講稿良山學(xué)校,這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!

      也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業(yè)時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的說:我無愧于這里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校而驕傲。

      我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進這所學(xué)校而驕傲,明天,我會讓良山學(xué)校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

      我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校!

      鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,良山學(xué)校,我的母校!

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      第三篇:國旗下講話稿 我愛讀書

      我愛讀書

      敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目就是《我愛讀書》。

      我愛讀書,因為書能豐富我的知識。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了祖國有悠久燦爛的文化;看到了當今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,看到了一個精彩繽紛的世界。

      我愛讀書,因為書能使我懂得了做人的道理。在書中,我學(xué)會了愛,我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學(xué)的態(tài)度和錢學(xué)森,李四光的愛國精神;我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的變色龍,我仇恨日本的侵華行徑和希特勒那滅絕人寰的暴行。

      我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。保爾、科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學(xué)習;劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立遠大的理想-----為中華之崛起而讀書!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考,盡情的歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實……

      這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們,讓我們一起步入書的海洋!好讀書,讀好書,讀一輩子的書!

      第四篇:初中生國旗下的講話:我愛我校

      今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:《我愛我校,我愛我的xx》。

      我想,不管是初

      一、初二,還是初三,只要是xx的學(xué)生,對我們的學(xué)校,都有著一份感情,我愛我的學(xué)校,我愛我的xx。

      作為一名初一的學(xué)生,進入xx的學(xué)習才一個學(xué)期,但對xx的感情已非常的深厚,就像平常所說的那樣,我把xx當成了我的家,這里有我的家人,這里有我的生活。

      正像??险f的那樣,我們的學(xué)校大氣而沉著,寧靜而致遠。第一次進入xx就覺得這是一所很美的學(xué)校,我想在場的同學(xué)都跟我有一樣的感受。給人沉穩(wěn)感覺的校門前架著兩座橋,一池的碧水給xx增添一份柔美,校園里,各種植物點綴著校園,噴泉,日晷,翠竹,這個校園顯得如此和諧。在這樣的校園里生活與學(xué)習,我想我們的心情都會格外的愉悅與寧靜。

      校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情,xx的校園生活豐富多彩,我想大家都有體會。拿初一年級來說,一個學(xué)期內(nèi),大大小小的講座,合唱比賽,體育活動豐富著我們的課余生活。在學(xué)習上,學(xué)校也有很多的方法來讓我們滿懷激情的學(xué)習,數(shù)學(xué)解方程競賽等學(xué)科活動都激發(fā)了我們學(xué)習的動力。

      xx是一個非常和諧的學(xué)校,學(xué)生碰到老師,禮貌的說一聲“老師好”,老師也會和藹的回一聲“你好”,就像圣誕節(jié)那天,我走在校園里,幾乎碰到的每一個老師,都會對我說一聲節(jié)日快樂,這讓我很意外,畢竟以前只是我祝老師節(jié)日快樂,老師才會想起回問我們,老師主動的祝我節(jié)日快樂,印象中也是第一次,因為這簡單的一聲“節(jié)日快樂”,我的心里變得暖暖的。過年過節(jié),師生之間的一聲祝福都會讓學(xué)生與老師之間的隔閡變得更小。xx注重很多細節(jié)的堅持,排隊買飯,晚自習的放學(xué),進入報告廳的規(guī)矩等,我們在這些堅持中感受到了xx的優(yōu)秀。

      學(xué)校就像是一個大家庭,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,有我們迎接社會的起點。

      那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。哪怕未來,我們走向高中,走進大學(xué),面向社會,我們心中仍應(yīng)有一個角落,屬于我們的xx。我們在這里學(xué)會自尊、學(xué)會自信、學(xué)會自強,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。前方的路,也許遙遠,也許曲折,甚至模糊,但要相信你在心里默念著要堅強的時候,就能勇敢起來。

      我相信,我們心中都深深地愛著xx,我相信,我們未來不管走了多遠,仍然會想起心中的xx,這個因和諧,因堅持,因努力而優(yōu)秀的xx。

      第五篇:初中生國旗下的講話:我愛我校

      初中生國旗下的講話:我愛我校

      今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:《我愛我校,我愛我的xx》。

      我想,不管是初

      一、初二,還是初三,只要是xx的學(xué)生,對我們的學(xué)校,都有著一份感情,我愛我的學(xué)校,我愛我的xx。

      作為一名初一的學(xué)生,進入xx的學(xué)習才一個學(xué)期,但對xx的感情已非常的深厚,就像平常所說的那樣,我把xx當成了我的家,這里有我的家人,這里有我的生活。

      正像校刊上說的那樣,我們的學(xué)校大氣而沉著,寧靜而致遠。第一次進入xx就覺得這是一所很美的學(xué)校,我想在場的同學(xué)都跟我有一樣的感受。給人沉穩(wěn)感覺的校門前架著兩座橋,一池的碧水給xx增添一份柔美,校園里,各種植物點綴著校園,噴泉,日晷,翠竹,這個校園顯得如此和諧。在這樣的校園里生活與學(xué)習,我想我們的心情都會格外的愉悅與寧靜。

      校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情,xx的校園生活豐富多彩,我想大家都有體會。拿初一年級來說,一個學(xué)期內(nèi),大大小小的講座,合唱比賽,體育活動豐富著我們的課余生活。在學(xué)習上,學(xué)校也有很多的方法來讓我們滿懷激情的學(xué)習,數(shù)學(xué)解方程競賽等學(xué)科活動都激發(fā)了我們學(xué)習的動力。

      xx是一個非常和諧的學(xué)校,學(xué)生碰到老師,禮貌的說一聲“老師好”,老師也會和藹的回一聲“你好”,就像圣誕節(jié)那天,我走在校園里,幾乎碰到的每一個老師,都會對我說一聲節(jié)日快樂,這讓我很意外,畢竟以前只是我祝老師節(jié)日快樂,老師才會想起回問我們,老師主動的祝我節(jié)日快樂,印象中也是第一次,因為這簡單的一聲“節(jié)日快樂”,我的心里變得暖暖的。過年過節(jié),師生之間的一聲祝福都會讓學(xué)生與老師之間的隔閡變得更小。xx注重很多細節(jié)的堅持,排隊買飯,晚自習的放學(xué),進入報告廳的規(guī)矩等,我們在這些堅持中感受到了xx的優(yōu)秀。

      學(xué)校就像是一個大家庭,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,有我們迎接社會的起點。

      那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。哪怕未來,我們走向高中,走進大學(xué),面向社會,我們心中仍應(yīng)有一個角落,屬于我們的xx。我們在這里學(xué)會自尊、學(xué)會自信、學(xué)會自強,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。前方的路,也許遙遠,也許曲折,甚至模糊,但要相信你在心里默念著要堅強的時候,就能勇敢起來。

      我相信,我們心中都深深地愛著xx,我相信,我們未來不管走了多遠,仍然會想起心中的xx,這個因和諧,因堅持,因努力而優(yōu)秀的xx。

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